心得體會是我們在學習和工作中汲取經驗教訓的重要方式。通過閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會的寫作要點和技巧,為自己的寫作提供一些思路和參考。
施工學習心得體會范文(18篇)篇一
混凝土結構用鋼筋分為:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋兩種,熱軋鋼筋是經熱軋成型并自然冷卻的成品鋼筋,有光圓和帶肋兩種。熱軋鋼筋進場按批檢查和驗收,批量不大于60t,每批同一牌號、同一爐號、同一規格組成,任選兩根,每根截取兩個試件,分別作拉伸和彎曲試驗,再抽取5%作外觀檢查,交貨時隨機抽取10根(6m長得)鋼筋稱其重量;余熱處理鋼筋是熱軋后立即穿水,進行表面控制冷卻,然后利用芯部余熱自身完成回火處理成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是熱軋光圓盤條,經冷軋或冷拔減徑后再表面冷軋成三面或兩面有肋的鋼筋。冷軋帶肋鋼筋力學性能逐盤檢查,每盤去2個試件,一個作拉伸試驗,另一個作冷彎實驗;冷軋帶肋鋼筋進場按批量檢查、驗收,每批由同級別、鋼號和規格組成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面觀察和重要偏差等檢查;冷軋扭鋼筋是用低碳鋼筋經冷軋工藝制成。表面連續螺旋形,具有較高的強度,良好的塑性,與混凝土粘結性能優異。
鋼筋配料與代換。鋼筋配料根據構件配筋圖,先繪制出各種形狀和規格的單根鋼筋簡圖便加以編號,然后分別計算鋼筋下料長度和根數,填寫配料單,申請加工。下料長度按下幾式計算:
直鋼筋下料長度=構件長度+彎鉤增加長度-保護層厚度。
彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜段長度-彎曲調整值+彎鉤增加長度。
箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調整值。
鋼筋代換是當鋼筋的品種、級別或規格需做變更時,辦理設計變更時進行鋼筋的變更,變更時以以下原則代換:等強度代換,當構件受強度控制時,鋼筋可構件受裂縫寬度或撓度控制時,代換后應進行裂縫寬度或撓度驗算。
鋼筋加工包括調直、除銹、下料剪切、接長、彎曲成型等。鋼筋調直可采用垂直、板直、冷拉調直及直機調直等;除銹的方法有機動或手工鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等;鋼筋按照下料長度下料時,鋼筋剪切可采用鋼筋切斷機(直徑40mm以內的鋼筋)、手動液壓切斷機(直徑16mm以內的鋼筋)及手動切斷器(直徑12mm以內的鋼筋)或使用氧乙炔焰切割;鋼筋彎曲成型可采用鋼筋彎曲機或手動扳手彎曲。
鋼筋的連接方式有:綁扎搭接接頭、焊接接頭和機械連接接頭等。綁扎連接施工方法簡單,技術要求不高,但比較廢料;采用焊接代替綁扎,可節約鋼材,改善結構受力性能,提高效率,降低成本,鋼筋常用的焊接方法有:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧壓力焊及電阻電焊等。
鋼筋的安裝與檢查,鋼筋的安裝要求是:鋼筋位置正確,接頭要符合規定,固定要牢固。鋼筋安裝完畢后應根據設計圖紙檢查各項指標,保證鋼筋工程的質量。
2、模板工程。
模板是新澆筑混凝土成型用的模型。模板及其支架應能保證結構和構件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強度、剛度和穩定性,能承受新澆筑混凝土的重量和側壓力,以及施工中產生的荷載;構造簡單,裝拆方便,能多次使用;模板接縫應嚴密、不漏漿。模板工程量大,材料和勞動力消耗多,正確選擇模板材料、型式對加速鋼筋混凝土工程施工和降低造價有有重要作用。常用的模板有木模、組合鋼模、大模版、滑升模板,有時采用鋼絲網混凝土板、預應力混凝土薄板等作永久性模板,還有臺模、爬模及其他新型材料模版。
木模版加工方便,能適應各種復雜行行好模板的需要,但周轉率低,耗木材多,為節約木材,減少現場工作,木模版一般預先加工成拼板,然后進行現場拼裝;組合鋼模由鋼模版、連接件及支承件組成,可拼成各種模板,以適應基礎柱、梁、板、墻施工的需要,組合鋼模尺寸適中,輕便靈活,裝拆方便,既可人工裝拆,也可預拼成大模版、臺模等,然后用起重機吊運安裝;大模版一般作為混凝土墻體模板,,其特點是板面尺寸大,重量1~3噸,需用起重機進行裝、拆,機械化程度高,勞動消耗量低,施工進度快,通用性不如不如組合鋼模;模版的拆除,對不承重的側模,只要能保證混凝土表面和棱角不致因拆除模板而損壞,即可拆除;對承重模板,應根據結構類型、跨度分別達到規定的強度才允許拆除,拆模順序與安裝模板順序相反,一般是:柱模板、樓板模板的底模、梁側模及梁底模。
3、混凝土工程。
混凝土工程施工包括配料、拌制、運輸、澆筑。養護、拆模等施工過程。首先進行混凝土的制備,確定混凝土配制強度和確定混凝土施工配合比及施工配料,然后進行攪拌和運輸,再進行澆筑和養護,最后進行混凝土的質量的檢查。
以上就是我對本課程學習過程中內容的簡單總結,通過施工課程的學習,基本了解了實際施工的運作過程,對將來的工作有了認識,對施工課程的學習,不論是對確定學習的目標和方向,還是對未來的工作都有很大的幫助,使我獲益匪淺。
施工學習心得體會范文(18篇)篇二
柱是建筑中最基本的結構元素之一,對于建筑物的穩定性和承載能力有著至關重要的作用。隨著建筑技術的不斷發展,柱結構施工的技術也得到了長足的進步和提升。在實際的施工過程中,我學到了許多關于柱結構施工的經驗和心得,這些經驗和心得對于我之后的工作將會有著非常重要的指導意義。
第二段:前期準備。
在進行柱結構施工之前,必須要進行前期的準備工作,包括制定具體的計劃和安排、選購合適的材料和工具、檢查施工現場等。其中最關鍵的一點就是要制定詳細的施工計劃,根據柱的尺寸和數量合理分配人力和物力,并確保施工的進展符合計劃。同時,對于柱的材料和工具的選擇也要非常謹慎,必須要保證質量可靠、使用方便、價格合理。
第三段:施工過程中的注意事項。
在實際的施工過程中,必須要特別注意以下幾點:
二是要保持良好的協作配合,確保施工人員之間的溝通和協調能夠得到有效的保障;
三是要嚴格按照安全規范進行施工,確保施工現場的安全和穩定。
第四段:解決施工中出現的問題。
在柱結構施工的過程中,很可能會出現一些問題和難點,需要我們要及時處理并解決。對于這些問題,我們要耐心細致地分析其原因,然后再采取合適的方式進行處理。對于一些常見的問題,我們也可以查找相關資料或詢問專業人士,以便快速找到解決方案。
第五段:總結。
柱結構施工是建筑工程中非常重要的一環,需要我們要格外謹慎和認真。通過這次施工,我深刻地認識到了柱結構施工的重要性和復雜性,也收獲了很多有益的經驗和教訓。相信在今后的工作中,我會更加注重細節、不斷完善自己的技能和知識,為建筑事業的發展貢獻自己的力量。
施工學習心得體會范文(18篇)篇三
在項目部的組織下,上周我參加了掛籃施工的學習討論。在國內,高架薄壁空心墩柱大跨徑連續現澆大橋,特大橋梁采用掛籃技術進行施工雖然已經不是新鮮的事情,但是對于我來說,技術這一塊基本停在自己在閑暇時間接觸過的關于掛籃施工這一塊的施工動畫方面。這一次學習,通過經驗人士演講介紹,我對掛籃施工的各道工序和施工工藝有了比較深入的了解。通過認真的學習,我了解到掛籃施工步驟基本如下:
第一步:搭設支架——安裝永久支座及臨時支座——鋪底模——預壓——調整底模——0#塊底板及腹板鋼筋加工、安裝——底板、腹板和豎向預應力管道鋪設——芯模安裝——頂板鋼筋加工、安裝——頂板預應力管道安裝(縱、橫向)——澆筑0#塊混凝土、養護——張拉橫向鋼束、封錨、壓漿,并在墩頂將箱梁與墩身臨時固結。
