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六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)

時間:2025-07-16 作者:字海

優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇一

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的.節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

1、活動時間:6月1日上午8:00

2、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像:xx

4、安全工作:各班班主任

5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇二

幼兒通過參加游園活動,感受“六一”兒童節(jié)的快樂,進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園集體生活快的情緒樂;建立幼兒有序的參與集體活動的意識。

1、籌備人員的工作分配

xx:負(fù)責(zé)“六一”活動的策劃案,文案統(tǒng)計(jì)與活動的總結(jié)工作。

xx:負(fù)責(zé)游戲所需的材料以及小禮品的統(tǒng)計(jì)與采購。

xx:負(fù)責(zé)小班的游戲。

xx:負(fù)責(zé)中班游戲。

xx:負(fù)責(zé)大班的游戲。

2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳,增添節(jié)日氣氛。

3、每班準(zhǔn)備一個游戲;符合本班幼兒年齡特點(diǎn);保證幼兒人人參與,體驗(yàn)游園活動的快樂。

4、向家長發(fā)出友情提示:各班根據(jù)自己班級情況,做好家長方面的工作,8:30分必須來園。

1、幼兒園來園后,活動前的準(zhǔn)備工作:8:35分小便,洗手,集體吃點(diǎn)心,9:00鐘準(zhǔn)時按照每班級的時間表格與場地的安排開始游園活動,活動中注意幼兒的安全。

2、活動安排:當(dāng)天主班老師留在教室組織活動,配班與大媽媽領(lǐng)著幼兒游園,進(jìn)行活動。

3、游園游戲名單:

小一班游戲名稱:桌面滾球

小二班游戲名稱:傳繡球

小三班游戲名稱:喂老虎

小四班游戲名稱:釣魚

小五班游戲名稱:打保齡球

小六班游戲名稱:五環(huán)套圈

中一班游戲名稱:比比誰的眼力好

中二班游戲名稱:趕小豬

中三班游戲名稱:敲大鼓

中四班游戲名稱:搶椅子

中五班游戲名稱:夾豆豆

中六班游戲名稱:小圈圈本領(lǐng)大

大一班游戲名稱:貼五官

大二班游戲名稱:套圈

大三班游戲名稱:民間游戲《討小狗》

大四班游戲名稱:拼圖

大五班游戲名稱:兒歌歌曲串串燒

大六班游戲名稱:雙人運(yùn)球

詳情見附表。

4、每個班級按照游園的時間順序表,進(jìn)行游園活動。

時間表見附表。

每班準(zhǔn)備優(yōu)美的音樂,讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中,心情愉快的進(jìn)餐。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇三

為了歡慶“六一兒童節(jié)”,豐富同學(xué)們的校園生活,有效推進(jìn)我校素質(zhì)教育發(fā)展,為廣大少年兒童提供一個自我選擇、自主參與、自由展示、自樂節(jié)日的活動平臺,特舉辦本次活動。

七彩樂園歡樂童年

6月1日下午2:10--4:10(如遇下雨時間往后推延,具休時間另行通知)

學(xué)校操場(三德組)、三一廣場(三星組)、教師籃球場(三苗組)

1、總指揮:xxx

2、現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx

3、現(xiàn)場安保:xx

4、攝像報(bào)道:xx

5、現(xiàn)場調(diào)度、廣播信號:xx

6、場地布置:xx

各游戲負(fù)責(zé)老師

7、活動宣傳資料準(zhǔn)備:xx

劉波(宣傳資料、積分卡的制作)

8、獎品準(zhǔn)備:xx

9、獎品發(fā)放:xx

1、14:05:廣播室播放《六月里花兒香》;一至六年級在三一廣場集合(不帶凳子,帶班旗)

2、舉行升旗儀式

3、校長致詞

4、舉行新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

(2)大隊(duì)部組織委員宣讀新隊(duì)員名單

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)退旗、敬禮、奏樂

5、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持人講話

6、校長宣布游園活動開始,學(xué)生分班有序進(jìn)入游戲場地

1、各位老師根據(jù)學(xué)校安排,提前一周做好一切準(zhǔn)備。

2、各區(qū)主持人必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的道具,如需采購請?jiān)?、16日之前報(bào)潘銀艷老師處。

3、活動當(dāng)天12:20時,場地組老師配合各區(qū)游戲主持人布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,并在游戲場地顯眼處懸掛本游戲標(biāo)志性名稱、規(guī)則等。

4活動當(dāng)天14:00時,師生進(jìn)教室,小學(xué)部各班主任布置活動要求、紀(jì)律等,并給每名學(xué)生發(fā)分通關(guān)積分卡一張。

5、活動當(dāng)天14:05時,班主任組織學(xué)生走廊列隊(duì),按規(guī)定路線有序入場。

1、1-6號游戲相對簡單,場地設(shè)在教師籃球場,僅適合三苗組同學(xué)游玩,三星組、三德組原則上不得進(jìn)入此區(qū)域進(jìn)行游戲挑戰(zhàn)。

