優秀作文是對語言藝術和寫作能力的一種挑戰,它要求作者能夠準確地表達自己的思想和感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇一
塞上耳機,明星們或甜美或粗獷或抒情的歌聲在耳邊唱起,那是歌!平凡的生活,有歌相伴,縱然是好事,但時間長了,便也厭煩了。
站在陽臺上,雨“嗒嗒”地落下,一顆,兩顆……雨落下,落到地上,久了,形成水洼。可是雨滴就是不滿足,仍是一個勁地落下、落下……聲音更低沉,雨水也更急密地消融在水洼里。
“嗒嗒嗒……雨滴落下,落在蔬菜那翠綠的手掌中,更是又輕又脆,:落在月季的心田里,月季吸滿了甘露,但又吃得太飽,它慢慢地彎下腰來,水滴又順從地落下。
“咚”不知是誰家的的水桶還未拿下,越來越強壯的雨滴瘋狂地擊下,“咚——咚——咚……”,多么強勁地擊打,雨水不愿默默地落下。
樓下,有人撐傘走過,雨滴打在傘上,“噗——噗——”這聲音帶著調皮的喜悅,在空氣中傳播,擴散開來。
這是,院子里已沒有人,安靜的頭發,不時被調皮的雨水撥亂,“嘀嗒——嘀嗒——”,雨水落下,他們拍打著萬物,也敲擊著我的心靈,他引領著萬能物唱著一曲雨之歌!跟著節奏,打著拍子,就像早已安排好一切,慢慢等著雨滴的'到來。
原來是你,躲藏雨中的自然,你譜寫出這美妙放松的音樂,讓行人的心田如此潤澤。
雨中的歌,不比任何歌星唱得差,質樸而無瑕,雨的天籟,就如同童年時代爽朗的笑聲,純潔而無邪。
雨中,無譜成歌,每次傾聽都會有與眾不同的感受,有時輕快明朗,有時天真活潑,有時激情滿懷。就像天真孩童的性子,沒有被任何世俗污染的天籟!
雨中的歌,無人可模仿,隨處可聽見,它,給我帶來人生的快樂!
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇二
“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香”,猜得出這詩作描繪的什么景象嗎?對了,是菊花。告訴你們吧,就在前一天我幸運地作為一名小記者,隨團來到了廈門園博苑,參觀了第四屆福建省菊花展。
那天清晨,小雨淅淅瀝瀝地下著。我們一行人坐著觀光車來到了菊花展主展區,只見眼前一片花海。雖然天氣有點冷,參觀的人潮卻是絡繹不絕。馬上菊花展開幕式就要開始了,我惦起腳尖,拼命地往前擠,希望能多采寫一些新聞花絮。這時幸運之星再次敲門,我被工作人員推選上臺親自體驗了一回現場剪彩活動。
“行動吧”,在專業記者謝禎叔叔的傳幫帶下我開始了本次新聞采寫活動。我一邊拿起相機“咔嚓咔嚓”地不停拍攝著,一邊拿著筆和紙緊跟著工作人員的介紹不停地記錄著。鏡頭里是雕塑而成的各種各樣的菊花造型,或如蟠龍曲折纏繞,或如孔雀開屏,或如仙女般亭亭玉立,數不勝數,美不勝收。而尤為引人注目的是“水上菊花”,你看這里是一片湖水,湖水四周花團錦簇,赤、橙、紅、黃、藍、綠、紫各色菊花緊緊環繞在四周,湖水中央高高矗立著一座由菊花裝飾而成的寶塔。“好壯觀啊”,我不禁贊嘆道。而在綿綿細雨中,所有的一切都顯得那么嬌翠欲滴。“好美啊”,我又贊嘆道。我心想,當記者可以飽覽各種神奇的事物,真不錯。這時謝禎叔叔告訴我,想當一名優秀的'記者,就不僅僅要懂得全面觀察,而且要擅長捕捉亮點。通過我們的視角,不僅要向讀者朋友們傳遞美,也要向他們傳遞各種創意、各種新科技、新信息。謝禎叔叔交給了我一個富有挑戰性地任務,那就是一起去尋找今天將在展區璀璨亮相的神密之寶,聽說是13種精品菊花。于是,我們來回奔波于菊花展區,向專業園林工作者請教,通過認真聽取各種介紹和仔細搜尋,不斷地把最精彩的瞬間用鏡頭、用筆捕捉記錄下來。雖然雨仍在不停下著,但我們卻樂此不疲。你看呀,那金猴戲春、紅龍池、漁白鶴舞……,果真名不虛傳,在上百種的菊花中顯得那么獨特、那么有別有一番風味。“好美呀,好有趣呀!”,我情不自禁又贊嘆著。
