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好習慣從小伴我成長(精選20篇)

時間:2025-05-29 作者:書香墨

作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。閱讀優秀作文范文能夠啟發我們更多的寫作思考和創作靈感。

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇一

我有一個認真收拾書包的習慣。提起養成這個習慣,還有一段經歷呢!

以前我從不認真收拾書包。每天做完功課,書本、學習用具一古腦兒胡亂往書包里一塞,就完事大吉了。就是這個毛病,可害苦了我。這不,上個學期收作業,我東翻西找,就是找不到數學卷子,一著急,索性把書包來了個底朝天,書包里空空如也。桌子上亂七八糟的書本文具里也沒卷子的影兒,我一下子六神無主。組長在一旁催促:“快點,馬上就要上課了,你是不是沒做呀?”“做了,做了,絕對做了……”我申辯著,但是,課上我還是在眾目睽睽之下站了起來,挨了批評。放學后,用了一個小時,在老師的辦公室里補完了作業。

我又委屈又悔恨,我確確實實完成了作業,可誰讓我沒養成一個認真收拾書包的好習慣呢?于是,我下定決心要養成這種好習慣。

養成一個好的習慣并不是一件容易的事情。開始一兩天能做到,可過幾天,又是隨意將書本文具往書包里亂塞。于是,我請爸爸媽媽監督我,又寫了一張醒目的紙條:“你的書包收拾好了嗎?”壓在玻璃板下,時時提醒自己。

一天晚上,我剛躺下,舒服極了,一天的疲勞好像全部卸在了床上。我突然想起書包還沒收拾好,一骨碌從床上爬起,打開燈,仔細地把書包收拾好。俗話說:“習慣成自然。”漸漸的,每天做完功課,認真收拾書包就成了我生活中必不可少的事。

每天做完功課,我先看一看壓在玻璃板下的功課表,將第二天上課應帶的書本文具準備齊全,然后按照當天要求的作業放在最外面,接著放常用的書本,最里面放科任課書本及用具的順序,將書包收拾得得整整齊齊,井井有條。第二天到校后,從書包中取東西很方便,再也沒有鬧過以前那種笑話了。

現在壓在玻璃板下的紙條已經撤去了,而每天認真收拾書包的提示卻深深地印在我的腦海里,因為我已經養成了好習慣。

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇二

濃濃的茶香,淡淡的味道。

有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有著親人的關愛,朋友的幫助,有著陌生人的淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學會淡然;曾許何時,我們在孤單中學會自給自足;曾許何時,我們慢慢發現我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!

上小學時,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么時候才能見到彩虹。每天背著小書包,高高興興去上學,高高興興地回到家。難免會在伙伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的知道摔倒了,要學會自己爬起來,因為不是每次摔倒父母都在旁邊。漸漸地,我學會了摔倒之后不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學會了淡然。

上初中時,不懂得什么事愛情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每天活在自己小小的世界里,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。知道了一個個的青春痘長在臉上不好看,學會了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想著那個女主人公是自己,幻想著還未付出水面的愛情。堅強的我,已不會在父母面前撒嬌,學會了自己解決問題,學會自給自足。

上高中時,懂得了什么是殘酷,懂得了什么是為人處事,懂得了什么是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海里出現了現實這個字眼。已經成年的我,有了自己的夢想,有了自己的追求,不再小說情節中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血希望。每天開始挑燈夜戰,在床頭寫下了自己的雄心壯志。我們都在成長著,成長中,我學會了為了自己的夢想奮斗!

