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老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇一
過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風霜剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威給予了他的作品《老人與?!愤@樣的評價。
這本書講述了這樣一個故事——古巴的一個名叫圣地亞哥的老人,在整整八十四天沒有打到魚的情況下,出海。在第八十五天,老人打到了一條無比巨大的馬林魚,這條魚比他的船還長兩英尺,力氣非常大,整整拖動老人走了兩天兩夜。老人堅持下來了,并在與大魚搏斗過程中將大魚刺死。隨后在返航途中,老人又遇上了鯊魚群,雖說老人最后在與鯊魚的搏斗中勝利了,但鯊魚帶走了魚肉,只給老人留下一副光禿禿的骨架。
故事中的老人雖然在最后沒有完勝,當他身上所體現的精神是值得我們學習的,那就是,無論在生命多么艱難的時期,我們都要勇于抗爭,堅持不懈,永不放棄。就如書中老人所說的:“一個人并不是生來就要被打敗的?!薄叭丝梢员粴?,卻不能被打敗。”老人盡管沒有打到完整的馬林魚,但他曾經為了這條魚拼搏過,奮斗過,他的人生價值也在這一過程中充分體現了,就從這一點上看,難道他不是一個勝利者嗎?我們在當今生活中也是一樣,不要輕言放棄。盡管夢想似乎遙不可及,但我們為此拼搏過了,奮斗過了,到最后,就算我們沒有實現它,那又如何?起碼我們不會后悔。
老人是一個樂觀的老人。當生活的貧困,寥寥無幾的收獲擺在他面前時,他依然能悠閑地喝著咖啡,依然能堅持勞動,依然能與他的小男孩輕松地談論著那從前的事跡,而不是怨天尤人,自暴自棄。試問,在當今社會,又有多少人能做到這種境界呢?老人是一個自信的老人。他不在意別人那譏諷的眼光,還將別人的嘲笑作為自己的動力,相信自己能打敗黑人壯漢,相信自己能恢復曾經的輝煌,相信自己能戰勝對手。試問,在當今社會,又有多少人能做到這種境界呢?人生本來就是一個無限追求的過程,它的道路上充滿了艱辛與坎坷,而且十分漫長,但我們只要勇敢頑強地以一顆自信心去挑戰,我們終將成為人生的勝利者!
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇二
《老人與?!分械睦蠞O夫圣地亞哥就是具有任何風浪都打不垮的勇敢精神于品質,老人駕舟于墨西哥灣已連續84天,但是卻連一條魚也沒捕到,老人決定第85次出海,去尋找他自己的幸運之神。下面小編帶來的《老人與?!沸牡皿w會筆記大全,希望大家喜歡!
“一艘帆船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。這不,上一年寒假我就讀了這本著作。
《老人與?!穼懙氖且粋€名叫桑提亞哥的老漁夫獨自出海捕魚,卻一連84天沒有捕到一條魚。但他沒有認輸,依然在斗志昂揚地努力著,終于在第85天釣到一條體重1500磅的大馬林魚。可是,魚太大了,反而拖著船在海里走。他拉緊釣絲,努力堅持。即使沒有淡水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,他也絲毫沒有放棄。經過兩天兩夜,他終于殺死了大馬林魚,開始返航。不料遇上了鯊魚。最終老人筋疲力盡地帶著一副魚骨回到了家。躺在床上,他只好從夢境中去尋找昔日的美好歲月,才能忘記那殘酷的現實。
或許是因為在這個世界中,充滿著成為雄獅,成為王者,成為屢敗屢戰、百折不撓的勝利者的沖動與夢想,或是對“冠軍”過去的回憶,所以他才“不自量力”地出海遠航了。
他讓我想起了小時候。也許是因為我膽小、怕事,我四年級才學會騎自行車。當時,我看到很多孩子騎著自行車一起出去玩,十分向往,所以開始鼓足勇氣學習。但是我剛坐上自行車,就摔了一跤,結果我就膽怯了,所以過了很久我才敢再學習騎自行車。一想到這里,我就為自己曾經的放棄感到十分羞愧。
這本書讓我明白了:只要不害怕,勇往直前,即使失敗了也沒關系,面對困難不放棄的人就是勝利者。
今天上午,我讀完了《老人與?!愤@本書。這本書講述了老人已經100多天沒有捕到魚了,終于他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚,但這條鯊魚受傷了,流了許多血,引來了一群鯊魚對老人的圍攻。于是老人堅強地與他們搏斗,最終,戰勝魚群,勝利地回到了家,但鯊魚已經被群魚吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個奇跡??!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進的武器,僅有一桿魚叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝!于是,他老人頑強抗爭,永不放棄。正是這種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。
其實許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅持不懈地學習,一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠銘刻在世人心中。
我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經上高三了。在這個暑假過后他就要考大學了,這個暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關在家里,一個人做練習題、試卷……他每天除了學習還是學習。不斷的復習、學習、補充知識。從早上開始,就一直在那復習,直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書本。他每天都會起早貪黑,我相信功夫不負有心人,他一定會考上大學的。
在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學習、工作,堅強勇敢地面對困難,堅持不懈地戰勝困難,成為生活的強者。我們也應該向他們學習,學習這種不屈不撓的奮斗精神。
懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經過一場生死搏斗后,鯊魚被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學習過程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學習,把自己的事情做好。做為一名小學生,我的學習成績并不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經報怨過?,F在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什么呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!
