在制定策劃方案時，需要充分考慮各種因素，如時間、成本、風險等，以確保項目的可行性和可持續發展。以下是小編為大家整理的策劃方案范文，供大家參考和借鑒。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇一

今年是實現“十二五”目標承前啟后的關鍵一年，為充分調動各方力量積極參與生態文明建設，宣傳節能低碳，在全社會樹立和普及生態文明理念，努力建設美麗中國，根據《重慶市經濟和信息化委員會、重慶市發展和改革委員會轉發國家發展改革委、工信部等14個部門關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(渝經信發〔20xx〕36號)精神，結合我縣具體情況，制定20xx年節能宣傳周和低碳日活動安排方案，請認真貫徹落實。

一、活動時間：

20xx年6月15日至21日為全國節能宣傳周，6月17日為全國低碳日。

二、活動主題：

踐行節能低碳，建設美麗家園。

三、活動內容：

節能宣傳周期間，要以推進生態文明建設為主線，以動員社會各界參與節能減排為重點，普及節能低碳知識，樹立勤儉節約理念。要廣泛開展節能理念和法律法規宣傳、節能知識及小技巧小竅門教育、能源緊缺體驗、節能惠民產品推廣、節能低碳技術推廣、減少塑料購物袋等一次性用品、抵制過度包裝等主題活動，通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與節能減排。既要充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢，又要組織電信運營商積極運用微博、網絡、手機等新興媒體加大宣傳力度。宣傳活動不但要在人員集中的商業中心區開展，還要深入企業、校園、社區、家庭和農村。

今年是全國首個低碳日，各有關單位要高度重視，積極動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應對氣候變化和低碳知識，提高公眾應對氣候變化和低碳意識，切實做好主題鮮明的宣傳活動。

四、活動具體安排：

1.縣經信委牽頭負責全縣節能宣傳周活動。具體負責協調各部門、各重點用能單位的.節能宣傳周各項活動，組織開展節能宣傳周活動的宣傳，對節能宣傳周活動開展情況進行總結并上報市經信委。一是在縣城中心地段地王廣場集中組織一次大型的宣傳活動，時間定于6月17日上午9點，將低碳日活動、公共機構節能活動有機的結合起來。二是組織縣電信公司、移動公司、聯通公司等通信單位通過短信，向全縣手機用戶發送節能宣傳信息，營造人人參與節能的良好氛圍。三是組織電力、天然氣等重點能源企業積極參與宣傳活動。四是組織高效照明產品的宣傳與推廣。

2.縣發改委牽頭負責全縣低碳日活動。具體負責制訂首個低碳日宣傳方案并組織實施，協調各部門、各單位首個低碳日各項活動，組織開展低碳日活動的宣傳，對全縣首個低碳日宣傳活動進行總結并上報市發改委。

3.縣機關事務管理局負責全縣公共機構的宣傳活動。具體負責組織各公共機構開展節能減排相關知識的宣傳活動。

4.宣傳部門要通過有線電視、夔門報、手機報等宣傳載體大力宣傳節能知識。

5.各行業主管部門要結合自身的特點，根據上級主管部門的要求，組織開展好本行業的宣傳活動。

6.縣教委、縣科委、縣環保局、縣城鄉建委、縣交委、縣農委、縣商務局、縣文廣新局、縣總工會、縣團委、縣婦聯、縣氣象局等單位要根據附件《20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日宣傳重點》的內容，積極組織相關單位制作展板主宣傳資料，參加縣上統一組織的集中宣傳活動。

五、各相關單位要在節能宣傳和低碳日活動中，切實發揮牽頭作用，加強溝通協作，互相配合，鼓勵相關社會組織積極參與宣傳活動，在更大范圍內推動開展節能減排全民行動。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動。

六、活動結束后，各單位要對節能宣傳周和低碳日活動情況進行總結，于6月25日前將書面總結材料報送縣節能領導小組辦公室(地點設在縣經信委715辦公室，聯系電話56557117，聯系人：楊世春)。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇二

根據xxx自治區公路路政執法監察總隊xxx支隊關于印發《xxx自治區公路路政執法監察總隊xxx支隊20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動方案的通知》（呼交路政發[20xx]36號），本所結合工作實際，制定本方案。

一、宣傳主題。

20xx年全國節能宣傳周及全國低碳日活動主題是“共建綠色交通同享低碳生活”。

二、活動時間。

節能宣傳周定于6月13日―19日舉辦，6月15日為全國低碳日。

三、活動組織單位。

xxx自治區收費公路監督管理局xxx分局阿榮旗北通行費收費所。

四、活動安排。

（一）通過懸掛橫幅、寫倡議書、led滾動播出等宣傳形式，以“綠色交通引領交通運輸現代化發展”為主線，宣傳綠色電碳交通發展理念，展示公路節能成果。

（二）積極宣傳貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》等節能法律法規，進一步增強節能意識，努力在公共機構形成“人人講節約，處處將節約”的良好風氣和“節約能源光榮，浪費能源可恥”的輿論氛圍。