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇三

養成一個好習慣可以讓我們受益終生。

我父親是一個非常正常的人。從小在父親的監督下養成了早睡早起的好習慣。

每天早上,我都會六點半起床,不分春夏秋冬。因為這個好習慣,我在四季的清晨欣賞過不同的美景。夏天的光線最充足,東方的晨光讓這個早晨明亮而清澈。早起的時候,我伸出家門,開始晨跑。

我爸爸每天在小公園跑幾圈,我也跟著爸爸的習慣。直到現在,每天早上都覺得神清氣爽,因為要跑一會兒。我喜歡早上跑步,我也愛這個習慣。

早睡早起的好習慣會讓我們擁有健康的身體,每天晨跑會讓我們更強壯。好習慣需要日復一日的堅持。當我學會走路和跑步時,我每天早上跑步的習慣一直堅持到現在,并將延續到未來。

在我們的生活中,好習慣要求我們下定決心堅持下去。當我到了上學的年齡,我放下書包,跑出去和朋友們玩。我書包里的作業完全忘記了。那段時間我不僅在學校被老師點名,還在家里被媽媽罵。

終于有一天,我決定做完作業再出去玩。我堅持了一天,兩天,三天.每次想到出去玩,我都會在心里告誡自己。好習慣一定要自己堅持。很多天后,我放學后的作業被放在了第一位。從此,老師夸我,媽媽夸我。我的學習成績也在一天天提高。

愿我們都堅持自己的好習慣,活出美好的自己。

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇四

巴金老爺爺曾經說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養開始。”好的習慣讓我們受益終生。所以,一個好的習慣對于我們的成長是多么重要啊!從小我養成了珍惜時間、認真學習的好習慣。

早睡早起,精神百倍。每天早上,不用爸爸媽媽叫,我準時六點半起床。這段時間里,我不是預習課文,就是念一念英語,或者看一會兒課外書。

課堂上專心聽講,勝過課后復習幾倍時間的效果。因此,在課堂上,我專心地聽講,并養成了邊聽邊想的習慣,聽到重點時,隨手就把它記在了書上以便今后復習時隨時可以從課本中查到。別看我的書上寫的比較亂,那個用處對我來說可大著呢!

做作業是為了鞏固當天所學的知識。因此做作業時,我認真讀題,獨立思考,按時保質保量地完成了老師布置的作業,做完后仔仔細細地檢查一遍,然后再讓爸爸或媽媽復查。當練習本、或試卷發下來的時候,我首先查看老師的批改,對老師指出的錯誤及時改正,不放過一個錯字或錯題。

完成作業后,我有時玩一會兒,有時看電視。其實,看電視并不會影響我的學習,反而會幫助我,好多漢字我就是從電視上學會的。電視里的故事還教會了我許許多多做人的道理。

當躺在床上的時候,我會拿起一本課外書看起來。九點的鈴聲響起的時候,伴隨著有趣的故事情節,我進入了甜美的夢鄉。

昨天的習慣造就了今天的我們,也將決定著明天的我們,讓我們從小養成良好的習慣,讓良好的習慣伴隨著我們快樂成長!

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇五

記得有一個老師說過:性格決定命運,習慣決定未來。好習慣能使人終生受益。從小,我就養成了兩個好習慣。

我的第一個好習慣要屬晨讀了。老師常常教導我們說:一日之計在于晨。早晨往往是我最忙碌的時候,但又是我一天中最快樂的時候!看著第一縷霞光從海平線上升起,我會對著鏡子微笑著說:“早上好!”然后,開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊,但是一聽見復讀機里那流利的普通話,就會使我精神抖擻。不論是語文還是英語或者數學,我都大聲地晨讀。晨讀使我的讀書流利,使我開朗有自信。上課的時候我經常被老師指名帶讀語文課文,同學們都向我投以羨慕的眼光。這就是好習慣帶給我的好處吧!

復習是我的第二大好習慣。每天背著書包回到家時,我第一件事情不是急著打開書包寫作業,而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內容。孔圣人說:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會再打開課本復習一下。如果有時間,我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺得不踏實,總覺得少了些什么,空空的。做完這些我才會拿出作業本認真地答題。就這樣,我久而久之就養成了這個好習慣,使我的成績在班中名列前茅。

