心得體會是我們對某一方面經歷的回顧和思考，可以幫助我們更好地領悟其中的道理。下面是一些寫心得體會的經典范文，希望能夠對大家的寫作提供一些參考。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇一

無論老師，還是學生，心里都要有一個明確的衛生和紀律標準。開學第一天的第一節課，我會準時到班抓遲到，讓遲到的學生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現象說起，借題發揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字：“準時，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛生要求：隨時保持干凈，如果有問題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。

只要我去宿舍就查衛生，衛生有問題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒有提衛生，那么只有一種情況，就是這個宿舍沒有問題。久而久之，我養成了查衛生的習慣，而我的學生養成了打掃衛生的習慣。

關于宿舍衛生，我們班級有一個宿舍衛生報告制度。就是舍長負責將每天的衛生分數單交給班長，班長收起之后交給我，這樣我既可以及時了解宿舍的衛生狀況，又可以提醒同學們要注意衛生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題，宿舍所有人要到我辦公室說明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學生清楚老師的態度是認真而堅決的。在與學生交流的過程，我只追究集體的原因，不問個人原因。原因有三：一是個人原因難扯清，也花時間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。

我們還有學校物業和值日組反饋的信息，只要有問題，立刻去改，不要等，注意時效性。

對有問題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中，要仔細斟酌自己的每一句話，每一個決定，堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做，這樣沒有人會珍惜，必要時對舍長進行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽感。

如果提醒就能解決的問題絕不批評，如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學生的理解與支持，還會激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。

讓班級的每一個學生熱愛自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇二

學生在校園里生活，無論是在學習還是生活中，都需要注意衛生。作為每位學生的基本素質之一，衛生不僅僅關系到個人的健康和心情，更是關乎到集體的形象和安全。而學生外出打掃衛生也是一項非常有益的活動，它不僅可以讓學生更加了解清潔衛生的重要性，還能讓他們樹立起勤勞、有責任感的良好品質。本文將從自己參加學校的打掃衛生活動中所得到的心得體會來談談學生外出打掃衛生的重要性和意義。

第二段：衛生是每個人的責任。

不管是在家里還是在學校，衛生都是應該做到的，而這也是每個人的責任。如果我們因為自己的懶惰而不愿意打掃衛生，對于自己和周圍的人來說，都是一種不良的行為習慣。每一個人都應該以主人翁的心態看待周圍的環境，做好清潔工作，保持整潔的環境為自己和他人創造一個更加健康、美好的生活。

第三段：倡導校園衛生意識。

學校是每個學生的第二個家，每個人都應該愛護和維護它。校園衛生也是一個讓每個人都參與其中的問題。而在校園里，倡導衛生意識是比較困難的，因為有些學生可能并不知道或者不了解衛生的重要性。這時，學生外出打掃衛生就顯得尤為重要了，不僅能夠讓學生更了解衛生的意義，更能帶動學生們一起共同參與到衛生工作中來。

學生外出打掃衛生可以培養學生的勤勞、自覺、細致等好習慣。當學生將自己的精力投入到打掃工作中時，他們會體會到對環境的呵護以及做事情的認真態度。而這些都是在日常生活中培養不了的。學生外出打掃衛生也可以讓學生了解到衛生的重要性以及衛生設備的使用和維護，從而提高學生的衛生意識和技能，讓他們成為一個負責任的學生。

第五段：總結。

在生活中，我們要認識到衛生對每個人的重要性，學生要時刻保持學校衛生的整潔度，同時還要積極參與到學生外出打掃衛生活動中。這樣可以培養學生的責任感和團隊感，同時也可以讓大家更好地體驗到集體的成功。在生活中，保持衛生是一種最基本的素質和美德，每個學生都應該盡自己的一份力來讓學校更加的整潔，讓我們共同創建一個美好的校園。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇三

xx月xx日，我們專業應學校與學院號召，參加了全校范圍內的志愿打掃衛生活動。我的工作地點在我院的具體范圍內的第三教學樓后方的xx附近，與清潔阿姨合作共同完成此次的衛生清掃工作。

首先，此次活動是我們加入大學后參加的第一次比較大型的集體集體志愿活動，我知道這是對我信念的一次考驗，我要處處以一名大學生的標準要求自己，在打掃衛生過程中要走在前面，做到不怕臟不怕累，為身邊的同學做出一個表率作用，同時也要向在我們附近片區工作的帶班學習，從他們的一點一滴中積累大學生應有的形象，以便為更多的同學服務。在活動進行過程中，我們的班委全程跟在我們周圍，他們并不是僅僅在只是我們做些什么，而是親自彎下腰撿垃圾，或者拿起掃帚和鐵鍬將路旁的垃圾裝進垃圾車。大家都特別細心，有好多不起眼的紙屑都不放過。

