優秀作文的內容要真實、豐富，能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。通過閱讀以下優秀作文的范文，我們可以發現其中蘊含著作者的獨特思想和深刻觀點。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇一

令我尊敬的人很多，有慈祥的姥姥、勤勞的媽媽、博學多才的爸爸……但最令我尊敬的是一一清潔工。

清潔工是一個多么令人熟悉的名字。在一些人眼里他們的工作是微不足道的，而在我的眼里，他們是神圣而偉大的，是最值得尊敬的人。

記得那是一個風雪交加的寒冬，東方剛剛露出魚肚白，凜冽的寒風從夜里就開始呼呼地刮個不停。現在，又下起了鵝毛大雪，大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來，棉絮似的雪團被寒風卷著，在地上打著滾，翻著跟頭。路邊有幾棵光禿禿的小樹，疲憊地站在那里，隨風發出響聲，好像苦地大叫著：“凍死我了，凍死我了!”

這一天，我起得很早，準備去補習英語，街上路靜人稀，我深一腳淺一腳艱難地走著，無情的北風刮在臉上像刀割一樣，我在心里不住地埋怨：“這該死的鬼天氣，真是跟我作對。”忽然我隱隱約約發現路旁有幾個人影在晃動，我走近一看，原來是幾位清潔工，他們正揮舞著掃帚，“刷刷”地掃著馬路上的積雪和垃圾。還有幾位阿姨推著車子，把一堆堆的積雪和垃圾撮到車里。馬路上有的地方結了厚厚的一層冰，他們就用鐵鍬刨起來，偶爾有冰碴兒崩在臉上，他們也全然不顧。這些清潔工經過的地方，積雪和垃圾都不見了，露出干干凈凈的路面。在他們的臉上，也露出了喜悅的笑容。

我贊美清潔工，因為他們為了別人的幸福，為了別人的方便，不畏嚴寒，不辭辛苦，勤勤懇懇地工作著。雖然他們的身上和臉上時常沾滿了灰塵，但是他們的心靈卻是那樣純潔、美麗。望著他們疲憊的身影漸漸消失在白茫茫的風雪中，我不禁感慨萬分一一正是由于有了這千千萬萬的清潔工，才使我們的城市更加清潔、美麗，我們才得以安居樂業，因此，清潔工是我最尊敬的.人。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇二

有專家研究說，當父親與孩子的關系很密切的時候，孩子會增加安全感，不但能篤定地應對外面的世界，而且內心世界也較平和自足。

專家們認為，父親和母親接觸孩子的方式不同，父親傾向與孩子玩耍，做體能活動，引起新奇有趣且令人興奮的游戲。母親多以溫柔、情感內斂的方式抱著孩子和孩子說話。

另外，母親會擠捏出聲的玩具并對孩子輕聲細語，父親則對嬰兒搔庠，并把孩子向空中舉起。專家們觀察到孩子在3個月大時對雙親的反應有別。當父親靠近時，他會聳肩挑眉，就好像期待玩耍似的；當聽到母親的聲音時，他的目光則到處搜尋，臉部柔和下來，雙腳雙肘移動的速度也會放松下來，似乎期待喂養、抱撫。因此，雙方不同的育兒方式，給予嬰兒不同的刺激，且擴大其經驗范圍，不斷會塑造出孩子日后的獨特性格，也對兒童的健康有平衡的作用。

獨立性孩子生下來的前幾周，多半有母親照顧，但是在孩子日后的成長過程中，父親則成為嬰兒生活中的“最重要的人”。透過父親，孩子才能體驗到轉換、分離、來來去去。孩子常識父親為“刺激冒險”的來源。在和父親游戲時，孩子學會冒險、解決體能問題，強化他對外在世界的控制感覺。

