優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和啟發。這些優秀作文從各個角度討論了社會問題、人生感悟、科學技術等各個方面的話題，展現了作者獨到的見解和深刻的思考。通過閱讀優秀作文，我們可以學習到寫作的技巧和方法，進一步提高自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優秀作文的魅力吧！

撒謊寫作模版（通用15篇）篇一

（一）她頭發烏黑，長長的頭發用皮筋盤了起來。穿著黑上衣，外面披著一件粉紅色的馬甲，下身一條深藍色的牛仔褲，腳蹬一雙紅色的布鞋，看起來又漂亮又帥氣。瓜子臉，臉蛋白里透紅。性格開朗，又稍有些靦腆。身材適中，走起路來有模有樣，真是一位典型的淑女。

女孩的年齡在11-12歲左右，身著紫羅蘭色的毛衣，下身穿灰色的褲子，還穿著一雙藍色的布鞋，戴著一副粉紅色邊框的眼鏡，牙齒的上半部分還戴上了牙套。粗粗的眉毛，大眼睛長睫毛，一條馬尾辮扎在腦后。身材中等，150厘米高。笑起來特別可愛，很喜歡扭人的臉蛋，有時還有點小傲氣。

（二）他遠看其實就是一團圓的，近看也是由一個個圓組成的，但確實是梨狀的。頂著一個洋蔥頭，最頂端那地是高峰，是由一撮撮向頂端靠攏的頭發組成的。

向下看是黝黑透紅得皮膚了，那張臉正中是鼻子，沒啥特色，望去也就是人群中不顯眼得那種了，但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。再向上點看吧，是對眼睛，眨時最富特色，總是在閉眼時把周圍得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習慣，也許是大家都那么眨，只是他得肉多以至于現象更明顯罷了。

再瞅那嘴，肉感豐富，嘟起來比鼻子還長。隆重登場的是下巴和臉，一層層脂肪得堆積形成了現在的雙下巴，肥嘟嘟的，走路時都一跳一彈的臉，說也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨狀，實屬可愛。

（三）下課了，一個十二三歲的男孩兒，像一陣旋風似的從桌旁急走而過。他胖乎乎的身體，又圓又大的腦袋，短而黑的眉毛下鑲嵌著一對機靈的大眼睛，總讓人感到是那樣的機靈、俏皮、活潑。如果他發現一件有趣的事，立刻發出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次，他在課堂上不遵守紀律了，老師讓他到前邊站著。

他挺起胸脯，來到教室中央，向全班同學做了個鬼臉，然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽光斜照在他的臉上，看，怪有趣的，他多么像一只調皮的小企鵝！

（四）他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界。長髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛，一根根迎風飄動，頗有長者風度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發像泡沫一樣堆存額頭上。不管從哪個角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發。

像米開朗琪羅畫的摩四一樣，托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇二

尊敬的領導：

您好!

20xx年在不經意間已從身邊滑過，回首這一年，步步腳印!我于20xx年12月份進入xx公司，在職期間，我非常感謝公司領導及各位同事的支持與幫助。在公司領導和各位同事的支持與幫助下，我很快融入了我們這個集體當中，成為這大家庭的一員，在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變，在任職期間，我嚴格要求自己，做好自己的本職工作。現將20xx年的工作總結如下。

作為xx公司的銷售內勤，我深知崗位的重要性，也能增強我個人的交際能力。銷售部內勤是一個承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系八方的重要樞紐。

工作主要從以下幾個方面開展;。

1、日常業務銜接、客戶服務、處理客戶抱怨、客戶咨詢電話的接聽及電話記錄。

2、對客戶進行銷售政策的傳達及業務信函的發送。

3、銷售會議的安排、記錄及跟蹤結果。

4、做好本部門的檔案管理工作，建立客戶信息檔案(涉及用戶基本情況，使用品種、數量、價位、結算方式)。

5、各種促銷活動情況了解，統計費用報銷等協助辦理。

6、建立銷售分類臺帳(反映出銷售收入價格、運雜費、貨款回收額度、應收貨款額度)。

7、建立銷售費用臺帳(反映出部門內部費用及每個業務人員的費用、差旅費、運雜費、包干或定額包干費用的提取數額)。

8、各種報表的統計、匯總、報告的打印轉發。

9、銷售經理差旅費的`初審與上報簽批。

10、對所經手的各類涉及我廠商業秘密的銷售資料、數據應妥善保管，不得丟失或向外泄密。

11、同類產品競爭品牌資料的分析與建檔，銷售相關宣傳資料的領用、登記、分發。

12、各月份客戶回款額排查、跟蹤、跟進。

對于太陽能市場了解的還不夠深入，對產品的技術問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好，指導力度不夠，影響市場部的銷售業績。20xx年的到來，在做好本職工作的基礎之上，對上述存在的問題，我個人也要盡自己所能，多掌握一些技術上面的知識，盡量做到應對自如，從容得體。不斷增強自己的辨別能力，在更好的與客戶溝通的基礎之上，能更多的為公司利益著想。

