夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的向往和追求，它激發(fā)了我們前行的勇氣和動(dòng)力。以下是小編為大家整理的一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和鼓舞。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇一

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人是想當(dāng)科學(xué)家，用發(fā)明給人民的生活提供便利，有些人想當(dāng)廚師給人們做出美味的食物，有些人想當(dāng)藝術(shù)家給人們畫(huà)出藝術(shù)作品，有些人想當(dāng)醫(yī)生，用藥物為病人解除困擾他們已久的病痛，我的夢(mèng)想做一名像孔子那樣有教無(wú)類(lèi)的老師。

我張開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正坐在辦公室里，看著報(bào)紙，辦公桌上有許多紅筆和許多作業(yè)，還有一杯溫溫的咖啡，我放下報(bào)紙，從辦公桌下面拿出幾本作業(yè)檢查。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)，早讀課開(kāi)始了，我拿出幾本課本向教室走了過(guò)去。

我走到講臺(tái)前，同學(xué)們正在朗誦著古詩(shī)，他們是那樣認(rèn)真，我仿佛在書(shū)海里慢慢地散步，心里感到無(wú)比喜悅，直到早讀下課，我才如夢(mèng)初醒，原來(lái)我剛才被學(xué)生的書(shū)聲感染了。

大概過(guò)了10分鐘，開(kāi)始上課了，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們的課桌上都放著課本，臉上掛著燦爛的微笑，我拿起粉筆在黑板上寫(xiě)出；《最大的麥穗》，我拿出課本問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題；你們知道蘇格拉底是誰(shuí)嗎？大家都說(shuō)；他是古希臘的一位大學(xué)者，他安排弟子們?nèi)湹貙ふ易畲蟮囊活w麥穗，而弟子們一再錯(cuò)失良機(jī)，沒(méi)有把眼前最大的一顆麥穗握在手里，最后并沒(méi)有完成老師交給的任務(wù)，他們悟出一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一顆麥穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的麥穗。就不失良機(jī)的的摘下它；有的人則一再地錯(cuò)失良機(jī)當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中這才是實(shí)實(shí)在在地。我聽(tīng)了這位同學(xué)對(duì)蘇格拉底的概括后，我對(duì)說(shuō)了一聲：“你真棒，大家應(yīng)該先這位同學(xué)學(xué)習(xí)，提前了解課文內(nèi)容，這樣才能更好的學(xué)習(xí)課文的主要內(nèi)容。”

我忽然聽(tīng)到一聲；原來(lái)我剛才正在做夢(mèng)呢，但我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇二

世界上有酒吧，茶吧，網(wǎng)吧……而我的夢(mèng)想，就是開(kāi)一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)吧。

一樓，是專(zhuān)門(mén)為老年人開(kāi)放的有些老人腿腳不好，不能爬太高的樓梯，但是，他們雖然這么老了，還是和年輕人一樣，不斷地汲取知識(shí)，開(kāi)闊視野，所以我要專(zhuān)門(mén)為他們開(kāi)設(shè)幾間閱覽室，還要配備老花眼鏡，放大鏡等設(shè)備，供他們更好地學(xué)習(xí)。

二樓就是中年人的地盤(pán)了。來(lái)這兒的大都是家庭主婦，已經(jīng)成家立業(yè)的男士。等待著他們的，將會(huì)是一些介紹經(jīng)驗(yàn)的讀物。三樓，兒童和青少年的天地。在這里，他們可以見(jiàn)識(shí)流傳千古的名著；瀏覽帝王將相，儒林俠士及各類(lèi)雅士名人事跡，中國(guó)的飛天歷史，我是怎么降臨到這個(gè)花花世界的……讓他們親近自然，感受春風(fēng)夏雨秋陽(yáng)冬雪；讓他們關(guān)注生命，解讀人生；讓他們擁抱親情，學(xué)會(huì)把握生命中的每一次感動(dòng)；讓他們踏進(jìn)校園，思考現(xiàn)在與未來(lái)；讓他們回味歷史，走近名人。

這樣是不夠的許多人常常看書(shū)看到廢寢忘食，所以，在四樓，就是價(jià)格公平，服務(wù)到家，態(tài)度熱忱的小餐廳。它不會(huì)浪費(fèi)您的一分錢(qián)。

孩子們累了，就讓他們?nèi)ノ鍢切菹⒁幌掳桑∪プ鏊麄兿胱龅模嫠麄兿胪娴牧硗猓€有殘疾人設(shè)施，電梯……不僅要讓這兒的人們享受，還要陸續(xù)開(kāi)連鎖店，讓世界的每一個(gè)角落都洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛。

我的這個(gè)夢(mèng)想是不是有點(diǎn)荒繆雖說(shuō)如此，但我還是會(huì)努力讀書(shū)，實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇三

我也常常夢(mèng)想世界上有星期八，在這一天同學(xué)們不用上課，也不用寫(xiě)作業(yè)，老師帶領(lǐng)大家去郊游，去感受大自然的美麗。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)想都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，要想改變生活，就要通過(guò)我們的雙手不斷努力來(lái)改變我們生存的環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。

我開(kāi)始?jí)粝胫?dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，能為病人解除一切痛苦，讓人們遠(yuǎn)離疾病，快樂(lè)的生活。

