夢想是生活的動力源泉，讓我們不斷奮斗追尋更好的自己。接下來是一些關于夢想實現的真實故事，相信會給你帶來一些思考和啟示。

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自二年級的劉x。今天我演講的題目是《我的夢想》。

有一天，老師問我們：你的夢想是什么?

同學們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢想就在我們每個人的心中!

你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢想。

親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了，我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇二

尊敬的各位評審，老師們，同學們：

大家晚上好！

我是xx號選手，我今天的演講題目是我的夢想！

同學們，為了各自的夢想，我們齊聚一堂，我們背負夢想的行囊，尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想，也都在為那份夢想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢想。

同學們，夢想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡單的口號，更是實際的行動，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟滄海的勇氣，用汗水來鍛造明日的輝煌！同學們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天！！

最后，我想說，華誕六十年，祖國的成就舉世矚目，但在民族復興路上，萬里長征，我們才邁出了第一步，所謂一萬年太久，只爭朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢想與抱負，共上高樓，望盡天涯路！

我的演講到此結束，謝謝！

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇三

尊敬的老師、同學們：

大家好！

每個人心中都有自己的夢想，它像啟明星，引導我們不斷前行。我也有一個夢想，就是成為一名鋼琴家。

夢想是美好的，而追求夢想的過程卻是充滿坎場和荊棘的。隨著時間的推移和年齡的增長曲子的難度越來越大，彈琴對我來說也不再是一種樂趣，而是一種折磨。每天坐在琴凳上，枯燥的練習曲子讓我打起了退掌鼓。

當我第一欠參加琴行舉辦的一年度的匯報演出時，我抱著隨便彈彈的心態，壓根沒有好好準備。當我站在舞臺上時，心里就像揣了一只小兔子，十分緊張。表演開始了，由于過度緊張，我第一個音就彈錯了，結果可想而知。

分數很不理想。表演后，當我看到獲獎同學的合影時，心中無比后悔，暗暗地想：下次，我一定要拿到獎!我要實現我的夢想!

有了目標，我便開始這魔鬼的訓練，要演出的由子至少彈40分鐘，如果有錯就單獨把那一小節練遍，直到可以連彈三遍對的位置。根據老師的評價制定我的鋼琴周計劃”。幾個月過去了，錯音、節奏、強弱拍，包括情感的表達，都被我一一糾正了過來，達到了我滿意的程度。

功夫不負有心人，參加第二年匯報演出的我胸有成竹地站在臺上做白我介紹，內心沒有一點緊張。當我坐在考登上熟練地彈奏那首《渡月一想念著你》時，聽著一個個歡性的音有從我的指尖下流消而出，我的內心范滿了喜悅。演奏完了，我深深地鞠了一躬，走下了臺。

幾周后，當我接過那張一等獎的獎圣狀時，我的臉上掛著怎么也掩你不了的。

笑容，心里比吃了蜜還甜，因為我離我會搶的夢想又近了一步!

夢想，讓我的人生有了目標，給了我信心和力量，通過努力，總會有夢想成真的一刻，夢想讓我們的生活更加多姿多彩。

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇四

老師、同學們：

大家好！

夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。

一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時，當我站在講臺上給同學們當小老師時，當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結果。

從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學生們。

當夢想實現的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發展的好學生。

有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多觀察，多體驗，多創造，提高自身素質。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。

少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢，為了實現中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧！

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇五

親愛的老師、同學們：

大家好！

人人都有夢想，有的想成為楊立偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當無所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當技術精湛的醫生，攻克醫學上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優美的歌曲……我有一個光輝的夢想，那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。

當奧運冠軍的感覺真棒！我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是，我知道這僅僅是一個夢想，要想實現這個夢想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學校組織的運動會、越野賽等一系列體育活動，好好學習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現在做起，我想在不久的將來的奧運會上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實現我光輝而燦爛的夢想！

相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會為我奏響的！

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇六

尊敬的各位評委：

最近，我發現一個現象，同學們在一起，喜歡談論網絡游戲。網絡游戲正吸引著廣大青少年，進而引發一系列社會問題：近視、厭學、成績退步、體質下降等。通過調查，我發現，在迷戀網絡游戲的孩子當中，絕大多數是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。

我先給大家講個故事：6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評了他。后來，爸爸覺得自己態度不好，就給了孩子6美元，并問他準備做什么?兒子接過錢，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票，說：“爸爸，剛好25美元，我可以買你一個小時的時間嗎?明天請你早一點回家。”

生活在這個時代的孩子，并不缺乏物質。我們期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時間陪陪我們。然而，經濟高速發展，大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時間、也沒有精力關注孩子。也有部分家長，缺乏責任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網絡游戲。

發展經濟的目的，是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要內容之一。許多發達國家，會建議母親做專職媽媽。廣州是個發達城市，大多數家庭經濟條件不差，可家庭教育卻不容樂觀。我覺得，最好能制定一部《家庭教育法》，明確家長的責任。比如：下班后按時回家，陪孩子一起讀書、學習、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責，就要受到批評教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權益，讓他們按時上下班，陪伴孩子共同成長。

我有一個夢想，就是讓每一個孩子，都擁有溫暖的家庭，擁有父母的關愛，擁有健康快樂的童年!