社交應酬能力與雙親聯系較發好的嬰兒，較之單純和母親聯系的'嬰兒，對新奇的事物要有興趣。常和父親在一起的嬰兒，社交能力較強；較強發出聲音，愛玩游戲且更急于要人抱。

信心及彈性常和父親在一起的孩子，較易適應新環境。專家們發現，由父親負主要養育責任的孩子，在面對新環境，如去托兒所時的焦慮感較低。

心智發展研究顯示，敏感且感情豐富的父親，其孩子智力測驗的成績比父親冷淡、權威的孩子高。和父親親近的女兒，其數學成績也較高，這是一種“仿效行為”。如果孩子希望像父親，也會內化父親的行為及思考方式，亦即父親解決問題的方式、使用的語匯及追求目標的努力。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇三

每個人的一生中都會有一盞燈，這盞燈帶給你前行的動力，指引你前進的方向。對我而言，父親就是我心中一盞閃光的明燈！

忠厚老實是父親的最大優點，他做事很實在，從不偷奸耍滑，總是信奉“吃虧是福”的處世哲學。他是江蘇雙山集團的一名普通機修工，下班回到家，常常滿身油污，一臉疲憊，我問他，怎么那樣“傻”，干活稍稍偷懶，又沒人發現，為什么還要自討苦吃？父親總是微微一笑，撫摸著我的頭，和藹地對我說：“孩子，你說得沒錯，我偷一點懶是沒關系，沒人發現，也沒人計較，可是，我對不住自己的良心呀！”父親沒有干出轟轟烈烈的大事業，也不是什么驚天動地的大人物，但從他身上，我深深體會到了一個普通勞動者的職業操守。

父親不僅做事認真，而且一諾千金，從不失信于人。有一次，父親帶回家一只八音盒，我喜出望外，以為是父親買給我的一件禮物。我正要打開包裝盒，父親卻一把搶過來遺憾地說：“這是我答應給班上同事的兒子買的，不能拆開!”我生氣地對他嚷嚷：“你怎么老是想到別人，就不想到我呢？”父親連忙安慰我說：“孩子，一定要說話算話，我這次答應人家的事情就一定要辦到！只有下次再給你買了，你是一個懂事的好孩子，一定能理解爸爸，對嗎？”雖然我有點悶悶不樂，但是，我還是從心底里佩服父親這種信守承諾的做法。

父親就是通過日常生活中這些“雞毛蒜皮”的小事來影響我，教育我。他就像一盞雖不耀眼卻默默奉獻的路燈，陪伴我，溫暖我，指引我，照亮了我成長的道路，激勵我走向遠方！

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇四

許多作家往往都有濃濃的故土情結，朱自清也不例外。不過說起朱自清的家鄉，情況卻有些復雜，他似乎更愿意將揚州當作自己的家鄉。畢竟在這里，他不僅度過了長達的年少時光，而且埋下了他的初戀和第一次婚姻。在揚州城安樂巷，朱自清的故居現在還保存完好。但事實上，朱自清祖籍浙江紹興，出生地卻是在江蘇東海。另外，年少時的朱自清還在江西九江生活過一年。

隨全家定居揚州的時候，朱自清6歲，正是對生活有了初步體認和朦朧記憶的時候。也許因為這一點，給他對揚州的家鄉認同帶來了困難。朱自清承認自己是揚州人，但在回憶揚州的作品中，似乎又難于找到“我的家鄉”之類的語句。特殊的背景，使朱自清對古老的揚州有了一種特別的情懷，有了更清醒而獨特的觀照，其中也包含了他對揚州更為深沉的鐘愛。

年少時的生存環境對一個人性格和精神情志的養成往往意義影響深遠，所以古有孟母三遷，擇鄰而居，現在的父母則為了小孩的學習環境，不惜送上數萬元的擇校費。但朱自清年少時的數次遷徙是相對被動的。他的父親是那個時候的“公務員”，官不大，隔三岔五的就要調任到一個新的地方，好在基本上能保證小自清過上小康生活。真正對朱自清成長影響巨大的，可能是父親對他的教育。

