優(yōu)秀作文是在固定主題下，通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

描述高中禮物大全（19篇）篇一

總喜歡在寧靜的夜晚，漫步在大堤邊，風(fēng)兒和星辰是我的伙伴，我總愛望著那深廣的天空。在這時(shí)，總是會(huì)幻想些什么——天空突然下起流星雨，我站在那浪漫的雨簾中歡歌；大樹突然說話，把我托在樹梢搖來搖去；水神姑娘突然出現(xiàn)，拉著我奔向神秘莫測的東海……不知何時(shí)，微笑已洋溢在臉上了……偶爾幾只遲歸的小鳥飛過，似乎是故意來驚擾我的美夢。

成長中的我依然愛幻想，喜歡做夢。在讀書的過程中，當(dāng)困倦與痛苦向我襲來的時(shí)候，快樂的使者送給我最好的禮物——幻想與美夢。正是它們，伴著我一路成長，分享快樂。

描述高中禮物大全（19篇）篇二

今天是教師節(jié)，妻子破天荒收到了一份禮物。

在鄉(xiāng)下，我也是頭一回看見這么精美漂亮的禮物。

送禮的還是一名中學(xué)生。禮物裝在一如辭海般大小的長方形盒子里，被一層淡紅間白的華麗彩色包裝紙裹住。正中間有一朵大紫紅色的手工禮品花，兩股紙帶綁在中間儼然花的藤條，飄飛的紅色紙帶頭彎曲自然，則又像剛長出的絲蔓。

妻端詳著禮品盒久久不肯松手，良久才說：“我長這么大，還是第一次見到這么漂亮的禮品盒。”我說，是啊，真稀奇。妻靜靜地凝視良久，才輕聲說：“打開看瞧吧。”我說：“要我?guī)兔幔俊薄安挥茫易约簛怼！?/p>

妻找來剪刀，在粉紅色的紙彩帶上比劃了幾下，還是舍不得下手。想了想，她用右手蘸著口水輕輕地?fù)钙饋恚瓉碜匣ê图埐蕩潜荒z水粘住了。妻耐心地將紫花和彩帶摘了下來。可盒子還是打不開。原來盆子外面還包了一層透明的玻璃紙，粘得很結(jié)實(shí)。看著妻耐心的樣子，我說：“這么精美的禮品盒，肯定是從商店里買的現(xiàn)成貨。”妻搖搖頭，肯定地說：“不是。”我問：“那么，這么美的花她做得出來嗎？”妻笑道：“你不要小看了他。這個(gè)學(xué)生手巧得很，就學(xué)習(xí)上舍不得下工夫，有時(shí)耍點(diǎn)小聰明。我布置的作業(yè)呢，他有時(shí)就少寫一點(diǎn)。這孩子，貪玩呢。”

這時(shí)，妻已經(jīng)小心地剝下了外面的玻璃紙，取下包盒子的彩紙，妻將紙認(rèn)真地疊好，放在茶幾上說：“這紙真漂亮，以后也許用得著。”我說：“有些東西啊，丟了可惜，留著其實(shí)又多余。”妻沒理我，用手摳了一下，盒子還是打不開，兒子跑過來說：“老媽，你眼花了，還有一層玻璃紙呢！”妻說：“我說呢，這小鬼還真有心計(jì)。”

妻和兒子很小心地拆盒子，妻邊拆邊自言自語地說：“會(huì)是什么呢？包得這樣好！”兒子說：“可能是糖果吧。”我說，要是塊手表，多好！妻抬起頭看看我，輕聲說，山里的孩子，別說戴表，見都沒見過手表是什么樣的呢！

我無語，心里，一絲自責(zé)掠過。唉，山里的孩子，什么都難！

正想著，兒子大叫：“開了，打開了。”我湊過去一看，打開的盒子里放著一個(gè)小小的布袋，藍(lán)底上繡滿了細(xì)碎雪白小花的袋子。而禮物，還在布袋子里！

我的好奇心越來越強(qiáng)了。兒子呢，拍打著布袋說：“到底是什么寶貝？包得這樣緊。”妻趕緊搶在手里說：“別動(dòng)，過一會(huì)兒，是什么自然會(huì)知道的。”妻將布袋小心地托在手上，摸摸，嗅嗅，搖搖，自語道：“究竟是什么呢？這么香。”

手機(jī)鈴響，朋友找我有急事，我趕緊出門了。我邊走邊想，這到底是什么樣的禮物呢？

評析：小說一直在為禮盒中禮物到底是什么而設(shè)置懸念，讀者焦急地讀到結(jié)尾也沒有看到“禮物”。結(jié)尾如此戛然而止，而又留下了空白，給讀者留下想象和思考的空間。“禮物”究竟是什么，已不重要，因?yàn)闈鉂獾膸熒殡硽柙谧掷镄虚g，使讀者在無限的遐思中獲得審美享受。

描述高中禮物大全（19篇）篇三

手機(jī)在公交車上被扒手扒走了。

現(xiàn)在的社會(huì)，依舊這么不穩(wěn)定。我暗想到。

下午只好拉著朋友到三聯(lián)買手機(jī)。

到了三聯(lián)，服務(wù)員的熱情讓我有點(diǎn)接受不了。不停的給我推薦手機(jī)，連自己想看看的時(shí)間都沒有。隨便掃了她一眼，大概有十八九歲的樣子，臉上還有未消去的青春痘痘。額頭上冒著幾顆汗珠，眼睛里仿佛還存在著少年時(shí)期的憂郁，懵懂。這個(gè)人應(yīng)該是實(shí)習(xí)生吧，想到這，心里不免有一些暗喜。

于是繼續(xù)聽她給我介紹，朋友在一旁聽得津津有味，好像是她在買手機(jī)，而不是我。我的眼神在一個(gè)銀灰色翻蓋的手機(jī)上停了下來。銀灰色的外殼上鑲嵌著一圈茶色的鉆石。手機(jī)背面亮的能照著人臉。

“好華麗的手機(jī)啊。”我小聲嘀咕了一句。

“好，我就要這個(gè)了。“。

本想著服務(wù)員姐姐會(huì)給我迅速包起來，再開一張發(fā)票。結(jié)果她支支吾吾地說：“可是……這個(gè)手機(jī)……”“怎么了，不賣啊?那你放在這干什么啊!”“不是的……，這個(gè)手機(jī)很貴的。”

我覺得她在瞧不起我，拿我不當(dāng)回事。氣沖沖的問道：“多少錢?”

“2200”

我從包里立馬抽出了銀聯(lián)卡，狠狠的摔在了桌子上。沖她吼了一句“交錢。”她伸出顫顫抖抖的手，把卡拿了過去，并以最快的速度把手機(jī)包好了。

出了門，我反復(fù)觀察著手機(jī)，生怕哪個(gè)地方劃了。這時(shí)，腦袋里突然想起了一件事，顧客買手機(jī)，一般服務(wù)員都給免費(fèi)貼膜。可是這個(gè)人卻沒有貼。于是我又拉著朋友重返了回去。

“喂，你怎么沒給我貼膜啊!”

“啊!對不起，我忘了，我現(xiàn)在給你貼上吧。”她那如同綢緞般圓潤的臉上透出了一絲似有若無的無辜和清純。望著她的臉反而又一次激發(fā)了我的怒火，剛想說話，結(jié)果朋友先開口了：“姐姐不必了，忘了就忘了吧，貼不貼無所謂。”說著又把我拉了出去。

我還沒有發(fā)表什么意見，朋友的一句話讓我無地自容：“老師不是說過嗎，人與人之間要平等對待。”我一時(shí)沒話說，就只好“洗耳恭聽”了。“其實(shí)，你剛才誤會(huì)她了，她可能覺得你是個(gè)學(xué)生，用這么貴的手機(jī)太扎眼了。想提醒你一下”我恍然大悟，我的一句話，對于她來說是多么大的打擊啊，況且我還比她小好多。走在路上，心里多少有點(diǎn)不自在。我傷害了一個(gè)人的自尊心。

那天以后，我再也沒有把人看低一等，心中牢牢的記住了朋友說的話。

人與人之間，是平等的。

描述高中禮物大全（19篇）篇四

能陪你走一生的人有多少？怕是只有自己。當(dāng)生命逝去，生者或許悲痛，而逝者卻是平靜的，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也沒有。一人，悄無聲息，走了。

人終究是孤獨(dú)的。也許一生中，人們找過許多依附與寄托，故鄉(xiāng)、親人、愛人，可總是聚了又散了。如若把自己完全交付與誰，寄托與誰，那若是散了又該怎么辦呢？留下的必定是傷痛。

緣聚緣散，唯敢于與自己相處的人才會(huì)獲得永久的安寧。如平凹先生在《自在獨(dú)行》書中提過的，人既然如螞蟻一樣來到這世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數(shù)十年里，該自在就自在吧，該瀟灑就瀟灑吧，各自完成自己的一段生命，這就是生存的全部意義了。

“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好。”一切追隨自然，聽從內(nèi)心。就像上山云游，遇到了佛就拜一拜，拜完了就繼續(xù)游。你還是你，佛還是佛，世界未曾因你與佛的一瞬對視而發(fā)生任何改變。在這之后，佛依然端莊地坐落在那里，你依然寧靜地享受孤獨(dú)，一個(gè)人，沒有懼怕，或許有一絲絲對世界的牽掛，但那僅僅處于對這個(gè)世界的善意。像切斯瓦夫·米沃什在詩歌《禮物》中寫道：“這是幸福的一天，我漫步在花園里，對這個(gè)世界我已一無所求。”

孤獨(dú)本身便是一個(gè)禮物，它讓你獲得安寧，教你謙虛與從容，讓你懂得寬釋與敬畏。而你之所以孤獨(dú)，不是因?yàn)闊o人陪伴，不是因?yàn)榫墱\緣散，而是因?yàn)槟阄叶际仟?dú)立的個(gè)體，所以，我們本應(yīng)該孤獨(dú)，也注定孤獨(dú)。

孤獨(dú)本是上天對每個(gè)人的眷顧，卻只被少數(shù)人所享有。大多數(shù)人害怕與自己相處，他們可能永遠(yuǎn)無法知道：無知己和不被理解是一種常態(tài)，而不是一種悲哀。獨(dú)處須要勇氣，它更是能力，獨(dú)處須要去面對自己真實(shí)面。獨(dú)處的能力便是讓自己充實(shí)與幸福的能力。因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)大的人不會(huì)依靠他人帶給自己快樂，更不會(huì)讓自己的情感被他人操控。而那些總是試圖逃避孤獨(dú)的人終究還是要面對孤獨(dú)，可是那必定是一番凄涼的滋味。

孤獨(dú)也絕不是與世隔絕，僅僅生活在自己的世界。而是做一個(gè)獨(dú)立有思想的人。那些人當(dāng)然有自己的追求，但一定不是去征服任何人，因?yàn)樗麄兩钪O自然的法則。

著名評論家王元化說：“一個(gè)人太熱鬧，這個(gè)人就完了。”是了，一個(gè)人違背了他應(yīng)有的樣子，怎么會(huì)好呢？現(xiàn)在的人們一直在追求和諧，但和諧從來都不是一百個(gè)人發(fā)出同樣的聲音，也不是彼此為了依賴而變得相似，而是當(dāng)一百個(gè)人都發(fā)出不同的聲音卻還能彼此尊重。就這樣人們彼此相愛，卻又以各自獨(dú)立的姿態(tài)生活。

生活之至美，從享受孤獨(dú)開始。

描述高中禮物大全（19篇）篇五

雜物店里，爸爸看到男孩對著櫥柜里的某物垂涎三尺，男孩卻什么也不敢說。于是爸爸非常肯定地告訴男孩：“知道你對這東西感興趣，小子。你哪次考到滿分，我立刻買來獎(jiǎng)勵(lì)給你。”男孩表面不屑，心里卻樂開了花。

最近的考試，男孩無比認(rèn)真對待。他考到了99。5分，這令他十分欣喜——他很快便可以得到他那夢寐以求的“物件”了!至于那0。5分的粗心分，爸爸應(yīng)該不會(huì)追究吧!

