作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，對學(xué)生成績的提升有著顯著的影響。通過閱讀優(yōu)秀作文片段，我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧，提高自己的寫作水平。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇一

李白曾經(jīng)這樣說過：“云想衣裳花想容”。其實，愛美之心人人有之。有些人，雖然自己的貌相不怎么樣，但是他們總是用更多的方式來裝飾自己的不足。褲子壞了一個小洞，不用去管，有人問起，便說“酷”。衣服花花綠綠，各式各樣。在純白的襯衫弄上一個布貼。有的人，把布貼貼的滿身都是。

現(xiàn)在，我們是中學(xué)生。天天都穿著校服。有的學(xué)生為了“酷”把校服褲腿打開并安裝上了拉鏈。校服是黑白兩色，上上下下并沒色彩，但是同學(xué)們都給衣服鑲上了點點色彩。

有的男生在操場上操運(yùn)著籃球，揮汗如雨。這付出就是為了“酷”，騎車騎的超快，就是為了瀟灑。

我們班的男同學(xué)把頭發(fā)剪成毛刺形，女生留燕尾、劉海。學(xué)校里不讓學(xué)生留著很長的頭發(fā)，但是為了自己的形象，見了老師就逃，怕被逮住。

有一次，在宿舍里，我偶爾聽到有個同學(xué)說：“我們班的一個女同學(xué)在褲腿上繡上了一個布貼，并且把褲腿也打開了。在上體育課的時候被喬老師逮住了。”喬老師當(dāng)著全班的面說：“你可真趕時髦呀！”那個女同學(xué)反駁說：“老師，我的校服褲短了，把它打開，就變長了。”老師說：“那個圖案呢？”那了女同學(xué)接著說：“老師，在家里，我爸爸抽煙時，不小心給我燒了一個小洞，所以把它補(bǔ)住了。”喬老師和全班同學(xué)都笑了。喬老師說：“你可真是……不知說你什么好了！”那個女生暗暗自喜，終于躲過了這一劫，以后可以正大光明的走來走去了！

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇二

今天，我在墻上發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，盡管這只壁虎隱藏在一個不起眼的角落里很難被發(fā)現(xiàn)，但還是沒逃過我的法眼。碰上我算您走運(yùn)了，我用竹竿把它勾下來，帶回了家。這只壁虎有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的身體，三角形的頭顱。當(dāng)我靠近它的時候，它就會張大嘴巴，向我示威。這下我有機(jī)會看見它的舌頭了，藍(lán)色的，跟藍(lán)寶石一樣漂亮才玩了沒多久，它就想跑了，太不夠意思了。我一把揪住他的尾巴，它只好壯士斷臂，舍下尾巴跑了。好朋友，我不會讓您走滴，我一著擒拿手，鉗住它的身子。既然捉住了，就不要跑了嘛。看它那氣鼓鼓的小肚皮，亂舞的爪子。它的爪子刮到了我的手，毛毛的，好像要抓住什么救命稻草似的。我想起生物課上老師說的，壁虎的腳上是有吸盤的，靠著吸盤，壁虎才能在墻上活動自如玩著玩著，它怎么又要跑啊。我一著急，一腳踩到了它的小腳。壞了，踩傷了吧，都在流血了。我想捉點蟲子給它吃，好好補(bǔ)償我的過失。可它不睬我，歪著頭，好像再說：“賠我腳腳。”

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇三

壁虎長得很丑，三角形的腦袋，尖尖的嘴，一對發(fā)亮的眼睛向外鼓著。

別看它長得丑，捉蚊子可是能手。你見過壁虎捉蚊子嗎?壁虎它總是緊緊巴在屋頂上一動不動，瞪著眼睛，蚊子一落下來，它便歪著脖子左顧右盼，鎖定目標(biāo)后，便快速地爬過去，而蚊子卻渾然不覺，還沒等我們看清楚，蚊子不見了，變成了它的美食。壁虎是蚊子的克星。

最有趣的不是壁虎怎么捉蚊子，而是它的尾巴。

一天，我去房間睡覺。見地板上有一只壁虎，全身灰色，有八九公分長。我好奇地走過去，碰了一下壁虎，它就在地上快速地爬起來。我不想讓壁虎走掉，就拉住他的尾巴，壁虎使勁掙扎。為了求生，便丟下尾巴，逃跑了。沒想到，尾巴居然在轉(zhuǎn)圈圈。我很驚訝，自言自語地說：“壁虎的尾巴斷了，怎么還能動呢?”我小心翼翼地按住它的尾巴，尾巴轉(zhuǎn)得更厲害啦!那只壁虎還在墻角上，我拿住它的尾巴，想給它接上，我蹲下身子，一碰一接，尾巴沒接上，壁虎卻跑啦。也許壁虎接上尾巴很痛，所以就傷心地爬走啦。

傍晚，一只小壁虎悄悄地爬到我家的墻壁上。

我情不自禁地觀察起小壁虎來。它的頭呈三角形的，尖尖的，似乎是鱷魚的縮小版本。頭上有一雙烏黑發(fā)光的眼睛向外鼓著，它還有長長的身體。小壁虎的腳和身體都緊緊地貼在墻上，只有頭和尾巴抬起來。

