當我們需要向領導或團隊呈現一個明確的工作計劃時，編寫一份計劃書是非常必要的。為了幫助大家更好地編寫計劃書，小編整理了一些相關的范文，供大家參考。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇一

3.愛護花木請勿攀折。

4.講文明，講衛生，講科學，樹新風。

5.多一份自覺，多一份清潔。

6.用好你的手，垃圾無處溜。

7.垃圾不落地，教室更美麗。

8.除了文明，什么也別留下!

9.隨手撿起一片碎紙，為心靈充電。

10.垃圾也是浮云，讓它飄走吧!

11.留下勤奮的身影，帶走桌內的垃圾!

12.教室要美容，大家是天使。

13.以留下垃圾為恥，以帶走垃圾為榮。

14.留下你的微笑，帶走你的垃圾。

15.湛教是我家，衛生靠大家。

16.請把我放到我應該去的地方吧!

17.輕輕來，輕輕走，痕跡不能留。

18.有意擦去的一塊污漬，凈化的.是自己的靈魂。

19.除了你的笑臉什么也別留下。

20.播種文明收獲溫馨。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇二

為了進一步推動我校愛國衛生工作的開展，認真貫徹落實縣教育局《關于開展第34個愛國衛生月活動為全面打贏新冠肺炎疫情阻擊戰營造良好環境活動的通知》文件精神，我校在愛國衛生月期間以“清溝掃地擺整齊，干干凈凈迎小康”為主題，在全校范圍內開展“衛生清潔我參與，愛國衛生我先行”活動，結合我校實際，制定愛國衛生月活動方案。

二、為切實加強對第34個愛國衛生月活動的組織領導，結合學校實際，成立以校長郭守寨為組長，副校長為副組長，中心小學各處室成員、各村校（園）負責人為成員的活動領導小組，具體指導落實活動的開展。

三、活動內容。

（一）宣傳發動階段（4月1日—4月5日）。

2、通過微信群，召開班主任會議，全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。

（二）具體實施階段（4月6日—4月25日）。

1、在學校教學樓電子屏滾動“清溝掃地擺整齊，干干凈凈迎小康”標語，營造良好的校園氛圍。

2、開展愛國衛生月宣傳活動，充分發揮宣傳欄和微信公眾號等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。

3、每周一項重點任務，依次推進。

第一周，各班召開以“衛生清潔我參與，愛國衛生我先行”為主題的主題班會。教育學生講究個人衛生、愛護環境衛生、注意飲食衛生。

第二周，每位學生做一份以“衛生清潔我參與，愛國衛生我先行”為主題的手抄報或繪畫。

第三周，學校組織一次衛生大掃除。徹底清理校園，清除灰塵和各種垃圾；清除校園內死角的垃圾污物。

第四周，全體學生，家長配合對自己的房間、住宅進行一次衛生大掃除。

（三）檢查總結階段（4月27日）。

1、各班（校，園）總結本次活動開展情況，并上報中心小學政教處。

2、學校對在活動中認真組織、落實好的班級、學生予以表揚；對敷衍了事，落實情況差的班級、學生，予以全校通報批評。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇三

學校衛生工作是增強少年兒童健康素質的基礎工作，其目的是促進學生的生長發育，保護學生的健康，提高學生的健康水平，為學生創造清潔優美的環境，努力打造和諧、文明、安全校園。為此，特制定衛生管理實施制度如下：

1、根據各年級學生特點，合理劃分環境衛生責任區，并由各班主任為責任區的負責人。

2、堅持衛生制度，做到三上墻，衛生檢查條例上墻，班內衛生小組人員名單上墻，分工責任上墻，早晨到校，人人參與環境衛生的打掃，做到分工到人，職責明確。

3、衛生責任區，要每天一小掃，每周一大掃，每月一評比，并有檢查登記和評比記載，衛生成績將納入教師評估。

4、衛生責任區要做到地面干凈，無紙屑果皮、無垃圾臟物；責任區衛生及班級教師衛生由班級衛生監督員進行檢查，檢查結果即使反饋、糾正。

5、教室要做到六面凈，燈具無灰塵、玻璃明亮、桌椅排列整齊，做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚，堅持經常開窗通風，保持空氣暢通；各班垃圾要及時裝入塑料袋內，不得把垃圾散扔。（地面：干凈、無灰塵。門窗：明亮、干凈、無灰塵。窗簾：干凈、按學校要求統一掛放。墻壁：干凈、無灰塵）。

