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共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇一

現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,越來越多的共享資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)。從最始的摩拜單車和小黃車,到現(xiàn)在越來越多的共享書店,共享籃球,無不在改變著人們的生活理念。

可是,共享資源到底對我們來說有哪些改變呢?我不知道。

展眼現(xiàn)在的大街小巷,隨處可見人們正在使用或準(zhǔn)備使用的共享單車。共享單車讓人們的出行更方便,更快捷,可是,一些不和諧的景象讓我停下了腳步。眼前,在一塊用油漆畫出的區(qū)域里,零零落落地放著幾輛單車,擺放有些隨意,有的更是直接躺在地上的,更有幾輛像多米諾骨牌一樣,一輛疊著一輛堆在了一起。望著眼前橫七豎八的單車停放著,我皺緊了眉。

正當(dāng)我想做些什么的時(shí)候,突然,身后傳來一聲低沉的聲音:“小姑娘,讓讓好伐,謝謝喔。”我轉(zhuǎn)過頭,看著身后不知何時(shí)站著一位大叔。大叔的額頭上掛滿了汗珠,黝黑的臉上微透著紅。他左右手各拉著一輛單車。我連忙讓開站到一旁:“大叔,您這是在干嘛?”大叔一邊把新拿來的單車放進(jìn)指定區(qū)域中,一邊回答我:“現(xiàn)在的年輕人啊,騎完車就把車停到小區(qū)里去了。我,我把車都拿出來放好。”大叔一邊把車扶正,一邊喘著粗氣回答我。“哦。”我輕輕地回答著,站在一旁,不知要不要幫著做些什么。大叔把車扶正后,站起身,抹了一把額頭上的汗,指著不遠(yuǎn)處說:”那兒,蹲著的是這個(gè)小區(qū)的保安,他在修壞掉的車呢。“順著他指的方向,我走上前去,走近了才發(fā)現(xiàn),在一堆的單車中,有一位穿著制服的大叔。他正拿著扳手,在輪胎和車鏈連接處用力地?cái)Q著。只見他兩手一起握著扳手,用力地甚至有些微微顫抖。過了一會兒,保安似乎放棄了,他把車子放入一旁明顯不能用的車子的行列中,站起身,輕輕拍了拍手上的灰。我這才發(fā)現(xiàn)保安叔叔的手上沾滿了黑色的油,掌心也因?yàn)橛昧Χl(fā)紅。他向我尷尬地笑了笑:“有些車修修還能用,我就幫忙修了,修不好的就被專門的車子送走回收了。”我望著兩位大叔純樸的臉,一時(shí)竟有些鼻子發(fā)酸,不知該說些什么。

我回頭望去,那兩位大叔還在忙碌,不過,似乎又有位小伙子一起加入了……。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇二

共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

共享時(shí)代究竟給大家?guī)砹耸裁茨兀?/p>

首先,便利是不可否認(rèn)的。隨著共享單車、共享汽車的出現(xiàn),人們的交通出行方式有了更多樣化的選擇。共享交通工具的使用十分方便,大家只要在手機(jī)上掃描二維碼支付定金,最后在結(jié)束使用時(shí)支付一定金額。整個(gè)過程非常快速,而且操作起來也非常方便。許多中老年人,甚至是不懂中文的外國人,也能馬上學(xué)會并且流暢的使用,讓外國人體驗(yàn)到了中國科技的日益進(jìn)步。

其次,我認(rèn)為共享時(shí)代的來臨,更是對公民素質(zhì)的一次大考驗(yàn)。近幾個(gè)月來,關(guān)于破壞共享資源的新聞可謂層出不窮。如:共享單車二維碼被人為涂改;共享單車無序停放,甚至藏在自家樓道里;共享單車被扔進(jìn)了水溝……這些新聞?wù)从沉水?dāng)下許多公民素質(zhì)的低劣。共享時(shí)代促進(jìn)了社會的發(fā)展,更促進(jìn)了人與人之間的交流溝通。但現(xiàn)在的社會,公眾的人心真的變得如此冷漠了嗎?答案必然是否定的。“某男子自發(fā)清理二維碼上的污漬。”“某地劃分共享單車停放區(qū),共享單車停放井然有序。”……這樣的新聞也是越來越多,這說明社會上還是大有善良、熱心的人存在的。

我也切身感受到了他人的熱心幫助。上個(gè)星期,我由于急著趕去某地,急切地需要使用共享單車,但當(dāng)時(shí)周圍一輛單車都沒有。正當(dāng)我束手無措的時(shí)候,一位年輕的大姐姐主動將自己的車讓給了我。至今,想起此事,我仍覺得有一股暖流涌上了心頭。但什么時(shí)候才能讓這些正能量成為多數(shù)人的行動呢?我不禁產(chǎn)生了疑問。

我想,共享時(shí)代的完善是需要大家共同的努力的。希望在未來,我們能看到社會上更多的正能量。最后,我只想說:共享時(shí)代,需要大家。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇三

隨著人們科技的發(fā)達(dá),人們?yōu)榱朔奖阕约旱纳睿饾u產(chǎn)生了共享單車,共享書店,共享歌房……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),并也在逐漸改變方便、開辟了人們的生活理念。

