優秀作文應該具備一定的文學修養和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達?,F在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,希望對大家寫作有所啟發和幫助。
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇一
如今,互聯網已經成為人類不可或缺的工具。它有兩面。一些人為此取得了進步,另一些人則為此走上了犯罪的道路。
看了許多關于網癮危害的視頻,聽了許多網絡上的不良行為,我不禁為網絡而哭泣。網絡的兩面取決于使用它的人。使用它的人能很好地使用它,而且好處很多。利用缺點也會使人誤入歧途。我的觀點是互聯網實際上什么都不是。使用時你應該注意它,這樣你就不會輕易上鉤。我也經歷過對互聯網的極大沉迷。我每天上課都不專心,總是想玩電腦。但是,一旦時間冷卻下來,我對互聯網的依賴就會無意識地改變。當我把它作為一種學習工具時,我會對互聯網感到厭倦,不會考慮去玩。在這段時間里,我在看電視和玩電腦之間徘徊。一旦我失去興趣,我的生活也將失去一點點興趣,但你總是可以在學習中感到快樂。不知不覺中,我走出了網絡,意識到生活中有很多事情值得我們關注。我不能沉溺于一件事。有了這些東西,我就不會沉迷于網絡,并且會得到適當的控制。
我希望對網絡上癮的人能正確使用我的方法,這對你可能有幫助。我希望所有沉迷于網絡的學生能夠懸崖勒馬,盡快走出網絡世界。
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇二
我看網絡如今,網絡越來越滲透到日常的方方面面,方便了人類的生活??墒牵灿型瑢W沉迷于網絡游戲之中,導致學習成績下降。在我看來,網絡可以給我們提供很大的便利,可同時,如果把握不好也能成為壞事。
網絡的好處很明顯:1.可以讓大家上網交流,查閱資料,極大地方便了人們之間的溝通和及時了解各種信息。2.可以在正規的網站上購買物品,既節省時間,又節省金錢,當然前提是不能上當。3.網絡上的娛樂節目豐富多彩,游戲呀,電影呀,下棋呀,打牌呀,很有意思。
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇三
現今網絡已成為人類不可缺少的一樣工具,它具有兩面性。有人為它因此而進步,有人為它因此走上犯罪的道路。
看了很多網絡成癮危害的視頻,聽了許多網絡不良的事跡,我不禁為網絡叫屈。網絡的兩面性取決于用它的人。用它的人用好了,好處很多;用到壞處,也會使人誤入歧途。我的意見是網絡其實沒什么,用它時就應注意,便不會輕易入迷。我,也經歷過對網絡非常沉迷,每天上課不專心,總想玩電腦,但經歷一旦時間的冷卻,對網絡的沉迷不知不覺已經變了,把它當成一個學習的工具,玩久了,對網絡便會膩,不會想著玩,這段時間,我徘徊在看電視與玩電腦之間,一旦沒了興趣,我的人生也沒了什么興趣,但在學習中你總能體會到快樂。我不知不覺從網絡中走了出來,才發覺人生其實有很多事情值得我們去關注,不能沉迷于一項當中,有了這些,我不在對網絡沉迷,會適當控制了。
希望網絡沉迷的人適當的采用結合下我的方法,或許對你有所幫助。祝天下所有沉迷于網絡的同學能夠懸崖勒馬,早日走出網絡的世界!
