無論是在企業管理還是學術研究中，情況報告都扮演著重要的角色，它能夠幫助我們做出準確的決策和判斷。以下是小編為大家收集的情況報告范文，可以作為參考，幫助大家更好地撰寫自己的情況報告。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇一

被黨組織確定為入黨積極分子以來，能夠按照黨組織的培養要求，認真學習黨的基本理論知識，努力提升自身素質，按時向黨組織匯報思想，在培養考察期間能及時發現自身存在的缺點和不足，通過正視問題開展自我批評和制定整改措施，彌補不足，逐漸走向成熟。政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏，認真參加黨支部的各項活動，積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深刻內涵，認真主動學習實踐科學發展觀，能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中不斷進步。

經過半年時間的考察，袁曉同志在各方面都有了較大的進步。在學習和工作生活中，袁曉同志能夠按照科學發展觀的要去，聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，配合老師教學要求，按時完成學習任務，有明確的學習目標。在擔任學校學生會干部和班長期間，工作踏踏實實、兢兢業業，工作能力突出，深受師生好評。

從思想上入黨的重要性和必要性，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。通過學習，他更加深刻認識到中央提出“構建和諧社會”、“科學發展觀”的重要性、必要性，更加堅定了執行黨的方針政策的堅定性，進一步提高了政治理論水平、工作水平，提高貫徹執行黨的方針政策的自覺性。

在生活方面，袁曉同志為人正派，表里如一，善于團結同志。該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，關懷同事，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎。在日常生活中能夠從身邊小事做起，能夠做到急群眾之所急，想群眾之所想，將幫助群眾的工作切實落到實處，能夠正確地處理集體與個人利益之間的矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己、完善自己，不斷提高精神追求。

但是，還應該看到，袁曉同志在自身性格方面應多多加強，待人接物應更加開朗，爭取自身的全面突破。同時，黨的理論知識學習需進一步深化。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇二

學習了中共中央政治局會議的八項規定后，我深深體會到了政治局們的務實精神。提出這八項規定，他們要求從他們自身做起，一針見血的提出“要求別人做到的自己先要做到”我們從中不難看出中央領導的決心和氣魄。新一屆中央領導班子給我們廣大黨員干部帶了個好頭，樹立了良好的風氣。中央領導同志嚴格要求從自身做起，我們更沒有理由做不好。

作為一名黨員干部，在學習了改進工作作風，密切聯系群眾的八項規定后，我深受觸動，感慨良多。首先，我決心堅決擁護八項規定，深入落實會議精神，認真貫徹實施八項規定的相關舉措，下大力氣，下決心改進工作作風，密切聯系群眾，服務群眾，對群眾反映的問題不說空話，不說套話。切實保障好人民群眾的利益，贏得群眾的信任和擁護。其次，我們黨員干部應該嚴于律己，從自身做起，樹立正確的工作態度;上梁不正下梁歪，我們應該起好帶頭作用，樹立新風，要求別人做到的我們自己先做好。機關干部學習八項規定的心得體會。做事情要腳踏實地，不能泛泛而談，走過場，搞形式主義，敷衍群眾。我們要牢記一句話“人民群眾的眼睛是雪亮的”，所以我們不能掄起石頭砸自己的腳，自欺欺人。第三，作為黨員干部，應該把群眾的利益放在首位，減少群眾負擔，不麻煩群眾就是最大的實事。工作時不搞排場，不擾民，低調嚴謹辦事，提高工作效率。什么警察開道，交通管制，陪同成群，豪華接待都是浪費，都是擺官架子。有這種情況的我們要堅決改進，堅決抵制，嚴查其中的違紀行為。我們是人民的公仆，不是舊時代的官老爺。黨員干部不應該高高在上，應該做到從群眾中來，到群眾中去。深入群眾之中，急群眾之所急，解群眾之所憂。如此才能贏得群眾的信任和擁護。最后，黨員干部要改變思想觀念，不要總是宣傳自己的政績，做了一點成績就要大肆宣揚，唯恐天下不知，什么會議內容，文件簡報，新聞報道全部都是這些。我們要改變這種觀念，這些都是沒有必要的，你為人民群眾做了實事，做了好事，人民群眾自然會記得你，金獎銀獎都不如老百姓的夸獎。總之一句話，少說多干，求真務實。除此之外，我們還要繼續堅持黨風廉政建設，厲行勤儉節約，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。從這些小事做起，從這些細節做起，而這些也是最貼近人民群眾的，他們都是看在眼里的，只有這樣才能得群眾的信任和擁護。如果連這些小的細節都做不好，還談什么其他的，那些都是空口號，沒有一點實際意義，我們不做沒有意義的事情。不然就是浪費時間，浪費精力，浪費資源，浪費群眾對我們的信任。

八項規定就是“實干興邦，空談誤國”這句話的具體實踐。不走過場，不搞形式主義;改進會風，提高會議實效;改進文風，不談沒有實質的內容;出訪，調研工作不講排場，輕車簡從;厲行節約，嚴格按要求辦事。這些都是“實干”的表現和嚴格要求。我作為一名黨員干部，將堅持以人為本、執政為民，帶頭改進工作作風，帶頭深入基層調查研究，帶頭密切聯系群眾，帶頭解決實際問題。

“八項規定”的學習，對于黨員來說有什么重大意義呢?大家敬請閱讀以下這兩篇黨員學習八項規定心得體會。

黨的選舉產生的新一屆中央領導集體上任伊始，針對中央政治局自身建設通過了關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。要求改進調查研究;精簡會議活動;精簡會議簡報;規范出訪活動;改進警衛工作;改進新聞報道;嚴格文稿發表;厲行勤儉節約。八項規定的出臺，展現了新一屆黨中央領導集體的執政新理念和新姿態，彰顯了黨中央從嚴治黨的態度和全面建成小康社會的決心。此舉順民心得民意，是黨中央為更好的履行新時期歷史任務作出的重要政治承諾。

作為一名在質監系統工作多年的黨員干部，我在學習中央八項規定的過程中，受到了教育，堅定了信念。

“為人民服務”作為我黨開展一切工作的出發點和著眼點，需要我們全體黨員干部密切聯系群眾，切實本著“以人為本、執政為民”的理念，扎實開展各項工作。改進工作作風的目的就是要密切聯系群眾，從群眾中來，到群眾中去。良好的作風對整個黨、整個社會都有著至關重要的作用。中央政治局出臺的這八項新規定，針對的都是人民群眾長期反映強烈的問題，展示了新一屆中央領導集體的執政新姿態，是聚黨心、得民心的正確之舉。讓我們看到了新一屆中央領導集體呈現的新氣象和新風尚。以為核心的新一屆中央領導集體，通過自我表率和模范帶頭，為全體黨員上了一堂生動的黨課。這堂課生動具體，中央帶頭，全黨上下積極行動，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。這種工作作風的轉變，看似簡單，但是對改進黨風、改進政風、改進民風其作用何其深遠。

作為一名黨員，特別是領導干部，不折不扣的的執行黨的各項方針、政策，是衡量你是否合格的基本要求，作為黨員就應該具備這樣的能力。作為領導干部，更應該具有領導該有的能力和水平，工作中的教條主義、形式主義和懶漢思想，既是對自己的不負責，更是置黨和國家的事業于“不仁不義”之地，危害之大可想而知。貫徹落實中央政治局作出的“八項規定”，以優良的黨風促政風帶民風，不僅需要黨員干部真抓實干，持之以恒，還需要領導干部做表率，帶頭抓。

