作文中的觀點要有深度，可以從不同的角度思考問題，給讀者帶來新的思考和啟示。通過閱讀這些優秀作文，我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優美句式等技巧。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇一

我先畫出藍藍的天空，再畫上綿羊般云朵，還有各種各樣的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，告訴大家春天來到了！花兒聽見了，摘掉頭上的圍巾露出紅潤的臉蛋。小草聽見了，小手插在腰上，嘟嘟著嘴朝著太陽公公瞇瞇笑。我把小樹畫上微黃嫩綠的小芽，跟露珠玩耍。啊！春的氣息呀！

我先畫出大片的椰子樹，畫上藍色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等，哈哈，我呀，就躺在吊床上悠哉悠哉。哎，不行，我是享受了，可農民伯伯呢？還在地里干活呢，我要畫雨滴，輕輕的下，看，農民伯伯就會涼快多了呢！多清涼的夏天呀！

我先畫出茂密的果樹園，上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子，還有像小刺猬一樣的栗子；我還要畫上菜園，菜地里有圓圓的西瓜，又長又綠的黃瓜、又長又扁的云豆，還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什么？噢，好像在比價，誰會更值錢；又好像在比美，誰長的好看。啊！豐碩的季節！

我先畫個小雪花找媽媽，哈哈，小雪花飄呀飄，飄到樹林里到處找媽媽，飄到窗戶上往里探著頭看，喊著：“媽媽，媽媽”。我再畫上大片的雪花，有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，這下小雪花不孤單了，而是牽著伙伴們一起穿過山間、林間玩耍。啊，看吧，潔白的冬天真美呀！

假如我是一位畫家范文（22篇）篇二

一幅畫是最美、最直接的表達方式。我喜歡畫畫，喜歡黑白灰相間的素描；喜歡五顏六色的油畫；喜歡幽默的漫畫。每種畫各有各的特色，所以，想成為一個畫家，是我夢寐以求的愿望和夢想。

如果我是一個畫家，我要用自己的畫筆描繪出祖國的大好河山。用水和墨來描繪黃山的壯麗，一點點墨加上水后的融合會變得飄渺，深色調的迎客松像強者一般屹立在山峰頂上，怪石嶙峋的林云的黃山有了一種精氣。云霧迷蒙，似給黃山皮上了一件薄薄的紗衣若隱若現。黃山是我夢想做一位畫家啟程的地一位。

如果我是一個畫家，我要把學校點綴的非常豪華、氣派、美麗、壯觀，使人一看便是金碧輝煌；如果我是一個畫家，我要時時刻刻帶著我的繪畫工具，走到哪兒，畫到哪兒。

“叮鈴鈴”！鬧鐘鈴聲響了，我心想：原來這只是一場夢啊！

假如我是一位畫家范文（22篇）篇三

童年的時候，我總會想象，想象自己是走在t臺上的模特；想象自己是整天堅守在工作崗位上的女警察；想象自己是大名鼎鼎的書畫家；想象自己是辛勤勞動的教師……現在我希望自己是一位畫家。

假如我是一位畫家，我要用明亮的眼睛觀察世間萬物，用靈巧的手畫出一張張美麗的圖畫。畫小草綠得生輝，畫小花開得漂亮。把自己想象成蒲公英，飛向各地，與風作伴，同云為友。

春天，我要走進大山，畫下春姑娘留下的足跡。瞧，光禿禿的大樹已經長出了一片片嫩綠的新芽，朵朵山花含苞欲放，棵棵竹筍破土而出，山泉水叮叮咚咚響，小鳥嘰嘰喳喳唱。我要把這一切畫下來，貼在客廳最顯眼的地方。

夏天，我要到杭州西湖尋找夏天的故事。看，那滿滿的一池荷花，開得正旺盛，猶如亭亭玉立的仙子躍然紙湖上，在風中翩翩起舞。池水之中，魚兒在嬉戲，蜻蜓在點水，這一景色正應了一句古詩：

