活動方案的制定還要考慮活動的長期影響和可持續性,以確保活動的效果能夠延續和發展。小編為大家整理了一些創意十足的活動方案范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和想法。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇一
為切實做好兒童近視防控工作,近日,葉甸幼兒園開展了“保護眼睛,預防近視”主題教育活動。各班老師通過生動的動畫及親身經歷,向本班幼兒分享了形成近視的不良習慣、近視對生活的影響、近視的預防等知識。
老師們特別強調保護眼睛、預防近視要注意用眼衛生,不可長時間、近距離用眼;保證合理的飲食和充足的睡眠;積極參加戶外活動;看書姿勢正確等。
通過此次活動,我園師生都了解了近視的原因及影響因素,學習了防護知識,知道了防控近視的重要性,進一步提升了保護眼睛,預防近視的意識。
拓展:
不少青少年看書、看電視等連續三至四小時不休息,這樣使眼睛負擔過重,眼內外肌肉長時間處于緊張狀態而得不到休息,久而久之,當看遠處時,眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態,這樣看遠處就感到模糊而形成近視。另外,用眼距離過近會使眼睛的調節異常緊張,從而可形成近視。
不少學生有在車上或走路時看書的習慣,有的甚至躺在床上看書,這樣更加容易造成視力惡化。因為無論是坐車還是走動,都會導致身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,這樣將加重眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。而如果躺著看書會使兩眼不在水平狀態,加重眼睛疲勞感,使眼睛負擔為正常時候的2至3倍。
另外,各種電子產品的普及也是造成近視的重要原因,因為無論是電視還是電腦都將產生各種射線,引起眼部干燥和疲勞。在農村地區,由于電視的信號不足,造成接收率不高,屏幕不清晰,雪花點也多,很易使眼肌疲勞。而經常玩電子游戲機和電腦的同學更易損壞視力。
近視學生在緊張的腦力勞動后,比其他人更容易發生疲勞、頭痛、眼球干澀、頭暈目眩和神經管能癥,近視學生還容易產生心理沖突、焦慮和抑郁等不良情緒,高度近視合并視網膜裂孔,會導致視網膜脫落、致盲。因此,近視對學生的學習和健康成長影響很大。
青少年的近視分為三種,假性近視、真性近視和真假混合性近視。真性近視與假性近視均表現為遠視力下降,近視力好。假性近視為功能性,由于經常近距離看書、寫字,使眼睛的調節異常緊張,從而形成屈折性(調節性)近視,即假性近視,多發生于青少年,視力可在數周或1至2個月內下降,適當休息后又可得到某種程度的恢復。真性近視為器質性改變,不能自然恢復。由于眼睛長期調節過度,使睫狀肌不能靈活伸縮,加上青少年眼球組織嬌嫩,眼球壁受壓漸漸延伸,眼球前后軸變長,超過了正常值就形成了軸性近視眼,所謂真性近視。由于只有假性近視真正具有治療價值,通過矯正避免成為真性近視。因此,應該防止假性近視向真性近視的惡化。真性近視與假性近視的確定必須由專業的眼科醫師或專業驗光師診斷確定。
做到科學用眼,近視眼是可以得到預防或阻止近視程度的加深。
1.避免或改正不合理的用眼習慣,不要趴著、躺著、行走或在車上看書;
2.看書距離要保持在30—33厘米;
4.光線要適當,家庭看書燈泡一般不宜超過60瓦,以乳白色燈泡為宜;
5.積極參加體育鍛煉,做好眼保健操;
7.積極治療假性近視;
8.真性近視的青少年,要進行科學的醫學驗光、配鏡,防止近視度的加深。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇二
為全面提高我國居民眼健康水平,為降低幼兒的視力不良率、控制新發病率,根據潛山市教育局《關于開展第3個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求,我校認真開展愛眼宣傳月活動,具體總結如下:
一、加大愛眼、護眼宣傳。
我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳周”活動并向幼兒大力宣傳愛眼活動,讓幼兒真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。在七年級幼兒進行了“愛眼護眼專題知識講座”,并利用健康教育課向幼兒播放了“愛眼護眼vcd知識片”。同時在學校衛生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個幼兒都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。
二、落實愛眼、護眼實效性。
為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校教導處組織開展了豐富多彩的活動,讓幼兒真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。
愛眼月期間對幼兒讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對幼兒不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規范的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規范幼兒的動作。
三、構建平臺、全員協助。
積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長微信群等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。
發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支幼兒健康教育宣傳隊伍,在幼兒及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操幼兒高低年級學習互助活動等。
總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼月教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了各年級幼兒的愛眼工作,為幼兒的全面發展打好堅實的基礎。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇三
1、了解保護眼睛的基本常識。
2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預防疾病的方法。
5、初步養成良好的衛生習慣。
1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害。
2、強化幼兒對正確行為的認識。
1、幼兒活動前向父母了解保護眼睛的有關常識。
2、教學掛圖。
一、開始環節。
猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。
二、基本環節。
講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。
