寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力，提高自己的表達(dá)和寫作水平。接下來是一篇精彩的作文范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

敬愛的老師們：

你們好！教師節(jié)到了，我想和你們說說我的心里話。

張老師，您嚴(yán)格要求我們，總是把同學(xué)們管得服服帖帖。下課后，我們要把凳子放好。可是，有一次我太貪玩，忘了放好，結(jié)果您嚴(yán)厲地批評(píng)我，讓我明白做事要有責(zé)任心。平時(shí)我做錯(cuò)題目時(shí)，您會(huì)不厭其煩地教我。我想對(duì)您說：“張老師，我會(huì)全力以赴地學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好您交給我的每一件事情。”

須老師，我很喜歡您的課，您講的課很精彩，提的問題也常常把我難倒。看著您挺著肚子很吃力、很辛苦的樣子，我想對(duì)您說：“須老師，我很喜歡您，但請(qǐng)您保重身體啊！”

最后，我想到了可敬可愛的毛老師。回憶起您教我們的那兩年時(shí)光，好幾次我犯錯(cuò)誤時(shí)，您都循循善誘地教導(dǎo)我，您嚴(yán)厲的目光常讓我羞愧。當(dāng)我在課上積極舉手發(fā)言時(shí)，您就會(huì)向我投來贊賞的目光……現(xiàn)在您不教我了，我非常思念您，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的期望。

在我成長的過程中，我遇到了許多好老師，教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人。我由衷地感謝您們，祝你們教師節(jié)快樂！

你們的學(xué)生：黃莉。

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

親愛的張老師，您每天總是第一個(gè)來到教室為我們打開門窗通風(fēng)換氣，帶領(lǐng)我們?cè)缱x。課間您也不休息，一會(huì)兒找頑皮的同學(xué)談心，，一會(huì)兒又在督促?zèng)]有訂正作業(yè)的同學(xué)趕快完成作業(yè)……今天在教師節(jié)來臨之際，讓我向您說一聲，老師您辛苦了！您教了我們?cè)S多的'知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，正是您無私的奉獻(xiàn)，才讓我們這些小樹苗茁壯成長！

張老師，我十分敬佩您。您的事業(yè)是多么偉大、崇高，您的心靈是多么的美呀！您非常有耐心，寫字時(shí)，您一筆一畫地寫給我們看，批作業(yè)時(shí)，有同學(xué)做錯(cuò)了，您總是耐心地教導(dǎo)他。張老師，您就象一根蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的前行之路。

張老師，我們有時(shí)不乖，會(huì)惹您生氣，這是對(duì)您的不尊重。現(xiàn)在，我們已經(jīng)四年級(jí)了，我想，我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績，還要成為老師您的小助手，這個(gè)學(xué)期，我會(huì)幫助老師一起管理好班級(jí)，爭取獲得到流動(dòng)紅旗，這樣，不但我的臉上有光彩，我們四(6)班這個(gè)集體也會(huì)非常光榮。

這就是我的心里話！張老師再讓我對(duì)您說一聲：“老師您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

老師，感謝您對(duì)我們的培養(yǎng)，讓我們成為以后對(duì)國家有用的棟梁之材！

老師，您是辛勤的園丁，努力的灌溉著我們；您是指路的明燈，為我們照亮前行的路；您是一縷溫暖的陽光，滋潤我們的心田。

老師，您為我們付出了太多太多，多得數(shù)不過來，您教過的學(xué)生，也一定數(shù)不勝數(shù)，成為了對(duì)國家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了，如果有人問您：“您不后悔嗎？”我覺得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答：“不后悔，我永遠(yuǎn)不后悔！”

老師，上次在我生病請(qǐng)了好幾天假，您耐心幫我補(bǔ)課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì)了，沒有用心的聽講，辜負(fù)了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺得很后悔，特別自責(zé)。

老師，您有次家中有事，給我們請(qǐng)了代課老師，但那段時(shí)間我們都很想念您。您回來后，看見我們，還都“不認(rèn)識(shí)”了呢！當(dāng)時(shí)我們正在操場(chǎng)升旗，沒有注意到老師，等看見后才發(fā)現(xiàn)您理了發(fā)，我們那時(shí)都對(duì)您說：“老師，您理發(fā)后年輕了許多，至少有20歲。”老師笑了，我們也笑了，那時(shí)我們那么開心，那么快樂啊！

您的課變得越來越精彩，越來越有吸引力，我上了還想繼續(xù)上，一節(jié)課之后感覺才上了幾分鐘就下課了。我知道，您的課好是因?yàn)檎n下備課備的好，知識(shí)淵博，我真佩服您！

老師，我們對(duì)您的`感激之情說也說不完，您真是一位偉大的老師啊！

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

一日為師，終生為父。老師像父親一樣無微不至地關(guān)心著我們，像父親一樣值得我們尊敬。

記得二年級(jí)時(shí)，我們班跳大繩不好，許多同學(xué)都害怕，不敢往繩里跳，跳得又慢，效率又低，面對(duì)盛大的冬季三項(xiàng)比賽，老師很苦惱。老師決定在體育課前教我們跳大繩的方法，她信心十足地把我們帶到樓下，親自搖繩，先是搖得很慢，然后邊搖邊說：記住，右腳向前邁一步，用左腳的前腳掌點(diǎn)地，然后快速跑出繩。說著把那些害怕的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地推進(jìn)大繩，一會(huì)兒，豆大的汗珠從老師的額頭上滾落下來，但她不顧這些，繼續(xù)搖著大繩，跳完了第一輪，老師又把那些不會(huì)跳的同學(xué)叫過去單練，一次，兩次，三次現(xiàn)在老師已經(jīng)大汗淋漓了，但她仍孜孜不倦地教著我們，怎樣接龍，怎樣搖繩，老師就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，使我們跳大繩水平大大提高。

