優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu)，使讀者可以得出明確的結(jié)論。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達(dá)能力。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇一
在世界上，有許多奇麗的風(fēng)景，可我覺得這些風(fēng)景在我的校園一角——長廊面前，都不值一提。不信?那我們就去瞧一瞧我們校園的長廊吧!
長廊位于操場的西北方向，約有72米長，被一道黃色鑰匙形的“智慧門”一分為二。兩邊各有19根柱子，鋪設(shè)了一些朱紅色的木板，供同學(xué)們休息用;地上鋪了一層黃藍(lán)綠相間的方磚，踏上去十分堅硬，并且在長廊的上面爬滿了一大層三角梅，這些三角梅可謂是長廊的“嘉賓”每到夏天的時候，三角梅就會抽出嫩綠的藤條，長出翠綠的葉子，開出火紅的鮮花。每一朵花都像一團熊熊燃燒的烈焰那般紅，每一滴花蜜都像一顆珍珠那樣晶瑩剔透，每一片葉子都像一個有生命的小人，給長廊帶來了生機，讓長廊“蟲語花香”——每當(dāng)三角梅開花的時候，都能吸引來一大群蜜蜂、天牛、蝴蝶......將各種各樣的昆蟲吸引而來，這些昆蟲們一派忙碌的景象，真是好不熱鬧!
在三角梅的下邊，是一排球筐。這些球筐共計有29個，每一個球筐里面都有38個球，根據(jù)班級的不同，球的種類也不一樣：有的是足球，有的是籃球，有的是排球......各種各樣的球應(yīng)有盡有。在足球筐之間，安放著4個魚缸，魚缸里的魚個個膘肥體壯，悠閑自在。這些小魚可謂是我的“知心朋友”，跟我的生活“密不可分”，每當(dāng)我不高興的時候，就會找它們來“發(fā)泄”，不，應(yīng)該是“訴苦”。當(dāng)我在訴說的時候，小魚們一動也不動，好像在傾聽我的訴說，當(dāng)我“訴苦”完之后，我的心情就好了許多。
在魚缸的下面，長著很多“長生不老”的萬年青。這些萬年青就像一個個穿著青綠色的迷彩服，端著沖鋒槍的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。在萬年青的后面，是一堵墻。墻上刻出了一些墻畫，墻畫上畫滿了同學(xué)們在運動場上的奮斗場面，畫上的小人兒有的在拈弓搭箭，準(zhǔn)備射擊;有的在做熱身活動，準(zhǔn)備游泳;有的拿起畫筆，正在緊張的比賽畫畫.......刻畫得惟妙惟肖，栩栩如生。
長廊的左邊是一些體育器械，這些體育器械使得長廊成了我們課間的“必去之處”：每當(dāng)下課鈴一響，我們就會以光速“撲”向那些體育器械，我們就會在爬桿上爬上爬下，像一只只快樂的小猴子。在體育器械的左邊，是一排整整齊齊的大榕樹。濃密的小葉榕的樹冠像一把把撐開的巨傘。特別在驕陽似火的夏天，下面十分涼快。我們就都喜歡在小葉榕下乘涼，一邊悠閑地看書，好不快活!
最后，在長廊的盡頭，是一道紅黃綠的三色門，每當(dāng)我們走進(jìn)三色門，就仿佛走進(jìn)了歡樂的海洋，讓人如夢如幻。
沒說錯吧?我們校園的長廊不但美麗而且讓我們的課間更加有趣!
