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字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:夢(mèng)幻泡

優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇一

小時(shí)候,我最喜歡穿著厚厚的棉襖,把眼睛瞇成一條縫,靜靜的在奶奶的懷里沐浴著冬日里的陽(yáng)光。從那時(shí)起,我便與奶奶約定要尋找冬日里最。

“我的小祖宗,今天的陽(yáng)光暖嗎?”“暖,但我還要更暖的!”我奶聲奶氣的答道。盡管這時(shí)我已閉上雙眼,在陽(yáng)光下深吸一口氣,暖暖的味道充滿了我的鼻腔,是幸福的味道。我仿佛變成了一朵向日葵,貪婪地?cái)z取陽(yáng)光的精華,但是我仍不滿足于這樣的陽(yáng)光。再望望身旁的奶奶,頭發(fā)在陽(yáng)光下閃著銀光,一閃一閃地,格外耀人,嘴角勾起一抹淡淡的微笑,一副心滿意足的樣子。

時(shí)間一天天的過(guò)去,我長(zhǎng)大了。父母在城里帶回來(lái)的稀奇古怪的玩意兒越來(lái)越多,從mp3到psp游戲機(jī)。我不知不覺(jué)中已經(jīng)被它們吸引,看著父母在城里拍的照片,一棟棟高樓大廈,一輛輛炫酷的汽車(chē)。我恨不得讓父母立刻帶我離開(kāi)這封建落后的農(nóng)村。奶奶一如既往的叫我去曬太陽(yáng),mp3里的音樂(lè)充滿了我的雙耳,奶奶拍了拍我指了指窗外的陽(yáng)光。我抬起頭看著陽(yáng)光但第一次我對(duì)奶奶搖了頭。為了不去曬太陽(yáng),我竟然為自己編造了一個(gè)荒唐的借口:“奶奶,你看外面這么大風(fēng)我就不去曬太陽(yáng)了吧。”奶奶聽(tīng)了,眼里盡是藏不住的失望,嘆了口氣,搖了搖頭,走開(kāi)了。我心想:我且窩在這小房子里享受著科技帶給我的快樂(lè)好了。看著那灑滿陽(yáng)光的院子里,奶奶一個(gè)人寂寞的背影,我狠下心繼續(xù)沉浸在mp3那激情的搖滾樂(lè)中。

沒(méi)過(guò)多久,我的愿望總算實(shí)現(xiàn)了。父母決定把我接到城里去讀書(shū)。走的那天,我可高興了!活蹦亂跳的。可是奶奶卻哭了。臨走前,奶奶抽泣著拉著我的手,叮囑道:“別忘了冬天多去曬曬太陽(yáng),對(duì)身體好!”我表面上應(yīng)付著答應(yīng)了,但我的心早已飛到我向往的大城市里了,和奶奶的約定也隨即拋在腦后。

在城里生活了幾年,總沒(méi)有我想象中的那么有趣。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)一下壓在我的身上壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)著堆成山那樣高的作業(yè)。我拉開(kāi)窗簾,任由陽(yáng)光灑滿我的房間,我想起了和奶奶的約定。我跑下樓,好不容易找到一塊空地,我躺在上面,閉上雙眼。陽(yáng)光包圍著我,我深吸一口氣,但陽(yáng)光已不是當(dāng)年的味道,幸福的味道早已煙消云散。不知怎么的,腦海里突然涌現(xiàn)出奶奶一個(gè)人曬太陽(yáng)時(shí)那寂寞的背影,我恍然大悟。原來(lái)我想要尋找的,是和奶奶一起在陽(yáng)光下享受每一刻的陽(yáng)光啊!

如今奶奶已經(jīng)不在了,但冬日里的那一抹暖陽(yáng)卻一直住在我的心里。

冬日里最一直都在……。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇二

母愛(ài)是一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,但它讓一顆顆生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

幼小的我不懂事,總是惹媽媽生氣。記得,兩歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)。我無(wú)情地把蛋糕扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后無(wú)緣無(wú)故大哭起來(lái)。

五歲時(shí),我為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食吃對(duì)媽媽發(fā)脾氣。

七歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽啰嗦。

現(xiàn)在,媽媽因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)常常要出差,我們更是聚少離多,沒(méi)有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對(duì)我不關(guān)心。

記得,有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書(shū)房里看書(shū),正看得入迷時(shí),被媽媽一句話從書(shū)的世界里拉了回來(lái)。于是我對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自己實(shí)在不應(yīng)該,但媽媽像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣給我做飯。看著默默忙活的媽媽,我心里感到酸酸的.,感到非常難過(guò),非常懊悔。心想:媽媽為了這個(gè)家已經(jīng)夠辛苦了,每天起早貪黑,公司家里兩頭跑,為了一個(gè)業(yè)務(wù)的洽談要連續(xù)工作好幾個(gè)深夜,而我卻還這樣無(wú)理取鬧,真是不應(yīng)該。

媽媽的愛(ài)是最無(wú)私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都是。媽媽,謝謝你對(duì)我無(wú)限的包容,媽媽,我愛(ài)你!