時間飛快,轉眼過去了好幾個鐘頭。我原本以為今天的新聞采編工作就到這了。沒想到聽謝禎叔叔說,緊接著他們還要趕赴幾十公里外的集美、同安的某一些偏僻的鄉村繼續他們的采訪報道活動呢!我終于明白,雖然當一名記者可以開拓視野,接觸到各種各樣有趣有意義的人和事物,但同時記者的工作也是非常辛苦的,其中不僅有甜,還有酸、苦、辣呀。你看,雨還在淅淅瀝瀝地在下著,馬上他們卻又要冒雨趕赴新的征程。
這一天對我來說,是那么地讓人難以忘懷。雨中的菊花好美,雨中辛勤工作的人們更美。
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇三
秋天的雨給人感覺總是那么得凄涼!帶給人一種莫名其妙的憂郁。
晚上,我跟爸爸媽媽一起去外面吃晚飯。走之前,我感到一絲涼意,便披上了一件衣服,我們出發了。
一路上,我時而望望天,天空一片灰暗,細雨隨著風慢慢飄到我的臉上,我喜愛這種浪漫的感覺,但更愛雨。雨水打在水坑中發出“滴滴——滴滴”的聲響。其實,這種聲音很小很小,只因四周十分靜寂時,才能聽到這種細微的聲音。
忽然,一道閃電劃過,像要撕裂萬里長空,接著一聲巨響,猶如排山倒海,滾滾而來,震得人心收緊,大地動搖。
雷鳴夾著電閃,電閃帶著雷鳴。
那雨,一會兒像用瓢子往下潑;一會兒又像刷子往下刷;一會兒又像噴霧器在天上不慌不忙地噴灑人間——大一陣子,小一陣子;小一陣子又大一陣子,相互交錯、持續地進行著。暴雨在怒吼的狂風中傾瀉下來,一片片雨點子,像一把把沙子一樣,惡狠狠地摔在玻璃上,敲得玻璃直響。
大雨發了瘋似的往下落,溝道頓時水流滾滾,馬路變成了一片汪洋。
秋風颯颯,秋雨綿綿,大雨過后,細雨又重裝上陣了。它孜孜不倦地敲打著窗門,淅淅瀝瀝,像在演奏一曲情意纏綿的樂章。
綿綿的秋雨,梳理著青山,滋潤著大地,地面大大小小的水洼積滿了水……。
在葉與葉,枝與枝之間發出的聲音是非常美妙的,只要你用心聽就能聽得見。
經過剛才的一番折騰,雨終于——停了。
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雨中賞菊初中(熱門17篇)篇四
雨一直下,我們同在一個屋檐下,那思念的感覺,就像這雨綿綿不斷。雨滴滴嗒嗒的下,敲打著鵝卵石,發出悅耳的聲音。
我獨自走在古老的小巷中,享受雨帶來的滋潤,那屋頂上的小燕子穿著黑色的燕尾服,紳士般地彈奏著田園交響曲,使人陶醉于雨中。風夾著雨迎面吹來,頓時我感覺到很冷,突然想到小燕子會不會也跟我一樣。
我向著屋頂招手,想把它們引進屋里來,但它們還是繼續地彈奏著,也許這是它們向往的生活。此時我想變成一只小燕子,自由自在地在雨中飛翔,陪著它們一起彈奏美麗的交響曲,努力著想在這綿綿的.雨中留下點什么,以后這將成為歷史,回憶起來又是甜美的瞬間。
只知道在困難面前傷心落淚。小燕子們如果你們倦了、累了、冷了,記得還有我這個朋友。我將在雨中等著你們的到來,一起彈奏動人的樂曲。在此祝愿天下所有小燕子健健康康!自由自在!快快樂樂!
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇五
在秋高氣爽、菊花盛開的時節,我懷著對菊花的極大興趣,來到了常州市紅梅公園,觀賞在此舉辦的菊花展覽。
一進大門,便仿佛置身于花的海洋。花壇前,兩盆大立菊傲然怒放,被無數朵小花簇擁著。看東邊的花白似玉,西面的花紅似火,在陽光下紅白相映,格外美麗。草坪邊,無數朵野菊花也競相開放,好一派美景啊!
