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我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)

時間:2025-06-14 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點獨特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。優(yōu)秀作文范文的積累對我們的寫作能力提升有著積極的促進作用。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的懷念初中生活作文800字,歡迎大家分享。

帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

團結(jié),我們的歌

是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽,而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團結(jié)!

歡笑,我們的歌

沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來展示自己的.才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因為我們有零九零五的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——歡笑!

十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結(jié)了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

恰同學(xué)少年,在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠的九零五!的九零五!

一路走來,歲月如歌!

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

韶光飛逝,初中三年如同細細的流水一般,從我身邊悄悄流逝,我無法抓住它,卻深深地感到它給我?guī)淼囊磺惺悄菢用篮谩K俏矣肋h懷念的日子。

1、初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!

2、那些年,我們青澀懵懂;那些年,我們一起大聲喊過、哭過、笑過、鬧過,一起為成績拼搏過;時光正好,樹正綠,花正紅,我們正青春。

3、時光走的太快,讓我們無從適應(yīng),還沒反應(yīng)過來那些美好就已經(jīng)悄悄的溜走,僅僅留下懷念。初中三年過的很快,那時候的我們都正處于青春叛逆期,也是初生牛犢不怕虎的時期,對一切都是那么的好奇與懵懂。

4、初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的香甜。

5、學(xué)啊,當(dāng)時的天空是多么藍,大地是多么綠,生活是多么快樂,無憂無慮。可是我現(xiàn)在進入初中了,那是人生活的另一個世界,也是一個人生的轉(zhuǎn)折點。我已經(jīng)走過了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時期。可是進入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中,事情也多了起來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實不是每個人都是那么善良,沒有了小學(xué)時的坦城。

6、還記得操場上,我們一起跑步的樣子,頭發(fā)飄逸,身軀稍稍有一點肥胖,穿著那象征我們身份與青春的校服,邊跑邊講話邊笑,跑完一圈就喘的不行,依稀還能聽到體育老師那洪亮的喊話聲“那邊的同學(xué),跑步不要講話”,然而我們都裝作沒聽見,繼續(xù)前面的話題。

7、人們常說逝去的日子是首歌,可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無縹緲的東西,可我們高三學(xué)子都想沉浸在記憶里不想醒來。

8、初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。

9、這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

10、我好懷戀以前初中的生活啊!好想原來的同學(xué)們,想念那些日子。

11、初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。

12、我真想時光倒流,回到初中,再享受三年束手束腳被管著的日子。

13、在中學(xué),我也會珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個動人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個大家庭中。在這個新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點有更新的進步。

14、小學(xué)時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

15、春、夏、秋、冬,四季在轉(zhuǎn)換,學(xué)習(xí)讓我們懂得了很多,就這樣我們已走完了中學(xué)的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難,仿佛是現(xiàn)在的歡笑,盡管學(xué)習(xí)是苦辣的,但是我們認(rèn)真過。

16、每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

17、回到那天真浪漫,無憂無慮的童年時代,回到那上樹掏鳥雀,下河捉魚蝦,草叢中捉蛐蛐,野花間戲蜂蝶的快樂歲月。

18、三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!我的初中生活,甜到心底。

19、忙忙碌碌,零零散散的初中生活轉(zhuǎn)眼將就過去了。這期間有著太過的異常,太多的歡笑,也正因為這些,初中才變得那么有味。

20、進入初中以來,每天回家這么晚已是家常便飯了,由于現(xiàn)在的科目進度比較快,而且作業(yè)量也逐漸增加,所以十分緊張,每天晚上回家睡覺很晚。但是,我們雖然是出于緊張的學(xué)習(xí)中,還是感到有一些樂趣的。苦中取樂,是最大的享受。

21、很傻,初中的時候真的很傻。不懂什么叫珍惜,一群好同學(xué),好朋友,自己只是看著時間的流逝而無動于衷,而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去,和老師斗嘴爭氣的時光已無法挽回。

22、回憶的碎片點點滴滴,離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂吵鬧的課間,我也許再也見不到。初中那友情的眷戀,我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說,忘卻的時光已無法珍惜。

23、那一個個炎熱的夏日的夜晚,大家都汗流滿面,風(fēng)扇就那么幾臺,根本不頂作用,但我們依然為了考試在拼了命的做題,晚修下課玲聲響了,要不是還要去補課都舍不得離開教室。

24、冬日的夜晚寒風(fēng)瑟瑟,氣溫十度以下,正在長身體的我們還坐在晚補習(xí)教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講題。看到光榮榜上有我們的名字的時候,微微一笑很傾城。

25、記得初一的時候,就在這個位置的桌椅,有過我調(diào)皮的“杰作”,上課有時開小差,胡亂在桌子上寫寫畫畫。現(xiàn)在,看看這張桌椅,沒有了那些胡亂。是呀,經(jīng)過時間的流逝,桌椅也經(jīng)過多次變遷。那些曾經(jīng)鼓勵的努力學(xué)習(xí)的名言警句也不見了,就這樣隨著東西變遷,慢慢的被轉(zhuǎn)移到其他的地方,,對那條桌椅的情也慢慢的流逝。

