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嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:紙韻

學(xué)習(xí)心得能夠幫助我們回顧和檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。這里有一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,可以供大家參考和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水平。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇一

一、存在的主要問題。

1、學(xué)習(xí)方面。

2、文明服務(wù)表面化、形式化的問題仍然存在。

主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)宗旨認(rèn)識(shí)教育,建立健全各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

尤其是在抓好各項(xiàng)文明服務(wù)規(guī)章制度的落實(shí)上缺乏堅(jiān)持不懈的韌勁和認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)。總是等到上級(jí)有布置才匆匆忙忙去組織開展活動(dòng)。因而表現(xiàn)為:表面文章多實(shí)際內(nèi)容少;短期行為多長(zhǎng)效措施少;工作被動(dòng)效果較差。

產(chǎn)生這些問題的主要原因主要是:

(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。只有理論上的清醒,才能做到政治上的堅(jiān)定,行動(dòng)上的堅(jiān)決。反思自己,偏重于文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松,對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實(shí),滿足于現(xiàn)狀,自認(rèn)為自己現(xiàn)有的理論知識(shí),在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長(zhǎng)期以往,潛移默化,導(dǎo)致了對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細(xì)想,危害嚴(yán)重。

(二)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。降低了自我要求,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其在工作作風(fēng)上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為不出大問題就行了。

(三)工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取認(rèn)識(shí)淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,有時(shí)在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。隨著轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的不斷深入,通過對(duì)照檢查、剖析,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和不足,也更加增強(qiáng)了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進(jìn)一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升。

心得體會(huì)。

好的作風(fēng)、好的形象,是做好工作的重要保障,是一個(gè)單位凝聚力,是一個(gè)單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn),是群眾信任的基礎(chǔ),近一個(gè)月中,我們學(xué)習(xí)了胡書記“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的會(huì)議精神,重溫了“中央八項(xiàng)規(guī)定,六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容,近一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師,首先在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、熱愛本職工作。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),具有依法執(zhí)教認(rèn)識(shí),以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力,教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo),還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。

另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,要用自己的示范行為來教育學(xué)生,這就是為人師表。從一定角度上看,為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從。”所以,每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

全市政法系統(tǒng)召開"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來,市司法局認(rèn)真貫徹落實(shí)全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的要求,堅(jiān)持"嚴(yán)"字當(dāng)頭,"實(shí)"字著力,"長(zhǎng)"字為要,以過硬的作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展,確保取得人民群眾滿意的實(shí)效。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以上率下重實(shí)干。該局將作風(fēng)建設(shè)作為"一把手"工程來抓,局長(zhǎng)、黨組書記作為第一責(zé)任人負(fù)總責(zé),率先垂范;黨組成員建立聯(lián)系點(diǎn),示范帶動(dòng);局紀(jì)檢組全面負(fù)責(zé),精心安排,制訂公正方案,扎實(shí)有效推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。該局及時(shí)召開會(huì)議,對(duì)開展"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)作出具體部署,明確指出全體黨員干警要把活動(dòng)要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇、推動(dòng)發(fā)展、提振精氣神的具體行動(dòng)。下功夫整治作風(fēng)頑疾,解決"不嚴(yán)不實(shí)"問題,以嚴(yán)的作風(fēng)律己,以實(shí)的作風(fēng)謀事,推動(dòng)司法行政事業(yè)不斷取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

明確問題導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促整治。該局始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以解決問題入手強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。扎實(shí)抓好正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域和突出問題,把集體榮譽(yù)感不強(qiáng),缺乏大局觀念,不求進(jìn)取,工作能力和水平不高,辦事拖沓,效率低下,遲到早退,擅離職守,上班說閑話、聊天、玩游戲,工作落實(shí)不力等作為重點(diǎn)問題進(jìn)行整治,著力解決好為官不為、作風(fēng)漂浮的突出問題;把律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法所、法律服務(wù)所等司法行政窗口單位作為重點(diǎn)部位,著力解決好某些窗口單位和工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量問題,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和誠信體系建設(shè)。把監(jiān)獄、戒毒所人民警察落實(shí)司法部"雙六條禁令"、手機(jī)管理、三大現(xiàn)場(chǎng)管理制度情況,是否存在違反規(guī)定辦理罪犯減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和戒毒人員減期、所外就醫(yī)、打罵體罰罪犯等執(zhí)法不公問題作為整治重點(diǎn),著力解決好干警執(zhí)法不公、不嚴(yán)、不廉等方面的突出問題,將正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)貫穿活動(dòng)全過程。

堅(jiān)持兩抓兩促,跟蹤問效抓落實(shí)。該局結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育,繼續(xù)深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)督導(dǎo),持續(xù)整改,不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)成果落地生根。堅(jiān)持以上帶下,統(tǒng)籌推進(jìn)司法行政隊(duì)伍思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部自覺遵守黨章規(guī)定的"四個(gè)服從",進(jìn)一步增強(qiáng)法治思維和底線意識(shí),守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象。以全面推進(jìn)依法治市重要工作為抓手,著力抓好法治創(chuàng)建、法律服務(wù)、基層基礎(chǔ)、平安建設(shè)、法律援助、司法行政體制改革和隊(duì)伍建設(shè)七項(xiàng)重點(diǎn)工作,做到正風(fēng)肅紀(jì)與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),以服務(wù)贏得支持、以作為提升地位,以紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)際成果推動(dòng)司法行政工作再上新臺(tái)階。

開展"嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"主題教育活動(dòng),是為了進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè),提高工作效率,提*部隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問題。按照司法局的安排部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》及視察云南重要講話精神、中央政法工作會(huì)議精神、省委九屆十一次全會(huì)精神、省委、市委政法工作會(huì)議精神等內(nèi)容。通過近段時(shí)間的教育學(xué)習(xí),在認(rèn)識(shí)上有了新提高,行動(dòng)上有了新方向,工作上有了新目標(biāo)。這次教育的目的在于使廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),群眾觀念進(jìn)一步牢固,業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升,工作機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范,我個(gè)人認(rèn)為非常及時(shí),也很有必要。結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí):

一、提高認(rèn)識(shí)是前提。認(rèn)識(shí)不到位、作風(fēng)難持久。如果把"嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"僅僅當(dāng)作上級(jí)要求,并未觸及思想深處,轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),就會(huì)一陣風(fēng),其結(jié)果是"改過來又改回去".因此,要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),將轉(zhuǎn)作風(fēng)內(nèi)化為一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣,經(jīng)常"照鏡子、正衣冠",真正完成從"要我改"到"我要改"的轉(zhuǎn)變,通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí),自己充分認(rèn)識(shí)到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí),對(duì)基層群眾,我們要真心誠意地對(duì)待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想。遵守司法局的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

二、踐行宗旨是關(guān)鍵。要不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。把全心全意為人民服務(wù)作為自己義不容辭的責(zé)任,通過切切實(shí)實(shí)為基層辦實(shí)事、辦好事,來展示機(jī)關(guān)作風(fēng),促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé)。要發(fā)揚(yáng)干部的表率作用和示范作用,個(gè)人生活做到克勤克儉,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督。我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌做好工作。我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,始終牢記黨的宗旨,始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干凈干事。

三、做好工作是目的。開展"嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"活動(dòng)的最終目的是推動(dòng)工作。無論做什么工作,不能僅僅是"過得去",而必須是"過得硬".切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中,模范地遵守司法局管理規(guī)定,還要提高素質(zhì),提升履職能力,做好本職工作。更應(yīng)該嚴(yán)于律已,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中發(fā)揮表率作用。對(duì)于本次思想作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的,它對(duì)我們更好完成今后的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立良好形象,提高工作效率具有重大作用。

總之,通過這段時(shí)間的主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓我看到了自身的不足,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),在今后的工作學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做到:

(一)要開拓創(chuàng)新,提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展,要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì),以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。其次要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,就我個(gè)人而言,要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身能力水平。在學(xué)習(xí)方法上,同時(shí)要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高自身素質(zhì)。

(二)要不斷進(jìn)取,強(qiáng)化工作中的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,是對(duì)每一個(gè)人的必然要求,要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做好工作,用的服務(wù)為群眾排憂解難。滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)、貼近群眾,腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。

(三)從小事做起,樹立良好的個(gè)人形象。要擺正自己的位置,說話做事要三思而后行,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行,始終保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,愛崗敬業(yè),樹立良好的個(gè)人形象。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇二

我們從小事做起,樹立良好的個(gè)人形象。下面是小編為大家整理的嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有幫助。

一、存在的主要問題。

1、學(xué)習(xí)方面。

2、文明服務(wù)表面化、形式化的問題仍然存在。

主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)宗旨認(rèn)識(shí)教育,建立健全各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

尤其是在抓好各項(xiàng)文明服務(wù)規(guī)章制度的落實(shí)上缺乏堅(jiān)持不懈的韌勁和認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)。總是等到上級(jí)有布置才匆匆忙忙去組織開展活動(dòng)。因而表現(xiàn)為:表面文章多實(shí)際內(nèi)容少;短期行為多長(zhǎng)效措施少;工作被動(dòng)效果較差。

產(chǎn)生這些問題的主要原因主要是:

(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。只有理論上的清醒,才能做到政治上的堅(jiān)定,行動(dòng)上的堅(jiān)決。反思自己,偏重于文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松,對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實(shí),滿足于現(xiàn)狀,自認(rèn)為自己現(xiàn)有的理論知識(shí),在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長(zhǎng)期以往,潛移默化,導(dǎo)致了對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細(xì)想,危害嚴(yán)重。

(二)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。降低了自我要求,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其在工作作風(fēng)上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為不出大問題就行了。

(三)工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取認(rèn)識(shí)淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,有時(shí)在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。隨著轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的不斷深入,通過對(duì)照檢查、剖析,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題和不足,也更加增強(qiáng)了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進(jìn)一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升。

心得體會(huì)。

好的作風(fēng)、好的形象,是做好工作的重要保障,是一個(gè)單位凝聚力,是一個(gè)單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn),是群眾信任的基礎(chǔ),近一個(gè)月中,我們學(xué)習(xí)了胡書記“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的會(huì)議精神,重溫了“中央八項(xiàng)規(guī)定,六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容,近一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師,首先在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、熱愛本職工作。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),具有依法執(zhí)教認(rèn)識(shí),以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力,教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo),還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。

另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,要用自己的示范行為來教育學(xué)生,這就是為人師表。從一定角度上看,為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從。”所以,每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

全市政法系統(tǒng)召開"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來,市司法局認(rèn)真貫徹落實(shí)全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的要求,堅(jiān)持"嚴(yán)"字當(dāng)頭,"實(shí)"字著力,"長(zhǎng)"字為要,以過硬的作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展,確保取得人民群眾滿意的實(shí)效。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以上率下重實(shí)干。該局將作風(fēng)建設(shè)作為"一把手"工程來抓,局長(zhǎng)、黨組書記作為第一責(zé)任人負(fù)總責(zé),率先垂范;黨組成員建立聯(lián)系點(diǎn),示范帶動(dòng);局紀(jì)檢組全面負(fù)責(zé),精心安排,制訂公正方案,扎實(shí)有效推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。該局及時(shí)召開會(huì)議,對(duì)開展"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)作出具體部署,明確指出全體黨員干警要把活動(dòng)要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇、推動(dòng)發(fā)展、提振精氣神的具體行動(dòng)。下功夫整治作風(fēng)頑疾,解決"不嚴(yán)不實(shí)"問題,以嚴(yán)的作風(fēng)律己,以實(shí)的作風(fēng)謀事,推動(dòng)司法行政事業(yè)不斷取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