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

我要把這一切畫下來，掛在書房的墻上。

秋天，我飄飄然地進入楓葉林，感受秋的溫情，她是那么平易近人。摘下一兩片紅楓葉，夾進書里作為書簽。我默默地走在林間的小路上，一陣風吹過，滿樹楓葉飛舞，沉浸在這秋韻中的我，要把這一切畫下來，裝進相框里，放在我的房頭柜上。

冬天，我在家的小園里，片片雪花飄落，接住雪花，想要親近它，卻又溶化了，帶來一絲絲涼意。我要把這漫天的白色仙子畫下來，掛在門前。

我想要成為畫家。雖然現在不可能，但我要努力為自己的夢想去奮斗，去努力！

假如我是一位畫家范文（22篇）篇四

每個人都有自己的愿望，而我的愿望是做一名“畫家”......

假設，我是一名“畫家”，我要畫出童趣。我要在紙上畫出一切小孩子的愿望，期望每個小孩子的心中永久充滿著童趣！

假設，我是一名“畫家”，我要畫出平和。我要在紙上畫出白鴿和橄欖，讓國際的每個當地除掉哀痛，期望國際永久充滿著平和！

假設，我是一名“畫家”，我要畫出高興。我要在紙上畫出一切人的笑臉，期望每個人天天都有好心境！

假設，我是一名“畫家”，我要畫出期望。我要在紙上畫出各位遇難者，巴望在他們中心，還能冒出一絲期望！

假設，我是一名“畫家”，我要畫出常識。我要在紙上畫出各類書本，期望那些沒錢讀書，而又巴望讀書的孩子能趕快上學！

假設，我是一名“畫家”，我要畫出潔凈。我要在紙上畫出日子中各個不潔凈的旮旯，并整理掉一切廢物，期望地球總有一天會是那個姿態的！

假設，我是一名“畫家”，我要畫出“愛”。我要在紙上畫出火紅色的愛心，有父愛、母愛、和睦等等，期望國際永久充滿著愛！

我期望國際永久都有童趣、平和、高興、期望、常識、高興還有“愛”！

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假如我是一位畫家范文（22篇）篇五

托爾斯泰曾說過：“沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有收獲。”我也有夢想，我的夢想是當一名畫家。

從小，母親便開始培養我的繪畫愛好。雖然那時懵懂無知，可對繪畫的喜愛還是與日俱增。

假如我是一名畫家，我會走遍五湖四海，去觀賞每片花海，每座高山，每處森林。我會去體驗每個地方的風土人情，再用我手中的畫筆，畫下這個美麗的世界，讓每個人來欣賞大自然、欣賞世界各地的美景。

假如我是一名畫家，我會用心感受大自然中的每一朵花，每一棵草，每一株樹；感受每個動物藏在毛發中的悄悄話；感受每座城市展現出來的話語，讓我的心和它們融為一體，讓我的手描繪出這一切！

假如我是一名畫家，我會用心創作每一幅畫。雖然我知道我可能沒有那些繪畫大師一樣高超的技藝，但我會和他們一樣刻苦，只要一有時間，我就會拿起畫筆，不浪費一分一秒。

假如我是一名畫家，我會認真教授每一位對繪畫有興趣的學生。看著那些孩子對畫布和顏料的好奇，看著每個人對自己的畫作露出滿意的笑容，看著一個個天真可愛的孩子拿著作品來請教我，我會特別欣慰和滿足。

我會為了自己的夢想而努力奮斗，哪怕這個過程會有許許多多的風暴和險阻，但我還是會努力。我相信，在風雨之后，一定有彩虹，我也一定能成功！

假如我是一位畫家范文（22篇）篇六

每當我看到一幅多姿多彩的畫，我便想到要是我是一名畫家那該多好啊！

假如我是一名畫家，我會先畫出氣魄雄偉的萬里長城。畫出那古代勞動人民修筑的一磚一石，畫出當時我們中國人民的自豪，畫出我們萬里長城的氣勢是如此宏大，如此壯觀。

假如我是一名畫家，我會畫出當時讓我們改革開放富裕起來的鄧小平爺爺。是他，讓我們從貧窮落后走向富裕的。我要畫出那鄧小平爺爺慈祥的樣子，畫出當時貧窮時鄧小平爺爺讓我們走向富裕，那時侯的氣概。