26、教師節(jié)那天中午,我特地請了假,跑回初中去看老師。最沒想到的是我竟然哭了,跟老師說著說著眼淚就冒了出。

27、對初中時的一切,都有太多的懷念,他們埋藏在我心靈最深處,永遠不會忘記,然而會時常想起。

28、初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。

29、初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。

30、學(xué)生時代,是我們隱藏在我們心中最純真的部分,最溫暖的地帶。懷念學(xué)生時代,總能給我疲憊的身心以清新的鼓勵,總能給我受傷的心靈以溫暖的撫慰,尤其是在這紛亂的時期。

31、初中時候的日子過得那個才叫暢快,每天學(xué)累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學(xué)。

32、韶光飛逝,初中三年如同細細的流水一般,從我身邊悄悄流逝,我無法抓住它,卻深深地感到它給我?guī)淼囊磺惺悄菢用篮谩K俏矣肋h懷念的日子。

33、回首初中,回首過往,才發(fā)現(xiàn)似水年華這個詞真是很貼切,一眨眼,三年。三年,在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子;三年,在我的日記里,驗證著我們的成長,記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負(fù)著同一個心愿,只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……但愿我的青春永不散場,但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢都能實現(xiàn)!

34、還記得教室里,為一道題掙得大家面紅耳赤,最終還是請老師來講解才愿意相信誰的解題方法是對的。

35、多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭。

36、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

37、輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

印象中就是一歲到兩歲之間到老家呆過,后來外婆奶奶她們都搬到城里來了。對于鄉(xiāng)下的印象更是一片空白。

還是那個寒冷的冬季,我來到老家了.

到處是新鮮的空氣,還有和藹的老爺爺老奶奶們。老家那臺黑白電視機還放在那里,我很深的記得當(dāng)時我樂得屁顛屁顛的搬個凳子看。

鄉(xiāng)下人很是勤快,天剛亮了一點兒就起來。偶爾在睡夢中聽到一聲雞鳴接著就被外婆叫醒了。堂妹那個像小猴子一樣愛好動的人在鄉(xiāng)下更是瘋狂,天天跟那些男孩子瘋在一起。

其實鄉(xiāng)下的日子還是很空虛,每天看到一群鄉(xiāng)下的老婦女們怎么樣勤勞,偶爾哪里人多一點就全部圍在那里了。

我則是搬把椅子坐在屋門前,曬曬太陽。讓自己沾上陽光的味道。不像堂妹一樣可以每天不做完作業(yè)那么愜意的瘋瘋癲癲。她可以在那里找到很多樂趣,而我不一樣,我喜歡小資情調(diào)的生活。我不像瘋玩過后又是深深嘆息浪費了美好的青春。

在老家會不停的跑到對面的商店買果凍,晚上一大家人宅在屋子里看那些以前從來不看的庸俗電視劇。鄉(xiāng)下的電視臺真是少,偶爾拿著手機去拍古老建筑,去拍田園風(fēng)景。和堂妹堂弟一起去田園里玩,到河邊去傾聽楊柳撫水的聲音。有時候還是很愜意的。

可是又何曾想過有一段日子的我們居然會落魄的那種程度。

我永遠也忘不了那一天,那天清晨五點,忽然外公的房間傳來一陣呼喊聲。大外公不停在叫著外公,可外公卻也怎么都醒不了……。

屋子里鋪天蓋地的白色涌過來,蓋住我們的雙眼。接著是一聲聲哀思的音樂和人們的哭喊聲匯成一片。

晚上卻怎么也睡不安穩(wěn),只有淚流滿面。

外公,你要幸福啊。

寒假之前規(guī)劃的計劃現(xiàn)在回憶起來還是一片空白呢。怎么寒假規(guī)劃苦苦啃書為下學(xué)期小學(xué)畢業(yè)考做準(zhǔn)備,怎么好好去揮灑自己的美好青春。

還是有時候拿著手機玩白癡小游戲。有時候還是想起小學(xué)快畢業(yè)有點感傷,夏天都被我們拿去感傷了呢。還有什么好去渲染。

雖然想起畢業(yè)很感傷卻還是期待童年最后一個暑假,怎么樣去旅行,躺在床上吹著空調(diào)。還是滿大街穿碎花裙子的女人和冰鎮(zhèn)雪碧,冰淇淋。還有一個就是畢業(yè)的暑假沒有作業(yè)這是讓我到至今還興奮的事情。

現(xiàn)在下學(xué)期還依舊那樣,苦苦啃書。

好吧,要勤奮了。為畢業(yè)考做最后沖刺。

【例文二】。

一個充實而又快樂的寒假馬上就要結(jié)束了,每天一點一滴的新鮮鑄成了屬于我的100%多姿多彩的寒假。

20%高興。

寒假的第一天早晨,我遲遲不肯起床,抱著被窩,埋著頭,繼續(xù)做我的美夢,我要補一補這個學(xué)期沒睡夠的覺。

放寒假,最讓我高興的事情就是可以“一睡到底”,一直睡到太陽曬屁股也沒人來說我。哈哈!