在車流,人流川流不息的馬路上,我們隨處可見各種顏色藍(lán)色的、綠色的、紅色的各種五彩繽紛的顏色相間的各種共享單車,沒錯,同學(xué)們肯定騎過或者見過。共享單車方便了人們的生活,比如工作日,上班族都會騎著它去公司上班,年滿12周歲的'學(xué)生們可以騎著它放學(xué)回家,它的確使我們的生活更加方便,它的所需費(fèi)用也不高,有時(shí)動動手指分享,宣傳就可以免費(fèi)騎行,可真方便。現(xiàn)在在繁榮的馬路上,年老的,年輕的,年幼的都騎著它。它徹底走進(jìn)了我們的生活,看看我們城市的藍(lán)天白云,它讓健康,徹底走進(jìn)了我們的生活,不僅減少了廢氣排放,每天騎行運(yùn)動,也是使我們的身體更健康。

共亨單車也不僅僅局限于它的好處,可你想過去共享單車給我們帶來的巨大危害嗎?我知道,卻又不敢去想。未滿12周歲的一名兒童騎著共享單車不慎被汽車輾過……種種可怕的新聞在我腦海中一閃而過,似乎這一切都跟共享單車有著許多聯(lián)系。現(xiàn)在大街上共享單車泛濫堆積成山的共享單車被人們隨意放倒在地,有的人還故意把共享單車丟進(jìn)河道里,或焚燒卻是為了不付錢。還有人借著共享單車人們常用,就把共享單車付錢的二維碼換成自己付錢的二維碼,或隨意張貼廣告,人們付了錢卻發(fā)現(xiàn)共享單車卻沒解鎖,這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙。我只想說,一切的共享資源是為了方便他人,而不是滿足自己的私欲,而舍去自己的誠信,所有的單車上貼了未滿12周歲不能騎車,而你們看了嗎?不是為了別人,是為了自己的生命安全,生命只有一次,你不能隨隨便便地翻閱它,當(dāng)兒戲。共享資源是大家的,“共享”而不是你私自占有的,毀壞的,這是我們大家的資產(chǎn),使得你方便,應(yīng)該感到自豪。

共享時(shí)代,它方便了我們,改變了我們也改變了世界環(huán)境;它教育了我們,提醒了我們也給人們提出了警示。

時(shí)代在變化,共享時(shí)代也成為了我們生活的不可分割的一部分,每分每秒都有事情在發(fā)生,讓我們抵制自己的私欲,保護(hù)我們共同的美好資源,杜絕陋習(xí),樹立良好的愛護(hù)公物習(xí)慣,相信在明天,我們的生活更加美好!

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇四

然而,有一天,我看到報(bào)紙上有這么一條新聞:“政府禁止共享單車?yán)^續(xù)投放……”我不禁一愣:為什么?共享單車這個(gè)概念給我們帶來極大的便利,甚至有可能改變未來所有人的生活,為什么要限制呢?顯然,共享的生活模式還存在著一些問題。

記得我第一次在看見共享單車,正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。那天下著大雨,刮著大風(fēng),密密匝匝的雨點(diǎn)打在雨傘上,我小心翼翼地繞開水洼,用力撐著雨傘,一步一步走著。唉,下雨天真是舉步維艱啊,不一會兒,我的鞋子和褲腳都濕透了。好不容易快到地鐵口了,這時(shí),一個(gè)穿著雨衣的年輕人騎著一輛黃色的共享單車,嗖的一聲從我身邊越過,一下子就騎到了地鐵口,我羨慕極了,心想:“有共享單車真方便啊,等我到了12歲,我也要騎共享單車,上下學(xué)就快多了!”正想著,這時(shí),那個(gè)年輕人把剛剛幫了他大忙的那輛單車往人行道邊那一排整齊的.單車旁隨便一扔,就急忙沖進(jìn)了地鐵站。單車沒有站穩(wěn),在風(fēng)雨中沒精打采地往邊上一倒,壓在旁邊的單車上,頓時(shí),就像多米諾骨牌一樣,一大排單車都倒下了,人行道也給堵住了。一位正走在人行道上的老爺爺差點(diǎn)被單車砸到,他對那個(gè)年輕人喊道:“小伙子!你車怎么亂扔?倒了也不扶一下!”可是,那個(gè)年輕人就像沒聽見一樣,脫下雨衣就走進(jìn)地鐵站了。這時(shí),又有人從地鐵站里走了出來,他想去取一輛共享單車,但是看到那一大堆壓在一起的單車,只好放棄了。

看到那條新聞后,那輛剛剛派上了大用場就馬上被唾棄,委屈地倒在雨中的單車占據(jù)了我的大腦。既然你享受了這樣的便利,為什么不好好保護(hù)它,為什么不讓別人也同樣能享受便利呢?共享單車之所以不能推廣,或許就是因?yàn)橄衲莻€(gè)年輕人這樣的人太多了吧。只有人人都對社會的共享資源富有責(zé)任心,不要隨意破壞,在共享便利的同時(shí)也共享責(zé)任,“共享時(shí)代”才會有實(shí)現(xiàn)的可能啊!