四年級(jí)時(shí)，我們班的作文很不好，老師就單拿出幾節(jié)課來教作文，什么動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫講完方法，又叫我們練習(xí)，然后一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行檢查，我們的水平最終得以提升。

老師，我們是花兒，您就是辛勤的園丁，我們是魚兒，您就是大海，我要在這里衷心地謝謝您，我敬愛的班主任鈴鈴請(qǐng)同學(xué)們打開課本第三課，請(qǐng)問鳥的天堂的`天堂兩個(gè)字是指什么？您問。我聽到了這個(gè)問題實(shí)在太好了！由于我預(yù)習(xí)過，所以這個(gè)提我會(huì)！

此時(shí)，老師巡視四周，看見我這個(gè)小動(dòng)作，仿佛看懂了我，想我昂昂頭，想叫我起來回答，咦！我嗎？指了指自己，得到了您的確立后，不禁渾身一抖，慢慢地站起來，站時(shí)還感覺腳抖了兩下。過了一會(huì)兒，鼓起勇氣，大膽地說出來，老師您就點(diǎn)了點(diǎn)頭說：嗯，說的非常好。我高興得簡直要飛上天。

謝謝您老師，如果不是您給我這次機(jī)會(huì)，我也不會(huì)鼓起勇氣，我以后要多鍛煉自己的膽量。

市橋德行小學(xué)五年二班何焯正。

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

1、敬愛的，周老師!我永遠(yuǎn)也忘不了您，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那甜蜜的一笑。是您，陪伴著我們度過了小學(xué)生活，是您，把我們從一個(gè)個(gè)頑皮的小孩培養(yǎng)成擁有一定文化知識(shí)的人。從認(rèn)字寫數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗!您教育我們愛祖國、愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)，告訴我們做人的道理.

2、如有一天間斷作業(yè)打卡，則扣減訓(xùn)一天練營，以此類推，連續(xù)累加。(舉例：有兩天沒有完成打卡，則在28天時(shí)，需要續(xù)交下期費(fèi)用)。

3、記得上次，您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。一路上，您無微不至地照顧我，把一切事情都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。就連我們坐車的時(shí)間，您都在教導(dǎo)我如何去撰寫這次活動(dòng)的報(bào)道、活動(dòng)的心得。

4、另外，老師最怕遇到“愛告狀”的家長，最不希望聽到家長指責(zé)“沒教好孩子”“孩子為什么成績差”；而家長一句“孩子全靠你了”，常讓老師感到緊張。另外，家長宣稱要“投訴”則是老師最不希望聽到的話。

5、您是孩子最重要的老師，您對(duì)我的尊重，也是在教孩子尊重他人。

6、爸爸，我想對(duì)你說：你能多陪陪我嗎？每當(dāng)我回到家里，都只有媽媽和妹妹，卻沒有你，你可知道：我回家一躺是多么的不容易。而你卻一眨眼間就不見了，這時(shí)的我是多么需要父愛呀！

7、有一段時(shí)間，我覺得寫某個(gè)主題非常吃力，因?yàn)檫@些主題并非我擅長的。為此，我會(huì)查閱一些資料，組織你能聽得懂的語言，這個(gè)過程其實(shí)很耗費(fèi)時(shí)間。

8、爸爸，您別抽煙了。我查了一些資料：煙里有大量尼古丁，一滴尼古丁足可以毒死兩只老鼠，抽一支煙減少五秒鐘的壽命。抽煙也是在浪費(fèi)錢，您別抽煙了。

10、請(qǐng)相信學(xué)校、相信老師的良苦用心。

11、這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的一封信，信的內(nèi)容并不多，可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感恩之情，當(dāng)我們時(shí)刻心懷感恩，我們才是一個(gè)完整的人，才是一個(gè)有血有肉的人，俗話說“一日為師，終生為師”，老師花費(fèi)了大量的時(shí)間，花費(fèi)了他們的青春來培育我們。

12、初中、高中、大學(xué)老師更看重家長幫孩子培養(yǎng)好習(xí)慣，超過七成老師有此共識(shí)。

13、在這四年級(jí)里，我能被您教到是我的榮幸，當(dāng)我被知識(shí)攔住時(shí)，是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。

14、小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那一天，幼稚的我們走進(jìn)小學(xué)的大門，是您教會(huì)了我們算數(shù)，拼音，識(shí)字，也是您領(lǐng)著我們走進(jìn)廣闊的科學(xué)大門。把知識(shí)寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn)，去探索。

15、記得有一次，課間同學(xué)們都在玩，突然，我的肚子不知怎么回事開始疼起來，我連忙去給你說，你先讓我喝了水，還讓我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。有時(shí)候，我們玩得滿頭大汗，你會(huì)為我們擦汗。有時(shí)放學(xué)回家，為了安全，你會(huì)在旁邊領(lǐng)著我們，直到走出校門。

16、那天我放學(xué)回到家里，飯也沒有吃，心里難受死了，越想越覺得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對(duì)得自己孩子一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，與您在一起，我們總覺得那么幸福，那么快樂。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個(gè)知心的大姐姐，更像一位慈愛的媽媽。真的，我們幾個(gè)要好的女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！

17、兒子很吃驚，我告訴他：“任何人都要遵守規(guī)則，損人不利己的事情不能做。不給別人添麻煩是做人重要法則。”之后再也沒有發(fā)生他晚自習(xí)違規(guī)情況。

18、在配合的程度上，不同階段的老師看法略有不同。

19、把孩子放在幼兒園里請(qǐng)您放心。

20、結(jié)果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫出來了，您笑瞇瞇地說：“寫出來了為什么不讀出來？”他們倆卻不好意思地笑了。