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇三

前幾天特別悶熱,又是烏云,又是下雨的,可把我整的頭昏腦漲,不知所措。幸好今天是陽(yáng)光明媚,,向我們招手,太陽(yáng)公公向我們說(shuō):你們好,小朋友們,我知道,前幾天都是烏云密布,又是刮風(fēng)又是下雨。不過(guò)現(xiàn)在有我給你們照陽(yáng)光,你們就不用再怕了。是太陽(yáng)公公說(shuō)的話溫暖了我的心,也是他放出的這一束陽(yáng)光,溫暖了我的心。

太陽(yáng)公公,用它那一束陽(yáng)光,溫暖著大地,也溫暖著大地上的每一個(gè)人。

太陽(yáng)公公長(zhǎng)得圓圓的,特別像一個(gè)大月餅,乏著亮光,金燦燦的。太陽(yáng)公公其實(shí)是一個(gè)不斷在擴(kuò)大的氣球,最后可能會(huì)爆炸。總之現(xiàn)在不會(huì),我還是喜歡太陽(yáng)公公那放出的光芒。

不過(guò)今天特別的熱,所以我就特別的急躁,總是做事著急,不想后果。我希望太陽(yáng)公公把陽(yáng)光放得小一點(diǎn),這樣的話,我們就不會(huì)再那么急躁,那么的熱了。

我的心情也跟這天氣發(fā)生改變,前幾天是烏云密布,下雨時(shí),我的心情特別失落,我想讓太陽(yáng)公公趕緊出來(lái),把陽(yáng)光播散到大地上,今天早上我特別開(kāi)心,因?yàn)槲铱匆?jiàn)太陽(yáng)公公出來(lái)了,但是現(xiàn)在我又特別的不開(kāi)心,這是因?yàn)檫@太熱了,我都要被烤成肉干了。

我希望天上有著陽(yáng)光,但不要太熱。我希望刮起風(fēng)來(lái),但也不要太涼,不過(guò)我最終還是最喜歡太陽(yáng)。喜歡太陽(yáng)公公發(fā)出的那溫暖陽(yáng)光。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇四

冬日會(huì)給你帶來(lái)寒冷,陽(yáng)光會(huì)帶給你溫暖。寒冷就似困難,溫暖就似關(guān)心,人生中總是少不了這兩大因素。

冬日里的陽(yáng)光就似一張紙巾,掩蓋住了傷口,溫暖了心靈。

記得有一次假期我和幾個(gè)同學(xué)回校做黑板報(bào)。到了教室,幾個(gè)人忙去準(zhǔn)備工具,就開(kāi)始揮筆開(kāi)寫(xiě)了。不知不覺(jué),在歡聲笑語(yǔ)中,一塊精美的黑板報(bào)就做好了。最后由我來(lái)收拾工具,其他人都嗖地一下走光了。唉,沒(méi)辦法,只好收拾了。誰(shuí)知,我的右腳剛從椅子踩到地上的那一霎,打滑了,“砰”,和著聲音,我摔了一跤,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)感到疼痛,只感到無(wú)助與悲傷交織在一起的滋味。一會(huì)兒,疼痛像火山爆發(fā)似的出來(lái)了。我終于再也控制不住自己,哭了起來(lái),再過(guò)下一秒,聽(tīng)到教室外傳來(lái)了腳步聲。

外面的人好像聽(tīng)到了我的哭聲,腳步開(kāi)始放慢,到最后,腳步聲越來(lái)越近,我抬頭一看,一個(gè)陌生的男孩在我面前看著我。我們就這樣注視了一會(huì)兒,只見(jiàn)他遞給我一張紙巾,對(duì)著我微笑:“男子漢大丈夫,哭什么哭,像我這樣,樂(lè)觀點(diǎn)嘛。”當(dāng)他見(jiàn)我不在哭泣時(shí),走開(kāi)了……我望著他的背影,淚水再一次模糊了我的雙眼。

冬日里的溫暖就似一件毛衣,給我?guī)?lái)了溫暖,拂去冬日的寒冷。

那一次是在上學(xué)時(shí)發(fā)生的。那一天,屋外的寒風(fēng)使人感到瑟瑟發(fā)抖,樹(shù)枝的斷裂聲更讓人多了幾分恐懼感。剛出屋外,寒風(fēng)好像跟我作對(duì)一樣,我向前,它使勁把我往后面吹,好像要把我趕回家里一樣。最終,我那薄薄的衣裳不是寒風(fēng)的對(duì)手,我感冒了。我感到一股股寒風(fēng)像毛毛蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)我的身體里,全身被寒冷覆蓋了。突然,一件軟綿綿的東西披在我身上,我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約只有三四歲的小男孩為我披上了一件羊皮大衣。我只聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)哥哥感冒了,好可憐哦。”我剛想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,他們卻先走了。這就是冬日里那縷嗎?我想是的。

人生就是這樣,總會(huì)有許多磕磕碰碰,當(dāng)你感到自己無(wú)法面對(duì)這些困難時(shí),他人的幫助會(huì)使你感到溫暖,不再懼怕寒冷,勇往直前。冬日里那縷,會(huì)給你帶來(lái)溫暖,拂去寒冷。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇五

軍訓(xùn)是一縷,照耀著我的心田;軍訓(xùn)還是一種別樣的生活,引導(dǎo)著我向前;軍訓(xùn)還是一個(gè)日常生活習(xí)慣的老師,告訴我,教導(dǎo)我怎樣做好自己的事。