領導干部帶頭抓作風，要求領導干部不僅要臺上講，班內做，更要班下守。自覺扛起“節儉旗”、打好“親民牌”，成為落實規定的“標桿”，踐行規定的“樣板”。時刻警醒自己“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”百姓評價一個領導干部作風的好壞，其標準往往不是什么“大事”，而往往是一些不起眼的小事，不經意的細節。這就要求我們領導干部帶頭抓作風，要從小處著眼，從小事著手，始終做到慎獨、慎微、慎小。讓勤儉節約，密切聯系群眾的優良作風成為一種習慣，化為一種自覺。

八項規定的出臺給全黨、全社會帶來一股風清氣正的務實之風，鼓舞士氣，大快人心。我堅信只要全體黨員，特別是各級領導干部積極響應黨的號召，在實際工作中持之以恒，認真履職責，切實轉變工作作風，全面推進反腐倡廉工作，我們的黨就一定能繼續贏得民心，引領中國實現中華民族的偉大復興。

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考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇三

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇四

一、農業職業教育：

教學形式十分靈活，主要以二年制的職業培訓證書班為主，也有少理的三年制和四年制的學歷教育班。同時，也根據行為開雇主的需求，開辦多種形式的短期培訓班。一般來說，接受三年制、四年制學歷教育的學生，大多都具有從事農業工作的背景，有農業行業的實踐經驗。他們工作一段時間后，根據個人發展計劃和行業工作需要，又回到學校接受系統的理論知識教育。而二年制的學生主要是高中畢業生，在參加工作之前來學校接受就業培訓，以獲取某種技能。二年制學生學業合格可獲得職業技能證書，證書上寫明所學技能和專業，是首次就業的“敲門磚”。三年制和四年制學生學業合格可獲得本科學歷文憑，大多可獲得三級綠色資格證收，畢業后大多擔任行業部門經理。而二年制學生，可獲得一級綠色資格證書，畢業后一般做行業的技術工人。

以行業需求為核心的譚程開發體生活費和以培養學生能力技巧為本的職業教育理念是這兩所農業職業教育學院的共同特征，他們的思路和做法給我們留下了極為深刻的印象。行業需求具有重要的地位。每一個行業（崗位）技能要求的提出、技能圖表的設計、培訓過程的實施以及技能檢測的通過都是由行業承擔和完成的。在這一過程中，政府只起管理、監督作用，并不直接組織培訓活動。衡量培訓最終成果的指標，是可檢測的行業技能，而不是以時間為基礎的課堂理論知識學習。

“學生管理農場”（studentmanagerfarm，以下簡稱smf）這門課程是由雷克蘭地農學院根據以培養學生能力技巧為本的職業教育理念而開發出來的，已歷時10年，深受學生和行業雇主的歡迎。smf課程的學習周期為兩年，第一年主要學習理論課程，第二年是重點，主要學習農場運作及管理工作實踐。課程的開設是根據農業生產周期而進行的。每一smf課程周期共有20名學生參加，他們共同經營管理占地720英畝土地的學校農場農場大致被分為5個區，種4-5種作物，每年種什么、種多少，到哪里買種子、買化肥、賣糧食，是進行期貨交易還是現貸交易等等都由學生自己決定。20名學生分成4組：生產組、財務組、市場組和人力資源管理組。每組選一個組長。組長很重要，在選舉中不僅要看其經驗、年齡、成線，更重要的是要看其團隊合作精神，因為最終評價一個小組的表現，不是僅看組長的表現，而是要看整個小組的表現。各組每星期要召開一次商務會議，集體討論有關事宜，要完成一份疾風知勁草國報告。指導教師要參與全過程，但他只是聽，一般不發言，除非學生所做的決定具有極大的危險性。一個生產周期結束后，smf課程也就隨之結束了。

經過十年的發展和積累，smf課程已形成了一套科學有序的考試方法。每名學生都有一份smf課程學習評估表，分優秀、一般、不合格三個等級，由3位指導教師共同考核，最終簽字生效。考核的根據是：每個學生每星期上交的工作時間表；學生在農場的實際勞動情況，如在工作中所表現出來的團隊合作精神，收獲后的油菜籽堆放是否合乎規格要求等，以及最終的商業表現，是否賺錢等。不同的角色（如組長和組員），根據其職能不同，各項工作在總分中所占的比例也不同。

根據smf課程主管和有關資料介紹，我們了解到開設smf課程的目的是：使學生能夠綜合運用已學過的和正在學習的知識；培養學生的團隊合作精神；使學生通過評估商業活動的成效，提高決策能力；使學生學會在合作共事時，理解和尊重其他成員的意見。

學校為了妥善管理smf課程，專門成立了董事會。董事會負責監督學生農場的運營過程；確認農場發展的長期目標，以確保農場生產、經濟效益和各項政策的可生長性；提供學生農場運營所需要的土地、機械和其他必需設備；接收來自smf課程的學期總結報告；對重大事故的最終批復權。

此外，學校還派出了3名指導教師具體參與smf課程的實施。指導教師布置安排smf課程的活動；確認和限定學生在管理農場時的策略，提供必需的訓練場所；為學生做出決策提供委員長中思路，給予反饋，預查學生的報告等；評估學生的表現；向董事全報告和討論smf課程的進展。

smf課程對組長和組員也分別制定了職責。

smf課程的最大的成功之處在于通過課程學習和實踐操作，使學生形成了團隊合作精神。他們的調查結果表明，當前企業，尤其是在大型企業最重視的是團隊精神，而不是技術水平。他還列舉了跨國公司——卡菲爾肉牛公司之所以招聘他們的學生，是因為他們的學生學習過smf課程，知道如何與人相處，如何去找商家，如何與商家打交道。該公司認為smf這門課程縮短了學校教育與社會從業之間的距離，招聘這些學生能夠很快地為公司帶來利益。

二、遠程教育：

遠距離教育中心是針對阿省地域遼闊，許多孩子生活的地區偏遠、入學不方便而由政府提供資助建立的，主要開設初、高中課程，通過電話和計算機網絡進行教學和交流。在開展網上教育時，他們加強硬件建設，鼓勵學生參與網絡學習。在開展網上教育的過程中，他們不斷借鑒同行的經驗，培訓適宜于網上教學的教師，開發網上課程，使得學生人數每年以10倍的速度增長。越來越多的學生認為網上教育對他們幫助很大。

在開展網上教育的過程中，最大的挑戰是網上教育行業的發展需求。這不要求教師教材、教學方法都要不斷地更新，不斷地開發。

接受繼續教育的學生不僅要學理論，更重要的是要學技術，要有實踐環節。教育中，他們十分注重學生軟能力即態度的培養，即如何與人交往，在行業工作中應當具備什么樣的職業素質等。在教學管理上，由阿省教育部統一管理，如教材審查、收費標準等。辛努克學院是教育企業，政府不撥款，也不允許找贊助商，只允許按課程收取費用，一門課的收費標準為350加元。每年有五次學生注冊機會，在卡爾加里市共有40個教學區，每個教學區有網上學習課堂。考試分兩部分，理論課教師負責考理論部分，實踐課教師負責考實踐部分。在教師管理上，采取聘用制，一門課聘一位教師，訂一份合同。