第二步:在0#塊上拼裝1#塊掛籃——掛籃1.2倍荷載預壓(第一次使用)——觀測、卸載——調整預拱度——底板及腹板鋼筋加工、安裝——底板及腹板預應力管道鋪設——芯模安裝——頂板鋼筋加工、安裝——頂板預應力管道安裝——對稱澆筑1#塊混凝土、養護——張拉本節段的縱向、橫向鋼束及上一節段的豎向精軋螺紋鋼筋、封錨、壓漿。
第三步:掛籃前移,按上述第三步依次對稱施工箱梁節段。
第四步:安裝邊跨合攏段吊模——安裝合攏段勁性骨架——立模、綁扎鋼筋、安裝預應力管道及芯模——澆筑邊跨合攏段混凝土、養護——張拉合攏段縱向、橫向、豎向預應力——壓漿——拆除邊跨直線段及合攏段施工支架——邊跨箱梁落架。
第五步:安裝中跨合攏段吊模——安裝合攏段勁性骨架——立模、綁扎鋼筋、安裝預應力管道及芯模——澆筑中跨合攏段混凝土、養護——張拉合攏段縱向、橫向、豎向預應力——-壓漿——拆除中跨合攏段施工支架。
第六步:拆除主墩固結、臨時支架——落梁——澆筑背墻混凝土——拆除全橋的施工荷載——橋面及欄桿施工、安裝附屬設施——全面成橋。
掛籃施工的全套工序和工藝對我這個目前只處于表觀理解的技術員來說是比較復雜的,公司承建的這座大橋在我心里樹立了技術模范的作用,倘若有朝一日能有機會接觸,我就可以將我目前對掛籃施工的理論知識結合實際運用,在熟悉掌握掛籃施工技術的同時也給自己一個鍛煉的機會。
每一個技術員或許都有一個通性,就是對自己不了解的新領域新型施工技術有一種原始本能的渴望和好奇,我亦如此。此次項目上組織的掛籃施工學習讓我受益匪淺。希望有一天我能參加大橋的施工,特別是掛籃施工,把我對該施工方法的了解和理論知識充分運用到實際工程中。
施工學習心得體會范文(18篇)篇四
水工程施工是一門需要理論知識和實踐經驗相結合的專業。作為學習水工程施工的學生,我在過去的學習和實踐中積累了許多寶貴的經驗和體會。下面我將從學習方法、團隊合作、責任心、安全意識和創新精神五個方面分享我的心得體會。
首先,學習方法在水工程施工中起著至關重要的作用。通過學習方法的多樣化和靈活運用,能夠更好地理解和掌握關于水工程施工的理論知識。在學習過程中,我經常會采用課堂學習結合實踐操作的方法,如聽課的同時,實地考察工地,觀察實際施工過程。這樣能夠將課本知識與實際施工相結合,更深入地了解施工現場的實際情況。
其次,團隊合作能力對于水工程施工來說是不可或缺的。在大型水工程的施工過程中,需要多個專業的施工人員、技術員和監理人員共同完成工程項目。在實際的實踐過程中,我發現只有通過良好的團隊合作才能保證施工任務能夠順利進行。通過與團隊成員的有效溝通和協作,共同克服各種困難和問題,確保施工質量和進度。因此,培養和提高團隊合作能力是每個學生必須重視和努力發展的能力。
第三,責任心是水工程施工中不可或缺的品質。作為學習水工程施工的學生,我們需要時刻保持高度的責任心,確保自己在實踐中的每一步都嚴謹可靠。在實際施工過程中,我時常通過主動承擔責任并嚴格要求自己來培養自己的責任心。我相信,只有時刻保持責任心,才能做好每一個細節工作,保證整個施工過程的順利進行。
第四,安全意識在水工程施工中至關重要。水工程施工是一項高風險的工作,如果沒有足夠的安全意識,將會面臨嚴重的危險。在實踐過程中,我時刻將安全意識放在首位。比如,我經常在施工前仔細檢查設備和工具的安全性,保證施工過程中的安全性;我還經常和團隊成員共同參與安全教育和培訓,提高大家的安全意識。只有將安全意識做到極致,才能保證自己和他人的安全。
最后,創新精神是學習水工程施工的重要品質。水工程施工是一項技術活,每個工程都面臨獨特的挑戰和問題。在實踐中,我經常用創新思維去解決問題。比如,通過借鑒其他工程的經驗和做法,尋找新的施工方法和技術手段;通過與實際操作人員進行深入交流,尋找優化方案和改進施工工藝。通過不斷創新,我相信水工程施工質量和效益會得到極大的提高。
綜上所述,學習水工程施工的心得體會可以從學習方法、團隊合作、責任心、安全意識和創新精神等五個方面進行總結。通過不斷學習和實踐,我深刻地感受到這些方面對于施工工作的重要性,相信這些心得體會將在我今后的水工程施工事業中起到積極的作用。
施工學習心得體會范文(18篇)篇五
作為一名施工員,在日常的施工管理工作中,需要了解和熟悉各項施工業務知識,以確保施工工作的安全和高效進行。而我在學習這方面的知識和經驗中,不斷總結和實踐,在工作中逐漸取得了一些收獲和進步。以下是我在施工員業務學習中的一些心得體會。
第一段:學習教材。
在成為一名合格的施工員之前,最基礎和重要的一步是學習相關的教材和資料。教材是我們學習的基礎,通過學習教材可以了解到大量的施工業務知識和技巧。在學習教材時,我會做好筆記和重點摘錄,以方便日后復習和回顧。同時,我還會加強對教材中例題和習題的練習和理解,通過不斷的鞏固和實踐,提高自己的理論知識和實際操作能力。
第二段:參加培訓。
除了學習教材,參加培訓是提升自己業務能力的重要途徑之一。通過參加培訓,我可以接觸到更多的專業人士和同行業伙伴,學習到他們的經驗和心得。培訓班中的實際操作和案例分析也能夠幫助我更好地理解和掌握工作中的施工要點和難點。另外,培訓還可以幫助我了解到最新的行業技術和法規政策,及時跟進行業的發展動態,保持自身的競爭優勢。
第三段:實踐經驗。
施工員的業務學習并不僅僅停留在書本知識上,更要通過實踐經驗來不斷提高自己。在實際的施工管理工作中,我會主動請教和觀摩經驗豐富的同事,向他們學習和借鑒他們的經驗和方法。同時,我也會通過參與各類項目的施工,親自實踐和掌握各個環節中的關鍵技術和要點。在實踐中,我會及時總結和歸納自己的經驗教訓,以便日后更好地應對類似的問題和挑戰。
第四段:提升溝通能力。
作為一名施工員,除了業務知識的學習和應用,良好的溝通能力也是至關重要的。在和項目組成員、監理和業主的溝通中,我注意培養自己的溝通技巧和表達能力。在溝通時要耐心傾聽對方意見,并能夠清楚地將自己的觀點和要求表達出來。通過和不同的人進行交流和溝通,我不僅能夠提升自己的溝通能力,還能夠更好地理解和滿足各方的需求,協調好施工過程中的各個環節,確保施工工作的順利進行。
第五段:持續學習和更新。
施工員的業務學習是一個終身的過程,只有保持持續學習的態度,才能不斷進步和適應行業的變化。在我日常的工作中,我會定期關注最新的行業動態和技術發展,及時學習和掌握新知識。同時,我也會利用業余時間參加一些專業的講座和學術交流活動,與同行業的專家和學者進行互動和交流,獲取新的思路和觀點。通過持續學習和更新,我可以不斷提升自己的業務水平,提高工作效率和質量,成為一名更優秀的施工員。
總結起來,作為一名施工員,業務學習是我必須經歷和重視的一部分。通過學習教材、參加培訓、實踐經驗、提升溝通能力和持續學習和更新,我能夠逐漸掌握和提高自己的施工業務能力,為項目的順利進行和質量的保證做出更大的貢獻。同時,通過不斷總結和反思,我也意識到施工員的業務學習是一個永無止境的過程,我將保持學習的態度,不斷提高自己,不斷追求卓越。
施工學習心得體會范文(18篇)篇六
電力施工是一項需要極高技術和嚴謹態度的工作,作為電力施工人員,我們必須在細致入微的工程計劃、仔細認真的施工過程以及全面系統的質量控制方面嚴格要求。通過長時間的學習和實踐,我逐漸總結出一些心得體會,以期提升自身在電力施工工作中的能力和素質。
第一段:制定詳細的施工計劃。
在電力施工過程中,一個嚴密而合理的施工計劃是至關重要的。在具體工程開展前,我們必須對工程進行詳細的分析和評估,制定出明確的施工方案。首先,我們需要準確計算電力需求和輸送功率,以保證供電質量穩定可靠。其次,我們要根據實際情況,合理劃分任務和工期,確保施工過程的合理性和高效性。最后,我們應根據工程環境和需求,制定出相應的安全措施和應急預案,以應對可能出現的問題和意外。制定詳細的施工計劃能夠使施工過程更加有序和有效。