其次，通過這次活動學校的環境有了很大改觀，我感覺其實學校的衛生是靠我們大家來維護的，我們要愛護校園內的一草一木，而我們校園的環境也是學校形象的重要組成部分之一，有了一個好的環境才會給人愉悅的心情，才會使校園內充滿嚴謹又不乏朝氣的校園氣氛，才會給學校進一步發展奠定良好的環境基礎。所以，我們應將學校當成自己的家，自覺維護校園衛生，為學校建設出一份自己的力量。

但我們都很快樂，我想我們今天不僅僅得到了優美的校園環境，跟可貴的是我們親自參與了這么有意義的活動，身體雖然很勞累，但我們的精神是滿足的。

在這次活動中，我們深刻領悟到勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

最后，我認為校園環境的改善并不會因為一朝一夕就會改變，這樣的活動應該固定頻率的進行，最好可以做好配合多方面的宣傳，讓更多的人參與進來。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇四

近年來，社會公益活動得到了廣泛的關注和參與。作為學生群體，我們不僅要學習知識，更應積極參與社會公益活動，為社會做出貢獻。我在打掃衛生公益活動中深感到了自己的成長和收獲，下面我將就這次活動給我帶來的心得體會進行總結。

在打掃衛生公益活動中，我第一個感受到的是責任感的培養。作為一名學生，我們常常只關注自己的學習和生活，對于班級和學校的環境卻鮮有關注。然而，通過參與衛生活動，我深刻體會到了自己對學校的責任。看著那些被我們親手打掃整潔的教室和走廊，我內心倍感自豪和滿足。我開始明白，無論是班級的環境還是學校的整體形象，都離不開每一個學生的共同努力和責任心。

其次，衛生活動使我更好地鍛煉了自己的團隊合作精神。在這次活動中，我們分工合作，有的擦玻璃，有的掃地，有的擦桌子，各盡其職。每一個人都拋開了個人利益，將目光放在了整個團隊和學校的利益上。大家互相配合，相互鼓勵，共同把學校打掃得干凈整潔。通過這次衛生活動，我深刻體會到了一個團隊的力量是無窮的，只要大家齊心協力，就能超越自我，取得更大的成就。

第三，衛生活動讓我學會了珍惜勞動的成果。在過去，我常常不注意保持環境的整潔，而是等待他人來為我服務。然而，在這次活動中，我親手為自己的學校做出了貢獻，體會到了勞動的辛苦和成果的珍貴。我明白了別人為我們創造的環境，需要我們共同去維護和保護。從那以后，我懂得了要時刻保持環境的整潔，盡量減少對他人工作的依賴，提高自己的獨立能力。

此外，通過衛生活動，我還培養了自己的細心和耐心。打掃衛生需要細致入微，不能有絲毫馬虎。我發現，只有細心觀察，才能發現一些看不見的臟污。同時，打掃衛生也需要耐心，不能因為一時的疲倦和無聊而急于結束。這次活動中，我遇到了很多困難和挫折，但我選擇了堅持下去。通過這些細致的努力，我發現了美麗與衛生的關系，懂得了用心去觸摸美，品味做人的藝術。

最后，這次衛生活動使我發現了自己的潛力和價值。在最初參加活動時，我對自己的能力并不自信。然而，隨著活動的進行，我逐漸感受到了自己的成長和進步。我不再羞澀和害怕，而是勇敢地站在群體面前，主動參與活動，積極發揮作用。我發現，只要有意愿和努力，每個人都可以在公益活動中發現自己的潛能，并為社會做出貢獻。

總之，“學生打掃衛生公益心得體會”這個主題，讓我深深體會到了責任感的培養、團隊合作的重要性、勞動成果的珍貴、細心和耐心的培養以及自己的潛力和價值。通過積極參與公益活動，我不僅在實踐中學到了知識，更重要的是發現了自己，成為了一個有責任心、有團隊意識、有愛心的學生。我相信，只要更多的學生加入到公益活動中，社會將因我們的努力而變得更加美好。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇五

今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。

我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。

我們學校每周x的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛生的時候才發現，現實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。

雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來，讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的時候發現特別多的問題。

在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。

今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。

我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。

溫馨生活靠大家，我愛我家創文明。

近日，我走訪了我班的各個寢室。這么說，聽起來好像怪怪的，不如說，我得空又在同班的寢室里竄來竄去，不過因為是在新的使命下溜達，這回我有了完全不一樣的心得體會。

進入大學，我們進入一個新集體，在這個集體中寢室就是我們的小家。這次，我側重關注了下這個小家的衛生，安全和她們室友間的關系問題。發現同學們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵，一個個都積極讓自己的的生活環境更加的溫馨，和諧。