我還夢(mèng)想著能成為一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出怎么也震不倒的房子，人們?cè)僖膊粫?huì)害怕地震的來(lái)臨，再也不用面對(duì)那凄慘的場(chǎng)面。

我還夢(mèng)想著成為一名和平使者，消除人們之間的矛盾，平息戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界的人都能手拉手，和平共處。

我還夢(mèng)想成為一名環(huán)保衛(wèi)士，號(hào)召大家節(jié)約能源，嚴(yán)禁廢水、廢氣直接排放，嚴(yán)禁砍伐樹(shù)木，低碳生活，讓人們的未來(lái)更加美好！

我的夢(mèng)想還有很多、很多……，我知道要想實(shí)現(xiàn)它們，就得努力學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，這樣才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用處的人。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇四

未來(lái)的社會(huì)，機(jī)器人代替人做事，并不是什么罕見(jiàn)的事，可我要發(fā)明的機(jī)器人跟一般機(jī)器人不一樣。它集多功能于一身，他會(huì)根據(jù)你的指令去做事。

機(jī)器人的遙控器上有各色各樣的按鈕。假如你要燒熱水，不用你去燒水，你只要按一下綠色按鈕，機(jī)器人頭上一下變成一個(gè)熱鍋，他自動(dòng)把水倒進(jìn)去，等5秒水就燒開(kāi)了。

當(dāng)你勞累了一天，回到家，想看一會(huì)電視放松一下，你就按一下金黃色的按鈕，機(jī)器人的胸就變成一個(gè)電視屏幕，開(kāi)始播放節(jié)目，有好多節(jié)目讓你選。而且，看這種電視，看的時(shí)間再長(zhǎng)，也不會(huì)影響你的視力，因?yàn)槠聊簧嫌幸粚颖Ｗo(hù)膜，當(dāng)你不想看的時(shí)候，只要你按一下藍(lán)色按鈕，就可以把機(jī)器人的胸變回去。

如果你想上網(wǎng)查一下資料，你就可以按一下紅色按鈕，機(jī)器人就變成一臺(tái)筆記本電腦，當(dāng)你查完時(shí)，一按黑色按鈕，他就又可以變回去了。

發(fā)明多功能機(jī)器人現(xiàn)在還是我的夢(mèng)想。但是，我一定會(huì)認(rèn)命，想成為現(xiàn)實(shí)。不信，咱們走著瞧！

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇五

夢(mèng)想就像是一個(gè)標(biāo)志，當(dāng)你在十字路口徘徊時(shí)，它會(huì)指引你我也有自己的夢(mèng)想，想知道我的夢(mèng)想嗎？那就跟我來(lái)吧！

上小學(xué)后，我有幸坐了一次飛機(jī)，看到飛機(jī)上的空姐溫文爾雅，風(fēng)度翩翩，心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要當(dāng)空姐！

救援戰(zhàn)士們的堅(jiān)定感染了我，我決心做一位為人民服務(wù)的女兵！

現(xiàn)在，我已是一個(gè)即將步入中學(xué)的大姑娘了，我迷上了唱歌，我想當(dāng)一個(gè)歌星！

假如我是歌星，我要為那些受災(zāi)的災(zāi)民們送上一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌，讓他們重燃對(duì)未來(lái)的希望。

假如我是歌星，我要為大家演唱出一首首振奮人心的歌，給那些工作人員們打一劑亢奮素，使他們化壓力為動(dòng)力。

假如我是歌星，我還要為大家創(chuàng)作出一首首輕松愉快的歌，讓孩子們勞逸結(jié)合，對(duì)學(xué)習(xí)更加熱愛(ài)。

敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

我們之間很少有書(shū)信這種傳統(tǒng)的的交流方式，幾乎可以說(shuō)是沒(méi)有過(guò)。那么今天，我就用這種＂特別＂的方式，來(lái)向你們談?wù)勎业膲?mèng)想吧！

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍，駕駛著祖國(guó)最先進(jìn)的飛機(jī)，像雄鷹一樣翱翔在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空上。日日夜夜保護(hù)著祖國(guó)和人名群眾的安全利益。

我想要飛到法國(guó)，去看看那聞名世界的偉大建筑－埃非爾鐵塔。我想要帶大家一同游覽在塞納河上，觀看舉世聞名的兩岸建筑群，我的夢(mèng)想主題征文。有曠世的建筑,有如茵的植被,有澄碧的水域,可賞,可游,可居.

我想要飛到南極，去看看那個(gè)臭氧層到底看不看得見(jiàn)，如果看的.見(jiàn)，那么又有多大？

我還想要去美國(guó)，親手摸一摸那尊已經(jīng)傳的家喻戶(hù)曉的自由女神像，看一看金貿(mào)大廈氣魄到底有多雄偉。

穿越位于美國(guó)西南部，亞利桑那州西北與猶他州、內(nèi)華達(dá)州交界處凱巴布高原的三角地帶的科羅拉多大峽谷，順手摘下懸崖峭壁上的樹(shù)枝，與那里的河水來(lái)個(gè)親密接觸，在大峽谷里，迎面出來(lái)涼爽的風(fēng)，深深吸一口氣，啊，感覺(jué)整個(gè)人從頭到腳充滿了力量。

