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向往的生活高中（模板19篇）篇一

我到底最向往什么呢?是的，我向往自由!

白云是自由地游走于天的身旁;小魚是自由地環(huán)游于海的胸懷;小鹿是自由地奔跑于地的掌心;小鳥是自由地安居于樹的枝頭。

我向往自由。和白云、小魚、小鹿、小鳥一樣向往著無拘無束。像花兒開放在漫山遍野，無人會去打擾它自由的生活，它開心地散發(fā)著清香，這清香是它送給自由的回報。

我向往自由。能自由地生活是我的夢想。這片自由之地永遠裝載著我的喜、怒、哀、樂。

無拘束的哭，無拘束的笑，無拘束的快樂，都是自由給我的恩賜，讓自由去豐富我的人生，為我的人生涂上艷麗的色彩。因為人生需要五顏六色!

如果我難過，我就要大聲地哭，哭出難過、悲傷!

如果我快樂，我就要大聲地笑，笑出快樂、開心!

我愛自由，它給了我單純的快樂!

我愛自由，它給了我豐富多彩的人生!

自由是如此慷慨地賜予我快樂。我向往自由!熱愛自由!

向往的生活高中（模板19篇）篇二

可是生活卻難以平靜。

人們都太浮躁。在欲望的長河中，上下浮沉，躁動不安。他們根本不懂得平靜才是一種幸福，不理解平靜才是靈魂的歸宿。追逐名利的生活充滿了喧囂，會讓人疲憊厭倦的。

其實平靜才是最珍貴的。

平靜是一種超世的心態(tài)，其價值不可估量。在前面已經(jīng)說了，這個世界有太多的誘惑，因此人們有太多的欲望。我們都太渴望成功，渴望轟轟烈烈，渴望驚天動地，渴望與眾不同。其實仔細(xì)想一下，我們只要擁有一份平平淡淡的快樂，一份實實在在的成功，就已經(jīng)讓我們心滿意足了。無能為力，無可奈何，入不敷出，得不嘗失，出人意料，不知所措……這些都會讓我們對生活感到失望，說的嚴(yán)重一點，這些有可能導(dǎo)致我們對生活絕望。我知道，大家都必須去奔波操勞賺錢，這樣才可以生存。可是，我們?yōu)槭裁匆棉Z轟烈烈和驚天動地來折磨自己呢?擁有一顆平淡之心，一切事情量力而行，這樣不好嗎?做自己力所能及的事情，追求屬于自己的那份真實，這樣不好嗎?說到底，我們還是缺少那種平靜的超世心態(tài)。

平平靜靜的生活，簡簡單單的快樂。不必?fù)碛休x煌的.事業(yè)，不必?fù)碛写蟀训拟n票。丟掉急功近利怪異的想法，拋開心浮氣躁欲望的束縛。

心平氣和，淡泊名利。

平靜地享受生活，享受平靜的生活。

這就是一種幸福。

不要去追求太多和自己無關(guān)的東西。那會讓我們精神疲憊。我知道每一個人都無法真正做到與世隔絕，也沒有誰能夠脫離現(xiàn)實社會而獨立存在，但是，我們面對誘惑不能過于狂熱，不能過于執(zhí)著。因為那對我們來說將是致命的傷害。當(dāng)你得意忘形地握著驕傲的資本炫耀時，其中有一樣?xùn)|西正在離你而去。那樣?xùn)|西就是平靜，歸于內(nèi)心的平靜。也許你現(xiàn)在覺得它無足輕重，但是將來你會覺得它重要無比，可是卻再也無法尋回。所以無論我們擁有再多的金錢與物質(zhì)，都必須以平靜的心態(tài)去對待它。這樣你在生命消逝殆盡時，才不至于追悔莫及。

其實，能夠平心靜氣去感悟每一個平凡日子，這就是人生的精遂。

平靜地看日出日落，從容地看花開花謝，祥和地看風(fēng)起云涌，泰然地看悲歡離合。

這就是一種境界。

其實生命在風(fēng)雨曲折中奔騰不息，終歸還是為了平靜。

但是急功近利和心浮氣躁只會讓我們半途而廢更快地走向失敗，

可是并非人們都這樣想。

而且這個世界依舊吵鬧，難以平靜。

所以我就一直向往那種平靜的生活。

向往的生活高中（模板19篇）篇三

我向往這樣的生活，一種可以讓我暫時忘卻世間煩惱的生活，不用去理會每天各項繁重的事務(wù)，不用去處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。只有每天寄情于山水之間，縱情田園之中，讓心中積壓很久的壓力得以排遣和釋放，爽矣。

(二)天下興亡，匹夫有責(zé)。

清代思想家顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”，他可不像陶淵明一樣生活在安逸舒適的山水田園之中。少年時的他就已經(jīng)生活在一種承擔(dān)社會責(zé)任的氛圍之中，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，這感覺就像北宋大文豪范仲淹在其名篇《岳陽樓記》中所寫的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，兩者不都是強調(diào)了社會責(zé)任感的重要嗎?這也同時為我們后人樹立了榜樣。