在明年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：

1、建立一支熟悉業務，而相對穩定的銷售團隊。人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

2、完善銷售制度，建立一套明確系統的業務管理辦法。

銷售管理是企業的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。3、培養銷售人員發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣。培養銷售人員發現問題，總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質，在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，業務能力提高到一個新的檔次。4、銷售目標今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務;并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質，公司的指導方針，團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

一年來，通過努力學習和不斷摸索，收獲很大，不論在工作安排還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面。我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。做了一年的銷售內勤工作了，有的時候也覺得自己有些經驗，或是由著自己的判斷來處理事情不夠仔細，所以出現了不少的問題，也犯了不少錯誤，事后才知道自己的社會閱歷缺乏，或是處理方法不當，我決心在今后的工作中要多提高自己的素質與休養，多學習為人處世的哲學，才能夠超越現在的自己，爭取更大的進步!

此致

敬禮!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇三

尊敬的領導：

您好!

我于20xx年1月進入公司熟悉公司的工作環境。我非常感謝公司領導及各位同事的支持語幫助。在工作模式和工作方式上有了很大的改變，在職期間嚴格要求自己做好本職工作。

一、日常工作在工作的過程中經常會遇到諸多的問題，當遇到這些問題沒能及時處理好且沒上報時，給公司帶來了沒必要的損失，個人感覺非常內疚。經過大半年的工作，深知崗位的重要性，也能增強我個人的交際能力，為此非常感覺公司能給我這次機會。銷售內勤是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系的重要崗位。在處理一些日常事務，要有頭有尾，自我增強協調工作意識，這半年來基本上做到了事事有著落。

二、銷售內勤跟單在銷售內勤跟單這個崗位。下單根據銷售人員提供的相關資料及合同。仔細核對數量、產品名稱及相關說明，根據生產的情況和客戶的需要做出相應的生產周期。避免一些少下、漏下、多下，材質、油漆、面料的錯誤發生，給生產上帶來返工，工廠帶來的損失情況。嚴格把關要謹慎。熟知下單日期和交貨日期，每天到運作了解生產情況，及時跟運作溝通協調，以免耽誤交貨日期。在跟客戶確定好發貨日期時，當天出貨前應再跟客戶確認現場可發情況。發貨前應再跟客戶確認現場可發生情況。發貨前仔細核對，根據生產通知單核對將要發貨的產品。避免少發、漏發情況。

三、及時了解用戶回額和逾期欠額的情況：作為公司的內勤，應了解合同中德生產周期，交貨日期，付款的方式收取款項。調查用戶的到賬情況，根據合同向有關人員匯報。用戶到款進度是否及時，關系公司的資金周轉以及公司的經濟效益，我們要及時了解客戶的到款情況，在做合同清單表格時，要做到準確、及時，讓公司領導根據此表針對不同的客戶做出相應的對策。

四、以后的目標在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗即止、一知半解的傾向。配合好銷售人員，跟進生產。做事有條有序，保持頭腦清醒。做到實事求是。

此致

敬禮!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇四

今天，我撒了一次謊，心里真不舒服。

事情是這樣的：今天晚上做完作業時間還很早，爸爸出門工作了，媽媽今天去雁蕩山旅游了。爸爸在出門前再三叮囑我說：“期末了多多復習，不能玩電腦了。”可是爸爸出門后，我很想玩電腦又不敢玩，想玩是因為上周末去喝喜酒了，沒有時間玩電腦，很“想念”電腦!不敢玩是因為答應了爸爸，不能出爾反爾。此時此刻我心里有兩個小人在爭吵，壞小人說：“玩吧，玩吧，反正你爸爸要出去一段時間，他不知道的。”好小人也大叫起來：“不能玩，不能玩，你是好孩子，好孩子是不能撒謊的`!”兩個小人爭來吵去。可是過了一會兒壞小人贏了，我忐忑不安地打開電腦，小心翼翼地玩起了游戲來。

游戲可真精彩，玩著玩著，我入迷了，忘了時間。突然，我聽見了開門的聲音，我趕緊把電腦關掉，可惜已經來不及了，老爸走進了我的房間，看見電腦開著，生氣極了，“教訓”了我一頓。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇五

公文是政府、企事業單位在日常工作中經常使用的一種特定形式的書面文稿。準確、簡潔、規范的公文寫作對于信息的傳達和工作的推進至關重要。通過長期的實踐和經驗積累，筆者總結出一套公文寫作心得體會模版。下面將從正文組織、段落邏輯、語言準確性、表達精練性以及格式規范性五個方面進行分析和梳理。

首先，正文組織是公文寫作的基礎。公文的內容通常由幾部分組成，如標題、發文機關、正文、落款、附件等。在編寫公文時，要確保各部分內容的順序正確，標題簡潔明了，發文機關準確標注，附件的格式符合規范。只有嚴格按照組織模版進行寫作，才能保證公文的規范性和邏輯性，為讀者提供準確的信息。

