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成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:碧墨

優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)秀作文了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫作方面提供一些參考和啟示。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”聽(tīng)著這首歌,讓我想起了童年時(shí)候的自己。幼年時(shí)期懵懂無(wú)知,懷揣著一顆單純的心,準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮。

從前的我,常說(shuō)出一些懵懂的話語(yǔ),稍不留意,便傷人十分,在跌跌撞撞中就挨到了初三。而有時(shí)候無(wú)心的一句問(wèn)語(yǔ)和玩笑,就會(huì)讓朋友失望,誤會(huì)。

經(jīng)歷過(guò)歲月兩年的洗禮,靈魂如同破繭而出的蝴蝶般重生。

陪伴我兩年的不只歲月老人,還有你。在這兩年中,我們之間已經(jīng)沒(méi)有任何縫隙,兩顆心緊緊地融合在一起。在這兩年中,在我茫然無(wú)助時(shí),在我灰心失落時(shí),是你,耐心教導(dǎo),細(xì)心幫助我走出困境,而漸漸走近我的心里,我們?nèi)缤啻喂哺皯?zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)友,早已心有靈犀。感謝你,成為我蛻變道路中重要的人。

感謝我的蛻變,讓我明白青春是如此多姿多彩。從此要成為一個(gè)努力做自己的人。愿在成長(zhǎng)的道路上,一直蛻變成為一個(gè)更懂得生活,更能體會(huì)生活的美妙情趣的人。

感謝,讓我能與我愛(ài)的人和愛(ài)我的人相惜相顧;感謝,讓我能更好的處理人情冷暖;感謝,讓我漸進(jìn)更加成為一個(gè)更好的人。

感謝,教會(huì)了我人生的許多哲理。

在生活中,有時(shí)會(huì)掉進(jìn)黑洞,有時(shí)會(huì)爬上彩虹。等下一秒鐘,命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有人會(huì)曉得。淋雨一直走,是一顆寶石就會(huì)閃爍。還沒(méi)有完,不管前方有多少風(fēng)雨,我會(huì)熱血前進(jìn)!

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

穿越時(shí)間的長(zhǎng)河,我看到我的過(guò)去。

傍晚,我一個(gè)人獨(dú)自在家。我坐在木椅上,打開(kāi)一個(gè)塑料袋子,里面裝滿我們家的照片。拿起第一張,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)時(shí)空。

照片中兩個(gè)人笑著,媽媽的服裝顯然是一個(gè)農(nóng)村婦女。地上長(zhǎng)滿了草,有黃有綠,都無(wú)法看見(jiàn)泥土的本色。媽媽蹲在地上,一只手抓著我的小手,另一只手舉著我的左手向鏡頭揮舞,我胖嘟嘟的雙腳踩在草叢中,臉上帶著笑容。蕩漾在母愛(ài)里的我舒適無(wú)比。

數(shù)載光陰,轉(zhuǎn)眼即逝。照片中,無(wú)數(shù)條腳踏船在水中劃著,山中流淌著水,水中倒映著山。我背靠著褪色了的紅色欄桿,小嘴倔強(qiáng)地嘟著,眼中充滿著不愉快。竟是因?yàn)椴幌胱呗范鷼猓F(xiàn)在想想都可笑。媽媽卻笑著勸我,我現(xiàn)在感到媽媽是關(guān)心,在意我的。

轉(zhuǎn)眼又是幾年過(guò)去了。某一天,我上完一星期的學(xué)。在鄉(xiāng)下建房子的爸爸從鄉(xiāng)下趕回來(lái),一進(jìn)門就說(shuō):?快,你媽媽摔傷了,在醫(yī)院,快走。?我的心瞬間懸了起來(lái)。去醫(yī)院的路上,我看著窗外的景物,心想媽媽到底出什么事了,會(huì)不會(huì)要開(kāi)刀?想到這里心中有一股莫名的悲涼涌出。

終于到醫(yī)院了。我見(jiàn)到媽媽,她躺在床上,把頭偏向一邊,讓外婆洗頭發(fā),洗去上面的水泥渣。在白色的病房里,我感到生命是這樣的脆弱,一場(chǎng)風(fēng)雨就可結(jié)束。

自那以后,我開(kāi)始關(guān)心我的父母。

十幾年過(guò)去,媽媽一直細(xì)心照顧我呵護(hù)我,我也愛(ài)媽媽,保護(hù)媽媽。我從一個(gè)調(diào)皮的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)孝順的小伙,這就是。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

成長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)觸摸不到,遙不可及的一個(gè)概念。但我可以感受到我正在慢慢成長(zhǎng)當(dāng)中承擔(dān)擔(dān)當(dāng)。

小時(shí)候,我在家中像是一只無(wú)憂無(wú)慮、在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。有許多好吃的,漂亮的衣服還有可愛(ài)的芭比娃娃等等。但自從弟弟誕生以后,我不再是家里唯一的寵兒。芭比娃娃幾乎在我的生命中滅絕,漂亮的衣服也不再很多,就連好吃的也一分為二。我卻有一絲感謝我的弟弟,是他讓我比同齡人更加懂事與獨(dú)立,是他開(kāi)始讓我成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng),甚至蛻變成另一個(gè)優(yōu)秀的自己。

時(shí)光飛速流逝,我逐漸會(huì)洗衣、燒火、做飯、照看小弟弟,并且把衣服洗的光彩奪目,如何掌握好火侯,把飯做的很好吃。我變得懂事,知道父母干活不容易,會(huì)孝順父母,幫父母做家務(wù)。我想這是我對(duì)自己家的一種成長(zhǎng)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)吧。

不知什么時(shí)侯,我開(kāi)始蛻變,那是一種微不足道的蛻變:

每次坐公交車出行的時(shí)候,看到那些幼小的小朋友、年長(zhǎng)的老人、孕婦等,我都會(huì)讓座。因?yàn)槲抑浪麄儽任腋枰@個(gè)座位,雖然只是一個(gè)座位。但這是我盡最大努力所做的事。這是一種光榮與榮耀。但有一種人我是不會(huì)讓座的,就是那些隨手把垃圾扔到公車?yán)锏摹⒄f(shuō)話粗魯、傲慢等類似的一些人。他們是社會(huì)和國(guó)家的人渣、敗類。

一個(gè)人可以學(xué)習(xí)不好,但素質(zhì)一定要好。因?yàn)樗刭|(zhì)是做人之本。

我正在慢慢的成長(zhǎng)、慢慢的擔(dān)當(dāng)、慢慢的蛻變。總有一天,我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。即使貢獻(xiàn)不多,但卻是我的一份愛(ài)國(guó)情懷。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