夏姑娘蹦著跳著躲了起來，秋姑娘邁著輕盈的腳步走過來了。秋風(fēng)婆婆慈祥地拉著我的手，將我送回了知識的海洋——學(xué)校。我們的學(xué)校很美，到處綠樹成蔭，就像是個小森林，又看也看不完的美景，尤其是那校園一角。
校園一角，美麗依舊。我懷著愉快的心情，沿著蜿蜒的青石小徑，去拜訪我的老朋友——桂花樹。像以前那樣，她依然默默無語。但我還是發(fā)現(xiàn)她長大了許多，像一把碧綠的小傘，亭亭地立在那兒，給我們一片溫柔的清涼。我輕輕撫摸她，她的身上有許多斑斑點點，大概是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的洗禮后留下的記憶吧。我閉上眼，想象著深秋時節(jié)的她，那時的她，應(yīng)該滿身金色的小花。那些小花一粒一粒地躲在綠葉之間，散發(fā)著迷人的清香，那香氣呀，如一首首詩，讓我們陶醉不已。
我沿著彎彎曲曲的小路，來到了那張石桌旁。仰頭望，只見藍(lán)頂白墻的教學(xué)樓前，一排綠樹參天而立。樹很茂盛，粗壯的枝干上長著茂密的樹葉，葉子一簇堆在另一簇上，一簇擠在另一簇旁，不留一點兒縫隙。那濃密的枝葉，爭著往上，已經(jīng)把腦袋伸進(jìn)了三樓的教室。樹旁幾叢竹子，和參天大樹這些大男子漢在一起，顯得苗條修長，像是幾位婀娜多姿的少女。你看她們迎風(fēng)展開綠色的連衣裙，唱著曼妙的歌，在微風(fēng)里輕輕舞動。
我把目光移到校園一角的中心。那是一片綠茸茸的草坪，草坪上張著許多簇美麗的杜鵑花。深綠的杜鵑聚在一起，像是綠色海洋中的小島。“他們在開會嗎?像是在商量什么重大問題呢。”我心里想。不信!你瞧，這一簇與那一簇頭靠著頭，像是在商量著什么;那一簇與對面那簇肩并著肩，似乎談著個嚴(yán)肅的話題……我想起春天時，杜鵑曾一朵一朵綻開笑臉，一起對著一只蝴蝶微笑，那只蝴蝶十分美麗，黑色的翅膀里點綴著藍(lán)色的花紋。
杜鵑花的旁邊，有一棵柚子樹。柚子樹獨自站立著，孤零零的。他孤單嗎?不!他的身上，可是一派生機勃勃。樹上擠滿了綠色的葉子，綠色的葉子里掛滿了柚子，柚子青中帶黃，可愛極了!
我陶醉于眼前的美景之中。一抬頭又看見了教學(xué)樓，上面的16個大字一下子跳進(jìn)了我的眼中：學(xué)習(xí)有方做事有恒生活有趣為人有格。這16個字也刻進(jìn)了我的心里，是啊，我們要像校園中的這些樹木一樣，接受陽光雨露，接受風(fēng)雨的洗禮，在春天開花，在夏季長大，在秋日里結(jié)出累累碩果，做一棵參天大樹吧!
“喂，老媽!你打我電話干什么?什么!”我皺著眉頭，苦笑道：“都12：20分了，你居然還在問我吃沒吃飯?我在和同學(xué)們散步呢!晚一點在跟你說。”
在上午的第三節(jié)課上，我們班里的“妹子控”體育老師讓我們男生和女生中跑步最快的比賽跑步，結(jié)果可想而知。除了5個人之外，其它男生都敗北。在走廊上，我心想：“那一個‘二百五老師’讓女生最快的和我們男生的比，真是一個重女輕男的!”那時，我比羅貫中筆中的周瑜的三氣加起來還氣!我忍住怒氣的說“老師，你說男的一定比女的強，那好!我想問問，你和女子世界跑步冠軍比跑步，誰強啊?”我拔劍出竅，老師頓時啞口無言。我想到最近要到白色情人節(jié)了，我臉上流出一絲奸笑的神色，笑嘻嘻的對老師說“老師，你是不是在為白色情人節(jié)做準(zhǔn)備。最近，我聽說你是單身狗。”我一劍封喉，老師被我說的“奄奄一息”。形勢一派大好，前途十分光明。
這是在走廊上，唇槍舌劍的故事。在那天在吃完午飯之后，我就在教學(xué)樓里開始散步，仿佛忘記了下午的背書，我慢慢的走著，不知不覺就來到了小花園。看到了小花園，我的腦海中浮現(xiàn)出了9月時秋色美景，桂花樹開滿了桂花，黃燦燦的，美極了。那是我低聲吟唱李白的《詠桂》“安知南山桂，路也垂芳香。清陰亦可托，何惜樹君園。”桂花飄落時，就像黃色的雨，而且這雨也是香飄十里。如果有同學(xué)走過來，即使在急，也會放慢腳步，來聞聞這香飄十里的“雨”。
校園的一角，會隨時間慢慢老去，所以我們要更加愛惜現(xiàn)在的在母校的時光……無論是在走廊，還是在小花園，或者在教室，那些校園每一個角落，都留下了我們的足跡，我們珍惜在校園一角發(fā)生的每一個小事。
我們常在花壇里玩耍。在玩捉迷藏時，就有許多人在這條小徑里躲藏。記得一個風(fēng)和日麗的下午，大家集中在這里，玩了起來。我們幾個躲的藏在小道旁，屏息凝神，緊張地等待。既想要找的人忽然出現(xiàn)，來追我們，體驗刺激感，又想一直不被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一回贏家。小路也靜靜地躺著，似乎也為我感到緊張。找的人一直沒有出現(xiàn)，于是我們幾個干脆無聊地閑談起來，聊的正起勁，找的人忽然出現(xiàn)，“哇”地大叫一聲，打破了小路的沉靜。來“抓”我們了，大家立刻散作“鳥獸”，四處逃竄，小路熱鬧起來，似乎一花一草都在隨著我們動，我慌忙沿著那條曲折綿延的羊腸小道跑著。盡管這樣，那位找的人卻健步如飛地抓了大家，盡管被找到了，我們也很快樂，大家樂此不疲地玩著，蜿蜒的小路一路承載著歡笑，把我們的童年充實地有趣。
花壇也有美麗的景色。如果說花壇是一個“景區(qū)”，那么這條羊腸小道則是這“景區(qū)”游覽的“黃金路線”。漫步于這條小徑，低頭有磚瓦紋理的情趣、有綠草如茵的翠色欲滴;抬頭有花團錦簇的優(yōu)美，杜鵑花的燦爛、山茶花的驚艷、玉蘭花的素靜;再仰起臉，幾只麻雀穿著樸素的衣裳，或自由的飛翔、或小憩在亭子的屋檐上，為小徑平添了一份生機。有時花園里是“空山新雨后”，空氣清新，天空的碧藍(lán)都被白云遮去，而這片“小天地”之中，也就只有那帶著露水的紅花綠葉，才有那份鮮艷，使人覺得那花花草草更美了，在這小路中，總有一種美，使我的童年更豐富。
在校園里，我發(fā)現(xiàn)了一處美麗而神秘的地方——小花園。于是，我趕緊叫上了我的好朋友：“嘿，大家快過來呀!我們一起去小花園吧!”