假如我是一名畫家，我會畫出農業轉新機的張道槐老先生。是他，讓農業做得更好。他當時有更高的職務也不做，反而回農村干農業。他回到農村，專門研究農業的飼料，如果不是他，我們的農業也沒可能發展得那么迅速。我要畫出張道槐老先生研創出新飼料時興奮的樣子。

假如我是畫家，我要畫遍祖國的名勝古跡，歷史人文，珍稀的動植物，名山大川，把每一角落都畫下來。

假如我是畫家，我一定周游全國，畫出祖國繁華富裕的景象。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇七

每當我看見紅紅的花、綠綠的草、青青的山、藍藍的天、白白的云……我便想:我要是一名畫家該多好啊!

假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水、一草一木都畫下來。

老師曾經對我說:“萬里長城是中華民族的象征。”假如我是一名畫家，我要去畫萬里長城，還要去畫金碧輝煌的故宮、景色迷人的頤和園、波濤洶涌的大海。假如我是一名畫家，我要把祖國的名勝古跡全都描繪出來。

假如我是一名畫家，我要畫那豐收的田野，畫那繁忙的工廠，畫那建筑工地。假如我是一名畫家，我要把母校的新貌、老師慈祥的面容全都畫下來，把繪有祖國新貌的畫卷展示給人們，讓人們重新認識我們的祖國。

啊!假如我是一名畫家，我會經常背著畫夾，帶著畫筆，走到哪)ji畫到哪兒，我要畫出祖國建設的新景象。

1.本文通過“我”的設想:“假如我是一名畫家，要畫遍祖國的d山水水”，表現了作者的一種美好理想。

2.本文的開頭就是一幅美麗的圖畫，接著根據已有的景點進行想象，表現了作者熱愛祖國的思想感情。全文按照“總一分一總”的結構，做到了概括與具體描寫相結合。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇八

每次，我看見外面的山山水水，一草一木，我便想：我是畫家該多好啊！

假如我是一名畫家，我會把聞名中外的萬里長城給畫下來，到了那里。我會帶著我的畫筆和畫板來到萬里長城的城頭，把萬里長城的樣子認認真真地畫下來，描繪完了萬里長城。我會把雄偉的天安門也畫下來，特別要把毛主席的樣子也畫下來。

畫完了北京，我就要去畫桂林了。到了桂林，我就會把湖水里可愛的小魚畫下來，畫出它們自由自在地樣子，畫完了小魚，我要畫像鏡子一般的湖水和一棵棵粗壯的樹木全部都畫下來。

桂林山水畫完了，我就要回我的家廣東了。回到了家一切都變了，本來是一座矮小的學校現在卻變成了一座高大的學校，本來是一片光禿禿的坪地現在卻變成了一片生機勃勃的草坪，本來是一片玉米地現在卻變成了高樓大廈……來到了公園，樹木多了，花草也多了。急忙拿出畫筆，畫樹木、畫花草、畫湖水，還有要樹上嘰嘰喳喳叫的小鳥！當然，還有我們可愛的同學們，親愛的家鄉人們！

最后我就把所有的畫裝裱好，舉辦了一場個人畫展，讓人們欣賞祖國的秀麗風光，更讓人們感嘆我們家鄉的美麗！

假如我是一位畫家范文（22篇）篇九

我想成為一名畫畫家，畫畫就是一種輕松自在，一種美好的感覺。只要我一拿起筆，一切糟糕的事情都拋之腦后。畫畫是五彩繽紛的世界，她是多么美好，多么有趣。我像一只小鳥，翱翔在五顏六色的世界。

我想成為一名畫畫家，我可以把這種畫畫的自由，輕松傳遞給小朋友們。讓他們也感受著美好的世界，畫畫不一定是為了賺錢，不一定是為了工作。畫畫是美好悠閑，輕松自在，在畫畫里，你可以飛，可以有魔法，可以打怪獸可以有無限的生命。在畫畫中，你可以見到你想見的人，可以感受著五彩繽紛的世界是多么美好。