“人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是出自海明威筆下的《老人與?!返囊痪涿?,直到讀完了整本書,我才真正明白了這句話。
主要公桑提亞哥八十四天沒捕到魚,再次出海卻見到了罕見的馬林魚,他與馬林魚纏斗了很久,最后卻在返航時遇到了鯊魚,雖然他知道反抗已是徒勞,但他依然與鯊魚做斗爭,直到最后船靠岸時,只剩下了一副魚骨架。
在這一部作品中,鯊魚群象征著生活的困難,而那條大馬林魚則象征著理想,我們不可否認,只要是人就有缺陷,但當一個人承認了這些缺陷并且努力拼搏想要戰勝他而不是屈服于他時,結果無論如何都已不再重要,一個人的價值已充分體現出來。桑提亞哥為了自己的理想,他努力過、奮斗過,他已經成為了一名勝利者,他就是敢于挑戰自己的勇氣與決心的勝利者。
從普通人眼中,鯊魚才是最后的勝利者,桑提亞哥只是將魚骨架帶到了岸上,但我認為桑提亞哥才是最后的勝利者,他從來沒有屈服于大海與鯊魚。
人是有極限的,正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰自我、挑戰極限、超越極限的人,人類的極限才會不斷突破。
人生是一條漫長而艱難的道路,但只要敢于拼搏,奮斗,敢于面對困難,你就會是一個勝利者。
“他爹,咋辦,后天娃就訂婚了,這錢還不夠。”
“唉,他娘,我再想想辦法。”
“他爹,就剩明天一天了,女方的錢都推好久了?!?/p>
“他娘,我看今晚我再出趟海得了?!?/p>
“不行,他爹,今夜有大風,出事咋辦?”
“他娘,沒辦法,只能這樣了。”
“唉!”
天已全黑了,不知什么原因,天上沒有月亮,烏蒙蒙的一片,老人拿起魚網,走上破帆船,費力的將船推進海里,回頭望了一眼,用手握住胸前的十字架,輕輕的吻了一口,便開始出海。
空中依舊烏蒙蒙的,天空毫無半點光亮,老人憑著感覺在海中摸索,望著無際的海,老人坐在船上,抽著旱煙,岸邊有妻子在為他祈禱,老人深吸了一口氣,站起來第一次撒網,老人心中默念,千萬要有收獲啊,時間在慢慢消去,船漸行漸遠,老人感到魚網有些沉甸。
天空開始更加昏暗,時時有清風擦過老人的臉,老人一把拽起魚網,大量的魚讓老人心中感嘆,可以賣個好價錢,想到兒子可以成婚,老人嘴角的微笑又浮現。
海面已不再平靜,風越來越強悍,老人的船已偏離方向,老人守住滿載魚兒的小破船,網再次被撒下,老人希望可以多賺些錢,浪已不再平靜,水中的魚群越來越晃眼,老人忘記了家中的妻子,忘記了風暴的到來,老人一次次撒網,將魚捕上船,黑色的海水翻滾由遠至近,老人的船開始亂竄,老人的笑容已經展現,如此多的魚可以令他明天賣些錢,老人打算回去告訴妻子這個好消息,但為時已晚。
翻滾的大浪拍了過來,老人護住魚兒,趴在船上,暴風在吹,大雨降臨,豆大的雨珠打在老人的脊梁,老人掌舵尋找回家的路,危險一次次襲來,老人已沒有力氣阻擋,終于,又一個大浪翻到船前!