首先，一個溫馨的家應該是一個整潔明亮舒適的環境。寢室衛生是一個關鍵環節，一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對健康也有意義。只有做好衛生工作，才能積極展開其他的活動。同時衛生文明，也是每個人的基本素質。成為大學生的我們更應當做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》，寢室長都有安排值日表，定期做好衛生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，有的寢室還心靈手巧在寢室里進行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面，同學們都自覺禁止在寢室私拉電線，嚴禁用大功率電器，而且都隨手關燈關門關水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習慣。走進這么一個個干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚。

當然，衛生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關系，鄰舍友好的交流，以及純好的學習風氣都是文明寢室的重要內容。大學是學習的地方，更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學習收獲的地方。我們的寢室成員之間團結互助，和睦相處，寢室里笑語紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學們有時也會寢室集體出游，集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統一的寢室服來“炫耀”她們的團結友好，搞得我們一個個寢室都說要買了還。

雖然，我們很多寢室都已經做的很好了，但是小問題還是有存在的。比如說，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內部活躍。這使同學只局限于小團體，缺乏與其他寢室同學的活動，不利于同學建立更好的鄰里關系。不管怎樣，總體看來還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關系，一起學習，共同進步，讓宿舍樓形成團結的集體，一個家。

宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯，一種獨特的宿舍文化也已經成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創造了一個良好的學習和休息環境。讓我們在溫馨愉悅的環境中，感受到了團結的力量和友情的珍貴。集體共同創建文明寢室，為我們創建文明校園，構建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的！！！

我們學校每周二的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛生的時候才發現，現實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。

雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來，讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的`時候發現特別多的問題。

在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。

寢室是每個同學學習生活最基本的場所，一個寢室文明與否，直接反應出該寢室每個同學基本素質高低，是該班班級凝聚力與班風的重要體現。在此次“文明寢室”創建評比活動中，我們抱著公平、公正、認真、負責的態度，對寢室的各個部位都進行了仔細檢查。大多數寢室做到了地面清潔，被子折疊整齊，生活用品統一擺放，天花板、電風扇無灰塵、蜘蛛網的標準。特別值得高興的是一些寢室的學習氛圍非常濃厚，當我們進寢室檢查時，有的寢室甚至在激烈的討論著。一些寢室衛生不合格的宿舍，在幫他們指出來后也能及時改正，搞好寢室衛生，為自己營造一個良好的生活學習環境。

當然，在整個“文明宿舍”創建評比活動中，也出現了一些不和諧的因素，但都是及其個別現象，希望他們能及時做好自己的宿舍衛生工作，還自己一個漂亮、潔凈的“家”。同時，我們也發現了一些普遍性問題：1、各個寢室洗手間都不是很潔凈，幾乎都沒有買潔廁凈這類除污垢的用品;2、每個寢室幾乎都存在門縫、桌縫等衛生死角未清理問題;、除極個別寢室外，大部分寢室沒有對自己的寢室進行布置、美化，寢室風格都過于單調。

這些存在的問題都值得我們好好改進，加大宣傳，使每一個同學都形成寢室衛生人人有責的思想，群策群力，做好寢室衛生工作。

文明寢室的創建是一個長期的過程，養成良好的寢室衛生習慣也需要廣大同學一起努力，此次活動對提高同學們養成良好的衛生習慣、建設優美的寢室環境有很好的督促作用。直接提高了我系學生宿舍的整體衛生環境，為我系優良學風的建設起到了很大的推動作用。

希望大家一起努力，為創建文明宿舍而努力。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇六

在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛生都是我們應該要做到的`，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。

無論老師，還是學生，心里都要有一個明確的衛生和紀律標準。開學第一天的第一節課，我會準時到班抓遲到，讓遲到的學生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現象說起，借題發揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字：“準時，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛生要求：隨時保持干凈，如果有問題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。

只要我去宿舍就查衛生，衛生有問題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒有提衛生，那么只有一種情況，就是這個宿舍沒有問題。久而久之，我養成了查衛生的習慣，而我的學生養成了打掃衛生的習慣。

關于宿舍衛生，我們班級有一個宿舍衛生報告制度。就是舍長負責將每天的衛生分數單交給班長，班長收起之后交給我，這樣我既可以及時了解宿舍的衛生狀況，又可以提醒同學們要注意衛生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題，宿舍所有人要到我辦公室說明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學生清楚老師的態度是認真而堅決的。在與學生交流的過程，我只追究集體的原因，不問個人原因。原因有三：一是個人原因難扯清，也花時間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。

我們還有學校物業和值日組反饋的信息，只要有問題，立刻去改，不要等，注意時效性。

對有問題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中，要仔細斟酌自己的每一句話，每一個決定，堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做，這樣沒有人會珍惜，必要時對舍長進行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽感。

如果提醒就能解決的問題絕不批評，如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學生的理解與支持，還會激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。

