優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。在這里，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家借鑒和參考。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇一

地球是人類的搖籃，大自然是萬物眾生賴以生活、生存的家園。綠色，是大自然的顏色，它象征著生命和希望。我們現(xiàn)在生活在高科技時(shí)代，日子一天比一天過得好，可環(huán)境一天比一天糟糕。各種污染在我們的地球上彌漫開來。我們的環(huán)境正遭遇著前所未有的危機(jī)。

生活中，我曾看到這樣的情景：在等校車時(shí)，對(duì)面馬路上一輛輛汽車從我們面前飛馳而過，滾滾騰起的塵土以及漆黑的尾氣襲面而來。候車的同學(xué)們不得不用手捂住自己的口鼻。晚上，當(dāng)我和爸爸媽媽走出家門來到林蔭小路上散步時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見一股濃烈、刺鼻的味道，熏得我頭暈，想吐，我問爸爸：“這是什么味兒，太難聞了！”爸爸說“是藥廠發(fā)散出來的?！蔽移磷『粑?，加快腳步想快些逃離這里。往前走了不遠(yuǎn)，只見路邊出現(xiàn)了一條污水溝，水很渾濁，說不上是什么顏色，這是怎么回事？爸爸說：“這是藥廠和化工廠排除的污水。

我們不得不承認(rèn)，環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要，國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會(huì)上仍有一些人，僅僅為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境，屢禁不止。綠色，是大自然的顏色，它象征著生命和希望。生活不能沒有綠色，所以我們每個(gè)人都應(yīng)負(fù)起責(zé)任，保護(hù)好我們的大自然，保護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的家園！

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇二

小時(shí)候，我的膽子并不小，我不信世上有鬼，卻信這世上有神。我總是幼稚地認(rèn)為世上有一個(gè)神在暗中幫我，大人們總說我還小，長(zhǎng)大了就什么都知道了。他們是憑經(jīng)驗(yàn)才這樣說的，我卻總是堅(jiān)定不移地回答：我才不和你們一樣呢!我也不會(huì)告訴他們有個(gè)神在暗中幫我，我怕神會(huì)生氣而離開我。那時(shí)候，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，玩彈子之類的玩意兒也是高人一籌。五年級(jí)畢業(yè)時(shí)，音樂老師要每位同學(xué)唱首歌，我唱完后，老師激動(dòng)地說：“快鼓掌!同學(xué)們。唱得太好了!”結(jié)果，我得了最高分。沒有人不喜歡跟我在一起，我的一句話會(huì)讓他們笑個(gè)不停，大人們也?？湮?，我不以為然，而是總想一個(gè)人騎著車在田野間的小路上悠閑地晃蕩，我還常常希望我閉上眼睛忽然打開的時(shí)候，冥冥之中的那個(gè)神會(huì)微笑地站在我眼前。

我們村里有個(gè)很會(huì)畫畫的小伙子，年齡跟我相仿。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)的畫也不錯(cuò)。當(dāng)我把自己的畫掛在房間時(shí)，朋友們卻問那是不是我請(qǐng)那個(gè)小伙子畫的，我說不是。我們班的黑板報(bào)上的畫，哪時(shí)候不是我畫的?那時(shí)侯我真是多項(xiàng)全能。

初中是個(gè)豐富多彩的好時(shí)光。極易入門的我在中考前兩個(gè)月和同學(xué)被老師查出，老師給我面子，狠狠批了一通，卻沒讓我叫家長(zhǎng)，我非常感激。雖然這樣，任課老師都對(duì)我不抱什么希望了。我不知道自己是不是出于感激，在考試中沒有辜負(fù)班主任的希望，竟然僥幸考上了高中，老師們都說我很有潛力，我也暗自高興：那個(gè)偉大的神對(duì)我可真不賴。這讓我足足地快活了一番。

世事難料。高中生活真是有苦難言，人人都稱“黑色六月”。高考意味著什么?我不愿意去想，我開始懷疑神是否已經(jīng)離開了我，我像個(gè)剛出殼的小鳥，漫無目的地?fù)潋v著翅膀，隨時(shí)都會(huì)摔死或撞。

心情煩躁時(shí)，我不像以前那樣找人說話，而且，不知從什么時(shí)候開始，戀上了孤獨(dú)。此后幾年，我再也沒有想起過我的那個(gè)神了。突然有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，一位老者告訴我，叫我別再信神了。他說：童年時(shí)，有人幸運(yùn)，有人倒霉，你只是在那時(shí)走運(yùn)而已。世上根本沒有神，不過人有無形的精神，它主宰一切，你要抓住它，變成你需要的各種功能。我醒來，覺得自己被騙了。

于是，我騎上我的自行車又蕩在了過去的田野小路上。我累了，放慢了速度，不知不覺太陽下了山，黑夜踱步而來。我把夢(mèng)撕了一夜，不知明天該怎么寫。

夜去了，雖然眼睛上的黑圈依然未退痕跡，可太陽也依舊從東邊跳了出來，它對(duì)著我笑。我的淚干了，對(duì)著太陽做了個(gè)怪臉，信步走上了出村的路。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇三

“開始吧?！痹捦仓袀鱽砺曇簟Ｎ揖o張的咽了咽口水，慢慢的彈那首練習(xí)了很久的曲子。

剛知道我要參賽的消息時(shí)，我其實(shí)根本不相信，幾萬人的比賽，只有兩百個(gè)名額，絕對(duì)輪不到我這個(gè)無名小卒。可奇跡就這樣發(fā)生了，我居然擠進(jìn)了前十強(qiáng)，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一賽了。老師對(duì)我抱著很大的希望，他說努力是一定有回報(bào)的。在比賽前的一晚，我輾轉(zhuǎn)難眠。

當(dāng)最后一個(gè)音符旋轉(zhuǎn)著消失在空氣中，我在心中暗暗的松了一口氣。“四號(hào)，八號(hào)，七號(hào)?！痹u(píng)委看了看我，又迅速偏頭，“淘汰。”

我走出比賽館時(shí)，已近黃昏，殘陽將墜未墜，晚風(fēng)如錦，上繡祥云。回想起這幾個(gè)月的努力，我的眼淚再也不住的流出。

那一年，我十一歲，初次發(fā)現(xiàn)有時(shí)即使努力，還是無能為力，我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗，不再脆弱。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇四

在我十歲之前，我是一個(gè)什么都不用擔(dān)心的孩子，每天上學(xué)有父母接送，回家后有熱乎的飯菜，睡覺前還可以在父母懷里撒嬌。若偶爾有特殊情況，也經(jīng)常能聽到父母討論決定誰來接送我上學(xué)，誰給我做飯。那時(shí)，我認(rèn)為這樣會(huì)持續(xù)很久，在愛的包圍下慢慢長(zhǎng)大的我一直認(rèn)為自己將是父母的責(zé)任，他們應(yīng)該為我的一切負(fù)責(zé)，卻不知這樣的生活沒持續(xù)多久就“躥”得無影無蹤。

十一歲那年，我與父母有了爭(zhēng)執(zhí)。原因是我覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該能自己回家，不需要父母的接送了，校門口也沒有多少父母來接送的孩子了，大部分孩子放學(xué)后都三五成群結(jié)伴回家，我給父母說以后不用來接我，我和同學(xué)可以結(jié)伴回家。但每天放學(xué)后，我總是能看到來接我的父母身影，這讓我覺得在在結(jié)伴回家的同學(xué)面前很丟臉。慢慢我心理上有點(diǎn)逆反，但父母還是一如既往的接我放學(xué)。

