意見建議是在對某一問題或情況進行分析和研究后,根據自己的經驗和看法提出的改進或處理方法,它可以引導我們邁向更好的方向,我想我們有必要提出一些建設性的意見和建議了吧。小編整理了一些關于意見建議的范文,希望對大家有所幫助。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇一
隨著天氣漸熱,青少年溺水事故又進入高發季。下面是本站小編整理的防溺水安全教育。
建議書。
歡迎閱讀參考。
天氣越來越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓,讓我們不得不又舊話重提。預防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來臨,全國各地溺水事件又開始頻發。為積極響應學校的“安全月”,開展小學生“防溺水安全教育活動”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,特向全班學生發出以下建議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全保護意識的同時,也努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出下河的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
同學們:
世間什么最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續我們的學業,有了生命才能去實現我們的理想,有了生命才能去創造我們美好的未來,有了生命我們還要去實現偉大的”中國夢“,所以我們一定要愛護自己,珍惜生命。
暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂,前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發出以下建議:一、牢固樹立安全意識,加強自我保護意識,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下,到安全、正規的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識,并在游泳前做好相應的準備活動,以防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校的各種。
規章制度。
堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、各班要充分發揮班干部的帶頭作用、學生之間的相互監督作用,對于那些違反紀律,私自外出游泳的行為,我們要堅決抵制并勸阻,并及時向老師和家長報告。
六、一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。
同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們:
炎炎夏日,一些同學私自下水游泳。然而,正是這種錯誤行為,導致溺水事件時有發生。花季生命,前程無限,卻被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教訓,一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應教育部發出的“開展防溺水事故安全教育“的號召,努力杜絕溺水事故的發生,我們特向全體少先隊員發出以下建議:
1、從我做起,提高安全意識,加強自我保護,嚴守學校紀律,不參與任何危險的活動。
2、認真學會老師教育的防溺水安全知識,并能將所學的知識運用于實際。
3、未經父母或其他監護人同意不下水游泳;。
4、不擅自單獨或邀請其他同學下水游泳;。
7、發現私自游泳的同學,堅決抵制并勸阻,并及時向學校、老師、家長報告。
8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會采取大聲呼救或者報警(110)等措施。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會粉碎一個家庭的夢想和希望,給活著的親人留下永久的心靈創傷。同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,我們一定要把主要精力放在學習上,自律自愛。讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,預防溺水,杜絕一切悲劇的發生。
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇二
親愛的同學們,為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生,我們要做到以下幾點:
五、預防溺水的最好是到正規的游泳場所參加游泳培訓,盡早學會游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們,我們是國家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質,讓我們攜起手來,“學習游泳促健康,掌握知識防溺水”,杜絕悲劇的發生。
建議人:xx。
時間:xx年xx月xx日。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇三
尊敬的家長:。
你們好!
夏季是中小學生溺水事故的高發期。歷年來我省發生的學生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。近期我省一些地區已陸續發生多起中小學生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了警鐘。慘痛的教訓,要引起我們對自己孩子生命安全的高度重視。為此,特發此信,請各位家長和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。
首先,請各位家長一定要提高警惕,充分認識溺水事故的危害。溺水事故往往會給家庭和孩子帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。各位家長,請你們一定要充分認識到這一點。你們的一點疏忽,你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來沉重的傷害。請你們一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子能切實認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。
其次,請各位家長做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全。孩子在家里活動期間,請你們將預防溺水的安全教育和監護工作放在心上,提高孩子的自我保護意識。要堅持“每天一分鐘”安全提醒教育,經常教育孩子做到游泳“四不去”:未經家長、老師同意不去,沒有會游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子:沒有家長陪同不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注,保持高度敏感。
各位家長,孩子是祖國的花朵,是我們的希望和未來。保證孩子健康成長,關愛孩子的生命,是每個家長應盡的責任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都會影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬我們孩子的生命,進而影響我們家庭的美滿和幸福,造成無法挽回的后果。讓我們攜起手來,克服麻痹僥幸心理,牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識,重視對孩子的安全教育與監護,提高溺水安全防范的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,共同承擔起呵護孩子生命的責任。
建議人:xx。
時間:xx年x月x日。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇四