只要是稚鷹總會(huì)成為在遼闊天空翱翔的雄鷹,是獵豹總會(huì)到寬廣無(wú)垠的草原上疾馳;是蓓蕾總會(huì)綻放出美麗的花朵;是果實(shí)。這一切都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。而我們的起點(diǎn)則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的青年,在成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

我隱約記得在我五六歲時(shí),父母看著我,好像有什么重要的是要傳達(dá)給我。幾天后,我被送進(jìn)了幼兒園,望著父母遠(yuǎn)去的身影,眼淚立即涌了上來(lái),準(zhǔn)備去追卻被拉了回來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),她是那么的陌生,而我卻被拉進(jìn)了教室之中。窗外,春風(fēng)吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風(fēng)的撫摸。卻不曾想之后,他將何去何從。

我辭去幼兒園的生活,步入小學(xué)。在這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師,適應(yīng)了新的校園,新的班級(jí)。記得那一次,風(fēng)十分大,小草被吹得斜織,但這時(shí)它以豐滿。我已經(jīng)升入四年級(jí),對(duì)這一切都已經(jīng)熟悉,開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)探索,注重學(xué)習(xí)成績(jī)。但事實(shí)卻截然相反,老師應(yīng)為那一次考試對(duì)我展開(kāi)懲罰。當(dāng)時(shí),正是臨近期中考試,作業(yè)開(kāi)始變多了,老師已變得嚴(yán)厲起來(lái)。我們?cè)诖谁h(huán)境下你追我趕。時(shí)間慢慢地流逝,終于考試的日子到來(lái)了。我面對(duì)的試卷,在監(jiān)考老師的命令下開(kāi)始寫了起來(lái),我忐忑不安。當(dāng)發(fā)試卷時(shí),老師面容嚴(yán)肅,班里靜悄悄的。過(guò)了幾分鐘后,老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù),當(dāng)叫到我時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),不經(jīng)意間瞅見(jiàn)試卷上大大的“78”分,一陣?yán)浜褂康缴砩稀@蠋熡冒舫榱宋覂上拢@是我第一次受責(zé)罰。

步入初中意味著學(xué)習(xí)更加緊張,也說(shuō)明了我們的身心開(kāi)始完善,進(jìn)入青春期。記得那一次,剛走人初中,第一次考試并不理想,面對(duì)著老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲諷。不得不讓我開(kāi)始懷念。

小學(xué)生活。

但是,我還是在初中的努力學(xué)習(xí),因?yàn)椋抑溃褐灰冻觯蜁?huì)有意想不到的收獲我日復(fù)一日在班中努力的學(xué)習(xí),終于我在下次的考試中取得了好的成績(jī)這時(shí)小雪飄了下來(lái),一切都變的白茫茫的就連小草也披上了雪白的小棉襖,可是它已經(jīng)黃了,最終還是抵御不過(guò)寒冷的洗涮但它的精神不倒,只要春風(fēng)一吹,便會(huì)春意盎然。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

在人生中每一次蛻變都是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,從無(wú)知到成熟,從叛逆到懂得感恩,從順其自然到掌握自己的命運(yùn),一生都在成長(zhǎng),無(wú)論在人生的多少歲都可以成長(zhǎng),在人幼年或青年時(shí),在成長(zhǎng)中的蛻變是最大的,也是最銘記于心的。

每當(dāng)自己胡鬧的時(shí)候,父母總是會(huì)包容我,給我講道理,正如小學(xué)時(shí)我跟同學(xué)打架,父母被叫到了辦公室,當(dāng)時(shí)在我心中如天一樣的父母,現(xiàn)在卻在和另一個(gè)家長(zhǎng)低聲下氣的講著話……。

初中,成績(jī)十分的差,但有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)也會(huì)拼盡全力的備考,記得有一次考前發(fā)高燒了,考前任然努力復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)并不是自己想睡,而是看著看著就睡著了,直到第二天母親叫我起來(lái),然后送我去考場(chǎng),當(dāng)時(shí)腦袋很暈,考試的時(shí)候也是有些迷迷糊糊的,考完后母親來(lái)接我,我坐在車上感覺(jué)看人都是模糊的,事后我就不記得什么了,只知道醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的病床上……后來(lái)考試成績(jī)出來(lái)了,考得還可以,不算太差,當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心,突然感覺(jué)我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我背后還有老師還有同學(xué)還有親人,就算自己再怎么身體糟,為班級(jí)的榮譽(yù)戰(zhàn)斗了,也何嘗不是一件好事。有時(shí)候明知無(wú)能為力,但還是會(huì)爭(zhēng)取,說(shuō)不定奇跡發(fā)生了呢。

也許,中,我已經(jīng)從無(wú)知到了成熟,明白父親當(dāng)時(shí)為何那么的生氣,明白在人生的道路上難免會(huì)有挫折。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

當(dāng)我們?cè)诹胰障乱攒娛伦藨B(tài)站立,當(dāng)我們?nèi)淌苎嵬韧矗瑘?jiān)持練習(xí)擺臂,當(dāng)我們繼續(xù)練習(xí),即使我們像豬一樣出汗,為什么?為了證明我們有勇氣并且能夠面對(duì)成長(zhǎng)中的所有挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,為了證明我們正在成長(zhǎng)和努力工作。

當(dāng)我們?cè)诹胰障乱攒娙说淖藙?shì)站著時(shí),由于天氣炎熱,我們有一點(diǎn)情緒,對(duì)老師不滿意。我們覺(jué)得他有顆鐵石心腸,讓我們曬曬太陽(yáng)。我們甚至退縮了,認(rèn)為軍訓(xùn)又苦又累,所以我們不想再做了。但是你必須記住一個(gè)詞:失敗者總是為自己尋找理由。我們不想成為失敗者,所以我們都堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我們能夠直立不動(dòng)時(shí),教練滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我相信我們的努力和堅(jiān)持是值得的。

當(dāng)我們?cè)谘嵬韧吹那闆r下練習(xí)揮動(dòng)手臂時(shí),我們可能會(huì)碰運(yùn)氣——當(dāng)我在教練后面時(shí),我會(huì)偷懶。教練肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們認(rèn)為自己很聰明的`時(shí)候,我們會(huì)挖一個(gè)大洞,然后埋葬自己。想想看,如果其他人都在努力,只有你放松,那么當(dāng)其他人都以統(tǒng)一的方式擺動(dòng)手臂時(shí),你的手臂總是擺動(dòng)不好,結(jié)果會(huì)是什么?因此,在通往成功的道路上不可能有聰明。為了取得成功,我們應(yīng)該循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地。