三、思考與建議：

考察活動結束后，考察團成員針對我國農業職業教育的現狀與加拿大農業職業教育改革的成就，進行了認真的總結，并提出如下建議：

1.政府要進一步加大對農業職業教育的投入和政策支持。

我國在對農業職業教育的投入和政策支持方面還很不足。大部分農業職業教育機構（農業中心、農業高職）資金長期缺乏，基礎設施落后，教學、實驗、實習設備還不很完善。特別是近幾年政府對農業職業教育的投入又呈現減少趨勢，社會上對農業職業教育的輕視現象仍十分嚴重，使得中、高等農業職業教育發展更為艱難。在農民培訓方面，激勵政策不完善，雖然采取了免費培訓、抵扣義務工等措施，農民參加綠證培訓和積極性和主動性仍然不高，大多數農民尚處于“要我學”的狀態，培訓效果不理想。借鑒加拿大的經驗，我國各級政府應該加大對農業職業教育的政策支持，增加經費投入。特別是隨著市場經濟體制的不斷完善，應對加入wto的挑戰，政府對農民職業教育的支持和保護顯得尤為重要。

2.要進一步加強對農村婦女的科技培訓。

在我國農村從事農業生產活動的人員中，婦女占52%，有20%以上的農村婦女是文盲。在過去的農民培訓工作中，我國在注重女性參與方面已做了大量的工作，為提高農村婦女的科技文化素質起到了很好的作用。應該意識到，注重女性的參與，不單單表現在數據的統計上，更重要的是要深入研究婦女在當前農業生產中的地位和作用，確定哪些崗位適合女性參與，哪些崗位必須由女性參與；在做培訓資金預算時，要考慮向女性學員傾斜；要加大農民培訓師資中女教師的比例。

3.要改革農業職業教育政策措施的制定方法。

一是課程開發和設計以學生為本，與農業行業、用人單位或雇主緊密結合。二是在制定人才培養方案時注重對學生態度的培養。三是科學評價農業職業教育培養的人才質量。

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考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇五

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇六

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇七

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇八

根據市教育局的安排，我市初中校長一行50余人于xx年年11月13日至17日考察了江蘇省如東實驗中學、如東實驗小學、泰興洋思中學、溧水東廬中學、蘇州大學附屬中學等五所學校，共聽課三節，聽報告六堂。收獲頗豐，感慨頗多，現與我校我鎮我市比照，就以下四個方面談差距。

一、重教方面的差距：真正重教。

江蘇省各級高度重視教育，真正把教育擺在了優先發展的戰略地位，是在真正意義上的實施教育強省戰略，營造了教育發展的良好氛圍，已經把教育打造成全國知名品牌。

其二、經費上差距不小。從我的感覺中，好像江蘇所參觀到的中學都不存在經費上的問題，辦學條件改造經費、學校運轉經費、教師福利待遇經費等都無需校長操心，而我們的校長要花大量的時間和精力考慮解決經費問題。我校是一所現僅360名學生的初中，學校沒有任何其它經費來源，教師福利待遇與我鎮兩所小學相比都有很大差距，年頭到年尾，作為校長的我都要愁錢，為錢奔波。

其三、隊伍建設上的差距。江蘇十分重視校級領導干部隊伍和教師隊伍建設，管理體制比較順暢，努力營造了尊師重教的濃烈氛圍。由于我鎮屬邊遠山區、教師待遇低、教師缺少住房等諸多原因，教師調出的多，調進來的少，教師隊伍不穩定，我們的教師都是憑著一種敬業奉獻的精神在此努力工作。

當然，從湖南省、到瀏陽市、再到大圍山鎮，各級黨委、政府都把教育擺在優先發展的地位，努力營造尊師重教的良好氛圍，做了大量的工作，這不容否認。但我們也必須清醒的認識到，我們還有很大的差距，尤其在落實上。

二、觀念上的差距：以質量為中心。

在教育現代化和素質教育的大旗下，江蘇各學校把教育教學質量作為學校的生命線，把提高教育教學質量作為學校工作的出發點和落腳點，把讓家長滿意作為奮斗目標。因以質量和效益來進行管理，所以使江蘇教育教學質量長期處于全國前列。

其二、建設書香校園。教師與學生都注重讀書，形成制度，學校還特別重視校園文化建設。

其三、課堂教學求實效。我聽了洋思中學八年級語文和七年級數學各一堂，他們的課樸實無華，課堂教學目標明確，講究“堂堂清、日日清、周周清”，只只螞蟻捉上樹，實現了課堂效益的最大化，提出了構建和諧課堂的目標，即緊張、有序、高效，還提出了教育“打假”的問題。溧水東廬中學多年來推行的“講學稿”，以“學”定“教”、“教”“學”合一，實際上是圍繞課標設置大量的題目，讓學生一個個搞懂，最終實現了教學質量的飛躍。

當然，在抓質量方面，我覺得我們現在的作法比較好，但小學要加強質量管理，在課堂教學和有些管理方面要務實，少搞花架子，也確實要打假。

三、管理上的差距：注重創新、總結與推介。

所參觀到的各所學校都做到了學校管理規范、制度健全、卓有成效。而且他們還特別注重創新、總結與推介，各學校都有成套的資料，洋思中學和東廬中學還收取門票。

1、如東實驗中學：最大的亮點是學校節會和文化立校理念。他們每年舉辦全員參與的體育節、科技節、文化藝術節等節會。制度文化、管理文化、德育文化、課程文化、教師文化等構成了學校文化。學校建有網站，教師都有博客網，注重交流。辦學理念“享受快樂、演繹精彩”。

2、如東實驗小學：注重生態校園、數字校園、和諧校園、書香校園建設。把學校建設成花園、家園、樂園。特別注重教師隊伍建設，特別注重課堂教學。教育理念“讓兒童天天快樂、讓教育處處精彩”。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇九

近年來，委、鎮政府把水產養殖業作為農業結構調整的重要抓手，緊扣“特色、規模、品牌、效益”四個環節，大力推進水產業發展，全鎮水產養殖面積達22510畝，其中精養魚池3畝，逐步走上了一條“水產富民、水產強鎮”的發展路子。近期，我們就進一步推進水產養殖業發展，打造“水產強鎮”做了一些調查與思考。

一、具備打造“水產強鎮”的基礎條件。

(一)自然條件優厚適宜。地處兩省三縣市結合部，平均海拔高度30米，水資源豐富，適宜水產養殖水域面積達3萬多畝；交通便利、貿易交往頻繁，水產品內外流通活躍。

(二)規模養殖漸成氣候。近年來，本著宜農則農、宜漁則漁的方針，加大水產開發養殖力度，全鎮水產養殖呈現出以栗樹村、曾口村、肖家咀村、上升村、新堤村為主的萬畝小龍蝦野生寄養板塊和以為中心的“一場五村”(曾口、上升、新堤、永興垸、肖家咀)2萬畝高產優質水產板塊。同時，按照“依法自愿，有償流轉”的原則，采取互換、租賃、承包、入股等多種形式流轉集并土地，實行適度規模經營，全鎮順利流轉土地9638畝，實現水產連片開發7390畝。

(三)養殖產量逐年攀升。四大家魚、小龍蝦、黃顙魚和甲魚等水產品種正逐年發展壯大。年，全鎮水產養殖面積18210畝，水產品產量10092噸，漁業產值9782萬元，居全縣第三位；，水產養殖面積22510畝，水產品產量將達12475噸，預計漁業產值1.12億元。

(四)水產市場日益活躍。年全鎮居民消費水產品達0.2萬噸左右，水產品人均占有量到達50公斤。水產品在滿足本鎮居民消費的同時，主要銷往湖南懷化、澧縣和縣內周邊鄉鎮，市場需求量呈逐年遞增趨勢。

二、打造“水產強鎮”存在的問題不容忽視。

(一)基礎設施不夠完善。全鎮20143畝精養魚池，普遍存在魚池淤塞、池埂崩塌等問題，保水深度僅有1.5米左右，生產本事大幅下降。同時，全鎮70％的魚池水電路不通，魚池護坡率不到10％；“三機”（抽水機、增氧機、投餌機）配套率雖達100％，但發電機配套率不到15％；魚鱉混養以及小龍蝦野生寄養的防逃設施簡陋。