我向往這樣的生活，一種從小就以國家興亡為己任，樹立為中華之崛起而讀書的偉大志向，擁有一個明確而積極的人生目標(biāo)，這樣我的生活和工作學(xué)習(xí)就有了明確的方向，而不至于迷惘。

(三)豁達豪邁，從容淡定。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是南宋詩人文天祥在其《過零丁洋》中的名句。體現(xiàn)了其對“生死”的從容和淡定。是啊，在死亡面前，誰會像他一樣表現(xiàn)的如此冷靜和從容呢?同時也反映他在生死存亡的關(guān)頭，一種對死亡的不屑，在這臨危不懼中，體現(xiàn)的是豁達。

我向往這樣的生活，一種超度生死之外，不把生死看得很重要的襟懷。即：面對死亡，從容不迫，順其自然。這樣的生活方式將會讓我分外珍惜活在世上的每一天，努力計劃好安排好每一分鐘，同時也將造就我從容淡定的品格，平靜地面對生活的大風(fēng)大浪。

3處在喧囂的都市里，你聽得見的，是匆忙的鼓點，看得到的，是別人漠然的表情。你是否想過，沖破那重重現(xiàn)實，憑一己之力尋得一處凈土，去過那心中所憧憬的生活。

——而我，只愿覓得一處名叫“清歡”的圣土，去過我心之所向的.生活。

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。我向往這樣的生活——眄庭柯以怡顏，倚南窗以寄傲。方寸間便是天地。身在俗世偏卻遠離俗世。閑時，植花種草了卻無聊，抑或倚窗而望等待日暮。沒有大悲大喜之復(fù)雜，徒有清心清欲清歡。我向往這樣的生活，簡簡單單，清歌小調(diào)，如此，世間如水，淙淙而過。

獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。我向往這樣的生活——攜一知己好友，倚門而歌，撫琴為樂。這世間有多少坎坷與辛酸，孤獨與寂寥，皆在裊裊琴音中漸漸消散。悠閑自得，清淺快樂。無關(guān)風(fēng)月，我提筆等雁歸;泉邊臨帖，念海邊浪千疊，我向往這樣的生活。悠閑從容，清歡不絕。如此，一生便如指間沙，匆匆而逝。

回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。我向往這樣的胸襟下那般的生活。人生，本就是時間留下的一條供人行走的小道，我們所執(zhí)的態(tài)度，本該是謙恭而謹(jǐn)慎的!一生何其短暫，謙恭謹(jǐn)慎的背后卻活不出屬于生命的昂揚恣意!縱不能尋得那片幽靜之土，也不得被俗世所困。所以，大風(fēng)大浪過后，回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。所以，身處塵俗，不畏風(fēng)雨，一蓑煙雨就任己一生。

真正向往的生活，自己或許也都知曉不可觸得。然而，當(dāng)我們有了處于向往生活中的心境，那么，你所處的便是你心中的圣土。

清歡與昂揚恣意，那是對理想的觸碰，那是生命的張力，更是我心中向往的圣土，我所執(zhí)著的，應(yīng)屬世人的態(tài)度!

清歡之地——我心中向往之處;清歡——我向往這樣如水般寧靜致遠的生活。

向往的生活高中（模板19篇）篇四

嗨，朋友，你想體驗科技的生活嗎?我們一起去參觀我“向往”的家吧!

我“家”的四周環(huán)繞著一個大花園，花園里百花齊放、爭奇斗艷，你一定在想：這么多花，澆花可是件苦差事!其實一點也不，我的“園丁機器人”知道每株花的情況，它會及時給花澆水、施肥、捉蟲，所以你看花兒們長得多么生機勃勃啊!

進入大門，首先映入眼簾的是一間非常寬闊然而空空如也的大客廳，你一定很納悶：怎么什么都沒有呢?別急，讓我來刷指紋認(rèn)證!認(rèn)證一成功，家具、家電都自動彈出來了，還有好幾個機器人呢。

看!我的“學(xué)習(xí)機器人”殷勤地跑過來了，它微笑地向我們打招呼，并接過我們的書包送到書房去。“家務(wù)機器人”過來引領(lǐng)我們?nèi)バl(wèi)生間洗手，它對著水龍頭說：“小主人要玫瑰味的洗手液，四十度的溫水”。瞧，它已經(jīng)熟記我的喜好了!我張開手，水龍頭上方就會自動地流出洗手液，等我搓出豐富的泡沫，水龍頭就會自動感知到，流出溫水為我沖洗。

接下來，輪到“娛樂機器人”粉墨登場了。它用美麗動聽的聲音向我們播報今天的娛樂項目，有音樂會、電影、下棋、游戲、各種球類運動、……應(yīng)有盡有，十分豐富。我們玩會乒乓球吧?看，客廳娛樂角地面上自動彈出一張乒乓球桌，讓我們選擇雙人模式，兩軍對壘，一比高下吧!你發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙了嗎?不論乒乓球失誤打到哪里，它都會按照規(guī)則自動回到發(fā)球人手中，我們再也不用四處追著撿球了。