好習慣伴我成長,好習慣使我終生受益,學習別人的好習慣,改正自己的不足,你就會更加出色、優秀。

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇六

習慣一旦養成。它將會成為我們一生受用的寶貴財富。

記得小時候,我特別貪玩,放學后總想玩個痛快,可惜爸媽不同意。偶爾有一次,我看見姐姐正在書的王國里遨游,嘴角邊還不時露出一絲微笑。于是我也捧起一本書一目十行地看了起來,沒過幾分鐘我的屁股就坐不住了,總覺得那一行行整齊的小字如螞蟻一般,讓我看得眼花繚亂,后來我實在忍不住了,就大步流星走到伙伴們面前,跟他們一起玩游戲。

到了三年級,老師要求我們寫作文了,我不得不多看一些作文習作,因為我一提到寫作文,就非常頭疼。就這樣我不斷逼著自己多看作文后,漸漸地的,漸漸的,我的心慢慢地靜了下來,也學著姐姐那樣走進了書的世界里,不知不覺我就養成了愛看書的良好習慣。

隨著年齡的增長,我越發覺得多看書對語文起著多么重要的作用。現在只要一有空,我就會情不自禁地捧起書,沉浸在書的海洋里,感受書帶給我們的樂趣。書使我增長了見識,還使我養成了良好的自學能力和閱讀能力。

對了,現在我每星期至少堅持寫一篇日記呢。我就可以把從書中汲取的“營養”運用到日記中。通過我的不懈努力,我的寫作水平不斷得到提高了。

還有一次,我們班幾個調皮學生不小心把窗戶上的玻璃碰成兩半,他們幾個都心急如焚,怕老師知道。剛好我從一本書中看到了一個解決問題的好辦法,于是我馬上叫他們找來一個雞蛋,把蛋清取出來再涂到玻璃裂口處,最后銜接起來,這樣一塊完好無損的玻璃就呈現在我們眼前。這就是靠我平時多看課外書的結果。

你看,多看書能使我擁有了豐富的知識,還擁有了智慧。愿這個好習慣伴我快樂健康地成長!

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇七

我們是祖國的未來,是祖國的希望,是二十一世紀國家的棟梁。

我有愛洗手的習慣。每天我們會接觸很多東西,雙手會沾上很多細菌,所以我們養成飯前便后洗手的習慣就會遠離疾病,從而健康成長。

我有按時作息的習慣。我每天早晨六點五十起床,晚上八點半上床睡覺,有規律的作息安排使我有足夠的精神,認真聽課,學到很多的知識。

我還有愛讀書的習慣,我愛讀漫畫書、科技書、童話書……,太多啦!一言難盡!書讓我大開眼界,豐富了我的知識,對我今后的成長肯定有幫助!

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇八

同學們,我們所在的中華民族乃禮儀之邦,我眼中的校園是文明的,我們學校的每個人都學習了十二個好習慣,好習慣是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多了。

我們全部同學都著裝校服,穿校服符合我們學生的身份,更體現了我們的精神面貌,無論是升旗還是跑操,我們穿著整潔的衣服,走到哪里都是一道亮麗的風景線。

操場上,我們排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,邁整齊的步伐,每天上午,下午我們都會到操場上活動,鍛煉身體,強健身體,跑完之后,老師會組織我們活動,可以踢毽子,跳繩,做游戲,各式各樣的活動,應有盡有。

校園里,下課休息的時間,校園里也看不到追逐打鬧的現象,大家會自覺靠右行,會隨手撿起地上的一片紙,會主動向老師問好,還會主動保護學校的公共設施。

上課時,每當到了上課時間,同學們都會提前準備好課上的用品,不會再出現上課遲到的現象。老師講課時,同學們都認真聽講,積極回答問題,小組合作時,大家都踴躍思考,大膽想象,都想讓小組成員認同自己的觀點。

同學們都非常珍惜農民伯伯的辛苦成果,做到了餐盤光光,節約每一粒米,看到了餐廳的井然有序,我覺得我在一個好習慣的大環境里學習生活,真是一件幸福的事。

宿舍里,一進門就看見了整齊的被子,平整的床單,干凈的地面,這些可不是一日之功,我們平時就養成了這樣的習慣,起床第一件事就是疊被子,然后就是鋪床單,最后排床底下的東西。

從開學初,老師就培養我們的好習慣,好習慣成就好人生,讓我們長大后成為一個對社會,對學校有用的人。下半學期開始了,老師又開展了“星級個人,星級宿舍,星級小組,星級班級”活動,為了爭當個人星級最高,小組星級最高,同學們都有了很大的變化,不管在哪一方面都有很大的改善。

我們的校園,環境優美、學風濃厚,作為信都一員的我們也要“無須揚鞭自奮蹄”珍惜時間,好好學習。成就自己美好的人生!