21、在每個(gè)人的成長經(jīng)歷中，總有一位偉大的無私奉獻(xiàn)的老師。今天，我就要和我親愛的老師說說心里話。

22、老師，您寬容、偉大、無私奉獻(xiàn)。我至今還記得那開學(xué)的第一天。那天，我剛進(jìn)教室，就看見了您在幫我們搞衛(wèi)生。我走到座位上，拿出水杯，剛想喝水，“呀！”我手沒拿穩(wěn)，水杯掉到地上，水灑了一地。看見您走來的身影，我慌里慌張的，心里忐忑極了，一直想著：老師會(huì)不會(huì)罵我呀？完蛋了，剛開學(xué)就給老師留下了不好的印象……但您卻是走了過來，和藹地對(duì)我說：“沒關(guān)系，拖一拖就好了。”聽完這句話，我心里的不安一掃而空。拖完后，我看著您的表情，竟也沒有任何生氣的樣子。這讓我心中一陣暖流涌過。

23、老師，您總是第一個(gè)到教室，卻總是最后一個(gè)離開。但卻甚至沒有一個(gè)可以好好休息的課間！您時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心著我們的安全，而我們，卻總是給您搗蛋，讓您操心。看著您一根根增多的白頭發(fā)，我更是心疼不已！

24、老師，您該休息一下了，我不希望您這樣辛苦。我們會(huì)好好聽話，努力學(xué)習(xí)，不讓您操心。老師，您對(duì)我們的恩情，我們畢生難忘！

26、時(shí)光荏苒，如白駒過隙。彈指間，我們從相遇相識(shí)，到相知相伴，不知不覺已經(jīng)走過兩年歲月。如今，突如其來的離別讓我們不知所措。多希望停留在記憶的長河里，您打我們也好，罵我們也罷，只求您陪伴在我們身邊。只可惜，再美好的愿望終究敵不過殘酷的現(xiàn)實(shí)，緣分讓我們遇到了您，卻又硬生生地拆散了我們。

27、我知道，您放心不下我們班。您怕我們不聽余老師的話，怕我們不好好學(xué)習(xí)語文，怕我們初三了還不能端正態(tài)度，奮力沖刺。

28、老師，您放心，我們一定認(rèn)真聽余老師的話，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，讓七班變得更強(qiáng)大！我們會(huì)用實(shí)力讓您放心，讓您為我們而感到驕傲自豪！

29、我愛您！親愛的老師！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給我們傳授了知識(shí)，教會(huì)了我們創(chuàng)造，還讓我們懂得了做人的道理。我不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定要成為祖國的有用之才，來報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼。

30、每天下班后給你寫信，已經(jīng)融入了我的工作。我估計(jì)很少有互聯(lián)網(wǎng)公司員工做到這一點(diǎn)，想想也挺有成就感。

31、我本來以為您是胡言亂語的，回到家里和媽媽說，媽媽說：“吳老師一定不是亂說的，她是一個(gè)老教師，對(duì)什么都是有經(jīng)驗(yàn)的，而且你聽見有哪一位老師會(huì)亂說嗎？”我回答道：“好像真的沒有。”媽媽說：“你去把老師的要求去學(xué)習(xí)一下，這樣才能全優(yōu)。”我馬上反復(fù)學(xué)習(xí)真、善、美，結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了，我還以為自己看錯(cuò)了。所以吳老師謝謝您之前對(duì)我的鼓勵(lì)與寬容，從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取做一個(gè)好學(xué)生，不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見和上一個(gè)學(xué)期不同的我，有這新的一面，新的光彩。

32、趙老師，我知道您愛我們，我們也愛您。我們對(duì)您的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。老師，您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂!

33、老師，您為我們付出了太多太多，多得數(shù)不過來，您教過的學(xué)生，也一定數(shù)不勝數(shù)，成為了對(duì)國家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了，如果有人問您：“您不后悔嗎？”我覺得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答：“不后悔，我永遠(yuǎn)不后悔！”

34、老師您自從來到我們學(xué)校，您對(duì)我們是千般呵護(hù)。我們班的同學(xué)非常的尊敬您！尊敬您，是因?yàn)槟鷮?duì)我們的關(guān)愛；尊敬您，是因?yàn)槟涛覀冏鋈艘凶饑?yán)，沒有了尊嚴(yán)就跟人臉上沒了皮一樣，讓人討厭；尊敬您，是因?yàn)槟塘宋覀兒芏嚓P(guān)于做人的道理。

35、老師，上課時(shí)，您非常寬容理解同學(xué)們。上《記金華的雙龍洞》一課時(shí)，您找汪海昌說作者的游覽順序，他吞吞吐吐擠不出一個(gè)字來。您沒有生氣，繼續(xù)一步一步地啟發(fā)著他說。一次，兩次，三次……。汪海昌愣是啞巴吃黃連，有苦說不出的樣子。我們下面的同學(xué)笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費(fèi)時(shí)間啊！”我以為老師您一定要發(fā)火了，可誰知，您仍然保留著慈愛的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真說出了一段正確的游覽順序。

36、老師，我想對(duì)您說作為一個(gè)剛上初一的學(xué)生，我的心中不光充滿著喜悅，還有一些不安與困惑.就如同新生的樹苗，需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長.(兩段寫下自己的心情與對(duì)于初中生活的期盼)老師，這些就是我想對(duì)您說的心里話。雖然有些用詞幼稚讓人讀起來覺得可笑，但確實(shí)是我心中的真實(shí)想法。希望這以后的三年中能和您在一起共同體會(huì)初中生活的美好與風(fēng)浪，留下一串晶瑩剔透的記憶的珍珠項(xiàng)鏈，在若干年后仍能在自己的心中銘記。我很榮幸成為您的學(xué)生，未來的驕傲與輝煌，有我和您共同創(chuàng)造！

37、家長的焦慮之心很有可能綁架了學(xué)校和老師。這樣的學(xué)校、這樣的老師，會(huì)越來越不自信。就像一個(gè)孩子在做作業(yè)，家長在邊上指手畫腳、厲聲呵斥，孩子變得無所適從、越來越不自信，是一樣的道理。