(二)水產養殖投入不足。一方面，資金保障乏力。近年來，全鎮共投入多萬元開挖魚池，大部分資金來源以銀行貸款為主，漁農購買飼料、肥料等生產資料資金十分短缺。另一方面，水產養殖技術支撐不夠。全鎮22510畝養殖水面，僅有水產服務中心一名工作人員；苗種繁育、養殖技術和病害防治等滯后于生產發展，養殖品種老化，產品的質量和整體檔次偏低。

(三)專業合作社功能不全。鎮內雖然成立了水產養殖專業合作社，但合作社還沒有建立完整的產品生產體系、科技支持體系和信息服務體系，大部分漁農還游離于組織之外，合作社的作用有待進一步加強。

(四)漁業保護意識不強。部分養殖戶環境意識淡薄，養殖環境污染日趨嚴重。異常是農業生產污染、生活污染、水產養殖自身污染，嚴重影響了漁業健康發展。合子垸村農戶彭盛基，養殖小龍蝦150畝。去年6月底，由于相鄰的中稻田里打了除草劑，一場大雨過后，殘留的除草劑順著雨水流進了彭盛基的稻田，造成該農戶8000斤小龍蝦死亡，直接經濟損失達4萬元。

三、打造“水產強鎮”要堅持科學可持續發展。

(一)要增加發展投入，改善發展環境。一是增加基礎設施建設投入。加大項目爭取和資金扶持力度，重點加大疏挖圍湖排灌渠道、開挖中心溝渠、暢通魚池連接道路、完善用電設施等建設投入，提高水電路等基礎設施配套水平。同時，進取鼓勵養殖戶采取聯合出資等方式，改善池塘基礎設施，提高生產本事。二是多渠道增加資金投入。圍繞水產養殖內部結構調整和培育支柱產業，堅持以項目為抓手，進取爭取各級農業開發項目資金。加大水產養殖招商引資力度，以鮮明的特色、優惠的政策、寬松的環境和優質的服務，吸引外來資本、工商資本、民營資本投入。在進取協調金融部門加大支農信貸力度的同時，充分發揮農民的投資主體作用，引導農民把閑散資金投向水產養殖發展。三是加大科技投入。采取“請進來，走出去”的形式，加大對養殖戶理論培訓和現場指導力度，提高農戶養殖技術水平，提高養殖產品技術含量，增加單位產出效益。同時，學習外地先進養殖技術，培養水產養殖能手，以點帶片，提升全鎮水產科技服務水平。

水產品基地建設步伐，進取申請注冊品牌商標，創立水產名牌。

(三)要拓展漁業發展空間，拉長產業鏈條。一方面，發展水產深加工。加大招商引資力度，引進水產熟食品、方便速食的半成品和小風味食品加工企業，逐步建立“企業—基地—農戶”的產銷鏈條，帶動漁農增收，提高漁業產業化發展水平。另一方面，大力發展休閑漁業。充分利用的區位優勢、旅游資源，大力發展以垂釣為主，集休閑、觀賞、旅游、餐飲為一體的綜合產業，增加水產效益。

(四)要增強養殖環保意識，促進水產業可持續發展。將養殖水面的污染防治納入環保規劃，規范使用漁藥，嚴格控制農藥、化肥、重金屬、放射性物質、生活污水、工業排放等污染源，確保養殖生態環境良好，減少魚類病害發生。加強對養殖水域的環境監測，進取采取有效措施凈化污水，確保養殖環境生態平衡。同時，大力推廣健康養殖技術。加大高效生態養殖方式、科學飼料投喂等科學養殖技術推廣、運用力度，多渠道解決污染問題。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇十

男漢族年月出生江西大余人。年9月參加工作20xx年8月加入中國共產黨。第一學歷大專xx學院企管專業畢業;學歷在職大學xx學院經管專業畢業。現任縣農業綜合開發辦副主任分管土地治理項目工作。主要。

簡歷。

如下：

該同志政治思想好，理論政策水平較高。平時注重加強學習，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極踐行科學發展觀。20xx年5月，該同志以全縣第一名的成績通過全縣科級后備干部人選政治理論水平考試。工作中堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，思想上和行動上都能與黨中央保持高度一致。執行縣委縣政府的決議和決定態度堅決，能不折不扣地完成組織交辦的各項工作任務。大局意識強，自覺維護領導班子團結和政令暢通。服務意識強，認真履行職責，在項目工作中始終以群眾需求為動力和方向，以群眾滿意為目標。

組織協調能力強。該同志調入開發辦前在縣委組織部工作了較長時間，職務從科員到科長、從縣委組織員再到縣委村建辦副主任，期間積極參與了由組織部負責或牽頭的各項急難工作，組織協調能力得到鍛煉和提高。調到開發辦3年來，多次組織我縣開發戶到安遠等地參觀學習，取得了良好的學習效果。在單位里能正確處理班子成員之間以及和其他同事之間的關系。充分發揮對農村基層情況較熟的優勢，主動加強與鎮、村干部的聯系溝通。業務上與縣財政、審計等部門之間的工作關系溝通協調良好。

事業心、責任心強，工作成效較明顯。該同志工作積極主動，20xx年1月剛調到開發辦時，為盡快熟悉業務，主動加班加點，認真學習農業綜合開發政策和業務知識，很快進入了工作角色。對分管工作思路清晰，且計劃性和前瞻性強。每周一上午將上周工作進行一次小結，對本周工作進行安排布置，并以書面形式向主要領導匯報。工作認真負責，擔任項目驗收組長，嚴肅對待項目驗收和決算工作，實事求是，從嚴把關。工作作風扎實，作為項目工作分管領導，能親自帶領業務人員深入村組、農戶和施工現場，3年來一直堅持這樣做。開展項目調研工作不畏辛勞，經常翻山越嶺，在寒風吹、大雨淋、烈日曬等艱辛的野外環境下工作，而且早出晚歸。在項目實施階段，能認真開展項目督查工作，確保項目工程施工質量和進度。省市開發辦對近年來我縣項目管理工作均給予了充分肯定，縣開發辦20xx-20xx年連續3年被評為“項目工作先進單位”。過年來，項目工作采取了上一些新的舉措，且成效較明顯。一是創新載體，加大了農業綜合開發政策和工作宣傳力度。采取編印簡報、召開座談會等新的宣傳形式，并帶頭撰寫信息，積極向縣電視臺、通訊等縣內主要媒體報送新聞、信息，進一步規范了農業綜合開發項目工程標志牌，拓寬了宣傳覆蓋面，增強了宣傳效果，讓更多的人了解農業綜合開發政策，為項目申報和項目實施奠定了更好的群眾基礎。二是早著手，高標準，嚴要求，項目擴初設計工作由被動轉為主動。往年項目擴初設計要到三、四份才開始布置，該同志分管項目工作后，在年底就安排布置次年的項目擴初設計工作，爭取工作主動權，而且從質量上對工程設計和預算工作提出了更高要求。我縣20xx-20xx年的項目擴初設計工作在接受評審時，得到了市專家組的一致好評。三是完善制度，強化督查，切實提高項目實施管理水平。通過進一步落實竣工項目產權，完善了項目管護制度，使項目工程能夠長期發揮效益。實施了定期督查與隨機抽查相結合的項目督查制度，落實項目監理制和工程實施督查通報制。因工作表現突出，成效較明顯，該同志被評為20xx年度“優秀公務員”和“全省農業綜合開發先進個人”;20xx年7月被縣委評為“優秀共產黨員”。