最后，祝：身體健康。

完事如意福如東海龜丞相。

壽比南山千歲石！

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇六

小米董事長(zhǎng)雷軍曾說(shuō)過(guò)：“人因夢(mèng)想而偉大”，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，我也有許多夢(mèng)想。

我的第一個(gè)夢(mèng)想，是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。在我看來(lái)，與其玩一小時(shí)電腦游戲，不如用一小時(shí)解出一道數(shù)學(xué)題。我喜歡那種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，數(shù)學(xué)家做的那些研究，我覺(jué)得是件雖然枯燥，但很有趣的事情。

我的第二個(gè)夢(mèng)想，是成為一名音樂(lè)家。我喜歡打架子鼓，也參加過(guò)很多比賽。在臺(tái)下練習(xí)時(shí)，我享受著鼓點(diǎn)的節(jié)奏;在臺(tái)上表演，我享受著五顏六色的燈光和掌聲，那種瀟灑的感覺(jué)讓我非常舒服。我就喜歡這樣!

我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是考入清華大學(xué)。在小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，清華北大是中國(guó)最頂尖的大學(xué)，全中國(guó)的人才都匯聚在那里;看《最強(qiáng)大腦》的時(shí)候，有一位來(lái)自清華的選手讓我佩服不已。從此，我開(kāi)始對(duì)清華大學(xué)憧憬起來(lái)，甚至有一次在夢(mèng)里，我進(jìn)到了清華園。那里是多么廣闊，陽(yáng)光是多么溫暖。我開(kāi)始勵(lì)志一定要考上清華!

夢(mèng)想是前行的翅膀，但夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以的，需要自己付出行動(dòng)。一分耕耘一分收獲，付出就有回報(bào)。為了自己的夢(mèng)想，同學(xué)們，奮斗吧!

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇七

想老爸老媽阿！

還不知道什么時(shí)候能回去呢！

現(xiàn)在讀書(shū)怎么那么累啊，感覺(jué)睡覺(jué)都睡不夠，又感覺(jué)學(xué)不到東西，每個(gè)聽(tīng)說(shuō)我是室內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)候，都說(shuō)啊？你干嗎讀那個(gè)啊，累死你餓。

我在想一定是我瘋掉了才選這里讀書(shū)的要，討厭啊，不過(guò)在這里讀出來(lái)，以后前途無(wú)量阿！

我要再打算打算我以后了，聰明人要為自己準(zhǔn)備幾條路走，不要一味的走牛角尖。

我覺(jué)得自己真的是很奇怪擁有的東西不好好珍惜，等失去的時(shí)候后悔莫及，看見(jiàn)別人擁有的時(shí)候又羨慕，為什么自己不可以擁有，天平的人真的是很矛盾啊，我不喜歡自己的性格，身邊的朋友應(yīng)該是會(huì)體會(huì)到我的性格。

有時(shí)候自己也是不好，總是想有的沒(méi)的，自己給自己壓力，但是這種就是沒(méi)有辦法的，總是情不自禁的有壓力，有時(shí)候媽媽講不需要我管家里的事情，只要好好讀書(shū)，但是我明白媽媽只是想要我好好讀書(shū)。

不知道是不是身體不舒服的原因，變得比以前軟弱了，總是要哭，我要改掉我的這個(gè)壞習(xí)慣，爸爸和我說(shuō)我的心理承受能力太差了，我要改。

下半輩子要做的無(wú)數(shù)件事情。

1我要把現(xiàn)在的學(xué)業(yè)完成

2我要找到一份自己喜歡的職業(yè)

3恩還有找哈哈。

4想要學(xué)車(chē)，想要學(xué)烹飪。

5想要有自己的房子，自己裝修。

還有很多事情要做俄，我以后再寫(xiě)出來(lái)。

覺(jué)得未來(lái)好像很美好額，但是年齡越來(lái)越大了俄，還有好多事情沒(méi)有做俄，我一定要努力賺錢(qián)，讓老爸老媽享福，然后我要做自己想要做的事情，加油阿哈哈！！

凡事都不可能都很順利的，盡自己的最大努力就好了，不要擔(dān)心太多了，相信自己是最棒的！

充滿自信的人是最美的，什么都要靠自己，不驕傲，不靠人，做一個(gè)強(qiáng)人！

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇八

湛藍(lán)的深海永遠(yuǎn)充斥著神秘與生機(jī)。清澈的藍(lán)天總是一望無(wú)際，青綠的草原一次一次孕育生機(jī)。這一切，都不會(huì)暫停。可人輕微的呼吸卻會(huì)伴著這些慢慢棲息在這里。

記得小時(shí)候我年邁的爺爺曾問(wèn)我：“在這個(gè)宇宙中，你的夢(mèng)想是什么2我問(wèn)那是什么，什么是夢(mèng)想？他說(shuō)：“是……嗯，是你在這短暫的人生中所最熱愛(ài)的事，你甘愿為它付出一切，孤擲一注。”那一句話像一顆小小的種子，從此埋在了我心中。慢慢，時(shí)光洗去我身上的稚氣，為我增了抹成熟的香。我攜著夢(mèng)想，踏入學(xué)校開(kāi)始了日復(fù)日的學(xué)習(xí)。有時(shí)我快忘了爺爺?shù)囊环挕Ｎ铱焱四锹裨谛闹械姆N子。