我想：它這樣應(yīng)該能迅速地轉(zhuǎn)換方向吧。這時，一只飛蛾在它的上方停下了，小壁虎猛地伸出脖子便把小飛蛾吃進(jìn)了肚子當(dāng)成了美餐。小壁虎有時趴在那里一動不動，就像一尊雕像。我想：也許它在等待下頓的美味吧!小壁虎的耐性是值得我們學(xué)習(xí)的，我也要向它學(xué)習(xí)，它專注每一件事情，也是一種對我的鼓舞。

小壁虎還有一種本領(lǐng)，就是它的尾巴斷了，也不會對它的生命有傷害，因為它還會長出新的尾巴，這就是它的自救本領(lǐng)。

我喜歡小壁虎，喜歡它的堅持，喜歡它的性格。

壁虎的啟示。

大自然的奧妙是無窮的，只要留心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的奧秘。

我在網(wǎng)上查閱資料，終于揭開了壁虎的腳能在墻上爬行的秘密，原來，壁虎的腳上是有吸盤，輕輕一吸墻壁，它就能在墻上任意行走了。壁虎在捕食的時候，靠這雙腳就可以輕松獲取食物了。

我從壁虎的腳上得到啟示，可以解決很多難題。根據(jù)壁虎腳上的吸盤，給鞋底裝上一個，就能象壁虎一樣在墻上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”，在救火時，消防員叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓，迅速滅掉火。

粉刷墻壁時，粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”，再刷起來就省事多了。

大自然的奧秘就像一雙無形的手，時時刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿鳎ニ伎迹グl(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后一定發(fā)明許多新型的東西，為人類造福。

壁虎。

壁虎長得很丑，三角形的腦袋，尖尖的嘴，一對發(fā)亮的眼睛向外鼓著。別看它長得丑，捉蚊子可是能手。你見過壁虎捉蚊子嗎?壁虎和青蛙一樣，都是益蟲，但壁虎捉蚊子和青蛙不一樣。青蛙跳起來捉蚊子，分叉的長舌頭一翻，就把蚊子卷進(jìn)口里。而壁虎不一樣，他總是緊緊巴在屋頂上一動不動，瞪著眼睛，蚊子一落下來，它便歪著脖子左顧右盼，鎖定目標(biāo)后，便快速地爬過去，而蚊子卻渾然不覺，還沒等我們看清楚，蚊子不見了，變成了它的美食。壁虎是蚊子的克星。最有趣的不是壁虎怎么捉蚊子，而是它的尾巴。一天，我去房間睡覺。見地板上有一只壁虎，全身灰色，有八九公分長。我好奇地走過去，碰了一下壁虎，它就在地上快速地爬起來。我不想讓壁虎走掉，就拉住他的尾巴，壁虎使勁掙扎。為了求生，便丟下尾巴，逃跑了。沒想到，尾巴居然在轉(zhuǎn)圈圈。我很驚訝，自言自語地說：“壁虎的尾巴斷了，怎么還能動呢?”我小心翼翼地按住它的尾巴，尾巴轉(zhuǎn)得更厲害啦!那只壁虎還在墻角上，我拿住它的尾巴，想給它接上，我蹲下身子，一碰一接，尾巴沒接上，壁虎卻跑啦。也許壁虎接上尾巴很痛，所以就傷心地爬走啦。等了幾天，我發(fā)現(xiàn)那只壁虎又長出新尾巴，正在墻上捉蚊子，新尾巴也不轉(zhuǎn)圈圈啦!

調(diào)皮的小壁。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇四

車子停在了淺水灣附近，我赤著腳向淺水灣走去。還沒有完全成沙子的小石子，把我的腳蹭得癢癢的，使我時不時笑出聲來。

終于到淺水灣了，柔軟的沙子讓我的腳很舒服。一陣海風(fēng)吹過，我的頭發(fā)微微揚(yáng)起。平靜的大海引誘著我一步步走進(jìn)它的懷抱。

在海水和沙子的交界處，平靜的海水突然掀起一層波浪，海水穿過我的腳沖了上去，又從我的指縫里溜了回去。

我試著在那海水沖上來的一瞬間抓起貝殼或其它東西，結(jié)果那里的貝殼太多了，第一把就撈到了好幾個。

突然我腳下一滑，摔倒在地上，濺起了大片大片的浪花，成為了一只“落湯雞”……。

三、海洋公園。

第三天到了海洋公園，我直接乘海洋列車前往高峰樂園廣場，因為那天下雨，所以我們決定先去海洋館。

進(jìn)入海洋館了，第一眼看到的就是那像池塘那么大，湖那么深的水族館。水族館里的魚大小不一、顏色各異，有會生氣的刺豚、溫柔而巨大的海鰩、美麗的蝴蝶魚、兇猛的豹紋鯊和長尾鯊，還有許許多多叫不出名字的海洋生物都集中在了這個館里。

文檔為doc格式。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇五

清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)清澀的時光向未來講述著美麗的傳說，我慢步于林間，一股淡淡的花香闖入我的鼻孔。踏花尋來，一個不經(jīng)易，她，一朵野花映入我的眼簾，她沒有玫瑰的容顏，沒有牡丹的傾國傾城，沒有絢麗的顏色，沒有醉人的芳香，但她那滿身的破損卻讓我想起了自己。