2、學(xué)生必須有組織地參加各項(xiàng)活動,根據(jù)各區(qū)游戲規(guī)則獲取積分,最終根據(jù)積分多少,到兌獎臺換取相應(yīng)獎品。

3、學(xué)生憑通關(guān)積分卡參與通關(guān)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功者由該區(qū)主持人簽名即積一分,同一項(xiàng)目不可重復(fù)參加,累計(jì)積3分可去領(lǐng)獎臺兌換獎品。

九、活動紀(jì)六一兒童節(jié)游園活動方案律

1、要求學(xué)生有序排隊(duì)參加游戲通關(guān)活動,插隊(duì)或搗亂者,由分區(qū)主持人或安保員以1分/次為標(biāo)準(zhǔn)扣處積分。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并強(qiáng)調(diào)安全,杜絕弄虛作假。

3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,對亂認(rèn)垃圾的班級和個人,由現(xiàn)場安保員嚴(yán)格扣分到班。

4、嚴(yán)禁學(xué)生大聲喧嘩、追逐打鬧;嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開活動場所自行活動;嚴(yán)禁學(xué)生活動期間外出。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇四

1、在自己的節(jié)日里,充分調(diào)動學(xué)生積極性,自主設(shè)計(jì),參與游戲,培養(yǎng)主人翁精神,強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

2、在活動獲取知識,體驗(yàn)成敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享快樂。

3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動,引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛,建立真誠的友誼,快樂過六一。

1、 主題儀式:世界廣場。

2、 低段游戲區(qū):足球場觀眾席。

3、 高段游戲區(qū):學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。

20xx年6月1日下午2:30分

1、“你追我趕”跳大繩(高段)

2、“心心相印”(低段)

晚自習(xí)時間(19:30—20:00),高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動。如:幫助小同學(xué)開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計(jì),評選“最佳活動組織獎”。

1、 升國旗,出隊(duì)旗。

2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、 表彰“年級之星”。

4、 “年級之星”代表講話。

5、 集體游戲頒獎

6、 游園活動開始,放禮花。

1、 活動的準(zhǔn)備與安排

(1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案,并將優(yōu)秀的游戲方案報(bào)大隊(duì)部,討論協(xié)調(diào)后,確定游戲項(xiàng)目。(隊(duì)長、大隊(duì)干部)

(2)、低年級由級組長負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計(jì)準(zhǔn)備游戲。(見安排表)

(3)、各班落實(shí)游戲負(fù)責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料,及游戲海報(bào)(簡介、規(guī)則)

(4)、各班布置場地。(低段:足球場觀眾席;高段:學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)

(5)、高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計(jì)各自具有特色的宣傳資料,于5月26前上交大隊(duì)部。(要求:a4 游戲名稱 班級 游戲規(guī)則)

2、 活動要求:

(1) 以隊(duì)為單位學(xué)生自行設(shè)計(jì)游戲,內(nèi)容要符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,易操作。

(2) 參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

(3) 各班按照劃定區(qū)域組織活動,組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。

(4) 每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計(jì)者,可采取自愿報(bào)名的志愿者)

3、 活動注意事項(xiàng):

(1) 參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

(2) 獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要。

(3) 游戲要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的游戲評獎。

要求食堂有簡單的布置,有節(jié)日氣氛,適合學(xué)生(由生活部具體負(fù)責(zé))

由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。

1、 以年段為單位主辦“六一”專刊。(內(nèi)容可綜合,活動照片、學(xué)生活動的心得體會等)

2、 活動總結(jié),發(fā)布校園網(wǎng)。(涂老師)

1、 準(zhǔn)備橫幅(大隊(duì)部)

(1) 兩棟教學(xué)樓:“孩子們節(jié)日快樂!”

(2) 主會場:“游戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。

(3) 主題儀式:“我們的樂園”

2、 游園活動游戲票和獎票印制。(大隊(duì)部)

3、 主會場設(shè)計(jì)布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)

4、 教學(xué)樓布置(年級組)

5、 召開大隊(duì)、高段隊(duì)長會議,設(shè)計(jì)游戲安排。(大隊(duì)部)

6、 召開高段隊(duì)長、班長會議,進(jìn)行活動講解和場地安排。(大隊(duì)部 具體時間另通知)

7、 高段游戲宣傳。(大隊(duì)部 29日—31日)

8、 獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)

9、 游戲材料準(zhǔn)備。(各年級組、各班)

10、 攝影(電視臺)

11、 海報(bào)宣傳(大隊(duì)部)

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇五

一、指導(dǎo)思想:

為了慶祝“六一”兒童節(jié),讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地和家長一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂和促進(jìn)家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,因此特制定本。

活動方案。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:黃乘芳。

副組長:楊敏?任常靜?楊春蓉?李國華。

成員:覃麗?黃翠華?倪瓊?代中偉?胡久成。

三、活動地點(diǎn):本園操場。

四、活動時間:6月1日上午8:30——10:30。

五、活動內(nèi)容:

