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一次愉快的合作英語范文(14篇)

時間:2025-05-26 作者:JQ文豪

英語是國際交流和合作的重要工具,具備良好的英語能力能夠提升我們的國際競爭力。接下來是一些英語學習的實例,希望能激發大家對學習英語的熱情。

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇一

在五彩繽紛的人生中,我們與許許多多的人合作過。或許是合作玩游戲,或許是合作做作業。但,我的記憶大海中,有一條永不沉沒的船,那就是我與哥哥的一次愉快的合作。

那天,太陽把溫和的陽光投向大地,微風緩緩撫過。我坐在地上,拿出從香港回來的叔叔帶給我的精美的坦克模型,開始按說明書絞盡腦汁地拼裝起來。正在我左右為難該怎么拼的時候,哥哥來了。他一見我在拼坦克,便興沖沖地湊上前來,自告奮勇給我當“軍師”,我本來想拒絕他,但一想到我自己也毫無辦法,便半推半就地答應了。

沒想到哥哥一上任便對我指手畫腳,把我辛辛苦苦拼裝起來的坦克拆得七零八落。看著搖搖欲墜的模型,一股無名的怒火沖上心頭。我沒好氣地對哥哥哄到:“你很吵啊!你自己看看,你盡幫倒忙,滾開!”,哥哥聽了,之得悻悻地走了。

這在這時,媽媽進來了。她見了垂頭喪氣的哥哥和滿臉怒氣的我,便奇怪地問道:“怎么了?不是玩得好好的嗎?”。哥哥聽了,把一肚子苦水都倒了出來,我則在一旁吹胡子瞪眼睛。媽媽了解了情況后,便對我們語重心長地說:“你們兩個誰也不對,你們應該團結合作,如果以自我為中心是辦不好一件事情的。”我們聽了,都點了點頭,重新坐下來耐心地拼裝起來。

不一會兒,一輛酷酷的美國“布雷德利”式坦克便在我們手中誕生了,我們望著完整無缺的坦克,都笑了。

這一次愉快的合作帶給我的不僅僅是一輛精美的坦克,一個教訓,還有一個深刻的道理:合作力量大。一只螞蟻微不足道,但只要螞蟻群團結起來,再大的蟲子也能被他們消滅。同學們,讓我們團結起來吧!再大的困難也能被我們解決!

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇二

我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件令人興奮的事。在我的成長過程里,與朋友合作的次數就像葡萄園里的葡萄一樣,數也數不清。但是其中一次的合作至今令我難以忘懷。

那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們抱著足球,一窩蜂似的奔向賽場。首先選隊友,用猜拳的方式來決定,我很幸運地分在強對,與藝彬在一對。藝彬動作敏捷,球技好,我們都稱他為“小羅納爾多”。藝彬分到了我們這對,我們個個生龍活虎,龍騰虎躍。

比賽開始,先由對方發了個吊高球,球還沒有落地,藝彬就一馬當先,對準球就猛地一腳,球像一道閃電飛快地落到我面前。我接過球不慌不忙地帶球前進,不料對方球員苦苦緊逼。我幾乎控制不了球,靈機一動,做了個假動作,對方球員誤以為我要傳球給藝彬,都不約而同地跑去防守藝彬,我趕緊把球傳給身材魁梧的志毅,志毅像一匹脫韁的野馬,帶著球直奔對方球門,對方守門員以為志毅要射門,死死地盯著志毅的一舉一動。這時志彬剛好趕到,志毅趁勢把球傳給藝彬,藝彬猛地一個“獅子甩頭”,球猶如箭一般飛入對方球門,我方領先了1分。

“團結就是力量”果然如此,在我們的共同努力下,勝利女神終于降臨我們,大家樂得歡呼雀躍,手舞足蹈。望著大家那燦爛的笑容,我覺得天空更藍了,白云更白了,花兒更艷了,一切都是那么美麗!