有一天，她悄悄發(fā)芽了。她在那兒待了那么多年。卻只在一瞬冒出了頭。那一天，我在歷史課聽(tīng)到了圖明圓的事件可那洶涌的怒火充斥了我的大腦。當(dāng)冷靜下時(shí)，發(fā)現(xiàn)原先密不透風(fēng)的屋子，被打開(kāi)一個(gè)小小的天窗。當(dāng)我透過(guò)用微乎其微的小窗發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好世界的那一刻起。一個(gè)倔強(qiáng)的信念在心中樹(shù)立，它在風(fēng)中屹立不倒。我在心中默道：“倘若天下太平，我愿萬(wàn)死以赴；倘若夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我愿漁樵耕讀，江湖浪跡；我愿盡我綿薄之力來(lái)助民族之興。讓圓明園再現(xiàn)當(dāng)年輝煌！讓中華民族璀璨世間！“正如魯迅先生所言——“巨大的建筑，總是由一木一石疊起來(lái)，我們何妨做一做這一木一石？”我想我明白這番話。盡管魯迅已離開(kāi)這人間，但他也一定希望國(guó)人繼承他的夢(mèng)想奮勇向前。即使我們無(wú)法相見(jiàn)，但我會(huì)帶著我的夢(mèng)想——所有中國(guó)人的夢(mèng)想砥礪前行。

加油，追夢(mèng)人！我愿背著夢(mèng)想去流浪，放棄對(duì)一切的向往，只為等待一個(gè)滿是夢(mèng)想閃耀的明天！

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇九

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也在內(nèi)，我的夢(mèng)想是我要飛向那藍(lán)天。

我要在雞毛毯上抽一些好看的羽毛，再拿一根長(zhǎng)50米的鐵絲，把他做成一個(gè)翅膀的骨架，而且是做兩只。做好骨架后，再把漂亮的羽毛粘上去，一點(diǎn)細(xì)小的縫也不要有，做完后再拿長(zhǎng)5米的鐵絲，把這一對(duì)翅膀固定在一起。

把鐵絲繞著手套上幾圈，固定好后，再把手套粘到那對(duì)漂亮的翅膀的鐵絲上，在你飛的時(shí)候，能讓翅膀舒展開(kāi)。做好后再拿長(zhǎng)60米的鐵絲，把它做一個(gè)彎點(diǎn)的，正好放到肩膀上，做好后在把背包背上，背包是結(jié)實(shí)材料做的，能裝入輕氣，然后你把背包打開(kāi)一下，讓里面的輕氣推著你飛起來(lái)。如果感覺(jué)不到輕，你就重新制做一對(duì)輕點(diǎn)的翅膀，讓氣體把你推上藍(lán)天，我想信，一定能制做成功的。

我試了一次，沒(méi)有飛起來(lái)，媽媽笑著告訴我：“你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，掌握到知識(shí)，用科學(xué)的方法才能飛起來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。”

噢，我知道了，我現(xiàn)在只有腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇十

“夢(mèng)想先生”一直在我的腦徘徊------而我卻不知道如何選擇。

在5．12事件中，我看到了在一線上的子弟兵們的勇敢，頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)的精神。這讓我深深地感動(dòng)了，傻傻的我那時(shí)我才知道團(tuán)結(jié)的含義；傻傻的我那時(shí)我才知道勇敢的含義；傻傻的我那時(shí)我才知道頑強(qiáng)的含義；傻傻的我那時(shí)我才知道生命的珍貴。在那時(shí)我下定決心；我要成為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家，明白地震的規(guī)律。

“夢(mèng)想先生”停了下來(lái)。微微一笑。

現(xiàn)在我雖然才是一個(gè)“剛成長(zhǎng)沒(méi)久”的小孩—14歲的小女孩，但我堅(jiān)信只要努力地去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲蚁嘈盼易约骸?/p>

現(xiàn)在我也有夢(mèng)想

我現(xiàn)在是初一的學(xué)生，我的中考也有個(gè)夢(mèng)想—考上柳第高，雖然這個(gè)學(xué)校的上線率高了些，但是我相信我一定能行。因?yàn)槲覉?jiān)信“只要你努力了，認(rèn)真去做了，就算你的目標(biāo)再高也會(huì)成功的。”有一次學(xué)校舉辦的月考，我語(yǔ)文取得了挺不錯(cuò)的成績(jī)，我記得在月考前往很努力地去看書(shū)，去背，去寫(xiě)，在那中間有很多的事誘惑著我，讓我差點(diǎn)放棄了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的思想，可是，我的那個(gè)理念一直阻止著不懂事的我，最終我戰(zhàn)勝了誘惑，在月考里我的語(yǔ)文取得了歷史以來(lái)從沒(méi)有過(guò)的成績(jī)，這使我更明白了“勤能補(bǔ)拙”的道理，使我更深刻明白自己的理念的道理。

因?yàn)閴?mèng)想我會(huì)變得更努力。

因?yàn)閴?mèng)想我會(huì)變得更快樂(lè)。

因?yàn)閴?mèng)想使我有了“戰(zhàn)斗”意識(shí)----戰(zhàn)勝語(yǔ)文。

而你有了夢(mèng)想了嗎？

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇十一

從小到大，在人們口中，我都是一個(gè)美術(shù)天才；從小到大，班級(jí)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)都少不了我；從小到大，獲得的.一張又一張的獎(jiǎng)狀充滿了我的小屋。

