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四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)

時間:2025-05-19 作者:紫衣夢

通過撰寫優秀作文,我們可以更好地回顧和總結所學知識,提高自己的學習效果和成績。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇一

盼星星盼月亮終于盼來了我們好玩、有趣的春游活動--野炊。

在去春游的大巴車上,大家紛紛展示絕技。全班同學合唱了"五音不全"的音樂課上學的歌曲。黃雋永同學演唱的《忐忑》另我們震憾。《曹操》一曲一樣另我們開心。還有同學說要唱《甩蔥曲》,可能是因為時間關系沒唱。

好不容易到了站,我們點好人數,忐忑不安得過了浮橋,在七拐八拐之中終于到了燒烤區。到了以后誰也沒閑著:有洗鍋的,有搬柴的,有準備菜的,有準備點火的。雖然我的菜都是半成品,而且也有料,只要加點水就可以,但我心中還是不安,生怕做糊了。

鍋刷好了,火點好了,一切準備就序,開始做飯了!我是第一個,我做燉茄子。我回想著媽媽教給我的步驟,小心翼翼地做了起來。先加上茄子,再加上料,最后加上水。心里沒數的.我一不小心加水加多了,差點做成茄子湯。還好多燉了一會。唉!將就著吧!好不容易第一道菜--燒茄子出鍋了。嗯!和媽媽做得味道差不多,真不錯!火燃燒的煙可真大呀,熏得我喘不上氣來。讓我想起了課文《再見了,親人》一課中"頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃"這一句。所以我把菜頂到頭上,邊背課文邊穿過炊煙把菜放到桌子上。陳老師和我們組的同學看了我的"精彩表演"都哈哈大笑。

因為都是半成品,同學們做得都很快,40分鐘就搞定了10個菜。當然,也有一些是現成的。開飯嘍!大家圍著飯桌坐了下來。菜可真好看呀!綠的、紅的、黃的、紫的,樣樣俱全。同學們喝著飲料,吃著飯菜好不快活!我們選出我們組時最好的菜送給大家品嘗,得到了大家的好評,我們很開心。

吃完飯,我們玩起了游戲,老師也加入其中。咂鴨子、猜詞樣樣都有。笑聲在樹梢上回蕩。

這一次有趣的活動增加了我們的自立能力和同學相處的能力。真希望還能有下一次野炊,下下次野炊......

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇二

今天,老師帶我們去天子山搞野炊。

我們來到目的地,把東西放下,就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴,我們左找右找終于找到了一堆柴,我們把柴搬了回來。撿到柴后該打灶了,我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好,灶打好后,可惡的老天開始下雨了,雨點打在了柴上,田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面;同學們沒帶傘,身上的衣服全濕了,頭發也一根根濕得豎了起來,跟落湯雞一樣。該生火了,我們先點燃一小把干草,剛點燃放了進去,火就滅了,我們又接著點了幾次,火苗忽燃忽滅,搖擺不定。老師見了,用打火機點了幾次,可不知咋的,點也點不著,沒辦法,老師只好到火旺的同學那里借火種,幾經折騰,火終于點燃了,而且像著了魔似的往上長,我們急忙洗米,把鍋架上了灶,又過了幾十分鐘飯熟了,我們各自拿出菜,我們終于吃到了自己親手煮的飯,比吃蜜還甜。

今天很愉快地度過了這次野炊,但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇三

今天的花兒為何那么香,草兒那么綠?原來花兒草兒都在熱情地迎接我們呢!在這陽光明媚的好天氣里,六年級三個班去北大堤野炊。我們一個個生龍活虎,興致盎然。風兒來了,為我們拂去額角的汗水;太陽來了,為我們照亮光明的大道,多愜意!

經過一路坎坷,我們終于到達了目的地——北大堤。啊!我眼前一亮:花香撲鼻,草兒青綠,綠色的如翡翠般的湖碧波蕩漾,紅色的漁船,辛勤的漁民,成為一道亮麗的風景線!天空跳動著“音符”,那是一只只美麗的水鳥,看到我們來了,顯得格外興奮……這不是人間仙境么?我不由得揉了揉眼睛。

忙活了好一陣,總算做好了,我們的菜上桌了,雖然只有五樣菜,可是我們心里都十分高興,畢竟這是我們自己的勞動成果!飯也熟了,我們這一組爭先恐后地舀飯,圍在桌子邊津津有味的吃著,別的組的同學也來吃,都夸:“真好吃!你們真棒!”我看在眼里,喜在心頭。

時間不流情面,太陽踏著它輕盈的腳步從東邊跑到了天的正中央,我們要回去了。一路上,我的嘴里還余著飯菜的清香。我想:這次活動雖苦了點,可鍛煉了同學們的團隊精神,更加證明了我們不是“小皇帝”與“小公主”。能當家做主,是家里的小主人了!多么有意義的一次活動啊!即將小學畢業的我們能夠親身貼近自然,融入自然,感受自然,應該通過這次活動體會到勞動的快樂,成為家里的好幫手!