我是一個平凡的女孩，我沒有數(shù)學(xué)天賦也沒有英語特長。但我從來都力爭上游。“鄭紫煜!星期五一天就把作業(yè)寫完。”這是媽媽對我說的話;“鄭紫煜，這次考試至少在118分以上”這是老師對我的標(biāo)準(zhǔn);“鄭紫煜，這回必須考第一”這是我對自己的要求。這些壓力如同一個個重?fù)?dān)全由我一個人扛下，促使我身體力行。

但負(fù)擔(dān)太重難免會被壓挎，有一段時間，我萎蘼不振。一天晚上我翻開書本，看到一篇文章，上面講述了：兩名美國科學(xué)家為了研究植物所能承受的力的極限。便在一個幼小的南瓜上纏滿了鐵絲，過了一段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜似乎快撐不住這壓力了，即將迸裂開來。但當(dāng)再過了段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜身上的鐵絲似乎已與南瓜融為一體，不再起到束縛的作用。再過了一段時間，南瓜開始慢慢生長，于是他們?nèi)∠铝四且蝗θ﹁F絲，而留下的只有一道道勒痕。當(dāng)他們切開南瓜時，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)它的果肉異常香甜。

讀到這里，我不禁頓悟。原來，我就是那顆小小的南瓜;原來那些壓力便是一道道勒痕;原來那一道道勒痕可以帶來更加成功的人生;原來這一道道勒痕也是一種幸福。

正如失去雙腿的史鐵生，在病床上迷茫之際，他決心振作，一道道勒痕造就了他，使他寫出了他一生中最具靈性光輝的生命筆記《病隙碎筆》。其實，有很多人正如他，給自己了一道道勒痕，從而改變了自己，挽救了自己。他們都認(rèn)為：這一道道勒痕也是一種幸福!

暖風(fēng)吹過，樹葉起舞，將我拉回了現(xiàn)實。拈一朵素花，輕倚樹下，輕輕喃道：“感謝勒痕，這也是一種幸福。”

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇六

小張，不僅人長得機(jī)靈，語言功力也非常人能及，就連撒謊也描繪的有聲有色。

你們別看小張身材矮小，胳膊無力，其實他可是最搗蛋的一個人。就比如那次跑操，當(dāng)時柔和的秋風(fēng)溫暖地?fù)崦蟮兀锕媚飺]揮衣袖，一股微風(fēng)帶著淡淡的清香，讓我一飽“口”福。我原本抱著籃球邁著小碎步，誰知，廣播一聲令下，我嚇得首當(dāng)其中，跑的最快。

我揚(yáng)著一臉傻笑，跑在最前面，誰知，我旁邊的某某滿臉狡黠，心里打著小九九，故意繞到我后面，小黑手朝著我的背部緩緩伸來。只聽“撲通……”一聲，我一個不穩(wěn)，身子快速向前傾去，我弓著腰，步伐錯亂，于是猛地拉著身邊的同學(xué)，穩(wěn)住平衡，幽怨地看了一眼壞笑的小張。他見我扭頭，連忙收住壞笑，瞪著一雙大眼睛，假裝無辜地看著我，好像在說：“這，這不關(guān)我事，我什么都沒干！”哎，真是翻臉比翻書還快。

跑操過后，整隊回班。那時，我心情郁悶極了，畢竟自己當(dāng)了一回受害者，而且狼狽的樣子還被人好多人看見了，任誰心里都不會舒服的！

這回我可不敢走在前面，慢悠悠走在離小張不遠(yuǎn)的位置，這次，我不敢再粗心大意，一直用余光盯著小張的動作。果然，他的身子一直往我身邊蹭，等蹭到一定程度后，便以迅雷不及掩耳之勢的速度，把胳膊迅速向我的方向揮去，我連忙閃躲，誰知，被他逮個正著，“嗖”我的寶貝籃球一直從樹叢里穿過。怎奈，小張?zhí)郑徊恍⌒目淠莾毫耍@才不能繼續(xù)使壞。于是，我趕緊拿過籃球，逃似地進(jìn)了班。

小張啊小張，你這樣的性格可不討人愛，你雖然聰明，但一定要用到正地方，千萬別好的不學(xué)專學(xué)壞的哦！

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇七

人生就是一條路需要思考，需要奉獻(xiàn)，有失敗，有成功，也有收獲。本文是本站小編為大家整理的以路為話題的小學(xué)。

作文。

歡迎閱讀。

人與路的關(guān)系，非常密切。沒有人，路也不存在，沒有了路，人就寸步難行。人與路既和諧又唯一，人的人生就是一條路。

在這條路上，人需要思考。創(chuàng)造使人們必備的素質(zhì)，而思考是創(chuàng)造的基本條件。人只有不斷思考，才能不斷前進(jìn)，人只有在不斷思考的過程中才能使人生更精彩!

