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新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:曼珠

感謝大家的鼎力支持,我會(huì)盡力做好這次主持工作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在這里,我將和大家分享一些主持詞的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇一

合:大家晚上好。

展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,

他們是本校的:紫薇、藍(lán)光、扇影風(fēng);特邀:江寧2004、雪色浪漫2008、美麗酒渦。

女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

節(jié)目1:08一班《感恩的心》;。

男:感恩,是一種良知也是一種動(dòng)力;。

女:感恩,

是一種心態(tài)也是一種美德;。

男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。

節(jié)目2:08七班《眾人劃槳開(kāi)大船》;。

女:總有一些記憶刻在歲月的深處;。

男:總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;。

女:有請(qǐng)08七班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》;。

節(jié)目3:09四班《機(jī)械娃娃》;。

男:語(yǔ)言有許多種,口頭的語(yǔ)言,肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言;。

女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;。

男:那么“后來(lái)”老師你知道機(jī)械娃娃的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言,機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?

節(jié)目4:09五班《愛(ài)你》;。

節(jié)目5:09六班的《街舞》;。

男:說(shuō)到街舞,我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎,你們說(shuō)是不是?(話筒對(duì)向觀眾)。

節(jié)目6:09二班《爵士舞》。

特征與街舞風(fēng)格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

節(jié)目7:09二班《閃閃惹人愛(ài)》;。

男:有請(qǐng)09二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》;。

節(jié)目8:704班《搖擺》;。

女:開(kāi)玩笑吧,還是讓我們一起來(lái)欣賞704班的同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《搖擺》;。

男:掌聲有請(qǐng)!

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新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇二

(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!

(合)大家晚上好!

(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩

(王)聽(tīng),陣陣歡樂(lè)的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。

(吳)站在歲末,我們回眸凝望,過(guò)去的一年,我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī),(雷)在此,我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”

(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

(師)親愛(ài)的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》

每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。

(師)3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》

心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》。

(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書(shū)香,沁入我們的心脾。

請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。

(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲,讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

情牽江南,夢(mèng)游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競(jìng)折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。

(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說(shuō)?當(dāng)然是豬年啦!(鄭)說(shuō)起牛,你會(huì)想起什么?(王)想起魯迅先生的.名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!(鄭)沒(méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天!(王)好一個(gè)“牛氣沖天”!(齊)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

(鄭)接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂(lè)!》

(師)8、高羅小學(xué)

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

(師)9、舞蹈:《同樂(lè)》

小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界,歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。

(師)10、說(shuō)唱表演:《古詩(shī)》

情境:

吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

周:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳:放風(fēng)箏啊!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

周:少壯不努力,老大徒傷悲!

吳:小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)啊!

周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

吳:那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了?

周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來(lái)呀!

吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。

過(guò)渡語(yǔ)言:

詩(shī)的世界,有情有趣;詩(shī)的語(yǔ)言,可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間,綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來(lái)了!

過(guò)渡語(yǔ)言:

(師)12、漁洋垾小學(xué)

(生)13、積石小學(xué)

武術(shù)《軍體旋》

回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng),憧憬未來(lái)。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。

(師)14、武岐小學(xué)

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞,大家一定等不及了吧!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!

(師)15、舞蹈:《榴花似火》

石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

(師生)17、舞蹈:《祖國(guó)您好》

每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó),您好!》

(師生)結(jié)束語(yǔ):

老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!

新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇三

(曹)光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來(lái)臨。

(學(xué))回眸往昔,我們碩果累累,信心滿懷;展望未來(lái),我們滿懷憧憬,激情澎湃。

(娜)珍藏xxxx,記憶是我們光輝的刻度。

(源)與母校同行,新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

(娜)在這永恒與溫馨筑就的校園,(源)在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣,(曹)在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,祝大家:(合)新年快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意!

(學(xué))新年的鐘聲,敲醒嶄新的歲月;

(源)綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)幸福的春天。

(曹)在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上;

(學(xué))在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。

合:我們將迎來(lái)又一個(gè)新春,又一個(gè)喜悅,又一個(gè)“好運(yùn)來(lái)”!

【四位主持人下】。

1、歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》。

【主持人娜上】。

2、歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》。

3、歌曲《奢香夫人》。

(源)有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起,這就是流行的魅力。

下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》。

4、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

5、舞蹈《千方百計(jì)》。

【主持人學(xué)、源上】。

(學(xué))青春如火,張揚(yáng)生命的活力;青春如霞,鋪展錦繡的天地。

(源)壯美的青春,不止在課堂里;絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

(學(xué))請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演,舞蹈《千方百計(jì)》。

6、相聲《反正語(yǔ)》。

7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》。

(娜)平上去入,橫撇豎捺,字字清晰,句句鏗鏘。

(源)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,規(guī)范的言語(yǔ)。終于,全世界都在學(xué)中國(guó)話。

(娜)用中國(guó)話暢談心中的希冀。

(源)用中國(guó)話抒寫(xiě)夢(mèng)中的詩(shī)行。

(娜)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話》。

9、小品《兩份賬單》。

10、歌曲《龍文》。

11、刀術(shù)表演。

(娜)曹老師,聽(tīng)說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州啊?

(曹)對(duì)啊。

(娜)那能不能給大家介紹一些呢?

(曹)可以啊!把如說(shuō),有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢,對(duì)啦,今天啊,咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢,讓我們把掌聲送給他們!(苑、賈、肖上臺(tái)表演)(解說(shuō)詞)。

12、英語(yǔ)組歌曲《proudofyou》。

欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。

13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》。

(學(xué))青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六(三)班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。

14、三句半。

(學(xué))欣賞了精彩的舞蹈,感受如何?

(娜)陶醉。(學(xué))你用什么行動(dòng)去超越他們呢?(娜)拜師。(學(xué))那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?(娜)自信!(學(xué))你的回答是句句精煉啊!(娜)呵呵,我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。

(學(xué))我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》。

15、歌曲《我的中國(guó)心》。

(曹)二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心,時(shí)光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。

16、武術(shù)《黃種人》。

(曹)說(shuō)到武術(shù)呀,它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義,它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面,咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。(解說(shuō)詞)。

17、手語(yǔ)表演《相信自己》。

(學(xué))一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁,相信自己、超越自己,這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。

請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的`手語(yǔ)表演《相信自己》。

18、《喜慶的日子》。

19、105《健身街舞》。

20、相聲《報(bào)國(guó)名》。

(源)地理課上一定學(xué)過(guò)不少國(guó)家吧?

(娜)對(duì)啊,中法俄,美日英,德國(guó)、瑞典、意大利,葡萄牙、西班牙……(數(shù))。

(源)哎,要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái),你想聽(tīng)嗎?

(娜)可以嗎?