隨著人流,我慢慢步入各個展位。只見層層疊疊的菊花擺滿了每個展臺,有的含苞欲放,有的盛開吐蕊,有的似爐中火,一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆,這百花齊放、群芳爭艷的花展,頓時讓我感受到菊花使秋天變得五光十色,把公園映照得滿也生輝。
瞧,放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”,花瓣豐滿,色如翡翠,惹人喜愛;那白雪般的“白牡丹”潔白如玉,而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的對象;以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”、紅中帶紫,紅中透黑,特別得到攝影者的青睞;那“木蘭換裝”更逗人喜愛,它初開時呈青蓮色,晚間變粉色,給人感覺如剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,活像女扮男裝,爾后又悄然還其裙衣的花木蘭;而耐人尋味的“二喬”,花朵半紅半黃,像亭亭玉立的少女。
菊花如此多嬌!自古以來不少文人觀菊、贊菊,給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的名句;偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何”的佳詩,表現了一位革命者不畏困難的革命英雄主義精神。
邊看邊想,我從內心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸,默默無聞,不畏艱難傲放在秋寒中、風霜下。而我不正是要學習菊花的品格嗎?如今的少年兒童們,背負著祖國的未來,要建設21世紀的現代化中國,不僅要在順境中茁壯成長,還要學會愛菊花,永遠做一個對社會、對人民有用的人。
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇六
雨中。
一個雨天的下午,媽媽叫我上街去買菜,我打著雨傘走了。一路上樹枝被風吹得嘩啦啦地響,搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風吹得幾乎都撐不住了,雨不停地打在我身上,褲子下段都濕透了。
我走了一段,忽然聽見風雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去,只見一個小孩子站在屋檐下,全身都濕透了。我問他:“小弟弟,你為什么哭?”他說:“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家,碰上這陣大雨,它們全跑了。”說完又哭了起來。
他一哭,我的心也慌了,想幫他去找小鴨子。但又一想:要是晴天,那就幫幫他,可現在雨下得正大呢!想著想著,我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了,又哭起來,每一聲都刺進我的耳朵里。這時我想起好少年張高謙,高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學的:在山上,他為小同學砍柴;在路上,他替小同學挑柴;每天放學時,他還護送小同學安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢?想到這里,我停住了腳步,仿佛眼前站著高謙哥哥,他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是,我趕忙回轉身來,安慰小弟弟:“別哭,我幫你找回小鴨子。”說完,我冒著大雨,向著小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步搖三搖。來到田埂邊,沒有見到小鴨子的影子,只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲;跟著聲音仔細找,這才看見不遠處的秧田里,果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去,剛要伸手抓,兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管,下到田里去抓;一步步小心地走著,留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了!這時,我褲子上濺滿了泥水,渾身也叫雨淋濕了。
我爬上田埂,把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容,我心里也樂滋滋的。
雨中。
雨下了,淚流了,
曾經的一切,
原來不過像是一場夢。
花謝了,葉落了。
曾經的友情,
在這一刻灰飛煙滅了。
話說了,她走了,
曾經的笑聲,
現在已不復存在。
天亮了,雨停了,
曾經的我們,
卻再也無法和好了。
雨中。
當我結束所有功課的時候,這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來,似散落的珍珠。突然就想起了中午,我獨自在雨中。
撐著傘,不慌不忙。透過身側的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白褲,湖藍褶傘,尤其這下的朦朧的雨,就想到古鎮中那典雅如玉的女子,手執淡藍油傘,碎布花長裙,半挽的發髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后,只有背影。完整的,又是殘缺的。感覺離你近了,遠了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水,雨滴融進湖里,激起細微的漣漪,像少女悸動的心房,輕柔、細膩,帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影,像紗般薄霧籠起來,定格成一幅畫。當那畫落下最后一筆,留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。
我轉過傘繼續向前走,不再去看那幅畫。我怕再看下去會發現一些斑駁。這樣的不美好,怎能出現在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過匆忙趕路的人,雨水滴濕了他們的背,在不同質地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈,白色、黑色、湖藍色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花,那些水花落在前面,接著又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾,留下那些腐敗的暗灰色的記憶,然后走開,連同我最鐘情的那片湖藍,消失在看不到的地方。
雨點敲擊著地面,傳來無人聆聽的節奏。我欣喜地停住腳。
那是什么?
音樂。
什么音樂?
《kisstherain》。
哪里來的?
……。
我諦聽著,什么樂器?揚琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、鋼琴?我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚琴,或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂聲,瑟雅悠遠。
可是沒有,沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨,是雨的獨白。它落在各種顏色的琴弦上澈藍、嬌赤、幽碧……kisstherain,是它在親吻自己。在雨中。
雨中。
一天下午放學,忽然下起了一陣漂泊大雨,雨水濺到地上,激起了一個連一個的水渦。媽媽來接我放學,她連忙給我披上雨衣,生怕我生病了。在我們后面的大哥哥馬上把他的雨傘撐開,遮住了媽媽和我。媽媽對他說:“謝謝你,小朋友!”通過這件事情,我知道了在別人需要幫助的時候,我們一定要幫助別人,人們之間要互相幫助,才能讓社會變得更美好!