(故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪。后來,咪咪再也不當小電視迷了。
師:咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。
幼兒:因為,咪咪看電視時間太長;因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著看電視。
師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你應該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)。
幼兒:看電視時間一定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。
引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。
請園內一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結合幼兒的日常生活、結合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
三、結束環節。
強化幼兒對正確行為的認識,聽指令做動作。
老師說:看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應的正確姿勢。
四、延伸環節。
指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現出來,并粘貼在相應的活動區。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇四
為認真貫徹教育部“確保中小學生每天一小時校園體育活動”和“教育部關于發布中小學生近視防治工作計劃通知”和延吉教育局“關于進一步推進校園陽光體育活動通知”精神,全面做好學生視力保護工作,有效控制視力不良的新發病率,建立眼、眼意識,專門制定“愛眼護眼、健康成長”活動計劃。
“愛眼護眼,健康成長”
從20__年4月至6月。
1、宣傳階段:20__年4月。
(1)通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
(2)利用間操時間,利用校內網的學習視頻,組織學生觀看“愛眼體操”的教學視頻,校醫對各班學生代表進行愛眼體操的培訓。
2、行為鞏固階段:20__年5月。
(1)利用間操時間,利用校內網的學習視頻,組織學生觀看“愛眼體操”的學習視頻,班主任對本班學生進行“愛眼體操”的培訓,校醫監督檢查各班“愛眼體操”的落實情況。
(2)各班由班主任組織,利用隊會課的時間組織全體同學進行以“愛眼護眼”為主題的班會活動,通過討論、辯論、手抄報等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。
3、活動反饋階段:20__年6月。
(1)將于6月份在全校范圍內進行一次“愛眼體操”比賽。
(2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲整理。其中1-2年級以圖畫形式;3—4年級以日記感想;5-6年級以報告、手抄報形式為主,每班挑選5份優秀作品上交到醫務室,衛生領導小組將從中挑選出優秀作品進行展出和評獎。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇五
現在,越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態;另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進同學們對眼睛有關知識的了解,增強對用眼習慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護眼睛,守住光明”主題活動。
xx。
全體師生社會部分群眾。
20xx年6月6日學校大門口。
1、“愛護眼睛,守住光明”活動為本次愛眼日活動內容;。
2、“愛護眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發放宣傳單)。
3、用眼知識現場講座。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇六
1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。
2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,教師對不夠準確的學生指導。
3、加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程,有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛生教師經常監督和指導。
4、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。
5、改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。
6、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮)。
7、我校課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調換學生座位一次。
8、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
9、要求教師做到"三不":
(1)上課板書工整、字跡不要過小;。
(2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;。
(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。
10、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個"一"(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持"二要,二不要"。"二要"是:
(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;。
(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。"二不要"是:
(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;。
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。
11、保證體育活動的時間和質量。學校保證體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。
12、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。