(源)那咱們就一起欣賞102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。

21、歌曲《我的好兄弟》。

(曹)說(shuō)到情義,不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中,兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事,我的好兄弟,你們還好嗎?下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。

22、歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》。

23、歌伴舞《washhappy》。

24、歌曲《最出的夢(mèng)想》。

25、舞蹈《繁星》。

(曹)今夜,有你,有我,有月,有星。今夜無(wú)眠,就讓星星化作優(yōu)美的歌聲,回蕩在這個(gè)不眠之夜,下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。

26、舞蹈《江山》。

(源)古書(shū)翻了一遍一遍,所有畫(huà)面就在眼前,有夢(mèng)的男兒沖在前面,為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。

27、朗誦《新年祝福》。

(娜)伴著新年的鐘聲,春風(fēng)鋪就了一條新的大道,站在新的起跑線上回首,有人正在默默付出,下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。

結(jié)束:

(娜)踩踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),

(源)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。

(學(xué))激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

(曹)一路豪情,一路壯志,萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。

(女合)走進(jìn)新的一年,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(男合)走進(jìn)新的一年,世界在我們眼前燦爛的展開(kāi)。

(源)今夜,難忘你的每一次掌聲。

(學(xué))今夜,難忘你的每一個(gè)微笑。

(娜)所有的結(jié)束,都意味著嶄新的開(kāi)始。

(曹)請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌。

(合)為我們每個(gè)人的xxxx畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!再次祝福大家:新年快樂(lè)!(播放《難忘今宵》)。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇四

舞蹈晚會(huì)總是那么讓人賞心悅目,精巧漂亮的舞臺(tái)設(shè)計(jì),精湛的舞臺(tái)表演,每一環(huán)都能讓人拍手叫好,當(dāng)然還少不了主持人的。

串詞。

以下是由小編為大家收集整理的新年舞蹈晚會(huì)。

主持詞。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

子欣:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

彬玉:親愛(ài)的朋友們,大家。

合:晚上好,

我是主持人……。

晨煖:我們形容細(xì)致,體貼顧家的男生為暖男,

夢(mèng)瑩:每個(gè)人心中都還有個(gè)中國(guó)夢(mèng),如果有人問(wèn)我,這一年,你幸福。

2、舞動(dòng)的旋律杉洋鄭小燕。

彬玉:爵士舞的起源是黑人舞蹈。

子欣:由于300多年來(lái)延續(xù)下來(lái)的奴隸貿(mào)易,非洲的黑人們被賣(mài)到美國(guó)等世界各地。

彬玉:但他們也沒(méi)忘記自己本土的舞蹈和音樂(lè),

3、魅力四射杉洋鄭小燕。

晨煖:現(xiàn)代舞是19世紀(jì)末20世紀(jì)初發(fā)生于美國(guó)和德國(guó)的一場(chǎng)舞蹈大革命。

夢(mèng)瑩:兩國(guó)現(xiàn)代舞的發(fā)生可謂不約而同,但在1930年代之后開(kāi)始相,互交流和彼此影響,出現(xiàn)了兩國(guó)現(xiàn)代舞互動(dòng)互補(bǔ)、融為一體的新品種。

晨煖:這種多國(guó)互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?

夢(mèng)瑩:讓我們掌聲有請(qǐng)出由尚舞吉巷分校的學(xué)員帶來(lái)的舞蹈《學(xué)軍》。

指導(dǎo)老師曾莉。

4、學(xué)軍吉巷曾莉。

晨煖:中國(guó)維吾爾族自古居住在中國(guó)的西北部,有歷史悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)。

夢(mèng)瑩:維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂(lè)舞傳統(tǒng),又吸收古西域樂(lè)舞的精華,經(jīng)長(zhǎng)期發(fā)展和演變,形成具有多種形式和特殊風(fēng)格的舞蹈藝術(shù),廣泛流傳在新疆維吾爾自治區(qū)各地。

晨煖:下面請(qǐng)跟我們的西域天使一起一同領(lǐng)略舞蹈花兒為什么這樣紅。

指導(dǎo)老師曾莉。

5、花兒為什么這樣紅古田曾莉。

晨煖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢(shì)跳舞.但也不象disco那樣只會(huì)自己享受的freedance.即自由又有規(guī)律.

6、barbarbar吉巷曾莉。

彬玉:日子總在不緊不慢地流走。

彬玉:我們總是在不斷的找尋年少的自己,然而那段最美好的時(shí)光終將逝去,

子欣:這一年我們不再年輕,然而我們依然可以感知成長(zhǎng)的神奇,指導(dǎo)老師曾莉。

7、感知成長(zhǎng)的神奇吉巷曾莉。

子欣:看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來(lái)了!

彬玉:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)回天竺之巔》。

子欣:表演者:余紫榕、許夢(mèng)瑩等,指導(dǎo)老師鄭小燕。

8、夢(mèng)回天竺之巔杉洋鄭小燕。

彬玉:你是我的小呀小蘋(píng)果怎么愛(ài)你都不嫌多。

子欣:小蘋(píng)果這首歌,現(xiàn)在已經(jīng)紅遍大江南北,然而你知道取名的原因嗎?

彬玉:據(jù)說(shuō),小蘋(píng)果取名原因是蘋(píng)果是人們最愛(ài)吃的水果之一,用蘋(píng)果比喻珍愛(ài)的人和物,

晨煖:請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》指導(dǎo)老師鄭小燕。

10、雨竹林杉洋鄭小燕。

夢(mèng)瑩:蒙古族民間舞是通過(guò)模仿矯健的大雁,活潑多樣的馬步。晨煖:蒙古族民間舞的音樂(lè)特點(diǎn)是熱情奔放,悍健有力,節(jié)奏歡快,富有草原風(fēng)格和濃郁的生活氣息。

夢(mèng)瑩:音樂(lè)寬廣,音程跳動(dòng)較大馬步音樂(lè)活潑跳躍,表現(xiàn)雁為主題的。

舞曲多為民歌,經(jīng)常使用散板的自由節(jié)奏以襯托遼闊草原的意境,

晨煖:接下來(lái)請(qǐng)看看小駿馬們是如何的灑脫。指導(dǎo)老師鄭小燕。

11、草原小駿馬杉洋鄭小燕。

晨煖:土家族女兒出嫁時(shí)一定要會(huì)哭,謂之哭嫁,還有專門(mén)的“哭嫁歌”,是一門(mén)傳統(tǒng)技藝。夢(mèng)瑩:土家姑娘從十二三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)哭嫁。過(guò)去,不哭的姑娘不準(zhǔn)出嫁。現(xiàn)在,哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習(xí)俗。

12、女兒嫁古田曾莉。

夢(mèng)瑩:印度舞歷史悠久,對(duì)印度人來(lái)說(shuō),舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。

13、咚巴啦吉巷曾莉。

子欣:當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的左手左手代表著方向他不會(huì)向困難低頭。

彬玉:當(dāng)遇到挫折的時(shí)候請(qǐng)你舉起你的右手右手代表著希望他不會(huì)為挫折發(fā)愁。

子欣:所以讓我們拍響我們的左右手,有請(qǐng)出舞蹈《左手,右手》指導(dǎo)老師鄭小燕。

14、左手右手杉洋鄭小燕。

彬玉:今年是尚舞舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)辦的第一年,

子欣:在這一年中,我們先后開(kāi)設(shè)古田、杉洋、吉巷、大甲四個(gè)培訓(xùn)點(diǎn),

彬玉:讓您的孩子得到的不僅是一個(gè)老師的關(guān)懷,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的呵護(hù)。

夢(mèng)瑩:孩子應(yīng)如何在團(tuán)隊(duì)中合作?

合:這些請(qǐng)您都交給尚舞。

15、同一首歌全體演員。

主持:。

開(kāi)場(chǎng)曲響起后,幕后語(yǔ)‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)大會(huì)司儀。”

(女)我的祖國(guó),在那古老、神奇的東方,中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。

(男)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開(kāi)啟了新中國(guó)嶄新的時(shí)代。(女)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人夢(mèng)寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后,天安門(mén)前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。

(女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國(guó)國(guó)歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國(guó)60周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾的生活熱情,在區(qū)內(nèi)營(yíng)造迎接祖國(guó)六十華誕的喜慶氛圍,我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。

(女)今晚,舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的到來(lái),感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。

(男)首先讓我們來(lái)介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

(男)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(女)接下來(lái)有請(qǐng)致辭。

(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來(lái)了豐收。接下來(lái)有請(qǐng)為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。

(女)接下來(lái)有請(qǐng)為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。

(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來(lái)有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書(shū)記為我們主持國(guó)旗入場(chǎng)儀式。

(我區(qū)區(qū)委書(shū)記:我宣布,國(guó)旗入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始)。

(待國(guó)旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國(guó)歌)。

(女)生活就像萬(wàn)花筒,五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、遭遇過(guò)失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語(yǔ)言記錄下來(lái)。舞動(dòng)的世界里,傳遞的是一份最真實(shí)的感受。

(男)今晚,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語(yǔ)言,表達(dá)他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水。現(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。

(男)盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開(kāi)了晶瑩的眼睛。

(女)春天充滿無(wú)限生機(jī)、無(wú)限希望!勤勞的人們?cè)谔镩g勞作,把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

(男)艷陽(yáng)高照,知了鳴叫,熱情的夏日來(lái)到了。(女)夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日艷陽(yáng),點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。

(男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽(yáng)點(diǎn)燃我們心中的激情!