30%熱鬧。

大年三十,我隨媽媽坐車到江南老家過年。一到那里,“噼里啪啦“的鞭炮聲和鬧哄哄的人群一下子就抬高了我的情緒。

我進了里屋,發(fā)現(xiàn)有許多親戚都在呢!!他們有的擠在一團邊烤火,邊開心地聊著天;有的在麻將桌上,興致高昂地“三條、五萬”地喊著,還有的則在廚房內(nèi)敲擊著鍋碗瓢盆。“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲擊聲和“噼里啪啦”的鞭炮聲此起彼伏,恰似一闋歡快活潑的樂章。整個屋子都充滿了濃濃的年意。

40%倒霉。

年過完了,我和爸媽一行人回到了家里。我的作業(yè)的完成的.差不多了,爸爸媽媽又都要上班,白天,我一個人在家里,無聊死了!

這不,我又開始乏味地東張西望了。“咦?”我的目光停在了餐桌上,“這不是我的借書證嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),心想:哈哈,這不正是一個消磨時間的好辦法嗎?去圖書館借書!

第二天,我就拉著夢夢姐姐一起去圖書館。我們到處翻看各種圖書,終于,幾本我們倆中意的書“出爐”了。走到借書、還書的機器旁,我熟練地操縱著,可是,機器上顯示出來的話卻讓我們倆呆呆地站在那里:您的借書證于9月30日已過期,如有什么疑問,請到辦證處咨詢。

我們倆沒辦法,只好跑到辦證處問問。結(jié)果,那個阿姨說:“你的借書證已經(jīng)過了兩年使用期,若想繼續(xù)借書,必須續(xù)交20元手續(xù)費。”“啊?”我和姐姐無奈極了,只得掏出20元錢“付賬”。

走出圖書館,我沮喪極了。我們相當(dāng)于拿20元買了6本書,多不劃算啊!唉!

10%遺憾。

一個寒假就要結(jié)束了,我回想起一個寒假的生活,不禁有些遺憾。一個寒假已經(jīng)過去,可我連一項新本領(lǐng)都沒有學(xué)會,看著小伙伴們正在努力學(xué)習(xí)的情景,讓我自愧不如。

這就是寒假,一個由20%的高興,30%的熱鬧,40%的倒霉,10%的遺憾組成的寒假。它雖然不能讓我天天開心,但每一天我都過得很充實;它雖然不能讓我天天悠閑,但我卻在忙碌中懂得了不少道理。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

應(yīng)該算是個好學(xué)生吧,雖然從未有過朝九晚五,從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游,偶爾還會泡吧玩游戲,和學(xué)習(xí)不突出的小孩們混在一起,仍然可以算是好學(xué)生吧。

因為考得還不錯。

20xx年9月1日,成為正式的七中學(xué)生。

20xx年7月20日,成為正式的七中畢業(yè)生。

不短吧,3年吶。

一直想找個時間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。

其實,也算是不敢吧。

畢竟這幾年,事也不少。

交過不少朋友。

開始和原來一個小學(xué)的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起,還有和門長在一起。

中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠和張旭和papa,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關(guān)系都不錯。

和其他人也都不錯。

也有過幾個女女同時喜歡一個男生的時候。

也有過暗戀別人的時候。

也有過被別人喜歡的時候。

可是到頭來,才發(fā)現(xiàn),還是朋友最重要。

我說過,天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。

還是朋友最重要。

不知道該對我們的分開感嘆什么。

還會永遠是朋友嗎?

對,永遠是朋友。

不管曾經(jīng)有過怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的失言,怎樣的傷心。

一切都過去了。

我們再也回不去了。

在七中生活的3年,我會永遠銘記。即使并不是最美麗的,它也會在心口上牢牢打上一個印記。

那個印記,有你有我。

也獻給你們,我的最心愛的同學(xué)們。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

有些事不知從何說起,有些人讓我歷歷在目,有些事讓我終生不忘,有些人讓我心田似春天!有些人,有些事他讓你學(xué)會做人啊那就是我至親至愛的——爺爺。

我的爺爺現(xiàn)在已經(jīng)去世了,但他給我教的,終生不忘。記得小時候我常常偎依在爺爺?shù)膽牙铮敔斁蜁o我講做人的道理,那時候我總是覺的爺爺講的道理是多余的。爺爺講的最多的一句話是“人啊無論做什么都要對的`起自己,對的起生你養(yǎng)你,和幫助過你的人”可是每次當(dāng)我浪費糧食的時候爺爺會說“粒粒皆辛苦”可當(dāng)我貪玩不學(xué)習(xí)的時候爺爺會說“我給你講個典故,說古時候有個秀才,家里非常窮,已經(jīng)有幾天沒吃飯了,可正當(dāng)他準(zhǔn)備等死的時候,他忽然看見了地下有一粒小米,他看了良久,終于有了辦法,也就是因為這一粒小米,讓他成為全縣最富有的人。

我問爺爺為什么,爺爺說:是因為他明白了一個道理,這道理是,凡事或物不可能說有一下就有很多的,可是自己每天做一點事或物,你這樣常久下去,它就會慢慢積累在你身邊了,比如說字,你今天認(rèn)識一個,明天認(rèn)識一個,可當(dāng)幾年過去后,你會認(rèn)識多少呢?哦!我這才恍然大悟!

唉……時光一去不復(fù)還啊!

啊我懷念的人——爺爺是你教會我做人,一切都是你,我多么希望時間永遠停留在那段讓我記憶猶新的時刻啊!

