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那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)

時間:2025-06-08 作者:文軒

作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作方式。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

在我還是一個7歲小孩時,正在讀小學(xué)二年級的我有過一段使我記憶猶新的童年回憶。

“媽媽可不可以把《xxxx》幫我拿過來?我想看書了。”

“好的,親愛的!”媽媽用甜蜜的語音和笑容回應(yīng)了我。

她慢慢地把書從書架上拿下了,然后講書雙手遞給了我。現(xiàn)在媽媽臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容。

“媽媽,”我問道,“你為什么那樣笑呢?”媽媽聽后,眼睛里突然出現(xiàn)了眼淚。

我連忙問媽媽:“媽媽,你怎么了?為什么要哭呢?我說什么了嗎?求你別哭了!”

媽媽聽后,然后講了一個小故事,我聽后,笑了。原來在我更小的時候,經(jīng)常睡覺前用一種十分可愛的聲音對媽媽說:“媽媽,親愛的媽媽,給我講一講,讀一讀這本書吧!”如果媽媽說:“親愛的,我已經(jīng)讀得口干舌燥了,求你睡吧!”而我卻比媽媽要機靈,動了動腦筋繼續(xù)說:“不,我不睡,如果你覺得口干,喝口水呀!”

如今媽媽笑了,是因為我會自己讀書了,她自己就可以在這段時間做點別的了。但是媽媽哭是因為她很懷念以前那快樂的時光,而且還很懷念我那溫暖而又有趣的聲音。

除此之外,媽媽還給我講述了我在瑞士,哈爾濱的一些趣事。里面有笑,有哭,有怒,有樂……可有意思了!

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

往事悠悠,許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。而這其中的一件事,卻時常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些個回憶之中,記憶猶新。

時間倒回到兩年前。因為,計老師的一番話,卻讓我意外地獲得驚喜。

到了第二天,

作文。

交了上去,只有靜靜地等待。下了課,老師把我叫到了辦公室。在去的路上,我忐忑不安地想:“是什么事呢?是不是那篇作文寫得不好呢?”來到了門口,我鼓足勇氣走了進去。計老師親切地對我說:“你的這篇作文寫得不錯,再拿去修改一下,會更好的。”“真的?”我急切地問,得到的是老師肯定的回答。

我拿著作文,改了寫,寫了改,一次又一次地往老師那里跑。三次了,應(yīng)該有個結(jié)果了,終于,在老師和我的期待中,文章寄出去了。我的心在等待中變得激動,緊張。

一期又一期,而我的作文卻猶如石沉大海,我不斷地安慰自己:不要緊張,不要緊張,肯定會有的。一天天過去了,還是沒有,我不灰心,也不氣餒,因為我相信,我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。

皇天不付有心人,在一個晴朗的日子里,又發(fā)下了新的一期報紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙,急切地尋找著,一行,兩行……終于,在一個版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。看著自己的作文變成了鉛字,我的心跳得特別厲害。這一刻,對我來說,是多么難得呀!

我終于笑了,開心地笑了。這笑容無比燦爛,這笑容里,包含著我付出的辛苦,包含著我的欣慰!

在這十四個寒來暑往之中,我的笑有很多很多:成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了后還會笑,而且那么真,卻是第一次。

那是上初中后的第一次考試,真是恨糟――十八名,從未有過的壞,更倒霉的是,考試前我居然夸下海口,說還能考第一,然,我敗了,敗在了自己的驕傲上――考前居然沒復(fù)習(xí)。

看到那些昔日總在自己明下的同學(xué)對著字跡笑,我卻憤憤地給了他們一眼。“他們都是些勢力朋友,我以后再也不理他們了!”我心里這樣想著,也仇視著每一個笑的人。

“喂!怎么了?愁眉苦臉的。”放學(xué)的路上,我被一個快樂地聲音叫住,是那個考了第一的昔日好友。

“考砸了唄!”我故作滿不在乎,但心里卻從滿憤恨:明知故問,擺明是揭人家痛處!

“哎呀!笑笑,笑笑嘛!考砸了有什么?,可你這樣敵視別人,好對人都和我說有些怕你,都不敢找你說話了,你可不能因小而失大啊!”

好有的勸說不禁使我一怔:對呀,我這是怎么了,居然會做這么無理智的事情!

那天,我笑了,那般真誠!我是為了感謝好有的提醒,是在笑自己的愚蠢,也是對未來抱有信心的一種表現(xiàn)吧!

以后的幾次考試,我雖與第一無緣,但卻次次有進步,也用笑臉面對每一張成績單,我相信,微笑的力量是無限的!

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

在成長的道路上,我遇到過不少挫折。這些挫折使我一天天堅強起來,使我一步步走向成熟。在許多次挫折中令我最難忘的便是不久前的數(shù)學(xué)競賽。

那一天,是數(shù)學(xué)競賽。星期一,柴老師公布了數(shù)學(xué)競賽選上的人,當(dāng)老師念分數(shù)時,我心跳得厲害像十五個吊桶打水——七上八下,我不敢正視老師的眼睛,但是我卻考了337。5分,差2.5分就能選上。我不敢看那可憐的分數(shù),不敢相信這是自己多少天努力的成績,但我不得不信,我失敗了,我不想再看到那可憐的分數(shù),便收起來了。我回頭看看靜茹發(fā)現(xiàn)她眼睛也已經(jīng)發(fā)紅,她一定也沒考好,我便安慰她:“沒關(guān)系,重在參與,能考就算好,努力了就行。”雖然我這么勸別人,但心里卻很難過。靜茹問我考了多少分?我回答說:“不好。”我不知道什么回答才能說出。回到家,我獨自坐在桌前,兩眼凝視著遠方。我忍不住,一顆顆淚珠在我眼中滾下來。我想讓大腦舒展一下,看到了居里夫人的頑強,又想起園中那棵白楊樹,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,仍頑強生存下的白楊樹,它比以前更直。我覺得腦子清醒了許多,失敗只能代表昨天,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對過去,迎接下次挑戰(zhàn)。

我的臉上露出了微笑,我要面對燦爛絢麗的夕陽,我要露出自信的微笑,迎著絢麗的明天朝霞走下去……那一次,我笑了,笑得很開心。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

隨著刺耳的軍鈴,大家都不得不從夢鄉(xiāng)中醒來,心不甘情不愿地拖著依然疲勞的身子疊軍被。

天色很暗,深藍的天空讓大地更加寂靜,一彎月亮暗淡無光地掛在疏朗的樹梢,圓周薄薄的霧繞著萬物。

我打了一個哈欠,整個身軀還留戀著剛才在床上那徹底的放松,和柔軟的軍被。

我慢慢疊完軍被,準備洗漱,一扭頭,看見我對面的吳星玥:她正披頭散發(fā)地坐著,面對著疊得亂七八糟的軍被束手無策,用深呼吸這唯一的方法調(diào)節(jié)自己焦躁的情緒。

我剛要走上去幫她,卻隱隱約約看見了教官那張因為我遲到而更加冷酷的臉。我禁不住打了個寒顫,又瞟了眼吳星玥,正急得不停拍打軍被呢!我害怕教官的懲罰,只好在心里說:“小吳,我對不起你啊……”立刻拿著洗漱用品出去了。

可洗漱時,我心里卻一直想著吳星玥,她焦急的樣子,一直縈繞在我心里揮之不去,水溢出了洗臉盆都不知道。當(dāng)我回過神,立刻開始迅速洗漱,水濺到了身上也顧不得,洗完后馬上跑回寢室。

只見吳星玥還坐在床上,衣服也沒有換,急得把還沒疊好的被子丟在了地上,埋著頭,啜泣著。我心中涌出了一股深深的自責(zé),急忙跑過去,二話不說,幫吳星玥疊軍被,什么懲罰、教官統(tǒng)統(tǒng)見鬼去!

吳星玥那張布滿烏云的臉終于露出了陽光,她揉著紅眼圈小聲地說了一聲:“謝謝!”

我也笑了,這一聲謝謝撥開了我心目中的烏云,也撩開了夜幕,旭日的周圍絲絲的彩云也染上了金黃,我那無限的快樂,仿佛輕輕托起了朝陽,嫵媚柔和的光芒,照亮了寂靜的大地。

給予是快樂的,給予帶來的快樂,是一抹我心中永遠的金色。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

那次,我笑了,我笑得是那么開心。至于事情的來龍去脈,那你就聽我講一講吧!

樹枝搖著它那纖細的、柔嫩的枝條,陽春三月,柳暗花明,柔風(fēng)拂雨,站在迎風(fēng)臺上,從遠處眺望,一座座縱橫交錯的橋梁,一幢幢頂天立地的高樓大廈……我笑了,笑得是那么燦爛!