軍訓(xùn)很難,但我們不能退縮,因?yàn)槲覀兒ε驴嚯y。相反,我們必須勇敢地面對(duì)它,克服困難。生活就是這樣,只有敢于敢于戰(zhàn)斗,敢于奮斗,才能看到黎明的曙光。我們經(jīng)歷的所有起起落落都是為了給我們的腳打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不要害怕,相信你有勇氣克服困難,不要后悔。腳踏實(shí)地,堅(jiān)守信念。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,我的生命開(kāi)始了。吸入了我生命中的第一口空氣,我稚嫩的哭聲打破了夜晚的寧?kù)o,但是迎來(lái)的卻是大家臉上的笑容。在大家的陪伴下,我慢慢地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著別離。從小就與媽媽生活在一起的我,過(guò)得非常簡(jiǎn)單快樂(lè)。但是這種日子卻隨著我的成長(zhǎng)慢慢遠(yuǎn)去了。我要去上學(xué)了,上學(xué)就意味著很長(zhǎng)的時(shí)間都見(jiàn)不到媽媽,對(duì)當(dāng)時(shí)還很小的我,是一個(gè)非常沉重的打擊。在幼兒園,看到別的小朋友都在高高興興地玩耍,可是我呢,我就坐在滑梯上一個(gè)人靜靜的發(fā)呆,總是愁容滿面的我,心里不知道有多思念媽媽。離開(kāi)了媽媽,我就仿佛失去了什么最珍貴的東西。

成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著快樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)媽媽的那種依賴慢慢消散,而我,也迎來(lái)了全新的一面,臉上的悶悶不樂(lè)變成了滿面笑容。在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),也有了一些閨蜜。我們經(jīng)常會(huì)做一些紙飛機(jī),讓它們滑翔,飛向天空,一只只紙飛機(jī)滿載著我們的夢(mèng)想,消失在天際。回家了,我也會(huì)和小伙伴們一起玩耍,我們用地上的稀泥巴揉成圓圓的團(tuán)子或者將它拍成大餅。玩累了,我們就把折好的小紙船放入小河中,我們用自己的手當(dāng)它的槳,讓它載著我們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。

成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也意味著成熟。進(jìn)入初中后,課業(yè)一下子變得繁重起來(lái),整天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我們的紙飛機(jī)從此不再飛翔,稀泥巴也逐漸從我們的記憶中遠(yuǎn)去,小船兒停留在河面上,孤苦伶仃,仿佛是冰雪將它冰凍,讓它不再漂泊,還有再解凍的一天么?誰(shuí)也無(wú)法回答。在我的臉上,不再有那孩提時(shí)代天真稚嫩的模樣,不再有豆蔻年華里那真摯快樂(lè)的笑容,有的,只是熬夜學(xué)習(xí)后留下的黑眼圈及眼袋,只是歷經(jīng)世事的成熟與老練。

哎!長(zhǎng)大了!我們真的長(zhǎng)大了!成長(zhǎng)帶給了我們煩惱,也為我們帶來(lái)了快樂(lè)。時(shí)光催促著我們成長(zhǎng),在時(shí)間的洪流中,我們無(wú)法站穩(wěn),只能一步一步的被推著向前,向前。沒(méi)有人留得住時(shí)間,我們能做的,只是珍惜過(guò)去發(fā)生的快樂(lè)或者不快樂(lè),好的或者不好的事情,它們都是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。

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成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

那時(shí),能讓我哭的理由有很多。哪里磕得很疼了,那次讓我覺(jué)得很傷心了,那次比賽比輸了,甚至莫名其妙地眼里都會(huì)閃出金豆豆。

七年級(jí)時(shí),我參與進(jìn)了學(xué)校的乒乓球隊(duì)。好不容易進(jìn)縣參賽時(shí),我們卻遇到了強(qiáng)敵。不用說(shuō),我們被打得一塌糊涂。同樣,我也流下了屈辱的淚水。就是那一次,回家后,爸爸對(duì)我進(jìn)行了教育,告訴我:不能輸了就知道哭,這樣很丟面子。“一個(gè)真正的男子漢不僅是看他能不能贏,更是看他能不能輸?shù)闷稹!边@句話我反復(fù)琢磨了無(wú)數(shù)遍,并把它當(dāng)成了我成長(zhǎng)中的一條訓(xùn)誨。

到了下半年,我又來(lái)到了縣里參賽。同樣,我們的對(duì)手依然很強(qiáng)大,甚至不少是去年的老對(duì)手。我們的球技仍然不如其他學(xué)校一流。在這次比賽中,我們同樣遭到了失敗。

在對(duì)手最后一個(gè)抽球從我的耳邊飛過(guò)時(shí),我有點(diǎn)站不穩(wěn)的感覺(jué)。接著一股熱流就要涌出我的眼睛,但我用盡全力憋著它們。仿佛一陣強(qiáng)烈的聲音在我心底里大聲喊著:“不能哭,不能哭。”我也想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話。他們給了我堅(jiān)定的信念。我眨了眨眼,又回到了隊(duì)友身邊,他們對(duì)我粲然一笑。我對(duì)是覺(jué)得,原來(lái)輸了也不是什么大不了的事。輸贏都是人生中不可或缺的。如果一個(gè)人不能承受起生命中的失敗,那他也許永遠(yuǎn)不會(huì)成功。想著這些,心里也舒服了許多。現(xiàn)在,當(dāng)我回家爸爸又問(wèn)我有沒(méi)有哭時(shí),我可以很堅(jiān)定地說(shuō)“沒(méi)有”了。

是的,哭只是人的一種發(fā)泄,流淚也只是人的一種情感行為。哭不是壞事,壞的是總哭。同樣,人生難免有輸有贏,贏得起不重要,輸?shù)闷鹱钪匾_@次經(jīng)歷,是我成長(zhǎng)過(guò)程中一次很重要的蛻變。相信在今后,我還會(huì)經(jīng)歷很多次這樣的蛻變,并一步步成為一個(gè)成熟、優(yōu)秀的人,就像明天的日出定比今天的夕陽(yáng)更燦爛。

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成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

我,十二歲。在這十二個(gè)春秋的人生旅途中,我經(jīng)歷了,由一條丑陋的毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。