“你想看書嗎?”我的話音剛落，“學(xué)習(xí)機器人”就主動迎上來，帶領(lǐng)我們來到書房。書房也很空曠，除了一張大長條桌外，空無一物。只見“學(xué)習(xí)機器人”走到書桌旁，伸出右手，掌心對著書桌后的白墻。墻上很快浮現(xiàn)出“書山學(xué)海”四個大字，下面是書籍分類：自然、歷史、音樂……，可以按分類往下查詢，也可以點擊自由檢索的功能。當(dāng)查到并選中想看的書，你就可以到書桌前坐下，一會選中的書就從書桌下自動彈出來了。當(dāng)看書遇到難題時，只要雙擊難題，“學(xué)習(xí)機器人”就會過來答疑解惑。

夜深了，我打了個哈欠，“家務(wù)機器人”立刻出現(xiàn)了，它給我們調(diào)水洗澡。當(dāng)我們互道晚安，各自上床，一閉上眼睛，房間里所有的燈光、電器和門窗都會自動關(guān)閉，直到我們醒來又自動打開。

向往的生活高中（模板19篇）篇五

晃晃悠悠，一路走來，中學(xué)時代的第一年已經(jīng)結(jié)束，此時此刻，我的心里，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué)，回味著過去一起學(xué)習(xí)的點點滴滴，我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過，心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間，我們已跨過青春第一個門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。過去的初一，我們與老師攜手并肩，風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的初二，畫滿問號，想象著從那門縫里，鉆進耀眼的陽光，我充滿期待的，小心翼翼的推開門，精彩繽紛的初二連同無際的學(xué)海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的初二，定會有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽，要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在科學(xué)之旅中開拓出一片物理新天地，體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月，小暑的陽光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在夏風(fēng)中颯颯作響。總有一天，我們也會象這樟樹一樣，舞出最美的風(fēng)采，實現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在，我們所要做的就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進，從現(xiàn)在開始，裝扮屬于我們的未來。

8月18日，我將會進入一個全新的環(huán)境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.三中，盡管比較破舊，但它一直是我的一個夢想，這次，終于實現(xiàn)了.高一，我不知道我是否能用一個好的心態(tài)去面對，我想去努力學(xué)習(xí)，提高成績，可我知道我沒有這樣的毅力，難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學(xué)習(xí).我知道到了高中學(xué)習(xí)會很緊張，尤其是我這樣的美術(shù)特長生，雙休日都會被占用學(xué)習(xí)美術(shù).我已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!高一，面對新的同學(xué)，我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經(jīng)歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因為在和他們交友之前，我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經(jīng)也聽過來人說過，高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經(jīng)歷，相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來去想了.

我最近讀一本名為同窗的緣分的書.上面教我們怎樣和朋友交往，我學(xué)到了很多，也希望這些在我高中交友上可以幫助我.

向往的生活高中（模板19篇）篇六

最喜歡這樣一幅溫馨的畫面：一頭剛出生不久的小牛，用細(xì)嫩的腿支撐著自己的身體，可是一次次倒下，母牛在旁邊用慈愛的目光注視著它，用溫?zé)岬纳囝^撫過它的身體，鼓勵著它。小牛漸漸站了起來，并邁開腿小心翼翼地走動著，它成功了！

人生并不是一帆風(fēng)順的，我們會遇到很多的困難。在面對一個個困難時，我們不也像小牛一樣，一次又一次努力站起來，卻一次又一次失敗？這時我們多么希望有人來鼓勵幫助我們戰(zhàn)勝這個困難啊！

小時候，沒有父母的鼓勵，我們?nèi)绾芜~出人生的第一步！小時候，沒有父母的鼓勵，我們?nèi)绾翁峁P畫下稚嫩的第一幅圖畫！長大了，沒有老師、同學(xué)的鼓勵，我們怎能在上課時將手端正地舉起！長大了，沒有老師同學(xué)的鼓勵，我們怎能在失敗之后依然奮勇拼搏！

記得初二剛剛分班時，一切是那么陌生，我覺得一下子失去了所有的榮譽、所有的朋友，心情也隨之陷入了低谷。我將自己封閉了起來，不與任何人交談，成績也一落千丈。此時父母、老師、同學(xué)都來關(guān)心我、幫助我、鼓勵我，使我又恢復(fù)了原本的自信。

鼓勵，也許只是遇到困難時老師的一個眼神與示意；也許只是備考時同學(xué)的一次擊掌、一聲“加油”；也許只是復(fù)習(xí)至深夜父母送上的一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭９膭睿灰欢▊ゴ螅瑓s是人間細(xì)微情感的傳遞，是人與人之間彌足珍貴的禮物。

正因為我向往鼓勵的生活，我快樂地成長著，度過了16個有意義的春秋；正因為我向往鼓勵的生活，我學(xué)會了面對悲傷和痛苦；正因為我向往鼓勵的生活，我才有信心在此時寫下這篇作文。