環(huán)城河是熱鬧的,烏篷船的搖櫓聲,孩子的哭鬧聲,大人們的談笑聲……此起彼伏,匯成一支動聽、美妙的交響曲。我笑了,笑得是那樣高興!

環(huán)城河的路記載著一段段歷史,從泥土路到煤渣路,從煤渣路到青石板路。它似乎在說,紹興變美了,紹興真的變美了。

是呀,環(huán)城河在變化,紹興在變化,我們的國家在變化!科技、經(jīng)濟在突飛猛進!我笑了,笑得是那樣甜!

在我成長的過程中,經(jīng)歷過好多事,記得有一次,舅舅從外地捎來一輛“飛鴿”電動車。我見了,手癢了,馬上推起那輛車,“啪!”“哎喲!”我那瘦小的身體便被電動車占為已有了,舅舅看了,連忙把電動車扶起,把我抱起來。那一次,“電動車”三個字在我幼小的心靈中埋下了種子。

因為勝利的微笑,總是那么幸福!我笑了……。

回憶中,哭哭笑笑的事情數(shù)不勝數(shù),然而,有一件事的印象卻最為深刻。

那時候是在國慶放假,我們一行人出去玩,突然,發(fā)現(xiàn)有個游戲項目叫做“龍瀑索道”,非常興奮,就拉著弟弟去參加了。

記好腰帶,帶上安全設(shè)備,突然發(fā)現(xiàn)前面有個小女孩卡在那兒,不敢前進,不敢后退,很難受的樣子。我也顫抖起來,但看見安全人員把小女孩救起來的時候,心便稍微放下了一點:“反正有安全人員在,怕啥?不怕不怕!”。

好,出發(fā)了。一開始還挺悠哉的,我一邊想“也沒什么難度嗎”,一邊走著又一根細繩子做成的索道,還不時轉(zhuǎn)過來讓媽媽拍幾張照片。可是漸漸地,兩省之間差距越來越大,繩子開始發(fā)緊了,勒著我的脖子,讓我喘不過氣來。低頭看到的影視美麗的湖面景象,在我看來卻有一種很深的恐懼。水面十分刺眼,我從心底泛上一股寒意,猛地,心一慌,腳一滑,竟差點掉下去。我想:干脆等人救我吧,太累了。于是,就慢慢放開手,可有一想:不,媽媽弟弟他們在看著我呢!要是他們知道我半途而廢,還不得笑死我!我不能放棄。想著,咬緊牙關(guān),又開始走起來。

到了終點,我一兩腿發(fā)軟,手也有幾處磨破了,但我卻笑得很開心。以前聽過一句話:困難之后的成功甘之如飴。以前很不明白,現(xiàn)在,我才明白他的真正含義。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

記憶深處的花,開放了,深深淺淺的色彩漸漸淡卻,慢慢褪去,只有那么一兩片花瓣,被風(fēng)吹起,輕輕落在我的心田,蕩漾開來,往事又浮現(xiàn)在我眼前。

那是一個晴天,陽光明媚,金燦燦的斜陽鋪灑下來,大地穿上了一層黃色的外衣。爸爸今天說過,要帶我去學(xué)自行車。我的心里既期待又害怕,懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。

來到空曠的操場上,空無一人。感受著夏日暖陽的和煦,沐浴著陽光,我心里的陰霾卻怎么也揮散不去。最終還是那強烈的愿望慢慢占據(jù)了我的心。還是放手一搏吧,先騎上再說。我雙手抓住車頭,使它不搖晃;右腿一跨,便穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去,剛把腳踩上去,才騎了沒幾米,車身便傾斜了,眼看就要摔倒了,說時遲,那時快,幸好我反應(yīng)靈敏,左腳及時蹬住了地,懸著的心瞬間落下。

爸爸慢慢走過來,輕聲說:“沒關(guān)系,再試試吧。爸爸扶著你。”這憐愛的聲音使我躁動不安的心慢慢平靜了下來。再試一次吧!我左腳再一次踩起了踏板,一點點的前進,一次次的失敗,沉重的打擊了我的心靈。我灰心了,失望了,放棄了。正想轉(zhuǎn)過頭去,跟爸爸說一聲,卻不知何時,太陽偏西了,黃昏時的陽光照在了爸爸身上,不知何時,他的兩鬢竟偷偷竄出了幾根白發(fā),閃著銀光。沉重的喘氣聲從我耳邊傳來,豆大的汗珠順著他的臉龐落下。爸爸這么努力,而我卻輕易放棄,我好意思看著爸爸疲憊的面容跟他說我放棄了嗎?不,我不要!我要自己學(xué)!又經(jīng)過了多少次的失敗。忽然發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了!前方吹來徐徐的清風(fēng),仿佛在給我慶賀。我對著爸爸大聲喊道:“爸爸,我做到了!”看著爸爸揚著嘴角,牽動眼角的皺紋,在陽光的照射下,是那樣的慈愛。我也笑了。笑得驕傲,笑得純真,笑得自豪。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

那是三年級暑假的一天,我的好哥們兒崔元昊來我家玩,他身上青一塊,紫一塊,頭上還破了皮。我便問他是怎么一回事兒,他說是練自行車跳的。

唉,家門口的朋友里只剩下我一人不會騎車了,我只好硬著頭也去練習(xí)騎車。我推著自行車來到花園,先練習(xí)上車,“一只腳蹬住腳板,一只手抓緊車攏頭,再上車就可以騎了。”在傍邊“觀戰(zhàn)”的朋友在一旁教我,可我怎么上也上不去啊,幾個哥們好不容易把我扶上去,就不管我了,俗話說得好“上車簡單下車難”,當(dāng)我問他們怎么下車,他們像耍我一樣說“你自己想法呀!一摔就下來了。”話音剛落,我就重重地摔下了車。便板著苦瓜臉,敗下陣來。我的一個哥們,給我做示范,因自己太得意忘形而功虧一簣,垂頭喪氣沉著臉,灰溜溜地走了。

我總結(jié)了經(jīng)驗,小心翼翼地上了車,一上車就用力蹬,可是剛上車就一個狗肯泥,摔了下來,屁股著地。他們看我著熊樣,都笑了。我簡直無地自容,加上他們的冷嘲熱諷,把我激怒了,我飛速地跑著,忽然跨上車,便騎了起來,我把車騎起來了,我滿面紅光地笑了。

成功乃失敗之母,我用我的毅力克服了這一困難,雖然摔得不輕,可我還是很高興,因為我學(xué)會騎車。那一次,我笑得好開心啊!

我終于熬到了考試結(jié)束。整場考試我都非常專心,但還是不免有一絲緊張。考試考完,整個人更是恍恍惚惚,一點兒也沒有得到放松,看到別人有說有笑的樣子,我不禁有一些羨慕。我坐在位置上,呆呆地望著窗外出神。“朱欣羽!”“情報探子”的聲音讓我回過神來。“怎么了?”我努力讓自己變得比較嚴肅。“大喜事啊!”“情報探子”的話不免讓我有些興奮,“剛才我路過老師辦公室,聽見miss戴說你考了97.5分,全班第一哪!”聽了他的話,我高興極了,怎么也控制不住自己的嘴巴,笑成了一朵花。

看來,我的努力沒有白費啊!

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

成長的路上有許多挫折,克服困難,戰(zhàn)勝自己是一種勇氣,而那一次,我戰(zhàn)勝了自己,開心的笑了。

那還是我剛上一年級的時候,在放學(xué)回家的路上看見大哥哥騎自行車騎的特別好。心想:我要是有一臺自行車多好,周日我就能讓媽媽帶我去公園騎車了。于是,我就求著媽媽在網(wǎng)上給我買了一臺自行車,沒過幾天我盼望已久的自行車就到了。

放學(xué)回到家,我就急忙給它組裝上了,然后讓媽媽先教我騎,結(jié)果媽媽由于好長時間不騎,騎了幾米遠摔倒了,我在一旁幸災(zāi)樂禍笑的上氣不接下氣。

接著,媽媽讓我自己學(xué)著騎,騎著騎著,“蹭”的一聲沖了出去。“卟通”一聲,就一屁股摔倒在地上了。“哎喲!”我摸著摔疼了的屁股,蔫蔫地回到媽媽身邊。媽媽溫柔地對我說:“正所謂,志之難也,不在勝人,在自勝,故曰:自勝之謂強。”聽到媽媽鼓勵的話。我又騎上去了,這次,我兩手握住車把手,保持平衡,眼睛向前看。心里默念著:“握穩(wěn)車把,目視前方,心里放松,保持平衡。”漸漸地,我找到了感覺,越騎越穩(wěn),這一次居然成功了,我開心的大喊:“我成功了!”,開心的大笑起來。