上小學(xué)時(shí),在學(xué)校里,我頑皮得像一個(gè)小男孩,可無(wú)論我怎么頑皮,還是非常聽(tīng)老師的話。一天,老師為我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)——-為父母洗腳。晚飯后,我把爸爸媽媽叫到一邊,讓他們坐在我早已擺放好的椅子上,我呢,就拿著盆子打水去了。他們互相對(duì)視了一眼,微笑著,不知道我葫蘆里買的什么藥。不一會(huì)兒,我打了熱騰騰的水過(guò)來(lái),我說(shuō)道:“爸爸媽媽,我為你們洗腳吧。”他們很高興,很配合我。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)了爸爸腳上龜裂的皮膚。我想,爸爸太辛苦了,我以后一定要好好的孝敬他們。然后,我洗得更認(rèn)真更細(xì)致了。洗完腳,我還用干毛巾幫他們擦拭。爸爸穿上鞋,一把將我抱住,把我舉過(guò)頭頂,高興地說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大啦。”這件事讓我體會(huì)到了親情的溫暖,也懂得了要孝敬父母。

剛進(jìn)初中,我還小時(shí)候一樣饞嘴。一天中午,我正津津有味地吃著餅干,突然看見(jiàn)同桌盧游趴在課桌上,她喃喃道:“我肚子好餓啊!”見(jiàn)她這樣,我有點(diǎn)難受,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩胫忠稽c(diǎn)餅干給她,可那天剛好我肚子也餓,我猶豫了好一會(huì)兒——-給她吧,我就一點(diǎn)點(diǎn),自己挨餓;不給吧,我似乎聽(tīng)到了她肚子在咕嚕咕嚕地響。最后,我決定,“我們一起吃吧。”我對(duì)盧游說(shuō)道。盧游立馬從座位上彈了起來(lái),說(shuō)道:“真的嗎?謝謝你。”我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地吃了起來(lái),為了享受這快樂(lè)時(shí)光,我們約定都小口小口的吃,一塊餅干分多口吃。吃著吃著,我望著她,她望著我,我們都開(kāi)心的笑了。從此,我懂得了分享,也體會(huì)到了友情的珍貴。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,八年級(jí)的拔河比賽開(kāi)始了。兩支拔河隊(duì)伍箭拔弩張,都做好了賽前的準(zhǔn)備,我們腳靠腳,手接手,只聽(tīng)裁判員一聲令下,同學(xué)們齊心協(xié)力,都用盡全力,將繩往后拖。同時(shí)“197,加油,197,第一”這聲音充滿了我的鼓膜。“嘟——”隨著裁判員的哨聲落下,比賽拉下了序幕,我們隊(duì)以2:1的成績(jī)贏得了勝利。同學(xué)們都高興地跳了起來(lái),不約而同地喊出了我們班的口號(hào):“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,197,怕過(guò)誰(shuí)”。這次比賽,我體會(huì)到了集體力量的強(qiáng)大,也懂得了團(tuán)結(jié)一心對(duì)一個(gè)集體而言是何等的重要。

現(xiàn)在,我已是一名初二的學(xué)生,我還在不斷成長(zhǎng),不斷蛻變,我相信,在不久的將來(lái)我將變成一只更美麗的蝴蝶。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的事情。第一次,在知道世界不是以自己為中心的時(shí)候。第二次,在知道有些事是無(wú)能為力的時(shí)候。第三次,是知道有些事即使無(wú)能為力也要奮力拼搏的時(shí)候。每次蛻變,都像是脫皮一樣,困難而鮮血淋漓。

三四歲,我們還不懂事。

在優(yōu)秀的光環(huán)下,我們被來(lái)自長(zhǎng)輩、導(dǎo)師、朋友的目光關(guān)注著。長(zhǎng)輩無(wú)微不至地關(guān)懷著我們,導(dǎo)師和藹可親地引導(dǎo)著我們,朋友不離不棄地伴隨著我們……充實(shí)的幸福感繁花似錦般環(huán)繞在我們周身,我們渾身都是幸福的泡沫。仿佛世界,都在繞著自己轉(zhuǎn)圈。

七八歲,我們開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。

不再是最優(yōu)秀的,我們依舊被長(zhǎng)輩、導(dǎo)師、朋友的目光關(guān)注著。長(zhǎng)輩的關(guān)懷變成了嚴(yán)苛的要求,導(dǎo)師依舊和藹可親要求卻日益嚴(yán)格,朋友依舊不離不棄但無(wú)形中卻形成了比較。從仿佛全世界的目光都關(guān)注著我們,變成了嚴(yán)苛的要求。只有那么脫穎而出少數(shù)人能得到目光。環(huán)繞周身的關(guān)注仿佛一瞬間化為烏有。世界沒(méi)有自己,也依舊在轉(zhuǎn)圈。

啊,多么真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。

也許不是血淋淋,但是從美好中認(rèn)清現(xiàn)實(shí),也確實(shí)是有些殘酷的事情。而我們,不能永遠(yuǎn)沉浸在歡樂(lè)中。這就是第一次成長(zhǎng),我們看清了現(xiàn)實(shí)。我們努力,我們奮斗,我們拼搏,我們?yōu)檫_(dá)到目標(biāo)而驕,多么單純的我們。

那年,我們從小學(xué)離去。

那年,我們走向了初中。

我們開(kāi)始比較,比較各個(gè)方面的東西。所以,大家都努力的拼搏,讓自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力。不斷地在堅(jiān)持,不斷地在努力。似乎,什么事情,都可以用努力換來(lái)。

十三四,我們開(kāi)始懂事。

壽命,終歸是有極限的。在這個(gè)時(shí)候,祖輩開(kāi)始離開(kāi)了。以前笑著關(guān)懷我們的人們,嚴(yán)格地要求我們的人們,離開(kāi)了。我們開(kāi)始明白,無(wú)論如何努力,他們也不能回來(lái)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí)卻不愿相信。

有些事,就是無(wú)能為力。

有什么是努力爭(zhēng)取不來(lái)的?我用努力,換來(lái)了這么多,為什么有些事,努力也換不來(lái)?可這就是事實(shí),事實(shí),只能接受。又認(rèn)清一個(gè)鮮血淋漓的事實(shí)。

十五六,步入高中之前。

我們對(duì)自己的實(shí)力有一個(gè)估計(jì),很清楚自己的水平,可以進(jìn)入一個(gè)什么水準(zhǔn)的高中。可是我們不甘心,不甘心只是這個(gè)水準(zhǔn)。所以,我們依舊在拼。不論要付出什么代價(jià),不論能提高多少,只是盡力的提高自己。

現(xiàn)在,我們將面對(duì)中考。

即使我們預(yù)測(cè)到了結(jié)果,也已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備來(lái)迎接,但我們依舊拼搏。因?yàn)椋挥袏^斗,才能不留下遺憾!即使是知道大局已定,我們也不甘接受。

這就是第三次長(zhǎng)大。面對(duì)無(wú)可改變的局面,我們依舊奮力拼搏。即使知道結(jié)局,我們也要拼了一下,才能甘心。

也只有體會(huì)到這份甘心之后,才能算是真正長(zhǎng)大了吧。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