文檔為doc格式。

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇三

在豐富多彩的學習生活中,我曾和同學們有過許多次合作,有些已經模糊不清了,但有一次愉快的合作深深地印在我的腦海里,無法忘懷。

那是一節班會課,老師宣布玩“成語接龍”的游戲,教室里立刻像燒開的'水,沸騰了。老師在黑板上寫了4個詞語,全班分成4組進行比賽,在規定時間內寫出成語數量最多的一組獲勝。我們組的成語是“異想天開”。嘿,這個比較簡單。只見第一個同學快步走上去寫下“開開心心”,第二個同學胸有成竹地寫了“心花怒放”。“糟了,‘放’字要怎么接呢?”第三個同學急得叫了出來。我們小組成員不約而同地圍在一起,拿起“寶貝”——詞典,焦急地翻來翻去。我偷偷看了其他組的情況,都寫出4個成語了。突然,一位同學興奮地叫了起來:“放虎歸山。”“山”字開頭更難了,我們急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,另一位同學想出了“山窮水盡”。可是“盡”要怎么接呢?我好像在哪見過,對了,“盡心竭力”!

就這樣,我們齊心協力,又想到了“力所能及”。最終我們組以最快的速度取得了第一名,大家高興得跳了起來。

以前,我沒有親身體會過什么是“團結就是力量”,現在終于明白了。

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一次愉快的合作英語范文(14篇)篇四

今天老師布置了一項作業,是和媽媽一起做一件事情。我使勁地想都不曉得要去做什么,到了下午,老師報名字讓人去打掃衛生,“咦”我一愣,打掃衛生,我就干這個了。

到了晚上,我悄悄地和媽媽講,媽媽同意了,等爸爸有事要出門時,我們悄悄地準備著工具,爸爸聽到了我拿東西的聲音,就問我說“你干嘛呢?”我裝作沒事的樣子,就說“沒什么,扔垃圾去!爸爸將信將疑地走了。哎呀!爸爸總算走了。終于輪到我和媽媽約定的時候了,我們倆做好分工,神秘地干了起來。

首先媽媽從陽臺拿來抹布,用繩子把抹布綁在我的腳上,我當時想“這都什么時候了,還玩游戲?”,“等會兒你就知道了”,結果還真管用,在我一邊拖地的時候,腳上的抹布就已經把地板擦干凈了,二個步驟合二為一了。

接著我們去擦桌椅,我用水槍“吱”的幾下,讓水把桌椅先“浸泡”一下,然后噴點洗潔凈,用抹布使勁地擦來擦去,擦了三遍才算干凈,因為平時很少有時間這么用心地來擦過。

最后,就剩擦窗子了,我用報紙揉成一團,在上面使勁地擦,有的時候還要哈氣在玻璃上再擦,費了好長時間,終于,討厭的臟東西都下來了。

“哈哈”!大功告成!我擦擦頭上的汗,回頭看看笑咪咪的媽媽,坐在干凈的椅了上,心里一陣歡喜。心想:“原來收拾家務我也可以做得很好哎!下次我還要這么干!最好把爸爸也拉進來,讓他也來打掃屋子,順便讓他減減肥,再說了,他看到大家一起勞動的樣子,心里也一定會哈哈大笑的!”

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇五

在我的腦海當中,我最愉快的合作是在課外的機器人興趣班上。

那是這個學期最后一節課了。老師讓我們兩兩合作,制作一個能走路的機器人。我和與我合作的同學根據老師的建議,先制訂了一個設計草圖,要通過兩個馬達依次轉動,使機器人前進。我們迅速分好了工,決定他搭身子的部分,我搭腿腳的部分。分工之后,我們互相使了個眼色,就一把抓起各自的零件盒,找起了零件,搭了起來。與我合作的那個同學搭得飛快,比我足足快一倍!我們很有默契,他搭完了身體,就立刻過來幫我拼右腿。不一會兒,腿也拼搭完成,機器人的雛形已經展現出來了。

我們將編寫的程序輸入主機,到規定的場地上運行。可是,機器人的速度與蝸牛不相上下,這是為什么呢?我和同伴仔細想了想后,覺得可能是摩擦力太大的緣故。于是,我們立即在機器人的'“腳底”安裝了幾個銷,讓機器人穿上了釘鞋。我們再一次運行起來,果真,機器人快速地“行走”起來,一分鐘就可以走近一米的路程呢!