6、講究個人衛生，堅持杜絕吃零食、喝生水。要勤剪指甲勤洗手，頭發干凈無頭虱。每日由各班的衛生委員對本班進行個人衛生檢查。

7、教師內圖書角、衛生角、作業本要擺放有序，不得亂扔；每個窗臺擺放一盆花（花的質量要好些）。

8、要求各班建立1——2人的衛生監督員，對本班衛生清掃、保持及其他學生亂扔臟物情況進行監督。

9、學校組建衛生領導小組，對學校環境衛生進行隨時監督檢查。

10、按學校衛生管理制度執行的班級，衛生領導小組有權對各班衛生情況進行通報，因衛生環境差，給學校造成不良影響的班級，扣除本班衛生成績3——5分。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇四

組織與檢查是小學班級管理過程的主體環節，首先要做好組織建設工作。

1、編好小組，健全各種組織。如成立班委會、中隊委員會、家長委員會等組織。

2、合理分工，明確職責。如體育老師負責班級體育活動的開展，其他課任老師主要進行課堂常規管理，班主任則負責全面管理。

3、建立健全各項紀律和制度。如請假制度、作業制度、衛生制度；活動紀律、路隊紀律、勞動紀律、課堂紀律等。

其次，還要通過檢查來督促計劃的執行，及時了解情況，適時作好調整。

1、*時檢查和階段檢查相結合。*時檢查要及時、靈活、機動，如每天檢查學生出勤情況，衛生情況，作業情況；階段檢查一般安排在期中、期末進行，要做到全面、集中、系統，如期中、期末檢測。

2、重視全面檢查和專題檢查。全面檢查一般在結束進行，要對學生的思想、學習、身體等方面進行全面、系統、完整的考核；專題檢查是專就一個問題深入、細致、重點突出地進行檢查，如衛生活動檢查。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇五

為了給師生提供一個干凈、優雅的學習和生活環境，學校將以“樹教師形象，做合格學生，創文明校園”為抓手，以治理校園亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停現象為載體，依據《學校衛生管理工作條例》和上級相關部門的要求，結合我校實際情況，特制訂衛生整治方案，具體如下：