(女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來(lái)描繪四季的美景,秋天的色彩無(wú)疑是最絢麗奪目的。看,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來(lái)綻放喜悅,收獲碩果吧!

(男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧?kù)o而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來(lái)聆聽(tīng)。

(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國(guó)六十華誕的禮物。

(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來(lái)新輝煌。

(合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國(guó)!

(全體合唱《歌唱祖國(guó)》)。

(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽(tīng)的歌都幻化作優(yōu)美的音符。

(男)收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受?chē)?yán)冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇五

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男2:各位來(lái)賓。

女1:親愛(ài)的老師們。

女2:同學(xué)們。

合:大家,晚上好!(鞠躬)。

男1:9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息,那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。

男2:10月的桂香卷來(lái)書(shū)頁(yè)的墨香,那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。

女1:我們來(lái)自大江南北,彼此相隔,一張車(chē)票讓我們共同奔赴此地。

女2:我們來(lái)自五湖四海,習(xí)俗迥異,一紙通知書(shū)讓我們齊齊相聚x大學(xué)。

男1:我們有一個(gè)共同的名字:x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生。

女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結(jié)果書(shū)寫(xiě)了另一段精彩樂(lè)章。

男1:這段樂(lè)章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。

女2:你們的到來(lái),盡管有前有后,但是相同的目的地開(kāi)啟了另一種多彩生活。

男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。

女1:歡迎你們,x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生。

男1:這里是x學(xué)校“xx”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),今晚我們相聚于此,對(duì)大家的到來(lái)表示熱切的歡迎。

女1:今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái),向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

男2:本次大會(huì)由xx主辦。

女2:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓,他們分別是x。

男1:此刻我宣布x學(xué)校“x”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開(kāi)始。

——節(jié)目報(bào)幕——。

女1:會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗(yàn)。

男2:會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同生活。

女2:會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶。

男1:愿你們珍惜從此刻開(kāi)始的歲月,

女1:愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!

男2:親愛(ài)的老師同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌。

女2:讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功。

合:祝大家。

合:晚安!(鞠躬)。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇六

a:尊敬的各位來(lái)賓,b:親愛(ài)的老師們、小朋友們,abcd合:大家新年好!

a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待!

a:今天,我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

b:20xx年的春天又來(lái)了!

c:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

abcd合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!

a:年年歲歲花相似,b:歲歲年年人不同,c:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,d:20xx年的鐘聲即將敲響。

a:回首20xx年,我們驕傲,b:回首20xx年,我們自豪。

c:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

d:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

c:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀。

d:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

a:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上。

b:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。

abcd合:共繪大拇指美好的明天!

c:大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

a:1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

b:2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。

c:3、幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)。看,中一班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

d:4、我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的`身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

a:5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。

b:6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。

c:7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

d:8、小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。

a:新年好,b:新年好,ab:祝賀大家新年好!

a:我們唱歌。

b:我們跳舞。

ab:祝賀大家新年好!

a:9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班×××演唱。

c:10、我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

d:11、兔子是可愛(ài)的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

a:12、英語(yǔ)。

b:13、別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

c:14、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

d:15、珠心算。

a:16、三字經(jīng)。

[結(jié)束語(yǔ)]。

a:這里歡歌笑語(yǔ),b:這里滿堂融融,c:這里暢想未來(lái),d:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想!

a:讓我們記住這美好的時(shí)光,b:讓我們明年再相逢,c:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

d:再一次祝大家,a:今天快樂(lè)!

b:明天快樂(lè)!

abcd合:天天快樂(lè)!年年快樂(lè)。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇七

合:大家新年好!

c:春夏秋冬,黑夜清晨,

t:日月如梭,光陰似箭,

c:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,

t:當(dāng)春天有擁抱著大地,

c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,

t:時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén),

c:讓我們共同迎接新年

t:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉!

c:祝小朋友聰明健康!

t:面有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福!

節(jié)目順序:

1、鈴兒響叮當(dāng)(表演班級(jí):苗苗班)。

c:有一群快樂(lè)的小苗苗,在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓?lè)旋律中,樂(lè)呵呵,笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛(ài)帶來(lái)的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》。

2、瀟灑寶貝(表演班級(jí):貝貝班)。

t:剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目,小朋友都很能干,我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”。

下面請(qǐng)欣賞有貝貝班的小朋友帶來(lái)的.節(jié)目《瀟灑寶貝》。

3、快樂(lè)小海盜(表演班級(jí):樂(lè)樂(lè)班)。

c:小朋友知道海面上有什么嗎?

今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來(lái)一起欣賞樂(lè)樂(lè)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小海盜》。

4、園鼓樂(lè)(表演班級(jí):寶寶班)。

5、阿拉木汗(表演班級(jí):銀河班)。

c:你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?

t:中國(guó)有56個(gè)民族,有……

c:是啊我們中國(guó)不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈絢麗多姿,

t:下面請(qǐng)欣賞又銀河班帶來(lái)的舞蹈《阿拉木汗》。

6、秀自己(表演班級(jí):月亮班)。

t:你最喜歡的一句話是什么?

c:我樂(lè)觀,我堅(jiān)強(qiáng),我自信

t:我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂摇?jiān)強(qiáng)、自信,快樂(lè)的敢于秀出自己。

c:請(qǐng)欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。

8、勇士與玫瑰(表演班級(jí):歡歡班)。

c:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力,請(qǐng)欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。

9、舞蹈刷牙樂(lè)(表演班級(jí):星際班)。

t:小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎?妞妞也愛(ài)吃糖果,可吃糖出了麻煩,還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦!

10、三字經(jīng)(表演班級(jí):太陽(yáng)班)

c:再精彩的節(jié)目中,在歡快的音樂(lè)中,在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。

t:過(guò)去的一年里,在我院全體老師的精心培育下,可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。

祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑸楂@獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油,老師相信你們!

c:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)。

t:過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲。

c:在過(guò)去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年。

t:數(shù)年將至,20xx年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康,帶給你順利平安。

c:迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇八

合:大家下午好。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想,

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿帶著囑托,

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們作新年祝詞。(校長(zhǎng)致詞)

乙:謝謝胡校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,我們相信,在新的一年里,我們規(guī)劃學(xué)子一定會(huì),

有更加出色的表現(xiàn),同學(xué)們你們說(shuō)是嗎?

(全班齊聲回答是)

甲:有一種感激,無(wú)法訴說(shuō)卻讓人刻骨,

乙:有一種感激,難以形容卻叫人銘心,

合:于是,在我們幸福快樂(lè)的每一天里,每個(gè)人心里都擁有了一顆感恩的心。

甲:下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》表演者:張xx等,

乙:在過(guò)去的天里,謝謝您,老師,是您教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理。

甲:今日滴水之恩,明日我們必將涌泉相報(bào)!