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

還記得剛上初三那會我們都很不以為然,認(rèn)為沒什么大不了,但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我明白了我真的長大了。我知道我們要面對中考,要為理想奮斗。從那一刻開始我們忘呼所以的學(xué)習(xí),只為我們心中的那個遙不可及的夢。

我是從初三走過來的人,我知道它對我們來說有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點,其實初三就是一個轉(zhuǎn)折點,它決定著我能否上高一級的學(xué)校,決定著我們能否在讀書這條路上走得更遠。雖然中考已經(jīng)過了,但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶,是懷疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會后悔,畢竟我努力過,我盡力了!

我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會一切事物都是那么的新鮮,那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著對生活充滿向往的態(tài)度邁入初三,可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西。隨著同學(xué)的逐漸離去,我逐漸明白了:我們那個班總有一天要解散,正如天下無不散之筵席一樣,我們始終是要分離的,始終是要為理想各奔東西。人生也如此,再好的東西總有壞的一天,再大的力量總有消亡的一天,再好的朋友總有離去的一天……。

我很懷念我的同學(xué),畢竟他們同我走過了3個春秋,度過了1000多天,在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí),竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點什么,那怕是一句話也能勾起他對你的回憶,也能讓他想起你那個熟悉的身影。我記得在中考前夕,有位同學(xué)讓我填寫同學(xué)錄,我拒絕了,我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚,自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個同學(xué),如果能再遇上她我一定為她補上那份同學(xué)錄,為她獻上一份真摯的祝福。

我很懷念我的老師,盡管有的才教了我一年,當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得我的初三班主任趙老師,如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心,我以前是個壞孩子,講話;打鬧經(jīng)常有我的份,趙老師曾經(jīng)多次找我談話,我卻屢教不改。趙老師從來不在我們面前哭,可我知道她背地里流了多少眼淚。每當(dāng)我經(jīng)常看見她的眼睛是青色的我知道趙老師晚上肯定又熬夜了,我仿佛看見了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得趙老師說過;:物是人非事事休,未語淚先流。我說我聽不懂,她卻說我有一天會明白的,我現(xiàn)在懂了,這句話說的是多么無奈的事情呀,它正是我們即將分離時的心情!趙老師我不會忘記你,也不會忘記所有教過我和未教過的老師,我會永遠記住你們的!

我懷念我的學(xué)校,懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子,那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木,懷念操場,懷念……如今我將要離開這個學(xué)校,離開初中生活,離開我的老師,離開曾經(jīng)屬于我的那一片天地,我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校。老師。同學(xué)說一聲“再見”。不管前方多少的風(fēng)雨,我將要帶著夢想向明天,向未來前進!

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)初中三年級畢業(yè)了。我懷念那段人生,那段忙碌而又充滿挑戰(zhàn)的人生。還記得初中三年級的時候我們很不以為然,覺得沒什么大不了的,但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,我才明白自己真的長大了。我知道,我們要面對中考,為理想而奮斗。從那一刻起,我們忘記了學(xué)習(xí),只為心中那遙不可及的夢想。

我來自初中三年級,我知道這對我們來說有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點。事實上,初中三年級是一個轉(zhuǎn)折點。它決定了我能不能考上更高的學(xué)校,我們能不能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠。雖然中考已經(jīng)過去了,但心里還是有些不安。我感到非常沮喪。我懷疑我能不能考上高中。但無論如何,我都不會后悔,畢竟我已經(jīng)盡力了,我已經(jīng)盡力了!

我非常想念我的初中生活。記得剛上初中的時候,一切都是那么新鮮,那么不可思議。我曾經(jīng)懷著向往的生活態(tài)度進入初三,但三年的初中生活改變了很多事情。隨著同學(xué)們的逐漸離去,我也漸漸明白:我們班總有一天會解散,就像世界的盛宴一樣,我們總是要分開的,我們總是要為自己的理想走自己的路。生活也是一樣。再好的事情也總會有不好的事情發(fā)生,再強大的人總有死去的那一天,再好的朋友也總有離開的那一天。.

我很想我的同學(xué)們,畢竟他們和我一樣,我經(jīng)歷了三個春秋,度過了1000多天。即將離開的那幾天,我們都忙著復(fù)習(xí),忘了給相處三年的同學(xué)們留點東西。喚起他對你的記憶,也能讓他想起你熟悉的身影。記得在高考前夕,一個同學(xué)讓我填同學(xué)。我拒絕了。我知道我可能傷害了她。不小心傷害了那個同學(xué),我真的很內(nèi)疚。如果能再見到她,我會替她補上那個同學(xué),給她一個真誠的祝福。

我很想念我的老師們,雖然有些老師教了我一年,但我還是很想念他們。我特別記得我三年級的趙老師,要不是她耐心的指導(dǎo)我,我三年級第一學(xué)期也不會離開網(wǎng)絡(luò)。我傷透了她的心,我曾經(jīng)他是個壞孩子,愛說話;我經(jīng)常參與鬧劇。趙老師和我講過很多次,但我反復(fù)教了也沒改。趙老師從來沒有在我們面前哭過,但我知道她背后流了多少淚。每當(dāng)我經(jīng)常看到她的眼睛是藍色的,我就知道趙老師晚上一定又熬夜了。我仿佛看到了那個熟悉的身影坐在燈下,一遍遍地翻看課本。我記得趙老師說過;我說我不明白,但她說我有一天會明白。我現(xiàn)在知道了。這句話說的多么無奈,這正是我們即將分開時的感受!趙老師,我不會忘記你,也不會忘記所有教過我和沒教過的老師。我會永遠記住你的!