一、堅持原則。

實行區域責任到人到班，領導分片包干，建立長效機制，形成齊抓共管的局面。

二、具體分工。

（一）督查組:。

1、校長（祝巍巍）、黨委書記（李建玲）負責總體布局和督查指導；

2、分管副校長（馬世和）負責衛生間督查；

3、副校長（朱才水）負責集體辦公室督查；

4、副校長（尹全嬌）負責部室督查；

5、副書記（馬玉峰）、楊龍負責餐飲部及其周邊環境督查；

6、杜婷負責潤澤樓督查；

7、孫婷負責潤德樓督查；

8、王小芳負責潤智樓督查；

9、張建國負責潤慧樓督查；

10、劉順勇負責大門及其周邊督查；

11、孫長扣負責操場及其周邊督查；

12、齊星負責花園、花壇及其場地督查；

（二）衛生區域劃分：

1.三（1）班：潤德樓三樓辦公室門前及其西側通道；大操場南面。

2.三（2）班：潤德樓二樓辦公室門前及其西側通道；大操場北面。

3.三（3）班：潤德樓一樓辦公室門前及其西側通道；知行樓前場地。

4.三（4）班：潤德樓東側1-4樓樓梯；大門里主通道東側臺階。

5.四（1）班：潤澤樓一樓通道及其西側通道；潤智樓—潤慧樓之間場地及潤慧樓東側。

6.四（2）班:潤澤樓二樓通道及其西側樓梯；潤慧樓和餐廳中間場地（含通道）；

7.四（3）班：潤澤樓三樓通道及東側樓梯；餐廳東西北場地。

9.五(2)班：潤智樓東側1-4樓樓梯；潤德樓—潤智樓中間場地及潤智樓東側；

10．五（3）班：潤德樓四樓辦公室門前及西側通道；潤澤樓南場地及東側；

11.六（1）班：潤智樓—潤慧樓之間3-4樓通道；大門外通校路；

12.六（2）班;潤智樓—潤慧樓之間1-2樓通道；大門外兩側臺階及車位；

13.六（3）班：潤德樓四樓通道；大門里主通道；

14.各部室衛生情況，具體由部室負責人協調安排。

（三）衛生片區巡查人員：

1.本班級教室內外：班主任。

2.各部室內外：部室管理員：、3.行政辦公室、會議室：相關負責人。

4.教導處辦公室：一樓、二樓、三樓、四樓由負責人安排組員打掃；

5.大操場：劉媞媞。

6.主通道（包含西側花壇）：曹晨、劉煒。

7.潤澤樓---潤德樓之間空地：孟苗。

8.潤德樓---潤智樓之間空地：饒勵。

9.潤智樓---潤慧樓之間空地：張禮俊。

10.灶房南邊及周邊空地：楊龍。

11.潤德---智樓西：

一樓通道：楊盛蘭劉鈺二樓通道：孫剛田。

三樓通道：李亞茹四樓通道：張奇。

樓梯：朱才寶陳軍。

12.潤德樓東樓梯：王仁娥潤智樓東樓梯：王貴青。

13.潤智樓-潤慧樓---灶房通道：一樓：劉奎二樓：徐亞楠。

三樓：何元新四樓：毛小娟。

14、潤慧樓教室門前東西通道：一樓：吳英二樓：吳玥。

三樓：張菊艷四樓：趙亞婷。

15、潤慧樓東樓梯：黨媛陳小衡。

16、大門：仁懷寶。

17、衛生間:保潔。

18.未盡區域：安保人員。

19.身兼數職的領導和同志請做好協調。

三、

衛生標準：

四、工作要求。

（一）認識到位，組織到位。各部門一定要認識到位，激發開展整治活動的積極性，認真組織、科學安排、綜合協調、合理部署，將整治活動列入工作日程，認真抓好落實。

（二）按照方案，落實責任。各項任務的責任人，明確具體工作任務、方法措施、時間標準。要領導帶頭，親臨一線，組織師生員工積極參與整治活動。各牽頭部門負責做好工作協調，各配合部門按職責分工各盡其職，合力推進，確保各項工作任務落到實處。

（三）認真督查，強化考核。開展經常性的督查工作，對工作不力，進展緩慢，推諉扯皮，未完成工作任務的，要通報批評。

（四）廣泛宣傳，營造氛圍。各部門要做好宣傳引導、營造氛圍、輿論監督工作，使廣大師生員工充分認識專項整治工作的重要性。

山陽縣城區第四小學。

2021年9月1日。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇六

新的一年，我作為一名班主任，在班主任工作計劃主要內容中，將我班的衛生工作列為一個重心。為進一步優化我班的教學環境，培養學生的良好衛生習慣，更好的督促同學搞好校內衛生，特制定班級衛生工作計劃。

1、制定值日表。

2、.班干部輪流檢查.

3、教室衛生每天清掃一次，做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚；達到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、衛生用具整齊，有掃把、有簸箕、有抹布、有拖把。

4、每天拖地一次，學生進入教室打開窗戶通風，離開教室關好窗戶。

5、安排好平日衛生要求，負責到人。

6、衛生大掃除或較大衛生活動班主任要親臨指導，與學生在一起。

1、衣冠整齊。

2、男生不能留長發，女生不能燙發。

3、桌兜內擺放要整齊。

4、不能亂扔雜物，隨地吐痰，吃不衛生食物。

5、手、腳、臉、頭要干凈。

以上兩點是我所制定的2009年衛生工作計劃，接下來的工作中我將帶領學生們一起動手，將衛生工作做到最好。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇七

為保障在校學生健康成長，依據《班級衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[2007]7號)的精神和省市班級衛生條線工作要求，結合我區原三區合并的實際情況，重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件等衛生監督工作，現將本年度班級衛生監督工作計劃安排如下。

繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導，提高項目竣工驗收審查率。

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查，特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度，確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。

開展學校飲用水衛生監督檢查，摸清全區學校飲用水衛生現狀，重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水，對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛生指導工作，規范學校飲用水衛生管理，消除安全隱患。

督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作，建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。

督促學校建立和完善學生健康檔案，對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報，并配合做好跟蹤調查、分析工作，做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。

協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動，為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。

具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衛生專業技術人員，按需要設置衛生所、醫務室、衛生保健所、衛生站等機構，并取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室，配備專職或者兼職保健教師，開展班級衛生工作。

學校安全監督科負責本所衛生監督人員的班級衛生監督業務培訓、全區各班級衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓，并對其它各科在班級衛生監督方面進行業務指導。

地段科室于各專項檢查結束后兩日內將執法文書、統計數據等信息報學校安全監督科進行匯總、保存。學校安全監督科負責在規定期限內向上級報送各類班級衛生報表、總結。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇八

1、地面光潔明亮，無紙屑、無雜物、無積灰、無積水、無污漬、無痰跡。

2、墻面（包括走廊）無亂涂亂畫、無積灰、無鞋印、無痰跡、無字跡、無蛛網、無污漬、無私拉亂接。

3、桌椅擺放整齊，保持桌面的干凈，椅子應統一擺放在桌子下方。

4、黑板每天一清洗，黑板下沿不應有積灰、粉筆灰等雜物。

5、衛生工具統一放置在教室后面的左角，須擺整齊。

6、教室的黑板報應每周更換內容，并保持整潔。

7、日光燈、電風扇等無積塵。

8、門、窗應做到玻璃光潔明亮，無積灰。窗臺無雜物，并在教室無人時，及時做到關燈、關窗。

9、教室墻面應有名言警句等裝飾，但教室布置應盡量做到簡潔雅致。

10、樓梯、過道、走廊、門廳不得亂堆放雜物或垃圾桶。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇九