在這條路上人需要奉獻(xiàn)。只有付出才能得到，只有奉獻(xiàn)才能收獲。人生需要奉獻(xiàn)需要付出，才會更繽紛多彩。

在人生的道路上，人必經(jīng)失敗，而后成功。愛迪生發(fā)明電燈，把數(shù)千次失敗當(dāng)作收獲。因為畢竟知道了這種材料是不能做電燈的。為成功的發(fā)明電燈奠定了基礎(chǔ)。吃一塹，長一智，人生是在不斷的失敗中吸取教訓(xùn)，然后走向輝煌。

有人說。世界上本來沒有多路，走的人多了，也就成了路。也有人說，世界上本來有路。只是走的人多了，反而沒路了。其實，人與路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一條路需要思考，需要奉獻(xiàn)，有失敗，有成功，也有收獲。

我喜歡城市里寬闊的大馬路，我喜歡鄉(xiāng)村里曲曲彎彎的小路，但我最喜歡老家那石子鋪成的小路，路兩旁還種著幾顆橙子樹。

我的路上有音樂家。聽!春天的早晨，小鳥在樹枝上“唧唧”的唱歌，快活急了。我不由得想到一首詩：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春風(fēng)輕輕地吹著口哨“呼呼呼”，讓我聽得非常入迷，都要睡著了。太陽公公生病了，小雨點替他來上班。“滴答……滴答……”小雨點唱著歡快的歌兒來到小路上。

我的路上還有畫家。春姑娘拿著畫筆來到小路，她要把路兩旁的植物都涂上顏色。你瞧!她把映山紅涂得紅撲撲的，把梨花涂得雪白雪白的，把桃花涂得粉紅粉紅……花兒們都開心極了。小草從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己沒有漂亮的顏色，著急地哭了。春姑娘趕緊拿上綠色的畫筆把小草染成了綠色，小草弟弟立馬眉開眼笑。蝴蝶看見五顏六色的小路，便飛了過來，在我的小路上翩翩起舞。

小朋友們，你們的路是音樂家，還是畫家呢?

5月12日，誰也望不了這一天……。

恐懼、悲傷籠罩大地，夾雜著的是一聲聲呼喚親人的聲音。母親們向廢墟里叫喊著孩子們的名字，她們不停的在尋找、叫喊，希望能得到孩子們的一聲回應(yīng)。可是，不管是誰，心中或許都有一個答案了。

燭光在全國各地燃燒，照亮了孩子們通往天堂的道路，全國人民為他們祈禱。孩子們不再孤單，因為全國人民都和你們在一起。

現(xiàn)在，就讓我們手牽手，心連心，為災(zāi)區(qū)人民祈禱，為解放軍們打氣：中國加油!四川挺住!

一天有白晝與黑夜，人生也有低潮和高峰。與其說是黑夜迷了人們的眼，不如說它培養(yǎng)了人們的勇敢。在深夜漫步，比白天漫步更有魅力!沒有了白天的喧嘩，沒有了刺耳的滴叭，躺在月色的懷里，像出生的嬰兒躺在大自然的搖籃里。

路，就在那兒。或許邁上一步。兩步。三步。就可以到達(dá)。第一步認(rèn)識，第二部理解，第三部體會，我們在路上。那一閃一閃的星星仿佛在拍攝我們的路途，記錄美好的點點滴滴，將這一切都永遠(yuǎn)刻在銀河的相冊里。

路，就在那兒。你有沒有聽到知了和青蛙的鳴叫。在草叢和樹邊，那么地清晰。來，靜靜地躺在草地，與大地親密。咦，忘記了明天，忘記了煩惱，也忘記了自己。

忽而睡醒，讓清澈的陽光為你蓋上金色的披風(fēng)。在一叢清脆灌木里，讓清晨的露珠滴在你的臉頰，與你嬉戲。你或許睜開眼睛，驚訝地向四周張望，說：“呀?哪里來的水珠呀?”

恍然大悟，天已經(jīng)大亮。這是大自然的禮物，獨特而神秘。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇八

每個班都有“鎮(zhèn)班之寶”，咱們班當(dāng)然也不例外。咱們班的“班寶人物”是劉卓龍。

劉卓龍雖說年紀(jì)輕，可身體卻重達(dá)到160斤。形象點說，他蹲下身子系鞋帶的時候，如果你不仔細(xì)觀察，你必定會認(rèn)為他是一個穿著衣服的球。對這樣噸位的同學(xué)，我們都是很尊重的，我們都尊稱他為“胖哥”。

胖哥很有特點，很大方。胖子，哪個不愛吃？課余時間，老師剛宣布下課，他的課桌上馬上會攤出一大堆好吃的。什么時麻辣餅干、薯條，五花八門的都來了。但是他不像其他胖子一樣當(dāng)“守財奴”，只要你在他面前攤開手，他二活不說，便會往你手上塞東西，見誰都一樣。

他大度。別人當(dāng)面一套背面一套地說他的壞話，他也毫不計較，依舊“我行我素”。有時班干部認(rèn)為他違紀(jì)了，登記了他的名字，他也毫不在意。在大家打擊那位班干部的時候，他反而幫助她，替她辯護(hù)。