天明,妻子在海邊,望著海面,遠處只有幾片碎木板!
圣地亞哥,一個老漁夫,在墨西哥灣的大灣流里打魚。他出海整整84天了,一條魚也沒有捕到。以前,總有一個小男孩和他一起,現在,只有他一個人。老人瘦骨嶙峋,他的手像被刻刀雕刻過,全是深深的創痕,因為他長年拉繩子。
他一個人出海,總是去很遠,他知道那些地方魚更多。常年出海捕魚,老人積累了很多經驗——海藻多的地方,魚兒也多;仰觀星象,便可分清方向,不至迷路;聽海豚發出的不同聲音,以此辨別雌雄;什么魚生吃味道不錯,什么魚生吃味道難吃;海豚肉甜甜的……老人出海從不帶食物,只帶一瓶水,餓了捕魚充饑,宰殺、切片、清洗、生吃,一套流程非常嫻熟。
老人和大魚僵持著,手緊緊握著繩子,緊緊拉著、拽著,不敢太用勁,也不敢放松,太用勁擔心繩子被大魚掙斷,太放松擔心無法捕獲這條大魚。他左手總是抽筋,他的魚肉也沒多少,水也不多了,他的兩只手早就勒出血,火辣辣的。機會終于來了,大魚圍著小船轉圈,老人一直在找機會,他用魚叉刺中大魚的要害處,大魚鮮血淋漓,一命嗚呼。
果不其然,一條鯖鯊游得很快,它肯定餓慌了,這味道太鮮美,它沖向前就在大魚的傷口處咬一大口,老人趁機用魚叉猛刺向鯊魚,沒過多久,鯊魚沉下去了,連魚叉也一起帶走了?,F在,大魚傷口更大,血腥味也更重,還會引來鯊魚,老人擔憂著。
老人說,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!?/p>
老人很清楚,等他走到灣流靠里的一面,可能有什么事發生,他準備著,用僅有的小刀綁在一只槳的柄上。果然,沒過多久又來了一條鯊魚,旁邊還有一條,兩條加拉諾鯊都被這美味吸引著,加拉諾鯊什么都咬,連船槳、船也不會放過。其中一條向大魚被咬過的地方咬去,老人用槳上的小刀朝鯊魚的頭刺去,拔出來,再扎進鯊魚眼睛里,鯊魚溜下海里。另一條鯊魚在小船下咬噬大魚,等它露出來老人一下刺去,可鯊魚皮很結實,小刀沒刺進去。老人又刺一下,刺中腦袋,再扎一下,它還不松口,再刺左眼,它還不罷休,老人一鼓作氣,連續攻擊,終于消滅了鯊魚。
現在大魚流血的創口更大,引著許多鯊魚追蹤而來。這條大魚,夠一個人吃一冬了。接下來是一條鏟鼻鯊,老人把小刀刺進它的腦袋,但鯊魚打滾的時候把刀子折斷了。老人想,只要有槳,有短木棒,有舵柄,總得試試。
快日落時,鯊魚又來了,兩條加拉諾鯊同時包圍上來,老人用短木棒和它們搏斗。天快黑了,老人雙手很痛,肩膀很痛,身體的疼痛讓他知道自己沒有死。到了午夜,來的是一大群鯊魚,黑暗中他什么看不見,憑感覺、聽覺,絕望地用木棒亂打一通,有個東西咬住了木棒,木棒沒有了。他用舵柄去打,去砍,去劈,一次又一次掄下去。大魚被吃得所剩無幾,最后一頭鯊魚想吃魚頭,老人用折斷的槳刺向鯊魚。
此刻老人已喘不過氣來,嘴里吐了一些血?,F在船輕了,航行更快了。老人駛進海灣時,夜深了,海灣很安靜,他先爬上岸,又邊走邊歇,反反復復歇了五次,最終才達到窩棚,他躺下便睡了。
這是一個多么勇敢、多么機智、多么堅韌的老人,他無畏一千多斤的大魚,無畏一大群鯊魚,一人,一船,一海,內心何等強大,意志何等堅定。正如老人所說,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”生活中的我們,很多時候不如老人,一句話,一件事,都可以讓我們心力交瘁,費心勞神,那是因為我們目標不夠明確,步伐不夠堅定,內心不夠強大,或者一“受傷”,便想著逃避,想著舒適的生活,殊不知,舒適的生活從來都不會塑造一個非凡的靈魂。
老人在物質上可以說極其貧乏,然而在精神上卻極其富有,他富有許多人一生不曾具備的品質——堅韌不拔、奮勇向前、絕不放棄。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇三
從法國大革命開始,“雅各賓派”,“吉倫特派”,“熱月派”等一系列政治派別,在群眾的支持下,先后登上了歷史舞臺。政治活動的推動力由過去的精英官僚轉移到大眾,在這樣的歷史背景和社會環境下,目睹了一系列高漲的群眾運動后,古斯塔夫勒龐創作了《烏合之眾》一書,來描述其所觀察到的群眾心理特征。