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇九

每個人都有一些習慣,或好或壞。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外,習慣就像我的影子每時每刻跟隨在身后。

回頭看看我已種了八年的“習慣樹”上都長出了那些好果實呢?我想最大的一顆果實應該是“愛讀書”,讀書的習慣是在二年級時養成的。我們班上有很多書(都是同學們把自己心愛的課外書捐助到班上的,所以就成立了一個不大不小的“圖書館”),而我就是班上的圖書管理員。受這個特殊“職務”的影響我也開始了我的讀書生涯。從格林童話到一本本安徒生童話、笑貓日記再到十萬個為什么……從書中我學到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。

第二顆果實應該是“愛整潔”,可歸功于我的班主任李老師。三天兩頭對我們的課桌進行突擊檢查,發現課桌里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負責清掃一個星期的教室。這可難為我了,有時我忘了整理書桌,老師就讓我打掃一個星期的教室。一個星期下來,手也疼了,腰也痛了,為了逃避打掃教室的懲罰,我就養成了隨時整理書桌的好習慣。只要看到哪里不整潔,就會主動打掃打掃,就連寫字時也很注意盡量不寫錯,保持作業干凈整潔。

一天老師對我說:“你是一個很聰明的孩子,但是我剛才給你數了數,一節課中你至少搞了七回小動作,是不是太多了。我看你一節課搞三回就差不多了吧。”我愣了一下,說三回就三回。老師就說,你如果一節課內不超過三回小動作,就獎你一顆星,滿了五顆星就可以兌獎一次。我高興得不得了。有獎必有罰,老師又說:“先別開心,如果你一節課內超過了三回,就罰站一小時”。結果七天下來,我有五天做到了,這五天興高采烈地兌著獎,但是有兩天忘了,罰站了。這樣一來對我有很強的激勵,一想有獎,就會慢慢地去控制。就這樣,我就是逐漸養成了注意力集中的好習慣。

看來,好的習慣是由于老師家長的幫助慢慢培養起來的,壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。選擇了一種習慣,就是選擇了一種生活,就是選擇了一種人生。讓我們永遠以好習慣為伴吧!

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇十

大家有什么好習慣啊?有禮貌,遵守規則?我就有一個好習慣,那就是愛看書。

以前我不喜歡看書,是后來我才愛上書的。因為我覺得書上那些密密麻麻的字像天上的星星一樣多,看得人眼花繚亂,多無聊啊!還是看電視,玩手機有意思多了。后來媽媽告訴我,書里有很多很多有趣的故事,還有些在課本里也沒有的知識。媽媽還告訴我書本是知識的海洋,是人類獲取智慧的地方。她說:看書可比看電視,玩手機有趣多了。我半信半疑地拿起了放在書架上的《神奇的動物世界》認真地讀了起來。我真的發現書中有許多有趣的故事,許多豐富的知識。從書中我知道世界上最小的鳥是吸蜜蜂了,世界上體積最大的動物是藍鯨,最大的鳥是鴕鳥,最毒的動物是黃金箭毒蛙,世界上牙齒最多的動物是蝸牛,壽命最長的動物是燈塔水母。在這本書中,我了解了很多前所未知的東西。這些神奇的動物,把我深深地吸引了。從此我便愛上了讀書。

陸九州曾經說過:“為學患無疑,疑則有進。”蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”隨著時間的推移,我深深地體會到了讀書的好處,慢慢變成了毛爺爺口中的樣子:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