其次，段落邏輯是公文寫作的重要環節。在公文中，每個段落都具有明確的目的和功能。要注意段落之間的邏輯連貫，避免內容重復或跳躍。段落之間的轉折要用適當的過渡詞來連接，以確保文章思路清晰連貫，讀者易于理解。同時，也要注意段落長度的控制，不宜過長，盡量保持清晰簡潔，以利于讀者信息的獲取和理解。

第三，語言準確性是公文寫作的基本要求。公文作為一種公務文書，要求用詞精準準確，語言簡練明了。首先，應盡量避免使用口語化的詞匯和表達方式，要注重使用正式的、規范的文字。其次，在表達具體事項時，要抓住重點，突出重要信息，清晰明了地傳達相關要求和決策。

第四，表達精練性是公文寫作的重要特點。在寫作過程中，要盡量精簡文字，突出核心要點。可以適當刪減冗長的描述和修辭，使表達更為簡潔明了，提高文檔的效率和可讀性。同時，也要注意修辭手法的運用，盡量避免繁瑣的修辭，以保持公文的專業性和正式性。

最后，格式規范性是公文寫作的重要保證。公文的格式要符合國家規定的標準，包括紙張大小、字體、行距、標題居中、編碼等方面的要求。每個部分的格式要求和排版規范都需要嚴格遵守，以保證公文的正式性和規范性。此外，還要注意文檔的審定、簽署、印章等程序，確保公文的合法性和權威性。

綜上所述，公文寫作心得體會模版可以從正文組織、段落邏輯、語言準確性、表達精練性以及格式規范性等五個方面進行總結。每個方面都對于公文寫作至關重要，都需要我們在實踐中不斷總結經驗，提高寫作水平和效率。只有通過不斷的學習和實踐，在實際工作中充分運用好這些心得體會模版，我們才能取得更好的寫作效果。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇六

公文寫作是一項需要嚴謹和規范的工作，具有很高的專業要求。作為一名研究單位的文秘人員，我在長時間的工作實踐中積累了一些公文寫作的心得體會。下面我將結合自己的實際經驗，總結出一些重要的模版，希望能對公文寫作的初學者提供一些幫助。

首先，公文寫作需要嚴謹的結構和清晰的邏輯。公文作為一種特殊的文體，必須符合規范的格式和章法。在寫作中，我們需要遵循“總分總”的基本結構原則，即先點題總述，再具體分述，最后再進行總結概括。這樣的結構清晰明了，使讀者能夠迅速理解文意，并掌握文中核心要點。

其次，在公文寫作中，語言要求簡明扼要，符合實際需求。公文的寫作風格要求干練，不求華麗，但要求表述準確。在寫作時，要盡量避免使用含糊的詞語或流水式的敘述，要言之鑿鑿，簡潔明了。公文的語言風格應該具有足夠的權威性和說服力，以確保讀者對公文的看法和態度能夠與作者保持一致。

另外，公文寫作中，要注意秩序和層次的安排。在寫作時，不僅需要注意組織結構的合理性，還需要考慮信息的層次和邏輯的安排。我們應該將重點信息放在前面，使讀者能夠迅速抓住要點。同時，要合理安排章節之間的內容關系，做到前后呼應，層次清晰，以保持公文的連貫性和可讀性。

此外，公文寫作中還需要注意使用規范的格式和模板。不同類型的公文往往有不同的格式要求，比如請示報告、公告通知、工作總結等，對于這些公文，我們可以參照相關部門的規定和樣例，結合實際情況寫作。使用規范的格式和模板不僅有利于與他人的溝通交流，還能提高工作效率，減少出錯的機會。

最后，公文寫作需要注重審校和修改。公文作為單位對外發布的重要文件，一定不能有任何錯誤和疏漏。因此，在寫作完成后，我們要仔細審閱，確保文中的信息準確無誤。同時，還要注意修辭的優化和一些內容的刪減，力求使文句通順、準確。進行審校和修改不僅能夠提高文檔的質量，還能鍛煉自己的文采和審美能力。

綜上所述，公文寫作是一項需要嚴謹和規范的工作。通過總結自己的實際經驗，我認為公文寫作需要注意結構的清晰、語言的簡潔、秩序和層次的安排、使用規范的格式和模板，以及審校和修改的重要性。當然，公文寫作是一門技術活，要想寫好公文，還需要不斷學習和實踐，提高自己的寫作水平和素質。相信只要我們積極探索，不斷進取，就能夠寫出更加優秀的公文，為單位的工作提供更好的支持和保障。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇七

作為一名大學生，寫作是我不可避免的一項任務。面對各種學科的論文和作業，我發現一個好的寫作模版對于提高寫作效率和質量非常重要。在我個人的寫作實踐中，我總結出了一個可行的五段式寫作模版，幫助我更好地組織自己的思路和表達。以下是我對這一模版的心得體會。