在xx山訓(xùn)練基地,我們有時(shí)喜,有是怒,有時(shí)哀,有時(shí)樂(lè)。與朋友分享喜悅,和同學(xué)一起面對(duì)教官嚴(yán)厲的目光,安慰別人和別人安慰自己消除悲哀,和同學(xué)一起快樂(lè)。這些將成為永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的記憶,拿起筆,我寫(xiě)下這顆“變味糖”的滋味。

自從跨進(jìn)這個(gè)基地之后,我們既興奮又害怕。這個(gè)地方我很喜歡,因?yàn)檫@座美麗的山,即使有高樓大廈,那醒目的綠色還是一樣的碧綠。

我很高興,因?yàn)槲矣侄嗾J(rèn)識(shí)了5個(gè)朋友,也算5個(gè)室友,我們聊得很開(kāi)心,什么都說(shuō),像知己一樣。

我們的教官很幽默,但又很?chē)?yán)格,真的不知道怎么表達(dá)他的性格。上課時(shí),我們站立的時(shí)候,動(dòng)一下都不行,如果你癢了,還要打報(bào)告才能撓癢。被教官發(fā)現(xiàn)動(dòng)了,就會(huì)遭到訓(xùn)斥。下課時(shí),教官就變了樣,與我們開(kāi)起玩笑了。

會(huì)操后,我的心情是多么的激動(dòng),因?yàn)槲冶辉u(píng)為“實(shí)踐標(biāo)兵”在閉營(yíng)式那天,我領(lǐng)到了證書(shū)。捧著那沉甸甸的證書(shū),又想起平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,怎的很滿足。

離開(kāi)時(shí),我心中挺矛盾,有舍不得離開(kāi)所有教官的心情,也有激動(dòng)的想回家的心情。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇六

結(jié)束了初二上學(xué)期的期末考,迎來(lái)快樂(lè)的寒假。但,我一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。那一次,房子里一片烏黑,就像在一個(gè)黑暗,荒無(wú)人煙的一個(gè)洞旋里,什么也沒(méi)有,只剩下我一個(gè)人孤零零的抱著膝蓋,在無(wú)聲的哭泣。是的,那時(shí)的我,心情是如此的復(fù)雜,千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)自己說(shuō):站起來(lái),站起來(lái)。可卻掩蓋不了自己對(duì)悲哀的執(zhí)著。那一次,我便進(jìn)入了自卑狀態(tài)。從此,看不到世界,一直躲在房子里,任憑父母在門(mén)外呼喊。

那時(shí),我便有一個(gè)可怕的想法:死嗎?自殺嗎?但是……心里一直糾結(jié)如何是好。我只是想躲在這個(gè)漆黑的房子里,我的心就會(huì)安靜些,這樣,既時(shí)我哭泣,別人也就看不到我儒弱,無(wú)能的樣子了,因?yàn)椋瑥男∥业淖宰鹁蛷?qiáng),再多的悲傷也是我一個(gè)人承受,并不想連累其他人。我想了很久,心想:出去看看吧,哪怕一點(diǎn)兒。哆嗦的手指碰著門(mén)鎖,不!我不希望。在我糾結(jié)的時(shí)候,一個(gè)聲音響起,她說(shuō):女兒,你總是認(rèn)為世界上只有一條路,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,世界上真只有一條路嗎?不,我親愛(ài)的女兒,世界上還有其他路,不要認(rèn)為你不行,而要相信你能行。即使世界失去了陽(yáng)光,失去了溫暖,你要相信,母親與你同在,與你一起去面對(duì),好嗎?另一個(gè)聲音響起,他說(shuō):是的,女兒。在你遇到困難時(shí),父親的肩膀永遠(yuǎn)是你的港灣:父親慈善的眼睛,就是你精彩的世界:父親高大的背影,為你遮風(fēng)擋雨。

不要迷茫,父親與你同在,一起面對(duì)吧,好嗎?還有一個(gè)聲音,它是神的聲音一般純潔,他仿佛說(shuō):不要害怕,勇敢的出來(lái)吧!當(dāng)你出來(lái)時(shí),世界的人為你喝彩,你感受到了嗎?一種陽(yáng)光的溫暖。升華吧!與你同在。我打開(kāi)門(mén),呀!世界,生活如此美好。一縷,讓我看到世界,既使在黑暗中,當(dāng)你勇敢的走出那扇門(mén),原來(lái)那縷陪伴你左右。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇七

新的學(xué)期到了,我來(lái)到了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了許多好朋友。可有一位同學(xué),我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽,爸爸身患重病,全靠奶奶照顧他。可他不僅成績(jī)不好,還經(jīng)常逃學(xué),讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。

幾天后,楊斌回來(lái)了,他手里拿著一疊雪白的紙片,熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個(gè)人了。

父親的愛(ài)是大海,母親的愛(ài)是春雨,老師的愛(ài)是蠟燭。但集體的愛(ài)是,暖和著每個(gè)人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇八

今天早上起來(lái)的時(shí)候,我就感覺(jué)到頭暈暈的,我以為沒(méi)什么大不了的,連忙洗漱好了背上書(shū)包去上學(xué)。

到了學(xué)校,頭暈的感覺(jué)還沒(méi)有消失。進(jìn)了教室,我坐在自己的位置上,從書(shū)包里面拿出課本,一只手拿著書(shū),另一只手撐著額頭,看起了書(shū)來(lái)。因?yàn)轭^痛的原因,早操我沒(méi)有去,早餐我也沒(méi)有吃,總是趴在書(shū)桌傷。小茹看見(jiàn)我沒(méi)精打采的,擔(dān)心的說(shuō):“筱璇,怎么了?今天見(jiàn)你那么沒(méi)有精神,早操也沒(méi)有去,早餐也沒(méi)有吃。”我搖了搖頭,勉強(qiáng)笑起來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有,只是覺(jué)得頭暈,沒(méi)有什么大不了的,等一下就會(huì)好的。”小茹用手摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭,說(shuō):“會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了?要不要跟老師請(qǐng)假啊?”我又搖了搖頭,繼續(xù)趴在桌子上。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇九