38、但因?yàn)檫@個(gè)事情比較重要，而我最近精力不夠，導(dǎo)致沒有落實(shí)，我期望下半年開始有一個(gè)嘗試。

39、新學(xué)期開學(xué)了，當(dāng)我聽到您擔(dān)任我們英語課的消息時(shí)，您知道我心里有多高興啊我又可以做您的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，爭取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。

40、哪些教學(xué)任務(wù)是需要家長配合完成的.？這道多選題的數(shù)據(jù)顯示，51%的老師認(rèn)為，家長只需幫助孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師不應(yīng)將教學(xué)包袱甩給家長。而老師們最看重的、家長應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)是“陪同孩子閱讀課外書籍”，選擇該選項(xiàng)的老師超過七成。

41、您是我遇到過的最好的老師。

42、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對(duì)老師述說心里埋藏已久的一些話。

43、老師當(dāng)然不好當(dāng)啦！要做一個(gè)好老師必須具備很多條件。比如說要有學(xué)問，智慧，嚴(yán)厲，親切，要像孔子那樣，你一定會(huì)是一個(gè)受人敬重的好老師！孩子就像一粒種子，等著你去灌溉，施肥，讓它成長，結(jié)滿了果實(shí)。孔子重視的是“身教”。他認(rèn)為身教比言教重要。所以老師們要以身作則，孩子們才會(huì)跟隨。

44、老師，你是和藹的，也是嚴(yán)肅的。您的愛是世上獨(dú)一無二的。您辛勤地培育我們成長，希望我們茁壯成長，成為祖國未來的棟梁。我有很多很多的話向您傾訴!

45、正如人們所說，您是一位園丁，是培育人的園丁，比任何園丁都偉大!您在我們進(jìn)入您的視線后，幾乎每天致力于教育我們。在四年前，我們?cè)且蝗侯B皮的淘氣包，四年后，我們都被您教育成了個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律、有知識(shí)的好學(xué)生。

46、您既嚴(yán)肅，又和藹可親。我在一年級(jí)時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律，在教室里亂跑，被您發(fā)現(xiàn)了，就馬上把我們叫到跟前，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，我們個(gè)個(gè)都低下了頭。但活動(dòng)課上，您又像個(gè)小孩子，又像個(gè)大一點(diǎn)兒的體育委員，和我們一起玩、一起歡笑。哪個(gè)同學(xué)腳受傷了、抽筋了，您都上去幫助，及時(shí)消除痛苦，讓人覺得倍感親切。

47、每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您都會(huì)出手相助;當(dāng)我們作業(yè)不明白時(shí)，您就會(huì)一邊又一邊地耐心解釋，讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好，我們都非常沮喪，唯獨(dú)您依然跟平常一樣輕松，您告訴我們，不要害怕失敗，要勇于面對(duì)，這樣才能成功，使我們精神大振、信心倍增。

48、老師呀，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您是多么讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上，我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體，好好地休息一下，讓我們一起快快樂樂地度過小學(xué)時(shí)期的美好時(shí)光。

50、薛老師，我要對(duì)您說：“您是我最尊敬的老師!”我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。因?yàn)槲倚疫\(yùn)地成為了瑯小的一員，更幸運(yùn)地成為了您的學(xué)生。是您讓一個(gè)懵懂無知的學(xué)齡前兒童變成了一個(gè)熟讀詩文的小學(xué)生，是您手把手地從一個(gè)拼音、一個(gè)筆畫教起，是您見證了我們的成長，我們都長大了、長高了，我們的知識(shí)都豐富了，我們的視野都開闊了。

51、教師節(jié)來臨，不少家長都會(huì)糾結(jié)，是否要給老師送禮物。記者采訪發(fā)現(xiàn)，在送禮這個(gè)問題上，家長與老師的觀點(diǎn)有很大偏差。家長普遍認(rèn)為，如果不給老師送禮，老師會(huì)對(duì)小孩“不重視”。然而數(shù)據(jù)顯示，近七成老師認(rèn)為，不用刻意送禮物，孩子或家長能祝福一聲就很高興了；另有73%的老師希望收到孩子制作的賀卡；只有42%的老師希望收到孩子、家長的禮物。

52、所以，我有很多心里話，親愛的家長，請(qǐng)聽我說：

53、老師，我還想聽您的課。

54、我們希望永遠(yuǎn)都是您教著我們，直到我們大學(xué)畢業(yè)......

55、做功課去！這句話已成了您為我設(shè)立的一條神圣的法則，在一切為我好的前提下，剝奪了我玩樂的權(quán)利。

56、每個(gè)人小時(shí)候總會(huì)有一些人在背后對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)的，其實(shí)我們沒必要在乎那些，只要做自己就可以。比如說安徒生小時(shí)候別人總是嘲笑他，但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個(gè)人小時(shí)候平凡，也許長大以后過的是一番精彩。我想對(duì)老師說：＂要對(duì)每個(gè)孩子抱有一樣的希望，也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長大以后就變成了成功人士。＂我想對(duì)老師說：＂上課的時(shí)候可以更生動(dòng)一些，英語作業(yè)可以少一些，語文課可以更活躍一點(diǎn)。

57、趙老師，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她，要幫助她，愛護(hù)她。對(duì)待不寫家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。

58、這份工作有多么緊張和辛苦。

59、記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說話，上課即使您提的問題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì)，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問題讓我回答，我站起來大聲地說出了答案。您表揚(yáng)我說：“答得不錯(cuò)！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！

60、寫寫黃老師雖然您現(xiàn)在不帶我了可我依然對(duì)您充滿感激其實(shí)您就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人您是那辛勤的園丁同樣我就像小花(或小草)一樣假如沒有黃老師您傳授我知識(shí)我就好像沒有了陽光只能在黑暗中生活注：我沒加上標(biāo)點(diǎn)你寫時(shí)記得加上我的回答希望能夠可以給你幫助！！