（三）要求全所干部職工要增強資源節約的責任感，自覺肩負起節能工作責任，率先垂范，爭做節約資源的組織者和監督者，積極帶頭遵守勤儉節約規定，落實各項節約節能措施。一是節約辦公用紙。提倡紙張雙面使用，倡導網上辦公，推行無紙化辦公，修改文稿盡量在電腦上進行，盡量在網絡上傳遞資料，減少紙張浪費。二是節約辦公用水。自覺養成節水習慣，做到愛水、惜水、節水，用水后及時關閉水龍頭。做好供水設備的日常維護和管理工作，定期檢查和更換老化的供水管道和用水設施，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象。積極抓好節水改造，大力推廣使用節水型開關和潔具。三是節約辦公用電。在陽光充足時，辦公室、會議應不開或少開電燈。離開辦公室時，應將照明燈和其它用電設備電源關閉。公共走廊、樓梯照明燈應安裝自動控制和分路式開關，防止“白晝燈”和“長明燈”現象。帶頭推廣使用節能產品和節能技術，拒絕使用電水壺、“熱得快”等高耗能電器燒水。四是節約公車耗油。不超編制、超標準配備和使用小汽車，不利用公車辦私事，不采購節能環保未達標的車輛。加強公務用車使用管理，科學核定單車油耗定額，積極推行定點加油和定點維修制度。

（四）6月15日上午根據支隊要求，在收費區域懸掛宣傳標語，發放宣傳資料，播放節能駕駛宣傳錄音，為節能減排工作營造聲勢。同時，倡導“綠色出行“，所有干部職工一天不開車上班；日常辦公復印、打印時雙面用紙；參加會議自帶水杯，減少一次性用品消耗；發放環保資料，引導干部職工形成低碳生活的良好習慣。

五、工作要求。

（一）要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動。

（二）各股室要高度重視節能減排工作的重要性，安排部署節能宣傳工作，明確責任，落實任務，精心策劃，嚴密組織各項活動，努力擴大宣傳影響，切實提高廣大職工節約能源意識，營造良好的社會輿論氛圍。

（三）各股室要按照本所方案要求開展本年度節能宣傳周和低碳日活動，并于6月18日前將活動總結、圖片材料以正式文件形式報送至黨政辦公室。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇三

201*年6月7日，xxx會同有關部門就如何組織做好節能宣傳周和低碳日活動進行了認真研究，現將低碳日活動提出如下具體工作方案。

主題：踐行節能低碳建設美麗家園。

口號：選擇低碳綠色相伴。

踐行低碳生活，共建綠色家園。

低碳生活山河美持續發展事業興。

二、活動時間。

201*年6月17日（星期一）全天。

三、總體要求。

發改委、經信委、機關事務管理局、教委、商委、共青團組織等各部門應按照國家14部委下發的通知要求，在本行業本領域動員社會各界廣泛開展全國低碳日主題宣傳活動，普及應對氣候變化知識，提高公眾應對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節能減碳活動高潮。具體工作按中央14部委下發的《201*年全國節能宣傳周和全國低碳日宣傳重點》、《關于抓緊做好全國低碳日活動的通知》要求做好工作。

四、重點活動及組織安排。

我區今年低碳日重點活動為“1+5”系列活動，即1個低碳日主題宣傳儀式和低碳日進商圈、進機關、進校園、進企業、進社區等“5個進”宣傳活動。()按照“總體牽頭協調、部門分工負責、發揮社會組織作用、提高宣傳效果”原則，落實好這次低碳日活動重點工作。

（一）主題宣傳儀式。以“踐行節能低碳建設美麗家園”為主題在xxx廣場舉辦全國低碳日主題宣傳儀式。

宣傳形式：（1）在xxx廣場以圖文板形式展示氣候變化的現狀、成因、全球應對氣候變化的努力、全國和xxx的積極行動、低碳生活常識、低碳xxx建設等方面內容，全面展示氣候變化問題的'來龍去脈。（2）組織低碳志愿者舉行低碳承諾儀式。（3）組織市民簽約《xxx市民低碳公約》。

組織單位：低碳協會、區政府。

責任領導：xxx。

聯系人：xxx。

（二）全國低碳日“進商圈”活動。

地點：**時代天街北廣場。

宣傳形式：1.**時代天街北廣場led屏循環播放《環球同此涼熱》低碳日公益宣傳片；2.**時代天街北廣場布置4x6m廣告桁架展示低碳相關知識及相關圖片；3.宣傳桁架前布置兩張條桌舉辦市民簽約《xxx市民低碳公約》儀式；4.**時代天街a/b館入口處放置水牌各一塊及咨詢臺臺卡展示活動相關內容。

參加人員：區領導1名，區發改委領導1名、工作人員3名，時代天街工作人員、青年志愿者。

組織單位：xxx區發改委、xxx區商委。

責任領導：李儀。

聯系人：朱玲艷。

（三）全國低碳日“進機關”活動。

地點：xxx區區級機關綜合大樓。

宣傳形式：（1）機關大樓電子顯示屏滾動播出節能低碳宣傳標語，通過中國移動《手機報》向職工發送節能低碳宣傳提示語（6月15日-16日）；（2）在全區機關單位張貼節能低碳宣傳畫報；（3）低碳體驗日，倡議職工走樓梯上下班，低碳出行（6月18日）；（4）組織機關工作人員簽約《xxx市民低碳公約》；（5）在通遠門城墻公園舉行節能低碳宣傳活動。（6）與發改委聯合舉辦“生態文明低碳發展”專題報告會。

