通過寫心得體會,我們可以反思自己的優點和不足,為今后的成長提供參考和借鑒。小編為大家推薦了一些心得體會的范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇一
首先,我要表示感謝,感謝學校能夠給孩子們提供這種學習和成長的機會,不僅對孩子,對于家長也是一次觀念上的教育。
如今的孩子在家中都是眾星捧月,所得到的呵護遠遠超出了孩子的需要,所以在孩子已得到那么多愛的同時要學會自己如何去愛就顯得尤為重要。
所謂感恩,就是讓孩子心中有愛,讓他們懂得感恩,學會感恩,是孩子一生的幸福,只有常懷感恩之心,才能更珍惜所得到的一切,對周圍的人,事物,都心存感恩,更是一個人心的寬廣的表現。感謝父母給予他生命,讓他體驗人生的精彩,感謝老師授予他知識,讓他積累為社會做出貢獻,感謝朋友,帶給他快樂與幸福,感謝敵人,讓他學會面對挫折,感謝所有為他付出過,帶給他物質與精神上需求的人,感謝世間萬物給他提供的生存空間與條件。
當然,這種教育不可能一次就起到很大的效果,希望學校將這種教育貫穿始終,真正達到教育孩子的目的,讓感恩深入人心,一次督促孩子,讓孩子從根本上理解如何感恩,規范自己的言行舉止,做為家長,以身作則,用自己的行動做表率是我們義不容辭的責任,我們一定積極配合學校,共同實現教育目標。
現在不少孩子太缺少感恩情懷了。獨生子居多,父母親太過于溺愛,從而養成了孩子對現有的條件不珍惜,只顧一味地索取,把一切都看做是理所當然的,這樣的孩子怎能學會感恩?現在,讓我們一起來探討該如何加強孩子的感恩教育吧。記得有一次,我膝蓋關節疼痛,走起路來一瘸一拐的。孩子看見后,不是關切地問我痛不痛,而是哈哈大笑。不僅如此,孩子不懂得關心別人,還挑吃、浪費糧食,自己喜歡吃的東西不會與人分享。雖然我不指望孩子將來會有怎樣的報答。但孩子的表現著實讓我感到有些寒心和擔憂??勺屑氁幌?,其實孩子的本性是善良的。樓上的大爺腿腳不好,上下樓梯不方便,孩子看到后會關切地說:“大爺,您小心,要走好”。小區里的鄰居和同學的媽媽經??滟澦Y貌,懂得與大人打招呼,老師也稱贊她在校能夠尊敬老師,團結同學,對人熱情。
如今,孩子已經開始學會了怎樣去關心別人。我的腿磕著了,她會急切地問:“媽媽,疼嗎?”外婆的眼睛進了灰塵,她會關心地問:“外婆,你的眼睛好點沒有?”爸爸睡覺時,她會給他蓋被子。同學流鼻血,她會主動地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔家務活,跟我搶著疊衣服……看著她一點點地進步,我感到欣慰。
其實,孩子自私、缺乏責任感和感恩的心理,獨立性差,經受不起挫折,這都是家長過分溺愛所造成的。小學時期,學生的行為習慣正在逐步形成,如何培養孩子健全的人格,這不僅是家長的責任,也是學校教育必須解決的一個重大課題。
內心的情感。我想,孩子們會懂得感恩社會、感恩父母。
最近,學校舉行了感恩教育活動。通過本次活動,孩子們都受益匪淺。我家的孩子也在這方面有很大的進步。讓我突然想起了《感恩的心》這首歌。感恩的心,感謝命運…….發現這首歌真的寫的那么動人,是啊,人活著,有太多的東西需要我們去感恩,有了一顆感恩的心,這個世界才會變得更回美好。
也許我們的孩子不是最優秀的,但是在我們父母的眼里他永遠是最棒的。每天下班的一聲媽媽,讓我更加堅信,無論我們為他做什么都是值得的。同樣,在孩子的心里,也懂得我們每天上班的辛苦。一回到家中,一雙拖鞋,一杯熱水,都足以證明他是個懂得感恩的好孩子。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇二
看到慧老師的一篇話說感恩的文章后,感觸頗多,同時也敲響了我心中那扇感恩的門,在我們的生活中其實要感謝的人很多很多,自己的父母,兄弟姐妹,朋友同事,愛人和孩子……他們都有讓我們值得去感恩的地方。此時此刻最想說說我要感謝的人。
首先是感謝我的父母。父母給了我生命,教給我許多為人處事的道理。父親是位軍人,做事嚴謹認真的他深深地影響了我,讓我養成了做事認真、執著的性格,無論做什么事都想做得更好。母親雖然沒有上過學,但是她那種吃苦耐勞的精神也感染了我。母親常說的話就是“小時候每天背著籮筐去地里拔草干活,和你爸結婚后還是下地干活,一輩子就干活了。”
干活其實不算什么,但是母親是一干活就是一天,中午不回家吃飯,早上帶著一些干糧就是午飯了。以至于讓我也跟著她養成了不怕苦的精神。我現在雖然不用下地干活,但是每天忙工作、家務、孩子即使再累也不覺得累。感謝我親愛的父親母親給了我這么多富貴的財富。
其次感謝我的姑姑。我的姑姑是爺爺奶奶唯一的一個女兒,父親弟兄四個,只有姑姑一個女孩。但是姑姑當時學習非常努力,在八十年代以全縣第一名的好成績考上了西安交通大學。于是在教育系統里面姑姑成了我們滑縣的名人,也是爺爺奶奶可值得驕傲的資本。那時候自己還小,不論是在小學還是在初中學校的老師見了我就會說“跟你姑姑學習吧,將來也考上大學?!?/p>
就這樣的一句話一直跟隨著我長大。也時時鞭策著我好好學習,可是事事怎么都能如愿呢?我偏偏喜歡上了文藝,喜歡唱歌跳舞,這和姑姑的發展不是一個方向。于是我初中畢業就想去考藝術學校。但當時為了貪玩,初中畢業就不想上學了,而是和同學去鄭州打工。外面的世界永遠不是我們想像的那樣美好。在鄭州某一工廠只干了四天的我就辭職不干了,當時心想一輩子呆在這里怎么能行,這不是我想要的生活。
當時姑姑就已在鄭州成家立業,在我迷茫時她對我說還繼續上學,只有這樣才是唯一的出路。于是我下定決心回學校復讀了一年,終于功夫不負有心了,最后以優異的成績考上了河南省唯一的.一所幼師學校。來到這里讓我學到了很多專業技能。唱歌、彈琴、跳舞、美術及一些幼兒方面的專業知識,有了這些經歷讓我的生活時時都充滿活力。感謝我的姑姑!