通過學(xué)自行車使我明白了一個道理:別人能做的事,只要我做了,我努力了,我就一定會成功。不但要勇于面對困難,更要戰(zhàn)勝困難。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

中隊長被撤后,我變得沉默寡言。看見同學(xué)談?wù)撝嘘爼視w快地走掉;看著中隊長的杠杠,我會輕輕地用手拂去淚水。我憤怒,我悲傷,可又無可奈何。

趴在桌上沉思,一只手輕輕地搭在了肩上。猛然抬頭,是一張微微笑著的臉,宛如窗外開得羞羞答答的雛菊。一時間,心中猛然開闊,臉上也蕩起了小酒窩。沉默時的笑,美的,甜的,又仿佛聽到來自天堂的聲音:“很好,就這樣笑,快樂些!”我一下子恍如隔世,因為我曾經(jīng)見過相似的笑,美麗又純真。嚴閉的心幕,慢慢地拉開了。

大概在兩年前吧,我被因伙伴們的嘲笑而悶悶不樂,獨自一個人回了家,伏在窗沿。淚從眼角輕輕地滾落,無聲無息。轉(zhuǎn)身,看見一個布娃娃,微微笑著,旁邊是一張字條:笑吧,快樂些!望著布娃娃,我一下子明白了什么,嘴邊浮起了微笑。沉默的笑,美的、甜的。

五年前,我八九歲吧,因為淘氣被爸爸罵了,淚一下子涌了出來。我賭氣摔了門,一個人走在公園。望著落葉,淚水順著臉頰流了下來。一陣腳步,我輕輕回頭,是一個大姐姐。她送給我一朵花,臉上微微笑著。“回家吧!”笑臉和那朵花一下子融化在陽光里。我笑了。沉默的笑,美的,甜的。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

在去杭州參加的一次鋼琴比賽中,我榮獲了銀獎。或許在旁人看來,這是一個微不足道的獎項,但是對我來說,意義非凡,因為我付出了比金錢更珍貴的時間和努力。

每天晚上,書房里總會準時響起一陣陣琴聲,常規(guī)音階復(fù)習(xí),參賽曲目練習(xí),日復(fù)一日,從不間斷,終于,長達三頁的琴譜漸漸走入了我的內(nèi)心。在去比賽的路上,我的心里仿佛十五個吊桶打水——七上八下,心里總是不經(jīng)意地冒出會不會現(xiàn)場忘詞或彈錯之類的想法。我反復(fù)地在意念中回憶琴譜,練習(xí)指法,希望正式上場后不會出錯。

我不僅收獲了榮譽,更重要的是明白了一個真理:只有付出,才會有收獲!

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

又是美好的一天,太陽的光芒撒在綠茵場上。我和隊友有說有笑進入了賽場。今天,我們將要在這里展開”區(qū)長杯“足球賽冠軍的爭奪。

經(jīng)過了一系列的準備活動后,比賽就要開始了。我還是站在右邊前衛(wèi)的位置上,這是我最熟悉的位置。在這之前,我已經(jīng)進了四個球。今天,我還想有所斬獲。

太陽依然笑得很明媚,但遠處卻有幾片烏云飄來飄去。

”嘟——“比賽開始。我們進行著有條不紊的傳導(dǎo)倒球,隨時準備完成致命一擊。在經(jīng)過一段時間試探之后,我們開啟了瘋狂的攻勢。我們隊的攻擊火力十分強大,除守門員外每個人都能有射門機會。但門柱和橫梁好像總幫對方的忙,幾次都把球擋出門外。

比賽十分激烈,但天空不知不覺下起了毛毛細雨。抬頭一看,剛剛還遠在天邊的那幾朵烏云,不知什么時候已飄了過來,場地也變得濕滑起來。

兩隊的守門員也因此受了很大影響,——手套和球沾水后都變得很滑。此時,對方一記力量不大地遠射,由于我方守門員撲救失誤,球慢慢滑進了網(wǎng)。0:1,我們落后了。又是一記遠射,球再次緩緩滾進了網(wǎng)窩。0:2,形勢對我們越來越不利。

雨,好像漸漸下大了。當(dāng)然瓢潑大雨也影響了對方,我們在上半場結(jié)束前追回一球。

下半場,教練突然改變了戰(zhàn)術(shù),讓我擔(dān)當(dāng)單箭頭沖鋒。雖然很不情愿,但為了球隊,我還是服從了教練的安排。這次調(diào)整起到了效果,我回接要球,此時恰巧我方左邊前衛(wèi)前插,我毫不猶豫一記長傳精準地給到了他腳下,他順勢拔腳怒射,球洞穿對方門將的十指關(guān)。2:2,我們扳平了比分。雨,似乎也漸漸小了,太陽也露出了笑臉。

時間一分一秒過去,我方逐漸掌握主動。我們不停地轟炸對方的球門,可球就是鉆不進去。正當(dāng)比賽還剩兩分鐘的時候,我反越位成功,單刀面對對方門將,然后一記四兩撥千斤的挑射,打進了一球。3:2,勝利馬上就要到手了。

終于,隨著我將球大腳解圍出界外,裁判吹響了終場哨音。我們贏了,我們拿了冠軍。我們所有人聚在一起,擁抱、歡呼。我笑得那么燦爛。

雨也停了,取而代之的是天邊那一條彩虹,像一張笑臉,笑在空中,也笑在我的心里。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

“啊!期末考試終于結(jié)束了!”我高興地跳著,離開了學(xué)校。

回到了家,媽媽見我回來了,幫我拿下書放在沙發(fā)上,然后問我:“考試難不難啊?”我回答道:“不難,比較簡單。”這時爸爸聽見我說的話,走過來說:“既然簡單,那如果你考了平均分90分以上,我們家就買個大件兒——電腦,怎么樣?有信心嗎?”我一聽高興得一蹦三尺高,說:“有信心!”

終于到了試卷講評的那一天了,我來到學(xué)校。不一會兒,上課鈴響了,老師拿著考試卷走進了教室,先講評的是英語。此時我的心情很緊張,心在胸口“怦怦”的跳動著。我的英語只考了87分,我有些失望了,英語考得不好。然后分析數(shù)學(xué),我考了99分,此時我又有了希望,但這次語文要達到84分以上,平均分才能90分。我拿到語文試卷時,我一看,考了85.5分,剛好平均達到了90分。我高興極了,心里無比激動。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

回首往事,有多少“那一次”使我獲益匪淺。那一次騎自行車,我懂得了要鍥而不舍;那一次考試失利,我明白了要正視挫折;那一次當(dāng)志愿者,我領(lǐng)悟了要關(guān)愛他人。而那一次我的微笑,讓我感受到了人心的美好。

那是一月份的一天,我要買書,便到銀行取錢。那天天氣寒冷,冰雪交加,連路邊的大樹也微微搖晃,仿佛在瑟瑟發(fā)抖。這樣的天氣,使我的心中增添了一絲煩惱。

終于輪到我了,我正準備插卡取錢,只聽排在我身后的一位阿姨對我說:“小朋友,我有急事,能讓我先取嗎?”我點點頭,讓開了。可這位阿姨操作十分的慢。我有些不耐煩,連身后的人也不耐煩了,紛紛走掉。又等了漫長的三分鐘,我實在忍無可忍,沖那個阿姨說道:“不是有急事嗎?怎么那么慢啊!”可令我覺得不合適的是,阿姨突然轉(zhuǎn)過身,輕描淡寫地說:“有兩個穿深藍色衣服的人,已經(jīng)盯了你半天了。”我愣了。

可那一次,我笑了。原來在這個“灰色”的世界上,在這個冰冷冷的'外殼下,還有一簇炙熱的火,一盞溫暖的燈,一顆善良的心。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

從一年級開始,我一直都沒有笑過,是一個酷酷的小女生,就算全班都笑了,我也只是揚了揚嘴角,就低頭看書、寫作業(yè),從來不理他們。但是那一次,我笑了。

那時我上三年級,我還是那樣酷酷的,笑也不笑。那天中午,我去辦公室交完作業(yè),出來時,我在走廊的盡頭看到一個姐姐,她在給身邊的同學(xué)們講笑話,她和周圍的人都笑得好開心,特別是她,她的笑聲特別大,我的心也好像在跟著她笑,我急匆匆地跑回教室,想忘掉她那爽朗的笑聲,卻無論如何也辦不到,上課時總是走神,精力怎么也集中不起來。

晚上,我想起那個姐姐的笑聲,我也輕輕地笑了起來,我怎么也睡不著,我痛苦地忍著,漸漸地閉上眼睛,睡著了。

第二天,我聽班里的同學(xué)說,那個姐姐的爸爸欠了許多債,她的媽媽留了幾萬塊錢給她就離開了,我不禁想到:姐姐真可憐,這樣的身世還能笑得出,她真了不起。

我又遇上了那個姐姐,我走上前去,紅著臉問她:“我能,我能跟你交個朋友嗎?”“當(dāng)然!”她笑著說。從那以后,我們兩個性格完全不一樣的人,都被對方的性格所吸引,成了無話不說的好朋友。