乙:下面我們就請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們的老師獻(xiàn)一曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚蠹艺坡暁g迎。

乙:可以說(shuō),大家個(gè)個(gè)是能歌善舞,那么猜謎語(yǔ)的本事又有多少呢?下面是猜謎游戲,規(guī)則是教師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì),一共八道題,采取搶答,哪一隊(duì)先猜出答案則加一分,最終以分高者為勝,輸?shù)囊魂?duì)必須表演節(jié)目。游戲開(kāi)始,請(qǐng)聽(tīng)題。

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

甲:大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢?(學(xué)生回答想)請(qǐng)我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規(guī)則是:鼓停花停,依次把花傳給下一個(gè)人,花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要接受懲罰。

結(jié)束語(yǔ)

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂(lè)的生活,

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,

甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié),

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,

合:全班起立,集體說(shuō):老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇九

鐘聲,開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》,主持人上。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

女:各位同事:

合:大家晚上好!

男:紅梅迎雪放,玉兔踏春來(lái)。

女:伴隨著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,嶄新的20xx年如約而至。

男:回首往昔,過(guò)去的一年對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷,她給了我們期望、收獲,更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

女:展望未來(lái),一年勝似一年。我們堅(jiān)信:在x董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,我們大酒店的生意必須能蒸蒸日上,明天將更加完美,我是今日的主持人xxx。

合:合家歡樂(lè)!(稍停)。

男:我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂;

女:我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱;

男:我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞;

女:我們帶著20xx的甜蜜夢(mèng)想歡樂(lè)起航。

男:今日,讓動(dòng)人的旋律滋潤(rùn)我們溫暖的心田;

女:今日,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

男:來(lái)吧,讓我們敞開(kāi)心扉、釋放活力!

女:來(lái)吧,讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!

男:xx大酒店新春文藝晚會(huì)。

合:此刻開(kāi)始!(禮花、音樂(lè)),

1、歌曲《朋友》。

女:有一句話說(shuō)的好,在家靠父母,出門(mén)靠朋友。友情是心靈的寄托,友情是避風(fēng)的港灣。

男:是呀,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。我們從天南海北相聚在xx酒店,從此將成為一生的'好朋友。

女:就讓我們和中廚部的朋友,共同唱響心中的這一份友情吧。

2、舞蹈《窮開(kāi)心》。

女:小小的人兒啊,逍遙的魂兒,紅男綠女假不正經(jīng),嘻嘻哈哈真開(kāi)心!請(qǐng)看餐飲部的小可愛(ài)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《窮開(kāi)心》。

3、相聲《農(nóng)村十八怪》。

男:我們中國(guó)有8億人生活在農(nóng)村,每一天肯定會(huì)有很多大家不明白的新鮮事兒發(fā)生,此刻就讓我們跟著保安部的xx和xx一齊去瞧瞧吧!請(qǐng)欣賞相聲《農(nóng)村十八怪》。

4、三句半《酒店小傳》。

女:看完了農(nóng)村新鮮事,讓我們換個(gè)口味,聽(tīng)聽(tīng)中廚部的四位師傅,為大家精心編排的三句半《酒店小傳》,瞧他們來(lái)了。

5、舞蹈《歡樂(lè)崇拜》。

男:多謝四位,我看這相聲和三句半把大家逗得前仰后翻,肚子都笑疼了,真的是開(kāi)心歡樂(lè)。接下來(lái)就讓我們放下包袱,盡情舞蹈,跟著客房部的mm一齊歡樂(lè)崇拜。

6、歌曲《明天你要嫁給我》(沒(méi)搞清楚歌名,是《明天你要嫁給我了》還是《今日你要嫁給我》)。

女:歡樂(lè)的舞蹈過(guò)后,讓我們調(diào)整一下心境,安靜地聆聽(tīng)餐飲部為我們帶來(lái)的《明天你要嫁給我》。

7、小品《唐僧取僧》。

男:大家都明白唐僧取經(jīng),可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)唐僧取僧嗎就讓我們帶著這個(gè)大大的問(wèn)號(hào),來(lái)看看中廚部的小品《唐僧取僧》。

8、歌曲《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》。

女:x個(gè)女生用她(們)純純的友情,把冬天變成了春天,也為我們帶來(lái)了新年里新的憧憬與期望。讓我們聆聽(tīng)客房部的xx為我們演唱的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。

9、現(xiàn)代舞《眉飛色舞》。

男:想體驗(yàn)觸電的感覺(jué)嗎,來(lái)吧,活力四射的女孩們帶你《眉飛色舞》。

10、小品《踏雪尋梅》。

女:動(dòng)感的節(jié)奏,整齊的舞姿,充分展示了前廳姑娘們神采飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神面貌,餐飲部的四個(gè)小白鴿也不甘示弱,為大家送來(lái)了《踏雪尋梅》。

11、小合唱《愛(ài)在心中》。

男:愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的方向;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),冬日的陽(yáng),沒(méi)有人能丈量愛(ài)的腳步有多大,唯有心,才能把愛(ài)收藏,因?yàn)閻?ài)在我們每個(gè)人的心中。

12、詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。

女:一首詩(shī)歌《致橡樹(shù)》,曾令無(wú)數(shù)的年輕人向往和憧憬偉大的感情,下頭就請(qǐng)財(cái)務(wù)部的xx帶著大家一齊見(jiàn)證那不卑不亢、至純至美的感情吧。

13、舞蹈《感恩的心》。

男:感情讓人癡狂,感恩讓人溫暖。常懷感恩之心的人是幸福的,常懷感激之情的生活是甜美的。感恩企業(yè),感恩領(lǐng)導(dǎo),感恩同事,感恩我們的家人,感激所有的所有。(音樂(lè)起《感恩的心》)。

14、歌曲《今夜無(wú)眠》。

男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。

女:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但我們能夠主宰自我的心境。

男:今夜無(wú)眠,當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限。

女:今夜無(wú)眠,我們心相連風(fēng)雨并肩,未來(lái)不再遙遠(yuǎn)。

男:今夜無(wú)眠,難忘今宵,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)。

女:一路歡歌,一路笑語(yǔ),走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望。

男:道不盡的祝福,鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間。

女:難得的相聚,讓我們攜手并肩,再接再厲,共同祈禱,共同祝愿。

男:祝愿我們大酒店的明天更完美!

合:讓我們明年再相聚!

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇十

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲:石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演暨少年宮匯報(bào)演出。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:首先請(qǐng)欣賞少年宮舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

2、親親媽媽:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛(ài)的人。瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài),他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《親親媽媽》。

3、加加油。

每一個(gè)企業(yè)家,每一個(gè)工作的人,每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。。。。都要為自己所走的每一步加油,才可以有好的收獲,而今天我們要為2.3班的同學(xué)們加油,因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ=酉聛?lái)請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《加加油》《對(duì)面的男孩過(guò)來(lái)》。

4、《小跳蛙》。

乙:這還不簡(jiǎn)單,一定是小跳蛙。

甲:我們幼兒園里也有一群小跳蛙,瞧他們來(lái)了!

乙:請(qǐng)欣賞幼兒中班和小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小跳蛙》。

5、時(shí)裝表演。

好可愛(ài)的舞蹈,好漂亮的衣服啊!衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)2年級(jí)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)《時(shí)裝表演》。

6、小小的一片云。

唱到了十幾年后。下面請(qǐng)欣賞4.1班帶來(lái)的舞蹈《小小的一片云》。

7、《陽(yáng)光牽著我的手》。

陽(yáng)光總喜歡跟著我們,時(shí)而在前,時(shí)而在后。我想,那是陽(yáng)光想牽住我們的手,做我們的好朋友呢,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光牽著我的手》。

8追夢(mèng)。

9、竹樓情歌。

10、咱們從小講禮貌。

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的文化由我們帶領(lǐng),請(qǐng)欣賞3。

(1)班的舞蹈《咱們從小講禮貌》。

11、我愛(ài)中國(guó)。

愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)中國(guó)》。

12、美麗的小路。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇表演《美麗的小路》,他們將用這種獨(dú)特的形式告訴我們:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從你做起。

13、春天在哪里。

乙:他們今天啊,要用自己獨(dú)特的舞姿告訴我們春天在哪里!