(一)、小能手比賽。

1、小班——分類。

準(zhǔn)備:每人三個籃子,紅色、蘭色雪花片若干。

活動過程:幼兒把雪花片按顏色分別裝進(jìn)顏色相同的兩個籃子里面,看誰分得最快。

2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。

3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。

1、活動名稱:搭橋過河????????組織人:黃翠華。

準(zhǔn)備:泡沫墊。

玩法:幼兒站前,家長站后,聽到口令后,三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒和家長必須踩泡沫墊過河,到終點(diǎn)為勝。

2、活動名稱:抬轎取球????????組織者:倪瓊。

準(zhǔn)備:皮球、呼啦圈、藍(lán)子(2套)。

玩法:家長和幼兒同時手拿呼啦圈并站在圈內(nèi),套著呼啦圈從起跑線向球藍(lán)跑去,幼兒拿一球按原來的線路回起點(diǎn)為勝。

3、活動名稱:齊心協(xié)力????????組織者:李國華。

準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

玩法:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

4、活動名稱:夾珠??????????????組織者:楊敏。

準(zhǔn)備:水桶三個,玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。

玩法:在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。

5、活動名稱:貼鼻子????????????組織者:覃麗。

準(zhǔn)備:“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。

玩法:把幼兒的眼睛蒙上,從起點(diǎn)開始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上,位子貼正確得獎。

6、活動名稱:探險(xiǎn)家????????????組織者:楊春蓉。

準(zhǔn)備:背包、眼鏡、地上畫很多腳印。

玩法:地上畫許多腳印,每個腳印要比鞋大一些,是要左右兩腳輪流走,腳印的距離不等,有近有遠(yuǎn),腳印要畫得很別扭,有的身體要扭轉(zhuǎn)很大的角度,參加游戲的“探險(xiǎn)家”身背背包,戴上眼鏡,一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現(xiàn)象者,均以失敗者論。

(三)、冷飲店?????????負(fù)責(zé)人:胡久成。

準(zhǔn)備:飲料,保溫桶、紙杯。

(四)、蛋糕店??????????負(fù)責(zé)人:代中偉。

準(zhǔn)備:制作各種奶油蛋糕。

六、活動要求:

1、?負(fù)責(zé)游戲的老師在5月29日前要做好各個活動項(xiàng)目的道具、材料的準(zhǔn)備。

2、?每個項(xiàng)目要做有個招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。

3、?每個活動項(xiàng)目要落實(shí)責(zé)任人。

4、?6月1日各位教師要互相配合,接待、指導(dǎo)家長來園參加活動,要有序地組織幼兒參加游園娛樂活動,使幼兒在自己的節(jié)日里快快樂樂。

七、安全保健工作:

1、?門衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。

2、?各班教師要注意幼兒活動的安全,做好防暑、防意外事故發(fā)生。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇六

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,本校根據(jù)學(xué)校情況特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝”活動方案。今年活動主題是歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚(yáng)慶六一。

活動總策劃:韋x

活動指揮: 鄧x 楊x

會場布置: 喬x 周x 王x

一、文藝演出

演出時間: xx年6月1日上午8:10

負(fù)責(zé)教師: 楊x 楊x

具體要求: 各班必須出二個或二個以上節(jié)目,其中之一必須是舞蹈,節(jié)目單最遲于5月28日前交到負(fù)責(zé)的二位老師處。

二、體育活動:

集體項(xiàng)目: 拔河比賽

活動時間: xx年5月31日上午8點(diǎn)至9點(diǎn)30

負(fù)責(zé)教師: 王x 謝x 向x

具體要求: 采取抽簽三局二勝單循環(huán)淘汰賽,如遇輪空直接晉級下一輪比賽;其中每班人數(shù)基礎(chǔ)為20人,男女各10人, 每上升一個年級增加4人,男女各2人。拔河比賽不分段取前三名。

集體項(xiàng)目: 接力賽

活動時間: xx年5月31日上午9點(diǎn)30至11點(diǎn)

負(fù)責(zé)教師: 喬x 潘x 穆x

具體要求: 接力賽分高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。比賽人數(shù)為10 人其中男女各5人。

單項(xiàng)比賽: 一分鐘跳繩

活動時間: xx年5月31日下午2點(diǎn)至2點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)教師: 韋x 徐x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項(xiàng)比賽: 一分鐘仰臥起座

活動時間: xx年5月31日下午2點(diǎn)30分至3點(diǎn)

負(fù)責(zé)教師: 楊x 左x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項(xiàng)比賽: 50米短跑

活動時間: xx年5月31日下午3點(diǎn)至3點(diǎn)30

負(fù)責(zé)教師: 楊x 穆x 陳xx 王x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項(xiàng)比賽: 擲實(shí)心球

活動時間: xx年5月31日下午3點(diǎn)30至4點(diǎn)

負(fù)責(zé)教師: 秦x 楊x 王x 潘x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項(xiàng)比賽: 立定跳遠(yuǎn)

活動時間: xx年5月31日下午4點(diǎn)至4點(diǎn)30分

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項(xiàng)比賽: 乒乓球

活動時間: xx年5月31日下午4點(diǎn)30至5點(diǎn)