網絡是人類在二十世紀60年代用無窮、神奇的智慧編織的一張特別神奇的“網”,也是在這個時代普通之極的詞。但它卻把世界更緊密地聯系在一起。
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇四
網絡的好處非常之多,比如說:“我們可以查資料、可以看新聞、可以聽音樂、可以上qq視頻聊天、可以休閑時玩會兒游戲、可以看股票行情和網上交易、可以看視頻、可以語音對話、可以建一個qq群討論事情、可以發微博求助、可以網上購物、可以訂報、可以下載軟件、可以翻譯英語、可以遠程協助、可以做ppt課件、可以自拍、可以做3d視頻、可以畫圖、可以預定各種機票,車票、可以用圖片瀏覽器瀏覽圖片和美化圖片、可以用殺毒軟件和殺毒工具防火墻殺毒防毒、可以用360安全瀏覽器來防止進入木馬病毒……”真是既方便又快捷。網絡雖然有這么多好處,但是它也有許多壞處,比如說:“網絡有騙子、有輻射、有惡意網站、會影響學習、會影響視力……”
我覺得我們應該控制上網時間,才能避開壞處,發揚好的一面。
“一張網,不捕蟲來不捉魚,網絡的利與弊?!甭犃诉@么個謎語,你一定猜出來是什么了吧,對,就是國際互連網。
你們知道嗎?網絡與我們的生活息息相關,它使我們的生活方便快捷,豐富多彩。我們可以在網上了解世界各地,各種各樣的信息??梢栽诰W上查找資料,還可以足不出戶逛“網上商場”,再用自己的“電子錢包”付錢,只要你留下地址,過不了幾天,商店就會把你要的東西送到家中。
但網絡在給人們帶來方便的同時也有它的另一面——弊。
為什么說網絡有弊呢?那是因為有些中小學生因為好奇心瀏覽了一些有害的網絡,有的就沉溺在網絡這個虛擬世界里,不能自拔,整天玩一些有害身心健康的游戲,有人為了玩游戲甚至逃學,怎么樣?聽了我的介紹,你認識網絡了嗎?你們要恰到好處的利用網絡世界哦!
網絡離不開人們的生活,但不要因為玩游戲而荒廢了你的學業哦。
網絡如同一個浩蕩寬廣的海洋,在這個海洋里,有善有惡,關鍵的看你自己如何對待。下面請聽我訴說網絡對我自己的利與弊。
上網,可以影響我們的學習,侵害我們的生活,使我們的生活更加憂患多端。上網會影響我們的學習,占去大量的時間,影響作業的完成,使我們的學習成績下降。多上網會對眼睛有害,使到我們的視力下降必然會影響我們的學習和生活。上網中瀏覽的`很多節目會有很多的兇殺、暴力場面,有一些壞人作案的情節,青少年愛模仿,容易學壞。上網玩游戲,一不小心容易上癮,會沉迷于網絡而無法自拔,就會走上犯罪道路,誤入歧途。
這就是上網的利與弊,是我的一些見解。所以說:“網絡是一把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性?!?/p>
現在,電腦已經逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發展,電腦網絡在我們生活中的用途也越來越大,工作,生活,學習都離不開它。
會利用電腦網絡來提高自己的知識水平的人,當然在學習,工作等各方面的成績出類拔萃;而那些利用網絡游戲來占滿自己的所有生活空間的人,當然各方面的成績都一落千丈。
網絡給了人類很大的幫助,但網絡的不同作用,再加上我們自己的想法,讓我們變得有所不同,有好,有壞。只有正確地認識電腦網絡的利與弊就是網絡的好與壞。網絡的好有很多,比如可以上網搜索學習資料,工作資料,科學資料等;還可以搜索圖片,mp3音樂,mp4電影,動漫動畫;可以了解時事新聞,股票趨勢,醫療信息。但有些沉迷于網絡游戲,不但不會讓我們變得越來越優秀,反而會使我們變成他的奴隸,甚至會使我們作出更可怕的事。所以大家要正確地認識和利用電腦網絡利弊,不要被網絡中的有些事物所迷惑。
我們應該正確地認識和網絡的利,會使我們收益非淺,而不是禍害無窮。
隨著網絡的普及,上網已成為時下的人熱衷的一件事,甚至許多小學生也抗拒網絡的魅力。
通過讓網絡可以讓小學生得到更多,更新的資訊。眾所周知網上有的資訊非常豐富,可說是包羅萬象,應有盡有。通過上網小學生可以得到全國,全世界的新資訊,這樣,可更一步提高小學生的常識。
此外,網上的資料也非常豐富。小學生可以利用網絡搜索器,如谷歌和百度來搜尋課業的資料。網絡搜索器簡單又方便,如今已可以替代書本。這可以增加小學生的知識并提高寫作能力。