心理上的逆反，慢慢的我和父母之間的矛盾越來越多，從一開始的接送到后來的作業(yè)、睡覺、課外班。處于青春期的我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，這些小事不應(yīng)該再是父母的責(zé)任，不應(yīng)該再事事管著我。每當(dāng)讓我多穿件衣服、整理好書包，早點(diǎn)睡覺這類話語縈繞在耳邊時(shí)，我都認(rèn)為是父母對(duì)我理解能力、自理能力的諷刺。

這樣的狀態(tài)持續(xù)了兩年，十三歲時(shí)，有一天我獨(dú)自在小區(qū)溜達(dá)，沒有父母的嘮叨，清凈了許多。突然走在我前面的老奶奶不小心摔倒了，我正想跑上前去扶，老奶奶旁邊的阿姨趕緊把摔倒的老奶奶攙扶起來，并說：‘媽，您以后小心點(diǎn)，您扶著我我給您當(dāng)拐杖吧’。聽到阿姨的話我愣住了，終將有一天我的父母也會(huì)像老奶奶這樣。兒時(shí)您們拉著我的手陪我蹣跚學(xué)步，您們老了我也會(huì)握著您們的手陪您們夕陽漫步。

我懷揣著復(fù)雜的心情回到家，映入眼簾的依然是一桌熱乎的飯菜和父母的笑臉，當(dāng)媽媽背過身去盛飯，我隱約瞟見了媽媽頭上的幾縷銀絲，悔恨的淚水奪眶而出。吃過飯，隨父母在小區(qū)散步，就像當(dāng)年的我們，什么都變了卻又什么都沒變，看到風(fēng)將落葉卷起，構(gòu)成美景，是風(fēng)的責(zé)任；綠草茂盛，是土的責(zé)任；我明白了父母的安心快樂是我的責(zé)任。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇五

柳枝依依在春風(fēng)的浮動(dòng)下?lián)Q了新葉。透過濛濛的柳煙仿佛又望見了你親切的目光，溫暖如雪后的韶光，在心中流溢、漫延。

那還是小學(xué)時(shí)的一個(gè)夏季，班級(jí)里準(zhǔn)備演英文舞臺(tái)劇。雖說只是班級(jí)里舉行的一次小活動(dòng)，我卻十分的緊張。中午上學(xué)的路上，嘴里依然不停地念叨著臺(tái)詞，生怕哪一刻它們會(huì)從自己的腦袋里溜走。爺爺就走在我的旁邊，不時(shí)地提醒我應(yīng)注意的事項(xiàng)，有時(shí)還用他布滿皺紋的大手在空中比劃幾下，煞有其事的樣子讓我感到滑稽可笑，我自顧自的覺得，他對(duì)英文一竅不通，只是在瞎指揮罷了，嘴里仍默念著臺(tái)詞，全然沒有用心聽他講話，而他，也一路都在專心的做我的觀眾，樣子十分專注。

到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校門緊閉。爺爺忍不住又責(zé)備道：“你看，讓你早來吧!非得在太陽底下曬著?！彪S即向四周望了望，找了一棵高大的柳樹，讓我過去乘涼，叮囑了幾句，才返身向家的方向走去。我的耳根終于要清靜了，心中自然是欣喜的。爺爺就那樣迎著烈日、瞇著眼、邁著緩慢的步子，一步，兩步……突然定住，轉(zhuǎn)身。陽光清楚的照在他黝黑的皮膚上，他眼角的皺紋向下松弛著，眼睛不自覺地瞇成一條小縫，眸色暗淡，平日里恍惚的眼神現(xiàn)在都匯聚到一起，直望向我。那原本黯淡的眸色突然又有了光澤，如屢屢清泉流入我的心底。他見我無恙，才放心地垂下眼簾，低頭轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走去了。我依然沉浸在那溫暖的渦流中，心中如春潮般涌動(dòng)。

雷鳴般的掌聲襲來，表演成功了。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇六

每個(gè)人生命的起點(diǎn)都如同一張白紙，生命不斷運(yùn)動(dòng)，人也不斷成長(zhǎng)，一路上的波折和風(fēng)雨被寫成了線譜，對(duì)夢(mèng)想的追尋和渴望被點(diǎn)成了音符?；厥滓宦返某砷L(zhǎng)，已鋪成夢(mèng)的樂章，在向前奔跑的每一步中聲聲奏響。

成長(zhǎng)著的人們心中都?jí)?，如同每一個(gè)樂師腦中都有一段最美的音律。宋濂背負(fù)簡(jiǎn)陋的書篋跋涉雪中，為的是雪幕后那堅(jiān)定的求學(xué)之夢(mèng)；塞尚端著斑斕的畫板笑對(duì)譏誚，為的是色彩間那沸騰的藝術(shù)之夢(mèng)。沒有夢(mèng)的成長(zhǎng)之路是白紙上雜亂迷茫的線，心中有了夢(mèng)的旋律，能先在生命的白紙上布好清晰的局，為心中的那份雄壯建上堅(jiān)實(shí)的框架。

成長(zhǎng)之路絕不是平凡的代言，而滿路曲折上也少不了每個(gè)轉(zhuǎn)角處蟄伏著的快樂。出生的小獅睜眼面對(duì)的就是危機(jī)四伏的草原，小獅在成長(zhǎng)的路上要撥開無數(shù)株野草、躲避令它猝不及防的風(fēng)雨，同時(shí)每一次獵食成功后的成就感、每一次跋山涉水后回首時(shí)的自豪，也在它的成長(zhǎng)之路兩旁種下了快樂，讓它能以足夠樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的心去包容那片曠野、譜寫生命中野性的宏偉樂章?！豆陋?dú)之旅》中的杜小康與水相依與鴨相伴，葦草呢喃著他心間孤寂的歌聲。可他在握住那顆溫?zé)岬镍喌皶r(shí)，忽地感受到了成長(zhǎng)的快樂，一瞬間他長(zhǎng)大了，抹去了浮躁、磨鈍了稚氣。一部非凡的生命樂章少不了成長(zhǎng)給予的行板、變奏、舒緩、激昂。沒有波動(dòng)的樂曲令人膩煩，只有痛苦的樂曲也令人壓抑，只有充滿起伏、具有張力并隨有快樂節(jié)奏的樂曲，才能奏出非凡之夢(mèng)的旋律。

有了清晰的框架、積累了豐富的素材，譜寫夢(mèng)的樂章，最終是我心的工程。每個(gè)人心中的最美旋律不盡相同，譜寫的樂章也有著不同的亮點(diǎn)。亞洲毛竹在生命前期暗暗生根積蓄力量，后期奮力疾長(zhǎng)，譜出的是蒼勁的樂章；富蘭克林邁進(jìn)屋里大門時(shí)的那一個(gè)碰頭，在他的樂章里點(diǎn)上了謙遜的輝煌；地平線間的新日不斷向上竄躍，最終割開與大地的羈絆，在空中灑下萬丈光芒。。。。。。成長(zhǎng)之路上每一步不一定都完美，但每一次蓄力、每一次回想、每一點(diǎn)前進(jìn)、每一次跳躍，都被我們織成了燦爛的錦繡。在追夢(mèng)的快樂中，我們褪去了幼稚的嘔啞，引吭的是追尋之路上所有積蓄的音律風(fēng)采。