負(fù)責(zé)教師: 喬x 周x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

三、美術(shù)小展示

活動時間: xx年6月1日文藝演出后

負(fù)責(zé)教師: 左x 韋x 穆x

具體要求: 分高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。由各班美術(shù)老師指導(dǎo) 學(xué)生作品參與展評,由負(fù)責(zé)老師在展評當(dāng)天評選出獲獎作品。

四、謎語大家猜

活動時間: xx年6月1日文藝演出后

負(fù)責(zé)教師: 楊x 陳x 周x 潘x 鄧x

具體要求: 由負(fù)責(zé)老師寫出100條謎語在當(dāng)天競猜并當(dāng)場發(fā)獎。

五:獎狀書寫

負(fù)責(zé)教師: 楊x 周x 楊x

獎狀及獎品發(fā)放時間: xx年6月3日課間操

六、后勤負(fù)責(zé)人:梁x 向x 張x

七、活動總攝像:謝x 楊x

八、注意事項(xiàng):

1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

2、組織教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點(diǎn),將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長期堅(jiān)持開展。

4、開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)

5、安全著重做好防暑工作:提醒活動當(dāng)天學(xué)生帶好陽傘、陽帽,現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。

7、所有活動全體教師必須按時到崗,準(zhǔn)時簽到,否則按曠課處理。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇七

一年一度的兒童節(jié)又到了,今年,學(xué)校舉行了慶六一游園活動。

星期四下午1點(diǎn)游園活動終于開始了。我看到了很多游戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子……。這些游戲我都玩過了,可我最難忘的游戲還是搶椅子。

游戲規(guī)則是可五人玩,老師一放音樂同學(xué)們就圍著四個椅子轉(zhuǎn),音樂一停,同學(xué)們要坐在椅子上,沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最后的兩個人可獲獎。

看好了游戲規(guī)則,我就去排隊(duì)了,等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂,我們就圍著椅子轉(zhuǎn),我心里還想著會不會退出比賽,音樂就停了,我們大家全都坐下來了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著,就有一個高年級的同學(xué)拿走了一把椅子,現(xiàn)在是四個人的競爭了。當(dāng)音樂再次響起,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開了,等音樂一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當(dāng)只有一把椅子的時候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張,也越來越?jīng)]有自信。可當(dāng)音樂又一次響起的時候,我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停,我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場比賽。此時,我心里別提多高興了!

這次慶六一游園活動真是有趣!每個小朋友都拿著自己的糖走出了校門。

六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇八

“六一”期間,我校開展豐富多彩的`慶祝活動,為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

提前制定各項(xiàng)活動方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個動手的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺,我校在六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。

6月1日上午的文藝匯演和下午的游園活動將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺和親子節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都按活動方案的安排舉行了慶“六一”的游園活動校園里充滿了歡聲笑語。

本次活動在同學(xué)們燦爛、幸福的笑容中勝利結(jié)束。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇九

班教室、架空層及籃球場(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)

1、文藝表演:學(xué)校出兩個節(jié)目(合唱+少先隊(duì)節(jié)目)。

2、游園活動

1)、一個教師負(fù)責(zé)一個游戲項(xiàng)目,教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

2)、教師在布置場地時,必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

3)、11個大隊(duì)委及三年級至六年級各班派3個同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)

3、教師分工

總負(fù)責(zé):黃詩婷

分發(fā)獎品:霍敏霞

攝影:張燕強(qiáng)

本班學(xué)生的組織和管理工作: 龔麗芬 梁燕清 岑銀興

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平(說明:每個教師負(fù)責(zé)出節(jié)目,請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師,同時說明道具準(zhǔn)備情況。)

1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”;

2 獲獎?wù)邞{兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。

1、各班主任在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊(duì)等候活動,各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊(duì)的空間,教室布置要適合學(xué)生的活動并符合節(jié)日的氣氛。

4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向相應(yīng)老師詢問。

赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)

二0一三年五月

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇十

下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。

終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關(guān)了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉(zhuǎn)了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。

后來,我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來,以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了!

這次游園活動真開心呀!

六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

游園活動的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇十一

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗(yàn)快樂與成功。

1、6月1日(星期一)上午。

2、8:30前各班級活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

3、8:30學(xué)生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。

4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,打掃干凈。

各班教室、操場或庭院。

1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中。(見活動內(nèi)容安排)。

2、各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場地及各項(xiàng)準(zhǔn)備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

(1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進(jìn)出口處留好通道,標(biāo)明“入口”和“出口”。

(2)黑板上寫上幾個標(biāo)題大字,如“慶六一”游園活動。

3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊(duì)參加。

注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。

2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項(xiàng)目時要有序排隊(duì)并安靜等候,不能大聲喧嘩。

3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負(fù)弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評并予以公布。

4、各活動點(diǎn)負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強(qiáng)的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

1、各教室游園項(xiàng)目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé),操場上活動項(xiàng)目由綜合科組老師負(fù)責(zé)。

2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各年級負(fù)責(zé)人。

總指揮:朱奎雄。

東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍。

瓊山中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義。

一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

那央校區(qū):

1、每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)。

2、游園獎品由各游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領(lǐng)取)。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇十二