首先，寫作的第一段應該是引言。引言是給讀者呈現文章主題的一種方式。在這個段落中，我會盡量用簡潔明了的語言概括我的觀點，并引出我要討論的主題。引言段的長度應該適中，要簡明扼要地綜述文章的主題，從而引發讀者的興趣，激發他們繼續閱讀下去的欲望。

其次，第二段是關于背景和問題陳述。在這個段落中，我會提供相關的背景信息，讓讀者對我要探討的問題有一個基本的了解。我會解釋問題的重要性，并引出我的觀點和立場。這一段的目的是給讀者提供足夠的背景信息，讓他們明白我寫作的動機和目的，讓他們能夠更好地理解文章的內容。

第三段是分析和論證的主體。在這一部分，我會詳細分析問題，并列舉相關的事實和數據來支持我的觀點。我會運用邏輯思維和推理能力來解釋和論證我的立場。這一段需要展示我對問題的深入思考和研究。我會提供清晰的論證鏈條，確保我的觀點邏輯嚴謹、有力地支持我的論點。

第四段是對于反駁和質疑的回應。在這一部分，我會主動提出可能的反駁和質疑，從而避免了讀者的質疑。我會尋找對立觀點的合理性，并使用事實和邏輯論證來進行回擊。回應質疑是寫作中的一種策略，能夠增加論文的說服力和可信度。

最后，我會在結尾段總結我的觀點和主要論點。結尾段的目的是給讀者一個結束的感覺，并強調我要傳達的核心信息。我會重新概括我的論點，并強調其重要性。在這段中，我還會展望未來的研究方向，或提出建議和解決方案。這樣，讀者可以在結束時對文章有一個明確的印象，而不會有疑惑或遺憾。

總的來說，這個五段式的寫作模版為我在大學寫作中提供了很大的幫助。引言段引出問題，背景段提供相關信息，分析段展示立場和論證，回應段回應反駁和質疑，結尾段總結觀點和給出展望。這一模版能夠幫助我更好地組織思路，明確寫作目標，使文章內容更加嚴謹和連貫。通過不斷地實踐和改進，我相信這一模版將對我今后的寫作之路產生積極的影響。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇八

簡歷編號：

更新日期：

興趣愛好：關注社會時事、經濟、政治等信息，熱愛踢足球。

工作態度：工作認真負責，工作自我要求高，做事勤快，講求實效，注重考慮整體效益及關鍵細節，善于總結經驗教訓。

未來生涯規劃：由于家族歷史的熏陶，結合我本身的專業知識，我有志在政府機關的國土房管、規劃等部門工作。通過網上相關政府招聘或參加“三支一扶”爭取獲得政府機關實習的機會，在此期間復習考取公務員，另一方面提高自身各方面的素質及專業技能。若能順利進入政府機關，我將努力工作，進一步考取土地估價師資格及提高自身相關專業知識和學歷，更好的為工作負責為人民負責；若暫時不能進入政府機關，我將檢討自身不足，在其他工作中磨練自己，爭取以后再嘗試進取。

個人聯系方式。

通訊地址：

廣州市白云區。

聯系電話：

138xxxxxxxxx。

家庭電話：

手機：

138xxxxxxxxx。

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

撒謊寫作模版（通用15篇）篇九

作為一名大學生，一定會遇到各種寫作任務，如論文、報告等。在這個過程中，我不斷地探索和學習，運用各種寫作模版。通過這樣的實踐，我漸漸領悟到了一篇成功的大學寫作應該具備的特點。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會，以期能對其他大學生在寫作中有所幫助。

在我的經驗中，一篇成功的大學寫作首先需要有一個明確的論點。在寫作過程中，我們需要明確自己的立場并對此加以支持，這樣讀者才能更好地理解和接受我們的觀點。在選擇論點時，我們需要選擇一個有爭議的或者讓人感興趣的話題，這樣能夠吸引讀者并引發思考。此外，我們需要通過充足的調研來增強我們的論點可信度，這樣讀者才會更容易接受我們的觀點。

其次，一篇成功的大學寫作需要有一個合理的結構。好的結構能夠幫助讀者更好地理解我們的觀點，并能更流暢地閱讀整篇文章。一般來說，我們可以使用五段式結構，包括引言、論點分析、論據支持、反駁觀點和結論總結。在寫作過程中，我們需要每一段都有一個明確的目的，同時要在段落之間有合理的連接。這樣能夠使整篇文章更加連貫，讓讀者更容易理解我們的觀點。

此外，在大學寫作中，我們還需要注重語言表達。優秀的寫作需要用準確、簡潔的語言表達我們的觀點。我們需要注意避免使用含糊不清的詞匯或者過于復雜的句子。另外，我們需要運用恰當的引用和參考文獻，以支持我們的論證。一個良好的引用和參考文獻會增強我們的文章的可信度，并向讀者展示我們的深入研究和思考。