明確問題導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促整治。該局始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以解決問題入手強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。扎實(shí)抓好正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域和突出問題,把集體榮譽(yù)感不強(qiáng),缺乏大局觀念,不求進(jìn)取,工作能力和水平不高,辦事拖沓,效率低下,遲到早退,擅離職守,上班說閑話、聊天、玩游戲,工作落實(shí)不力等作為重點(diǎn)問題進(jìn)行整治,著力解決好為官不為、作風(fēng)漂浮的突出問題;把律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法所、法律服務(wù)所等司法行政窗口單位作為重點(diǎn)部位,著力解決好某些窗口單位和工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量問題,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和誠信體系建設(shè)。把監(jiān)獄、戒毒所人民警察落實(shí)司法部"雙六條禁令"、手機(jī)管理、三大現(xiàn)場(chǎng)管理制度情況,是否存在違反規(guī)定辦理罪犯減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和戒毒人員減期、所外就醫(yī)、打罵體罰罪犯等執(zhí)法不公問題作為整治重點(diǎn),著力解決好干警執(zhí)法不公、不嚴(yán)、不廉等方面的突出問題,將正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)貫穿活動(dòng)全過程。

堅(jiān)持兩抓兩促,跟蹤問效抓落實(shí)。該局結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育,繼續(xù)深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)督導(dǎo),持續(xù)整改,不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)成果落地生根。堅(jiān)持以上帶下,統(tǒng)籌推進(jìn)司法行政隊(duì)伍思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部自覺遵守黨章規(guī)定的"四個(gè)服從",進(jìn)一步增強(qiáng)法治思維和底線意識(shí),守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象。以全面推進(jìn)依法治市重要工作為抓手,著力抓好法治創(chuàng)建、法律服務(wù)、基層基礎(chǔ)、平安建設(shè)、法律援助、司法行政體制改革和隊(duì)伍建設(shè)七項(xiàng)重點(diǎn)工作,做到正風(fēng)肅紀(jì)與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),以服務(wù)贏得支持、以作為提升地位,以紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)際成果推動(dòng)司法行政工作再上新臺(tái)階。

開展"嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"主題教育活動(dòng),是為了進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè),提高工作效率,提*部隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問題。按照司法局的安排部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神、《系列重要講話讀本》及視察云南重要講話精神、中央政法工作會(huì)議精神、省委九屆十一次全會(huì)精神、省委、市委政法工作會(huì)議精神等內(nèi)容。通過近段時(shí)間的教育學(xué)習(xí),在認(rèn)識(shí)上有了新提高,行動(dòng)上有了新方向,工作上有了新目標(biāo)。這次教育的目的在于使廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),群眾觀念進(jìn)一步牢固,業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升,工作機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范,我個(gè)人認(rèn)為非常及時(shí),也很有必要。結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí):

一、提高認(rèn)識(shí)是前提。認(rèn)識(shí)不到位、作風(fēng)難持久。如果把"嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"僅僅當(dāng)作上級(jí)要求,并未觸及思想深處,轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),就會(huì)一陣風(fēng),其結(jié)果是"改過來又改回去".因此,要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),將轉(zhuǎn)作風(fēng)內(nèi)化為一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣,經(jīng)常"照鏡子、正衣冠",真正完成從"要我改"到"我要改"的轉(zhuǎn)變,通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí),自己充分認(rèn)識(shí)到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí),對(duì)基層群眾,我們要真心誠意地對(duì)待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想。遵守司法局的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

二、踐行宗旨是關(guān)鍵。要不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。把全心全意為人民服務(wù)作為自己義不容辭的責(zé)任,通過切切實(shí)實(shí)為基層辦實(shí)事、辦好事,來展示機(jī)關(guān)作風(fēng),促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé)。要發(fā)揚(yáng)干部的表率作用和示范作用,個(gè)人生活做到克勤克儉,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督。我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌做好工作。我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,始終牢記黨的宗旨,始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干凈干事。

三、做好工作是目的。開展"嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"活動(dòng)的最終目的是推動(dòng)工作。無論做什么工作,不能僅僅是"過得去",而必須是"過得硬".切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中,模范地遵守司法局管理規(guī)定,還要提高素質(zhì),提升履職能力,做好本職工作。更應(yīng)該嚴(yán)于律已,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中發(fā)揮表率作用。對(duì)于本次思想作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的,它對(duì)我們更好完成今后的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立良好形象,提高工作效率具有重大作用。

總之,通過這段時(shí)間的主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓我看到了自身的不足,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),在今后的工作學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做到:

(一)要開拓創(chuàng)新,提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展,要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì),以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。其次要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,就我個(gè)人而言,要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身能力水平。在學(xué)習(xí)方法上,同時(shí)要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高自身素質(zhì)。

(二)要不斷進(jìn)取,強(qiáng)化工作中的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,是對(duì)每一個(gè)人的必然要求,要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做好工作,用的服務(wù)為群眾排憂解難。滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)、貼近群眾,腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。

(三)從小事做起,樹立良好的個(gè)人形象。要擺正自己的位置,說話做事要三思而后行,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行,始終保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,愛崗敬業(yè),樹立良好的個(gè)人形象。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇三

為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,xx局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動(dòng)”,全力推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,適應(yīng)新形勢(shì),把握新常態(tài)。

會(huì)議首先由xx局黨組書記、局長(zhǎng)、專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳作動(dòng)員講話,要求干部職工要充分認(rèn)識(shí)深入開展此次專題教育的重大意義,堅(jiān)決把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來;要把深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù),樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí),強(qiáng)化督促檢查,注重宣傳引導(dǎo),確保取得實(shí)效。

市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出:要充分借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,查找問題、聽取意見,開展嚴(yán)肅的自查自糾;要準(zhǔn)確把握專題教育的重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保專題教育規(guī)范有序推進(jìn),取得實(shí)效。

我們?cè)陂_展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部要從思想上認(rèn)識(shí)以下三點(diǎn):。

1、“三嚴(yán)三實(shí)”,是習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想,是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對(duì)性、指導(dǎo)性兼具,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會(huì),自覺實(shí)踐。“三嚴(yán)三實(shí)”的這一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習(xí)在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出的,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

2、“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián),是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是前提,也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵,只有從思想上堅(jiān)定立場(chǎng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,才能堅(jiān)決的抵御不良思想的侵害,才能做到行為上嚴(yán)格要求自己,不受到“四風(fēng)”侵?jǐn)_。嚴(yán)于律己是保證,除去在思想上重視,在行為上落實(shí)也必不可少,要慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,方能今后做到為政清廉。嚴(yán)以用權(quán)是核心,做好嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己,才能堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

3、“三嚴(yán)”是“三實(shí)”的動(dòng)力和具體體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出,老實(shí)做人、做老實(shí)人,這與三嚴(yán)三實(shí)的要求不謀而合。官德的高低,體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,我們堅(jiān)持做“實(shí)”,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。只有在“三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上嚴(yán)格落實(shí)了“三實(shí)”,才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處。

所以我們?cè)陂_展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部行動(dòng)上爭(zhēng)取做到以下三點(diǎn):。

一是深化學(xué)習(xí)教育,落實(shí)知行合一。該辦制定主題活動(dòng)實(shí)施方案,采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史;主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會(huì)的方式,進(jìn)一步深化對(duì)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍“三嚴(yán)三實(shí)”的教育,引導(dǎo)黨員干部崇尚實(shí)干,本分做人,踏實(shí)做事,做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀(jì)律、重程序”交流研討,強(qiáng)化干部隊(duì)伍破解難題、迎難而上,抵制不正之風(fēng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘢嵘龖?yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴(yán)守機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律的紅線意識(shí)。

三是提升專業(yè)能力,堅(jiān)持從嚴(yán)治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí),看素養(yǎng);比業(yè)績(jī),看技能;比實(shí)干,看成效;比效率,看作風(fēng);比紀(jì)律,看信念;比奉獻(xiàn),看品德”六比六看活動(dòng),強(qiáng)化專業(yè)技能傳幫帶,錘煉業(yè)務(wù)“多面手”,充分發(fā)揚(yáng)“安專迷”和“人梯”精神,把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求貫穿到辦機(jī)關(guān)自身建設(shè)的全過程。

在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想,從工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面對(duì)照檢查、提升自己,滌蕩歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚(yáng)正氣。要嚴(yán)于律己,努力提升自己,做小事做起,從當(dāng)下做起,努力成為一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的好干部。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇四

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級(jí)要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。3月13日,我院召開了全校教職工大會(huì),就轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)行政效能進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。校長(zhǎng)做了重要講話。這次動(dòng)員會(huì),使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”機(jī)關(guān)。通過第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí),我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì):

一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐的客觀需要。

人的一生不過幾十年時(shí)間,真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國盡力。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng),有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對(duì)癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。

作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”,樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí),遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定,牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念,確保權(quán)力來自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗(yàn)”,為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致,凡事多問一個(gè)為什么,堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”,始終保持共產(chǎn)黨人的.政治本色。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng),有利于形成良好的干部作風(fēng),真正做到“積極想事,積極謀事,積極干事”,切實(shí)解決工作不實(shí),作風(fēng)漂浮等問題,有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。

作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng),能夠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí):“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為教職工排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)正確的政績(jī)觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓人民滿意。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇五

開展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”主題教育,是為了進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè),提高工作效率,提_部隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問題。按照司法局的安排部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》及視察云南重要講話精神、中央政法工作會(huì)議精神、省委九屆十一次全會(huì)精神、省委、市委政法工作會(huì)議精神等內(nèi)容。通過近段時(shí)間的教育學(xué)習(xí),在認(rèn)識(shí)上有了新提高,行動(dòng)上有了新方向,工作上有了新目標(biāo)。這次教育的目的在于使廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),群眾觀念進(jìn)一步牢固,業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升,工作機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范,我個(gè)人認(rèn)為非常及時(shí),也很有必要。結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí):

一、提高認(rèn)識(shí)是前提。認(rèn)識(shí)不到位、作風(fēng)難持久。如果把“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”僅僅當(dāng)作上級(jí)要求,并未觸及思想深處,轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),就會(huì)一陣風(fēng),其結(jié)果是“改過來又改回去”.因此,要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),將轉(zhuǎn)作風(fēng)內(nèi)化為一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣,經(jīng)常“照鏡子、正衣冠”,真正完成從“要我改”到“我要改”的轉(zhuǎn)變,通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí),自己充分認(rèn)識(shí)到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí),對(duì)基層群眾,我們要真心誠意地對(duì)待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想。遵守司法局的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

二、踐行宗旨是關(guān)鍵。要不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。把全心全意為人民服務(wù)作為自己義不容辭的責(zé)任,通過切切實(shí)實(shí)為基層辦實(shí)事、辦好事,來展示機(jī)關(guān)作風(fēng),促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé)。要發(fā)揚(yáng)干部的表率作用和示范作用,個(gè)人生活做到克勤克儉,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督。我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌做好工作。我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,始終牢記黨的宗旨,始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干凈干事。

三、做好工作是目的。開展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”活動(dòng)的最終目的是推動(dòng)工作。無論做什么工作,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”.切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中,模范地遵守司法局管理規(guī)定,還要提高素質(zhì),提升履職能力,做好本職工作。更應(yīng)該嚴(yán)于律已,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中發(fā)揮表率作用。對(duì)于本次思想作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的,它對(duì)我們更好完成今后的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立良好形象,提高工作效率具有重大作用。

總之,通過這段時(shí)間的主題教育的學(xué)習(xí),讓我看到了自身的不足,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭(zhēng)取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),在今后的工作學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做到:

(一)要開拓創(chuàng)新,提高業(yè)務(wù)理論水平和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展,要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì),以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。其次要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是自身業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,就我個(gè)人而言,要學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身能力水平。在學(xué)習(xí)方法上,同時(shí)要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高自身素質(zhì)。

(二)要不斷進(jìn)取,強(qiáng)化工作中的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,是對(duì)每一個(gè)人的必然要求,要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做好工作,用的服務(wù)為群眾排憂解難。滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)、貼近群眾,腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。

(三)從小事做起,樹立良好的個(gè)人形象。要擺正自己的位置,說話做事要三思而后行,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行,始終保持政治上的清醒,始終牢記責(zé)任使命,愛崗敬業(yè),樹立良好的個(gè)人形象。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)xxx部隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),確保部隊(duì)高度集中統(tǒng)一和安全穩(wěn)定,切實(shí)維護(hù)公安消防部隊(duì)良好形象,根據(jù)支隊(duì)《關(guān)于開展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合大隊(duì)實(shí)際,xxx縣消防大隊(duì)召開“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)部署會(huì)。