爸爸看過成績單，卻是板著面孔，一臉遺憾：“唉，沒有滿分就沒有獎(jiǎng)勵(lì)咯!”男孩露出驚訝和失落的神情來，且又有點(diǎn)兒憤怒，卻很快消失了——因?yàn)樗⒁獾侥硞€(gè)角落有一個(gè)“新”東西，可神秘了。爸爸嘴角微微勾起一笑：但——今天可是你的生日哦，我給你買了禮物呢!”

早上的霧氣很快便散開，太陽露出整張臉，紅彤彤的，耀眼奪目。遠(yuǎn)方的群山此時(shí)便變得深濃厚重。四周的光映出了兩個(gè)黑影，不，三個(gè)黑影的真實(shí)面目：男孩，爸爸，還有那個(gè)跳跳球!父子倆走到一處風(fēng)景秀麗的地方停了下來。男孩把跳跳球拿下來，開始了他的游戲，玩得可開心了。

不一會(huì)兒，男孩不好意思地對爸爸說：“謝謝爸爸給我的生日禮物，嗯……沒了。”爸爸笑而不語。

我清晰地記得，那是發(fā)生在我8周歲時(shí)的事兒。那是父親給我的唯一的生日禮物，我非常珍惜，即使第二天就壞掉了，但在我心中永遠(yuǎn)是嶄新完美的!

描述高中禮物大全（19篇）篇六

轉(zhuǎn)眼，今年的婦女節(jié)即將到來，這是我們親愛的媽媽們的節(jié)日。作為子女的我們，應(yīng)為媽媽送上一份禮物，無論貴重與便宜，無論輕與重。哪怕是一聲聲溫暖的問候，一次緊緊的牽手，一次溫馨的談話，都傳遞著我們對母親不變的愛。

我的母親是一名人民教師，她身上擔(dān)負(fù)著的，是教育好每一個(gè)學(xué)生是他們今后走向社會(huì)能有所前途。母親每天都要打交道的是，陪伴了她二十多年的老朋友——粗粗的粉筆頭和討人厭的粉筆灰塵。現(xiàn)在，不喜歡當(dāng)值周生的我，每每聯(lián)想到母親，就想到了，一個(gè)干凈的黑板是為了回報(bào)老師一天的付出，一個(gè)干凈的黑板能使老師在第二天又一個(gè)好心情，于是，將心比心，輪到我值日時(shí)，總會(huì)把黑板擦得干干干凈凈的。

每天回到家，看到母親的雙手，總是那么粗糙，為了學(xué)生，母親每天都要洗如無數(shù)細(xì)小的粉筆灰，家中咽喉的藥也是好幾盒。今天，我觸摸了母親的雙手，不再是以前那樣光滑細(xì)膩，我心頭一怔，一股而流涌上了我的心頭，沸騰了我的心靈。

小時(shí)候的我，總以為沒到母親節(jié)的時(shí)候，送賀卡和禮物是的，但隨著年齡的增長，我漸漸明白：禮物不論大小、價(jià)格，只論送禮者的誠意。

今年的婦女節(jié)，我認(rèn)為送什么都不如送一顆感恩的心和一篇好文章。一顆感恩的心，凝聚著我對母親的孝心，一篇好文章，更可以體現(xiàn)我對母親的愛有多深。

最后，祝愿天下所有的婦女、媽媽們：節(jié)日快樂，合家歡樂！

描述高中禮物大全（19篇）篇七

禮物是冬日里的一縷陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一縷柔柔春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。

那是我10歲是發(fā)生的事。

那天，我告訴了我的好朋友們后天就是我的生日，大家一定要來哦。不知怎么地就傳到了欣兒的耳里。

今天上午我們在家里玩躲貓貓的游戲，雖然很普通，可還是玩得高高興興的；中午大家為我說完祝福語后一起吃飯，雖然菜飯不是什么山珍海味，但還是吃得很滿足很開心。吃完飯后當(dāng)然是要吃蛋糕啦！每個(gè)人那紅紅的臉蛋兒上除了開心的笑容之外，就是奶油了，可他們毫不在意的，照這樣玩下去，直到整張臉上全是奶油才肯罷休不去玩了。下午我們?nèi)ヅ郎剑宦飞嫌姓f有笑，當(dāng)下山時(shí)每個(gè)人都是滿頭大汗。

回到家就是最興奮的時(shí)候——拆禮物的時(shí)候了。看！那個(gè)盒子上不是欣兒的名字嗎？走，去看看他給了我什么生日禮物。我美滋滋的拆開，一看，居然是一條銀白色的斷了的項(xiàng)鏈呀。這肯定又是隨隨便便在小攤兒上買的，專門來忽悠我的東西，我才不稀罕呢！哼，看你來給我過生日，本來我還原諒你了，可你就不能有誠意一點(diǎn)道歉嗎？這很難嗎？我為她哭了，為她哭了，難過地哭了。我再也不要理你了！

第二天，一大早來到教室就看見最后面那個(gè)地方，大多人都在那聊八卦。好奇心驅(qū)使著我，隨之，我也不由自主地?cái)D進(jìn)了人群里。我還以為他們在八卦什么呢，原來是在談欣兒給我算了一件很貴很貴的生日禮物，不說貴不貴吧，她也精心為我準(zhǔn)備了許久許久。起初，我根本就不相信是誰，因?yàn)槟鞘菙嗔说难剑】墒俏疫€是半信半疑地回到家看了看盒子后面的標(biāo)價(jià)，是60元啊！好貴啊！我仔細(xì)想了想，在送禮物的時(shí)候，盒子被別人一不小心重重地掉在了地下，還被人踹了幾腳，原來是這么斷的呀！

突然，我的腦海里回想起了一幅畫面。在一個(gè)月前，欣兒每天每一分鐘，每一秒都不理會(huì)我。上午的時(shí)候肚子總是咕咕的打鼓，吵得我無法聽講，他還算有點(diǎn)人性，給我說了對不起。可時(shí)間長了，我便沒了耐心，越來越覺得煩躁。如今，我明白了。欣兒上午沒吃早飯，把吃飯的錢都攢了下來為我買了這份禮物，還時(shí)不時(shí)地為我買了面包或者其它美味，我總以為她是不喜歡吃才給我的。原來是怕我餓著了，不理我，原來是在思考送我什么禮物啊！

我抱著這份不同尋常而又珍貴的禮物留下了各種感情交織的眼淚！

至此，我和欣兒的感情愈加深厚！

描述高中禮物大全（19篇）篇八

空曠的山野里出現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的黑點(diǎn)。

女孩提著竹籃走在羊腸小道上，地上的葉子“沙沙”作響。伴隨“沙沙”的樂聲，女孩停在一座新墳前。新墳在這空曠的山野中很顯眼，也很凄涼。女孩在墳前緩緩地蹲下，從籃子里拿出兩碟菜和一小瓶酒，放在矮矮的墓碑前。然后，她拿出一個(gè)小小的杯子，倒了一杯酒，雙手捧著。

“爸爸，今天是您的生日。媽媽不能來，我做了兩樣菜，帶給您嘗嘗。我知道您一直喜歡喝酒，所以我從古爺爺那兒買了些酒。爸爸，您先嘗一杯吧。”女孩把酒灑在地上。

當(dāng)女孩祭奠完父親后，她便緊挨著墓碑坐下，如同以前她挨著父親一樣。女孩抱著雙膝靜靜地坐著，看著那陽光那葉子，對她的父親訴說著：

“爸爸，您看風(fēng)景多美啊！您說過你最喜歡這樣的風(fēng)景了，因?yàn)槲页錾臅r(shí)候，屋外陽光燦爛，樹葉青青。當(dāng)我還不能走路的時(shí)候，您每天做完農(nóng)活回來，不顧疲憊困乏，總要抱抱我，把我放在肩頭上，拉著我的手，在坪里走兩圈。爸爸，那時(shí)我很開心，您也一定很開心。”女孩輕輕地吐著每一個(gè)字，蒼白的臉上泛起笑的漣漪。

“在我六歲那年的冬天，下了一場很大的雪，坪里的雪踩上去‘吱吱’地響。在“吱吱”的響聲中，您同我一起做了很大的雪人。雪人有黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，還有和我們一樣咧開著歡笑的嘴。您還給我講雪孩子的故事，告訴我舍己救人的道理。爸爸，這些都已成為我美好的回憶，你再也不會(huì)和我堆雪人了。”女孩擦拭掉眼角的淚水，她的聲音有些凄愴。

“小時(shí)候，住的房子很簡陋，每到下雨天，媽媽就找盆罐來接從瓦縫里漏下的水。每到那時(shí)候，你的病也常常犯。為了我們能有一所住得舒適的房子，您每天在外辛苦勞作，終于蓋起了一座紅磚屋。爸爸，看著您在烈日下挑著重?fù)?dān)，瘦削黝黑的臉上布滿汗珠，我十分心疼。”女孩的聲音有些哽咽了。

她從籃子里拿出一件用布包著的東西。慢慢地打開那層布，“錄取通知書”五個(gè)字映入眼簾。“爸爸，您看，這是一所重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。我沒有辜負(fù)您對我的期望。爸爸，我復(fù)印了一份，現(xiàn)在把它作為生日禮物送給您。”女孩點(diǎn)燃了那份薄薄的通知書。看著火苗在紙上蔓延，女孩低聲說：“只是，這份禮物太遲了！”

遠(yuǎn)處漸漸飄起了炊煙，一絲一縷的，很有詩意。那一輪夕陽紅著臉，戴上了面紗，朦朦朧朧的，帶有新娘般的嬌羞。林中響起鳥兒拍著翅膀的聲音，它們大概在飛向自己的家，撲進(jìn)父母的懷抱。

“太陽回家了，鳥兒也回家了，爸爸，我也要回家了，媽媽還在等著我。前兩天媽媽挑水時(shí)不小心摔了一跤，現(xiàn)在只能躺在床上養(yǎng)病。爸爸，您讓媽媽快點(diǎn)好起來吧。”

女孩揉了揉麻木的雙腿，慢慢地收拾著東西，整理墓前的雜草。“爸爸，我走了。”女孩怔怔地看著墓碑，然后轉(zhuǎn)身……不久，她的身影消失在淡淡的暮色里。

山野又恢復(fù)了寧靜，只是這寧靜已不再如前……。

描述高中禮物大全（19篇）篇九

歲月總是在不斷地向前奔跑，而歲月的流失，也給我們每個(gè)人一份寶貴的禮物，這些禮物會(huì)讓我們成長，讓我們成熟都會(huì)成為我們?nèi)松飞系囊还P財(cái)富。

記得那是暑假中的某一天，天氣十分炎熱。太陽高高地掛在天空，毫不留情地向地面照射它那毒辣的陽光，炫耀它的光芒。我時(shí)不時(shí)會(huì)聽見從樹上傳出幾聲蟬鳴聲。我此時(shí)只能靠著電風(fēng)扇和電視來消除我心中的煩躁。突然，電風(fēng)扇停了，電視也黑屏了，我看了看，原來是停電了，這時(shí)，樹上傳來的蟬鳴似乎更加嘹亮和密集了。我感覺整間屋子開始變得悶熱起來，我猛然想起：樓下的那家小賣部現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)開門了吧。想到這里，我像一只饑腸轆轆的豹子突然看見獵物一樣沖下樓去。生怕“烤熟的鴨子又飛了”。