朱自清父親對他的教育具有三個很明顯的特點，一是注意營造良好的讀書環境。朱家本來是書香門第，父親也是讀書人，親自教兒子啟蒙識字。他對兒子期望很高，朱自清本來的名字叫“自華”，取意于蘇東坡的'詩句“腹有詩書氣自華”。號“實秋”，取意于“春華秋實”。父親是希望兒子長大后能詩書傳家。因為自身是行家，父親對聘請私塾老師很有心得;二是進行嚴格的傳統文化教育。晚飯后，父親總是要檢查兒子的作業，有時候因為不滿意就會責備小自清，甚至一把火把自清的作業燒掉。當然，更多的時候是鼓勵和贊許，父親的嚴厲很有分寸。嚴格甚至嚴厲的傳統文化教育，在培養了朱自清深厚的文化素養的同時，也鍛造了朱自清做事嚴謹、“惟兢惟業”的品格;三是注重立志教育。朱自清十三、四歲的時候，因為陪祖父養病，有一年多，他住在揚州的史公祠內。父親和祖父多次給他講史可法領導人民抗擊清軍，寧死不屈，最后壯烈犧牲的故事。后來，朱自清還常去史可法的衣冠冢，寫過許多憑吊的詩歌，可惜都已經散佚了。

閱讀朱自清的《背影》，讀者會隨年歲的增長而增添一些人生的感喟，就像思想逐漸成熟的朱自清看待年歲逐漸增長的父親，個中體味難于言傳。但可以確認的是，朱自清對自己生活圈子比較狹窄的年少時代的生活并不滿意，認為“落寞”、“單調”，沒有生氣。只是小時候的他沒有這種自識，更沒有違逆大人意志的想法，深受傳統文化熏陶的他學會了順應。比如對待婚姻，十一、二歲的時候，長輩們就為他張羅婚事，十四歲的時候，他的第一次婚姻就確定了下來。十八歲的時候，就成家了。他是典型的先結婚后戀愛。但朱自清可能沒有意識到，正是特殊的年少生活和父親的教育，造就了他為人正直而又清高矜持，做人老實而又嚴肅認真的氣質，也為他“狷介”性格的發展作了很好的鋪墊。

19跳班報考北京大學本科的時候，因為已經預感到即將降臨的“敗家的兇慘”和“兩肩上人生的擔子”，朱自清將原來的名字“自華”改名為自清，字佩弦。佩弦，是借用了《韓非子·觀行》中“西門豹之性急，故佩韋以自緩;董安于之性緩，故佩弦以自急”的典故，來警策自己。改名自清，同樣是為了自警，警策自己在家境衰敗，經濟困難，乃至被生活的重擔“壓到不能喘氣”的時候，也決不與社會上的各種腐敗現象同流合污。朱自清曾經多次拒絕了當權者高官厚祿的收買和拉攏，在看到美國政府扶植侵略中國的日本東山再起之后，斷然拒絕了具有收買靈魂性質的美國一切施舍物資，包括美援面粉，堅持了我國知識分子傳統的氣節。

在做事認真方面，朱自清更是完全繼承了父親的衣缽。1942年他開設一門新課，聽課學生只有季鎮淮先生和王瑤先生兩人，但他仍然認真講課，一絲不茍，好像對著許多學生講課一樣。之后又分別對兩位學生進行考試。為了教好古詩詞，他不僅下苦功夫把大量詩詞背下來，準備講誰的詩就背誰的詩，連每天早晨上廁所的時間也要求自己背會一兩首詩歌，而且還拜一位老先生為師。作為一名教師，他的確不僅傳授了知識，而且用自己的人格為學生樹立了風范。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇五

光陰荏苒，轉眼，我已經十二歲了，這十二年中，我身邊的每個人都影響著我。爸爸使我變得剛強；媽媽教會我自信，朋友使我感受到快樂。老師使我充滿智慧……我在這些人的影響中不斷成長。前一段時間，我看了《士兵突擊》這部電視劇。劇中的主人公許三多給我留下了深刻的印象，他的認真、執著深深的影響著我。