第二段:嚴格按照施工標準操作。
保證施工過程的質量是電力施工的核心要求。我們必須嚴格按照相關標準和規范進行操作,確保每一個細節的準確無誤。首先,我們要確保施工材料的質量符合要求,杜絕使用劣質材料。其次,我們要嚴格按照電氣設備的連接方式和接線規范進行操作,確保設備的正常運行。最后,在進行接地和絕緣等操作時,要根據相關標準進行嚴格把控,以保證施工過程的安全可靠。只有在嚴格按照施工標準操作的前提下,我們才能夠交出合格的施工成果。
第三段:充分溝通和協作。
電力施工是一個多方參與的工程,需要與不同專業的人員進行有效的溝通和協作。在施工過程中,我們必須與項目經理、設備供應商、監理人員和其他參與方保持密切聯系,及時溝通問題,并協調各方的工作進度和需求。在施工過程中,我們要隨時向團隊成員傳達和接收信息,并根據需求和反饋進行調整。只有通過充分的溝通和協作,我們才能實現各方的合作共贏,保證電力施工工作的高效性和質量。
第四段:加強安全意識和應急處置能力。
電力施工工作存在一定的安全風險,因此我們必須時刻保持高度的安全意識,并具備應急處置的能力。在施工現場中,我們要加強對施工人員的安全培訓,確保每個人都理解并嚴格遵守安全操作規程。同時,我們要合理安排施工區域和道路,設置明顯的安全警示標識,并配備必要的安全設施,以減少事故的發生。在遇到緊急情況時,我們要冷靜應對,并準確判斷形勢,及時啟動應急預案,最大限度地減少損失。只有通過加強安全意識和應急處置能力,我們才能夠確保電力施工全過程的安全穩定。
第五段:持續學習和提升。
電力施工領域的技術和知識不斷更新,作為電力施工人員,我們必須保持持續學習和提升的態度。我們應及時了解新的施工標準和規范,并積極參與相關培訓和學習活動。通過持續學習,我們可以不斷提升自身專業技能和操作水平,從而在電力施工的競爭中保持優勢。同時,我們還應加強自身的素質和能力,尤其是溝通協調能力、領導能力和團隊合作能力等方面的提升,以更好地適應多變的施工環境。
通過長時間的學習和實踐,我逐漸總結出上述的學習電力施工心得體會。只有在制定詳細的施工計劃、嚴格按照施工標準操作、充分溝通和協作、加強安全意識和應急處置能力以及持續學習和提升的前提下,我們才能夠在電力施工工作中取得更好的成績。我相信,通過不斷地努力和提升,我們一定能夠在電力施工領域取得更加出色的成就。
施工學習心得體會范文(18篇)篇七
隨著社會的不斷發展,電力施工成為一項重要的工程項目。電力施工涉及的范圍廣泛,包括輸電線路、變電站等各種設備的安裝與維護。作為電力施工人員,我在工作中積累了一些心得體會,下面將分享給大家。
首先,了解并掌握相關理論知識是學習電力施工的基礎。電力施工涉及到電路原理、電氣設備的使用和維修等方面的知識。只有通過系統地學習,我們才能夠深入理解電力施工的原理和過程,從而提高自己的技術水平。在學習的過程中,我們可以通過參加相關培訓課程、查閱相關專業書籍和資料來不斷拓寬自己的知識面。
其次,實踐是學習電力施工的關鍵。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在電力施工項目中,我們需要將理論知識轉化為實際操作能力。通過親身參與實際工作,我們才能真正理解電力施工的實質和難度。在實際操作中,我們還需要注意安全問題,嚴格遵守操作規程,確保自己和他人的生命安全。只有通過不斷的實踐,我們才能夠提高自己的技術水平,更好地完成電力施工任務。
再次,良好的團隊合作是學習電力施工的必備條件。在電力施工項目中,我們往往需要與其他人員密切合作,共同完成任務。良好的團隊合作能夠讓工作更加高效、更加順利。在團隊中,我們需要相互協調,相互配合,共同解決問題。在實際操作中,我們還需要相互幫助,共同提高,形成相互學習、相互成長的良好氛圍。只有形成良好的團隊合作機制,我們才能夠更好地完成電力施工任務。
此外,良好的溝通能力對學習電力施工也是至關重要的。在電力施工項目中,我們需要與其他部門以及業主進行溝通,共同解決問題,確保工作的順利進行。良好的溝通能力可以減少誤解和矛盾,提高工作效率。在溝通中,我們需要學會傾聽,虛心接受他人的意見和建議,積極表達自己的觀點。通過良好的溝通,我們能夠更好地與他人協作,共同完成電力施工任務。
最后,積極參與學習和與時俱進是學習電力施工的核心要素。電力施工行業不斷發展和進步,新的材料、新的技術和新的設備層出不窮。作為電力施工人員,我們需要不斷學習新知識,不斷提高自己的專業水平,以適應行業的發展需求。我們可以通過參加各種培訓和學習交流活動,定期更新自己的知識和技能。只有與時俱進,我們才能夠在電力施工行業中立足并取得長遠的發展。
綜上所述,在學習電力施工的過程中,我們需要掌握相關理論知識,通過實踐來提高自己的技術水平,加強團隊合作和溝通能力,積極參與學習和與時俱進。希望通過自己的努力,能夠成為一名優秀的電力施工人員,為社會發展做出自己的貢獻。
施工學習心得體會范文(18篇)篇八
在建筑行業中,安全生產尤其重要,要保證生產安全,就必須加強安全生產管理的學習,增強安全理念。
安全生產人命關天,做好安全生產工作,不僅關系到生命和財產安全,而且關系到經濟發展和社會進步。搞好安全生產工作,對我們建筑施工行業廣大干部、職工來說是責無旁貸。在建筑工程施工管理過程中施工企業不能存有片面追求經濟利益、急功近利的錯誤思想,不能置的生命、財產安全于不顧。違章指揮、冒險蠻干,致使安全生產事故不斷發生,在施工管理過程中管理人員在遵章守法,及時制止一些安全意識淡薄的管理人員和操作工人違規行為。安全生產制度不只是掛在嘴上,寫在紙上就可以的,是要所有相關人員共同落實在行動上的。作為建筑施工企業領導的,安全生產工作一定要深入,不能只是“蜻蜓點水”的表面工作。身處高位,每天忙忙碌碌工作,但是工作要抓到點子上,要安排研究安全生產的時間,要保證安全投入的資金,要健全安全機構充實人員。建筑企業的安全生產問題不是穿衣戴帽的形象問題,更不只是哪些分管領導或安全部門的事,要知道增強安全意識靠的是教育,抓好安全靠的是落實。對安全生產工作充滿責任心,時刻保持緊迫感。有了這樣的企業領導,企業的生產安全事故必然減少。
二、學習建筑企業的安全管理要與學習《xx》、《xx》相結合。
要明確學習建筑企業的安全生產管理,就是為了解決建設工程安全生產實踐中突出存在的問題。安全生產管理是對《xx》、《xx》的規定進一步細化和具工作的落實。通過學習“兩法”,可以加深對建筑企業安全生產管理內涵的理解。建筑企業的安全生產管理涵蓋范圍要廣、制度要明確具體,可操作性要強,處罰力度要大。加強企業員工全面深入地學習安全生產,研讀領會法規原文,把握其基本原則,掌握其中規定的各項制度,是更好貫徹落實建筑企業安全生產的基本保證,也是從源頭上消除事故隱患,遏止建筑施工安全生產事故的具體措施。抓安全生產,一定要杜絕六種傾向,進一步擺正安全生產的主導地位。
1、杜絕顧此失彼,不能抓質量進忘了安全,抓進度進不顧安全。
2、不把安全生產當做永恒的主題,認為是老生常談,思想麻痹,往往事故就會鉆了思想麻痹的空子。
3、杜絕形式主義,熱衷于上傳下達,講得多,做得少,只打雷,不下雨,責任不到位,檢查不及時,措施不得力。
4、杜絕弄虛作假,出了事故隱瞞不報,不分析原因,不追究責任,不制訂防范措施,或大事化小,小事化了。
5、杜絕金錢至上,有的企業只為賺錢,不顧員工的身體健康和生命安全,該添置、配備的安全設施不配備,該發放的勞保用品也不發,有些已經老化的電線了還更換,這就給事故留下隱患。