最初，人人都是一張白紙；最終，紙上的音律都蕩漾著快樂與收獲的影子。讓自己的心永遠(yuǎn)成長(zhǎng)、讓自己的筆烙下快樂和拼搏，回首，再拿起這張紙，驚嘆，多年前單純的空白，早已譜成了獨(dú)一無二的夢(mèng)之樂章。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇七

每個(gè)人的成長(zhǎng)路途未必一帆風(fēng)順，風(fēng)順渡洋之舟不一定是滿舟。每個(gè)人在成長(zhǎng)之路上必將經(jīng)歷一番苦難，如同一棵樹苗經(jīng)過風(fēng)雨沐浴后，獲取了充沛的肥料。

閑暇時(shí)，我常常想起過去，又想想現(xiàn)在自己，感覺自己仿佛換了一個(gè)人。不同在哪里，知識(shí)！不是說初中時(shí)我沒有吸吮老師所授予的知識(shí)，而是說，那時(shí)僅是書面的知識(shí)，而現(xiàn)在不光有書上，還有動(dòng)手操作的能力與知識(shí)，它貫籍著精神的飽滿，讓我漸漸體會(huì)知識(shí)的廣瀚與社會(huì)需求競(jìng)爭(zhēng)的激烈。

初中三年，努力搏了三年，卻未考上一心向往的學(xué)校，那時(shí)的我以為陷入萬丈深淵，前途似乎是這么暗淡，心痛欲絕，真無心再接觸書本。曾還寫過“今生與書無緣，但求下世得姻緣”，以此自墮。正當(dāng)這時(shí)三門職業(yè)中專的老師打電話給爸爸希望我去就讀，當(dāng)天下午爸爸趕回來說了老師的話，“您孩子還小，現(xiàn)在不讀了今后會(huì)后悔的，天下的學(xué)校都一樣，要想學(xué)進(jìn)知識(shí)在于個(gè)人，學(xué)校的好壞由個(gè)人定。知識(shí)無涯，且在于心?！蔽覐谋吹膲?mèng)中醒了，心里又注進(jìn)了一束溫暖的陽光。媽媽幫我挑選專業(yè)，護(hù)理是最終決定。“如果護(hù)理報(bào)不上，那就幼師，”媽媽語重心長(zhǎng)地說。爸爸帶我到珠岙中學(xué)就是中學(xué)就讀的中學(xué)報(bào)名，很幸運(yùn)招生的老師很喜歡，分?jǐn)?shù)也到了，那時(shí)的我樂瘋了，并且不會(huì)讓自己的人生路途一片渺茫，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)多走一步路。就這樣，三門職業(yè)中專敞開了胸懷，接納了我。

剛進(jìn)來學(xué)校讀書的第一個(gè)星期有點(diǎn)不習(xí)慣，慢慢地我對(duì)學(xué)校有了較深的了解，幾星期后班主任讓班里的幾個(gè)同學(xué)去參加學(xué)校學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門，班里有個(gè)同學(xué)不去參加，讓我去，我接受了。在學(xué)生會(huì)自律部我學(xué)到了很多，它給了我膽識(shí)，讓自我改變，敢于和外界接觸，所以說我在這所學(xué)校學(xué)到了很多。我很感謝上一屆干部的提拔與點(diǎn)撥，我想，既然加入了學(xué)生會(huì)，就應(yīng)該付出自己的一份心，為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)也讓自己受益。我很感謝老師的關(guān)愛和呵護(hù)。

回眸身邊的一件件事，這會(huì)讓一個(gè)人受益匪淺。人生并不是一幅完美的畫卷，而是一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L。

孔子教導(dǎo)我們要每日“三省吾身”，經(jīng)?；仡欁约鹤哌^的路，對(duì)于自己的成長(zhǎng)一定大有裨益。正如孟子說，“君子以仁存心，以禮存心；仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，這樣，走向社會(huì)，我們一定會(huì)有美好的未來。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇八

1首當(dāng)其沖，大步流星上前說：“我的煩惱多，每次都被你們當(dāng)成竹竿，說我營(yíng)養(yǎng)不好的，無論好事壞事都得第一個(gè)站出來?！?/p>

“這算什么？我被當(dāng)成大白鵝，用繩索套住?！?氣急敗壞，轉(zhuǎn)眼又露出得意的笑容，“還好我機(jī)靈，每次都能將繩索掙脫掉。”

3不緊不慢地接上說：“你們看看我，雖然很大一部分人把我當(dāng)耳朵，但偶爾也有人把我當(dāng)城門。我還要趴著走，大伙以為鬧鬼，嚇得不敢跟我玩。”說完，它不由自主地抽泣起來。

“你們這些都是小意思，我才是最悲慘的那個(gè)，貝多芬都彈不出我心中的悲傷！”4叫苦連連，“每次被你們叫做‘死’，大伙見了我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕染上什么壞運(yùn)氣，我才沒有朋友?！闭f完給了3一個(gè)眼神。

這個(gè)時(shí)候，5哀聲嘆氣道：“4你別說，作為你跟6的鄰居我也好慘。每次你把我當(dāng)掛鉤，把外套往我身上掛，痛死了！”5咽了一下口水，接著說：“6呀，你喜愛唱歌，可你沒日沒夜瘋狂地唱，唱得我耳鳴……”

“你們有我累嗎？無論烈日炎炎，還是風(fēng)雨交加，我都得東奔西跑，讓我喘口氣行不可以！”7瞟了大伙一眼，跺著腳，怒氣沖天地說。

“我也很慘啊，每天被駕在鼻梁上，”8懊惱地說，“有時(shí)遇上不愛護(hù)我的主人，還少胳膊少腿，我心中的苦向誰說?！?/p>

9在一旁看著大伙你一言我一語地爭(zhēng)論，它正想說什么。0不知道從哪兒冒出來：“我呢，在你們當(dāng)中可有可無，加不加我都一樣，減不減我也都一樣。你們想過嗎？自尊心大過天?！?/p>

“那可不肯定，”9終于忍不住發(fā)話了，“大伙乘以你或除以你，都是你最大！你哪兒沒有存在感了?！?/p>

作為數(shù)字老大的9，聽了大伙的煩惱后，笑了笑，語重心長(zhǎng)地說：“大伙都消消氣，聽我說句公道話。正所謂白即是黑，黑即是白，大伙說的煩惱也正是大伙的長(zhǎng)處。只須大家眼里能容下一粒沙子，自己的眼界開闊了，胸懷包容了，煩惱自然就消散了。”

其他數(shù)字你看看我，我看看你，覺得9說得有理。大伙手拉手，心連心，圍成圈，一起唱起了數(shù)字歌。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇九

自換到靠窗的座位，偷偷發(fā)呆的時(shí)候，總盯著樓旁那棵老香樟。看起來搖搖欲墜，卻長(zhǎng)得繁茂，飄散著古樸沉靜的氣息，它棲居已多久？遍布樹干的新舊交橫的傷痕從何而來？滿滿的困惑纏繞心頭，卻從未張露。