天氣越來越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓,讓我們不得不又舊話重提。預防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來臨,全國各地溺水事件又開始頻發。為積極響應學校的“安全月”,開展小學生“防溺水安全教育活動”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,特向全班學生發出以下建議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的.知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全保護意識的同時,也努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出下河的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
建議人:xx。
時間:xx年xx月xx日。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇五
親愛的.朋友們:
就中小學生如何防止溺水事故的問題,有以下一些建議:
1、不要私自在水域岸邊玩耍、追逐、打鬧,以防滑入水中;。
2、嚴禁學生私自下水游泳;。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚;。
4、戲水時,不要將他人壓入水中不放;。
5、在水中活動時,一旦感到有寒意或將有抽筋現象時,應上岸休息;。
7、如果有自己心愛的物品掉入水中,不要急著去撈,應找大人來幫忙;。
8、若發現有人溺水,應立即呼救或打110,如果自己沒有學過水上救生,不可盲目下水施救。
xxxx學校。
20xx年x月x日。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇六
同學們:
世間什么最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續我們的學業,有了生命才能去實現我們的理想,有了生命才能去創造我們美好的未來,有了生命我們還要去實現偉大的”中國夢“,所以我們一定要愛護自己,珍惜生命。
暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂,前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發出以下建議:一、牢固樹立安全意識,加強自我保護意識,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下,到安全、正規的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識,并在游泳前做好相應的準備活動,以防止溺水事件的發生。
三、
學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校的各種規章制度,堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、各班要充分發揮班干部的帶頭作用、學生之間的相互監督作用,對于那些違反紀律,私自外出游泳的行為,我們要堅決抵制并勸阻,并及時向老師和家長報告。
六、一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。
同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇七
親愛的同學們:
大鰲地處西江下游,四面環水。為切實加強安全教育,防止發生溺水死亡事件,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、預先逃生的能力,為積極響應學校以“珍愛生命、預防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創設更安全的和諧的學習生活環境,杜絕溺水悲劇的發生,現向全校同學發出以下倡議:
一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域進行、撈魚、釣魚等活動。
二、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們玩水。嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
三、節假日不要到河涌、河邊去游泳,防止發生溺水,發現有人溺水時,要請在第一時間報警。
四、遇到陰雨天氣不要外出,即使在野外,千萬不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視,玩電腦,更不要接打手機。
五、當自己特別心愛的東西,掉入河中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
六、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自到江邊游泳的行為,要加強教育并極力勸阻。
七、嚴禁私自或結伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示的水域處下水戲水;嚴禁在河邊附近逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。
同學們,我們是國家、民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,共同擔負起歷史和時代的重任。我們是父母、家庭的未來和希望,希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次。”讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平安快樂生活每一天!
建議人:xx。
時間:xx年xx月xx日。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇八
敬的家長、親愛的同學們:
生命最寶貴,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無行蹤。我們的生命不僅屬于自己,而且屬于家庭,屬于祖國。我們的健康成長,不僅關系到自己的美好未來、家庭的幸福安寧,還關系到整個社會的和諧穩定。寒冷的冬季已經來臨,湖面已結起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,只有景觀生態作用,不具備游客滑冰的條件,因此,所有濕地水域都是嚴禁溜冰的。但是,還有少數同學安全意識淡薄,在放學回家的路途或是在雙休日私自到市區的香山公園、應理湖公園及景觀水道等濕地水域內玩耍,有部分家長放松安全管理,對學生的冒險行為置之不理,這是十分危險的。
作為城市濕地公園的`管理者,我們不愿看到在美麗的環境中發生這樣慘痛的事故,我們一直在努力完善各項安全管理措施,通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令,保護游客的生命財產安全。但是,這些還遠遠不夠,要杜絕溺水事件的發生,需要全體市民,特別是全市的學生們要增強安全防范意識,一起加入到“珍愛生命,嚴禁湖面溜冰,預防溺水”活動中,積極響應如下建議:
一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,遵守濕地公園管理的各項制度,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,不參與涉水溜冰等危險活動。
二、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際中。
三、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好監督和說服教育工作,對于身邊私自外出溜冰、游泳的同學,要堅決抵制并勸阻。
四、一但發現有人溺水,應及時大聲呼救,讓會游泳的成年人或者公園巡護人員施救,絕不可盲目下水施救。讓我們行動起來,以“善待自己”為重,不愛生命為悲;以“善待他人”為榮,不講奉獻為恥;以“善待環境”為美,不講文明為丑。珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇,幸福生活!