“孩子,別瞎忙和了,快,到奶奶這人來(lái)吃點(diǎn),我給你煮點(diǎn)面。”親切的話語(yǔ)之涌入我的.心間,如,照的我心里暖暖的。

老人便在廚房忙開(kāi)了。手上嫻熟的切著肉,眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)鍋中的水一秒,怕我在這兒尷尬。

一陣熱氣過(guò)后,老人忙得更歡了。嘴里喃喃的說(shuō)‘'小孩子,營(yíng)養(yǎng)要均衡,不能餓著,我的心間莫名漫出一股感動(dòng)。

外面,陽(yáng)光也湊熱鬧,廚房里蓄滿了從天而寫(xiě)下來(lái)的金黃色的陽(yáng)光,連同金黃色的微風(fēng)。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇十

別人關(guān)愛(ài)自己并不是很難的事,也許只是舉手之勞。當(dāng)別人幫助你時(shí),溫暖遍布全身,這才是人與人之間必有的交往。

我邁著小步,快樂(lè)地走向6路車(chē)終點(diǎn)站,我準(zhǔn)備去書(shū)店還書(shū)。

剛上車(chē),一位30左右的阿姨清脆的聲音響入耳際。我抬起頭,她正問(wèn)候著趕去上班的人們。我心想:呵!6路車(chē)也沒(méi)白坐,還有人問(wèn)候我。我不禁一樂(lè)。

馬上就到站了,我也只好硬著頭皮準(zhǔn)備下車(chē)。那位阿姨好像看出了我的心思。問(wèn)到:“小朋友,忘帶傘了吧!”

“嗯。”我輕輕的回答到,“出來(lái)太急了。”

“我這有一把雨傘,你用吧!”阿姨說(shuō)著從座位下抽出一把傘遞給我。

“那您怎么辦啊?”我一驚。

“沒(méi)事,下次坐車(chē)時(shí)再還。”說(shuō)著,她把我送下車(chē)。我望著6路向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ甑脑旗F覆蓋了車(chē)的方向。

我望著手中的雨傘,心中溫暖極了。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇十一

經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的下雨,好不容易太陽(yáng)公公終于露臉了!映照在大地上,讓每一個(gè)人的臉上都露出了笑容。

在寒冷的冬天,太陽(yáng)公公遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在云層里,讓我們無(wú)法感受到他的溫暖。這時(shí)候的我們,覺(jué)得非常寒冷,窗外的景象非常平淡,看不到五彩繽紛的小花和飛舞的蝴蝶;冷風(fēng)颼颼吹著,路上看不到忙碌的行人,這時(shí)候我才知道陽(yáng)光帶給我們的溫暖是無(wú)限的。

冬天走了,春天來(lái)了,太陽(yáng)也悄悄的'出來(lái)了。這時(shí)候的大地生意盎然,有著可愛(ài)的小動(dòng)物在玩耍,于是我們也把冬天穿的大衣脫下來(lái),跟著他們一起享受太陽(yáng)公公帶給我們的溫暖。有了陽(yáng)光讓我們可以運(yùn)動(dòng)、游戲,也可以讓花草樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯,到處都有生機(jī),所以我喜歡。

每天因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,讓我們有著暖呼呼的感覺(jué),也讓我們樂(lè)于到外面活動(dòng),看著美麗的花草,欣賞小動(dòng)物歡喜跳躍的模樣,這時(shí)候的我,也不會(huì)懶洋洋,因?yàn)橛信惆橹摇?/p>

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇十二

我在上課的這個(gè)位置在第二排,這里上課以后就可以感受到陽(yáng)光,盡管今天早上氣溫較低,可是陽(yáng)光依舊溫暖!

我今天早上上課以后就一直感覺(jué)瞌睡,可是這還是可以克制住的,不過(guò)隨著陽(yáng)光照射到這里的時(shí)候,我就感覺(jué)瞌睡越來(lái)越強(qiáng)烈,我就感覺(jué)冬天來(lái)了的陽(yáng)光是如此美好。有的`時(shí)候看看其他人還是在原地?fù)u頭晃腦,他們也是一副瞌睡連連的風(fēng)景。

看來(lái)上課瞌睡的原因不僅僅是因?yàn)殛?yáng)光,我在昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)間比較遲,今天早上就有些瞌睡,這也是正常的現(xiàn)象,不過(guò)其他人也不可能和我一樣昨天晚上睡覺(jué)遲,還有可能是因?yàn)槔蠋熤v課就有一些催眠的效果,大家原本就有一些瞌睡了,老師又在講臺(tái)上講課,而且是屬于我們有一些難以理解的,這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)瞌睡!

我覺(jué)得我在這個(gè)時(shí)候瞌睡最主要原因就是陽(yáng)光太溫暖了,我在這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有感覺(jué)冷,在如今這樣寒冷的冬天,這樣的陽(yáng)光更加容易使人感到瞌睡,燦爛的陽(yáng)光照射到這里的時(shí)候就好象不睡覺(jué)就對(duì)不起我一樣!