組織單位：區機關事務管理局。

責任領導：繆躍華。

聯系人：岳紅。

（四）全國低碳日“進校園”活動。

地點：xxx市xxx區精一民族小學校。

宣傳形式：（1）在小學開展低碳日宣傳活動；（3）開展《xxx市民低碳公約》簽約活動。

組織單位：區教委。

責任領導：甘乾彬。

聯系人：肖雷。

（五）全國低碳日“進企業”活動。

地點：通遠門城墻公園。

宣傳形式：（1）在“節能低碳萬家企業”中開展節能低碳宣傳；（2）開展綠色循環低碳建設項目宣傳活動。

組織單位：區經信委。

責任領導：張利民。

聯系人：王懷宇。

（六）全國低碳日“進社區”活動。

范圍：全區12個街道77個社區。

重點社區及宣傳地點：上清寺街道曾家巖社區，xxx大廈前；七星崗街道通遠門社區，通遠門城墻公園。

宣傳形式：以低碳生活、低碳消費為主要宣傳主題，（1）組織社區居民簽約《xxx市民低碳公約》（重點社區）；（2）發放低碳宣傳畫報、《低碳生活50招》、《xxx市民低碳公約》、環保購物袋等宣傳品；（3）向市民宣傳普及應對氣候變化和低碳知識，提高民眾應對氣候變化和低碳意識；（4）懸掛低碳日主題活動口號。

組織單位：區發展改革委。

責任領導：xxx。

聯系人：xxx。

五、相關工作。

（一）宣傳資料。《xxx市民低碳公約》、《低碳生活50招》、低碳宣傳畫報等宣傳品由市低碳協會統一制作，區發改委負責領取并配發給相關分項活動的牽頭組織單位（領取時間另行通知）；（二）志愿者招集。由團區委組織志愿者招集工作，具體人數根據活動實際需要確定。

（二）新聞報道。區新聞中心對活動進行報道。

（三）工作機制?；顒涌傌熑稳耍簒xx,總聯系人：xxx、xxx;各分項活動的組織單位加強協調，及時溝通情況，確保低碳日活動順利進行。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇四

以《國務院關于環境保護若干問題的決定》為指導思想，全面貫徹新《綱要》，實施新課程，落實《全國環境宣傳教育行動綱領》，大力推進和諧治校各項措施的開展。以爭創市“綠色學校”為契機，切實加強學校的環境保護教育，為學生營造一種和諧氛圍，進一步推進校園精神文明建設和學生的素質和社會主義精神文明建設，從而促進我?？萍寂d校和可持續性發展戰略的實施。

努力使創建市綠色學校的活動規范化、制度化。

1、引導師生關注環境保護問題，掌握基本的環境科學知識。建立學校、家庭、社會一體化的教育機制。

2、培養師生對環境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。建設培養具有環保意識和一定環保知識的教師隊伍。

3、全校動員，充分參與活動，力求教育工作優質化，創建活動多樣化。使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環境做起，積極參與保護環境的行動。

4、將環境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。

5、爭取在20xx年成為市級綠色學校并在次基礎上申報省級綠色學校。

爭創綠色學校是新形勢下環境教育的有效形式，是實施素質的重要途徑。學校堅持以課堂為重點，以活動為載體，以社區為依托，采取校內與校外、課內與課外、顯性與隱性相結合的形式向師生進行環保教育，在市級“綠色學?！眲摻üぷ鞯闹?，走出一條啟蒙——普及——提高——創新之路。

（一）優化環保意識，融綠色教育于素質教育之中。

加強學生的環保教育，是學校義不容辭的職責。學校把環境教育作為學校教育工作的重中之重，把爭創市級“綠色學校”工作作為20xx年度必須達成目標之一，健全爭創工作領導小組，進一步明確指導思想、爭創目標、教育內容、具體實施方案及評估激勵措施。做到了爭創活動經常化、規范化、系列化、法制化。

1、優化綠色管理。

學校的中長期發展規劃和年度計劃、總結等都有具體明確的環境教育內容，做到有計劃地開展全校性的面向可持續發展的教改科研、教研和師資培訓，開展教育教學實踐活動等的政策。

2、優化綠色教育。

切實落實“以生為本”的理念，積極探索在學科教學活動中有機滲透適宜學生身心發展的，貼近學生生活實際和認知水平的內容，滿足學生發展要求的環境教育和可持續發展的教育活動；結合《中小學環境教育實施指南（試行）》要求，積極選用環境教育地方讀本，增強了教育針對性；在校本課程建設中不斷地充實和完善環境教育內容，形成了特色；創建性地開展了不同層次、多種形式的環境教育專題教育活動；積極面向社區、社會開展了環境宣傳教育活動。

