優秀作文體現了作者的思維深度和獨到的見解,能夠引發讀者的思考和討論。這里收集了一些備受贊譽的優秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學習的范例。
賣氣球的小學(優質18篇)篇一
“加油!加油!”教室里傳來一陣陣的加油歡呼聲,同學們在干什么呢?原來是正比賽吹氣球呢!
老師先把我們分成兩組,分別是a組和b組,我是b組的一員。老師簡單介紹了比賽規則,就讓比賽拉開了帷幕。
整個比賽中,我印像最深的是賀成澤和賈恒俊的親密接觸,氣球被她們的嘴巴夾在中間,一會向左去,一會向右去。過了一會,夾在中間的氣球像一個娃娃,不停地往上飛去,矮小的“賀胖子”抬起了頭,不停吹氣,賈恒俊也不甘落后,鼓起腮幫使勁的吹氣,臉被漲的通紅通紅的,可是氣球偏偏不聽話,居然不停地向b組飛去,不管我們如何加油,氣球也不飛回來,還是落在了b組的領地。
最后,活動在歡笑中結束了,b組失敗了,如果上天再給我一次機會,我一定會更加努力的吹,爭取為我們組贏得比賽。
公眾號:沙河金筆作文。
賣氣球的小學(優質18篇)篇二
周末,我們家開展了一場令人躍躍欲試的氣球大戰。我?媽媽為正方,爸爸?弟弟為反方。規則是:借住對方打來的氣球,反擊,掉在地上,就輸了。
“預備,開始!”一場激烈的比賽在喊聲中開始了。只見媽媽把氣球輕輕往上一拋,氣球慢慢悠悠地,像一個醉漢似的飛進了爸爸的“領土”。只見爸爸不緊不慢地,像個排球運動員似的,雙手握成圓形,使勁把球往上一推,再迅速地伸出另一只手來,使勁一拍,氣球像利箭一樣朝我們射來。我并不驚慌失措,反而慢條斯理地輕輕一拍,哎呀!氣球快要碰到界限了,幸好媽媽眼疾手快,及時挽救了這個即將碰到生死線的氣球――往上一拍,再使勁往下一拍,本想打他們一個措手不及,唉!但是人算不如天算,沒想到小弟竟然敏捷地往上一跳把球傳到爸爸手里,而且準確無誤、干凈利落。爸爸也配合得很好,準確地把球拍到我們的地盤。我又把球拍到爸爸的地盤,我選的時機恰到好處,令人拍案叫絕。因為,那個時候爸爸和弟弟正在為剛才那段精彩的傳球而沾沾自喜,直到聽見我和媽媽的歡呼聲,方才恍然大悟,捶胸頓足,可為時已晚,不過這個教訓使爸爸和弟弟知道了一個道理:做人得謙虛,不能為一點小事兒沾沾自喜,要不然再聰明的人也會失敗。
這次的比賽不僅贏了,但更重要的是明白了一個道理。真希望下次還舉行這樣的比賽。
賣氣球的小學(優質18篇)篇三
吃過晚飯,我高高興興地來到樓下的廣場上玩,只見廣場上聚滿了鍛煉身體的人們。
我看見在廣場的一角,有幾個和我年紀差不多的小朋友,我便迫不及待的趕了過去,一個姐姐就問我:"你玩不玩踩氣球?""玩!"我毫不猶豫地回答。
姐姐先給我們講了游戲規則,一人腿上綁兩個氣球,去踩其他人腿上的氣球,自己的氣球要是被別人踩破了,那就輸了,五分鐘內,誰腿上剩的氣球最多,誰就是勝利者。
姐姐給我們分好組,我暗暗摩拳擦掌,一定要把其他人的氣球豆踩破。只聽見一聲"開始!"我們這些人就像熱鍋上的螞蟻一樣,亂跳亂踩起來。氣球的爆炸聲也此起彼伏。聲聲震耳欲聾。
經過了一陣子激戰,我也踩了不少氣球。可是回頭看自己的氣球,也不知道被誰踩的就剩一個了。我馬上改變策略,開始東躲西藏起來,這只氣球知道游戲結束,都沒有被人踩到。
我雖然沒能拿到第一,但是我在游戲中得到了一份快樂,真開心!