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇五

如今的社會,隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平越來越高,比如,在今年,馬路上出現(xiàn)各種不同顏色的單車,其中:有黃色的ofo,有橙色的摩拜,還有綠色的優(yōu)拜等等……它們坐立在馬路上,成為了一道美麗的風(fēng)景線。

當(dāng)然,有了這么好的生活條件與我們每個(gè)人產(chǎn)生了密切的關(guān)聯(lián),有些人很會去珍惜它們,愛護(hù)他們,相反,也會有很多小人去惡意破壞,傷害他們,如:看他們不順眼,把他們?nèi)舆M(jìn)黃浦江、小溝渠里,還有些人在上面貼一些亂七八糟的廣告,擋住二維碼讓別人騎不了,還有些人惡意在上面噴灑油漆,放掉輪胎氣,扯掉上面的各種零件,故意損壞共享單車,因此,讓人們的使用很有困難。

人們的素質(zhì)是截然不同的,有的素質(zhì)很高,反過來有的修養(yǎng)很低,甚至很差。我覺得,如今的社會,能創(chuàng)造很多的共享用品,一定是相信人們的素質(zhì)文化修養(yǎng)一定會慢慢提高的,逐漸地改變著我們的生活理念。

我寫出本篇文章的目的就是,倡導(dǎo)人們環(huán)保出行,選擇共享單車最佳,就把共享的東西比作成自己的東西,去好好的愛護(hù)它。我還想給共享用品創(chuàng)始人提出一個(gè)建議,多多宣傳一些共享用品的愛護(hù)等等。

"使用別人的東西,就把它當(dāng)作自己的東西一樣去好好愛護(hù)它。"這句話是奶奶從小一直跟我講到大的,所以,我的記憶相當(dāng)深刻,每次出門,見到共享用品,甚至是公共用品,我都會好好的去愛護(hù)它,保護(hù)它,因?yàn)槲抑溃绻惆堰@樣?xùn)|西弄壞了,它的主人一定很傷心。所以,我們要愛護(hù)每一樣?xùn)|西,他們都是有生命的。閱讀本篇文章的人,我相信,你也一定是一位善人,加油吧!

其實(shí),說實(shí)話吧,我自己也是位善人,我出門真的很像一位淑女,只是在家里有點(diǎn)瘋瘋癲癲的,只是個(gè)小小的玩笑,別當(dāng)真,說來說去,還是一句話:保護(hù)公物,是你我他的責(zé)任。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇六

隨著時(shí)代的遷移,“共享”一詞便注入了人們的生活。共享單車,共享書店,共享籃球,共享雨傘……等等等等,諸如此類,只要在街邊掃下二維碼,伴隨著“嘀嘀嘀”的聲音,所用的一切便沾上了“共享”的名分。

可是,共享,究竟指什么?

真正的共享,究竟,又是什么呢……

涼爽的微風(fēng)拂在臉上,四周安謐得只剩下小鳥的鳴叫聲和點(diǎn)滴的微語呢喃。這是一個(gè)人都會喜歡的日子,可是我們此刻卻站在英國街頭,虎視眈眈地盯著民宿緊鎖的大門。那是一道門,在我看來好像不是,那是一個(gè)阻礙,兩國語言的阻礙,互聯(lián)網(wǎng)的阻礙,時(shí)間的阻礙。多少電腦的藍(lán)符“噠噠噠”地移動,電話卡開始泛起白煙,我們?nèi)越诡^爛額的站在那里,竟開始抱怨陽光的毒辣。

這時(shí),一個(gè)老太太牽著狗走過來,面對我們,她只是一個(gè)路人。可是她走了幾步又折返回來,用英語問我們:“你們在干什么?”

“我們聯(lián)系不上房東,他發(fā)來的網(wǎng)頁也收取不了,拿不了鑰匙箱的密碼,只能在這里等他回復(fù)。”我們尷尬地笑。

“這樣啊!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你們?nèi)ノ壹野桑∥译娔X上可以開的,”見我們遲疑的神色,又補(bǔ)充,“你們不相信我嗎?我保證幫你們搞定的。”想了一會兒又說:“我保證過的。”說完就招呼她的狗走了,幾個(gè)大人受寵若驚的跟在她的后面。

也許你們不會相信,因?yàn)檫@似乎是電影小說里的橋段,這種好人太假了,怎么可能會有?可是我以十分的肯定,十二分的熱情,一百分的感激作擔(dān)保,舉起右拳,這真真是真的。如果不相信也沒有關(guān)系,我們繼續(xù)“共享”。

沒錯,共享并不是單指流行式的沒有情感的生物,就拿我們遇到的老太作例,她這種行為難道不是共享嗎?她給我們她的時(shí)間,這是共享,她分出自己的時(shí)間來換成我們在民宿里享受的時(shí)間,這何嘗不是共享?所以那些物質(zhì)難道就真的是共享嗎?最初的共享究竟是什么?它更像是一種心態(tài),而不是廣義上的什么“資源。

真正的共享,其實(shí)不需要被發(fā)明創(chuàng)造。不,不需要!它早已在人的心靈深處長存。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇七

現(xiàn)在這種缺德的人可多啦。很多人在想方設(shè)法的簡陋,想要一分錢都不付就可以騎車,我見過許多人把ofo單車的號碼和二維碼刮掉,然后自己記住密碼,這輛車就是他自己的了,別人沒法掃碼,就騎不走了。雖然現(xiàn)在ofo小黃單車有很大的改進(jìn),每個(gè)號碼和二維碼上都有玻璃片擋著,但有些人還是會想方設(shè)法破解。沒有辦法,缺德之人,終身不改。就在我和爸爸一起在騎得路上的時(shí)候,我看到一個(gè)黃色的鎖鎖在鐵柵欄上。我定睛一看,那不就是小黃車的鎖嗎?一路上我還看到不少沒有鎖的共享單車。我都會示意爸爸停下,讓我鎖上。我爸爸很贊同我這樣,做好事,所以每次都會很體諒我的,不會不耐煩。

對于這種事情,我很想說,你們的良心不會痛嗎?創(chuàng)辦共享單車的'人是為了公民的方便才這樣做的呀,而這些人卻在損害這些幫助我們的工具。這些工具可以做到方便,有省錢,所有人都可以循環(huán)使用,不浪費(fèi)。但是一輛共享單車需要耗費(fèi)許多工具,需要污染環(huán)境中的空氣,我們明知道,卻還要破壞他們,這不是明擺著污染環(huán)境嗎?有的人將共享單車直接扔到河流里,有的人將車頭車把手或各個(gè)零件拆掉,把鎖拆掉,刮碼等等行為,都是破壞呀!

