優秀作文是對自己思維和表達能力的一種挑戰和考驗,只有在不斷努力和實踐中才能逐漸提升。閱讀優秀的作文,可以培養自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇一
我的課余生活從周一到周五簡直無聊極了!每天不過就是:上學、放學、寫作業、看一小會兒電視或電腦,偶爾也運動幾分鐘。但是一到周末可就完全不同了,真的是豐富多彩。
上周六,一大早我就和爸爸、媽媽上早市買了點東西,就馬上去奶奶家了,這時太陽才剛剛升起不久,顯得特別明亮。在這之前連續下了三、四天的雨,一直沒有放晴,地上一片濕漉漉的,在朝陽的照射下,騰起一片淡淡得水氣。走著走著,我突然發現公路兩邊的大青楊上有千萬只“眼睛”盯著我,一只只都很大很漂亮。我就問爸爸:“這些“眼睛”是怎么形成的呢?”爸爸卻對我說:“我現在不能告訴你,你動動腦筋想想就知道了。”一路上我想呀想呀也沒想明白,后來過了很久,我在一個偶然的機會下,看到有人用鐵鏟攛樹,讓我霍然醒悟!原來這些“眼睛”是攛下多余的`枝丫,留下的疤痕,但盡管是這樣,也太像“眼睛”了,就像故意刻的一樣!真是天公造物呀!不知不覺就到了奶奶家。
一進門,就看到爺爺和奶奶正在躬著腰摘已經快要枯敗了的茄子和辣椒。我先歇了一會,然后爸爸讓我拿著老虎夾子把茄子的秧夾出來,我一開始夾得時候夾不出來,于是爸爸教給了我,先夾住秧的根,再往下一壓就下來了,我一共夾了三排,累得滿頭大汗,這時已近中午,可爸爸又讓我拿著镢刨地,我先刨了一小塊爸爸說:“不是這么刨,應該刨得深一點。”我就要快刨到頭的時候,就已經累得不行了,原來刨地真不是一件容易的事!
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇二
下課鈴一響,我就第一個拿起足球往操場跑,我們班的男同學也一窩蜂似的尾隨在后。踢足球須分兩隊,他們大多數都要和我一邊。我個小,體質好跑起來快極了。我在郭聿哲那邊。球還沒落地,我就一馬當先,對準球就是一腳,球一落地,對方隊員就一擁而上。對方得到球,我方就立即追了上去。可是,對方的那個隊員又巧妙的將球傳給了在我方球門附近的一個隊員,這個隊員向我方球門發起了猛攻,一個斜射,球像箭一樣沖向我方球門。想救,已經來不及了,我的心好像提到了嗓子眼。一瞬間,球以到了球門口了,我方守門員很沉著,他看準球來得方向,一個“餓虎撲羊”把球抱住了。我長長地舒了一口氣,心上懸著的石頭總算落地了。
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇三
除了緊張的學習,我還有輕松快樂的。
課余生活。
下課后,我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間,但是對于我來說已經足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游,總有機會找到一朵對自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林,自己受到春風的洗禮,耳邊響起樹葉摩擦水珠的聲音,小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼,是多么的愜意啊!有人說:“讀一本好書就是與一位有用的人在說話。”這句話說得多好啊!我在讀書時就像與人在說話可以從中得到許多知識!
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇四
說到我的。
那可真是豐富了。我會游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是游泳了!每次去游泳館我都十分興奮。因為我終于可以像只小鴨子一樣自由自在的游泳了。我二話不說跳進游泳池享受游泳的時光。我最擅長的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一點都不難顧名思義就是像只青蛙一樣游泳。但想學會游泳也不那么容易。去年我剛學游泳的時候連水都不敢下。后來教練慢慢指導我怎樣憋氣我費了九牛二虎之力才學會了憋氣。只學會憋氣可不行還有游蛙泳的動作呢!教練耐心指導我動作終于我能游泳了雖然有些吃力但是我還是堅持下來了。功夫不負有心人由于我經常游泳游泳技術越來越好現在我已經是游泳小能手了。從連水都不敢下的旱鴨子變成一個游泳小能手我學會了一個道理:遇到困難不能輕易放棄只有永不言敗勇敢的去面對困難能吃苦才能收獲成功的果實。這就是我的課余生活——游泳它不僅給我一個健康的體魄還教會了我做人的道理。我愛游泳!