最后,我們的作品獲得了老師的稱贊與表揚。這一次愉快的合作,在我的腦海中是永遠也抹不去的。

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇六

合作就是互相配合,共同把事情做好,小合作有小成就,大合作有大成就,合作是通向成功的橋梁,合作是成功的基石。

記得是六年級上學期的時候了,那天正好要上科學課,要做實驗,我從家里興沖沖的只帶了紫甘蘭就去上學了,因為我知道,我們組里的成員一定會帶上其他東西!

到了學校,我果然猜對了,他們一人帶了幾樣東西,有洗衣液、有蜜、有茶葉水、有奶、有水……我十分開心。

可去了一聽,老師是要紫甘蘭水,這就麻煩了,還要做紫甘蘭水。

一開始,我是一個人弄,問人借了個袋子加入紫甘蘭片和水,開始搗,可是怎么也搗不出藍色或紫色的水,不管我怎么努力,畢竟我的力氣還是太小。

于是,我們組的小黨說:“既然是我們大家一起用,那我們來合作搗吧!”我開心地說:“好哇,好哇!”我把紫甘蘭片和水裝在袋子里,然后捆住袋子,讓他搗,沒想到,他竟然大力出奇跡,一拳頭就把紫甘蘭搗出水來,我心里想:這力量也太大了吧,不愧是男生啊!然后,我把袋子上剪了個小孔。把紫甘蘭水倒在瓶子里,然后我們一擊掌,說:“合作成功!”

科學課上,許多組因沒有紫甘蘭水而苦惱,而我們卻有,我們小組的同學按照老師的實驗步驟完成了這次實驗,并得到了老師的表揚。

看,這就是合作的力量!

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇七

接力賽需要團結合作,拔河也需要團結合作,集體的事需要團結合作。

國慶節即將來臨,宣傳組接到班級的委托,辦一期的“國慶專刊”。大家一致推選我擔任主編。可是眼前只剩下幾天的時間,這可怎么辦,我一個人忙不過來啊?我正為此事擔心著。

我實在沒有辦法,只好找輔導員,把苦惱告訴她,可輔導員只送我兩句話:“眾人一條心,黃土變成金,人心齊,泰山移。”當時我真搞不懂她這什么意思。

于是,我回到家里,想了很久,這畢竟是集體的事,既然是集體的事,就是每個人的事,應該團結合作,共同努力。想到這里,我臉上的愁云漸漸消散了。

來到班級,我和宣傳組的同學們共同商量,根據每個人的特長進行分工,同學們都愉快地接受了任務,積極出謀獻策,想出了許多好點子。

開始合作,我負責的刊頭缺乏資料,同學們就分頭找來圖案供我參考。汶彬因感冒耽誤了文稿的修改,晶瑩就主動地幫助她。班長能寫出一手漂亮的鋼筆字,就把抄寫文稿的任務留給她,其它同學見抄稿任務重,主動幫助班長念文稿,以加快她的抄寫速度。至于我吧,那可是班級鼎鼎有名的`“小畫家”口羅,當然是設計圖案啦。有大紅燈籠、小紅花、青葉兒……栩栩如生。陳俊用那粗大的毛筆,露一手,揮灑著“勤奮學習”四個大字,是那樣堅勁,富有活力。