雖然,小學生上網可帶來許多好處,然而它也帶來了不少壞處。網絡包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學生的心靈,并讓他們心理和生理上的發展受到影響。
此外,有些小學生在接觸網絡后,沉迷于電子游戲,他們有的甚至逃課到電子游戲中心,并終日逗留在那兒。這導致成績一落千丈,最終荒廢了學業。
上網可同時為小學生帶來好處的壞處。身為小學生的我們應該注意,使用網絡的時間。家長們應該注意孩子們所瀏覽的網頁和時間,以確保孩子不會濫用互聯網。
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇五
網絡的利與弊在21世紀,網絡可以說已深入千家萬戶,成為人們日常生活的一部分。網絡就像個百科全書,包羅萬象;網絡也像個沼澤可以使人陷入不能自拔。
先說網絡給我們帶來的利益,那可真是數不勝數。由于互聯網的大范圍覆蓋。相隔千里之外也能夠聊天,問候。隨著qq的不斷升級,視頻,語音聊天已不是夢想,他帶給我們不少便捷之處。有時我們買東西要在商場挑挑揀揀,現在足不出戶就可以在淘寶。天貓上買東西;還有就是互聯網可以查閱資料,幫助學習。有一次老師讓查一個偉人,我翻了好多書籍,還是沒有找到所要的資料,真是心急如焚。上網一查,不一會,便找到了資料,那次能找到資料真是多虧了電腦網絡。同時我也可以從網絡上了解世界的另一扇門,網絡豐富了我們的世界,給了我們許多方便,它使我們的生活更加美好,但是它也有不利的一面。
網絡上也有許多不安全的東西,會阻礙我們青少年身心健康發展;網絡也是詐騙的另一種途徑,一些黑心商家用假冒偽劣產品以次充好在網上叫賣,因為價格低,所以會有許多人上當,當發現想要維權,像登天一樣難;網絡上對青少年危害最大的要數游戲了,游戲適當玩可以放松心情,可是對于自制力較差的我們來說,游戲吸引力極大,陷入就很難自己走出來,我聽說過這樣一個故事說的是一個學生為了在玩的游戲中充值裝備去偷父母的錢,被發現后被教訓了一頓后決定不再玩了,可是自己控制不住想要玩,就和幾個伙伴去偷自行車,后來事情敗露,進了少管所。從這個故事中我們可以看出,網絡并非都是利,它也有不利的一面。
其實網絡是一種工具,有益也有害,也對我們充滿誘惑,過分沉迷網絡會影響身體健康,迷戀網絡,就會成為它的奴仆,所以我們要養成良好的上網習慣,不瀏覽黑色網站,不沉迷,這樣才能發揮網絡的好處,其實利與弊都在一念之間。
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小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇六
學生長噓短嘆:“唉,現在的家長,都是一個性子,說網絡不好,有游戲,多容易沉迷啊!但是,現在,有誰想到了它的好處?網絡是個五彩繽紛的世界,處處充滿著美。如果你要訂機票,火車票,買服裝,都可以在網絡上進行。但是如果要進網站的話,也是可以的,因為,不一定所有的網站就是壞網站啊!現在的家長都討厭孩子打游戲,但是也有好游戲??!只要不是打打殺殺,對孩子是不會有影響的!所以,網絡一定是好的!”
家長苦口婆心的教導:“你們是小秒度孩子,都還不懂。網絡處處都存在著風險,陷阱。稍一不留神,就沉陷進去了?,F在有很多孩子都是打游戲,什么夢幻西游,傳奇,都是他們的最愛。照這樣下去,只能荒廢學業,祖國的大業,誰來繼承?說嚴重一點,中國不是成了游戲大國嗎?只會打游戲,有的還跑去會網友,結果呢?還不都是中了陷阱。網絡網絡,供人聯絡,網蟲網蟲,一直臭蟲。所以,網絡是壞的!”
教師是中立派:“同學,家長,其實我們只要不打游戲,不上什么壞網站,也不去干什么會網友之類的事情,網絡,對我們還是利大于弊的。”
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇七
隨著現代網絡技術的發展和進步,人們可以通過計算機網絡通信、娛樂等各種事情,網絡與我們密不可分。然而在網絡給人們各種便利的同時,也產生了一些副作用。
網絡信息中運用了視頻,音頻等多媒體技術,這些技術不像網絡上單一的視頻、音頻等形式那樣,而是通過組合的應用配置以精彩的內容給大家帶來了強烈的感官刺激和互動的欲望,這是單一的技術表現形式所不能比擬的也是網絡對大家的吸引力。而正是基于此網絡聚集龐大的用戶群體讓用戶在閱讀內容、感受網絡的感官刺激!