生活中,我可不只這一個好習慣。對長輩,我尊敬,孝順。總是能盡我所能的幫助他們。對同學,我友愛,我們總能開開心心的在一起學習,玩耍。對弟弟妹妹,我是一個合格的大哥哥,我總能充當他們的保護者。

在社會上,我遵守各種規則。過馬路走人行橫道,不闖紅燈。不亂丟垃圾,做到垃圾分類。愛護花草樹木,不亂踩踏。不講方言,不說枝江話。愛護公共設施。

我以后要更加節約糧食。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”讀過這首詩的每一個人都知道,我們吃的一粒米都是農民伯伯辛辛苦苦勞動換來的,所以我們一定要把飯吃干凈,不浪費糧食。我還要節約用水,每一次洗完手都要及時關掉水龍頭,否則世界上最后一滴水將會是人類的眼淚。我也要節約用電,出門一定要及時關燈。在家里也要盡量少用電,做到隨手關燈。

雖然我有很多好習慣,但我也還有很多不足。我以后還要加強做家務的本領,只要會拖地,洗碗,掃地,就能幫媽媽減輕負擔。我還要加強我做事的速度,我做事總是拖拖拉拉,起床要20分鐘,穿衣服也要10分鐘,刷牙洗臉還要5分鐘,我以后一定要加強這些本領,養成良好的習慣。

我覺得養成好習慣可以讓我們變得更優秀,讓身邊的人變得更加開心,讓社會變得更加合諧。我提議我們所有的小學生,從我做起,從小事做起,養成良好的文明好習慣,把我們的小家,社區打造的更加美麗,合諧,文明。更希望大家可以把好的文明習慣傳到全世界,讓我們的世界變得更加美麗,更加精彩。

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇十一

養成一個好習慣,能夠讓我們受益終身。

我的爸爸是一個生活非常規律的人,從小我在爸爸的監督下,就養成了一個早睡早起的好習慣。

每天早上,我會在六點半起床,不管春夏秋冬,我都堅持著。也因著這個好習慣,我領略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時候是光線最足的,東邊的晨光使這個清晨爽朗無比。早起的我伸著懶腰出了屋子,活動活動筋骨后開啟了我的晨跑之旅。

爸爸每天都會在小公園里跑上幾圈,我也沿襲了爸爸的這個習慣,一直到現在,每天清晨為我非得跑上一會才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑,也愛上了這個習慣。

一個早睡早起的好習慣會讓我們擁有一個健康的身體,每日的晨跑更會讓我們增強體魄。好習慣是需要我們日復一日堅持的,當我學會走路,學會跑步的時候,我每日晨跑的這一個習慣就一直堅持到了現在,也將會一直持續到將來。

在我們的生活中,好習慣都需要我們下定決心去堅持。在我到了上學的年紀,每日放學回家后,我放下書包就跑出去與伙伴們玩的忘乎所以,躺在書包里的家庭作業完全被我拋之腦后。那一段時間里,我不僅在學校被老師點名,在家也被媽媽數落。

終于在一天里,我決心要將家庭作業做完之后才出去玩。我堅持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭,我都會在心里警告自己一番。好的習慣都是要靠自己來堅持的,很多天以后,放學的家庭作業都被我放到了首位,從那以后,老師表揚了我,媽媽也夸獎了我。我的學習成績也在一日一日之中進步。

愿我們都能堅持我們的好習慣,活成一個美麗的自己。

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇十二

學習其實也是一種好習慣,活到老,學到老。哪怕每天只懂一個知識點,日積月累,也可以滿腹經綸。有人三天打漁,兩天曬網,說他每周抽一天學七個知識點,七天,剛剛好。但是他一星期都沒有復習,第二周恐怕只記得三個知識點了。

學習其實就只用上課認真聽,記筆記,下課認真復習,寫作業。不懂的去問。單單這樣就可以保證你的成績了。

我相信不少同學回家第一件事是寫作業,寫完了玩,時間到了睡覺。這樣是不夠的,時間長,所有的知識點都會忘的。只要每天認真復習,知識才能牢牢地“鎖”在腦袋里。回家第一件事是復習,然后再復習,再復習,做到保證筆記完全能熟練掌握為止。這時候再寫作業,速度會很快,不用不停地查書。