果然不出我所料，當(dāng)我到小賣部時(shí)，那里已是人山人海，我廢了九牛二虎之力，終于擠進(jìn)了人群之中，我對老板娘說來一個(gè)冰棍。可是他好像沒有聽到，我看著冰柜里的冰棍一根一根減少，又大聲叫了一聲，這次她終于聽見了，拿了一根冰棍給我。我一撕開包裝袋，一股寒氣向我撲面而來，我感覺我直接從非洲傳送到了南極，渾身清爽。

這時(shí)天上的云開始向太陽靠攏，他們用自己的身軀阻擋了太陽的毒辣的陽光，地上的影子融為了一體，樹上的蟬鳴聲也開始減小，似乎是在為云朵的行為抗議。世界變得昏暗起來，只有在云層的縫隙中透過的微弱的陽光我下意識(shí)地摸了摸口袋，氣氛突然緊張起來——口袋里是空的，我的目光極力的躲閃，這個(gè)伴娘那些利刃一樣鋒利的目光。我的雙腳突然變得無力，眉毛緊湊起來，我心想：怎么辦？怎么辦？出門太急忘記帶錢了。要不我先溜了吧。說干就干，我立馬蹲下身子，向人群外緩緩挪動(dòng)。突然，一個(gè)尖銳刺耳的聲音像一把匕首刺向了我。我往回頭一看，原來是老板娘，她說：“那個(gè)小伙子，你還沒給錢呢。”頓時(shí)，其他人用一種鄙視的眼光看向了我。我像一個(gè)剛出生的嬰兒一樣，完全暴露在空氣之中，對這個(gè)世界充滿了恐懼。我急忙回答道：“我出門太急，忘記帶錢了。我現(xiàn)在就回去拿！”我剛想離開，人群中就有人說：“不能讓他走，他肯定帶了錢，只不過不想給罷了。”話剛說完，其他人也隨聲附和。

我剛想駁回他的話，人群中走出一個(gè)面帶笑容的老爺爺。他對我說：“小朋友，你是真的沒有帶錢嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他轉(zhuǎn)過身去，對人群說：“都散了吧，全圍在這也怪熱的，這個(gè)小朋友的錢我來給，不就是幾塊錢，至于嗎？”說完，便從口袋里掏出一堆零錢替我“還債”。我望著他離開的背影，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想盡力忍住不讓它掉下來，可是豆滴大的眼淚還是情不自禁掉了下來。天上的太陽又出來了，重新溫柔地將她的光輝灑向了大地，世界又恢復(fù)了光明。

我所獲得的歲月的禮物是人間的真情，它讓我感受到了生活的美好，讓我領(lǐng)悟到了人世間的真善美。這就是歲月給我們的最好的禮物！

描述高中禮物大全（19篇）篇十

描述高中禮物大全（19篇）篇十一

1.如果我們?yōu)榱税盐瘴磥矶鎰e一個(gè)錯(cuò)誤的過去，那么未來和過去有什么區(qū)別呢？當(dāng)未來來臨的時(shí)候，你內(nèi)心的疑惑、覺醒、誘惑和退縮都是時(shí)間的寶貴禮物：只有跨越它們，你才能平靜地前進(jìn)。

2.媽媽送我禮物，在我最無助時(shí)，注入了真摯的母子情，讓我沒齒難忘。

3.朋友是你送給自己的禮物。

4.txxximpossiblexxx。

5.當(dāng)我送完禮物后，坐在位子上靜靜思考，其實(shí)一份小小的禮物只要你用心去送，這其中的意義可就大不同。

6.那時(shí)，我終于明白了，一時(shí)的補(bǔ)課和辛苦都只是暫時(shí)的，當(dāng)你用辛苦的淚泉滋潤了你的成功之花后，當(dāng)你用奮斗的血雨激勵(lì)了它后，你中就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成功之花已經(jīng)開放！我也明白了，那份“禮物”是一份最珍貴，最美好的一份禮物！

7.說是要送給我餞別的禮品————現(xiàn)在的我，即使收到一張紙的禮物也會(huì)感到無比高興————但終于沒有看到他踐約。

8.小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

9.竹籬茅舍用竹子圍的籬笆，茅草蓋頂?shù)姆课荨?/p>

10.最好的禮物不一定是最貴重的，而是別人急需卻又一時(shí)無法獲得的。

11.水牛早就躲到了池塘里，整個(gè)身子埋在了池水中，只露出一個(gè)頭在水面上透氣。

12.23、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。

13.要想令女人滿足，還可以考慮贈(zèng)送毫無用處的禮物，一些看似毫無價(jià)值，毫無用處的東西也能令女人樂不可支。

14.這個(gè)禮物真是我的好伙伴，它實(shí)用、耐用、新穎、美觀，總之，我喜歡我的禮物。

15.夢里的江湖，百花齊放，人來人往，繁華似錦。

16.在我成長的過程中，收到過許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個(gè)難忘的生日。

17.春色怡人談復(fù)濃，南山花放北山紅，楊枝吹做千條線，喚侶黃鸝弄曉風(fēng)。

18.我嘲笑自己，但我更喜歡的是，有人能微笑著與溫暖的理解，偷偷總是高興，真誠的感謝，默默的祝福，過去的愛塵埃作為心的好禮物，喜歡收集一瓶酒，隨著時(shí)間的推移。

19.螢火蟲打著燈籠，懶洋洋地飛行著。

20.在中國，孩子們得到的擁抱與親吻遠(yuǎn)比國外的孩子得到的擁抱與親吻少。

21.我只是早上起來吃藥。我看了看我的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人興奮的消息。如果有機(jī)會(huì)，這是一個(gè)早期的新年禮物。我試試看。

22.沒有了孤獨(dú)，不再寂寞，多給他一些快樂，我想這正是成成所需要的最好的禮物！

23.禮物并不僅僅是一個(gè)贈(zèng)物，而是一種發(fā)自內(nèi)心的祝福與一種無私的關(guān)懷。

24.——盧汝弼《和李秀才邊庭四時(shí)怨·其四》昨夜醉眠西浦月。

25.同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個(gè)人對之利用不同，他的效果也不大相同，對于上帝賜予我們的禮物，我們一定要善加利用，使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。

26.鳳凰臺(tái)上鳳凰游，負(fù)約而去，一夜苦等，從此江南江北，萬里哀哭。

27.記住，發(fā)生在你身上的每件事都是一份禮物，但有些禮物包裝得很難看，讓我們感到厭惡或恐懼。所以，它可以是一場災(zāi)難，也可以是一份禮物。如果你給它信心、時(shí)間、耐心和細(xì)心去打開這個(gè)痛苦的包裹，你就會(huì)享受到里面的豐富和美麗，以及精心為你準(zhǔn)備的禮物。

28.沒有愛，就沒有追求。只為過去，只為回報(bào)自己的安靜。我想再寫一遍，來雕刻一段零散的記憶。

29.好睡眠是護(hù)肝良藥臨床醫(yī)學(xué)證明，除去遺傳、傳染因素，大多數(shù)的肝臟疾病都是“熬”出來的。

30.河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。

31.不要用禮物購取朋友，因?yàn)楫?dāng)你停止給予，友情就會(huì)消失了。

32.人們常說，上帝給你關(guān)上一道門時(shí)，就會(huì)為你打開一扇窗。只要你留心，便會(huì)收到那份特別的禮物。

33.禮物就是表達(dá)人與人之間最溫馨最美好的心意。

34.他給我的最難忘的禮物不是一個(gè)實(shí)物，而是一個(gè)想法，一個(gè)沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的概念，而是給我的一份珍貴的禮物。

35.禮物有可愛和不可愛之分，受不可受禮為貪，拒不可受之禮是廉。

36.要想令女人滿足，還可以考慮贈(zèng)送無用處的禮物。一些看似毫無價(jià)值，毫無用處的東西也能令女人樂不開支。

37.因此，一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。

38.他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

39.我們排好隊(duì)，整齊有序地上了車，我們就出發(fā)了，很快，我們就到達(dá)了目的地。

40.障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草。

41.在不經(jīng)意中，刻骨;有些人，在不經(jīng)意時(shí)，相遇;有些事，在不經(jīng)意間，開始;有些話，在不經(jīng)意里，承諾;有些愛，在不經(jīng)意中，產(chǎn)生;有些人，在不經(jīng)意時(shí)，分開;有些事，在不經(jīng)意間，消失;有些話，在不經(jīng)意里，脫口而出。

42.青山綠水凝秀色，云霧升騰牽彩虹。

43.不要說你是誰的付出和犧牲，事實(shí)上，所有的付出和犧牲的最終受益人是他們自己。生活是一種孤獨(dú)的行為，與任何人都無關(guān)。這是一條悲傷和快樂的道路。在這條路的盡頭，一定會(huì)有一份禮物，這取決于你是否值得。

44.開始想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的江湖。

45.交友期間，盡量少送禮物，少花錢，一方面表明你的戀愛觀念與物質(zhì)關(guān)系極少牽連，另一方面也是考驗(yàn)對方。

46.給你的男朋友選禮物是一種幸福，但是給你不喜歡的男性朋友選禮物則是一種痛苦。

47.如今，我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還無時(shí)不刻的想念著我狠心離開的同學(xué)們，時(shí)常把那一件件禮物擺在眼前細(xì)細(xì)的品味，品味。

48.啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個(gè)角落里。

49.空對著，山中高士晶瑩雪。

50.她的秀葉散發(fā)，形同折鶴，懸空憑垂，瀟灑自如。

51.你玉樹臨風(fēng)，英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，人見人愛，花見花開，想必一定是人渣中的極品，禽獸中的禽獸，而且據(jù)我觀察，你肯定從小缺鈣，長大缺愛，姥姥不疼，舅舅不愛。

52.在生活中，也如平凡的家庭一般，有小打小鬧也有甜甜蜜蜜。來人間一趟不容易，且行且珍惜，往后余生我就是你們的“禮物”。

53.不要艷羨他人，誰都有苦痛。

54.我也不想把自己包裹在自己的美夢中，獨(dú)自享受虛幻的人生。

55.可是，李wenliang醫(yī)生讓我們看到了一個(gè)英雄，一個(gè)眼中散發(fā)堅(jiān)定光芒的真正的英雄。

56.當(dāng)我獨(dú)自一人在海邊掉眼淚卻固執(zhí)的不想和你聯(lián)系時(shí)。

57.在獨(dú)處的歲月流中，悄然綻放在自然界的天地間，孤寂，傲然。

58.禮物表達(dá)了人們之間最溫暖、最美好的祝愿。

59.凡人小林只屬于億萬人民群眾之一，和平凡人一樣擁有著生活的每一分快樂與悲傷，而正因?yàn)樗麚碛幸活w偉大的心，才使他不平凡，使他成為人人敬仰的英雄。

60.這是你自己洗的嗎？這是我收到過的最動(dòng)人的禮物。

61.有錢人給你送禮，禮再重你也會(huì)覺得很輕；沒錢人給你送禮，禮再輕你也會(huì)覺得很重。

62.吊蘭萬物之中，我見過的花有很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花。

63.迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在雪地中。

64.媽媽，謝謝您給我的這份禮物。您讓我明白了，生活中要充滿希望，充滿快樂。努力就會(huì)有收獲，要不怕困難，勇往直前！

65.蒙彼縐絺，是紲袢也。

66.也許禮物并不是物質(zhì)的，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與溫暖。手握手，心連心，有了你，我不再孤單。

67.每當(dāng)我看到手表時(shí)，就想起媽媽對我的關(guān)愛。我喜歡這份帶著真情的禮物，我一直將它戴在手上，讓它時(shí)刻提醒我珍惜時(shí)間。