成熟,是。從幼稚變得成熟,也許要很長(zhǎng)一段時(shí)間。表面上看,這個(gè)人可能已經(jīng)是成熟的年齡了,但也許他的心智還不夠成熟;有的人或許還是小孩子模樣,但舉手投足中流露出的沉穩(wěn)淡定昭示了他本身的成熟。

成熟使人更上一個(gè)臺(tái)階。它使我們面對(duì)父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動(dòng);它使我們?cè)谠馐軐W(xué)業(yè)上的失敗、朋友的分離、同學(xué)的冷眼后多了一份自我的反省和沉思;是我們?cè)谠獾讲还拇龊螅嗔恕白咦约旱穆罚寗e人說(shuō)去”的寬容;是我們面對(duì)生活中的一些平常現(xiàn)象而領(lǐng)悟到其中的真諦。

在踏上小升初這個(gè)臺(tái)階后,我得到了:qq上的好友印象,從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞,那些描寫我性格火爆的詞少了。小時(shí)候沒(méi)心沒(méi)肺,從不把任何事放在心上,現(xiàn)在我開(kāi)始為成績(jī)的起伏發(fā)愁了。小時(shí)候哭是很正常的現(xiàn)象,現(xiàn)在哭變成嬌氣的象征。小時(shí)候玩娃娃,現(xiàn)在更側(cè)重讀書、寫字。

翻看小時(shí)候的。

日記。

我發(fā)現(xiàn)自己正在一步一步成熟文字風(fēng)格的改變說(shuō)明我在蛻變。

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成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

時(shí)光好像流水飛快,它悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò),不留身影,也不留蹤跡。但它卻在我們的身上留下了痕跡,給我們帶來(lái)了快樂(lè)與憂傷。

時(shí)間一天天的過(guò)去,而我們也在逐漸成長(zhǎng),在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我們從當(dāng)初那個(gè)懵懂、充滿童真的小女孩蛻變?yōu)槿缃癯錆M青春活力的陽(yáng)光少女。在這條成長(zhǎng)的道路上,我們也漸漸發(fā)生了變化,這些變化既讓我們高興也讓我們煩惱,然而這些變化既有生理也有心理,但往往是心里的變化大大的改變了我們,讓我們一步步的走向成熟,不斷的超越自我,完善自我。

成長(zhǎng)的過(guò)程讓人歡樂(lè),但這種歡樂(lè)往往隱藏在恐懼的背后,記得有一次,爸爸媽媽出去辦事,直到很晚都沒(méi)有回來(lái);我一個(gè)人在家里,把飯做好了,等了很久他們都沒(méi)有回來(lái),于是,我就想到鄰居那里借電話,但我因?yàn)閮?nèi)心的恐懼遲遲不敢走出家門,我猶豫了很久,最終鼓起勇氣走出家門。夏日的夜晚很涼爽,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),像一個(gè)溫柔的女子在你的臉上輕輕的吹拂;在夏日,有一個(gè)這樣涼爽的夜該是多么的愜意啊!但現(xiàn)在的這個(gè)環(huán)境不又讓我心底一寒,我悄悄的走在路上,生怕驚動(dòng)周圍的東西,風(fēng)呼呼的吹,樹(shù)葉沙沙作響,讓我不禁感到一陣陰森的氣息,由于內(nèi)心的恐懼,我加快了腳步,最后,我終于到達(dá)了鄰居家里,打完電話,我又踏上了這條讓人害怕不已的夜路,走出鄰居家里,我的心一下子放松了不少,因?yàn)樗麄兗业牧凉饨o我些許安慰。但當(dāng)我往回走時(shí),我心里不免還有一些害怕。突然,竹林里傳來(lái)了一陣響聲,我急忙跑回家里,等鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神,我往外一看,外面黑漆漆的一片,什么也沒(méi)有,我頓時(shí)安了心。

回到家,仔細(xì)回想剛才所發(fā)生的事,我心里不再有恐懼,反而占據(jù)我內(nèi)心的是巨大的成就感。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼,這一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我能自己戰(zhàn)勝困難,客服自己內(nèi)心的恐懼。同時(shí),我感到成長(zhǎng)是一種奇妙的東西,它能改變一個(gè)人,讓一個(gè)人不斷地超越自我,客服困難。成長(zhǎng)中,我們會(huì)逐漸變得有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感,而這種變化便是我們。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

我家附近有一條小河,從小,這條小河就是我們村子里小孩子的樂(lè)園。一到夏天,我們就會(huì)招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見(jiàn)底,五顏六色的鵝卵石映著金色的陽(yáng)光,那時(shí)候的小河,是美麗的。

小河見(jiàn)證了我們這條村子的發(fā)展,在村子入口,小河旁邊,豎立著一塊石碑,上面寫著:明朝嘉靖年間,我們的祖先來(lái)到這兒,因?yàn)檫@條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗,因此取名叫滑石河村。我們的祖先,就是靠著這條河而繁衍繁榮起來(lái)的。

隨著時(shí)間的流逝,河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少,附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍,小河也因此失去了應(yīng)有的光澤。所幸的是,這附近沒(méi)有什么工廠,小河也就保存了它的清澈。每天早上,村子里的人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來(lái)洗衣服,洗完以后,就開(kāi)始了一天的勞作。

小河對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最好的樂(lè)園,也是我們最難忘的記憶。

漸漸地,小河變了,先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了,一到雨天,小河就會(huì)變成黃河的縮小版,那些光滑的石頭,也失去了往日的光澤。

然而,這還不是小河悲慘命運(yùn)的結(jié)局,隨著房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),小河被迫進(jìn)行收縮,現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)說(shuō)它是一條小河了,因?yàn)樗F(xiàn)在小得跟小溪沒(méi)什么兩樣,而且,還在中間被黃土埋截了一大段。

現(xiàn)在,小溪的水還是比較清澈,但是它的周圍,不再圍繞著那些美麗的花草樹(shù)木,而是一幢幢高高的,冷冰冰的樓房。小溪,成了那里唯一自然的風(fēng)景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影,但是,我們感受到的,只是陌生,還有失望。

也許,在某一天,小溪會(huì)變成小水池,然后消失,也許明天,也許后天……

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望對(duì)大家有所幫助。

別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影,有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹(shù)葉,然后鉆到蛹中,靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。

可你要知道,成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順,往往有困難在等著你們,它們將成為你的墊腳石,成為你走向成功的階梯。

又是一次數(shù)學(xué)考試,老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室,我滿懷期待著我的分?jǐn)?shù),可它卻不領(lǐng)情,又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好,雖然我也補(bǔ)了課,但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒(méi)有放棄我,她總相信人沒(méi)有哪個(gè)蠢的,只是勤不勤奮的問(wèn)題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目,感到十分的愧疚,尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。