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇十三

別人關(guān)愛(ài)自己并不是很難的事,也許只是舉手之勞。當(dāng)別人幫助你時(shí),溫暖遍布全身,這才是人與人之間必有的交往。

我邁著小步,快樂(lè)地走向6路車(chē)終點(diǎn)站,我準(zhǔn)備去書(shū)店還書(shū)。

剛上車(chē),一位30左右的阿姨清脆的聲音響入耳際。我抬起頭,她正問(wèn)候著趕去上班的人們。我心想:呵!6路車(chē)也沒(méi)白坐,還有人問(wèn)候我。我不禁一樂(lè)。

馬上就到站了,我也只好硬著頭皮準(zhǔn)備下車(chē)。那位阿姨好像看出了我的心思。問(wèn)到:“小朋友,忘帶傘了吧!”

“嗯。”我輕輕的回答到,“出來(lái)太急了。”

“我這有一把雨傘,你用吧!”阿姨說(shuō)著從座位下抽出一把傘遞給我。

“那您怎么辦啊?”我一驚。

“沒(méi)事,下次坐車(chē)時(shí)再還。”說(shuō)著,她把我送下車(chē)。我望著6路向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ甑脑旗F覆蓋了車(chē)的方向。

我望著手中的.雨傘,心中溫暖極了。

天氣漸漸變晴,萬(wàn)縷陽(yáng)光普照著大地,這流入我的心胸。那個(gè)阿姨,我不會(huì)忘記她幫助我的情景。她像個(gè)太陽(yáng)用陽(yáng)光溫暖著我!

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇十四

陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。

母親你還記得嗎,在我快要面臨生命危險(xiǎn)的那一時(shí)刻,你卻毫不猶豫地在每日每夜的。

為我操勞過(guò)度;在我被別人打得頭破血流的時(shí)候,你是第一個(gè)為我出面,才把這場(chǎng)危機(jī)給解決了;這次你又為我做了一件令人難以忘卻的事情。

這是一場(chǎng)毫無(wú)停息的暴風(fēng)雨中,我還是像往常一樣,看到?jīng)]到吃早飯的時(shí)間,在看到外邊又刮著風(fēng)下著雨,就在床上躺了下來(lái)。突然,|呤呤的叫聲響起來(lái)了,一看就知道是那整天沒(méi)完沒(méi)了的'鬧鐘又在演戲了,我正想關(guān)掉那障礙時(shí),母親緩緩地往我房間走來(lái),那熟悉得不得了的腳步聲慢慢的向我逼近,但我還是老樣子,管都不管,就躺了下來(lái),母親走進(jìn)來(lái)看到我這鬼精鬼靈的樣子,立馬說(shuō)道:“如果你不怕遲到,那你就睡吧,遲到了,別把責(zé)任推卸到我身上就好了。”我暗暗嬉笑了一下:我才不起來(lái)呢,外面風(fēng)雨如冰塊一樣以迅雷般的速度瘋狂地往地面砸去,如果我起來(lái)了,吃虧的就會(huì)是我了。剛笑完,母親不知有什么法寶一樣,好像聽(tīng)出了我想的那些話,就立即對(duì)我使用酷刑——打電話給我父親,因?yàn)樗牢覐男【秃ε挛腋赣H的斥罵與鞭打,我馬上跳下床來(lái),母親才就此罷休,我刷牙完后,忍不住這口氣,立即跑到母親面前叫哄,使得母親很傷心又很生氣,哄完后,就帶上書(shū)包冒著雨跑向?qū)W校去了,轉(zhuǎn)眼間,五節(jié)課一不留神就完了,我望著窗外的暴風(fēng)雨,感到很煩躁,因?yàn)槲页鲩T(mén)沒(méi)帶上雨傘,過(guò)了一會(huì)兒,許多同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接自己的孩子,我望到這一幕,我感到很愧疚。

我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家,正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),一個(gè)很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車(chē)想我開(kāi)來(lái),我一望,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的母親,我的母親在遠(yuǎn)處呼喊著一聲:“快上來(lái),俺們回家去。”我這下才懂得原來(lái)母愛(ài)不是一絲毫矛盾就能煙消云散的,母親,你在我被暴風(fēng)雨的黑暗困住的時(shí)候出現(xiàn)在我面前給我,你真?zhèn)ゴ螅业哪赣H。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇十五

終于放寒假了,可以多睡一會(huì),可是天剛蒙蒙亮,就聽(tīng)到馬路上一陣喧鬧。我喜歡湊熱鬧,有打架的我也要去看個(gè)明白。雖然被大人批過(guò)n多次,可我還是忍不住去看。披上衣服,跑到廚房,廚房里好冷,玻璃上結(jié)了一層薄薄的冰。

拿過(guò)抽紙胡亂擦了下玻璃,馬路上就一目了然了。原來(lái)是一位早起鍛煉的老爺爺不小心摔倒了,路人正圍在一起說(shuō)著什么,接著看他們慢慢地扶起老爺爺,路邊商店里的阿姨拿出一個(gè)板凳,放上一個(gè)墊子,扶老爺爺坐下。