雨中。
他的妻子從此離開的他,只剩下孑然一身的他……。
但,我依舊能感受到,那永恒無盡的愛在雨中蔓延,蔓延……。
雨中。
盛夏的一天,驕陽似火,熱浪襲人。校園里的樹懶洋洋地打盹兒,曬熟的樹葉紋絲不動。教室里更是暑氣蒸騰。一臺臺風扇超負荷地運轉著,向汗流滿面的同學們送去了熱風。
這時,天變了臉。雷公“調兵遣將”,風婆婆“搖旗助威”。剎那間。烏云翻滾,咆哮而至,空中擺陣,集結待命。“鈴……”下課了,同學們心急如焚地向家里跑去。
一路上,天昏地暗,成群的蜻蜓在低空盤旋,機靈的螞蟻在忙碌地搬家。突然一束耀眼的弧光在空中飛快地劃過,接著“咔嚓”一聲悶響,驚天動地。狂風夾著星星點點的冷雨,向人們撲面而來。我急忙跑回家,到陽臺上取衣服,猛然看到一個熟悉的身影頂風沐雨,向學校方向跑去。那不是我的同窗好友李明杰嗎,他去學校干什么?準是有東西掉在那里了。但是教室的大門已經關起來了,只有我有鑰匙。遭了,我不去他就進不了教室呀!我急忙抓起雨衣,跑出家門。
雨停了,太陽下出現了一道彩虹……。
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雨中賞菊初中(熱門17篇)篇七
周六,雖然天空不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,但我和媽媽還是興致勃勃地去南園賞菊。
細細看來,菊花的品種極其繁多:金龍爪、白牡丹、雪海……瞧,那一顆顆晶瑩透亮的小雨點落在花瓣上,為菊花戴上了華貴的珠寶,顯得更加生機盎然;有些落在地面上,立刻開出了一朵朵雨花。許多花兒經不起風雨的洗禮,漸漸枯萎,可菊花不怕蕭瑟的秋雨,仍傲然挺立,令人敬佩!一陣風兒吹過,銀杏樹金燦燦的葉子嘩啦啦地灑落在地,好像給大地蓋上了金黃色的地毯。
雨中欣賞南園的菊花,真是別有一番韻味啊!
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇八
今年的冬天來的特別遲,特別慢,二十四氣節中小雪已過,可依舊還沒有冬天的痕跡。在田間地頭,村頭溝壑,依舊還留有秋的蹤跡。在這個百花凋零的季節,唯有窗外的菊花開得正艷。她用自己的美麗和嬌艷裝點著初冬的蒼茫,給這個不太冷的初冬增添了無限的生機和馨香。
我愛菊花。她以她的堅強戰勝了沒有花香的日子,她以她的毅力戰勝了缺少陽光的日子。她是我國傳統的十大名花之一,與梅、蘭、竹合稱為花中“四君子”。
我愛菊花。愛她的早植晚發、凌風傲霜、遇寒不凋、悠然怒放。
我愛菊花。愛她的樸實大方、不爭名圖利,默默吐露著花蕊笑傲寒冬。
我愛菊花。她不僅可供觀賞,還可以作為一位很好的中藥材,對很多病癥有療效,尤其對于我這種經常上虛火的人來說,是夏季不可或缺的中草藥。
“采菊東籬下,悠然見南山。”這是詩人陶淵明的佳句名言。他寫出了菊花的素雅、淡然,將菊花視為君子之節、逸士之操的典范。
“吾家頗有東籬菊,歸去秋風耐歲寒。”鄭板橋筆下的秋菊是獨立寒秋,敢于挑戰任何困難。
我贊美菊花,贊美她的樂觀與頑強。秋風中的傲菊,頂風斗霜,挺立東籬,散發著清幽的余香。
菊花開了,在這個初冬的季節,置身于清幽花香的菊花叢中,眼觀秋菊,神閑氣清。這也是我所追求的與世無爭、素雅淡定的人生。
下面邀請大家都來賞賞我的菊花吧!還有一些天竺葵也開了,與菊花一起爭奇斗艷!在這里要感謝我的好友們,在干旱的酷暑,為我的菊花澆水,才得以過得了干旱的暑假,謝謝你們!