請不要破壞共享工具,它們是大家的。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇八

其實(shí)我覺得,它是好的,像共享單車,出門在外,沒有騎車,沒有開車,那走路累了怎么辦?出租車?太貴了,不僅偏遠(yuǎn)地段打不到車,而且即使打到了,也會污染空氣。公交車和地鐵,雖然票價(jià)不貴,但也要步行趕到站點(diǎn),方可乘坐,也很麻煩。這種情況下,共享單車應(yīng)運(yùn)而生:首先,“掃一掃”即可上路不需要花費(fèi)很多的錢;其次,既環(huán)保,又鍛煉了身體,可謂“一舉兩得”;第三,隨掃隨走,不用等太長的時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在路邊到處都是共享單車,不需要到處尋找。綜上所述,我還是覺得共享單車優(yōu)點(diǎn)頗多,卻也不能忽視一個(gè)更為嚴(yán)重的`問題隨處擺放。

從共享單車開始實(shí)行到現(xiàn)在,最大的弊端就是隨處停放,造成道路擁堵!比如:橫放在橋上。其他的地方我不了解,單是我家院子旁邊的那座“農(nóng)場橋”上,就有許多共享單車。而專門停放這些共享單車的車位,就在離這十步遠(yuǎn)的地方,但還是很少有人愿意多走幾步路,將車停放好。這樣,我每次回家經(jīng)過,馬路兩旁都形成了鮮明的對比,并且還特別影響行人通過。從這一點(diǎn)出發(fā),我們知道,共享單車雖好,但是美中不足的是因?yàn)楸挥行┤诉`規(guī)停放而破壞了我們城市的形象。

除了隨處擺放,還存在另外一個(gè)問題垃圾放在車內(nèi)不清空。

現(xiàn)在,越來越多的共享資源更好地服務(wù)于我們的生活,為我們的生活提供了便利。像我上面說的,共享雖好,但既是共享,那就要做到你我他都方便,而不是只想自己,不想他人。所以,有時(shí)候請大家換位思考一下,讓我們共同努力一起去創(chuàng)建一個(gè)文明城市,文明家園!

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇九

21世紀(jì),人類已經(jīng)發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品。在社會上,也出現(xiàn)了越來越多的資源,其中一部分被人們稱為“共享資源”。

所謂“共享資源”就是指人們可以共用的東西。例如共享單車、共享書店、共享籃球等。這些“共享資源”與我們每個(gè)人都有著密切的關(guān)系,它們對我們的生活很有幫助,讓我們的出行、休息……變得更加便捷,可有時(shí)也會給我們帶來許多不必要的麻煩。

一次,我正在看新聞,突然看到一位老太太摔倒在地,身體多處出血受傷的畫面。據(jù)主持人說,這個(gè)事件是由共享單車出了故障引起的。當(dāng)時(shí),老太太正在騎車下坡,突然自行車失去控制倒在了路邊,老太太也從車上摔了下來。幸虧被好心人看到,及時(shí)送往醫(yī)院救治,不然的話麻煩就大了。

還有好多次,我看到共享單車被人偷偷地帶回家中,將其據(jù)為己有;還有人故意拆掉自行車的零部件,這種行為異常危險(xiǎn),要是有人騎了這輛車,或許又是一個(gè)“流血事件”了。在生活中,我們是否也做過這種事呢?我想,肯定還是有的。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有人關(guān)注到了這樣的問題,有關(guān)部門也已經(jīng)明確禁止這樣的行為,但還是有很多人把這些禁令當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,過不了多久,社會上還是會出現(xiàn)這種不道德的事!

在不久的將來,共享也許會成為我們這個(gè)社會的主流,會出現(xiàn)很多的“共享資源”,這些資源日益便利著人們的生活,改變著人們的生活理念。但要做到真正的共享是很困難的,需要政府的監(jiān)管與規(guī)范,需要使用者的珍惜與愛護(hù)。只有這樣,我們的社會才會更美好,我們才能擁有一個(gè)美好的共享時(shí)代。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇十

現(xiàn)在的我們,生活在共享的生活里,有共享單車、共享書店、共享雨傘等。

共享是為了節(jié)約資源,不讓資源浪費(fèi),如果每個(gè)人都有同樣的一份資源,而不愿意與他人共享,久而久之,差不多十幾億的資源就要白白浪費(fèi)了,這該是多么可怕啊!但現(xiàn)在,我們學(xué)會了分享,能體驗(yàn)到這份快樂,不然是永遠(yuǎn)感受不到這份快樂的。

共享是為了讓空氣更加清新,小河不再像以前那樣發(fā)黑發(fā)臭,動物們也不用擔(dān)心空氣的'污染騷擾到它們。現(xiàn)在的人們,植樹造林,不管在哪里,都會給它們添上綠色,這樣,多好。

我們生活在共享時(shí)代是幸福的。讓我們愛上共享時(shí)代吧,為了節(jié)約資源;讓我們愛上共享時(shí)代吧,學(xué)會分享,變得更加快樂;讓我們愛上共享時(shí)代吧,為了讓空氣更清新,小河更加清澈。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇十一