我想成為一名畫畫家，在畫畫中我可以畫現實沒有的東西，如仙境，怪獸，魔法等。在我們的畫中怪獸不一定是兇猛的，有可能，你看見的是一只肥胖的小貓在向你招手。在我的畫中仙境不一定要打架，你可以在我的畫中看到和諧的一幕。誰說人類不可以和動物生活在一起，在我的畫中，人類可以和動物一起聯歡，一起唱歌，一起跳舞，一起談心事，你看他笨拙的舞姿，多么可愛多么有趣。

我想成為一名畫畫家，把這種美麗的世界傳遞給所有的人，讓他們感受畫畫的奇妙啊，我想成為一名畫畫，咋把這種愛傳遞給所有人。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇十

同學們，你們都有理想吧！我的理想是當一名畫家。

假如我是一名畫家，我要去祖國的山山水水去寫生，畫下奔騰的黃河，澎湃的長江，深沉的大海，雄偉的萬里長城，神秘的布拉宮，杭州西湖，我要走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的風彩都描繪下來。

假如我是一名畫家，我要在首都舉行一個美術展覽，我要用我的畫向外國友人展現我國的大好河山，我要用流利的英語向他們介紹我們偉大的祖國，我要讓世界人民了解我們偉大祖國。

假如我是畫家，我要時時刻刻背著畫夾，帶著畫筆，我走到哪里就要畫到哪里，描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。

假如我是一名畫家，我還要畫下光禿禿的山丘，烏水橫流的小溪，臭氣熏天的小河，河里的魚蝦大半都死光了，只有一些生命力強的蝦子在水里掙扎著有氣無力，我要讓大家都知道，再也不能亂砍樹木，保護環境。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇十一

假如我是畫家，我會畫下溫暖的春天。綠油油的小草慢慢地從泥土里鉆了出來，花兒也在春的撫摸下綻開笑顏，小鳥站在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”大雁也從溫暖而遙遠的南方飛回來了，它們在天空中一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，有趣極了。

假如我是畫家，我會畫下熱鬧的夏天。知了在樹枝上唱歌，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去，魚兒開心地在河里嬉戲，人們在樹蔭下乘涼，孩子們吃起了冰激凌。

假如我是畫家，我會畫下忙碌的秋天。農民伯伯忙著豐收，果園里，他們在不停地采摘著各種水果，亮晶晶的葡萄掛在藤上，好像一串串紫色的珍珠；火紅的石榴就像一個個小娃娃，張開了嘴巴哈哈笑。田野里金燦燦的麥田翻滾，飽滿的玉米留著長長的胡須，像一位位笑彎了腰的老爺爺。動物們也忙著準備過冬，小鳥銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。

假如我是畫家，我會畫下白茫茫的冬天。天空中下著鵝毛大雪，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點點雪片飄落在上面，好像是朵朵白花。筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩。廣場上幾個小朋友開心地堆著雪人，打著雪仗。

這樣的四季你們喜歡么？

假如我是一位畫家范文（22篇）篇十二

假如我是一位畫家，我要畫出每個人心中最美、最善良的一面，善良的人生活在這樣一個偉大、腹腔的社、祖國中，一定會有一種幸福感在心中纏綿，他們得到幸福、更加意志堅定的走向繁榮富強的社會，他們同心協力為創建祖國的錦繡河山獻出微薄之力。

假如我是一位畫家，我要讓世界變得和平、變得文明，我要讓家庭變得和睦，讓班集體變得和諧，讓全世界都變得美好，在我的畫中，可以看到最美好、最真實的一面。

假如我是一位畫家，我要讓全世界的人、景物都變得美好，讓草變得更綠，花變得更鮮艷、更亮麗，樹變得更茂盛、枝干變得更粗壯，讓人們都變得道德、變得文明、變得有責任心、變得樂于助人......