我的發言完了，謝謝大家!

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇七

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。

最后請允許我送上一句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也送予大家。讓我們共同進步吧！

謝謝大家！

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

生活中無論你我，有夢誰都了不起！大到一個國家，小到一個人都應該有夢。國家沒有夢，這個民族就是可悲的，可哀的；一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通，我的夢很平凡。但我認為它很美，很溫馨。

我出生在一個普通的農村家庭，記得在沒踏入小學時，我一直過著和父母團聚的日子，很快樂，很幸福。然而，隨著年齡的增長，父母為了生計，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧，可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時也多么的心痛。特別是過年時，別人家一家團圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經還有過恨父母的想法，我開始對自己沒信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來幾次，甚至一年就回來一次，有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空，讓孩子飛的更遠，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以，在我很小時，內心就埋下了一顆種子，它現在正悄悄發芽，成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活，我不需要高重的權位，不需要過多的金錢。我認為錢權固然重要，但親情更無價。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這是我們耳熟能詳的語句，但真正能做到的又有幾人？我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認為它很美好，但它確實也很艱難。有人會說當今就業壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時間陪我們愛的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光，你真的會心痛。

中國夢，是實現中華民族的偉大復興；我的夢，是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因為他有夢、他有靈魂。我相信，我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下，夢想花開。我的未來，我做主。有夢誰都了不起！我的青春，我為我代言。

親愛的老師、同學們：

大家好！

在此，我將向大家說出我的夢想，幾個像夢一樣的理想，在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到，放飛到天堂。

有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經有一個夢，想做一位詩人。記得孤獨時，用文字做伴，從此不再單身；記得傷心時，把淚雨化做詩行，撫平心靈的創傷。

人生路上是那樣的坎坷，我的夢的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩人的山峰。現在我只希望能有一個平靜的夢想，夢里有＂小橋，流水，人家＂，遠離塵囂，擺脫世俗的紛爭，那就滿足了。那就是做一名鄉村教師。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

投入鄉村的懷抱，以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國的花朵，譜寫一曲動人的篇章。“選擇鄉村，我無怨無悔”。追求是無止境的，奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師！只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠鐫刻在人們心中。

當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我本是一個極平常的人，能做一名教師，是我今生的心愿。全國特級教師竟是經過150多次申請、六年的努力才實現當教師的夙愿。如今我已無怨無悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。

記得全國特級教師深情地對同事們說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業當作一生的事業加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。

這就是我的大學我的夢，畢業后到偏遠的鄉村做一名普通的教師，一個平凡而無悔的選擇。

——我的演講完畢，謝謝大家！

各位評委，各位同仁：大家好！

習近平總書記說：中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。今天，縣委政府響亮提出了“實現、偉大、中國夢、建設、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標，仁壽人民歡欣鼓舞，眾志成城，放飛夢想！

我是四公鄉一名普通老師，也擁有一個美麗的“中國夢”，我的夢想就是為仁壽教育辛勤耕耘，當一名幸福的老師！

夢，是少年獨上西樓的尋覓；夢，是伊人在水一方的思緒；夢，是被風初始化的某種風格；夢，是帶著茉莉花香的咖啡；夢，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。

一個人要有夢想，沒有夢想的人，難成大器；一個民族也要有夢想，沒有夢想的民族，行之不遠！曾經，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我們的夢——中國夢！

呀呀學語時，父母會問，你長大了干什么。步入學堂后，老師會問，你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無。

在大學里，我開始知道：當一名老師會使心靈變得美，讓自己變得圣潔起來！就這樣，理想的種子在我心中發芽了：當一名教師，我會感到無比自豪！有了夢想，我就一步步走向成功之路——當我告別大學來到美麗的四公鄉九年制學校的時候，我深知我的夢想就已經起航！

來到四公學校，我開始用愛心給學生帶來溫暖，用智慧給學生傳遞希望。

為了做一名人人喜愛的好老師，從走上講臺的那天一刻起，我把愛國守法、愛崗敬業、為人師表作為自己的行為準則！

為了夢想成真，我不斷學習，提高自身；我奉獻愛心，善待每一個學生；我努力工作，不斷提升教育質量；我勇于創新，在新課堂教學中有自己的立足之地！

在四公學校的工作中，我奉獻了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛的孩子們，從點滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火——造福山鄉學子，振興農村教育！我收獲了自豪和希望：我多次評為先進教師，我讓一個個鮮活的生命開始走向成功！