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

14、讀書(shū)郎。

15、小精靈。

16、父親。

17、

在燦爛的陽(yáng)光下。

甲:在燦爛的陽(yáng)光下,我們有同樣的記憶。

乙:在燦爛的陽(yáng)光下,我們有同樣的夢(mèng)想。

合:在燦爛的陽(yáng)光下,我們有著同樣的青春美好。

請(qǐng)欣賞歌曲串燒《在燦爛的陽(yáng)光下》,《我們的心兒向太陽(yáng)》。

18、

三、結(jié)束語(yǔ)。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。乙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:最后,請(qǐng)羅校長(zhǎng)講話并公布各班得獎(jiǎng)情況,大家歡迎。

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校“六一”文藝匯演暨少年宮匯報(bào)演出到此結(jié)束!

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇十一

節(jié)目一:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,漂亮的洋娃娃和小熊情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前小班小朋友給我們帶來(lái)的第一個(gè)精彩節(jié)目《洋娃娃和小熊跳舞》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目學(xué)前大班的《健美操》做準(zhǔn)備。

節(jié)目二:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的的健身操《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目一年級(jí)(1)班的的`《小星星》做準(zhǔn)備。

節(jié)目三:滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小眼睛。請(qǐng)欣賞舞蹈《小星星》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)的《種太陽(yáng)》做準(zhǔn)備。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇十二

【三】。

【四】。

【五】。

【六】。

【七】。

【八】。

女2:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個(gè)字,還記得我背的一首詩(shī),你是打開(kāi)我心靈的第一把鑰匙!)請(qǐng)欣賞高二幼三為我們帶來(lái)的《多謝老師》表演者,請(qǐng)高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備。

【九】。

【十】。

女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,此刻請(qǐng)高一幼三帶來(lái)的《印度舞》表演者,請(qǐng)高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

【十一】。

【十二】。

女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。(二選一:悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們完美的青春。)此刻請(qǐng)欣賞高二物流二班為我們帶來(lái)的《?》表演者,請(qǐng)高二幼五《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

【十三】。

女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞高二幼五為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇十三

a:風(fēng)吹草低,遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方,一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái),她們歡呼著,她們舞蹈著。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》,由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。

b:伸伸腿,彎彎腰,大家來(lái)做健身操。花兒笑,樹(shù)兒搖,早晨鍛煉就是好。請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》,由學(xué)前組演出。

a:寶貝寶貝真快樂(lè),拍著小手在唱歌。樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳叫,路邊小狗笑呵呵。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,由一年級(jí)組演出。

b:風(fēng)兒飄,車(chē)兒搖,今天的世界真美好。貓兒叫,猴兒鬧,一群小朋友在舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》,由二年級(jí)組演出。

b:童話的王國(guó)五彩繽紛,童話的天空群星閃爍,童話的大地有我們可愛(ài)的身影。請(qǐng)欣賞舞蹈《狼和七只小羊》,由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇十四

男1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們!

女1:親愛(ài)的觀眾朋友們!

齊:大家晚上好!

男2:我是來(lái)自xx的xx。

女2:我是來(lái)自xx的xx。

男1:我是來(lái)自xx的xx。

女1:我是來(lái)自xx的xx,歡迎大家來(lái)到動(dòng)物科技院20xx級(jí)迎新晚會(huì)!

男2:下面請(qǐng)?jiān)试S由我來(lái)介紹出席的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是xx,xx??歡迎你們的到來(lái),同時(shí)歡迎現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們!

女2:等夏天,等秋天,等待著一個(gè)又一個(gè)青春飛揚(yáng)的季節(jié)。

男1:不執(zhí)念,不妥協(xié),不留戀于任何或光輝或平淡的昨天。

女1:愛(ài)自由,愛(ài)飛舞,愛(ài)戀著一次又一次無(wú)拘無(wú)束的澎湃。

男2:不猶豫,不彷徨,不迷茫于任何或清晰或未知的明天。

女2:我們勇往直前!

男1:我們年輕萬(wàn)歲!

女1:踏過(guò)時(shí)光,用18年的`生命歷程記錄著愛(ài)與夢(mèng)想。

男2:踩過(guò)回憶,讓12載的寒窗苦讀收獲希望與輝煌。

女2:相逢西南,用4年的汗水揮灑書(shū)寫(xiě)火紅的激情。

男1:相聚動(dòng)科,讓4載的全力以赴彰顯無(wú)盡的炙熱。

女1:我們無(wú)懼無(wú)畏!

男2:我們追夢(mèng)不悔!

男1:下面我宣布西南大學(xué)動(dòng)物科技院20xx級(jí)迎新晚會(huì)。

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

(男1,女1下臺(tái),ps:女2最好是那個(gè)大一的女生)。

男2:xx(女2的名字),我可以冒昧的問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題么?

女2:哎喲,這么客氣,當(dāng)然可以啊。

男2:我其實(shí)特別好奇你作為一名大一新生的時(shí)候是什么感。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇十五

--:這天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一齊。

--:這天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

2、春曉:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī),今日我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不一樣風(fēng)采的《春曉》。

3、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,下方請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

4、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又完美的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

5、酷炫男孩:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,此刻的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看,那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。

6、地球是我們的家:今日是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

7、功夫:別看我們的年紀(jì)小,但是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

8、小雨點(diǎn):在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。

9、鼓娃:開(kāi)心的日子,總是少不了快樂(lè)的鑼鼓,請(qǐng)看--小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。

10、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們就應(yīng)把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。

11、小書(shū)包:詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神蕩滌靈魂。近年來(lái),我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩(shī)歌舞蹈繪畫(huà)表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。下方,讓我們一齊欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。

13、我是女生:每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。

14、大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

15、畢業(yè)詩(shī):今日的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)完美,有過(guò)開(kāi)心,那里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一齊長(zhǎng)大,一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

16、拔蘿卜:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來(lái)湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。

17、珠心算直加:如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的主角同時(shí),使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無(wú)窮;教育,潛力無(wú)限——請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。

18、歌曲串燒:唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。

19、寶蓮燈:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最愛(ài)了,那麼今日大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀眾面前,一齊來(lái)請(qǐng)欣賞。

20、花兒和蝴蝶:孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。

21、喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

22、大家一齊來(lái):你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一齊來(lái)》。

23、小男子漢:好戲,好戲連成臺(tái),你方唱罷我登臺(tái)。瞧,這群可愛(ài)的小男子漢已經(jīng)等不及了,他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿,小男子漢》。

25、世界真完美:----你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體務(wù)必要強(qiáng)壯,那么我們就一齊把身體煅練好,好不好啊請(qǐng)欣賞《群眾操表演--世界真完美》。

26、寧夏:是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由---和---為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。

27、小小竹籃:我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中,體味童真童趣。

28、未來(lái)與期望:媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛?ài)媽媽,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲:媽媽辛苦了……今日是六一兒童節(jié),兒童是祖國(guó)的未來(lái)與期望,請(qǐng)看---小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與期望》。

29、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

30、夸夸我們的幼兒園:---是不是個(gè)性勇敢啊,小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì),懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友,是最棒的……我們--幼兒園是個(gè)快樂(lè)的群眾,聽(tīng),---小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。

31、小毛驢:我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎,多么熟悉的旋律呀,這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠,看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。

32、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。

33、六一樂(lè):伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》。

34、小小英雄:彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造了美麗的家園,為了不許有人來(lái)侵犯,我們不如做個(gè)小小英雄,來(lái)保衛(wèi)這美滿的生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來(lái)的舞蹈《小小英雄》。

35、葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的期望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

36、快樂(lè)的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

37、昨日今日明天:今日我們請(qǐng)來(lái)了兩位特殊的人物,白云和黑土夫婦,他們聽(tīng)說(shuō)我們幼兒園要舉行六一文藝演出,心里個(gè)性的興奮,務(wù)必要來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目,那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨日今日明天》。

38、向前沖:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生--那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難時(shí),務(wù)必要努力的向前,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!