為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

20xx年5月31日8:30。

學(xué)校操場。

1、組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

2、每組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好獎券。

1、做到人人參與。

2、每組負(fù)責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學(xué)生,負(fù)責(zé)班上衛(wèi)生清潔。

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負(fù)責(zé)人:胡維樊、張揚(yáng),地點(diǎn)乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進(jìn)行)。

活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):肋木架。

活動規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負(fù)責(zé)人:陳華嶸、唐為)地點(diǎn):羽毛球場(1000米終點(diǎn)哪個位置)。

注:獲領(lǐng)獎卷多的同學(xué)獎品會更多。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇十三

六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲,熔煉團(tuán)隊(duì),健康生活”的`嘉年華活動。

游園嘉年華的時間到了。我的隊(duì)員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報(bào)紙?zhí)自诓弊由希缓蠖紫掠秒p手托捏住自己的身前報(bào)紙和前面隊(duì)員的報(bào)紙。游戲開始了,我們和對方不分上,你追我趕,毫不相讓。對方也很強(qiáng),一下子超過我們,在沖刺的時候我們的隊(duì)員有點(diǎn)累了,所以讓對方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了,我們也沒有什么遺憾了。

我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的,一個人在前面,另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個隊(duì)員組合,,開始了,我們有些緊張,在快到終點(diǎn)的時候,球掉了,對方追平了,我撿起球繼續(xù)前進(jìn),最后我們沒失誤,得了第一名。我和隊(duì)員開心地?fù)粽茟c祝。

這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié),為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂!

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇十四

六一啦!六一啦!我們兒童的節(jié)日,又可以高高興興的玩一天啦!

我懷著高興的心情來到操場上,等到張建斌校長宣布:“六一游園現(xiàn)在正式開始!”我們剛想的都跳了起來。

我和張嘉樂一起玩,我們先在我們班級的游戲上玩,我們的游戲是“投籃高手”游戲規(guī)則是:每個人有三次機(jī)會,只要在這三次機(jī)會,投進(jìn)旁邊的兩個盆,獲得一張獎卷,如果,投進(jìn)中間那一個紅色的桶,就獲得兩張獎券。

該我投了,我第一次投,投進(jìn)了,數(shù)學(xué)老師給我了一張獎券,我高興地去換東西,我在路途中,我想:我換什么東西呢?到了兌換東西的地方,我上午的時候玩一個游戲,玩贏了,老師就給我們一張獎券,可以換很多很多的零食有:甜甜的棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是豐富多彩、應(yīng)有盡有,當(dāng)時我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個棒棒糖。

我來到五六年級的項(xiàng)目,我和張嘉樂玩了一個游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了,我讓家樂幫我困上紅領(lǐng)巾,我拿著棍子,轉(zhuǎn)了五圈,開始敲了,我準(zhǔn)確的找到盆子開始敲,敲了三下,噢耶!我又獲得一張獎券。

多么有意思的六一游園啊!

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇十五

這是我們最后一次六一游園。

我們吃完飯?jiān)诓賵黾祥_幕式以后,我們便開始了快樂的游園會。

我們被領(lǐng)到大門崗前,在那便是我們班的區(qū)域,我們班的游戲是“套圈”瓶子有六個,有三行,兩列,每列3個,分別是2米,3米,4米的距離套中4米的給三張券,套中3米的給兩張券,套中2米的給一張券。說到券,券是在我們這個最重要的,它可以在零食兌換處,來兌換零食。

我首先是在我們班的游戲玩,輪到我了,我接過來了三個圈,右手拿了一個,一扔,沒投中,在一扔還是沒投中,就剩最后一個了,我緊張的手直打哆嗦,一扔還是沒有套中。下一個就是張锳嘉了,他是我們班里最高的,也是一個玩游戲的能手,他隨手一扔沒套中,第二個,他還是平平常常的樣子,沒有做任何準(zhǔn)備,一扔中了2米的,第三個一扔中了3米的,緊接著“哇……”贊嘆聲,還摻有掌聲。

這次是最難忘的六一游園會。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇十六

今天,楊老師帶來了一個振奮人心的消息:“明天就是六一兒童節(jié)了,是我們同學(xué)自己的節(jié)日.明天將舉行游園活動......”后面的話我都是沒聽進(jìn)去,因?yàn)槲业男脑缫汛┰綍r空飛到明天去了,我仿佛看到了一張張綻開的笑臉,聽到了歡樂的笑聲。

我興高采烈地回了家,一蹦一跳地上了樓,大喊:“開門——”伴隨著排山倒海之勢開始敲門。"咔嚓"門開了。

我迫不及待地大喊:“媽,明天是六一,有游園活動,軍服,軍褲,皮帶全副武裝。”一切準(zhǔn)備就緒,一覺睡到了天亮。

上學(xué)路上,我想,我們班的“蹦蹦跳跳過六一”會是什么樣的活動?是跳袋鼠嗎?

到了學(xué)校,老師每人領(lǐng)到一張活動單子。每玩過一個游戲,就在單子上記下一個分?jǐn)?shù),最后累積總分就可以領(lǐng)獎品了!