我曾撐傘走過它，那一次的狂風(fēng)暴雨，連我也站立不穩(wěn)，那嘩嘩的樹葉聲響也在哀嚎著。雨過天晴，它卻枝葉破碎，傷痕累累。我也曾瞟見兩個(gè)男孩鬼鬼祟祟刻痕在香樟上到此一游的痕跡，明顯，卻沒人批評(píng)，包括我，只是心中哀嘆。

這或許正是人的劣根性吧，面對(duì)無關(guān)緊要的老樹旁觀，孩童的惡作劇也只是好玩，哪怕心懷哀痛，也畏懼出手援助指出。正因如此，綠色自然顯得不可行，社會(huì)的改善也顯得太難。

換一個(gè)角度來看，老香樟所展現(xiàn)的精神卻讓我感動(dòng)。那次大雨仿若它流下的淚，它卻赤裸裸的呈現(xiàn)自己的傷疤，時(shí)刻警示自己遭受的苦痛，向上拔高，重新積蓄養(yǎng)分生出枝葉。短短幾周，便重現(xiàn)昔日繁茂，顯得更為精神。

悲哀對(duì)它而言只是一眨眼的陰霾，痛苦早晚會(huì)化為塵埃，為奮斗與樂觀不可丟失。

人生一世，總會(huì)面對(duì)那一片黑暗。但大部分人，既不能像堂吉訶德忍受不能忍受的痛，去跋涉那無人敢行的征程；也無法向老香樟暴露丑陋的自我，樂觀應(yīng)對(duì)成就輝煌的現(xiàn)在。只是如刺猬般蜷縮著，再用虛假的微笑展現(xiàn)，或以臣服的姿態(tài)繼續(xù)生活，嚴(yán)重點(diǎn)抑郁頹廢輕妄生命。這也是人的劣根性——懦弱無能。

正如自然界適者生存的法則維系，這個(gè)社會(huì)也無形中實(shí)行一種規(guī)則。誰也不知它從何而來，卻默默遵守。于是，在經(jīng)受社會(huì)的鞭打磨礪后，大部分人們只是看待你如身外之物，冷漠對(duì)待，那些昔日風(fēng)光卻因一件“小”事磨難而銷聲匿跡的明星，同樣遭到“小男孩們”的嬉笑惡作劇。很多如“我”般沉默的人不能爆發(fā)。自立成了必需。

阿里巴巴的創(chuàng)立者馬云告訴我們一件事實(shí)，你要敢于暴露自己的傷疤，了解痛苦后為之不斷奮斗，并且要相信自己也必須相信自己，在輪番轟擊下站起來才能成就自己。他正是詮釋老香樟精神的最好例子。

人們的劣根性從來都由心而生，去除說難不難，全在于自己。學(xué)會(huì)改變，懂得自我成長(zhǎng)，是每個(gè)人應(yīng)該做的。

再次經(jīng)過那棵香樟，我發(fā)現(xiàn)上面一塊牌子：樹也是生命，是朋友，請(qǐng)好好珍惜，禁止惡作劇。我不禁心生暖意，多想再添幾字：學(xué)習(xí)樹的精神讓我們共同身心成長(zhǎng)，成就自我。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇十

愛是生命的真諦，牽掛是愛的源泉，愛的靈魂，每一份牽掛都是情感的陶冶與升華。牽掛像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；牽掛像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功；牽掛像太陽，能幫助你祛除嚴(yán)寒、感受溫暖。父親那一個(gè)又一個(gè)牽掛我的細(xì)節(jié)，讓我感受到了人間最真摯的愛。

煙味清香。

我進(jìn)入高中以后，開始寄宿生活，沒有多少時(shí)間與家人說話，有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)父親竟抽上了煙，不久，他的身上有一股煙味兒，特別是傍晚，整個(gè)屋子都彌漫著煙味兒，我對(duì)此很反感，警告父親，吸煙有害健康。

原來，父親抽煙是放心不下我，據(jù)說男人有什么心事就喜歡抽支煙，當(dāng)我再次回味那股煙味時(shí)，竟感覺它有一點(diǎn)淡淡的清香，那是父親對(duì)我的愛，對(duì)我的牽掛。

燈光溫暖。

越來越多的作業(yè)壓得我有些喘不過氣來，心情時(shí)常莫名地?zé)┰辏偸顷P(guān)上自己書房的門，獨(dú)自挑燈到深夜。

父親對(duì)我的牽掛，正如那淡淡的燈光，不需要加陽光般的耀眼絢爛，卻總是會(huì)是黑夜中帶給我無盡的溫暖。

笑容守望。

父親又一次送我到學(xué)校，臨走時(shí)，我用一個(gè)燦爛的微笑與父親道別，父親說：“你進(jìn)去吧，我走了”。

我感覺背后有一束溫暖的光，回過頭去，父親果然依舊站在校門口目送著我，臉上呈現(xiàn)著笑容，父親是沉默寡言的人，他把對(duì)我的牽掛都融注在一次又一次的送我走進(jìn)校園的守望中，然后，他還要去工作，擔(dān)起我的學(xué)費(fèi)，擔(dān)起一家人的幸福。

父親的牽掛，父親的愛，讓我永生難忘。

鮮花接受了陽光的洗禮，細(xì)雨的滋潤(rùn)，才能姹紫嫣紅，裝點(diǎn)世界，我在父親的牽掛中成長(zhǎng)，才得以領(lǐng)悟人生的意義。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇十一

書，要算是人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜的奇跡!這是著名蘇聯(lián)作家社會(huì)活動(dòng)家高爾基曾經(jīng)說過的一句名人名言。是啊!書，的卻是在困難面前的指路明燈;在孤獨(dú)中的一絲希望;在憂愁中的一句安慰!在漫長(zhǎng)的人生道路中，擁有一本好書，是在這個(gè)世界上最幸福的事，因?yàn)?，好書伴成長(zhǎng)!!!

在暑假中，我讀了不少書，有的帶給我以啟迪;有的帶給我歡笑;還有的讓我回味無窮。其中，讓我印象最深的就是《成長(zhǎng)的滋味》這本書了。這本書讓我明白許多。

成長(zhǎng)是一個(gè)永不止息的一個(gè)過程，但我們總會(huì)在某些日子里、某個(gè)時(shí)間段，忽然清楚地聽見它的聲音，問到它的味道，感覺它就像風(fēng)拂過臉頰一樣拂過我們的身體。于是，我們就把這些日子、這些時(shí)刻、用文字小心的剪裁下來，做成一枚成長(zhǎng)的書簽。這，就是成長(zhǎng)的滋味，伴隨成長(zhǎng)的只有帶給我們以啟迪、以智慧、以財(cái)富的書籍了!

成長(zhǎng)的滋味如云煙，朦朧、飄渺、看不清楚，也不需要看不清楚，成長(zhǎng)過程中那些不能忘卻的細(xì)節(jié)，有多少是書籍伴隨我們度過的呀!成長(zhǎng)，是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷過的一次意義重大的過程，正在剛踏上成長(zhǎng)這條必須要經(jīng)過的道路上時(shí)，每個(gè)人都會(huì)迷茫、自信、興奮!但再也找不回以前的純真：在公共場(chǎng)合上吃著棒棒糖、在家里肆無忌憚的看著動(dòng)畫片、在看了一個(gè)笑話時(shí)捧腹大笑......

“童年”是一個(gè)富有詩意的詞，也是一個(gè)沉重的詞。童年那雙透明的翅膀十分渴望飛翔，但同時(shí)又不得不承載出童年生命的艱辛與無奈，童年，在一個(gè)個(gè)作家的筆下，既有明亮的笑容，也有澄澈的微笑......