08年姑姑在給爺爺過生日的情景。
最后我要感謝的是校訊通博客。四年前的結識,讓我愛上了這片充滿愛的家園。沒有認識它之前感覺生活過得很單調,盡管輕松了,但是沒有這樣過得充實。如今的我在這里為孩子建了另一個家園,和孩子一起成長的道路上收獲了很多快樂,更重要的是我們的每一步都是給孩子留下一個美好的回憶。在工作之余寫寫博客,和更多優秀的家長老師互相交流,讓我學到了更多育子的方法,讓我為做一名合格的父母得到了許多寶貴的信息,向校訊通的工作人員表示感謝!
09年獲得書香家庭頒獎。
在感恩節到來之際。寫上這篇小文來表達一下自己的感受,另外還要感謝更多更多我沒有說到的人,感謝大家長期以來對我的支持。感謝有你!
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇三
品味清茶可以一杯一杯,品味自己卻要一生一世。 為積極響應市委號召,在深入開展“黨政機關下基層、黨員干部進萬家”活動中,關景龍校長、李艷和我一行三人于6月17日第一次走訪了家住平山區建平街低保戶王翠霞。
當我們走進這戶人家,給我的第一感覺是這是一戶很勤勞的人家。當我們說明來意后,她非常高興,熱情地把我們請到屋里。通過聊天,我們從她那語倫無次的話語中全面地了解貧困家庭的貧困原因及生活狀況。我所幫扶的低保戶王翠霞沒有工作,她一人和女兒生活在32平米的樓房里。她的頭部曾做過開顱手術,現在有腦血栓,高血壓等病,勉強在外干一些力所能及的事情,不久前父親去世了,她還要照顧年邁的母親。孩子在遼寧科技大學上二年級。我了解此戶情況后,鼓勵她要樹立生活的勇氣,相信黨和政府不會放棄他們,會幫助他們解決困難,生活會越來越好。我們把她的聯系方式留了下來,以便今后的幫扶和聯系,決定從解決她需要的實際困難做起,盡自己的所能為她服務。
當我們把慰問物品和200元錢送到王翠霞的手中時,眼神中滿是感激,看得你心里很酸很酸。面對王翠霞,我的心靈深處受到了一次震撼,作為一名已有十幾年黨齡的中國共產黨黨員,今天我第一次以一名黨員干部的身份踏上了幫扶之路,未去之前,我是抱著為了完成黨支部布置的任務的心態去的,回來之后,此期間的一幕幕浮現在我眼前,我作為一名幫扶戰線的新兵能根據他們的需要去幫助他們,這是一件多么幸福的事情,這次活動使我真正的了解了作為一名共產黨員所肩負的責任,全心全意的為人民服務不只是一個口號,應該落到實處,我們應該多走進這些困難群眾,讓他們感受到我們的愛,也許他們需要的并不是物質上的慰問,更多的是我們的關愛。
幫扶活動——重在行動,貴在落實。如今,我們都已經在物欲橫流的社會里失去了太多的東西,所以,有的時候我們覺得希望渺茫,有的時候覺得生活不公,有的時候怨天尤人,有的時候……但想想我們的幫扶對象,會讓我們頓然醒悟,原來是我們已經對幸福的感覺麻木了,讓我們不得不重新演繹“幸?!倍值暮x。作為一個人,一個生活在蕓蕓眾生中的個體,也有必須要為那些生活貧困的人做點什么,這也是一種責任。更何況我們是黨員,黨的女兒,當然,我們所能夠做的事情,也許會很渺小,也許會微不足道,也許不能改變他們的生活,但是我們做了,讓他們體會到了黨的溫暖,樹立生活的勇氣和信心。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!比绻覀冃拇娓卸鳎瑒t可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界,要感激學校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同事們給予我們的友愛和幫助。讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇四
感恩是一種美德,也是一種力量。在我們繁忙的生活中,常常會忽略了生活中的點滴幸福和與我們相處融洽的人們。為了喚起大家對感恩的認識和感激之情,學校組織了一場感恩活動。通過這次活動,我深深地認識到,感恩不僅是對他人的回報,更是自我修養的重要組成部分。
首先,我對感恩活動的設計非常贊賞。活動中,學校精心安排了一系列以感恩為主題的活動,如感恩集會、感恩禮物交流等。特別是感恩集會,老師通過講述感恩的故事,向我們傳遞了感恩的真諦。例如,有一次演講中,一名同學講述了一個感恩的故事,他的一個不明身份的好心人幫助他找回了丟失的書包,帶給他無盡的幫助和溫暖。通過這個故事,我意識到感恩不僅僅是對家人、朋友的感激,更是對那些默默付出幫助的人們的感激。
其次,感恩活動讓我們更加懂得體諒和關心他人。通過參與感恩禮物交流,我明白了別人的關懷和幫助是無法用金錢來衡量的。在交流中,有一個同學送給我一張卡片,上面寫著“感謝你在我最困難的時候一直支持我,這個小禮物代表我的感激之情?!弊x完這段話,我感到一陣溫暖涌遍全身。那一刻,我深深地明白了關心和體諒是我們每個人都應該做到的,而且它們所傳遞的力量是無限的。