嘿,我們班的“蹦蹦跳跳過六一”,其實(shí)就是單腳跳格子,看上去簡單得很。同學(xué)們都很興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。一個同學(xué),剛抬起腿,跳了一格,用力過猛,摔了個踉蹌,招來一片笑聲;一個同學(xué),著急了,沒有按照順序跳,從“1”號格子徑直跳到了“4”號格子,大家又笑了。輪到我了,該我大顯身手了。我在眾目睽睽之下,還是掩飾不住慌亂,漏跳了最后一個格子,引來一片嘆息聲,9分,離滿分只差一分,也不錯了,我只有自我安慰。

我自信地踏上新的征程,玩了“一鼓作氣”、“掌上明珠”、“冰壺”......我這個游戲大王,不一會兒就玩完了。可細(xì)看成績單——草草了事,成績不咋嘀。比如說"冰壺"吧,就是一張桌子上,一顆象棋子兒在桌角。用手去拍,滑得越遠(yuǎn),分?jǐn)?shù)越高。我想,這是小菜一碟么。我用力一拍,不就十分到手了?看我的,我上場,用上大力,一拍,“呯!”“冰壺”直接砸到了墻上,反彈,超越了起點(diǎn),掉到了地上。我只聽到了棋子落地的刺耳之聲。要說成績嗎?不說也罷。不過“一鼓作氣”倒是被我輕松拿下,兩個杯子,兩個球,只要把兩個球分別從2個有水的杯子里吹出來,就是十分。我使出九牛二虎之力,水花四濺,小球當(dāng)然也乖乖地出來了。瞧瞧單子引人注目的十分!

最后,我領(lǐng)到了一個小本子——我的獎品。

一個同學(xué)大喊:“我的是飛行器!”

另一個喊:“我的是拼板”。

雖然很高興,不過我的小本子和同學(xué)比起來實(shí)在寒酸,我只能自嘆不如,繼續(xù)提高玩游戲水平。期待著來年“六一”。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇十七

一個夏天的下午,熱浪襲人,太陽像個熾熱的大火球烤著大地,只有蟬兒躲在樹葉下反復(fù)唱著那刺耳又枯燥乏味的歌。

就在這酷暑的天氣下,迎來了一個令小孩們激動的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!游園活動順勢展開來了,炎熱并不能消磨我們的激情。這節(jié)日當(dāng)然值得高興,但我卻非常難堪,因?yàn)槊看晤I(lǐng)到的禮物都是那樣少得可憐,以及——要排很久的“長龍”!

到我了。我使力壓著這籃球,打算把心中的不舒服的感覺發(fā)泄出來,可后來一想,不行,一定要投中,要不然就白費(fèi)了,我自信地掂掂籃球,站在三分線上,抬頭一望,我被定住了。那球籃,好渺小,好遠(yuǎn),越來越渺小,越來越遠(yuǎn)……我需要一些冰塊,壓鎮(zhèn)一下,讓我理智一點(diǎn),投籃準(zhǔn)一點(diǎn),保佑一下……球籃又飄忽不定,叫人怎么投的中?好熱好熱,不理了,扔出去再說吧。我鼓足了氣,把球向上推去,做了個漂亮的姿勢。

我抱著失望的心情用木訥的目光看著球連板都沒碰到就掉在了地上,我的心也隨著籃球蹦跶了幾下。我真想以淚洗面,老天真不給面子,下個學(xué)期進(jìn)籃球隊(duì),簡直就是“鐵公雞下蛋——沒指望”。

我重抱著希望來到了舊校道。這個項(xiàng)目說簡單不簡單,說難也不難,就是蒙著眼睛打鼓。

用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛,再轉(zhuǎn)上幾個圈,就可以出發(fā)了。就像無頭蒼蠅,拿著棍子,左敲敲,右敲敲,也許同學(xué)們出于好心,給給什么也看不見的同學(xué)指路。這個容易了,找個可靠的同學(xué)幫自己一把就過了。

我托了一個同學(xué),他會幫我的。我蒙上了眼睛,立刻陷入了一片黑暗。我有點(diǎn)恐慌,但一想到海倫凱勒這個人物,我便不害怕了。我仔細(xì)地聽著他們的指示向左向右。我小心翼翼﹑躡手躡腳地一步一步地走,像是在探路。有一種似本能的反應(yīng),在不明情況下,會感覺不安,我會撞到什么。我小步小步地移動著,仿佛是一個木偶,被人擺布著。

“ok,敲!”我定住了,握著手中的棍子,大力地?fù)]了下去,迸出的是清脆地“砰“的一聲。

迫不及待的我纂著獎劵往兌獎處跑去。突然一定,好像忘了什么,哎呀,太急了,手里的袋子去哪啦?我趕緊回去一把手就把袋子給收回,又“飛毛腿“地跑回原地。一到那,我的下巴都碰地下啦:兌獎處門口擠滿了人,而且又是一條長龍,從操場的一端到另一端。