假如我是一位畫家，我要把河流中的垃圾都變成自由自在的小魚，假如我是一位畫家，我要把我的家人、同學、朋友和教育我為人處事的老師都畫下來，當我們分離時、在異國他鄉時，我會把他們的好銘記心中，把他們深深的記在心中，永遠不會忘記。

假如我是一位畫家，我要讓全世界都變得美好，讓全人類都幸福美滿。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇十三

每當我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，白白的云……我便想：我要是一名畫家該多好。

假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。可假如我是畫家，畫的第一幅該是什么呢？我要去畫萬里長城。小時侯，爺爺對我說：“萬里長城是一條巨龍。”上學了，老師對我說：“萬里長城是中華族的象征。”假如我是一名畫家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名的天下的嘉峪關，看看被人們稱為“天下第一關”的山海關。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山；那被稱為中華族搖籃的黃河……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的.風采都描繪下來。

哦，假如我是畫家，我還要畫什么呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野；我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠；還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時，我一定會背著畫夾，來到我度過六年小學學習生活的母校。那時的母校，教學樓一定會是幾十層高的摩天大廈，整個校園會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。

啊！假如我是畫家，我要時時刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時我要周游全國，用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。

假如我是畫家，我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會上，讓全世界的人都重新認識我們的祖國。

指導教師：

用自己的描繪祖國新面貌的理想構思全篇，用自己的滿腔熱情貫穿全文，涉及了祖國悠久歷史、繁榮現狀及美好未來等方方面面的內容！

假如我是一位畫家范文（22篇）篇十四

每當聽到“畫家”這個名字的時候，我心里就在想：要是我也是一位畫家，那該多好啊！

如果我也是一位畫家。我就會走遍天下，把世界的千山萬水全部畫下來。還會坐宇宙飛船飛到外太空，把人們看不到的景象都給畫下來。這將是一幅偉大的作品！

之所以我為什么要當畫家，是因為有一次媽媽帶我去博物館里看畫展。一幅又一幅美麗的作品展現在我的眼前，我把每一幅畫仔仔細細的看了一遍又一遍，有的畫的是一群活潑可愛的小動物，有的畫的是千奇百怪的海底世界，有的畫的是新鮮的水果，還有的畫的則是一片片茂密的森林！美麗極了！從那時起，我的心里就已經決定了，我的夢想是當上一位畫家！

為了我的夢想“畫家”，從現在開始，我便要留心觀察周圍美好的事物，把它們都畫下來。堅持每天都畫一幅畫，我相信我可以一天比一天畫得好，最后成為一位畫家！

我相信自己！加油！

假如我是一位畫家范文（22篇）篇十五

每當我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍藍的天，白白的云——————我便想，我要是一名畫家那該有多好啊！

如果我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。如果我是畫家，畫的第一幅畫該是什么呢？我要畫那萬里長城。聽老師說：“萬里長城是中華民族的象征。”如果我是一名畫家，我首先要去看看那雄偉的嘉峪關、號稱“天下第一關”的山海關，然后，用我那神奇的畫筆，把他畫下來。我還要去那被稱為五岳，分別是：泰山、華山、恒山、嵩山、衡山。那金碧輝煌的故宮，那波濤洶涌的長江，那被稱為中華民族搖籃的黃河——————如果我是一名畫家，我要把祖國的名勝古跡都畫下來。

如果我是一名畫家，我還要畫什么呢？我要畫那人山人海的農貿市場；我要畫那熱水朝天的工地——————到那時，我一定會背著畫夾，來到我度過六年小學生活的學校。那時的學校主樓一定會是幾十層高的磨天大廈，整個校園像花兒一樣美麗，我再去找小學的老師，她們已是滿頭銀發，幾十年辛辛苦苦的工作，老師一定會桃李滿天下，我要把學校的新貌和老師慈祥的面容，新一代少年兒童花朵般的笑臉，都畫進我的畫卷里。

如果我是一名畫家，我要時時刻刻背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。我要周游全國，用我的話筆描繪欣欣向榮的美好景象。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇十六

假如我是畫家，我要畫出一幅畫，把它送給與病魔抗爭的病人。畫面上有一片湛藍的天空，天空上有一只風箏，下面是碧綠的草地，一位小朋友手上拿著風箏線，盡情地奔跑著……我希望病人看到這幅畫后重獲信心，再次振作起來與病魔抗爭！