賣氣球的小學(優質18篇)篇四
"哈哈,我踩到了!"從三(3)班班的教室里傳來陣陣歡呼聲,你知道這是怎么回事嗎?就聽我娓娓道來。
"六一"節的前期,老師組織我們做踩氣球的游戲。
我們先把五顏六色的氣球吹大,然后老師把氣球三個三個的系在一起,再每三個氣球綁在我們的一只腳脖上,準備完后老師又說了游戲規則,參加游戲的同學,互相踩球,踩球開始后不能躲,也不能藏,最后誰剩的氣球最多,誰就是冠軍。
游戲開始了,教室里頓時鬧成了一鍋粥,同學們你不讓我,我不讓你,爭著踩別人的球。只見范滋文小心地躲到一邊,身子彎成弓型,時刻準備攻擊,張翔宇瞅準時機,一個流星步跑上去,"啪"范滋文的氣球被張翔宇踩爆了,教室里傳來了熱烈的掌聲,我看張翔宇開始放松了警惕,這可是千載難逢的好機會,想著,我便轉身一跳,"啪"張翔宇的最后一個氣球也被我踩爆了。接著,我又向范滋文發起了進攻,我快速跑過去,我一只腳抬得高高地,要踩他的氣球,他眼疾腳快,連忙一閃,我一腳踩空。他趁機反攻,一抬腳,只聽"啪"的一聲,他把我的球踩爆了,我垂頭喪氣地走出了場地。而范滋文卻高興地叫起來。好象要告訴全世界的人他是冠軍似的。
這個游戲不但讓我玩得開心,還讓我明白了做什么事都要小心謹慎的道理。
賣氣球的小學(優質18篇)篇五
今天是兒童節,一大早我們就興高采烈地來到學校參加游戲節的活動。游戲項目可多了,有滾鐵環,丟沙包,蜈蚣賽跑……我們盡情地享受著游戲的無窮樂趣。
其中,我最喜歡踩氣球這個游戲。我們先在自己的兩條小腿上各綁上一個氣球。隨著音樂響起,游戲開始了。我和隊友一起向敵軍沖去,敵軍也毫不示弱,不一會兒,我們就殺成了一團。大家你進我退,你踩我跳,你退我沖,戰斗非常激烈。“啪、啪”,氣球爆了一個又一個。場下的喝彩聲一浪高過一浪。
突然,一只“獵物”從我眼前閃過,我竄到他的背后,抬起腳,對準氣球用力踩了下去,只聽“啪”的一聲,他的氣球爆了。正當我得意洋洋的時候,誰知我左腿上的氣球被敵軍踩爆了,哎,這真是螳螂捕蟬黃雀在后呀!嚇得我出了一身冷汗,趕緊退到后面,保護右腿上的氣球。“快閃!”一個隊友沖著我大喊。可是我已沒有退路,再退就要出界了。我急中生智,猛地往上一跳,敵軍踩了個空。就在我身體落下的時候,無意中卻踩中了他的氣球,可惜那氣球偏偏與我作對,既沒有爆掉,還讓我滑了一跤,真讓我哭笑不得。由于我軍的團結合作,最終以微弱的優勢險勝對方。
啊!踩氣球真好玩!游戲雖然結束了,但是同學們的歡笑聲還在學校上空回蕩。
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賣氣球的小學(優質18篇)篇六
今天張老師拿來了兩個氣球,一個是紫色的,一個是紅色的。張老師先吹紫色的氣球,她鼓起腮幫子,使足了氣開始吹,可氣球沒有一絲動靜,還是那么短,那么扁!張老師很不服氣,憋足氣使勁吹,臉都憋紅了,可氣球仍然無動于衷。
幸好我們班有個吹小號的同學叫張雨頁,她上來挑戰,從老師手中接過了紅色氣球,只見她一口一口不慌不忙地吹了起來,氣球慢慢地鼓了起來,越來越大,有些同學怕吹大了會爆炸,就捂住了耳朵,張雨頁臉也吹紅了,老師叫停了下來,看起來像一個大大的、鼓鼓的、大香腸!真讓人直流口水!