我耐心的等著。到我了的時候,我便欣喜若狂地跑進(jìn)去,但禮品已所剩無幾,很令人掃興,只有那些不吸引人的零食。我責(zé)怪自己為什么怎么晚來,只好隨便挑了。

我來到了一個“青蛙跳水”的項(xiàng)目,這個游戲還算簡單,就是有點(diǎn)緊張。我把小小的乒乓球往前這么一丟,就中了,手感很好。接下來又中了,一張獎劵就拿到了。我趕緊又跑到兌獎處去兌獎,這次還好,只是一條“小蛇”,等了不大一會兒我就拿到了獎品。

……。

嘴饞的我吃著滿嘴的可口的食品,與同學(xué)一起分享自己的“戰(zhàn)利品”,大家都非常開心。

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇十八

太棒啦,今天是我們的節(jié)日,我們都蹦蹦跳跳的提著袋子去六一游園玩耍。

我和張浩帥一起玩。我們在玩我們班的游戲時,老師一人給了一張獎券。在我們想玩兒別的游戲時,王士豪就自己白給了我們一張,我和張浩帥高興極了,就跑去換了一瓶飲料,我放進(jìn)袋子里,繼續(xù)跑去玩別的游戲。

張浩帥聽說在老師面前撿垃圾并且扔進(jìn)垃圾桶里可以送一張獎券。張浩帥高興極了,于是就撿了一把垃圾在老師面前扔進(jìn)了垃圾桶里。咦,怎么沒有成功?張浩帥又撿起垃圾來。第二次,張浩帥使勁往老師面前扔,好讓老師看到,他是多么渴望可以再次得到一張獎券啊!耶,這次成功了,張浩帥就把獎券遞給了我,還一邊說:“走,我們?nèi)Q吃的!”我和張浩帥努力奔向我們四年級換零食的地方去。太棒了又有吃的啦!

我們轉(zhuǎn)悠了一會兒,張浩帥突然想玩保齡球,于是我看了看規(guī)則。哇,一次要投倒6個呢!我馬上通知張浩帥,他就有跟著我去玩別的游戲了。我們姐弟倆實(shí)在不知道要玩兒什么游戲了,張浩帥就只能在跑去玩保齡球了。我在旁邊歇著,一看,呀,張浩帥呢,他跑到那里去了?我很無助,正巧那個時候,王子樂走了過來,對我說:“我們班的游戲可以玩第二次了!”我開心的跑了過去,也許,我在的幾票之后,張浩帥就可以開心點(diǎn)兒了吧!到了那里,我等了好長時間,正好到我了,于是我就小心翼翼投,決定珍惜每一次機(jī)會。哇,一個意想不到的事情竟然發(fā)生了,我第一次就投進(jìn)了桶里,旁邊的同學(xué)們都驚訝的喊了起來,太棒了,我獲得了兩張獎券!張浩帥走了過來,啊,終于找到他了,我們兩個就開心的一人換了一帶辣條!

接下來,我們什么都沒有得到,只是在來回的奔跑……。

啊,六一游園,為什么你就這樣走過,哎,只能在等365天了,真是可惜啊!

六一兒童節(jié)游園活動(精選19篇)篇十九

今年六一節(jié)上午,我們學(xué)校舉行了“六一”游園活動。

與其說是游園,不如說是一場殘酷的用糖果做獎品的文武大比拼。

我首先來到二年級屬于文類的賽場——猜謎語。謎面有簡單也有難的,我居然只猜中一個謎語,因此就只獲得了一個糖果。

緊接著,我來到屬于武類的三年級賽場——插筷子。游戲規(guī)則是這樣的:將筷子舉到一定高度,然后放手,讓手中的筷子落在地上的空油瓶里,插進(jìn)去一根得一顆糖果,每人共有5次機(jī)會。我插了5次,只進(jìn)去一根筷子,因此,我也只獲得了一個糖果。

四年級賽場是繞口令。我排了好一會兒隊(duì)才輪到我。我乘排隊(duì)時反復(fù)練習(xí),心想,這下理所當(dāng)然能得大獎。不料,輪到我的時候,老師居然換了一個全新的繞口令。雖然我的普通話比別人好一些,但最終我也還只得了一粒糖果。

六年級賽場的項(xiàng)目格外簡單,將三個乒乓球投入一個大垃圾桶內(nèi),但我好像力不從心,也只投中了一個,也獲得了一個糖果。

五年級最為特殊,文武雙全。首先是成語接龍通門關(guān)。我一口氣接了八個,按每個詞語2顆糖果,共獲得了十六個糖果。然后是射飛鏢。射中一到四個得一個糖,射中五個得兩個糖。射中靶心一次得兩個。我射中了五個,得了兩顆糖。

我在自己班的賽場上共獲得十八顆糖,加上其他賽場上得到的4顆,總共獲得22顆。與我們班上獲得最多的鄭敏捷相比,我落后了3顆,屈居第二。雖然成績不算差,但與得了二十一顆糖的第三名的方淑穎相比,僅多了1顆。因此,我還需加油,爭取下一次有這樣機(jī)會能得到第一。

這場文武大比拼真激烈!