回到家中,本來(lái)還想隱瞞一下的,可是媽媽先開(kāi)口了。“是不是今天數(shù)學(xué)考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“考的怎么樣啊?”我低下了頭,媽媽瞬間就明白了我,“別傷心,就一次考試嘛,有什么了不起的,只要盡自己的力就沒(méi)有遺憾了。”接著媽媽又說(shuō)道:“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話,那你還怎么獲得成功呢?”我突然留下了眼淚,覺(jué)得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的.一片期望,感到十分愧疚。同時(shí),我也想通了,如果自己都不相信自己,哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢,不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信,要樂(lè)觀。從這之后,我開(kāi)始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì),和我的奮斗,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好,這次考試中,我的數(shù)學(xué)第一次拿了a,我十分高興,也十分感謝一直支持我的媽媽。

原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順,有了主人的精心照料,蟲兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,飛向成功的彼岸!

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

我們美麗的龍城濮陽(yáng),有一條美麗的小街,雖然僅有二三百米長(zhǎng),算得上全城最短的街道之一,但它卻有一個(gè)很陽(yáng)光帥氣的名字——光明街。

光明街干凈整潔,街兩側(cè)種滿了一種美麗四季的樹(shù)——欒樹(shù)。光明街上的居民們悠閑寧?kù)o,一年四季都能在欒樹(shù)下享受生活的平淡安祥。

欒樹(shù)生芽是比較晚的,纖枝如畫,有些晚起倚欄的慵懶,又有些不忍遮了樹(shù)下曬暖的人們的陽(yáng)光。春天來(lái)了好久,欒樹(shù)才悄悄攢出點(diǎn)點(diǎn)淡紅的小嫩芽。嫩芽們?cè)趹醒笱蟮拇汗饫餄u漸長(zhǎng)大,漸漸地由紅變綠,漸漸地斑駁了日影,漸漸地迎來(lái)熱情的夏日。

夏日的欒樹(shù),大蓬大蓬地綠著,為樹(shù)下休憩的人們帶來(lái)清涼的綠蔭,也為自己奔放著生命的旋律,盡情享受生命的快樂(lè),甚至忘了開(kāi)花,忘了結(jié)果。

直到這瑟瑟秋風(fēng)起,蕭蕭秋雨下,嘆息的人猛然間抬頭,竟發(fā)現(xiàn)欒花熱烈地開(kāi)了,大簇大簇的金黃,堪比驕陽(yáng)的顏色。欒花用孕育了一春一夏的美,對(duì)悲秋的人們說(shuō),秋的名字不叫寥落。

漫步欒樹(shù)下,任欒花隨風(fēng)飄舞,落花漫肩的感覺(jué),陶醉是一種暖到心底的幸福。就連停在欒樹(shù)下的車,也有幸被散落的花雨,妝扮成新娘的花車。

更入深秋時(shí),欒樹(shù)還會(huì)結(jié)出累累的果,果泡像一串串大紅燈籠,高高地挑在樹(shù)梢上,炫耀出生命的驕傲。甚至到寒冬,樹(shù)葉落盡時(shí),燈籠串還高掛依舊,以對(duì)凜冽的不屑,唱出生命的贊歌。直到春回大地,欒樹(shù)才把自己疼愛(ài)了多日的孩子們,那些驕傲的燈籠泡散入春風(fēng),任它們落向大地,根植自己生命的美麗。

就這樣愛(ài)上光明街,愛(ài)上在欒樹(shù)下來(lái)來(lái)去去停停走走的生活。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

毛毛蟲唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過(guò)肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過(guò)蛻變,才能破繭成蝶。

不久前,我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)這樣一幕:鳥(niǎo)媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜,小鳥(niǎo)雖然一次一次被鳥(niǎo)媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥(niǎo)媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)母親。我當(dāng)時(shí)想鳥(niǎo)媽媽怎么這樣鐵石心腸啊?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說(shuō)“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見(jiàn)被銜出的小鳥(niǎo)已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是想培養(yǎng)小鳥(niǎo)的`獨(dú)立能力啊!

看見(jiàn)這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說(shuō):“要記得照顧好自己。”時(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)。看著母親遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過(guò)油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。

母親轉(zhuǎn)過(guò)身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。

聽(tīng)著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說(shuō)過(guò)的話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。

不知不覺(jué)我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

春天來(lái)了,空曠了一冬的稻田剎那間在眼前變出了密密叢叢的草籽花。他們穿著整整齊齊的綠衣裙,頭戴紫色的小花。淡淡的花香引來(lái)了偏偏起舞的蝴蝶,白的、黃的、粉的……大大小小,在花叢里自由自在地舒展著嬌美的身姿。

我不禁喜出望外:“我要是也能破繭成蝶,該多美啊!”

自我記事以來(lái),父母迫于經(jīng)濟(jì)壓力,長(zhǎng)期在外地打工,只能把我留在家里,與奶奶相依相伴。每次父母回到家和離開(kāi)家是截然不同的兩個(gè)場(chǎng)景。每到五一或國(guó)慶長(zhǎng)假和過(guò)年,家里就頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我要睡到自然醒,等媽媽拉大嗓門喊:“起床了!還不起來(lái),早餐都涼了!”我會(huì)自告奮勇說(shuō):“這頓碗筷我來(lái)收拾,一會(huì)兒我們就去商業(yè)街啊!”可是,熱鬧的時(shí)光總是飛逝的。我時(shí)常還記起那次父母走時(shí)的情景。我像往常一樣緊緊地纏著他們,跟他們說(shuō)推遲走或者講定下次回來(lái)的時(shí)期。最終,爸爸撫摸著我的頭叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓他們擔(dān)心,我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槟鞘俏业暮韲迪襁熳×艘话阏f(shuō)不出話來(lái)。我望著他們的背影,邁著沉重的步伐,離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸地消失在我的視線中。家里就剩我和奶奶了,我不常與奶奶談話,只是呆在房間寫作業(yè)。認(rèn)真讀書,不讓父母擔(dān)心!每當(dāng)感到孤獨(dú)害怕時(shí),我就想著這個(gè)承諾,不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了勇敢。

作為初中生我自然逃避不了學(xué)校的考試。當(dāng)我自己擅長(zhǎng)的科目考砸了的時(shí)候,我一時(shí)間質(zhì)疑了自己的辛勤耕耘,猛然間感到自己真的快一無(wú)是處了。回到自己的房間,對(duì)著堆疊起來(lái)的課本,一個(gè)人反思,懊惱了就哭一場(chǎng)。但傷心流淚過(guò)后,我卻從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想,因?yàn)槲乙屪约鹤兊酶鼉?yōu)秀,為了讓愛(ài)我的人更驕傲。在他人眼里,我是一個(gè)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

當(dāng)成長(zhǎng)讓我認(rèn)識(shí)到自己不是世界的中心的時(shí)候,慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)無(wú)論你做得再好,終究逃不過(guò)他人在背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)事情的真想被扭曲,你被別人誤解,你所承受的.非議正是你生活的一部分。所以我從不為了面子遷就別人的想法。我只聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說(shuō)話。

我是一個(gè)安靜的女孩,不知不覺(jué)喜歡上了安靜的日子。與父母的聚少離多,讓我懂得成長(zhǎng)是一個(gè)孤立無(wú)援的過(guò)程,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面。若現(xiàn)在就覺(jué)得軟弱無(wú)力,未來(lái)那么遠(yuǎn),你該怎么扛!