“放氣球嘍,放氣球嘍”,同學們大叫著,只見張老師把氣口朝下,手一松,氣球就朝天花板飛去,但是過了一下,氣球來了個“載頭蔥”,一下子它又騰空飛起,可是最后沒氣了,只能低空打轉轉,掉在了一位同學的.手里。
放氣球的時間總是快樂而短暫的,用作文是寫不出那激動場面的,不如你們也來一次“氣球歷險記”體會其中的快樂!
賣氣球的小學(優質18篇)篇七
“加油!加油!”觀眾們一個個帶著緊張的心情喊道,我像一只大黑牛不停地向選手攻擊,因為那是我和小劉的終極決賽。過了一會兒,只聽見氣球嘭地一聲,我呆若木雞,不敢相信眼前這一幕,我輸了。
咦?這是在干什么?原來,我們在老師的帶領下正在樓下玩踩氣球大賽。
游戲的規則是這樣的:全體同學分成兩隊,每個人腿上系著兩個氣球,在規定的范圍和時間之內去踩別人的氣球,看誰是最后的勝利者。
輪到我這一隊時,我覺得特別不公平,因為是兩女九男的比賽。剛開始我很害怕,慢慢地掌握了技巧之后,贏得了一輪又一輪的勝利。最后只有四個女生,我與小劉結了盟,戰勝了另外兩個女生。
決賽已經到來,我不敢相信最后的對手是剛結盟的小劉,我知道這是最后的希望,于是我從淑女變成女漢子,向對手進攻。剛開始我們都不知道對方的戰術,所以就轉著圈,等待機會的到來。突然我想到了辦法,把系著氣球的那只腳放在她的后面,因為我想以此吸引她的注意力,等小劉不注意的時候,用另一只腳踩上去。可是她并沒有中我的招,還似乎看穿了我的戰術。就在我不注意的時候,她用了以其人之道還治其人之身的戰術,忽然地踩破了我的氣球。頓時,我的心情像打破了五味瓶一樣真不是滋味,我不甘心,下一次我一定要戰勝她。
這次比賽真精彩,還讓我明白了一個道理:一個人在比賽中只進攻不防守的話,就不可能成功。
賣氣球的小學(優質18篇)篇八
氣球在生活中比較少用,但在我們孩子的眼中它就是一個很好的小伙伴。就在那節公開課上,我們都得到了夢寐以求的氣球。那氣球五彩繽紛,在下課上總忍不住去玩玩它、碰碰它。我會到家后坐在位子上呆呆地看著氣球,靜靜的思考著如何讓它更加有趣些呢?功夫不負有心人,我的小腦袋瓜總算是想到點什么了。
水氣球,這可是我最中意的玩法。我連忙拿起一個氣球,跑進我家的廁所,把氣球的口子套到管子上,一開水,氣球“灑尿”了。氣球一下子掉了下來,水不由地從氣球中噴發出來。我蹲在地上把它撿起來,自言自語地說:這氣球真不聽話,我可要讓它嘗嘗得罪我的滋味。我有重新把第二個套了上去,成功了,水順利地被我留在了氣球中。我興奮地摸摸它,掐掐它,好玩極了。把它放在手中冰冰涼涼的.,軟軟的。它就像媽媽懷孕一般,把自己的肚子挺得大大的,我把她晃一晃,它的肚子就也隨之擺動起來,十分可愛。我玩夠了,并不想把它那么輕易地進入垃圾桶,而我把它送進了冰箱。第二天一早我一看,呀!怎么已經是冰塊了呀。我輕輕一掐,不小心把結冰的地方給捏碎了。我不舍地放下它,背起書包走向學校,但我的腦海中任是那令人喜愛的水氣球。
氣球還有另外好多的玩法,只是可能我們還未想到。其實呀,只要我們動腦子想一想好多東西都可以給我們的生活增加樂趣,那就看你的想象力了。
賣氣球的小學(優質18篇)篇九
“哈哈哈……”是那兒傳來的笑聲?哦,原來是小桔燈教室五在上活動課呢!讓我來給你們介紹介紹吧!