不要舍不得給予鼓勵，不要拒絕別人的鼓勵，因為每個人都需要鼓勵。終究，我們會在鼓勵中完善自我，闊步向前！

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向往的生活高中（模板19篇）篇七

我向往這樣的生活。沒有塵世的喧囂，沒有爾虞我詐的猜忌。在一個寂靜的午后，太陽嬌羞的躲在云層后。我獨自漫步于云霧繚繞的山間，仿佛步入了仙境，站在樹蔭下，懷著感恩的心對待大自然的饋贈。細(xì)瞧樹下草坪上悄然綻放的野花，驚嘆于它們的勇氣，即使生于人際罕至的山間，依然不忘綻放自身的美麗。一陣清脆的鳥鳴聲傳來，一群不知名的鳥兒正在樹梢上跳躍，是那么自在，那么快活，那么活力四射。看得入了神便覺得自己就是那只鳥兒，無拘無束，充滿活力。

我向往這樣的生活。沒有世俗的白眼，沒有假惺惺的關(guān)切。有的是真摯的親情。在安靜祥和的冬夜，屋外白霜輕降，寒氣縈繞。屋內(nèi)茶爐冒著熱氣。此刻，我和我們的家人一起圍坐在茶桌旁，喝著功夫茶愜意的分享著這一天中的經(jīng)歷和聽到的趣聞。舒適溫馨的小廳內(nèi)，洋溢著家人熟悉的歡笑聲。在這與親人團聚的寶貴時光中，盡情地享受著這親人間的溫暖。這溫暖足以驅(qū)散冬夜的寒意，在我們的心中燃起一簇火焰，溫暖整個身體。

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向往的生活高中（模板19篇）篇八

曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返，留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園，我們已經(jīng)是一名高中生了。進入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高中生活。

在進行了新生入學(xué)大會后，我和我班里同學(xué)進行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的游戲，就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。

我對高中有無限的憧憬，我想象的高中生活是一個緊張充實的生活，我們在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在合作中創(chuàng)造奇跡，在風(fēng)雨xxx同成長。

老師說過高中是戰(zhàn)火紛飛的三年，是浴血奮戰(zhàn)的三年，是成就理想的三年，剛踏進高中的我們，并沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。

可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時間，在我們偷懶之時，我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的，是痛苦的。

我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結(jié)經(jīng)驗，在做題中找到自信，在做題中走向成功。

我希望能加入自己喜歡的社團，參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情。

我希望我的班級是和睦的，有良好的班風(fēng)，能讓我們在良好的環(huán)境下共同學(xué)習(xí)，共同進步。同學(xué)們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競爭，突破自我，走向成功。

高中生活充滿著酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對于剛剛結(jié)束初中生活的我們，對初中的生活依然有著留戀。但是時光一去不復(fù)返，我們必須打起精神，告別初中，迎接高中，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的陽光。

向往的生活高中（模板19篇）篇九

你一定不曾來過這一片森林。

從高處放眼望去，只見無邊無際密密麻麻的樹葉，印入眼簾的只是一望無垠的綠，就像藍天媽媽為地面鋪的一塊大綠毛毯。進入林中，彎彎曲曲的小徑邊上，綠樹高大蒼勁，茂密的樹葉中，探出了一個個小紅臉兒，呀!各種各樣的果實掛滿了枝頭，它們看見我驚奇的表情，都開心得笑了。大樹附近有灌木叢，密密的灌木叢中，點綴著朵朵紅的、黃的、白的花兒，有的婀娜地開著，有的羞澀地打著朵兒，像一塊塊閃耀光芒的紅寶石，像下凡的花仙子，又像在正在沐浴的美人兒，微風(fēng)拂過，送來屢屢幽香，讓人不由得陶醉其間!|||我靠在一棵樹上，享受著小果子友好的微笑，享受野花撲鼻的香氣，享受森林的靜謐……突然，我感覺有東西在啃我的鞋子，低頭一看，原來是可愛的小兔子，一只、兩只、三只……它們一點兒也不怕生，也不責(zé)怪我這個不速之客闖進了它們的天地，正在圍著我，打量我，歡迎我呢!

我哼著小曲，沿著小徑向前行走，前方飄來一縷縷美妙的聲音，在與我唱和，牽引著我快步往前走去，越往前走，聲音就越清晰。終于，在森林的邊上，我看見了壯觀的一幕：一簾飛瀑從天而降，瀑布落地撞開了萬朵蓮花，那聲音好似萬馬奔騰，經(jīng)久不息;汩汩溪流潺潺流淌，歡快的溪流則在為飛瀑伴奏，丁丁冬我抬頭一看，哇!樹上還有許多布谷鳥和百靈鳥，它們的歌聲和著溪流、瀑布的樂音，形成了一曲絕妙的森林交響曲。聽著這音樂，置身于細(xì)細(xì)的水霧之中，我仿佛來到了世外桃源，來到了人間仙境!