假如我是畫家，我要畫一篇漫畫，把它送給學習壓力重的同學。內容輕松搞笑，讓同學們在課余時間笑一笑、放松放松，減輕他們學習的壓力。

假如我是畫家，我要畫一幅畫，把它送給災區的人們。畫面上，有許許多多的新樓房，還有好多好多的花草樹木。希望災區的人們能夠早日重建家園！

假如我是畫家，我要畫好多好多畫，把它送給全世界的小朋友。畫面上是全世界小朋友手拉著手，因為我們是永遠的朋友！我希望友誼的種子在世界各國的小朋友心里生根、發芽、開花、結果，從此世界將沒有戰爭的硝煙，和平之花開遍整個地球。這是一個幸福而和諧的地球村。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇十七

我想，我會假如是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。可假如我是畫家，畫的第一幅作品又應該是什么呢？那我要去畫萬里長城。上小學的時侯，老師就說過：“萬里長城是象征著中華民族的一條巨龍。”，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那聞名天下的嘉峪關，看看被人們稱為“天下第一關”的山海關。然后，用我那神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳和那被稱為中華民族搖籃的黃河……假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的風采都描繪下來。

我還要畫什么呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野；我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠；還要畫那熱火朝天的建筑工地……但當我畫完這些時又該畫些什么呢？我想那時的我一定會背著畫夾來到我學習和生活過的學校。那時候整個校園一定會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦工作的老師們一定會桃李滿天下。這時我就會拿起畫筆把學校的新面貌老師們那慈祥的面容和新一代少年們花朵般的笑臉全部都裝進我的畫卷中。

啊！，我要時時刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時我要周游全國，用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。

我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會上讓全世界的人都重新認識我們的祖國。

……。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇十八

假如我是一位畫家，那我要做一位德高望重、人人尊敬、人人喜愛的畫家，我要經常去學校指導學生畫畫，到學前班教孩子們畫一面鮮艷的五星紅旗。我還要發明一支神奇的筆，這個筆具有多種功能。

功能一，畫畫。如果上美術課時，你畫得不好看，就可以用神奇的筆來幫你修改，它會讓你的畫像仙境一般的美麗。

功能二，救人。你也許會問一支小小的筆怎么會救人呢？因為它可以變成一位很有學問的醫生，有著起死回生之術，還有孫悟空最厲害的一招――七十二變。

功能三，計算。這支筆上面有個特殊的黃色按鈕，一按它，筆會報時，說出現在是幾點幾分幾秒，如果你想計算數字，這支筆就是一臺計算機，可以很快算出得數。

功能四，音樂。這支筆上有一個藍色的按鈕，一按它，它就像隨身聽一樣，你想聽什么，只要你說出來，它就給你播放什么。

這支筆的外形美觀，顏色艷麗，人見人愛。筆的售價不高，僅僅60元也歡迎您來我公司采購其它新產品。

“兒子，快起來，上學遲到了！”我起來一想，啊，原來是一場夢啊，但是等到我長大了，這夢一定會變成現實的。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇十九

我的愿望是當一位畫家，因為畫家可以畫出非常美麗的畫。

假如我是一位畫家，我會幫助那些沒有房子的人們，畫出一棟棟高大的樓房，讓他們睡在溫暖的'床上，吃著美味的食物，過著幸福的生活。

假如我是一位畫家，我會畫出一架架航空飛機，帶著人們到太空旅行。再到木星上畫出一條條小溪，讓人們來觀賞這里的風景。

假如我是一位畫家，我會畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到污染，有了這種汽車，我們就不用擔心空氣會被污染，還不會浪費能源。

假如我是一位畫家，我會畫出一片片茂密的樹林，讓樹林趕走有毒的氣體，讓我們可以呼吸到新鮮空氣。

假如我是一位畫家，我會畫出不怕火燒的機器，這樣就可以幫助在井下挖煤的工人，不再讓他們失去生命，這樣有些孩子們就不會再失去爸爸了。

現在我一定要堅持著我的夢想，我相信我的夢想一定會實現的。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇二十