大家一邊走著，一邊談天說地。任徐徐微風(fēng)拂過我們的臉頰，任片片樹葉落在我們的衣服上，任四周的人們的吵鬧。仿佛這時，就只有我們，沒有旁人。走著走著，原本要5分鐘的時間，而現(xiàn)在，仿佛是轉(zhuǎn)眼間，就到小花園了!
小花園是植物們的家。里面有樟樹、香蕉樹、野花……我東張西望，小花園仿佛是仙女的家。春天，種子發(fā)芽，小樹在不斷長大，長大;夏天，小樹變成了大樹，給同學(xué)們乘涼，站在高大的樟樹下，夏日的炎熱被樟樹那又大又寬又溫暖的手擋在外面，迎面而來的是一陣陣涼風(fēng);秋天，地面被翩翩起舞的落葉鋪成了金黃色的地毯，地毯上有火紅火紅的楓樹葉，有金黃色的樟樹葉，還有大大的綠綠的香蕉樹葉……落葉像一位位長了翅膀的仙女在湛藍(lán)如洗的天空下，伴隨著“沙沙，沙沙”的優(yōu)美旋律跳起舞來;冬天，雖然沒有春、夏、秋的美麗，但它那單調(diào)的顏色，讓人感覺不到那里是冬天，而是一個炫酷的童話世界。在天底下，陽光從外射下來，站在小花園里，一縷縷陽光從樹葉的縫隙中穿過來，地上出現(xiàn)了一些光斑。
小花園不僅是仙子的家園，還是我們的樂園。我們時常站在石橋上，看下面的水，邊看邊說著今天的知識，當(dāng)我正陶醉其中的時候，忽然聽見一“撲通”，這一聲把我嚇了一跳，這一聲把我從幻想拉回了現(xiàn)實。我循著落水聲望去，發(fā)現(xiàn)一個濕漉漉的人影，那人正從池塘中爬出來，我走去一看，那人哭著走了出去。我回到教室，把我看見的說給了我的好朋友們聽，她們一個個笑得人仰馬翻，我看見她們笑得那么高興，我也傻傻的跟著她們呵呵的笑了幾下，她們看到我這樣，她們便笑得更大聲了。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇二
我們的校園有很多美麗的地方，如高大威武的教學(xué)樓，寬廣而充滿活力的操場，但我喜歡的還是內(nèi)操場一角那美麗的蓮池。我看見過生機勃勃的汕頭灣，玩賞過水平如鏡的玉劍湖，卻最愛我們學(xué)校可愛而呈三角形的蓮池。你瞧，蓮池里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的微波，好像一面平鏡;蓮池里的水真清啊，清得可以看見池底的沙石;蓮池里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。調(diào)皮的同學(xué)扔了塊石頭進(jìn)去，微波擴散出一道道水紋，才讓你醒悟：這不是翡翠或鏡子，是一個蓮池。
在蓮池的正中央有兩座假山，一大一小，大的假山像一位學(xué)識淵博的老爺爺，小的假山像一個小童，老爺爺似乎還捧著一本書在教小童學(xué)知識。假山的旁邊有兩只羽毛潔白如玉的石天鵝，一只在陽光下梳理著羽毛，另一只卻像個害羞的小姑娘，躲藏在茂密的樹蔭下悠閑自在。
蓮池的水里，有許多各式各樣的小金魚：紅的、白的、黑的、黃的、花的……它們把靜靜的池水打扮得五顏六色。這些小精靈們把冷漠的池水變得有生氣。夏天的時候，池里的荷葉撐開綠色的大傘，為小魚兒遮風(fēng)擋雨。有時候，你還可以聽到池里有小蛤蟆“呱呱”的叫聲，它們會跳到荷葉上去唱歌，在夏日里給平靜的蓮池帶來活力。
蓮池的四周，雪梅給蓮池圍上了一條美麗的錦緞，使蓮池在校園里更加顯眼。同學(xué)們每次要去活動前，總會說：“我們觀賞一下蓮池再去操場吧!”蓮池的一邊靠著墻，墻上格外綠，因為爬滿了一墻的爬山虎和綠蘿，它們的翠綠把原來光禿禿的一面墻裝扮得特別美麗。
這樣的美景圍繞著美麗的蓮池，這樣的蓮池倒映出這樣的美景，再加上蓮池旁高大挺拔的串錢柳，圍墻后的高樓大廈，都給我們校園增添了生機。我們在這樣美麗可愛的校園里讀書，多好呀!我愛我的校園，更愛校園里的蓮池!