我想念我的學(xué)校,想念曾經(jīng)屬于我的桌子和長凳。想念學(xué)校里的草木,操場上的想念……現(xiàn)在我要離開這所學(xué)校,離開初中生活,離開我的老師,離開曾經(jīng)屬于我的世界,我現(xiàn)在鄭重其事到我的學(xué)校。老師。同學(xué)們說“再見”。不管前方有多少風(fēng)雨,我都會帶著我的夢想走向明天,走向未來!

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

如果小學(xué)是毛毛雨,那么初中就是為你擋風(fēng)遮雨的亭子,讓你靜靜地欣賞雨中的美景。

我們即將度過短暫的初中生活。看似平淡,卻是由1、2、3、……7的七個音符組成。無論怎么編排,都是一首非凡的歌曲;也像這個炎熱夏日里的陽光,看似一無所有的顏色是由紅、橙、黃、綠、藍、藍、紫七種顏色組成;它更像是一瓶五味的瓶子,甜與苦,辣與咸與你相伴。我的初中生活充滿了歡笑和無盡的苦惱。讓我?guī)阕哌M我的初中生活,欣賞這張長圖。

教室外,同學(xué)們都在打籃球,而我卻獨自咀嚼著考試不及格的苦果。突然,一個甜美的聲音在我的頭頂響起。我吃了一驚,抬起頭。原來是我的同桌。他笑著說:“你怎么不打籃球?我記得你最喜歡籃球!”我沒有回應(yīng)。“哦,原來如此,是因為這次考試成績不好?沒關(guān)系,這次我摔倒了。也很奇怪,我覺得我這一刻的心。甜蜜,溫暖,和她并肩走出教室。

我的孩子最討厭運動,一到體育課我不知道該怎么辦。措施,尤其是跑步,兩三圈就撐不住了。運動真的是我的克星。現(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后跑,我更心疼了。別人怎么能倒下,而我不能呢?唉,體育鍛煉確實需要加強。

我在課堂上總是不回答問題。雖然不知道怎么做,但大部分人都不敢。老師讓我回答問題,但我總是猶豫不決,不知道我說的對不對。“白文軒,你能不能告訴我這篇文章中體現(xiàn)了什么伽利略精神?”“這說明他勇于創(chuàng)新,不輕易相信權(quán)威。”雖然我回答了,但我的臉上總是感覺很熱,我還是很害怕。

時光如流水一般流逝。在這短暫的初中生活中,我想我一定會懂生活的。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

團結(jié),我們的歌。

是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽,而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團結(jié)!

歡笑,我們的歌。

沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來展示自己的'才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因為我們有零九零五的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——歡笑!

十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結(jié)了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

恰同學(xué)少年,在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠的九零五!的九零五!

一路走來,歲月如歌!

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

2.初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。

3.我必須說,校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯過了上課,然后甚至沒有人會來提醒我。

4.這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

5.為了考上重點高中重點大學(xué),為了實現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語數(shù)外物化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。我的初中生活,真累。

6.我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因為我出國留學(xué)的計劃在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習(xí)的時候,因為我是一個小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

7.他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

8.初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。

9.開學(xué)第一天,緊張開心激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校--城東中學(xué)。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到班--我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

10.我們大學(xué)有第一級設(shè)備和最有經(jīng)驗的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽,我就有機會在這里學(xué)習(xí),我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!

11.三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!我的初中生活,甜到心底。

12.初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。

13.現(xiàn)在,我踏上了初中,這個曾經(jīng)令我不安的地方,才發(fā)現(xiàn),初中是美的,初中是多姿多彩的。

14.初中生活就象一瓶高樂高,每天都能喝出不同的滋味。

15.初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學(xué)相比,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅強了,能獨立生活了。

16.生活中總會有許許多多的苦與樂,會有成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦,這也許就是成長的煩惱,我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!

17.我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。

18.我的初中生活變得更加的緊張了,但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實,也很愉快。

19.三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

20.小學(xué)時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段--沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

21.初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的香甜。

22.初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。

23.初中生活猶如一場夢,夢中有你,有我,還有他。

24.進入初中以來,每天回家這么晚已是家常便飯了,由于現(xiàn)在的科目進度比較快,而且作業(yè)量也逐漸增加,所以十分緊張,每天晚上回家睡覺很晚。但是,我們雖然是出于緊張的學(xué)習(xí)中,還是感到有一些樂趣的。苦中取樂,是最大的享受。

25.每當(dāng)考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當(dāng)我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

26.現(xiàn)在,我踏上了初中,這個曾經(jīng)令我不安的地方,才發(fā)現(xiàn),初中是美的,初中是多姿多彩的。

27.初中生活就象一瓶高樂高,每天都能喝出不同的滋味。

28.初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學(xué)相比,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅強了,能獨立生活了。

29.生活中總會有許許多多的苦與樂,會有成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦,這也許就是成長的煩惱,我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!