勒龐將書名定名為《烏合之眾》,可見其對于群眾的心理持有一種貶義的態度。他用一個詞,“無意識的狀態”,來概括他所觀察到的群眾心理特征。何謂“無意識”?即群眾的心理是沒有理智的,為人所擺布的。
當然,勒龐對于群眾心理的出發點是“群眾心理同一律”。他認為,個人一旦陷入到群體之中,個人的智力和個性會被削弱,取而代之的是群體的智力,并且行動上和群體保持一致。哪怕一個數學家,在性格上,和一個修鞋匠也沒有區別。
“群眾心理同一律”并不意味著,你一上街,就和街上的人心理上就一致了。勒龐全書的群眾所指代的是“有組織的群眾”,用勒龐的語言那就是“同質性”的群體,所謂有共同目標,利益,經歷或者血緣的一群人,只有“同質性”的群眾或者從“異質性”到“同質性”的群眾,才能產生共同的群體心理,才能適用“群眾心理同一律”。
在書中,勒龐多次使用無知,急躁來描繪群眾的心理,群眾總是盲目而又狂熱的,若是在群情激憤的時候,表現出理性,往往會成為群眾攻擊的目標。群眾容易接受暗示,難以推理,把表觀的現象當成事實,然后做出破壞性的行為,而一旦無可辯駁的事實展示在群眾面前時,群眾的力量就如“鳥獸般”散去。
有了群眾,也就有了領袖。領袖成為領袖的方式多種多樣,但無論如何,領袖來源于群眾,勒龐認為群眾從心理上,天生需要領袖,領袖一般是由群眾中意志最堅定的人擔任。同時,領袖可以反作用于群眾,勒龐還闡述了群眾領袖如何使用暗示,重復,斷言等手段,激發群眾的想象力,把觀念灌輸到群眾的頭腦中,令自身獲得威望。
譬如,重復這個手段。正所謂“謊言重復一千遍,就會成為真理”,在重復的作用下,人們會下意識的把謊言當成真理。
在勒龐的觀察中,群眾登上政治舞臺以來,往往具有非凡的破壞力,并具有群體性的犯罪行為。也就是個人在群眾中,失去責任感,產生“法不責眾”的想法,從而失去理性的束縛,做出破壞性的行為。
不過,群眾的力量是巨大的,與群眾對抗總是徒然無益。
“人的行為是觀念的產物”,勒龐如是說道。觀念一旦在群眾的頭腦中扎根,就具有了強大的慣性,群眾就難以接受其他觀念。而新的觀念,要使具有新觀念的群眾,取代舊觀念的群眾,才能變成社會上新的準則。
雖然勒龐批判群眾的心理,卻又認為群眾有正面的意義。當舊的機制腐朽的時候,群眾的破壞性,可以為新的秩序誕生,掃平道路上的障礙。另外,他引用了雷賽布的事跡,來說明,群眾的力量也可以轉化成建設性的力量。
群眾是歷史的主體,是歷史發展的根本推動力,也是左右國家政治的重要因素。我們更需要深入了解群眾的心理,客觀全面分析群眾心理的特征,于個人和社會的發展提供認識和幫助。
《烏合之眾》作為研究群眾心理的經典之作,其思想穿越百年,仍有裨益之處。但我們應該認識到,《烏合之眾》的觀點出于作者本人的觀察和思辨,缺乏有力的社會研究作為支撐,要辯證的看待書中的內容。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇四
讀了[老人與海],看了武大靖為國勇奪金牌的事后,我受到很大的啟發,惟獨堅持不懈,惟獨奮斗,惟獨努力才會成功。下面是由小編為大家精心整理的《老人與?!纷x書心得筆記大全,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
暑假里,我讀了美國文學巨匠海明威最著名的中篇小說《老人與?!?。
小說中的老人圣地亞哥是一個堅強、不怕困難,不畏失敗的人。圣地亞哥是個不走運的老頭,孤獨出海84天一無所獲,跟著他打魚的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人并沒有喪失信心,而是在第85天繼續出海。這一天,他釣到了一條大魚,大魚拖著老人的小船往大海深處游去。雖然很危險,但是老人依然死拉著不放,在缺水和食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋的情況下,他絲毫不灰心。經過兩天兩夜的較量,他終于殺死了大魚,然而,在返航途中卻遇到了鯊魚,老人最后拖回家的只是魚頭、魚尾和一副毫無價值的、光禿禿的魚骨架。