建議人:xx。
時間:xx年x月x日。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇九
尊敬的家長、親愛的同學們:
生命最寶貴,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無行蹤。我們的生命不僅屬于自己,而且屬于家庭,屬于祖國。我們的健康成長,不僅關系到自己的美好未來、家庭的幸福安寧,還關系到整個社會的和諧穩定。寒冷的冬季已經來臨,湖面已結起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,只有景觀生態作用,不具備游客滑冰的條件,因此,所有濕地水域都是嚴禁溜冰的。但是,還有少數同學安全意識淡薄,在放學回家的路途或是在雙休日私自到市區的香山公園、應理湖公園及景觀水道等濕地水域內玩耍,有部分家長放松安全管理,對學生的冒險行為置之不理,這是十分危險的。
作為城市濕地公園的管理者,我們不愿看到在美麗的環境中發生這樣慘痛的事故,我們一直在努力完善各項安全管理措施,通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令,保護游客的生命財產安全。但是,這些還遠遠不夠,要杜絕溺水事件的發生,需要全體市民,特別是全市的學生們要增強安全防范意識,一起加入到“珍愛生命,嚴禁湖面溜冰,預防溺水”活動中,積極響應如下建議:
一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,遵守濕地公園管理的各項制度,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,不參與涉水溜冰等危險活動。
二、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際中。
三、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好監督和說服教育工作,對于身邊私自外出溜冰、游泳的同學,要堅決抵制并勸阻。
四、一但發現有人溺水,應及時大聲呼救,讓會游泳的成年人或者公園巡護人員施救,絕不可盲目下水施救。讓我們行動起來,以“善待自己”為重,不愛生命為悲;以“善待他人”為榮,不講奉獻為恥;以“善待環境”為美,不講文明為丑。珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇,幸福生活!
建議人:
時間:20xx年_月_日。
文檔為doc格式。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇十
對學生進行用電、防火、防盜等教育。,提高學生的安全意識,使他們能夠學會一些自救的方法,使他們在遇到危險時能夠采取一定的措施保護自己。
第一,電力安全。
1、學生家里有什么電器?因為彼此熟悉而引起學生的興趣。)。
2、老師根據學生的回答給予及時的教育:在現代家庭中,隨著生活水平的.不斷提高,家用電器越來越多,給我們的學習和生活帶來了很多方便和樂趣。但是,如果我們沒有一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。因此,不要出于好奇而自行拆修電器,更不要隨意亂拉亂接電線、拆卸電器。使用和操作電器時,注意不要弄濕水。一旦電器出現故障,立即切斷電源。
二、消防安全。
1、提問討論:如果你家失火了,或者看到鄰居失火了,你該怎么辦?(學生表達自己的觀點、做法和對正確性的肯定。)。
2、根據討論,結合安全教育讀本,給學生增加一些防火知識。
回憶游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故。在學校,結合現在天氣炎熱,要求學生游泳時有大人陪同。未經允許,他們不得在海灘或水庫游泳。即使在游泳池里,他們也必須嚴格遵守規則。
四、結合實際教育預防高樓墜落、藥物中毒等。
第五,課堂總結。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇十一
學習溺水安全的基本常識,培養有關防范意識。
1、了解有關溺水安全相關知識,感悟生命的可貴。
2、培養學生養成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。
收集有關溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。
多媒體教學。
交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
【新聞回放】20xx年4月24日下午,莆田市秀嶼區東莊鎮西溫村小學2名學生,到笏石鎮溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的悲劇,當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡,結果4名男生溺亡。
(師)聽了這個案例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。針對這起事件,你想到了什么呢?請同學們談談你的看法。
學生思考后舉手回答自己的'想法。
(小結)生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。
(師)今天這節課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題:防溺水安全教育)。
(一)溺水原因。
在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。
【幻燈片放映】。
圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導學生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構成圖,(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數以上。圖片展示20xx年4月24日下午,莆田市秀嶼區東莊鎮西溫村小學2名學生,到笏石鎮溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的悲劇,當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡,結果4名男生溺亡。據相關媒體報道,每年暑假,醫院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。
學生思考后回答,教師根據學生回答作簡要總結。
【幻燈片展示溺水原因】。
1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;。
3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
(師)因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
(二)致死原因。
【幻燈展示】據醫學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
(三)溺水癥狀。
【幻燈展示】據醫學專家解釋,溺水癥狀主要表現為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救。
生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。
(師)同學們所談的想法都相當不錯,我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。
現在,還有許多人,尤其是我們的學生,一放學就會圍在燒烤前。在這里,我想再一次提醒大家,燒烤不但不衛生,而且在燒烤過程中,還會產生致癌物。作為老師,我們要托起明天的太陽,我們有責任關注和維護學生的健康成長。我們教育學生要積極參與其中,從我做起,從點滴做起,了解食品衛生安全常識,學習食品質量安全相關的法律法規,監督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社會傳播食品安全知識,為全民健康事業盡自己最大的力量。
【幻燈圖片展示】。
(1)發現溺水者如何將其救上岸。
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
(強調)未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護法有規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”
【角色扮演】學生按照以上方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學細心觀察,最后做出總結,并指出優點和不足。