在電視劇《士兵突擊》中，許三多是一個木訥而略顯愚笨的小士兵。但，他憑借著一種執著，一種始終不變的樸實向上，突破了一個又一個障礙，跌跌撞撞，從“龜兒子”變成孬兵，從孬兵變成尖子兵，從尖子兵變成特種兵，促使許三多不斷蛻變成長。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇六

暑假時，我每天都出去買早點，走出小區大門，映入眼簾的是一條干凈整潔的黑色大道，我不由地驚訝起來：昨天晚上我回家時才發現大道上隨處可見垃圾，有些不文明的人隨地亂扔垃圾。我四處尋找原因，可是除了晨跑或上班的人，再也看不見人了。我有些不甘心，決心找到原因。

第二天，我更加早的起來了，可是大道上仍然非常干凈，只是人更少了，此時卻有一位穿著橙色衣服，準備回家的清潔工人。她是一位阿姨，臉圓圓的，一副和藹可親的模樣，給人一種親切的感覺。我上前去，友好的問道：“阿姨，請問你多久來的?”清潔工阿姨看著我，笑著說：“不早啦!我三點多才來。”我哭笑不得，三點多，不早?天哪!三點多啊，怎么會起來的這么早，而且她又掃得這么干凈，比我們班上的人掃的不知道好多少倍，我的心中不由的尊敬起這位阿姨了。

阿姨天天打掃著周圍的環境，并輕言細語地提醒人們別亂扔垃圾，她那認真的態度使我感到敬佩。是啊，這么一個小小細節也被處理的如此好，而且不管是炎熱的夏天或是寒冷的冬天都仍然堅守著崗位，為我們假造一個美好的小區。這就是我尊敬的人——“道路環保者”清潔工。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇七

據路透社5月13日報道，美國臨床心理學家斯蒂芬-波爾特撰寫的這本名為《父親的因素》的新書。他在書中列舉了能對子女的職業生涯產生重要影響的5種類型的父親——功成名就型、定時炸彈型、心態消極型、漫不經心型和富有同情心或導師型。

波爾特在書中寫道，定時炸彈型的父親是指那些常常在家中突然大發脾氣、暴跳如雷的父親們。擁有這種父親的人通常會在職場中察言觀色，知道如何去摸清周圍人的脾氣和心情。這些人往往能勝任人事經理或談判代表等職位。但擁有定時炸彈型父親的人也會在職場中缺少安全感或對他人不信任。

而即便是漫不經心型的父親也能影響到自己孩子的在職場的發展，因為他們總是對孩子灌輸在工作中回避困難和放棄挑戰的思想。但這種父親的孩子由于對父親的逆反心理往往會在工作中取得意想不到的成功，成為完全不同于他們父親的一類人。他們通常還會對自己的領導產生不滿以至于自己創業當老板。

波爾特說：“我已經看見過很多人在職場奮斗中撞上了玻璃天花板(一種看似沒有卻實際上擋在上方的障礙)或水泥墻，這就是我所謂的父親的因素。你的父親在你的生活中扮演了什么角色?這是個不可知的變化因素，但它必定會對我們產生重要影響，因為我們都是為人兒女的人。”

波爾特還指出：“許多人會說‘我從不了解我的父親’，其實，你了解你母親對他的怨氣，你對他的憤怒，你認為他是一個失敗者。所以請相信我，你是了解自己父親的。”

他認為：“父親對一個人在職場的影響絕對像一個保守得很好的秘密，它還未被大多數人發現。”

同時，哈佛醫學院下屬的麥可里恩醫院男性中心的心理學教授兼主任威廉·波蘭克也表示：“大量的研究結果證實，父母通過家庭生活不僅影響到孩子的個性，也影響了孩子在社會交往中的為人處事能力。而無論是男性還是女性，父親在他們的生活中所扮演的角色能反映在他們在職場中與領導的關系中。”