共享單車、共享雨傘、甚至于共享床鋪,共享成為了一種生活方式。毫無疑問,這種方式操作簡便,節(jié)約了生活成本,促進(jìn)社會資源的流動,優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。但瑕不掩瑜,共享模式的弊端也在顯現(xiàn)。

首先,是個(gè)人信息安全問題。共享設(shè)施的使用大多要掃碼注冊,這就意味著我們的各個(gè)人信息有可能被泄露,隨之而來的各種騷擾信息讓人不勝厭煩。網(wǎng)絡(luò)的隱私安全該如何防控?最近有報(bào)道,一旦掃碼,惡意軟件就會攻擊手機(jī),造成使用者的財(cái)產(chǎn)損失。這種情況該如何防范?媒體呼吁要謹(jǐn)慎掃碼,但如何甄別二維碼的真?zhèn)危瑑H僅依靠個(gè)人的判斷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

其次,共享作為一種新生的模式,管理制度尚未完善。共享床鋪已經(jīng)因?yàn)樾l(wèi)生管理和消防安全方面的問題被叫停了。而共享單車因?yàn)槭褂梅绞降膯栴},被未成年人擅自使用造成的安全事故,也在被各方面關(guān)注。如何投放、管理共享資源,成為當(dāng)下人們所討論的熱點(diǎn)。

最后,共享模式是對國民素質(zhì)的考驗(yàn)。

共享單車隨處停放的問題愈演愈烈。地鐵口、車站、商業(yè)圈等人流量密集的地方,共享單車車滿為患。別說盲道,就是正常的.人行道都被堵得水泄不通。有報(bào)道:地鐵站附近的商家,早上第一件事就是把店門口堆積如山的共享單車移除。店員因不滿隨口嘀咕了幾句什么素質(zhì)!一位正在停車的年輕人竟然不依不饒地上前爭論,還全程用手機(jī)錄像。這種情況,簡直叫人無語。共享的目的是提供便捷的生活方式,卻變成了爭執(zhí)的起源。

共享變個(gè)享,這種現(xiàn)象很普遍。居民樓,地下車庫,辦公室隨處可見共享單車的身影,甚至為防止被別人騎走,還要在車上再加一把私鎖。首批共享雨傘推出后,竟無一人歸還,共享徹底變私有了。

共享的推出,本意是物品共用,是一種環(huán)保的舉措。可是各商家為了搶占市場,無節(jié)制地推出自家的商品,卻又疏于日常管理,造成了大量的報(bào)廢,委實(shí)可惜。還有某些使用者存心破壞,把好好的單車扔入河道,浪費(fèi)資源不說,還造成了河道的堵塞。這與當(dāng)初共享的概念是完全背道而馳了。

如何讓共享這種模式正常健康的開展下去,我們還有很長的道路要走:要完善相關(guān)的法制法規(guī),要制定嚴(yán)格的管理措施,更要規(guī)范使用者的使用方式。相信共享模式,會為我們的生活帶來更多的便利。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇十二

隨著科技的發(fā)展,文明的進(jìn)步,越來越多的新型產(chǎn)品映入了人們的眼簾。這些新型產(chǎn)品大多數(shù)都是標(biāo)志著“共享”,他們隨處可見。

在路邊,你會看到共享單車擺放不一,有時(shí)會倒在地上,但路人對此也嗤之以鼻,視而不見。更令我感到憤怒的是有些人甚至把車輪拆下來,毀壞車上的裝備。由此可見,人們并沒有用善意去對待這些共享時(shí)代的“吉祥物”,并沒有營造出一個(gè)友愛和諧的.家庭。

有一天,我和小雅走在放學(xué)回家的路上,我們有說有笑的。我看見有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,只聽到“砰”的一聲,共享單車齊刷刷地倒地了。我快步上前,有些憤怒地對那個(gè)男孩說:“這位小朋友,你這樣做是不對的!你不應(yīng)該去破壞和惡搞公共產(chǎn)品!”話音剛落,男孩臉頰頓時(shí)出現(xiàn)了一抹紅,輕輕回付一聲:“哦”。他漲著紅通通的臉,飛也似的跑走了。

我拍拍小雅的肩膀,對她說:“我們一起把這些倒在地上的自行車扶起來吧!”“不行,我們還是快走吧!再說,這些自行車又不是我們弄倒的,憑什么我們來扶呀?”我對她說:“那個(gè)男孩知道了自己的錯誤,況且他自己已經(jīng)走了,我們總不能對這些倒在地上的自行車置之不理吧!”

共享時(shí)代的“吉祥物”標(biāo)志人們在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代下所制造出的人與人共享,共同使用的東西。它不僅僅對我們來說是便捷的,也不僅僅是代表科技的發(fā)達(dá),它還象征著人與人共享的美好,在這個(gè)友善的社會下進(jìn)一步拉近了人與人的距離。所以,從你我做起,一起來守護(hù)這些共享時(shí)代的“吉祥物”,讓他們在這個(gè)包羅萬象的大家庭下,發(fā)出繽紛的色彩!