61、《每日一題訓(xùn)練營》的目標(biāo)是現(xiàn)代文閱讀不丟分！

62、老師，上次在我生病請(qǐng)了好幾天假，您耐心幫我補(bǔ)課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì)了，沒有用心的聽講，辜負(fù)了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺得很后悔，特別自責(zé)。

63、謝謝您對(duì)我的無限關(guān)懷。

64、“老師，我們家孩子小學(xué)語文就最差，現(xiàn)在讀初中了，你能不能給他補(bǔ)補(bǔ)課？”

65、因?yàn)閺男【褪俏易约簬Т蟮模詫?duì)他的智商、情商、能力水平，我很了解。學(xué)習(xí)上我不苛求，把能學(xué)好的學(xué)好。我雖是一個(gè)老師，但我沒有虛榮心，沒有非要孩子考第一第沒有因?yàn)楹⒆映煽冎械榷f分焦慮。教書這么多年，我比誰都清楚，一個(gè)孩子的成長中，遺傳的東西改變不了，后天能改變的急不來，要把做人放在第一位。

67、媽媽我給你說的事情就這么多吧！如果你看到了，就把這些毛病改掉吧!這樣我會(huì)很高興的。

69、記得兒子讀高中的時(shí)候，有一次被老師看到在晚自習(xí)上講小話，他的班主任依照學(xué)校規(guī)定立即做出停止上晚自習(xí)三天的處分，并要求寫出檢討書和家長簽字。

70、過半的幼兒園、小學(xué)和初中老師認(rèn)為，家長陪孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)很重要，尤其是小學(xué)老師在這一選項(xiàng)的選擇比例高達(dá)31%。

71、正因如此，寸草心也報(bào)三春暉。

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

親愛的老師您好，這是我轉(zhuǎn)學(xué)前最想和您說的心里話。

就是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，前幾個(gè)單元我的成績很好，每個(gè)單元都有前十名，所以你很關(guān)心、支持我。但因?yàn)槲疑×耍髱讉€(gè)單元沒考好，所以您和同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了我。我很傷心，就因?yàn)槲业囊粋€(gè)成績考不好，您就疏遠(yuǎn)我。我想跟你說：“如果一個(gè)學(xué)生成績不好，你不但不能疏遠(yuǎn)他，而且更要幫助他，你不能偏心，只喜歡成績好的學(xué)生，成績不好的學(xué)生就不管，我還是建議對(duì)成績不好的學(xué)生要更加支持他。

我知道您的教學(xué)很好，總被表揚(yáng)。但我覺得老師應(yīng)該要教學(xué)好，品德好，不能偏心，您本來在我的心目中師一個(gè)十全十美的老師，但就是偏心，讓我對(duì)你很失望。

我希望你以后做一個(gè)有愛心、不偏心的好老師。這就是我最想和您說的心里話，希望你能改過自新，重新做一個(gè)好老師。

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

親愛的徐老師：

您好！

我是您的學(xué)生，也許您沒記住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定會(huì)記住我的。

我是一個(gè)不出眾的小男孩,性格比較內(nèi)向.心里有話想對(duì)您說,卻遲遲不敢開口.我害怕,我膽怯.我看著別的同學(xué)和您一起談心,我也多么想湊上去和您聊幾句.可是害怕讓我止住了腳步.當(dāng)聽著您喊著別的同學(xué)的名字時(shí)我心里有多么的羨慕.也許我沒有別的同學(xué)優(yōu)秀.可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋.我這樣說,并不是來責(zé)怪您.因?yàn)槲抑滥鷦偟轿覀儼鄬?duì)我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當(dāng)然的,所以我不怪您!

徐老師,說句實(shí)話我真是打心眼里喜歡您.因?yàn)槟吞@可親,教學(xué)有方,據(jù)我所知,我們班同學(xué)都很喜歡您.說這些我絕不是為了吹捧您,討您開心.我說的決無半句虛假.真的啊老師,學(xué)生在這給您提個(gè)缺點(diǎn)就是您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn).您在教我們課的時(shí)候有許多字的音都念錯(cuò)了,請(qǐng)您好好想想是不是天色不早了先就聊到這吧!再見!

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對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

在我的眼中，你是一個(gè)慈愛的老師，

您對(duì)我們說話總是那樣的溫柔，給我們講解數(shù)學(xué)題也總是十分有耐心，

有時(shí)候。

即使。

生病。

了，

也

會(huì)堅(jiān)持給我們。

上課。

記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，教室里亂哄哄的。

像

飛

了一。

教室。

蒼蠅似的。那時(shí)您就說了一句。

“

我的嗓子不舒服，

請(qǐng)大家。

”

我很詫異，老師的嗓子為什么不舒服，到底是怎么了。

這個(gè)問題一直在我的腦海中盤旋？直到您讓我到辦公室填表才解開了一直困擾我許久的問題。

那天您讓我到辦公室去填課本劇表演表。

格

到了那里正在填表時(shí)。

四七班班主任問您。

:“。

嗓子。

怎么樣？好點(diǎn)了嗎？

”

您

說

“

這一次動(dòng)手術(shù)，疼死我了，尤其是一說話簡直疼痛難忍。

”

那

時(shí)，

我的眼眶濕潤了，我從來沒想到過，您忍著劇痛給我們上課。

在

您

的心中，讓我們。

不落下一節(jié)課。

比

什么都重要。

那一刻，我在心里暗暗發(fā)誓。

我

一定。

要好好學(xué)習(xí)，

絕

不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

在這里，我。

再次。

真誠的對(duì)您說。

一聲：

老師您辛苦了。

您的學(xué)生。

徐若寒。

20xx年12月17日。

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

媽媽，一個(gè)神圣的名字，一個(gè)溫馨的名字。今天，我要給您講講我的心里話。媽媽，您是最聰明能干的媽媽。您知道很多學(xué)習(xí)的方法，什么問題都難不倒您，我總是夸獎(jiǎng)您是“知識(shí)大王”。可我在不久前發(fā)現(xiàn)了您的秘密，那一天，我在您的隨身包里找吃的東西，突然，一個(gè)黑色的記事本吸引了我，我打開一看，本子的前一部分記的是媽媽工作上的事，而后一部分記錄的`全是一個(gè)個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)用的方法，每一個(gè)方法您都教過我，我才恍然大悟。