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇八

在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙，他有著一頭烏黑的小平頭，配上他那端正的五官，活生生的一個帥小子站在你面前，看他那一張小櫻桃嘴說出話來可鋒利了！每次和女生斗嘴，他一個就可以把她們說的，面紅耳赤、嘴巴打結，最后走時總時留下一句：好男不和女斗。

一次我們約好了出來玩，想了想去我就樓下的那個大場子去玩吧！玩什么呢？想了想，不如玩三個字吧！并開始了游戲，一開始是湯森雙他來捉我，我就到處跑，跑的我連三個字就說成了四個字，然后，我想報復他，于是我就去捉他，怎么捉就是捉不到他，于是，我就說：不玩了，他們都反對我的看法，說：繼續玩，湯森雙說：是不是想報復我，就你，你太小看我了，怎么說我也是長跑能手，我又說：我可是短跑能手。

看來我們有共同的愛好，于是，我們變成了最好的朋友。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇九

東勤勉是我最好的朋友，他一頭烏黑發亮的短發，淺黑色的眉毛，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神，他是個老實人，待人真誠，寬宏大量，所以我喜歡和他做朋友。

記得上三年級的時候，我玩電腦打贏了一個難度級別很高怪獸，一下子樂昏了頭，作業也是隨便地寫一寫，就做完了。直到上床睡覺，我的那股興奮勁還是沒有減弱。

于是，第二天上學，上英語課的時候，我發現自己英語書落在了家里。趕緊跟家里電話，家里沒有人，媽媽爸爸上班了，爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒有人能幫我送來書，我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。

眼看就要上課了，想到林老師上課嚴肅的神情，我有些不寒而栗：林老師該不會劈頭蓋臉地罵我吧？也許會把我趕出教室！

這時，東勤勉走了過來說：“汪瑞杰，你沒有帶英語書吧！沒關系的，我們是好朋友，可以一起看呀！”我感激得對東勤勉說了聲謝謝。在課上，東勤勉不會讀的英語單詞我教他，而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經過這場英語書**，我和東勤勉的友誼又加深了。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇十

我不記得你的樣子，但還記得你的名字，你是我生活中的過客深深地影響了我然后卻又悄悄地離去。

那年夏天，無憂無慮的我們還在享受著生活的美好，陽光明媚，微風中夾雜著淡淡的花香與蟬鳴，外面愜意的風景影響到室內的我們，毫無顧忌，我和幾個伙伴放下手頭的工作去體驗陽光的溫暖了。

也許愛玩是除了她以外的所有孩子的天性，自從她來到我們班，就沒有見過她不務正業的玩過，她會特別認真的對待身邊的每一件事每一個人，對于我們這些尚未成熟的孩子來說，她，就是個迷。那天下午，她是班里唯一一個留下做值日的女生，在自己玩樂的同時，我注意到她幾乎幫我們做完了所有的工作。

玩累了，我回到教室休息，剛進門便看到她在擦黑板“啊，太好了，你回來的正好，黑板上邊那個邊角我夠不到，你幫我擦擦好么？”她臉上滿是微笑。“那好像不查啊，把那里擦干凈又不給我們加分，要不別擦了。”我懶得動手，就想敷衍了事，但她的回答卻深深地震撼了我。

“做一件事就要認認真真的將它做好，無論它是否能給你帶來益處，因為這是自己做出的選擇，是自己的職責所在！”

對啊，既然決定要做了，就要認認真真的將事情做好，因為這是自己做出的選擇。那天，我思索了很久，她的話深深地刻在了我的心上，快考試了，我是不是該做點什么來彌補自己犯下的過錯？整整一個月，我都在努力提高自己的成績并在考場上找到了最意氣風發的自己！