3、優化綠色校園。

校園環境建設是綠色學校的一個重要組成部分，對學生的環境意識產生潛移默化的影響。因此我們要在美化和綠化中做大量的投入和工作，使得校園清潔、室內整潔、食堂衛生、廁所干凈、建筑大方、綠化到位。我們將不惜資金對校園的綠色植物進行了補充、維護、修剪校內花木草坪常年勃勃生機，綠意盎然。此外我們對校內的走廊、過道、草坪、樹木等地常年設立了醒目、親切的宣傳教育標語，以此達到教育學生的目的。

全校教職工應努力實踐綠色生活、綠色辦公的理念，并著力使學生在家庭、社會、學校的行為符合綠色可持續發展的要求。教師學生有自覺維護清潔環境的意識，具有綠色消費的觀念，不用或少用污染環境和耗能高的產品。此外教師學生還應具有較強的環境保護參與意識，向社會、家庭積極宣傳并產生了一定的影響。

（二）進一步完善環境教育的管理，保障機制。

1、領導高度重視，不斷健全組織機構。

學校成立以夏紹明校長為組長，鄒宗華、楊邡、賴世瓊為副組長，劉華貴、劉永剛、米德英、黎思軍、鐘梅、吳福英等為組員的“綠色學校創建”工作領導小組，全面負責學校的綠色學校創建和環境教育工作的設計安排與組織實施，各辦公室負責人和教職工代表為成員，具體落實各項工作。同時將環境教育的工作機制拓展到各室、教研組，形成了環境教育組織、協調的工作網絡，從而在全校范圍內形成黨政領導掛帥，各部門緊密配合，全校師生上下協調一致的環境教育工作領導機制。

2、繼續做好人員、經費、制度三落實的保障工作。

（1）人員落實。學校的環境教育工作由政教處分工和教職工代表負責，注重培養環境教育骨干教師，選派提高教師的環保認識和觀念，提高環保知識水平。學校組織教師參加校內外的各種與環境教育相關的學習和培訓，積極創造條件，組織有關人員外出考察學習，拓展工作思路，豐富環境教育的內涵。

（2）經費落實。學校加大了環境教育活動經費的投入，用于改善校園環境，擴大校園綠化，美化校園，購買環境教育書刊，提供學生環境教育夏令營以及參觀活動的經費。

（3）制度保障。將“綠色學?！眲摻üぷ髁腥雽W校的工作計劃。制訂學校環境教育的專項工作計劃。建立和健全可操作的各項管理制度，保證學校環境教育工作按計劃、有規范、高要求的進行。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇五

為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，踐行習近平生態文明思想，落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，廣泛開展全民節能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節約、綠色低碳的社會風尚，在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍，根據國家發展改革委等14部門《關于開展20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（發改環資〔20xx〕920號）要求，今年節能宣傳周時間為6月29日至7月5日，7月2日為低碳日?，F將20xx年全省公共機構節能宣傳周和低碳日活動安排如下：

一、活動主題。

20xx年節能宣傳周活動主題是：“綠水青山節能增效”。低碳日主題是：“綠色低碳全面小康”。

二、活動安排。

（一）主題宣傳活動。節能宣傳周期間，各部門、各地區要圍繞“綠水青山節能增效”主題，以推行綠色辦公、節約能源、節約用水、生活垃圾分類等為宣傳重點，以線上宣傳方式為主，積極開展節能宣傳周有關宣傳活動，組織動員社會各界積極參與，宣傳節能理念、普及節能知識、提升全民節能意識，培養廣大干部職工勤儉節約、綠色低碳的消費模式和生活習慣，引領帶動全社會加快形成綠色生產生活方式。要通過群眾喜聞樂見的宣傳形式，廣泛動員全社會參與節能降耗。積極運用網站及微信、微博、視頻平臺等新興媒體，充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢，加大宣傳力度。加強與網絡、通訊、交通、城管等部門的銜接，妥善做好相關宣傳材料的推送、發布、播放及張貼工作。要結合工作實際開展具有行業特點、地方特色的宣傳活動。

（二）低碳日能源緊缺實踐體驗活動。低碳日當天（7月2日），各級公共機構同步開展“綠色低碳全面小康”主題實踐活動和宣傳活動。省直各部門要組織開展能源緊缺體驗活動，停開公共區域照明，停開除數據中心等特殊區域外空調，停開五層以下辦公樓電梯，高層建筑電梯分段運行或隔層停開，鼓勵干部職工停開汽車，踐行“135”綠色低碳出行。各地區公共機構節能管理部門要圍繞活動主題，在組織開展能源緊缺體驗、發放宣傳材料、發送公益短信等常規宣傳活動的基礎上，結合各地疫情實際，豐富宣傳形式，積極開展先進節能技術產品線上展覽展示和推廣、線上節能知識講座、綠色消費推廣、低碳知識普及等宣傳活動，動員民眾綠色低碳出行、積極參與節能宣傳活動，倡導干部職工選擇簡約適度、綠色低碳的生活和工作方式，普及保護生態環境知識，帶動全社會廣泛參與低碳行動，培育引領綠色低碳新風尚。