春天來(lái)了,田間、菜地、小路邊,隨處可見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶。她們渺小但秀美,她們輕飄但飛揚(yáng)。只要勇敢地掙脫了繭的束縛,完美的一面就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。未來(lái)的路上,我暢想著有一天我也能輕舞飛揚(yáng)。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

秋日轉(zhuǎn)寒的涼風(fēng)“呼呼”地從我身邊刮過(guò),一陣寒意無(wú)聲無(wú)息地鉆入了皮膚。我打了個(gè)哆嗦,縮著腦袋,小心環(huán)顧四周張牙舞爪的樹(shù)林:在夜色的籠罩下,樹(shù)木橡是一道道漆黑的影子,揮之不散、重重疊疊地包圍著我。我心底頓生回家的念頭,但一想起下午的事,我又忍不住輕哼了一聲。分明是那鄰家小孩的錯(cuò),卻全都要我道歉,我才不回呢!這般想著,便憤憤不平的向前走了幾步。

怒氣像陣風(fēng)似的來(lái)得快,去得也快,身上衣服冰冷的觸感,腹中傳來(lái)的“咕咕”聲又讓我打起退堂鼓。望著前方一片晃動(dòng)的陰影,我突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話:“山上吶,有老虎,有野豬,還有各種各樣的蛇……”我頓時(shí)嚇得冷汗直冒,飛也似的往家跑。到家一推開(kāi)門,媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜,見(jiàn)了我,立馬放下手頭的活計(jì),一把把我抱在懷里,嗔怪道:“跑哪去了!”

那年,我似懂非懂地覺(jué)得:我還有爸爸媽媽,不單單只有自己一個(gè)人。

十歲那時(shí)。

“媽,為什么我們家不能住漂亮的房子,有半面墻一樣大的電視機(jī)?”我卷著幾絲幽怨堵在媽媽面前。媽媽漫不經(jīng)心地繞開(kāi)我,淡淡地說(shuō):“我們家沒(méi)那么多錢,也不是所有人都和你說(shuō)的一樣。”我不依不撓,跟在她身后追問(wèn)道:“那些含著金子出生的人和其他孩子比太不公平了!”“是啊!”這一回答讓我一直悶悶不樂(lè)。

直到一段日子后的語(yǔ)文課上,老師給我們看了一段來(lái)自貧困山區(qū)的視頻。畫面中的孩子們灰頭土臉,衣服上綴滿補(bǔ)丁,六七人擠在一張破舊的木床上,蜷著身子……老師在最后說(shuō)道:“他們那邊的經(jīng)濟(jì)條件比我們差了不知多少倍,但那里的孩子都愛(ài)讀書,因?yàn)樗麄兿嘈牛骸R(shí)可以改變自己的命運(yùn)。’”

那時(shí),我冥冥中釋懷:有些事我們無(wú)法選擇,但能用自己的力量去改變。

十四歲那刻。

“加油!加油!”幾個(gè)同學(xué)站在彎道旁,滿載希望地喊著。此時(shí),我無(wú)力地?cái)[動(dòng)雙臂,喘著粗氣。透過(guò)密集的人群,我看到——第一名已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),而我才剛剛進(jìn)入沖刺階段。

約莫幾步前,正有一人與我一樣緩慢地前行。不經(jīng)意中,回憶著耳畔那陣陣加油的話語(yǔ),我瞬間鼓足全身力氣,拼命向前沖去。一剎那,前面的身影在我的耳邊向后掠去。終點(diǎn)已經(jīng)近了,近了,周圍那校服的蔚藍(lán)色在我眼前不斷晃動(dòng)……我微微抬起頭,望向那淺色的天際,又想起自己明知爭(zhēng)奪前三無(wú)望時(shí),卻依然在奮力趕超中的那淡淡的興奮和成就感。

那可,我恍然大悟:即使一切早已塵埃落定,空行繼續(xù)拼搏也是一種快樂(lè)。

成長(zhǎng)的蛻變二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

不知不覺(jué)中,已經(jīng)十八歲了;不知不覺(jué)中,我從一個(gè)女孩變成一個(gè)少女了,從一個(gè)天真爛漫的時(shí)代過(guò)渡到一個(gè)少年時(shí)期;不知不覺(jué)中,我已經(jīng)上了高中。

這些,都告訴我,我,長(zhǎng)大了。

還記得那天在學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)闖禍了,班主任問(wèn)她為什么,她的回答是:青春期。

隨著年齡的增長(zhǎng),身上的包袱也越來(lái)越重,心里的壓力越來(lái)越大,所得的快樂(lè)也越來(lái)越少。

記得小時(shí)候還天真爛漫的對(duì)父母說(shuō):“我要考清華,我要考北大!”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。

可是現(xiàn)在的我,卻沒(méi)有了當(dāng)初的熱情與沖動(dòng),有的只是學(xué)業(yè)的壓力和考試的競(jìng)爭(zhēng)。為了一次次考試,不得不把自己全副武裝,生怕自己“跑”在后面;沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學(xué)壓力有多大,自己要不斷的充實(shí)自己。

前不久在《讀者》上看到一句話,“上幼兒園后,把天真弄丟了;上小學(xué)后,把童年弄丟了;上初中后,把快樂(lè)弄丟了;上高中后,把思想弄丟了;上大學(xué)后,把追求弄丟了;上班后,把鋒芒弄丟了;按揭后。把下半生弄丟了。”回頭一想,自己的確大大小小的也丟了不少的東西,但是人的'成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變的過(guò)程,就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活,痛苦地掙扎著破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶。

古老的樹(shù)木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時(shí)間留下的痕跡,翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng),它只知道,這將是一次全新蛻變的開(kāi)始。