原來他們在吹氣球呢!老師變魔術般拿出一個信封,我們知道又有禮物,她開心地對我們說:“今天我們來玩個游戲——吹氣球”,說著,便寫下了游戲規則:a組:b組對抗賽。30秒內,誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得大就獲勝。
第一場,是霸王隊人高馬大的朱嘉煦和必勝隊的劉政pk,他們可是我們精心挑選出的種子選手。別看他們臉上很嚴肅,其實我們仍然可以從他們的臉上看出心里很緊張,當老師說預備開始時,霸王隊的.選手使出了吃奶的力氣一吹,劉政也不甘落后,拼命往氣球里吹氣,大事不妙,劉政的氣球飛走了,他并沒有放棄,而是趕緊撿起氣球,努力地繼續吹。不可預料的事發生了,只見朱嘉煦的氣球越吹越大,越來越薄,“啪!”的一聲,氣球爆炸了,所以這場比賽霸王隊勝利了。
第二場,是李鑫和謝明楊pk,謝明楊吹得特別大,而李鑫似乎體力不足,怎么吹也吹不大,最終,我們兩隊打成了平手。
第三場,是最讓我們提心吊膽的比賽。因為這局定勝負,是小巧玲瓏的杭子鷺和班長張馳pk,他們在大家的歡呼聲中走上臺,一開始,他們吹氣球大小平衡,可后來,張馳的氣球越來越大,最后像一個大燈泡,正當我們沉浸在比賽的緊張氣氛中時,張馳的氣球爆炸了,“耶!”必勝隊的同學們給了張馳一陣齊刷刷掌聲。結果顯而易見,必勝隊贏了是冠軍。
為了慶祝勝利,老師給每人發一個氣球,并讓大家一邊吹,一邊許愿,當老師說“放飛希望”時,教室上空飛出五顏六色的氣球,這節課真有趣,真希望每天都上這么愉快的課!
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賣氣球的小學(優質18篇)篇十
星期三下午,爸爸接我去外婆家,因為舅舅明天就結婚呢!到外婆家以后,我看到家里很多人,很熱鬧,我就也想干點活。于是,舅舅就給我說:“你去我的屋子里吹氣球吧,然后,我就去舅舅屋子里吹氣球。吹氣球這活看著很簡單,吹起來卻很難,第一次我吹爆了。我看見他們都是一個跟著一個爆,后來,我小心翼翼的慢慢吹,就再也沒有爆了,吹完以后,我們把氣球掛在墻上,為第二天大喜的日子做準備。
賣氣球的小學(優質18篇)篇十一
每當我看見掛在我床頭的那個漂亮的氣球,就會想起那個送我氣球的小姐姐。這個氣球不是一個普通的氣球,他是一個充滿愛心的氣球。那個星期天,我和媽媽一起去公園玩,一天下來我們十分開心,太陽從看是的東邊變成了西方,我們要回家了,真有些舍不得。