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇四

今天,3-6年級去野炊。我們當然在內,在舒老師給大家說完了安全,問了一聲:“知道了嗎”“知道了”一句回答中,我們便出發了。

當我們隨著一片歌聲到達目的地時,頓時傻眼了:怎么沒有灶呢,柴又到哪里去了?唉,我們只好自己搭灶,找柴了。

當我們這組的楊源民笨手笨腳地搬來石頭時,發現這兒不對,那兒也不對,旁邊走來的宴校長來幫我們的忙:搭灶。搭完灶后,當然是放上鍋,炒菜。當時火也沒生,怎么炒菜嘛。“快點,火柴和餐巾紙拿來!”周宇馨隊長在灶旁大喊。“來了,客倌,您要的火柴和餐巾紙。”一聲吆喝中,火點燃了。鍋也熱了,油也熱了,就差打蛋了。

“蛋來了!”我和楊會嚴不約而同地說。楊會嚴打一個蛋,我也打一個蛋。

“咔擦”一聲,楊會嚴手中的蛋就一命“嗚呼”了。我可沒楊會嚴那樣熟練,把蛋黃和蛋清都打散開,只好小心翼翼地打出蛋來。“喲,我的比你的好。”在一旁,高興的我大喊。“可別那么嬌氣,絞蛋還是繡花呀。”一旁等不及的汪鳳垚說完便搶過碗,像絞水泥一樣絞了起來。

過了一會兒,輪到我和汪鳳垚做搭檔烤燒烤。“烤呀烤”隨著一聲聲小曲兒,幾串火腿和水餃就香噴噴地出爐了。等我扭頭一看,啥也沒了,一旁吃得正香的副隊長和幾個隊員們不絕贊嘆呢。“喂,給我留點!”我也拿起筷子一夾,是個餃子,“啊……喵喵,真美味呀!”吃了一個有一個餃子的我在一旁得意極了。

“開飯了!”

一群人蜂擁而上,盤子里一張張金黃的煎蛋使勁對我笑。于是我第一個反應過來:吃呀!“唉,吃得好飽。”我們一個個光榮地躺下,還不忘撫摸著圓圓的小肚子。

最后,就剩我沒有躺下,因為我還沒吃飽呢。“干脆到別的組去吃點吧?”我也嘀咕著一邊走開了。當然了—是去吃別人的最光榮!

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇五

即使是現在回想起周五的那次野炊,我的`嘴邊仍然能掛著自豪的微笑。那是多么讓人難忘的一次經歷啊!

野炊剛一開始,我所在小組的八名組員就紛紛從包中翻出用具和食材,瞬間便占滿了兩大張野餐布。路過的老師不禁贊嘆道:“真專業!”,再和旁邊的小組對比一下,團結帶來的自豪感油然而生。

第一道菜由我掌勺。由于我經常需要給自己做飯,所以炒菜的技術比其他同學稍好一些。當我正在嫻熟地翻炒著五顏六色的食物時,班主任恰好從我身邊經過。她顯然不知道我能炒得這樣好,情不自禁地感嘆道:“呦,不錯啊,有兩下子。”我把炒好的菜盛出來給她品嘗時,她拍著我的肩膀對其他老師說:“這位炒得很不錯。”我不好意思地笑了,可心里卻是自豪萬分。

之后我又炒了一道菜,端給別的同學品嘗,所有人都說好吃,并夸贊我的手藝,我在獲得成功的喜悅時更覺得無比自豪。

正當我被自豪感團團包圍時,朋友的一句話給了我當頭一棒。她說:“你幫我煎牛排吧。”從來沒有煎鍋牛排的我想謝絕,但是她可憐巴巴地對我說:“幫幫忙吧,我怕油。”看到我還在極度猶豫中,她又說:“我可以指揮你。”無奈,我只好答應了她。當牛排浸入油中并發出響聲時,我心中真是忐忑不安,在她的指揮下,我笨拙地為牛排翻個兒。最后,我不太自信地盛出了煎好牛排。因為有規定不允許學生帶刀,所以為了吃牛排而不得已帶刀的我們就跑到了一個無人的角落,像做賊似的切起了美味。不知道是牛排的質量很好,還是我很幸運,總之我的首次嘗試便大獲成功。我們十分珍惜地分享著偷來的美食,覺得格外可口。看著朋友貪婪地吃著我的杰作,我覺得自豪極了。

回到由組員們共同搭建的灶臺旁,看到臉被蹭黑一塊的同學正在努力把火生得更旺;聞到由兩個正在燒烤的同學做出的各式燒烤的香味;品嘗到由三名同學分別完成的甜品、涼拌菜和湯;再喝一口朋友為了慰勞我而倒的飲料,我覺得胸中有難以言說的自豪。這真是一次令我自豪的野炊!