其實(shí)，我并不是什么天才，也不是什么神童，當(dāng)一個(gè)畫(huà)家一直是我的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)從小到大的夢(mèng)。

家鄉(xiāng)那也流傳了一個(gè)風(fēng)俗，滿月抓“舟”，這個(gè)風(fēng)俗其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在孩子剛出生一個(gè)月時(shí)，在家里的正廳中放一些書(shū)、筆、玩具……一類(lèi)的東西讓小孩子去抓，抓到什么，將來(lái)可能就會(huì)干什么，其實(shí)我一直到現(xiàn)在都沒(méi)想起我抓的是什么，但爸爸媽媽告訴我，我抓的是彩筆。這令我喜出忘外，我的夢(mèng)想是作一名畫(huà)家，作一名舉世聞名的畫(huà)家。

4歲時(shí)，我就開(kāi)始作畫(huà)了，其實(shí)那時(shí)的我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，更別提作畫(huà)了，只是覺(jué)的很好玩。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，一位舉世聞名的畫(huà)家。

8歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)石膏幾合體了，但石膏幾各體的造型，調(diào)子是枯燥無(wú)味的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及自己創(chuàng)作好玩，我開(kāi)始有些退縮了，我把這件事告訴了爸爸，爸爸告訴我，一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，就應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不怕困難地走下去。我明白了并振作了起來(lái)，我大聲地告訴自己：一個(gè)人有夢(mèng)就要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想勇敢地走下去，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，一位舉世聞名的畫(huà)家。

現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)石膏像了，水平也有了進(jìn)一步的提高，我希望能在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)，越飛越高。

夢(mèng)想就像一顆種子，一旦種在我們“心”的土壤里，它就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。我一定會(huì)天天澆水，月月施肥，讓我的夢(mèng)想健康成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，一位舉世聞名的畫(huà)家。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇十二

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想：工人，教師，警察，醫(yī)生……各種各樣的職業(yè)夢(mèng)想。

而我的一生中有三個(gè)夢(mèng)想：警察、畫(huà)家、首飾設(shè)計(jì)師。

起先，我是想當(dāng)一名女警察，維護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全、身心安全，為國(guó)效力。開(kāi)始有這個(gè)夢(mèng)想前，我小時(shí)候看了許多警匪片，都是警察和壞人作斗爭(zhēng)的。有時(shí)他們勝利了，我也很高興；有時(shí)他們犧牲了，我也跟著悲痛。漸漸地，我也就喜歡“警察”這個(gè)職業(yè)了。

第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)楹芟矚g畫(huà)畫(huà)，所以屋子里滿滿都是我的杰作，之后爺爺把它們整理到一齊，放在床下。很多時(shí)候，我一天不畫(huà)畫(huà)心就癢癢個(gè)不停。從簡(jiǎn)單的畫(huà)到復(fù)雜的畫(huà)，我一個(gè)一個(gè)做個(gè)標(biāo)記，以免流失。畫(huà)畫(huà)的多了，經(jīng)驗(yàn)也就多了，偶爾心血來(lái)潮，畫(huà)一幅好畫(huà)，也會(huì)得到爺爺奶奶的夸獎(jiǎng)。

第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名在國(guó)際有影響力的首飾設(shè)計(jì)師。要當(dāng)這個(gè)首飾設(shè)計(jì)師，是奶奶提出來(lái)的，我也很喜歡。前兩個(gè)職業(yè)夢(mèng)想雖然很好，可是收入并不高。但這個(gè)職業(yè)是畫(huà)畫(huà)類(lèi)型的，收入也很大。

不管我的職業(yè)夢(mèng)想結(jié)局如何，但都是我人生中最重要的夢(mèng)想。為了我的夢(mèng)想，我要爭(zhēng)取努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。一齊來(lái)努力吧！

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇十三

我夢(mèng)想著能夠擁有一個(gè)神奇的'魔法棒，就像動(dòng)畫(huà)片中的一樣。我拿著它輕輕一指，就可以讓所有上不了學(xué)的孩子們都能夠走進(jìn)明亮的教室，認(rèn)真地聆聽(tīng)老師講解知識(shí)。因?yàn)槲矣幸淮慰吹揭粋€(gè)有關(guān)貧窮地區(qū)的孩子上不了學(xué)的節(jié)目，這些孩子們?cè)谏狡律戏叛颍臻e時(shí)便在地上用石子寫(xiě)字。常年紫外線的照射，使得他們的臉蛋紅的像蘋(píng)果，又臟又破的衣裳也表明了他們的家庭無(wú)力讓他們上學(xué)，可是我還是從他們晶瑩透亮的眼睛里看出了他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。

我用那神奇的魔法棒為人們擋住所有的自然災(zāi)害。大地將不會(huì)山崩地裂，我們?cè)僖膊挥煤ε碌卣饡?huì)危害人們的性命，也不用擔(dān)心那昔日美好的家園變?yōu)橐黄瑥U墟。汶川大地震給我們留下的傷痛還未愈合，玉樹(shù)又讓我們悲痛不已。我多么想用我那神奇的魔法棒使他們的家園恢復(fù)原樣；讓洪水不再淹沒(méi)大地；讓干旱不再使我們的農(nóng)作物顆粒無(wú)收；讓寒冷的冰雪不再雪上加霜。