(1)組織官兵學(xué)習(xí)規(guī)章,強(qiáng)化意識(shí)。活動(dòng)中,消防大隊(duì)組織全體官兵集中學(xué)習(xí)教育,原原本本地學(xué)習(xí)相關(guān)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,引導(dǎo)官兵進(jìn)一步熟悉作風(fēng)紀(jì)律要求和相關(guān)制度規(guī)定,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),打牢思想基礎(chǔ)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:《中央政治局關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的'八項(xiàng)規(guī)定》、《公*部黨委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的十項(xiàng)規(guī)定》、《公安現(xiàn)役部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)規(guī)定》、《總隊(duì)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)總隊(duì)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的十條規(guī)定》、公*部“五條禁令”、“四個(gè)嚴(yán)禁”、《公安消防監(jiān)督執(zhí)法六個(gè)嚴(yán)禁》及道路交通法律法規(guī)等。增強(qiáng)官兵的法紀(jì)觀念、責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)良好作風(fēng),自覺維護(hù)消防部隊(duì)良好形象。

(5)召開一次查擺分析會(huì)。認(rèn)真組織所屬官兵及政府專職消防員、消防文員進(jìn)行1次查擺剖析材料交流,選派不同層次代表在會(huì)上進(jìn)行發(fā)言。三是狠抓落實(shí),確保成效。大隊(duì)堅(jiān)持解決突出問題與狠抓日常養(yǎng)成著手,既勇于正視問題、敢于揭短亮丑,扎實(shí)搞好整改落實(shí),又要著力從制度、管理、教育、獎(jiǎng)懲等方面下功夫,培育官兵依法依規(guī)辦事的良好習(xí)慣。要堅(jiān)持學(xué)改結(jié)合,邊學(xué)邊改,立說立行,即查即改,及時(shí)解決部隊(duì)管理教育中存在的各種突出問題,真正做到發(fā)現(xiàn)一處、整改一處、完善一處。要加強(qiáng)督促檢查,堅(jiān)持全程跟蹤問效問責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題,堅(jiān)決抵制“運(yùn)動(dòng)式”、“突擊式”、“走過場(chǎng)”等形式主義,確保各項(xiàng)措施落實(shí)。

一、是落實(shí)責(zé)任。增強(qiáng)安全意識(shí),堅(jiān)持把安全防事故工作作為大隊(duì)建設(shè)、管理的重中之重來抓,做到思想認(rèn)識(shí)到位、措施落實(shí)到位、制度執(zhí)行到位、責(zé)任落實(shí)到位。

二、是強(qiáng)化教育。切實(shí)增強(qiáng)安全防事故教育工作的針對(duì)性,有的放矢,對(duì)癥下藥,找準(zhǔn)切入點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,在實(shí)效性上下功夫,使安全教育工作入耳入腦入心。

三、是從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)。嚴(yán)格按照部隊(duì)條令條例、規(guī)章制度和公*部“五條禁令”、“六個(gè)嚴(yán)禁”等規(guī)定,對(duì)官兵從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理。

四、是重點(diǎn)防范。緊盯“人、車、酒”等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和節(jié)假日、雙休日以及“八小時(shí)以外”等重點(diǎn)時(shí)段不放松。對(duì)隊(duì)伍管理教育工作進(jìn)行跟蹤問效,把檢查重點(diǎn)放在認(rèn)真查找隊(duì)伍隊(duì)管理的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞上,堅(jiān)決堵塞管理漏洞,杜絕違法違紀(jì)和不安全行為的發(fā)生。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇七

過去,我國營(yíng)商環(huán)境存在許多問題,企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不公平,政府服務(wù)不到位等等。隨著營(yíng)商環(huán)境改革的深入,一系列新的政策和措施相繼出臺(tái),營(yíng)商轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象成為了當(dāng)下的重要主題。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有轉(zhuǎn)變企業(yè)作風(fēng),樹立良好的企業(yè)形象,才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需求,進(jìn)一步提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第二段:轉(zhuǎn)變企業(yè)作風(fēng)的重要性。

企業(yè)作風(fēng)是企業(yè)內(nèi)部管理和文化建設(shè)的重要內(nèi)容,也是影響企業(yè)形象的關(guān)鍵因素。過去的企業(yè)作風(fēng)普遍存在拖拉、敷衍、不負(fù)責(zé)任等問題,給外界留下了深刻的負(fù)面印象。只有轉(zhuǎn)變企業(yè)作風(fēng),樹立勤奮、高效、誠信的形象,才能建立起一個(gè)能夠贏得顧客信任的企業(yè)品牌。

第三段:樹立良好的企業(yè)形象。

樹立良好的企業(yè)形象是企業(yè)管理的核心任務(wù)之一。良好的企業(yè)形象能夠提高企業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)帶來更多的商機(jī)。建立企業(yè)形象的有效途徑包括加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)和教育,抓好企業(yè)文化建設(shè),積極參與社會(huì)公益事業(yè)等。同時(shí),在與客戶建立良好的合作關(guān)系中,及時(shí)解決客戶遇到的問題,不斷提升客戶滿意度,也是樹立良好企業(yè)形象的重要方面。

第四段:轉(zhuǎn)變政府作風(fēng)的必要性。

政府作風(fēng)直接關(guān)系到政府權(quán)力行使效果和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的規(guī)范。過去,政府部門普遍存在效率低下、服務(wù)不到位等問題,給企業(yè)經(jīng)營(yíng)帶來了諸多困難。政府需要轉(zhuǎn)變作風(fēng),更加注重民生,提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與合作,為企業(yè)提供更好的政策支持和服務(wù)環(huán)境。

第五段:總結(jié)。

通過對(duì)營(yíng)商轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的實(shí)踐和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了轉(zhuǎn)變企業(yè)作風(fēng)和政府作風(fēng)的重要性。只有以市場(chǎng)為導(dǎo)向,堅(jiān)持誠信經(jīng)營(yíng),提高效率,服務(wù)至上,才能樹立良好的企業(yè)形象和政府形象,推動(dòng)我國營(yíng)商環(huán)境改革向更高水平邁進(jìn)。我相信,在各方共同努力下,我國的營(yíng)商環(huán)境將會(huì)變得更加優(yōu)秀,吸引更多的企業(yè)和投資。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇八

教師形象是公眾認(rèn)識(shí)教師最直接的窗口,教師形象的變遷不僅反映了教師自身能力、素質(zhì)、價(jià)值觀等各方面的改變,而且折射出社會(huì)的發(fā)展變化與主流意識(shí)形態(tài)的變更。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得吧!

為加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決少數(shù)干部和教職員工不廉潔、作風(fēng)不實(shí),管理不嚴(yán),亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等不規(guī)范的辦學(xué)行為和師德師風(fēng)等方面的問題,努力辦好人民滿意的教育,按照市委、市政府、市教育局和縣文教局的統(tǒng)一要求,在我校深入開展了以“樹正氣、重修身、嚴(yán)管理、創(chuàng)一流”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

通過這次學(xué)習(xí)使我深受感教育和啟發(fā):

1、首先我對(duì)于這次以“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”為主體的教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。我從思想上高度重視,認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是一次提高的機(jī)會(huì),一定要嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的布置積極認(rèn)真學(xué)習(xí):以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)市第三次黨代會(huì)精神,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),按照為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉的要求,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、樹立行業(yè)正氣等。努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動(dòng)上高度統(tǒng)一”。

2、我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)是:以群眾反映強(qiáng)烈的突出問題是否解決和群眾是否滿意為衡量學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn),通過著力更新思想觀念,整肅工作紀(jì)律,規(guī)范工作行為,提高執(zhí)行能力,使全校干部和教職工的思想觀念明顯轉(zhuǎn)變,工作紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作激情明顯調(diào)動(dòng),執(zhí)行能力明顯提升,工作行為明顯規(guī)范,人民滿意度明顯提高。

3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作,而是以學(xué)習(xí)。

促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實(shí)際工作緊密結(jié)合,在自己實(shí)際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng),為創(chuàng)建和諧校園,為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到模范帶頭作用,做到學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作兩不誤。

那么,教師如何樹正氣、重修身呢?

我認(rèn)為,教師是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者,是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人和光輝典范。因而,教師的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響,它不僅影響著孩子的心理、人格、心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平、甚至對(duì)孩子今后的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生重大的影響。因?yàn)榍嗌倌陜和幵谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們是祖國的未來,是民族的希望。我們要把榮辱觀教育融入到青少年兒童的日常教育中,引導(dǎo)他們從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從小樹立良好的道德觀和榮辱觀,成為有理想、有道德的全面發(fā)展的一代新人,帶動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,推動(dòng)全社會(huì)精神文明建設(shè)沿著正確地方向發(fā)展,同時(shí)也通過學(xué)習(xí)榮辱觀,潛移默化的去影響孩子的心靈,讓孩子的心靈得到關(guān)懷。

教師對(duì)于青少年兒童思想和情感的影響價(jià)值是不言而喻的,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都將直接或間接地影響到他們心靈的成長(zhǎng)和發(fā)育。然而,許多教師包括我至今卻還并未明確地意識(shí)到這一點(diǎn),以致于對(duì)孩子心靈的關(guān)懷一直以來漠然而無知,由此所引起的心靈傷害也就不可避免了。在孩子遭受的傷害中,體罰是表面的,而對(duì)孩子心靈傷害則是長(zhǎng)期的,甚至是終身的。

作為一名教師,更應(yīng)該在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力。

提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,樹立正確的榮辱觀,重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,讓每一個(gè)孩子感覺到自己是被尊重的。努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在品質(zhì),這也正是榮辱觀的一個(gè)重要的體現(xiàn)。

自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì),為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。同時(shí)去凈化自己的心靈,樹立新的社會(huì)風(fēng)氣;讓孩子可以從老師的身上發(fā)現(xiàn)新的、良好的、美的事物。教師只有切實(shí)擁有了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及自身修養(yǎng)后,一個(gè)好的社會(huì)風(fēng)氣就可以從這里體現(xiàn)出來,因?yàn)楹⒆痈蠋熅褪且粋€(gè)社會(huì)團(tuán)體,就是一個(gè)社會(huì),“講正氣、樹新風(fēng)”就應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中產(chǎn)生。

一名合格的教師應(yīng)從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為孩子服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到業(yè)務(wù)過硬。在管理方面,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),把自己的能力提高到一個(gè)新的層面。

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我局為確保教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)取得成效,學(xué)習(xí)上求“深”、求“活、”求“嚴(yán)”、求“實(shí)”,同時(shí)注重“四結(jié)合”。一下是我的。

心得體會(huì)。

一、正氣。

樹正氣才能振奮精神干好工作。抓工作、干事業(yè)靠的是正氣,靠的是精神。正氣不足邪氣上升,精神不振事業(yè)難成。弘揚(yáng)正氣、振奮精神就是把心擰在一起,把干勁鼓起來,把穩(wěn)定工作做的更好,把發(fā)展工作做的更好,把工作完成的更好。說穿了就是要靠堅(jiān)強(qiáng)的黨性樹正氣、靠良好的作風(fēng)樹正氣、靠完善的制度樹正氣、靠發(fā)展的意識(shí)樹正氣、靠公正的用人樹正氣、靠實(shí)干樹正氣。這需要我們進(jìn)一步振奮精神,用發(fā)展統(tǒng)一思想,用事業(yè)凝聚力量。

振奮精神,就是要提倡積極主動(dòng)。這就需要開動(dòng)腦筋,投入精力,潛心研究,努力工作,多出思路、多出點(diǎn)子、多出成果、多出經(jīng)驗(yàn);要有一種迎難而上,開拓進(jìn)取的精神狀態(tài);振奮精神,就要進(jìn)一步解放思想。思想觀念、思維模式、領(lǐng)導(dǎo)方式的問題不解決,思路不新,視野不寬,就難以在職能建設(shè)上有所作為。振奮精神,就要真抓實(shí)干。加快事業(yè)發(fā)展,不能停留在口頭上,必須真抓實(shí)干。抓落實(shí),就要在具體扎實(shí)的工作當(dāng)中,確定好每一階段的工作目標(biāo)超常規(guī)工作,以求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的精神,做好工作。