我想,這不會(huì)又被賴上了吧?不久前新聞不是報(bào)道一位老奶奶摔倒,卻賴幾個(gè)扶她起來(lái)的小學(xué)生嬉鬧撞倒的嗎?后來(lái)卻又因?yàn)閳?bào)銷(xiāo)醫(yī)療費(fèi)的事,說(shuō)是自己在家洗澡摔的。

更有過(guò)分的,最近的新聞報(bào)道說(shuō)一位老人在他們村子的馬路上摔倒了,小店里的人趕緊扶起她,因?yàn)榧敝惺拢驼?qǐng)村里另一個(gè)人幫忙把老人送到醫(yī)院。結(jié)果老人賴上了送他去醫(yī)院的人,送老人去醫(yī)院的人為了證明自己的清白,跳河自殺了。老人才承認(rèn)是想讓那人幫她出醫(yī)療費(fèi)。

好生氣!這都什么人啊,太自私了。我瞪大了眼睛盯著馬路上的人,大家都沒(méi)離開(kāi)的意思。有人打起電話,有人彎著腰跟老人說(shuō)著什么。一會(huì),一位叔叔狂奔過(guò)來(lái)。要吵起來(lái)了,我心都提到嗓子眼了。只見(jiàn)那位叔叔不停地說(shuō)著謝謝,謝謝,120也呼嘯而來(lái),大家七手八腳把老爺爺扶到救護(hù)車(chē)上,救護(hù)車(chē)急駛而去。

我長(zhǎng)舒一口氣,吹吹凍僵的手,趕緊跑回臥室,鉆進(jìn)被子里,還是好冷。屋里還是暗的,哎,冬天就是冷啊,連太陽(yáng)都晚起,熱量也打折扣啦,我心里嘀咕著。想想不對(duì)啊,趕緊爬起來(lái),拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光滿滿地灑進(jìn)來(lái),立刻寒冷消失了。

我不由得微笑起來(lái),是啊,只要有太陽(yáng),就有。樂(lè)于助人的心不就是太陽(yáng)嗎?只要大家都擁有一顆太陽(yáng)般的心,那么這個(gè)世界上就沒(méi)有丑陋了。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇十六

母愛(ài)是一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,但它讓一顆顆生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

幼小的我不懂事,總是惹媽媽生氣。記得,兩歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)。我無(wú)情地把蛋糕扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后無(wú)緣無(wú)故大哭起來(lái)。

五歲時(shí),我為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食吃對(duì)媽媽發(fā)脾氣。

七歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽啰嗦。

現(xiàn)在,媽媽因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)常常要出差,我們更是聚少離多,沒(méi)有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對(duì)我不關(guān)心。

記得,有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書(shū)房里看書(shū),正看得入迷時(shí),被媽媽一句話從書(shū)的世界里拉了回來(lái)。于是我對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自己實(shí)在不應(yīng)該,但媽媽像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣給我做飯。看著默默忙活的'媽媽,我心里感到酸酸的,感到非常難過(guò),非常懊悔。心想:媽媽為了這個(gè)家已經(jīng)夠辛苦了,每天起早貪黑,公司家里兩頭跑,為了一個(gè)業(yè)務(wù)的洽談要連續(xù)工作好幾個(gè)深夜,而我卻還這樣無(wú)理取鬧,真是不應(yīng)該。

媽媽的愛(ài)是最無(wú)私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都是。媽媽,謝謝你對(duì)我無(wú)限的包容,媽媽,我愛(ài)你!

文檔為doc格式。

字陽(yáng)光陽(yáng)光里的溫暖大全(17篇)篇十七

“從看到失學(xué)兒童的第一眼起,直到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有一絲保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天,他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最包含敬意的喝彩!”

他――就是叢飛,一個(gè)口的矮子,行的高標(biāo)!

他就是這樣:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,他所著想的人――總不是自己。

他就是這樣:對(duì)別人――永遠(yuǎn)是那么無(wú)私;而對(duì)自己――總是過(guò)于吝嗇。

在他的面前,我們每一個(gè)人都顯得那樣的渺小。十年來(lái),他累計(jì)捐款捐物300萬(wàn)元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢(qián)來(lái)。他只有一個(gè)親生孩子,卻成為了178名曾經(jīng)失學(xué)的孩子們最敬愛(ài)的“爸爸”。為此,他曾經(jīng)妻離子散,曾經(jīng)遭人誤解,甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著說(shuō):“我不后悔。”

和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái),夾雜著絲絲暖意。又是一個(gè)春天,溫暖和感動(dòng)仍在。然而,在去年春天,37歲的叢飛就永遠(yuǎn)的`離開(kāi)了我們。那是20xx年4月20日晚8點(diǎn)40分,一個(gè)我們應(yīng)該畢生銘記的時(shí)刻,他帶著特有的微笑,靜靜的走了。叢飛,他那似乎短暫的一生,都獻(xiàn)給了許許多多與他素不相識(shí)的人。然而,就在生命的彌留之際,他所想到的,仍是還能為這個(gè)即將與他訣別的世界再做點(diǎn)什么。就這樣,他捐獻(xiàn)的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個(gè)人的光明。就這樣,他實(shí)現(xiàn)了生命的完美謝幕。

他――是自落的花,是成熟的果,是發(fā)芽的種,是落地的葉。一輩子簡(jiǎn)單快樂(lè),自然“平凡”。

很多人說(shuō),他就像曇花――燦爛美麗,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。但我認(rèn)為,他更應(yīng)該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想,他一定會(huì)化作一綹――永遠(yuǎn)普照大地!