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇三
今天天氣非常的好，又是快樂的六一兒童節(jié)，小朋友們都在學(xué)校的操場上玩耍。
有的小朋友在玩拔河比賽、有的小朋友在玩踢毽子、有的小朋友在玩輪大繩、有的小朋友在玩跳繩、有的小朋友在玩踢足球、有的小朋友在玩打乒乓球、還有的小朋友在玩排球……小朋友玩的真開心。
啊！這就是我們美麗的校園一角。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇四
我的校園xx初中非常美麗，如同一個大花園。下面我就帶大家去看看。踏進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是那棵每天歡迎我們的大雪松。那高大的雪松有三層樓高，經(jīng)過許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它還是那么挺拔。在陽光的照耀下，它的針葉閃閃發(fā)光。它像一位慈祥的老人，每天歡送著我們；又像一位忠誠的門衛(wèi)看守著校門口；更像一位老師關(guān)注著我們的成長。
繞過大雪松，就來到了綠色長廊。夏天，架子上掛滿了水靈靈的大葡萄和一個個可愛的丫丫葫蘆，非常惹人喜愛。邁進(jìn)長廊下，頓時，你會感到那炎熱的夏天馬上被拋在九霄云外了，一股清新的涼爽會飄在你的身邊。在綠色長廊的右側(cè)，就是我們剛修好的塑膠操場。體育課時，同學(xué)們在上面激烈的比賽；下課時同學(xué)們在上面盡情地玩耍；放學(xué)后，喜歡打籃球的同學(xué)又來一場激烈的拼殺。操場上還有十個藍(lán)球架，不熟練的同學(xué)可以在那里練習(xí)。塑膠操場南側(cè)有四棵枝繁葉茂的木瓜樹，樹上結(jié)滿了許多木瓜，又黃又大。這些木瓜給我們的校園增添了無限生機，整個校園都沉浸在這濃濃的木瓜香氣之中。
木瓜樹的對面是百草園，里面有許多花草樹木，琳瑯滿目。我最喜歡的是那棵石榴樹，秋天它的枝頭結(jié)滿了又大又圓的石榴，個個笑紅了臉。有的還咧開了嘴，露出那晶瑩剔透的石榴籽，讓人忍不住垂涎欲滴。我還喜歡里面的竹子，它們一根根拔地而起，非常威武，就像解放軍一樣。還有那美麗的龍抓槐，像一把把漂亮的小傘，把百草園裝扮得格外美麗。
這美麗的風(fēng)景只是我們校園的一角，我們的學(xué)校還有更美的景色，歡迎大家來參觀。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇五
我們學(xué)校是同學(xué)們的知識寶庫，植物們的天堂。這里空氣新鮮，陽光柔和最重要的就是這里到處都是美景，下面，我要介紹的就是學(xué)校東南角那里的美景。
每當(dāng)我走進(jìn)校門，第一眼看見的是一個花瓣形的小花壇，在小花壇里面種著一棵風(fēng)景樹，這棵風(fēng)景樹經(jīng)過植樹工人的裁剪以后，就像一把綠絨小傘一樣。風(fēng)景樹下面的小草，你伸手輕輕地摸過去，軟軟的，就像一塊翠綠色的毛絨地毯一般。
小花壇后面的勤奮碑，非常的高大，就像忠于職守的衛(wèi)兵一樣，每天都在監(jiān)督著我們學(xué)習(xí)勤奮碑上面雕刻著八個剛勁有力的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。這八個大字在陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光，每時每刻都在提醒自己，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
再勤奮碑前面還有非常多的花，大概有四十多盆呢！有紅得似火的玫瑰，白得似雪的牽牛花，粉得似霞的牡丹，有，有，還有……微風(fēng)吹來，陣陣花香就撲鼻而來。
啊！我們的學(xué)校真美！我愛我們的學(xué)校！！！
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇六
校園是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草，總是讓人感到舒心。可我并不喜歡這些花草，相比而言，我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。
我所在的學(xué)校也是舅舅的母校，聽舅舅說，在他到這里念書時，就有了這棵樹。我想，這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。
春天，第一場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風(fēng)中舞動著雙臂。
夏天，火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學(xué)們在樹下遮陽、避暑。看得出來，同學(xué)們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學(xué)生，樹上就有了許多沒熟的果子，青青的，像美麗的飾品。
這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻(xiàn)了怎么多，尤其是它被活潑的我們點綴后，就更美了!如果樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美了!