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇五
不需要多歡快的氛圍,不需要多舒適的環境,也不需要多少個無話不說的好友,陪我度過歡樂與悲傷的時光。我唯一需要的只是——一本好書。書。
不需要多華麗的外套,不需要多新穎的內容,我對好書選擇的標尺只有一個——值得讀——讓我心靈蕩漾激蕩。
對于一本好書,我會將它視為知己,看作摯友,真心誠意地與它共剪西窗燭。
在我的。
中,書是不可缺少的一部分。在成長這課余生活中,好書,一直真誠的伴我同行,讓我的心兒不再寂寞,讓我將成長路途中的障礙與挫折變成幫我走向成功的好友。因為有了書的相伴,我的生命也變得更精彩。
難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。
也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽……。
時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的夢境。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。
我任知識的萌芽一天天茁壯成長……。
讀書是那樣富有樂趣,它給我帶來了不盡的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個個美麗的夢。
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數不勝數的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔。
我任知識的果樹在默默開花結果……。
在書的王國中,我伴著書中的仙子一同飄洋過海,周游列國,在這課余生活的旅途中,我們共同歡笑,共同悲傷,共同去與知識老人秉燭夜談。
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇六
每個人的。
都是十分充足的;每個人的課余生活都是多姿多彩的;每個人都有著不同的課余愛好。我的課余生活也不例外,也是那么的豐富多彩!
我的課余生活——上網。我的課余生活可能對你們來說簡直是太過于荒謬。“上網!你的課余時間不用來學習,反而去上網。這樣會大大的影響你的學習成績。”這些,大概都是你們的心聲吧!不過,對我而言:上網,只要你們不沉迷于網絡游戲,不是天天都對著電腦玩。它,是不會影響到你的學習成績。你可以利用這個美好的時間來上網看看書,不過,不要看見、那么久,適可而止。我想,這樣你的學習成績會大幅度增加。
上網,你想干什么就干什么,隨心所欲!例如:我想知道世界上最長的跨海橋梁有多長,在哪里?這些一大堆的問題,只要你一上網查找有關的資料就ok了!在你無聊的時候,你可以上一下qq,和你的朋友一起聊天,練一練你的打字手法。
上網,對我來說真是太有趣了——它無所不能!
我的課余生活都是非常的健康,有利于我們青少年的發展。有時候我會與爸爸媽媽一起去爬山。爬山,有利于我們的身體。我的腳常常會痛,聽別人說“經常爬山之后就不會痛了”所以,我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山還可以吸收一些新鮮空氣,簡直就是耳目一新。站在高峰上,處處都有花散發出來的芬芳,有鳥兒的叫聲,鳥語花香。這是一個多么令人享受的天堂啊!
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇七
國慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽,沒想到媽媽一下子就答應了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開心。媽媽笑了笑,說:“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了.
媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色;在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門島,這時候我的肚子有點餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們去玩。于是媽媽就帶我們去了“sm”商業成五樓的美食廣場,我一進去就看見里面有很多好吃的東西,都是來自全國各地的名小吃,也有國外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經常看見的名菜,于是我就和媽媽說:“媽媽,我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應了,于是我們就坐下來吃了。
吃飽了,我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了8個游戲幣,一個游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個人四個游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”,哥哥玩“特種任務”和一盤“神槍手”,哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇八
每次做完作業,就拿起一張紙在上面亂涂亂畫,每次畫都不同。我有時還閉著眼睛在紙上畫畫,左畫一筆,右畫一筆,結果是一張紙上畫滿了不成畫的線條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹。這樣涂鴉,不僅提高了我的畫畫水平,還提高了我的想象能力。