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇十三

共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也逐漸改變著人們的生活理念。沒錯,這就是屬于我們的“共享時(shí)代”。

“共享”應(yīng)是在“誠信”的基礎(chǔ)下產(chǎn)生的。唯有誠信,才能讓“共享”過的.資源得以重復(fù)利用——每個(gè)人幾乎都是這樣希望的。之所以說是“希望”,正是因?yàn)槿藗儾⒉荒芡耆龅健N以?jīng)看過諸多日常新聞:共享單車被貼上假二維碼、被私人上鎖、被改裝成私家車……單單是“共享單車”就使得人們不能“安全共享”,給了每一個(gè)人一個(gè)“紅色警報(bào)”,使得大家不敢用“共享物品”了。與其“無誠信共享”,有時(shí)還不如沒有共享,每天用前都要更仔細(xì)檢查,擔(dān)心受怕,違背了“共享”的初衷。

“共享”是使人們彼此信任的安全紐帶,只要有誠信,“共享”帶給人們的好處也非比尋常的多。如果你臨時(shí)趕去某地,著急時(shí)“共享單車”會助你一臂之力;如果你去飯店吃飯,擺在餐具盒中的“共享筷子”隨手可取;如果你要買書,街旁的“共享書店”會使你欣喜萬分……不得不說,生活中許多東西,都是共享的,他們使得人生活更方便,為本來枯燥的、一成不變的生活帶來進(jìn)步空間,為現(xiàn)代的人群帶來了無限生機(jī)。沒有“共享”,人們的生活很可能止步不前。是啊,仔細(xì)一想,我們的生活,其實(shí)根本就離不開“共享”,也只有“共享”,才能讓我們擁有自由、便捷的生活空間。所以說“不如沒有共享”的念頭也是不可取的。在生活中,人們?nèi)f萬不可為己私利而“傷害”僅有的“共享”,人與人之間緊密接合的“信任紐帶”萬萬不可以消磨至盡。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇十四

隨著時(shí)代的變化,人類正在進(jìn)步,推出了越來越多、各種各樣的共享資源。我最了解的,就是為人們提供便利的共享單車了。

共享單車有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):一、綠色。二、方便且價(jià)格適中。

科技不斷地發(fā)展著,人們外出可以不用行走,只需要開一輛車。而車子所排放出的廢氣,正是污染環(huán)境、污染空氣的“罪魁禍?zhǔn)住薄?墒乾F(xiàn)在,人們幾乎家家都有一輛或兩輛,甚至是三輛車,越來越少的人家會有自行車。盡管有的人知道還是騎自行車更綠色環(huán)保,但也有不放在心上。有了共享單車,人們外出去一些比較近的地方時(shí),就可以騎了。共享單車十分綠色環(huán)保,它不會污染環(huán)境。而且,如果騎共享單車的人愈來愈多的話,空氣會變的清新,馬路上也不會很堵了!這樣一來,我們的環(huán)境就會干凈整潔,家園會變得美好,舒適!

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇十五

隨著“共享”的概念融入人們生活理念,就如一顆種子悄然埋下,它必將那美好生根發(fā)芽。

過去,種子停留在漆黑的土里,一片沉寂。

幾年之前,也許是祖輩父輩遺留下的傳統(tǒng)觀念,人們總小心翼翼地保管著自己的物品,仿佛個(gè)個(gè)都是珍寶一般。私家車、私人用品等詞語耳熟能詳,人與人之間也似乎因這些事物而有了一道隱形的溝壑。若是自己擁有的,便不會向別人借用;若是自己沒有的,只能硬著臉皮略帶拘謹(jǐn)?shù)叵蚴煜さ呐笥呀枞。兄Z迅速歸還。這種想法扎根于人們心底,卻如同催化劑,演變成了相互間的不信任。甚至于鄰里間都必在借出自己物品時(shí)深思熟慮一番。

如今,種子激起陣陣塵土,漫開風(fēng)沙。

共享體系的到來無疑填平了那一條條溝壑。

當(dāng)“共享資源”一詞剛傳入人們耳中時(shí),最多的反應(yīng)是新奇以及認(rèn)定它是全新的賺錢渠道。但出乎所有人的意料,共享資源并沒有被社會所淘汰,反之有越來越多的人接受它、適應(yīng)它。共享的生活方法如在風(fēng)中搖晃的樹枝,頂住了坎坷,托起了簇簇樹葉。處于各個(gè)階層的人們都認(rèn)同了它,開始使用共享單車,共享書店等共享資源。時(shí)常可以看到幾個(gè)在道路旁掃共享單車二維碼的青年,小心地將車取出,互相報(bào)以微笑。在共享書店中,老人與年輕人手捧典著,一邊交流一邊探討。共享資源在不知不覺中縮小了人與人之間的距離,如透過濃濃樹蔭散落下的點(diǎn)點(diǎn)陽光。陌生的人們在使用共享資源時(shí)不再陌生,熟悉的'人們在使用共享資源后更加親近,原本一片死寂的社會變得富有生命力。

未來,種子將緊緊包裹土壤,溫暖整片泥土。

凡事不可能一帆風(fēng)順,共享物品也偶爾會遭到一些人的故意破壞,而這些絆腳石并沒有阻礙到共享資源的發(fā)展。在法律的管制和人們的譴責(zé)下,這類事件發(fā)生的概率已經(jīng)逐步減少。大家并沒有因?yàn)檫@些而產(chǎn)生矛盾,卻選擇原諒他們的過錯。潛移默化中,共享促進(jìn)了人們間的信任。在不久的將來,這個(gè)社會將會因?yàn)楣蚕碣Y源而變得更加和諧、美好,人們將不再有矛盾產(chǎn)生。因?yàn)樗鶄鬟f的,不僅是便捷的生活方式,更是一種信任。

籠中的鳥兒,透過欄桿的間隙看到了天空;而人們的生活,通過共享時(shí)代看到了美好與希望。

在這個(gè)共享時(shí)代,我們知道了何去何從。

共享時(shí)代共享責(zé)任大全(16篇)篇十六

其實(shí)“共享”已經(jīng)不是個(gè)新鮮詞兒了,更不用說現(xiàn)在隨處可見的共享單車了,幾乎每個(gè)“上班族”都會騎著“小黃車”去上班,這也說明共享單車的方便,只要拿手機(jī)掃一掃就ok了。這和人們喜歡用手機(jī)支付是一個(gè)道理,新世紀(jì)的人們就是追求迅捷。