39、不想長(zhǎng)大:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的撫摸下,我們是幸福的。好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

40、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么明亮,它是多么晶瑩,請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。

41、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點(diǎn)被大灰狼吃掉,小朋友想明白這是怎樣回事嗎請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。

42、蟲(chóng)兒飛:沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

43、我和奶奶來(lái)比賽:三輪車(chē),跑得快,上方坐個(gè)老太太,要五毛,給一塊,你說(shuō)奇怪不奇怪。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶來(lái)比賽》。

44、快樂(lè)兒歌:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的期望,祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。

45、搖籃:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他-的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一齊表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

46、搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,此刻正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

47、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一齊,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

48、小紅花:出示小紅花問(wèn):小朋友,你們看,這是什么十分正確,對(duì)小朋友們來(lái)說(shuō),小紅花是個(gè)性熟悉的了。但是,我們今日所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢讓我們仔細(xì)的聽(tīng)認(rèn)真的看,就明白了!請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》。

49、辣妹子:此刻的小朋友總是很挑食,喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè),在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘,讓我們一齊來(lái)看看我的小朋友到底有多辣。

50、眉飛色舞:快樂(lè)的符號(hào)是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱還是……,讓我們看看小朋友們對(duì)快樂(lè)是怎樣詮釋的,請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。

51、不怕不怕:今日我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè),還期望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,那就是勇敢,請(qǐng)看--帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》。

52、草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今日,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

53、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)對(duì),春夏秋冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

54、豬寶寶:此刻讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一齊來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!

55、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

56、布谷播谷:聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌曲,也來(lái)祝賀小朋友們的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷播谷》。

57、咚巴啦:今日是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

58、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎樣辦呢請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。

59、加油歌:燦爛的六月,上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們一齊為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。

60、數(shù)鴨子:激情的火苗已經(jīng)燃起,小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚,看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下方就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇十六

(合)大家下午好!

a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

b:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

a:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

b:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

a:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

b:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

a:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

b:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋狻U?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

a:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

b:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

a:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

b:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

b:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

a:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

a:我們耕耘,我們播種。

b:我們收獲、我們憧憬。

a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

b:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

a:今天,我們載歌載舞。

b:明天,我們暢想未來(lái)!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇十七

女:當(dāng)然了。

男:差距!這就是我們的差距!

女:什么差距?

男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。

女:你說(shuō)的是下方要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》?

男:對(duì)。看完了你就明白什么是美了。

印度舞蹈《吉米,來(lái)吧》。

男:你對(duì)印度印象怎樣樣?

女:小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!

男:哦,按你的意思,那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?

女:只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。

男:那就讓印度舞蹈《吉米,來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧!

藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。

男:如果唐僧看了下方這個(gè)舞蹈,上如果天再給他一次機(jī)會(huì),那么,他愿意死在西藏。

女:莫非要表演藏族舞蹈了?

男:是啊。你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美,別說(shuō)用來(lái)跳舞了。

女:是啊,請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!

男:內(nèi)個(gè)。保安過(guò)來(lái)一下!

女:恩啊。不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!

街舞。

男:你明白我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎?

女:這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。

男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類的動(dòng)作了,我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。

女:恩,和大家一齊欣賞街舞吧。

拉丁舞。

女:你明白我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎?

男:沒(méi)吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧,一口氣也上不了五樓吧?

女:你肯定是哈藥六廠派來(lái)的奸細(xì)。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。

男:那你覺(jué)得我的腰適合伴著什么歌跳舞?

女:言者無(wú)罪?

男:恩!

女:《咱們工人有力量》。

男:那那還是欣賞拉丁舞吧~。

傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。

男:如果我要學(xué)舞蹈的話,我就去尼日利亞。

女:為什么?

男:中國(guó)每個(gè)民族都有自我風(fēng)格的舞蹈,理論上有56種舞蹈能夠?qū)W。而尼日利亞有250個(gè)民族,這意味著什么!

女:意味著你務(wù)必活好幾百年才能夠都學(xué)會(huì)。

男:你說(shuō)的的確有必須道理。

女:那下方的舞蹈是哪個(gè)民族的?必須也很好看吧。

男:必然,人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。

女:保安沒(méi)在吧?(四下張望)請(qǐng)大家欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》!

男:別害怕,這次的節(jié)目名稱你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

新年快樂(lè)舞蹈主持詞(熱門(mén)18篇)篇十八

合:大家好!

男(1):新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

男(2):新年染紅了我們快樂(lè)的生活,

女(2):新年讓我們截取下了四季的片段,

男(1):新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>

女(1):在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,

男(2):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

女(2):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,融化冰雪,

男(1):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,

女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,

男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,

女(2):今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,

合:今天,我們送出最誠(chéng)摯的祝福,

男(1):看,陽(yáng)光燦爛,這是新年絢麗的色彩,

女(1):聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

男(2):在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,

女(2):在這辭舊迎新的日子里,

男(1):讓我們用歌聲和舞姿,

女(1):用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新年的憧憬,

合:羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始,

男(1):所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,

男(2):讓我編織你們,用青春的金線,

女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念,

男(1):編成絢麗的歲月,

女(1):編成遐思的年華,

男(2):過(guò)去的日子是充滿遐想的日子,

女(2):我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,

女合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)醒齊飛,

男合:面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界,

女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開(kāi)雙臂,等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水,我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核,在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。

現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):

接下來(lái)有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

(主持人上場(chǎng))接下來(lái)宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):

有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng),放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

(主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主,獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>

有請(qǐng)他們上臺(tái),請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng),禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái),放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