30.我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。

31.我的初中生活變得更加的緊張了,但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實,也很愉快。

32.三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

33.小學(xué)時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段--沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

34.初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的香甜。

35.初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。

36.初中生活猶如一場夢,夢中有你,有我,還有他。

37.進入初中以來,每天回家這么晚已是家常便飯了,由于現(xiàn)在的科目進度比較快,而且作業(yè)量也逐漸增加,所以十分緊張,每天晚上回家睡覺很晚。但是,我們雖然是出于緊張的學(xué)習(xí)中,還是感到有一些樂趣的。苦中取樂,是最大的享受。

39.他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

40.當(dāng)你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱。

——題記。

帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

團結(jié),我們的歌。

是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽,而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團結(jié)!

歡笑,我們的歌。

沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因為我們有零九零五的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——歡笑!

十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結(jié)了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

恰同學(xué)少年,在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠的九零五!唯一的九零五!

一路走來,歲月如歌!

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

我們今天上的作文課,高老師講的讓我們不得不注意聽,“對于語文考試作文不好的學(xué)生,分?jǐn)?shù)都是不太理想的。”高老師用非常堅定的語氣對我們說,因為他是語文老師,是要教會我們語文每一項的技巧。

我們還學(xué)習(xí)了用比喻手法。“媽媽看著我要離開的眼神,就像春風(fēng)撫摸著水面一樣。”比喻也不是太難。老師說的我也都記下來了。

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我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

今天,當(dāng)廣播員朗讀。

倡議書。

時,我的心思,又回到曾經(jīng)的那一段美好的往事中。

那年,我隨父母居住在沈陽,學(xué)了半年的播音主持,那一段生活,是我無論如何也放不下的過去。那時,我的搭檔叫楊哲,第一眼看到他還以為是個女孩:長得白白的,眼睛大大的。記憶中,我總是讀不好“哽咽”的地方,每次都推給他讀,他似乎也不怎么會。一次比賽,彩排時我把帶有“哭腔”的地方都推給了他,我永遠都不會忘記這一句:“在一個很冷很冷的晚上”,這一句我們ng了40多次,上臺時,這一段我們決定一起讀。表演時,他很賣力,生怕拖了我的后腿,其實恰恰相反,我讀的不如他,于是,在緊張與感動中,我們把“哭腔”完美的演繹了出來,獲得了第2名。我以為最多也就第8了,奇跡來源于我們的合作。

每次演講,朗誦比賽時,我都會想起那個勇敢的男孩,幻想他還在我身邊支持我,鼓勵我。他,將是我主持道路上的動力。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了,轉(zhuǎn)眼間,我將步入高中的青少年。

在初中這三年的生活里難免會有磨練與考驗。磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn);考驗,比磨練更累人,但往往收獲得更多。當(dāng)然,也少不了挑戰(zhàn)啦。

我覺得我在初中的努力不會白費的,因為我現(xiàn)在的努力可以換來將來輕松美好的生活,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來奠定基礎(chǔ)。

如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

往后的日子還很長,我必須要努力學(xué)習(xí),要有知識才能在這個社會立足,如果在這個社會上沒有知識、沒有強健的體魄,那將會被社會淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),我不是要一下子成績有多好,分?jǐn)?shù)有多高,我只要考試一次比一次好,分?jǐn)?shù)一次比一次高,得到老師和同學(xué)的贊同,這已經(jīng)足夠了。

為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對學(xué)習(xí)感興趣,讓讀書成為我們成長的一部分。在每個班級里都會有那么幾個成績突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習(xí),爭取自己也會成為他們那樣的三好學(xué)生。

只有像他們那樣的才值得日后我們回憶。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發(fā)了好多好多的書,比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力,因為比小學(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的`第一個星期自己覺得很難熬,那時不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛,這時那個不想上學(xué)的念頭又消失了。

開學(xué)后的幾個星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時我感覺到了初中也不是寂寞的。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

今天,上課明顯有些力不從心,除了和往常一樣對老師的厭煩,還有一種莫名的情感縈繞心頭。很奇怪,我無法用語言去描述它。

人非草木,孰能無情?

如今離去,不知為何,所有的不耐煩、所有的厭倦都在我邁開腿離開的瞬間釋然了。

順著大慶路,通過兩個熟悉的十字路口,便是母校七中。

七中,近幾年來聲譽直線下降,無非是一些流氓地痞從中做梗罷了。在那里,我度過了我迄今為止最快樂的三年,我對它的記憶絲毫不亞于徐志摩對劍橋大學(xué)的記憶。

那里,儲藏了太多太多的回憶。

他們,在哪里啊?

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

因為考得還不錯。

20xx年9月1日,成為正式的七中學(xué)生。

20xx年7月20日,成為正式的七中畢業(yè)生。

不短吧,3年吶。

一直想找個時間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。

其實,也算是不敢吧。

畢竟這幾年,事也不少。

交過不少朋友。

開始和原來一個小學(xué)的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起,還有和門長在一起。

中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠和張旭和papa,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關(guān)系都不錯。

和其他人也都不錯。

也有過幾個女女同時喜歡一個男生的時候。

也有過暗戀別人的時候。

也有過被別人喜歡的時候。

可是到頭來,才發(fā)現(xiàn),還是朋友最重要。

我說過,天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。

還是朋友最重要。

不知道該對我們的分開感嘆什么。

——還會永遠是朋友嗎?