網絡涉及了游戲、音樂、影視、體育、等多個行業、給觀眾帶來了強烈的沖擊。
網絡新聞以互聯網為基礎借助先進的傳輸技術在新聞傳播內容形式結構及便于閱讀等方面都發揮了新聞宣傳的導向作用收到了較強的立體化的傳播效果,網絡的出現時給人帶來了方便但也有不利的一面。
大多數人傷亡的目的是為了聊天網游戲。漫無目的的聊天在時間上很難受控制游戲的興趣持戒性跟容易造成上網成癮性。
人的心理狀態是在環境與人互動影響中形成的人的思維是一種內在的交談、人的經驗詞匯語言等共同形成了人的邏輯思維方式。長時間的與電腦打交道,容易是他們形成的基本思維與電腦的符號思維相同。零碎的符號是機械思維代替了人的邏輯思維能力。
世界上的萬物都是相輔而成的有好也有壞看我們如何去處理面對網絡處理好利大于弊處理不好則弊大于利網絡也是一把雙刃劍,美好但也有危害相信只要認真處理和面對網絡最終還會迎來網絡的一片藍天讓我們一起用自己的實際行動去面對吧!
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小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇八
“一張網,不捕蟲來不捉魚,網絡的利與弊?!甭犃诉@么個謎語,你一定猜出來是什么了吧,對,就是國際互連網。
你們知道嗎?網絡與我們的生活息息相關,它使我們的生活方便快捷,豐富多彩。我們可以在網上了解世界各地,各種各樣的信息??梢栽诰W上查找資料,還可以足不出戶逛“網上商場”,再用自己的“電子錢包”付錢,只要你留下地址,過不了幾天,商店就會把你要的東西送到家中。
但網絡在給人們帶來方便的同時也有它的另一面——弊。
為什么說網絡有弊呢?那是因為有些中小學生因為好奇心瀏覽了一些有害的網絡,有的就沉溺在網絡這個虛擬世界里,不能自拔,整天玩一些有害身心健康的游戲,有人為了玩游戲甚至逃學,怎么樣?聽了我的介紹,你認識網絡了嗎?你們要恰到好處的`利用網絡世界哦!
網絡離不開人們的生活,但不要因為玩游戲而荒廢了你的學業哦。
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇九
從1946年的阿塔納索夫—貝瑞計算機,第一臺計算機開始。網絡便融入了我們的世界觀。網絡可以讓我們做到“秀才不出門,便知天下事”的效果。想想就是多么的神奇呀。如果有人問我網絡是好事還是壞事。而我的回答是要掌握一個度,分清楚是好事還是壞事。
網絡對我們是有益的。
記得在《八十天環游世界》的主人公就讓我很佩服。他可以算出來用你的腳步去某個地方最后伸出的.腳是左腳還是右腳。他不出家門但可以知道世界的罕見的事情。這些都是他看報紙的結果。但是現在報紙被網絡代替了。網絡上的東西可能比報紙上的還多、還仔細。如果福格先生是一個真實人的話他一定會對網絡愛不釋手的,而我們學生對網絡應只限于上網查資料之類的,而不是沉迷于網絡游戲當中,淪陷了自己。我們還可以用網絡來聯絡感情,相距幾千米的親人,通過一根小小的網絡電線,如同近在咫尺。我們還可以看未看完的影視作品??梢哉f對人們的益處還是很大的。
網絡對人們也是有壞處的。
網絡對人們的壞處首當其沖的就是網絡游戲。中小學生中因玩電腦游戲而猝死的人不在少數。因玩游戲而犯罪的青年也不在少數。為什么會出現這個情況,就是應為家長的看管不到位。孩子的自制能力差才會發生這樣的情況。再就是網絡語言,現在網絡語言也在影響著我們,網絡語言很多是諧音字、錯音字。就是應為好玩、搞笑才被大家廣為傳播。而在高考時零分作文不占少數。其中大多都是用了網絡語言才給的零分。如果這個孩子別的都考得很好,可就是這樣的一個零分斷送了這個孩子,一時失足千古恨啊。所以我們應該來杜絕網絡語言的快速傳播。
網絡有時是好的,有時又是壞的。如果你正確的對待網絡,那肯定是利大于弊了,如果你自制力差,家長就應該及時的認識到網絡的危害。
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇十