遵紀守法，廉潔自律，作風正派，無不良社會反映。平時注重加強黨紀政紀學習，自覺提高廉潔從政意識。20xx年12月參加縣紀委、縣監察局舉辦的《黨員領導干部廉潔從政若干準則》知識競賽，榮獲二等獎。

主要不足：性子較急，有時批評下屬不講究方式方法。

20xx年3月8日召開干部職工民主推薦會議，應到會人，實到人，發出推薦表張，收回有效表張，該同志獲正科級后備干部推薦票票，列第一。

×年×月于×大學專業畢業。工作中，認真學習政策、法規和有關業務知識，不斷提高政治理論、政策水平和業務能力。工作兢兢業業，認真負責，按時完成組織交給的各項工作任務，取得了優秀的工作業績，在年度考核中多次被評為優秀等次。(第二部分寫干部學識水平、工作能力和工作成績。)。

作風正派，團結同志，關心集體，為人誠實，待人謙和，愛崗敬業，廉潔自律，秉公辦事，群眾公認度高。(第三部分寫干部的工作作風、道德品質、組織紀律觀念、廉潔自律等情況。)。

主要缺點和不足：(第四部分寫干部的主要缺點和不足。)。

在××單位組織民主推薦，××人參加會議投票推薦，××人推薦其為職務人選，民主推薦成績為分(百分制)。經過聘任小組組織面試，成績為分(百分制)。通過組織考察，聘任小組位成員進行票決，××人同意提任職位正(副)科級干部。(第五部分寫民主推薦、面試、組織考察和聘任小組票決情況。)。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇十一

我鎮于201月1日下午召開黨委會，專題學習討論中央“八項規定”和省市縣落實“八項規定”會議精神，部署安排我鎮如何落實“中央八項規定”。要求全鎮黨員干部結合自身實際工作，在落實“八項規定”做到“三個結合”。

首先，將落實“八項規定”與統一思想認識相結合。為加強八項規定貫徹落實力度，成立由黨委書記為組長，鎮長隗為副組長，黨委班子成員為成員的領導小組，把貫徹落實《我鎮關于開展“學習中央八項規定，切實改進干部作風”的實施方案》作為當前和今后一個時期的重要工作任務，在各村委會、鎮直各部門、各企事業單位要做到認真落實。我鎮要求領導干部要帶頭落實，號召全鎮黨員干部自覺落實中央八項規定，切實把干部群眾的思想統一到會議精神上來，用實際行動領會好、貫徹好、落實好會議精神。

其次，將落實“八項規定”與當前中心工作相結合。我鎮將學習貫徹落實中央精神與做好當前集鎮建設管理、項目建設、安全生產、信訪穩定、年終目標考核、謀劃2013年工作、2013年開門紅工作等各項重點工作緊密結合起來，組織人員分片包村，組織干部下訪尋問題，與群眾面對面交流、“一對一”約談；與基層貧困群體結對服務，真正將“八項規定”到實處。

第三，落實“八項規定”與轉變工作作風相結合。我鎮以黨的“十八大”精神為引領，結合工作實際，切實轉變思想、工作作風，提高工作效率，機關內每周一開例會，周四晚組織干部學習，立足工作實際，將中央八項規定轉化為指導工作的思想武器，認真挖掘典型、總結經驗，促進工作創新，提高工作效率，進一步堅定發展信心，提振精氣神，掀起大干快上的熱潮，以高昂的干勁、為民服務的激情努力不斷開創工作新局面。

最后，是與轉變工作作風相結合。金龜鎮以黨的“十八大”精神為引領，結合工作實際，切實轉變思想、工作作風，提高工作效率，機關內每周一開例會，周五組織干部學習，立足工作實際，將中央八項規定轉化為指導工作的`思想武器，認真挖掘典型、總結經驗，促進工作創新，提高工作效率，進一步堅定發展信心，提振精氣神，掀起大干快上的熱潮，以高昂的干勁、為民服務的激情努力不斷開創工作新局面。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇十二