68.掏心掏肺地給予，未必能換來真心實(shí)意的在乎。

69.禮物可以使矛盾化為友誼，讓悲傷化為高興，也能把朋友和親人的心連接在一起。我送出禮物，是為了讓朋友、老師和親人與我的感情永遠(yuǎn)長存！

70.關(guān)于執(zhí)念的優(yōu)美散文隨筆：沉于執(zhí)念，不如淡忘無所從來，亦無所去，故名如來。

71.＂雪壓枝頭低，雖低不著泥。

72.如果今生不能在一起，那過程已經(jīng)是最好的禮物。幾年后，當(dāng)你撫摩回憶的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，留下來的，只有我們彼此的好，沒有不好。

73.如果人人都能有一顆寬容心，整個(gè)社會(huì)將更加溫馨和諧，更加安寧繁榮，更加美麗富饒。

74.有浙江大學(xué)校友林子根捐款一萬元，激動(dòng)地表示不要留名要寫就寫“知恩者”;有深夜送奶茶水果給在職工作人員的普通市民;有向市民無償發(fā)放口罩的“home”便利店;更有雪中送炭的外國好友。

75.人的一生，年輕時(shí)所遭受的一切，只是一個(gè)跳板。人在木板上，最困難的是跳下去之前內(nèi)心的掙扎，無奈。我希望所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物，所有的痛苦都能照亮未來迷茫的路。

76.所有的一切都有它出現(xiàn)的理由，不必為此而感到驚訝。

77.風(fēng)，染了春里的一縷幽思，靜下來，閉上眼睛聽綠水長流，靈魂有著回歸的感覺，風(fēng)吹過，如梵音在耳畔陣陣響起。

78.修千世方能同枕眠，前生五百次的凝眸，換今生的擦肩。

79.她不僅僅會(huì)喜歡上這束鮮花，更喜歡公司同事那種羨慕的眼光，這會(huì)增加她愉悅的感覺。

80.我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是——信任。

81.t：acceptit，changeit，tacceptit，tchangeit，leaveit.有三個(gè)方法可以解決所有的問題。

82.黃山可真險(xiǎn)啊，平生以來我還從沒有看見過這樣陡峭的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石橫如斷，幾乎是90°垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)都讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會(huì)從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。

83.三月的微風(fēng)，與我一起在這片美麗的土地上翩翩起舞。

84.造物主贈(zèng)送禮物慷慨大方的，但他從不會(huì)鋪張浪費(fèi)。

85.我想說爸爸辛苦了。

86.當(dāng)你祝福的時(shí)候，不要忘記敬畏神。

87.在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠。

88.陣陣微風(fēng)輕輕地拂過美麗的山谷，載著頑皮可愛的春姑娘來了。春姑娘是一個(gè)多才多藝的人，她不但會(huì)唱歌而且會(huì)魔法，在這次旅行中，她帶了許多禮物當(dāng)給自然的見面禮。

89.我推開窗戶，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，也是這種氣味，是一種清涼甘洌的味道，帶著酸澀的憂傷，溢滿蜜汁，我再一次確切地辯出，那是來自原野的桃子的氣息。

90.側(cè)耳聆聽，誰的青春又在低吟淺唱？絕代的風(fēng)華，皆破碎在后朝的青輝里。

91.我想知道的太多，知道的也太多。

92.美是上帝的禮物，是最稀有、最珍貴的禮物。如果我們有幸擁有美貌，我們應(yīng)該心存感激。如果我們沒有，那么我們應(yīng)該感謝別人的美麗給我們帶來快樂。

93.再見了我的大學(xué)生活!再見了我的同窗好友!朋友祝福講“牌”場，愿你：愛情紅桃般情長，事業(yè)梅花般淀放，平安方片般走四方，財(cái)運(yùn)黑桃般厚漲，好運(yùn)手手抓大小王，幸福永遠(yuǎn)地久天長!竹葉翩翩舞;指纖纖，書寫牽掛箋;水潺潺，流動(dòng)情萬千;意綿綿，心有祝福弦。

94.早安心語人生如同道路，最近的捷徑通常是最壞的路。

95.人們都愛春天，愛它的生機(jī)勃勃，愛它的和風(fēng)細(xì)雨，更愛它美麗的景色。

96.放棄，不是躲避，不是懦弱。

97.病急亂求醫(yī)：病情危急不審醫(yī)術(shù)好壞就去就診。

98.從前的自己也夢想過，追尋過，到最后，依然要?dú)w于平靜，何不現(xiàn)在就將心歸于平靜呢。

99.愚癡的人，一直想要?jiǎng)e人了解他。

100.嬌美可愛的月季花仰著粉紅的小臉羞澀的微笑。

101.佛說：五百年前結(jié)緣來，前生注定非今日。

102.乘著西湖小船，我靜靜的欣賞眼前的美景。

103.捎去一分友誼的禮物，捎去一聲輕輕的祈禱，這吉祥的時(shí)空，感應(yīng)著我們的心靈的合唱。

104.明日復(fù)明日，明日何其多。

105.每天早上迎著朝陽，對自己說幾句提氣的話吧，不要讓語言的自我暗示腐蝕了自己。

106.天無絕人之路，只要有信心，就一定能夠走出困境，收獲成功。

107.l，.生命從世界得到資產(chǎn)，愛情使它得到價(jià)值。

108.每當(dāng)在看到“禮物”這兩個(gè)字時(shí)，我不由得想起了去年的那個(gè)秋天，它使我終生難忘，令我回味無窮。

109.深深淺淺的思，流過眼眸。

描述高中禮物大全（19篇）篇十二

評語。

是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德學(xué)習(xí)勞動(dòng)等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評價(jià);下面是有高中生描述性評語，歡迎參閱。

1、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí)，你又是那么注重表情;講起故事來，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

2、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì)。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，上課聽講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。

3、你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績的提高需要平時(shí)對知識(shí)的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字。

4、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，及時(shí)歸納，加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

5、“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

6、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石，它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì)更燦爛。

7、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

8、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生，常常有較出色較獨(dú)特的見解，悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成!”望你揚(yáng)長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來的天空會(huì)最美!

9、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

10、在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

11、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

12、你認(rèn)真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后，你進(jìn)步非常快，這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動(dòng)，你的道路會(huì)越走越好。

13、在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

14、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

15、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

16、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句。

名言。

：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

17、你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會(huì)讓你裹足不前，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!

18、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績提高到更高的水平。

19、你是一個(gè)聰明、活潑，善于開動(dòng)腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進(jìn)入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部，老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

20、你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人。在。

成語。

接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜!

21、高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報(bào)。

22、你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對你充滿了信心!

23、你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

24、誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認(rèn)真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。

25、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。

26、你是個(gè)真正的男子漢，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!

27、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

28、在賽場上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。

29、你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見縫插針，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)。”努力貴在堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到高考的那一天。

作文。

水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富。”愿你成為世界上最富有的人。

31、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

32、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進(jìn)步，老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

33、擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

34、“天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

35、你充滿美好的理想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

36、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

37、你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

38、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了，在老師心中你是一個(gè)非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的突破。

39、在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動(dòng)，這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能順利到達(dá)理想的驛站。

40、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會(huì)更加成熟，學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

1、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動(dòng)發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

2、善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。

3、快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì)很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

4、文靜，認(rèn)真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí)，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

5、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

6、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。

7、熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地。

8、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

9、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

10、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

11、性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真，令人印象深刻。

12、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，勝利就在眼前!

13、這個(gè)學(xué)期性格開朗了許多，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間，對于自己有專長的科目，能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。

14、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動(dòng)是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。

15、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因?yàn)槟氵€有很長的一段路要走。

1、生性樂觀，對未來也有美好的憧憬，只是還沒有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力，才能構(gòu)筑明日的輝煌，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏，一切夢想都能實(shí)現(xiàn)。

2、性格中庸，氣質(zhì)沉靜，頗得人心。在學(xué)習(xí)方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心，在優(yōu)勢科目上多花時(shí)間，使之更加突出;而弱勢科目，則要想方設(shè)法，使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃福屇愕奈磥砣缒愕乃搿?/p>

3、你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起?有遠(yuǎn)大的志向，可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。

4、你在學(xué)習(xí)上比較自信，在生活中也很樂觀，可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己，為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標(biāo)，并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌，你的求學(xué)之路必將更加寬廣。

5、樹立了高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)之后，就要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去完成，不要猶豫，不要彷徨，更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心、恒心、細(xì)心”為伴，就必然會(huì)有圓夢的一天。

6、學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，平時(shí)在校也很刻苦，只是成績不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己，不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標(biāo)，提出高要求，尋求高效率，而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

7、你的心中，長存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志，并且你也愿意為你的夢想而作堅(jiān)持不懈的努力。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它。倘能如此，來日你必將成就一番事業(yè)。

8、性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認(rèn)真，勤奮，踏實(shí)，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì)，增強(qiáng)自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。

9、頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì)讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對自己高要求，要堅(jiān)持高付出，最后才有高收獲。

10、讀書較認(rèn)真，為人也很踏實(shí)，是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。

11、你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧，為著你的夢想，勇往直前。

12、在校表現(xiàn)良好，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。

13、對師長很尊敬，對同學(xué)很友好，對班級事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。

14、無論你對未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時(shí)間和精力，使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。

15、每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進(jìn)，可見讀書的效率還不錯(cuò)。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。

描述高中禮物大全（19篇）篇十三

無人能解“緣”字結(jié)。朝夕相伴，感情日篤，命運(yùn)把你我一線牽。恨造物主為何不把你早賜與我，相逢其樂融融，可相別又讓人牽腸掛肚，只望日子慢慢過。

我們是同窗，是摯友，20xx年9月，相識(shí)在那個(gè)初秋的季節(jié)，做著同樣的夢，進(jìn)入同一所學(xué)校，編入同一個(gè)班級，便相識(shí)相知。曾經(jīng)一夜淚濕枕頭，只為你那溫存細(xì)語，令人感嘆，叫人自豪，平凡的人生有著非凡的命運(yùn)。純樸的女孩，終歸會(huì)吐露芬芳。

情感迸發(fā)的年代，我妄想永久地溫存這份情意，卻總是事與愿違。樹葉再次凋零，你我將又在何處？命運(yùn)會(huì)把你我安排在某個(gè)角落，而后生根發(fā)芽，或平實(shí)或耀眼。倘若在風(fēng)風(fēng)雨雨之后，打開塵封的心扉，細(xì)細(xì)數(shù)落年輕時(shí)代，我想，有的只是淚濕衣襟憶相隨。那時(shí)，你是否會(huì)憶起你我相處的歲月？葉落的時(shí)候，我懂得歡聚；花謝的時(shí)候，我明白青春。有緣相遇，無緣相聚，天涯海角，但愿相憶。

有幸相知，無幸相守，滄海明月，天長地久。

她是我們家的凝合劑，她是同行中的女強(qiáng)人，她是我的避風(fēng)港，她是賜我身體發(fā)膚的恩人，她是我的好保姆，她更是我的好朋友。

隨著“哇，哇，哇......”的哭聲傳來，冰冷的病房也頓時(shí)充滿了喜慶的氣氛，所有的人都興高采烈地傳抱我這個(gè)新生兒，沒有人注意到那個(gè)虛弱不堪，臉上卻掛著欣慰笑容的她。我只好用我的哭聲提醒沉浸在喜悅中的人們她的存在，無奈個(gè)人力量太小，根本無足輕重。沒人了解我的“意圖”，我哭得更厲害了，他們沒辦法只好把我放回她的身邊，我就安靜地聽著外婆曾唱給她，現(xiàn)在她又唱給我的搖籃曲，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。病房里似乎只有發(fā)出微弱聲音的她和打著小鼾聲的我......十月懷胎何等不易，生下我又是何等艱難，育我成人更是難上加難！她視我為上天賜給她的禮物，我則風(fēng)奉她為我一生的恩人！

十七年來她無微不至地照顧我，呵護(hù)我，為我的成長創(chuàng)造一個(gè)健康快樂的環(huán)境，有時(shí)也會(huì)雷雨交加，狂風(fēng)怒吼，不過風(fēng)雨之后就會(huì)是晴天，那只不過是她變的一些小魔術(shù)用來磨練我的而已。她總是對我噓寒問暖，問長問短，生怕我凍了，病了，熱了......她也經(jīng)常變著花樣做飯給我吃，生怕我吃膩了不想吃而影響我的學(xué)習(xí)......她還常常對我“撒謊”，說是只要我喜歡的她都不喜歡。騙人！其實(shí)我都懂，只不過不想捅破那層透明的紙而已，因?yàn)槲也蝗绦囊姷剿艁y的樣子。

她是我的啟蒙老師，她是我人生航向的指示燈，她是我分辨是非黑白的標(biāo)尺，她更是我的好朋友！她能幫我解決生活中的一切困難，她能及時(shí)指出我的缺點(diǎn)并幫我改正，她能在我心浮氣躁驕傲自滿時(shí)及時(shí)潑我一盆冷水，她能在我心灰意冷時(shí)給我最溫馨的安慰，她能用火一樣的鼓勵(lì)再次燃起我挑戰(zhàn)的勇氣，她能......