除了語言表達外，寫作中還需要充分展示我們的思考和邏輯能力。在寫作過程中，我們需要清楚地闡述我們的論點，同時要用具體的事實和論據來支持我們的觀點。同時，我們也需要預見和反駁可能的反駁觀點，以證實我們的觀點的合理性。通過這樣的論述，我們可以向讀者展示我們的邏輯思維和分析能力，并讓讀者更加信服我們的觀點。

最后，在大學寫作中，我們需要不斷地反思和改進。每次寫作任務結束后，我們需要進行反思，看看自己的寫作有哪些不足之處，以及有什么地方可以改進。我們可以向其他人請教，參加寫作課程或參考一些優秀的寫作范例。通過這樣的努力，我們可以不斷提高自己的寫作水平，并寫出更加優秀的作品。

總之，一篇成功的大學寫作需要有明確的論點，合理的結構，準確簡潔的語言表達，充分發揮我們的思考和邏輯能力，并進行反思和改進。通過不斷地實踐和學習，我們可以不斷提高自己的寫作水平，寫出更加出色的作品。希望我的心得體會能對其他大學生在寫作中有所幫助。讓我們一起努力，成為優秀的大學寫作者！

撒謊寫作模版（通用15篇）篇十

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通知。

例文1：

國務院關于印發中國(上海)自由貿易試驗區總體方案的通知。

國發〔2013〕38號。

各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構：

國務院批準《中國(上海)自由貿易試驗區總體方案》(以下簡稱《方案》)，現予印發。

一、建立中國(上海)自由貿易試驗區，是黨中央、國務院作出的重大決策，是深入貫徹黨的十八大精神，在新形勢下推進改革開放的重大舉措，對加快政府職能轉變、積極探索管理模式創新、促進貿易和投資便利化，為全面深化改革和擴大開放探索新途徑、積累新經驗，具有重要意義。

公務員之路，從華圖起步以教育推動社會進步。

二、上海市人民政府要精心組織好《方案》的實施工作。要探索建立投資準入前國民待遇和負面清單管理模式，深化行政審批制度改革，加快轉變政府職能，全面提升事中、事后監管水平。要擴大服務業開放、推進金融領域開放創新，建設具有國際水準的投資貿易便利、監管高效便捷、法制環境規范的自由貿易試驗區，使之成為推進改革和提高開放型經濟水平的“試驗田”，形成可復制、可推廣的經驗，發揮示范帶動、服務全國的積極作用，促進各地區共同發展。有關部門要大力支持，做好協調配合、指導評估等工作。

三、根據《全國人民代表大會常務委員會關于授權國務院在中國(上海)自由貿易試驗區暫時調整有關法律規定的行政審批的決定》，相應暫時調整有關行政法規和國務院文件的部分規定。具體由國務院另行印發。

《方案》實施中的重大問題，上海市人民政府要及時向國務院請示報告。

國務院。

2013年9月18日。

例文2：

國務院辦公廳關于加強農產品質量安全監管工作的通知。

國辦發〔2013〕106號。

各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構：

公務員之路，從華圖起步以教育推動社會進步。

近年來，各地區、各有關部門按照黨中央、國務院部署，認真落實有關法律法規，不斷強化監管措施，農產品質量安全形勢總體平穩、逐步向好。但我國農業生產經營分散，監管力量薄弱，農產品質量安全仍然存在較大隱患。為貫徹落實十二屆全國人大一次會議審議通過的《國務院機構改革和職能轉變方案》和《國務院關于地方改革完善食品藥品監督管理體制的指導意見》(國發〔2013〕18號)的精神，經國務院同意，現就加強農產品質量安全監管工作通知如下：

一、強化屬地管理責任(略)。

二、落實監管任務(略)。

三、推進農業標準化生產(略)。

四、加強畜禽屠宰環節監管(略)。

五、深入開展專項治理(略)。

六、提高監管能力(略)。

國務院辦公廳。

2013年12月2日。

例文3：

國務院辦公廳關于2014年部分節假日安排的通知。

公務員之路，從華圖起步以教育推動社會進步。

國辦發明電〔2013〕28號。

各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構：

經國務院批準，現將2014年元旦、春節、清明節、勞動節、端午節、中秋節和國慶節放假調休日期的具體安排通知如下。

一、元旦：1月1日放假1天。

二、春節：1月31日至2月6日放假調休，共7天。1月26日(星期日)、2月8日(星期六)上班。

三、清明節：4月5日放假，4月7日(星期一)補休。

四、勞動節：5月1日至3日放假調休，共3天。5月4日(星期日)上班。

五、端午節：6月2日放假，與周末連休。

六、中秋節：9月8日放假，與周末連休。

七、國慶節：10月1日至7日放假調休，共7天。9月28日(星期日)、10月11日(星期六)上班。

節假日期間，各地區、各部門要妥善安排好值班和安全、保衛等工作，遇有重大突發事件，要按規定及時報告并妥善處置，確保人民群眾祥和平安度過節日假期。

公務員之路，從華圖起步以教育推動社會進步。

國務院辦公廳。

2013年12月11日。

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公務員之路，從華圖起步。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇十一