6、杜絕有法不依,國家有關安全生產的法律、法規、條例、規范,都是安全生產中必須執行的,也是做好安全生產的保障,我們要認真學習,熟練掌握,知法懂法,依法進行施工生產,決不能敷衍應付。
建筑企業安全生產管理要進一步明確施工企業的六項安全生產制度,即安全生產責任制度、安全生產教育培訓制度、專項施工方案專家論證審查制度、施工現場消防安全責任制度、意外傷害保險制度和生產安全事故應急援救制度。貫徹執行這些制度,就能確保企業的安全生產,有了制度的約束,就能使企業的管理工作健康有序的發展。建立及健全安全生產制度,反映了一個企業的整體素質的高低和職工的技術水平。
(在建設工程現場,監理單位能夠發揮安全監理的作用。我們知道,安全生產是一項系統工程,涉及的因素很多,工程建設參建各方的安全行為都應當符合法律、法規、規章和市場準則。要做到這一點,僅僅依靠自律機制是遠遠不夠的,工程監理單位由于直接參入了安全生產的全過程,因而,可能在建設工程安全生產實施過程中對參建各方的安全生產行為進行約束。特別是,工程監理企業可以依據委托監理合同和有關建設工程合同對承建單位的安全生產行為進行監督管理,由于這種約束機制貫穿于工程建設的全過程,可以采用事前、事中和事后控制相結合的方式,因此,可以有效地規范各承建單位的安全生產行為。最大限度地避免安全事的發生,即使出現承建單位拒不整改的情況,工程監理單位必須依照法律、法規和工程建設強制性標準實施監理,并及時向有關主管部門報告,由政府部門采取強制措施,避免重大事故的發生。
施工學習心得體會范文(18篇)篇九
近年來,隨著建筑行業的蓬勃發展和經濟的快速增長,施工管理的重要性日益凸顯。作為一名施工管理人員,我深深認識到了自己在這個行業的責任和使命。通過長期的實踐和學習,我逐漸領悟到了一些施工管理的心得和體會。在這篇文章中,我將分享我對學習施工管理的心得體會,以期對施工管理行業的發展和提升有所幫助。
首先,我認為學習施工管理需要具備廣泛的知識儲備。施工管理是一個綜合性很強的學科,涉及到建筑、工程、技術、法律等多個方面的知識。只有具備了足夠的知識儲備,我們才能在實踐中應對各種問題,做出正確的決策和判斷。因此,我們需要不斷學習,不斷充實自己的知識庫,才能更好地應對施工現場的挑戰。
其次,我認為學習施工管理需要具備良好的溝通和協調能力。作為一名施工管理人員,我們需要與各個方面的人員進行溝通和協調,確保項目的順利進行。我們既要與設計師、工程師進行技術上的交流,又要與施工人員和相關部門進行協作。在這個過程中,我們需要善于傾聽,善于溝通,善于處理各種沖突和協調各方利益。只有通過良好的溝通和協調,才能有效地推進施工進程,確保項目質量和安全。
再次,我認為學習施工管理需要具備分析和解決問題的能力。在施工管理過程中,我們經常面臨各種各樣的問題和挑戰,如施工進度延誤、質量問題、安全隱患等。只有具備高效的問題分析和解決能力,我們才能迅速找到問題的癥結,提出相應的解決方案。同時,我們還需要善于總結經驗,及時調整和改進管理策略,以降低施工風險,提高工程質量。
此外,學習施工管理還需要具備團隊合作精神和領導能力。在施工管理中,我們往往需要帶領一個團隊完成各項任務。只有積極倡導團隊合作,充分發揮團隊成員的才能和潛力,我們才能共同完成項目的目標。同時,在團隊中我們也需要具備一定的領導能力,帶領團隊成員明確目標,制定計劃,并有效地分配資源,確保施工工作的順利進行。
最后,我認為學習施工管理需要具備持續學習和創新的意識。施工管理是一個不斷發展和變革的行業,新的技術、新的方法層出不窮。只有保持持續的學習和創新,我們才能跟上時代的步伐,提高自己的競爭力。同時,我們還需要開放思維,接受新的理念和觀念,積極與前沿科技保持接軌,以推動施工管理行業的發展和創新。
通過對學習施工管理的心得體會的總結與分享,我更加堅定了自己在施工管理行業的信心和決心。施工管理是一項挑戰性的工作,需要我們具備廣泛的知識,良好的溝通和協調能力,分析和解決問題的能力,團隊合作精神和領導能力,以及持續學習和創新的意識。只有通過不斷的學習和提升,我們才能應對施工管理行業的各種挑戰,為工程的順利進行和提高行業水平做出更大的貢獻。
施工學習心得體會范文(18篇)篇十
電力施工是一項需要高度專業知識和技術的工作,它涉及到高壓電力設備的安裝、維護和維修。我作為一名電力工程學習者,在學習電力施工的過程中積累了許多心得體會,并在實踐中不斷提升自己的技能。在本文中,我將分享我學習電力施工的經歷,并總結出一些珍貴的心得。
第二段:了解電力設備。
在投身電力施工之前,首先必須深入了解電力設備及其工作原理。學習電力設備涉及到電力傳輸、電力轉換和電力配電等方面的知識。通過學習這些理論知識,我能夠更好地理解電力設備的運行機制,從而更好地進行電力施工。另外,了解電力設備的基本操作和維護要求也是不可或缺的。在學習過程中,我經常閱讀相關的教材和電力施工手冊,以加強這些方面的知識。
第三段:勤于實踐。
學習電力施工并不僅僅是理論知識的學習,更需要通過實踐加深對知識的理解。我積極參與學校的電力實驗室實踐活動,通過動手操作電力設備,我能夠更好地掌握相關技能。此外,我也主動參與電力施工現場的實習,親身經歷了電力設備安裝和維護的整個過程。實踐中,我遇到了各種問題和困難,但通過與導師的交流和思考,我取得了很多寶貴的經驗,對電力施工的了解更加深入。
第四段:注重團隊合作。
在電力施工中,團隊合作起著至關重要的作用。電力施工往往涉及到多個人員的協同工作,因此良好的團隊合作能夠提高工作效率和安全性。在我所參與的電力施工項目中,我積極與他人合作,充分發揮個人的優勢,共同完成任務。在團隊合作中,我深刻體會到了相互信任、相互支持的重要性。通過團隊合作,我學會了如何與他人進行有效地溝通和協商,這對我日后的工作會有很大的幫助。
第五段:不斷學習和提升。
電力施工是一個不斷學習和提升的過程。隨著科技的不斷進步和電力設備的不斷更新,電力施工的技術也在不斷演進。作為一名電力工程學習者,我深知自己需要不斷學習和提升,才能保持在這個行業的競爭力。因此,我經常參加相關培訓和學習班,了解最新的電力施工技術和設備。同時,我也保持著對新知識的敏感性,通過學習電力領域的前沿知識,提升自己的專業水平。
結尾。
通過學習電力施工,我積累了豐富的經驗和技能,也深刻認識到電力施工的重要性。作為一名電力工程學習者,我會繼續努力學習和提升自己,為電力施工行業的發展盡自己的一份力量。在未來的工作中,我相信我能夠通過不斷學習和實踐,做出更多的成績。
施工學習心得體會范文(18篇)篇十一
柱結構是建筑中關鍵的構件之一,也是建筑的重要承重部分。在柱結構的施工中,我們需要遵循一定的原則和過程,才能確保施工效果符合要求。在我所在的建筑施工公司中,我參與了柱結構的施工工作,通過這個過程,我積累了一些寶貴的經驗與體會,我將在下文中分享給大家。
在進行柱結構施工之前,我們需要先清楚施工的基本流程,這樣才能更好地執行施工任務。基本的流程包括:預制柱板、填充鋼筋混凝土、加固和防震處理、砼澆筑、澆筑后的處理及驗收。這些流程必須按照規定的順序進行施工,施工過程中要注意細節。
第三段:施工現場的關鍵操作。
柱結構的施工是一項復雜的工作,施工現場的關鍵操作十分重要。在施工現場中,我們每個人都要嚴格按照規定操作,特別是關于鋼筋的填充和砼的澆筑,我們需要精準而細致。另外,現場也需要統一指揮,協調彼此,做好安全保障,已達到施工的效果。
第四段:施工中的安全與質量控制。
在柱結構的施工中,安全和質量都是至關重要的。我們需要通過嚴格的管理和控制,確保施工的安全和質量。這包括:工人人員的勞動安全和健康防護、設備設施的安全穩定性、施工過程中的管理和控制制度、施工驗收標準等等。只有保證了安全和質量,才能充分體現柱結構施工的價值。
第五段:總結與展望。