讓班級的每一個學生熱愛自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇七

大家好，我是一名大學輔導員，在幫大學生打掃衛生方面有著豐富的經驗。我認為，為大學生提供衛生服務不僅能夠幫助他們更好地保持校園整潔，也可以讓他們培養出更好的生活習慣，起到良好的促進作用。為此，我想分享一下我在幫助大學生打掃衛生方面的一些心得體會。

第二段：了解學生心情。

首先，在幫助大學生打掃衛生方面，我們需要了解學生的心情。因為學生在每天的學習、生活中都會遇到各種各樣的事情，導致情緒不穩定。因此，在我們幫助學生打掃衛生時，我們應該學會與他們建立起良好的溝通和交流，了解他們的心情，幫助他們放松身心，提高他們參與打掃衛生的積極性。

第三段：讓學生參與。

其次，在幫助學生打掃衛生時，我們不應該僅僅是代替學生打掃。相反，我們應該讓學生自主參與進來。這不僅可以提高學生的衛生意識，也可以提高他們的團隊意識和責任感。同時，打掃衛生是一項簡單而有趣的活動，讓學生參與其中也會讓他們感到輕松、愉快。

第四段：加強宣傳教育。

此外，在幫助學生打掃衛生方面，我們需要加強宣傳教育的力度。我們可以借助廣播、報紙、海報等渠道，向學生宣傳衛生標準，讓學生了解到哪些地方需要打掃、如何選購合格的清潔用品等。通過這些宣傳教育活動，學生們更容易理解懂得與做好衛生的重要性，進一步加強其衛生意識。

第五段：營造衛生氛圍。

最后，我們應該營造良好的衛生氛圍。這不僅能讓學生更加認真地對待衛生問題，還能為校園文化打造出一種更加積極健康的氛圍。因此，我們除了應該組織各種衛生活動之外，也要注重細節，讓學生意識到可能會導致衛生問題的行為，在日常生活中營造出一個更加干凈、衛生的環境。

結尾。

以上是我在幫大學生打掃衛生方面的一些心得體會，希望對大家有所啟發。在未來的教育工作中，我們應該不斷總結提高、創新方法，幫助大學生更加健康、快樂地成長。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇八

在這次的志愿者行動中，我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環境衛生，看看能發現什么問題。在組內成員的討論下，我們在周末的下午，在組長的帶領下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進行小型聚會，有的在曬太陽聊天。

在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:一是有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量很多，以至于我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務。

這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境，我們應該共同守護。但是經過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。

一周的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在xx周末，我們經過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發現。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。特別是衛生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃，總算干凈了很多。

在這兩次的行動中，我發現了不少問題：

1、我們的校園環境衛生，沒有得到大家的保護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。

2、有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。

3、同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。

在這里，我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衛生這個活動中來。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇九

幫助大學生打掃衛生也是一個非常重要的日常任務。它一方面可以提高衛生環境，保障全校師生的健康，另一方面，也可以教育學生關注衛生，增強他們的責任感。在這篇文章中，我們將談論幫助大學生打掃衛生的體會和經驗。

幫助大學生打掃衛生不是僅僅為了改善環境，它還有許多目的和使命。首先，它是培養學生整潔、干凈的氛圍的重要環節。其次，幫助打掃衛生可以鞏固團隊協作的契機，這有助于加強人際關系的建立。最后，幫助打掃衛生可以培養學生責任心，使其能夠更好地承擔社會責任。

第三段：學習輕松有趣，工作更高效。

在大學校園中幫助打掃衛生并不是一項非常困難的任務，也并不是一項令人感到壓抑的工作。相反，我發現它也可以是一項充滿樂趣和輕松有趣的工作。在衛生打掃過程中，你可以會遇到許多人，結交新朋友，也可以加深與老朋友的關系。此外，倘若你愿意，你還可以把工作當做一項鍛煉身體的機會。有趣的工作氛圍也能夠提高工作效率，減少疲勞。

第四段：激發學生的責任感。

讓學生認識到他們的責任，他們的言行和自己的行為是如何影響到校園衛生的。如果學生們能夠積極地參與校園衛生活動，那么他們就能夠更好地意識到自己對衛生的貢獻。此外，毫無疑問，學生們也會感到更有歸屬感和自豪感。這能夠進一步地激發他們的責任感和使命感。

第五段：結尾。

總的來說，幫助大學生打掃衛生不僅能夠清潔校園環境，更重要的是，它是一項為學生提供更好的校園生活的重要工作。它可以幫助學生建立團隊合作精神、關注衛生健康，增強責任心和使命感。因此，在日常生活中，我們應該積極主動地參加和支持校園衛生工作。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇十

第一段：引言（100字）。

農村學生打掃衛生是我們學校的一項日常活動，通過這個活動，我們養成了良好的衛生習慣，學到了許多意義重大的東西。下面，我將分享一些我個人在參與衛生打掃活動中所體會到的心得。