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作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。我們這個(gè)世界有太
通過(guò)反思和思考,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
主持詞的選擇要考慮到觀眾的年齡、身份、興趣等因素,以便更好地引起共鳴。主持詞不僅是一種技巧,更是一種藝術(shù),以下是一些令人印象深刻的主持詞范本。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所取得的成果和感悟的總結(jié)。閱讀他人的學(xué)習(xí)心得范文,可以拓寬自己的思維維度,培養(yǎng)多角度思考問(wèn)題的能力。活動(dòng)中,我常常會(huì)不由自主地把自己
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到突破口,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)自我評(píng)價(jià),我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)能力上有所欠缺,導(dǎo)致在交流中經(jīng)常無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更清晰地回顧自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些不同的視角和思考方式。辭舊迎新,特別的愛(ài)
我通過(guò)總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中取得的一些成績(jī)和亮點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。有是年少輕狂,有是恣意枉為。一切都那么順
講話稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要充分考慮聽(tīng)眾的需求和背景知識(shí),同時(shí)注重措辭得體、語(yǔ)言優(yōu)美,以便更好地引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。讀取這些范文,并思考其中的邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以
報(bào)告范文是一種通過(guò)對(duì)某個(gè)主題或事件的描述、分析和總結(jié)的書(shū)面材料。請(qǐng)大家注意,這些報(bào)告范文僅供參考,具體的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。前言在工程建設(shè)階段
尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的朋友們,大家好!我是今天的主持人,請(qǐng)?jiān)试S我為大家宣布活動(dòng)開(kāi)始。以上是我為大家準(zhǔn)備的精彩內(nèi)容,希望能夠引發(fā)你們的思考。各位來(lái)賓、各位朋友:大
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫(xiě)作上的靈感和創(chuàng)意。望著這牽動(dòng)億萬(wàn)人心的申奧標(biāo)徽,我高
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。四周都是大大小小的光斑。
意見(jiàn)建議是一個(gè)人對(duì)于某一問(wèn)題的看法和解決方案的提出,它可以推動(dòng)事物的進(jìn)步與發(fā)展。在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí),我建議我們要加強(qiáng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解和研究,制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略,保
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中解決問(wèn)題、抓住重點(diǎn)、保證教學(xué)效果的重要手段。以下是一些以學(xué)生為中心、注重情感教育和個(gè)性發(fā)展的教學(xué)工作計(jì)劃范文,給大家提供更多思路和
優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。剛剛起床,揉著朦朧的睡眼,我慢
教案的編寫(xiě)需要遵循教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,確保教學(xué)的連續(xù)性和系統(tǒng)性。接下來(lái),我將分享一些幼兒園教案的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方法,希望對(duì)您有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、了解扭
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以加深對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解,提高自己的寫(xiě)作和思考能力。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)起到一些幫助和啟發(fā)。
我們需要對(duì)幼兒園小班的教學(xué)和活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以便于進(jìn)一步改進(jìn)和提升教育質(zhì)量。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。1、在認(rèn)知、操作和游戲活
公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),由不同部門(mén)和崗位的人員共同努力,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下是一些公司組織發(fā)展和人力資源管理方面的典型案例,對(duì)于公司人力資源部門(mén)具有參考價(jià)值。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,找出優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后的工作提供參考。如果你不知道如何寫(xiě)一份完美的月工作總結(jié),不妨先參考一下以下的范文。
在金融投資中,總結(jié)是評(píng)估投資效果和風(fēng)險(xiǎn)的重要手段,對(duì)于制定未來(lái)投資計(jì)劃至關(guān)重要。以下是一些金融學(xué)術(shù)論文的摘要,供學(xué)術(shù)研究者參考借鑒。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)國(guó)籍:
培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中得到啟發(fā)和感悟的總結(jié)和歸納,可以幫助我更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是小編為大家精心整理的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
在會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)或重要嘉賓經(jīng)常會(huì)發(fā)表致辭,以表達(dá)對(duì)會(huì)議的重視和對(duì)與會(huì)人員的感謝。閱讀這些致辭范文可以幫助你更好地理解致辭的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。親愛(ài)的員工同志們:大家下
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要有
通知應(yīng)當(dāng)遵循相關(guān)的法律法規(guī)和組織內(nèi)部的規(guī)定,確保合法合規(guī)。小編從各行各業(yè)的通知中選取了一些案例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。______班全體同學(xué):現(xiàn)定于____年__
通過(guò)撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以清晰地了解到自己的優(yōu)勢(shì)和短板,進(jìn)而有針對(duì)性地完善自身能力和形象。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些值得參考的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,它們能夠幫助你更好地
讀后感是在讀完一本書(shū)之后,根據(jù)自己的理解和感受寫(xiě)下的一種文學(xué)評(píng)論。隨著閱讀的深入,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多真切的情感融入到作品中,以下是一些讀者的真實(shí)感受,和大家共勉
活動(dòng)策劃需要根據(jù)不同的活動(dòng)類型和特點(diǎn)采取不同的策略和方法,以達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃范文,供大家參考。希望能幫助大家更好地進(jìn)行活動(dòng)策劃工作
畢業(yè)生離校后將面臨著獨(dú)立生活和自我發(fā)展的責(zé)任和壓力。以下是小編為大家精選的畢業(yè)生就業(yè)指南,希望對(duì)大家的就業(yè)之路有所幫助。。三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|29歲(1981
近年來(lái),述廉報(bào)告已經(jīng)成為很多組織和機(jī)構(gòu)必不可少的一項(xiàng)工作,對(duì)于營(yíng)造廉潔氛圍起到了重要作用。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞幾篇成功的述廉報(bào)告,看看如何運(yùn)用技巧寫(xiě)出精彩的內(nèi)
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地反思問(wèn)題,進(jìn)一步提高解決問(wèn)題的能力。欣賞心得體會(huì)范文可以讓我們感受到他人的思考和成長(zhǎng),喚起我們對(duì)學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵(lì)。電視劇《高山清
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。去離開(kāi)他。每到春天,家鄉(xiāng)的田地邊上,
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和提升。神秘而誘人的字眼美麗而神
心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和反思,是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中可以發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。5.通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更全面的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,更多的人開(kāi)始意識(shí)到編寫(xiě)和提交更多申請(qǐng)書(shū)的重要性,它能夠?yàn)槲覀冓A得成功提供有力的支持。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)樣本,希望能為大家提供一些有
優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。有的人喜歡踢球;有的人
演講稿是一種需要充分準(zhǔn)備、深入研究話題并進(jìn)行針對(duì)性寫(xiě)作的文本形式。演講是一種通過(guò)語(yǔ)言和肢體來(lái)傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的一種藝術(shù)形式,而演講稿范文則是這種藝術(shù)形式的重要組成
讀后感是讀完一本書(shū)或者看完一部電影后的感想和評(píng)價(jià),能夠幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵。我們精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
學(xué)校不僅僅是傳授知識(shí),還培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。為了給大家提供一些建設(shè)性的參考,小編整理了一些學(xué)校總結(jié)的優(yōu)秀范文。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):隨著學(xué)校的快速發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫(xiě)要注意言之有物、簡(jiǎn)明扼要、親切感人,同時(shí)合理安排優(yōu)化結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家推薦的一些膾炙人口的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,價(jià)值非凡。老師們、同學(xué)們、周至縣武
優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹
合:下午好!女:大家好!我是。男:大賽以“”為主題,以傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,喚醒大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)自主意識(shí),并推動(dòng)我校畢
在編寫(xiě)六年級(jí)教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是一些優(yōu)秀的六年級(jí)教案范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.使學(xué)生從整體上把握
寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫(xiě)作水平。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,可以看看下面這些范文,或許能夠幫到你。作為現(xiàn)代人,無(wú)論是購(gòu)
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜
授權(quán)委托是一種法律行為,委托人授權(quán)代理人代表自己進(jìn)行某項(xiàng)事務(wù)。在醫(yī)療領(lǐng)域,授權(quán)委托可以用于代理醫(yī)療決策和健康管理等方面。乙方(受托人):身份證號(hào)碼:聯(lián)系電話
