優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景，要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

年復(fù)一年，日復(fù)一日，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，春天又一次來(lái)到我們的身邊。我們一家人到郊外玩，爸爸邀請(qǐng)的親戚一起，天還在下毛毛雨，我們?cè)谲?chē)上聽(tīng)著音樂(lè)，看著窗外的世界。熱鬧非凡的小街上流露出小孩子的笑容，他們開(kāi)心的玩耍，忘記了時(shí)間，沉迷在夢(mèng)幻的世界里。我們也很開(kāi)心的下了車(chē)，到商店里跳了吃的東西。隨后，我們到了一個(gè)小花園里還以為有什么好看的花可以欣賞，拍照的。進(jìn)到里面我們什么也沒(méi)有看到，感覺(jué)有一種被騙的感覺(jué)，大家都傻乎乎的笑了。不過(guò)我們看到了三只臭狗熊，你在大門(mén)中央，爸爸得意的說(shuō)：“兒子，看看爸爸的肚子，跟左邊這只臭狗熊一樣大吧。”親戚家的小伙子幼稚的說(shuō)：”您的肚子怎么能跟這熊比呢?您的肚子大大圓圓的，而這只熊圓扁圓扁的，”大家不由自主的笑了。

這玩笑似乎傷自尊哪，媽媽幫爸爸照起相來(lái)。隨后，我們進(jìn)入了下一個(gè)花園，我心里想，這么多人，是在吃飯嗎?就這樣我們一步一步逼近“大部隊(duì)”，我情不自禁地笑道：這些人坐在這里干什么呢?我本以為是在吃著飯呢，哥哥在旁鼓鼓的，沒(méi)人說(shuō)話的感覺(jué)，安靜極了。

我們上了車(chē)，到了下一個(gè)地點(diǎn)，在路上經(jīng)過(guò)飛機(jī)場(chǎng)，爸爸對(duì)親戚說(shuō)：“看看飛機(jī)吧”，可后來(lái)到最后居然沒(méi)看見(jiàn)飛機(jī)，全都封起來(lái)了，掃興極了。目的地到了，原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng)啊!好久沒(méi)來(lái)了，我和哥哥打量著玩些什么好呀?那里有過(guò)山車(chē)，呵呵，被小伙子發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)實(shí)話，我從來(lái)沒(méi)上過(guò)過(guò)山車(chē)，今年的春天我必須玩一次。

開(kāi)始了，我和小孩坐在一排，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、大家都無(wú)盡的放肆叫喊：也太過(guò)癮了吧。前面有幾個(gè)比我們小的朋友好像很害怕想哭的樣子，哈哈哈，就在這時(shí)間里，我們?cè)谧罡咛幪魍鴰字厣健Ｄ抢锸情_(kāi)心，這里也一樣是開(kāi)心。

就這樣我們帶著開(kāi)心回到了各自的家，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)今年的春天，這個(gè)春天我很開(kāi)心。

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

雨又下了，但還是小小的，不會(huì)很大，畢竟是春天嘛！

我聽(tīng)著“百分百感覺(jué)”的主題歌，很快樂(lè)！我在想：其實(shí)，人生最快樂(lè)的是什么呢？只有自己最清楚罷了。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一家人快快樂(lè)樂(lè)就可以了！就這么簡(jiǎn)單，是富裕，或是貧窮，我都無(wú)所謂。但一些成年人卻不懂得快樂(lè)的含義，他們認(rèn)為有錢(qián)才是快樂(lè)的前提。等到他們老了的時(shí)候，才明白到一家人整整齊齊就是最大的快樂(lè)，但那時(shí)候已經(jīng)遲了，一切都晚了。那些需要你關(guān)心的人都已經(jīng)離開(kāi)人世了，一切都無(wú)法補(bǔ)償了。

當(dāng)他們需要你關(guān)心的時(shí)候，你在哪里啊？

你一心說(shuō)要為他們創(chuàng)造快樂(lè)，結(jié)果是你，是你破壞了他們的快樂(lè)，是你抹殺了他們的快樂(lè)的！

你的快樂(lè)又是什么呢？

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

不知道自己怎么了，也不去想自己怎么了，只知道自己可能還是屬于自己的，應(yīng)該是屬于自己的。很想說(shuō)話，但又不想開(kāi)口。張開(kāi)口，卻又不想說(shuō)話。很想繞操場(chǎng)跑上百圈，但又懶得抬起沉重的腳步。很想抬起輕盈的步伐讓足跡遍天下，卻又因膽怯而止步。很想硬將雙手?jǐn)f成翅膀，去遨游星空，但怕飛的越高，摔得越痛。很想找個(gè)沒(méi)人的地方痛快的哭一場(chǎng)，但曾經(jīng)已告訴自己不會(huì)再流眼淚。

望著想看的東西，心里沉重，神情嚴(yán)肅，多次告戒自己應(yīng)該用笑臉對(duì)事物。但想想，笑有什么用呢？不笑不是也很好的嗎？雖然沒(méi)什么痛苦的事情，也沒(méi)什么值得高興的事情，人都是平凡的，平凡的高級(jí)動(dòng)物沒(méi)有什么可值得驕傲的~。只有神，她是那么的讓人向往，以至有極樂(lè)西天尋神，快樂(lè)天堂搜靈，但他們是傻的因?yàn)槭郎蠜](méi)什么神，傻和平凡中間我寧愿選擇“平凡”，就是喜歡平凡，靜靜的平凡，默默的平凡。