他公正無私。無論是好朋友，還是“敵人”，他都一樣對待，毫不偏袒。他值日時，更是毫不手軟，就連他最好的朋友犯了錯，他也會登記在案。朋友罵他說：“還是好朋友呢，這點小事都不放過，以后再也不和你玩了！”他說：“如果每個人都像你這樣，那秩序可不亂了套？國有國法，家有家規(guī)，每個人都應(yīng)該遵守紀(jì)律。”

他還有很多優(yōu)點，他樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。

有這樣的“鎮(zhèn)班之寶”在，真是我們?nèi)嗟母狻?/p>

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇九

小時候，我常聽大人說，壁虎的尾巴如果斷了，會鉆進(jìn)小朋友的耳朵里，在耳朵內(nèi)鉆來鉆去，直到把你的耳朵攪聾為止。所以我一看見壁虎就叫媽媽打死它。

前不久，我家裝了紗窗。每天晚上，總有兩三只東西在上面爬來爬去，媽媽說：“這就是壁虎了。”嚇得我一直都不敢靠近紗窗。

可是生物課上，老師卻偏偏讓我們觀察我最害怕的小動物——壁虎是怎樣吃蚊子、小蟲的，下一節(jié)的生物課上，還要大家講自己的觀察結(jié)果呢!為了完成作業(yè)，我不得不硬著頭皮去觀察。到了晚上，壁虎爬出來了。你看，它賊頭賊腦的，好像在偷東西。那個小頭東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，令人討厭的尾巴也軟軟地晃來晃去，它到底想做什么呢?我真想離開窗戶。

這時，一只蚊子在窗戶上飛來飛去，只見壁虎一動不動地伏在墻上，眼睛盯著蚊子飛行的方向，不時扭動一下它那個三角形的小頭，終于，蚊子飛得有點累了，就靠在墻上休息，只見那小壁虎慢條斯理地爬近蚊子，離蚊子大約有兩、三公分左右，突然伸出它的長舌頭把蚊子一卷，舌頭的粘液把蚊子粘住了，馬上往嘴里送。小壁虎捕捉蚊子相當(dāng)迅速，舌頭的伸縮時間不到一秒鐘，難怪蚊子、蒼蠅之類的小飛蟲一旦碰上小壁虎，就無路可逃了。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇十

在這大千世界上有許多女孩像繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，我并不是里面最聰明的，并不是里面最有才華的，也并不是里面最美麗的。但我堅信我是最幸福的！為什么呢？聽我慢慢道來。

如今的社會可不是這樣子，很多父母都重男輕女。談到這里我就不服氣了，我們女孩哪一點不比男孩呀？我們女孩細(xì)致，我們女孩內(nèi)秀，我們女孩比男孩更有耐心和毅力，在文，有瑪麗居里，有冰心，有身殘志堅的張海迪；在武，有一代女皇武則天，有替父從軍的花木蘭，有馳騁沙場的穆桂英和樊梨花等等。這些就足以證明我們女孩不比男孩差！

我是女孩我幸福！

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇十一

長大，意味著成熟；長大，意味著堅強(qiáng)；長大，意味著我們要逐漸步入社會；長大，意味著肩膀要扛起更多的責(zé)任。

“我是怎樣長大的呢？”我問媽媽。媽媽說：“你去書架上看看吧！”我來到書架前，映入眼簾的是我從小到大所讀的書。從連環(huán)畫到童話故事到四大名著到作文選集，厚度一本本的增加，我知道了：我是在書海中長大的。

“我是怎樣長大的呢？”我問爸爸。爸爸說：“你去看看影集吧！”我拿來影集，只見影集的封面上寫著幾個大字“最美好的回憶”。翻開影集，一張張熟悉的照片映入眼簾，那里有我從小到大所照過的照片，但父母卻在一天天地衰老下去，我知道了：我是沐浴在父母愛的陽光下長大的。

“我是怎樣長大的呢？”我問爺爺。爺爺笑著說：“你去衣柜里看看吧！”我來到衣柜前，打開衣柜，映入眼簾的是我從小到大所穿過的衣服，它們整齊地排列在衣柜中，從背帶褲到彈力褲到牛仔褲，一條比一條長，我知道了：我是身體不斷強(qiáng)壯下長大的。

“我是怎樣長大的呢？”我問奶奶。奶奶說：“你去你的寫字臺上看看吧！”我來到寫字臺前，映入眼簾的是我從小到大使用過的本、筆。由鉛筆到鋼筆，由拼音田字格到語文作業(yè)、備課筆記，一本比一本厚，我知道了：我是在學(xué)習(xí)中長大的。

“我是怎樣長大的呢？”我問同學(xué)。同學(xué)說：“你去課堂上看看吧！”我走進(jìn)課堂，映入眼簾的是和藹可親的老師，互幫互助的同學(xué)，我知道了：我是在老師和同學(xué)們的幫助下長大的。

“我是怎樣長大的呢？”我問我自己。我說：“我是在書海中長大的，在父母的愛中長大的，在身體不斷強(qiáng)壯中長大的，在學(xué)習(xí)中長大的，在老師和同學(xué)們的幫助中長大的。”

是啊！我是在這樣的環(huán)境中長大的。我慶幸，我有一個愛我的父母；我快樂，我有許多幫助我的同學(xué)；我安慰，我有一個美好的家庭！

我對著窗外大聲呼喊：“我是這樣長大的！”