第二段：積極參與，培養責任感（200字）。

衛生打掃活動是培養學生責任感和自律性的最佳途徑之一。參與這項活動的過程中，我深刻認識到了保持整潔環境的重要性。我們的班級成員都會被分配不同的任務，我通常負責清掃教室和走廊。當我們開始掃地時，我能夠看到地上的亂七八糟馬上變得一塵不染，這種成就感是不言而喻的。通過這些努力，我們班的衛生維持得很好，每個人都感到自豪，也更加珍惜這個集體。

第三段：團結合作，培養集體意識（250字）。

在衛生打掃活動中，團結合作是非常重要的。我們班級通過分工合作，不僅在時間上提高效率，更加培養了集體意識。每個人都盡力發揮自己的優勢，相互協作。為了追求更好的結果，我們會互相幫助，主動承擔更多的責任。當我們面對一些衛生狀況比較復雜的情況時，大家會積極商量，討論解決方法。在這個過程中，我們的團隊意識得到了極大的加強，同時也學會了傾聽他人的想法。

第四段：培養細心認真的態度（300字）。

打掃衛生是一項需要耐心和細心的任務。在日常生活中，我們可能會忽略一些細節，但在衛生打掃的過程中，我們被強迫著去關注每一個細微之處。仔細擦拭桌子的每一個角落、清理書柜里的每一本書籍，這些瑣碎的工作讓我意識到，只有用心做好每一項小事，才能最終使整個環境變得更加整潔舒適。同時，這樣的細心態度也在我的學習生活中體現出來。當我處理問題時，也會仔細思考每一個細節，力求做到盡善盡美。

第五段：收獲與成長（250字）。

通過參與農村學生打掃衛生活動，我不僅明白了衛生的重要性，也收獲了許多意料之外的成長。我學會了責任、合作與細心，這些品質不僅對我的學業有幫助，更對我未來的生活產生了積極的影響。我也看到了我們班級有著許多優秀的同學，他們不僅僅在學習上優秀，更在衛生打掃活動中發揮了帶頭作用。這讓我明白到，只有在每個小事上都付出努力，我們才能真正成為一個優秀的團隊。我相信，通過這樣的衛生打掃活動，我們農村學生都將成長為更加自律、負責任的人。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇十一

在如今這個物質豐富的社會，少有人愿意去自愿打掃衛生。但是在一個學校里，打掃衛生是一件必要的事情。學生參與衛生清掃活動是一個了解社會責任的生動體驗。本文將探討學生外出打掃衛生的心得體會，希望給大家帶來一些啟示和思考。

第二段：參加衛生打掃活動的心境準備。

心境是一種能影響行為的心理狀態。在參加衛生清掃活動前，我們需要做好一個準備心境。首先，我們應該為此活動制定好計劃和行動。其次，要有一個樂觀的心態，不要將清掃衛生看做是一項繁瑣的任務，而是要將其看做是一件幫助學校改善環境的事情。最后，要樹立一些信仰，愿意為這個社會作出自己的貢獻。

第三段：體驗清掃衛生的收獲。

清掃衛生不僅僅是一件煩瑣的事情，當你真正去體驗時，你會發現它帶給你的是巨大的收獲。首先，它讓你認識了勤勞。清掃衛生不是一件輕松的事情，它需要我們付出大量的人力和物力，最終得到的是一個干凈整潔的環境。其次，它讓你了解了團隊合作的精神。在清掃衛生活動中，我們需要凝聚團隊力量，互相幫助，這樣才能夠完成任務。最后，它讓你得到了成長。清掃衛生是一件需要動手實踐的事情，它能夠鍛煉你的耐心和技巧，讓你變得更加成熟。

第四段：感悟生活中的細節。

清掃衛生讓我們感悟到了生活中細節的重要性。有時候我們忽略了生活中的小細節，卻總是想要改變自己的生活。而衛生清掃活動就是要告訴我們重視生活中細節的重要性。我們需要做好生活中的各項瑣碎任務，才能夠有一個更加幸福的生活。比如為他人著想，為自己護理好個人衛生等等。

第五段：對未來的思考。

清掃衛生活動不僅僅是對于個人而言的一種體驗，更是對于未來的一種思考。我們的環境問題是全球共同面臨的問題，我們需要共同努力才能打造一個更加美好的環境。當我們打掃衛生時，我們應該想到未來需要我們的努力來改善環境。同時，我們也需要將這種思想傳遞下去，讓更多的人去參與清掃衛生活動，讓我們的世界變得更加美好。

總結：

打掃衛生并不是一件繁瑣的事情，它給我們帶來了許多收獲。當我們去清掃衛生時，我們需要做好心境的準備和心態上的調整。同時，我們需要認識到生活中細節的重要性以及對未來的思考。讓我們用這種積極向上的心態去關注我們的環境問題，并為此多做出一點貢獻。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇十二