我用魔法棒讓我們的生存環(huán)境變得更加美好。讓天更加的藍(lán)，地更加的綠。讓我們的家園變得山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們的地球變成一個(gè)相親相愛(ài)、互相幫助的和諧大家庭。

這些就是我的夢(mèng)想，如果能夠夢(mèng)想成真，那該多好呀！

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇十四

想必，去歡樂(lè)谷是眾多兒童心目中一個(gè)共同的愿望吧。歡樂(lè)谷，是一個(gè)的地方。既然就應(yīng)當(dāng)做到吧。

我夢(mèng)想中的卡通城是完美無(wú)缺的。它分為三個(gè)區(qū)。a區(qū)為“悠樂(lè)園”，這個(gè)區(qū)域非常適合喜歡悠哉，愛(ài)好休閑的人們光臨；b區(qū)為“激樂(lè)園”它是一個(gè)既驚險(xiǎn)，又富有激情的樂(lè)園；c區(qū)為“酷樂(lè)園”，它很適合新時(shí)代時(shí)尚前衛(wèi)的人們光顧。

一踏進(jìn)“悠樂(lè)園”的大門(mén)，你便可以看到一棵美麗的大樹(shù)。它不似松針般的墨綠，不似楓葉般的橘紅，更不象銀杏般的金黃。它的葉子是牛奶般的乳白色。在葉子底下，有一些標(biāo)著標(biāo)簽的銀色的果實(shí)。不看不知道，一看嚇一跳。你一定會(huì)迫不及待得打開(kāi)那誘人的果實(shí)，想品嘗一下它的味道吧。“啊！！！”這是第一個(gè)打開(kāi)果實(shí)的人所發(fā)出來(lái)的尖叫聲呵呵，這是因?yàn)椋麑?shí)里裝的并不是水果，而是一套精美的禮服！？其他的果實(shí)也一樣，不是衣服就是鞋子、禮帽，這將會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。

當(dāng)你跨入“激樂(lè)園”門(mén)口時(shí)，你便等于進(jìn)入了一個(gè)恐怖樂(lè)園。在這里，每一道門(mén)以及每一個(gè)按鍵都可能是一個(gè)機(jī)關(guān)或一個(gè)陷阱，你一不小心就會(huì)被突然出現(xiàn)的“ufo隊(duì)員”給“偷襲”了。走著走著，你會(huì)突然跌下一個(gè)懸崖，還會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中，你已經(jīng)把“狼牙山”給爬完了；失重落下的過(guò)程中，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的背上不知何時(shí)神奇地多了一個(gè)降落傘包，落下時(shí)它便自動(dòng)打開(kāi)了。這個(gè)環(huán)節(jié)叫“險(xiǎn)跳‘狼牙山’”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，有太多太多你所想象不到的新奇的事物不斷的出現(xiàn)，你要隨時(shí)注意被嚇得一蹦三尺高哦！

游完了三個(gè)樂(lè)園，你們有沒(méi)有一點(diǎn)感想呢？我想，一定是感慨萬(wàn)千吧：悠樂(lè)園給了我們?cè)S多驚喜；而激樂(lè)園則有太多太多驚險(xiǎn)的成分；酷樂(lè)園有很多新奇的事物。

我夢(mèng)想中的卡通城只是我的夢(mèng)想，但這個(gè)美麗的夢(mèng)想能不能成真呢？

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇十五

小時(shí)侯，我的外婆因老溢血而去世了。大家都非常傷心難過(guò)，我也很想念我的外婆。那時(shí)我就想當(dāng)一名醫(yī)生。為生病的人減輕痛苦，挽救他們的生命，讓他們?cè)缛湛祻?fù)和家人幸福快樂(lè)的生活。上了小學(xué)以后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。將我所學(xué)的知識(shí)傳授給每一孩子，讓他們學(xué)到知識(shí)，長(zhǎng)大以后，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

夢(mèng)想是努力、奮斗、堅(jiān)持不懈。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄努力，不會(huì)停止追求；盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持努力、奮斗，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的努力每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇十六

我明白的職業(yè)有很多，有白衣天使醫(yī)生，有保家衛(wèi)國(guó)的軍人，有奇思妙想的工程師……我的夢(mèng)想是做一名能遨游太空的宇航員。

我想成為一名宇航員的原因是，有一次我看了一場(chǎng)電影，里面的宇航員在月球發(fā)現(xiàn)了珍貴的資源，讓我們中國(guó)的科技發(fā)展有了很大提高。如果我真的成了一名宇航員，我就會(huì)乘坐宇宙飛船去外太空探索其他星球，去星際旅行。我還要去太空上看看各種奇妙的星球。

為了成為一名宇航員，我從此刻開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名合格的宇航員。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇十七

俗話說(shuō)的好：“夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱耍晕乙矒碛幸粋€(gè)夢(mèng)想，并且一向細(xì)心翼翼地在守護(hù)著它。

這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班主任劉教師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的午時(shí)，劉教師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉教師。劉教師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放：教師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的作文了！