組長：

副組長：

成員：

1、深入開展校園室內外環境衛生整治。通過愛國衛生月活動使各班、教師辦公室、部室，整體環境面貌得到徹底改善，并順利通過各級領導的檢查驗收。

2、結合我校開展的“愛護環境、從我做起”主題活動、進一步教育學生，使他們認識到愛護環境的重要性和必要性。

3、按照我校開展的“感恩教育活動方案”借主題班隊會時間教育學生要感恩大自然的賜予，學會如何感恩，如何去愛護環境。

4、積極開展健康教育。各班要開展“講文明、講衛生、講科學、樹新風”活動，改變陋習，提高文明素質。

第一階段：安排部署、宣傳動員（4月1日至4月13日）。

1、學校成立工作領導小組，安排部署本次衛生月活動的主要內容，形成方案、落實責任、提出目標，由教導處主要負責本次愛國衛生月活動。

2、各班要按照學校實施方案，積極宣傳動員、提高學生對本次衛生月活動重要性的認識程度，同時詳細安排部署本班衛生月活動工作，發揮班干部的積極作用，層層夯實責任。

3、積極開展多種形式的健康教育活動，從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛生、愛護環境衛生、注意飲食衛生，主要杜絕零食。

第二階段：突出重點，集中整治。（4月14日至4月30日）。

1、本次愛國衛生活動的原則是不分學生年齡大小、不講衛生區域的特殊、無論有任何的自然條件的影響，總之不講客觀原因，要根據所管區域的特殊性與薄弱環節采取積極有效的措施，要克服不同的困難最終達到衛生隨時保持清潔。

2、各班要進一步明確衛生委員職責及值日生職責、積極發揮班干部的職能作用與示范帶頭作用，層層夯實責任，班主任老師要親臨指導、檢查、過問，對表現好的班干部、值日生予以肯定表揚，對不及時到位、不認真負責的要給予批評教育，確保衛生打掃和保持工作落到實處。

3、各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛生，同時在衛生區域進行保持，保持工作一是發現是否有學生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現象要求他們撿拾，同時可扭送值周老師或教導處，每名學生扣除班級量化考核分0.5分；二是隨時撿拾由于刮風或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。

4、由于我校所處環境的特殊性，校園過往人員較多，加之部分小同學文明習慣沒有養成，吃零食、隨手亂扔現象時有發生，嚴重影響了我校的衛生環境，所以課間10分鐘休息時間及兩到校預備鈴聲響學生進教室的時間，值周教師安排值周學生檢查保持衛生，值周教師提前合理安排并檢查落實。

5、周五的衛生打掃要全面進行，教室、教師辦公室內門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等，室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫處理干凈、樓道間窗臺塵土等清理干凈；衛生區域重點打掃各衛生死角及花園內、墻角邊的雜草石塊等；各部室衛生堅持每周徹底打掃一次，以備上級領導臨時突擊檢查；廁所衛生不僅打掃地面衛生，內外墻壁衛生同等重要，必須加強；大門內外墻壁衛生兩班均要分別擦洗。

6、零食對我校衛生影響非常大，所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現象，重點抓亂丟亂扔現象，一、二年級小學生是這一不良現象的主要對象。

7、值周老師要勤檢查多督促，同時發揮值周學生的作用，使衛生打掃和保持工作最終達到干凈、徹底，還全體師生一個良好的工作、學習環境。

第三階段：迎接上級領導的檢查驗收。（5月1日至5月20日）。

5月份按照上級階段安排，將對活動開展情況進行全面檢查、驗收、評比，同時我校將對本次愛國衛生月活動進行全面自查總結，形成書面材料提交縣愛衛會。

1、本次愛國衛生月活動是提高縣城文明程度和優化投資環境的前提，我們城關小學作為我縣唯一的一所縣直小學，以及地理位置的特殊性，環境面貌的重要性不言而喻，所以希望各位班主任老師、部室管理老師、值周老師務必重視此項工作，同時要以此次活動為契機將愛國衛生活動始終貫穿于我們的教學工作之中，長期堅持下去。

2、教導處及每周帶班領導將根據此次衛生活動月的工作要求，對我校衛生工作進行嚴格的考核評比，利用周一集會通報表揚表現好的班和個人，對工作不積極不認真、衛生打掃有失誤現象的班級給予通報批評并扣除相應的考核分值。

3、上級領導在4月份集中衛生整治期間，會隨時進行抽查；5月份檢查驗收階段，將會進行專項檢查驗收，所以要求全體教師要每時每刻重視我校衛生的打掃與保持工作。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇十