畫畫，我想大家都會吧？在我的課余生活里，大半是在畫畫度過的。

在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，提供簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關系吧！

從小時候到現在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫畫，（當然也會干些別的，但大多數還是在于畫畫。）還了解了許多關于美術的知識。

記得上學期，我還特意找了一本小本子，當美術本。還在上面畫了許多卡通圖按。還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學熱愛美術，我可以吸取一下他們的經驗，美術也和語文數學一樣，是要一點一滴學起來的。

寒假的時候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫，因為她畫的畫特別逼真，好像會從畫里蹦出來似的。我正在努力得超過她，我想離那天一定不會太遠的。

標題：我的課余生活。

主題句：我的課余生活多姿多彩。

內容簡介（考試不必寫）：通過敘述你的課余生活都做了什么，來反映你的課余生活的多姿多彩，十分有趣的生動情形，合理運用你的課余時間。

結構：縱向式。

正文：

一、開頭概述事情的時間、結果等。可以敘述課余生活事情對我的影響。

二、中間從前到后詳細敘述事情過程。

1．課余生活做了什么。時、地、人等以及心理。

2．在哪做的。有場面描寫。

3．怎么做的。細節。個人。自己的感受。

4．做完以后的心理活動或者是想法。心情。點出意義即主題句。

三、結尾重申意義，照應開頭，發出感慨。

議論文提綱。

標題：生日。

主題句：生日應當過得有意義。

內容簡介（考試不必寫）：反映了為孩子大操大辦生日的社會現象，指出這是關系到民族美德的思想問題，主張生日應當過得有意義。

結構：并列式。

正文：

一、開頭：論題即生日。

二、中間：論證。

1．提出現象：為娃娃辦生日的社會問題。引用俗語。

2．分析論證：

（1）關系著民族美德和思想腐化。（可以改作規范段的主句）。

（2）奢侈的惡果和正確的途徑。

三、結論：照應開頭，突出論點；講辯證。

提煉這兩個提綱的范文附在本文之后。

編寫后的提綱，還要修改。對提綱的修改是一個總－－分－－總的綜合分析過程。先從總體上把握，去分析部分，再在分析部分時放在總體中把握。如果相反首先修改局部，就可能在不符合整體時刪去，這就造成浪費。

平時作文，最好按照程序編寫詳細提綱。而在考場上，提綱編寫則應該適應考場特殊情況即按詳細和簡明兩種方式來編寫。有時限于時間而不寫草稿，則提綱應該詳細編寫，起到草稿的作用。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇十二

靈感就像天空的流星，表面看是運氣使然，實則暗含道理與玄機。尋找靈感，從來就沒有一勞永逸的辦法，這個過程往往是艱辛的，不下些苦功夫，很難掌握獲取靈感的技巧。根據一些“筆桿子”的經驗總結，以下3種方法被借鑒模仿得最多，也被公認為最有效，甚至被稱為尋找寫作靈感的三條“鐵律”。

第一條：靈感來源于思考。

杜拉斯認為，靈感來源于孤獨，無盡的孤獨。我理解，杜拉斯的孤獨，就是常講的思考，就是在極度安靜的環境中深入地思考。杜拉斯經常在一些僻靜的獨立房、城堡、鄉村中獨自寫作，環境的安寧滋生孤獨，容易讓人產生幻想，她的很多寫作靈感就是在這種幻想中被捕捉到的。

因此，當我們缺乏靈感無法動筆的時候，不妨放下筆，到安靜的環境中獨坐一會兒，或者散散步。隨著眼前景物的變換，耳旁干抗的減少，煩惱就會慢慢消失，內心就會變得寧靜。此時思考的外界條件全部具備，最適宜整理思緒，進行深入思考。很多作者都會選擇在安靜的環境中創作，原因同杜拉斯一樣，安靜的環境中容易迸發靈感。

第二條：靈感來源于學習。

靈感來源于知識的積累。只有當瓶子裝滿水的時候，オ有可能把激起的水花溢出來。靈感的獲得也是同樣的道理，如果沒有厚實知識的積累，思想大廈就會缺乏根基，寫作將難以為繼。有些自媒體高產作者，每天都會更新一篇原創文章。為什么他們的寫作靈感就能源源不斷、不會枯竭呢？其實，這些高產作者都是一些愛學習的主兒。有些自媒體作者爆料，自己每天堅持讀書，并且給自己制定了嚴格的日、月、年度讀書計劃，細致到每天讀書多頁，讀幾個小時，寫多少體會，做幾張思維導圖。正是由于他們的高度自律，持續不斷地輸入，才有每天更新原創文章的靈感與資本。所以，獲得靈感最直接的辦法，便是讀書學習，只有輸入大于輸出時，オ會輕而易舉地迸發靈感、捕捉到靈感。