在回家的路上,我看見一個賣氣球的小攤,哪里的氣球可漂亮了,我可喜歡了。但氣球買的可快了,一眨眼的工夫就快賣沒了,只剩最后一個氣球了,我很想要哪個氣球,于是我祈求媽媽給我買一個氣球,在我的再三請求下,媽媽終于答應了。我一陣風似地跑到了那里。敢的真不巧。有一個稍微比我大一點的女孩子也要買那個氣球,但只有一個。我看得出來,那個小姐姐也非常喜歡那個氣球。可我還是有些猶豫,因為我是在是太喜歡這個氣球了,小姐姐好像看出了我的心事,連忙對我說:“小妹妹,我看你非常喜歡這個氣球,這個氣球就讓給你吧|”我說:“這怎么行呢?這個氣球是你先看見的,當然是給你了。要先來后到嘛。”小姐姐硬把氣球塞到我的手里,說:“小妹妹,我們相遇是一種緣分,也可以說我們是朋友了。
既然是朋友,這個氣球就當是我送給你的禮物吧,怎么,難道你不認同?”雖然我有些不好意思,但我還是收下了,因為我太喜換這個氣球了。這個氣球裝載著我童年時的回憶;裝載著小姐姐的天真;裝載著我和小姐姐的友誼。
賣氣球的小學(優質18篇)篇十二
今天對姐姐說:“我們玩吹氣球比賽好嗎?”姐姐說:“好吧,三局兩勝。”我說:“好呀!”我拿了三個粉紅的氣球。媽媽說:“比賽開始。”
我把氣球放在嘴邊,用嘴里的氣吹那個粉紅的氣球,一會兒就吹好了。然后用手一系,一個又大又圓的氣球就吹好了。我剛想把它放在一邊再吹一個。忽然“啪”的一聲,姐姐的氣球崩了。嚇了我一大跳。我興奮的拍著手說:“我贏了。”第二局還是我贏了。第三局反過來了,我的氣球一蹦嚇了姐姐一大跳。媽媽說:“比賽結束,菲菲贏了。”
我高興極了!
賣氣球的小學(優質18篇)篇十三
周六早上,我們來到真實課堂吹氣球。
王老師舉行了歷史上第一次吹氣球戰。我們隊派出了一名先鋒去戰斗。這是一種“至高無上”的榮譽。
當我們組的成員看到氣球時,他們松了一口氣。他的嘴像塑料袋一樣鼓了起來,他無法呼吸。多有趣啊!
其他小組的成員一個個精神煥發。嘴巴也鼓了起來,臉漲得通紅,像個大蘋果。他們把氣球吹得越來越大,越來越鼓,顏色大多是淡的!
其中一個成員吹得最大,氣球的頂端“消失”了。在陽光下,它變成了白色,氣球的白色圖案也出現了。
我們小組的先鋒隊在戰爭中屬于“弱勢群體”。他吹了最小的黃色氣球,最后發了脾氣。
只有7名學生還在積極戰斗。隨著“轟”的一聲,一名成員炸毀了一個西瓜氣球!他真是個氣球王,沒有人能比得上他!
六名成員針鋒相對。一個接一個地把氣球吹得又大又圓,另一個成員把氣球吹成葫蘆狀。它就要爆炸了,但它就是不爆炸。它要殺了我。
“嘣!”氣球一眨眼就爆炸了。地板上布滿了氣球碎片。
其余的學生吹得很響。氣球有各種形狀、顏色和變化。
同學們都睜大眼睛看著它,但是氣球娃娃并不著急。看到他們的身體越來越大,越來越鼓,但他們始終保持著“非爆炸性”的狀態。好像在和吹氣球的學生吵架。
我們不能等待,戰爭必須在這里進行。只有兩名士兵贏得了這場戰斗。
我喜歡吹氣球,我更喜歡真實的課堂。
賣氣球的小學(優質18篇)篇十四
氣球狗和其它氣球一樣,只不過它能站在地上.那是因為它的腳上有硬殼子紙,所以它能在地上自由自在地走著.每當走的時候,它就搖搖晃晃的.因為它有氫氣,往上飄,腳剛好落地,所以搖搖晃晃的.