振奮精神,就要從自我做起。投身盡力的事業(yè)。袖手旁觀,品頭論足,或不緊不慢,不思進(jìn)取的態(tài)度,都是沒有責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)。振奮精神,履行好自己的責(zé)任,干的好的有激勵(lì)機(jī)制,干不好有危機(jī)感,每個(gè)人履行不好責(zé)任就有危機(jī)。在崗者必須想干事、能干事、干成事,保持良好的精神狀態(tài),形成“有為才能有位,有位必須有為”的風(fēng)氣。

二、和諧。

講和諧要掌握兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),把握四個(gè)關(guān)鍵。

兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一是人際關(guān)系和諧融洽。要確保人和,人和出凝聚力、戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力,人和出感情、出健康、出效率。和諧要堅(jiān)持以人為本,營(yíng)造一個(gè)同事與同事之間、人與人之間相互尊重、相互理解、相互支持的和諧環(huán)境,構(gòu)筑充分展示自己的才華、發(fā)揮自己創(chuàng)造力的平臺(tái)。培養(yǎng)全員之間的相互配合、團(tuán)結(jié)友愛、互守誠信、相互促進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。二是工作環(huán)境舒心有序。要有一個(gè)良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境,一要遵循機(jī)關(guān)運(yùn)行規(guī)則,維護(hù)機(jī)關(guān)應(yīng)有的秩序。維護(hù)秩序就要靠健全的。

規(guī)章制度。

和科學(xué)有效的機(jī)制來調(diào)節(jié),做到人人有章可循、事事有據(jù)可依。通過建立完善落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,真正形成既有民主,又有集中;既有自由,又有紀(jì)律;既有統(tǒng)一意志,又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的局面。做到工作職責(zé),主要任務(wù),崗位目標(biāo)等都明確規(guī)定,使機(jī)關(guān)工作規(guī)范化、正規(guī)化、制度化。二要建立激勵(lì)機(jī)制。設(shè)定一些科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,不斷調(diào)動(dòng)干部職工的積極性,激活單位職工的內(nèi)驅(qū)力。在機(jī)關(guān)真正形成一個(gè)人人比貢獻(xiàn)、個(gè)個(gè)創(chuàng)佳績(jī)、你追我趕、奮發(fā)向上的良好工作氛圍。

四個(gè)關(guān)鍵:首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。領(lǐng)導(dǎo)是龍頭,是關(guān)鍵。我覺得應(yīng)做到了“四要”:一是決策要民主。始終牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和決策觀,按照民主集中制的原則處理問題,依靠集體的智慧,大事集體研究,不搞一言堂,不搞小團(tuán)伙,不拉幫結(jié)派。二是用人要公正。強(qiáng)化公正的用人機(jī)制,在干部使用問題上,堅(jiān)持把德才兼?zhèn)洌罕娡鸥叩耐具x拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,人盡其才,才盡其用,搞五湖四海,不搞親親疏疏,使每個(gè)同志都感到組織的關(guān)懷和溫暖,最廣泛的調(diào)動(dòng)一切積極因素,消除一切不利因素,激發(fā)全體人員的創(chuàng)造活力。三是工作要協(xié)調(diào)。工作相互協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)臺(tái),工作中做到不越權(quán)、不攬權(quán)、不越位、不缺位,不推諉、不扯皮。一個(gè)目標(biāo)、一股勁,一切為大局、為工作著想,形成一種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。四是為政要清廉。樹立甘愿吃虧的思想,不貪、不沾、不揮霍,廉潔從政。工作中要事事處處為群眾做出樣子,要求群眾做到的,必須首先做到,切實(shí)起到了模范帶頭作用。其次,科室之間和諧。各科室要形成圍繞中心、分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)調(diào)、相互配合的工作機(jī)制。科室之間職責(zé)清楚,沒有交叉和扯皮,科室對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),一般工作人員對(duì)科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),做到一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。在實(shí)際工作中,科室之間做到分工不分家,以大局為重,相互理解、相互配合、相互支持。第三,同事之間和諧。營(yíng)造一種和諧、友好,大事講原則,小事講風(fēng)格,同志之間在工作中要互相幫助,生活中互相關(guān)心,互相照顧關(guān)愛的良好氛圍。第四,對(duì)外的和諧。在日常工作中,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),面向基層、面向群眾、面向文藝工作者。切實(shí)為基層、為群眾、為文藝工作者辦實(shí)事、辦好事。始終把“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),干部就是公仆”當(dāng)做。

座右銘。

對(duì)待基層來機(jī)關(guān)辦事的同志以及來本部門辦事的單位和個(gè)人,實(shí)行首接首問負(fù)責(zé)制,做到滿懷熱情,能辦到的事情決不推拖,辦不了的事情做好解釋,不冷冷冰冰杜絕衙門作風(fēng)提升親和力。

我本人結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容及本職工作深入領(lǐng)悟活動(dòng)精神,不斷對(duì)比反思,使自己從思想內(nèi)涵到實(shí)際行動(dòng)都得到了一次質(zhì)的奔騰。現(xiàn)在把自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)以下:在本次主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,我深入領(lǐng)會(huì)市委、縣委精神,著力于“實(shí)干”、著眼于“實(shí)效”,在實(shí)干實(shí)效中,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、宏揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),建立良好形象,爭(zhēng)取在我縣提早全面小康、建設(shè)美麗父城進(jìn)程中多做貢獻(xiàn)。一要著力于“實(shí)干”,就是以務(wù)實(shí)重干,營(yíng)建良好環(huán)境,創(chuàng)造發(fā)展上風(fēng)。務(wù)實(shí)出成績(jī),實(shí)干促發(fā)展。只有務(wù)實(shí)重干,才能營(yíng)建良好的發(fā)展環(huán)境,才能創(chuàng)造更大的發(fā)展上風(fēng)。“不愿干”、“不能干”,既浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和資源,影響黨和政府的形象,更貽誤我縣科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程。

二要著力于“實(shí)干”,就是要重點(diǎn)解決“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、不干又能怎樣樣”的突出題目,這使我曉得作為黨員干部要力戒空談、重視實(shí)干,力戒情勢(shì)、重視實(shí)效,堅(jiān)持繼續(xù)鞏固、一以貫之地干,腳踏實(shí)地、迎難而上地干,節(jié)約勤儉、務(wù)實(shí)高效地干,和諧團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力地干,一馬當(dāng)先、以身作則地干,對(duì)確定的目標(biāo)、部署的工作、職責(zé)范圍的事情,盯緊盯死、捉住不放、抓緊實(shí)施,真正做到說一句算一句、句句兌現(xiàn),干一件成一件、件件落實(shí)。

三要著眼于“實(shí)效”,就是要以具體工作的推動(dòng),帶動(dòng)全局發(fā)展。事業(yè)發(fā)展是由無數(shù)具體工作成績(jī)的。干事創(chuàng)業(yè)假如不能具體,而是習(xí)慣做表面文章,擺花架子,沉不下往,不但不能推開工作,而且會(huì)影響全局發(fā)展。因此,我以為力促推動(dòng)工作,就是要讓每項(xiàng)措施、每一個(gè)項(xiàng)目都有方案、有要求、有載體,要明確責(zé)任主體、明確時(shí)間進(jìn)度,一項(xiàng)一項(xiàng)地分解,一件一件地落實(shí),決不能大而化之。

通過這次學(xué)習(xí),我以為各黨員干部一要深入領(lǐng)悟活動(dòng)精神,要自覺把所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)與發(fā)展大局同一起來,把各項(xiàng)具體工作與整體部署調(diào)和起來,推動(dòng)各種資源要素優(yōu)化配置。要深進(jìn)基層、深進(jìn)企業(yè)、深進(jìn)群眾,切實(shí)把握第一手資料,逐一解決具體題目,逐項(xiàng)推動(dòng)具體工作,逐一推動(dòng)具體項(xiàng)目。二要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、宏揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),建立良好形象。對(duì)廣大黨員干部來講,既要在實(shí)干實(shí)效中贏得發(fā)展,也要在實(shí)干實(shí)效中鍛煉本身、檢驗(yàn)本身、提升本身,從而在推動(dòng)黨和人民事業(yè)的發(fā)展中積極貢獻(xiàn)氣力。三要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提升履職能力,宏揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。不管碰到甚么樣的矛盾,都要勇于面對(duì)、勇于碰硬,真正對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)全縣人民負(fù)責(zé)、對(duì)這座城市的歷史和未來負(fù)責(zé)。要捉住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,調(diào)動(dòng)各方氣力,創(chuàng)造性工作,進(jìn)步科學(xué)運(yùn)作、有效運(yùn)作的能力。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),強(qiáng)化務(wù)實(shí)發(fā)展意識(shí),說到做到,說好做好。四要在實(shí)干實(shí)效中建立良好形象。要善于揣摩事,善于干實(shí)事、干成事,在為民辦事中、在推開工作中學(xué)會(huì)查擺題目,努力解決“敷衍應(yīng)付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風(fēng)不實(shí)”、“虛漂浮夸”、“紀(jì)律不嚴(yán)”等題目,努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現(xiàn)實(shí)解決實(shí)際題目的責(zé)任、能力和作風(fēng),看到為民辦事的真心實(shí)意,努力在群眾中建立起威望,建立起“勇于擔(dān)當(dāng)”、“能干善做”、“求實(shí)求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇九

為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,_局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動(dòng)”,全力推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,適應(yīng)新形勢(shì),把握新常態(tài)。

會(huì)議首先由_局黨組書記、局長(zhǎng)、專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳_同志作動(dòng)員講話,要求干部職工要充分認(rèn)識(shí)深入開展此次專題教育的重大意義,堅(jiān)決把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來;要把深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù),樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí),強(qiáng)化督促檢查,注重宣傳引導(dǎo),確保取得實(shí)效。

市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出:要充分借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,查找問題、聽取意見,開展嚴(yán)肅的自查自糾;要準(zhǔn)確把握專題教育的重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保專題教育規(guī)范有序推進(jìn),取得實(shí)效。

我們?cè)陂_展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部要從思想上認(rèn)識(shí)以下三點(diǎn):

1、“三嚴(yán)三實(shí)”,是習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想,是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對(duì)性、指導(dǎo)性兼具,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會(huì),自覺實(shí)踐。“三嚴(yán)三實(shí)”的這一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出的,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

2、“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián),是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是前提,也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵,只有從思想上堅(jiān)定立場(chǎng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,才能堅(jiān)決的抵御不良思想的侵害,才能做到行為上嚴(yán)格要求自己,不受到“四風(fēng)”侵?jǐn)_。嚴(yán)于律己是保證,除去在思想上重視,在行為上落實(shí)也必不可少,要慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,方能今后做到為政清廉。嚴(yán)以用權(quán)是核心,做好嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己,才能堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

3、“三嚴(yán)”是“三實(shí)”的動(dòng)力和具體體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出,老實(shí)做人、做老實(shí)人,這與三嚴(yán)三實(shí)的要求不謀而合。官德的高低,體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,我們堅(jiān)持做“實(shí)”,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。只有在“三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上嚴(yán)格落實(shí)了“三實(shí)”,才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處。

所以我們?cè)陂_展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部行動(dòng)上爭(zhēng)取做到以下三點(diǎn):

一是深化學(xué)習(xí)教育,落實(shí)知行合一。該辦制定主題活動(dòng)實(shí)施方案,采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史;主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會(huì)的方式,進(jìn)一步深化對(duì)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍“三嚴(yán)三實(shí)”的教育,引導(dǎo)黨員干部崇尚實(shí)干,本分做人,踏實(shí)做事,做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀(jì)律、重程序”交流研討,強(qiáng)化干部隊(duì)伍破解難題、迎難而上,抵制不正之風(fēng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘢嵘龖?yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴(yán)守機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律的紅線意識(shí)。