成長(zhǎng)與讀書是密不可分的，兩者就像魚兒離不開水、人類離不開空氣一般。在成長(zhǎng)的道路中，“想象”，或許是最重要的文學(xué)因素之一。而然在今天，“想象”又是一個(gè)多少有點(diǎn)被用爛的詞。從最寬泛的角度上來講，任何徐虛構(gòu)的事物都可以與想象沾上邊，這完全是文字的功勞，沒有文字，就沒有書籍。對(duì)于許多優(yōu)秀的虛構(gòu)的文學(xué)作品來說，它們所需要的是一種極奇特，又自然的文學(xué)作品，只有這樣，書籍才能使人們從苦惱中感受到歡笑，的確，好書伴成長(zhǎng)!

書籍，觸及了關(guān)于童年、成長(zhǎng)、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題，因而具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃?、書籍，是最能展現(xiàn)兒童的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思合深邃，豐富和大氣......書籍可以讓每個(gè)人既享受到文學(xué)的天真和趣味，也可以領(lǐng)略其中關(guān)于人生、自然、社會(huì)、文化、的智慧和哲學(xué)。

書籍對(duì)于每一個(gè)人，都可以提供閱讀似的一種思路與參考。開闊我們的閱讀視野，豐富養(yǎng)育我們的心靈的文學(xué)來源。

書是隨時(shí)在近旁的顧問，隨時(shí)都可以提供給你需要的只是，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這次顧問的次數(shù)。這是凱勒斯曾經(jīng)說過的一句話;古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累出來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。而從何處積累哪?那一定是從書中尋找答案，我們對(duì)什么事都不應(yīng)該“過眼云煙”。這是我國(guó)古代著名詩人鄧?yán)ǖ淖毅?精讀一本好書，深深挖掘下來，就能尋根問底，探得其中奧秘。這是一種好的讀書方法。這是日本顯著人物池田大作掛在嘴邊的一句名人名言。的確，書籍確實(shí)按他們所說如此。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇十二

“我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我將會(huì)失去它，我深愛的它，深愛我的它，從此變得不像它;我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界將沒童話……”走在街上，聽到路邊音響店里she的《不想長(zhǎng)大》，使我不禁想起我的那些已經(jīng)快要被“淡忘”的時(shí)光。那些一路走過的曾經(jīng)，像夏日里的涼風(fēng)，不時(shí)出現(xiàn)，又突然消失。留下的，只有眼角的濕熱和濃郁的思念。

那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。

回憶我的初三，那個(gè)炎熱而枯燥的六月。或許當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為那是我有生以來最炎熱、最繁忙、也是最黑暗的夏天吧。每天與大量的習(xí)題作戰(zhàn)，到深夜還要繼續(xù)孤軍奮戰(zhàn)。偶爾抬頭，也只有墻頭的掛鐘和夜幕里的`星星在低語。經(jīng)常因?yàn)橐坏懒?xí)題與同學(xué)“大打出手”，好似這樣才是對(duì)不滿的盡情發(fā)泄。而兩三個(gè)星期才放一天假的假期成為我們唯一的娛樂時(shí)間。雖然依然有大量的作業(yè)做伴，但最起碼在那天可以不用去學(xué)校，不用到那個(gè)緊張、壓抑的令人感覺快要窒息的空間里去，這對(duì)我來說已經(jīng)是最好的放松了。

在這樣的氛圍中奮斗了兩個(gè)月后，終于又可以大聲地喊，盡情的放松了!現(xiàn)在又是一年的六月，看著自己的學(xué)弟學(xué)妹匆匆來匆匆去，偶爾跟爸媽發(fā)發(fā)小脾氣，耍耍小性子，美其名曰“緩解壓力”。好像是自己那時(shí)的縮影。怎么當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)呢?感覺還蠻不錯(cuò)的嘛。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，帶來夏天的味道，嘴角忍不住上彎。

新學(xué)期，感覺有點(diǎn)“酸”

那些打馬而過的舊時(shí)光馱著我年少斑駁的心跨越了中學(xué)時(shí)代的地平線。在生活與生活密不透風(fēng)的縫隙間，總有一種情感叫人淚流滿面。

我的理想。

曾聽人說，沒有理想就沒有前進(jìn)的方向。可是我想問：“有了理想，又能怎樣?真的可以成為現(xiàn)實(shí)嗎?”我的理想，與其說是理想倒不如說是幻想更貼切。不過，有誰敢說女生不會(huì)做夢(mèng)，不會(huì)幻想?我是女生，所以我覺得我很快樂，很正常。

小的時(shí)候，其實(shí)并不知道理想是什么，稍微大一點(diǎn)的我，幻想著自己如果擁有一種特異功能該多好啊。就像小說里描繪的一些人物一樣，不僅可以不用上班，還可以賺到大把大把的鈔票，在世界各地飛來飛去，過著游哉游哉的生活。想想都能從夢(mèng)中笑醒了，更別說實(shí)現(xiàn)了。

后來現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)，所以學(xué)老實(shí)了。把那些沒有邊際的想法壓在心底，偶爾拿出來回味一下?，F(xiàn)在我希望長(zhǎng)大后自己是一名厲害的女警，偶爾和歹徒過過招，和毒梟斗斗智。本來我就不是那種白衣飄飄，“清湯掛面”的女生。

成長(zhǎng)，就像是一個(gè)洋蔥，一片一片剝開，總會(huì)讓人流淚。那些原本生命中最重要的東西，就如同家鄉(xiāng)深巷的平房、廟宇人家、塔影鐘聲、深井黃土，最終成了一座座拔地而起的摩天大樓。那些唱過的童謠，捕過的蝴蝶，也終于長(zhǎng)久地湮滅于時(shí)光的縫隙里。那些聽過的曲，看過的書，遇見的人，擁有過的夢(mèng)想，仿佛一個(gè)講不完的故事，斷在了無盡的蒼穹下。我不是歸人，只是過客;那些刻骨銘心的成長(zhǎng)聲，也終于在空白的瞬間，化成了一聲輕嘆。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇十三

蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾，蟬在地下十七年后蛻變，鳴叫于枝頭。試問一個(gè)人的蛻變又要多久？我的答案是三年。

九歲時(shí)，班上舉行班干部競(jìng)選。別的同學(xué)上臺(tái)后都胸有成竹，演講稿無論長(zhǎng)短都說的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚(yáng)頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中，不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗，把紙上的字都浸泡得模糊了。

膽怯的我就一直仰望著講臺(tái)上一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)，擔(dān)心自己講的不好會(huì)被嘲笑會(huì)丟臉，于是一直沒再敢上臺(tái)去競(jìng)選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。

蛻變前的我沒有長(zhǎng)出翅膀，還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖，看著遙不可及的天空幻想。

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼當(dāng)年怯生生的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生。很巧的是，這一年，我又迎來一次競(jìng)選。不過這一次有所不同，我要當(dāng)著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來競(jìng)選我所在社聯(lián)部門的副部長(zhǎng)。