向往的生活高中（模板19篇）篇十

幸福的生活，應(yīng)該是浪漫和詩意的。

如果可以選擇的話，我希望我可以住在擁有碧藍大海，黃金沙灘的海邊。

早上起來，迎面吹來了溫暖的海風(fēng)，海面蕩起了微微的波紋。沿著沙灘走上幾圈，清涼的海水輕輕地拍打在我的腳背上。陽光照在金黃的沙灘上，我把身體浸在水中，盡情享受陽光的溫暖。

中午時分，陽光充足。搬來一把搖椅，坐在落地窗前，喝一杯清茶，聽著音樂。午睡到陽光退去，再去海邊走走。

我可以在岸邊逐浪拾貝，也可以坐著小船在海上釣魚；在清涼的海水中暢游；像古人一樣在巖石上題字寫詩。累了就鋪上毯子，撐著太陽傘，迎著海風(fēng)休息。

傍晚，回到家中。要么就一邊聽著海水拍打巖石的聲音，一邊坐在書桌前記日記；要么就坐在沙發(fā)上看電視，充滿快樂。

晚上，仰望滿天繁星，發(fā)現(xiàn)一個又一個神奇的星座：小熊座、處女座、北斗七星……在這種驚奇的發(fā)現(xiàn)中入睡，是多么愜意呀！

這樣的生活是多么美好，有朝一日，我一定會實現(xiàn)我的夢想。

向往的生活高中（模板19篇）篇十一

大冰曾經(jīng)在書中寫到過：“平行世界，多元生活。請相信這個世界上真的有人在過著你想要的生活，既可以朝九晚五，又可以浪跡天涯。”

這是我在一篇文章上讀到的一句話。這句話里描繪的生活也是我內(nèi)心所向往著的生活。

我想象著大學(xué)畢業(yè)以后，找一份簡單普通的工作，最好是上午九點上班，下午六點下班，星期六星期天可以好好休息，當(dāng)然，我也接受偶爾的加班。可能做這份工作，我的工資并沒有很高，但是足夠讓我吃飽穿暖后還能有一點存款就好了。畢竟我一個女孩子，掙到那么多錢也不知道該如何去花。

如果我周末不用加班的話，我會考慮好好利用這兩天的時間。如果這個時候，我已經(jīng)有了足夠的存款，我會考慮去外出旅游，去看看這個世界我還未曾看到過的風(fēng)景。

如果周末不用加班，而我的存款還很少，我會選擇好好陪伴爸爸媽媽。他們在人生最美好的時光努力工作，努力賺錢養(yǎng)家，供我吃穿，供我讀書，這份愛我恐怕永遠都無法回報得清。所以，在他們的老年時光，在我工作得空時，我會選擇好好地陪伴他們左右，繼續(xù)聽他們喋喋不休的話語，或者是聽他們對舊時光的訴說。

我以前一直以為這種簡單難得的幸福是可遇而不可求的，所以總是一邊心存幻想，又一邊懷抱希望。可是讀到大冰的這句話的時候，我真的開始相信我曾夢寐以求的生活終有一日一定能有機會實現(xiàn)。“既可以朝九晚五，又可以浪跡天涯”想必這樣子的生活，也是很多人曾經(jīng)的夢想吧。

世界上的事情總是千奇百怪，誰也無法預(yù)料到未來的日子如何發(fā)展。若是真的想要如愿以償?shù)剡^上想要的生活，一味空想，不認(rèn)真付出，是永遠都實現(xiàn)不了的。

所以，每一天叫醒我的，不是鬧鐘，而是我未來想要的生活。所以我一定會好好努力。

向往的生活高中（模板19篇）篇十二

我時常在想象這樣一種生活：獨自地住在一座閣樓中，每一天都能按自己的方式生活，每天早晨太陽慈愛的手會把我喚醒，然后開始一天的日常生活，我可以獨自到田野中散步，去感受大自然的豪邁；我也可以捧著一本文學(xué)著作，在陽光下靜靜的享受這難得的好時光；我也可以在月明風(fēng)清的晚上，獨佇窗前，讓自己的思維隨風(fēng)飄堵塞。最后在月神的守護下慢慢地進入夢鄉(xiāng)。

這就應(yīng)該是我所吧！不同于陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。他太寂寞，有太多的無可奈何。我所應(yīng)該是充實而又不失情調(diào)的。這樣的生活遠離了城市的喧鬧，遠離了世人庸俗而短淺的眼光，它或許會有些乏味，然而這卻是我最想要的生活。

兒時的我喜歡在暮色初降時依偎在父親身旁，聽他講古老而又美麗的傳說，然后在不知不覺中靜靜的睡著。待第二天醒來時總能聽到父親責(zé)備而愛憐的話：“怎么能坐著就睡著呢？”于是我在滿口答應(yīng)的第二天又上演同樣的事。父親問我長大最想要做什么事，那時的我大聲回答說想要父親每天都陪著我，和我快樂的生活。父親總是微笑的搖搖頭說，不，你應(yīng)該做你自己想做的事，過你所想要的生活。年少的我卻聽不懂這些話的含義。

現(xiàn)在，我終于明白了這些話，也知道了自己所。我退居一隅，獨自的生活，不過想以最真實的存在向世人展示生命的和諧之美，向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽的天空下看云卷云舒，領(lǐng)悟四季不同的氣息，領(lǐng)悟三月空氣里透徹的清晰，去感受野火飄逝的悲哀與凄涼。生活不是不需要進取，不是不需要奮斗，而是更需要善待。