如今,網絡已經遍布全地球了,家家戶戶都用上了電腦,也離不開電腦。人們有許多不懂的問題,都可以訪問網絡,它總能個你一個真確的的答案。電腦的用處有很多:辦公、娛樂。學習可是人們對電腦使用不當的話就會造成嚴重的后果。
網絡是一把雙刃劍,他能帶個人們快捷式的生活,也能將人們帶入不能自拔的地域。
當我們遇到難題是我們可以請教網絡,當我們心情煩躁時,可以看看電影,當我們在現實生活中缺少日常用品時,我們可以在網絡上購物,既方便又便宜,你們看真確使用網絡,他可以為我們帶來方便和快樂。
可是有些人迷上了網絡游戲,整天玩電腦,沒有心思學習。于是,家長們就采取了措施,想辦法不讓他們玩電腦??墒怯械娜丝芍蛔【W癮,一步步走入了歧途。他們偷偷的去網吧,整天泡在網吧里,自己沒了錢就去偷父母的錢,還想辦法去有別人的錢。就這樣,他們一步步逼近犯罪的邊緣,最終犯了罪。
網絡是把雙刃劍,使用真確就可以為人們帶來方便,一旦使用錯誤,足可以吧人們帶入不能自拔的環境,最終后悔不已,大家一定要好好利用人類發明的“好東西?!?/p>
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇十一
在期末考的前一天夜里,一個黑影躲在寄宿部四(1)班章老師的辦公室門口,他就是小強,外號“網絡殺手”?!熬W絡殺手”已經一連等了好幾個晚上了,那幾天“網絡殺手”只是來偵察的,但今天“網絡殺手”正一手拿著本子,一手拿著鉛筆在章老師的辦公室門口等候著,就在這時門“吱吱”一聲打開了,章老師回家去了。
“網絡殺手”等地就是這個時候,他用熟練的身手無聲無息地爬進了辦公室,在老練的技巧下不一會兒就打開了電腦,進入了“期末考試參考答案”?!熬W絡殺手”一見到參考答案就以最快的速度把參考答案抄了下來。這時從遠處傳來了腳步聲,“不好,章老師回來了?!薄熬W絡殺手”叫道?!熬W絡殺手”顧不得本子和筆,就急忙從窗口跳了出去。
章老師剛一進門就看見了打開了的電腦,又看見了“網絡殺手”的本子,上面還有署名,是小強。章老師見了馬上打電話給小強他爸,話說小強,就是“網絡殺手”啦!他一回到家就被他爸爸窮追不舍,“網絡殺手”他爸爸邊追邊喊:“小子,看我怎么收拾你!”“網絡殺手”也帶著哭腔說:“我以后不敢了!”
這真是動歪腦筋不會有好下場。
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇十二
同學們,你們知道嗎?現在的美好生活,都是以前的紅軍戰士們給我們創造的。在多年的戰爭中,要說最苦的一次遠行戰爭,還要說起長征時的故事。下面我們就一起來看一看、學一學他們的那種值得我們學習的精神吧!
在苦難深重的舊社會,廣大人民吃不飽、穿不曖,生活在水深火熱之中,像我們一樣的少年兒童,過著牛馬不如的生活,就更不用說能每天背著書包上學校了。我們的老前輩們,為了人民能過上好日子,為了像我們一樣的孩子能上學,他們不怕吃苦、不怕犧牲,英勇奮斗,才有了我們今天的美好生活。在我們的記憶中,長征最可敬。我們的.紅軍戰士,我們的老前輩們,他們爬雪山、過草地,不僅要和反動派斗,還要和沼澤、毒蛇猛獸斗,許多紅軍戰士,艱苦凍餓而死。盡管這樣,也不能動搖他們的革命意志,這種頑強的精神,值得我們去學習。
說到這兒,我就想起了“八榮八恥”,即以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利已為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守信為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。這正是紅軍精神的寫照。
因此,在今后的學習生活中,我們一定要按照“八榮八恥”的要求,以紅軍兩萬五千里長征中所表現的“長征不怕遠征難,萬水千山只等閑”的大無畏革命精神為榜樣,刻苦學習,使自己成為一個有知識、有理想、有道德、守紀律的“四有”新人。
讓我們一起把長征精神代代傳承下去吧!