除了場(chǎng)面很大以外，還有許多令我擔(dān)心的事情：一是競(jìng)選的幾乎全是高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，似乎他們每一個(gè)都比我有經(jīng)驗(yàn)有能力。二是競(jìng)選前還有一大堆麻煩的工作：要寫好自我介紹，準(zhǔn)備幻燈片，抽時(shí)間彩排，寫下并背誦演講稿……。作為一個(gè)寄宿學(xué)生，這一切無疑都是困難的。而我所寫的演講稿還總是被老師批評(píng)又返工，所以有那么一段時(shí)間我甚至打起了退堂鼓，后悔當(dāng)時(shí)報(bào)了名。

直到競(jìng)賽前的下午我才改完稿子，然后急匆匆趕去賽場(chǎng)。上臺(tái)前我都能清楚地聽見自己怦怦的心跳聲。之后，上臺(tái)、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲，一切都如行云流水，一切都很順利。此時(shí)，再回首，卻發(fā)現(xiàn)之前一個(gè)人放學(xué)留下寫稿子，犧牲午休作準(zhǔn)備，一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。

同樣是競(jìng)選，卻有兩種不同的心境，那也只是因?yàn)閼阎鴫?mèng)想的我在成長(zhǎng)之中蛻變。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇十四

每天，太陽照常升起每個(gè)人的經(jīng)歷卻不同。人出生在這個(gè)世界就是一個(gè)不平凡的人，只是沒有找到自己的發(fā)光點(diǎn)，而自欺欺人的消遣！挫折永遠(yuǎn)比如意多，有的人說我想這樣啊，想那樣?。】墒怯龅酱煺劬蜔o濟(jì)于事了！從那個(gè)愛吹牛的年紀(jì)走到現(xiàn)在穩(wěn)重踏實(shí)是一個(gè)不簡(jiǎn)單的過程！

夜是那樣一個(gè)迷人的環(huán)境，可以使自己的心靜下來，也不用面對(duì)別人的喜怒哀愁。是一個(gè)年幼的少年都會(huì)感覺自己了不起，年少嘛不知道天有多高地有多厚，可是自己回過頭來一看，其實(shí)自己挺狼狽了，混來混去沒一個(gè)人懂你！心里甚是空虛。在那一霎那我看見了北斗七星，我感覺夜是那樣的美好！

廣闊的天空，自由翱翔的鴿子給它增添了色彩，使它自由自在的翱翔于天際。可是情侶在莫大的城市打拼走散。人們往往常說：倆山遇不到一起，倆人能走到一起。那我請(qǐng)問為什么愛情要建立在金錢上，為什么這個(gè)社會(huì)這么現(xiàn)實(shí)，人更加的多了一份傷感，使自己墮落！愛情這東西，來到的時(shí)候很甜蜜；走了撕心裂肺的難受！什么年紀(jì)干什么樣的事情，因?yàn)楹竺娴哪贻p人路還很長(zhǎng)，朋友圈也很大！所以人的未來不敢說成功，對(duì)的起自己的良心則安好！

一件事情有千萬種說法，選好自己的路！勇敢去闖，去嘗盡這個(gè)世界的各種酸甜苦辣。

世間萬物皆有有用之處，遠(yuǎn)準(zhǔn)自己的航標(biāo)，去勇往向前的走，哪怕有艱辛，別回頭堅(jiān)持自己的航標(biāo)?？傆幸惶炷銓⒊蔀橐蝗酥拢f人之上的人！去勇敢，去背景離鄉(xiāng)的走！千萬別回頭，因?yàn)橐换仡^你受的苦和累等于白費(fèi)，加油少年！

我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇十五

望著無邊無際的黑暗，我迷惘了。這里，不知道是哪里。我只看得見自己以及一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。似乎有某種神奇的力量吸引著我，引著我往前走。

（一）。

走著走著，我忽地在走廊旁看見了一家玩具店和一家服裝店。玩具店內(nèi)，一對(duì)夫婦在女孩的堅(jiān)持下買了一個(gè)又大又美又貴的粉色小熊。女孩抱著它，笑了，笑得很燦爛。心滿意足地走出了門。而父母卻望著他們手上為女孩提的一大堆玩具低低地嘆了一口氣。這時(shí)，女孩又蹦向了服裝店，指著那套貴得嚇?biāo)廊说墓魅拐f：“我要這個(gè)！”父母看了看，眉頭皺了起來，語氣也生硬了：“不準(zhǔn)買！”女孩聞言，趴在地上，打著滾，并用手捂著眼“嚎啕大哭”起來。父母看著地上的她緊握的手漸漸松開，在口袋外面徘徊。徘徊，又徘徊。而女孩喊：“我就要它，我只要它！”

（二）。

我看不下去了，又向前走，心情莫名地糟糕起來。走到一半時(shí)，我又看見了那個(gè)女孩，她長(zhǎng)大了些，一個(gè)人蜷在沙發(fā)上看電視，單薄的衣服顯得她的身子很是瘦小。她沒有大吵也沒有大鬧，依稀可見的是她眼里充盈著淚花。這時(shí)，我竟可憐起她來，胸口悶悶的。我很奇怪她的父母去哪了，有一個(gè)聲音響起：“打工去吧！讓我一個(gè)死在這算了！”原來父母打工去了。我望了望，房間里亂糟糟的，書，衣物，零食，鞋扔得到處都是，惟獨(dú)人只有她一個(gè)。我稍停留了一會(huì)兒，也沒見誰來找她玩。我想，這樣好孤單呀！然后，我聽見了女孩的心聲：“好希望有一個(gè)人來陪陪我，我不要一個(gè)人！我不是壞孩子！”說完，脹紅的眼就涌出了眼淚，晶瑩剔透，水晶一般。

（三）。

我趕緊走了，不再去看那場(chǎng)面。感覺鼻子酸酸的。我在想到底是多大的傷才能使強(qiáng)忍的淚水流下。就這樣走著想著，不經(jīng)意間，這個(gè)女孩又出現(xiàn)了。我看見她在和朋友玩，無論跳繩還是捉魚，她臉上洋溢的笑容表明了她真的玩得開心。我被感染了，心情不由大好。看向另一處，是女孩的家，墻壁上掛了許多寫著女孩名字的獎(jiǎng)狀以及一張全家福照片。相片上，她的父母笑得很年輕很年輕。而葡萄藤下，她年邁的奶奶坐在涼椅上，望著這個(gè)整潔的家，邊搖著蒲扇邊說：“我家孫女終于懂事嘍！”然后，哈哈大笑起來，笑得毫無形象卻是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)。我再看向她，她站在柳樹下把糖果分給孩子們。笑得就像一朵向日葵。風(fēng)撩起她的發(fā)絲，惹得柳條為她跳舞，向她微笑。楊柳依依，少女青春。多么耀眼，五彩斑闌?？粗粗?，心里很充實(shí)，也很高興，不知道高興些什么。身邊有她的聲音：“幸福真好！”

（四）。

“發(fā)什么呆呢？”我驀然驚醒。這真的是夢(mèng)境么，莊子曾弄不明白是自己變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了自己，我也不禁迷惘起來。但我真切地感受到那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景卻又是那般地親切，似乎一直深藏在我內(nèi)心的某個(gè)角落。在夜深人靜的時(shí)刻或云淡風(fēng)清的時(shí)節(jié)總會(huì)膠片似的在我腦中閃現(xiàn)。

夜來悠夢(mèng)復(fù)還鄉(xiāng)，一路迷離，一路成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇十六