從結局來看,老人似乎是個失敗者,但這副幾乎用生命換來的魚骨架,卻張顯了老人生命的硬度。老人用頑強表現了一首生命之歌。他雖然失敗了,但他仍然是一位敢于與命運抗爭的硬漢英雄。
老人的樂觀與忍耐的精神打動了我,影響了我,鼓舞了我。
我曾經是一個膽子很小的人,遇到一丁點兒挫折都會掉眼淚。不敢一個人在家,天黑了不敢獨自下樓,不敢獨自睡覺……和書中的老人或小男孩比起來,我太渺小了,長此以往,哪里還有男子漢的氣質,長大了還能實現自己要成為軍人的理想嗎?我突然感到自己是個無能的人,這怎么能行?一個人不可能什么事情都一帆風順的,我要從小事做起,鍛煉自己的膽量。
《老人與海》的故事讓我懂得了“困難是彈簧,你弱它就強”。面對困難,必須迎頭面對,不要驚慌失措,要給自己加油,視大困難為小困難,化小困難為無困難,以堅忍不拔的精神對待困難和挫折,最后一定能實現自己的理想。
《老人與?!愤@本書不僅講的是一個老人的故事,而是體現了一種精神?!叭瞬皇菫槭《?,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人的這句話詮釋了英雄與硬漢的精神,詮釋了生命的意義,它帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強!
在現在快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄托,通過閱讀,我們可以在書中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。
老人遠赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時,面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學習的;當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時,老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊含著大道理。
什么是堅強。有人說,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對于生活的希望與自己人生的夢想。
什么是英雄,有人說英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數次也依舊朝著夢想前行的勇氣。
《老人與?!方o予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得我們就應該向老人一樣,會勇敢地去面對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強者,我們的生命也會因為我們的努力而精彩。
自從我看了《老人與海鷗》這篇文章,我就知道了動物和人還有這么好的關系,因為我沒看見過人對動物還有那么好的一面,舉個例子吧:我家附近有一家狗肉面店,有一次我經過那時,我看見了他們那家狗肉面店正在裝修,手機版那門上寫著:美味實惠,活殺狗肉。當然“美味實惠”這句話不能使我重視,但是那句“活殺狗肉”使我明白人類是那么冷酷,那么沒有愛心。當我走過去時,我看見了那角落里的幾只狗,它們被關在一個鐵籠子里,我不敢直視它們,但我覺得它們在用那很無辜,委屈的眼神望著我,那種眼神透露出難過,傷心。它們已沒有以前的風采,沒有自由,而且就快要成為人們的盤中餐了,它們對著我叫著,叫得那么可憐,似乎要想要我救它們出去,可我又有什么辦法呢。經過這件事,我似乎認定人類一定要這么冷漠、無情。
《老人與海鷗》讓我明白了人和動物是相互依賴生存的,老人是這么有愛心,對海鷗簡直就像是自己的親人一樣,沒有半點私心,沒有像有些人那樣想盡辦法要把那些動物趕盡殺絕,供自己開心,而老人卻是默默地照顧它們,還有海鷗呢,也是那么重情義,那么通人性,簡直就把老人當作是自己的親人,自己的依靠!