她————就是我的媽媽。

靜謐的月光從窗口照射進(jìn)來，我獨(dú)自躺在床上想著心事。此刻的心情非常沉重，腦海里不自覺地浮現(xiàn)出爸爸那熟悉的身影。

記得我小時(shí)候非常淘氣，常常惹媽媽生氣，媽媽一生氣就揚(yáng)起手要打我，這時(shí)候，爸爸總會(huì)擋在中間說：“小孩子不懂事，別打了。”媽媽氣惱地說：“你就會(huì)寵著她，早晚會(huì)寵壞她的。”說著就無可奈何地走開了。我慶幸自己躲過了一頓打，興奮地拉著爸爸的手，讓他蹲下，然后趴在爸爸那寬寬的肩膀上，讓爸爸背著我轉(zhuǎn)圈。那時(shí)，我的臉上洋溢著幸福和快樂，我和爸爸的兩串笑聲交織著飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

光陰似箭，我從一個(gè)懵懂無知的小女孩成為了一名中學(xué)生。由于忙于學(xué)業(yè)，我在家的時(shí)間很少，而爸爸一年四季在外面打工掙錢，只有過年時(shí)一家人才能團(tuán)圓，我總是依偎在爸爸身邊繪聲繪色地向他講學(xué)校里發(fā)生的趣事，匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況，屋子里不時(shí)傳出我們一家人的歡笑聲。

誰料想，一夕之間，這一切都變了。我讀初三的一天下午，我放學(xué)回家，看見媽媽的眼睛紅紅的，好像哭過。再三追問，媽媽告訴我：爸爸病了，需要住院，她要去照顧爸爸，讓我以后再奶奶家吃飯。聽到這里，我只覺得兩耳轟鳴，再也聽不進(jìn)什么了。我暗自叮囑自己要堅(jiān)強(qiáng)，但不爭氣的眼淚卻不由自主地滾落了下來。

第二天，我送走了媽媽。接下來的日子里，我心亂如麻，渾渾噩噩地捱過了一個(gè)星期，終于得到了爸爸出院的消息。我飛也似地跑回家中，一眼看到爸爸那熟悉的身影，便不顧一切地?fù)淞诉^去，靠著爸爸那依然寬闊卻已明顯消瘦的肩膀，祈禱幸福重新降臨這間屋子。

在外求學(xué)的日子里，我一有空便給爸爸打電話，只有聽到爸爸那親切的話語，我的心才會(huì)安定下來。每次回家返校時(shí)，我都會(huì)依偎在爸爸的身邊，說上一段話，然后再返校。平淡的日子過了沒多久，一天，老師把我叫出教室，說家里讓我回個(gè)電話。我一口氣跑到電話亭，電話通了，媽媽催我回家，說爸爸很想我。我放下電話就去請假，登上了回家的客車，一路上忐忑不安。下車后，我興沖沖地直奔家中，沖向爸爸的床前。爸爸躺在床上，精神大不如從前，我心里一陣陣地難過，鼻子一陣酸楚，爸爸抬頭看我時(shí)竟然哭了，他喃喃地責(zé)備我怎么這么久才回家。我仿佛一下子長大了似的，每天笑著坐在爸爸床前，陪他聊天，對他講些高興的事，讓爸爸高興。在家中，爸爸最聽我的話，他常常被我逗笑。天氣好的日子，我常幫爸爸洗洗頭，洗洗腳，爸爸漸漸地開朗了好多。

轉(zhuǎn)眼間，回家已經(jīng)五天了，到了該返校的時(shí)間。爸爸的病情卻日益加重。我放心不下爸爸，決定再續(xù)幾天假，等爸爸的病好點(diǎn)兒再回學(xué)校。一天清早，媽媽把我從睡夢中叫了起來，說爸爸的病更重了。我趕快穿上衣服，跑到爸爸床前，輕聲地叫著：“爸，爸……”沒有聽見爸爸的應(yīng)答，只見他閉著眼，眼里含著淚。時(shí)間分分秒秒地過去了，爸爸的眼睛再也沒有睜開。我不愿意接受著殘酷的事實(shí)，總覺得這是一場噩夢，夢醒后爸爸還會(huì)回來的。

雨兒，烏黑的亮發(fā)恰好齊肩，零散的留海顯示了她獨(dú)特韻味。濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，小巧的嘴兒，是雨兒有別于她人的面容。

雨兒，和我有著深刻的友誼。我們有許多共同語言，我在乎她的喜怒哀樂，她也理解我的酸甜苦辣。她是個(gè)活潑的女孩，她總愛在高興的時(shí)候，俏皮的拍拍我的屁股，她總愛講著不著邊際的笑話，她總愛以幽默風(fēng)趣的話來驅(qū)散我心中的愁云。

雨兒，和我有著如金子一樣硬的友誼，即使再高的溫度也不能讓我們改變。不管別人提出什么樣的要求，只要她做得到的，她總是會(huì)豪爽地說“可以”。

雨兒，有著花一樣的容貌；有著林黛玉一般的善良；有著阿q一樣的幽默。她總是把悲傷留給自己，把微笑獻(xiàn)給別人。好多個(gè)漆黑的夜，我感覺她在被窩默默地流淚，可她卻說沒有。為此，我很難過，為什么她不和我分擔(dān)痛苦，誰叫我們有著相同的心呢？越是如此，那友誼的淚花就越為我的心靈注入了滾燙的熱量。

雨兒，不喜歡在別人面前表現(xiàn)脆弱，和我一樣，總喜歡以微笑對待學(xué)習(xí)和生活。但有時(shí)，你也會(huì)看到她像冬天一樣沉默。這時(shí)，我知道她的內(nèi)心很脆弱，她也受不起太大的浪濤。因?yàn)樗偸巧钚鸥冻隽司陀惺斋@，可這偏偏事與愿違，所以她只有沉默，只有暗自流淚。

“患難與共見真情”，這句話，我愛聽。因此，我時(shí)刻會(huì)和雨兒保持鋼鐵一樣的友誼，我們協(xié)手共度每一個(gè)像淚那樣漆黑的夜，同度每個(gè)像嚴(yán)寒那樣的冬。我們要做勇敢的海燕，努力去迎接風(fēng)雨。雨兒，我愿是你心靈的酒，隨時(shí)為你分憂解愁。

雨兒，堅(jiān)強(qiáng)起來吧！讓我們一起做堅(jiān)強(qiáng)的人。我們要吝愛我們的眼淚，不要讓我們的心總是流著血，否則你的心會(huì)累壞的，像林妹妹那樣我們劃不來。

女孩看著那些大大小小的輔導(dǎo)書突然就哭了。

女孩很累很累，耳邊始終回蕩著一首老歌。那支離破碎的聲音在唱：一個(gè)過了河的卒子，一個(gè)異鄉(xiāng)的游子，也許，也許有一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方曾是。

我的理想。

哦如今卻沒有一個(gè)讓我駐足的地方……一個(gè)曾在夢中的地方……?一個(gè)過了河的卒子。不能回頭。

沒有想過這種日子會(huì)這么苦這么累，一步一步背負(fù)太重的十字架在擁擠不堪的小路上走，而那一陌生而喧囂的人潮，竟沒有一個(gè)人為我加油——你懂我嗎?空空。你知道我所有的時(shí)間都被學(xué)習(xí)占滿，我甚至沒有一個(gè)星期天，沒有一種快樂的心情，甚至我不想再看天空，不知道春天何時(shí)已從犁頭田間輕輕掠過嗎?……我不能哭。

因?yàn)閱⒉婚_盛淚的心。

我注定要這樣慢慢走下去，我的彼岸就在七月，那么多人所說的“黑色的七月”。可我不知道結(jié)局，我害怕結(jié)局，就像一個(gè)孩子害怕黑夜一樣。我害怕落榜會(huì)帶來我的雙肩所不能承受的東西，現(xiàn)在我的幸福就是憧憬考上大學(xué)之后的情景，有人說這是“坐在地獄里守望天堂”……?哦。空空。那多的時(shí)間里我竟會(huì)以一種如此溫柔沉靜的心情來想你。?女孩哭得很傷心，開始還是輕輕啜泣，后來越來越大聲地、放肆地、無拘無束地哭了起來，把心中的那些零亂無緒、虛無縹緲、似乎一直很委屈的東西哭出來，把那些跳躍顯隱、似乎無可放置又壓抑太久、壓抑太深的柔情盡情恣意地哭出來。哭后，女孩覺得很痛快，可仍然覺得心底有一些永不被人覺察的隱隱的失落。女孩的眼睛茫然四顧，瞥見墻角那落滿灰塵的畫夾時(shí)，突然之間有一種沖動(dòng)，她一躍而起，緊緊地把畫抱在懷里。今天，我應(yīng)該去明月湖寫生。她想，一定。明月湖是女孩所在這個(gè)小城有名的風(fēng)景區(qū)，離城不遠(yuǎn)，只十分鐘的路程。女孩背著畫夾一邊走路一邊踢著路邊的小石子，心中有種莫名的興奮。畢竟，好幾個(gè)月沒有走這一條路背這畫夾了。到明月湖時(shí)，望著那一池平靜的、綠瑩瑩的湖水，天地突然開闊起來。女孩做一個(gè)長長的深呼吸，似乎看見那極淡極遠(yuǎn)的云影中寫滿了對自己的美麗的祝福，而自己也整個(gè)身心全都融在眼前這綠的水藍(lán)的天之中了……過了很久，女孩向湖畔的小山坡走去。山頂是一片樹林，那兒可以鳥瞰全湖，或者寫生，或者攝影，或者干干脆脆坐在樹枝上讀一本席慕蓉的詩集，美得簡單美得讓人飄飄欲仙。