——對,永遠是朋友。

不管曾經(jīng)有過怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的失言,怎樣的傷心。

一切都過去了。

我們再也回不去了。

在七中生活的3年,我會永遠銘記。即使并不是最美麗的,它也會在心口上牢牢打上一個印記。

那個印記,有你有我。

也獻給你們,我的最心愛的同學(xué)們。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

不復(fù)存在。

可以說約束,

也可以說自由,

我們可以,

自由的學(xué)習(xí),

但同時,

也被學(xué)習(xí)約束著我們。

不再像小學(xué)一樣,

那么的,

任性,愛哭了,

我們學(xué)會注意自己的穿著打扮,

也平添了許多煩惱。

是苦澀的,

也是甜美的,

在學(xué)校,

和同學(xué)們討論問題,

學(xué)會了自主學(xué)習(xí);

在課堂上,

認(rèn)真聽講,積極回答問題;

在考場上,

臨危不亂,一絲不茍地答題。

苦,

是我們學(xué)習(xí)的艱苦;

甜,

是我們苦過之后的收獲,

甜與苦,

總是形影不離,

所以,

有苦,也有甜,

苦澀之后的甜美,

才讓人刻骨銘心!

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

在陽光燦爛的九月一日,我踏進了這個詩情畫意的學(xué)校:北大附中。走進校門,首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木,在秋日和煦的陽光照映下,隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上,心中充滿驚喜:中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著,我走進了新教室。看到了陌生的同學(xué),我的心里不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學(xué)習(xí),一起成長。班主任老師走進了班里。我們已與她見過一面。在未來三年中,她將像我們灌輸知識,培育我們。

在這以后,我就腳踏實地的開始了三年的學(xué)習(xí)。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。

初中的功課于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,做筆記,想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。

由于我的性格十分隨和,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還是不是的開開玩笑。我們一起成長,相互影響,慢慢慢磨合,相信三年后,也會“友誼地久天長“。

初中的生活,當(dāng)然是快樂的。我在北大附中的校園中,度過了一載又一載光陰,轉(zhuǎn)眼間,時光的輪盤又往前轉(zhuǎn)動了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛,再次依依惜別,再次載著師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。

不過,這一切還都是暢想,真正實現(xiàn)還要靠我腳踏實地的去做。那么,就讓我從現(xiàn)在開始努力吧!

時光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個近在咫尺的站臺,不僅標(biāo)志著高中時代的來臨,同時也向我傳達著另一個信息,我的初中生活就要結(jié)束了。

微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學(xué)的日子,我懷著興奮至極的心情踏入136班,我也因此認(rèn)識了陪伴我三年的初中好友,從初識的.禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得。回顧這三年,仿佛就在昨天,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結(jié)的篇章......他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶。

我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

光陰似箭,眨眼就是六年。今天,坐在初中的教室里,仍舍不得六年前一起學(xué)習(xí)、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學(xué)。

記得二年級時,我當(dāng)上了紀(jì)律委員。我性子比較急,那些“調(diào)皮鬼”們可不敢調(diào)皮搗蛋了,所以對我實施了報復(fù)。下課時,偷走了我的語文課本,下學(xué)后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的那堆灰,我都快要哭出來了。還是最有哥們義氣的.班長幫我教訓(xùn)了他們一頓,并讓他們拿出自己的語文課本讓我挑。我隨便抽了一本,一看,覺得好眼熟。急忙翻開扉頁。咦?這不是我的語文課本嗎?我破涕為笑,欣喜若狂。那位燒我的語文課本的同學(xué)急了,哭了起來。后來我們幫他又買了一本,我們最后竟成了朋友。

還有一次六年級時,我們上美術(shù)課。老師講的實在沒意思,我就跟我后面的同學(xué)傳紙條。上面寫著:“老師講的有意思沒?”我隨手一扔,沒想到竟扔到了走道上。老師撿了起來,打開一看,不覺怒火中燒,大聲讀到:“老師講的有意思沒?!”我們一起懶洋洋地說:“沒意思。”老師不覺笑了起來。

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我懷念的初中生活(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠也不知道下一個吃到的是什么味道,青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。

軍訓(xùn)前幾天,我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻,是因為激動嗎?也許是吧,軍訓(xùn)第一天就會看到好多朋友,會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否挺住呢……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不復(fù)返。開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。

朋友知道了,對我說:“既來之則安之。”面對一個新的開始內(nèi)向怎會平靜就這樣到了8月24日。

有了個新的開始,自然會有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們曾熟悉的學(xué)習(xí)板塊。一個假期來,同學(xué)們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過的好快……看來同學(xué)們還沒從假期中走出來,但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。