但，平凡絕對(duì)不是屈服于生活；平凡絕對(duì)不是自甘墮落；平凡絕對(duì)不是不深思進(jìn)取。

閉上眼，心里一片光明。合上眼，腦中一片黑暗。

也許：

路長(zhǎng)長(zhǎng)，思想有多遠(yuǎn)路就有多長(zhǎng)。心寬寬，修養(yǎng)有多高心就有多寬。

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天的時(shí)光是十分值得珍惜的。在春節(jié)假期里，我們一家人參加了去九寨溝的旅行。

走進(jìn)風(fēng)景區(qū)，一片如“童話世界”的美景映入了我的眼簾。穿過(guò)樹(shù)林，向遠(yuǎn)處眺望，一顆被陽(yáng)光照耀的“藍(lán)寶石”呈現(xiàn)在我眼前。我來(lái)到了舉世聞名的五彩池。它十分神秘而又變幻莫測(cè)，許多游客往那拍照。我也不甘示弱拍下一張張“得意之作”，看著這些美景瞬間成了個(gè)“明星”似的，十分的光彩奪目。我心情此時(shí)也像五彩似的快樂(lè)了起來(lái)。

走著走著，一路上游客眾多，人聲鼎沸。聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱聲，聞泉水的叮咚響，看樹(shù)下的陰傘，構(gòu)成了一幅名畫(huà)。

我情不自禁地贊美道：大自然真是偉大。神奇的大自然畫(huà)出了讓人贊不絕口的五彩池。五彩池以它的秀美多彩、純潔透明聞名于世，真是自然的美，美得自然啊!又不得不拿起相機(jī)拍下自己的“得意之作”。它如一位少女，是那么的寧?kù)o，那么多彩。好奇心促使我走近了五彩池，用手摸了摸它。那是一股清涼的氣息，給人感覺(jué)以清新無(wú)污染而又最清涼的物質(zhì)濃縮在一塊綻放于其中，讓你既想到了高山流水的畫(huà)面，又想到了一望無(wú)垠的草原。

九寨溝有很多瀑布，“珍珠灘”是我心目中最為喜歡的一個(gè)。沿坡而下的激流在坑洞中撞來(lái)撞去，濺起了無(wú)數(shù)水花，又正好是陽(yáng)光照射到，成了一顆顆“金子”，又如一顆顆珍珠，此時(shí)我也不忘拍下這神奇珍貴的景象，是大自然的精髓，是中華大地的瑰寶。

“放眼層林彩池漣，魚(yú)游云頭鳥(niǎo)語(yǔ)歡;飛瀑灑落拂面來(lái)，山寨山水揚(yáng)海天。”這就是九寨溝，令我今年春天快樂(lè)的神奇地方。

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

春天來(lái)了，我的世界是一片荒蕪，是一片黑暗。

我越來(lái)越來(lái)大了，可我卻漸漸迷失了自己，我不知道現(xiàn)在的自己在過(guò)著怎樣的生活，我不知道我想要的到底是什么，也不知道有沒(méi)有人愿意陪我到最后，我好像活在一個(gè)黑洞里，直到我不再是我。

上了初中后，我變得不再是我，身邊的每一個(gè)人都在變，就連曾經(jīng)最要好的朋友都變得陌生，在街頭偶然遇見(jiàn)也只是客氣的打個(gè)招呼，沒(méi)有了往常的熱情。我曾經(jīng)天真的以為好朋友是不會(huì)變的，就算我們分開(kāi)的很遠(yuǎn)，時(shí)間也不會(huì)讓我們之間的聯(lián)系有所改變。可是，我錯(cuò)了，我們并沒(méi)有分開(kāi)的很遠(yuǎn)，你最要好的朋友的位置卻不再是我了，我看著你和每個(gè)人都玩的很要好，這是我一直都知道的你的好人緣，或許是你身上有種特別的魔力吧。

我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因?yàn)槲覀兌疾涣?xí)慣遷就彼此。

我也變了，變得更迷茫了，我不知道除了學(xué)習(xí)我應(yīng)該干什么，可是我又不想把我的時(shí)間全部放在學(xué)習(xí)上。于是，我開(kāi)始叛逆了，或許七年級(jí)的時(shí)候是我初中的最好時(shí)段，卻又在七下開(kāi)始了大人說(shuō)的墮落，可能不是性質(zhì)特別惡劣的`，卻也開(kāi)始想出去玩，不想一味的看書(shū)。從那時(shí)我的成績(jī)就慢慢的下滑，家人也對(duì)我漸漸的失望。可是他們不知道的是我對(duì)他們更失望。七年級(jí)下我一直都沒(méi)能好好學(xué)習(xí)，一直在玩。不知道為什么到了八年級(jí)，我玩累了，我比以前更加失措無(wú)助，我開(kāi)始想把過(guò)去落下的內(nèi)容部回來(lái)，可我做不到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。于是我在兩者之中痛苦的行走，我深知這樣的自己是討厭的卻又無(wú)力改變現(xiàn)狀。

春天了，看著大包小包的人陸續(xù)踏上征途...就這樣，抗拒不了的現(xiàn)實(shí)，生活無(wú)處告別只能一直生活在迷惘處!