三是提升專業(yè)能力,堅(jiān)持從嚴(yán)治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí),看素養(yǎng);比業(yè)績(jī),看技能;比實(shí)干,看成效;比效率,看作風(fēng);比紀(jì)律,看信念;比奉獻(xiàn),看品德”六比六看活動(dòng),強(qiáng)化專業(yè)技能傳幫帶,錘煉業(yè)務(wù)“多面手”,充分發(fā)揚(yáng)“安專迷”和“人梯”精神,把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求貫穿到辦機(jī)關(guān)自身建設(shè)的全過程。

在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想,從工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面對(duì)照檢查、提升自己,滌蕩歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚(yáng)正氣。要嚴(yán)于律己,努力提升自己,做小事做起,從當(dāng)下做起,努力成為一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的好干部。

1.2017個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇十

為加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決少數(shù)干部和教職員工不廉潔、作風(fēng)不實(shí),管理不嚴(yán),亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等不規(guī)范的辦學(xué)行為和師德師風(fēng)等方面的問題,努力辦好人民滿意的教育,按照市委、市政府、市教育局和縣文教局的統(tǒng)一要求,在我校深入開展了以“樹正氣、重修身、嚴(yán)管理、創(chuàng)一流”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

通過這次學(xué)習(xí)使我深受感教育和啟發(fā):

1、首先我對(duì)于這次以“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”為主體的教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。我從思想上高度重視,認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是一次提高的機(jī)會(huì),一定要嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的布置積極認(rèn)真學(xué)習(xí):以_理論和“_”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)市第三次黨代會(huì)精神,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),按照為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉的要求,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、樹立行業(yè)正氣等。努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動(dòng)上高度統(tǒng)一”。

2、我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)是:以群眾反映強(qiáng)烈的突出問題是否解決和群眾是否滿意為衡量學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn),通過著力更新思想觀念,整肅工作紀(jì)律,規(guī)范工作行為,提高執(zhí)行能力,使全校干部和教職工的思想觀念明顯轉(zhuǎn)變,工作紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作激情明顯調(diào)動(dòng),執(zhí)行能力明顯提升,工作行為明顯規(guī)范,人民滿意度明顯提高。

3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作,而是以學(xué)習(xí)。

促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實(shí)際工作緊密結(jié)合,在自己實(shí)際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng),為創(chuàng)建和諧校園,為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到模范帶頭作用,做到學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作兩不誤。

那么,教師如何樹正氣、重修身呢?

我認(rèn)為,教師是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者,是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人和光輝典范。因而,教師的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響,它不僅影響著孩子的心理、人格、心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平、甚至對(duì)孩子今后的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生重大的影響。因?yàn)榍嗌倌陜和幵谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們是祖國的未來,是民族的希望。我們要把榮辱觀教育融入到青少年兒童的日常教育中,引導(dǎo)他們從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從小樹立良好的道德觀和榮辱觀,成為有理想、有道德的全面發(fā)展的一代新人,帶動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,推動(dòng)全社會(huì)精神文明建設(shè)沿著正確地方向發(fā)展,同時(shí)也通過學(xué)習(xí)榮辱觀,潛移默化的去影響孩子的心靈,讓孩子的心靈得到關(guān)懷。

教師對(duì)于青少年兒童思想和情感的影響價(jià)值是不言而喻的,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都將直接或間接地影響到他們心靈的成長(zhǎng)和發(fā)育。然而,許多教師包括我至今卻還并未明確地意識(shí)到這一點(diǎn),以致于對(duì)孩子心靈的關(guān)懷一直以來漠然而無知,由此所引起的心靈傷害也就不可避免了。在孩子遭受的傷害中,體罰是表面的,而對(duì)孩子心靈傷害則是長(zhǎng)期的,甚至是終身的。

作為一名教師,更應(yīng)該在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力。

提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,樹立正確的榮辱觀,重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,讓每一個(gè)孩子感覺到自己是被尊重的。努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在品質(zhì),這也正是榮辱觀的一個(gè)重要的體現(xiàn)。

自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì),為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。同時(shí)去凈化自己的心靈,樹立新的社會(huì)風(fēng)氣;讓孩子可以從老師的身上發(fā)現(xiàn)新的、良好的、美的事物。教師只有切實(shí)擁有了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及自身修養(yǎng)后,一個(gè)好的社會(huì)風(fēng)氣就可以從這里體現(xiàn)出來,因?yàn)楹⒆痈蠋熅褪且粋€(gè)社會(huì)團(tuán)體,就是一個(gè)社會(huì),“講正氣、樹新風(fēng)”就應(yīng)該在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中產(chǎn)生。

一名合格的教師應(yīng)從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為孩子服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到業(yè)務(wù)過硬。在管理方面,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),把自己的能力提高到一個(gè)新的層面。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇十一

這次開展大討論活動(dòng),讓我深刻感受到“改作風(fēng)、強(qiáng)本領(lǐng)、提效能”這九個(gè)字的重要性。作風(fēng)建設(shè)是我黨一直強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)重要工作,作風(fēng)建設(shè)事關(guān)干部形象、影響社會(huì)風(fēng)氣、關(guān)乎事業(yè)成敗。我們的工作作風(fēng)、工作能力、工作效率會(huì)直接影響到工作成效。端正工作作風(fēng)、提高工作效能,在實(shí)質(zhì)上就是促進(jìn)我們自身提升能力和增強(qiáng)本領(lǐng)。為切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)自身本領(lǐng)、提高工作效能,我在今后工作和學(xué)習(xí)中將努力去這樣做。

一、明確目標(biāo),突出重點(diǎn),不斷改作風(fēng)。通過認(rèn)真反思、梳理,我發(fā)現(xiàn)自己工作作風(fēng)上存在不夠扎實(shí)、不夠嚴(yán)謹(jǐn)、有浮于表面問題,主要表現(xiàn)在工作責(zé)任心不強(qiáng),工作上拈輕怕重,做事虎頭蛇尾;有得過且過心理,只求過得去,不求做得好;工作被動(dòng),有應(yīng)付了事思想,執(zhí)行力不強(qiáng)。這些歸根到底還是工作態(tài)度問題,態(tài)度不端正,責(zé)任心不強(qiáng)。

在今后工作中,我需進(jìn)一步明確工作目標(biāo),突出工作重點(diǎn),積極改進(jìn)工作作風(fēng)。一要明確工作目標(biāo),制定明確可行的工作計(jì)劃。平時(shí)之所以工作效率不高,是因?yàn)楣ぷ髂繕?biāo)不明確,做事雜亂無章。因此,今后要有明確的工作目標(biāo),針對(duì)不同時(shí)期的工作目標(biāo)制定階段性的工作計(jì)劃,并逐時(shí)逐段地抓好落實(shí)。這樣工作才會(huì)提升工作效率。二要講究工作方法,突出工作重點(diǎn)。工作中不能眉毛胡子一把抓,也不能撿了芝麻丟了西瓜,只有工作方法得當(dāng)、工作重點(diǎn)突出,工作效率才能提高。三要理順工作思路,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中要不斷理順工作思路,查漏補(bǔ)缺,使自己的工作任務(wù)能夠高效完成。每次工作任務(wù)完成后要冷靜下來總結(jié)一下,看一下自己的收獲,想一下自己的失誤,綜合自己的得失。認(rèn)真總結(jié)自己在哪些方面還要提高,在哪些方面有經(jīng)驗(yàn)值得以后借鑒,在哪些方面需要吸取教訓(xùn),避免走曾經(jīng)走過的彎路。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于踐行,不斷強(qiáng)本領(lǐng)。通過認(rèn)真反思,自己學(xué)習(xí)意識(shí)不濃、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)深度廣度不夠,從而導(dǎo)致自身干好工作的本領(lǐng)不足、能力不實(shí),口頭表達(dá)能力、文字寫作能力都有欠缺,影響工作開展,工作成效不明顯。

今后,我要通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)本人的政治敏銳性和政治鑒別力,保持理論上的清醒和政治上的`堅(jiān)定;增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的本領(lǐng),增強(qiáng)處理復(fù)雜問題的本領(lǐng),努力做好本職工作,爭(zhēng)取交出滿意答卷。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)是積累工作方法、技巧和提升能力水平的重要途徑。通過堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。二要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新。理論學(xué)習(xí)是獲取工作方法、技巧的一個(gè)重要途徑,但是學(xué)習(xí)了并不等于完全掌握,“只說不練假把式”,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有通過反復(fù)實(shí)踐和驗(yàn)證、摸索和總結(jié),才能更好地掌握管用而有實(shí)效的工作方法,提高自己的工作能力。今后,我要在實(shí)踐中汲取智慧和力量,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上去探索、去創(chuàng)新,如怎樣開展好綜治基礎(chǔ)工作,如何提升群眾安全感和滿意度,如何做好鐵路護(hù)路聯(lián)防工作,如何開展好對(duì)嚴(yán)重精神障礙患者的管理與救助等。

三、身體力行、積極作為,不斷提效能。工作方式方法不當(dāng),事無巨細(xì),眉毛胡子一把抓,所以工作起來有時(shí)候會(huì)感到吃力,也就導(dǎo)致工作效率不高,主要表現(xiàn)為:沒有明確的工作目標(biāo),工作沒有計(jì)劃,做事沒有條理,一天到晚沒閑過,有時(shí)不能按時(shí)按質(zhì)按量地完成工作任務(wù),整天忙忙碌碌卻不知道在忙些什么。

今后,我要積極把各項(xiàng)工作落實(shí)到位,從小事做起。按大討論活動(dòng)要求,身體力行的去做,在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上對(duì)自己嚴(yán)格要求,在有效化解矛盾、有效推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化、有效深化平安建設(shè)等方面多動(dòng)腦筋、多下功夫,努力做好綜治和掃黑除惡等本職工作,不斷提高工作效率。

通過這次大討論,將會(huì)讓我在思想上又經(jīng)歷一次洗禮。在今后的工作中,我要始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,切實(shí)解決自身存在的“庸、懶、怠、慢”等問題,真正的做到思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性,以飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,在自己的崗位上盡心盡力,釋放出自己的最大能量,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇十二

黨中央最近作出了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,地方各級(jí)黨委相繼出臺(tái)了關(guān)于加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),這些充分體現(xiàn)了各級(jí)嚴(yán)于律己、狠抓作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的堅(jiān)定決心,順應(yīng)了人民群眾的熱切期待。我談?wù)剛€(gè)人對(duì)加強(qiáng)基層組織紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的看法。

一是抓好基層組織黨支部建設(shè),發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。俗話說“單位看班子,班子看主官”,要開展好基層組織作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),最重要的就是要加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),要充分發(fā)動(dòng)黨員干部的模范帶頭作用,自覺做到講表率、講正氣,比服務(wù)奉獻(xiàn),不比享受安逸;比作風(fēng)紀(jì)律,不比地位特權(quán),給隊(duì)伍做出表率。

二是抓好各項(xiàng)規(guī)章制度、禁令的落實(shí),養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),是基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的保證,不可能一勞永逸,也不能寄希望于一、兩次集中教育活動(dòng)就能解決所有的問題。必須加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),通過抓各項(xiàng)規(guī)章制度、禁令的落實(shí),從點(diǎn)滴抓起,從細(xì)節(jié)抓起。過經(jīng)常性管理約束、規(guī)范黨員干部行為,通過經(jīng)常性教育樹立、引導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)管理教育的剛性和柔性的雙結(jié)合,改善基層組織作風(fēng)紀(jì)律,維護(hù)隊(duì)伍安全穩(wěn)定。

三是抓好監(jiān)督檢查,提升基層組織執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)要為基層組織的各項(xiàng)工作發(fā)展服務(wù),因此,要從實(shí)際出發(fā),對(duì)基層組織存在的一些不良苗頭和隱患,早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,防止小錯(cuò)變成大錯(cuò)、小問題變成大問題。同時(shí)要抓好督導(dǎo)檢查,督促基層組織抓好作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。只有作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)抓出成效,才能形成戰(zhàn)斗力,提升執(zhí)行力。對(duì)于基層組織而言,提升執(zhí)行力的關(guān)鍵在于以下幾點(diǎn):一是增強(qiáng)基層黨員干部的責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞;二是要提升辦事效率,果斷執(zhí)行上級(jí)命令。三是要勇于創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。改革,才有活力;創(chuàng)新,才有發(fā)展。