前不久，我一年級的學生手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認真：“老師，我送您一張心愿卡片，請把您的夢想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧！”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動，眼里滿是熱淚——這一刻，我又回到了起點，回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子：因為老師有夢想，所以成了他的老師！如果他有夢想，他也會成為自己心中的雄鷹！

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力。我相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來！

同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生，一步步讓“夢”成為現實，譜寫屬于自己人生的華麗篇章！

我的未來不是夢，我的未來，我做主。有夢誰都了不起！我一定會成為大家喜愛的好老師！因為：我相信，我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成為現實！謝謝。

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

假若你是一禿山丘，也應擁有珠穆朗瑪的胸膛；

假若你是一線小溪，也應企盼長江黃河的雄壯；

假若你是一莖小草，就該懷有綠遍荒野的志向；

假若你是一棵新芽，就該懷有五谷豐登的渴望；

……

當烏云密布時，要堅信：“烏云遮不住太陽！”

當寒冬來臨時，要堅信：“冬天來了，春天還會遠嗎？”

雖然，有時生活的困境使你疲憊，生活的難題令你迷茫，但是，朋友，不要放棄你的夢想！

雖然，可以憑借她的眩目、她的華美消磨你銳意進取的力量，但失去夢想，你就失去了靈魂的支柱，得到的只是精神的哀傷；失去夢想，你就失去了學業的豐收，得到的只是事業的饑荒。

朋友啊，請記住：“人活著，就不能失去夢想！”

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇十

尊敬的各位領導、各位評委，親愛的朋友們：

大家上午好!我是來自_小學的_x，今天我演講的題目是《夢想因愛而高飛》。

每一個人都會有夢想，有的很平凡，有的很偉大。正是這些夢想，推動我們前進，支撐我們跨越，陪伴我們成長。作為一名剛剛踏上工作崗位的鄉村教師，有時候，我覺得自己太普通，我是如此的平凡，在同樣平凡的工作崗位上默默耕耘，夢想，似乎遙不可及。

有時候，我又覺得自己是有夢想的，因為我的生活如此充實，充滿了期盼，流淌著幸福。清晨，當第一縷陽光照射著我，迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學生們一起吃飯、休息、學習。日復一日，不知不覺，我已和他們一起走過了一百多個日日夜夜。在這期間，無論是教學還是班級管理，一切其實并不是我所想的那么容易，我也曾埋怨過，試圖想要放棄過。還記得上學期，根據學校安排，我所擔任的是四年級一個班的班主任，十歲的孩子，正處在調皮好動的年齡階段，怎么管理好這些調皮的孩子，著實讓我有些頭疼。可能是對新環境還不夠適應，去年冬天，我的手凍得開裂了，再加上工作上的壓力，讓我心里有點煩。有一天，上課鈴聲已經響了一會兒了，一個男生才匆匆忙忙地跑進教室。我當時正在氣頭上，沒有壓抑住心中的煩躁情緒，沖著他便批評了一通。他似乎受了委屈，淚水順著臉頰流了下來。

下課后，我一個人坐在辦公室里批改著當天的作業。突然門外傳來了輕輕的敲門聲，一個聲音怯怯地問：“老師，我可以進來嗎?”讓我意外的是，進來的卻是剛才被我批評的那個男生。我的氣還沒完全消，依然氣哼哼地問他：“還有什么事嗎?”

他遞給我一個盒子，憋紅了臉低聲說：“老師，昨天我看你手開裂了，今天我媽媽說，用這種藥膏抹在手上，手就會好很多。”我打開盒子一看，里面裝著的是他清早冒著嚴寒去藥店里為我買的藥膏。那一刻，內疚與溫暖填滿了我的心田。

在與孩子們的接觸中，我漸漸學會了感動，體會到了作為一名老師的喜悅和幸福，教育的根本就是要呵護孩子們的夢想，給他們希望。

正是這平凡工作崗位上細細碎碎的點點滴滴，使我的夢想也漸漸清晰：我的夢想，就是成為孩子們成長路上的引路人，幫助他們實現自己的夢想。

我是教師，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”已成為我的座右銘。為了我所熱愛的教育事業，我心中的夢想不斷激勵著我，用汗水去澆灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽。有愛才有理解，有愛才有和諧，有愛才有希望!讓愛永駐我們心中，讓夢想從這里起飛!

謝謝大家!