功夫不負有心人。“國慶報”終于完成了。走進教室,第一眼看見的就是教室的墻報,班長的三篇稿子全刊登在顯眼的位置上,那五彩繽紛的水粉畫,蒼翠欲滴的葉兒,驕嫩紅艷的紙花,栩栩如生。中央還掛著我做的大紅燈籠,更增添了節日的氣氛,而且以新穎、美觀、生動活潑、富有節日氣氛等優點,獲得“最佳報刊獎”。

接到喜訊后,同學們興奮得有的跳舞,有的唱歌,還有的不停地鼓掌。我的心里也有難以形容的高興。

它告訴我:只有合作,才有如此的愉悅。

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇八

暑假里,我到外婆家。在那里我無所是事,沒人管我。我閑不住,便跟著小表哥較量起了象棋。可我的棋太“臭”總敗在了下風。

這天,也不例外。在早上我一起來就催著小表哥下來下一盤象棋。小表哥是個象棋迷,看見有人在下象棋就馬上擠過去全神貫注地看,有時還這里點那里指的。棋排好了,我先來一個牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的一步棋。這時,大表哥擠了過來,和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強:起“馬”出“車”。可我萬萬沒想到的是在我要把“車”移到中格的時侯,大表哥居然把我的手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來是要來一個雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以內為主要防線,起“馬”。

唉!我們的進攻失敗了。這時,小表哥的“車”拉到了中間,正對著剛才那只“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見了,束手無策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時變得紅彤彤的了。接著我們倆并肩作戰,“車馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個措手不及。一剎那間,我們齊心協力左來一個“將軍抽車”,右來一個“馬后炮”,“殺”他個片甲不留。過了不到三分鐘,小表哥就只剩下一只“將軍”了,他只好向我們認輸。俗話說:“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”這句話說得太對了!

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇九

天空是那么明朗,空氣是那么清新。在這風和日麗的日子里,我們全班同學到山上去野炊。

剛到達目的地,我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水,藍曉的天,碧碧的山和翠翠的藤,引人入勝。樹林里傳來了山羊“咩咩咩”的歡叫聲,好像歡迎人們的到來。

我們來到半山腰,找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學召集起來,分配任務。“小紅和小花洗菜,小玉和小明拾柴,我和小雷當廚師,小偉和小青負責燒火,好啦,大家分頭行動吧!”

說動就動,我們做飯的四個人連忙用石頭拼了兩個灶,一個燒飯,一個燒菜。過了一會兒,飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來。

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇十

合作就是大家一起做好同一件事,那我就來和大家分享一次愉快的合作吧。下面是小編為大家精心整理的關于一次愉快的合作小升初滿分。

作文。

希望能夠幫助到你們。

我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像海里的珍珠一樣,數也數不清,其中最閃亮的一顆就要數和同學們一起踢球的經歷了。

那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員準備接球時,我一馬當先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補射,把球踢進了球門。我方領先一分。

我曾經經歷過許多次野炊,可是,哪一次都沒有這次熱鬧、愉快!

那是去年,學校組織我們實驗班的同學去73142部隊野炊。一路上我們歡歌笑語。

野炊時的間終于讓我們熬到了。可是光生火就難倒了一大片,好在我冰雪聰明,用報紙生火總算把火引來了,令同學們對我刮目相看,在“同志們”七手八腳地放木材下,總算有點起色了,大家像完成什么光榮的使命,深深地松了一口氣。陳月明趕緊把鍋熱了熱,再放了一點油,等到油“劈劈啪啪“響時,就把菠菜倒進鍋里,左手開始不停地攪拌。看她那熟練的姿勢,想必在家肯定是媽媽的好幫手嘍!這時,只見月明快速地往菠菜里放了一點兒鹽,拿鏟子翻了翻,又加了點味精,就把菠菜盛進碗里。“哇,菜終于燒好啦!“在一片歡呼聲中,一道“綠鳳凰“燒好了!我們開心極了!我們組的成員都嘗了我們做的第一道菜。