那是一學(xué)期的最后一天,我和她考完試,一起到操場上玩,她又笑了,我再也忍不住了,我也跟她一起開懷大笑,笑得是那樣地開心,那樣地燦爛。

新的學(xué)期開始了,可我再也沒有看到她,聽說她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到很遠的村莊里上學(xué),我想哭,但我的心里響起了她說過的話:“笑比哭好,因為只有高等生物才會笑。”于是,我忍住哭泣,默默地走了。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

在生活中你總會遇到不順心的事,你可能會覺得煩心,如果在其中摻雜著有趣,還是會不由自主的笑出聲來,那時你也會感覺沒那么煩悶了。也有的時候,艱苦完成了任務(wù),那種勝利感也會使其十分喜悅,不由會心一笑。

在上一節(jié)公開的數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張講課的學(xué)案,開始上公開課,前面都異常順利,做到最后一題時聽到老師還在講前面的題目,我深吸一口氣繼續(xù)做下去,我全身貫注看著題目這題只有一個問,看似十分簡單要求面積,但是,卻無從下手,有幾次原以為想到了解題思路拿起筆開始寫時,那思路猶如飛快般迅速斷絕。我也只好嘆聲放下了筆繼續(xù)思考。

老師已經(jīng)講到這一題的上一題了,很快就要講到了。我的心不由又緊張了起來:難道我算不出來么?不行我要加油!我想著想著無意間瞄到了圖的一個小角落。“啊!”我異常激動,不禁叫出聲來。導(dǎo)致全班同學(xué)及老師都齊刷刷的看一下我,我臉頓時火辣辣,十分尷尬的底下了頭。課又恢復(fù)了正常。眼看著就要勝利了,我的思路又一次無情的斷絕了,我氣急敗壞的把筆丟在了桌子上,不料由于聲音太大導(dǎo)致大家又一次齊刷刷的看向了我,我十分緊張支支吾吾的說:“老,老師,我手不小心劃了一下,沒事。”說完大家都笑了起來,這時我并沒有被此時的氣氛所感染,全程神情鎮(zhèn)定,心里還依舊想著那道題目。

想了許久,我覺得自己想不出來了,嘆了口氣,不料手拿的筆一不小心劃到了卷子上。又剛好劃到了那個圖的一個位置。不看還好,一看我突然靈光一閃,想到了我壓著內(nèi)心的喜悅,奮筆書寫,終于我寫出了要求的面積。老師已講完了上一題便走到黑板上,寫出最后一題的答案,正好就是我剛求出來的數(shù),此時我心情大好之前壓抑全部煙消云散,我不由會心的笑了!

如同數(shù)學(xué)做題一樣艱難,當(dāng)你做出答案時便會感覺異常喜悅。那一次我笑了,是艱苦奮斗后勝利的笑。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

在這十四個寒來暑往之中,我的笑有很多很多:成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了后還會笑,而且那么真,卻是第一次。

那是上初中后的第一次考試,真是恨糟??十八名,從未有過的壞,更倒霉的是,考試前我居然夸下海口,說還能考第一,然,我敗了,敗在了自己的驕傲上??考前居然沒復(fù)習(xí)。

“喂!怎么了?愁眉苦臉的。”放學(xué)的路上,我被一個快樂地聲音叫住,是那個考了第一的昔日好友。

“考砸了唄!”我故作滿不在乎,但心里卻從滿憤恨:明知故問,擺明是揭人家痛處!作文。

“哎呀!笑笑,笑笑嘛!考砸了有什么?,可你這樣敵視別人,好對人都和我說有些怕你,都不敢找你說話了,你可不能因小而失大啊!”

好有的勸說不禁使我一怔:對呀,我這是怎么了,居然會做這么無理智的事情!

那天,我笑了,那般真誠!我是為了感謝好有的提醒,是在笑自己的愚蠢,也是對未來抱有信心的一種表現(xiàn)吧!

以后的幾次考試,我雖與第一無緣,但卻次次有進步,也用笑臉面對每一張成績單,我相信,微笑的力量是無限的!

時間如流水,會沖淡我們的記憶,但是童年的記憶卻無法被沖刷,它已深深地扎根在我的腦海里。童年往事如沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清,每一個都在閃現(xiàn)著耀眼的光芒,我撿起一個最耀眼的貝殼,細細地回味著。

”嘰嘰嘰”,“知了,知了,知了”--那是一個炎熱的夏天,院子里的小雞熱得“嘰嘰嘰”地叫,樹上的蟬也“知了,知了”地叫個不停,我則熱得在房間一個勁兒地吹著風(fēng)扇。“咚咚咚”--有人敲門了,我開門一看,啊!原來是小紅和小華她們。過了一會兒,我與小紅她們到河邊的樹蔭下乘涼,啊!真涼爽呀!我盡情地享受著大自然的恩賜。咦,那是什么?我看見河里有一群黑乎乎的小東西在挪動著,我走近一看,呀!原來是群小魚兒啊!我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個好主意,我開心地對小紅說:“我們下河去捉小魚吧!怎么樣?”小華與小紅表示贊同。

童年的記憶是多么美好,它永遠烙在哦心田。那一次,我笑了!

期中考試已結(jié)束的那天下午,我就知道了自己語文成績的糟糕。

上學(xué)的第一天,語文老師便問我,我媽媽知道了這個成績后的反應(yīng),我如實地說準備在所有成績出來或一起告訴媽媽,說不定其余幾門能考好,也借此來沖淡一下語文成績的差。

“要是都考差了呢?”老師又問道。

事實證明,語文老師的話顯靈了,我成為衰神二代的結(jié)論也完全正確。

一瞬間,陰云遮住了心靈的陽光,世界變得昏暗。

同桌的安慰,老師的鼓勵,最終換來的還是整個上午靠在墻上一蹶不振的我。

我冷眼看著因考得好而歡呼雀躍的同學(xué),分明感到一股無名之火的瘋長,一種不舒服而又怪異的感覺襲上全身。

我被這種感覺折磨著。

再也忍受不住,沖上足球場,厚著臉皮加入了與一群男生踢球的隊伍,并開始沖著足球發(fā)泄自己的情緒。

先開始我只知道猛沖,讓對手有反擊的機會,1比0落后,但落后后的我開始調(diào)整心態(tài)和步伐,踢得更有策略,更猛,最后以3比1獲勝。

走在回教室的路上,那種不舒服的感覺早已蕩然無存,一點一點,我清楚的感到,那是自信的上升。

抬起頭,望著天,長嘆一口氣,突然感到每一次的考試的失敗不都給予下一次考試成功的力量,這不就是猶如球場上我的那次逆轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我就像剛剛落后的那段時間一樣,吸取上一次的教訓(xùn),調(diào)整步伐,打出策略,實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

心靈的太陽出來了,照亮了世界的昏暗。

我突然想到了一句話。

“失敗乃成功之母”

多么簡單的一句話啊,竟然為此郁悶了一個上午零一個中自習(xí)才想到。

帶著豁然開朗的心情,我發(fā)自內(nèi)心的微微一笑。

第一次,失敗后的我真的笑了。

在母親關(guān)懷中,襁褓中的我不知幸福地笑過多少次;在與伙伴玩耍時,天真的我也不知快樂地笑過多少次;在父母的夸獎聲里,幸福的我也不知自豪地笑過多少次。但是那次我笑得無比開心,因為那次我才正真體會到了人生的真諦。

那是去年暑假里的一天,我和妹妹在公園里玩,吃冰淇淋,喝飲料,玩滑梯,開碰碰車,釣金魚,玩得好不開心。“看!”妹妹叫道,我回頭發(fā)現(xiàn)一位雙目失明老爺爺用竹竿不停地敲著地,我和妹妹上去一問,噢,原來那位老爺爺把他用來給孫子買生日禮物的錢弄丟了20元。妹妹說:“沒關(guān)系,老爺爺,我們幫你找!”說完我們倆便開始找了起來。草叢里、垃圾箱、水泥縫,到處都找遍了,可還是不見那20元錢的蹤影。“算了,孩子,我回去再拿點錢,說不定商店還沒有關(guān)門哩。”老爺爺無奈地說。