學習柱結構施工的核心,最終達到的目的是掌握相關的技術和知識,然后在實際施工中運用起來。在實際操作中,雖然會遇到各種各樣的問題和挑戰,我們依然可以通過自己的努力和堅持克服所有的困難,取得施工效果的最佳效果。同時,隨著科技和時代的進步,柱結構施工也將不斷發展和壯大,要不斷創新和改進。只有在不斷進步的道路上,才能更好地服務于社會,為建筑施工行業做出更大的貢獻。
施工學習心得體會范文(18篇)篇十二
建筑工地因施工人員復雜,工程工期緊,作業環境差,施工過程危險源多,作業人員的安全意識偏底。那么對施工現場進行系統化的管理勢在必行,對將要進行的工作進行危險源預先性分析,在施工過程中控制好人的不安全行為和物的不安全狀態在時空上的交叉是預防事故的關鍵之所在。
安全管理的目標是保證項目施工過程中沒有危險、不出事故、不造成人身傷亡和財產損失。“安全第一,預防為主”是安全管理必須遵循的原則,安全為質量服務,而質量必須以安全作保證。
安全管理必須貫穿于施工管理的全過程,首先應建立安全生產文明施工保證體系,加強職工安全生產文明施工的教育,并針對分部分項工程的特點,制定有針對性的安全技術措施和專項安全生產施工方案,做好班前安全技術交底工作,并突出抓好階段性的安全工作重點,針對不同階段的工程特點作重點防范,基礎施工階段重點抓好支護及圍擋;主體施工階段重點抓好洞口防護、腳手架的穩定、防高空墜落、高塔電梯防傾倒、防避雷等;裝修階段突出抓好防火工作,而施工全過程必須抓好安全用電管理。
其次在施工過程中應認真貫徹執行《__》,實行總平面管理和文明施工責任制,創建“兩型五化”施工現場,全面提高施工現場的文明施工程度,改善建筑工人的工作和生活環境。
針對施工現場人員復雜及素質偏低,交叉作業、高空作業、焊接作業等危險源多的情況,運用系統化的安全管理是搞好現場安全管理的必經之路。
要提高現場施工的安全性,使其不發生或少發生事故,其前提條件就是預先發現系統可能存在的危險因素,全面掌握其基本特點,明確其對系統安全性影響的程度。只有這樣,才有可能抓住系統可能存在的主要危險源,采取有效的安全防護措施,提高系統的安全系數。
這里所強調的“預先”是指:無論系統處于哪個階段,都要在該階段開始之前進行系統的事故預先危險性分析。發現并掌握系統的危險因素。那么作為現場的安全管理者,在工程的開工之前。首先應策劃施工過程中安全管理工作應怎樣開展,怎樣找出系統的危險因素并采取相應的防護措施。對以后的安全管理工作做到心中有數,掌控過去、現在、將來的危險源。
施工學習心得體會范文(18篇)篇十三
施工材料是建筑工程中不可或缺的一部分,對于建筑質量和工程進度有著重要的影響。在學習施工材料的過程中,我深深地感受到了施工材料的重要性和學習的必要性。通過學習施工材料,我不僅對各種材料的特性和用途有了更深入的了解,還掌握了一些常見材料的正確使用方法和注意事項。同時,我還發現施工材料的選擇和使用不僅僅涉及到技術方面的知識,更需要考慮到經濟、環境和安全等因素。
第二段:學習的過程。
學習施工材料并不是一件容易的事情,需要我們有耐心和細心。我首先進行了相關知識的學習,通過參考書籍和網絡資料,了解了各種施工材料的基本特性和用途。然后,我通過實地考察和參觀了一些建筑工地,親自接觸各種施工材料,了解它們在實際工程中的應用情況。最后,我還參加了一些專業培訓和講座,進一步提高了自己對施工材料的了解和運用能力。
第三段:體會與收獲。
通過學習施工材料,我深刻體會到了施工材料對于工程質量的重要性。不同的材料具有不同的特性,正確的選擇和使用可以提高施工質量,節約材料和人力資源。同時,我也收獲了一些關于施工材料使用的經驗和技巧。比如,在使用混凝土時需要注意控制水灰比,以保證混凝土的強度和抗滲性;在使用砌塊時需要注意選用合適的砌筑泥漿,以提高砌筑質量和減少裂縫的出現。這些經驗和技巧對于提高工程質量和降低工程成本有著重要的作用。
第四段:問題與挑戰。
在學習施工材料的過程中,我也遇到了一些問題和挑戰。首先是材料的選擇問題,在眾多的材料中,如何選擇最合適的材料對于一個工程師來說是一個很大的挑戰。其次是材料的質量問題,有些廠家的材料質量不過關,容易出現質量問題,這對工程的施工質量和工程進度產生了很大的影響。最后是材料的施工問題,有些施工人員對于材料的使用方法和注意事項不夠了解,容易導致材料的浪費和質量問題。解決這些問題需要我們不斷地學習和積累經驗,與廠家建立良好的合作關系,加強與施工人員的培訓和交流。
第五段:總結與展望。
學習施工材料是工程師必備的一項技能,但僅僅學習是不夠的,我們還需要通過實踐不斷地提高自己的運用能力。未來,我將繼續學習和研究施工材料,與廠家和施工人員保持密切的合作關系,不斷提高自己的專業水平和工作能力。我相信,通過不斷的努力和學習,我一定能夠成為一名優秀的工程師,為建筑工程的質量和安全作出自己的貢獻。
總結:
學習施工材料是工程師必須具備的一項重要技能。通過學習施工材料,我們可以更好地了解材料的特性和用途,正確選擇和使用施工材料,提高工程質量和降低工程成本。同時,學習施工材料也需要我們不斷地實踐和積累經驗,與各方建立良好的合作關系,繼續提高自己的專業水平和工作能力。只有不斷學習和努力,我們才能成為優秀的工程師,為建筑工程的質量和安全作出自己的貢獻。
施工學習心得體會范文(18篇)篇十四
經過施工學習,首先進行混凝土的制備,確定混凝土配制強度和確定混凝土施工配合比及施工配料,然后進行攪拌和運輸,再進行澆筑和養護,最后進行混凝土的質量的檢查。下面是本站小編為大家收集整理的施工學習。
歡迎大家閱讀。
本學期開設了“建筑施工組織與管理”這門課,學了這門課之后讓我們知道在工地施工并不是無組織、無紀律的盲目施工;一切都是有組織有紀律的,在施工之前一切都規劃好了的在施工組織設計文件中。本學期我們共學習了七章內容,有建筑工程施工組織概述,流水施工原理與應用,建筑施工網絡計劃方法及其應用,建筑工程施工招投標,施工準備工作,施工現場管理以及施工組織設計;下面讓我們依次談談對各章學習的認識。
建筑工程施工組織概述主要讓我們了解基本建設程序與建筑施工順序,以及建筑工程施工組織設計的作用與分類,施工組織的基本內容等等;這一章的內容主要讓我們知道一個建設項目的開始到結束的程序,包括開始的研究、設計、到施工、竣工、驗收等等過程,這對我們以后剛剛實習是有用的,其次讓我們知道施工組織設計的作用與分類以及施工組織的基本原則等等。
流水施工原理與應用這章節內容主要讓我們知道如何讓施工;一項工程的開始與結束并不是盲目的施工,是講究方法的,如果沒有一種完整、科學的方法,將會浪費大量人力物力和財力。本章主要介紹一種施工方法,即流水施工。我們知道在公司生產過程中人們利用流水線生產以提高生產效率,那么同樣的方法也可以用在工程建設上,這樣可以節省大量人力物力和財力,避免了不必要的浪費。這種方法施工在現今建設中應用最為廣泛,為我們以后實習有著借鑒的作用。
建筑施工網絡計劃這章節在上課時老師讓我們著重注意下,因為它比較重要,在現今施工中應用也比較廣泛;網絡計劃技術是一種計劃管理方法,在工業、農業、國防和復雜的科學研究等計劃管理中有著廣泛的應用。網絡計劃技術是以網絡圖的形式制定計劃,求得計劃的最優方案,并據以組織和控制生產,達到預定目標的一種科學管理方法。學會它,對以后作為施工現場管理者有較大作用。
作為建設人員,免不了要與土地的使用權打交道,這時就牽扯到建筑工程的招投標。建筑工程招投標是指以建筑產品作為商品進行交換的一種交易形式,它由惟一的買主設定標的,招請若干個賣主通過秘密報價進行競爭,買主從中選擇優勝者并與之達成交易協議,隨后按照協議實現招的。一般來說,招標投標需經過招標、投標、開標、評標與定標等程序。了解這些程序對于我們以后工作的意義是很重大的。