13、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。
14、加強防近的宣傳力度。
(1)、利用全國"愛眼日"活動,開展預防近視衛生知識講座;。
(2)、把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。
(3)、每月利用廣播、宣傳板等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
(4)、在衛生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。
(5).按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
(6).每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合,促使"防近"宣傳教育經常化、制度化。
(7)、教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
(8)、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇七
為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合2021近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:。
一、我校結合個學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,通過觀看防控視頻等方式從產生近視的原因、治療和預防等方面對幼兒進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使幼兒掌握科學用眼知識,培養幼兒良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
二、運用學校led顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。
三、積極與家庭、社會溝通協調,通過幼兒帶動家長、家長群等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行,緊密配合是各種健康教育的重要環節。
四、教育幼兒保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給,呼吁幼兒共同參與,積極投入防近的活動中。
我校通過開展近視防控宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大幼兒知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學各年級幼兒的愛眼工作,為幼兒的全面發展打好堅實的基礎。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇八
20__年6月6日是第__屆全國“愛眼日”。根據市教育局的文件精神,結合我校實際,現制定“愛眼日”活動實施方案如下:
一、活動目的:
深入貫徹落實“關愛青少年眼健康”的活動主題,開展系列活動提高青少年眼健康水平,指導和教育學生正確保護視力,樹立眼睛保健的長遠意識。
二、活動內容。
1、學校利用校園網、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學校內部廣泛宣傳《全國防盲治盲規劃(20__~20__年)》,結合世博會,迎書博,宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復知識。
2、班級開展“愛護眼睛,保護視力”的主題班會,班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。
3、學校體育教研組加大對學生眼保健操的指導和管理工作,幫助青少年掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
三、開展活動時間。
20__年5月31日至6月6日。
四、組織領導。
學校成立“愛眼日”宣傳教育工作領導小組,由學校團委具體負責宣傳和教育工作活動結束后,請于6月8日前將活動總結和圖片上報鎮教管辦。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇九
今年6月6日是第__全國愛眼日,眼睛是觀察與認識世界的重要器官,為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊,從生活的點點滴滴中保護眼睛,時時注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業以宣傳欄的形式為大家大力宣傳衛生用眼和眼疾防治措施。
二、活動形式。
此活動主要以一系列海報全程宣傳六個一活動,并張貼一些愛眼護眼有關知識。
三、活動內容。
6、1張貼介紹活動海報。
6、26、5張貼愛眼護眼海報。
四、預期效果。
通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的知識,提高愛眼認識更加珍惜我們的眼睛。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇十
為進一步營造近視防控宣傳教育氛圍,共同呵護好幼兒的眼睛,讓孩子們擁有一個光明的未來。澤州縣鳳城幼兒園開展了第5個近視防控宣傳月系列活動。
營造氛圍加強宣傳。
為科學做好預防近視工作,共同守護孩子們的心靈之窗,我園充分利用微信公眾號、家長微信群、電子屏等渠道宣傳科學用眼、預防近視等用眼健康知識,發放倡議書,還在園內廣播站每日播報預防近視的小兒歌及繪本故事,使孩子在愉悅的氣氛中學習知識,自覺養成良好的用眼衛生行為習慣。
系列活動有效防控。
愛眼小課堂。
各班老師通過視頻、圖片、小故事等多種方式向孩子們講解近視眼的形成過程及近視眼的危害,引導孩子們從小養成良好的用眼習慣,掌握正確看書、繪畫的姿勢,并結合實際生活教育幼兒在一日活動中注意用眼的衛生,增強愛眼護眼意識。
戶外活動天天玩。
適當的戶外運動不僅可以改善幼兒的健康狀況,還對幼兒近視的防控也起著非常關鍵的作用,我園每日確保幼兒兩個小時的戶外活動,不僅幫助幼兒養成科學鍛煉的健康生活方式,還有利于幼兒的視力健康。
眼保健操堅持做。
各班教師每天都在固定時間帶領孩子們一起按、揉、刮……給眼睛做做操,養成每天做眼保健操的好習慣,對于幼兒緩解用眼疲勞、促進眼部發育都是非常有益的。
妙筆生花我最棒。
在我們和孩子一起學習愛眼知識后,孩子們紛紛拿起了畫筆,把學到的愛護眼睛的知識用畫筆表現出來。
家園配合共同護眼。
近視是可防可控的,家園共同重視幼兒的視力保護工作,一起努力為幼兒提供良好視覺環境。鼓勵幼兒多吃新鮮的蔬菜和水果,控制幼兒使用電子產品的時長,培養幼兒良好的用眼習慣,不斷提高幼兒視力健康的自我保健水平。科學用眼,預防近視,大手拉小手,通過我們的共同努力讓所有的小朋友都能擁有一雙明亮的眼睛!