有的人讓你感動，有的人讓你難忘，可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。

在我們的小區里，有一位普通的清潔工，他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺的皮膚黑黝黝的，讓人們一看就知道是長年在外面打掃，風吹日曬的結果，在他那滿是皺紋的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，手粗糙極了!都是老繭，背有點兒駝，可也不影響他，因為垃圾很多，還有一些過路人隨地亂扔垃圾，所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。

記得有一次，暑假到了，天氣越發熱了，我都不愿意出來走走了。早空調間里那么舒服，只有傻瓜才會去外面。我一邊吃著零食，一邊看著電視，不知有多舒服了。突然，我聽見了“刷，刷”的聲音，我一看，原來是那位清潔工老爺爺，只見他一手拿著掃把，一手拖著畚箕，把垃圾掃了進去，倒入那輛車子里。

這時，有一個小青年慢悠悠地走過來，他的嘴里叼著一根香煙，手把香煙從嘴上夾下來，隨手一扔，扔到了地上。那位老爺爺走過來，先把那根香煙踩滅，然后掃到畚箕里，可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾，有餐巾紙、西瓜皮等，可那位老爺爺卻一聲不吭地走過去，一一掃進畚箕里。我忍不住了，跑下去，好奇地問那老爺爺：“老爺爺，你不熱嗎，剛剛那些人是不是太沒素質了!”那位老爺爺笑了笑說：“如果我也偷懶的話，那就做錯了，這豈不成了垃圾堆了，那些人雖然不對，幸好我在了，剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上，那萬一哪位老人走過，踩到摔交了怎么辦呀!”說完，又繼續掃地了，這時我發現他背后已經濕了一大片了。

我回家后慢慢地咀嚼著那句話，那位老爺爺真為他人著想啊，用自己的汗水，給我們創造了一個美好的環境，真偉大啊!

也許那位老人不是一個很成功的人，可是他用自己的汗水，給我們了一個美麗，干凈的環境，別人總是亂扔垃圾，他沒有一點怨言，反而把垃圾打掃干凈，他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里，我要向他學習。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇十三

為加強我院環境保護宣傳教育，切實提高醫務工作者的思想認識和行政管理水平，提高醫務人員愛崗敬業的思想覺悟和工作熱忱，院領導組織全院醫務人員深入到全院各科室、各社區、醫療樓、公共場所進行大力宣傳、整治環境衛生、消除衛生隱患、整治環境行為等情況進行了全面的自查自糾工作。現將有關情況匯報如下：

醫院領導高度重視環境保護宣傳教育工作，把環境保護宣傳教育列入重要議事日程。院領導親自掛帥，召開會議，安排布置環境保護宣傳教育工作。院黨政領導多次召開會議進行研究部署，制定了《院環境保護宣傳教育實施方案》，明確工作職責和任務，成立了以院長為組長，副院長為副組長，相關科室負責人及相關人員組成的環境保護宣傳教育工作領導小組，下設立環境保護宣傳咨詢崗，配備了專職人員，在公共場所張貼環境保護宣傳畫，并在醫院內設置醒目的環境保護咨詢臺，設置環境保護宣傳展板10塊。

我院在全院各科室和社區、醫療樓、醫療樓、公共場所張貼環境保護宣傳畫，張貼環境保護宣傳畫，在醫院大廳內開辟宣傳專欄，向社區、進城、進城、進城等地的.居民發放環境保護宣傳單28000余份。院領導還多次組織醫務人員深入社區、進城、進校園、到醫院開展大力宣傳活動，發放環境保護法律法規宣傳資料1800余份，印制了宣傳橫幅34條等，散發宣傳單20余萬份，并印制了10000余份宣傳單，向轄區居民、學生發放了環境保護宣傳資料。

今年xx月xx日是第12個世界環境日——第19個“愛國衛生月”。醫院黨政領導十分重視此次活動，成立了以分管院長任組長，各科室負責人為成員的活動工作小組，組織召開了專題會議，制定了實施方案。

組織全院醫務人員集中學習宣傳活動，印發了宣傳單10000余份。醫院利用醫院廣播、電視、宣傳欄、板報等媒介，開展環境保持宣傳活動，印發環境保護宣傳單4000余份，散發宣傳單8000余份。

醫院還利用院報、院刊等形式，宣傳環境保護宣傳標語、宣傳畫、醫院環境保護宣傳畫，在醫院大廳懸掛宣傳橫幅8條，張貼環境保護宣傳畫1200余份，在醫院大樓前設立環境保護宣傳標牌25個，刷寫環境保護宣傳標語25條。

我院共計向醫務人員發放了醫療宣傳手冊、醫療服務卡150余張，并在社區開展了“無償獻血”宣傳活動。

在醫院內設有宣傳展板25塊，張貼宣傳畫300余張，并在大門上設立“無償獻血日”宣傳咨詢臺，現場咨詢140余人次。在醫院門診大廳內懸掛宣傳橫幅4條，張貼宣傳畫1200多幅，散發宣傳單10000余份。