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇十一

如今和我一起度過這個暑假的不僅有我銘記于心的知識，還有這支陪伴我三年的鋼筆，我要感謝我的父親。

我的父親一向是很努力，不管是大事還是小事他都能解決。他還非常嚴格，讓我天天練字，一定要養成良好的習慣，因為字如其人。

于是今年暑假我開始練字，是因為我的字屬于東倒西歪，辨別較難、獨具風格的一類，的確是需要練一練。于是我便買了很多字帖，每天都堅持練字。

字帖還挺不錯的，上面還有“規范書寫”的幾個方案：坐要正、背要直、握筆要正確、寫好字的方法：偏旁、結構。經過二十多天的訓練，我漸漸體會到了寫字的樂趣，以前東倒西歪的字，如今變得端正起來。這二十天時間里讓我懂得了一個道理：“字無百日功，要寫一手好字，不是一朝一夕的。”

漫長的暑假很快就過去，我拿出了爸爸送我一支英雄牌鋼筆，這支筆鍍銀色鑲邊，炫彩金的筆身呈流線型，握感極其舒適，重量恰到好處，寫起字來十分輕松。最讓我心領神會的是這支筆筆桿分割點上籇刻著“英雄”二字。我想，爸爸告訴我：“‘英雄’所形成的精神是每個人都需要的，要用好這支筆，書寫出屬于自己的勝利篇章。”

有些人，以為自己是很好的，就為所欲為，放肆地做著一切。他們可曾想過？是誰給予他們的生命？有是誰給予他們的生活？我們應該對父母和幫助過你的人感恩，但有大多數人都沒有做到這一點。

如果說，我的這支筆是發展的一個陰影，那么，我的努力就是建設發展的一面鏡子。

我們每個人都在努力，或許你感受到的是學業的壓力，或許你感受到的是工作的辛苦，很多時候，我們卻忘了我們已經得到了什么，忘了是什么在助力我們一路奮進。今天我要感謝這支筆，感恩它與我的一次次進步。

爸爸的愛如高山，如大海，世上的山峰總有萬千，也比不上爸爸對我的愛。假如我在為人處事上學到了一點關懷與感激，一點自信與執著，我要感謝這支筆，感謝那個影響了我的人—我的父親。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇十二

“別人可以，你也一定可以的”！這句話，總是回響在我的耳邊，涌現在我的心頭。

小時候，我被同學誤會、孤立，心中的委屈將我折磨的遍體鱗傷，我的世界一下變得昏暗了，在這個昏暗的世界里，我度日如年，直到我遇見她。她輕輕的拍了拍我的肩膀，問我臉色為何如此難看？黑暗里的我忽然被光照到，頓時萬般委屈傾瀉而出。

下午的班會課上，她對這一問題給全班同學進行了教育，那些孤立我的同學也主動與我合好，我心中樂開了花，從此她如一道光點亮了我的世界。往后那些遙不可及的變化皆因有她。

“你一定可以的，我相信你”。她對我輕輕地說道，于是，我鼓足勇氣接下了這個艱難的任務。一個人主持排練一次課本劇，這談何容易？道具、音樂、臺詞，哪哪都有問題。我苦思冥想，終于想出了辦法。我讓班里的幾位“能工巧匠”分工合作，折紙，做槍，用幾張桌子做山丘……我又對臺詞進行了反復的修改，如此一來，“小夜鶯”不就出來了嗎？于是，我便立即按照自己的想法認真排練起來。

我在舞臺下，進行著上臺前的最后一次臺詞準備，平常聽起來習以為常的喧鬧和歡呼聲，此刻卻令我不安。

這已是我第三次主持學校的節目了，但還是有些緊張的。一想到，臺下有那么多雙眼望著我，立馬心跳加速起來。望著我略微不安的神情，她默默地走了過來，摸了摸我的頭。我不安的心靜了下來。是啊，這有什么好怕的？咱也是憑實力選上的，不怕！

緩緩地，我踏出了那一步，回過頭看，她卻已悄然離去。那個小男孩已成為一個勇敢追夢的少年。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇十三