皖南好，最憶是徽州。夜色朦朧的新安江上，一葉古老的舟船順著千百年的記憶，漂流進(jìn)我的眼眸，筆尖多了幾分醉意。

你是我的家鄉(xiāng)，在我的記憶里，你是綠蔭映處隨處可見的前朝古跡，是靜靜的月色中的紅塵一隅，是一方方傾訴歲月滄桑的斑駁石碑。你用千百年鑄就的迷人的風(fēng)骨，賦予了一代代徽州人別樣的氣質(zhì)與內(nèi)涵。我傳承祖輩對(duì)故土的依戀，將懷著對(duì)你無比敬仰的心情，再擁抱著你，再傾聽你的呼吸。

若說胡同是老北京的格調(diào)，那么那一條條窄窄的小巷是徽州人永遠(yuǎn)的記憶。巷子很窄，頂多容兩人并行，對(duì)于自古以來“八分半山一分水半分農(nóng)田和莊園”的徽州來說，可容不下什么太大的建筑，太寬的街衢，但這條條巷子卻組成一張交錯(cuò)的大網(wǎng)連接人與人之間的距離。我踩著前人的步子，走到物是人非里尋找熟悉的風(fēng)景。

下雨了，去一戶門前暫避，說實(shí)在的，雨天身處在這粉墻黛瓦馬頭墻的百年建筑群里，是一種視覺和心靈的別樣享受，周圍景色就好像是哪位國(guó)畫大師持一支墨筆，借天邊如酥小雨，作一副水墨丹青。

雨把巷子變得朦朧，雨打在瓦上，漆黑的屋瓦蕩漾著流光，黑而溫柔，灰而親切，勾起你對(duì)夢(mèng)的幻想，一股股細(xì)流沿著瓦槽屋檐潺潺而下，匯入那“四水歸堂”的天井，對(duì)于貫徹“肥水不流外人田”思想的徽州人而言，這可不僅僅是雨，而是“金子，銀子”，那堂前的一池碧水可是積了不少財(cái)源。

音樂，慶幸的是她屬于小巷，屬于徽州，她把我悄悄帶出了這個(gè)了這個(gè)時(shí)空。

一只不知名的鳥兒憩息在陌生的窗口，那里曾經(jīng)埋葬了多少年華，多少思念，多少徽州女子的期盼，牌坊下的徽州女人，倚在窗頭，手上繡著萬千情絲，目光迷失小巷在小巷的朦朧拐角，他們抒寫“過盡千帆皆不是”的悲涼，柔弱的肩膀撐起所謂的架，卻可能最終換來的只有紅顏易老，黃土一抔的感傷。青磚石板下，埋藏了多少闖蕩起伏的艱辛；新安江水中，流入著多少背井離鄉(xiāng)的淚水；崎嶇道路上，又遺留了多少次駐足回望的留戀，轉(zhuǎn)眼就是一生，轉(zhuǎn)身就是一世。耳畔仿佛飄過徽語唱的哀怨歌謠：“前世不修，生在徽州，十三四歲，往外一丟……”但就是這群徽州的男人女人鑄就了徽商曾經(jīng)數(shù)百年的輝煌！

從春雨綿綿到秋雨瀟瀟，看著漁梁壩中泛起的層層漣漪，仿佛在光陰的皺紋里，枕著你溫柔的臂彎，像仙人一樣悠閑的睡去。

我愿籍春風(fēng)寄語，我想借流水傳情，我愿挑起你的再度輝煌，雖然有可能只是微不足道的一份子，但是我心甘情愿用我的身軀承受這負(fù)荷，報(bào)答你的養(yǎng)育，就算我以后也許會(huì)走到很遠(yuǎn)的地方，但我最終會(huì)回來，在你的懷中慢慢沉睡。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇十七

在成長(zhǎng)的人生道路上，我們總會(huì)一步一步地向上爬，爬著爬著就會(huì)受到傷害和打擊，但我們可以從中提煉出一種力量，讓我們更加努力，這叫成長(zhǎng)，也叫蛻變。

我有一個(gè)姐姐，她對(duì)我很好，她總是給我吃好吃的，她很喜歡我，爸爸媽媽也很愛我，關(guān)心著我的生活、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)等，我是爺爺奶奶的乖孫，常給我做許多好吃的。我也是外公外婆的好外孫，姑姑和阿姨的好侄女。在班上，同學(xué)們都愛和我玩兒，我還是老師的得力助手。我感到幸福極了，我認(rèn)為我就是這個(gè)世界的中心，所有人都喜歡我，直到我弟弟和小外甥出生。

其實(shí)，我也挺喜歡我的弟弟和小外甥，他們非常可愛，我很喜歡跟他們一起玩。但是現(xiàn)在爺爺奶奶不只是最疼愛我了，屬于我的愛被小女孩奪去了一半，而外公外婆的愛也被小男孩搶走了一些，大家的注意力也從我身上移走了一部分。我有點(diǎn)不開心。從那個(gè)時(shí)候起，我才知道，原來，我不是世界的中心，不可能所有的人都會(huì)愛我，所以，我要努力啊，我要讓自己變得重要。然后，我開始努力。

然后，我努力地學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)了鋼琴等。在我鋼琴學(xué)習(xí)中考十級(jí)時(shí)，我覺得太難了，我不能再堅(jiān)持了。因?yàn)槟菚r(shí)剛上初中，一周回一次家，鋼琴又要苦練，我感到很吃不消，那時(shí)的我面對(duì)即將來臨的考級(jí)真的是絕望的，我感到無能為力啊，我想，這一次十級(jí)證書怕是拿不到了吧。我開始有些頹廢，對(duì)自己沒有什么要求了，開始越來越放松自己。

后來我聽了一首歌，它教會(huì)了我堅(jiān)持，告訴我不能放棄，它又點(diǎn)燃了我的希望?？墒?，我又覺得很累，有點(diǎn)懶，我不想去堅(jiān)持。但又明白這些通俗的道理。我的心里就想有兩個(gè)小人，一個(gè)是天使，還有一個(gè)是惡魔。他們?cè)跔?zhēng)吵著。不分上下。

我人生的道路上，一路成長(zhǎng)，一路幸福，一路蛻變。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇十八

海邊，海灘上，腳印，越走越遠(yuǎn)。生命無斷續(xù)。大的，小的，深的，淺的，沒有規(guī)律，只是都留下痕跡?；仨藭r(shí)，會(huì)綻出一朵溫柔的笑容而已。

來也匆匆，去也如風(fēng)，卻在某個(gè)角落有著滋生的影子?；蛟谀瞧寥罒o意撒下了種子，正在放肆生長(zhǎng)著。

尋思，是否無意插柳柳成蔭？是否大小塵土也無法避開這中釋放？生命如花，一切的歲月都只為了璀璨的結(jié)束；歲月如花，一切的'年華都只為了嫵媚的綻放；年華如水，一切的風(fēng)云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。

讓生命放逐，放開雙手，讓生命的花開得無憾；讓歲月流走，從指間溜走，讓歲月的刀鋒考驗(yàn)。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇十九

俗話說，“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人都不是完美的，都有自己的缺點(diǎn)，我也不例外。在我成長(zhǎng)的過程中，就發(fā)生過一件令我至今還記憶猶新的事，下面就來給大家講講吧！