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優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對社會現(xiàn)象的敏感度和觀察力。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力
辭職報告可以充分展示個人的職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度,為自己留下一個良好的離職形象。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,希望能對大家撰寫辭職報告提供一些借鑒和啟示
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并找到解決問題的方法和途徑,進一步完善自己的教學(xué)技能和教學(xué)理念。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對主題的深入思考和討論。總結(jié)是一種表達思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美
優(yōu)秀作文具備邏輯性強、觀點明確、立意新穎、表達流暢等特點,能夠打動讀者的心靈。每篇優(yōu)秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我們仔細品味和思考。我拿起一個碗,
幼兒園中班是兒童在學(xué)前教育階段的重要環(huán)節(jié),它為孩子們提供了一個良好的成長和學(xué)習(xí)的環(huán)境。以下是幼兒園中班學(xué)生們參與的社會實踐和公益活動,讓我們關(guān)愛社會、回報社會。
在施工過程中,我們需要合理安排施工工序,協(xié)調(diào)各個施工單元的工作,保證整體工程進度。接下來是一些施工工藝的創(chuàng)新和改進案例,希望對大家的工作有所啟發(fā)。目前,我盤縣城
教學(xué)計劃可以幫助教師合理分配學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),保證教學(xué)進度。最后,小編向大家推薦了一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃模板,供大家下載和使用。本學(xué)期,我所任教的是五年級英語,共六個
寫心得體會是我們對于一段時間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行思考和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更好地理清思路。下面是一些寫心得體會的范例,你可以從中獲取寫作的靈感和思路。
教案模板的編寫可以培養(yǎng)教師的教學(xué)思維和創(chuàng)新能力,提高教師教學(xué)水平。小編為大家推薦了一些適合不同學(xué)段的教案模板,希望能給廣大教師提供一些參考和借鑒。(1)正確理解
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該豐富多樣、充滿溫馨和愛的氛圍。家長們,以下是一些精心整理的幼兒園小班總結(jié),歡迎您參考和借鑒。活動目標(biāo):1.初步熟悉樂曲的旋律,學(xué)習(xí)分辨音
安全教案旨在引導(dǎo)人們了解各種危險因素,并提供相應(yīng)的應(yīng)對措施。在以下安全教案范文中,您可以看到不同年級和學(xué)科的安全教育設(shè)計,以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和評價方式。
撰寫更多申請書是一種向他人展示我們自身價值和能力的重要手段。希望大家能夠通過閱讀這些更多申請書范文,提升自己的寫作水平,寫出令人印象深刻的申請書。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
優(yōu)秀作文可以通過對細節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。去年署假,老師布置了一
學(xué)期計劃可以激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣和動力,提高學(xué)習(xí)的積極性。接下來是一些學(xué)期計劃實例,以幫助大家更好地制定自己的學(xué)習(xí)計劃。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
中班教案的評價標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)目標(biāo)的達成情況、教學(xué)內(nèi)容的安排合理性、教學(xué)過程的生動與有效等方面。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考借鑒。3、鼓勵幼兒大膽
學(xué)校作為一個教育機構(gòu),總結(jié)可以幫助我們評估學(xué)生的教學(xué)效果和教學(xué)方法的有效性。下面是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家的總結(jié)寫作提供一些啟示。
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨特的觀點和情感。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。剛剛成為一名中學(xué)生,也剛剛成為
活動策劃可以幫助我們更好地把握活動的整體進程和節(jié)奏。下面是一些活動策劃的實際案例和經(jīng)驗總結(jié),讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。活動時間:針對人群:活動主題:1、預(yù)約禮:開
在培訓(xùn)心得中,可以分享自己在培訓(xùn)中遇到的問題和解決方法,對其他人也會有幫助。此外,我也會將自己在培訓(xùn)過程中遇到的難題和疑惑進行記錄,并在培訓(xùn)心得中嘗試給出解決辦
教學(xué)計劃的編寫需要教師運用教育教學(xué)理論,結(jié)合具體教學(xué)實際進行深入思考和研究。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃參考,希望能給大家構(gòu)思教學(xué)的靈感和方向。1、情感態(tài)度:學(xué)習(xí)課
在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)明確約定商品或服務(wù)的具體內(nèi)容、數(shù)量、價格、交付方式等關(guān)鍵條款。考慮到行業(yè)特點和風(fēng)險因素,以下是一份個性化的合同協(xié)議范本。甲方:乙方:依據(jù)《中
在這個美好的時刻,我非常榮幸能夠擔(dān)任大家的主持人,希望今天的活動能夠圓滿成功。在這里列舉一些主持人成功的要素和技巧,讓我們一起學(xué)習(xí)和提高。尊敬的來賓、敬愛的老師
學(xué)生會工作計劃的時間安排應(yīng)當(dāng)合理合法,在不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時間的情況下進行。以下是小編為大家推薦的學(xué)生會工作計劃范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
月工作總結(jié)是對本月工作進行概括和總結(jié)的重要文檔,對于提升工作效率和提升個人能力都具有重要作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫出一份完美
教學(xué)工作計劃涵蓋了課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、評價指標(biāo)等方面的內(nèi)容。下面是一些教學(xué)工作計劃的示范,給大家提供一些寫作思路。1.知識與能力:通過對“行道樹”平凡
在學(xué)期末,我們應(yīng)該及時總結(jié)自己的學(xué)期工作,找到不足并改進,為未來的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。以下是經(jīng)過精選的一些學(xué)期工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。又一個學(xué)期過去了,
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