通過愛眼、護眼的系列活動,不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識,增強了孩子們保護眼睛的意識,同時也有助于孩子養成良好的用眼習慣,真正讓孩子們學會愛護眼睛、保護眼睛。澤州縣鳳城幼兒園將繼續做好近視防控宣傳教育工作,把保護視力、健康用眼融入幼兒一日生活當中。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇十一
為呵護好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來,__市____子弟學校在x月份開展了以“科學防范近視,共筑光明未來”為主題的20__年秋季學期近視防控宣傳教育月活動。
學校利用周一國旗下講話、校園廣播等形式,在學校內部廣泛宣傳,開展科學用眼護眼健康教育,引導學生養成科學規范用眼。
開展預防近視國旗下講話。
學校將近視眼防控知識融入到課堂教學中,各班利用主題班會,開展“科學防范近視,共筑光明未來”的主題教育,電腦課老師利用電腦課時間給學生觀看預防近視相關微視頻,進一步讓學生了解如何科學防控近視。
各班召開預防近視主題班會。
電腦課給學生觀看預防近視相關教育視頻。
學校在校園內醒目位置張貼預防近視健康知識宣傳海報,讓學生了解青少年視覺發育和近視的形成,以此達到宣傳教育目的。
學校加大對學生眼保健操的指導和管理工作,嚴格落實每天2次眼保健操制度,教學學生正確掌握執筆姿勢,培養學生良好的用眼習慣,降低學校學生的近視率。
學生認真做眼保健操。
學校嚴格落實“雙減”政策,保障學生戶外體育鍛煉時間,大課間30分鐘學校開展跳長繩、運球、傳球等運動項目,并保證每周開足開夠體育課。此外,學校課后服務時間也開設了豐富多彩的體育興趣班,如籃球班、足球班、乒乓球班,讓學生愛上體育鍛煉,進一步降低學生近視率。
學校大課間30分鐘開展豐富多彩的項目,增強學生體質,預防近視。
課后服務時間進行足球訓練,增強體質,預防近視。
學校加強家校協作,通過學校微信公眾號,轉發近視眼防控知識等,引導師生重視孩子早期視力保護和健康。
通過學校微信公眾號轉發近視眼防控知識。
學校每學期進行2次學生視力篩查,由學校體育老師組織完成,并統計學生近視率,與上一學期做比較,做到及時了解學生近視變動情況,以便為下一學期學校近視眼防控工作提前做好計劃。目前學校已經完成了本學期第一次全校學生的視力篩查工作。
此次近視防控宣傳教育月活動,進一步增強了孩子們愛眼護眼意識,讓學生意識到眼睛保健知識和預防近視非常重要,認清視力是個不容忽視的問題,逐漸養成良好的用眼衛生習慣。此次活動的開展,營造了宣傳愛眼護眼,關注視力防控的良好氛圍。對學生預防近視工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的效果。學校會把這項工作繼續下去,常抓不懈,呵護好青少年的眼睛,給他們一個光明的未來。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇十二
為進一步推動我校“防近”工作的開展,落實省教育廳辦公室《關于遴選江蘇省兒童青少年近視防控示范學校(幼兒園)的通知》(蘇教辦體藝函〔20xx〕12號)和《關于開展第5個近視防控宣傳教育月活動的通知》(蘇教辦體藝函〔20xx〕13號)要求。我校將在九月份開展第5個近視防控宣傳月活動,特制定本活動方案。
一、宣傳動員。
根據我校實際情況,通過衛生櫥窗、學校電臺廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動,提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育,培養學生愛眼、護眼意識,切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。
二、保障措施。
(一)學生們生活、學習環境對其視力有著十分重要的影響。
為了保護學生的視力,學校已達到確保學生學習、生活環境符合用眼衛生標準,并按照要求合理配置課桌椅,另外,學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光,每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學生近視的發生,學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的良好的學習環境,為防近工作莫定物質上的保證。
(二)確保每天兩次的眼保健操,進一步加強做操質量,做到人人都會正確做眼保健操。
班主任、副班主任和班級衛生委員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施,每天第二節課和第四節課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。
(三)開展愛眼護眼“四個一”活動。
即“一查、一操、一課、一網”
1.“一查”即全校學生進行一次視力檢測,愛眼活動從學生了解自己的視力現狀開始。同時學生結合自己的視力現狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的班會,來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性,都能養成科學用眼的習慣。
2.“一操”即眼操比賽:提高師生的重視程度,檢查、展示眼操的成果,開展一次全校學生參與的眼操比賽活動,評出優秀班級(3個,低中高年級各一個)。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標準。
3.“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課,利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課,進行一次有關科學用眼的專題教育。