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教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問題和困難,為教學(xué)過程中的應(yīng)對做好準(zhǔn)備。這些教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例能夠幫助你更好地組織和管理教學(xué)活動。1、通過畫上學(xué)路線圖
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。國有國法,家有家規(guī),我們每一人是社會中
請示是一種成長和進(jìn)步的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們能夠不斷完善自己。請示范文中的問題和情境與實(shí)際工作和學(xué)習(xí)緊密相連,具有一定的可操作性和參考價(jià)值。
競聘是一種通過面試和申請等方式,爭取獲得職位或榮譽(yù)稱號的過程。競聘是一種展示自己能力和優(yōu)勢的機(jī)會,我也想嘗試一下。寫一篇較為完美的競聘簡歷非常重要,我們需要準(zhǔn)備
通過寫總結(jié)范文,我們可以深入思考自己在某個領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和收獲,進(jìn)而提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些關(guān)于不同主題的總結(jié)范文,希望能夠滿足大家不同領(lǐng)域的需求。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動讀者的心弦,引發(fā)共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。從今天開始,我們?nèi)哪昙壍拿庠嚿鷮⒔M織一
通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識的理解和鞏固。以下是一些名人對于心得體會的分享,他們的觀點(diǎn)可能會給我們帶來一些啟發(fā)和思考。本學(xué)期,在學(xué)校教導(dǎo)處的安排下,我
教案模板還需要符合教學(xué)大綱和學(xué)科要求,在教學(xué)設(shè)計(jì)中考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)。教案模板范文的分享能夠促進(jìn)教師之間的共同進(jìn)步和教學(xué)資源的共享。2.了解國家的分布,
月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找出工作中的不足和改善的空間,并及時調(diào)整工作策略和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家提供寫作思路和參
學(xué)習(xí)是無止境的,除了請教知識淵博的人來學(xué)習(xí),還能從一本人見人愛的書吸取知識。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也認(rèn)同他的說法。我只要一有空,就會迫不及
教案是教師在備課過程中綜合梳理和安排課程內(nèi)容的重要文稿,能夠幫助教師提高教學(xué)效果。針對四年級這個年齡段的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生需求,以下是一些四年級教案的范文,供大家參
隨著時間的推移,我們需要對自己的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃和安排未來的工作。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
范本的成功之處在于其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的分析,可以幫助我們擴(kuò)展視野和提升思維能力。接下來,小編為大家選取了一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭?/div>
心得體會是我們在實(shí)踐中積累的財(cái)富,可以幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。那么,讓我們來看看一些精選的心得體會范文,相信會給你帶來很多的思考和收獲。近日,我有幸參觀了
人生是一次旅行,我們需要通過總結(jié)旅途的點(diǎn)滴,來豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。以下是一些有關(guān)人生的哲理思考,希望能引起你對人生的思考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。
心得體會是對所學(xué)知識的深入思考和應(yīng)用,是對經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。心得體會是一個個人經(jīng)歷的見證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。公安消防部隊(duì)是一支執(zhí)法部隊(duì)
活動總結(jié)是對一次活動進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)不足。活動總結(jié)是一項(xiàng)重要的任務(wù),以下是一些精心挑選的范文,供大家參考、借鑒。
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對世界的獨(dú)到觀察。下面是一些來自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會議論文,涵蓋了多個領(lǐng)域
小班教案的編寫可以通過參考其他教師的教案或相關(guān)的教學(xué)資源來獲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)。接下來,小編將為大家介紹一些小班教案的編寫技巧和方法,希望對大家有所幫助。
在社區(qū)工作總結(jié)中,我們可以回顧我們所面對的挑戰(zhàn)和困難,以及我們克服它們的方式和方法。小編整理了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考。希望能給大家?guī)硪恍╈`感和
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限性,為未來的努力制定更好的計(jì)劃。下面是一些勵志的經(jīng)典語錄,希望能夠給大家?guī)碚芰俊8魑慌笥眩捍蠹液?很榮幸,我今天登上“五
銀行在金融市場上承擔(dān)著資金調(diào)度和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要角色。以下是一些銀行業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)分享和故事,希望能夠給您帶來啟發(fā)和思考。財(cái)務(wù)出納工作計(jì)劃對加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動規(guī)范管理和
作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。從入學(xué)到現(xiàn)在,有很多老師都對
教案模板是教師為了指導(dǎo)課堂教學(xué)而編寫的一種規(guī)范化文件。在這里,您可以看到一些實(shí)用的教案模板案例,希望能給您的教學(xué)提供一些建議。活動目標(biāo):1、感知動態(tài)畫面的內(nèi)容,
心得體會是對自己學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)與感悟的總結(jié)與反思。下面是一些心得體會的范例,供大家參考。希望通過這些范例,能夠激發(fā)大家撰寫心得體會的靈感,同時也能幫助
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對個人職業(yè)發(fā)展的一個里程碑,要求我們對自身成果進(jìn)行量化、具體化和有針對性的總結(jié)。范文八:通過積極參與團(tuán)隊(duì)合作和開展協(xié)作項(xiàng)目,我培養(yǎng)了良好的溝通能力
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