“老爺爺,讓我們再找找。“這時,妹妹拽了拽我的衣角,向我的口袋瞟了一眼,然后望著我,哦――我明白了――但……我問:“難道你不想繼續(xù)玩了嗎?給這位老爺爺?shù)脑挘覀兙蜎]得回家了。”妹妹說:“我們老師經(jīng)常對我們講:‘助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德’,難道你不想做中華民族的好兒女嗎?”“這……可是……”“別‘可是’啦,還有,讓老爺爺回去拿,他又看不見,多不方便。”“那好吧!”我說。其實,我心里也早就有這樣的打算了,聽了妹妹的這番話,我便從口袋里拿出了僅剩的20元,跑到了那位老爺爺面前,說:“老爺爺,錢找著了,給。”“啊,謝謝,這5塊錢你們拿去花吧!”老爺爺說著從口袋里摸出五塊錢硬幣。我連忙說:“不用了!”然后,我們幫老爺爺挑選了生日禮物,并把他送回了家。

喜怒哀樂是伴隨我們一輩子的情緒,每個人都會欣喜過、悲哀過、發(fā)過怒、歡樂過……而那一次,我笑了。

六年級的下學(xué)期,我嘗遍了酸甜苦辣的滋味,在臨近中段考的那幾天,我因為正沉浸在能考的好成績的夢幻里,所以沒怎么復(fù)習(xí)過,就連老師給我們復(fù)習(xí)時,也沒怎么專心。回到家一個勁的看電視媽媽也曾多次提醒我,說:“該去復(fù)習(xí)了,你都快中考了呀!還看電視,不去復(fù)習(xí)?”而媽媽的`話我習(xí)慣了左耳進右耳出,沒當(dāng)一回事,自大地說:“媽,放心吧,我一定會考好的,就算考不出最好成績,起碼也考個全級前30回來,放心吧!”接著,津津有味的追起電視劇來。

往事悠悠,許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。而這其中的一件事,卻時常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些個回憶之中,記憶猶新。

時間倒回到兩年前。因為,計老師的一番話,卻讓我意外地獲得驚喜。

在一節(jié)語文課上,計老師告訴我們一個消息,說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動開始了,感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來參加。我聽了,有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài),我決定參加。一回到家,我就忙開了,找材料,尋靈感,冥思苦想了半天,又打了好幾遍草稿,才寫出了一篇作文。

我拿著作文,改了寫,寫了改,一次又一次地往老師那里跑。三次了,應(yīng)該有個結(jié)果了,終于,在老師和我的期待中,文章寄出去了。我的心在等待中變得激動,緊張。

皇天不付有心人,在一個晴朗的日子里,又發(fā)下了新的一期報紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙,急切地尋找著,一行,兩行……終于,在一個版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。看著自己的作文變成了鉛字,我的心跳得特別厲害。這一刻,對我來說,是多么難得呀!

我終于笑了,開心地笑了。這笑容無比燦爛,這笑容里,包含著我付出的辛苦,包含著我的欣慰!蘇溪鎮(zhèn)中學(xué)初二陳淑清本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!

在我的記憶里,留下過許多痕跡,有笑聲,也有眼淚。但我永遠忘不了,那一次我落下了感恩的淚水。

那是在一個冬天的晚上,外邊下著大雨,我早已睡熟了。在朦朧的目光中,我隱約看見一個身影,我揉了揉睡眼,燈還開著,媽媽正在為我織毛衣。在燈光下,我看媽媽額頭上多了幾條皺紋,頭上也長出了幾根白發(fā),不禁顫了一下。媽媽似乎還未發(fā)覺我已經(jīng)醒來,繼續(xù)織毛衣。我打破了房間里的寂靜,開了口:”媽媽,你怎么還不睡呀,都這么晚了。”媽媽見我醒了,微微一笑,回答道:”天氣轉(zhuǎn)涼了,我給你織件毛衣和條圍巾,你看,快完工了。過幾天你就可以用了。””媽媽,快睡吧。毛衣和圍巾晚幾點織也沒問題。””沒事,就差一點兒。”我”生氣”了,說:”您要是不睡我也不睡。”媽媽聽了我的話,只好收拾東西回房去了。這時我才安心的睡了。第二天早上,當(dāng)我起床來到母親的房間時,不禁驚呆了,媽媽正趴在寫字臺上,旁邊還放著一件剛完工的毛衣,頓時,我明白了。不一會兒,媽媽起來了,看見我在身邊,忙解釋:”這是我上午起來后沒事做,順手就把毛衣織起來了,”我控制不住自己的感情,淚水奪眶而出。現(xiàn)在,一穿起這件毛衣,我就想起了媽媽那份濃濃的愛。

那一次,我落淚了。我落下了感恩的淚。我想盡一份孝心,但是孩子的愛心怎能報答得了母親那深深的恩。

--。

人的一生難免會犯些錯誤,令人自責(zé)。

記得在小時候,有一次周末,爺爺奶奶都出去了,家里沒人,我當(dāng)時想幫爺爺奶奶做些事,讓他們高興,我于是想到了――打掃房間。因為當(dāng)時我年齡小,就學(xué)著大人那樣把抹布沖了一下,去擦門,柜子,桌子等。

就在我不知該怎么辦的時候,弟弟居然來了,而且沒有發(fā)現(xiàn)那打碎的花瓶,這使我茅塞頓開,想到:如果這件事推到弟弟身上,我不就沒事了,我好高興,心里的石頭落了下去,可是僅有八歲的弟弟還可愛地叫我:“姐姐,陪我玩吧!”看著弟弟那可愛的樣子,我真的不忍心,可是又想到了自己,不騙家長就該被打了,“算了,就騙他們一次”我喃喃的說到。于是我陪著弟弟玩了起來。

果然不出我所料,幾秒鐘后,“這是怎么回事?”奶奶喊道。我和弟弟聞聲跑了過去,我裝出一副驚奇的樣子,說:“不不是我弄的,可能是弟弟不小心碰到的吧!”一向誠實的我居然說謊了!奶奶是相信我的,就開始質(zhì)問弟弟,弟弟帶著哭腔說:“不是我弄的。”奶奶對弟弟說:“打碎花瓶不要緊,要誠實。”弟弟的臉都漲紅了,一直搖頭,我看了真替弟弟感到委屈,但,我沒有去認錯。

最后,爺爺出馬,把這件事和解了。

雖然已經(jīng)沒事了,但我想起弟弟那天被冤枉的樣子,我就非常后悔與自責(zé)。我為什么當(dāng)時不去認錯,還讓弟弟幫我承擔(dān)這份痛苦,我知道自己錯了,不敢誠實的面對現(xiàn)實。

弟弟至今還不知道他有個狠心的姐姐,依然笑著面對我。

我對不起弟弟!

來源:m.10/。

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那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

生活中,有許許多多的事情,這些事情也許讓你傷心,也許讓你高興。但是那一次,我卻笑了。

過了一會兒,妹妹知道錯了,敲了敲門,說:“姐姐,我錯了,請你把門打開。”我知道了妹妹的誠意,便把門打開了,妹妹拉著我的手,說:“對不起,姐姐我不應(yīng)該拿你的。

字典。

”"沒關(guān)系,以后注意就行了”說完,我甜甜的笑了,妹妹望著我,也笑了。

我知道了,只有認識到自己的錯誤才是好孩子,我也要向妹妹學(xué)習(xí)!

做每一件事總會有失敗的,但你要堅信,在失敗多次之后,便是成功。

一次上勞動課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。

一分鐘后,“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的啊!怎么長短不一?”心想:可能是拼錯了吧!于是我又開始拼裝起來了,拼成之后,發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后,我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。

我開始煩躁起來,在心里自己埋怨著,突然,不知怎的,我的心里突然冒出一個可怕的念頭:是不是材料的問題?心里這么想,總要證實一下這個看法,于是我要來同桌的材料,相互比對起來,甚至連尺子都拿了出來,只為了證實我那荒謬的想法,結(jié)果我絕望了,這材料和我的一樣,不是材料的問題。

我強行安定下我那慌亂的心,腦子里回放著我的一步步,正在我“山重水復(fù)疑無路”時,就要放棄了,心里的另一個聲音響了起來:別灰心,愛迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎?可是他卻沒有放棄,而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因,你為什么不行呢?你不是要做一個科學(xué)家嗎?這點困難就難住了你,將來怎么辦?于是我一咬牙,手快速放在大腿根上,狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度,提起了精神,手上一邊擺弄著木條,腦子里一直在想錯誤的地方。

突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似,于是我飛快的開始組裝這,生怕過的時間久了,我好不容易得到的靈感就沒了,“太好了!”隨著我的一聲興奮的叫聲,我的作品“出爐”了,我開心的笑了起來。

我回頭看看窗外,陽光是那么的燦爛,樹上的葉子是那么的紅,那么的鮮艷,樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞,是那么的美,那么的迷人!天空中,太陽就要落山了,映的天邊的云兒是那么的紅,那么的耀眼!