不知何時(shí)起,我的生活漸漸沒(méi)有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為……一切的一切都是我做,怨不得別人.

我真的很迷茫!誰(shuí)能幫幫我?

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

今天是我的生日，我怎么忘了!”我猛然想了起來(lái)。

于是，我便手忙腳亂的穿好衣服，洗漱完畢后，朝著定好的酒店奔去。

剛進(jìn)入酒店的大廳內(nèi)，我便被眼前的一幕驚呆了：

地上鋪著整整齊齊的紅地毯，地毯旁的路引上掛滿了我的照片，墻上和舞臺(tái)四周都放滿了五彩繽紛的氣球，我被弄得眼花繚亂。爸爸媽媽一看到我，便把我拉近了更衣室，幫我換上了一套華麗的新衣服，又找來(lái)化裝，幫我簡(jiǎn)單的畫(huà)了個(gè)裝，梳了一個(gè)帥氣的發(fā)型，把我搞的漂漂亮亮的。然后，我就坐在椅子上，等待著親朋好友的到來(lái)。

這一天，我們家邀請(qǐng)了許多親戚朋友，我也邀請(qǐng)了我們班的一些同學(xué)。不一會(huì)兒，人便全到了，主持人走到舞臺(tái)上，宣布宴會(huì)開(kāi)始，服務(wù)員們把廚師精心制作的美味佳肴端上了桌子，讓到來(lái)的嘉賓們大飽口福。大家吃飽喝足了以后，主持人讓我上臺(tái)講話，于是我便在小朋友們的簇?fù)硐拢瑏?lái)到舞臺(tái)上發(fā)表我的生日感言。然后，有許多小朋友們上臺(tái)表演，他們表演的節(jié)目都很精彩，我都非常喜歡。這一系列結(jié)束后，主持人又組織起小朋友們一起做游戲，我也參加了。這些游戲可有趣了，有：踩氣球、拱圈圈、傳氣球，爸爸媽媽還發(fā)了小玩具，大家玩得可開(kāi)心了，我也不例外。

我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)的這一切。我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。也祝愿天下小朋友們像我一樣幸福，快樂(lè)的度過(guò)每一天。

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。

——題記。

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春天又悄悄走來(lái)，都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春，確實(shí)活力四射的季節(jié)，它送走了冬的嚴(yán)寒冷酷，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然。對(duì)于春的歸來(lái)，我總能感受到一絲喜悅，然而，卻似乎早已習(xí)以為常。今年春天，我開(kāi)始有了新的感觸，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，春天里的一切，更能讓我，收獲一份感動(dòng)!

春日晨曦下，微風(fēng)中，我走進(jìn)了自然，放飛身心，滿懷著愉悅的心情，感受春風(fēng)的強(qiáng)大力量。春風(fēng)，在不知不覺(jué)間吹拂而過(guò)，吹散的一切對(duì)冬日的眷戀，吹醒了睡夢(mèng)中的萬(wàn)物。大樹(shù)脫下了沉重的外套，新芽也在春風(fēng)中萌動(dòng);小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，探頭而出;簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色花蕾，像是在給路過(guò)的人們，展現(xiàn)自己的青春靚麗，春風(fēng)用自己的溫柔撫摸萬(wàn)物，喚醒自然，春風(fēng)，感動(dòng)了蘇醒的它們，更感動(dòng)了旁觀者的我。

如果說(shuō)春風(fēng)是一首詩(shī)，那么河邊楊柳定是詩(shī)中最令人流連的妙筆。古句道:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，溫暖又和煦的春風(fēng)，造就了擁有纖細(xì)發(fā)絲的柳樹(shù)。在春風(fēng)的撫愛(ài)中，它們盡情地賣(mài)弄自己的秀發(fā)，淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣。細(xì)聽(tīng)春風(fēng)絮語(yǔ)，我仿佛也感受到了春日的生機(jī)勃勃，而不僅僅只是喜悅罷了。

待到雨后天晴，獨(dú)自漫步于門(mén)前小徑，也何嘗不是一件有趣的事?因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，大自然里吮吸了雨水的萬(wàn)物似乎都充滿了朝氣。路旁不起眼的小草雖沒(méi)有鮮花的繽紛美麗，卻努力著、嘗試著用自己不怕困難的堅(jiān)貞與勇氣去打動(dòng)他人，讓更多人成長(zhǎng)。呢喃的燕子，歡快的百鳥(niǎo)，也都紛紛鶯歌燕舞，為人們演奏出一曲春天的交響樂(lè)，為春天增添了一絲樂(lè)趣。

春風(fēng)喚醒自然，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，小草默默堅(jiān)強(qiáng)，百鳥(niǎo)引吭高歌……春天里的一切都那么美好，春天里的它們把人類感化，從懵懂到真理，從僅僅喜悅到開(kāi)始有了特殊感受，這個(gè)春天，我很感動(dòng)!