我的氣球狗豬豬,背上全是棕色的,肚皮上都是白色的.臉上有密密麻麻的小斑點,還有一雙水靈靈的大眼睛看著主人,兩只耳朵貼在頭上,顯得一副憨態可拘的樣子.
只要主人把豬豬一牽,豬豬就會跟著主人走,活像一個“跟屁狗.每當這個時候,我都會想:豬豬真可愛,一拉它它就走,還用一雙大眼睛看著我,好像看不夠似的每天一放學,回家的第一件事就是看豬豬,我輕輕地拍拍了拍它,心想:豬豬真可憐,不能自己走,只能讓人擺布.豬豬雖然是一條假狗,但它能像真狗一樣和我玩,讓我快樂.那時的我,是最快樂的我,比夏天吃了雪糕還高興;比冬天打了雪仗還興奮.
每次我牽著它走,它”一蹦一跳的,好像要蹦到我的懷里.就這樣,它不吃不喝的生活在我的家里.“光陰似箭,日月如梭.幾天后,豬豬在慢慢”消瘦,那時的我,是非常痛苦,悲傷.現在,豬豬已經是一個塑料,被我珍藏起來,我依舊每天去看它,并對它說:“再見了,親愛的氣球狗豬豬.
幾天對于人來說是生命的一瞬間,但對于氣球狗來說卻是它的一生.
賣氣球的小學(優質18篇)篇十五
放假,我去大姨奶奶去做客,看見她家有個籃球,我瞬間有了個想法。
我來到爸爸面前:“爸爸,我們去比賽投籃吧!”爸爸笑著說:“可以,輸了不要哭哦!”“還不一定誰輸呢!”我很不服氣。
我們來到操場,開始宣布比賽規則:一人五次機會,看誰投進的多。比賽正式開始,第一局我先投。我瞪了爸爸一眼,說:“看我5個球怎么進的吧,你可數好了,不要數錯了。”我拿著籃球在地上拍了拍,開始投第一個,可沒想到我的籃球碰都沒碰到籃筐。我不服氣,繼續投……5次機會下來我就中了一個。“不好意思,失誤,失誤。”我趕緊說,真是丟臉極了,我恨不得把臉埋進土里。
爸爸笑我說:“一開始不是說5個都中,現在居然打臉了你有什么感覺?”“你不要說我,一會兒你一個都沒中,我就好笑了。”爸爸拿到籃球,信心十足的往上一拋,哈哈哈,也沒有進,我都快要笑死了。媽媽看到了也想試試,她接過球,隨便拍了拍,往框里一丟,竟然進了。我和爸爸站在一旁目瞪口呆。緊接著,媽媽投了一個又一個。一個女的居然可以投五個,我和媽媽只能認輸。
投籃比賽結束了,我和爸爸在媽媽面前可是抬不起頭了哦!
賣氣球的小學(優質18篇)篇十六
該出手時就出手,紅紅火火踩氣球呀!今天舉行了一場妙趣橫生的踩氣球大賽!讓我們隨著鏡頭去看看吧!老師先宣布比賽規則,再選出兩隊選手。第一隊是胖墩墩的`吳夢男和一位愛哭鼻子的女生,比賽開始了!!“加油!加油”啦啦隊們不停的為場上選手加油吶喊!場上真激烈呀!你進我退,你退我前,好像在打游擊戰似的。狡猾的吳夢男趁胡琳媛不注意踩了一腳氣球,可是氣球偏偏踩不破。胡琳媛現在才回過神來。我們心里默默地說:“真是天助我也呀!”比賽到了高潮,加油聲更加激烈了!場上的運動員累得面紅耳赤!,可是他們依然堅持著,比賽到了倒計時“54321”老師宣布平局!真是平分秋色,半斤八兩呀!這場不行,下場一定行!