當(dāng)你失敗多次之后,請不要再放棄:也不要重復(fù)以前的錯誤,要學(xué)會從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),去嘗試新的方法,不要總被困在一點,這是徒勞的,當(dāng)你做好這兩點時,你離成功就不遠了。

加油吧!成功在向你揮手呢!

中午,我走在回家的路上,心里忐忑不安,回到家里我像做賊一樣流進了家,看見桌子上有我平日愛吃的飯菜,可我匆匆地扒了幾口飯就直沖學(xué)校。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

在這十四個寒來暑往之中,我的笑有很多很多:成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了后還會笑,而且那么真,卻是第一次。

那是上初中后的第一次考試,真是恨糟??十八名,從未有過的壞,更倒霉的是,考試前我居然夸下海口,說還能考第一,然,我敗了,敗在了自己的驕傲上??考前居然沒復(fù)習(xí)。

看到那些昔日總在自己明下的同學(xué)對著字跡笑,我卻憤憤地給了他們一眼。“他們都是些勢力朋友,我以后再也不理他們了!”我心里這樣想著,也仇視著每一個笑的人。

“喂!怎么了?愁眉苦臉的。”放學(xué)的路上,我被一個快樂地聲音叫住,是那個考了第一的昔日好友。

“考砸了唄!”我故作滿不在乎,但心里卻從滿憤恨:明知故問,擺明是揭人家痛處!

“哎呀!笑笑,笑笑嘛!考砸了有什么?,可你這樣敵視別人,好對人都和我說有些怕你,都不敢找你說話了,你可不能因小而失大啊!”

好有的勸說不禁使我一怔:對呀,我這是怎么了,居然會做這么無理智的事情!

那天,我笑了,那般真誠!我是為了感謝好有的提醒,是在笑自己的愚蠢,也是對未來抱有信心的一種表現(xiàn)吧!

以后的幾次考試,我雖與第一無緣,但卻次次有進步,也用笑臉面對每一張成績單,我相信,微笑的力量是無限的!

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

過幾天就是我的生日了,回想起前幾年生日的歡樂時光,一股暖流漸漸融入了我的全身,又漸漸的褪去了。因為,我想今年的生日不太可能像以前那樣歡樂了,說不定爸爸媽媽,還有我童年的小伙伴們,早已遺忘了……想到這些,我的臉不覺陰暗下來,心情也變得沉重了,我沒有過多去強求,任其自然吧!

到了我生日的那一天,那天,我上完晚自習(xí)后,邁著沉重的步伐回到了家。我呆立在門口,不愿開門,好像不愿面對什么。但還是要面對,我很無奈地打開了門,“我回來了!”“嘭!”“生日快樂!”我頓時眼前一亮,一片光明展現(xiàn)在我眼前。我的爸爸媽媽、我的小伙伴們?nèi)紒頌槲覒c祝生日。我目瞪口呆,家中布置得五光十色、金碧輝煌,桌上蛋糕的.燭光亮得刺眼,朦朦朧朧的,令人難以置信。爸爸笑著,說:“傻小子,還愣在那里干什么,快進來呀!今天是你的生日呀!祝你生日快樂!”這時,我才相信這一切都是真的。頓時,一股暖流涌進了我的心房,我的眼睛濕潤了。我的小伙伴們對我說:“傻小子,哭什么呢!快進來吹蠟燭呀!”“你、你們……”我終于說出了一句話。這時,我露出了久已未綻開的笑容。這一切,好像一股陽光,霎那間融化了我心靈的堅冰。我回來了!以前的那個快樂的我又回來了!那一刻,我笑了,笑得那么開心,那么愜意!這才是原來的我。一切的不如意隨之煙消云散,我感覺好像沐浴在生命的溫泉里,那么的溫馨、那么的歡樂!那晚,我就在這溫馨、歡樂的音樂中度過了。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

那一次,我笑了,笑得那么開心,笑得那么燦爛。那一刻,我似乎明白了生命的意義,生命就是那綻開的笑容;笑容,是怒放的生命之花!人生路上還有許多的困難等著我們,笑吧,笑一笑,人生沒什么事情過不去,讓我們盡情的歡笑吧!笑著活下去!

那一次,我笑了。

往事如同繁星一般,永遠也數(shù)不清,隨著時光的流逝,有的星星黯然失色,逐漸模糊,而有一顆星,卻始終無比明亮。

那是在小學(xué)四年級的時候,學(xué)校舉行朗讀比賽,我們的班主任讓我們分角色朗讀《漁夫和金魚的故事》。老師抽出一節(jié)課的時間來挑選朗讀參賽成員,在讀課文中漁夫的老太婆的話語時候,有很多同學(xué)都掌握不了老太婆的那種語調(diào)。由于當(dāng)時班級氣氛很熱烈,我禁不住也上講臺試試,沒有想到我讀的還行,老師選中了我。我心里十分高興,十分激動,要知道,我可是從沒有上過講臺過呀!

選好了人,老師讓我扮課文中老太婆的角色,我和其他幾位同學(xué)便開始了緊張的排練。開始,我的語速太快,雖然語氣上到了位,看起來聽起來很兇狠的樣子,可是讀的太快了,大家卻聽不清我讀的具體內(nèi)容。為此,我費了不少勁。關(guān)鍵是我對語速掌握不好:語速慢了,老太婆的那種惡狠狠的語氣卻表達不出來;語氣表達出來來,語速又太快,老太婆的話語又讓人聽不清了。語速和語氣就像兩個水火不相容的仇人,從來不走到一塊兒。后來,在老師的指導(dǎo)下,又結(jié)合自己的捉摸終于將語速和語氣這兩個“仇人”調(diào)解成和睦相處的朋友了。

離比賽的日子近了,我們每天不停的練,練得我們口干舌燥,這個時候,我真想不參加了。不過,在老師的鼓勵下,我最終沒有打退堂鼓,仍是繼續(xù)刻苦的練。

比賽的日子終于到了,那天,天公也作美。要開賽了,我很激動,這可是第一次在舞臺上表演呀!我的心在劇烈的跳動著。輪到我們朗讀了,站在高高而又醒目的舞臺上,望著全校師生,黑壓壓的一大片,我緊張極了,我感到雙腿在顫抖,心跳在加快!在主持人的示意下,我們開始讀了,我的心依然在跳,腿依然的顫,漸漸的我進入了角色當(dāng)中,我忘掉了緊張,投入了其中,忘掉了一切,仿佛自己就是那兇神惡煞的老太婆,直到朗讀結(jié)束,我才舒了一口氣。

比賽結(jié)束了,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布這次朗讀比賽名次的時候,我的心提到了嗓子眼:我多么希望我們班能獲得第一名啊!

“本次朗讀比賽第一名是——四(1)班,第二名……”班主任向我們招著手,笑了。我們更是高興。為了這次比賽,我們付出了許多。今天,終于得到了回報!我笑了,心里甜滋滋的,我嘗到了成功的甜頭。

今天,我上初中了,但那次比賽讓我明白了一個道理,而且在我的腦海里一直閃現(xiàn),那就是:只有付出努力,付出汗水,才能戰(zhàn)勝膽怯,才有成功的輝煌。

那一次誰笑了(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

把嘴角輕輕上揚45度,劃一道美麗的弧,那就是微笑,它是快樂的名片。

——題記。

微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望和燈塔。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論你是已登上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

我是一個體育愛好者。我跑步和跳遠的成績在班級里都名列前茅,體育老師見我體育成績好,就讓我參加第三屆校運會女子60米短跑比賽,我心里樂開了花。

比賽開始了,選手們半蹲在起跑線上,一腳在前,一腳在后,認真地聽著發(fā)令員的槍聲。只聽發(fā)令員大聲喊道:“各就各位,預(yù)備——跑!”話音剛落,選手們像離弦的箭沖出了起跑線。我咬著牙,邁開步子,以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊員也不甘示弱。只聽旁邊的觀眾和啦啦隊也扯開嗓子大喊:“加油,加油……”加油聲和吶喊聲在操場上空回蕩。

剛開始,我跑在前頭,可是慢慢地就體力不支了,有兩位選手趁機超過了我。怎么辦?難道就這樣放棄嗎?忽然,我發(fā)現(xiàn)老師就在終點處微笑著看著我。我可不能讓老師失望。為了勝利,沖啊!最終,我得了小組第二名,如愿進入總決賽。