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇六

天下起了蒙蒙細雨,為野炊創造了更浪漫的環境,小時候,我總期待著這樣的場景。下面是小編為大家整理的關于野炊的。

作文。

一起來看看吧。

這是一個陽光明媚的冬日,我們許多小朋友在老師的帶領下去野炊。

我們的隊長舉著紅旗走在最前面,一路上,大家又說又笑,又蹦又跳,就象剛從籠中飛出的鳥兒一樣,恨不得立即到達目的地。

終于來到一座山坳里,這地方四面環山,山上全是茂密的樹木,好多樹葉都變紅、變黃了,地上也全是飄落的葉子,在陽光的照耀下,象鋪了一層厚厚的金色地毯,好看極了。

藍藍的天空飄著幾朵白云,陽光穿過樹林灑落下來,曖烘烘的,根本感覺不到是在冬天。

這地方太美了,我們就在這里安營扎寨,大家很快分好工,有的撿柴,有的搭灶,有的提水,有的動手做飯菜。

忙乎了好一陣子,飯菜終于做好了。我們攤開報紙鋪在草皮上當桌子,不等飯菜上齊,大家就你一夾我一夾地搶著吃。盡管有的淡了,有的咸了,還有的燒焦了,大家也吃得津津有味。說實在的吧,我們吃的不僅僅是飯菜,我們吃的也是快樂的心情呀。

接下來,老師給我們安排了一個非常有意思的活動,讓大家到樹林里去尋寶,老師說,樹林里有很多“寶藏”,有“金礦”“銀礦”“銅礦”,看誰最細心,找到的“寶藏”最多。

下午三點多,野炊活動結束了,在回家的路上,我們每一個人還是那樣興奮。我呢,仿佛心還留在野炊的地方沒走呢!

最近我們去了素質教育基地軍訓,那兒可好玩了,可以野炊,可以到野外拉練不過我覺得最好數的要數野炊了。

那天我們來到了野炊的地方,教官說:“這次我們做的是‘紅燒雞肉’。開始!”

我們一聽到口令就行動了起來,有的洗鍋,有的生火,有的淘米,忙的不亦樂乎。

我正不知道干什么好,我身后傳來了一個熟悉的聲音:“我們去拾柴吧。”原來是我的好朋友。我和他一起去拾柴了,不一會兒我們就滿載而歸。

終于煮飯的火生起來了,我們開始生燒菜的火了,可是它好像和我們作對,總是生不起來。這是我們的“救星”教官來了。只見他在火爐里弄了幾下火就生了起來。我們終于松了一口氣,這時我發現煮飯的火要滅了,我連忙叫上大家來“救火”,終于煮飯的火又“復活”了。火苗重新跳起了“傳統舞”,可煙兄弟也來湊熱鬧,惹得大家直嚷嚷。

做紅燒肉時大家都不會,我只好來充當“火頭軍”了。我照媽媽做菜的樣子,先將油倒進鍋里,當油快冒煙時,有個同學不小心把水弄了點在過里,這下可不好了,油星四濺,嚇得大家跑開了。我趁機把肉倒進鍋里,記得媽媽會用鏟子在鍋里翻過來翻過去的,我依葫蘆畫瓢,可怎么也翻不動。是力氣太小了,還是技術不行啊?管它三七二十一呢,我把肉在鍋里亂攪(可憐的肉)。攪了一會兒,把菜和著煮,不一會兒紅燒肉做好了。

我們圍著桌子坐下,可教官就是不叫開飯。我想:他一定想饞死我們,聞著紅燒肉直咽口水。終于教官一聲令下:“開飯!”我們像餓狼一樣以迅雷不及掩耳之勢把看得見的肉搶完了。

這次野炊真有趣,我們不但吃到了美味的紅繞肉,更是提高了我們動手的能力。

今天舉行野炊活動,我被分配到了淘米、拿食物的崗位,這個崗位工作可不輕松,所以我得趕緊去淘米了。

以前我也不是沒有淘過米,但那都在家里,而且那時天氣不冷,水也不冷。我把水倒入臉盆,伸手去觸摸,手立刻便發麻了,冰冷的水得凍得我可憐的手毫無知覺,但是,我還是咬咬牙,勇敢地把手伸入了臉盆,把水倒了出去,并且米在手的“保護”下沒有漏……就這樣淘了三次,我的手指早已不聽指揮了,動也動不了了,沒辦法,我還要把東西拿回去呢,我只能靠著毫無知覺的手托著臉盆,勉強回到了操場。

操場上空空如也,一個人也沒有,只剩下了我和另一些和我做著同樣工作的同學。不用說,他們一定先“溜之大吉”拋下我們走了。最后,在一位阿姨的帶領下,我們終于踏上了去野炊地點的路。

忽然,前面的孫逸州突然大叫:“我聽見同學們的聲音了!”我側耳傾聽,真的隱約聽到了不少同學的講話聲。這真是久旱逢甘露,我使出全身力氣狂奔過去,終于看到了同學們忙碌的身影,我欣喜若狂,要不是太累,一定會大聲歡呼,并且瘋跑前去的。

我們把米放進鍋子里,然后,我又得去找柴火了,剛剛勉強走過來,如今連休息時間都沒有,就得去找柴火……我幾乎倒在地上。

不過,想著這鍋飯是多么美味,我強忍著累,再次出去尋找柴火了……。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇七

開始野炊了,我和哥哥先把花布拿出來,再拿出幾張紙,當凳子坐。然后我和二姐各自把先準備好的食物一一的拿出來,擺在花布上。此時,整個野炊陣地,似乎簡直就像在開"食品博覽會"。哥哥選了個好地方,用鏟子亂七八糟的挖了一大坑,我們配合的是多么默鍥。我再搬運了幾塊石頭放在坑上,一個臨時的灶就算搭成了。我在灶下放了一些柴,然后拿打火機把報紙打燃,放了進去,熊熊的大火,印紅了我的臉,我往灶里到進了一盆水,然后放進去了幾個肉圓子,等香味迎面撲來時,就可以把青菜放金!起鍋!今天吃到了自己做的肉圓!真是太美!因為這是自己的勞動成果!