所以,人和動物是最親密的朋友,希望大家能夠保護動物。
今天,我們學習了第21課《老人與海鷗》這一篇課文。本課主要將了老人與海鷗的深厚的情誼。
讀完這一篇課文,我最大最深的感觸便是人與動物之間的感情原來如此深!深到老人過世以后,人們把他的照片拿到翠湖公園時,意想不到的事情發生了:海鷗竟然在老人的遺像前站成了兩行,它們一動不動,目不轉睛的瞻仰著老人的遺像。當人們不得不去收起相片時,海鷗們像炸開了鍋一樣飛在人們的上空。是啊,十年了!十年來,每年的冬天這位老人必須來喂海鷗。老人的每月僅僅三百八十一元退休工資,竟有一半以上是給海鷗買四塊五角一斤的餅干,他還經常買來雞蛋,做成雞蛋餅干喂給海鷗吃,而老人,唯一的奢侈品,不過是兩毛錢一包的金沙牌香煙。文中還寫著:“他背已經駝了,穿一身褪色過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我,這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,與海鷗相伴?!睆倪@讀文字中可以看出老人十分節儉,還十分節約。每天步行二十余里啊!連五角車票他都舍不得,但海鷗最愛的美食餅干,他卻毫不猶豫的買了下來。這可見老人對海鷗是如此的好,如此的關心。
但在我們現實生活中,卻不是這樣。我曾在電視上看到一只小貓遭人虐待。上面的圖片真是慘不忍睹!那只小貓全身都是傷,當人們發現它時小貓正打著哆嗦,躺在了地上,奄奄一息。導致小貓見人就躲,這是多么可怕的事件!
所以,讓我們大家向那位老人學習,像那位老人一樣愛護動物吧!
我坐在書桌前,一邊讀書,一邊思考,這也是一種習慣性的做法。
我看的是美國作家海明威的《老人與?!罚@是我很喜歡的一本書,沒有別的原因僅僅是因為書中的“硬漢形象”而吸引我,這是一種很純真也很質樸的感情,無形之中卻投射出了一種一往無前的勇氣與毅力,如同詮釋著存在永恒的信念——人生需要勇于面對困難。
書中的主人公圣地亞哥連續出海八十四天,一條魚也沒有捕到,然而他并不沮喪不傷心,也從不輕言放棄。因為他有自信,有不屈的斗志,在它看來絕對沒有做不到的事情。然而往往事與愿違,似乎是幸運女神背棄了他,一無所獲的結果持續了許多天。最終唯一的伙伴,那個孩子也離他而去。孤獨的老漁夫圣地亞哥,在浩瀚無窮的大海面前,也許他的最終結果也只是難逃一敗。然而,即使如此,他還是沒有放棄求索的希望。貿然地在這一片蒼茫而遙遠的領域和各種困難糾纏,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了兩天三夜……最后,他全身傷痕累累,但拖回家的只是一條18英尺長的魚骨架。
世俗的都以為他失敗了,敗得一塌糊涂,敗地不可挽回,甚至昏頭昏腦地將毫無作用的魚骨架作為“戰利品”拿回來。但是,殊不知,老漁夫做的一切就是人類意志力的記錄,生命存在史上的奇跡。我們比起老漁夫是何等的渺小,又是何等的懦弱!