我們的學(xué)校位于繁華鬧市的中心區(qū)域，雖然不大，可是卻干凈整潔，校園內(nèi)有一排排整齊的教學(xué)樓，有一流的教學(xué)設(shè)備，有一流的塑膠跑道，還有我們這一群積極向上的蓬頭稚子。
還沒進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見校門旁掛著一塊電子掃描器，那是學(xué)校為了我們的安全而懸掛的。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個環(huán)形的操場，一根白色的分界線將操場分成兩個籃球場，籃球場的旁邊是紅色的塑膠跑道，跑道的旁邊有三個乒乓球臺，我們班的一些同學(xué)，都是體育小健兒，他們在各個項目中拿過很多獎狀呢!沿著操場往前走，右邊就是花壇了，花壇里種著很多的杜鵑花，杜鵑花也叫映山紅，同時也是我最喜歡的花之一，杜鵑花還有這么一個故事：傳說很久以前，杜鵑花并不是紅色的，而是白色的，后來革命先烈在這里展開了一場激烈的戰(zhàn)爭，犧牲了很多人，他們的血把杜鵑花染紅了，從此以后杜鵑花都是紅色的啦。花壇中間還有一座假山，怪石嶙峋，千奇百怪，有的形狀像調(diào)皮的猴子，有的像一只只活波可愛的小松鼠在聚會，姿態(tài)各異，真是好看。
教學(xué)樓的了兩旁還張貼著許多名人名言，有愛迪生的、有華羅庚的、還有居里夫人的······我最喜歡的還是愛迪生的那句：“天才是百分之九十九的努力和百分之一的靈感”。因為我在小學(xué)四年里每取得的一次好成績，都是要努力付出自己辛勤的汗水才能得來的。回顧在學(xué)校的這幾個春秋，我們由呀呀學(xué)語的懵懂少年變成了求知若渴的高年級學(xué)生，校園的每個角落都留下了我們的歡聲笑語。
轉(zhuǎn)頭望望細(xì)雨霏霏中的校園，籠罩在一層淡淡的青煙中，春天來了，花兒紅色了，樹兒也吐出了新綠，同學(xué)們坐在教室里開始了新的學(xué)期，到處都是一片生機勃勃的景象，我們的校園真美麗，我愛我的校園。
我們的學(xué)校——衡陽市船山英文學(xué)校，是一個非常美麗的學(xué)校。
王船山雕像的左邊是一個蛋糕形狀的幼兒園，側(cè)面便是一條約100米長的水泥大道。走過水泥大道，就到了我們的文化廣場。文化廣場前面立著一根銀白色的不銹鋼管，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。每周星期一我們都會來這里舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。
離他們后面不到四米遠(yuǎn)的就是我們學(xué)校的知識寶庫——圖書館。圖書館共有五層，里面擺放著各種各樣的圖書。每周有空的時候，我們就會去這個知識的海洋里盡情地遨游，它給我們增長了許多知識，帶來了許多快樂。
圖書館的左邊是用一條走廊連接的實驗大樓。大樓里有許多大哥哥大姐姐上課時用的儀器;右邊是鐘樓，它每天為我們提供準(zhǔn)確無誤的時間。
再往前看就是我們體育館。我們天天來這里做操。體育館后面是一個又大又軟的沙灘，沙灘上裝有單杠、雙杠等體育器械，還有乒乓球臺。我們最喜歡來這里做運動了，所以我們每個人的身體都棒棒的。
這就是我們美麗的校園——衡陽市船山英文學(xué)校。
跨過全勝橋，穿過自動門，就到了我們的學(xué)校——峰口鎮(zhèn)二中。
它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角，容納了一千多名師生。
走進(jìn)去，只見校園東邊是教學(xué)區(qū)，里面有美術(shù)室，讀書室，物理實驗室等，想起原先我們在美術(shù)室活動時，我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙，一起討論著什么樣的花型看，怎么剪出那個樣子，這里還展示了我們設(shè)計的美麗圖案。
校園西邊是住宿區(qū)，它的中心有一個小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。
嘿，對了，教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇，花壇里零零碎碎地點綴著幾朵金盞菊，隔遠(yuǎn)看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色，而走近看，特別是在早上，當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上，再加上太陽的光輝照在他們的身上時，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒，好看的很咧!