記筆記也是一種好的學習習慣。不僅在記筆記的時候加深了記憶,還可以供日后復習,查閱。記筆記有以下幾種要點:

首先,是記筆記的時間。記筆記固然好,但也有時間限制。記筆記一定要在老師往黑板上寫的時候或老師停頓的時候記,一定不可以因為記筆記影響聽課。但又不要不記。

第二點是記的內容。筆記并不是老師說什么就記什么的,而是取大綱,重點,易考點來記錄。不然既影響了速度也讓人眼花。最好將老師列出的提綱記下。

第三點是記的方法。筆記不能一次記完。由于不能影響聽課,筆記上的字無法寫的像雕刻一樣,方方正正。上課沒有那么多的時間。我建議先記在書上,字跡不必太工整,自己看得懂就好了。下課后再認真地歸納,總結并重新寫在筆記本上。

以上所說的只是一種學習的習慣,僅供參考,是我個人比較青睞的一種習慣,僅為一種伴我成長的一種習慣。但學習主要還要靠上課認真聽,記筆記。下課不急著寫作業,先復習再寫作業。

我相信只要習慣好,成績一定不會低的。

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇十三

每個人都有好習慣和壞習慣。我有很多好習慣,比如說自己的事情自己做,從幼兒園開始,我就自己吃飯,自己穿衣服,自己睡覺。現在我上學了,依然還是自己的事情自己做,從上學和第一天開始,我就自己整理書包。每次寫完作業,我都是會按照課程表整理書包,把第二天的課本文具全部帶好。這樣早上就不會因為收拾書包而浪費時間了,也不會因為忘帶學具而影響上課學習。

當然了,我也有壞習慣。寫作業的時候姿勢不對,頭總是趴得太低。每次寫完作業后,眼睛都會又酸又疼,媽媽說要是再這樣繼續下去,很快就會成為近視眼的。我可不想戴上難看的'小眼鏡,在媽媽的督促下,我慢慢地改掉了這些壞習慣,我覺得很快樂。

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇十四

巴金說過:“孩子成長教育從好習慣培養開始。”習慣很重要,好習慣可以讓我們受益一生。而壞習慣會讓我們萎靡不振。每個人都應當養成好習慣,一個人從小養成好習慣至關重要,而現在是我們養成習慣的黃金期。

首先,要養成堅持讀書的好習慣。閱讀是增長知識水平的最佳途徑,書籍可以使人學習知識;可以讓人增長見聞;可以助人陶冶性情。我們應該每天堅持讀書,為我們以后的升學打下良好的基礎。

其次,要養成上課認真聽講的好習慣。我們每大大部分時間都在上課,我們在上課時,要集中精力聽老師講課,及時做下課堂筆記。如有不懂的地方,要用心聽,與老師思路并進。積極回答問題,完全掌握所學知識。

課下,我們要及時復習筆記。《論語》提到過:“溫故而知新,可以為師矣。”我們學習要一步一個腳印。學過一遍,要及時溫故一遍。在復習舊知識的同時,我們會有新的收獲,記得更扎實、更牢固。

回家后,要按時完成學校作業。作業是對今日課堂學習的鞏固,寫作業時,要坐姿端正、筆握正確。作業要字跡清楚、正確率高,一定不要拖拖拉拉,做到今日事、今日畢!

此外,我們要珍惜時間。朱熹說過:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”時間如白駒過隙,一去不復返。我們不要虛度光陰,珍惜時光,發憤圖強。從今天開始,我們要合理規劃時間,讓好習慣伴我們成長!

我國優秀的語言藝術家葉圣陶先生曾指出:“積千累萬,不如養個好習慣。”我呼吁大家,養成好習慣,并堅持下去,讓好習慣伴我們成長!

在人生的路上,我們一起成長、共同進步!

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇十五

xx年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田,在遠離鬧市的石油礦區,作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時,喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,疲憊之身便會得以放松。這一習慣也深深的影響了我!