我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí)，我的夢(mèng)想就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)我很單純的以為：好好寫(xiě)作文就能受到教師的表?yè)P(yáng)，受到教師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)作家了！

可是，當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后，我才發(fā)現(xiàn)自我十分的幼稚。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，可是卻是要用它的努力所換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來(lái)是成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱(chēng)贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們能夠驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們能夠找到樂(lè)趣。這才是寫(xiě)這部作品的真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。”我從今以后會(huì)更加勤奮：我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無(wú)所事事人們能夠發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要撰寫(xiě)未來(lái)，我要用我自我手中的筆寫(xiě)出自我精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想，我要努力地追求這個(gè)夢(mèng)想！

雖然我也不否認(rèn)：我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩，我當(dāng)作家的這個(gè)夢(mèng)想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，可是因?yàn)橹辽傥遗α耍晕覠o(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)作家的夢(mèng)想會(huì)為我指引航向。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇十八

張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”有人的夢(mèng)想是作家，有人的夢(mèng)想是演員，有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。

老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上，把知識(shí)的種子傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

讀小學(xué)的時(shí)候，三尺講臺(tái)是老師的戰(zhàn)場(chǎng)，一道道難題就是他們的敵人，當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績(jī)的時(shí)候，他們布滿皺紋的臉才舒展開(kāi)來(lái)，綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí)，我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師卻還在臺(tái)燈下，批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個(gè)100分時(shí)，他們的心里就會(huì)像吃了蜜那樣甜；當(dāng)老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí)，就會(huì)眉頭緊鎖，并記下這個(gè)名字，明天再給他講解這道題。

當(dāng)我正在想象10年后，當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，當(dāng)臺(tái)下的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛望著我的時(shí)候，我翻開(kāi)書(shū)，將知識(shí)的種子撒下去。下課了，我和孩子們一起做游戲，當(dāng)我看到孩子們天真可愛(ài)的笑容時(shí)，我在心里面想：孩子們，你們是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的棟梁，你們快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好吧！

我又跳出了這個(gè)幻想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇十九

或許，我容易沖動(dòng)。

但在我的潛意識(shí)里都有一個(gè)細(xì)小卻無(wú)比清晰的聲音在呼喚：總有一天，我要飛向世界，在世界的每一個(gè)角落都留下我的足跡！

雖然我深知，在這大千世界里我渺小得只像一只小小的鳥(niǎo)兒，但我會(huì)努力地飛翔。即使，一次次的摔倒，一次次的失敗，我堅(jiān)信，總有一天，這只帶傷的鳥(niǎo)兒也能拍著翅膀，艱難卻微笑著，迎接著初升的太陽(yáng)，然后，化身為春天的信使，帶著“祖國(guó)”這一獨(dú)特的種子，飛向世界，讓世界的人們都能欣賞祖國(guó)的美麗，欣賞祖國(guó)那沁人心脾的“芳香”。

祖國(guó)，多么親切的詞語(yǔ)，它是我們情感的棲息地，是我們成長(zhǎng)的搖籃，我曾一度為自己身為龍的傳人而驕傲，而自豪，隨著時(shí)間的推移，慢慢地長(zhǎng)大，也逐漸的懂事，開(kāi)始懂得了應(yīng)該為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。于是，心里有了環(huán)游世界，走出國(guó)門(mén)，讓所有的人都能了解中國(guó)，喜歡中國(guó)的夢(mèng)想。

就這樣，原來(lái)那個(gè)一天到晚只知道瘋玩的女孩不見(jiàn)了，有的只是一個(gè)扎根于書(shū)的世界，被語(yǔ)文深深吸引的女孩，有的只是一個(gè)時(shí)常被祖國(guó)秀麗的山水深深陶醉的女孩。不管經(jīng)歷了什么，遇到了什么，我都不會(huì)停下我那追逐夢(mèng)想的腳步。因?yàn)槲疑钪贿x擇了就要去奮斗，不管前面有多少荊棘，坎坷，它們都擋不住我前進(jìn)的腳步。總有一天，我會(huì)讓我的人生之舟因這個(gè)夢(mèng)想之帆的揚(yáng)起而熠熠生輝！

抬眼望去，天空好藍(lán)好藍(lán)，但我似乎在那兒看到了一只飛翔的信使，不信你瞧，它正攜著種子，艱難卻面帶微笑地，飛向遠(yuǎn)方。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇二十

本次大賽的評(píng)委：

您好！

我的夢(mèng)想是成為一名地質(zhì)學(xué)家。

首先,地質(zhì)學(xué)家灰擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),就如“老馬識(shí)途”一樣。當(dāng)然,也會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，這樣才會(huì)分析各種物品。

地質(zhì)學(xué)家能在地底發(fā)掘古代文明、以及恐龍化石；地質(zhì)學(xué)家能在山洞里挖出前所未有的寶石、以及晶礦；地質(zhì)學(xué)家能在海洋里發(fā)現(xiàn)珍貴的石油、以及可燃冰。總之，地質(zhì)學(xué)家能為祖國(guó)找出更多的豐富的對(duì)人類(lèi)有利的資源。

有很多人認(rèn)為地質(zhì)學(xué)家整天在土堆里工作，又累又臟；也有不少人認(rèn)為地質(zhì)學(xué)家整天都坐在舒服、溫馨的辦公室中工作。其實(shí)，他們都錯(cuò)了，地質(zhì)學(xué)家生活只有四個(gè)字能形容：酸、甜、苦、辣。

所以，我愿意當(dāng)一位地質(zhì)學(xué)家，無(wú)私地為國(guó)家貢獻(xiàn)!