我是負責帶雞蛋的,這可是一個艱巨的任務。可憐我一路上不跑也不跳,小心翼翼地保護著這幾個“寶貝”。總算大功告成了,一個也沒弄破。

輪到我上場了,我從袋子里掏出三個雞蛋,放在石頭上,正當我去拿碗時,天啊,滾下了一個雞蛋,我彎下腰去收拾時,完了!第二個蛋又掉下來了,說時遲那時快,我趕緊抓住了另一個蛋,這時我終于明白了媽媽說的帶幾個備用蛋是什么意思了。一旁的同學目睹了這精彩的一瞬間,都哈哈大笑起來。攝影師把我這一“丑態”拍攝了下來,成為了永恒。

我攪拌好了雞蛋,意婷開火了,月明放油了,油冒煙了,我連忙把攪拌好的雞蛋倒入鍋里,旁邊的月明拿起鏟子三下五除二就鏟開了。一明也把先前切好的西紅柿放進鍋里。接著,廚師月明又在鍋里放了點糖和醬油。哇!總算大功告成了,我們的第二道菜勝利出爐了!

接下來,我們又做了幾樣小菜,大家吃得津津有味。

野炊結束了,我們帶著收獲的喜悅回家了,但那愉快的合作深深地印在我的腦海里。

合作,是我們每個人不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠,數也數不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作拍球的經歷了。

那是放暑假的一天,天氣非常好,陽光明媚,表弟來到我家,正好我的兩個小伙伴也來我家玩,也是我們四個人用兩個羽毛球拍來拍氣球。兩個人一組,一組一個羽毛球拍,看哪一個組拍的氣球多,哪個組多則勝。我們用“手心手背”來分組,很慶幸我和表弟一組,我們兩個平時就一起合作,已經有了很深默契,看來這場比賽我們兩個必贏無疑,穩操勝券了·。

首先對方先拍球,由于她倆默契不佳,沒多久就失敗了,只拍了45個。輪到我們拍了,我拿起羽毛球拍一連拍了·40個,正在拍第41個時,腳一滑被石頭絆倒了,我心想:這次輸定了,慘了!這時,表弟用手一下接住了氣球,我一溜煙站起來,一連又拍了好多個球!

這樣過了幾分鐘,我和表弟一起合作,終于以63:45的優勢取得了勝利,我們都情不自禁高興起來。

合作,是信心的基點;合作,是力量的源泉;合作,是看起人生之路的探照燈;合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,一定會成功。

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇十一

今天,火辣辣的太陽烤熱了石板路,知了叫的人煩躁,天空中沒有一絲云,周圍的空氣熱的發燙,仿佛劃跟火柴就能點著了。

在路上,天是那么的藍,云石那么的白,草是那么的綠,同學們控制不住自己那興奮的了,吵吵嚷嚷的來到了白草園。

進了大門,首先進入眼簾的是那假山,從遠處看了看,一點也不覺得那假山美麗,我本以為想想中的`假山一定很美麗的結果……,我懊喪的走了過去,看了又看,突然我想用心去感受它的美,結果才發現了假山的美,我沒從這一件小事中我發現了一個句子是多么美啊!,那就是:做什么,看什么,吃什么,都要用心去看,做,吃,才能品嘗出它們的美。

從外面聽,可以聽見里面玩的小朋友的歡叫聲,我聽見這歡叫聲自己也開始去去玩了,于是我興奮的把門票付了,走了進去,我看見了跳跳床,那就是我每次去玩的時候必須要玩的,也是我最喜歡玩的。我看見了它直奔上去,上面還有5個男生,我們看見了5個男生,我們就商量著去和男生比賽,其實我們所說的比賽就是把男生趕走。開始比賽了,第一場我們就輸得非常慘,我們不服氣,于是又進行了第二場,第二回合時我們都帶回用心的去面對著一場挑戰,結果我們還是輸了,到最后一場比賽時,我們贏了把男生趕走了,我們女生在那里跳,我們真正的目的達到了。你們一定會覺得我們很幼稚吧!你們還一定像笑我們吧!不!你們的這種行為時錯的,你們想你們那樣一直生活下去那么你們一定不會得到真正的快樂,只有我們這樣天真、可愛,才能得到真正的快樂。