醫院領導十分重視醫院環境保護宣傳教育工作，組織醫務人員認真開展了“無煙單位”創建工作，并派專人參與了活動。

我院組織醫務人員在門診大廳懸掛環境保護宣傳標語，發放宣傳單20xx余份。

通過宣傳，醫療對環境保護的宣傳工作有了新的認識，同時醫院領導也高度重視環境保護、消除環境污染宣傳活動。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇十四

我是一名衛生保健員，一直以來，我都在認真地對待自己的工作。我也知道，這是我應該去遵守的規定。衛生保健工作，不僅僅只是在我們身邊，更是要在我們的身邊。

在工作當中，我是非常認真地對待工作的。我知道，這是一個非常有意義的工作，我也相信，只有把工作做好了，才能更好地去做好這些細節，更好地去完善自己。在這方面，我一直都是非常重視的。在這份工作當中，我非常清楚這方面的工作的重要，這也是非常明確的。

我也是有一點想法的，也是非常明確地認識到了這一點，我也是非常的有信心的，我也知道這是我應該去思考的，我也知道在這一點上面這方面，我也在不斷的進步，這是非常明確的，我也一定會繼續的維持好的態度，我也會去認真的思考一下這些。

當然在這方面還是應該要做出相應的調整。我也一定會去努力做出相應的調整，對于這方面，我也一定會做出相應的調整。

在這方面，我也是做出了比較好的調整。當然，我是非常清楚的意識到了這一點，我也一定會認真的去做好這些細節的。在這一方面，我也是感覺非常有意義的。這一階段的工作當中，我也是非常用心的'，我也是感觸到了很多的，這也是我應該要去認真去思考的，這是我應該要去做出更好的調整的。

我也在一定意識到了這一點，這是我應該去做好的，我也是深有體會的。我也是希望自己能夠在這方面去落實好的，我也一定會讓自己繼續做出更好的表現。在這方面，我也一定會繼續努力的去搞好這些細節的，保持好的狀態。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇十五

社會實踐的目的是為了讓學生更加的融入社會，從生活實踐中學到大道理，打掃衛生是社會實踐中最基本的活動。

為培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按學校安排，全校師生在節假日前進行了社區服務。五一節前幾天，全校同學開始了社會服務活動實踐。我們開展了社區衛生大掃除，還有衛生宣傳。我們在街上不斷發著宣傳單，這一活動就是提高社區居民的衛生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳，是為其深入人心。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到街上和一些公共場所，進行打掃以及清潔，為人民的生活提供了良好的公共環境。這段社會實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的.只有少得可憐的回報和同情。

今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人；同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。

通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。作為一名團員，我們要學習黨的理論知識，要以理論來指導我們的實際生活。在生活中，時刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關活動，服從組織的安排，在實踐中積累經驗，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應該以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為？在這次活中，由于時間安排在中午十二點多，我下完課第一時間來到了清掃區，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅持到了最后，因為我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態，把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活，則更應該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作代一名學生應該具備的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是種粗活，事實上勞動最光榮。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇十六

我們要去的社區離我們學校不遠，只能在半小時內完成。因此，為了完成工作任務，開支，我校志愿者奉獻部副部長決定帶領我們步行到社區。

經過半個小時的跋涉，我們來到了目的地，從一個地方拿到了用來清潔的掃帚鐵夾。我們二三十人是一群人，四散去打掃衛生。社區里的一些草壇到處都是垃圾、果皮、紙屑等。，這讓原本美麗的社區一團糟。為了在規定的時間打掃衛生，我們相互配合，積極開展清潔工作。經過兩個小時的奮戰，這次的衛生終于被清理干凈了，社區恢復了美麗整潔。

通過這次活動，我收獲了很多。首先是垃圾。無論我們是在外面玩還是在家里玩，垃圾都應該扔進垃圾桶。從社區到掃地，雖然有幾個垃圾桶，但遺憾的是，很少有人把垃圾扔進垃圾桶，更多的是隨意扔在地上，即使垃圾桶離自己只有幾步遠，我也不想走這簡單的步驟，這讓我知道，一旦到處都是垃圾，只會讓我們的生活變得灰暗。我不希望我的生活環境像社區一樣成為一個到處都是的地方。因此，當我在未來的學習中看到隨意丟失的人時，我會及時制止他們。為了避免這些人隨意把垃圾扔在地上，我會把垃圾放進垃圾里，當我看到垃圾時，我會及時彎腰撿起垃圾，避免垃圾污染。

第二是讓我知道團隊的力量，我們這次去社區很大，可以說垃圾很多，如果一個人撿所有的垃圾我們至少需要很多時間可能不夠，但經過我們的共同努力在兩個小時內完成一個人的工作任務，團結的力量很大，對我們在學習生活或工作總結應該發揮團隊的力量，做好自己的工作任務，通過團隊的力量完成一年的'工作。