總之,不論時(shí)代如何發(fā)展、形勢(shì)任務(wù)如何變化,基層組織決不能放棄作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),只有抓好作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),才能贏得服務(wù)對(duì)象的擁護(hù)和支持,才能凝聚起黨員干部奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,才能形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)立于不敗之地。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇十三

隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),人們對(duì)社會(huì)治安的要求也逐漸提高。為了滿足市民的安全需求,輔警成為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量。然而,在輔警隊(duì)伍中,仍有一些人存在作風(fēng)不佳的情況。近年來,公安部門開展了一系列的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),旨在加強(qiáng)輔警隊(duì)伍的素質(zhì)和形象,營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。本文將結(jié)合自身實(shí)際體驗(yàn),探討輔警轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的心得和體會(huì)。

第二段:作風(fēng)建設(shè)的重要性。

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)全局性、系統(tǒng)性的工作。一個(gè)人的作風(fēng)直接反映了他的品德和行為習(xí)慣。在公安工作中,良好的作風(fēng)不僅能增強(qiáng)輔警的群眾意識(shí)和服務(wù)意識(shí),更能提高協(xié)調(diào)溝通的能力,增強(qiáng)工作的聚焦性和有效性。作風(fēng)建設(shè)旨在倡導(dǎo)大眾化、規(guī)范化和科學(xué)化的工作方式,加強(qiáng)警察的執(zhí)法紀(jì)律和遵紀(jì)守法意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,以此樹立公安形象。

第三段:我的作風(fēng)建設(shè)之路。

作為輔警,我始終把提高工作效率和群眾滿意度作為自己的主要任務(wù),積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)。在實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,注重與市民的溝通和交流,虛心聽取群眾的意見和建議,積極解決群眾的難題,為他們營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

第四段:結(jié)合實(shí)際工作體會(huì)作風(fēng)建設(shè)。

在接觸和服務(wù)群眾中,我深刻認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)建設(shè)的重要性。通過各種形式的宣傳和培訓(xùn),我明確了自己的職責(zé)和服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)。在與市民的交流中,我逐漸領(lǐng)會(huì)了怎樣做到發(fā)揚(yáng)人民警察優(yōu)良傳統(tǒng)、做一名群眾稱贊、尊敬的輔警。我也感受到了作風(fēng)建設(shè)的實(shí)效,不斷提升了自己的工作質(zhì)量和滿意度,并得到了群眾的好評(píng)和支持。

第五段:總結(jié)和展望。

作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)中長(zhǎng)期而繁瑣的工作,需要以實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)。在今后的工作中,我將更加注重自身的素質(zhì)和作風(fēng)的提升,發(fā)揚(yáng)人民警察的優(yōu)良傳統(tǒng)和愛民情懷,把自己塑造成一名善于服務(wù)、勤于實(shí)踐的優(yōu)秀輔警,在服務(wù)群眾的過程中,不斷提升自己、完善自己,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),希望公安部門能夠加大作風(fēng)建設(shè)和管理的力度,全面倡導(dǎo)職業(yè)道德,大力推行服務(wù)理念和工作標(biāo)準(zhǔn),樹立良好的公安形象,共同營(yíng)造安全穩(wěn)定的和諧社會(huì)。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇十四

全市政法系統(tǒng)召開"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來,市司法局認(rèn)真貫徹落實(shí)全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的要求,堅(jiān)持"嚴(yán)"字當(dāng)頭,"實(shí)"字著力,"長(zhǎng)"字為要,以過硬的作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展,確保取得人民群眾滿意的實(shí)效。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以上率下重實(shí)干。該局將作風(fēng)建設(shè)作為"一把手"工程來抓,局長(zhǎng)、黨組書記作為第一責(zé)任人負(fù)總責(zé),率先垂范;黨組成員建立聯(lián)系點(diǎn),示范帶動(dòng);局紀(jì)檢組全面負(fù)責(zé),精心安排,制訂公正方案,扎實(shí)有效推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。該局及時(shí)召開會(huì)議,對(duì)開展"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)作出具體部署,明確指出全體黨員干警要把活動(dòng)要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇、推動(dòng)發(fā)展、提振精氣神的具體行動(dòng)。下功夫整治作風(fēng)頑疾,解決"不嚴(yán)不實(shí)"問題,以嚴(yán)的作風(fēng)律己,以實(shí)的作風(fēng)謀事,推動(dòng)司法行政事業(yè)不斷取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

明確問題導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促整治。該局始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以解決問題入手強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。扎實(shí)抓好正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域和突出問題,把集體榮譽(yù)感不強(qiáng),缺乏大局觀念,不求進(jìn)取,工作能力和水平不高,辦事拖沓,效率低下,遲到早退,擅離職守,上班說閑話、聊天、玩游戲,工作落實(shí)不力等作為重點(diǎn)問題進(jìn)行整治,著力解決好為官不為、作風(fēng)漂浮的突出問題;把律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法所、法律服務(wù)所等司法行政窗口單位作為重點(diǎn)部位,著力解決好某些窗口單位和工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量問題,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和誠信體系建設(shè)。把監(jiān)獄、戒毒所人民警察落實(shí)司法部"雙六條禁令"、手機(jī)管理、三大現(xiàn)場(chǎng)管理制度情況,是否存在違反規(guī)定辦理罪犯減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和戒毒人員減期、所外就醫(yī)、打罵體罰罪犯等執(zhí)法不公問題作為整治重點(diǎn),著力解決好干警執(zhí)法不公、不嚴(yán)、不廉等方面的突出問題,將正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)貫穿活動(dòng)全過程。

堅(jiān)持兩抓兩促,跟蹤問效抓落實(shí)。該局結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育,繼續(xù)深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)督導(dǎo),持續(xù)整改,不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)成果落地生根。堅(jiān)持以上帶下,統(tǒng)籌推進(jìn)司法行政隊(duì)伍思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部自覺遵守黨章規(guī)定的"四個(gè)服從",進(jìn)一步增強(qiáng)法治思維和底線意識(shí),守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象。以全面推進(jìn)依法治市重要工作為抓手,著力抓好法治創(chuàng)建、法律服務(wù)、基層基礎(chǔ)、平安建設(shè)、法律援助、司法行政體制改革和隊(duì)伍建設(shè)七項(xiàng)重點(diǎn)工作,做到正風(fēng)肅紀(jì)與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),以服務(wù)贏得支持、以作為提升地位,以紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)際成果推動(dòng)司法行政工作再上新臺(tái)階。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇十五

全市政法系統(tǒng)召開"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來,市司法局認(rèn)真貫徹落實(shí)全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的要求,堅(jiān)持"嚴(yán)"字當(dāng)頭,"實(shí)"字著力,"長(zhǎng)"字為要,以過硬的作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展,確保取得人民群眾滿意的實(shí)效。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以上率下重實(shí)干。該局將作風(fēng)建設(shè)作為"一把手"工程來抓,局長(zhǎng)、黨組書記作為第一責(zé)任人負(fù)總責(zé),率先垂范;黨組成員建立聯(lián)系點(diǎn),示范帶動(dòng);局紀(jì)檢組全面負(fù)責(zé),精心安排,制訂公正方案,扎實(shí)有效推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。該局及時(shí)召開會(huì)議,對(duì)開展"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)作出具體部署,明確指出全體黨員干警要把活動(dòng)要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇、推動(dòng)發(fā)展、提振精氣神的具體行動(dòng)。下功夫整治作風(fēng)頑疾,解決"不嚴(yán)不實(shí)"問題,以嚴(yán)的作風(fēng)律己,以實(shí)的作風(fēng)謀事,推動(dòng)司法行政事業(yè)不斷取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

明確問題導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促整治。該局始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,以解決問題入手強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。扎實(shí)抓好正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域和突出問題,把集體榮譽(yù)感不強(qiáng),缺乏大局觀念,不求進(jìn)取,工作能力和水平不高,辦事拖沓,效率低下,遲到早退,擅離職守,上班說閑話、聊天、玩游戲,工作落實(shí)不力等作為重點(diǎn)問題進(jìn)行整治,著力解決好為官不為、作風(fēng)漂浮的突出問題;把律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法所、法律服務(wù)所等司法行政窗口單位作為重點(diǎn)部位,著力解決好某些窗口單位和工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量問題,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和誠信體系建設(shè)。把監(jiān)獄、戒毒所人民警察落實(shí)司法部"雙六條禁令"、手機(jī)管理、三大現(xiàn)場(chǎng)管理制度情況,是否存在違反規(guī)定辦理罪犯減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和戒毒人員減期、所外就醫(yī)、打罵體罰罪犯等執(zhí)法不公問題作為整治重點(diǎn),著力解決好干警執(zhí)法不公、不嚴(yán)、不廉等方面的突出問題,將正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)貫穿活動(dòng)全過程。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇十六

嚴(yán)紀(jì)律,查擺問題。該鎮(zhèn)紀(jì)委針對(duì)今年“五一”期間值班值守情況,迅速展開調(diào)查,以此為切入點(diǎn),將《關(guān)于黃石市不動(dòng)產(chǎn)登記中心“辦證窗口一號(hào)難求”問題查處情況通報(bào)》和鎮(zhèn)紀(jì)委所發(fā)通報(bào)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)持真學(xué)、真查、真改,切實(shí)把思想擺進(jìn)去,把問題查出來。該鎮(zhèn)要求以后每月“黨員三日+”活動(dòng)上,中層以上干部要對(duì)照要求談看法、談打算,校準(zhǔn)思想之標(biāo),繃緊廉政之弦,履行應(yīng)當(dāng)之責(zé)。通過查問題、找差距,明思路、定方向,該鎮(zhèn)教育引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。

轉(zhuǎn)作風(fēng),提振精氣神。該鎮(zhèn)結(jié)合《強(qiáng)化干部職工日常過程管理的實(shí)施辦法》和《督查結(jié)果運(yùn)用暫行辦法》,加強(qiáng)對(duì)干部考勤、住宿等工作紀(jì)律和黨委、政府交辦的重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況的督辦,將督查督辦結(jié)果與干部任用、績(jī)效獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)懲問責(zé)掛鉤,充分調(diào)動(dòng)干部職工在新常態(tài)下的工作積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)查找聯(lián)系黨員群眾緊不緊、服務(wù)黨員群眾優(yōu)不優(yōu)、工作履職到不到位等在全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化履職盡責(zé)等方面存在的問題,努力構(gòu)建風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

強(qiáng)擔(dān)當(dāng),提升能力。該鎮(zhèn)結(jié)合第十八個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動(dòng)和“六項(xiàng)堅(jiān)決整治”行動(dòng),著力在促進(jìn)干部職工敢于擔(dān)當(dāng)上下功夫。強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),不斷筑牢“四個(gè)意識(shí)”,始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力;強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),主動(dòng)把“黨建引領(lǐng)活力村莊”、全國文明城市創(chuàng)建、計(jì)劃生育、安全生產(chǎn)、“四化同步”、“五水共治”、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作扛起來、擔(dān)起來;強(qiáng)化為民擔(dān)當(dāng),服務(wù)基層、貼近群眾,著力解決群眾的實(shí)際困難。該鎮(zhèn)提出要為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé),鼓勵(lì)廣大黨員干部在嚴(yán)明紀(jì)律、強(qiáng)化作風(fēng)的基礎(chǔ)上大顯身手,促進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作全面突破、全面發(fā)展、全面進(jìn)步,為“五大名鎮(zhèn)”和“三個(gè)大冶”建設(shè)做積極貢獻(xiàn)。

“嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)擔(dān)當(dāng)”專題大討論活動(dòng)為期一個(gè)月,但全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,沒有休止符。該鎮(zhèn)要求全體黨員干部要常懷想干事的責(zé)任心、能干事的自信心、干成事的決心、不出事的細(xì)心,爭(zhēng)做紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)強(qiáng)硬、擔(dān)當(dāng)有為的好干部。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇十七

作為一名輔警,我們的工作時(shí)常與人接觸,如何樹立良好的形象和作風(fēng),是我們一直在思考和努力的問題。近期參與了輔警轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的培訓(xùn)活動(dòng),收獲很多,感受到了自己在工作中的進(jìn)步。在這篇文章中,我想分享一下我對(duì)輔警轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的心得體會(huì)。