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇十一

大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上，不能沒有夢想;為了自己的夢想，要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命，你就應該擁有自己生命中的輝煌。

一只小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，他決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算，但小毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。

房間里充滿了人們的掌聲。“媽媽，看，電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當一明星。”小女孩兒的眼神中流露著羨慕。慢慢的小女孩兒長大了些，她望著電腦上美麗的風景圖神往著。“我一定要努力賺錢，以后去周游世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花……”那時，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。-年汶川大地震、-年一月的海地地震，二月的智利地震，四月的玉樹地震，巴基斯坦水災，印尼地震海嘯火山噴發……直到，她的眼中映出災難扭曲后家園的面孔，人們止不住的淚水，耳中充斥著撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎么辦?”這時，她看到了電視中穿著白掛子的醫生穿梭于廢墟中，在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們為災區的人們帶去了希望，牽引著他們再看看這個美麗的世界。“我以后一定要當一名醫生……”那個女孩就是現在站在這兒，滿懷著希望、理想的我!

或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。汪國真說過：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個日漸成熟的夢;也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明;也許，我的腳步有些盲從……可我并不會一味傷感。盡管默默耕耘，直到聽到生命的回音。夢想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無償獻血、捐獻器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會贏!

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇十二

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的'啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!

風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!

我的演講完了，謝謝大家!

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇十四

親愛的老師、同學們：

大家好!

看著電視上一個個光鮮亮麗的明星們，我都會投去羨慕的目光。我也幻想過，像他們一樣，站在舞臺的中央，成為聚光燈下的寵兒，這一切，都是那么美好。

我也曾在家里偷偷練習過。我在鏡子面前，模仿那些大咖的樣子，嚴肅的讀著獲獎感言，然后模仿觀眾的掌聲。這也不是一次兩次了，我希望，真的能夠站在舞臺上，讀著我的獲獎感言。

沒想到，這實現了。晚上，我在床上幻想著我的明星夢，突然，一道光從我的面前閃過。

我的房間突然變成了璀璨的舞臺，而我的睡衣，變成了一件時尚的禮服。我的樣貌也變了，我擁有著長頭發，瓜子臉，櫻桃嘴，就是我想的那樣。

我站在舞臺的中央，前面是千萬觀眾，而我旁邊，站著一位高大的主持人。

天哪，我是穿越了嗎!

只見主持人轉向我，問：“您的獲獎感言是什么?”

啥，獲獎感言?

我腦子一片空白，千千萬萬的目光看著我，我想起了我經常練習的獲獎感言。

嗯，就這么辦!

我把我練習的獲獎感言結結巴巴地背了出來，我根本就不知道我在背什么，只見觀眾不停的拍手。

突然，我又回到了現實。一張小床，一件可愛的睡衣。

這，是一個夢嗎?

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

9歲時的夢想；那時候我迷戀上了整套的芭比娃娃，希望媽媽買一套送給我。有一次媽媽阿姨領著我去逛街的時候，阿姨買了給我，但唯一的遺憾的是不是媽媽買給我的，但我一想只要有就行了，管她是誰給買的呢？芭比娃娃成了我最親密的伙伴，一起度過了美好的時光。

11歲時我的夢想，不再是公主一類的了，而變成了要好好的學習，考個好成績，不要被父母老師批評，然后考所好中學，長大做個對社會、國家有用的人。具體地說是；我想要當一名警察。因為他們可以抓壞人，保護社會上的好人。可我身邊的朋友卻說；“你為什么要當警察呢？做警察很累、很危險的！”我說：“不為別的，因為警察可以幫助別人服務社會。”我現在一直在朝著這個偉大的夢想出發呢！

不管我們的夢想是驚天動地、是普普通通、是只停留在在大腦中的幻想還是付諸于實際行動的目標！要讓夢想一點點成為現實，需要我們大家去努力吧！讓我們每一個人都放飛夢想，去為我們的夢想奮斗！加油！

我的夢想的演講稿分鐘（通用16篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的，每個人都有一個屬于自己的夢想，它獨一無二，無可替代。而我，也不例外。

為了有朝一日能夠實現這個夢想，我從很小就開始學習演講。演講家要有沉著冷靜的應變能力，以應對觀眾提出的各種問題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來應對各種令人手足無措的場面，演講家要有嫻熟的表達技巧，使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢想努力的過程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學多識，我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光環背后，是付出的無數的辛酸與汗水。

同丘吉爾一樣，我在向夢想前進的路上，也經歷了許多波折。在一年級時，我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張，心里忐忑不安。在演講臺上出現了許多不應該有的錯誤，下了臺之后情緒非常低落。看著別的選手在臺上聲情并茂地演講，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽，恨得是自己為什么那么不爭氣，為什么出現了那么多錯誤。結果公布了，獲獎名單里果然沒有我，這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪，眼眶一酸，流下淚來。

不過我并沒有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎項。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著一樣的目標，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙，需要經受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會放棄拼搏，放棄努力，我會朝著我的目標繼續努力前進!

現在的我還在繼續朝著我夢想的方向不斷地努力，我仿佛已經看見成功在向我揮手，我相信終究有一天我的夢想會實現，我會與成功相遇，并與之攜手相伴。

我的演講完了，謝謝大家!