作為一名學生，我們應該成為一個有素質、有道德的人，知道如何約束自己，減少垃圾的產生，看到垃圾撿起來，看到垃圾行為停止，糾正我們周圍的人讓他們知道愛韓靜知道維護每個人的生活空間不扔垃圾，讓我們的生活環境更好，這是我們的責任和力所能及的。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇十七

人們都說：勞動最光榮。這一天，我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天，我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，

本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的`情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，（所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！

呃！經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！

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打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇十八

今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來清掃衛生區。我們不是很快樂，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛生區清掃完畢。

我們本來想利用課間時間把衛生區清掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說：”現在清掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你們下午放學前還是要再去清掃，你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍？“我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去清掃。那么大一片卻只有幾個人清掃，等我們清掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。

雖然輪到我們在星期五清掃衛生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關心。也讓我們知道，保護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動保護環境，同時要我的'同學們也和我一樣。

我希望能有更多的同學能通過清掃衛生區領悟保護環境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇十九

今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衛生區，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢。

我們本來想利用課間時間把衛生區打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你下午放學前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。

雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內討論認為：一，有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學們或者別的'人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量很多，以至于我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務。

這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境，我們應該共同守護。但是經過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。

一周的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在十三周末，我們經過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發現。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。特別是衛生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃，總算干凈了很多。

在這兩次的行動中，我發現了不少問題。一，我們的校園環境衛生，沒有得到大家的保護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。二，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。三，同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。在這里，我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衛生這個活動中來。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇二十

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇二十一

今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衛生區，不是很高興，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢。

我們本來想利用課間時間把衛生區打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你下午放學前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。

雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動愛護環境，同時要我的同學們也和我一樣。

我希望能有更多的同學能通過打掃衛生區領悟愛護環境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇二十二

今日，我做了一件特別有意義的事。一大早，我就起床了，觀察媽媽正在勞碌地走來走去，我就問：“媽媽，您在做什么啊？”媽媽說：“我在清掃衛生啊！”一聽到“清掃衛生”這四個字，我立刻沒有了睡意，迫不及待地洗完臉，走過去問媽媽：“有沒有工作讓我做啊？”媽媽看到我這么勤快，就爽快地答復道：“你去掃地吧！”我聽完后，抓緊拿起掃把掃地，可能是由于太久沒有做過了，所以做起來笨手笨腳的。這時媽媽走過來對我說：“看你這像什么樣！讓我來給你示范一下吧。”

于是，媽媽就給我做了示范，我就學著媽媽的樣子掃，我先把垃圾掃到一邊，然后再拿來垃圾篸，把垃圾掃進垃圾篸里，最終把垃圾倒入垃圾桶。漸漸地，一塊潔凈的地面就消失在眼前。媽媽直夸我是好幫手。接著，我又去抹門，我拿起一塊濕布，仔細地抹，從底開頭，不放過任何一個角落和一些臟的'地方。這時，我的汗水沾濕了我的衣服，可我還是堅持不懈，用力去擦掉一些臟的東西，而且那些門框也被我擦潔凈，門反面也是一樣。抹完一扇門后，還要經過我的認真檢查，確定門完全潔凈后，我才擦另一扇門。慢慢地，全部房門都被我抹潔凈了。雖然我流了很多汗水，但我心里卻是美滋滋的。今日真是我有收獲又歡樂的一天。

打掃衛生學生心得體會（優質23篇）篇二十三

人世間有很多感動人心的事兒，像我們家，就有不少。

記得前幾年，父親因為操勞過度，生病了。那是一天中午，父親的血糖迅速升到了20幾，家里的氣氛變成死一般靜寂，顯得異常沉悶。

父親的血糖一升高，意味著家里將會有一次“小地震”，為了避免父親發火，全家人都小心翼翼。

在父親測血糖時，我的內心總會格外難過，就好像下一秒父親的血糖我已經預知，根本不用測量。好比今天中午，父親匆匆測完血糖，管他三七二十一，直接拿出掃把掃起地來。

時間久了，我才知道，原來父親血糖變高，身體就不舒服，情緒也會跟著爆表。這時，父親就會用干家務活這種方式轉移情緒。

父親的樣子，看得我心酸溜溜的。掃到我身旁，我會習慣性地將腳抬起來。

這時，我最難過，因為經受不住這種無形的壓力，我立馬下了椅子，再去拿一把掃帚，和父親一起干。

一起干活，變得輕松愉悅，父親的血糖也不高了，這樣真好!

如果有一天，你來到我的家，看到我和父親一起打掃衛生，你可千萬不要詫異，也不要以為那只是一次普通的打掃，那可是我與父親獨有的交流方式。