(2)如何開展岸上急救。
【幻燈圖片展示】。
第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。
第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。心肺復蘇的目的在于盡快挽救腦細胞,避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好,同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。
【角色扮演】學生按照上述方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學細心觀察,最后做出總結,并指出優點和不足。
(五)預防措施。
(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關鍵。如何預防溺水事故,同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。
根據學生出的點子歸納小結。
1、學習溺水相關知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預防和急救措施。
2、未經家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領,不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。
3、初學游泳時,可參加游泳學習班,由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。
4、學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
5、發現下水道無井蓋,應及時與有關部門聯系以便盡快檢修。
(六)倡議書。
【幻燈展示】。
為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創設更安全的和諧的學習生活環境,杜絕溺水悲劇的發生,學校提出以下倡議:
1、對自己負責:樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。
2、對家人負責:如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規的游泳場所游泳,并要做好相應準備活動,防止溺水事件的發生。
3、對學校負責:要遵守學校的各項規章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學校組織的“珍愛生命,謹防溺水”安全教育活動,學會相關的預防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。
4、對他人負責:在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。
同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經常模擬演練,鞏固所學知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發生。祝愿大家今天好,明天會更好!
除了升旗,體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇十二
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;。
4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;。
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的.則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
是啊,我們身邊都要注意安全知識啊!
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇十三
同學們:
世間什么最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續我們的學業,有了生命才能去實現我們的理想,有了生命才能去創造我們美好的未來,有了生命我們還要去實現偉大的”中國夢“,所以我們一定要愛護自己,珍惜生命。
暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂,前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發出以下建議:
一、牢固樹立安全意識,加強自我保護意識,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下,到安全、正規的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識,并在游泳前做好相應的準備活動,以防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校的各種規章制度,堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、各班要充分發揮班干部的帶頭作用、學生之間的相互監督作用,對于那些違反紀律,私自外出游泳的行為,我們要堅決抵制并勸阻,并及時向老師和家長報告。
六、一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。
同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
建議人:__
時間:__年_月_日
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇十四
天氣越來越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓,讓我們不得不又舊話重提。預防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來臨,全國各地溺水事件又開始頻發。為積極響應學校的“安全月”,開展小學生“防溺水安全教育活動”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,特向全班學生發出以下建議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的'外出游泳活動。
五、在加強自我安全保護意識的同時,也努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出下河的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
建議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇十五
隨著氣溫的逐漸升高,一定要對防溺水安全知識引起高度重視。“生命可貴,安全為本”,沒有安全就沒有一切,希望大家一定牢記安全!為了防止學生溺水事故的發生,家長和同學們務必通過學習預防溺水安全知識教育,牢記“四不要”和“六不準”。
一、游泳、嬉水要注意什么。
在親近河流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
1.設有[禁止游泳或水深危險]等警告標語之水域處,千萬不可下水嬉水。
2.切勿到不明地形的水域、河流、水塘、小坑等游泳、嬉水,以免發生危險。
3.身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。
4.不明河流地形或水深處均不宜下水。
5.潛水技術欠佳者,不可貿然潛入深水,以免生命危險。
6.從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以保安全。
7.不穿著牛仔褲或長褲下水。
8.如果看見有人溺水,要大聲呼救,無熟練救生技術者,不要妄自赴救。
9.河流出現暗流漩渦。如果不明水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮嬉水,很可能要付出極大的代價。
二、什么情況下不宜游泳。
游泳是磨練人的意志、鍛煉身體的良好方法,但也要做到16忌,遇有下列情況不宜游泳。
1.忌飯前飯后游泳。
空腹游泳會影響食欲和消化功能,也會在游泳中發生頭昏乏力等意外情況,飽腹游泳亦會影響消化功能,還會產生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現象。
2.忌劇烈運動后游泳。