我希望你們看了我這篇作文后,也許會用正確的態度去面對真正的自己,去尋找自己的快樂,不要再覺得我們幼稚哦!一定、一定、一定,要去尋找自己真正的我哦!

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一次愉快的合作英語范文(14篇)篇十二

暑假里,我和媽媽、朋友們一起去皇家海洋基地館玩。

觀看了動物后,我們又去了皇家海洋基地館最新推出的恐龍世界——水上游樂館。

我們全身武裝,以防萬一地去游泳了。俗話說的好:不怕萬一,只怕一萬。

我和媽媽先去了游戲區。我們先爬上了機關重重的滑梯,然后穿過了密密麻麻的水槍區。但是我很不幸,在水槍區連續被射,整的我渾身濕淋淋的。我們還玩了吊死鬼,首先要在你的脖子上戴一個軟軟的東西,然后用手拽一個鉤子,就會有一個人爬上桿子,用機器把你吊來吊去。你不用害怕你會掉下去,因為下面有跳跳毯。

我們還玩了許多游戲,比如說無敵的勇士、嚇人的鱷魚森林、水上沖浪等一些有趣的、恐怖的游戲。

我在那學會了怎樣游泳。首先要雙手伸開使勁滑,雙腿使勁往后蹬,然后深呼吸,頭潛到水底,三秒鐘一抬頭呼吸。

這次旅游給我留下了難忘的回憶。

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇十三

西安與雅典、羅馬、開羅并稱為世界四大古都,可堪稱一座天然的“立體歷史博物館”。

大慈恩寺——華清池——兵馬俑——碑林——驪山——半坡遺址——古城墻,這些地方就是“西安的象征”(大雁塔),讓你感受“給我一天,還你千年”(陜西歷史博物館)的古都魅力。

南京——六朝金粉地,金陵帝王州。

有著6000多年歷史和2400多年建城史的南京,與北京、西安、洛陽并稱為“中國四大古都”。

歷史上先后有十個朝代在此建都,故有“十朝都會”之稱。

古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展,站立橋頭,眼前宛然是歷史在悠悠流過;點綴兩旁的玄武湖和莫愁湖靜如處子,似在幽然傾訴;鐘山、棲霞山迤邐悠長,神龍般延續著千年的守衛;金陵古城默然而立,城內的滄桑繁華刻寫著它的年輪。

蘇州——蘇州園林甲天下。

蘇州園林已被列入世界文化遺產名錄,在中國四大名園中,蘇州就占有拙政園、留園兩席;“吳中第一名勝”虎丘深厚的文化積淀,使其成為游客來蘇州的必游之地;而唐朝詩人張繼的一首《楓橋夜泊》使得楓橋、寒山寺成為大家爭相來訪的地方。

蘇州既有園林之美,又有山水之勝,自然、人文景觀交相輝映,加之文人墨客題詠吟唱,使蘇州成為名副其實的“人間天堂”。

一次愉快的合作英語范文(14篇)篇十四

我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數就像海里的珍珠一樣,數也數不清,其中最閃亮的一顆就要數和同學們一起踢球的經歷了。

那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員準備接球時,我一馬當先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的`把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補射,把球踢進了球門。我方領先一分。

“眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福。

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演講稿的語言應該簡練、有力,能夠引起聽眾的共鳴和興趣。通過閱讀范文,可以拓寬自己的知識視野和思維方式,為自己的演講稿提供更多靈感和素材。各位老師、同學:大家好!
大班教案應該融入多種教學方法,提供多樣化的學習機會,激發幼兒的主動性和積極性。在范文中,教師充分考慮到幼兒的身心發展特點,設計了合適的教學活動和游戲。
許多人在面臨就業困難的時候,會選擇從事勞務工作來謀生。接下來是一些勞務行業的標桿企業和成功典范,供大家參考學習。甲方:乙方:甲乙雙方經友好協商,以平等互利為原則
優秀作文是文字的藝術,能夠感染讀者的情感,引發共鳴,展現獨特的觀點和思考。接下來,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。中國自古以來,一直都存在著
寫檢討書不僅是對自己的一種負責和決心,也是對他人的一種尊重和重視。以下是一些寫檢討書的實用技巧和方法,希望對大家的寫作能夠有所啟發。xxx:還記得嗎,兩個月前。
運動會是學校激發學生對體育運動熱情、弘揚體育精神的重要活動。總結是學校舉辦的一項重要活動,能夠展現學生們的體育水平和團隊合作能力。如何在運動會中發揮自己的最佳狀
優秀作文是對文學、社會、人生等主題進行深入思考和表達的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度
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制定活動方案是一項需要綜合能力和專業知識的工作,需要廣泛的參與和討論,以獲得更好的效果。小編精心整理了一些優秀的活動方案范文,供大家查閱參考。活動策劃是提高市場
思想是指個體在面對問題和困難時的思考、認知和判斷能力。以下是一些思想家和學者的名言,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。1、在學習方面,班委會團支部非常注重與同學
通過寫報告,我們可以進一步了解自己在特定領域的專業知識和能力。這是一份集結了多種風格和內容的報告范文,希望對大家的報告寫作有所幫助。在走訪的過程中發現,經銷缺乏
工作心得體會是我們對工作中的成績和困難進行回顧,從而有助于我們更好地調整自己的工作態度和行為方式。下面是一些精心準備的工作心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地總
優秀作文在內容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠為大家提供一些寫作的靈感和思路。“呼——呼——”風刮的我又冷又痛,怎么回事
優秀作文是用文字打造美麗的藝術品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。讓我們一起來讀一讀一些經典的優秀作文,通過學習他們的寫作風格和思考方式,提升自己的寫作能力。
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寫檢討書不僅要觸及自己的內心,還要展示出對錯誤和不足的認識和改進意愿。接下來是一些總結了錯誤原因和改進方法的檢討書樣本,請大家參考尊敬的體育老師:我發現我錯了,
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一篇優秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。以下是幾篇被評為年度優秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發,給人以深刻的印象。
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感恩是一種讓我們更加理解他人的情感,能夠增進我們的同理心。以下是幾篇感恩的文章,希望能夠給大家帶來一些思考和啟發。說道感恩,我最先感恩的就是我的媽媽,她為我不知
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發言稿還可以通過使用修辭手法、幽默或感人的故事來打動聽眾的心靈,使他們對演講內容產生共鳴。發言稿的成功與否與演講者的實際操作密切相關,以下是一些實用的發言技巧和
一份好的發言稿應該能夠引起聽眾的興趣,并通過有力的論據和生動的例子來支持自己的觀點。接下來是一些成功的發言稿片段,希望能夠為大家提供一些寫作思路和技巧。
優秀作文通常具有獨特的觀點和獨到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優秀作文范文,供參考。
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實習報告是對個人在實習期間所從事的工作內容、工作經驗、工作收獲等進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集整理的一些實習報告寫作要點,供大家學習參考。