一個工程項目在前期多項工作準備好之后,接下來就是施工的準備工作了,在一項工程開工之前我們要做很多準備,施工是有章法可循的,不是說開始施工就能開始的,前期準備工作很重要,它直接關系到后期施工能不能繼續進行;前期我們需要準備的工作總的概括有,一、技術準備;審查設計圖紙,熟悉有關資料,在這項工作中,圖紙會審是很重要的;搜集資料,編制施工組織設計和施工固預算。二、施工現場準備;施工現場準備主要有建立測量控制網點、修建臨時設施、“七通一平”。三、物資準備,主要有做好建筑材料需要量計劃和貨源安排;對鋼筋混凝土預制構件、鋼構件、鐵件、門窗等做好加工委托或生產安排;做好施工機械和機具的準備、對已有的機械機具做好維修試車工作;對尚缺的機械機具要立即訂購、租賃或制作。四、施工隊伍淮備,一個專業性好的施工隊伍在整項施工隊伍中占很大作用,他們在減少不必要的浪費以及高效的完成工程建設方面占很大作用。
前期工作都做完了,就應該進入施工現場施工了,此時就需要對施工現場進行管理,不管對施工還是人員都需要一套完整的管理方案,不能盲目;在管理中我們需要一個領導組織,此時可以建立一個施工項目經理部,在它的領導下,做好對施工現場的技術管理,料具管理,機械設備管理,人員管理,文明施工與環境管理,以及主要內業資料管理(內業資料管理即技術資料管理)。
一項工程的施工還得需要一個綱領性的文件,用以指導施工,此時還得便是施工組織總設計;施工組織總設計是一個建設項目或建筑群為對象,根據初步設計或擴大初步設計圖紙以及其他有關資料和現場施工條件編制的,用以指導其施工全過程中各項施工活動的技術經濟的綜合性文件。它的主要內容有:施工組織總設計的主要內容,工程概況及施工條件分析,施工總體部署,施工總進度計劃,主要施工機械設備及設施配置計劃,施工總平面圖施工現場平面布置圖。它的最大作用就是指導施工。
至此,本學期所學內容概括完畢,對此,我最大的認識就是四個字,“組織”、“管理”,本學期所學習的內容對我們以后的工作都有很大意義,主要是讓我們學會在以后工作中會組織與管理,這對一項工程來說意義太重大了,對我來說,我對組織與管理的理解就是,“組織”是工程建設之前的工作,是工程的已施工的基礎;“管理”是工程建設時的工作,是保障工程項目得以竣工的保證。
模、綁扎鋼筋、安裝預應力管道及芯模----澆筑中跨合攏段混凝土、養護----張拉合攏段縱向、橫向、豎向預應力-----壓漿----拆除中跨合攏段施工支架。第六步:拆除主墩固結、臨時支架----落梁----澆筑背墻混凝土----拆除全橋的施工荷載----橋面及欄桿施工、安裝附屬設施----全面成橋。掛籃施工的全套工序和工藝對我這個目前只處于表觀理解的技術員來說是比較復雜的,公司承建的這座大橋在我心里樹立了技術模范的作用,倘若有朝一日能有機會接觸,我就可以將我目前對掛籃施工的理論知識結合實際運用,在熟悉掌握掛籃施工技術的同時也給自己一個鍛煉的機會。
每一個技術員或許都有一個通性,就是對自己不了解的新領域新型施工技術有一種原始本能的渴望和好奇,我亦如此。此次項目上組織的掛籃施工學習讓我受益匪淺。希望有一天我能參加大橋的施工,特別是掛籃施工,把我對該施工方法的了解和理論知識充分運用到實際工程中。
建筑工程施工在我們所學的專業中較其它專業課而言,具有較強的綜合性,故我們需要去了解以及掌握了一些有關知識的基礎上才能有效的去學習。為此我曾去圖書館看過很多關于這方面的圖書。但不管怎樣最后學到了知識才是最重要的。
在學習的過程中要激發自己主動地學習知識,激發學習興趣,尤為重要。對學習有興趣,對學習材料的反映也就是最清晰,思維活動是最積極最有效,學習就能取得事半功倍的效果。我認為在班級一定要為自己找到一個學習目標,時刻保持樂觀向上的精神狀態;向先進看齊,多跟老師交流學習心得。
經過一個學期的學習《建筑工程施工》我學到了頗多知識。大概包括土方工程、地基與基礎工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預應力混凝土工程、結構吊裝工程、鋼結構工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培養應用型人才,強調實踐性、實用性。系統介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術和方法,特別增加了當前正推廣應用的新材料、新工藝、新技術等方面的內容。以下是我對建筑施工學習的基本知識、理論和方法的總結:
一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工種,土方工程具有土方量大、勞動繁重、工期長和施工條件復雜的施工特點。常見的土方工程有:場地平整,基坑(槽)、管溝開挖。地下工程土方開挖以及回填工程等,在進行土方工程施工前需要了解土的工程性質,確定土壤類別,土的工程性質主要是可松性和滲透性的確定。首先,根據工程的特點,計算土方工程量與設計土方調配方案。
場地平整與基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則行進:對場地挖、填土方量較大的工地,可先平整場地,后開挖基坑;對較平坦的場地,可先開挖基坑,待基礎施工后再平整場地;當工程緊迫或場地地形較復雜時,可按施工現場的具體條件和施工組織要求,劃分施工區,施工時,具體問題具體確定開挖順序。土方調配的過程主要劃分為:劃分調配區、確定調配區間的平均運距和確定最優調配方案。最優調配方案的確定主要采用“表上作業法”求解。
其次,是進行排水與降水的設計。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進行,地面水的排除采用簡單的排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點降水法。降低地下水時主要防止流砂現象的出現,流砂是由于在流水壓力的作用下,細砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動。防止流砂現象的主要途徑有消除、減少或平衡動水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點降低地下水位和地下連續墻。
再次,進行基坑邊坡開挖與支護。基坑邊坡的開挖一定深度后,土的穩定性。
變差可能會發生邊坡基坑塌方等安全事故,此時必須進行支護,基坑的支護的類型有:重力式擋墻支護結構、排樁或板墻式擋墻支護結構;支護結構撐錨體系有:坑內支撐體系和坑外拉錨體系。最后進行土方機械化施工。
的基礎形式。當天然地基土質不良,不能滿足建筑物對地基變形和強度方面的要求時,常采用樁基礎將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上,以保證建筑物的穩定和減少其沉降量。同時,當軟弱土層較厚時,采用樁基礎施工,可省去大量土方、支撐和排水、降水設施。
按樁的傳力及作用性質,樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過軟弱土。
層而達于巖層或堅硬土層上的樁,上部結構荷載主要由樁尖阻力來平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁,但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來支撐。
按樁的材料可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預應。