這次野炊真是太有趣了!不緊鍛煉了自己的動手能力,還讓我們知道人與人之間的!真是收獲不少。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇八

星期天,爸爸說:“今天我們去上林湖野炊,怎么樣?”我高興得一蹦三尺高。在路上,我看見樹葉沙沙地響著,好像在歡迎我們的到來,樹葉一片片地掉下來,像是在為我們表演。我們很快就來了上林湖。找到了一個在草叢,又靠近溪水的地盤作為?寶地?。我和爸爸迫不及待地把碳烤爐搬了出來,把它放在?寶地?的中央。哥哥大聲叫道:“誰會生火?誰會生火?”表弟說:“讓一讓、讓一讓。表弟不知從哪兒搬來了兩塊石頭,只見他拿著那兩塊石頭左手一個,右手一個,用力一敲,可一點火星都沒有,火就是點不著。在洗魚的爸爸發現了,拿出打火機”啪地一聲,火點著了,我說:“姜還是老的辣啊!”爸爸把魚洗完,放進烤爐里,我和表弟在草叢中捉迷藏,聽到爸爸的喊聲趕緊跑回寶地,一會兒我們把魚一掃而光……爸爸說:“我們該回家了。”

我們才依依不舍地離開。那火苗,那溪水,那美味的烤魚……讓我忘不了。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇九

今天一大早我就起來了。因為我們學校組織同學去野炊。這可是我盼望已久的日子呀!你說我怎么可能在床上睡懶覺呢!野炊要帶的東西可真不少呀!有高壓鍋、自來水、喝的茶水、還有飯盒……當然最重要的是大米和柴火咯。我好不容易把這些東西拿到學校時,同學們都己經到齊了。我們都是第一次參加野炊。我是說真的,連我也沒參加過野炊。野炊到底是什么樣的呢!我真是很期待呢!

我們拿著大大小小的東西上車了,車上擠死了,連個透氣的地方都沒有。我現在終于明白為什么老師不讓生病的來了。這么擠的車連我這個正常人都受不了,何況是生病的病人呢!坐了好久的車終于停了下來。

這是一片樹林,前面的草地很寬,一眼望去一片綠油油的。我們這批大隊人馬到了目的地后,我就為我這一小組的人選了一個還算干凈的地方.(因為我是組長有權讓他們在我選的地方“安營扎寨”)我馬上忙著鋪好帶來的桌布,先把布做的桌布放下面,再把一次性的桌布放上面。很快就行成了一張又厚又大又寬的地毯。接下來當然是要準備午餐了。幸虧我這一組有位同學的媽媽來了。這位阿姨的眼力好馬上給我們發現了一個現成的爐灶。我們迅速地占領這個有利的地形。大家先把鍋子放在上面,然后把米淘干凈了放進鍋子,再蓋好蓋子。點著火以后大家拼命地加柴,結果不但沒燃起來還把火給弄滅了。姨立刻發現了原因:柴太粗了把火給蓋滅了。們知道后把柴拿出來,先放了一點細的柴進去,老師再次給我們蠟燭把火點著了。等火燒旺了后再放一點薄的柴進去。同學們一個個都來幫忙了。有的00000000吹氣,臉憋得紅紅的;有的在忙著加柴,把手都快燒成熟手了;還有的拿著帶來的扇子努力扇火,火越燒越猛,越來越大.正是眾人拾柴火焰高呀!我的口因為有點渴所以回到鋪好的桌布那里去拿水喝.正當我喝完水要去看飯熟了沒有的時候,侏儉純跑來說:"組長好消息呀!再過5分鐘我們這組就要吃飯了."我也己經聞到了米飯的香味了。立刻高興的說:"太好了我們大家要吃飯了.""這有什么奇怪的呀!我己經在吃了。"我一看,原來是另一組的呂思源.我看見她正在吃著香噴噴的米飯.我奇怪的問:"你什么時候吃的飯呀!"呂思源說:"我們這組一來就分一半的人去撲桌布,其他的人就去煮飯.所以才這么快吃到飯."呂思源說完就走了.我見阿姨端來煮熟的飯來.我就叫其他人來吃飯.大家都來了.我們吃著自己做的飯吃得特別香。吃得我的肚子都變大了。

最后也是最快樂的時光,大家收好東西.在一起玩的游戲有:貓和老鼠,過家家……鄧耀昊最有取:拿著一次性桌布"漫天飛舞"。你知道鄧耀昊怎么稱呼"漫天飛舞"嗎?他管這叫"天女散花"同學們聽了都笑得合不攏嘴。

快樂的時光過的真快呀!老師叫大家馬上排隊。我們都要走了。今天的野炊真好。我覺得老師應該給我們多舉辦這樣增強我們自立能力和動手能力的活動。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇十