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

飯后獨(dú)自一個(gè)人漫步操場(chǎng)。大雨剛過(guò)，塑膠跑道濕透了，顏色深了一層。操場(chǎng)上一片空曠，沒(méi)有什么人在這里。我沿著最外層的跑道繞圈，一陣風(fēng)吹過(guò)，全無(wú)“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意，感覺(jué)涼颼颼的。身旁樹(shù)上的葉子載滿水珠，滴滴像是悲愁的淚。我低著頭，心中的苦悶無(wú)從排解，越積越多，實(shí)在難受。

哎喲，快上課了，無(wú)奈，快步回到教室。

坐到座位上，整理東西。不經(jīng)意翻出一張?jiān)嚲恚_(kāi)一看，那紅艷艷的“116”映入眼簾，各種難受苦悶又霎時(shí)涌入心中。抓起試卷塞進(jìn)抽屜，若不是顧及形象，真想仰天長(zhǎng)嘯幾聲。轉(zhuǎn)頭望向窗外，什么“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，燕子都不知道在哪里，好像是忘記了春天，忘記了歸期。放眼望去，依然是滿目蕭條。這個(gè)春天太潮濕太苦悶啦！

初三畢業(yè)季就從這個(gè)春天開(kāi)始。晚自修變了，科目安排得滿滿的，各科老師輪番來(lái)監(jiān)督，只準(zhǔn)做該科作業(yè)，否則“殺無(wú)赦”。語(yǔ)數(shù)英物化有規(guī)律地進(jìn)行統(tǒng)練，所以第八節(jié)也統(tǒng)一支配了。想想現(xiàn)在能享受的自由，只能是匆匆吃完晚飯，匆匆到操場(chǎng)一游了。唉，真是心中難受。

學(xué)霸們個(gè)個(gè)是上課自學(xué)，一些作業(yè)可以不做，自主學(xué)習(xí)，逍遙自在，成績(jī)出來(lái)還穩(wěn)居榜首，被當(dāng)神膜拜。再看看自己，天天做練習(xí)，問(wèn)問(wèn)題，混戰(zhàn)于課本試卷之間，可是分?jǐn)?shù)卻是如此不堪的116分！

抬頭仰望，黑板上方血紅的橫幅刺傷雙眼：“寧吃百日苦，不留終身憾。”上面有著全班同學(xué)黑壓壓的簽名。

忽然想起不久前百日誓師大會(huì)，自己也曾右手握拳鏗鏘有力地宣誓。對(duì)比現(xiàn)在，唉，我怎么如此消沉頹廢？想著，心中不甘，一股力量沖入肺腑，與先前的苦悶攪在一起，糾纏難分。

“嘩啦啦”，又來(lái)了一陣雨。我走向通道，世界籠罩在煙雨之中，一片迷離。隔著雨簾望去，雖聽(tīng)不見(jiàn)“青草池塘處處蛙”的美妙春聲，卻看到了“沾衣欲濕杏花雨”的奇幻景色，這春天啊，還是回來(lái)了！

原來(lái)不是燕子不歸，只是春天晚點(diǎn)到。

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

一年四季中，我最喜歡的莫過(guò)于春天。春天的到來(lái)，帶給我們?cè)S許多多的快樂(lè)當(dāng)然還有新的開(kāi)始。這個(gè)春天，我很快樂(lè)!

當(dāng)一天早晨，春姑娘順著春風(fēng)來(lái)到一邊土地上，她呼喊著小草，小草小心翼翼得探頭望，望見(jiàn)是春姑娘，它高興地鉆出來(lái);小草呼叫它的同伴們，一下子土地成了草地;熱心的小草們一起叫醒在它們旁邊的大樹(shù)們，大樹(shù)晃了一晃，好似打了一個(gè)長(zhǎng)久的哈欠;在龐大的樹(shù)蔭下，花兒們也陸續(xù)地鉆出草面，跟著伙伴們一起迎風(fēng)歡笑;到了深夜，春姑娘帶了細(xì)細(xì)的春雨，小草們，花兒們和大樹(shù)們歡樂(lè)地在這甘甜的春雨中勁情玩樂(lè)。

第二天早晨，我來(lái)到這邊草地上，小草掛著閃耀的露珠，像是那寶石在閃光、花兒已經(jīng)開(kāi)了花，變成美麗的小女孩、還有那大樹(shù)，已經(jīng)枝繁葉茂了。此時(shí)，那風(fēng)把云吹散，太陽(yáng)公公探頭出來(lái)了，那強(qiáng)烈的陽(yáng)光搞得我變熱了，這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那大樹(shù)在說(shuō)：孩子到我這邊來(lái)躲躲。”我便情不自禁地走了過(guò)去，又聽(tīng)到小草們?cè)诤艉埃骸白聛?lái)吧，很舒服的。”我有點(diǎn)質(zhì)疑我是否在做夢(mèng)，便索性坐了下去，緊接著那花兒朝著我說(shuō)：“嘿，你看我美不美，你聞聞看我的味道，是不是很香啊!”我剛聽(tīng)到的時(shí)候，那花兒就朝我探頭過(guò)來(lái)了。我疑惑地捏了自己一下，才知道這并不是夢(mèng)。我坐在草地上，在大樹(shù)的樹(shù)蔭下，聞著花香，享受著春天帶給我的快樂(lè)!與此同時(shí)，我也在想：春天能給花草們帶來(lái)快樂(lè)，花草們又帶給我快樂(lè)，那我應(yīng)該帶給誰(shuí)快樂(lè)呢?我自己希望我能把快樂(lè)帶給我那些與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)，這樣大家快樂(lè)快樂(lè)地在一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相幫助，這是多么美好的一件事啊。我便開(kāi)心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。