此外,感恩活動增強了我對團隊合作的意識。在感恩活動期間,我們組成了一個小組,共同參與各種活動的籌備工作。在小組中,每個人都有不同的任務,但都齊心合力地完成了任務。比如,我負責制作感謝卡片,其他同學則負責制作活動海報和策劃感恩集會。通過這次經歷,我懂得了團隊合作的重要性。只有氛圍團結、互相幫助的團隊才能共同完成一項任務。
最后,在感恩活動中,我意識到感恩的內涵遠不止于表面。感恩不僅僅是在節假日或某個特定的時間表達謝意,更是一種生活態度和修養。我們應該時刻保持一顆感恩的心,對生活中每一個給予我們幫助的人表示感謝。只有這樣,我們才能更好地與他人相處,建立良好的人際關系。
在整個感恩活動過程中,我自己也發生了一些改變。我以前常常忽略周圍人的幫助和關懷,總認為這是理所應當的。但通過這次活動,我明白了感恩的重要性,開始了對他人的關心和付出。例如,有一天在學校,我無意中發現一位老師在辦公室加班,我主動走上前給她倒了杯水,還問她需要幫助嗎。老師對我說:“謝謝你的幫助和關心,這讓我感到很溫暖?!甭牭嚼蠋煹馁澰S,我不禁笑了起來,因為我意識到我真正領悟到了感恩的含義和力量。
通過這次感恩活動,我深深地明白了感恩不僅是一種美德,更是一種力量。它能喚起我們對身邊人的關注和體諒,增強我們的團隊合作意識,使我們始終保持一顆感恩的心。我相信,只要我們保持感恩的態度,與他人和睦相處,我們的人生將更加幸福美滿。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇五
段落一:引言(200字)。
感恩是一種美德,一種內心的感激之情。高中是我人生中最重要的三年,而我也由衷地感恩這段時光。在這里,我不僅收獲了知識,還收獲了成長和對生活的感悟。通過對高中生活的體驗和思考,我深刻理解到感恩的力量以及它對我的影響。感恩心得幫助我建立了積極的態度,提高了我的人際交往能力,并堅定了我的目標和信念。
段落二:感恩帶來的積極態度(250字)。
感恩讓我對生活充滿了積極的態度。在高中的學習生活中,我深切地感受到了老師、同學和家人的關懷和幫助。無論是老師的耐心講解、同學的合作和支持、還是家人的鼓勵和理解,這些都讓我感到自己是一個被關愛的人。我學會了珍惜這份關愛,學會了感激并回報。當我面臨困難時,我會積極尋求幫助而不是抱怨,對待挫折和失敗也會積極面對,這使我擁有了戰勝困難的勇氣和實力。
段落三:感恩提高人際交往能力(250字)。
感恩也讓我在人際交往中更加得心應手。由于感恩的心態,我能更好地理解別人的立場和感受,并且以更加開放和包容的心態待人。在與同學和老師的相處中,我學會了傾聽和尊重,學會了設身處地為他人著想。這種積極的人際交往也讓我收獲了更多的友誼和支持,使我在高中生活中更加愉快和充實。
段落四:感恩塑造目標與信念(250字)。
感恩讓我對人生的目標和信念更加堅定。在高中的學習中,我明白了成長的道路上離不開努力和付出。每一位辛勤付出的老師都讓我深刻感受到教育的重要性,每一次突破自己的努力都讓我明白成功的來之不易。感恩心得讓我珍惜并善于利用時間,制定了長遠的學習和生活目標,并為之不斷努力。感恩也教會了我要樂觀面對人生的起伏和挑戰,堅信自己的能力和潛力,為自己設定遠大的理想,并為之奮斗。
段落五:結尾(200字)。
感恩心得的影響不僅僅體現在我個人生活中,也在我與他人的互動中產生著積極的影響。我深感感恩心得給予了我無窮的力量和動力,讓我在高中生活中變得更加自信、堅定和真誠。我希望將這份感恩的心態傳遞給身邊的人,鼓勵他們去發現生活中的美好和善良,并通過自己的行動去回報這份恩情。我相信,感恩心得不僅是在高中生活中的重要體驗,更是我未來人生成長與成功的秘訣。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇六
第一段:引言(100字)。
感恩是一種美德,是一種能讓人心存感激的情感。近日,我參加了一次感恩活動,深切體會到了感恩的力量。以下是我對這次感恩活動的心得體會。
第二段:活動內容(200字)。
該感恩活動是由一所慈善機構組織的,活動內容包括走訪孤寡老人、為留守兒童送去溫暖、為社區清潔打掃等多項社會公益活動。我選擇了走訪孤寡老人,因為我深知他們對于陪伴和關懷的渴望。在為老人送去食品和生活用品的同時,我和他們聊天交流,聽他們講述過去的故事,這讓我感受到了老人們的孤獨和想要被關注的渴望。
第三段:內心的觸動(300字)。
走訪孤寡老人的經歷讓我更加明白親情和友情的珍貴。我看到了老人們眼中的孤獨和眼角的淚水。他們曾經擁有過溫馨的家庭,但一次次的離別卻讓他們變得孤獨。想起自己平日里對家人的不夠關心和體諒,我不禁感到愧疚。我決定從現在起更加珍惜家人,多和他們交流,更加關心他們的生活和心情。