“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止盡的”

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月工作總結(jié)可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。接下來(lái),為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)是
一個(gè)合理的辦公室工作計(jì)劃可以讓我們更加有序地開(kāi)展工作,增強(qiáng)工作的可控性和可預(yù)測(cè)性。以下是一些制定辦公室工作計(jì)劃時(shí)需要注意的事項(xiàng),希望能幫助到大家。本年度辦公室將
讀后感是讀者對(duì)所讀的內(nèi)容的一種情感和思想的反應(yīng),可以幫助讀者記錄下自己的心情和思考,也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找改進(jìn)的方向,提高活動(dòng)的效果。希望以下這些活動(dòng)總結(jié)的范文能給大家提供一些寫作參考和思路。根據(jù)集團(tuán)公司《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全國(guó)國(guó)有煤礦開(kāi)展
最重要的是,寫讀后感要堅(jiān)持真實(shí)、客觀、深入的原則,一篇好的讀后感應(yīng)該能夠給讀者帶來(lái)啟迪和思考。以下是小編為大家整理的一些讀后感樣文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)改革情況的重要途徑,可以更好地參與和支持學(xué)校的教育改革工作。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。11月19日晚
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。我始終記得她說(shuō),時(shí)刻會(huì)沖淡一切。那些
9.心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)或工作過(guò)程的一種思考和反思,是提升自我價(jià)值的利器。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發(fā)。讀《弟子規(guī)》啟蒙
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)參與者對(duì)于自己在培訓(xùn)中的表現(xiàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的方式。接下來(lái)是一些寫得很好的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)正在參加培訓(xùn)的同學(xué)有所啟發(fā)。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激
辭職報(bào)告的撰寫需要關(guān)注表達(dá)清晰、感情真摯、語(yǔ)氣得體等要素。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家撰寫辭職報(bào)告有所幫助。尊敬的黨政領(lǐng)導(dǎo):首先感謝
學(xué)習(xí)心得可以幫助他人,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)共享。在下面的范文中,作者通過(guò)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,總結(jié)了一些學(xué)習(xí)心得和方法,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
月工作總結(jié)是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)自己的工作,可以不斷提高自己的職業(yè)能力。閱讀這份月工作總結(jié)范文,你可以了解到如何分析自身的問(wèn)題和困難,并提出解決辦法和改
活動(dòng)策劃需要進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)算規(guī)劃,包括活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)以及各項(xiàng)費(fèi)用的分配。下面是一些活動(dòng)策劃中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行活動(dòng)策劃工作。
自我介紹是一種向他人展示自己背景信息的方式,可以幫助建立良好的人際關(guān)系。自我介紹是第一次交流的一個(gè)重要環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和
編寫一年級(jí)教案還要考慮到教學(xué)資源的利用和多元化的教學(xué)手段的應(yīng)用。希望這些一年級(jí)教案范文能夠激發(fā)你的教學(xué)創(chuàng)造力,提升教學(xué)效果。1.能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容
自我介紹是一種常見(jiàn)的社交場(chǎng)合中的必備技能,能夠幫助我們更好地展示自己。如果你對(duì)如何寫一份出色的自我介紹感興趣,不妨看看以下是小編為大家精選的范文。。尊敬的各位領(lǐng)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所做工作和所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種書面材料。這里有一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文分享,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考材料。
在寫作過(guò)程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的事例。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。古人經(jīng)常說(shuō)“失敗乃成功之
教案模板包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等重要信息,對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)起到了重要作用。如果你需要一份簡(jiǎn)潔明了的教案模板,那么請(qǐng)看看下面這些被廣大教師
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以了解目標(biāo)群體的需求和背景,從而提供符合實(shí)際情況的方案。以下是小編為大家整理的幾個(gè)活動(dòng)方案范例,供大家參考。希望能夠啟發(fā)您對(duì)活
合同協(xié)議是一種法律文書,用于規(guī)范各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。合同協(xié)議范文的收集和整理對(duì)于撰寫一份完美的合同協(xié)議具有重要參考價(jià)值。乙方:公司地址:甲、乙雙方本著
自我評(píng)價(jià)應(yīng)該客觀公正,不要過(guò)于自責(zé)或自滿,要站在中立的角度去評(píng)估自己。下面是一些實(shí)用的自我評(píng)價(jià)技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),
范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)的文本材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。小編整理了一些與各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的范文范本,供大家參
新年是一個(gè)放松和享受的時(shí)刻,人們利用假期放松心情,享受與家人和朋友的美好時(shí)光。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)性的新年總結(jié)片段,希望能夠引發(fā)大家對(duì)新一年的思考和展望。
總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要工具。接下來(lái),小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供各位參考學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,xx年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年
4.計(jì)劃書能夠讓我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),提高效率。這些計(jì)劃書范文可以幫助大家更好地理解和掌握撰寫計(jì)劃書的要點(diǎn)和方法。讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程,
活動(dòng)總結(jié)是在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要方式。現(xiàn)在,小編為大家提供一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所幫助。
通過(guò)寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見(jiàn)解。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。今天是10月9日教師節(jié)。一個(gè)秋
小學(xué)教案的編寫需要考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo),以及教學(xué)資源的合理利用。小編為大家整理了一些小學(xué)教案的范例,希望能夠給大家提供一些思路和方法。深化教育改革,全面
服務(wù)月是社區(qū)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重要一環(huán),對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有積極意義。小編為大家整理了一些關(guān)于服務(wù)月活動(dòng)的資料和文章,希望對(duì)大家了解和開(kāi)展類似活動(dòng)有所幫助。
教學(xué)工作總結(jié)有助于教師形成系統(tǒng)的教學(xué)思考和教育理念,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和手段進(jìn)行規(guī)范和科學(xué)的思考。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些教學(xué)工作總結(jié)的精選范文,從中尋找
自我介紹是一個(gè)讓他人對(duì)你有初步了解的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自己魅力和個(gè)性的時(shí)刻。以下是一些自我介紹的范例和指導(dǎo),希望能給大家寫好自己的自我介紹提供幫助。
在撰寫工作計(jì)劃書的過(guò)程中,我們需要充分考慮實(shí)際情況和可行性,避免出現(xiàn)過(guò)于理想化的設(shè)想。工作計(jì)劃書是一種很有實(shí)用性的文檔,下面的范文將為大家展示如何根據(jù)不同工作的
范文范本是文學(xué)創(chuàng)作的參考和借鑒,它可以啟發(fā)我們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中積極探索、勇于創(chuàng)新和不斷提高自我。以下是小編為大家整理的經(jīng)典范文范本,相信大家一定會(huì)從中找到一些啟示。
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