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇九
又是金秋碩果時,枝頭翠柳紛紛褪去。繼而來的是燦燦秋葉替了春夏那一件綠衣。杲杲日光在這十月季節已變得柔和,像是溫柔的母親,踏著豐收把秋風和那一簇菊花帶入江城。與此同時,鳩茲古鎮的菊花展也拉開了帷幕。
我和媽媽趁著烏壓壓的云彩還未展開愁容大哭一番的時候,早早驅車去往鳩茲古鎮,探尋那菊花展的真“芳容”。
隨著人流的腳步,進了古鎮,映入眼簾的就是那獨特的、一代記憶的徽派建筑,兩邊有著景點及商家,一時間人來人往,快門聲、嬉笑聲、叫賣聲等等絡繹不絕,好不熱鬧。我看見了許多新奇有趣兒的事物,也看見了紀念品鋪子里頭的小工藝品,還聞見了一陣陣美食香氣,在這香氣中還有一種撩人的香味,是了!是菊,唯有她,能如此清香而不刺鼻,唯有她,能如此艷麗而不艷俗。這香氣勾著我,魂牽夢繞般向前走去,讓我又記起此次來此的真目的。
找到了,她并不是一枝獨秀展示自己,而是和自己的姊妹們聯合在一起,繪成一座座精美的工藝品。比如“嫦娥奔月”,嫦娥她身著菊袍,顏色清秀襯托她與月之媲美容顏,柔荑執團扇,似要在回那月宮之前,把四周菊香扇到此處來。另外還有那只“鳩茲鳥”,碩大的鳥冠和欲沖刺云霄的翅膀,無一不體現了他即將翱翔天空及更偉大的志向,帶領著蕪湖一起走上騰飛路。除此之外還有許許多多,比如“長江大橋”、“奇瑞”、“駿馬”等等等等,其中令我最為深刻的是“五星紅旗”,他的身旁圍著一朵朵、一簇簇顏色鮮亮的菊花,那國旗上的五顆璀璨的星星也是明黃的,那“花國旗”映襯著祖國繁榮昌盛,正如著花兒,在這秋風寒冽季節,一如既往的開放,一如既往的向前進,一如既往的芬芳。
我在這除了看見許多藝術品,也見識到了許多種類的菊花,來此之前,就聽說此次展覽有兩百余種菊花,實在令人驚嘆,我倒沒數是否有兩百多種,但是讓我記憶尤為深刻的,是桂瓣菊花,盛開時花形呈盤狀,花瓣為管狀,卷在一起,似乎像個忸怩的小姑娘,嬌羞可愛極了。還有多輪菊花,花像球球排列整齊,形狀像蜂窩,還有雙色多輪菊花,觀賞價值極高,令人忍不住想多看幾眼。
正在賞著這些美若天上仙子都不為過的生靈,偏偏天公不作美,飄起了雨絲,也不知是否是嫉妒這菊的美貌,忽然滴了幾滴淚下來。許多游人都撐開了傘,繼而漫步在這菊香四溢、古味綿長的鎮子里,我的腦海中忽然浮現了一個畫面:穿著素色旗袍的姑娘,發髻旁插著一朵雛菊,手中撐著一把油紙傘,腳踏石階青苔,聽那潺潺流水聲,消失在這巷子中。
時隔了二十多年的菊花展,依舊如此令人難忘,菊花之象流連忘返,菊花之形余花莫攀,菊花之意銘記心中。如今菊花展又一次開展,讓多少蕪湖人的記憶蘇醒,那滿園的菊花已經不是平凡的鮮花,她代表的是一種鄉愁,是一種記憶,是一種留戀。
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇十
姍姍來遲的雨還有些靦腆,猶抱琵琶半遮面的樣子,在迷霧中慢慢地述說著浽溦的話語。窗前的燕子在煙雨中蹁躚起舞,翠綠色的草地上,朵朵鮮花嬌艷欲滴。
我喜歡蒙蒙的細雨;喜歡一個人走在煙雨朦朧的雨中;喜歡被雨淋濕的那種感覺;喜歡雨打樹葉發出的聲音。在雨中可以什么都不去想,也可以什么都去想,更可以任自己的思緒在雨中盡情地徜徉。
我在雨中慢慢地走著,忘記了時間也不想知道身在何方,當雨勢越來越大時,才感覺應該找個地方避雨了。這時我看見一個年輕的父親,正躲在一棵寬葉樹下,用身上唯一的衣服,當作為孩子遮風擋雨的'篷布。見此情景我有些驚訝起來,馬上聯想起那張感動無數人的照片:一位年輕的父親在雨中接放學回家的孩子,寧可自己被雨淋濕了,也盡心地在為孩子擎著雨傘的情景。兩幅畫面有些異曲同工,對于父親來說,他撐起的不僅僅是一片殷殷的父愛,還有著對未來的希望;對于孩子來說那更是父親撐起的一片天空。