第三條：靈感來源于調研。

調研是寫作的法寶。很多領導人都深入基層參與過調研，并寫出了大量影響深遠的鴻篇巨著。特別是一些名人，他們都是調研的好手，他們的文章不僅在當時引起轟動，改變了時代，甚至于對當前依然有著不可忽視的歷史意義。如果你關注每年的中國新聞獎評選，就會發現一個規律，凡是中獎的文章，都是來源于深度調研的、反映真實社情的稿件。如果你想寫某類型文章，卻又找不到思路的時候，那么，一定是你極度缺乏這方面的調查研究。遭遇寫不下去的尷尬時，素性放下筆，背上背包，拿上筆和紙，來到“田間”“地頭”，深入一線探探實情，聽聽真實聲音。只要你能堅持深入的持久的調研，靈感一定會在某個恰當的時間，不經意滋生，像泉水一樣，源源不斷，取之不竭。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇十三

華圖教育網整理了2017公共基礎知識題庫及答案、公共基礎知識模擬題、公共基礎知識練習題、公共基礎知識復習資料等，希望幫助考生快速順利的掌握2017公共基礎知識考點。

通告。

例文：

關于在全國范圍內實施市場化配置方式。

出讓海砂開采海域使用權的通告。

為進一步公平、公開、公正配置海域資源，規范海砂開采用海秩序，發揮國家資源的最大效益，我局決定，自2013年1月1日起，在全國范圍內實施以拍賣掛牌等市場化配置方式出讓海砂開采海域使用權。通告發布即日起，我局不再受理海砂開采海域使用申請。

特此通告。

國家海洋局。

2012年12月17日。

公務員之路，從華圖起步以教育推動社會進步。

公共基礎知識考題日趨多樣化和靈活。考生們對如何快速掌握2017公共基礎知識考試知識點、有效提高考試成績非常關注！華圖教育網從考生備考角度出發，整理了2017公共基礎知識復習資料，幫助考生快速突破記憶瓶頸，獲取考試高分。

原文鏈接：http://。

公務員之路，從華圖起步。

撒謊寫作模版（通用15篇）篇十四

如何提高習作能力（我們應該做些什么？）：老師：

1、指導寫作方法。

2、利用課堂進行口語訓練。

4、推薦閱讀書目。學生：

1、學習寫作的方法。

2、日常積累、摘抄、背誦。

3、增加課內外的閱讀量。寫作素材。

4、寫作時先寫提綱，明確主題思想，內容積極向上。家長：

1、日常督促閱讀。每日定時定量，培養興趣。

2、盡量提供課內外閱讀的書籍。（每學期5—15本）。

3、利用節假日，讓孩子體驗生活。

4、能力有限者，可以找輔導班。

一、習作的起步教學，一定得依托課文，讓學生熟讀，精選佳段背誦，去感受課文語言的精彩，去領會文章的思想內涵。依托課文就好比是給剛學走路的孩子一個扶手，使之少摔跟斗，盡快學會走路。這樣的起步可以使學生少走彎路，避免學生犯許多不必要的寫作毛病，從而提高寫作指導的效率。

二、遵循“由仿到創”的基本途徑。習作起步教學自然應該以“仿”為起點，課文中經常有精彩的片段描寫，非常適合學生的仿寫。

三、以興趣為動力，調動學生寫作的積極性。

四、從生活中去攝取，學生的習作就不會坐而論道，閉門造車。學生親身經歷過的，感受過的，感興趣的，言之有物，寫起來就比較容易。

一、多說。

“說”，即是把所見、所聞、所思表達于語言。能說者善寫，培養學生好說的能力，一定能提高學生寫作的水平，可以收到一箭雙雕的效果。我發現，平時不善說的學生，他們的作文往往也不能把要敘的事、要說的理，有條理、有中心地訴諸于文字。究其根本原因，則是缺乏說話的能力。針對這一現象，我在作文教學中特別注重學生說話能力的培養。我讓學生介紹自己熟悉的人和事、自然景物或親自參加的各種活動等等，在訓練過程中，列出簡單的提綱來引導學生先說什么，后說什么，然后按說的順序有條理地寫下來。

二、多讀。

在作文教學中，多讀名家文章是重要的，但是，閱讀學生的優秀作文也不可忽視，因為這些作文都出自年齡心理特點和生活體驗大致相同的同學之手，具有十分自然的可比性和啟發性，最能引起學生自己的共鳴，是學生最直接的作文借鑒。閱讀的實踐證明：有比較的閱讀，可以最有效地發現自己需要吸取的東西；同齡人的習作，最容易得到立意、選材、構思和語言等方面的啟發。所以要支持學生們訂閱《小學生優秀作文》、《小學生作文向導》、《百家作文指導》、《作文大王》等。這樣，學生們人人爭讀課外書籍，人人摘錄優美詞語，人人珍藏生動章節，作文時才能運用書中所學到的知識，才能嘗到了閱讀課外書籍促進自己習作的甜頭。