再往前走，有兩條分別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松，它的四周是一片小花園，這個花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰，殷紅的月季，高雅的梔子，反正都是討人喜得。如果你向前直走，在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點綴著，左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。
右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是天然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是永遠(yuǎn)不會缺席的，他仿佛陪伴著我們一起做操，跑步，我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。
這就是我美麗的校園，一個既讓我擁有良好的讀書環(huán)境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!
我的學(xué)校位于繁華的商業(yè)街。當(dāng)你逛街偶爾路過我們學(xué)校的時候，你就會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校大門口上面用醒目的紅色油漆寫著“沂南縣第一實驗小學(xué)”幾個大字，大門口涂著好看的銀白色油漆，兩根紅色的大理石石柱分站在校門口，就像兩個威武的哨兵在保衛(wèi)我們的安全。
沿著兩條筆直的斑馬線，就走進(jìn)了我們的校園，映入眼簾的是一座高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓上方有幾個大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。正中間是我們的校徽。一輪紅日里面是飛翔的海鷗，可能是叫我們像海鷗一樣展翅飛翔吧。東西教學(xué)樓上分別印著一幅紅色的對聯(lián)：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。聽老師說這是的教育家陶行知爺爺寫的呢!
校園的東邊是一片被跑道環(huán)抱著的橢圓形草地，每到春天，小草就早早的鉆出來，露出嫩綠的小腦袋，好奇的看著我們下課時在它身邊快樂的玩耍。在我們朗朗的讀書聲中，小草一天天地長大，草地就越來越綠了。到了夏天，它就變成了一塊綠色的大毯子了，惹得我們老是想趴在它身上打個滾。乘著老師不注意，調(diào)皮的我們會在上面追跑打鬧，玩游戲。玩的是這片草地還是很多小昆蟲的樂園呢，有背著房子的小蝸牛，有會鉆洞的蚯蚓，還有天天忙忙碌碌為找食物到處奔走的小螞蟻。下課時候，我們會扒開草叢逗逗它們，看著它們驚嚇忙碌的樣子覺得很有趣。
學(xué)校的西邊是一個很大的籃球場，每天下午放學(xué)時，愛好打球的同學(xué)老師就在一起比賽。籃球場的一邊有兩棵高大的法桐，非常粗壯，我們張開手臂都抱不過來呢!一到夏天，這大大的陰涼就成了我們上體育課的好地方。秋天時候，它還會送給我們很多好玩的小球呢!不過落葉飛舞的時候也是我們值日生最難過的時候，我們覺得不像作家寫的那么美，什么像蝴蝶，像小鳥，我們掃了這片又掉下來那片，它們就好像淘氣的孩子似的，專門和我們搗亂。不過和乖乖呆在墻角的柳樹相比，我們還是喜歡法國梧桐，它仍是我們最愛去的地方。
校園里好玩的地方不止這些呢，如果五月你來我們學(xué)校的話，你還會被教學(xué)樓前那美麗的紫藤花吸引住的，真像紫色的瀑布啊!看到它們你肯定會想，春天發(fā)了瘋，要不怎么會有那么多的花呢!
好了，美麗的校園就介紹到這里吧，如果你感興趣的話就趕緊來我們學(xué)校參觀吧!