在一個陽光明媚的上午,我們一家三口坐上了小巧玲瓏的電動車,開始了這一天中最與眾不同的事――燒烤。

我們千辛萬苦地從千里迢迢的出發地趕來的時候,已經十點多鐘了,烈日當空,但是這里的風景并沒有受太陽公公的影響。花兒們像多如牛毛位美如仙女的小姑娘,她們的裙子有紅的黃的藍的......五顏六色,她們千姿百態的舞姿各有千秋,令人的眼睛應接不暇。在花的海洋的右邊,還有一條清澈見底的小河,在太陽的打扮下,本來樸實無華的小河變成了一塊晶瑩剔透并繡著金邊的碧玉。在“碧玉”的兩岸,還有數不勝數的“金”鷺在河邊捕魚(金鷺就是白鷺,白鷺被太陽照成了金黃色,所以我把它叫金鷺。)顯得格外自然和諧。金鷺跟周圍的環境融為一體,如同一幅連綿不斷的田野風景畫。

在飽覽了這一幅“畫”之后,我們開始了一件令人激動的事――燒烤。我先準備把火生好,可是這火像一個調皮的孩子一樣,怎么也點不著,于是我費了九牛二虎之力才生好。雖然這次燒烤是我前所未有的第一次,但是我卻像一位久經沙場的燒烤管理員一樣,熟練地弄開火腿腸的衣服,放在火上烤,我一邊翻動它們胖得像水桶的身子,一邊給它們穿上一件金的衣服,忙得我兩手不空...時間在悄無聲息地溜走,一晃就是一個鐘頭,這些“寶貝”們終于烤好了!我小心翼翼地拿起它們,就開始大開“吃”界,我情不自禁地說:“香,真香,這燒烤香到了我的心里!”

這次燒烤雖然夢幻般的過去了,但是這次燒烤卻永遠地保存在我心中。

文檔為doc格式。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇十一

夢想終于成真,我們終于出發。

前往美麗金鳳山莊之中的水庫,揮灑著這美好一天的豪情。支灶架鍋,我們用鍋鏟在鍋中翻炒,翻出來的是一盆盆佳肴,炒出來的是同學之間的協作。

農民豐收的笑是因為收獲了自己灑下的汗水與心血。我與同學的愛是因為我們嘗到惡浪用友情作為調味的佳肴。這一次野炊,讓我看到了我們班前所未有的團結。

已覺得不能往上了,我確定到了頂峰,便揮旗示意。我們是爬得最高的,雖然用時長,但我并不難過。別人能到達的地方,我經過努力也能到達。這就是這次登山給我的啟示。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇十二

“哇噻!哇,煙,著了,著了!”天哪!這是什么聲音?哦,原來是同學們在進行野炊呢!

我們六個人將所有用品都各就各位,“預備開始!”一聲令下,大家都忙活起來:我圍上圍裙,像做菜能手一樣,一手打蛋,一手拿碗。我輕輕一捏,沒有反應,于是我吸取教訓,用力一捏,只聽“啪”的一聲,雞蛋已經被我捏得粉身碎骨,手上又是蛋殼,又是蛋清,唉!慘不忍睹哇!我慚愧地看著它,說:“真不好意思,您好好去吧!”好,轉場景。房振煜則將煤爐抬到教室外面,做一個深呼吸,捂上鼻子,點火,扇風,生煤爐!不一會,青煙陣陣……黃佳慧、施海洋、施奇環和施丹妮則一起準備其他的菜肴。經過我們的一起努力,原本空蕩蕩的桌子,立刻變成了可口的“美食盛宴”!

對于我們來說,陳夢娜他們一組可簡單多了。他們將烤盤放在桌子上,點火,將煤燒紅了,接著將肉串、雞翅等放在烤盤上,過一斷時間后,翻一面。陳夢娜、王詩佳都是一臉期待地看著他們,臉上露出渴望的表情,希望它們快快變熟。很快,食物散發出誘人的香味,真叫人垂涎三尺呀!

酸菜魚和壽司是施鈺雯他們一組的特色菜,大家看了可千萬別奇怪,他們組的酸菜魚,就有一鍋這么多呢!施鈺雯拿出竹片,先將海苔放在竹片上,再抹上一層米飯,裹起來形成圓柱,再將它切成小塊,一個個小巧玲瓏的壽司就誕生了!美味的壽司,可口的酸菜魚,這是“天生一對”!

這次野炊,讓大家在學習中體驗快樂,在快樂中體驗生活!既豐富了同學們的校園生活,又培養了同學們的生活能力。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇十三

星期一,聽祝孫俊男說,我們要在星期三的下午,第二和第三節課到操場上野炊,全班聽后全都歡呼了起來。

盼望的日子終于到了!這一天下午第二節課,我在綜合課上把要在操場上吃的三明治準備好了,放在了袋子里,可是我已經等不到第三節課了,就吃了起來,吃時還想著:"我好自豪呀!我做出來的三明治是多么的好吃!不過我還是留一點吧,等到了第三節課在操場上吃。"。

可是我還是沒管住我的嘴,把一整個三明治都吃了下去。吃完還回味無窮的說了一句:"嗝--!我餓了,好想再吃一個。"。

第三節課上課了,我們來到了操場。因為我把東西都吃完了,所以就和胡海嘯一起吃他帶的東西。唉︿!早知道就不先吃了。

時間匆匆而過,轉眼就下課了,我戀戀不舍的離開了操場,嘴里小聲說:"時間過得真快呀!我還沒吃夠呢。"。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇十四

老媽她們舉行同學聚會,到伏爾加莊園去野外燒烤。哈哈,我們使勁爭取,老媽只好同意我參加啦!