原來，您把從書上看到的有用的知識(shí)點(diǎn)都記錄在本子上，隨時(shí)用來指導(dǎo)我。媽媽，您是最溫柔善良的媽媽。您從來不對(duì)我大呼小叫，即便是我犯錯(cuò)誤了，您也只是溫柔堅(jiān)定地告訴我應(yīng)該怎樣做。每次我的朋友們到家里來玩，您總會(huì)到超市買來一大堆水果、飲料、零食招待她們，我的朋友們都很喜歡您。

媽媽，您還是堅(jiān)持有毅力的媽媽。您從書上看到，跑步可以使人保持一天的頭腦清醒、精力充沛，就和我商量每天早晨跑步上學(xué)。為了鼓勵(lì)我，還專門制定了一個(gè)積分表，用積分換獎(jiǎng)品，于是我就在您的“循循善誘”下開始了“跑步生涯”。除了下雨下雪天，每天清晨的駿馬路上，都會(huì)看到一大一小的兩個(gè)跑動(dòng)的身影。剛開始，我總是跑幾步就累得歇一會(huì)喘喘氣，這時(shí)您都會(huì)耐心地等著我，給我加油打氣。在您的帶動(dòng)下，早晨跑步我已經(jīng)堅(jiān)持近一年了，媽媽，我還要和您一起跑下去，做個(gè)有毅力的人。媽媽，我要對(duì)您說：“我愛您！謝謝您對(duì)我的哺育、關(guān)愛。

您就像太陽一樣溫暖著我，您就像清泉一樣滋潤著我。每次想到您、看到您，我都會(huì)感到幸福。謝謝媽媽！”

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

夜，靜悄悄，無暇的月光灑落在大地上，星星對(duì)我眨著眼睛。此時(shí)此刻我心情非常復(fù)雜，拿起筆要和馬老師說說心里話。

那天下午上第三節(jié)課時(shí)，下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了，您才慢慢吞吞地布置作業(yè)，慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道，那天作業(yè)多得很，只要您說一句：“同學(xué)們，咱們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。

老師，我們不希望您再重復(fù)以上的事，做一個(gè)讓我們喜愛、自豪、驕傲、擁護(hù)的好老師吧！

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對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

老師，您在我的心目中，是一個(gè)善良、溫柔、體貼以及盡職的語文老師，您不但教我們掌握知識(shí)，還教我們明白做人的道理。

在這四年級(jí)里，我能被您教到是我的榮幸，當(dāng)我被知識(shí)攔住時(shí)，是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。

記得上次，您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。一路上，您無微不至地照顧我，把一切事情都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。就連我們坐車的時(shí)間，您都在教導(dǎo)我如何去撰寫這次活動(dòng)的報(bào)道、活動(dòng)的心得。

短短兩天的廣州學(xué)習(xí)之旅，我發(fā)現(xiàn)您不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。一有時(shí)間，您就認(rèn)真、仔細(xì)地整理資料、照片……這一點(diǎn)我是多么的佩服您呀！以后我會(huì)向您學(xué)習(xí)，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

您還教育我，在學(xué)習(xí)之余要多閱讀。您說：閱讀可以增長我們的知識(shí)；閱讀可以提高我們的習(xí)作水平；閱讀能讓我們?cè)诓恢挥X中改變，變得更有氣質(zhì)、更有素養(yǎng)！在您的影響下，我慢慢養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣！我會(huì)把閱讀這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下起，不讓您失望的！

謝謝您！我的好老師，如果有機(jī)會(huì)，我還想讓您繼續(xù)當(dāng)我的語文老師！我一定會(huì)努力讀書，回報(bào)您對(duì)我的教育之恩。

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

親愛的，你好！在學(xué)校里，我是一個(gè)膽子很小的男孩，有些話不敢當(dāng)面對(duì)您說。這一次，借著寫的機(jī)會(huì)我把自己心里的話都講給您聽。

記得有一次，我在校園里看見了您。您手里提著滿滿的一桶水正艱難地向辦公室走去。看見這一幕，我飛快跑過去，硬是從您的手里奪過了水桶提到了辦公室里。卻沒有想到這一個(gè)小小的舉動(dòng)竟換來了您的夸獎(jiǎng)，我的心里像吃了蜜一樣美滋滋的。

還有一次，那是在課堂上，您向我們提出了一個(gè)問題。班里卻沒有一個(gè)人舉手發(fā)言，我也很害怕，我把頭埋得低低的，生怕您讓我回答問題。可是您卻偏偏叫了我的名字。我害怕極了，害怕回答錯(cuò)誤們嘲笑我，害怕您我。時(shí)間一分一秒的過去了，您好像看穿了我的心思，地看著我說：“沒事的，大膽說出來，答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的。”我終于鼓舞，一五一十的說出了自己心中的答案。沒想到，我剛說完，同學(xué)們?cè)谀愕氖疽庀聻槲翼懫鹆苏坡暋Ｄf：“回答正確，以后要自己積極回答問題，做一個(gè)積極向上的小學(xué)生。”老師，謝謝您對(duì)我的`鼓勵(lì)！

說了您的優(yōu)點(diǎn)后，也該說說您的缺點(diǎn)了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一陣騷動(dòng)。而您卻充耳不聞，視而不見，繼續(xù)滔滔不絕地講著手里的卷子。仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，您才說了我們想要的那兩個(gè)字“下課”。大家百米賽跑似的向廁所方向跑去，可是還沒跑到廁所，卻響起了上課鈴聲。唉，老師呀，你能不能不要拖堂那么久啊！