力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層;灰砂樁多用于加固復雜土層填土地基、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護坡擋土、擋水等。
按樁的施工方法分為預制樁和灌注樁。預制樁是在工廠或施工現場預制成各。
種材料和形式的樁,然后用沉樁設備將樁沉入土中。主要方法分為:錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動沉樁。
鋼筋混凝土預制樁施工主意要點:預制樁一次拆模強度達到30%,75%強。
度后方可起吊,100%強度后方可運輸和打樁;打樁順序有逐排打,自中央往邊緣打,自邊緣向中央打和分段打四種,宜先深后淺、先大后小和先長后短順序打樁。
三、腳手架工程和砌體工程。
腳手架工程是建筑施工現場為了完全防護、工人操作和樓層水平運輸、支模。
版而搭設的支架,是為施工服務的臨時性設施和安全防護工具。砌體工程是綜合的施工過程,包括材料準備運輸、腳手架搭設和砌體砌筑。
腳手架按用途分為:砌筑腳手架、支撐型腳手架和裝修型腳手架;按搭設位。
置分為外腳手架和里腳手架;按材料分為竹、木、金屬腳手架;按構造形式分為扣件式、門式腳、碗口角以及臺架等。外腳手架主要用于砌筑結構、水平運輸;里腳手架主要用于樓層上的砌磚、內粉刷。腳手架的安全很重要,在建腳手架和使用腳手架時,都必須注意腳手架的搭設和使用要求,避免安全事故的發生。
砌體工程的砌體材料分為:磚(代號mu)、砂漿(代號:m);磚分為燒結。
砌筑、清縫和檢測。要求砌體建筑質量滿足橫平豎直,砂漿飽滿,厚薄均勻,上下錯縫,內外搭接,接搓牢固的要求。
四、混凝土結構工程。
1、鋼筋工程。
混凝土結構用鋼筋分為:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋兩種,熱軋鋼筋是經熱軋成。
2個試件,一個作拉伸試驗,另一個作冷彎實驗;。
冷軋帶肋鋼筋進場按批量檢查、驗收,每批由同級別、鋼號和規格組成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面觀察和重要偏差等檢查;冷軋扭鋼筋是用低碳鋼筋經冷軋工藝制成。表面連續螺旋形,具有較高的強度,良好的塑性,與混凝土粘結性能優異。
填寫配料單,申請加工。下料長度按下幾式計算:
直鋼筋下料長度=構件長度+彎鉤增加長度-保護層厚度。
彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜段長度-彎曲調整值+彎鉤增加長度。
箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調整值。
構件受裂縫寬度或撓度控制時,代換后應進行裂縫寬度或撓度驗算。
鋼筋加工包括調直、除銹、下料剪切、接長、彎曲成型等。鋼筋調直可采用垂直、板直、冷拉調直及直機調直等;除銹的方法有機動或手工鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等;鋼筋按照下料長度下料時,鋼筋剪切可采用鋼筋切斷機(直徑40mm以內的鋼筋)、手動液壓切斷機(直徑16mm以內的鋼筋)及手動切斷器(直徑12mm以內的鋼筋)或使用氧乙炔焰切割;鋼筋彎曲成型可采用鋼筋彎曲機或手動扳手彎曲。
鋼筋的連接方式有:綁扎搭接接頭、焊接接頭和機械連接接頭等。綁扎連接施工方法簡單,技術要求不高,但比較廢料;采用焊接代替綁扎,可節約鋼材,改善結構受力性能,提高效率,降低成本,鋼筋常用的焊接方法有:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧壓力焊及電阻電焊等。
鋼筋的安裝與檢查,鋼筋的安裝要求是:鋼筋位置正確,接頭要符合規定,固定要牢固。鋼筋安裝完畢后應根據設計圖紙檢查各項指標,保證鋼筋工程的質量。
2、模板工程。
模板是新澆筑混凝土成型用的模型。模板及其支架應能保證結構和構件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強度、剛度和穩定性,能承受新澆筑混凝土的重量和側壓力,以及施工中產生的荷載;構造簡單,裝拆方便,能多次使用;模板接縫應嚴密、不漏漿。模板工程量大,材料和勞動力消耗多,正確選擇模板材料、型式對加速鋼筋混凝土工程施工和降低造價有有重要作用。常用的模板有木模、組合鋼模、大模版、滑升模板,有時采用鋼絲網混凝土板、預應力混凝土薄板等作永久性模板,還有臺模、爬模及其他新型材料模版。
木模版加工方便,能適應各種復雜行行好模板的需要,但周轉率低,耗木材。
模版的拆除,對不承重的側模,只要能保證混凝土表面和棱角不致因拆除模板而損壞,即可拆除;對承重模板,應根據結構類型、跨度分別達到規定的強度才允許拆除,拆模順序與安裝模板順序相反,一般是:柱模板、樓板模板的底模、梁側模及梁底模。
3、混凝土工程。
混凝土工程施工包括配料、拌制、運輸、澆筑。養護、拆模等施工過程。首先進行混凝土的制備,確定混凝土配制強度和確定混凝土施工配合比及施工配料,然后進行攪拌和運輸,再進行澆筑和養護,最后進行混凝土的質量的檢查。
以上就是我對本課程學習過程中內容的簡單總結,通過施工課程的學習,基本了解了實際施工的運作過程,對將來的工作有了認識,對施工課程的學習,不論是對確定學習的目標和方向,還是對未來的工作都有很大的幫助,使我獲益匪淺。
施工學習心得體會范文(18篇)篇十五
在施工行業中,施工材料的選擇和使用對于工程質量的影響非常大。作為一名學習施工的學生,我深入理解了施工材料的重要性,并在學習過程中積累了一些心得體會。本文將從施工材料的選擇、使用、質量控制、環保以及研發創新等方面,總結我在學習施工材料過程中的體會與認識。
在施工中,材料的選擇非常重要。首先,我們需要考慮材料的性能是否滿足工程需求。例如,在選擇水泥時,我們需要考慮其強度、硬度、抗滲透性等性能是否符合施工要求。此外,還需要考慮材料的持久性和耐久性,確保工程質量能夠經受時間的考驗。在選擇材料時,我們還需要考慮材料的可用性和經濟性,既要滿足工程需求,又要兼顧成本控制。
施工材料的正確使用也是保證工程質量的關鍵環節。首先,我們需要嚴格按照材料的施工說明進行使用,確保施工過程中的操作規范。其次,我們需要控制施工材料的用量,避免浪費和資源的過度使用。此外,對于一些特殊的施工材料,我們需要特別注意施工中的注意事項,例如使用粘結劑粘貼瓷磚時需要注意磚縫是否均勻,是否有空鼓等問題。
施工材料的質量控制對于工程質量的保證至關重要。在施工中,我們需要對施工材料進行質檢,確保材料的質量符合國家標準和規范要求。此外,我們還需要對施工材料進行儲存和保管,避免材料受潮、震動等情況導致質量變化。在工程施工過程中,我們還需要進行現場質量控制,及時發現和解決施工材料質量問題。
第五段:施工材料的環保和研發創新。
隨著環保意識的增強,施工材料的環保性成為了現代施工的重要考量。在選擇和使用施工材料時,我們需要注意其對環境的影響,選擇對人體和自然環境友好的材料。同時,施工材料的研發創新也是行業發展的關鍵。我們需要關注新材料的研發進展,積極應用新技術和新材料來提升工程質量,并推動施工行業的可持續發展。
第六段:總結。
通過學習施工材料,我深入了解了施工材料對于工程質量的重要性。在選擇和使用施工材料時,我們需要考慮材料的性能、可用性和經濟性。施工材料的質量控制是保證工程質量的關鍵,我們需要進行質檢和現場質量控制。施工材料的環保和研發創新是行業發展的重要方向,我們需要關注環保性和推動新材料的應用。通過學習施工材料,我對施工行業有了更深入的認識,也增強了我的實踐能力和解決問題的能力。
施工學習心得體會范文(18篇)篇十六