以山東“六合”、榮耀飼料為代表的飼料產業。雙城市充分發揮資源優勢，堅持實施主輔換位、打造產業強市戰略，近10年來始終保持奶牛存欄年均增長15%、牛奶產量年均增長17%的良好態勢。目前，全市奶牛存欄27.1萬頭。年乳制品加工業實現稅金2.3億元。克東縣位于黑龍江省中北部，隸屬于齊齊哈爾市，距省城哈爾濱市283公里，距齊齊哈爾市202公里，幅員面積2083平方公里，轄４鎮３鄉10個農林牧場，98個行政村，人口28萬，其中農業人口21萬，耕地面積162.4萬畝。克東縣是國家商品糧基地縣，是中國腐乳之鄉。（三）甘南縣奶牛產業基本情況近年來，該縣大力實施興牧富民戰略，始終堅持把奶牛產業作為增加農民收入，推進主輔換位的優勢產業來抓，通過采取強化領導抓推進，招商引資建龍頭，增加投入擴總量，強化基礎搞服務等多種有效措施，促進奶牛產業持續健康發展。目前，該縣奶牛存欄達到7.5萬頭，奶牛超萬頭鄉鎮1個,超五千頭鄉鎮3個,奶牛存欄200頭以上的奶牛養殖小區3個,存欄5頭以上的奶牛專業戶980戶。年末,全縣鮮奶產量達到13萬噸,乳品加工企業收購加工鮮奶4.6萬噸。奶牛生產在全省66個縣（市）排名第十位，在全市九縣當中排第二位。黑龍江雙城、克東、甘南等市縣在短短10－20年里，有的甚至在幾年時間內，奶牛產業得到迅猛發展，現已成為舉足輕重、富縣裕民、具有強大帶動力的乳品生產基地，我們認為主要有以下經驗和啟示：（二）做大做強奶牛產業，必須要加大政策的扶持力度。幾個縣市的經驗告訴我們，把奶牛產業確定為畜牧業重點突破口后，政府的各項扶持措施必須要相應跟上。通過座談，我們感覺到他們制定的扶持政策，很超前很有氣魄。尤其是甘南和克東兩個財政收入億元左右的縣份，制定政策手筆之大令人嘆服。譬如，為了調動干部群眾發展奶牛的積極性，克東先后實行了購牛補貼和交售鮮奶補貼。年實行每購買一頭奶牛補貼1000元政策，當年發放購牛補貼資金500萬元。年購牛補貼改為奶汁補貼，向飛鶴每交售一公斤鮮奶補貼0.1元，當年發放奶汁補貼資金217萬元。對于交奶量達到一定標準的村支部書記和村主任，由縣財政為其購買養老保險。對購買牧業機械、保險、建青貯窖和沼氣池也相應給予補貼。對于外來投資建設大型標準化牧場的租地的費用由政府承擔，并給青貯飼料地補貼。甘南縣對于發展奶牛先進鄉鎮和領導干部進行獎勵，將地方稅收留成部分的50%獎勵給鄉鎮財政，各鄉鎮從縣里獎勵的50%中拿出50%獎勵黨委書記、鄉鎮長及其他有關人員。同時對村和村干部也制定了獎勵辦法。雙城對各鄉鎮建立了返稅政策，交售鮮奶越多，返稅比例越高。對達到一定數量的招商養牛引進者、對機關事業單位創辦一定規模股份制牛場、對奶牛大戶都實行獎勵政策。對連續兩年成母牛存欄超過50頭，符合《干部任用管理條例》的，一般干部提拔為副科級，副科級提拔為正科級，并兌現工資待遇。可以說，他們制定的某些政策，是過去我們連想都不敢想的。從這些可以充分看出他們思想之解放，觀念之超前，氣魄之大來。（四）做大做強奶牛產業，必須要破解資金瓶頸難題。在奶牛發展上，和我們起步相似的甘南縣較好地解決了資金瓶頸問題。甘南縣遵循區域布局、專業生產、規模推進的原則，采取增加信貸投入、利用扶貧資金、發動農民自籌等措施，建立穩定的投入機制，以購為主，引繁結合，迅速擴張總量。年以來，全縣累計投入奶牛專項信用貸款和扶貧款26245萬元，其中扶貧款2376萬元，信貸資金23869萬元。年新增奶牛1.5萬頭,新增奶牛專業屯12個。客觀地說，近幾年來，我們充分利用現有的資源，大力發展奶牛養殖業，形成了一定養殖規模，干部群眾取得一定的養殖經驗。但由于奶牛品質較差，規模化、科學化養殖程度較低，鮮奶市場持續疲軟，養殖成本攀升，效益下降，本地沒有稅源型龍頭企業，加上個別地方對奶牛產業發展的戰略地位認識不足等因素，在一定程度上制約了我縣奶牛產業的快速健康發展。通過考察，我們感到奶牛產業不同于一般的工業項目，一般的工業項目可以富縣但不能裕民，奶牛產業是既能富縣又能裕民。扶持奶牛產業既能增強縣財力，還能惠及“三農”，是不可多得的好產業。通過考察，我們感到目前是奶牛產業發展的最佳時期，應該發揮我縣的比較優勢和后發優勢，緊緊抓住奶價市場走高和飛鶴乳業在我縣投資建廠的機遇，采取多種措施迅速發展壯大奶牛產業。我縣畜牧業生產歷史悠久，發展畜牧業具有得天獨厚的資源優勢、區位優勢和養殖基礎。從地理環境上看，我們和雙城都位于北緯45度世界公認的奶牛養殖黃金帶上，非常適合發展奶牛。除雙城靠近大城市，地理區位比我們有優勢外，克東、甘南的地理位置優勢都不如我們。從資源要素稟賦上看，據統計資料顯示,雙城草原面積為26.4萬畝，克東草原面積為19.4萬畝,甘南草原面積為111.5萬畝。我們的草原資源要比他們都優越。從地方財力投入潛力上看，克東和甘南不能和我們相提并論。借鑒兄弟縣市經驗，對我縣奶牛產業發展提如下建議：（二）制定更加靈活更加實用更加超前的優惠和激勵政策。要解放思想，更新觀念，進一步完善我們的各項優惠和激勵政策，對照先進縣市有關政策，汲取經驗教訓，做到揚長避短，去粗取精。要在不違背有關法律法規的前提下，制定更加優惠、更加具有前瞻性的政策。在激勵政策上，要舍得真金白銀的投入，以此激勵和調動干部群眾發展奶牛的積極性。（四）加快防疫滅病、繁育改良、飼草飼料“三個”體系建設步伐。在防疫滅病體系上，一方面要將防疫員培訓經費列入預算，定期開展培訓，提高村級防疫員的業務水平。另一方面要安排一部分經費，將奶戶飼養技術培訓納入培訓計劃。在繁育改良體系上，要高起點站位，跨越式發展，大力推進品種改良，加快性控精液和性控胚胎移植技術的推廣應用步伐，迅速擴大優良種群數量。在飼草飼料體系建設上，要加大宣傳力度，樹立典型，落實補貼政策，引導奶戶自覺開展青貯。

奶牛營養師崗位職責。

奶牛選購合同。

奶牛繁殖崗位職責。

奶牛人工授精操作流程。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

實習能幫助大學生樹立市場意識，端正就業態度。大學生通過實習才能認知社會中的優勝劣汰，培養競爭意識，下面是小編整合的實習工作內容情況總結報告，一起來看看吧。

一實習目的。

實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發現其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。

到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節目制作的基本流程，向那些有經驗的記者、編輯學習，交流經驗。深入現場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面：

1實地采訪。

只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

2訪后寫作。

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關心的事。

3編輯整理。

當寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結構的安排構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。

三實習收獲。

在短短的實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”，認識到了記者和編輯的關系。

通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

我在_公司實習的_星期期間，在學校老師、企業領導的指導和幫助下，順利地完成了這個十分有意義的課程并且收獲很大。以下是我的實習報告總結：

通過這段時間的生產實習，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：

1、嚴格遵守公司章制度。

在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業、非常有素質的職業者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者，認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守，像一個真正的職業者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨。

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學習。

在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕，就怕一錯再錯。

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

以上是我的實習工作總結，經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中，有我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業的環境中，更要注重學習企業先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

我們所學的專業屬于土建施工類，相近專業是基礎工程技術，拓展專業有工程監理、工程造價。建筑工程技術專業培養掌握一定專業基礎理論，具有較強實際工作技能，熟悉現場施工、資料整理保管，適應建筑施工現代化生產所需的土木工程管理、施工、設計等方面的管理型人才。培養掌握建筑工程基本理論和知識，具備建筑類專業崗位職業能力，從事土木工程技術與管理、工程造價、工程監理工作的應用型專業人才，這正是我們所要了解的。

整個實習過程雖然時間少，但收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的，同時課本與現實也是有差距的，課本中所寫的各種規范，規則在實際操作中有很多都被埋沒了。但是通過這次實習，我增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實。

在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節約意識有關，一方面也與監管人員的統籌管理有關，如果能夠有效的節約資源，那么或許可以產生更多的經濟利益。另外，施工現場內外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之，目前，我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足，我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去，至少我們新一代的大學生應該具有秉承嚴謹的工作作風，今后必將能夠做出優良的工程。

四個月的實習生活似彈指一揮間，從剛踏出學校大門時的失落與迷茫，到現在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換。

實習期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外，更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會繼續努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入市統計局的時候，很茫然，不知道要做些什么，領導叫做什么，我們就做什么，最開始的時候就是訂一些文件，發放開會的文件，協助領導開會，倒茶水……這些都是很簡單的任務，我們都很用心的去完成。剛開始來的時候，我們經常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時候，很茫然，也遇到了尷尬的時候，但是，就是因為這樣，才會認識到錯誤，去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人，所以不是每天都很忙，也不是每天都有事情要做，很多時候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。后來慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學被調往_市港北區統計局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每天都非常的忙碌，一個月后，回到市統計局。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面。

三、工作方面。

大學期間，我擔任了兩年的學生會文娛委員，在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

實習期間，我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

一、實習目的。

利用實習的一個機會，也是能讓我們認識社會，了解工作是怎么一回事，自己哪些方面還要去提升，一些之前沒有發覺到的問題出現了，更是要去解決，來讓自己能更從容的去到社會做好工作。

這次實習，我主要是做客服的工作，接客戶的電話，去幫他們查件，處理問題，在做這份工作之前，其實我并不是很了解這個工作是要做什么，雖然自己也是買過東西，收過快遞，但是其實也和快遞公司沒有太多的一個聯系，平時的時候也是沒有聯系過物流的公司，所以可以說沒有任何的基礎，不過開始進來，領導也是不會讓我們開始就做事情，而是給我們做了幾天的培訓，熟悉工作的流程，了解要做的事情，又是要怎么要和客戶去溝通，要注意的方面有哪些。