劇烈運動后馬上游泳,會使心臟加重負擔,體溫的急劇下降,會使抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。
3.忌月經期游泳。
月經期間游泳,病菌易進入子宮、輸卵管等處,引起感染,導致月經不調、經量過多、經期延長。
4.忌在不熟悉的水域游泳。
在天然水域游泳時,切忌貿然下水,(本站http://)凡水域周圍和水下情況復雜的都不宜下水游泳,以免發生意外。
5.忌長時間曝曬游泳。
長時間曝曬會產生曬斑,或引起急劇皮炎,亦稱日光灼傷,上岸后最好用傘遮陽,或到有樹陰的地方休息,或用浴巾在身上保護皮膚,或在身體裸露處涂防曬霜。
防溺水應避免的危險地段;1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救。
2.避免去水庫主干渠游泳;。
3.避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;。
4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走,避免雨中單獨過橋(渠道、堤壩等);。
5.避免去不熟悉水域游泳;。
6.避免在惡劣氣候條件下游泳,如正午暴曬期間、高溫季節、天氣多變時刻等;。
7.避免到深水區、冷水區游泳;。
8.避免到污染嚴重、水質差的水域游泳。
1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救。
2.放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3.身體下沉時,可將手掌向下壓。
4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
炎熱的夏天游泳是最熱門的活動,除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂享受之余,也請特別注意其中所潛藏的危機,事前多一分準備和考量,就可以帶給我們無限的歡笑,更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。
夏天游泳注意事項很多,應從多方面來考量,在此簡單介紹:
1、飯后、飲酒不宜游泳。
2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。
3、感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
4、雷雨的天候不宜游泳。
5、水溫太低、太涼不宜游泳。
6、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。
7、特別是野外。
8、風浪太大、照明不佳不要游泳。
9、不明水域不要游泳、跳水。
10、水淺、人多不可跳水。
11、要在有救生員及合格場所游泳。
12、下水前先做暖身運動。
13、一定要帶泳鏡。
14、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇十六
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的'字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;。
五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇十七
麻痹大意出事故,防溺常識要多講。
學生放假去游泳,家長陪護不能忘;
要去正規游泳場,安全衛生有保障;
下水之前先熱身,沒證不下深水池。
身體狀況要注意,發燒感冒游別想。
自然水域風險多,淤泥水草深坑藏;
水深水淺變化大,岸邊濕滑難落腳。
同學打鬧追逐跑,腳下一滑落水中。
1、珍愛生命,遠離危險水域。
2、齊抓共管,聯防聯動,嚴防溺水事故。
3、安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起。
4、嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發生。
5、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。
7、珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作。
8、生命只有一次,安全伴君一生。
9、生命僅一次,水火無情誼。
10、珍愛生命,遠離溺水。
11、強化安全教育,防止溺水事件發生。
12、珍愛生命,堅決不下水游泳。
13、生命第一,預防溺水。
15、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。
16、若果你嫌命長,請在此處下水。
17、此處發生溺水起,至今未看溺水者上岸。
18、珍愛生命!不要一人下水游泳。
19、不要與同齡伙伴下水游泳。
20、不要無父母陪伴下水游泳。
尊敬的.家長朋友:
您好!
今天是入伏第一天,高溫天氣已經來到,孩子易到各種水域洗澡,為切實加強安全教育、防止發生溺水事件,希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水教育工作,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、發生溺水的常見原因有:
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
3、私自結伴到水塘、水庫或者海邊游泳。
1、教育孩子不要獨自在水庫、池塘或者海邊玩耍;
2、不去非游泳區游泳;
3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;
4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
三、教學生學會溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、成年人現場搶救溺水兒童的方法:
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
5、在游玩中注意預防眼外傷。
五、同時關注孩子的交通安全和飲食衛生安全。
親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來,在學生的心中筑起一道安全防線,為他們營造一道安全防線。
祝您闔家幸福!
xx區麥島小學。
20xx年7月。
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇十八
天氣越來越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓,讓我們不得不又舊話重提。預防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來臨,全國各地溺水事件又開始頻發。為積極響應學校的“安全月”,開展小學生“防溺水安全教育活動”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,特向全班學生發出以下建議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全保護意識的同時,也努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出下河的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
建議人:__
時間:__年_月_日
預防溺水的安全教育建議書(熱門19篇)篇十九
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
目前,天氣開始轉暖,一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現象有所發生。多年來,溺水事故一直是中小學生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。據統計,全國中小學生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個數字就更大了。請看一組血淋淋的數字:
5月19日下午,惠民縣三名學生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學生溺水身亡。
為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發生,我們特向全校同學發出如下倡議:
二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;。
四、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
五、請各班班長在本周利用合適時間在班內召開一次“防溺水”