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇十三
一棵小草長在一個不起眼的角落,它有許多伙伴,都有同樣的一個名字——小草,它們共同生活在,同樣一個不起眼的角落。
它不得不努力完善自己,因為它每天都過得緊張兮兮,它就是想讓自己成為圣者,也因為這樣,它覺得自己是一個小人,表面助人最終還是為了自己,它只有不斷地干好,認真地干好每一件事。
一棵小草,不再緊緊張張卻充充實實。
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇十四
隨著時代的進步,網絡已經離不開我們的生活了。下面是語文迷網精心為大家準備的我眼中的網絡作文范文,希望對你有幫助。
從古代的烽火臺,驛站到今天的傳真、電子郵件、手機,通訊的發展令人驚喜?,F在,人們可以憑借網絡這條高速公路,隨心所欲地暢游世界。網絡正向我們走來。
網絡就是互聯網在電腦、手機上實施的一種程序。網絡集閱讀、旅游、健身等休閑活動于一身,可終端查找和使用自己所需要的資料。同是網絡中也含有大量的木馬與黑客,這些“害蟲”時刻威脅著電腦的安全。因此,網絡是一把雙仞劍,有利也有弊。
網絡是人們最主要的信息來源,它打破了時間的界限,使我們能夠隨心所欲地和不同的人交流,迅速全面地了解各類信息。多姿多彩的網絡世界給我們的生活帶來了八個好處:一、瀏覽信息;二、電子郵件;三、在線查詢;四、下載軟件;五、情感交流;六、發布求助;七、電子商務;八、遠程互助。網絡為我們的生活帶來便捷和歡樂。
但網絡也不是盡善盡美的,其中仍存在著許多危害。前幾年的那個“熊貓燒香”病毒,危害了多少臺電腦,使政府機關的網絡呈現癱瘓狀態,危害性可想而知。而今,不少網站中還攜帶著木馬病毒,危害著使用者的電腦。不僅如此,網絡中還存在不少黃色網站,危害青少年的身心健康??梢?,網絡之弊也是相當的大。
網絡為人們的生活插上便捷的翅膀。然而,網絡是一把雙仞劍,會為我們帶來便捷與歡樂的同時,也潛藏著危害與風險。而網絡在我眼中到底是利還是弊,我認為:這就要看使用者是如何運用和發展網絡,就好比《學弈》中的結論“在相等條件下,不同的行為就會有不同的結果”。
網絡世界是五彩繽紛的,我對網絡世界的理解就是這樣的。它是知識的海洋;是我的課外輔導老師;更是我知心的朋友。
網絡是知識的海洋。網絡所飽含的知識,從科學文化知識到社會新聞;從啟蒙教育到大學內容;從外表形象到內心獨白;從家庭生活到企業策劃;從……。各種各樣的內容,應有盡有的知識,組成了豐富的網絡世界。
網絡又是我的知心朋友。如果我是鐘子期,網絡就好比伯牙。每逢節假日,我都要與它談心、交流。我把心中的不解與不快全部說給它聽,它不僅能靜靜的聽我的傾訴,還能為我答疑、解惑,更能分解我學習的壓力。
這就是我眼中的網絡世界。它是知識的海洋;是我的課外輔導老師;更是我知心的朋友。它縮短了我與世界的距離,它使我明白了許多道理,它使我成長發展。
當然,任何事情都是一分為二的,網絡世界也不例外。網絡在教給我們知識,告訴我們新聞時,也有極少數別有用心的人,利用網絡傳播一些不好的言論和事情。因此,我們在利用網絡的優勢時,也要防止它的危害,這就要求我們在利用網絡時,要在老師和家長的指導下完成。
我時常上網,但是,我在學校里聽到的同學們議論紛紛的`那些“驚心動魄”的網絡游戲,卻對我沒有一些誘惑力,當同學們聽到了每一個好玩的游戲時,那么,他們只要一上網,便去費盡心思的研究那些對于他們來說十分癡迷的游戲。
也許我是有一些呆板,我只是把那個在她們我內心中的游戲工具當作了一個充滿智慧,學識淵博的老師,用著敬畏的心態,去了解,去查詢那些他會而我卻有一些迷糊的知識。
我也不僅僅是把它當作我的老師,而且把它當作一個使我放松心情的一個絢麗的,美妙的的地方。當我心情不好時,我便會在網上找一些知名歌手的曲子,聆聽他們心靈的真諦,感受那美妙的旋律,來放松,釋放我心中的壓抑,不快。
每當我上網的時候,便是我十分快樂的時候,因為我又可以學一些知識了,我又可以讀許多的名人名著了,有可以進行一番心情的調試,心靈的凈化。
網絡十分的奇妙,它是我深陷,使我依賴!!