第四段:對他人的關愛(300字)。
感恩活動也讓我重新審視了自己的行為。在走訪孤寡老人的過程中,我遇到了一個殘疾的老人,他無法自理,生活十分艱辛。我與其他志愿者一起幫助他洗漱、清理環境,為他提供了一些生活上的便利??吹嚼先藵M懷感激的眼神,我意識到真正的感恩不僅僅是口頭上的道謝,更應該付諸實際行動。我決心以后在生活中多關注身邊需要幫助的人,盡自己所能去幫助他們。
第五段:感恩的力量(200字)。
通過參加這次感恩活動,我深刻體會到感恩的力量。感恩不僅能讓我們更加珍惜自己所擁有的,更能讓我們以一顆感激的心對待他人。感恩活動讓我明白了人與人之間的聯系是多么緊密,感恩是我們與他人之間的一種心靈紐帶。無論是在家庭中還是社會中,只有懂得感恩,才能更好地與他人建立親密的關系,形成一個和諧的整體。
總結(100字)。
通過這次感恩活動,我深刻地認識到感恩的重要性,并且愿意將這種感恩的情懷融入到我的日常生活中。我希望能夠傳遞感恩的力量,讓更多的人加入到公益活動中來,用實際行動來感恩,用心靈的紐帶連接整個社會。我相信,只有心懷感恩,我們才能創造出更加美好的世界。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇七
感恩活動,是指通過參與各種志愿者活動、捐款活動等形式,來表達對他人的感激之情,并通過實際行動來回報社會。我參與了一次感恩活動,深深地體會到了感恩的重要性。下面,我將從參與活動的初衷、活動的過程、活動的收獲、對未來的期待以及感想與建議五個方面來分享我的心得體會。
首先,我參與此次感恩活動的初衷是希望能夠通過自己的努力,給予他人幫助和關懷。每當我回憶起自己從小到大所受到的關懷和幫助時,內心總有一種感恩之情涌上心頭,意識到自己應該回報社會。于是,我主動報名參與了一個以身體力行為主旨的感恩項目。正如曾經的我所受到的幫助一樣,我希望能夠通過自己的力量為他人帶去溫暖和希望。
其次,參與感恩活動的過程讓我深刻地認識到,感恩不僅是一種情感,更是一種行動。當我在活動中與需要幫助的人一起參與工作時,我感受到了他們背后那份無私奉獻的精神,也意識到了自己所能給予的微薄之力。通過親身參與和實際行動,我更加深刻地明白了感恩的含義,懂得了感恩意味著付出和幫助。
第三,參與感恩活動也讓我收獲了許多。首先,我體會到了付出的快樂。當我看到那些被幫助的人開心的笑容和眼中的感激之情時,我感到無比的滿足和快樂。其次,我學會了懂得感恩。在感恩活動中,我遇到了許多樂于助人的志愿者和工作人員,他們的付出和無私精神都讓我深深地感動和敬佩。他們不僅是為了幫助他人,更是出于對生活的感恩之心。這讓我明白了感恩是一種美德,是一種內心的靜謐。
第四,通過參與感恩活動,我對未來也有了更多的期待。我希望自己能夠成為一個行善者、好學者、寬容者和有愛心的人。我要用自己的雙手為他人搭建幸福的橋梁,用自己的言行影響他人,讓更多的人懂得感恩,并將感恩的精神傳遞下去。我相信,只要每個人都能從自己做起,從自己的身邊開始,我們的社會將充滿愛和溫暖。
最后,我想說幾句感想與建議。首先,我們要時刻保持一顆感恩的心。無論是正能量的推送、朋友的支持、父母的付出,都是我們生活中值得感恩的事情。其次,我們要積極參與感恩活動,通過實際行動回報社會,讓感恩不僅停留在嘴邊,更落實到行動中。最后,我們要將感恩的精神傳遞給更多的人,讓感恩成為一種時尚,一種生活的信條。
總之,在這次感恩活動中,我深刻地體會到了感恩的重要性和價值。感恩不僅是一種情感,更是一種行動。感恩的力量無窮大,可以溫暖他人的心靈,也可以讓自己得到成長和回報。讓我們從現在開始,用感恩的心態去面對生活的點滴,用實際行動來回報那些給予我們幫助和關愛的人,讓我們的社會充滿感恩和溫暖的陽光。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇八
在這個溫暖的冬天里,為了迎來更為熱烈的感恩節,x團委和x學生會攜手,以踐行社會主義核心價值觀,營造文明和諧,知恩圖報,互助友善的校園文化氛圍為目標,在11月25日至29日進行了以“與愛同行,心懷感恩“為主題的系列感恩節活動。活動包括有#感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動和#感恩之聲#的線下活動。
線上活動#感恩不是兩三天,目的在于讓同學們時時懷抱有一顆感恩的心,不忘感謝身邊幫助過自己的人。同學們在微博微信平臺展示出自己的感恩宣言,同時點名傳遞,讓感恩正能量爆屏。通過這次感恩接力活動,大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜,將埋于心底、遲遲說不出口的感恩之情一并傾訴,讓朋友圈和微博溢滿溫情!