經過培訓后，再入到崗位上，我開始和客戶的溝通也只會按照話術來做，甚至一些沒遇到的問題，也是沒有解決的方法，但是隨著工作的進行下去，漸漸的我也是掌握了一些方法，對于這份工作有了自己的看法和清楚該怎么樣做，才能是做好的，在工作里頭，我也是體會到自己以前沒發覺到原來自己其實溝通上其實也是有自己的想法的，和別的同事相比，其實也是有自己的優勢，我也是去利用好了，得到肯定，自己幫客戶解決了問題，同時也是積累了更多的經驗。

三、實習體會。

結束了客服的實習工作，我也是感觸挺深的，別看這個是基礎的崗位，但是也是接觸到物流行業的方方面面，不但是要和客戶去溝通，也是要和快遞員，和物流途中的各個工作人員有交流，去幫客戶處理問題，了解清楚情況，并且這份工作要去做得出色，自己的能力也是需要有很多，可能做的確容易，但是做到讓客戶滿意，不被投訴，甚至把一些不好的影響消除掉，這些都是需要有一定的方法和技巧的，也是需要不斷的去積累經驗，才能遇到任何的問題情況都是能從容的來面對，去處理好的。

工作也是與在校的學習差別挺大的，每天也是有任務的要求，要做到怎么樣，要處理解決多少客戶的問題，得到的評價是怎么樣，一天下來，開始我也是很累很累，現在好了一些，但是也是明白，和學習的輕松相比，自己要在工作上付出的是有很多的。不過也是感謝這份工作，讓我對于以后自己要去走的路，有了想法，會更自信的走好。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇十四

xx同志于1997年11月經公開招考進入團市委工作，歷任團市委學少部部長、組織部部長等職，現任共青團xx市委副書記，經過對該同志的認真考察，我們意見如下：

一、思想政治素質高。該同志思想上與市委、市政府保持高度一致，堅決擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己。做到講學習、講政治、講正氣。

二、工作扎實努力，敢打硬仗，勇于創新。自擔任團市委學少部部長和組宣部部長以來，認真履行學少部部長和組宣部部長的職責，深入基層調查研究，尋找新時期加強少先隊工作和基層團組織建設的有效途徑。少先工作方面，引導全市少先隊組織廣泛開展“雛鷹行動”和“新世紀我能行”體驗教育活動，全市少先隊工作有了長足的發展，少年兒童綜合素質得到進一步加強，團的基層組織建設方面，帶領全市各級團組織堅持以黨建帶團建，廣泛開展團員先進性教育，切實加強團干培訓工作，全市團的基層組織建設不斷加強，團員團干隊伍建設有了進一步提高。幾年來，團市委被評為全省創建五四紅旗團委活動組織獎、全省少先隊工作先進集體，我市共涌現出1個全國五四紅旗團支部，2個全國少先隊紅旗大隊，10余個全省五四紅旗團委，6所省級少先隊工作示范學校，有兩名同志就獲得省級星星火炬獎章，1名同志被評為全省十佳少先隊輔導員，1名學生被評為全省十佳少先隊員，10余名同志被評為省級優秀少先隊輔導員，多名學生受到全國、省的表彰，該同志自己也被評為全省少先隊先進工作者。擔任團市委副書記以后，該同志認真抓好自己分管的工作，組織了“手拉手百萬圖書進鄉村”活動和“做誠信公民，鑄誠信潛江”演講賽，取得了較好的影響，分管的工作也得到了市委、市政府和團省委的高度肯定。

在對待本職工作勤勤懇懇、一絲不茍的同時，該同志還積極參與團市委各項中心工作和大型活動，從不敷衍了事，不擺花架子，不搞形式主義，總是從實際出發，盡己所能，不斷創新。為團市委各項大型活動的成功舉辦立下了汗馬功勞。

三、作風嚴謹，從各方面嚴格要求自己。生活上不驕不躁，作風嚴謹，遵章守紀，廉潔自律，不侵占公家一分一厘，不行賄受賄。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。嚴以律己，寬以待人，尊重領導，團結同志。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇十五

3月3日—3月8日我市部分中小學校長，在市局黃二華副局長的帶領下，來到我省首批課改實驗區廈門等市縣考察，考察團前后考察參觀了廈門市、泉州市、南安市等三市，對三市部份中小學實施基礎課程改革實驗的情況進行廣泛的學習和交流。考察團分中小兩組進行活動，我們小學組共參觀廈門松柏小學、泉州實小、南安第一實小等五所小學，共聽了語、數、藝術、體育等課改觀摩課8節，課改情況介紹5場，課改培訓講座1場。雖然考察學習只有短短的五天，但全體參觀成員大開眼界，真切地感受到參觀地群策群力、上下一心搞課改精神面貌和具體實施情況，感受頗深，受益匪淺。

通過一周的參觀學習，聽課、座談、聽講座，使我們看到閩南地區省首批課改實驗中小學，通過一年多的實驗運作已經取是了令人滿意的成效，課改工作已經步入良性循環和運作軌道。為什么他們在這樣短短的時間課改工作就能取得如此好的成效，筆者認為有如下幾個方面的成功經驗：

1、領導重視：課改成功與否，關鍵在領導，課改不僅是教育部門的事，應當是政府以及社會各界共同的事業，象南安市那樣，市委常委專題研究課改，上下一心，市局領導掛校抓，校級領導掛班抓，層層建立課改領導與管理機構，層層抓督導，校校抓落實。廣泛宣傳發動，形成學校、社會、家庭講課改、讓課改良好氛圍。

2、抓好課改培訓是抓好課改工作的前提。象南安市那樣，建立以進修學校為龍頭，以校本培訓為重點的培訓運作機構，堅持“先培訓后上崗，不培訓不上崗”的原則，扎實抓好通識培訓，抓好基地帶動全面，發揮基地的帶頭輻射作用，采取“縱橫聯系”的方式，與知名課改專家聯系，請他舉行專題講座，努力發揮本市骨干教師的帶頭作用，扎實推進課改培訓工作，形成上下聯動，雙管齊下（進修學校與學校）模式。

3、抓課改實驗教學研究是課改工作重點。學校課改研究的。立足點必須放在教學和課改實驗中所遇到的實際問題；著眼點必須放在與實際的結合上；切入點必須放在教師教學方式和學生學習方式上的轉變上；生長點必須放在促進學生發展和教師自我提升上，努力實現“三個轉移”（管理人員、教師角色的轉移，學校工作重點轉移，教學研究目標的轉移），形成“教學反思，同伴互助，專家引領”的教研模式。

4、抓好新課程課程教學管理指導是課改工作的落腳點，也是課教工作的中心環節。首先要抓好教師理念的更新，抓好“三改”和“三以”（改變教師單純傳授知識方式，改變學生學習方式，改變教學評價方法；以學定教，以生為主，以生為先），再是實行“五個一”的新課程課堂教學管理，即教師每周做一次教后記，提出一個典型個案，每期上一節校級以上的研討課，建立一個班級學生成長檔案，每周提出一個要探討的問題。

5、改革教師評價和學生評價方式也是推進課改的一項非常重要工作，只有建立有利于促進學生發展、教師水平不斷提升的評價機制，才能達到課改的根本目的。

6、建立保障機制是課改實驗工作順利進行的重要保證。一是要有適合課改工作政策，以及與此相關的課改教學、研究督查等制度。二是要有一定的經濟和教學條件做保證，逐步實現教育的現代化。三是要獲得社會的認可。