王宅鎮衛生工作，劃分責任服務區。一年來，根據制定的年度工作目標計劃，主要做了以下工作：

1.根據衛生院干部人員變動等的情況，及時調整衛生管理領導小組組織。對社區責任醫生實行全新的“網格化管理，組團式服務”，全科醫生簽約服務。落實責任，開展工作。

2.做好第四輪參合人員健康體檢工作。成立領導小組，下設辦公室。對新型農村合作醫療60歲以上老人和2012年度未參加第四輪農民體檢的18-60歲的人群。中小學生、兒童等對象。

3.社區衛生服務方面。按照站建設計劃，開展正常服務。

4.在完成王宅中心衛生院輔助用房建設，投入使用后，進行門面和圍墻改造工程，現已基本完成建設任務。

5.公共衛生方面。開展健康教育，并對衛生聯絡員作及時培訓，邀請有關的領導和專業技術人員講課。開展咨詢6次。結合傳染病發生情況，重點開展對老人、高血壓患者、糖尿病患者、及其他慢性病患者隨訪管理。對重性精神病患者實行規范管理。對轄區內的艾滋病進行全面調查摸底和管理。

6.進行血吸蟲病采血調查。對湖南、安徽、江西等外來務工人員實行登記、采血。

7.繼續有條不紊地開展免費為待孕農村婦女實施增補葉酸，提高葉酸服用率和依從率，促進孕婦的管理。

8.衛生監督協管工作。

配合上級部門完成轄區飲用水衛生、傳染病防控工作開展專項監督檢查工作。開展食品安全方面工作、重點打擊食品非法使用添加劑行為。

9.聯合監督所對查處非法牙科診所、無證行醫。

今后，繼續按照縣政府工作要求，積極開展轄區公共衛生服務和各級重要公共衛生項目的工作任務，努力把工作做得更好。

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教室衛生管理方案（匯總17篇）篇十一

通過開展《條例》集中宣傳活動，主要達到以下目的：

1、營造良好社會氛圍。通過宣傳活動，進一步提高廣大市民文明意識，增強市民群眾學法、知法、守法的自覺性，提升市民對城市管理工作理解率、支持率、參與率，形成人人自覺參與維護市容環境衛生的良好社會氛圍。

2、加強依法行政能力。組織全體執法人員學習培訓，讓他們熟練掌握《條例》的基本內容，深刻領會《條例》的精神實質，不斷提高執法水平。

3、切實維護好人民群眾利益。要用親民、便民的理念和精神宣傳《條例》，通過設立咨詢服務臺，受理群眾投訴舉報，做到及時發現問題，及時解決問題，真正為群眾排憂解難，提升市容環境衛生管理水平，創造整潔、優美的工作生活環境。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇十二

為認真落實__年__縣學校衛生專項治理工作，進一步完善學校衛生監督管理制度和工作機制，切實加大學校傳染病防控、生活飲用水衛生、教學環境衛生的監督檢查力度，促進學校依法履行職責，保護廣大師生身體健康和生命安全，根據__市衛生監督所關于轉發《__省衛生監督局關于開展__年學校衛生專項治理工作的通知》的通知(__衛監發〔__〕8號)文件精神，結合我縣實際制定本工作方案。

一、目的。

通過開展全縣學校衛生專項治理工作，進一步規范學校衛生監督工作，不斷提高衛生監督管理能力和服務水平，構建學校衛生監督管理長效機制，督促學校樹立第一責任人的意識,高度重視學校衛生工作，保護廣大師生身體健康，維護正常教學秩序，推進全縣學校衛生工作健康發展。

二、工作目標。

(一)以鄉鎮為單位，各學校建立健全衛生管理組織和衛生管理制度達100%。

(二)各鄉鎮衛生監督站對學校衛生監督檔案建檔率達100%。

(三)以鄉鎮為單位，學校監督覆蓋率達95%以上。

(四)全縣學校傳染病防控、飲用水衛生等工作顯著提高。

三、工作內容。

(一)要建立健全縣、鄉(鎮)、村三級學校衛生監督工作網絡組織，形成三級聯動的學校衛生監督工作機制。我所公共衛生監督科應有專(兼職)衛生監督員、鄉鎮有協管員、村級有信息員負責學校衛生工作，明確規定各自職能職責，落實崗位責任制。

(二)摸清底數，健全檔案。各鄉鎮衛生監督工作站應進一步摸清轄區內學校底數，建立健全學校衛生監督檔案，實行一校一檔動態管理，認真填寫《學校衛生被監督監督單位信息卡》，并及時匯總上報縣衛生監督所。

(三)幫助指導學校建立健全以校長為第一責任人的衛生管理組織機構和相關衛生管理制度，明確組織機構層級關系和人員職責分工。每所學校應制定學校衛生管理組織職責結構圖并在校內顯著位置上墻公示(見附件4)。