供各地區、各部門下載、印制。各級公共機構要按綠色辦公要求，以電子宣傳品為主，自行制作節能低碳、綠色辦公、綠色出行、綠色生活等電子內容的宣傳資料，利用電子屏、政務內網、宣傳欄等介質科普節能常識。此外，國管局公共機構節約能源資源網開設了宣傳專欄，各地區、各部門要及時將本地區、本部門節能宣傳周活動新聞稿件發送至國管局公共機構節能郵箱（xxx），同時將宣傳稿件報送省機關事務局節能處備案。

（四）積極響應國管局開展的全國公共機構節能宣傳周線上活動。各地區、各部門單位要將國管局制定的全國節能宣傳周活動安排（詳情見附件）列入宣傳周活動日程，積極組織人員參加線上活動。

（五）省直機關開展可回收廢舊物品（可回收垃圾）兌換活動。宣傳周期間，省機關事務局將號召省直機關各單位組織開展“廢舊物品回收助力貧困學子”活動，各省直機關節能管理部門與本單位扶貧領導小組協調，組織干部職工將手中的可回收廢舊物品（可回收垃圾）兌換成循環使用購物袋、綠植、節能小產品等，廢舊物品處理后所得款項捐助給本單位包保扶貧點的貧困學子。活動中，組織單位要做好防疫和殺毒工作。

三、有關要求。

（一）加強領導。各公共機構節能主管部門要積極牽頭，加強溝通協作，精心安排，嚴密組織，做好本地區、本部門公共機構節能宣傳周和低碳日的組織工作。各級公共機構主要領導要以身作則，積極參加低碳日體驗活動，充分發揮模范帶頭作用，用實際行動為全社會節能做出表率。

（二）嚴格規定。各部門、各地區要嚴格按照黨中央、國務院疫情防控和過緊日子要求，根據本地區疫情防控工作實際，在做好常態化疫情防控的同時，以線上方式為主，開展本部門、本地區宣傳活動。要堅決貫徹執行中央八項規定精神，堅持節儉辦活動。

（三）抓好落實。宣傳周期間，省、市（州）公共機構節能管理部門要加強節能宣傳活動的監督檢查，確保宣傳效果。宣傳活動結束后，各地區、各部門要認真總結活動情況，字數不超過2000字，圖文并茂，于7月10日前將節能宣傳周開展情況報送省機關事務局（郵箱：xxx），省機關事務局將對各地區、各單位開展節能宣傳周活動情況及報送稿件情況進行通報。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇六

《全球氣候變暖》(高一年級第一學期專題12)。

教師引導學生閱讀相關全球氣候變暖的事實的圖表后，了解了溫室氣體是全球變暖的重要原因，增溫最明顯的溫室氣體是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工業、建筑、農業、砍伐森林等人類活動是溫室氣體的主要來源。我們知道了碳的增多和來源渠道，思考能否通過改善我們的行為，實現低碳行動。學生分組討論，提出1至2點具有創新性的行動。

1.提升學生對人地關系的認識，樹立責任意識和全球觀;。

2.落實本課教學重點，使學生學習如何在地理現象和事物之間建立聯系;。

3.訓練學生判斷何種行為符合低碳行動;。

4.培養學生合作學習和準確表述個人觀點的語言表達能力;。

課堂學習活動一：

全班同學根據材料計算，得出相應結論：

如果你1年“少買一件不必要的衣服”，那么你可節能約2.5千克標準煤，相應減排co26.4千克。這一行為將在全國范圍產生的潛力為：節能約6.25萬噸標準煤，減排co216萬噸。

如果你1年“少浪費0.5千克糧食”，那么你可節能約0.18千克標準煤，相應減排co20.47千克。這一行為將在全國范圍產生的潛力為：每年節能約24.1萬噸標準煤，減排co261.2萬噸。

如果你1年同時“少買一件不必要的衣服”、“少浪費0.5千克糧食”，那么你可節能約2.7千克標準煤，相應減排co2千克。與此對應，全國范圍產生的潛力為：每年節能約30.4萬噸準煤，減排co2萬噸。