到了第二隊有“飛毛腿”支稱的王世豪出馬了,對手是王景豪,雙王對爭真稀奇呀!王世豪抓住王景豪,趁他不能動彈時一腳下去!“砰”氣球破了!一腳破門!到了倒數第二組時,我們的對斗志旺盛,比賽開始了,隊員猶如繡姑娘打架――爭(針)風相對呀!你踩我跳,你踩我再躲,我們的隊員把全身力氣聚集在腳上“踩!”“砰”的一聲第二個氣球踩破了!我們高興得歡呼起來!
關!“加油!加油!”吶喊聲越來越激烈了!我們大步流星向“敵”對踩去,可是他們一閃躲過了這一腳“1098……平局”這是老師第二次講平局了!“敵”對灰心了!我們卻哈哈大笑,反正我們領先了!平局無所謂!老師宣布一隊贏!我們聽了欣喜若狂!一份收云,一份收獲!快樂的晚自習在歡聲笑語中悄悄離去!
賣氣球的小學(優質18篇)篇十七
今天,我在小桔燈玩了一個游戲,就是打氣球。
一個陽光明媚的早上,在小桔燈玩打氣球,打氣球的規則是:氣球在誰的頭頂上方爆炸,誰就有獎勵。老師開始打氣球了,氣球越變越大,老師離氣球越來越遠。而有的同學翹著二郎腿,一副不害怕的'樣子;還有的有節奏地喊著:“氣球爆爆。”還有的同學怕得都躲在了桌子下面,雙手捂著耳朵;有一個同學自高奮勇地大聲喊道:“氣球快爆,氣球快在我的頭頂上方爆。”而我把衣服脫了蓋到了我的頭頂上,怕氣球在我的頭上爆,因為怕氣球爆炸同時把我的頭炸到了。過了一會兒,老師到了我面前來,我就躲開了老師,有一個頑皮的同學,就像頑皮的小精靈似的把氣球扎爆炸了。同學們有的唉聲嘆氣,可能因自己得不到獎勵了吧!球爆到了小剛的頭頂上面。我們都為他鼓了掌。原來老師的獎勵是獎那個同學當老師。
這個游戲真有趣啊。我們得到了快樂。
賣氣球的小學(優質18篇)篇十八
星期六上午,在金筆作文學校,李老師讓我們進行了一場激烈的氣球比賽。
在比賽開始之前老師大聲宣布規則:“全班分成四組,在教室的中間放一排桌子,每組組員分別站在桌子的兩邊。只許用頭頂或用嘴吹,其余的動作一概不能用,否則“紅牌”罰下。氣球在哪組的‘領地’落地就算輸。比賽分為預賽和決賽兩場。”
激烈的比賽開始了,李老師把氣球向空中一拋,聽見一聲哨響,同學們有的用頭頂,有的用嘴吹,教室里一下熱鬧起來,只見梁婧踮起腳尖,傾斜著身子,伸長脖子,仰起臉,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,撅起小嘴,使勁吹了一口氣把氣球吹向了我們這邊,我們隊的隊員都沒有防住,我縱身一躍把氣球頂到了空中,可是又被他們吹了過來,并且很低,氣球在我們隊的“領地”上“安息”了。不知不覺預賽結束了,由兩個優勝組進行決賽。
決賽開始了,有的隊員吹,有的隊員頂,第三組的一個高個子用頭使勁一頂,把氣球頂了過去,梁婧在這千鈞一發的時候用手拍了一下,以為可以逃過老師的眼睛,可是萬萬沒有想到我出“紅牌”把梁婧罰下場,可是梁婧的這一拍眼看就要決出勝負了,第三組的一個矮個子利用自己的優勢使勁一頂,把氣球頂到了對方的“領地”上。第三組勝利了。他們興高采烈的歡呼著,臉上露出了笑容。
氣球大戰真精彩啊!我真想再玩一次。