(四)指導學校按要求設置醫務室。寄宿制學校應設立醫務室，非寄宿制學校根據規模大小設立醫務室，并配備專(兼)職衛技人員。不能按要求設置醫務室或沒有配備衛技人員的學校，指定鄉鎮衛生監督工作站協管員和村衛生室衛生監督信息員負責指導學校衛生工作，或聘用其衛技人員為兼職校醫，定期或不定期的到學校指導開展學校衛生工作。

(五)建立健全學校經常性衛生監督工作機制。

1、各鄉鎮衛生監督工作站應以普通中小學校為重點，規范開展經常性衛生監督工作，并結合當地實際，逐步建立起一套完整的學校經常性衛生監督工作機制。

2、根據各級各類學校衛生特點，按照《學校衛生監督工作規范》要求規范開展經常性衛生監督工作，主要對學校傳染病防控、飲用水衛生、教學及生活環境衛生等進行衛生監督檢查，對存在的問題提出具體整改意見，督促學校按整改意見及時進行整改。

3.針對學校經常性衛生監督工作中發現的一般問題，下達衛生監督(協管)意見書，督促幫助學校進行整改。對學校漠視相關法規，可整改而拒不整改的，及時上報，我所將進行處罰。

4.針對學校存在的突出問題，學校自身整改困難，一時難以解決的，要形成書面意見，主動向縣級衛生計生、教育行政部門和政府進行報告，促進問題解決。我所要建立整改情況反饋機制，及時溝通有關信息，對整改意見要進行追蹤督促落實。

5.發現校內重大傳染病疫情、飲用水污染事故等突發公共衛生事件時將及時處置，對違法行為要嚴格依法查處，重大案件要及時向縣衛生監督所報告。

6.加大學校衛生監測工作力度。我所公共衛生監督科要充分利用現有的快檢設備，開展學校衛生監測工作，增加學校衛生監督技術含量，提高學校衛生監督監測能力和水平。

7.對在開展衛生監督檢查中，發現有重大食品安全隱患的，應及時向有關部門進行匯報。

四、督導檢查。

學校衛生專項治理工作已列為__年衛生監督重點工作之一，我所將對各鄉鎮開展情況進行督導檢查。

五、時間安排。

(一)安排部署(__年5月)。召開專題會議，傳達相關文件精神，學習貫徹專項治理工作方案，明確專項治理目標任務。

(二)組織實施(__年5—12月)。按照方案要求，全面開展學校衛生專項治理工作。

(三)督導檢查(__年6月，11月)。

六、工作要求。

(一)提高認識，精心組織。各鄉鎮衛生監督工作站要高度重視本次學校衛生專項治理工作，進一步加強組織領導，結合實際制定具體實施方案，精心組織實施，確保專項治理工作取得實效。

(二)各鄉鎮衛生監督工作站要以本次專項治理為契機，認真梳理，摸清學校底數，掌握每所學校的基本情況，規范開展學校經常性衛生監督。

(三)各鄉鎮衛生監督工作站要及時對轄區內學校進行摸底調查，并于__年5月31日前將《學校衛生被監督單位信息表》(附表1)電子版上報__縣衛生監督所公共衛生監督科，由公共衛生監督監督科及時登錄國家衛生和計劃生育監督信息平臺，填報和更新衛生監督信息檔案，確保信息報告系統真實反映日常監督工作，不斷提高學校衛生監督覆蓋率。

(四)各鄉鎮衛生監督站負責填報本轄區__年學校衛生專項治理工作信息匯總表(附表3—4)，于__年11月30日前將工作總結和信息匯總表加蓋公章后，報縣衛生監督所公共衛生監督科，同時上報電子版。工作總結要全面詳實，匯總數據要真實準確、符合邏輯性。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇十三

為了更好的推進張西村的新農村建設步伐，把張西村建設成為文明、整潔、優美的社會主義新村，從而更好的為經濟發展服務，石梁鎮張西村兩委結合自村特點，在農村環境整治工作，制定了一系列的村環境衛生整改措施。

首先，要求每位黨員必須認識到環境衛生的重要性，它就像一個人的臉，是張西村對外的一個窗口。并制定黨員衛生責任制：一是全村黨員干部首先搞好自家房前屋后和室內的環境衛生，每個村兩委干部至少聯系10戶，每個黨員至少聯系5戶進行宣傳，指導并監督搞好環境衛生工作；二是將整個村視為一個衛生責任區，由村民主任負責，并配成員2名，負責環境衛生工作的安排、檢查和監督；三是黨員每月一次配合村里檢查衛生，并把檢查結果公布于墻，同時，將黨員在衛生工作中的表現，作為年終評先進的重要依據。