學生在計算的過程中，體驗節約與浪費、個體行為與整體行為的關系，感受整體效應。

課堂學習活動二：

全球變暖的“七宗罪”：水供需矛盾加劇;天災威脅加重;島國命運堪憂;夏天熱浪滾滾;生物鏈被打亂;傳染疾病肆虐;經濟發展蒙陰影。

請根據以上材料和本課所學知識，每四人一組討論，完成下表。最后全班12組進行交流：

我們的具體行動1-2點：

組長負責布置每個組員填寫的創新行動表格，及時收交，并在組內交流。總結推薦出一條代表本組的創新行動在班級里交流。要求要有創新點，可行性要強，學生認同感要高。

第組，組長記錄人。

行動名稱創新點預測效果可行性。

創新行動一：

創新行動二：

第組，組長，發言人。

行動名稱創新點預測效果可行性。

創新行動。

1，整體設計。

(1)根據教學目標設計活動主題：“低碳”行動。

(2)整體任務和小組任務明確分工，責任到組，責任到人。

2.活動素材。

(1)每人一張“低碳”行動活動任務單。

(2)每個組長一張創新任務匯總推薦發言表。

3.細節把握。

為了便于實施，確定小組活動以就近的前后四人為一組，組長自定。討論時間4分鐘，交流發言時間6分鐘。

(1)設計“低碳”創新行動要結合自己的生活學習情況;。

(3)設計“低碳”創新行動可行性要強;。

(4)我將怎樣改善行為，實現“低碳”排放。

4.教師小結點評。

1、“降溫地球——我們能做什么?”我們學生組織開展了自行車賽、展板巡回、攤位游戲和學生論壇等活動。

2)了解當地家庭煤炭和木材的使用量，以及碳排放量;。

3)了解當地家庭太陽能的普及度;。

4)發放調查問卷，調查對于太陽能的接受程度;。

5)準備資料，進行宣傳;。

3、《你忘記“水電廢”了嗎?》——節約校園水電及減廢行動。

4、為了同一片家園——讓爬山虎改善我們的世界。

5、校園碳中和，美化身邊生活。

活動設計得再好，都沒有實際價值，只要具有可行性的創新行動，學生走出教室，親自實踐，才能實現我們的初衷。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇七

為宣傳展示我縣節能減排工作取得的經驗成果，增強全社會共同參與節能減排、建設資源節約型和環境友好型社會的意識，充分調動各方力量積極參與生態文明建設，營造“十二五”節能減排工作的良好氛圍，我縣根據國家發改委等14部委《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發改環資(【20l3】827號)文件精神，決定舉辦20xx年xxx“節能宣傳周”和“全國低碳日”宣傳活動，特制定本實施方案。

一、宣傳主題。

攜手節能低碳，共建碧水藍天。

二、活動時間。

6月l5日一21日。

全體員工。

四、活動安排。

主題活動一：“節能宣傳日”和“全國低碳日”活動。

牽頭單位：縣發改局。

配合單位：縣節能減排工作領導小組各成員單位。

時間：20xx年6月15日上午9：00—l7:00。

活動地點：人民廣場。

活動內容：向市民宣傳節能工作，倡導低碳消費模式，樹立和普及生態文明理念。組織開展節能燈推廣、廢電池公益回收利用、光盤行動簽名倡議、低碳生活妙招秀等活動。同時在城區各社區、各主干道人流密集處懸掛節能、低碳橫幅圖標，現場發放節能、低碳宣傳資料，廣泛宣傳“十二五”節能減排目標、任務、措施和惠民政策，展示節能減排先進典型，推廣高效節能技術產品，普及應對氣候變化知識，樹立綠色低碳發展理念，凝聚共創生態家園力量。

主題活動二：節能產業對接活動。

牽頭單位：縣發改局。

活動時間：20xx年6月中旬。

活動內容：開展重點用能企業和節能服務公司對接。召開重點用能企業和節能服務公司對接會，充分發揮節能服務公司節能專業技術人才的參謀、指導和咨詢、服務作用，推廣合同能源管理模式，鼓勵實施合同能源管理項目。

五、活動要求。

各車間、部門按照活動內容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。

宣傳周活動結束后，各實施或參與的車間、部門要對節能宣傳周活動情況進行認真總結，并對今后的活動提出意見和建議，20xx年6月25日前將本單位負責的書面總結材料、開展活動照片(電子版)匯總到節能辦公室，統一形成**公司20xx年節能宣傳周和低碳日活動總結，6月30日前報送書面總結材料于六師國資委。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇八

高一六班教室。

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

3、變廢為寶，讓學生充分發揮想象力和創造力競做科技小制作。

我們發現部分同學的環保意識淡泊，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。希望通過此次班會，喚起全體同學對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起，創設一個干凈整潔的社會環境。此外，倡導大家充分挖掘自己的智慧，“妙手回春”，讓我們再“創造”出一個嶄新而豐富多彩的綠色空間。

節電、節氣、熄燈一小時從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的`不免有些麻煩。低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質量的情況下，盡其所能的節能減排?！肮澞軠p排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰略選擇。提高“節能減排”意識，對自己的生活方式或消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

4.出門購物，盡量自己帶環保袋，減少使用塑料袋；

5.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；

6.多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具；

7.養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；

8.盡量不使用冰箱、空調、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。

10.用過的塑料瓶，把它洗干凈后可用來盛各種液體物質；

11.食物廢料、殘渣，可以用作肥料用；

1.每天使用傳統的發條鬧鐘，替代電子鬧鐘；

2.一旦不用電燈、空調，隨手關掉；手機一旦充電完成，立即拔掉手機充電插頭；

3.用節能燈替換60瓦的燈泡；不開汽車而改騎自行車或步行；

4.使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些。

5.盡量少看電視。建議多看書，既節電，又可以增長知識。

6.用剩的小塊肥皂香皂，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。

7.冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間留10毫米以上的空隙。

8.少買不必要的衣服。服裝在生產、加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節能約2.5千克標準煤，相應減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點，就可以節能約6.25萬噸標準煤，減排二氧化碳16萬噸。