在叢飛去世即將一周年之際,讓我們靜靜為他默哀3分鐘,永遠(yuǎn)記住他――一個(gè)大寫(xiě)的人――叢飛!

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作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。李白曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):
讀后感是初中生展示個(gè)人思維能力和對(duì)文學(xué)作品的感受的重要途徑。以下是一篇關(guān)于友誼的初中生讀后感,作者通過(guò)對(duì)書(shū)中友情描寫(xiě)的感受和思考,展示了對(duì)友誼深刻的理解和信仰。
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。教師節(jié)是全天下老師的節(jié)日,也是感
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。親愛(ài)的王老師,我要感謝您!您的無(wú)私奉獻(xiàn),使
作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。副組長(zhǎng):鄭善順。成員:各班教師。
在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),我們需要對(duì)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和分析。假設(shè)以下是一份優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的開(kāi)頭部分,讓我們一起來(lái)看看其中的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。一.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。江蘇揚(yáng)
通過(guò)總結(jié)工作體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自身在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升自我提供參考和指導(dǎo)。小編整理了一些優(yōu)秀的工作體會(huì)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
在工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中,我們常常會(huì)有一些收獲和思考,心得體會(huì)就是將這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)懗晌淖郑员惴此己头窒怼R韵路段闹械乃伎己陀^點(diǎn)或許與我們的經(jīng)歷不同,但它們都值得我
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué),提前預(yù)估可能遇到的問(wèn)題并做好準(zhǔn)備。通過(guò)研究教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師深入理解教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和要點(diǎn),提高教學(xué)
演講稿是一種需要深思熟慮和精心準(zhǔn)備的寫(xiě)作形式,它要求演講者在演講前對(duì)主題進(jìn)行充分的了解和研究。演講稿范文中的語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法可以為大家提供一些借鑒和靈感。
作文是一種創(chuàng)造性的寫(xiě)作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。今年暑假,我媽媽給我報(bào)名游泳。在
學(xué)生演講稿可以幫助學(xué)生更好地與他人交流和溝通,增強(qiáng)他們的社交技巧。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)學(xué)生演講稿的摘錄,希望能為大家提供一些優(yōu)秀的寫(xiě)作范例。尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文之前,我們需要先明
教案模板是教師的重要工具之一,它不僅有助于教師的個(gè)人發(fā)展,也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。對(duì)比不同教案模板的優(yōu)點(diǎn)和不足,教師可以更好地完善和改進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。
大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該兼顧學(xué)生的個(gè)體差異,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。小編為大家搜集了一些在實(shí)際教學(xué)中被廣泛應(yīng)用的大班教案,供大家參考。3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),激發(fā)幼兒對(duì)
近年來(lái),隨著就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,更多申請(qǐng)書(shū)的重要性也日益凸顯,它能夠幫助我們?cè)诒姸嗌暾?qǐng)者中脫穎而出。來(lái)看一些精選的更多申請(qǐng)書(shū)范文,相信它們會(huì)為您提供一些建議
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合進(jìn)行演講或演示時(shí)所使用的書(shū)面材料,它具有明確的目的和主題。以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,它們的思路清晰,語(yǔ)言優(yōu)美,得到了廣大聽(tīng)眾的一致好評(píng)。
報(bào)道是傳媒領(lǐng)域中重要的一環(huán),它可以及時(shí)傳遞信息,引導(dǎo)公眾的關(guān)注和思考。小編為大家搜集了一些在媒體上備受關(guān)注的新聞報(bào)道,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
策劃方案還需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并提供相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典策劃方案范例,供大家參考和借鑒。1、學(xué)雷鋒氛圍。1)課間播放歌曲。
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該包含對(duì)學(xué)生會(huì)工作的期望和展望,展示團(tuán)隊(duì)的遠(yuǎn)見(jiàn)和抱負(fù)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看一下小編為大家整理的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文。尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):學(xué)生會(huì)是由學(xué)
參與校園活動(dòng)可以開(kāi)拓同學(xué)們的眼界,提高他們的綜合素質(zhì)。以下是一些校園活動(dòng)的成功案例,看看他們是如何取得突出成績(jī)的。在我的記憶當(dāng)中,拔河是十分有意義的,因?yàn)榘魏幽?/div>
在校園活動(dòng)中,學(xué)生們可以結(jié)交更多的朋友,拓展自己的人際關(guān)系。校園活動(dòng)是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,這里分享一些我校校園文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)簡(jiǎn)介:“家鄉(xiāng)秀”是中國(guó)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以找到自己的不足之處,并制定更好的改進(jìn)計(jì)劃。為了幫助大家更好地寫(xiě)個(gè)人總結(jié),小編為大家整理了一些精選的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我于20xx年來(lái)
無(wú)論是敘事、議論還是描寫(xiě),優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情,并在寫(xiě)作中取得更好的成績(jī)。長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上驚
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。那天,我突然想
護(hù)士的工作不僅僅是一份職業(yè),更是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任的象征。隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展,以下是一些現(xiàn)代化護(hù)士總結(jié)的案例分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。一、通過(guò)組織門(mén)診護(hù)士認(rèn)真學(xué)
幼兒園工作計(jì)劃是根據(jù)教育教學(xué)需要和幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn),制定的一份具體的工作方案。如果你正在制定幼兒園工作計(jì)劃,那么以下的范文和指導(dǎo)原則可能對(duì)你有所幫助。
教學(xué)計(jì)劃是教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間溝通和交流的重要工具。以下是小編整理的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考。一起來(lái)看看吧。這篇通話故事講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬,瞧不起陶