我所應(yīng)該是純凈而透明的，它沒有一絲的雜質(zhì)，每個人都會有和藹的笑容，每個人都真心相待，每個人都能感受到社會的美好。我想這就是生命的本質(zhì)之所在吧！在喧鬧之中選擇沉默，在孤寂之中選擇生活，我想這就是我所吧。

向往的生活高中（模板19篇）篇十三

在農(nóng)村的孩子向往那繁榮大都市中的生活，而在都市之中的孩子卻又更向往那更加繁榮的國外生活，而我，卻更鐘情于陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑生活。

記得暑假時，閑來無事，便跑去舅舅家小住。每天日出而作，日沒而息。早上起床吃過早飯后，便跟著表姐們?nèi)ダ鎴@摘梨，中午回家吃午飯，小憩之后，又開始包裝梨，一直忙到晚上七八點鐘，日復(fù)一日，有時閑下來，表哥也會帶我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)中趕集，挑些好看的小玩意兒。那時的生活，雖然勞累，但是心中，卻是無比的悠閑、寧靜，以致于至今，都還懷念著當(dāng)時的生活。

現(xiàn)在社會，追求快節(jié)奏，快生活。人們每天忙忙碌碌，四處奔波，仿佛只要慢下一步，一輩子都不如他人。我們學(xué)生亦是如此，每天都要刻苦學(xué)習(xí)。有時我會想：我們，究竟是為了什么？答案很簡單，兩個字：前途。但是在快節(jié)奏的背后，我們丟棄了什么？原本應(yīng)該被視為享受的人生，究竟有多少人看成了罪受。

我向往安寧，寧靜悠閑的慢生活，每天日出而作，日沒而息。沒有喧囂，沒有壓力，那該是多么美好，能閑下來做一些自己想做的事情：去鐘一株鮮花，悄然等待鮮花綻放；去親手準(zhǔn)備一些點心，然后在陽光下慢慢品味一頓下午茶；去背上畫架，行走在大街小巷里，用畫筆記錄下美好的事物……，那些，是該有多么的美妙，令人向往，這應(yīng)該是人人都渴望的生活吧。

然而，這一切，不過是一個美好的夢境。我所向往的生活是悠閑、寧靜的，但在快節(jié)奏的今天，這根本是幾乎不可能實現(xiàn)的，因為不會有一個人，能拋下身外的一切事物——名利、金錢，它們終究有著太大的吸引力。

向往的生活高中（模板19篇）篇十四

在一個偏僻的小山村,有一個女孩,她心地善良,是一個聰明,正直的人.

她向往城里人的生活,并一直向這一目標(biāo)努力.

終于,她辦到了,搬到了城里.

"我夢寐以求的地方--城市!這里的一切是那樣的新鮮,在這里生活一定會非常快樂的"她高興極了.

可是,沒過幾天,她的美好夢想就破滅了......

一天清晨,她騎車去賣菜.在菜場,人山人海,好不容易找了一小塊空地.這時,一位中年婦女走過來.挑了不少菜,她樂壞啦.心里開了花!這時,婦女把一張50元鈔票遞給她.她熟練地把錢往頭上一舉,看了看,有摸了摸.

"恩,是真的"她心想.她在找錢時,那位婦女忽然拿著錢包,說"小姑娘,我的零錢好像還夠"說完,她把那張50元鈔票拿回去,將零錢一點一點的往外數(shù),還時不時地看看女孩,數(shù)了一會兒,她突然皺起眉頭說:"哎呀!真不好意思,就差一塊錢啦!小姑娘,你,你還是給我找開吧!"女孩什么都沒想,就把錢找給她了.并微笑著目送客人離去.

這時,旁邊的一位小伙子說:"哎!你怎么不看看她給你的錢?"女孩笑著說:"不用了,小哥.我剛才已經(jīng)看過了""那時剛才,我勸你還是再看一遍吧!"女孩笑了笑,又把錢看了一遍,忽然,臉色煞白,還不時的大喘粗氣"假的,假的!怎么會是假的!"又猛地抬起頭,跑到道上,左右亂看,不時又盯住某一地方看上老半天,像是不能放過每一處地方.之后,又無力地張在地上:"走了,沒人了,我怎么這么倒霉呀!"還不時用兩只拳頭垂著地.

"哼!我說什么來著,上當(dāng)了吧,活該!以后長點記性!"小伙子咧著嘴說.

女孩慢慢地從地上起來,踉踉蹌蹌地回到攤前,搖搖頭,只好自認(rèn)倒霉.

接下來發(fā)生的一些事情,使女孩再也無法忍耐.最令人生氣的是,有一次,去買衣服,自己竟因穿著土氣而被服務(wù)員趕出門.

女孩開始想:"這就是我所向往的地方嗎?怎么會是這個樣子1難道這就是城市里的'高尚生活'?難道這就是城市里的'文明市民'?"

無語......

一個月后,女孩又重新回到了山村,又恢復(fù)了她以往的生活.

從此,告別了她那向往已久的生活.