寫作方法。

一理解命題，避免跑題1.抓題眼，把握中心思想。如：《有意義的一件事》，其表意的重心在“有意義”三個字上，審題時緊扣“有意義”三個字思考就可以了。再如：《充滿活力的歲月》，其表意的重心在“充滿活力”四個字。2.明確限制，確定選材范圍。

審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步。如：《發生在我身邊的一件趣事》，題目限制了對象——我，內容——趣事，數量——一件，范圍——身邊，沒有限制時間、地點。這樣，寫作時就可以不去考慮時間、地點因素，選材的范圍大多了。《愛嘮叨的媽媽》，明確規定了事情的屬性——愛嘮叨，但其實質必須是善意的；沒有限制的有：對象——媽媽，具體內容——媽媽平時怎樣嘮叨的具體內容和經過，數量——1--2事情，有詳略。習作結構：

常見作文開頭方法。

3）表示信心，提出希望（展望未來，鼓舞斗志）作文講究情感真摯，要寫出自己對真善美的呼喚，對假丑惡的鞭撻。可以在文章結尾發出真摯的呼喚，號召大家一起去追尋真善美，一起去鞭撻假丑惡。4）引用名言佳句。明日歌中說：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎??”希望大家能把握今天，創造出美好的明天。考滿分文《創造美好的明天》上面小作者真情呼喚，言為心聲，表現了自己美好未來的向往之情。

作文結尾之時，若能巧妙引用，定能使文章增色許多。引用的范圍可大些，如俗語、諺語、流行歌詞等均可引用。

我認為當的獎勵可以成為孩子學習的動力，同樣，適當的懲罰能讓學生明白是非對錯，對于書寫不認真，作業不按時完成的學生建議家長適度批評處罰。相信老師和家長統一思想，獎罰分明，一定能有效提高學生的學習習慣。

2014三（3）班日常獎懲方案。

為了培養學生良好的習慣，指定一些獎懲辦法，希望家長多提寶貴意見。1）、書寫認真得“*”，十顆星可以得到一張“免寫作業”的卡片，免寫一次442或抄寫字詞的作業。2）、日常作業按時完成，書寫認真的學生可得一個“優”。累計得30個優，得到一本課外書。

一、兩種零食，或滿足孩子一個小小的愿望，也可以給孩子口頭表揚。建議家長量力而行。4）期末對書寫，紀律，學習，才藝等有進步的學生發獎狀。家長承諾并簽字：

撒謊寫作模版（通用15篇）篇十五

一、論題觀點來源：我的觀點來源主要有四個方面。一是閱讀《韓非子》原著里的寓言故事，感悟其手法和內涵；二是在自己教學實踐中再體會，提升認識；三是翻閱相關理論書籍、查看網絡，加深更新認識；四是和老師同事交流，完善觀點。查閱的書籍主要有李澤厚《美的歷程》、邵增樺注譯的《韓非子今注今譯》、謝云飛著:《韓非子析論》、仇春霖主編:《古代中國寓言大系》、薛賢榮《寓言學概論》等。和老師的交流啟發主要在于觀點的角度確立上，認識也更全面了。

二、論文的基本觀點：

1、敘事特色在內容方面的表現：

（1）旨意明確，(2)事以應時；（3）取材立足歷史和現實。

2、敘事特色在結構方面的表現：

（1）情節完整；（2）構思精巧；（3）首創寓言群。

3、敘事特色在語言方面的表現：

（1）敘述簡練；（2）平實機智；（3）犀利峭拔；（4）字句精準。

4、敘事特色在手法方面的表現。

（1）美感錯位；（2）注意類比；（3）善用夸張。

三、論文主要內容結構：

第一部分：總觀點——韓非子寓言在我國先秦寓言中占有舉足輕重的地位，其敘事特色獨樹一幟，把寓言創作推上了新高度。

第二部分：分述觀點。

1、敘事特色在內容方面的表現：

（1）旨意明確，(2)事以應時；（3）取材立足歷史和現實。

2、敘事特色在結構方面的表現：

（1）情節完整；（2）構思精巧；（3）首創寓言群。

3、敘事特色在語言方面的表現：

（1）敘述簡練；（2）平實機智；（3）犀利峭拔；（4）字句精準。

4、敘事特色在手法方面的表現。

（1）美感錯位；（2）注意類比；（3）善用夸張。

第三部分：韓非子寓言敘事特色是對莊子的寓言特色的繼承、發展、更新。

第四部分：觀點小結。

韓非子寓言，無論從質，量角度觀之，或從思想，敘事藝術角度視之，皆凌駕於先秦諸子寓言之上。

四、主要參考文獻。

1、薛賢榮《寓言學概論》，安徽少年兒童出版社，合肥，1991年。

2、李澤厚《美的歷程》。

3、公木著，《先秦寓言概論》（山東:齊魯書社，1984年）。

4、邵增樺注譯《韓非子今注今譯》。

5、仇春霖主編:《古代中國寓言大系》。

6、謝云飛著:《韓非子析論》。

7、一些網絡評論和教學參考書籍。

總之，觀點還不成熟，請老師點撥指導。