中班教案是中班教師根據(jù)中班幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求編寫(xiě)的一份教學(xué)計(jì)劃。想要寫(xiě)好中班教案,你可以嘗試參考以下一些優(yōu)秀的范例,借鑒其中的思路和方法。中班的幼兒年齡較
軍訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以促使我們思考自己在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),并為今后的學(xué)習(xí)和生活提供借鑒和參考。范文十:軍訓(xùn)中的嚴(yán)格要求和紀(jì)律讓我變得更加自律和自省,讓我明白只
培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,從而找到改進(jìn)和提升的方向。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,我們特地整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家閱讀。通過(guò)本次部署開(kāi)
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。二十年前,我還是神榮小學(xué)五年級(jí)三
通過(guò)申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)者可以向評(píng)審者展示自己的獨(dú)特性和價(jià)值,爭(zhēng)取得到更多機(jī)會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的申請(qǐng)書(shū)模板,供大家參考和使用。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部:您好!首先感謝
教案模板可以促進(jìn)課堂教學(xué)的活躍性和互動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。下面是一些精心設(shè)計(jì)的教案模板,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力。1、感受秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),體會(huì)
月工作總結(jié)是一個(gè)思考和改進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)素養(yǎng)。小編精心挑選了一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。xx年,我們?cè)?/div>
活動(dòng)總結(jié)是在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織和效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方法,它有助于我們提高活動(dòng)的質(zhì)量和效益。在下面的范文中,你可以看到一些寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)的技巧和方法。
英語(yǔ)是一門(mén)應(yīng)用廣泛的語(yǔ)言,在多個(gè)領(lǐng)域都有著重要的地位,學(xué)好英語(yǔ)可以開(kāi)拓更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的名言警句和勵(lì)志語(yǔ)錄,希望能激勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,考慮到各種因素和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,以便更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。接下來(lái)是一份優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的把控能力,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。為了讓大家更好地理解教學(xué)工作計(jì)劃的相關(guān)知識(shí),以下是一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
檢討書(shū)是一種自我反思和反思他人的方式,對(duì)于過(guò)去的錯(cuò)誤行為或不當(dāng)言行進(jìn)行檢討和反省。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的檢討書(shū)。
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫(xiě)一篇較為完美的
中班教案的實(shí)施需要教師具備良好的教學(xué)能力和教育情懷。下面是小編為大家整理的一些中班教案范本,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)實(shí)踐有所幫助。情感目標(biāo):引導(dǎo)幼兒感受小鴨子迷路后
離婚協(xié)議的簽署需要經(jīng)過(guò)雙方當(dāng)事人自愿、平等、公正的協(xié)商。接下來(lái)是一些離婚協(xié)議的案例,供您了解不同情況下的處理方式。下面是小編為大家整理的,供大家參考。離婚協(xié)議書(shū)
畢業(yè)論文是學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力的體現(xiàn),也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)研究方法的重要途徑。以下是一些經(jīng)典畢業(yè)論文的摘要,希望可以幫助大家開(kāi)展自己的研究。
大班教案是教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)所依據(jù)的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織形式。在研究其他大班教案范文時(shí),要注重教學(xué)內(nèi)容的可操作性和學(xué)生的參與度。活動(dòng)目標(biāo):1、模仿小狗的動(dòng)作過(guò)程中獲
幼兒園中班是孩子們對(duì)于社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該引導(dǎo)他們積極參與各種活動(dòng)。幼兒園中班的評(píng)價(jià)體系是為了更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)展,以下是
個(gè)人總結(jié)不僅是一個(gè)總結(jié)過(guò)去的過(guò)程,更是為未來(lái)的成長(zhǎng)鋪路的起點(diǎn)。接下來(lái)將分享幾篇優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。在忙忙碌碌中,一個(gè)學(xué)期很快
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教師的師德要求更加嚴(yán)格,教師應(yīng)該時(shí)刻保持警醒,不斷提高自身師德水平。李老師注重教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際生活的聯(lián)系,通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助我們系統(tǒng)梳理教學(xué)內(nèi)容,明確知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維導(dǎo)向。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能對(duì)大家制定自己的教學(xué)工作計(jì)劃有所啟發(fā)
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該與學(xué)校的教育目標(biāo)和教學(xué)大綱緊密結(jié)合,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃樣本,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)和參考。一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:1、字詞
月工作總結(jié)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作成果的一種展示和回顧,同時(shí)也是對(duì)自己工作能力的一種評(píng)估。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫(xiě)作能力。我家有一種只能
在技術(shù)合同中,雙方需要詳細(xì)闡述項(xiàng)目的技術(shù)要求、交付時(shí)間、報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵內(nèi)容,以確保雙方的利益得到合理保障。如果你需要一份技術(shù)合同的樣板,下面這些或許會(huì)對(duì)你有所幫
計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)各個(gè)工作環(huán)節(jié),提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和參考。大家一起來(lái)看看吧。2、通過(guò)朗讀課
社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐中學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和值得借鑒的做法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在店里的一個(gè)月里,工作的節(jié)奏十分緊張
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