9.減少使用塑料物品，塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區，一般需要20～30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現象，而是人為造成的，請愛護我們的土地，愛護地球。

通過此次班會，同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節，認識到只有共同創設一個良好的環境，才能更好地學習和生活。美好的校園環境，人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起。同時，作為一個中學生，也要宣傳環保，讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強，為我們的校園有一個美好的環境出力。學校的科技展臺將是大家的智慧展臺，用智慧來創造綠色吧！

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇九

根據《____市____區教育委員會關于開展20____年____區教育系統節能宣傳周活動的通知》，結合我校實際，現將20____年我校全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排如下：

進一步宣傳傳播綠色發展理念、提高節能意識、促進全民節能，掀起全社會節能降碳熱潮，引導形成綠色低碳生產生活方式，促進經濟社會發展全面綠色轉型，助力實現碳達峰、碳中和。

全國節能宣傳周活動主題：節能降碳，綠色發展。

全國低碳日活動主題：低碳生活，綠建未來。

全國節能宣傳周：20____年8月23日至8月29日。

全國低碳日：20____年8月25日。

我校根據節能宣傳周和低碳日主題，組織開展好相關活動。

營造宣傳氛圍。

學校利用微信公眾號、班級群等網絡平臺，觀看節能宣傳片等形式普及節能及低碳常識，進一步提高廣大師生的節能意識。

組織觀看國管局組織的線上活動。

組織廣大師生觀看8月25日上午9時，國管局會同浙江省、江西省機關事務管理局以“繼承發揚勤儉節約傳統積極踐行綠水青山理念”為主題，組織開展“厲行節約綠色發展”云黨課。

參與市機關事務管理局組織的線上有獎知識競答。

在節能宣傳周期間，市機關事務管理局將與華龍網共同制作推出h5節能知識有獎競答，請全體教職工積極參與，各班組織好家長學生共同參與。

線上答題鏈接：____x。

組織開展低碳節能踐行活動。

在全國節能宣傳周和全國低碳日當天，開展節能環保和低碳出行活動，引導學生踐行能源節約、惜糧惜水、垃圾分類等活動，倡導廣大教師和家長乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排，并及時將照片分享至微信群、班級群。

1、加強組織領導，確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義，統籌安排，周密部署，在節能宣傳周期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視，把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，確?；顒禹樌_展。

2、認真組織實施，確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭?。

3、信息收集和上報工作。各班要負責收集整理好活動照片，每類活動照片不少于三張?；顒咏Y束及時做好總結上報。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇十

根據成都市龍泉驛區節能減排領導小組辦公室《關于開展xxxx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》(x節能減排辦〔xxxx〕x號)通知要求，現將做好今年全區教育系統節能宣傳周和低碳日活動有關事項安排如下:。

一、時間安排及宣傳主題。

xxxx年6月12日至18日為全國節能宣傳周，6月14日為全國低碳日，全國節能宣傳周活動的主題是“節能領跑，綠色發展”，全國低碳日活動主題為“綠色發展，低碳創新”。

1.各學校在節能宣傳活動周期間，加強對生態文明理念的宣傳，以動員全體教職工和學生參與節能減排為重點，普及節能低碳知識，樹立勤儉節約理念。

2.6月14日為全國低碳日，主題為“綠色發展，低碳創新”活動，倡導教職工當日不開車，低碳出行，當日盡量不開空調或將溫度設置為26度。

3.各學校充分發揮校園電視、廣播、宣傳欄及學校微信、微博平臺、手機等新興媒體加大宣傳力度，要把生態文明教育作為素質教育的重要內容，在學校廣泛開展以節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教育教學和社會實踐活動，引導廣大青少年牢固樹立節能低碳環保理念，培養勤儉節約、反對浪費的行為習慣，營造節約型綠色校園的良好氛圍。

4.為配合開展xxxx年全國節能宣傳周活動，國家制作了招貼畫(共2張)，請各學校、幼兒園從網上直接下載，自行印刷，用于“全國節能宣傳周”及其他節能宣傳活動，下載地址如下:。

5.請各學校于6月22日(星期三)17:00前，將學校活動方案、活動內容、活動照片電子文檔報送至郵箱xx，聯系人:李老師，聯系電話:xx。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇十一

隨著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境在持續惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環境日”來臨之際，響應學校號召，召開“低碳生活”為主題的班會。

1、了解“低碳生活”的含義，加強學生對于環保生活、低碳生活的認識。

2、知道在學習、生活中節約電、水，氣等能源的重要意義，并從生活點滴做起。

3、懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態度。

師：雅安的這次地震，牽動了千千萬萬中國人的心，據中國地震網統計，截至今年四月份全球已經發生了13次地震，雖然地震是自然災害，但長期以來由于人們忽視了環境問題，加劇了自然災害的頻繁發生。