我們在藍天下燒烤,有羊肉串、羊排、蠶蛹、鴨脖子、雞翅膀、螃蟹、大蝦、蝦爬子……好豐富呀,都是叔叔阿姨在家準備的。叔叔阿姨先烤,我們吃,然后是我和新認識的小哥哥烤,叔叔阿姨吃,她們都說“小朋友烤的真好吃”。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇十五

在那五彩的歲月中,發生過許多事情像星星一樣明亮,我的童年是美好的,有許多事值得回憶……下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到你們。

星期天,我們準備在沱三橋進行一次野炊活動。一大早,同學們就帶著鍋、碗、瓢、盆出發了。一路上,燃具咣咣著響,像在演奏一首首交響曲。

經過半小時左右的“行軍”,我們到達了目的地,休息了一會兒就“開工”了。組長對我說:“你去搬一些石頭,又扁又平的最好,還有,叫周程濱和你一起去。”說完,我們就開始干活了。我們分工明確,袁水含抬水,徐越越生火,我和周程濱去搬石頭和撿柴火。

柴火收集好后,火生起來了,剛開始火燃得非常旺,后來漸漸地就小了,我們連忙加柴,但問題還是出現了:由于張華峰帶的鍋沒有鍋蓋,干柴的葉子調進了鍋中。我們只有把水倒掉,可是倒掉后才發現沒有水了,怎么煮呢?有一個人說:“那邊有賣水的,我們去賣幾瓶水來煮吧!”于是,袁水含跑去賣水了。

水終于有了,但是不能用干柴了,再用干柴水仍然要被“污染”。這時,魏天玄走了過來看到我不會,把他的干竹片支援了我們。火再次燃了起來,果然,一點殘渣也沒有掉進鍋里。水開了,我們隨即將餃子放了進去,每過多久,香噴噴的餃子撲鼻而來,終于可以吃到自己親手煮的餃子。

飽餐過后,是放風箏的時間。大家一股勁兒的在空地上奔跑著,風箏飛得越來越高,到處都是同學們的歡聲笑語。

這一天,我過得很快樂!

今天,媽媽說:“我們去野炊吧?”我和弟弟異口同聲的說:“太好了!”

媽媽拿了面包、餅干、水和粉面搭檔,我們就出發了。我和弟弟一路上一直在喊:野炊!野炊!我們實在太喜歡野炊了。

我們打算到大堤旁邊的一片柳樹林旁邊野炊。我們路過了我們春天植樹的地方,看見了我們植的小樹都長出了綠油油的葉子!我們還看見了一種非常漂亮的鳥,身上有許多漂亮的條紋,頭上的羽毛像一把刷子,嘴巴尖尖長長的,我趕快給它拍了一張照片。照片上那只鳥嘴里還叼著一條小蟲子那!

不一會,我們就到了野炊的地點。我們先壘了一個小鍋臺,把鍋放在了鍋臺上。我把水倒進了鍋里。我們把火生著了,又放進去了許多干樹枝,火噼里啪啦得響起來,燒的更旺了。水終于開了,我們把粉面搭檔放進去,把火腿腸放進去,面很快煮好了。ok!開吃!我們三給人一邊欣賞著河邊的美景,一邊津津有味的吃著飯,那感覺真是太美了!

吃完了飯,我們又去了桃園。桃樹上的花謝了,長出來綠油油的葉子,葉子下藏在許多小桃子,。他們圓圓的,胖胖的,像一個個綠綠的小雞蛋,還毛茸茸的。弟弟摘了一個小桃子,嘗了一口,馬上擠起了眼睛,太酸了!

看完桃子,我們高高興興地回家了!

清晨,我早早的起來,等待著約定好的野炊之旅。

烏云,由北而來。天,陰沉沉的。但這些絲毫擋不住我們野炊的行動。

帶著充足的食物和齊全的炊具,我們一行六人驅車出發了。

一路上,經過川流不息的國道,我們來到了東雙河鎮杜河村。一下土路,滿眼都是蒼翠的綠色。路旁的水塘、河流上空彌漫著薄薄的霧氣。迎面而來的是早行的自行車愛好者,他們三五成群,在指揮哨聲的指引下奮力前行,為初春增加了一道亮麗的風景。

在一個小橋邊,我們停了下來。在橋的上方,是人工筑成的石壩,壩上水如明鏡,壩下流水潺潺,兩側樹木成蔭,樹下是金黃的沙地,真是一個好地方。

我們在河邊嬉戲,水花將衣裳濺得斑斑點點。快12點了,我們開始做飯。河邊干枯的樹葉、枝條成了我們的燃料,沙灘上堆積的石塊搭成簡易的鍋臺。座上鍋,添足水,點上火,填滿柴,下好方便面,并配上青青的蔬菜。隨著裊裊炊煙升起,很快一鍋飯已經做好了。

鋪上地墊,擺上精心挑選的熟食,我們圍坐在旁邊,津津有味地吃了起來。盡管飯做的簡單,但我感覺還是香噴噴的。

飯后,爸爸不失時機地用照相機記錄下旁邊優美的風景和我們燦爛的笑容。

這一夜,我做了個夢。夢見了盼望的第二次野炊。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇十六

今天,媽媽說:“我們去野炊吧?”我和弟弟異口同聲的說:“太好了!”