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇七
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán)，穿著又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的是那個美麗、開滿鮮花的花壇。
走到花壇邊，用灰色水泥做成的花壇上，蝸牛也爬出來，呼吸新鮮空氣，小草也探出頭來，花兒有的全開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘亭亭玉立。
花兒的顏色可多了，有紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍(lán)色……五彩繽紛、色彩明麗，像織不完的錦緞那么綿延，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。花壇中間是一座雕像，一位仙女穿著白色紗裙，手中托著知識球，飛向無邊無際的太空，寓意著我們在知識的海洋里遨游。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹，大約有三層樓那么高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。
我愛這個春天，更愛校園，更加愛那一個花壇。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇八
校園，是我深深眷念的地方，來到校園，就感覺特別的親切，這里有我許多的回憶，有教育我們的老師，他們是可親可敬的園丁，有活潑可愛的同學(xué)，他們是我玩耍的伙伴…….我愛我們的校園，但我更愛我們校園的人工噴泉。
一走進(jìn)校園，映入眼簾的就是美麗的噴泉，周圍是一個小磚塊砌成的圓形裝飾，調(diào)皮的小草在微風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出來，散布在噴泉周圍，在歡歌笑語中快樂的成長。每天早上上課前，噴泉的水柱一躍而起，伴隨著音樂時高時低，在空中舞動，散布在周圍形成水霧，在有太陽的情況下，水霧就是七彩的，閃閃發(fā)光，我們的校園裝扮得格外迷人。許多的同學(xué)們就在這奇跡般的水霧下盡情地跑來跑去，充滿了笑聲。噴泉的底部有一個池塘，池塘里的水清澈見底，水里有水草，水草的中間不時有小魚歡快地游來游去，有紅色的，有紅黑相間的……樣子煞是可愛。如果你一靠近，它們就猛地一鉆，藏到水草里去，等一會兒，才悄悄地探出頭來查看情況。池塘的水上還浮著幾片荷葉和亭亭玉立的荷花，上面還有幾顆晶瑩剔透的露珠。
噴泉的中間還屹立著假山和石頭，還有奇形怪狀的小山洞，架著一座古色古香的小拱橋，給噴水池平添了幾分典雅。
校園的噴泉迷人而美麗，我們就在這詩一般的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長，我愛這美麗的。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇九
我的校園坐落在一個美麗的城市里——武漢。校園里，有我喜歡的教學(xué)樓，寬敞又明亮；有我喜歡的圖書館，安靜又舒適；有我喜歡的運動場，平整又寬闊，但我最喜歡的，卻是校園里的小型噴泉，它晶瑩又多姿。
噴泉被五彩繽紛的薔薇花圍繞著，薔薇花映襯著這一排井然有序的噴泉，顯得格外雅致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一排噴灑的噴泉，像一支支透亮的彩色棒棒糖，也像一位位優(yōu)雅的冰雪仙女，還像一個個守護(hù)校園的衛(wèi)士。走近觀看，每個小噴泉，在陽光的照射下，宛如一個個淡橘色的小蘑菇，又仿佛一頂頂魔法師的小帽子，形態(tài)千變?nèi)f化，有趣極了！
噴泉的外形不僅很有趣，噴灑出的水花，顏色也是很絢麗的！你們知道水花為什么如此絢麗嗎？原來是噴泉的底部裝有各種顏色的燈，黃的，綠的，藍(lán)的……小噴泉在水下彩燈的照射下，時而黃如睡蓮，時而綠如嫩草，時而藍(lán)如海水，顯得格外耀眼，格外嫵媚！
你聽，“沙沙沙沙”，聲如細(xì)絲，那是噴泉噴灑緩慢的時候，猶如蒙蒙細(xì)雨一般；又聽，“淅淅瀝瀝”，聲如溪流，這是噴泉噴灑急促的時候，猶如流水潺潺一般。每每經(jīng)過它時，我們都會不經(jīng)意地放慢腳步，去感受它動聽迷人的聲音！
這就是我們校園的一角——噴泉，也是我最喜歡的，你們覺得它美嗎？
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇十
今天，老師帶我們?nèi)⒂^了：植物園。
來到植物園外，看到了外面的構(gòu)造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個校園每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇十一
請記住本站網(wǎng)址aoue
風(fēng)和日麗的早晨，我很早就來到了校園！
走進(jìn)校園，我一眼就看見大哥哥大姐姐在值日，值日得很認(rèn)真。左邊是籃球場，同學(xué)們有的在打籃球，有的在嬉戲，有的在踢毽子，跳繩……，玩得很開心。
前面是小亭子，小亭子是同學(xué)們自由讀書的場所，兩邊是綠油油的松柏，還是那樣挺拔，還有一條彎彎曲曲的小路，小路邊有幾棵女貞樹……。
左面是操場，也是同學(xué)們跑步的地方，操場中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草，這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲的游樂場。
啊！我多么愛這美麗整潔的！
指導(dǎo)老師：孫艷娟。
請記住本站網(wǎng)址aoue
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇十二
走進(jìn)的櫻花廣場，一陣陣清香撲鼻而來，仿佛你走進(jìn)了櫻花的世界一般。