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇十二

我有一個表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一張能說會道的嘴，這是我的表姐。

她很喜歡學(xué)習(xí)唱歌，有一次她和朋友可以一起去唱歌，和朋友進(jìn)行比賽。她一個人把和她自己有這方面同樣一個愛好的朋友我們打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。

我表哥非常喜歡讀書。

有一次，我和我的表弟去她朋友家玩與我的表弟看到這本書，它幫助自己津津有味的樣子，我就不多說了，你就會知道，我的表姐看見了晚上，但我的媽媽來找我，我的表弟肯定不會回去。

我的表姐還對我非常好。因為我經(jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐這樣就把她省下來的零花錢她都是我們自己企業(yè)都不舍得用的用來研究給我買文具生活用品。

這是我的表妹，一個喜歡唱歌和讀書的好妹妹。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇十三

翻開歷史的檔案，我們有許許多多恥辱事態(tài)展現(xiàn)在我們的面前歷史是一座紅色的徽章讓我們記住我們的恥辱，同時也告訴我們現(xiàn)在的和平之不易。莊嚴(yán)的紅色向我們宣誓：記住歷史，珍惜和平。

于1750年建1764年建成面積290公頃水面積約占四分之三，這么大的財富終于引來了餓狼。1860年的10月頤和園遭到了英法聯(lián)軍的野蠻洗劫的焚毀，無數(shù)件珍寶落入了他人的口袋，我們奢華的頤和園變得狼狽不堪，貪婪讓人失去理智，英法聯(lián)軍這一條的蛀蟲把我們美麗而奢華的頤和園搶的分毫不剩，剩下的搬不走的，他都沒有留給我們，而是一把火燒盡了頤和園最后的財富。

可笑的是我們還要在拍賣會上用巨款把原來屬于我們的東西“贖”回來，真是荒謬，這些都是戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱。而今天我們中國終于揚(yáng)眉吐氣了，不必再卑躬屈膝，思前顧后，中國也不會出現(xiàn)漢奸了，我們贏了，我們終于打敗了所有的敵人，今天我們揚(yáng)眉吐氣，今天我們再創(chuàng)輝煌，今天我們平靜安寧。我們再也不用過流離失所，有上頓沒下頓的日子了。今天的我們安定和諧來之不易，這都是我們的戰(zhàn)士用鮮血和身軀換來的，讓我們一同來保護(hù)和維持今天的來之不易的和平生活吧!讓我們以和平宣誓：保家衛(wèi)國，珍惜和平。創(chuàng)建一個美好和諧的幸福家園。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，尊敬的家長們：

你們好!

在這陽光明媚的夏天，我們最后一次齊聚在多媒體教室里，歡聚在六小的校園里，講到這里，我心中又多了一絲苦澀。

從入學(xué)到現(xiàn)在，我們與老師朝夕相處了六年美好的時光。在這六年的時間里，我不僅增長了許多知識，還收獲了最真摯的友誼，也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦，經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事，這些東西慢慢地勾起了我的回憶。

喜：一般來說，考試成績的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試，我竟破天荒地取得了年級前五。回到家，我把這個捷報告訴給了我媽媽，她十分高興，給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋，還特地?zé)踔屏撕埞菧＿@些可口的下飯菜，可讓我這個小吃貨飽了口福，還過了幾天神仙般的日子。

憂：這次期中考試過后，由于過度的放松，我的成績在一次小考中迅速崩了盤，只打了90分，連前15名都沒有進(jìn)入。“這不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心，并教育我做人不能有半點驕傲，否則就會功虧一簣。這次的考試給了我一個很大的經(jīng)驗教訓(xùn)，我以后絕不會犯同樣的錯誤了。

在體育課上，我們二隊通過執(zhí)行高效的反擊方案，竟然以2：1的比分擊敗了一隊。這還不算什么，下午何老師不在，沒想到改成了電腦課，這讓我們幾個男生興奮了好一會兒。哈哈，又可以玩《足球冠軍杯4》咯!

酸：今天天氣預(yù)報顯示有雨。早上還在出太陽，沒想到下午放學(xué)那一會兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨，顯得有些無奈——因為我沒有帶雨傘。這時，一只手拍了拍我的肩膀說：“一起走吧!”我回頭望了望，原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中，他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服，又看了看我的干衣服，心中又有了一絲的酸楚。

六年的小學(xué)生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊，上面記錄滿了我們的小學(xué)生涯，記錄滿了我們成長的點點滴滴。

再見，同學(xué)們，你們給了我最珍貴的禮物——友誼，我將永遠(yuǎn)藏于心底。再見，老師，我們不會辜負(fù)您對我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開花結(jié)果了，您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結(jié)果呢?再見，母校，今天我們因你而驕傲，明天您一定會因我們而榮光!

難忘的六年小學(xué)生活，我相信我會終身難忘。

我的演講完畢，謝謝大家!