第二段:樹立良好的形象很重要。

樹立良好的形象,首先要做到的是儀表端莊,朝氣蓬勃,與人為善。輔警這一職業(yè)要求我們每日以標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作穿著整齊干凈,涉及到人身安全,所以我們從上到下的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要注意,這些細(xì)節(jié)會(huì)影響到公眾對(duì)我們的印象。工作過程中,我們要熱情干練,細(xì)致耐心,這樣才能與人溝通得當(dāng),贏得公眾的信任和尊重。

第三段:不斷改進(jìn)自己的工作方法。

輔警的職責(zé)是維護(hù)社會(huì)安全秩序,在工作中我們會(huì)接觸到很多群眾,有些群眾合法維權(quán),有些犯罪嫌疑人還會(huì)反抗。在這里,我深刻認(rèn)識(shí)到,處理事件需要我們有耐心,謹(jǐn)慎有力的態(tài)度。不同情況需要我們靈活運(yùn)用各種處理技巧,家庭糾紛就需要用溫和態(tài)度去解決,刑事案件則需要借助法律手段進(jìn)行處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷改進(jìn)自己的工作方法,才能不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)。

第四段:尊重群眾,體現(xiàn)公民意識(shí)。

輔警的工作離不開群眾的支持和配合,我們的工作重點(diǎn)是為了維護(hù)廣大群眾的安全和利益。因此,我們需要以良好的態(tài)度對(duì)待群眾,尊重群眾的意見和想法,耐心接聽他們的控訴和建議。對(duì)于遇到一些難辦的問題,我們應(yīng)該主動(dòng)與高老師傅和專業(yè)人士進(jìn)行溝通和協(xié)商,方便積極地解決問題,展現(xiàn)輔警積極向上的公民意識(shí)。

第五段:總結(jié)與感悟。

通過參加輔警轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象的培訓(xùn)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到輔警作為基層公安力量的重要性,通過樹立良好的形象和作風(fēng),可以起到很大的作用。在工作中,要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷改進(jìn)自己的工作方法,更好地幫助群眾解決問題。我相信,在以后的工作中,我會(huì)通過不斷地實(shí)踐和摸索,不斷提升自己的工作水平,打造屬于自己的良好形象。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇十八

通過認(rèn)真的學(xué)、深入的找,我對(duì)自身存在的問題進(jìn)行了查擺,并進(jìn)行了深度剖析,治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能心得體會(huì)。總體上講,自從我到界牌集鎮(zhèn)工作以來,面對(duì)更高的要求和更為嚴(yán)格的工作環(huán)境,各方面的不足還有很多。

1、政治素質(zhì)需進(jìn)一步提高。從事農(nóng)村基層工作,不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀與界牌集鎮(zhèn)實(shí)際相結(jié)合來武裝自己的頭腦,沒有從政治的敏銳角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強(qiáng),需要進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。

2、為民服務(wù)宗旨意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),個(gè)別時(shí)候有急躁情緒,有的工作出于完成時(shí)間緊考慮,沒有向群眾做耐心解釋,不能調(diào)整好自己的情緒。

3、工作作風(fēng)需進(jìn)一步扎實(shí)。不能做到深入調(diào)查研究,以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。在工作中按部就班,只求完成工作,不出問題,被動(dòng)地工作,超前意識(shí)不強(qiáng),沒有用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作。有時(shí)對(duì)上級(jí)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹立苦干實(shí)干的精神。

4、規(guī)章制度執(zhí)行需進(jìn)一步到位。制度制定了,但要求低,不能嚴(yán)格執(zhí)行到位,存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。

1、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,給自己定的標(biāo)準(zhǔn)不高。認(rèn)為工作只要過得去不落后就行,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。只滿足完成學(xué)習(xí)任務(wù)。上面怎么說就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與工作兩者未有機(jī)結(jié)合,做到相互促進(jìn)、相互提高。

2、為民服務(wù)宗旨意識(shí)淡薄。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不強(qiáng),沒有深刻體會(huì)"一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去"的內(nèi)涵,真正做到全身心地為界牌人民服務(wù)。自己認(rèn)為只要本本分分完成工作,不出問題,就滿足了,工作干勁熱情不高,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)欠缺。

3、開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。競(jìng)爭(zhēng)和與時(shí)俱進(jìn)主觀上不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力,工作標(biāo)桿拉的不高,與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比有差距。

4、制度執(zhí)行力度不夠大。不能嚴(yán)格執(zhí)行制度,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)走樣。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做合格的班長(zhǎng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合,努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型黨委中走在前列,把主題實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)界牌小康、構(gòu)建全鎮(zhèn)社會(huì)和諧之中,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)界牌集鎮(zhèn)爭(zhēng)先進(jìn)位中去。我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著"有所作為"的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)工作不斷向前發(fā)展。以自身的`正氣影響帶動(dòng)班子和全鎮(zhèn)人民奮發(fā)有為。

2、強(qiáng)化創(chuàng)新,全面推進(jìn)工作,拉高目標(biāo)標(biāo)桿。緊緊圍繞縣委十三屆四次全會(huì)的決策部署,以建設(shè)"美好新為界牌"、各項(xiàng)工作全縣爭(zhēng)先進(jìn)為目標(biāo),把"七治"作為改進(jìn)工作作風(fēng)、提升效能的重要抓手,貫穿年度工作全過程,強(qiáng)化工作創(chuàng)新,以效能建設(shè)的新成效推進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,為推動(dòng)界牌集鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3、提高效率,敢于參與競(jìng)爭(zhēng),工作處處爭(zhēng)先進(jìn)位。在工作中要克服"不求有功,但求無過"和得過且過、不思進(jìn)取的思想,要樹立不進(jìn)則退、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚;克服"成績(jī)不大年年有,速度不快慢慢走"的慢作為的工作作風(fēng);克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的求穩(wěn)怕亂思想,樹立勇創(chuàng)一流、不達(dá)目的決不罷休的精神;工作做到講奉獻(xiàn)、講實(shí)干、講效率、講爭(zhēng)先,發(fā)揚(yáng)5+2、白+黑的苦干精神,敢于與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),樣樣工作處上游。

4、增強(qiáng)服務(wù),牢記宗旨意識(shí),提高服務(wù)水平。以主題實(shí)踐活動(dòng)為鍥機(jī),教育全鎮(zhèn)所有干部以為人民服務(wù)為根本宗旨,遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度,努力打造一只"為民、務(wù)實(shí)、高效、廉潔"的干部隊(duì)伍。

5、轉(zhuǎn)變作風(fēng),力戒漂浮埋怨,崇尚求真務(wù)實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作力戒浮夸作風(fēng),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。工作要敢于面對(duì)監(jiān)督,自覺遵守各項(xiàng)制度,用制度規(guī)范工作,做到說實(shí)話、辦實(shí)事、見實(shí)效,真正使工作務(wù)實(shí)、高效。

6、公道正派,力戒鋪張浪費(fèi),倡導(dǎo)清政廉潔。時(shí)刻牢記"四個(gè)風(fēng)險(xiǎn)",提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委三十條和市委二十六條規(guī)定,令行禁止,厲行節(jié)約,帶頭做到公道正派、清正廉潔,為界牌富民強(qiáng)鎮(zhèn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

嚴(yán)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象學(xué)習(xí)心得(模板19篇)篇十九

3月4日,為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,xx局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動(dòng)”,全力推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,適應(yīng)新形勢(shì),把握新常態(tài)。

會(huì)議首先由xx局黨組書記、局長(zhǎng)、專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳作動(dòng)員講話,要求干部職工要充分認(rèn)識(shí)深入開展此次專題教育的重大意義,堅(jiān)決把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來;要把深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù),樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí),強(qiáng)化督促檢查,注重宣傳引導(dǎo),確保取得實(shí)效。

市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出:要充分借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,查找問題、聽取意見,開展嚴(yán)肅的自查自糾;要準(zhǔn)確把握專題教育的重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保專題教育規(guī)范有序推進(jìn),取得實(shí)效。

我們?cè)陂_展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部要從思想上認(rèn)識(shí)以下三點(diǎn):。

1、“三嚴(yán)三實(shí)”,是關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想,是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對(duì)性、指導(dǎo)性兼具,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會(huì),自覺實(shí)踐。“三嚴(yán)三實(shí)”的這一新穎提法讓人記憶尤甚。這是在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出的,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

2、“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián),是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是前提,也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵,只有從思想上堅(jiān)定立場(chǎng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,才能堅(jiān)決的抵御不良思想的侵害,才能做到行為上嚴(yán)格要求自己,不受到“四風(fēng)”侵?jǐn)_。嚴(yán)于律己是保證,除去在思想上重視,在行為上落實(shí)也必不可少,要慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,方能今后做到為政清廉。嚴(yán)以用權(quán)是核心,做好嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己,才能堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

3、“三嚴(yán)”是“三實(shí)”的動(dòng)力和具體體現(xiàn)。指出,老實(shí)做人、做老實(shí)人,這與三嚴(yán)三實(shí)的要求不謀而合。官德的高低,體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,我們堅(jiān)持做“實(shí)”,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。只有在“三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上嚴(yán)格落實(shí)了“三實(shí)”,才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處。

所以我們?cè)陂_展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部行動(dòng)上爭(zhēng)取做到以下三點(diǎn):。

一是深化學(xué)習(xí)教育,落實(shí)知行合一。該辦制定主題活動(dòng)實(shí)施方案,采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史;主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會(huì)的方式,進(jìn)一步深化對(duì)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍“三嚴(yán)三實(shí)”的教育,引導(dǎo)黨員干部崇尚實(shí)干,本分做人,踏實(shí)做事,做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀(jì)律、重程序”交流研討,強(qiáng)化干部隊(duì)伍破解難題、迎難而上,抵制不正之風(fēng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘢嵘龖?yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴(yán)守機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律的紅線意識(shí)。

三是提升專業(yè)能力,堅(jiān)持從嚴(yán)治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí),看素養(yǎng);比業(yè)績(jī),看技能;比實(shí)干,看成效;比效率,看作風(fēng);比紀(jì)律,看信念;比奉獻(xiàn),看品德”六比六看活動(dòng),強(qiáng)化專業(yè)技能傳幫帶,錘煉業(yè)務(wù)“多面手”,充分發(fā)揚(yáng)“安專迷”和“人梯”精神,把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求貫穿到辦機(jī)關(guān)自身建設(shè)的全過程。

在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想,從工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面對(duì)照檢查、提升自己,滌蕩歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚(yáng)正氣。要嚴(yán)于律己,努力提升自己,做小事做起,從當(dāng)下做起,努力成為一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的好干部。