向往的生活高中（模板19篇）篇十五

六年的小學(xué)時光匆匆而去，我即將面臨的，是短短三年的中學(xué)時光。我早已迫不及待了，渴望重新出發(fā)，渴望一舉拿下。

“初中”，在以往我以為它是遙遠的，可現(xiàn)在，它就在我面前，內(nèi)心早已波濤洶涌。抓住“初中”的頭，我將蓄勢待發(fā)，體驗一下“初中”的感覺。

“書香校園”是我校的代名詞之一。校園中處處散發(fā)著青春的氣息，當(dāng)早晨的第一縷陽光從玻璃窗照到書本上時，同學(xué)們都早已開始了晨讀，朗朗的讀書聲將整個校園包圍，再配合上窗外的鳥啼，蟬鳴，這難道不是人世間最美妙的聲音嗎？我超級喜歡被讀書聲包圍著的感覺，讓我從心里到臉上都綻放了“最美的花。”

我喜歡下課后向老師提問，便可見學(xué)生們將老師圍得水泄不通，原來，好學(xué)的同學(xué)在校園里隨處可見。我想要更多同學(xué)激發(fā)起這種態(tài)度，無論成績好或差。兩三個同學(xué)圍到一起，互幫互助，有說有笑，談吐文明，我一直都很向往這樣，因為好學(xué)，文明都是會傳染的，這樣便可激發(fā)起我對學(xué)習(xí)的興趣。

很多同學(xué)都非常喜歡運動，體育課上的時間，課間的剩余時間，午餐后的時間，放學(xué)后的時間，他們緊握住任何空余時間，沖到操場。于是，當(dāng)你走到操場上時，籃球場幾乎都被占滿了。這同樣也是我所向往的。

充滿了青春、書香、文明的校園，我一直對它有所崇拜，其實這些我校都具備，這也是為什么我能夠好學(xué)、認(rèn)真的原因。

向往的生活高中（模板19篇）篇十六

我想要生活給我一匹馬。

跑到那風(fēng)吹草低見牛羊的草原。在那里，奔跑如云般飛揚，跑出我們的風(fēng)采與個性，在那雪亮的山峰下，如水的藍天下，跑出我們的自由不羈，讓草原上飛騰起兩朵自由的靈魂。

跑到森林中，探尋一條清澈的小溪的源流，我?guī)愕缴嫌物嬎嬆乔鍥鰸崈舻乃瑳]有塵雜的水，趟過這鵝卵石，躍過那山澗的激流，濺出飛揚的浪花，幻化成一雙翅膀，不去嗅那空谷幽蘭，因為，我們擁有蘭草的氣息，你沒聞到嗎？我親愛的馬兒！

跑到那繁華的長安街，身穿狀元袍，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花，馬兒，不要不再信任你的朋友，我，只是擁有才氣無處散發(fā)。

我可以帶你在沙場上飛揚，用熱血灌溉我們熾熱的土地，用刀槍挑碎敵人的野心，用鐵蹄踏破敵人的瘋狂，讓我們一起在沙場中出生入死，立下汗馬功勞，有你的，也有我的，不為榮華，為一股青春熱血與豪情。

跑，成為我們的脫灑的生活姿態(tài)，跑，成為你我最激情的模樣！遠離閑適，遠離平庸的鄙俗生活。

跑吧！

是否因為我的固執(zhí)，我們走成了西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯的結(jié)局。

對著落日，站在秋風(fēng)中，撫摸你瘦瘦的脊背，想說一句“苦了你了”，卻被吹散在風(fēng)中，唯有影子，兩個相依的影子越走越長。

月光如水水如天，溫婉的月一經(jīng)盛開，樹枝上便有著淚水漣漣的凝望。

所有的感情叫思念，往一個地方追趕，迎著月光溯流而上，趕往一個叫家的地方。

馬兒，我看到你那水亮的眸子，那么，就將今夜的月光一飲而盡吧！

在夜里，我們不再跑，我們走，走回我們的，家。

馬上歸故鄉(xiāng)。

喂馬，劈柴，周游世界，但那時，我們都已老了吧！

馬兒，我們的行走中是一種自由，純潔，揮灑才情與熱血的生活，最后歸結(jié)于田園家鄉(xiāng)，生命開始的地方。

向往的生活高中（模板19篇）篇十七

一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)一次又一次，我不厭其煩地數(shù)著掠過眼前的車廂.就站在茫茫的盡頭里，視線總會追隨南來北往的列車，直到它消失在盡頭.我總是喜歡數(shù)車廂，心中便會涌起一陣傷感，盡管這種舉動幼稚得像個小孩子，但我抵擋不住心中的渴望。

我渴望旅行，不要張揚，我一個人就好。

懷著愉快的心情，我開始我的旅行，我一度地流浪，為了尋找夢中的橄欖樹，那該是一種怎樣的心情呢?我無法體會到。也許，當(dāng)有一天我的夢想現(xiàn)實時，看到斷腸人在天涯，才能體會到浪子的'孤寂和他的羈旅之思，那時的我心平靜如水。