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇十五
女士們,先生們,大家好!我是“課間生活”的新聞播報支持人。下面,由我領大家去看一看xx小學,了解一下同學們多姿多彩的課間生活。
一、瘋狂cs。
“別擠了,再擠我就陣亡了!”
“快逃!不逃就要over了!”
“哇!解決了一個!”……。
聽!什么聲音!觀眾朋友一定很好奇吧!我也是。走就讓我們去一探究竟。
看哪!不遠處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學雙手一前一后,做出一把沖鋒槍的樣子,一只眼睜,一只眼閉,瞄準一位同學,身體一陣抖動,不由讓我想到了一只正在蠕動的小毛蟲!他邊抖嘴里還邊發出“噠噠噠噠”的聲音。突然,他把手放進褲子口袋,使勁地掏著什么。這時,他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋,對著手心一陣狂按。按完,他雙手向后一拋,聲如洪鐘地大喊:“兄弟們,撤!”剛才還在哪兒打打殺殺的同學頓時像一陣龍卷風似的,從我身邊飛奔而過,把我嚇得暈頭轉向。
我急忙拉住一個同學的手,問道:“你們在玩什么呀!”“你新來的吧!”那位同學轉過身,打量這我,用不屑一顧的口吻說,“連我們在玩cs都不知道!趕快撤,定時炸彈要炸了?!毕嘈沤^大部分觀眾都會想:“cs??cs是什么東東?可我還沒來得及回過神來,就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。
二、踢毽高手。
“走開!見了本大少奶奶,還不走!”
“就是!就是!見了我們家格格,還不快走!”……。
聽了這些話,男生們一哄而散。這時,我才發現是五六個女同學正拿著羽毛毽子,大步流星,氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只見一個女同學正在興高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得筆直,手向上輕輕一拋,毽子邊騰空而起。這時,毽子受到地球引力作用,開始向下落。當落到這位女同學的腳邊,她的腳輕輕抬起,猛得一踢,毽子又騰空而起。就這樣,她一共踢了三十個!厲害!小小的毽子在她的腳下,就像案板上的面團——想怎么捏,就怎么捏。
三、“巾幗不讓須眉”
正當女生們玩得不亦樂乎時,一位男同學一臉不高興地說:“高興什么呀!還不是我們紳士讓……??!”還沒等他說完,另一位女同學就開始前所未有的“追殺”!
只見那位女同學飛奔向男同學,那位男同學見大事不妙,便落荒而逃。他們一前一后地跑著,這時,女同學在后面大喊:“****,你給我站住!”
“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同學邊跑邊向后面追趕的女同學做了個鬼臉。
女同學見了,氣得“哇哇”大叫,奮力將男同學捉拿歸案,男同學急忙雙手抱頭,大喊:“好漢饒命!”
女同學聽了,哈哈大笑。
“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動。還想的了解同學們的趣聞趣事嗎?明天同一時間,不見不散!
小學五年級網絡的利與弊(精選16篇)篇十六
我們家有一臺電腦,雖然沒有上寬帶,不能玩游戲,可是我也很喜歡它。
雖然沒有寬帶,可偶爾卻能上網,通過上網,我知道了網絡可奇妙了,里面什么都有:看書、寫字、唱歌、聊天……有一次,我在學校的電腦里玩了好多游戲,有趣極了!里面不僅有游戲,還有許多優秀的作文呢!而且網絡還可以教人寫字,在家就可以與別人聊天,多方便,殘疾人就可以不出門,在家上網就可以知道外面的事了。
網絡是一個神奇的世界,一次,朋友跟我說:“在網絡里輸入一個人的名字,找到她的相片,然后再把自己的相片和她的放在一起,擺好位置,定住,然后設置一個理想的背景,最后設上密碼,保存起來,以后就可以自己沒事的時候欣賞它了。
網絡還可以收發電子郵件,它方便多了,而且節省紙張,比普通郵件美觀漂亮,安上寬帶后,我一定給朋友發一封電子郵件。
網絡還可以豐富自己的知識。使自己與世界接軌,多多開闊眼界。
現在我班很多同學家里都有電腦了,而且有的同學的電腦技術可好了,都能盲打呢!我都可以稱他們是電腦小博士啦!今后我也要好好學習電腦,爭取超過他們,那時,我就要為祖國做貢獻了呢!
現在我就告訴爸爸媽媽馬上安寬帶,我要看看神奇的網絡世界!