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇十五

黑色肌膚給他的意義，是一生奉獻(xiàn)”，這是著名音樂人黃家駒先生寫的一首歌，名字叫做《光輝歲月》，雖然我們都聽過這首歌，但你們是否知道這首歌寫的到底是什么?它寫了一個黑人為了追求自由與和平奉獻(xiàn)一生的故事。

這個黑人叫做曼德拉。他出生于南非黑人貴族階級，是部落王朝統(tǒng)治者的后裔，但是他卻逃出家族，在一個工廠上班。他獲得過南非大學(xué)的學(xué)士學(xué)位，但是他后來的工作卻是給沒錢的黑人提供免費的法律援助。他為自己的民族吶喊，但是政府卻以“煽動罪”和“非法越境罪”判處他5年監(jiān)禁，自此開始了他長達(dá)27年的監(jiān)禁生活。平等是他最大的追求，面對激烈的種族矛盾，他選擇的是武力作為他捍衛(wèi)及爭取權(quán)益的方式。

曼德拉說過：“在事情為完成之前，一切都看似不可能的。”正是這個原因，他讓我們看到了那么多的不可能;不可能，他在被監(jiān)禁的時候，連續(xù)三年，總共53個國家，近兩萬人為他請愿，希望南非釋放曼德拉;不可能，在他出獄的4年后擔(dān)任南非總統(tǒng);不可能，一個人會為了民族事業(yè)奮斗長達(dá)50年。被迫入獄，破碎的家庭，動蕩的局勢，壓迫的生活，無法奢望的自由與和平。這給他帶來的痛苦是常人無法想象的。但是他在獄中有了機(jī)會凈化自己的心靈并且追求更高的精神層次與認(rèn)知。這讓他出獄后意識到武力無法解決人民的矛盾，和解才是唯一的出路。

這個黑人叫做曼德拉，他出生于197月18日，死于12月5日，享年95歲。他去世已經(jīng)兩年前了，但他永遠(yuǎn)是人民心中的英雄，他身上追求自由與和平的精神將永遠(yuǎn)存在。我相信他走的時候一定是欣慰的，因為黑人不在是社會的底層，他們終于可以和白人一起坐車，吃飯;他走的時候一定是幸福的，因為他明白寬容才能使人民獲得幸福的生活;他走的時候一定是快樂的，因為他用自己27年的時間換取了屬于自己與南非的光輝歲月。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇十六

昨天媽媽給我買了一本書叫《顏色的世界》，它還有一個大名叫：“讓想象飛3”，是由【英】艾莉森·簡編繪的。

這本書里面的顏色都是：“彩虹的顏色”，還有一些自然的`顏色有灰色、黑色、白色、棕色、青色、粉色、金色和銀色，還有一個顏色就是：“彩虹”。這本書還有一個特點是帶著英語單詞的！

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

今天我演講的題目是：熱愛讀書如果我問你：生活中最重要的是什么?有人可能會說是金錢，也有人會說是健康，還有人會說是快樂，當(dāng)然還有很多答案，因為每個人的經(jīng)歷不同，感受不同，認(rèn)識也就千差萬別如果你問到我，我會不加思索的回答：書最重要!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿我是一個愛讀書的女孩子，因為書是最好的精神食糧。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動不已;當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略而無比欽佩;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時候，主人公保爾那種不向命運(yùn)低頭，有著堅強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深的把我折服。是書，讓我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。

讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”，也是一種“心趣”。當(dāng)自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，書會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香。書，讓人們嘗盡酸，甜，苦，辣，澀。

親愛的朋友們，熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”;因為讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

既然我們有一個燦爛的童年，那么我們就該有一個燦爛的靈魂，讓我們以書為基，為了祖國的繁榮與昌盛，一起讀書吧!

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇十八

有這樣一個字眼，我們共同呼喚，我們共同盼望，那就是——和平。

翻開21世紀(jì)嶄新的一頁，滾滾的硝煙蒙蔽了那明亮又充滿期待的雙眸。總想望，望到和平的一抹光輝，卻總也望不穿那布滿陰霾的蒼穹。

怒吼的風(fēng)兒將它的驟然降臨傳遍了世界的每一個角落，它有一個可怕的名字——戰(zhàn)爭。

猶如一陣永不停息的龍卷風(fēng)，帶著一抹邪笑莽撞地闖入，頃刻間將一條條鮮活而無辜的生命卷入其中。一次次掙扎，愈發(fā)顯得無力。一聲聲啜泣，愈發(fā)顯得無助。

像是一只永遠(yuǎn)也裝不滿貪婪的聚寶盆，它肆意地咆哮著，沖撞著。對滿地流淌的熱血早已麻木，殊不知這其中含藏著多少不屈的靈魂。對被淚水淹沒的土地早已無視，殊不知有多少人正默默承受著家破人亡之痛。唯一讓它在意的，恐怕只有冰冷的雙手中緊緊攥著的槍了吧。它，將這里代代傳承的文明與和平毀滅，將那平日里和諧而純凈的色彩吞噬。取而代之的，則是大片大片的黯黑，揣著一顆冰冷的心，帶著一個勝利者的姿態(tài)，趾高氣揚(yáng)地俯視這里的一切。