如果我是一名畫家的話，我的生活有時快樂，有時悲傷……說簡單點，就是我的生活有“酸甜苦辣咸”五種情緒都有。

某一天，天氣晴朗，萬里無云。我坐在家里津津有味地吃著香甜可口的'飯菜。忽然，傳來一陣“咚咚”的敲門聲，我突然想起了，今天有一個崇拜我的粉絲說今天會來拜訪我。我放下飯碗，站起來，慢慢地走到門前，用發抖的手慢慢地推開門。因為那位粉絲瘋狂得不能再瘋狂了。我剛打開門，粉絲沖了進來，雙手搭在我肩上，興奮地說：“我不是在做夢吧！我不是在做夢吧！我終于見到您了，太棒了！”我努力讓自己笑起來，突然，我的午餐鈴響了起來。我有了一種非常不祥的預感。果然，這位粉絲也是有備而來呀！她從包里拿出一盒面，說：“畫家，這是有番茄醬的意大利面，非常好吃的。”我聽到是意大利面，趕緊接過盒子，邊吃邊說：“您隨便啊。”于是，她走進客廳，邊吃水果邊看電視。我吃啊吃，突然看見碗里有一條蟲子。我尖叫了一聲，可那位粉絲在看電視，沒聽見。我把面扔到了垃圾桶里，就來到客廳，坐到了粉絲旁邊，也一起看電視。

過了好久，粉絲終于走了，看著她遠去的身影，我長長地松了一口氣。

還有一次，我剛畫完一幅畫，就聽見妹妹在喊我。我一出門，看見妹妹旁邊有一個男的，說：“你好，我是來買畫的。”于是，我就帶他來到了畫室里，他瘋狂地選起了畫。我正準備去上廁所，那人說：“這畫幾元？”我說：“15萬。”我又準備去上廁所，那人又說：“這副幾元？”“20萬。”我說。我又準備去上廁所，那人又問我，我急匆匆地回答了，又準備去上廁所，那人又問我價錢，就這樣問了幾十次。我臉氣得通紅，差點尿出來了。那人又問我，我忍不住了，說：“我先去方便一下，馬上回來。”我說完，沖進廁所上了廁所。我心情舒暢多了，我回到畫室，那個人終于選好了，我把畫給了他，他付了錢就走了。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇二十一

假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水、一草一木，都用我的筆畫下來。可假如我是畫家，畫的第一副畫該是什么呢？我要去畫萬里長城。小時候，爸爸對我說：“萬里長城是一條巨龍。上學了，老師對我說：“萬里長城是中華民族的象征。”

假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川、名勝古跡，”把它們的風采都描繪下來。假如我是畫家，我還要畫什么呢？我要畫那金浪翻滾的豐收田野，我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠，還要畫那熱火朝天的建筑工地。到那時，我一定會背著畫夾，來到我度過六年小學學習生活的母校。那時的母校，教學樓一定是幾十層的摩天大廈，整個校園會像花園一樣美麗。幾十年辛辛苦苦的老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。假如我是畫家，我要時時刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪里就畫到哪里。那時，我要周游全國，用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。

假如我是一位畫家范文（22篇）篇二十二

我喜歡畫畫，每當我看見紅紅的花，綠綠的草，藍藍的天，白白的云時，我就想把祖國的山山水水，一草一木，畫下來。我便想：我要是一名畫家那該多好啊！

我要用我的筆把祖國的錦繡山河名勝古跡都畫下來。畫畫能使人心情舒暢保持良好的情緒。因此我夢想有一天能成為一名畫家。

我的第一幅畫應該畫什么呢？我要把20xx年奧運比賽場上運動健兒拼搏的場面和那激動人心的一幕用我那神奇的畫筆描繪下來。讓全世界人民都能看到他們拼搏的精神。

我要背著畫夾帶著畫筆走到哪兒就畫到哪兒。用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。我要把祖國的美麗畫卷送到世界名畫博覽會上讓全世界的人重新認識我們的.祖國。

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