活動方案可以幫助我們有條不紊地組織各項活動,并確保活動的順利進行。以下是一些精選的活動策劃案例,希望能為大家提供一些實用的參考和借鑒。活動目的:繼承和弘揚民族傳
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通過寫作,我們可以激發思維的火花,培養邏輯思維和創造力,提升我們的思考和分析能力。請大家欣賞一篇優秀作文的范文,希望能給大家帶來一些靈感和創作的勇氣。
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每個月的工作總結是對自己在工作中所做的努力和付出的一種反思,也是進一步提升自己的機會。以下是一些關于月工作總結的范文示例,通過學習這些范文,我們能夠更好地寫出一
撰寫講話稿需要具備一定的演講技巧和語言表達能力,以確保演講的流暢和有吸引力。講話稿的成功與否,并不完全取決于文本本身,更重要的是演講者的自信和真實性。
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范本的寫作風格和技巧可以給我們帶來靈感和啟發,使我們的寫作更加生動有趣。范本中的總結包含了詳細的分析和思考過程,值得借鑒和學習。為了切實維護農民工的合法權益,保
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自我評價不僅僅是看待自己的強項,更要認識到自己的不足和需要提高的地方。接下來,我們就一起來看看一些優秀的自我評價范文,從中學習和借鑒經驗。。三年高中生活馬上過去
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優秀作文不僅能夠展現作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。敬愛的老師:您好!謝謝您
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活動方案的制定需要與相關方進行充分溝通和協商,確保各個環節的可行性和可操作性。活動方案的制定不僅需要創意和想法,更需要實際操作和落地執行。新春將至,為弘揚社區傳
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幼兒園中班通過各類活動和游戲,促進了孩子們的語言發展和表達能力。接下來是一些幼兒園中班的經驗總結,希望能給大家一些幫助。。1、學習剝蛋殼的方法,體驗勞動的快樂。
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通過寫心得體會,我們可以反思自己的成長過程,發現自己的不足和改進的方向。接下來,我們將分享一些關于寫心得體會的范文,供大家借鑒和參考。從學生角度來講,高效課堂應
發言稿的中間部分要圍繞主題展開,邏輯清晰,觀點連貫,以便更好地闡述自己的觀點和論據。范文八:通過這次演講,我想與大家分享一些簡單的快樂和幸福的秘訣。
優秀學生具備良好的時間管理能力和自我管理能力,他們能夠高效地利用自己的時間,并保持學習的專注度。以下是一些優秀學生的學習目標和規劃,希望能夠為大家制定合理的學習
優秀作文通過生動的描寫和精準的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。小編為大家準備了一些值得一讀的優秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。盛熱的夏天,總是讓人酷暑難忍
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在不同場合,我們需要用到不同的自我介紹方式,比如面試、社交活動或者新的學校環境等。接下來,讓我們一起來看看一些經典的自我介紹范文,不妨借鑒一下。首先,簡單自我介
學習是一種持續的過程,通過學習我們可以獲取新的知識和技能。以下是小編為大家整理的學習總結范文,希望能給大家一些啟發和借鑒。我叫李蕊,顧名思義,爸爸媽媽希望我像一
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夢想是我們對人生意義和價值的追問,是對自己真實存在的呼喚。女演員范冰冰以其出色的表演和堅持不懈的努力,實現了自己的演藝夢想。人的一生,要想走向成功,必須有自己的
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廣播稿的開頭要具有吸引力,能夠快速引起聽眾的興趣,引導他們繼續聽下去。這些廣播稿范文涵蓋了不同主題和風格,適用于不同場合和目標受眾。音樂起(每當我走過老師窗前)
經典作品是文學的瑰寶,它們通過文字的力量傳遞著深刻的思想和情感。“參考這些總結范文,可以幫助我們寫出更優秀的總結。”第一課時:“三讀讀通課文”一、讀字詞。1、自
教學工作計劃的制定需要根據學校教學大綱和教材要求,結合實際情況進行調整和補充。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。希望能幫助到大家,共同提升教學
教師心得體會可以促使教師進行反思,不斷調整教學方法和策略,逐步提升自己的教學水平,實現個人成長和自我超越。以下是小編為大家整理的一些優秀教師心得體會實例,希望能
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