祝，

身體健康。

國(guó)慶快樂(lè)。

參賽者：趙文博。

20xx年10月1日。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇二十一

小草有了看見(jiàn)陽(yáng)光的夢(mèng)想才破土而出，溪流有了勇往直前的夢(mèng)想才不怕一切困難，繼續(xù)向前沖，雄鷹有了自由飛翔的夢(mèng)想才劃破天空，青年因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以艱苦奮斗，而我也有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名語(yǔ)文老師，現(xiàn)在，我全力以赴，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

教師這個(gè)職位，在我眼里是神圣的，既然當(dāng)了教師，那么便要肩負(fù)起巨大的責(zé)任，還要帶領(lǐng)著自己的學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中獲取知識(shí)，得到開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我并不喜歡上語(yǔ)文課，每次上語(yǔ)文課時(shí)，我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，好慢，但現(xiàn)在的我以是五年級(jí)的學(xué)生了，我漸漸體會(huì)到了語(yǔ)文課并不乏味，沒(méi)有我想象的那么無(wú)聊，我覺(jué)得語(yǔ)文課是我現(xiàn)在最熱愛(ài)的一門(mén)課，每次聽(tīng)著老師津津有味的講著，我覺(jué)得那是一種很好的享受，偶而站起來(lái)回答自己的觀點(diǎn)，心里憋著的東西一下子說(shuō)出來(lái)，真是松了一口氣，心里舒服極了。

我以有了夢(mèng)想，那么就要為這個(gè)夢(mèng)想全力以赴，珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不要讓時(shí)光小偷，偷偷溜走，與我擦肩而過(guò)。

如果我真的夢(mèng)想成真，我一定恪盡職守，讓我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。如果我真的夢(mèng)想成真，我會(huì)認(rèn)真批改每一次作業(yè)，一絲不茍，絕不馬虎。做一名盡職盡力的好老師。

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，大家都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)不斷努力。而夢(mèng)想就好比一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)著我們不斷向前，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想做努力吧。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇二十二

有時(shí)親自開(kāi)一架小型的載滿國(guó)內(nèi)游客的飛機(jī)在藍(lán)天白云中飛行，然后我向乘客們介紹飛機(jī)底下迷人的風(fēng)景。

這次就向你介紹一下我們的首都北京吧：

飛機(jī)從最先進(jìn)的機(jī)場(chǎng)起飛后，在空中，我們通過(guò)超級(jí)望遠(yuǎn)鏡向地面看去：一面鮮艷的五星紅旗徐徐升起。再仔細(xì)一看，原來(lái)是國(guó)旗班的戰(zhàn)士再升國(guó)旗。他們那一動(dòng)不動(dòng)的身體好似十幾個(gè)銅人一樣。

接著我們看到了令我們自豪的故宮，里面全是雄偉的宮殿，一排排整齊的古典建筑是那么的壯觀，讓我們贊嘆不已，流連忘返。

“啊，快看，快看，那不是萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎。”在彎彎曲曲又連綿不斷的頂峰上，萬(wàn)里長(zhǎng)城宛如騰飛的蛟龍，又好似巨龍，那么雄偉壯麗。

啊！我愛(ài)北京，我愛(ài)祖國(guó)，她的一草一木都讓我驕傲。我要把它們自豪地介紹給我的每一位游客。

啊！我多么希望這不是夢(mèng)想呀，我現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的職業(yè)夢(mèng)想記敘（模板23篇）篇二十三

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——做一名女兵（最好是特種兵）。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？自從上學(xué)期學(xué)了《圓明園的毀滅》、《狼牙山五壯士》等文章，讓我對(duì)外國(guó)人和日本鬼子憎恨至極，使我心里立下了一個(gè)永不改變的夢(mèng)想——駕著殲—15去到敵空上方，扔下兩枚原子彈，炸他個(gè)措手不及。

當(dāng)兵可不是那么容易，只有“勇”是不行的，還要有“謀”，必須要“有勇有謀”，才能保護(hù)自己，打倒敵人。

當(dāng)特種兵必須要有聰明的頭腦、強(qiáng)健的體魄和驚人的毅力。現(xiàn)在的我，一樣也不具備，為此，我制定了一個(gè)計(jì)劃：

1、認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，遇到不懂的問(wèn)題，不敷衍，用筆記下來(lái)，向老師、同學(xué)或父母請(qǐng)教；遇到不懂的字，就要去查字典，直到弄明白為止。有空時(shí)，要多看一些關(guān)于軍事的書(shū)籍。

2、認(rèn)真上好每節(jié)體育課，每天堅(jiān)持晨跑，每個(gè)周末去一次健身房，要快速地適應(yīng)高難度、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的訓(xùn)練。

3、恒心毅力是一種心智狀態(tài)，是可以培養(yǎng)的。恒心毅力奠基于目標(biāo)需要堅(jiān)定自己的目標(biāo)主球渴望的目標(biāo)需要自立自強(qiáng)要實(shí)施明確計(jì)劃意志力集中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人要成材，是要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。