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競(jìng)選過程中,與其他候選人保持良好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,互相尊重和支持是非常重要的。在選擇競(jìng)選范文時(shí),我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同的特點(diǎn)和成功的套路。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
小班教案是為了滿足幼兒園小班孩子的個(gè)體化學(xué)習(xí)需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。在閱讀小班教案范文時(shí),教師可以從中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,提升自己的教學(xué)能力。活動(dòng)目標(biāo):1.理解故
愛國是有責(zé)任心的表現(xiàn),我們應(yīng)該為國家的繁榮和富強(qiáng)而努力奮斗。以下是一些愛國紀(jì)錄片,讓我們通過真實(shí)故事感受愛國的力量。老師、同學(xué)們:大家上午好!根據(jù)學(xué)校團(tuán)委的安排
制定活動(dòng)方案需要綜合考慮外部環(huán)境因素和內(nèi)部資源條件,確保活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家精選的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。合:大家新年好
實(shí)習(xí)心得體會(huì)有助于提高實(shí)習(xí)者的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng),對(duì)今后的發(fā)展也具有積極的指導(dǎo)作用。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了解決問題的方法和技巧。在遇到問題和困難時(shí),我不再盲目或
檢討書是一種自我反省和自我教育的方式,它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。這些檢討書范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,內(nèi)容真實(shí)可信,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式。歡迎大家閱讀以下月工作總結(jié)案例,相信能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭R弧㈩I(lǐng)導(dǎo)重視、工作上水平。根據(jù)上級(jí)2
小班教案的編寫也需要注重引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。希望大家能夠通過學(xué)習(xí)和研究小班教案,提高自身的教育教學(xué)能力,為幼兒的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
教案模板是教師在備課過程中用于指導(dǎo)教學(xué)的一種規(guī)范化文件。希望以上教案模板的范文對(duì)廣大教師的備課和教學(xué)有所幫助,祝大家教學(xué)順利!我認(rèn)為,中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)學(xué)科的總
教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和要求,系統(tǒng)地安排學(xué)科知識(shí)和教學(xué)活動(dòng)的一種書面計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。教學(xué)目標(biāo):2.使學(xué)生
演講稿范文的準(zhǔn)備過程是演講者對(duì)材料進(jìn)行篩選和加工,以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性。感謝以下演講稿范文作者的精彩演講,他們?yōu)槲覀兲峁┝撕芏鄦l(fā)和思考。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在完成一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷后,對(duì)所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。現(xiàn)在,讓我們一起來看看下面這些關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文吧。在大學(xué)的最后一年,畢業(yè)
教師總結(jié)是教師評(píng)估自己的工作效果和反思教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)之一。這里有一些教師總結(jié)的范文,希望可以幫助大家更好地理解和寫作。師德是教師之魂,在這師德建設(shè)年中,我園
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。接下來是一些優(yōu)秀作文范文,請(qǐng)大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。2.在最容易迷失的歲月,
讀完之后,我有了更深入的思考,思考了人生的意義和目標(biāo)。3.這些范文中的語言表達(dá)準(zhǔn)確、精彩,展現(xiàn)出作者的思維深度和文筆功底。生命可以體現(xiàn)在一只極力鼓動(dòng)雙翅的飛蛾;
寫一份出色的更多申請(qǐng)書,能為我們的申請(qǐng)?jiān)鎏砹咙c(diǎn),提高成功的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)申請(qǐng)書的寫作有所困惑,不妨參考一下下面的范文。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:我叫xx,是xx學(xué)院
在寫檢討書時(shí),我們應(yīng)該客觀地分析問題,找出自己的責(zé)任和影響。這些檢討書范本展示了人們?cè)诓煌榫诚氯绾畏e極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和改進(jìn)自己的方方面面。尊敬的老師:這是一次十分深
通過財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)運(yùn)作中的問題。在下面的范文中,將為大家展示一些不同情景下的財(cái)務(wù)工作總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛头椒ā?/div>
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想深度。我記得,我記得
中班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容,是教師教學(xué)的指導(dǎo)和依據(jù)。以下是一些中班教案的實(shí)例,從中你可以領(lǐng)悟到更多的教學(xué)思路。設(shè)計(jì)意圖:好奇
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教材特點(diǎn),確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生
優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問題的思考和討論。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄱?/div>
優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。如何寫一篇較為完美的
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們需要充分了解目標(biāo)聽眾的需求和背景,有針對(duì)性地選擇合適的論據(jù)和例證。希望以上的發(fā)言稿范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助,祝愿大家寫作順利、發(fā)言成功。
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和反饋,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。如果您還在為如何制定一份科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃而犯愁,不妨參考以下范文。哈哈鏡的神奇變
演講是一種在公眾面前陳述觀點(diǎn)和表達(dá)思想的文學(xué)形式,它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。這些演講稿范文是由一些優(yōu)秀的演講者創(chuàng)作和演講過的,通過對(duì)范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),可以鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給同學(xué)們帶來啟示和思考。
優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫作
畢業(yè)論文的完成需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和充分的準(zhǔn)備,涉及到研究課題的選擇、框架梳理、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論提煉等多個(gè)環(huán)節(jié)。以下是一些畢業(yè)論文的結(jié)論和展望部分的范文,可以幫助大家
師德是教師應(yīng)該具備的一項(xiàng)基本素養(yǎng)和職業(yè)道德,對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的師德考試真題和答案,供大家自測(cè)和鞏固知識(shí)。教師的職業(yè)道德是崇高的,
家長(zhǎng)會(huì)是打破學(xué)生與家庭之間溝通障礙的有力工具,有助于建立和諧家庭教育氛圍。這是一份家長(zhǎng)會(huì)的收獲和反思,希望在下一次的家長(zhǎng)會(huì)中能夠更好地改進(jìn)和發(fā)展。各位可愛的小朋
9.心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)或工作過程的一種思考和反思,是提升自我價(jià)值的利器。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽R辉纾覀儊淼?/div>
加盟能夠獲得更多的采購和供應(yīng)渠道,降低成本,提高利潤(rùn)空間。小編為大家整理了一些加盟成功的關(guān)鍵因素,希望能給大家啟發(fā)。乙方:代表人;。經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,根據(jù)相
調(diào)查報(bào)告可以是個(gè)人的研究成果,也可以是團(tuán)隊(duì)合作的產(chǎn)物,具有多種形式和用途。調(diào)查報(bào)告的寫作需要注意一些細(xì)節(jié)和技巧,以下是一些關(guān)于調(diào)查報(bào)告的寫作要點(diǎn),希望能幫助大家
作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。一、提煉中心法:
轉(zhuǎn)讓合同中應(yīng)該包含具體的轉(zhuǎn)讓事項(xiàng)、轉(zhuǎn)讓條件和雙方權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)一些成功的轉(zhuǎn)讓合同案例,可以總結(jié)出一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。第一條標(biāo)的、數(shù)量、價(jià)款及交貨時(shí)間:
總結(jié)是一個(gè)反思和復(fù)盤的過程,能夠幫助我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下總結(jié)范文只是供大家參考,希望能幫助到正在寫總結(jié)的你們。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和廣大教師的配合下,已圓滿完成了
學(xué)期即將結(jié)束,總結(jié)可以讓我們重新審視自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。以下是一些學(xué)期總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些思路和參考。通過對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練》這門課程的學(xué)習(xí),
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份展示個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能和能力等相關(guān)信息的重要文檔。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷參考范文,供大家參考與借鑒。婚姻狀況:未婚民族:漢族。培訓(xùn)認(rèn)
心得體會(huì)是通過自己親身經(jīng)歷,對(duì)某種事物或經(jīng)歷感悟和思考的文字表達(dá)。它可以讓人更好地反思和總結(jié)自己的所思所感,從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我覺得寫一篇心得體會(huì)真的是
開學(xué)典禮是學(xué)校為了提高學(xué)生的集體意識(shí)和凝聚力而組織的一次集會(huì)。那些成功的開學(xué)典禮都有哪些共同的特點(diǎn)呢?下面進(jìn)行深入分析。二、播放熱身音樂,主持人身穿米奇服裝出
年度總結(jié)是對(duì)一年來工作和學(xué)習(xí)的自我梳理和反思,通過總結(jié),我們能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡和演變過程。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的年度總結(jié)范文,供大家借鑒和
通過中班教案的編寫,教師可以清晰地了解每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),以便有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。下面是一些中班教案的案例分析,希望可以激發(fā)教師們的教學(xué)創(chuàng)新思維。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。國有國法,家有家規(guī),我們每一人是社會(huì)中
請(qǐng)示是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們能夠不斷完善自己。請(qǐng)示范文中的問題和情境與實(shí)際工作和學(xué)習(xí)緊密相連,具有一定的可操作性和參考價(jià)值。
競(jìng)聘是一種通過面試和申請(qǐng)等方式,爭(zhēng)取獲得職位或榮譽(yù)稱號(hào)的過程。競(jìng)聘是一種展示自己能力和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),我也想嘗試一下。寫一篇較為完美的競(jìng)聘簡(jiǎn)歷非常重要,我們需要準(zhǔn)備
通過寫總結(jié)范文,我們可以深入思考自己在某個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和收獲,進(jìn)而提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些關(guān)于不同主題的總結(jié)范文,希望能夠滿足大家不同領(lǐng)域的需求。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。從今天開始,我們?nèi)哪昙?jí)的免試生將組織一
通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固。以下是一些名人對(duì)于心得體會(huì)的分享,他們的觀點(diǎn)可能會(huì)給我們帶來一些啟發(fā)和思考。本學(xué)期,在學(xué)校教導(dǎo)處的安排下,我
教案模板還需要符合教學(xué)大綱和學(xué)科要求,在教學(xué)設(shè)計(jì)中考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)。教案模板范文的分享能夠促進(jìn)教師之間的共同進(jìn)步和教學(xué)資源的共享。2.了解國家的分布,
月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找出工作中的不足和改善的空間,并及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家提供寫作思路和參
學(xué)習(xí)是無止境的,除了請(qǐng)教知識(shí)淵博的人來學(xué)習(xí),還能從一本人見人愛的書吸取知識(shí)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也認(rèn)同他的說法。我只要一有空,就會(huì)迫不及
教案是教師在備課過程中綜合梳理和安排課程內(nèi)容的重要文稿,能夠幫助教師提高教學(xué)效果。針對(duì)四年級(jí)這個(gè)年齡段的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生需求,以下是一些四年級(jí)教案的范文,供大家參
隨著時(shí)間的推移,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃和安排未來的工作。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
范本的成功之處在于其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的分析,可以幫助我們擴(kuò)展視野和提升思維能力。接下來,小編為大家選取了一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭?/div>
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的財(cái)富,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。那么,讓我們來看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給你帶來很多的思考和收獲。近日,我有幸參觀了
人生是一次旅行,我們需要通過總結(jié)旅途的點(diǎn)滴,來豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。以下是一些有關(guān)人生的哲理思考,希望能引起你對(duì)人生的思考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和應(yīng)用,是對(duì)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。心得體會(huì)是一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷的見證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。公安消防部隊(duì)是一支執(zhí)法部隊(duì)
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀察。下面是一些來自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域
小班教案的編寫可以通過參考其他教師的教案或相關(guān)的教學(xué)資源來獲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)。接下來,小編將為大家介紹一些小班教案的編寫技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
在社區(qū)工作總結(jié)中,我們可以回顧我們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和困難,以及我們克服它們的方式和方法。小編整理了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考。希望能給大家?guī)硪恍╈`感和
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限性,為未來的努力制定更好的計(jì)劃。下面是一些勵(lì)志的經(jīng)典語錄,希望能夠給大家?guī)碚芰俊8魑慌笥眩捍蠹液?很榮幸,我今天登上“五
銀行在金融市場(chǎng)上承擔(dān)著資金調(diào)度和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要角色。以下是一些銀行業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)分享和故事,希望能夠給您帶來啟發(fā)和思考。財(cái)務(wù)出納工作計(jì)劃對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和
作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。從入學(xué)到現(xiàn)在,有很多老師都對(duì)
教案模板是教師為了指導(dǎo)課堂教學(xué)而編寫的一種規(guī)范化文件。在這里,您可以看到一些實(shí)用的教案模板案例,希望能給您的教學(xué)提供一些建議。活動(dòng)目標(biāo):1、感知?jiǎng)討B(tài)畫面的內(nèi)容,
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)與感悟的總結(jié)與反思。下面是一些心得體會(huì)的范例,供大家參考。希望通過這些范例,能夠激發(fā)大家撰寫心得體會(huì)的靈感,同時(shí)也能幫助
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一個(gè)里程碑,要求我們對(duì)自身成果進(jìn)行量化、具體化和有針對(duì)性的總結(jié)。范文八:通過積極參與團(tuán)隊(duì)合作和開展協(xié)作項(xiàng)目,我培養(yǎng)了良好的溝通能力
一篇優(yōu)秀的演講稿范文,不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn)和思想,還能夠引起聽眾的共鳴,激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能為大家提供一些有用
撰寫小學(xué)生演講稿可以讓孩子們提前學(xué)習(xí)如何組織思路、選擇合適的語言和展示自己的特長(zhǎng)。小編為大家搜集了一些小學(xué)生演講稿的范文,希望對(duì)大家的演講稿寫作有所幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助參訓(xùn)人員發(fā)現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升個(gè)人能力和素質(zhì)提供指導(dǎo)和借鑒。這里分享了一些其他人的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家提供借鑒和思考
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