那是我第一次一個(gè)人睡覺的經(jīng)歷。剛過完六歲生日的一天，老媽就下令讓我一個(gè)人睡。聽到這個(gè)消息，我猶如五雷轟頂，“撲通”一聲摔倒在地，請(qǐng)求老媽大發(fā)慈悲，不要讓我一個(gè)人睡。可惜老媽并不領(lǐng)情，還堅(jiān)持要這樣做。

晚上很快就到來了。八點(diǎn)，老媽走進(jìn)來叫我上床睡覺。我沒有辦法，無奈地爬上床，把小夜燈也偷偷拿了上來。老媽把房間的燈關(guān)上，叮囑我快點(diǎn)睡。我鉆進(jìn)被子里，點(diǎn)亮小夜燈，睜大了那雙驚恐的眼睛，仿佛想要看穿黑夜，直接把白天召喚過來。

時(shí)間不饒人，也許是眼睛睜久了也會(huì)累，我抵擋不住困意，昏昏沉沉地睡著了，卻不小心把玩具熊蓋在了臉上。迷迷糊糊中，我聽到了“啊”的一聲尖叫。原來是老媽走過來看我睡著了沒有，卻發(fā)現(xiàn)玩具熊躺在我頭上，以為是什么怪物。這聲尖叫不但嚇了她自己一跳，把我也嚇醒了。我立馬跳下床，跑進(jìn)衛(wèi)生間，因?yàn)槟抢镉形艺J(rèn)為最厲害的武器——馬桶塞，可以對(duì)付一切“怪物”……第一天晚上就這么過去了。

時(shí)間猶如一架飛快的馬車，載著我來到了第二天晚上。臨睡前，我還在擔(dān)心怎么熬過這漫長(zhǎng)黑夜，這時(shí)媽媽給我沖了一杯熱牛奶，說：“寶寶，這是魔藥，別看它像杯牛奶，其實(shí)可以幫助你一個(gè)人快快睡，喝了它吧。”

“真的嗎？”年幼的我半信半疑地端起牛奶。

“當(dāng)然是真的！”老媽讓我上床，幫我把被子蓋好，讓我喝掉熱牛奶，然后關(guān)燈走了出去。

時(shí)間就像那杯熱牛奶，陪伴著我快樂成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再害怕一個(gè)人睡覺了。同時(shí)我也知道了那只是一杯普通的熱牛奶而已，根本不是什么魔藥，但我還是要跟媽媽說一聲謝謝，您讓我在成長(zhǎng)的道路上更勇敢。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇二十

滴滴滴滴，心電圖逐漸成為一條直線，周邊響起了撕心裂肺的哭聲?？刹恢獮楹?，我的眼淚沒有落下，只是在身后感到了無限的寒冷。

太姥姥被查出胃癌，是一個(gè)多月前的`事。太姥姥九十多了，顯然不能再動(dòng)手術(shù)。外公外婆想讓太姥姥留院，至少可以多延遲一會(huì)生命，三舅卻想讓太姥姥回家，不在醫(yī)院受罪。

最后，太姥姥還是在醫(yī)院離世了，她走的那一天，窗外下著很大的雨，很冷，冷的刺骨。

也許有的事，人永遠(yuǎn)是決定不了的，但即使知道結(jié)局已注定，還是想去努力。

那年，我十二歲，初見親人離世，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)高三成長(zhǎng)高三（優(yōu)秀21篇）篇二十一

猶記曾經(jīng)那青澀幼稚卻意氣風(fēng)發(fā)的男孩和那曾經(jīng)懵懂無知卻努力拼搏的花朵。

彼黍離離，彼稷之苗。

伴隨著小路旁的青蔥大樹，走在醫(yī)院里的樹蔭下的青石板小路上，嗅到一股花朵的芬芳。驀地，在這片翠綠中瞥見了幾朵剛剛長(zhǎng)出的小花。它們白里透紅，呈胭脂色，同那一片蔭庇它們的綠形成強(qiáng)烈的色彩對(duì)比。

不由自主地，我走近了，剛想仔細(xì)看看這溫室里的花朵，卻又想起了自己。不久前，我因感冒發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院，住進(jìn)來，才發(fā)現(xiàn)了自己已不是世界的中心。

爸爸媽媽在外工作，爺爺奶奶要照顧尚還年幼的妹妹，他們幾乎是以哀求的語氣與我溝通才勉強(qiáng)同意自己在醫(yī)院住幾天，沒過幾天，就后悔了。

正如這朵小花，需要在大樹的蔭庇下成長(zhǎng)，而我，離開了家人，無法打理好自己的生活，我乎一事無成。

而我也開始思考，我是否需要些什么來填充自己那貧乏的自理能力？

成長(zhǎng)，蛻變，是一種執(zhí)著。

此時(shí)，我們就如同那正在長(zhǎng)出新苗的高粱，雖然天真迷茫卻也追求上進(jìn)，追求一份擔(dān)當(dāng)。

彼黍離離，彼稷之穗。

時(shí)間如白駒過隙，我就快出院了。出院的那天早上，我想，是時(shí)候鍛煉一下自己了。清晨，我體會(huì)著身上的每一處不適，不是忍受，不是煎熬，而是享受這一份不適?？刹还芪以趺磁Γ策€是沒有足夠的力氣來做如疊被子這樣的小事。我的心頭升起一絲微妙的情緒，我想去看看那朵花怎么樣了。

本滿自信以為它不會(huì)長(zhǎng)多少，定睛一看，竟然連花朵的雛形都長(zhǎng)出來了。此時(shí)的它似精心雕琢而成，在風(fēng)中搖曳，顯出一些靈氣心。

想不到，真是想不到。

成長(zhǎng)，蛻變，是一種悟性。

此時(shí)，我們就如同那正在結(jié)穗的高粱，雖不夠完美，卻通過自己的努力讓自己變得完美。

彼黍離離，彼稷之實(shí)。

出院后的某天，偶然地路過這家醫(yī)院，也不知那花是否還在，懷著一種忐忑的心理，似是輕車熟路，我快步走近了它。

看見它還在，我頓時(shí)舒了一口氣。再仔細(xì)看著它，心中一驚，它怎么長(zhǎng)到樹的陰影外去了？它也不再需要依賴于哪些樹了么？現(xiàn)在，它已經(jīng)完完全全成熟了，原來它們是一朵朵嬌艷的玫瑰。它們呈酒杯狀，似三月里的美人回眸一笑，盡態(tài)極妍，恍惚間，我竟被它迷住了。

回過神來，我不禁嘴角上揚(yáng)，想起了現(xiàn)在的自己。在學(xué)校里，我已經(jīng)是寢室長(zhǎng)，管理寢室成員的內(nèi)務(wù)，自己自然是做得更好。

我想起初遇它時(shí)我們的稚嫩和現(xiàn)在我們的成長(zhǎng)變化。我堅(jiān)信，只要自己有足夠的信心并盡力爭(zhēng)取，在自己力所能及的范圍內(nèi)，是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

成長(zhǎng)，蛻變，是一種境界。

此時(shí)，我們就如同那已經(jīng)結(jié)出豐碩果實(shí)的高粱，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)通過自己的努力去擔(dān)當(dāng)，而不是依賴。

青青子衿，悠悠我心。

如今這成熟內(nèi)斂，溫雅含蓄的少年和嬌艷動(dòng)人，獨(dú)立成長(zhǎng)的花兒啊，請(qǐng)一定繼續(xù)堅(jiān)持著在這片土地上成長(zhǎng)并蛻變！