還有，老師啊，您能不能不要那么偏心。那次我和一個(gè)女同學(xué)發(fā)生了矛盾，明明是那個(gè)女生太跋扈，可是你偏偏只批評(píng)了我，“放過”了那個(gè)女生，還名其名曰說什么“男孩子嘛，要有紳士風(fēng)度，要讓著女孩子。”

老師，謝謝您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，也請(qǐng)您接納我的建議，同時(shí)您不要反感。

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

敬愛的吳老師，我想對(duì)你說：自從你擔(dān)任我們的班主任并教我們語文開始，我的語文成績一直很優(yōu)秀。在此，我要深深地感謝你。

在平時(shí)的日子里，為了提高我們班的語文成績，你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，你經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間，認(rèn)真地備課還認(rèn)真地查找教學(xué)資料。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，媽媽十分感動(dòng)，說我遇見了一位好老師。

還有一件事，深深地刻在我的腦海里。我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在一年級(jí)的時(shí)候，老師提問我從來不敢舉手回答，因?yàn)槲覜]勇氣，怕答錯(cuò)。

那是你給我們上的第五節(jié)語文課，班上的同學(xué)都搶著回答問題，我卻始終沒敢舉手。就在這時(shí)，你點(diǎn)到我的名字，讓我回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，口還沒開，已經(jīng)滿臉通紅，一副難堪的樣子。看我這個(gè)樣子，你說：“同學(xué)們，掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)他好嗎?”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉(zhuǎn)向了你。

當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫，好像在說：“老師，我行嗎?”你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我就鼓起勇氣回答你的問題。當(dāng)時(shí)，我的聲音不在響，但總算把那個(gè)問題答完了，你夸我棒極了，我感激地笑了笑。

老師，我想對(duì)你說：“教師節(jié)到了祝你健健康康，幸幸福福，開開心心，和和美美地度過每一天。”

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長，是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽，我們有許多心里話要對(duì)老師說。

我的班主任老師姓韓，我很喜歡這位老師，她和藹可親，話語親切，臉上總是掛著笑容。她的話總像風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤著我們的心田，使我們感到無比的溫暖幸福。

老師你知道嗎？你的課講的特別生動(dòng)有趣，不知不覺就把我們帶到了知識(shí)的海洋里，是你秀美的文風(fēng)，細(xì)膩的文字，讓我漸漸喜歡上語文這門功課。

還記得今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，您和我們一起活動(dòng)，跳大繩、拍皮球等等，大院里撒下了我們一串串的歡心笑語，我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗，您就像一位知心的朋友，陪我度過了童年的美好時(shí)光和快樂。

老師，我想對(duì)您說：“我們感謝您！我們愛您！”

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對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

親愛的王老師：

陽光越來越熾熱，夏天已經(jīng)悄然來到。我們馬上就要畢業(yè)了。

六年級(jí)時(shí)，您才接了我們班，雖然您只教了我一年，但我卻受益匪淺。

還記得在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，一次三科聯(lián)賽的前一天，您讓我?guī)е瑢W(xué)去打掃考試時(shí)用的教室。我只干完自己的任務(wù)之后就回班了，沒有管其他同學(xué)。我剛進(jìn)了班門，就看到您嚴(yán)厲的目光，緊接著您就問我：“其他的同學(xué)呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“他……他們還……還沒回來……”您批評(píng)我道：“你是班長，你把同學(xué)們帶出去，你就有責(zé)任再把同學(xué)們一個(gè)不落的帶回來。這是你作為一個(gè)班長的責(zé)任！快去！再把其他的同學(xué)們帶回來！”我趕緊跑回考試的教室，看著他們把教室打掃完，然后又帶著同學(xué)們回到教室。從那以后，我明白了我作為一名班長的責(zé)任，之后的一年來，我也以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，為同學(xué)、為班級(jí)盡責(zé)。

那次上課，您重點(diǎn)給我們講轉(zhuǎn)述句，同學(xué)們總是會(huì)出許多大大小小的問題：人稱、標(biāo)點(diǎn)、指令詞……總會(huì)忘記轉(zhuǎn)換其中的一部分。于是，您就編了一首小兒歌交給我們：換人稱，換標(biāo)點(diǎn)，這換那，加指令，說不清楚用人名，轉(zhuǎn)換后，疑問詞堅(jiān)決不能見蹤影。兩三分鐘的時(shí)間，我們就背會(huì)了這首小兒歌，然后再做練習(xí)題的時(shí)候，出錯(cuò)率就大大降低了。

王老師，謝謝您！雖然您是在六年級(jí)時(shí)才開始教我們，但您卻是我最重要的一位老師。王老師，在您的教導(dǎo)下，我學(xué)到的不僅僅是豐富的知識(shí)，更是做人的道理！您曾說：“不懂做人學(xué)習(xí)，再好也沒用！”所以，有時(shí)候您寧可先不講課，也要讓我們懂得做人的道理！這一年，我的成長得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍！王老師，謝謝您陪伴我們成長，看著我們從一棵小樹苗慢慢長大，長成一棵大樹。我希望在將來的某一天，您能以我為榮！

祝您桃李滿天下，春暉遍四方！

xx。

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

窗外雨淅淅瀝瀝地下著，漸漸地越來越小。我坐在書桌前，推開窗戶，仰望天空，發(fā)現(xiàn)雨后的天空顯得比平時(shí)更晴朗；一碧如洗的天幕給人帶來了一種爽快的心境。我隨手拿起一本《古詩文選》，讀著，讀著，我讀到了李商隱的《無題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，它講了蠶吐了絲，獻(xiàn)給人類，黑暗中，蠟燭用自己的身軀點(diǎn)燃了光明，自己卻成蠟油。多么偉大無私！我不由自主地想起了老師：