可惜女孩好久都不曾享受到這樣的快樂了。山頂上已經(jīng)有一個(gè)人在靜靜作畫了，是個(gè)小女孩，旁邊立著一個(gè)大人。女孩躡手躡腳地從他們旁邊經(jīng)過，影子一般地悄無聲息，她怕驚動(dòng)他們。她找好自己的位置，開始構(gòu)思，畫什么呢?湖水?遠(yuǎn)山遠(yuǎn)天?或者小舟?可能已經(jīng)畫過了，再說它們都那么靜止，總讓人想到自己的生活……畫什么?怎么畫?……女孩焦躁不寧。畫夾上依舊是一張白紙。?“爸爸，你看這左邊的翅膀是不是太大了?”那邊突然響起了小孩甜美的聲音。“嗯，大是大一點(diǎn)，不過比起你天天要當(dāng)畫家的理想，它還太小了。”?“爸爸真壞!”女孩不由自主地走了過去，她有一種好奇，她想看看那個(gè)小女孩畫的是什么大翅膀的東西。朝小女孩的爸爸友好地一笑，湊過頭去往畫夾上瞅，忍不住“啊”了一聲。?“風(fēng)箏!”小女孩偏過頭來，天真、驕傲地說。女孩的眼睛閉成一美麗的黑線。畫面上的東西確實(shí)讓人想象不出那是風(fēng)箏。女孩看見小女孩的爸爸朝她微笑，就說：“可是，這兒哪來風(fēng)箏呀?”“想唄。風(fēng)箏，多么自由自在、無拘無束!多美!”小女孩說得好極了。女孩一下了感覺到自己現(xiàn)實(shí)得可怕。到外面畫畫一定就要寫生嗎?是什么時(shí)候開始喪失了那些單純的渴望了呢?小女孩畫畫首先想到的是在高空自由飛翔的風(fēng)箏，而自己想到的卻是一池死水!多么可怕。自己怎么……“天天，還不請姐姐給你畫一個(gè)大風(fēng)箏?”“行嗎?姐姐。”小女孩馬上變換了一種語氣，懇求一般。

女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)間，迅速在紙上畫了一只逍遙自在的風(fēng)箏。女孩怯怯地說：“用我的，換你的好不好?”小女孩一臉驚詫，臉色緋紅：“可你畫得比我好啊!你怎么會(huì)要我的這張?”女孩不由分說地奪過小女孩的畫。小女孩的爸爸在笑，小女孩也在笑，那是一種純潔和真實(shí)的笑；女孩也笑，好開心好開心地笑了。?“下星期天，姐姐還來這兒好嗎，教我畫畫?”小女孩的聲音永遠(yuǎn)清純和甜美。女孩一愣，陽光下映出她的臉又柔媚又堅(jiān)強(qiáng)：“好的。”

描述高中禮物大全（19篇）篇十四

每到中小學(xué)放假時(shí),學(xué)生都要將自己的家庭。

通知書。

帶回家。而大部分學(xué)校的通知書仍然是由班主任親筆填寫學(xué)生成績和操行。

評語。

所以期末的最后幾天班主任的工作量很大，怎么去寫呢?下面是有高中描述性評語，歡迎參閱。

1、你勞動(dòng)積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運(yùn)動(dòng)嘗朗誦會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅(jiān)持，耕耘了肯定會(huì)有收獲。

2、你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。

4、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

團(tuán)結(jié)同學(xué)對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己使自己有更大的進(jìn)步。

5、你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲!

6、熱愛生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對班級再多一份熱情，無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。

7、你是個(gè)活潑大方機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進(jìn)步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

8、美國流傳著這樣一句。

名言。

：如果連你自己都不相信自己，誰還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

9、你言語不多，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

10、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。

11、穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。

12、你思維敏捷，見解獨(dú)到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。

13、自擔(dān)任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識(shí)不斷加強(qiáng)，能主動(dòng)與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實(shí)際確定長期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

16、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識(shí)地給自己施加壓力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動(dòng)力，老師相信，憑你的實(shí)力，你一定能更加出色。

17、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你會(huì)表現(xiàn)得更出色。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌。

18、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，"腳踏實(shí)地，持之以恒"，一定會(huì)有令人矚目的成績!

19、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重，制約著你的進(jìn)步，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門，我期待著這一天。

20、你勤奮踏實(shí)落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺(tái)，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情自強(qiáng)干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

21、"天高任鳥飛，海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會(huì)卓越不凡，創(chuàng)造奇跡。你為人熱情，性格開朗，亦能說會(huì)道。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，成功終將青睞與你。你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的匯報(bào)。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力。遇事有主見，樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

22、對于你，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

23、"活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象，擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎(jiǎng)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。

24、元旦晚會(huì)上你們那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開朗的你。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!

25、樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡。

26、你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng)看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會(huì)裹足不前，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!

27、你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。

28、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運(yùn)動(dòng)場上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿，朗誦舞臺(tái)上你大方的表現(xiàn)，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。

29、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級為父母更為自己爭光。

30、想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記住：未來社會(huì)需要的是一專多能的人才，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力，尤其是現(xiàn)在，正在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定要好好把握人生的航船。

31、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。

32、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個(gè)目標(biāo)，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

33、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習(xí)成績，為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輳。

34、最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目，你一定會(huì)更加完美。

37、你平時(shí)不多言語，是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績并不是一件容易的事，除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒。

38、在老師的印象中，你是一個(gè)不愛說話的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會(huì)。

39、你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面。看到課堂上你專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會(huì)收獲成功。

1、何其彬同學(xué)，對人很溫和，有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資，打開了被反鎖的課室門是你高三最精彩的表演，祝您穩(wěn)操勝券，踴躍龍門。

2、李松彬同學(xué)，你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，上課目光如炬，神情專注，無意之中流露出對知識(shí)的渴望;熱心班幫老師擺布多媒體教學(xué)用器，細(xì)節(jié)體現(xiàn)內(nèi)心天空的晴朗。凡是認(rèn)真做的事，付出就有回報(bào)，就會(huì)有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績必有進(jìn)步，成為后起之秀的典范。祝您過關(guān)斬將，榮登金榜!

3、許浩鋒同學(xué)，體格強(qiáng)健，頭腦靈活。學(xué)習(xí)勤奮，各科都有很大的進(jìn)步!在運(yùn)動(dòng)場上的那一刻，曾經(jīng)有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩!在課室仍有不凡表現(xiàn)，變廢為寶，創(chuàng)意棋盤;大地為弓，神州a3號之箭，將引你的豪情直上九霄，祝您出奇制勝，金榜題名。

4、李永興同學(xué)，醒神做事，透射出你無比的機(jī)靈;句句入耳的話語，表明你是個(gè)懂道理會(huì)做人的硬漢。對班級工作視如家務(wù)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)極富鉆勁，成績后發(fā)制人。祝您高考志在必得，舍我其誰。

5、梁洪廣同學(xué)，純真可愛，樸實(shí)無華。無聲無息，卻代表執(zhí)著、蓄勢、深沉和穩(wěn)重。思維獨(dú)特，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，做人做，總表現(xiàn)得很積極。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課，下課踏實(shí)得如一頭開墾萬古洪荒的老黃牛。祝您舉起千斤，放下四兩，一路喜出望外，跳出農(nóng)門。

6、謝開明同學(xué)，待人落落大方，寬厚豪爽，學(xué)業(yè)上因?yàn)槟贻p偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p充許諾犯錯(cuò)，也因?yàn)槟瓴豢梢砸诲e(cuò)再錯(cuò)。天性幽默，思維奇特，一開口便搏得陣陣尖叫，是一個(gè)難得的怪才、鬼才、天才。男子漢的勇武在于身材魁梧，男子漢的魔力卻全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩(wěn)。

7、何雙才同學(xué)，最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習(xí)委員、班長的你，總是能在老師最需要你的時(shí)候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難。你是非分明，從不計(jì)較個(gè)人得失，你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認(rèn)可，你有你獨(dú)特的風(fēng)格，高挑、清瘦、標(biāo)準(zhǔn)的身板，最有價(jià)值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金，裝滿了增值升值改變命運(yùn)的精神財(cái)富。做人你沒有靠山，卻用錚錚鐵骨，撐起家庭、家族的一片藍(lán)天。做學(xué)問你沒有遺傳，卻用孜孜不倦，緊握康州文科的權(quán)柄、獨(dú)領(lǐng)德慶文壇的風(fēng)騷。祝您洪福齊天、勢不可當(dāng)、高中狀元。

8、何益才同學(xué)，生性寬厚仁慈，容易得到人們的尊重和友情。高三開闊了你的眼界，增長了你的見識(shí)，各方面的潛能都在積蓄和變動(dòng)，更加可喜的是你播下辛勤的種子，收獲了良好的習(xí)慣和性格品質(zhì)，這必將成為你一生受用的財(cái)富。祝您甩開臂膊，大干一場，勇敢即開大學(xué)之門。

9、冼天安同學(xué)，在三十里路的家校之間，一年的風(fēng)霜雨雪，一路的云和月，在風(fēng)塵仆仆的中，收獲著健康，采擷著人生的思維之花，偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛，依然執(zhí)著的追求，換來佼佼者的殊榮，祝您吉人天相，猛志奪魁。

10、陳毓毅同學(xué)，埋頭苦干，來得最早走得最遲，頭頂上是一天當(dāng)中兩頭的星星與月亮，你用汗水灑落一路的艱辛，用剛正不阿的方塊字書寫高三的精彩華章，播種了希望的種子，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，無論是做人和做學(xué)問，你都有不俗的表現(xiàn)，具備了走出香山走向美好人生的本錢。祝您運(yùn)用平生所學(xué)，大膽去施展才能，必摘桂冠榮歸故里。

11、朱斌杰同學(xué)，有點(diǎn)不修邊褔，生活的浪蕩，沒有耽擱生活委員長的神圣職責(zé)，與桂英的廢品交易，無論是討價(jià)還價(jià)，還是斤斤計(jì)較，都培養(yǎng)了市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)，理財(cái)意識(shí)和金錢觀念，這就是煅煉和成長，班級的建設(shè)我榮耀有你的功勞，祝您金榜題名，一舉成名。

12、黃亞妹同學(xué)，文靜、幽雅、禮貌、真誠，是一位容易得到長輩喜愛的女孩。課堂上，神情專注，聚精會(huì)神。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，婁敗婁戰(zhàn)中磨礪了金錢不換的品質(zhì)，高三你不枉此生，祝您勇猛精進(jìn)，金榜題名。

13、余燕萍同學(xué)，有一種品格叫做堅(jiān)毅，有一種心情叫做感動(dòng)，有一個(gè)女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。這個(gè)女孩就叫余燕萍，總是笑得好甜，燦爛的笑容笑來陽光明媚，滿天的烏云被你笑散，極富愛心使得“人見人愛，花見花開”。有句話“只有凍死的蒼蠅，沒有累死的蜜蜂”，你勤奮好學(xué)像一只伶俐的小蜜蜂，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，早晚惜時(shí)如金，踏朝陽來校，戴朗月歸屋，是你高三生活的美麗寫照，祝您金榜題名時(shí)，是笑逐顏開之至。

1、你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上，你博古通今，層層闖關(guān)，讓同學(xué)十分信服。你有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神，高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作，平時(shí)能廣泛閱讀課外書，文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆。看到你的成長我很高興，這一年里的寫作能力和表達(dá)能力都在大幅度提高，已有作品公開發(fā)表了，可喜可賀。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，平時(shí)幽默風(fēng)趣，有較強(qiáng)的責(zé)任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個(gè)有較高素質(zhì)的高中生。

2、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課上，你思維敏捷，積極回答問題，受到了任課老師的好評;課下，你愛好廣泛，勤學(xué)好鉆。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將，跑道上總能看見你矯健的身影。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，憑借你的努力付出，一定會(huì)在高考中取得滿意的成績!

3、丁豪杰你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對你充滿了信心!

4、高三的半年，成績不是很理想，但你的可塑性很強(qiáng)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當(dāng)務(wù)之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓文科學(xué)習(xí)的深度和廣度，關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意;加強(qiáng)體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

5、桑連杰賽場上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜，在課堂上，你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰，其實(shí)你有聰明的頭腦，對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個(gè)更加出色的桑連杰。

6、吳裴棋最喜歡看你上課時(shí)求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節(jié)目時(shí)的熱情和機(jī)智，最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。孩子，我希望你遇到困難時(shí)不氣餒，作業(yè)時(shí)更細(xì)心點(diǎn)，多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，充分發(fā)揮自己的潛能，你將會(huì)更加完美。

8、積極樂觀，為人憨厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能主動(dòng)思考，在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

9、金文逸你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨(dú)特的見解，悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成!”望你揚(yáng)長避短，張老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來的天空會(huì)最美!