正當我舉手無措時,一對在公園里漫步的情侶有說有笑地走了過來,當那個女孩看見在樹下避雨的父子時,輕輕地捅了捅身邊的男孩,并向避雨的父子努了努嘴。那個男孩很會意地笑了笑,馬上就就走過去把自己的雨傘遞給了那個父親,并且說道:千萬別讓孩子淋感冒了。那個父親接過傘時,很自然地就把雨傘撐在孩子的頭上,剛想要說些什么,就被走過來的女孩打斷。只見那女孩掏出一塊方巾,邊為孩子擦去臉上的雨水,邊笑著對那個男孩說:你看他多像我那淘氣的外甥。說完就把方巾留在孩子的手上,轉身就要離去。這時那個父親趕忙說:真是謝謝你們了!請把你們的聯系電話留給我,也好把雨傘還給你們。這對情侶聽到這句話時,已經轉過身去了,誰也沒有回頭,只是那個男孩輕聲地說:沒什么!雨傘不用還給我們了。只見那個男孩一手擎著傘,一手摟著女孩的腰,那個女孩緊緊地靠在男孩的身上,非常親密地走在幽靜的小路上,漸漸地消失在雨里。那個父親呆呆地望著他們遠去的背影,仿佛在思索著什么?當孩子提醒他說:爸爸又漏雨了,這時他才清醒過來趕緊重新擎好傘,擦干孩子頭上的雨水,擰干衣服穿在身上,領著孩子愉快地離去。
我輕輕地拂去額頭上的發絲,可是怎么也拂不去,印在眼里的詩情畫意;這個故事雖然短暫,剎那間卻變成了永恒的記憶。我不知道在我最深的流年里,還會不會與他們邂逅,但我相信這樣的故事還會繼續發生。
雨停了,一縷陽光穿過云層,天空中現出了美麗的彩虹。一陣輕風吹過,樹葉上簌簌地飄落著晶瑩的水珠;燕子在歡快地歌唱,空氣中彌漫著一種青草和鮮花混合起來的味道。
我也許記不住這場即姍姍來遲又款款而去的雨。但我永遠也不會忘記在雨中發生的故事。我想能打動人的從來不是花言巧語,而是恰到好處的溫情以及真摯的感動。我記得有這樣一句話:溫暖無處不在,如影隨行,我們即是溫暖的受益人,也是溫暖的施予者,做一個溫暖的人,既溫暖他人也溫暖自己。
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇十一
又到一年賞菊時,借著休息天,我與媽媽滿懷愉快的情緒前去西湖公園,欣賞品種齊全,顏色鮮麗的秋菊。
一進園門,淺淺的芳香沁人肺腑。遠遠望去,萬紫千紅、形態各異的菊花五彩繽紛。粉白色兩色的白球菊含苞欲放,如同一位羞澀俏麗的美少女一般楚楚可人。雪白如雪的杭白菊幽靜素雅,迎風三十而立,美不勝收。嬌小玲瓏的雛菊柔柔弱弱,讓人一見便起維護的心。猩紅的獨頭菊亭亭玉立--昂然對外開放的秋菊們,一朵朵紅得似火,粉得似霞,黃得似金,白得似雪。
菊花生成的造型設計也是美不勝收。瞧那用菊花裝飾的孔雀就分外醒目。淺黃色的雛菊挨擠著裝點孔雀漂亮的黃冠。翠綠色明如鏡的葉子,在太陽的直射下,坐騎出一條絢麗多彩的金邊,勾嵌出一個圓潤的扇型。孔雀自豪的頭仰的很高,仿佛在顯擺她的漂亮。
仙女造型設計也是吸引人的目光。嫩白的小雛菊排起斜斜的隊變作為一條莊重而又無失風彩的真絲圍巾,柔柔掛在仙女的脖子上。石榴紅如夕陽的新菊牢牢地擁簇,織成了一件燦若星月,麗如牡丹花的袍子。如星辰般嬌小玲瓏,似太陽般璀璨奪目的金菊星光點點嵌在袖子上,如玉盤中的黃金一不小心被別人弄翻了,蹦蹦跳跳當中,不經意落在了仙女的袖子上。紅的似火的墨菊十分團結一致的偎依在了一起,構成了一條烈火褲帶,牢牢地的束出了仙女的a4腰。仙女的秋菊的打扮下,膚若凝脂,膚若凝脂,愁絲頭發柔順的撒落在腰部,迷人無比。
落日逐漸西沉,夕陽襯著各色各樣菊花分外漂亮,我看到此情此景,禁不住吟到:并不是花中鐘愛菊,此花盛開盡更海棠。
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇十二
墨綠色的葉子,淡雅精致的花瓣,組合成一朵朵高雅大方的菊花.