師：我們來看一些環境污染的圖片，水污染，大氣污染，氣候變暖，沙塵暴，今年在我國北京出現的霧霾天氣，這是地球給人類敲響的警鐘，提醒我們要好好愛護自己的家園，作為地球上的一份子，我們應該呼吁大家保護環境，低碳生活。

（1）朗誦《環保，我們的責任》。

（2）朗誦《我愿》。

師：由于環境問題現在全球都在倡導低碳生活，那什么是低碳生活呢，今天老師還給大家帶來了一段公益廣告，相信看了這條公益廣告，你會對低碳生活有進一步的了解。

師：原來低碳生活就是從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費。下面老師給大家帶來一些數據，請看：（課件出示）。

少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放。

少開冷氣1小時，就減少0.621kg的碳排放。

少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放。

少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放。

少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放。

師：我們來算一筆賬，如果我們一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量，那么我們估算一下，如果全中國13億人每天都能做到每一項，就可以減少260億千克的碳排放量。這是一個多么驚人的數字??！

師：為了保護地球，我們也應該成為的低碳生活中的一員，讓我們共同走進第二篇章“我的低碳我做主”，再次請出我們班級的環保搭檔。

朗誦讓我們一起飛翔。

節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，用真摯的心、勤勞的手，讓地球媽媽煥發昔日的光彩。

師：保護環境，低碳生活，只要大家都主動一點點，在生活中注意一點點，并一直堅持下去，那么這個世界改變的一定不只是一點點。讓我們攜手保護我們的地球！同學們，相信有了我們的努力，我們的參與，我們的地球家園一定會越來越美麗。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇十二

為了培養師生、家長“倡導環保低碳，關注生存環境”的環保意識，營造“倡導低碳生活，培養節能意識”的環保氛圍，幼兒園特開展“兒童環保低碳作品大賽”，現將活動方案布置如下：

一、參賽對象：全園幼兒。

二、活動組織。

(一)活動主題：為了地球媽媽的微笑。

(二)活動形式：初賽與決賽。

1、初賽：各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本，然后開展制作評比活動，由班級組織家長進行觀摩評價，評出等級進行獎勵。

2、決賽：各班從班級中選送3-4件作品到活動室展覽，由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優秀作品參加區決賽。

三、作品要求。

1、必須是孩子參與手工制作，否則取消參賽資格;。

2、主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創造性;。

3、形式多樣，手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等，呼應主題環保低碳均可。

四、比賽時間。

班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽，園級決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區里比賽。

附：區級比賽要求。

一要求：除了以上作品要求外，另加以下兩條。

1、幼兒上臺秀出自己的作品，并對作品做1-2分鐘的簡短介紹。

2、參加區比賽的選手限交參賽作品一份，且要填寫參賽作品表。

二評選與獎勵。

1、所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環保作品大賽參賽作品集錦紀念冊一本。

2、比賽將評出優秀作品獎、優秀指導教師獎和最佳環保幼兒園獎。

其中優秀作品獎42個，包括一等獎：3個，二等獎：6個，三等獎：10個，紀念獎：23個;優秀指導教師獎19個，包括一等獎：3個，二等獎：6個，三等獎：10個;最佳環保幼兒園獎19個，包括環保低碳卓越獎3個，環保低碳創意獎6個，環保低碳優秀獎10個。大賽組委會獎為獲獎者頒發獲獎證書和獎品。

三區決賽定于12月上旬。屆時請參加區級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準備好。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇十三

國慶節十幾年我們偉大祖國生日的節日，在這一方面我們應該銘記歷史，緬懷先烈，深知我們今天的幸福來之不易。這次的活動，一方面培養我們的民族精神和深化學習民族文化，從長遠角度考慮，愛國主義的宣傳教育具有深遠意義。其次，十一黃金周是旅游高峰，舉國上下客貨流大增，問題便與之俱來，生態破壞，環境污染，當今中國國民素質的提高將極大有利于這些問題的解決，所以一些環保類的公益活動很有意義。低碳出行，低碳旅游，其實公益那樣貼近我們的生活，每一件小事的做好都將是歷史向前。通過這樣的活動來增強我們的社會責任感。

校學生會素質拓展部。

校宣傳部、新聞部。

方塔街。

1、由校宣傳部負責低碳出行，低碳旅游方面的宣傳畫板，和宣傳所需要的橫幅。

2、由xx在方塔街宣傳低碳出行，低碳旅游方面的宣傳活動。

1、20xx年10月15日08：00點xx部成員在大學生活動中心門口集合。

2、乘車去方塔街。

4、新聞部同學拍照，攝影。

氣球1袋25元，鼓起工具(借用)。

出行飲料20元。

號碼牌、卡紙、彩筆、膠帶紙、彩帶共計35元。

桌子4張。

椅子10張。

合計：55元。

綠色低碳健步走活動方案策劃（通用14篇）篇十四

“倡導綠色環保，低碳節能”

深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環保意識。

（一）、搞好周圍環境衛生，提倡節約。

開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動，提倡節制消費和綠色消費。

（二）、結合環境有關節日，配合環保局搞好宣傳活動。

如：6月5日的環境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節。

（三）、作社會調查。