在感恩節線下活動之#感恩之聲#中,學生們自發為感恩節當天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝,大家準備充分,為老師展示自己的“感恩的心”,獻上了鮮花,賀卡,等禮物,還有班級的同學別出心裁,蹲點守候,全班同學迎接老師上班,各種溫馨的場景,不僅僅被記錄在鏡頭里,更是銘刻在老師們的內心中。老師們都覺得很欣慰,臉上都洋溢著開心的笑容。這次線下活動,營造了文明和諧,知恩圖報,尊敬師長的校園文化氛圍,同時也讓老師們感受到同學們的感恩之心與深深的愛意。
感恩節活動在溫馨歡快的氛圍中圓滿結束,此次活動也加強了x團委與x學生會的交流與合作。感恩節雖然已經過去,但正如活動中所說的“感恩不止兩三天”,感恩不只是說說而已,也不僅僅是一天的行動就可以表達,它應該存在于生活中的每個部分,發自我們內心。此次x團委與x學生會合作,通過線上線下的感恩活動,喚醒了多數人心中的感恩之情,號召更多的人參與其中,營造一個文明和諧,知恩圖報的校園文化氛圍。
鳥有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩,讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛同行,讓愛滋潤我們的生命!與愛同行,心懷感恩,有你有我。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇九
感恩團心得體會活動是我們學校舉辦的一項傳統活動,旨在通過參與和回顧感恩的過程,讓同學們懂得珍惜身邊的一切,感恩他人的幫助和支持?;顒油ㄟ^團隊合作、心得分享、感恩策劃等環節,為同學們提供了一次難得的成長機會。
第二段:團隊合作的重要性。
在感恩團心得體會活動中,團隊合作是至關重要的一環。每個參與者都有自己的任務,需要與同伴緊密合作才能順利完成。通過團隊合作,我們學會了傾聽和尊重他人的意見,懂得了分工合作的重要性。在活動中,我們互相幫助、支持,共同克服了許多困難,體驗到了團隊的力量。團隊合作不僅使我們感受到了互助友愛的力量,也加深了對感恩的理解。
第三段:心得分享的收獲。
在活動期間,我們參與了許多心得分享的環節。每個同學都有機會分享自己的感恩故事、感恩對象以及對感恩的理解。通過傾聽他人的分享,我們從他們的經歷中學到了許多。有人分享了親情,讓我們懂得了家人的無私奉獻;有人分享了友情,讓我們明白了朋友的真摯情誼;還有人分享了老師的教誨,讓我們認識到了付出和耐心的重要性。這些心得分享豐富了我們對感恩的認識,使我們更加珍惜身邊的人和事。
第四段:感恩策劃的意義。
在活動的最后,我們還要進行感恩策劃。每個小組都根據自己的感恩對象,設計了感恩禮物或感恩活動。在準備過程中,我們發揮了自己的想象力和創造力,通過努力創造出與感恩對象相關的特別禮物。這個過程不僅讓我們感受到了付出的價值,也讓我們深刻認識到了關愛他人的重要性。通過感恩策劃,我們讓自己的心更加溫暖,也用實際行動來回報和感激他人。
第五段:活動的總結與展望。
感恩團心得體會活動給我們帶來了許多收獲與啟示。我們深刻意識到感恩不只是一種言語,更是一種行動,是我們積極向上生活的態度。通過這次活動,我們學會了感恩,學會了珍惜,更學會了付出。希望今后能保持這種感恩的心態,不斷傳遞愛心,為身邊的人和事帶來正能量。
總之,感恩團心得體會活動是一次具有深刻意義的活動。通過團隊合作、心得分享、感恩策劃等環節,我們深化了對感恩的理解,也增強了團隊意識和社會責任感。希望這樣的活動能夠在未來繼續進行,讓更多的同學能夠從中收獲,并將感恩的理念傳遞給更多的人。我們應該時刻感恩,并將感恩融入日常生活中,做一個懂得感恩的人。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇十
感恩團心得體會活動是一項旨在培養學生感恩之心、團隊合作精神和自我認知的重要活動。通過參與感恩團心得體會活動,我深刻體會到了感恩的力量、團隊協作的重要性以及自我成長的可貴。以下是我對這次活動的個人體會和心得體會。
感恩是一種力量。通過參與感恩團心得體會活動,我不僅僅是獲得了感恩的教育,更是體驗到了感恩的力量。在活動中,我們分組進行了一系列感恩實踐,如互相寫感謝信、為社區長者提供幫助等。在這個過程中,我逐漸明白了感恩不僅僅是一種態度,更是一種力量。當我真誠地向別人表達感謝時,我能感受到對方的欣喜和溫暖,同時也讓我感到內心的快樂和滿足。感恩的力量能夠極大地改善人際關系,增強彼此的情感連接,讓人與人之間更加和諧。
團隊合作是成功的關鍵。在感恩團心得體會活動中,我們必須與隊友們密切合作,共同完成各種任務。這個過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人的能力和特長在團隊中都能得到充分發揮,通過相互協作,我們能夠更快地找到問題的解決辦法,更好地完成任務。團隊合作不僅能夠增強團隊的凝聚力和戰斗力,更能夠培養我們的合作意識、溝通能力和解決問題的能力。感恩團心得體會活動給了我很好的機會去實踐團隊合作,并深刻認識到只有團隊齊心協力,才能取得最后的成功。
自我認知是成長的基石。通過參與感恩團心得體會活動,我不僅僅是學會了感恩和團隊合作,更是對自我進行了深刻的認知?;顒又校覀冃枰此甲约旱倪^去,思考自己在團隊中的角色和表現,傾聽他人的建議和批評,并進行自我調整和改進。這個過程讓我更加了解自己的優點和不足,發現自己潛在的潛能,并努力去改進自己的缺點。通過自我認知,我能更好地發揮自己的長處,克服自己的不足,不斷提升自己的綜合素質和能力。
感恩團心得體會活動帶給了我很深的思考。在活動中,我漸漸明白了人與人之間的密切聯系,更加懂得了珍惜他人付出、珍惜身邊的人和物的重要性。感恩團心得體會活動讓我認識到感恩不僅僅是語言表達,更是一種責任和行動。只有通過行動去回報他人,才能真正讓感恩之心發揮最大的作用。
通過感恩團心得體會活動,我收獲了感恩的力量、團隊合作的重要性和自我認知的價值。感恩能讓我們心懷感激、擁有積極的心態,團隊合作能讓我們取得更大的成功,自我認知能讓我們不斷成長。這些都是我們人生中必不可少的寶貴財富。我會將這次活動中學到的知識和經驗用于自己的日常生活中,并積極傳播給身邊的人們,讓更多的人感受到感恩的力量,共同構建和諧美好的社會。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇十一
感恩是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們團支部組織學生觀看電影《xxx》,xxx的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生,喚起了普通人心底的酸楚,被這真實的美麗所感動。讓同學們在影片中能從感動中,有所認識,有所感悟,有所啟迪。
班會中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛的受益者,我們得學會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
1、從實踐體驗入手,開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向學生進行了全員發動,公布感恩系列教育活動內容,觀看感恩系列電影《xxx》。
2、從班會入手,開展了感恩教育。結合班級實際,邀請學長,召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學們自己觀點及對家長的關心和感激。
3、結合自己平時的學習,用不同的形式了解父母的愛意老師的心意,向父母老師表達了自己的祝福,并回報社會。
4、感恩的主題是永恒的,活動會更加人文化、趣味化,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇十二