僅有幾個月大時,父母便用滿墻的畫報教我認識天上的飛鳥,地上的花草……慢慢地我也養成了看各種兒童圖畫報、兒童讀物等,入學前我已經看完兒童版的中國十大名著,以及各類科普讀物……現在上三年級,剛剛接觸到初步寫作,在許多同學還在為寫作文而苦惱時,我已經能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的'心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書,我愛讀書。

今后,我依然會繼續保留讀書的習慣!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇十六

寒假期間,我在爺爺奶奶家每天和爺爺奶奶打一會兒羽板球,通過鍛煉,我的打球水平比以前好多了,更重要的是,我每天都很開心、鍛煉了身體,增強了體力,養成了好習慣。

今后,我要繼續堅持運動,只有身體棒,才能把學習搞好。

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇十七

我的爸爸很擅長數學,不是因為他聰明,而是他的一個好習慣——寫草稿。

爸爸最近在看有關建筑工程的書,一邊看一邊用草稿紙畫圖。我用小題大做的眼神看著爸爸,問:“這個也有必要寫草稿嗎?”他扣上筆蓋,關上厚厚的書,放下手中的工作,滿臉嚴肅地對我說:“當然有必要!孩子,書上的解題不一定全是正確的,只有你用草稿驗算之后才能判斷它的對與錯,并且完整的掌握它。數學也一樣,你每做一道題,都要檢查一遍,用草稿紙驗算一遍,這樣才能保證正確率。今后你也一樣,要養成這個好習慣,知道嗎?”

最后一句話特嚴肅,顯然爸爸的態度是認真的,可我壓根就沒有把話聽進去,只是漫不經心地點了點頭。

記得有一段時間,我的數學作業接二連三的出現了錯誤,爸爸實在看不下去了,直接問我:“你用了草稿紙嗎:”我一邊冒著冷汗,一邊小心地搖了搖頭。爸爸批評我:“你為什么不寫草稿紙,如果你驗算一遍,還至于出現這么多錯誤嗎?你自己看看這道題,減法你都出錯,你的心算很過關嗎?不管是什么運算,都得寫草稿檢查,今天這道題罰抄五百遍,以后每道題我希望都能看到草稿紙!”

那個晚上,我流著眼淚扎扎實實地把錯題抄寫了五百遍,并深深地記住了這次教訓。

自那以后我牢記爸爸的話,每道數學題都寫上了草稿,雖然這樣我覺得很麻煩,我心里也很埋怨爸爸,為什么別的同學都不用寫草稿紙,偏偏就我要?這一點兒也不公平!

但是,當我作業的正確率被老師表揚時,當我的考試得全班第一時,我心里又是多么高興,多么感謝爸爸啊!一時的感恩幾乎抹殺了當時我對爸爸的所有埋怨,我終于明白了,爸爸學生時期的好成績并不是天生的,是因為他當時養成了這個好習慣,現在又把它傳給了我,希望我一生受益,我還嫌麻煩,想了想,換位思考一下,爸爸當時不也是這么走過來的嗎?我決定了,我要比爸爸做得更好,讓這個好習慣一直流傳下去!

現在的我養成了寫草稿的習慣,我發現在默默付出的時候,結果帶來的是數倍的回報,媽媽也被我和爸爸“傳染”了……看,爸爸的這個好習慣,讓我們一家都受用呢!

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇十八

在人的一生中,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣,那就是讀書,俗話說:“好讀書,讀好書。”下面就是我的讀書歷程。

幼兒時,我讀的是小人書。我迷上了書。由于不識字,所以經常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事,沒完沒了的。那時,也不知我的記憶怎么那么好,爸爸、媽媽講一遍,我就全記住了。夏天我常常在院子里給其他小朋友說書、講童話故事,看著他們那一雙雙崇拜的眼睛,我心里別提多得意、自豪了。

再大一點,我便可以自己看書,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六歲那年,我邁進了小學校門,開始接觸更多的知識。我在學習以外的時間里看了中國的四大名著,其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面,我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面,我都不禁為正義擔心。童年時代,就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來了,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。

帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進了中學。初中要學的知識越來越多,我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。但剛剛進入初中的我還是在學習上遇到了前所未有的困難,數學有理數混合運算中正、負號的變化,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。老師鼓勵我,爸爸、媽媽安慰我,我自己也暗下決心一定要加緊讀書,不浪費一分一秒。這時,一次偶然的發現,就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天,我在圖書館借書時,無意中發現了《哈佛家訓》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢?從圖書館出來,我的心一下子豁朗了,我對讀書的渴望又回來了。中學生活剛剛開始,我有信心,也能以優異的成績完成自己的學業,決不輕言放棄。

書,不僅能揭示社會的丑陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進向前的力量。朋友,如果你還沒有養成讀書這個好習慣,就快快行動起來吧!

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!紅領巾廣播站又和大家如約見面了!

合:在這個美好的早晨,我們齊聚在這里,一起探討關于“養成好習慣”的問題。

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇十九

培根以往說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生。教師常常教導我們:“要從小養成良好的生活習慣和學習習慣。”

我想在生活方面,首先,我不挑食。從小到大,我都異常喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

除了不挑食,我還有一個很好的生活習慣,那就是早睡早起。媽媽說:“小學生正在長身體,所以必須要保證足夠的睡眠時間。”所以我從來不會熬夜上網、看電視。即便是在周末,我也是要求自我在十點以前入睡,早上也從不賴床,小鬧鐘一響,我就會自覺地起床。我可不愿讓我的年少好時光都浪費在床上!

在學習方面,我也有一些比較好的習慣,比如對待作業一絲不茍。每一天,教師布置的作業我都要保質、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了,密密麻麻的,整張紙沒有一點空白的余地,還說我寫得太過工整,讓我練隨手字。可我總不聽媽媽的,總是振振有詞地說:“字如其人,像我長得這么漂亮的人,哪兒能寫丑字呢?”所以,我會一向堅持用最漂亮的字來書寫。

在學習上,我的另外一個好習慣就是每學期都會準備一個“錯題本”,把作業里面出現的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上,不僅僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析,然后把正確的答案寫在后面。到了學期末,我只拿出這個錯題本復習就行了。這樣不僅僅能查漏補缺,還能更好地幫忙我鞏固知識,提高了我的學習效率。

播種行為,能夠收獲習慣;播種習慣,能夠收獲性格;播種性格,能夠收獲命運。所以,我們青少年應當從小為自我播種下一粒粒良好習慣的種子,讓它們和我們一齊成長,結出一個個堅實的果實,讓我們收獲一個完美而幸福的人生!

好習慣從小伴我成長(精選20篇)篇二十

當你看到我在操場上自由、痛快地玩耍,你一定沒有想到三年前我還是一個體弱多病的孩子吧?事實就是如此。

小時候,不懂得講衛生的重要性,常常用臟手揉眼睛,或是隨意倒在泥地上打滾,甚至三天不洗燥(趁老媽不在),所以,感冒發燒對我來說是家常便飯,久而久之,我也就習慣了每周進出醫院的生活。盡管,每次都要面對醫生們無奈的表情和忍受一點皮肉之痛,但我都毫不介意,總想:男兒當自強,天不怕地不怕……可后來,我才真正知錯悔改,不,應該是病痛的.強迫。

一次,我放學回到了家。進門就去打開餐蓋,看看有什么好吃的。哦,發現目標了。乘現在老媽正在看電視,這下我又可以省事了。我瞧了瞧媽媽,她沒有在意我,真是下手的好機會。我偷偷抓起一個雞腿,手都沒洗,就是狠咬。那一頓,甭提有多痛快了!可是好景不長,到了第二天,細菌就在我的肚子里肆虐,痛得我直在床上打滾,真是后悔莫及。出于無奈,我不得不改掉不愛干凈的壞毛病。

經過三年的不懈努力,我終于成功了。病菌不再給我作伴,醫院不再是我的第二個家,只有美好的時光會伴隨我多過每一個春夏秋冬。

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