10、待人真摯，熱情活潑，在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨(dú)立思考。思想見解頗為獨(dú)到，認(rèn)真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但與此同時(shí)，還缺乏自信心。希望在以后日子里，能夠堅(jiān)定自己的步伐，勇往直前。

11、尤濤你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在隊(duì)活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評，也讓張老師對你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

12、李侃倫你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人。在。

成語。

接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜!

13、你樸實(shí)善良，進(jìn)入高三以來，心理上成熟了許多，也懂事了許多，為人處事有了自己的主見，對于集體活動(dòng)總是積極參與，樂于助人。在文科班的學(xué)習(xí)中，有一種積極進(jìn)取的可貴精神，凸顯了語數(shù)外三大科的優(yōu)勢，成績明顯大幅度提升。希望今后學(xué)習(xí)知識(shí)向深度和廣度發(fā)展。

14、為人謙虛，話語不多，進(jìn)入高三以來文綜課堂上積極發(fā)言，成績優(yōu)秀;知道自己的不足，能夠與老師及時(shí)溝通，不斷提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷挖掘潛力，開拓進(jìn)娶熱情務(wù)實(shí)迎接挑戰(zhàn)。

15、嚴(yán)翔你是一個(gè)默默無聞的孩子，忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒，忘不了你為本班足球隊(duì)員吶喊助威的情景，也忘不了你認(rèn)真值日的場面。你上課發(fā)言雖然不是太多，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫作也不錯(cuò)。聰明的孩子，多付出一些愛心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事，你的天空會(huì)更開闊!還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律喲!希望相信你會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的男子漢!

17、錢孫廣你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲!

18、潘雷你可以說是我們班最熱愛勞動(dòng)的一個(gè)孩子，你還很熱情大方，所以很有親和力。你興趣廣泛，愛好體育活動(dòng)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，課外知識(shí)比較豐富，你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時(shí)不夠?qū)Ｗⅲl(fā)言也不夠積極，你的書寫、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精，力爭完美，張老師常常這樣想：如果你能全力以赴而且虛心細(xì)致一些，你將會(huì)體驗(yàn)到什么是“成功的喜悅”!

19、楊康無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。經(jīng)過努力，你的書寫、作文、默字等都有了一些進(jìn)步，老師希望你對待學(xué)習(xí)更加積極、主動(dòng)、認(rèn)真，一步一個(gè)腳印。相信你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

20、詹程你忠厚善良，熱愛勞動(dòng)，總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素，不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓(xùn)練，肯吃苦，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上，你聽講專心，總是搶著發(fā)言，你能花功夫，默寫的成績有提高。就你的潛力而言，你完全可以取得更優(yōu)異的成績。老師希望你要在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)，要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實(shí)自己，知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。只要你繼續(xù)努力，不放棄，一定會(huì)非常出色。

描述高中禮物大全（19篇）篇十五

描述高中禮物大全（19篇）篇十六

當(dāng)我從學(xué)校回到家時(shí)，父親正躺在地上編織草席。看到我，我立刻停下手中的工作，定定的看著我，深陷的眼睛里清晰的閃過久別重逢的驚喜。

我沖上前去幫他坐下，迫不及待地報(bào)告我?guī)Щ貋淼暮孟ⅲ骸鞍职郑谥锌荚嚕铱剂巳昙壍谝唬　薄备赣H興奮地點(diǎn)頭，露出一臉興奮和喜悅.呃！好的！"“爸爸！明天是你五十三歲生日，我拿獎(jiǎng)學(xué)金給你買了根煙。”我滿懷激情地在包里翻出他的生日禮物，恭恭敬敬地呈上。

吸煙是我父親一生中最大的愛好。煙對他來說有一種奇怪的魔力，可以驅(qū)走疲勞和疲憊。父親每次在田里累了，就從懷里掏出一支廉價(jià)劣質(zhì)的香煙，悠閑地點(diǎn)燃。在專注和輕松的表情中，他在田里工作后用香煙休息了一會(huì)兒。最后，他的體力似乎完全恢復(fù)了，所以他拿起農(nóng)具，更加努力地工作.

與此同時(shí)，我父親留下來沒有回答。他慢慢站起來，離開了木凳，臉上的表情突然復(fù)雜起來，嘴唇開始劇烈地動(dòng)起來，但她沒有出聲。

“爸爸！三包好煙多！”父親慢慢伸出手，搖晃著拿起香煙。

我一看到他青筋直跳，就要流淚。我媽走的早。十幾年了，他一個(gè)人在家里，在外面默默的，他要給我提供教育。人老得快。我無法忍受。半年前收到重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我主動(dòng)提出休學(xué)幫爸爸。但他斷然拒絕，于是從東到西借錢補(bǔ)了1200塊錢，把我送到車站：“去，好好讀書。看完書，一切都會(huì)好起來。以后有了好前途，放假回家探親，給你帶兩包好煙抽，你就滿足了。”車要開的時(shí)候，爸爸又上來了，艱難的爬上車窗。“如果你需要錢，就打電話給你的鄰居。爸爸有辦法！”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭.

這個(gè)時(shí)候，我要爸爸馬上打開煙盒，拿出一根，疲勞過后像往常一樣專注于舒服地燃燒。但是，我不能。父親只是把煙舉在我面前，動(dòng)情地盯著。他看著香煙，眼里含著淚看著我。良久，他小心翼翼地放下煙，平靜地說：“抽煙，我戒了。”

“爸爸……”我撲到父親溫暖的懷抱里抽泣起來。

“你哭什么，傻孩子？你拿獎(jiǎng)學(xué)金買煙，這是你給爸爸最好的禮物！”聽完之后，我再也哭不出來了，任由父親粗糙的手深情地?fù)崦业念^.

描述高中禮物大全（19篇）篇十七

現(xiàn)在的我已經(jīng)是小有名氣的設(shè)計(jì)師了，穿梭在社會(huì)，越往下走，越覺得社會(huì)潛在的規(guī)則然人無法喘息，有的時(shí)候是墊腳石，有的時(shí)候是攔路虎。自己也覺得自身的事業(yè)達(dá)到了瓶頸，于是身心疲憊的我決定回家鄉(xiāng)散散心。

抵達(dá)家鄉(xiāng)的那一刻，清新的空氣終于進(jìn)入了我的世界，我迫不及待地打開車門盡情享受。環(huán)顧四周，享受著陽光微風(fēng)，就在一剎那，我看見了她。我的心潮再次涌動(dòng)，可我怯住了，我要和他打聲招呼么，不，我以什么身份來面對她?自打我出去以后，就沒有來看過她。我想，我要假裝不見她，以后再去主動(dòng)看她?我不知道為什么我會(huì)這么想，但在她快走近的一瞬間，我開起車門，飛馳了過去，我的內(nèi)心總覺得忽視了什么，是什么呢。

愧疚讓我不知不覺來到了鮮花店，我決定買一束鮮花去看望她。我?guī)еO(shè)計(jì)、創(chuàng)意，追求高檔的眼光買了一束包裝精美并且是彩虹色的玫瑰，很是奪目。我?guī)е@份禮物匆匆來到她家門前。我小小整理了語言，按了門鈴。門開那一剎那，淚水卻流出來，她變了，變得那么憔悴，那么蒼老，曾經(jīng)那個(gè)手持畫筆不知吸引了多少少男少女眼光的她還是老了，白發(fā)悄悄地留下了痕跡，皺紋開始攀爬上她的臉，唯一不變的只有她那高貴的氣質(zhì)了。對于這幾年的她，我一無所知。“你……”她哽咽了“你來啦”闊別，因?yàn)檫@句話終被打破“是的……”我們熱情的擁抱，想破鏡重圓的戀人，像落難重逢的家人，這一切，仿佛回到了從前，多么美好。

她將我擁入室內(nèi)，給我泡茶。她的家還是那么令人向往，還記得曾幾何時(shí)，我就喜歡在她家畫畫，因?yàn)楹莒o很美。如今，倒是多了許多的花花草草，更加寧靜。她泡茶的姿勢還是一如既往的高貴，茶依舊那么香，可是氣味變了“這是什么茶?”我問道“好香啊”，“是雛菊，如今人漸漸老了，反而喜歡種花了，這是去年我老公和我爬山是帶回來的一株野菊，果然還是在大自然中生長的好，環(huán)境變了，質(zhì)也變了，年初的那回茶最香。”我聽著她的話，若有所思。“對了，送你的花”我將手中的花遞給她，但我很失落，我除了聽到一句謝謝外，沒有聽到她對禮物的贊揚(yáng)。她反而是隨意的放在花瓶里然后和我聊起了家常。

“你還記得么，你送給我的第一份禮物，是你畫的一支畫筆，我永遠(yuǎn)記得你對我說，你要和我一起畫遍所有的事物。”

“是啊，時(shí)間真快。”我呵呵一笑。

“這份禮物雖小，但很真誠，我依稀記得你當(dāng)時(shí)眼里充滿了希望與向往，那是多么令人喜愛。”

她將我?guī)У搅撕蠡▓@“你瞧，這束玫瑰雖美，在這個(gè)地方卻顯得的庸俗，龍井雖好，卻不如雛菊來的有誠意。”她摸著花兒，平靜地和我說道。

看著滿園的鮮花綠草，我便想象得到她是多么開心，當(dāng)她在關(guān)愛這些花朵時(shí)，就如以往關(guān)愛我一樣，她還是那么具有培育情懷，她依然還是那么耐心，細(xì)心。從她的花中，我看到了什么。

突然，一只手搭在我的肩上“我知道你這次回家的原因，其實(shí)生活、事業(yè)遇到瓶頸并不可怕，只要你對事業(yè)依然熱情，只要你還保持本真，只要你能撇開浮華看到本質(zhì)，設(shè)計(jì)并不難。困難都會(huì)成為過往煙云，還記得你原先在這院子里畫畫的場景么，那時(shí)的你總是充滿想象力，一只鳥，一朵花，一片云都可以激發(fā)你無限的源泉。別被世俗套住，追求時(shí)代的時(shí)候，要保持一顆真心，保持你的風(fēng)格。”

眼眶紅了，羞愧，感恩在這一刻齊發(fā)。我原本以為自己可以獨(dú)飛了，如今卻知道了，身邊多一個(gè)人的指導(dǎo)，總是會(huì)讓你在迷惘的時(shí)候掀開紗簾，看得透徹。

我們敞開了心懷談?wù)摿艘粋€(gè)下午之久后，我回去了，我并沒有休息很長時(shí)間，而是和家人見面后就匆匆回去了。臨走之前，我給她打了一個(gè)電話，說下次見面給她帶去一盆風(fēng)信子——她最愛畫的花。紫色的風(fēng)信子花語也正好代表了我深深的歉意。

回到屬于自己的環(huán)境后，我換了一個(gè)視角看待周圍，重審自己原先的作品，真的如她說的一樣，越來越世俗，我一味地追求著時(shí)尚的步伐，卻忘了我是在創(chuàng)造時(shí)尚。我?guī)е鴮λ卸鳎瑒?chuàng)作了一期雛菊的主題，我打算和風(fēng)信子一起送給她。

如今工作之余，在給家人打電話時(shí)，也會(huì)給她打一通電話問好。可是美好的'時(shí)光總是短暫。在我奔波于“雛菊”主題的設(shè)計(jì)展出時(shí)，接到了噩耗：秋天，花兒凋謝之時(shí)——她也走了。當(dāng)我再次見到她時(shí)，她靜如止水，那個(gè)曾經(jīng)教我畫畫、設(shè)計(jì)十余載的人還是和我徹底告別了。我已不記得，我看見她躺在那個(gè)小小的盒子里時(shí)，我有怎樣的反應(yīng)了，我只知道她很靜很靜，靜得離很遠(yuǎn)了。