20xx年xx月xx日,正在安全月如火如荼的進行之時,項目部領導趁熱打鐵,組織大家參加了由xx市建筑行業安全管理監督站舉辦的安全生產培訓。這次培訓對我感觸頗深,影響很大。
在短短一天的培訓時間里,安全管理監督站的衷同志結合具體事例,對安全設施的布置,安全隱患的檢查,事故產生的原因等方面進行了剖析講解。對于這次培訓學習心得體會如下:
企業成于安全,敗于事故。安全不是安全員一個人的事,是每個員工的事。企業要提高操作人員的安全意識,必須加大安全教育力度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,以達到要提高安全系數的目的。對于一些發生事故占較高比例的安全隱患要進行反復教育,例如高空墜落、物體打擊、墻體坍塌等。
安全是天,安全是企業生存發展的前提。本著安全生產第一的目標,施工企業必須建立完善的安全組織機構和規章制度。在安全生產中,必須嚴格執行安全規章制度所涵蓋內容。任何的違章都可能發生事故,不是傷害就是死亡。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是無法彌補的傷痛,其實企業和個人一樣,都傷不起。所以安全制度的執行務必不折不扣。
要切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,就必須加強安全監督。從戴好安全帽,扎好安全帶,搭好安全網等這些細節抓起,安全才會切實有保障。只有每個員工在日常工作中相互監督,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,排除事故隱患,從小事做起,抓細節,就能最大限度的防止事故的發生。
危險一直都在身邊,生命只有一次,那么多血的教訓仍清晰可見。我們要時刻提高警惕,安全這根弦松不起。安全不是一個人的事,是大家的事,是我們的事。
施工學習心得體會范文(18篇)篇十七
正在安全月如火如荼的進行之時,項目部領導趁熱打鐵,組織大家參加了由__市建筑行業安全管理監督站舉辦的安全生產培訓。這次培訓對我感觸頗深,影響很大。
在短短一天的培訓時間里,安全管理監督站的衷同志結合具體事例,對安全設施的布置,安全隱患的檢查,事故產生的原因等方面進行了剖析講解。對于這次培訓學習心得體會如下:
一、加強安全教育,提高安全意識。
企業成于安全,敗于事故。安全不是安全員一個人的事,是每個員工的事。企業要提高操作人員的安全意識,必須加大安全教育力度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,以達到要提高安全系數的目的。對于一些發生事故占較高比例的安全隱患要進行反復教育,例如高空墜落、物體打擊、墻體坍塌等。
二、建立完整的安全制度,并嚴格執行。
安全是天,安全是企業生存發展的前提。本著安全生產第一的目標,施工企業必須建立完善的安全組織機構和規章制度。在安全生產中,必須嚴格執行安全規章制度所涵蓋內容。任何的違章都可能發生事故,不是傷害就是死亡。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是無法彌補的傷痛,其實企業和個人一樣,都傷不起。所以安全制度的執行務必不折不扣。
三、加強安全監督。
要切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,就必須加強安全監督。從戴好安全帽,扎好安全帶,搭好安全網等這些細節抓起,安全才會切實有保障。只有每個員工在日常工作中相互監督,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,排除事故隱患,從小事做起,抓細節,就能最大限度的防止事故的發生。
危險一直都在身邊,生命只有一次,那么多血的教訓仍清晰可見。我們要時刻提高警惕,安全這根弦松不起。安全不是一個人的事,是大家的事,是我們的事。
施工學習心得體會范文(18篇)篇十八
經理是企業法定代表人,企業建立的是以經理為首的生產經營管理系統。經理在企業中處于中心地位,他對企業的人員、物資、資金等各方面均在最高指揮權和調度權。因此,企業法定代表人對企業安全生產工作負有全面責任。
分級管理就是把企業從上至下分為若干個安全生產管理層次,明確各自在安全生產方面的責任,有效地實現全面安全管理。
安全管理層次與企業規模有關。一般企業的管理層次可分為三層:總公司(公司)、項目部(建設工程施工項目)、班組。無論何種規模企業,安全管理層次都可歸納為決策層、管理層、操作層。
決策層主要起決策、指揮作用,貫徹落實國家有關安全生產法律法規及方針政策;根據法律法規制定本企業安全生產規章制度;落實制定安全生產規劃、計劃;建立健全安全機構、配備人員;保證安全資金和物資投入;為職工提供安全衛生的工作場所。
管理層主要對安全生產進行日常管理,貫徹落實企業生產規章制度,并負責檢查落實。
操作層應嚴格執行安全生產規章制度,遵守操作規程,杜絕違章,防止事故發生。操作層是安全生產的基礎環節。
第二、企業安全生產責任制。
安全生產責任制是對各級領導、各個部門、各類人員所規定的在他們各自職責范圍對安全生產應負責任的制度。
安全生產責任制的內容應根據各部門和人員職責來確定。要充分體現責權利相統一的原則,而且要“橫向到邊、縱向到底”,形成一個完整的制度體系。同時要落實措施,建立完善的制約機制和激勵機制,獎罰分明,防止只獎不罰的現象。
經理對企業的安全生產全面負責。其內容有:
(1)認真貫徹執行生產方針、政策、法律、法規,把安全工作列入企業管理的重要議事日程,主持重要的安全生產工作會議,批閱上級有關安全方面的文件,簽發有關安全工作的重大決定。
(2)負責落實各級安全生產責任制,督促檢查副經理和下屬行政部門正職抓好安全生產;
(3)健全安全管理機構,充實專職安全生產管理人員,定期聽取安全生產管理部門的工作匯報,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題。
(5)按規定和事故處理的“三不放過”原則,組織對事故的調查處理;
(6)加強對各項安全活動的領導,決定安全生產方面的重要獎懲。
(3)組織分管業務范圍內的安全檢查,落實重大事故隱患的整改;
(4)組織安全生產競賽活動,總結推廣安全生產工作的先進經驗,獎勵先進單位和個人;
(5)負責分管部門的安全生產教育與考核工作;
(6)定期召開分管部門的安全生產工作會議,安全生產動態,及時解決安全生產中存在的問題。
總工程師對企業生產中的安全技術問題全面負責,其職責是:
(3)審查企業安全技術規程和安全技術措施項目,保證技術上切實可行;
(4)負責組織制訂生產崗位塵毒等有害有毒物質的治理方案,使之達到國家標準;
(5)參加事故的調查處理,采取有效措施,防止事故重復發生。
建設工程施工為項目部安全生產負責,其職責是:
(1)保證生產法規和企業規章制度在項目部貫徹執行,把安全生產列入議事日程;
(5)建立本項目部安全管理網,配備合格的安全技術人員,充分發揮安全人員的作用;
班組長安全生產職責。
(1)貫徹執行公司和項目部主任對安全生產的規定和要求,全面負責本班組的安全生產;
(3)組織并參加安全活動,堅持班前講安全,班中檢查安全,班后總結安全;
(4)負責對新工人(包括實習、代培、臨時用工)進行崗位安全教育;
(7)及時發放職工勞動防護用品,并教育職工正確使用勞動保護用品。
(2)負責或參與工程有關安全生產管理制度和安全技術操作規程,并檢查執行情況;
負責編制項目部安全技術措施計劃和隱患整改方案,并負責及時上報和檢查落實;
(4)負責項目部安全設備、防護器材管理,掌握塵毒情況,提出改進意見;
(5)每天要深入工地檢查,及時發現隱患,制止違章作業,做好安全日記。