那曾經(jīng)燦爛明媚的笑容，變得僵硬了，變得萎縮不振了，那美麗而上揚(yáng)的弧度因它的踐踏而不復(fù)存在，正如那顆藏匿在深處的千瘡百孔的心。似利劍的陽光，竟怎么也穿不透被陰霾掩蓋的蒼穹，猛烈的風(fēng)兒，竟怎么也吹不動那聚集在天際的片片陰霾。鳥兒驚飛了，找不到任何靈動的印記。唯有橫在眼前的一處處殘垣斷壁，無聲地訴說著過去的輝煌。

說不清，亦道不明這世上究竟有多少塊土地灑滿了熱血。不堪回首，那一段段心酸的歷史，浸滿了鮮血與苦澀的淚泉。抬起頭，仰望如今蔚藍(lán)的蒼穹，那明亮的雙眸中流露著莫名的情愫，像是試問，為何這個世上總是充斥著戰(zhàn)爭帶來的不和平?難道，這就是所謂的嶄新的21世紀(jì)?廣袤而博大的的天終于無言，它深情地鳥瞰著整個世界，那蔚藍(lán)如洗的顏色，很純潔，很美麗，透過雙眸，流向了我那深不可邃的心底。沉默了許久，我領(lǐng)悟到了許多許多。想對整個世界吶喊，要讓所有人共同聆聽——呼喊戰(zhàn)爭的無情，呼喊人們的無辜，更呼喚人人應(yīng)享有的共同權(quán)利——和平。

我們期待和平，正如期待久旱后的甘霖，正如期待冬日里的暖陽，只因那是我們應(yīng)共同握住的權(quán)利——和平!

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇十九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

1937年8月28日的一天，在上海的火車站前人山人海，人們匆忙的行走著。

突然，一陣轟隆隆的聲音讓人們心里非常不安，他們仔仔細(xì)細(xì)的聽，猛然發(fā)現(xiàn)原來是日本侵略者的飛機(jī)來轟炸了。人們聽到炮彈的爆炸聲就四處躲避，頓時，哭聲、呼救聲四起。

日本侵略者的飛機(jī)把四周的房屋和橋梁一瞬間炸成了一片廢墟。

有一個一兩歲的孩子，坐在火車鐵軌上，喊著：“爸爸，你在哪兒?媽媽，我好害怕呀”此時此刻，孩子可能還不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)死亡了，而且他不知道即將就變成孤兒。

孩子悲傷的哭著，沒有親人的照存和關(guān)愛，他就會面臨著饑餓或死亡的命運(yùn)。

經(jīng)過了八年抗戰(zhàn)，中國人民用自已的鮮血和勇氣打敗了日本侵略者，換來了和平。今天的和平生活來之不易，我們要更加珍惜。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇二十

俗話說：“書讀百遍，其義自見”。讀書不僅能提升我們的文化底蘊(yùn)，還有利于修身養(yǎng)性。從小我就喜歡讀書，當(dāng)別的小朋友喜歡在院子里玩游戲的時候，我喜歡沉浸在書的世界里，在書的海洋里盡情遨游。

上幼兒園時，我喜愛讀《幼兒畫報》，依然清晰的記得當(dāng)時的情景：那時媽媽每隔一個月就會給我買好多本畫報，我從媽媽手中接過畫報，如獲至寶，小跑著進(jìn)屋打開小臺燈，趴在床上，“廢寢忘食”地翻看著畫報，一晚上我就能讀完兩本。沒幾天就把一個月的畫報都讀完了，每次都意猶未盡。心里想著：“媽媽給我買的太少了，以后一定要讓她多買幾本！”

6歲時，媽媽給我買了許多古詩詞的閱讀書，開啟了我的古詩詞閱讀之旅，以至于我上一年級的時候，發(fā)現(xiàn)像課本上“飯、我、船”這些簡單的字我都認(rèn)識了。學(xué)習(xí)生字詞對我來說變成了“小菜一碟”，老師經(jīng)常在課堂上表揚(yáng)我。讀書讓我認(rèn)識了更多的生字詞，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

現(xiàn)在，讀書這件事并沒有隨著我的課業(yè)繁重而停止。我已經(jīng)已經(jīng)擁有好幾個書架的書了。我讀的`書的類型也越來越寬泛，如：凡爾納的《海底兩萬里》、吳承恩的《西游記》、羅貫中的《三國演義》等等。讀書使我成了家里的“小才子”，有時一些爸爸媽媽都不知道的知識，我卻知道。因為喜愛讀書，還讓我在學(xué)校里交到了好多“志同道合”的朋友。

林海音曾在她的《竊讀記》中說過：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見讀書對我們少年兒童的重要性。書籍，從我的幼兒時期一直陪伴我成長。到現(xiàn)在，我就要成為五年級的大同學(xué)了，讀書更成為了我暑假必做的一件事。同學(xué)們，讓我們一起通過書籍的橋梁到達(dá)人生更高的彼岸吧！

文檔為doc格式。

壁虎為話題的小學(xué)（熱門21篇）篇二十一

一天，老爸不知從哪兒來一本書。我出于好奇，就打開來看一下。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這本書超好看，看上癮了。連吃飯也不想吃了，在老媽的再三催促下，我才依依不舍地放下書去吃飯。

晚飯過后，我立刻拿起書接著看，連每日必玩的游戲也不玩了。在我眼里只有書，所有東西都消失了，到我困時才放下書睡。我第一次感到看書的感覺那么爽。