到家后，我翻了翻日歷，發(fā)現(xiàn)離開(kāi)學(xué)不久了，這意味著我將面初中二年級(jí)下半學(xué)期的新生活，又要與一群熟悉的同學(xué)歡樂(lè)地在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。“春姑娘是不是聽(tīng)透了我的心，她是不是想讓我如愿以償呢?”我期待地想著。這陣春風(fēng)把日歷吹翻了幾頁(yè)，我覺(jué)得這是春姑娘想告訴我，她想幫我把快樂(lè)傳遞給我的同伴了。我迎著那春風(fēng)快樂(lè)地笑了!

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

當(dāng)寒冷的北風(fēng)拂袖呼嘯離去時(shí)，春天就悄悄降臨到人間。草坪里的草兒，在溫暖的春風(fēng)吹拂下，伸了個(gè)懶腰，直起了經(jīng)受過(guò)一冬考驗(yàn)的身子。平時(shí)，在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的襯映下，顯得越發(fā)可愛(ài)了。

春天，正是百花齊放的好時(shí)節(jié)。在草坪上，隨處都可以看到五顏六色的小野花，有的已探出小腦袋來(lái)了，而有的卻還在競(jìng)相開(kāi)放;還有那熱烈而深沉的桃花，也正在枝頭呼吸著新鮮的空氣。它們都在春天的召喚下紛紛競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷，把大地母親點(diǎn)綴得美麗無(wú)邊。嬌氣的‘柳姑娘’，在春風(fēng)吹拂下，擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔軟的枝條，枝條上那黃綠色的像眉毛似的狹長(zhǎng)葉子，使‘柳姑娘’更加婀娜多姿，百般迷人!大概春風(fēng)是一個(gè)‘傳令兵’吧!春風(fēng)輕輕一刮，遠(yuǎn)在南方的燕子便紛紛飛回了北方。

它們?cè)凇猛尽新舆^(guò)了許多座房子，許多條河流，掠過(guò)了許多棵花草樹(shù)木;偶爾飛過(guò)湖面時(shí)，用剪刀似的尾尖沾一下水;幾對(duì)燕子飛倦了，停歇在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白絮般的云朵，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊，而停著的燕子則成了五線譜上的音符了。農(nóng)民伯伯走出家門(mén)都在田里種著莊稼，在春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，這些禾苗都一齊彎著腰，仿佛在向農(nóng)民伯伯打招呼致謝。春天，她來(lái)得悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好把握，不要讓可愛(ài)的春季白白地溜走。春天到了，天氣慢慢的變暖和了。小鳥(niǎo)回來(lái)了，有的在自由自在飛著，有的唧唧的叫著，叫的很清脆，有的站在樹(shù)上書(shū)理羽毛。樹(shù)木都發(fā)芽了，長(zhǎng)出帶黃色的嫩葉。

小草由黃變綠，一些心情不好的人看了心曠神怡，心情好的人看了更加精力實(shí)足。春天也是農(nóng)民播種的好季節(jié)，農(nóng)民們趕著把種子種下去，他們希望在春風(fēng)的吹拂下在春雨的濕潤(rùn)下，能得到好收成。小孩子們也隨著春天成長(zhǎng)起來(lái)。春天的花是最好看不過(guò)的。上個(gè)星期六我早晨去新秀公園玩時(shí)，看見(jiàn)小樹(shù)發(fā)了新芽，小草開(kāi)始漸漸的變綠了。我走到花圃旁時(shí)文到一陣清香的味道，我跟著香味過(guò)去不由得大吃一驚!這里有各色各樣的花，有黃色的迎春花，紅色的玫瑰花等等，花朵們好象來(lái)比一比看誰(shuí)的最漂亮。好熱啊，我被太陽(yáng)照的滿頭大汗，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，啊不冷也不熱剛好合適。

我著才知道這是春風(fēng)。有一次我在家出來(lái)下雨了，媽媽說(shuō)：“下春雨了。”我就出去玩了。這個(gè)春天好美啊，我喜歡它。

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

盼望著，盼望著，風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了！

一切都像剛剛醒來(lái)似的，柳枝綠了，水漲了，太陽(yáng)歪著紅通通的臉蛋，喚醒大自然里的萬(wàn)物。

帶著絲絲寒意的春風(fēng)匆匆趕來(lái)，歡奔著，飛跑著，像母親的手一樣撫摸著你，風(fēng)中夾雜著泥土的清香、花的芬芳，都在空氣中輕輕飄揚(yáng)。小鳥(niǎo)把窩兒安到了樹(shù)梢，愉快地唱起響亮的歌曲，春風(fēng)徐徐地吹，拂起了柳樹(shù)滿頭的秀發(fā)，隨著小鳥(niǎo)的歌聲，在空中和花兒翩翩起舞。