媽媽拿了面包、餅干、水和粉面搭檔,我們就出發了。我和弟弟一路上一直在喊:野炊!野炊!我們實在太喜歡野炊了。

我們打算到大堤旁邊的一片柳樹林旁邊野炊。我們路過了我們春天植樹的地方,看見了我們植的小樹都長出了綠油油的葉子!我們還看見了一種非常漂亮的鳥,身上有許多漂亮的條紋,頭上的羽毛像一把刷子,嘴巴尖尖長長的,我趕快給它拍了一張照片。照片上那只鳥嘴里還叼著一條小蟲子那!

不一會,我們就到了野炊的地點。我們先壘了一個小鍋臺,把鍋放在了鍋臺上。我把水倒進了鍋里。我們把火生著了,又放進去了許多干樹枝,火噼里啪啦得響起來,燒的更旺了。水終于開了,我們把粉面搭檔放進去,把火腿腸放進去,面很快煮好了。ok!開吃!我們三給人一邊欣賞著河邊的美景,一邊津津有味的吃著飯,那感覺真是太美了!

吃完了飯,我們又去了桃園。桃樹上的花謝了,長出來綠油油的葉子,葉子下藏在許多小桃子,。他們圓圓的,胖胖的,像一個個綠綠的小雞蛋,還毛茸茸的。弟弟摘了一個小桃子,嘗了一口,馬上擠起了眼睛,太酸了!

看完桃子,我們高高興興地回家了!

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇十七

我們實驗小學每年都會安排大家去一些地方參觀;今年,我們就到了一個遠離都市喧鬧,安靜僻遠的一個地方去野炊了!

去野炊可是實小每個同學的夢想,當班上同學聽到這一消息之后都高興的發出一聲聲驚呼。去野炊的前一天每個組的同學都在緊張的準背著自己明天自己需要的東西,沒有一個同學歇著。

這一天,實驗小學的大部隊浩浩蕩蕩的朝目的地進發了。

出了校門之后,踏上了黑黑的柏油馬路,沿著大路同學們一路上歡聲笑語,談笑風生,快樂早已淹沒汗水,開心早已抹去了勞累。不知不覺中,就到達了青通河畔。

到了之后,大家卸下沉重的包袱,坐在草地上吃起了零食;不過,大家并沒有歇多長時間,這不,我已經拿起水桶到河邊打水。在我們去打水的同時,剩下的人已經將火生了起來開始炒菜了。對于炒菜,可是我的手活,我在家可是經常炒菜的。

我將我的拿手菜“土豆絲”炒了一盤,,在炒的時候,因為王瑩將水倒出了鍋外,將火澆滅了,結果,土豆絲炒的不太好吃。導致了這盤土豆絲涼了也沒吃。

時間不知不覺的從我們的生邊滑過。

快中午了,我們的飯也煮好了,本以為吃的飯不會太多,可誰知道,我卻吃了兩碗。

午飯過后,同學們三三兩兩的聚集在一起,躺在草地上休息。補充體力,已備下午回去的`路程。

美好的一天就這樣過去了。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇十八

星期二的晨談里,我班班主任茅老師宣布了一件喜事,那就是明天的上午都到食堂旁乒乓球臺那去野炊。全班同學聽了這個喜訊都高興得不得了,都你一言我一語地議論起來。結果我班的晨談是全年級最熱鬧的了。中午,茅老師把組給分好了,我和王培齊、趙燦等人一組,晚上放學回家,我就讓媽媽陪我去買菜。

第二天,我就拎著發煤爐要用的東西和昨天買好的菜拿進了學校。一進教室,一見茅老師已在里頭,就馬上回到座位上,放下東西。過了一會之后,我們就出發了。一路上咱們說說笑笑的,還幫東西帶多的同學拿些菜。到了那之后,大家就個個忙碌起來。首先,我們先發煤爐,可是燒到一半火就滅了。不過我們沒有灰心,又再次把火點燃起來。“叮零零”做廣播操的時間到了,茅老師只規定讓小組長留下來,大家的心里好像360度大轉彎一樣,不過很快,大家又馬上回到了“基地”。