樸素的葉片像優雅的手,上面細密的淺綠色紋路中蘊含著生命的奧秘。綠葉繁多,遮掩著嬌嫩的花苞,我好不容易才能從晶綠的葉片中翻找到花苞,一層淡綠色的透明薄膜緊緊地包裹著脆弱、一碰就斷的花瓣。遠遠看去,淡綠中透著鮮白,仿佛一個精致的小南瓜。摸上去,白色的部分鼓鼓的,而淡綠的地方卻緊緊地嵌進去,里面的花瓣想要出來,可是被那層膜包得嚴嚴實實的,所以花瓣把透明度的地方擠得鼓鼓的,可是綠色的地方卻怎么也擠不破。
這時,有一個已經沖破層膜的花苞引起了我的注意。它的花絲像草叢一樣直直地往上長,被沖破的薄膜在下面綣縮著。哦!原來那層薄膜就是后來的花托:花開放了,需要很多的營養,薄膜的營養被花兒吸去了,也就越來越小。而花兒則由純白色變身成為亮麗的紫色,花絲尖上還帶著殘余的白色。
我的眼睛瞟向了大花。這朵菊花,最長的花絲顏色最深,是絲尖奇異的“老花絲”了。它們通常都早已由花苞初放時的狀態變成橫狀下垂的樣子了,可它們還是帶著美麗的紫色,十分高貴。中間的小花絲,是青澀的淡白,絲尖仿佛繞藤一樣,藤尖盤進去,十分“羞澀”。這兩種顏色合起來也是那么的協調。它們不可分離;紫色的花絲襯托著迂回含羞的純色花絲;而那些純白、甚至淡黃的花絲也靠著“成熟”的紫色支持,滿腔樸素。
朵朵菊花,被一片墨綠色的“手掌”托著,向芬芳的自然展示它那前所未有的樸素、純潔與高雅。
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雨中賞菊初中(熱門17篇)篇十三
今天晴空萬里,秋色宜人,一大早我隨媽媽來到公園觀看菊展,菊展開放的第一天,人山人海,當我們走進大門,到處都是菊花的海洋,菊花的世界,美極了!
首先映入眼簾的是由花草扎景整體造型的一個巨型大門,兩側延展的五彩花帶,飄逸靈動,仿佛在迎接遠道而來的游客們光臨這座美麗的菊園。我們沿著大門進去,各種各樣的大型扎景造型呈現在我們面前,有嫦娥奔月,仙鶴展翅,還有美麗的鳳凰在花海中騰空而起,栩栩如生,此情此景就像一幅幅靈動的畫。
小道的兩邊栽滿了小菊花,散發這陣陣的清香,沁人心脾。再放眼望去,一簇簇的菊花爭奇斗艷,色彩斑斕,有紅的、白的、黃的、粉的、紫的……紅的是那樣的熱烈奔放,像熊熊燃燒的烈火,白的是那樣的圣潔,像高山上飄落的雪花,黃的是那樣的燦爛,像金色的陽光,粉的是那樣的含蓄,像天邊美麗的彩霞,紫的是那樣的高貴,像璀璨的水晶。
菊花的品種繁多,我能叫上名字的并不多,有金絲菊、雛菊、墨菊……菊花的形態也是千姿百態。有的菊花花瓣細長細長,每片都向花蕊靠攏,卷曲著身子,一層又一層,像包裹著嚴實的大衣;有的盛開怒放,在太陽的照射下熠熠生輝,格外耀眼;有的花白里透紅、含苞待放,嬌艷欲滴;還有小雛菊雖嬌小,但也不失幾分雅色,它們互相擁簇在一起,一陣陣微風拂過時,就像翩翩起舞的仙女,婀娜多姿,連蝴蝶和蜜蜂都前來湊熱鬧,勤勞的采蜜。
我沉醉在這花海的世界里久久不肯離去,秋天的菊花是這樣的絢爛多姿,一片生機盎然,我愛秋的迷人,更愛這菊花的美麗動人。
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇十四
“采菊東籬下,悠然見南山”。著名大詩人陶淵明生前最愛菊。雖說在古代“菊之愛,陶后鮮有聞”,可現在“菊之愛,宜乎眾矣”。這不,在繁忙的工作日,前往梁豐生態園菊花展賞菊的人們依舊絡繹不絕。
“不見其花,先聞其香。”剛踏進大門,一陣香氣撲鼻而來。隨后是那遠處一片五彩斑斕的色彩涌入我的眼眶。那是菊花嗎?那分明是一塊彩色的大圍巾。不對,那里分明是在開生日派對,你看:小兔、小鹿、小松鼠、還有可愛的小朋友在一起快樂地玩耍,這讓我立刻想上前一探究竟,加入他們。等我走近一看,原來這些可愛的小東西,都是用各色菊花纏繞在鐵絲框架上拼搭而成,真是創意無限呢!