陣陣有力的風(fēng)兒，轉(zhuǎn)動(dòng)巨大的風(fēng)車(chē)，新產(chǎn)的荷蘭鮮豆?jié){便跟著牧民們喜悅的呼聲而流下；柔柔的春風(fēng)，吹拂著喜馬拉雅山上的雪松，白雪皚皚的高山開(kāi)始了綠色的希望；充滿芳香的春風(fēng)，激勵(lì)著孩子們上學(xué)的樂(lè)趣，在暖陽(yáng)的照射下，寬闊的教室里傳來(lái)爽朗的讀書(shū)聲。

春天的雨是最尋常的，一下就是兩三天，像細(xì)線，像花針，密密地斜織著。伴隨著春雷，密密的春雨沖去覆蓋在農(nóng)田上一個(gè)冬天的雪白大襖，灌溉了大地，滋潤(rùn)了小鳥(niǎo)的嗓子，于是，小鳥(niǎo)的歌聲更嘹亮，油綠的小草青得直逼你的眼睛，每家屋上像披了大衣似的，泛起一層“薄霧”，整個(gè)春雨世界中，顯得和平而又恬靜。

春雨嘩嘩，春風(fēng)習(xí)習(xí)，春天充滿著新希望！輕盈而有歡快的春天，牽著我們向前走。

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

一場(chǎng)雨過(guò)后，澆得枯樹(shù)上竟然昌出綠芽，地上鉆出小草。傳遞著春的信息。

早春雖冷，但無(wú)法阻止我對(duì)春的青睞。空氣清新，我貪婪吮吸，呼吸著混有春天氣息的空氣。用：“風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。”來(lái)形容此時(shí)的景象，最貼切。

春的腳步在不斷變幻的景物中蘊(yùn)藏。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了。春天的腳步近了。門(mén)口荒坡也漸漸泛綠，連著剛剛升起的太陽(yáng)，連同沒(méi)有一絲白云的藍(lán)天構(gòu)成了：“獨(dú)倚闌干凝望遠(yuǎn)，一川煙草平如剪”的畫(huà)面。

傍晚，突然下起小雨。沒(méi)有準(zhǔn)備傘，但沒(méi)有難過(guò)。雨是春天贈(zèng)給我們的禮物，是沾了仙氣的水。一夜之間從星星點(diǎn)點(diǎn)的綠化蔓延到綿延不絕的綠。正如韓愈：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”

春是慈祥的母親，春雨恰似母乳。匯入海洋，孕育了我們的生命。已經(jīng)漲水的飲馬河和太陽(yáng)相互映襯。微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼。河床上，數(shù)不清的海藻在水中搖曳。風(fēng)聲，水聲，樹(shù)葉聲奏成一曲古老的交響樂(lè)，奏響了春的旋律。

蜻蜓也不甘寂寞，在河面點(diǎn)水，似乎玩得歡快。一切都描述著——春天的腳步更歡了。

春天，充滿希望。生活，帶著歡樂(lè)。充滿夢(mèng)想，起航。

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

2019.2.10。

今天陽(yáng)光真明媚！溫暖、明媚的陽(yáng)光照耀在正在嬉戲玩耍的孩子們和晨練散步的老人們身上，和諧、美麗！

我約了一位老同學(xué)一起來(lái)我家畫(huà)中國(guó)畫(huà)，一起玩。

過(guò)了十幾分鐘，門(mén)鈴終于響了，我滿懷期待的打開(kāi)門(mén)——果然是老同學(xué)……和一位女孩？我望了望女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，天真無(wú)邪的眼神，一身潔白短裙，略顯粗重的褲子，還有紅紅的靴子。女孩抬頭看了一眼，躲躲閃閃的。

我問(wèn)老同學(xué)：“她是誰(shuí)？”老同學(xué)回答說(shuō)：“她是我表妹，9歲了，讀三年級(jí)。”

我把她們帶入我的房間了，為了防止她妨礙我們，我便讓他在我的寫(xiě)字臺(tái)旁畫(huà)自己喜歡的，我和老同學(xué)在我的美術(shù)專用桌上畫(huà)中國(guó)畫(huà)。

我和老同學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)的過(guò)程中，我瞅了瞅她——手握蠟筆，正一筆一劃的，仔細(xì)的勾勒著，多么認(rèn)真！

幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于畫(huà)好了一幅畫(huà)《魚(yú)鷹捕魚(yú)圖》，她也畫(huà)好了。

“這幅你畫(huà)的畫(huà)叫什么名字？”我微笑著問(wèn)她。

“《盼望》。”她毫不猶豫地說(shuō)。

畫(huà)上有一個(gè)小女孩，托著下巴，仰著臉，坐在翠綠的草地上，望著天上火紅的太陽(yáng)。構(gòu)思、色彩、創(chuàng)意都很好，我看完后，一陣驚喜。

我仔細(xì)地看著這幅畫(huà)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤——太陽(yáng)從西邊升起。

我便問(wèn)她：“你畫(huà)的太陽(yáng)，是從西邊升起還是從東邊升起？”

“西邊！”

“真的嗎？你確定沒(méi)有搞錯(cuò)？”

“真的！我還專門(mén)畫(huà)了個(gè)指向標(biāo)。”

我一聽(tīng)完，責(zé)怪她說(shuō)：“你也不想想，你什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)從西邊升起？！”