我放學回家,第一件事就是寫作業,從不拖拉。記得有一次,我放學回家,發現媽媽不在家,就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國a版》,坐在椅子上,津津有味的看起來。“就算我沒媽媽,也有貓貓啊!”我邊看邊念著書上的句子,忍不住哈哈大笑起來。
突然,我聽見高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書,拿出作業,埋著頭假裝做作業。“是我聽錯了嗎?”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看,“唉,是鄰居的.阿姨從我家路過的。”我松了一口氣,翻開書,繼續看。我又快樂又懼怕這種竊讀的滋味。
大約過了半個小時,不知不覺的,媽媽從學校回來了,看見我在看書,把臉沉下來說:“作業寫完沒?”我回過神來,抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇九
媽媽從小就很注重,希望能讓更加豐富多彩,因此媽媽給我報了不少的輔導班。有圍棋,有書法,有英語,還有鋼琴等等。
其中我最喜歡的是圍棋,圍棋顧名思義,就是琴棋書畫中的棋,它不但鍛煉我的思考能力,還是一項能讓人靜下心來的活動。
在圍棋楊老師的細心輔導下,我光榮的拿到了二段證書,在前不久有一個叫“城市御園”杯的比賽中,我以七打五勝的優異成績獲得了女子第二名。
我很清楚的記得一個發生在圍棋班的事,一天,我和楊老師下棋,這個就不用你們說了,老師當然占上風,不過,我還是鼓起勇氣要和老師下,老師跟我一樣下得是那么認真,說:“只要你能活到一百三十個就有獎勵。”我點點頭,開始了和老師的對決,一上“戰場”,我的形式還是不錯的,不過到了中盤,老師的“大白云”就架起了陣勢,我趕快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的時候,我走了一個“先手單官”,楊老師卻沒有理,我一下子抓住了機會,把楊老師的“長龍”給吃了,最后一數子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個消息告訴了爺爺,他聽了還不相信,最后一問楊老師,是我是我偷貓子偷贏的,這個喜訊象春風一樣傳遍了整個家,大家都夸我,我很高興。
我很喜歡下圍棋,它讓更加多姿多彩。
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇十
豐富多彩,有唱歌、畫畫、彈古箏、跳舞……但是我最喜歡的還是看書。我喜歡看書,是書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?是書讓我增長了我的知識和見識,讓我精神充沛。
當我看書入迷時,我覺得我就是里面的主角。當我看到搞笑的漫話時,我的肚子都笑疼了。
我拿起書看的津津有味。
讀書是一種享受,是一種快樂。
書是我們的小伙伴,我們不能沒有它。
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇十一
我的課余生活多么豐富多彩,比如閱讀、吹笛子等等。我最喜歡閱讀了。
閱讀能讓我學知識。只要我一有空,就和家人一起去書店看書,我最喜歡看百科全書了,因為它能讓我學到更多的`動植物知識。
有一次,我們一家人一起去科技館,我看見了鸚鵡螺,就告訴了媽媽。媽媽一問管理員,那果然是鸚鵡螺。我還告訴媽媽,世界上第一艘潛水艇就是照它做的。媽媽直夸我聰明。這讓我更愛看書了。因為這些知識都是我從書上看來的。
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇十二
我最喜歡用電腦玩游戲呢!因為品種很多,我最喜歡玩“摩爾莊園”。“摩爾莊園”是一個網上的兒童世界。“摩爾”是一個可愛的松鼠;而“拉姆”是個可愛的小東西。要用元摩爾豆買他回來。之后我們就像爸爸媽媽一樣照護小拉姆:用摩爾豆給它買食物、送它去上學、跟它玩游戲。我的拉姆有四個:粉紅色、黃色、紅色、還有藍色。要照顧這四個“家伙”可忙得不得了。要是遇上其中一個“生病”了,更加不得了,不但擔心還要買藥給它服用。所以我要努力打工賺取摩爾豆!
通過這個游戲,我知道了當父母是多么的辛苦!我也要做個好孩子!
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇十三
我的課余生活非常豐富、非常有趣。周六可以去同學家玩,周日可以學畫畫。
我覺得最有趣的是學畫畫,教我們畫畫的老師姓陳。每次畫畫都給一個主題。這次的.主題是月亮,我首先畫了一個大圓圈,再畫上一對明亮的眼睛,一個大大的嘴巴,旁邊還有許多小星星。陳老師還說:“月亮每天都會生一顆小星星,小星星一天天長大,變成了一顆最亮的星星,名叫北極星。”我在月亮旁邊畫上了地球,地球有著高大的樓房,美麗的草原,廣闊的大海。我還在月亮旁邊畫上了紅彤彤的太陽,太陽像一座火爐把溫暖灑在我們身上。
一棵小草,一滴海水,這都算不了什么,可是,這點點滴滴合起來就可以形成一片草原,一片大海。
我的課余生活是看課外書(通用14篇)篇十四
豐富多彩:跳繩、跑步、騎滑板車、打羽毛球……我最喜歡的要數轉呼啦圈了。
有一次,我和媽媽比賽轉呼啦圈,誰最先落下,誰就輸了。由爸爸當裁判。我心里有點緊張,但是我想當冠軍,所以我在心里給自己加油。比賽開始了,裁判員爸爸一聲令下,我們倆就轉了起來。耳邊只聽到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽,呀媽媽轉得好穩!非常有節奏。可我呢,時快時慢,很是危險。我在心里鼓勵自己:不能慌,要穩住,要堅持,堅持……這時爸爸也給我打氣了:“注意節奏,要沉著……”轉著轉著,只聽“啪”的一聲,媽媽的呼啦圈從她的腰上滑了下來。爸爸的哨聲喊停了并宣布:“冠軍是方敏”。“耶,我贏了,我超過媽媽了。”我高興得大叫。
其實媽媽嘩啦圈轉得挺好的,我根本比不上她,媽媽是讓讓我的,可我還是很開心,因為我明白了其實比賽不僅是比技能,還是比信心,比耐力,比心理素質。我想:雖然贏了媽媽,但我還得繼續練習,轉出色彩,轉出花樣,以后有機會能上電視參加電視吉尼斯,那多好呀!