初陽東升，晨光熹微。

往事穿過溟濛的水氣游走開來，驚鴻般顫顫地滴落在我的心頭，泛起回憶的漣漪。

你就像一本書，汨汨愛意中影響著我。

翻開一頁，滿是你的柔情。

小時候的我最喜歡吃蒸蛋了，于是你經常捧來一碗熱氣騰騰的蒸蛋，絲滑如錦緞，我迫切地拿起勺子，那蒸蛋滑入勺中，輕柔地搖晃著身軀，抬眸，你的笑靨在蕩漾，我總是天真地問：“外婆，你吃嗎？”而你也總是笑瞇瞇地回答說：“我不吃哦！你好好吃！”于是我就繼續吃著，心中暖洋洋的，謝謝你，外婆，是你教會了我柔情待人，與世界溫暖相擁。

翻開一頁，滿是你的寧靜。

漸漸長大，我進入了學習的殿堂，我徜徉于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的初春之景中，享受著平日文字中流露出的雄心壯志。我成就于抓耳冥想后對幾何代數中xyz的準確判斷。我欣喜于標著二十六個字母的書本之中……每當我浮躁之時，你總會讓我重新找到自己，你陪著我，待到入夜微涼，繁華落地。謝謝你，外婆，是你讓我依舊保持著初心，堅守心中的一方凈土。

你鼓勵著我，陪我走過困難；你影響著我，讓我學會堅強。就像“我不去想身后是否會襲來雪風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”

天邊洇開透明的情意，朝峰暈染，煙擾云遙。凝眸處，有幾株白玉蘭迎著東風，蹁躚而來，柔柔的，軟軟的，擷一抹愛意，停在掌心。謝謝你，外婆，是你影響著我，帶我走向未來的世界，勇往直前。

春光十里，萬里無云，有你相伴，真好。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇十四

這大年三十我還要累死累活地寫作文，也不知道誰這么不人道，哦!原來是我的語文老師，雙減政策下，為什么我還有這么多作業?這可太可拷了!

接下來，我給你們講述一下這位老師的傳奇教學經歷。

她從初二就開始教我，也有可能現在正在批改這篇作文。她上課總能保持自己的節奏，課堂氣氛頗為明快，上課前會在黑板上留下課題的飄逸字跡。

她是一位很負責任的老師，在學生能力方面費了很大心思，對于我更是將我以一位較高能力學生培養，在她眼里細節極為致命。所以，我們可以看到以下幾種場面：

1、上課提問錯一點，站了一節課2.考試填錯重罰，尤其是默寫，錯了一道“坐牢”，這可太刑了。3.上課插句話，又“坐牢”了，還真是夠刑違藝術了。

她總會為學生的成績著急，她曾經說過：“考試就是海浪沖擊，大潮退去，才知道誰在裸泳。”自從上初二之后，我的語文成績便很穩定，一如既往地差。語文老師每次都對我的成績感到無可奈何。不過這次考得還行，總算能過個好年，但我不會驕傲，我一定謙虛謹慎，爭取更大的進步。就如愚公一般，愚公移的是山，不移的是他的信念，只有走一步，再走一步，才能讓榮耀不僅僅是昔日的榮耀。我曾經膽怯過，當取得一定成績后變得害怕進取，不敢再放手一搏，但我的語文老師告訴我：“的確，船支呆在港口更安全，但那就失去了它真正的意義。”

經過她近兩年的教學，總體感覺我的語文水平升華了一個檔次，她總是樂于與學生交流，解決學習上的諸多困擾。都說：“桃李不言，下自成蹊(《史記》)我想她便是這樣一個人。接下來，回歸主題，下次希望她別布置這么多作業了，不過沒有下次了。

這么瀟灑負責的老師，屬實是可遇不可求啊!