決賽時,我過五關(guān)斬六將,最后以優(yōu)異的成績奪得了今年短跑比賽的冠軍。

手捧著大紅獎狀,我笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛。

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優(yōu)秀作文是對學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。暑假,我終于如愿以償?shù)貋淼搅舜?/div>
在商業(yè)領(lǐng)域中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于各種交易和合作關(guān)系中。合同協(xié)議的案例分享能夠幫助我們了解實際操作中的問題和解決方法。家庭地址:________________
黨員心得體會是黨員個人對黨的事業(yè)發(fā)展變化的感悟和理解的總結(jié)。小編為大家整理了一些黨員心得體會范文,希望這些文字能夠激發(fā)起大家對黨的熱愛和對事業(yè)的奉獻。
心得體會的寫作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗,方便以后的參考和借鑒。這是一些作者撰寫的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。“平凡的世界”里有著一群不平凡的人物,是
學(xué)校是一個成長的舞臺,鼓勵學(xué)生追求卓越并實現(xiàn)自己的夢想。為了更好地展示學(xué)校的發(fā)展成果,我們整理了一些成功的學(xué)校案例,希望能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。在xx年新年到來
發(fā)言稿是一種在特定場合下準備的演講稿,用于向聽眾傳達特定的觀點或表達特定的意見。希望這些發(fā)言稿范文能夠幫助到大家,激發(fā)你們寫作的熱情和創(chuàng)造力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
運動會是激發(fā)同學(xué)們潛力與激情的平臺,他們能夠充分發(fā)揮自己的特長和愛好。小編為大家整理了一些關(guān)于運動會策劃和組織的案例分析,希望能夠為大家提供一些參考。
在讀書心得中,我們可以分享自己的觀點和感受,也可以推薦給他人值得一讀的好書。以下是一些經(jīng)典的讀書心得范文,供大家參考借鑒,希望能夠幫助大家寫出更好的讀書心得。
在轉(zhuǎn)正自我鑒定中,我們要堅持客觀真實地評價自己,既要看到自己的優(yōu)點,也要勇敢面對自己的不足。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望能給大家在撰寫過程中提供
通過月工作總結(jié),我們可以記錄下自己在工作中的成果和收獲,為今后的發(fā)展做好積累。以下是一份月工作總結(jié)范文,希望對大家的工作總結(jié)有所啟發(fā)。今年是村支兩委換屆選舉之年
施工合同作為一份具有法律效力的文件,確保了工程建設(shè)的正當(dāng)性和合規(guī)性。小編特地為大家搜集了一些優(yōu)秀的施工合同范例,希望能幫助大家更好地理解和編寫合同。
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達能力。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
在質(zhì)量月的活動中,我們將進行質(zhì)量培訓(xùn)、質(zhì)量檢查和問題解決等多個方面的工作。經(jīng)過一個月的質(zhì)量月活動,我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,并及時采取了改進措施,提升了產(chǎn)品的合
工作計劃書是對過去工作的總結(jié)和對未來工作的規(guī)劃,有助于提高工作的連貫性和系統(tǒng)性。以下是一些工作計劃書的范例,希望能對大家的工作有所幫助。備課是教師的常規(guī)工作,備
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障合作雙方權(quán)益的法律文件。下面是一些合同協(xié)議的實際案例,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。協(xié)議人:________(姓名________、性別__
在現(xiàn)代社會中,規(guī)章制度被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域,以規(guī)范人們的行為和活動。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來了解一下吧。為完善員工報銷制度,提高
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)詳細具體,排除各種可能發(fā)生的誤解和歧義。小編為大家整理了一些經(jīng)典的合同協(xié)議范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。為明確學(xué)校和學(xué)生在離校期間的安全責(zé)任與義務(wù),
廣播稿通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾,通過巧妙的組織和表達方式,引導(dǎo)聽眾理解和接受信息。需要寫一篇廣播稿時,可以參考以下的范文,來了解一些寫作要點和技巧。
轉(zhuǎn)讓是一種重要的經(jīng)濟活動,對于社會的發(fā)展和資源的利用至關(guān)重要。以下是一些轉(zhuǎn)讓服務(wù)機構(gòu)和專業(yè)顧問的推薦和介紹,希望能夠為你提供有價值的支持和幫助。甲方:乙方:根據(jù)
面試技巧的有效運用可以讓應(yīng)聘者給面試官留下積極而深刻的印象。面試技巧六:學(xué)會傾聽和觀察,與面試官建立良好的互動和溝通。招聘與面試作為企業(yè)人力資源競爭的第一步,對
幼兒園小班的教學(xué)方法以游戲為主,通過游戲培養(yǎng)孩子們的思維和創(chuàng)造力。下面是一些幼兒園小班的班級活動照片,讓我們共同回顧一下這段美好的時光。教案目標:1、認識警車、
施工過程中需要進行詳細的工藝設(shè)計和施工方案,以確保每個工序都能順利進行。以下是一些施工工藝和技術(shù)的分享,希望對大家有所幫助;由于每個行業(yè)的不同,會計核算也有所區(qū)
優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達上的準確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。時間在不停地流逝,生
通過年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作上存在的問題,并找到解決問題的方法和途徑。以下是一份精選的年度總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的經(jīng)歷和感悟進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式,對于我們的成長和進步非常重要。小編為大家整理了一些精心撰寫的心得體會范文,希望能夠幫助
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達能力。
通過寫述職報告,可以找到自己在工作中的優(yōu)勢和不足,并有針對性地進行改進。這些優(yōu)秀的述職報告范文可以激發(fā)我們寫作的靈感,提高我們的表達能力。xx村人多地少,人均不
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。接下來是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗。現(xiàn)在的我有時很矛盾,很迷茫
優(yōu)秀的作文不僅可以表達自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感。前幾天,我的一
通過總結(jié)過去一個月的工作,我們能夠更好地了解自己的工作進展,找到不足之處并加以改進。通過閱讀他人的月工作總結(jié),可以了解不同工作崗位的要求和特點,豐富自己的工作經(jīng)
學(xué)生工作總結(jié)是對自己在學(xué)習(xí)和工作方面的表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種重要材料。小編將為大家展示一些優(yōu)秀的學(xué)生工作總結(jié),希望能給大家提供一些寫作的思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。您
在編寫教案時,教師需要考慮學(xué)生的知識水平、學(xué)習(xí)能力和教學(xué)目標。以下是小編為大家整理的五年級教案范文,供教師們參考使用。這些教案包含了各個學(xué)科的內(nèi)容,涵蓋了知識點
寫心得體會能夠幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心狀況和情感變化。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能為大家提供一些靈感和思路。青春,人的一生中最美好的年歲。它是一個人
各位同學(xué)、各位老師:星期一早上好!“書是人類提高的階梯,書是人類智慧的源泉……”我愛書,書帶給我歡樂,帶給我知識,給予我啟迪。生活中,如果缺少了書,就會變得枯燥
優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個環(huán)節(jié)。優(yōu)秀作文是一種對學(xué)生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標。如何寫一篇較為
意見建議是一種積極參與的表現(xiàn),可以推動事物朝著更好的方向發(fā)展。我找到了一些有關(guān)意見建議的范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。老師:。大家好!但是,我覺得,學(xué)校
從事音樂教育17年來,我已成為頗具獨特教學(xué)風(fēng)格特色的音樂教師,也體驗到了作為音樂教師的種種滋味。有著工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有著求索的痛苦,也有
在新的一年開始之前,我們需要對過去的一年進行回顧和總結(jié),以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。小編認為,一個好的年度總結(jié)應(yīng)該具備哪些特點?以下是一些范文的分析和點評。
在學(xué)習(xí)和工作的過程中,我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,寫下來可以加深印象,也方便以后的參考。這些心得體會范文從不同的角度展示了個人的成長和感悟,非常值得一讀。
通過演講稿范文的撰寫,我們能更好地組織思維,對主題進行深入思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
小學(xué)教案是教師在教學(xué)過程中按照教學(xué)目標和內(nèi)容要求所設(shè)計的教學(xué)計劃。借助以下范文,你可以了解到一些小學(xué)教案的編寫思路和方法。共享邊框是一個網(wǎng)站中具有共性的部分,它
優(yōu)秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“加油加油!……”同學(xué)們的加油
護理是一種細致入微的工作,需要護士具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和技能,以保障患者的健康和舒適。接下來是一些優(yōu)秀護理總結(jié)的分享,希望能夠為大家的護理實踐提供一些參考和借鑒。
教學(xué)計劃是教師教學(xué)的依據(jù)和指導(dǎo),能夠提高教學(xué)效果,使教學(xué)有序、有計劃地進行。看看以下教學(xué)計劃的范本,或許能夠為你的教學(xué)計劃添加一些新的亮點和創(chuàng)意。教學(xué)目標:1、