有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,3月11日,我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學們進入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。
開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經震撼了很多同學的心靈?!苯又?,他說了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經歷,他三歲的時候母親去世了,他說母親是因為勞累過度而去世的。
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感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇十三
“感恩有你,心中充滿喜悅。”近日,本人參加了一場感恩活動,這場活動讓我明白到了感恩的意義和重要性。感恩不僅僅是對別人的感謝,更是一種心境,讓我們在生活中心存感恩之心,以此來面對困難,更加堅強地生活。今天,我想把我在活動中的所見、所聞、所感,以及對感恩的認識和思考與大家分享。
段落二:感恩不只是說出來,更需要行動。
我們每個人都應該時刻謹記:不要只口頭感謝,更要實際行動。在感恩活動中,我看到許多同學們積極行動起來,通過為鄰里社區捐獻物品、到福利院探望孤寡老人、為災區捐款捐物等形式來表達自己的感恩之心。這些行為讓我深受感動,也引起了我對于感恩的思考。感恩不是單純的表達感情,更重要的是通過實際行動來落實這種感情。
段落三:感恩是一種情感,更是一種能量。
在活動中,我看到了人們巨大的能量,我也看到了因為感恩而誕生的快樂和幸福。感恩是一種流動的情感,它可以傳遞給他人,并且被他人回饋,這種情感的回饋也會激起更多人的感恩之心。感恩不僅可以讓人們感受到溫暖,更可以帶來改變人生的力量。如果我們心存感恩之心,就會發現,生活中的困難和挫折,變得不可怕,而是更值得去面對和克服。
段落四:感恩是一種讓生命更充實的方式。
感恩不僅讓我們的生活變得更加幸福,更讓我們的生命變得更加充實。通過感恩,我們可以發現自己的人生價值,感受到對生命的熱愛和執著。正因為有了感恩之心,我們才會更加努力地把握人生中的每段經歷,更加珍惜身邊的每個人,更加熱愛自己。
段落五:結語反思。
回顧這次感恩活動,我思考了很多:感恩的意義和重要性;感恩不只是說出來,更需要行動;感恩是一種情感,更是一種能量;感恩是一種讓生命更充實的方式。感恩,既是心靈的療愈,也是人生之路的指南。只有我們心存感恩之心,才能夠把握人生、盡享幸福。在今后的生活中,我會倍加珍惜身邊的每個人,把握生命中的每個時刻,讓感恩之心永存心中。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇十四
“慈母手中線,游子身上衣?!币痪湓姲硕嗌倌笎郯。膴檴檶W步到走入初中的殿堂,我們有誰向自己的母親說過一句:“媽媽,我愛您!”?我想很多人都沒有說過,我也是其中之一。
反思過去,我曾因父母有時顧不上自己而生父母的氣,曾因為父母責怪自己不理想的成績而氣憤,我一直都以為父母對我們的關懷和操勞都是理所當然的,是他們的義務。但我卻從沒想過父母的感受,沒想過自己都是初中生了為什么還有這樣依賴父母,更沒有想過當我對自己的父母大吼大叫時,他們會是怎樣的感受?而那些我自己認為的父母的17種植皇牽其實都是父母對我的愛。
現在,我只能用成績來回報父母,用愛來體諒父母,用自己的努力來滿足他們的愿望,讓自己做一個讓父母省心的女兒。
正趕上感恩節,我們學校為此舉辦了感恩節活動,讓我享受西方節日的樂趣。當然在這個節日活動里,我體會到最深的還是“感恩”兩字的意義。
我受著高等教育,可是我自身卻不是很懂得感恩。對于父母為我做的事情,我很少說聲“謝謝”,這是我在參加這次活動后產生的遺憾,但是我又慶幸自己明白的還不晚,我還能夠去向我的父母表達感恩。這次學校舉辦的感恩活動,讓我們一眾人都有不少的感受。學校到處掛的關于感恩的條幅,每一條條幅都寫著感恩戴德話語。操場上循環廣播著關于感恩的視頻,每個往操場上走過的人都要駐足看一會。班上征集感恩節寫給父母的感恩信,選出有代表的在學校的展示欄里進行展示,在學校的公眾號的向大家推送。雖然我并沒有報名參加這個寫信的活動,但是看了同學寫的,我內心深處有很大的感觸。在這一天里,我忽然就想沖回家里對爸媽說聲感謝。但是由于路途遙遠,這也只能是想想。
這次活動舉辦的不是很盛大,但是卻最能抵達內心深處,感染力也很強。我是由衷的'喜歡這種活動氛圍,沒有以往的熱鬧,因為大家都默默的去給父母寫信,或者給許久沒有聯系的恩師寫信,只為表達他們的感恩。這次活動的意義是真的很大的,讓我們知道感恩很重要,更讓我們去學會感恩,尤其是趁著現在這么好的時機,不僅是學生,還有老師們,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個活動里,忽然就充滿了要去表達感情的勇氣。以前我不善于去表達,雖然很感謝,但是很少說。但是通過這個活動,被他人感染到,我就覺得自己一定要在這個節日里,迎著節日,在濃厚的氣氛中去對我要表示感恩的人道聲“謝謝”。
在活動最后,我打了一個電話回家,對著家中父母深深的道了感恩,跟他們說了聲“感恩節快樂”。我在說完的那一刻,忽然就覺得整個人都變得輕松了,原來感情該去表達的時候是不能吝嗇表達的,不然壓在心里就會變得很沉重。感謝這次活動,讓我鼓起勇氣去感謝我的父母,感恩節帶給大家的這樣好的體驗,我相信大家在心中一定會記得這一天的。
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個節日活動為基點,通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇十五
這時又上來了,一位男老師,他就是這次演講的主角,他高挑個子,兩只靈活的大眼睛,白白的皮膚二十幾歲。
他用親切的語氣說:“同學們,你們要從小孝敬你們的父母,從每一點小事做起,比如幫媽媽倒杯茶,抬盆洗腳水幫媽媽盛一碗飯,做一些力所能及的家務活等,要是等你們長大以后才孝敬他們,可能他們已經等不到了,他們每天都在辛苦地干活,為了讓我們有過上好生活,卻一點都不關心自己的身體,也舍不得買衣服穿,為了節約來給我們用,每天放學后都做好香噴噴的大米飯等著我們。
這時,我想:對的,每天爸爸媽媽都在辛苦的干活,爸爸媽媽每天都駝著背,弓著腰,不停地干活,此時,我的眼睛紅了,我想哭了,我對自己說:“我一定好好學習,長大之后報答他們對我的養育之恩,讓他們過上好生活,而且也要從現在起做自己能做的事,如:做飯、洗碗、掃地,幫他們洗洗衣服,讓他們也輕松一些,因為他們太累了,我相信我一定能夠做到。
有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,3月11日,我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學們進入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。
開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經震撼了很多同學的心靈。”接著,他說了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經歷,他三歲的時候母親去世了,他說母親是因為勞累過度而去世的。
他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵學生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,六(1)班有個學生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學校所有學生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!