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和思考。對(duì)于寫(xiě)作有困惑的同學(xué),不妨閱讀以下優(yōu)秀作文范文,或許能夠帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。今天爸爸要帶我去玉門(mén)市南面
廣播稿的語(yǔ)氣要適度,應(yīng)根據(jù)不同的主題和場(chǎng)合采用不同的語(yǔ)調(diào)和情感表達(dá)方式。"尊敬的聽(tīng)眾朋友們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們XX廣播的支持與關(guān)注。"丙:伸出你的手。丁:伸出
我對(duì)公司的離職絕非一時(shí)沖動(dòng),而是經(jīng)過(guò)深思熟慮后做出的決定。面對(duì)寫(xiě)辭職信這一挑戰(zhàn),看看以下范文是否能為你提供一些構(gòu)思和表達(dá)方式。尊敬的xx銀行領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝
讀后感是一種對(duì)所讀內(nèi)容的思考和評(píng)價(jià),既可以表達(dá)個(gè)人的喜好和觀點(diǎn),也可以客觀地分析和評(píng)判。以下是一些值得推薦的讀后感范文,供大家參考和借鑒,一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)論文是大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)時(shí)必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,供大家參考和借鑒。摘要:計(jì)算機(jī)技術(shù)在生活、學(xué)習(xí)、工作過(guò)程當(dāng)中的重要作用不
在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要結(jié)合實(shí)際情況和工作任務(wù)的要求,科學(xué)合理地設(shè)定目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保工作的可行性和可執(zhí)行性。請(qǐng)看以下的工作計(jì)劃書(shū)參考文獻(xiàn),里面有許多案例
教師工作總結(jié)是在一學(xué)年的結(jié)束,對(duì)教師在教學(xué)和工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要材料。以下是小編為大家篩選整理的一些教師工作總結(jié)范例,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
作為一名員工,對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)是必不可少的,這就是為什么我們需要寫(xiě)一篇準(zhǔn)確的述職報(bào)告。以下是一些成功領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)的精彩述職報(bào)告,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法
在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們可以充分考慮到可能出現(xiàn)的各種情況,減少因?yàn)橐馔馐录鴮?dǎo)致計(jì)劃失敗的風(fēng)險(xiǎn)。計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們了解各種目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解和時(shí)間安排的方式。
描述職責(zé)、總結(jié)工作成果、分析問(wèn)題和提供解決方案是述職報(bào)告的重要組成部分。小編為大家整理了一些精選的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)你們有所幫助。
服務(wù)月是指某一特定月份內(nèi),全社會(huì)普遍開(kāi)展以服務(wù)為主題的活動(dòng),旨在提升社會(huì)的服務(wù)意識(shí)和互助精神,增進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系,服務(wù)月的開(kāi)展具有重要意義,我們有必要積極
學(xué)習(xí)總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效方法,能夠提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與度。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。總結(jié)一:新課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫(xiě)作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。我家有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃魚(yú)
參考范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。范文范本是指一篇具有典型特征和優(yōu)良品質(zhì)的文章,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的范本。要寫(xiě)一篇較為完美的總
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)知識(shí)的整理和歸納,對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有重要意義。接下來(lái),小編整理了一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助大家寫(xiě)出更好的培訓(xùn)心得。
新年代表了希望和改變,是一個(gè)讓人們重新思考自己人生的時(shí)刻。在各類媒體上,我們可以找到很多優(yōu)秀的新年總結(jié)范文,下面是其中的一部分,供大家參考。1、新年的雪花飄飄灑
述職報(bào)告最重要的目的是向領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果和能力,以爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和資源。隨后是一些寫(xiě)得很好的述職報(bào)告模板,供大家參考和借鑒。20__年的工作已經(jīng)接近尾聲了
寫(xiě)自查報(bào)告可以讓我們更加主動(dòng)地了解自己的成長(zhǎng)軌跡和發(fā)展方向。在寫(xiě)作自查報(bào)告時(shí),可以參考以下的實(shí)例,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行修改和改進(jìn)。根據(jù)主題教育安排,現(xiàn)將*
良好的檢討書(shū)可以幫助我們認(rèn)清自己在某一事情上的錯(cuò)誤和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己。以下是小編為大家整理的一些成功人士的檢討書(shū),希望能給大家一些借鑒。尊敬的班主任老師:以下
檢討書(shū)是一種對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)或不足進(jìn)行反思和總結(jié)的書(shū)面材料,它有助于我們認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,希望能為大家提供一些思路和參考
檢討書(shū)是自我反省的一種表達(dá)方式,能夠幫助我們認(rèn)清自己的問(wèn)題和不足,并尋求改進(jìn)和成長(zhǎng)。以下是一些歷史事件中的檢討書(shū)片段,希望能夠引發(fā)我們對(duì)歷史的思考和反思。
檢討書(shū)是一種積極向上的表達(dá)方式,可以讓我們更好地接受批評(píng)和指導(dǎo)。這是一份經(jīng)過(guò)修改和潤(rùn)色的檢討書(shū)文稿,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的__老師:我是您任班主任的_
寫(xiě)檢討書(shū)是一次寶貴的機(jī)會(huì),可以讓我們對(duì)過(guò)去的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,并在今后的行為中不再犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
作為一份個(gè)人工作總結(jié),述職報(bào)告的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備和深入思考。以下是小編整理的一些精彩述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在收費(fèi)
述職報(bào)告的寫(xiě)作不僅要注重細(xì)節(jié)和事實(shí),還要突出自己的職責(zé)和成果,展示自己在工作中的價(jià)值和能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。根據(jù)上級(jí)要求,現(xiàn)
借款合同是一種風(fēng)險(xiǎn)管理工具,有助于規(guī)范借款行為,減少風(fēng)險(xiǎn)和糾紛的發(fā)生。在下面,我們提供了一份精心編寫(xiě)的借款合同范例,供大家參考。地址:地址:簽訂日期:_____
范文范本的精選是通過(guò)對(duì)大量?jī)?yōu)秀作品的篩選和整理得出的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。范文范本能夠給我們提供寫(xiě)作的參考和啟示,希望大家能夠善加利用。在疫情防控期間,
在轉(zhuǎn)正期間,我們應(yīng)該對(duì)自己的工作表現(xiàn)加以總結(jié),以便更好地適應(yīng)工作環(huán)境。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
述廉報(bào)告可以激勵(lì)個(gè)人切實(shí)履行廉政職責(zé),增強(qiáng)廉政教育和宣傳的實(shí)效性。在下面,您將找到一些精心挑選的述廉報(bào)告范文,希望它們能給您帶來(lái)一些靈感。各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:根
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助和促進(jìn)。推薦:我喜歡闔家團(tuán)圓的春節(jié),喜歡
承包合同規(guī)定了雙方之間的責(zé)任和義務(wù),保證了工程的合理進(jìn)行和順利完成。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一份完整的承包合同范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。
寫(xiě)讀后感可以鍛煉我們的寫(xiě)作能力,提高我們的文學(xué)鑒賞能力,同時(shí)也能夠分享自己的感受和觀點(diǎn),與他人進(jìn)行交流和討論。隨后是一些值得一讀的讀后感范文,讓我們一起來(lái)分享和
在商業(yè)交易中,簽訂合同協(xié)議是保障權(quán)益,確保合作順利進(jìn)行的重要步驟。合同協(xié)議的格式和內(nèi)容可以因具體情況而異,以下范文僅供參考。甲方:________(以下簡(jiǎn)稱甲方
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過(guò)文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。一路陽(yáng)光一路清,有浸濕泥土的
接受述職報(bào)告的過(guò)程不僅僅是工作單位對(duì)員工工作的一種評(píng)估,更是個(gè)人自我提升的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)研究這些述職報(bào)告范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月工作情況進(jìn)行總結(jié)和分析的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,可以供大家參考和借鑒。
寫(xiě)一份轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理在試用期間學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)以下轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文的學(xué)習(xí)和借鑒,希望可以幫助大家
范文范本是寫(xiě)作教學(xué)中必不可少的一部分,它可以激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高寫(xiě)作的積極性和主動(dòng)性。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的寫(xiě)作思路
無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是私人場(chǎng)所,文明禮儀都應(yīng)該被積極踐行,這樣才能夠建立良好的社會(huì)形象。以下是一些關(guān)于如何在工作場(chǎng)合展示文明禮儀的實(shí)用建議,希望對(duì)大家有所幫助。
范本是一個(gè)優(yōu)秀作品的代表,我們可以通過(guò)研究范本來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。每逢清明節(jié),我們都會(huì)懷
教師轉(zhuǎn)正是教育系統(tǒng)中的一項(xiàng)重要事務(wù),對(duì)于教師個(gè)人和學(xué)校發(fā)展都具有重要意義。以下是一些教師轉(zhuǎn)正考核的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):你們好!我叫張
文明禮儀是社會(huì)行為的規(guī)范和準(zhǔn)則,它體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。接下來(lái)是一些關(guān)于文明禮儀的實(shí)踐活動(dòng)和倡導(dǎo)行動(dòng),希望能引起大家對(duì)這個(gè)話題的關(guān)注與參與。廣大的青少年朋友
年終總結(jié)是一個(gè)重新審視過(guò)去一年工作的機(jī)會(huì),可以為未來(lái)做出新的規(guī)劃和安排。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望能對(duì)大家寫(xiě)作年終總結(jié)有
金融創(chuàng)新是指在傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,通過(guò)引入新的技術(shù)和模式來(lái)開(kāi)展創(chuàng)新的金融活動(dòng)。以下是小編為大家整理的金融咨詢文章,希望能對(duì)大家有所幫助。今天召開(kāi)的全市金融工作座
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