當(dāng)然,除了共享單車,還有比如共享雨衣、共享充電寶、共享籃球等。當(dāng)你準(zhǔn)備回家,卻突然下起了傾盆大雨時(shí),或許你一轉(zhuǎn)身就能看到一排共享雨具就安靜地?cái)[放著;當(dāng)你有個(gè)緊急電話,手機(jī)卻剛好沒電的時(shí)候,或許你只需再走幾步,換個(gè)方向,就能看到一堆共享充電寶整齊地排列著……有很多很多的'例子,不得不承認(rèn),“共享”實(shí)在是太方便了。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友道:“或許再過幾年,人們出門購物甚至旅游都只需帶著手機(jī)出門就夠了。”當(dāng)時(shí)還是當(dāng)作笑話聽的,沒想到現(xiàn)在倒是成了事實(shí),時(shí)代發(fā)展得可真迅速。

共享在給人們帶來便利的同時(shí),是不是也是在考驗(yàn)著人們的自覺性呢?

我們不能絕對的說每個(gè)人都是自覺的、有規(guī)則意識的。我也曾親眼看見過有人把共享單車抬回小區(qū),鎖起來;還有把共享雨傘的商標(biāo)撕掉,占為己有……這樣的例子也不在少數(shù)。那么有些人就會說:“我們應(yīng)該停止‘共享’,否則就會讓那些人占了便宜!”所以,也不是所有人都看到了它方便迅捷的一面。

對于這些觀點(diǎn),我只想說:“我不贊同!”因?yàn)榧词惯@樣的人,他們能帶走的、占據(jù)的也只有一小部分。共享資源的家庭正在不斷壯大。所以,我們只需要去做好自己,當(dāng)然,最主要還是去制止或者懲罰他們的行為,讓他們自己意識到可恥。本身,“共享”就是個(gè)美好的詞,一起享有、分享,所以,希望社會中那些愛占小便宜的人能越來越少,讓這個(gè)社會真正一個(gè)美好的大家庭!