學(xué)校教育是社會發(fā)展的基石,對于一個國家的未來具有重要意義。小編為大家準備了一些學(xué)生成功經(jīng)驗的分享,希望能給大家一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是__中學(xué)教師,因本人有孕
在撰寫講話稿時,需要充分考慮受眾的需求和背景,以確保信息能夠被準確理解和接受。如果對某篇講話稿范文感興趣,可以進一步研究演講者的背景和思想,以深入理解其中的內(nèi)涵
幼兒園大班在教育中注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,激發(fā)他們的求知欲。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼挠變簣@大班總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。1、初步了解不同物體有
春節(jié)是對過去一年的喜怒哀樂進行回顧和總結(jié)的時候,也是對新一年的期許和祈福的時刻。如果你正在尋找一些與家人一起度過春節(jié)的方式,可以參考下面小編為大家準備的春節(jié)活動
在社交場合中,我們經(jīng)常需要進行自我介紹,以便與他人建立聯(lián)系。以下是一些成功的自我介紹范文,供大家在編寫自己的自我介紹時參考。大家好!我叫劉金銘,今年12歲,在奎
教學(xué)工作計劃是制定教學(xué)目標和任務(wù),安排教學(xué)內(nèi)容和活動的一種書面材料,它有助于提高教學(xué)效果。教研組的教學(xué)工作計劃范文如下,供各位教師參考和借鑒。1.教學(xué)目標、重點
培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑之一。接下來將分享一些教師在師德師風(fēng)方面的案例分析,希望可以引起大家的共鳴和思考。經(jīng)過學(xué)習(xí)和認真對照自我平時的實際
一個成功的自我介紹能夠引起他人的興趣,促使對方與自己進一步交流。以下是小編為大家精選的自我介紹范文,供大家參考,在撰寫自己的自我介紹時可以借鑒其中的表達方式。
優(yōu)秀作文是一種通過文字來表達思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一
培訓(xùn)心得體會的撰寫可以讓我們更深入地思考自己的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃。接下來是一些培訓(xùn)心得體會的精華分享,希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來一些啟示。自從我參加繼續(xù)教育研修班
通過調(diào)查報告,我們可以了解某一問題或現(xiàn)象的背景、原因和影響。歡迎大家瀏覽以下調(diào)查報告,相信會對您的寫作提供一定的啟示。隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益
發(fā)言稿是為了在特定場合或活動中向聽眾傳達特定的信息、觀點或思想而書寫的一種文字材料。通過閱讀以下范文,我們可以更好地了解如何運用修辭手法和修辭語言,提升發(fā)言稿的
讀后感不僅僅是對故事情節(jié)的回顧,更重要的是對作者情感表達的體會和思考。在這里,我整理了一些讀后感的范文,希望對大家的寫作有所幫助。這篇小說主要講述了來自農(nóng)村的祥
更多申請書不僅是一種書面材料,更是我們對自己能力和目標的全面呈現(xiàn),它可以讓人們了解并認可我們的努力和價值。接下來,讓我們閱讀一些成功申請者分享的申請書寫作經(jīng)驗。
在日常生活中,我們可以通過書寫心得體會來記錄下自己的成長經(jīng)歷,以備日后回顧和反思。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
活動總結(jié)可以促使我們思考活動過程中的問題和困擾,尋找解決方案和改進方法。活動總結(jié)應(yīng)該突出團隊的創(chuàng)新能力,在不斷探索中取得更好的工作效果。為了貫徹落實縣教育局《關(guān)
主持詞是在會議、演講或其他公開場合中引導(dǎo)和介紹事物的一種語言表達方式。在這里,我將與大家分享一些活動策劃的心得和經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。尊敬的各位來賓,女士們
三分鐘是一個很短暫的時間,但卻可以改變一件事情的走向。以下是小編為大家收集的三分鐘短片,讓我們一起來欣賞吧!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
演講稿是演講者思想的結(jié)晶,它可以幫助我們深化對話題的理解和把握。以下是一些歷史上著名演講的片段,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多演講的要領(lǐng)。讓理想為你的人生導(dǎo)航,讓知識為
通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些實用的演講技巧和表達方法。這些演講稿范文探討了社會問題、人生哲理和成功經(jīng)驗等豐富的主題。敬愛的老師,親愛的同學(xué):今天國旗下
黨員心得體會是在黨的工作中積累起來的一種經(jīng)驗和智慧的表達和分享。以下是小編為大家收集的黨員心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文囊括了不同年齡、不同
年終總結(jié)是一種自我激勵和進步的方式,通過總結(jié)和反思,我們可以更加明確自己的目標和方向。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望對大家在寫年終總結(jié)時有所幫助。
大班教案的編寫和實施應(yīng)該與家長密切合作,共同關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)和成長。教師們可以通過參考以下范文,來不斷完善自己的大班教案編寫能力。讓幼兒初步感知空氣的特性:看不見
家長會是解決教育問題和答疑解惑的好機會,家長可以與老師面對面交流,提出疑問和建議。以下是小編為大家整理的家長會的座談會紀要,希望對大家的家長會有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)是我們不斷成長和進步的記錄,是實現(xiàn)個人和組織目標的重要一環(huán)。現(xiàn)在,我們一起來了解一些成功人士的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我做為餐廳的一
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。曾經(jīng)的我是一個懵懂小孩,還
月工作總結(jié)是對工作過程和結(jié)果進行記錄和整理的重要步驟。小編整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的案例和參考資料,供大家學(xué)習(xí)和參考。客服部以二個效益為中心,以三個滿意為基礎(chǔ),
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。通過分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯誤和不足之處。每個人都有自己的生
制定活動方案需要充分考慮參與者的需求和興趣,以提升他們的參與度和滿意度。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的活動方案,希望能對你的活動有所幫助。以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力
優(yōu)秀作文具備深刻的主題和豐富的內(nèi)容,給讀者留下深刻的印象。這里有一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。我們學(xué)校是一個
優(yōu)秀作文需要有扎實的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。新的一年到了,當(dāng)然我們新的約
實施方案的制定不僅需要考慮目標的明確性和可行性,還需要充分考慮資源的合理利用和風(fēng)險的控制。這是一份實施方案的案例分析,讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享。一、指導(dǎo)思想:環(huán)境
教研是教師專業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),我們需要不斷提升自己的教學(xué)能力。大家可以下載以下教研報告,了解其他教師的教研成果和心得體會。1.構(gòu)成:本學(xué)期我校成立組建英語教研組
致辭可以通過深入淺出的語言和生動的表達方式,引起聽眾的共鳴和認同。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀致辭范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、
演講稿范文是一種通過文字來表達演講內(nèi)容的書面材料,它在演講活動中起著重要的指導(dǎo)和參考作用。演講稿是通過言辭和表達方式,傳遞作者的思想和情感的工具。如何寫一篇精彩
自我介紹不僅僅是向他人介紹自己的身份和背景,更是一個展示自己個性的機會,我們可以通過自我介紹來向他人傳達自己的價值觀和理念。參考以下自我介紹范文,你可以找到自己
競選不僅僅是爭奪勝利,更是一種鍛煉和提升自我能力的機會,通過競選可以不斷挑戰(zhàn)自我、拓寬自己的視野。以下是一些成功競選者的經(jīng)驗分享,或許能夠給你帶來一些啟發(fā)。
制定整改方案需要我們善于傾聽他人的意見和建議,充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,形成共識,共同解決問題。要想解決工作中的問題,提高工作質(zhì)量,制定一個切實可行的整
月工作總結(jié)是一種自我反思和迭代的機會,有助于不斷提升工作效果。如果你想了解一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,那么不妨參考一下下面這些經(jīng)典案例。過去一年的工作,隨著對公司
教案模板是用于教育教學(xué)過程中規(guī)范教師備課的一種書面模板。在此分享一些教案模板的典型案例,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)工作有所幫助。1、通過實驗,知道輪子是圓圓的,會滾動。
教研是教師們系統(tǒng)整理和歸納自己工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),形成有價值的教學(xué)參考資料。以下是一些教研心得體會,希望對大家在教學(xué)中有所幫助。1、解讀、試用和評價數(shù)學(xué)課程標準
教師心得體會的撰寫過程中,需要注重客觀性和深度思考,避免過于主觀和表面化的描述。教師心得體會是寶貴的經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點明確,邏輯嚴密,語言精準。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先由于我的馬虎,把排班表日期看錯,
心得體會是對自身經(jīng)驗的提煉,可以為我們今后的發(fā)展規(guī)劃提供指導(dǎo)與借鑒。以下是一些真實的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八
實習(xí)鑒定是對實習(xí)生在實際工作中所展現(xiàn)的職業(yè)能力和工作態(tài)度進行全面評價和總結(jié)的一種文書。下面是一些優(yōu)秀實習(xí)鑒定的案例,希望對大家的寫作提供一些啟示。營業(yè)員,在營業(yè)
在幼兒園小班時期,教師應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。幼兒園小班總結(jié)范文的分享可以讓我們更好地了解孩子們在學(xué)習(xí)和生活中的點滴進步。活動目標:1、讓幼兒練習(xí)走,跑
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