渴望有一天進入荒無人煙的草地，躺在草地上，看圓天蓋著大地，蒼鷹在天邊徘徊，背景是殷江如血的夕陽。夜晚，浩瀚的夜空繁星閃爍，聆聽大自然的聲音，同她一起進入夢鄉(xiāng)，篝火熊熊，交織成一片無形的網(wǎng)。渴望到森林里探險，清晨，薄薄的輕霧籠罩在樹林里，抬頭一看，依然是參天古木，繞著樹干一直落到地上的常春藤，高高低低的灌木叢在小徑旁張牙舞爪。遠處的湖上，一群水鳥飛快掠過，劃破水女神的裙。多么有趣在旅行，一想到這些，我的心就不由得要飛。

我不明白自己為什么總是那么不安分，那么躁動的想要滿世界跑。從小討厭被人管教，被人束縛，渴望自由。這種影響讓我逐漸形成一種情感，我的心便不由得要去追隨它。我管不住我的心，便任由它到處飛翔，或是俯視荒野，或是在海上毫無目的地游蕩，或是停在林間散發(fā)著幽香的百合花上。為了天空，為了小溪，為了草原，我渴望旅行。在曼哈頓的街頭徘徊，在倫敦的霧里迷失自我，在普羅旺斯享受水彩般的浪漫，在拉普蘭德呼吸一年寒季的空氣，在富士山下看櫻花飄舞，在凡爾賽宮欣賞藝術(shù)的結(jié)晶。在這無限大的世界里，稍作停留，我一城接著一城走，穿過一張張知名的臉。

也許，有一天我就坐在不知名的列車上，開始我的旅行。

向往的生活高中（模板19篇）篇十八

小鷹號向往藍天白云，海鷗向往浩瀚大海，駱駝向往廣袤沙漠，蚯蚓向往地球世界，我向往美好生活。

我多么希望你能早點下班，回家，放下手機，悠閑地散步，坐在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目，在柔和的燈光下看書，聽故事，一起入睡，沉醉在溫暖快樂的海洋里.

我想說：爸爸媽媽，你們不陪我，我就長大了！你能實現(xiàn)我美好生活的小小愿望嗎？

向往的生活高中（模板19篇）篇十九

看了一位朋友的西藏之行系列，西藏之景在他的筆下及拍攝下顯得靈動而又美麗，西藏林芝的巴松措中央有個措松廟，綠湖環(huán)繞，花從掩映，曲徑通幽，寧靜平和，此情此景引發(fā)他有歸隱的臨時感慨。這或許是大多數(shù)人在喧囂的城市呆久了，就會對淡泊寧靜的生活向往吧。

農(nóng)村人對繁華大都市充滿了憧憬，城里人對悠然自得的農(nóng)村生活寄與了向往。

我是農(nóng)村長大的丫頭，深深地明白面朝黃土背朝天的艱辛，農(nóng)村人對子女有沒有出息的衡量也就是他/她有沒有走出農(nóng)村，飛向大都市。

而現(xiàn)在浸泡在城市，喧鬧繁雜，心生厭煩，又想念農(nóng)村的清新，于是，閑暇時就與朋友去一些農(nóng)莊度假、品食，享受寧靜閑適的田園生活。

這是不是應(yīng)了《圍城》的：圍城內(nèi)人拼命想沖出去，圍城外的人拼命想闖進來？

記得大學(xué)剛畢業(yè)時，我在一家外貿(mào)公司應(yīng)職為英語秘書，辦公的地點是一家三房兩廳的商品房，吃、住、辦公都在一處，拍擋是一個男孩子，白凈靦腆，中大畢業(yè)的，還有一個幫我們煮飯打掃的阿姨，老板在總部，很少過來，每天電話聯(lián)系，日常做的工作也只是翻譯一些文件及回復(fù)一些英文email，一天的工作只要一、兩個小時就可完成。每天除了看電視或閱雜志就是逛街，不覺得輕松寫意反而感覺閑得無聊，于是就很向往緊張而有節(jié)奏的工作。

經(jīng)過多方應(yīng)聘及朋友介紹，后來在一家珠寶公司擔(dān)任出口部主管，工作任務(wù)很多，很忙，甚至要加班加點，一開始，很是興奮，覺得找到了自己的位置，做事也很有沖勁，各方面也很出色。可是隨著時間的推移，又厭倦了這種節(jié)奏太快的生活，不僅壓力大而且沒有私人時間，人又太疲憊，于是對假日多多的老師的職業(yè)又充滿了向往。

或許，一個人在一種環(huán)境下生活久了，就會向往另一種生活。

席幕榮有句詩：溪水急著流向海洋；浪潮渴望重回大地。

記得小時候，生活鄱陽湖畔，水草豐美，碧湖藍天，霞光點點，遠山近柳，每天的景致如畫，而那時卻麻木得很，不去欣賞，對身邊的東西總不太在意，而現(xiàn)在呢，很是懷念。

我相信，陶淵明如果沒有做過官，沒有厭倦官場的勾心斗角，他決不會想到歸隱，并珍惜“采菊東漓下，悠然見南山”的情致。