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大班教案是教師對教學(xué)過程進(jìn)行組織和管理的工具,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。接下來,我們將分享一些大班教案的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對大家的教學(xué)工作有所幫
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中制定的一份詳細(xì)規(guī)劃,有助于提高課堂教學(xué)效果。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。
在現(xiàn)代社會中,策劃方案已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織目標(biāo)的重要工具。策劃方案的成功與否取決于實(shí)施過程中的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的合作精神。真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民
奮斗中的汗水是甜的,成功的喜悅是無與倫比的,每一次努力都值得我們?nèi)プ非蟆Mㄟ^這些范文,我們可以看到奮斗不分年齡、職業(yè)和背景,每個(gè)人都可以成為奮斗者。
生產(chǎn)過程中需要進(jìn)行科學(xué)管理和技術(shù)創(chuàng)新,以提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場競爭力。大家可以分享自己在生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)和心得,共同探討生產(chǎn)管理的方法和策略。同志們:今天召開這次會議,
演講稿要根據(jù)不同的主題和對象進(jìn)行有針對性的寫作,以便更好地吸引聽眾的注意力。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些演講大賽獲獎選手的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)
總結(jié)心得體會不僅能夠提高自身的認(rèn)知水平,還可以幫助他人從中受益。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。書豐富了我的知識。它
作文是一種情感的宣泄,是對自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。又到了每周最期待的日子——“家長進(jìn)課堂”,
小班教案的制定過程需要充分考慮幼兒的個(gè)體差異,注重因材施教。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的小班教案范文,希望能夠給您帶來一些靈感。1、初步學(xué)習(xí)撕、貼的技能,對色
英語是國際交流與合作的媒介,能夠促進(jìn)文化的交流與融合。請大家仔細(xì)閱讀以下這些英語總結(jié)范文,相信會有不少收獲。但是對我來說,我學(xué)英語不僅僅是因?yàn)樗闹匾院蛯?shí)用性
使用教案模板可以使教師的教學(xué)思路更加清晰,避免遺漏或重復(fù)教學(xué)內(nèi)容。運(yùn)用好教案模板可以提高教學(xué)組織和教學(xué)管理的效率,節(jié)約教學(xué)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。知識目標(biāo):1、學(xué)習(xí)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家好!在這個(gè)特殊的場合,我感到非常榮幸。接下來,我們將為大家?guī)硪粓鼍始姵实囊魳窌M情享受吧!男:現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,大家——。合
這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到自己的不足之處,也激發(fā)了我不斷進(jìn)步的動力。接下來,讓我們一同閱讀一些寫培訓(xùn)心得體會的范文,共同探討培訓(xùn)的價(jià)值和意義。落日的余暉柔和地灑向大地,
單位是一個(gè)集體,它的發(fā)展和壯大離不開每個(gè)成員的共同努力和奉獻(xiàn)。只有不斷總結(jié),不斷完善,我們才能夠使單位的工作更加出色,以下是一些經(jīng)典的單位總結(jié)范例,希望能夠給大
軍訓(xùn)總結(jié)是對經(jīng)歷過軍訓(xùn)活動的學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)所取得成績、收獲和感悟等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它對于學(xué)生的成長與發(fā)展具有重要的意義。毫無疑問,在這段時(shí)間里我
致辭是正式場合中表達(dá)主題和目的的演講,具有引導(dǎo)聽眾思考和傳達(dá)信息的作用。以下是小編為大家收集的致辭范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。清潔工。這位清潔工每天穿
教學(xué)工作計(jì)劃通常包括教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)資源的準(zhǔn)備、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)評價(jià)的方式等內(nèi)容,可以使教學(xué)過程更加有條理和有效。以下是小編為大家整理的
培訓(xùn)是為了提升自己的能力和技巧而接受的專業(yè)指導(dǎo)和學(xué)習(xí),我覺得這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多東西,需要總結(jié)一下了。請大家仔細(xì)閱讀以下培訓(xùn)心得體會范文,體會不同學(xué)員在學(xué)習(xí)和成
辭職申請書是一個(gè)向上級匯報(bào)個(gè)人職業(yè)發(fā)展意向和目標(biāo)的機(jī)會,同時(shí)也是對工作單位的一種尊重和感謝。在以下范文中,我們可以了解到不同行業(yè)和職位的辭職申請書寫作方式和表達(dá)
致辭是一種表達(dá)自己情感和思想的方式,也是一種展示個(gè)人魅力和才華的機(jī)會。閱讀一些優(yōu)秀的致辭范文,能夠幫助我們拓寬自己的思路和提升自己的表達(dá)能力。尊敬的各位嘉賓、老
優(yōu)秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗(yàn)。請大家對比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。我最好的朋友是儀,我們倆家
理想是我們心靈的寄托,它能夠給予我們力量和勇氣去克服困難和挑戰(zhàn)。接下來,小編為大家推薦一些很有深度和思考價(jià)值的理想總結(jié)范文,供大家參考。我的爸爸是一位農(nóng)民,他有
在演講中,發(fā)言稿可以作為備忘錄,幫助演講者回顧和控制演講進(jìn)程。通過學(xué)習(xí)這些發(fā)言稿范文,你能夠提高你的演講能力和表達(dá)能力。親愛的老師,同學(xué)們:大家好!五月,承擔(dān)著
月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會,可以幫助我們回顧過去一個(gè)月的收獲和成長,為未來的工作制定更好的計(jì)劃。下面是一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
在工作崗位上,我們需要及時(shí)總結(jié)自己的工作,這樣才能不斷成長和進(jìn)步。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些高質(zhì)量的述職報(bào)告范文,供大家參考。本人于20xx年正式成為xx市x
新聞報(bào)道是對社會事件、事故、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的事實(shí)進(jìn)行客觀報(bào)道的一種文字形式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些典型新聞報(bào)道范文,供大家參考借鑒。今年是第x個(gè)“世界艾滋
優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
甲方:____________________________(單位名稱)乙方原為甲方___________(部門)的_________(職務(wù)),于______
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。春天,慢性子顧
青春是一個(gè)充滿好奇心和求知欲的時(shí)期,我們應(yīng)該廣泛閱讀、學(xué)習(xí)和探索,豐富自己的知識和視野。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于青春的名言警句,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
團(tuán)日活動是每個(gè)團(tuán)隊(duì)定期舉行的一項(xiàng)活動,旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和相互合作的能力。第一個(gè)案例展示了如何通過游戲和挑戰(zhàn)來檢驗(yàn)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力。合:大家下午好!
內(nèi)蒙古還是中國歷史文化名城的發(fā)祥地之一,有許多著名的歷史古跡和文化遺址。內(nèi)蒙古還有眾多的溶洞景區(qū),比如呼倫貝爾的吊腳樓溶洞、哲里木盟的黑山腳下溶洞等,都值得一游
幼兒園工作計(jì)劃的制定需要考慮到教師的實(shí)際情況,合理安排時(shí)間和任務(wù),確保工作的有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。清晨,我一醒來,穿上我的多功能鞋。它可以在你
英語是一門富有表達(dá)力的語言,能夠更好地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些關(guān)于英語總結(jié)寫作的靈感和啟示。人活著,回面對兩種必然的情況;成功與
活動總結(jié)是對活動過程中所遇到的困難和問題的總結(jié)和解決方案的提出。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。為全面做好防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳工作,
新聞報(bào)道的價(jià)值在于揭示真相、監(jiān)督權(quán)力、傳播正能量,呼吁社會關(guān)注。以下是一些被評為優(yōu)秀的新聞報(bào)道樣本,您可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)。當(dāng)代
優(yōu)秀作文通過深入的思考和細(xì)膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景美
范文范本可以幫助我們了解該類作品的寫作方式和特點(diǎn),提供給我們參考和借鑒。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家的寫作提供一些啟示和指導(dǎo)。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。下面是一些優(yōu)秀作文的引語,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。這本書,主要講了胡小鬧在軍訓(xùn)時(shí),遇見了
教師工作總結(jié)可以促使教師認(rèn)識到自己在教學(xué)中的亮點(diǎn)和潛力,激發(fā)自身不斷進(jìn)取的動力。以下是一些經(jīng)過認(rèn)證的教師工作總結(jié)范文,可作為大家寫教師工作總結(jié)時(shí)的參考材料。
對于受傷、遭受困難或者遇到挫折的人來說,一封慰問信能給他們帶來力量和勇氣。請大家來看一看下面這些感人的慰問信范文,相信會給你啟發(fā)和思考。九九重陽節(jié)是我國的一個(gè)
中班教案的編寫需要根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和教學(xué)計(jì)劃來確定,它能夠幫助教師更好地組織和安排教學(xué)活動。希望這些中班教案范文能夠?qū)處煹慕虒W(xué)工作起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。
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