確實,感恩都可以從小事做起,從點點滴滴做起,我們要學會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩創造奇跡》感想。
在星期五聽完《感恩創造奇跡》之后,我感受到了人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的、不求回報和付出。
曾記得屠洛列夫說過“父母的愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛,正是這種愛維系了世界、維系著一個個和睦的家庭”!
父母總是先子女之優而優,后子女之樂而樂。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見,或者把這些看成是理所當然的。他們總是以自我為中心,似乎整個地球是為自己而轉。而對父母的愛,他們做了睜眼瞎子。
我們每個人在人生路上會遇到坎坷與不幸,這并不可怕,可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己,忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會不能等,從這一刻起,讓我們感恩每一個曾經幫助過我們的人,因為他們的幫助就成了今天的我們也讓我們用愛去感動每一個人,在這世界上沒有一個行業比幫助別人成功更有價值!
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩心。每個人都會有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人,是他們讓我學到知識,讓我學會做人。等等,只要幫助過我們的人就是我們的恩人,問你就要感謝他們。我們要學會有一顆感恩的心。
今天,我們在上第四節課,我們班班主任老師對我們說:“今天下午學校要開展《感恩創造奇跡》演講活動?!?/p>
到了下午我們體育老師叫我們按順序,把自己座的板凳搬到操場上老師指定的位置上。
然后,老師在上面做開幕詞,最后一位彭老師上來就開始正式教導我們了,老師講的一個個感動的故事把我們一個個感動哭了,當時有些家長感動哭了。
俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了,老師說:“感恩不一定要等到我們有車子了,有房子在去報答,等到有的時候可能那人等不到了?!?/p>
說的,我們一定要有一顆滾燙的感恩之心,一定要學會感恩,感恩不一定要等到有車、有房子時,就從身邊的小事做起吧!
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇十六
父母養育了我們,我們應學會感恩;老師教給我們知識,我們應該學會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報答那些值得讓我們感恩的人。
上星期,我們學校召開了《感恩,讓我們飛得更高》專題報告會,由魏經泰老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,給我們的感觸很深。
許多故事情節讓我感動,有的同學都感動得哭了。
通過學校舉辦的這次活動讓我懂得了:只有家人,老師,同學才是最愛我們的人,我們應該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛父母,回報父母!
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇十七
每個人都應當感恩生活中的點滴,昨日的付出是今天擁有的成果,每個時刻都值得珍惜。在過去的日子里,我曾經有許多成功的經歷,但是也有許多不成功的嘗試。憑著對成功的追求與信念,在一個名為“感恩活動”的活動中,我有了感人的體驗。
第二段:活動的設定。
這個活動是由公司主持的,旨在提醒我們關注對周圍的感恩,讓我們發現生活中的小確幸?;顒拥囊笫窃谝粋€月的時間里,每天堅持寫日志,感受對生活的感恩之情。在完成這個任務的同時,我們需要在公司內發起一場活動,也讓更多的人能夠感受到這種感恩的溫暖??吹竭@個活動的設定,我既興奮又擔心。我樂于嘗試,但又不知道這個任務會不會太過艱巨。
第三段:活動的實施。
在日志的寫作過程中,我體驗到了來自生活中的種種,感觸到了生活的苦樂??偨Y自己的感恩之情,使我發現不僅有很多人值得感謝,而且讓我也學會了感恩。這份肯定的力量,讓我在活動中更有信心,也更加堅定。我們按照計劃,選擇了一些合適的好物,制定了一些有趣的游戲,把它們放在保鮮袋里,與同事一起分享他們自己的感恩,一起慶祝生活中的小確幸。
第四段:活動的口碑。
這個活動傳遍了整個部門,其中,得到了各種各樣不同反應。有的同事愿意發表自己的感言,在日志上分享,更多的人驚奇于這個活動的創意和意義。大家開始更多地關注生活中的小細節,視日?,嵤聻檎鋵?。他們不再complain,而是珍惜這份上班的機會;他們不再焦慮,而是享受已經到手的工資;他們不再厭倦,而是熱愛自己所處的環境?;顒拥目诒粩嗪棉D,我們的思想和心情也變得更為輕松愉快。
第五段:感受。
活動已經結束了,但濃濃的感恩之情仍在我心中時刻陪伴著我。我收獲到了許多,綻開了感恩之花。有時頭腦一片空白,我會翻看日志,每個字每句話都是我為生活所感而寫的。意識到自己的不足,更為今后打算增加自己的成功與成長努力。我的身旁,有著許多值得認真感恩的人和事物,我會更加珍惜擁有的。幸福的感悟,留存在心中深處,助我前行。感謝生活,感謝這份難忘的活動!