其次，制定村民“門前三包”責任制度，要求每位村民在環境衛生整改中從身邊做起。“三包”即：一包衛生，每戶村民負責自家門前及周圍的衛生保潔工作，見臟就掃。做到“四無”，即：無瓜皮、果殼、紙屑、煙蒂，無垃圾廢土，無積水污泥，無臟亂雜物等；二包綠化，每戶村民負責門前樹木、花草栽植和保護，做到認真管理，及時養護，使環境綠化、美化、香化；三包秩序，每戶村民要自覺維護門前及周圍優美環境和社會秩序，做到“四不一無”，即：不亂搭亂建，不亂堆雜物，不亂停放車輛，不占道干活妨礙交通；無漏天糞缸和簡陋廁所。

最后，制定了村莊整潔、美化環境守則，加大對環境衛生保護的宣傳力度，加強對村民的思想教育，從而提高每位村民素質，使每位村民注重環境衛生的'保持，從而真正改善整個村的環境衛生。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇十四

為了切實加強農村環境衛生整治工作，推進石羊河流域綜合治理生態環境綜合治理，營造整潔、優美、文明的生產生活環境，保障人民群眾身體健康，促進人與處自然和諧相處，結合我鎮實際情況，特制定本方案。

一、指導思想。

以中央和省、市城鄉環境衛生整潔行動方案為指導，以創建省級文明鄉鎮和深入開展社會主義新農村建設為目標，以建立健全農村環境衛生長效管理機制為抓手，以整治村級環境衛生、陳年垃圾和衛生死角為重點，按照“政府組織、村組負責、部門協調、全民參與”的方針，建立“鎮督導、村負責、組集中、戶落實”的長效管理機制，在新農村建設示范片全面開展整潔行動，在民武路、金武路、二環路、新建路、雙擁路五條主要公路沿線村重點集中開展整潔行動，使全鎮生產生活環境得到根本改善。

二、工作目標。

(一)整治目標。

垃圾、無亂搭亂建臨時建(構)筑物。

2、院落整潔，畜禽圈養，糞便及時清理。

3、集鎮區及主干道路兩側，無占道經營、亂設攤點，攤位整潔，擺放有序，衛生設施完善。

4、廢品收購點內堆放有序，四面有墻，大門完整。

(二)任務分解。

1、村民：庭院內外衛生整潔，美化綠化;。

2、村民小組：村組道路兩側5米內及居民巷道內“四堆”清理、“四坑”清除;。

3、行政村：通村公路兩側“四堆”清理、“四坑”清除;、

(三)具體標準。

二是各家各戶家禽家畜必須圈養，不允許隨地亂跑，無動物糞便;三是無亂堆亂放、無亂貼亂畫;四是河道內無飄浮物和垃圾;五是無旱廁、露天糞池。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇十五

2、做好傳染病的預防工作。

3、健全學校各項衛生檔案，學生體檢建卡率達100%。

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學生健康知識合格率達90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。

3、堅持每周五校衛生評比日制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。

1、按《班級衛生檔案》要求，做好學生病假統計、晨午檢工作，提高上報數據的準確性。

2、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近視工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，座位定期輪換，學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合衛生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

(四)積極做好衛生評比監督工作。

1、按照班級衛生工作要求，認真積累健康宣傳資料。

2、繼續對各班進行衛生評分，評選流動紅旗(一周一次)，室外劃分責任包干區，定班定人負責，保持室內外清潔整齊。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇十六

為有效實施基本公共衛生服務項目中健康教育相關內容，加強全省健康教育工作，特制定本方案。

建立健全健康教育服務網絡，普及居民健康素養基本知識和技能，大力開展城鄉居民和重點人群的健康教育活動，提高全體居民健康水平，使城市、農村居民基本健康知識知曉率分別達到80%、70%以上。

在全省范圍內實施。

(一)明確健康教育內容。

基本公共衛生服務健康教育工作方案活動方案落實衛生部《健康促進與健康教育規范》與國家基本公共衛生服務項目《健康教育服務規范》，統一規范服務對象、內容、方式、流程等。根據社會經濟發展狀況、居民健康素養水平和疾病預防控制的需要等，現階段城市社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院、村衛生室等基層醫療衛生機構健康教育活動主要內容如下：

1.宣傳普及《中國公民健康素養—基本知識與技能》。

2.居民健康教育：合理營養、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

3.重點人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。

4.重點慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

5.公共衛生問題健康教育：包括食品衛生、突發公共衛生事件等衛生問題。

(二)開展健康教育活動。

城市社區衛生服務中心(站)、鄉鎮衛生院、村衛生室等城鄉基層醫療衛生機構必須開展下列健康教育活動：

1.制定年度健康教育工作計劃。基層醫療衛生機構要做好健康教育年度計劃，保證其可操作性。計劃應包括六個方面的具體內容：健康教育的內容、形式與時間、實施和質量控制方法、組織實施流程、人員安排、設備和材料準備、效果評價等。