她哭了，哭得很傷心。

她抹著眼淚說(shuō)：“爸爸媽媽吵架了，后來(lái)媽媽離開(kāi)了我們，去韓國(guó)了，媽媽走的時(shí)候說(shuō)：‘要是想我再走進(jìn)這個(gè)家門(mén)，除非太陽(yáng)從西邊升起！’我真的好想讓太陽(yáng)從西邊升起，這樣的話媽媽就可以回家了……”

我心口隱隱作痛，忍不住落下眼淚。

父母?jìng)α藘号母星闀r(shí)，體會(huì)到了兒女們的那顆滴血的心嗎？

2019.2.14。

今天是情人節(jié)，楚楚的紅玫瑰，襯托著情侶們的臉龐，情侶們洋溢著燦爛的笑容。

下午出去玩，我和朋友上了公交車(chē)，坐了四五站時(shí)，前門(mén)上來(lái)一個(gè)高個(gè)子、身體壯的男子，用濃重的口音說(shuō)：“還到廣場(chǎng)嗎？”司機(jī)沒(méi)好氣的說(shuō)：“不到！”一霎時(shí)，酒味彌漫在車(chē)?yán)铮倏茨侨耍樇t紅的，雙目無(wú)神，一看就知道喝多了。

“我要到廣場(chǎng)，快！”大吼后，乘客們紛紛指責(zé)他——“你這人怎么這樣！”“發(fā)什么酒瘋！”“……”一陣“狂轟亂炸”后，醉漢不說(shuō)話了，歪歪倒倒的走向后門(mén)，人們還在指責(zé)他，他不在乎的往里走，還向人們笑了笑。

醉漢慢吞吞的走向后門(mén)，一下子坐下來(lái)，就霸占了三分之一的地方。

人們又議論著……。

醉漢竟唱起了歌，一首十分老掉牙的歌——“妹妹你坐船頭，哥哥我岸上走，恩恩愛(ài)愛(ài)，歌聲蕩悠悠……”

車(chē)子上的老老小小全都笑了起來(lái)，都說(shuō)他可能有問(wèn)題。

指責(zé)聲又隨之而起。

這時(shí)，車(chē)子上充滿了笑聲、歌聲、指責(zé)聲、責(zé)罵聲……還有……哭聲？

是誰(shuí)？是誰(shuí)在哭？人們紛紛抬起頭，不停地尋找著。

是誰(shuí)？是誰(shuí)在哭？

頓時(shí)，車(chē)?yán)锇察o極了，死一般的寂靜，使人有一種深陷幽谷的不安。

到站了，人們都望著他，她停止了哭泣，站了起來(lái)，悠悠的說(shuō)了一聲：“我愛(ài)人跑了。”

人們愣住了。

醉漢無(wú)聲無(wú)息的走了。

也許，所有人都沒(méi)有讀懂醉漢的哭聲，更沒(méi)有聽(tīng)懂醉漢的歌聲……。

誰(shuí)都沒(méi)有理解他，包括我……。

2019.2.16。

多么好的大晴天！

我坐上公交車(chē)，塞上耳機(jī)，輕輕的唱著，伴著熟悉的節(jié)奏，等待到站。

車(chē)停了下來(lái)，走上來(lái)了兩個(gè)人，一位大約30歲的婦女和一位年過(guò)花甲的老人,他們應(yīng)該是一對(duì)父女。

女的背著一個(gè)包，提著一袋東西，老人只拿著一把長(zhǎng)柄傘，目光呆滯，沒(méi)有神采。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)啪的一聲，老人手中的傘滑落在地上，女的趕緊撿起來(lái)，遞到老人手上。

又過(guò)了一會(huì)兒，傘又掉了，老人愣了一下，回過(guò)神時(shí)，女的已經(jīng)將傘撿起來(lái)，再次遞給老人。

又是同樣的情景……。

女兒依然撿起傘，輕輕放在老人手中。

她為什么不自己拿傘？也不用這樣一次次的為老人拿傘嘛。

我這樣想著，忽然感覺(jué)到那個(gè)女的站了起來(lái)，接過(guò)老人的傘，又用一只手將老人慢慢的扶了起來(lái)，老人搖搖晃晃的站了起來(lái)，站穩(wěn)后，就趕緊去握那把傘，一直重復(fù)著一句話——“我來(lái)拿，我來(lái)拿，我來(lái)拿……”

女的對(duì)老人一笑，扶著老人走向車(chē)門(mén)。

車(chē)門(mén)開(kāi)了后，他倆等外面的乘客都沖了進(jìn)來(lái)后，才緩緩的走出公交車(chē)，向遠(yuǎn)方走去……。

回想著，我似乎明白了，為什么女兒會(huì)任由父親拿著傘。因?yàn)榕畠褐栏赣H想幫女兒做些什么，但幫不上忙。于是，女兒便讓父親拿著傘，既不是什么十分勞累的事兒，也能讓父親安心，所以女兒寧愿一次次的為父親撿起掉落的傘——這個(gè)比自己拿傘更吃力的事兒。