根據我市及本校課改工作的實際情況，筆者認為必須從以下幾個方面扎實推進我市及本校課改工作。

我市今年秋季小學一年級就實施新課標新教材教學，僅僅只下不足半年的時間，時間緊，任務重，課改工作市局是重視的，實施方案已出臺，組織機構健全，方向明確，步驟清晰，但學校的課改實驗方案完成還沒有幾所。市局課改督查機制尚未啟動，進修課改培訓和校本培訓發展也不平衡。不少學校還處在等待觀望狀況，對此一是加大課改宣傳力度，全體教師立即行動起來，召開教師、學生、家長有關動員大會，擴大宣傳層面，使課改工作家喻戶曉；二是各個學校要根據本校實際，迅速制定嚴密、科學的課改實驗方案并付諸實施；三是實現學校管理工作重點的轉移，學校黨政工領導要把工作的重心轉移到課改工作上來，建立一系列課改、教學、教研制度；四是迅速啟動兩級課改培訓（進校培訓、校長培訓），做到每周培訓工作定時、定人、定內容；五是迅速啟動各級領導掛校督查工作，以保證各校課改培訓工作扎實有效地推進；六是建立市局、進校、學校三級“專家聯系”制度，多請一些省級以上的知名課改專家到我市舉行專題講座，并實行“專家引導、資源共享”的機制，以增強課改的針對性和實效性；七是要建立課改工作的保障機制，建立有利于實施課改工作的學校、教師、學生的評價方法，進一步改善學校的辦學條件，逐步完備教學設施，保證課改教研、培訓所需的必要經費。

我相信只要我們在市局的正確領導下，群策群力，上下一心，我市的課改工作就一定會取得預期的效果。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇十六

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇十七

xx，女，蒙古族，團員，1990年3月8日生，巴里坤縣花園鄉人，20xx年6月畢業于新疆醫科大學高職學院臨床醫學院專業，大專學歷，現為巴里坤縣博爾羌吉鎮衛生院職工。

20xx.4.1-至今xxxxxx衛生院職工。

1.品行端正，積極進取。該同志擁護黨和國家的路線、方針、政策，遵守法律法規，遵守單位的規章制度，為人正派，思想品德較好。

2.為人誠實，生活樸素。該同志誠實守信，生活樸素，獨立性強，處處嚴格要求自己，無不良嗜好和習慣。

3.團結同事，服從分工。該同志謙虛謹慎，尊重領導和同事，能與領導和同事和睦相處，密切配合；工作上服從分工，從不挑肥揀瘦。

4.勤奮學習，刻苦鉆研。該同志能積極學習政治、業務知識，向書本學習，向同事學習，向實踐學習，并且注重理論聯系實際，能很快適應并勝任工作。

5.工作踏實，吃苦耐勞。該同志儀表端莊，對待群眾和藹、熱心、細致、周到，工作精細、有條理。能熟悉相關法律法規，文明執法，規范執法。工作勤奮，吃苦耐勞，能按時保質保量完成工作任務。

未發現明顯不足。

無。

考察小組意見：

經綜合考察，我們認為該同志符合《事業單位工作人員考核暫行規定》的相關規定，建議予以轉正。

考察人：xx。

20xx年x月x日。

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇十八

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇十九

考察情況報告考察情況內容（實用20篇）篇二十

對申請入黨青年的培養考察工作是黨建的基礎性工作之一,是保證黨員發展質量的生命線。下面是小編為大家收集整理的20xx入黨積極分子考察情況報告，歡迎大家閱讀。

黃憶清同學，性別女，籍貫江西南昌，1306班級。20xx年4月21日被確定為入黨積極分子，3月份參加學校黨課學習，考試得分72。

20xx年4月22日在2教103教室，舉行了入黨積極分子述職大會，應到同學39人，實到32人，本班級入黨積極分子的得票數是：黃憶清得票32票。述職大會后，我們共找了8名同學談話了解情況，他們分別是：班長劉小連，副班長曾正佩，團支書張仁越，室友潘鐘琳、劉露，學習委員黃琰，心理委員徐向，生活委員賴胤全。

經過考察，黃憶清同學的主要表現情況如下。

在思想品行方面，她樂于助人，與人相處隨和，待人真誠，與室友已經班級同學相處都非常融洽。是一個品學兼優，多才多藝的學生。

在學習方面，她學習非常認真刻苦，學習成績在班級也很突出，而且是班級為數不多的高分通過四級的人。

在參加社會工作方面，她積極參與院里的活動，特別是體育運動方面的活動。作為院女籃的成員之一，積極為院爭光。有很好的運動天賦和較強的責任意識。在關鍵時刻的表現情況，作為班級心理委員，作為班委的一員，她在與自己的利益相沖突時，能顧全班級大局，舍棄個人小利。當班級工作遇到困難時，能夠挺身而出，幫助班委解決困難，推動工作進展。

取得的成績有在大一、大二分別獲得二等、一等獎學金。作為院女籃一員參與籃球比賽也取得了不錯的成績。在校乒乓球比賽中，作為學院參賽團隊代表學院參加比賽獲得團體冠軍。

經過嚴格的考察和篩選，我覺得黃憶清同學可以作為近期發展對象，請黨組織給予考慮。

自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。

在組織上，能遵守黨的紀律，按時參加組織活動，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論學習。

在工作中，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，加班加點不計報酬，能認真完成自已的本職工作，發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。在學習上，勤奮鉆研本專業的業務知識，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。表現已基本符合一名黨員的標準。

在這一段考察期間，能夠堅定擁護四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習新黨章，學習和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學習黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。

在工作中踏實肯干，任勞任怨，為作好本科室的工作積極獻策，不但提高了工作效率而且幫助了其它同事，積極參加單位組織的各項活動。

生活上平易近人，關心周圍同事，有廣泛的群眾基礎，充分發揮了一名黨員的模范帶頭作用。

在這一段考察期間，思想上積極要求進步，一方面按時提交了。

思想匯報。

而且匯報內容比較具體真實反應出了自己的切實感受。另一方面積極地參加支部的各項會議和活動并且經常與老黨員進行思想交流。

在工作期間，該同志工作表現突出，努力做好自己的本職工作，能立足崗位爭先創優，深得領導的信任，為本單位的工作做出了一定的貢獻。

在作風上，為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同事相處融洽，經常和同事交流溝通，并能虛心接受批評，對自已存在的不足，都能認真對待，加以克服。

請黨組織繼續考察。

被批準為預備黨員以來，在思想上對黨忠誠，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立了全心全意為人民服務的思想。在工作當中，積極主動，認真負責，愛崗敬業，勇挑重擔，在單位起到了骨干帶頭作用。在學習上，注重政治理論學習，能夠認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，撰寫。

心得體會。

和思想匯報，努力提高自身的理論水平，在紀律作風方面，言行一致，樂于助人，敢于開展批評與自我批評。

經過一年的考察，能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，可以按期轉正。

xxx同志的政治素質、工作表現、入黨動機、理想信念、平時表現、組織紀律觀念、群眾基礎，以及其在關鍵時刻的表現和在重大政治問題上的態度和立場進行了全面而又具體的考察。

經過黨組織的考察，光榮成為民一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在工作和生活中，同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。具體表現在：認真學習黨的先進思想理論與方針政策，堅持用三個代表重要思想和科學發展觀等先進的理論指導實踐。能夠密切聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，高質量地完成各項工作任務。希望該同志進一步加強自身性格的歷練，開展批評與自我批評，向更高的目標靠攏。

經過半年時間的考察，在更方面都有了較大的進步。這段時間內，認真參加黨支部的各項活動，積極學習貫徹黨的精神，深刻領會科學發展觀的重要內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中，時刻用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同志，熱愛生活，在同事當中樹立了良好的典范。在今后的成長過程中，希望不斷加大政治的敏銳性與把握大局的能力，爭取向黨組織交上一份更加滿意的答卷。