我組第一道菜就是“炸香腸”。做為一個主菜手的我,當然得第一個大顯身手啦!于是我把鍋放上去,等熱了后我再把油放進去,過一會后,我把組友切好的香腸放入鍋中。“唰!”頓時鍋內沸騰起來,淘氣的小油珠從四面八方竄了出來。嚇得我們落荒而逃。等鍋內的油平息下來后,我用筷子把香腸來回轉動,等到香腸外皮炸到金黃色時,然后把它夾出來,放上佐料就大功告成了。隨后,我一連幾次都像這樣炸,終于炸好了十多條香腸,可是中途也有些失誤,如香腸炸到一半時就被鏟子給弄斷了或者是被我組的王培齊和某幾個組員給“貪污”了,氣得我火冒三丈,于是我也便偷吃起來。驚心動魄的時刻到了,我組的香腸一致受到老師的好評,同時,我下面做的幾道菜也受到了許多老師的好評。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇十九

(*^__^*)嘻嘻……這是我和哥哥在模擬野炊呢!這天,無聊的我突發奇想,想做一個爐子用它煮一鍋“湯”,嘻嘻,當然只是做做樣子罷了。于是我拿起爺爺的小挖鍬,在一個小土坡上刨了一個坑,又找來一片四指寬的舊瓷磚,搭在坑的前沿,這樣一個簡易的爐子就做成了,用什么當鍋呢?對了,那不是婆婆用空了的'裝醪糟的玻璃罐嗎?于是我在玻璃罐中裝上水,然后蔣罐子放在爐子上。我的舉動引起了哥哥的注意。哥哥跑來驚喜地問我:“你是要野炊嗎?”“錯!是模擬野炊!”我頭都沒抬地更正道。“我來幫你!”永遠熱心腸的哥哥說完就沖進了屋子。等他再次出現時手里已經多了幾樣東西:幾根寬粉、一個打火機、幾片爛菜葉外加一小捆柴。

萬事俱備了,于是我們的模擬野炊正式開始了。我們先把爛菜葉和寬粉放進了玻璃罐,又將柴塞進爐子,用打火機點燃。可是火不一會兒就熄了。不過這難不倒我那聰明的哥哥,哥哥扭頭對我說:“你幫我把柴抬高一點,我把火吹燃!”我照辦了。只見哥哥低下頭,對準柴的下方,鼓起腮幫子:“呼——”隨著哥哥長長的吹氣聲,火苗一下子就竄了起來。“哦,成功啰!”我拍著說。

不一會兒,小土坡上就冒起了一團團白色的煙團,那簡直就是一朵朵形狀不一的大蘑菇,它們緩慢地向天空飄去。這時,婆婆端著一籃子菜走過來,她瞇起眼睛說:“我這兩個孫子喲,一下午在玩什么哦,弄得煙子大冒的?哦,在學做飯?那就和婆婆比比吧!真是兩個小淘氣!”說完她笑瞇瞇地去廚房了。

約莫十分鐘后,哥哥突然站起來指著玻璃罐說:“嘿,瞧!我們把水燒開了!”我一看,可不是嘛,水正在咕嚕咕嚕地冒泡泡呢,爛菜葉和寬粉條在水里翻來滾去,已經熟了。于是哥哥繼續照看火,我的任務是偷偷地從婆婆眼皮底下拿出一些調味品:花椒、鹽、醬油、豬油、味精,并把它們一股腦放進了罐子里,立刻從罐子里飄出誘人的香氣。不過這東西肯定不能吃,我只好把它倒掉了。令我驚訝的是,一只野狗居然把它吃了。

看著吃得津津有味的野狗,我明白了:就算是難以下咽的東西只要加一點調料品它照樣會在某些動物眼里是美食;工作不也一樣么,再困難的工作只要對人類有幫助它在某些人的眼里就是美差!

【指導教師評語】:這是小溪寒假在農村的一次體驗活動,小溪將自己和哥哥模擬野炊的過程通過生動的動作、語言、心理描寫寫得很詳細,讓人如臨其境。其中難得的是我們看到了孩子們掌握的野外生活技能:挖灶、點柴火、吹然熄了的柴火……以及婆婆對他們的“容忍”(這是我們家長現在最容易欠缺的)。令人眼睛一亮的是孩子最后對主題的升華“就算是難以下咽的東西只要加一點調料品它照樣會在某些動物眼里是美食;工作不也一樣么,再困難的工作只要對人類有幫助它在某些人的眼里就是美差!”(孩子能對生活有所思考了,能不讓人欣慰嗎?)。

四年級寫野炊小學四年級野炊范文(20篇)篇二十

星期四的上午,我媽媽告訴我說:“今天要去野炊,我高興得一蹦老高。就馬上告訴弟弟和姐姐他們這個好消息,誰知,他們已經知道了這個消息。

我們要出發了,我和姐姐弟弟真想飛過去。在車上我們有說有笑,還猜測那里風景美不美。

到了那里,我們一下車,第一眼看到的就是房子上居然長了爬山虎,我們上去了,在去房子的一道小路上,我們看見了紫蘇。

我們到了房子里,就準備好燒烤的東西,大人們就開始做起來,過了一會,媽媽她們烤好了一些,我們就會過去吃,大家都吃得津津有味。天色不早了,要吃晚飯了,我們大口大口的吃起來,媽媽還烤了雞腿、雞翅、玉米、火腿、茄子……我們小孩子都流口水了,烤好了我們就會像風一樣飛過去吃起來!

一轉眼,時間就過去了,我們戀戀不舍的離開了,這里真是讓人越看越迷人啊!

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