總結:活動讓我認識了很多讓人短暫忽視的小細節,同時,也讓我找到了更多可以感恩的年輕成功和自己未來所擁有的。無論過去未來,感恩之心永不更改,珍惜好每一個刻在自己心中純粹的瞬間?;顒铀鶢I造出的積極氛圍影響了每個人,在每個人的心中留下了感恩之花。我們應當再次感謝這次活動,同時也感恩能夠珍惜自己所擁有的點滴,珍惜未來打拼所要付出的努力。
感恩活動心得體會高中(精選18篇)篇十八
在播放視頻期間,很多學生都忍不住流下眼淚,每個學生都在認真的看,我想他們也在認真的反思,反思視頻中所說的一個個不理解父母,與父母吵架、甚至對父母說出傷感情的叛逆話語的人物中是否有他們的影子,這淚水也許是懊悔的淚水,也許是突然間對父母的理解和體諒的淚水。
學生的觀后感寫得真切感人,對于他們這個年齡的孩子來說他們需要引導和教育才能洗去自己心靈上的污穢,而這次活動就如他們心靈的一次洗禮,對于父母親情的珍視、對于自己過去行為的反思,他們清醒的認識到了,并且知道了以后該如何去做。
學生觀后感片段:
志艷:作為青少年的我,常常和父母吵架,總是想:父母怎么這樣嘮叨?直到今天下午看了“感恩父母”這個演講,我對自己以前的所作所為而懊悔,我多想父母此時此刻就坐在我的身邊,我一定會擁抱他們,大聲的說出:爸爸媽媽,對不起!……我一定會好好珍惜現在所擁有的生活,珍惜父母對我的愛,謹記父母對我的希望,奮發向前!
程程:“慈母手中線,游子身上衣?!币痪湓姲硕嗌倌笎郯?!從姍姍學步到走入初中的殿堂,我們有誰向自己的母親說過一句:“媽媽,我愛您!”?我想很多人都沒有說過,我也是其中之一。
現在,我只能用成績來回報父母,用愛來體諒父母,用自己的努力來滿足他們的愿望,讓自己做一個讓父母省心的女兒。
正趕上感恩節,我們學校為此舉辦了感恩節活動,讓我享受西方節日的樂趣。當然在這個節日活動里,我體會到最深的還是“感恩”兩字的意義。
我受著高等教育,可是我自身卻不是很懂得感恩。對于父母為我做的事情,我很少說聲“謝謝”,這是我在參加這次活動后產生的遺憾,但是我又慶幸自己明白的還不晚,我還能夠去向我的父母表達感恩。這次學校舉辦的感恩活動,讓我們一眾人都有不少的感受。學校到處掛的關于感恩的條幅,每一條條幅都寫著感恩戴德話語。操場上循環廣播著關于感恩的視頻,每個往操場上走過的人都要駐足看一會。班上征集感恩節寫給父母的感恩信,選出有代表的在學校的展示欄里進行展示,在學校的公眾號的向大家推送。雖然我并沒有報名參加這個寫信的活動,但是看了同學寫的,我內心深處有很大的感觸。在這一天里,我忽然就想沖回家里對爸媽說聲感謝。但是由于路途遙遠,這也只能是想想。
這次活動舉辦的不是很盛大,但是卻最能抵達內心深處,感染力也很強。我是由衷的喜歡這種活動氛圍,沒有以往的熱鬧,因為大家都默默的去給父母寫信,或者給許久沒有聯系的恩師寫信,只為表達他們的感恩。這次活動的意義是真的很大的,讓我們知道感恩很重要,更讓我們去學會感恩,尤其是趁著現在這么好的時機,不僅是學生,還有老師們,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個活動里,忽然就充滿了要去表達感情的勇氣。以前我不善于去表達,雖然很感謝,但是很少說。但是通過這個活動,被他人感染到,我就覺得自己一定要在這個節日里,迎著節日,在濃厚的氣氛中去對我要表示感恩的人道聲“謝謝”。
在活動最后,我打了一個電話回家,對著家中父母深深的道了感恩,跟他們說了聲“感恩節快樂”。我在說完的那一刻,忽然就覺得整個人都變得輕松了,原來感情該去表達的時候是不能吝嗇表達的,不然壓在心里就會變得很沉重。感謝這次活動,讓我鼓起勇氣去感謝我的父母,感恩節帶給大家的這樣好的體驗,我相信大家在心中一定會記得這一天的。
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個節日活動為基點,通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。
一、開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情。
學校首先是利用國旗下講話、主題班會活動,讓同學們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養成教育,學校結合教師節精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如讓同學們講講老師關心自己的故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事,議議同學之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。
除此之外學校還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓同學們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出同學們積蓄已久的感恩之心。
感恩活動先進的有:六年級的張心宇、五年級的王薪竹、四年級的孫吉慧、三年級的王楠、二年級的臧丹妮等。
學會感恩先進班級:5、3年級。
二、關注現實生活的感恩細節,讓同學們在生活中踐行。
為了讓感恩行動看得見,摸得著,學校還給同學們留了感恩作業,就是讓同學們關注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是,同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合,家長們積極參加感恩活動,給學生贊賞和鼓勵,為學生提供機會,培養他們知恩報恩的行為習慣。
三、結合學科教學,深化感恩活動。
動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。音樂教師利用音樂課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操,通過傳唱感恩歌曲,普及感恩的心手語操,既豐富了學生的課余生活,又使同學們體會到感恩的情懷,體會到感恩之美,心靈受到的洗禮,真正達到人人參與,班班有歌聲。
四、活動扎實,效果顯著。
感恩教育月活動,使同學們更深刻地認識到:一個人常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到四月份“關愛他人快樂自己”主題教育中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關掉。
關愛是一句口號,我們天天傳唱;關愛是一項活動,我們積極參與;關愛是一項任務,我們努力完成;關愛更是一種精神,在我們周圍奕奕發光。