4.“一網”即一次通過網絡平臺的教育:學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將眼操介紹給家長,號召家長和學生一起學習,做到家校配合。
(四)結合愛眼月開展坐姿評比活動,引導學生養成良好的科學用眼習慣。根據班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。
三、時間安排。
1、9月9日一一9月16日,為防近宣傳、發動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。
2、9月19日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話,課后請同學們結合自己的視力現狀,制定適合自己的保護視力的個性方案。
3、9月19-25日開展坐姿評比活動。,以學生日常“三個一”,即讀寫時“眼離書本一尺,身離桌子一拳,手離筆尖一寸”的執行情況作為評選標準,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。
4、9月28日全校進行眼保健操比賽,并評選優秀班級(3個),引導學生養成良好的科學用眼習慣。
5、9月30日總結9月份全校開展防近工作情況。
各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排,切實做好此項工作,要把對學生的防近教育工作做好做實。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇十三
今年_月_日是第__全國愛眼日,眼睛是觀察與認識世界的重要器官,為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊,從生活的點點滴滴中保護眼睛,時時注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業以宣傳欄的形式為大家大力宣傳衛生用眼和眼疾防治措施。
二、活動形式。
此活動主要以一系列海報全程宣傳六個一活動,并張貼一些愛眼護眼有關知識。
三、活動內容。
6、1張貼介紹活動海報。
6、26、5張貼愛眼護眼海報。
四、預期效果。
通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的知識,提高愛眼認識更加珍惜我們的眼睛。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇十四
為貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[]7號文件)文指示精神,提高我校學生綜合素質、切實有效地降低我校學生近視發病率。經研究確定,在全校開展學生近視防治科普宣傳活動。為保障科普宣傳活動穩妥有序的開展,首批先在部分班級開展試點工作,待試點成功后全校推廣。這一活動的開展,對于降低我校學生近視率,改善我校學生健康狀況,提高國民身體素質具有重要意義。望各班級按照《學生近視防治科普宣傳活動實施方案》的要求認真組織實施,注意總結實施過程中的經驗及時報告校教務處。
針對青少年近視防治論壇討論成果、易視康眼視光青少年近視服務機構和賈銳鋒、王江橋、伊成運教授等多位著名專家學者提出的降低近視率的三個關鍵和響應袁貴仁副部長在__大期間代表教育部提出的“近視防治要教育部門、社會機構和家庭聯合行動”號召而制定的:
降低近視率的三個關鍵:
二、降低近視率治“假”是關鍵:治“假”的關鍵是有效的方法和系統的防護。
三、減小近視眼的傷害控制屈光度加深是關鍵:控制屈光度加深預防和治“假”是關鍵。
學生近視防治工作必須科學的分清責任,各負其責才能抓好抓實:近視防治的工作重點在家庭;學校做好科普工作和組織協調工作;專業機構協助學校對家長、學生科普。近視防治科普宣傳方案就是根據降低近視率的三個關鍵和家庭、學校、專業機構合理分工、各負其責的原則來制定的。
內容包括:開展系統的用眼行為規范指導;開展《愛眼科普大課堂》專家講座;對在校學生進行常規愛眼檢查并建立個人視光檔案;開展《視覺綜合評估》;根據普查結果為學生制定個性化的視覺干預綜合方案。
通過實施近視防治科普宣傳活動,使每個學生、家長和教育工作者了解近視眼發病的原因,養成科學的用眼習慣,建立正確的近視防控理念。最終達到讓未近視的學生遠離近視,讓剛近視的學生告別近視,讓已近視的學生減緩近視的目標。降低我校學生的近視率,增強青少年的體質健康。
三、活動開展范圍和時間:
四、工作要求:
1、開展近視防治工作、降低學生近視率是學校一項長期的基本任務。因此,各年級各班級要高度重視此項工作,要站在全局的高度,切實加強領導,精心組織,認真準備,及時研究解決工作中的問題和困難,保證此項工作的順利進行。
2、要深入廣泛宣傳和動員學生、家長、老師,大力營造學生在科普活動開展中的輿論氛圍,增強學生自我保健意識,提高家長和學生配合活動開展工作的主動性和自覺性。
由易視康青少年近視服務機構負責組織建立“學生近視防治科普中心”,并承擔以下工作:
1、免費開展《愛眼科普大課堂》專家講座。
2、免費開展系統的用眼行為規范指導。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案(優秀15篇)篇十五
一、指導思想:
6月6日是全國“愛眼日”,眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,讓孩子們了解眼睛的'重要性,懂得如何愛護好自己的眼睛。
二、活動目標:
1、通過宣傳教育活動,使孩子了解自己的眼睛,知道愛護和保護眼睛,普及愛眼知識。
2、通過活動體驗使幼兒養成用眼衛生的好習慣。如:不要長時間地看電視節目;保證充足的睡眠時間。
三、活動準備:
1、愛護眼睛健康宣傳單。
2、宣傳板報。
3、各班活動教具。
四、活動時間:
20__年6月6日上午。
五、活動流程:
1、向家長發放愛護眼睛健康宣傳單。
2、利用板報、櫥窗等宣傳方式宣傳。
3、各班半日教學活動,開展“愛眼日”宣傳教育活動。