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇十五

花朵，再鮮艷也要有影響它的蝴蝶；小草，再頑強也要有影響它的雨露；世間的一切都有影響他們的人，而影響我的人只能是她——母親。

母親瀑布般的長發掛了幾縷銀絲，原本紅潤的臉頰被太陽和風奪走了幾絲風采。但她，總是在我成長的路上為我點提起一盞明燈，在我學習的路上為我豎起一塊路牌。

那一次，我的數學成績竟然考了89分，心里像針扎了一樣難受，我一個原來98。99分的好學生，怎會如此落魄？又怎會輕易接受這隕落低谷的分數？看著卷子上那接踵而來的紅叉叉，兩行的眼淚順著臉頰流下。

我哭喪著臉回到了家，媽媽一眼就看穿了我的心思，她默不作聲，我吸了吸鼻子忍不住開口了：“媽媽，我……考了8……89分。”我的淚水掛在眼眶，我越說聲音越小。媽媽還是無比沉默，一如既往的做她的飯，也不知道她聽到了沒有，我無地自容，真想找個地縫鉆進去。

吃過飯后，我走進書房，不知道媽媽也跟著我，走進了房間。媽媽和我并排坐下，我把頭低下，想埋起來，卻被媽媽用手抬起來，我和媽媽兩眼對視，我的眼圈紅紅的，透出幽幽的難過，媽媽的眼中卻露出一股慈祥、和藹和溫柔，就像深深的潭水，沒有一絲責怪和生氣的意思，我受寵若驚，臉脹得紅紅的，涌到嘴邊的一些話卻說不出口，媽媽開口說：“孩子分數并不重要，重要的是自己的心態，一次失敗也不重要，下次努力了就會更好，只要努力，一切皆會成功，陽光總在風雨后，這一點小傷何必放在心里呢！”媽媽語重心長的話教導了我，真可謂是：“聽君一席話，勝讀十年書。”我擦掉眼淚，臉上又恢復了一抹堅強的微笑。

以后的每一次考試，我都會像媽媽說的那樣，放平心態認真去考，努力了就好，我的成績又更上一層樓了。

這就是我的媽媽，一個從來不會責備、不會施加任何壓力的母親。她，注定是那個影響我一生的人。

朋友對我的影響初中（實用16篇）篇十六

一般來說，每個人的生活中，總有一些人影響著自己，或者說總有一個人影響著自己。但對于我來說，影響自己最大的人就是我的母親。

從我上小學到現在，一共有八年了，對我影響最大的無凝就是我的母親了。我的母親并沒有什么異常的地方，然而，給我影響最大的正是她那顆平常的心映射出的寬容、理解、豁達和那無私的愛。從我剛剛懂事時起，她常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學習上遇到的困難并不是人生的全部，希望你學會享受生活”。雖然那時我還不太懂母親的意思，但是，經過幾年的磨練，現在我已經懂得了母親的用意了，我從各種成功中體味到了一種成就感和自豪感。所以，學習對于我來說是快樂的。

每當周末我從學校回到家里的時候，母親總是用慈祥的眼神看看我，笑著用和藹的.語氣問問我，“這幾天在學校，學習快樂嗎？生活上有沒有困難？有沒有煩心的事呢？”起初我總有一種不自然的感覺。可過了一會兒，我就會情不自禁的和母親交談起來，和母親一起分享一個周的酸甜苦辣。吃完晚餐后，我做作業時，母親總會在耳邊重復一句話，“學習是自己的事情，每個人都要對自己的學習負責任，只有現在先付出，將來才會幸福”。我回答說：“母親我懂得你的意思了”，接著她又會告訴我說：“記住呀，在學校讀書的時候，一定不要和同學鬧矛盾，一個人要學會寬容、學會理解、心胸要寬闊，要和每個同學搞好團結。”

從小到現在，在我的學習、生活中，母親一直是我最親，最愛的人，噓寒問暖、知冷知熱、她為我付出的實在是太多太多了。她給我講了許多人生的哲理，如：“少壯不努力，老大徒傷悲；書到用時方恨少；只要功夫深，鐵杵磨成針？？”等等。是她教我怎樣學會做人，怎樣學會生活，怎樣學會勞動。

母親對我的愛如大海，如高山。母親對我的影響是一首永遠寫不完的詩，是一支永遠唱不完的歌，是一本永遠讀不完的書。假如我在為人處世方面學到了一點關懷與感激，一點自信與執著，一點寬容與理解。我最要感激的就是對我影響最大的人——那就是我最無私，最偉大的母親！