中心公園的大噴泉真是雄偉壯觀呀,在噴泉的旁邊有大片大片的菊花,這些菊花被風吹散的噴泉的小水珠滋潤的鮮艷無比。它們紅的似火、黃的賽金、藍的如海……光顏色就無比絢麗,更別說它的姿態萬千。你瞧:那含苞待放的花骨朵好似冬天娃娃帽子上的小絨球;那開了一半的像個害羞的小姑娘;全部開放著的如同媽媽的波浪卷……一朵有一朵的姿態,真是千姿百態,美不勝收。
如果,你問我哪一朵最美?我想告訴你,必定是在森林書屋里的那朵七彩菊。這是我第一次見過這種菊花,它的外形就像一個蘋果那么大的球形,為什么叫它七彩菊,你能想象一下它那長條形七彩的花瓣嗎?就像一個穿著七彩紗裙的仙子。請原諒我無法用更美的語言來形容它。
元稹說:“不是花中偏愛菊,此花開盡便無花”。謝謝你,菊花。在這寒冷的秋日里搖曳著自己的身姿,仍然開得如此鮮艷、如此燦爛,帶給大家秋日的問候與快樂。
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇十五
“待到重陽日,還來就菊花。”這是唐朝詩人孟浩然有名的詩句。農歷九月初九——重陽節這天,我和媽媽約定去鳳凰山公園觀看菊花展。
我們剛剛步入山腳下的四合院,眼前就一亮。各種各樣的菊花數不勝數,色彩艷麗。有金黃的,純白的,艷紅的,淡紫的……黃色中還有金黃、淡黃、檸檬黃;紅色中還有深紅、朱紅、桃紅等等,真是繁花似錦,讓人眼花繚亂。
它的莖約40厘米,葉子蒼翠,花朵呈球形,花瓣像一個個小月牙,底部花瓣白色,如同雪一樣,頂部花瓣卻是嬌嫩的新綠色。它靜靜地在角落開放,那么純潔高貴,與眾不同,讓人覺得它就是一位謙謙君子。
菊花沒有茉莉的芬芳,也沒有牡丹的妖嬈,更沒有桃花的爛漫。但它不怕風霜,堅韌開放。難怪詩人元稹贊嘆:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。
通過參觀,我還知道菊花不僅可供觀賞,還有藥用價值。常飲菊花茶,可以讓人明目、有清熱解毒的作用。
我愛菊花,我想成為一個勇敢面對困難、不怕輸、擁有內在美的人!
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇十六
“做人一定要懂得給予,不要只明白索取。在你幫助他人的過程中,得到的往往比失去的更多。”走回家的路上,我腦海里一直浮現這句話,讓我不得忘記。
那一次,媽媽讓我陪鄰居家玲玲姐去超市買東西。我們剛走到樓下,一陣閃電從天際劃過,嚇得我直縮脖子,玲玲姐說:“我們回家拿把傘吧!”“不用了,還是快點走吧!”我極不耐煩的說。
我們很快將東西買了回來,剛走到一片樹蔭下,一陣冷風吹了過來,害我打了個寒顫,不由得說起了:“今天真冷啊!”突然又有一陣大風刮了過來,把一排自行車吹到在地,隨即雨像調皮的娃娃一樣落了下來,我正要走玲玲姐說:“我們快去把自行車扶起來吧,不然車主們又該著急了。”我白了她一眼說:“要扶你去扶,我可不想被淋成個落湯雞,回家感冒。”我去屋檐下躲了雨,憂:愁的看著那傾盆大雨心想:這么大的雨她還要扶自行車,真傻啊!就讓她自己成落湯吧,我才懶得管他呢!只見玲玲姐在雨中彎著腰,慢慢的把車靠在樹旁,誰知一輛自行車又倒了下來,成功的把一排自行車又弄倒了,“真是罪魁禍首”我狠狠的說,在看看玲玲姐依然微笑的'把自行車又扶了起來,好像自行車就不是她扶的似的,但是她的額頭上早已冒出了密密的汗珠,我動了惻隱之心,正準備來幫助她時,在看了看這雨勢,我的惻隱之心立刻消失的無影無蹤。在看了看路邊,人們一起彎下腰來把自行車推到路邊,有人甚至從自己家里拿來兩張大被單網自行車上一蓋。
自行車停好了,人們都毫不吝惜地紛紛向玲玲姐豎起了大拇指,嘴里不停地說著:“這女孩真是舍己為人哪,應該受到表揚。”此時玲玲姐臉通紅。人們又向我這邊投來了鄙夷的目光,嘴里還說著:“這么大的孩子真不懂事。”我羞愧極了,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。
是啊,在生活中舍己為人多么重要。我真正的懂得了:在舍己為人的時候,我并不定失去,而往往得到的比失去的更多。瞧!雨中那鮮紅美麗的花朵正在一起開放,多么美麗、多么耀眼,散發出無人能比的光芒。
雨中賞菊初中(熱門17篇)篇十七
不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。
――題記。
每個人都要成長。家友、老師口中常說的“長大了”是真的長大了么?事實上,每個人成長的過程都是漫長的。看似是生活中的.點滴小事,其中卻蘊含著成長中必有的經歷與磨練。
雨水嘩嘩的沖刷,我身邊逝去的景,卻沖刷不掉身邊的一株野草,我猶如它一般在風雨中,夢想在我心中,無法磨滅。我知道,我一直在風雨中成長。