記得有一次，我因生病落下許多功課。那時(shí)，正是炎炎夏日，數(shù)學(xué)老師放棄了午休時(shí)間幫我復(fù)習(xí)拉下的功課。我望著老師那疲倦的眼神，我心中不斷地涌現(xiàn)出莫名的感受，像躺在母親的懷里，感受著母親的心聲，我多想說一聲：“老師，您休息一下吧！”但我又不忍心說出口，總是話到嘴邊又咽了下去……于是我學(xué)得更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，每當(dāng)在課上遇到老師那雙眼睛，我更是心中涌起學(xué)習(xí)的動(dòng)力。怪不得人家說，“眼睛是心靈的窗戶呢”。當(dāng)我把考試成績單給媽媽看時(shí)，媽媽總是笑得合不攏嘴。媽媽問我：“為什么考得那么好？”我說：“‘眼睛’。”讓媽媽聽得一頭霧水，“這是我和老師間的小秘密，不告訴你聽”。

還有一次，因?yàn)橐恢︺U筆，我和好朋友到了最后誰也不睬誰、誰也不搭理誰的地步。眼見我們?nèi)甑挠颜x就此斷絕。老師知道后，語重心長地對(duì)我們說：“組建一個(gè)班不容易，讓全班團(tuán)結(jié)起來就更不容易了。同樣的一個(gè)道理，交朋友容易，但是有了感情后怎樣維持這段友誼，就不容易了。明白嗎？”我和好朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，又互相看了一眼，異口同聲地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你吵架。”繼爾互相又說：“沒關(guān)系，是我的錯(cuò)。”就這樣我們冰釋前嫌，又重新做了相濡以沫的好朋友。在以后的日子里，我們從未有過小矛盾。這多虧了老師的調(diào)解，我們才不會(huì)遺憾。

謝謝您，老師！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的恩情！

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對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

教師，您就像一枝蠟燭，默默無聞地奉獻(xiàn)著，犧牲了自我的一切，卻照亮了每個(gè)同學(xué)。教師，我有很多話想對(duì)您說。今日，就讓我借用寫作的機(jī)會(huì)把那些。話統(tǒng)統(tǒng)說出來吧!

記得有一次，您正在上課，可我在那開小差，您一開始先用眼神提醒了我，見我沒反應(yīng)。只好又拍了拍桌子，可是我并不明白您在提醒我，依舊在開小差。您沒辦法了，大聲叫出了我的名字。頓時(shí)，全班同學(xué)看著我，我的臉比蘋果還紅。自從那以后，我就再也沒開過小差了，上課也認(rèn)真聽講了，您還鼓勵(lì)我要加油呢!

令我印象深刻的還有一次：我們正在上班會(huì)課，主題是＂我推薦的一本書＂。您說：＂誰要推薦自我的書，請(qǐng)舉手。＂看著大家都推薦了自我的書，我也很想上去推薦自我的書，可是我不敢上去。我正在猶豫時(shí)您突然點(diǎn)到了我，我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對(duì)我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺(tái)，您滿意地笑了。我推薦完自我的書后，臺(tái)下響起了一片掌聲。我決定以后上課大膽發(fā)言，再也不要像以前坐在那不動(dòng)了。果然，過了一段時(shí)間后，我的成績提高了許多，我十分開心。

教師我想對(duì)您說，我必須不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您，讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上。

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

景老師，我有許多心里話想跟你說。但由于膽小，一直不敢開口。借這次寫作文的機(jī)會(huì)，我就把心里話全說出來。

由于班上學(xué)生多，您每天都要不厭其煩地把說過的話重復(fù)好幾遍，口干舌燥的您來不及喝一口水，便又接著給我們上課。晚上，您顧不上休息，又去辦公室給我們批閱作業(yè)。老師！您每天都在默默無聞地為我們服務(wù)，真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的樣子，我心里就有一種說不出的感動(dòng)，真想快點(diǎn)長大，為您分擔(dān)一絲辛勞。

“常問的關(guān)心是一種溫馨，不問的關(guān)心則是一種默契”。教師節(jié)快到了，我沒有什么珍貴的禮物送給您，就把心中最美的祝愿送給您：“一祝您開開心心，二祝您順順利利，三祝您事事如意。”這三件禮物，您可記著一定要用哦！

最后，我衷心的祝福您教師節(jié)快樂！

對(duì)老師說說心里話（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對(duì)老師述說心里埋藏已久的一些話。

趙老師，您是一位盡職盡責(zé)的好老師，您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天，下課了，同學(xué)們都出去玩，我和同學(xué)在玩健身器時(shí)，因用力過猛，頭撞在了踏板上，頓時(shí)，血從頭上流出來，其他同學(xué)看見嚇壞了，趕緊去找您，您聽說后，馬上來到班里查看我的傷情，并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中，又打電話通知我的家長，直到醫(yī)生處理完傷口，您才回學(xué)校。看著您離去的背影，感覺就像我的第二個(gè)媽媽，多么溫暖。

趙老師，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她，要幫助她，愛護(hù)她。對(duì)待不寫家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。

橡皮，我想跟您說說心里話，告訴您我對(duì)你的后悔。橡皮先生，您來到我這里是那么潔白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也沒有一點(diǎn)兒斑點(diǎn)，而后來歲月像一樣帶著你變了。

我無情的把您扔進(jìn)了鉛筆盒，讓那些黑黑的筆尖畫得你滿臉花紋，給你來了一次“免費(fèi)毀容”。你的一身外衣也已經(jīng)無法形容。

橡皮先生，你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個(gè)“小細(xì)桿”。滿身的'黑細(xì)條真要洗個(gè)澡了。

我發(fā)現(xiàn)您背后刺滿了鉛芯，而您卻不叫一聲疼。如果行的話，我一定幫您做一次“歲月美容”。

裳。橡皮先生，那時(shí)您會(huì)變成世上最美的，是“橡皮王國”中的白馬王子。

橡皮先生，我向你真誠地說一聲“對(duì)不起”。如果我沒有買您，你就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了，你的生命在被我一點(diǎn)點(diǎn)地擦光，橡皮先生，您也將要離開這個(gè)黑乎乎的盒子，到真正屬于你的地方。