2.發放、播放健康教育資料。一是發放印刷資料，包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫療衛生機構的候診區、診室、咨詢臺等處，供居民免費索取。印刷資料種類社區衛生服務中心和服務站分別不少于12種、8種；鄉鎮衛生院和村衛生室分別不少于6種、3種。

二是播放音像資料，包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料，基層醫療衛生機構正常應診時間，在門診候診區或觀察室內循環播放。社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)播放種類不少于6種；社區衛生服務站(村衛生室)播放種類不少于4種。

3.設置健康教育宣傳欄。社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院宣傳欄不少于2個，社區衛生服務站和村衛生室宣傳欄不少于1個，每個宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設置在機構的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳的顯眼處，距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應標有機構名稱，根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會活動等及時更新，每年更新不少于6次。

4.開展公眾健康咨詢活動。在各種衛生宣傳日、健康主題日、節假日，并利用會議、集會、電影放映等社會活動，開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動，發放健康教育宣傳資料。社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)、社區衛生服務站(村衛生室)開展咨詢每季度分別不少于2次、1次。

5.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產婦、0-36個月兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座，引導居民學習和掌握健康知識和必要的健康技能，從而促進轄區內居民的身心健康。社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)、社區衛生服務站(村衛生室)舉辦講座每季度分別不少于2次、1次。

6.健康教育工作資料檔案管理。城市社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院、村衛生室要有完整的健康教育活動記錄，應及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結、評價等資料，包括文字、圖片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價，提高健康教育質量。

(三)健康教育服務網絡建設。

1.將健康教育列為城市社區衛生機構、鄉鎮衛生院和村衛生室的主要服務內容，列入目標管理和績效考核內容。

2.每個社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院配備1名健康教育專業人員，社區衛生服務站和村衛生室有專人負責健康教育工作，保證城市社區和農村基層健康教育工作有人抓、有人管。

3.為保證健康教育活動正常開展，社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院應設健康教育室、健康教育宣傳專欄，并配備照相機、電視機、dvd機、投影儀等設備，社區衛生服務站和村衛生室應設健康教育宣傳專欄，并配備必要的設備。

(四)健康教育能力建設。

1.基層健康教育服務機構專業人員培訓。培訓采取逐級培訓的方法進行；培訓對象為各級健康教育專業人員，社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院、村衛生室負責健康教育工作的衛生技術人員和相關醫務工作者；培訓內容主要包括健康教育基本理論、內容、方法、技巧和基本設備使用、效果評價等；專(兼)職人員開展健康教育工作，每年至少接受上一級健康教育專業知識和技能培訓不少于8學時。

2.城市社區和農村健康教育技術指導。各級健康教育專業機構要定期參與城鄉基層醫療衛生服務機構組織的健康教育活動，提供現場技術指導、質量控制、效果評價，及時掌握工作進展，了解和發現存在的問題，加以指導和糾正，為政府和衛生行政部門當好參謀。疾病控制、婦幼保健、衛生監督機構和二級以上公立醫院也要根據自己的職責、服務內容等，加強對城鄉基層健康教育工作的指導。

3.積極與大眾媒體合作。主動邀請媒體參與社區健康教育活動，提高大眾健康教育宣傳活動效果。

1.在衛生行政部門領導下，健康教育和疾病預防控制機構負責項目組織實施，包括制定實施計劃、人員培訓、技術指導、績效考核、信息管理等。工作經費由同級財政部門統籌安排。

2.項目由社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院和村衛生室具體實施。相關工作經費從基本公共衛生服務項目經費中支付。

(一)各級衛生行政部門要把基本公共衛生服務健康教育作為重點衛生工作年度目標考核項目。各級健康教育、疾病預防控制機構要定期對社區衛生服務中心(站)和鄉鎮衛生院、村衛生室的健康教育工作進行督導檢查、考核評估，省、市級每年不少于1次，縣、區級每年不少于2次，考核結果將作為社區衛生服務機構和鄉鎮衛生院、村衛生室人員補助發放依據，以完成基本公共衛生服務和調動人員積極性為原則，對補助經費可進行適當調整和浮動。

(二)督導考核主要內容：項目實施計劃制定、組織管理、經費使用、服務數量、服務質量、服務效果、居民滿意度等。

(三)主要評價指標。

1.健康教育活動組織和任務完成情況；

2.《中國公民健康素養66條》宣傳普及率；

3.城鄉重點人群及居民相關健康知識知曉率、行為形成率；

4.居民滿意度。

教室衛生管理方案（匯總17篇）篇十七

局宣傳工作領導組負責此次《條例》宣傳工作。縣執法大隊和環衛所要成立相應的宣傳領導小組，并指定專人負責，抽調人力、物力，積極參加和開展好各項宣傳活動，保證宣傳工作深入、扎實，確保《條例》宣傳活動取得實效。