父女之間多么微妙的感情啊！——都是為了對(duì)方著想。

想到這兒，我不禁微微地?fù)P起了嘴角微笑著。

疲憊的回到家后，噴香的飯菜，溫馨的目光，我狼吞虎咽地吃完后，爸爸說(shuō)今天他洗碗，讓我休息一天，我笑了，并且拒絕了。

親情，不只是血緣關(guān)系，還有——為對(duì)方著想的感情。

后記。

一場(chǎng)雨，淅淅瀝瀝，喚醒了整個(gè)春天，翠綠的嫩芽，含苞欲放的花朵，充滿了春天的氣息。

春天，來(lái)啦！

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

春天到了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大批游人來(lái)到公園游玩。瞧，我們焦作日?qǐng)?bào)社小記者也不甘示弱。今天，我就和其他小記者一起來(lái)到市龍?jiān)春珗@參加綠色公益活動(dòng)。

一進(jìn)大門(mén)，一陣悅耳的歌聲傳到我的耳朵里。哇，這里簡(jiǎn)直成百鳥(niǎo)園了，樹(shù)枝上是鳥(niǎo)，天上是鳥(niǎo)，真好玩。

往樹(shù)林那邊出發(fā)嘍。到了那里，我立馬拿出愛(ài)心卡，使勁一跳，掛在樹(shù)上。看著滿樹(shù)的愛(ài)心卡，我笑著說(shuō)：“都快成圣誕樹(shù)了。”同學(xué)笑著說(shuō)：“哈哈，那你就是圣誕老人了。”我笑了笑，假裝摸著想象中的大白胡子，惹得大家哈哈大笑。

哎呀，小樹(shù)口渴了，哈哈，你們就放心吧，看我們的行動(dòng)吧。我提起一個(gè)大水桶，沖到水管前，嘩——一桶水接滿了。大家來(lái)到小樹(shù)旁，讓小樹(shù)喝得飽飽的。

活動(dòng)過(guò)后，我們放起了風(fēng)箏。看，我的風(fēng)箏猶如一只矯健的燕子騰空而起。我一直放線，那只“燕子”也越飛越高。哎呀，真是人有調(diào)皮的時(shí)候，風(fēng)箏也有亂飛的時(shí)候。突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，把風(fēng)箏吹跑了。

春天，是一個(gè)讀不懂的奇跡。春天，是生命的開(kāi)始！

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

“滴答，滴答”哦，又在下雨了!教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音!“唉呀!怎么又在下雨了?我們已經(jīng)很久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了吔!”抗議的聲音回蕩于整間教室。

寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開(kāi)了，迎面而來(lái)的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細(xì)雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)保護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們。那綿長(zhǎng)的教誨流入我們心里，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。

雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶邊，聆聽(tīng)著它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著書(shū)，隨著情境把自己投入于書(shū)中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi)，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的情趣。

瞧!一會(huì)兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹(shù)林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來(lái)臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。

吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，爬重重的困難，飛越過(guò)最高的山。刻苦耐勞的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了!春天真的來(lái)了!

春天!帶給大地繽紛的色彩，帶給萬(wàn)物新的開(kāi)始，帶給人類向上的動(dòng)力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼這個(gè)春天!

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

春，四季最美的季節(jié)，生命從這里開(kāi)始，單調(diào)的世界從這里開(kāi)始上色。今年的春天來(lái)得很早,我安靜了一個(gè)寒假的心開(kāi)始變得不安分起來(lái)。當(dāng)我聞到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。

這時(shí)幾只小鳥(niǎo)唱起歌來(lái)，它們也在慶祝春天的到來(lái)吧!

眼睛看著這一切景色、耳朵聽(tīng)著這一切歌聲、雙手摸著這一切全命。這個(gè)春天，我真的很快樂(lè)!

這個(gè)春天我很（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

當(dāng)陣陣微風(fēng)習(xí)來(lái)，嫩芽爬上樹(shù)枝，小草鉆出泥土，花兒開(kāi)遍田野，噢，那是春天來(lái)了。

一動(dòng)不動(dòng)的枝條里，一粒粒嫩芽正使勁兒往外鉆，想長(zhǎng)成綠綠的嘴巴，訴說(shuō)一冬的美夢(mèng);想長(zhǎng)成綠綠的耳朵，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱;想長(zhǎng)成綠綠的手掌，托起一個(gè)明媚的春天。

在春天里，萬(wàn)物都顯得那么生機(jī)勃勃。陽(yáng)光穿越在花朵與樹(shù)葉間，蹦跳著，躲閃著。小鳥(niǎo)翱翔在無(wú)邊的天空中，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

每一個(gè)人都在享受著這個(gè)春天。

春天里總會(huì)有那么一絲困意。但即使有春困，不管男女老少，都是那么樂(lè)此不疲。大街小巷到處都蕩漾著小孩子玩鬧的嬉笑聲;還有老人們一起談話的聲音。

絲絲綿綿的細(xì)雨絲絲綿綿的細(xì)雨送走了著一個(gè)冬天的滯悶，滌蕩著人們沉寂的心靈。春雨灑落農(nóng)田，帶給農(nóng)民們收獲的希望;春雨灑落街道，帶給人們清爽的心情;春雨灑落校園，帶給學(xué)生們成長(zhǎng)的信號(hào);春雨灑落江河，帶給自然回報(bào)的足跡。

每年的春天都會(huì)帶給我新的領(lǐng)悟，每年春天我都會(huì)獲得新的希望。