參加葬禮的幾天后，我收到了一個(gè)盒子，是一份禮物。我驚奇地發(fā)現(xiàn)是從她家寄過來的，我連忙打開，里面有一幅畫，是我送給她的第一份禮物。畫下靜靜地躺著一只手表。于是我打了一個(gè)電話給師公。

“是這樣的，還記得你回來看她的第一天么，那天你來之前她看到了你在刻意躲避她了，你知道她有多失落么，好在你后來來了。她說你是她教的學(xué)生之一，她真的希望你好。她不奢望每個(gè)學(xué)生都來看他，事實(shí)上也是這樣——來看她的學(xué)生并不多啊，像你這樣就更少了，她對我說過，謝謝你陪她度過的時(shí)光。”

我看著在盒子里被雛菊花瓣包圍這的手表，明白了。她在感謝我的時(shí)光。內(nèi)心百感交集，老師啊老師，奉獻(xiàn)了青春，陪我度過那么多美好時(shí)光的是你啊。原來那車后我忽視的是你的失落。

聽說那盆風(fēng)信子和老師一起去了天國。

描述高中禮物大全（19篇）篇十八

抵達(dá)家鄉(xiāng)的那一刻，清新的空氣終于進(jìn)入了我的世界，我迫不及待地打開車門盡情享受。環(huán)顧四周，享受著陽光微風(fēng)，就在一剎那，我看見了她。我的心潮再次涌動(dòng)，可我怯住了，我要和他打聲招呼么，不，我以什么身份來面對她?自打我出去以后，就沒有來看過她。我想，我要假裝不見她，以后再去主動(dòng)看她?我不知道為什么我會(huì)這么想，但在她快走近的一瞬間，我開起車門，飛馳了過去，我的內(nèi)心總覺得忽視了什么，是什么呢。

愧疚讓我不知不覺來到了鮮花店，我決定買一束鮮花去看望她。我?guī)еO(shè)計(jì)、創(chuàng)意，追求高檔的眼光買了一束包裝精美并且是彩虹色的玫瑰，很是奪目。我?guī)е@份禮物匆匆來到她家門前。我小小整理了語言，按了門鈴。門開那一剎那，淚水卻流出來，她變了，變得那么憔悴，那么蒼老，曾經(jīng)那個(gè)手持畫筆不知吸引了多少少男少女眼光的她還是老了，白發(fā)悄悄地留下了痕跡，皺紋開始攀爬上她的臉，唯一不變的只有她那高貴的氣質(zhì)了。對于這幾年的她，我一無所知。“你……”她哽咽了“你來啦”闊別，因?yàn)檫@句話終被打破“是的……”我們熱情的擁抱，想破鏡重圓的戀人，像落難重逢的家人，這一切，仿佛回到了從前，多么美好。

她將我擁入室內(nèi)，給我泡茶。她的家還是那么令人向往，還記得曾幾何時(shí)，我就喜歡在她家畫畫，因?yàn)楹莒o很美。如今，倒是多了許多的花花草草，更加寧靜。她泡茶的姿勢還是一如既往的高貴，茶依舊那么香，可是氣味變了“這是什么茶?”我問道“好香啊”，“是雛菊，如今人漸漸老了，反而喜歡種花了，這是去年我老公和我爬山是帶回來的一株野菊，果然還是在大自然中生長的好，環(huán)境變了，質(zhì)也變了，年初的那回茶最香。”我聽著她的話，若有所思。“對了，送你的花”我將手中的花遞給她，但我很失落，我除了聽到一句謝謝外，沒有聽到她對禮物的贊揚(yáng)。她反而是隨意的放在花瓶里然后和我聊起了家常。

“你還記得么，你送給我的第一份禮物，是你畫的一支畫筆，我永遠(yuǎn)記得你對我說，你要和我一起畫遍所有的事物。”

“是啊，時(shí)間真快。”我呵呵一笑。

“這份禮物雖小，但很真誠，我依稀記得你當(dāng)時(shí)眼里充滿了希望與向往，那是多么令人喜愛。”

她將我?guī)У搅撕蠡▓@“你瞧，這束玫瑰雖美，在這個(gè)地方卻顯得的庸俗，龍井雖好，卻不如雛菊來的有誠意。”她摸著花兒，平靜地和我說道。

看著滿園的鮮花綠草，我便想象得到她是多么開心，當(dāng)她在關(guān)愛這些花朵時(shí)，就如以往關(guān)愛我一樣，她還是那么具有培育情懷，她依然還是那么耐心，細(xì)心。從她的花中，我看到了什么。

突然，一只手搭在我的肩上“我知道你這次回家的原因，其實(shí)生活、事業(yè)遇到瓶頸并不可怕，只要你對事業(yè)依然熱情，只要你還保持本真，只要你能撇開浮華看到本質(zhì)，設(shè)計(jì)并不難。困難都會(huì)成為過往煙云，還記得你原先在這院子里畫畫的場景么，那時(shí)的你總是充滿想象力，一只鳥，一朵花，一片云都可以激發(fā)你無限的源泉。別被世俗套住，追求時(shí)代的時(shí)候，要保持一顆真心，保持你的風(fēng)格。”

眼眶紅了，羞愧，感恩在這一刻齊發(fā)。我原本以為自己可以獨(dú)飛了，如今卻知道了，身邊多一個(gè)人的指導(dǎo)，總是會(huì)讓你在迷惘的時(shí)候掀開紗簾，看得透徹。

我們敞開了心懷談?wù)摿艘粋€(gè)下午之久后，我回去了，我并沒有休息很長時(shí)間，而是和家人見面后就匆匆回去了。臨走之前，我給她打了一個(gè)電話，說下次見面給她帶去一盆風(fēng)信子——她最愛畫的花。紫色的風(fēng)信子花語也正好代表了我深深的歉意。

回到屬于自己的環(huán)境后，我換了一個(gè)視角看待周圍，重審自己原先的作品，真的如她說的一樣，越來越世俗，我一味地追求著時(shí)尚的步伐，卻忘了我是在創(chuàng)造時(shí)尚。我?guī)е鴮λ卸鳎瑒?chuàng)作了一期雛菊的主題，我打算和風(fēng)信子一起送給她。

如今工作之余，在給家人打電話時(shí)，也會(huì)給她打一通電話問好。可是美好的'時(shí)光總是短暫。在我奔波于“雛菊”主題的設(shè)計(jì)展出時(shí)，接到了噩耗：秋天，花兒凋謝之時(shí)——她也走了。當(dāng)我再次見到她時(shí)，她靜如止水，那個(gè)曾經(jīng)教我畫畫、設(shè)計(jì)十余載的人還是和我徹底告別了。我已不記得，我看見她躺在那個(gè)小小的盒子里時(shí)，我有怎樣的反應(yīng)了，我只知道她很靜很靜，靜得離很遠(yuǎn)了。

參加葬禮的幾天后，我收到了一個(gè)盒子，是一份禮物。我驚奇地發(fā)現(xiàn)是從她家寄過來的，我連忙打開，里面有一幅畫，是我送給她的第一份禮物。畫下靜靜地躺著一只手表。于是我打了一個(gè)電話給師公。

“是這樣的，還記得你回來看她的第一天么，那天你來之前她看到了你在刻意躲避她了，你知道她有多失落么，好在你后來來了。她說你是她教的學(xué)生之一，她真的希望你好。她不奢望每個(gè)學(xué)生都來看他，事實(shí)上也是這樣——來看她的學(xué)生并不多啊，像你這樣就更少了，她對我說過，謝謝你陪她度過的時(shí)光。”

我看著在盒子里被雛菊花瓣包圍這的手表，明白了。她在感謝我的時(shí)光。內(nèi)心百感交集，老師啊老師，奉獻(xiàn)了青春，陪我度過那么多美好時(shí)光的是你啊。原來那車后我忽視的是你的失落。

聽說那盆風(fēng)信子和老師一起去了天國。

描述高中禮物大全（19篇）篇十九

十四歲了，時(shí)間過得好快。因?yàn)槲覀儫o需擔(dān)心生活會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，在父母溫暖的愛中，我們就這樣快樂地長大。對我們來說，時(shí)間真的好快，當(dāng)我仔細(xì)地看了看媽媽，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在她的眼角刻下了道道皺紋。而她的長發(fā)，不再是過去那般柔順而烏黑媽媽生日快到了，如果讓我送一樣禮物給媽媽，我該送什么才好呢？今天我懷揣著自己在平日里積攢的30元錢，走在這車水馬龍的的大街上，滿街琳瑯滿目的商品吸引著我，一心只想著為媽媽買一件能讓她高興喜歡的禮物。

在一家發(fā)卡店前，我停住了腳步。溫和的陽光透過玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上，這些鑲嵌著寶石的`發(fā)卡在陽光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨，她說：“你們母女倆發(fā)型一模一樣啊！”，她的話啟發(fā)了我，為什么不為媽媽買一個(gè)別致的發(fā)卡呢？我請店主給我拿了幾種新款發(fā)卡，挑選起來，平時(shí)媽媽不喜歡化濃妝，她總是不圖口紅，樸素大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著寶石的發(fā)卡上。一看標(biāo)價(jià)，不多不少，剛好30元。價(jià)格如再高一些，我也買不起了，高興地付了錢，急忙乘車回家，想讓媽媽快些看到這個(gè)精致的發(fā)卡。

一進(jìn)門，媽媽正坐在沙發(fā)里為我編毛衣，她剛拖過的地板還濕漉漉的。是呀，媽媽每一天都在忙碌，哪怕做完了家務(wù)事，手中時(shí)常都在編織毛衣，為我編織冬日的溫暖。“歇息一會(huì)兒吧，媽媽！”我把媽媽手中的毛線拿過來放下，順勢將她的頭轉(zhuǎn)向背對我的方向。“干什么呀？別弄我的頭發(fā)！跑哪兒去了？作業(yè)寫了嗎？下個(gè)星期都要考試了，別跑出去玩了，好好復(fù)習(xí)！“知道了知道了，等下就去復(fù)習(xí)！我今天要當(dāng)發(fā)型師，我要為媽媽弄一個(gè)漂亮的發(fā)型。”“呵呵！你能當(dāng)發(fā)型師？你別給我弄巧成拙了！我這自然的發(fā)型比什么發(fā)型都好。”“您就等著瞧吧！準(zhǔn)讓你滿意。”我一邊說，一邊將準(zhǔn)備好的梳子將媽媽四分之一的頭發(fā)挑起，再用這個(gè)黑色的發(fā)卡把長發(fā)卡住，只見如瀑布的黑發(fā)上那個(gè)發(fā)卡上的寶石閃著五光十色的光，好似錦上添花，美麗極了。“可以去照鏡子了。”媽媽好奇地走到鏡前，側(cè)著頭看到了鏡中的發(fā)卡，先是驚喜，接著是驚好奇。

媽媽皺著眉頭問：“哪兒來的呀？”媽媽皺著眉頭問：“哪兒來的呀？”“當(dāng)然是我為媽媽買的了，猜猜多少錢吧！喜歡嗎？”“三十元左右吧？你怎么會(huì)有錢啊？”媽媽吃驚地睜大了眼睛，繼而將頭上的發(fā)卡取下來仔細(xì)地端詳著，不過馬上就開心地笑了起來。“那是你自己的錢啊！為媽媽買了禮物多浪費(fèi)。應(yīng)該留著做紀(jì)念的。”“為媽媽買禮物怎么會(huì)是浪費(fèi)，這是我14歲以來第一次為媽媽買禮物，只要媽媽滿意就好。”“我當(dāng)然滿意、高興了，孩子，你長大了，多懂事啊！媽媽今天真開心啊！不過以后可不許買了！”我又重新為媽媽梳好了頭發(fā)，看著她頭上這個(gè)精美的發(fā)卡，我和媽媽的臉上不約而同地泛起美麗的笑容。