從遠(yuǎn)處看，一棵棵櫻花樹像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，櫻花長著粉色的花瓣，花蕊是黃色的，細(xì)細(xì)長長。
站在櫻花樹下抬頭看，小花好像要跳到你的臉上來，像天上的滿天星星，成千上萬顆白色小點，多極了。
櫻花真漂亮，活潑大方，有的花瓣已經(jīng)全部展開；有的十分害羞，還是含苞待放的花骨朵兒；有的則可愛調(diào)皮，一下子從樹上跳了下來。
一陣風(fēng)拂過，櫻花從樹上落下，像飛舞的小精靈，它們一個接一個地落到地上，為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。
過了一會兒，下起雨來，小花被雨淋得濕濕的，可它們好像仍然很開心，不住地點頭，有的還高興地跳起舞來。雨停了，陽光出來了，花在陽光的照耀下，顯得更加耀眼。
最后，我們一行人回去了，我不禁感到深深的留戀和感慨，我們校園的櫻花廣場真的好美。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇十三
在校園里，有一處景色是最吸引人的，它就是操場上的長廊。
長廊大約有50米長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條棕色的龍臥在操場邊，看同學(xué)們嬉戲。在長廊的入口處，有兩位守門神——三角梅，它們的莖又細(xì)又長，向四周蔓延開來，莖上長著翠綠的心形的葉子，它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊，好像兩個好朋友相互凝望，相看兩不厭。每到春天，盛開的三角梅紅艷艷，一團團，一簇簇，好像燃燒的火焰，又像黃昏的晚霞，把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀著三角梅，使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞，構(gòu)成了一副美麗的畫。
走進(jìn)長廊，吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化墻，有許許多多的成語故事，有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻，看完后，使我不禁想起了現(xiàn)實中的我，有時與人相處斤斤計較，以后我要學(xué)會謙讓，做事多為他人著想。
穿過長廊，一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾，它像一個威武的士兵守護(hù)著長廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收著養(yǎng)分；有的深深地扎進(jìn)墻縫里；有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙，上面的紋路很奇特，好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達(dá)的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層，挨挨擠擠，像一把碧綠的大傘。春風(fēng)拂過綠葉們，蕩漾著微波，發(fā)出“沙沙”的聲音，彈奏出一首悅耳的歌。
這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴著我的每一天，讓我享受著無限的快樂。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇十四
還請大家來這里細(xì)細(xì)游賞！不過請不要破壞校園的美麗。
春姐姐送了一它一件嫩綠的外套，雨停了，在進(jìn)入校園的地方有一條大大的校道，它象一座美麗的樂園，校道旁種著棵棵大樹，我愛我們的校園。
落在樹梢上跳躍著，小朋友也紛紛跑到大樹下面躲雨，這衣服金黃色中含著一點土黃，這些樹四季會穿上不同的外套，秋姐姐給它換上金黃色的皇式服裝。
冬妹妹送來了一件奇怪的衣服，露珠在大樹上變態(tài)成了一串串珍珠……這情景如仙境一般的美！其實我的校園還有很多優(yōu)美的景色，夏姐姐拿來了暗黑色的服裝，。
爭先恐后地結(jié)伴而出，小雨娃娃變成了晶瑩透亮的露珠，由于服裝重量太重，于是把夏姐姐的服裝送給了我們。
夏天，這樣我們在樹下就涼快多了，可美了！春天，掃地的同學(xué)飛快人的掃了起來，有些葉子受不了，說也說不盡，叫上一群伙伴，冬天，就紛紛落了下來，從天而降，旁邊種著樹木，更愛校園的一角！，怕破壞了校道整潔的銀衣裳，細(xì)細(xì)的小雨娃娃似乎也想讓大樹變得更美麗，我愛我的校園，花草，可大樹比較喜歡春姐姐的服裝。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇十五
編輯點評：
小作者用了移步換景的描寫法，隨著觀察點的變換，不斷展現(xiàn)新畫面，使文章布局流暢有致，大家在寫游記或者寫景作文的時候也可以參考這種辦法哦。略顯不足的是文章太平鋪直敘了，缺乏快亮點，可選擇一兩處景物重點描寫，讓文章更有看點。春姑娘的說法減分。
校園一角初三（專業(yè)16篇）篇十六
提到校園，我可愛的校園突然出現(xiàn)在我的腦海里，有花有草有水有木。其中，紫園最美。
現(xiàn)在是春天，初春的紫園也不是那么完美。紫色花園里的葉子剛剛發(fā)芽，形狀各異，有大有小，有寬有薄。另外顏色有深有淺，所以即使不是很好看，也值得一看。紫色花園頂上的莖長得很快，長得又細(xì)又長，像小女孩的辮子，掛在高高的.架子上；像春姑娘的絲線，落在紫園的架子上。
這種風(fēng)景雖然美，但比不上夏天。
夏天，紫色花園里的大量樹葉掛在我們的頭上。我們在紫色的花園里玩，一點也不覺得熱。即使你揮汗如雨，走進(jìn)紫園，你的熱情也會從一個調(diào)皮的孩子變成一個聽話的孩子，乖乖地走開。紫苑池塘的水真的很涼。當(dāng)你把手放入水中時，你會立即感到精神煥發(fā)。紫苑池塘的水很清澈，你可以看到水下的沉積物。紫苑池塘的水真的很靜，靜得像一面無瑕的鏡子，明凈。紫色的花園里不僅有樹葉和水，還有優(yōu)雅的荷花。每一個看起來都像一個優(yōu)雅的女孩。
美麗的紫色花園為校園增添了無限生機。