圣地亞哥,一個普普通通的老漁夫,卻能及別人所不及,無論在哪里,只要遇到困難與挫折,他總是告訴自己,“痛苦對于男子漢來說不是一回事!”語氣很堅定,即使是面對死亡,他也沒有皺過眉頭,收回前進的腳步,勇于面對,籠罩了他的生命,刺入了他的血液,幻生出儼儼的豪邁,凜凜的英雄本色。
合上書,我的腦海中出現了海明威在書中提到的一句話:“人并不是生來就被打敗的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”
室外的陰雨,煙消云散。
人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!?/p>
記得看了許多遍由“硬漢派”美國作家海明威所著的《老人與?!罚嗟阶约阂舱f不清到底有幾遍了。
第一次看這本書時,只感到老人的堅強與不幸,千辛萬苦解決了大魚,卻被鯊魚“撿漏”,把老人的成果給“竊取”了。
再后來,了解到“硬漢”的意義,莫名對老人有了一絲尊敬,更加精確的話,應該說是一種敬佩之情。對老人不服老、不服輸的個性,有了深入的體會。然而,沒有能更深入理解到老人的力量,依然對他抓魚失敗的結果感到忿忿不平。
現在,我對老人有了一種新的認識,我認為他是成功??此朴幸恍┣昂竺?,但這種改觀并不是心血來潮,而是我慢慢透過現象看到了本質,鯊魚可以“竊取”老人的大魚,但是不能“竊取”老人身上堅毅的硬漢品質,我認為老人沒有被打敗,老人永遠也不會被打敗。
老人如他夢中的獅子一般存在著,獅子或許被打倒在地、被殺死、被毀滅、但是不服輸的精神永遠沒有失敗之說,在我看來老人沒有失敗??赡軓睦先俗ヴ~的結果來看,是一件失敗的事情,但是從老人抓魚的過程和他硬漢品質來看,他是一個成功的人。
最后再多說一句,我們都會慢慢變老,我們都會經歷失敗的事情,但是我們是不是可以學習一下老人身上的堅毅品質:可以被毀滅,但是不會被打敗!
寒假,我讀了《老人與?!罚@本讓厄尼斯特.海明威戴上了諾貝爾文學獎桂冠的書,它發人深省,讓我受益匪淺。
《老人與海》主要描繪了一個名叫圣地亞哥胡老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后,與一條旗魚纏斗,用了兩天兩夜才將其捕獲,但在其返程時,魚血引來了鯊魚,沒有武器與幫手的老人雖然努力驅趕,與鯊魚殊死搏斗,結果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然只有120頁,兩萬七千個單詞,看上去簡單的小說,卻成為了文學上的經典。
合上書,我心中思緒萬千,驚嘆于老人頑強的意志力與堅定不移的精神。我想,這就是他能捕魚成功的因素吧。
但當我再次翻開書,卻有了新的發現。原來,貫穿全書的是這么一句話“他的希望和自信從未消失?!迸?,《老人與海》之所以成為經典,關鍵是那洋溢在紙面上的永不認輸的樂觀主義精神。在老人孤單時,這種精神讓他與手對話,和魚做朋友;在老人捕魚遭遇困難時,這種精神支撐著他熬過漫漫長夜;在老人手無寸鐵,碰上鯊魚時,這種精神使他舉起船槳,與鯊魚搏斗……。不論處境多么艱巨,老人總能為自己找到快樂的事;不論有什么困難,老人總能重新站起來,勇敢面對;不論自己情況有多糟糕,老人總能保持自信,不去逃避。
老人從未放棄過,只要還有一絲希望,他就會一直為其奮斗,他的希望和自信從未消失!多么令人敬佩的精神,自信、堅定、頑強、樂觀,足以使任何人成功。
再想想我自己,比起老人,我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的作業多了就怨聲載到;媽媽讓干點家務活,就會悶悶不樂;測試成績不理想,就垂頭喪氣。感覺自己的生活沒有了生氣,非常煩躁。這就是我們成長中遇到的煩腦、困難,我們不能逃避,要勇于面對。
《老人與?!焚濏灹四呐乱粺o所獲,也永不屈服的奮斗精神,提倡永不言敗的樂觀思想。我們應該學習老人不放棄、不屈服的品質,任何時候都保持樂觀的心態,只有這樣,才能取得更大的成功。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇五
古斯塔夫·勒龐,是法國社會心理學家,群體心理學的創始人。在20世紀即將到來的時候,他寫了一本心理學專著,來表達對法國民族文明的失望與不滿,就是這本《烏合之眾——大眾心理研究》。他以一個心理醫生的視角,解剖人類內心中隱藏的心理毒瘤。于是這本連他自己都沒太在意的書在1895年出版后,居然以平均不到一年再版一次的速度瘋狂地傳播著,至19已印到第29版。
這是一本什么樣的書,為何具有如此的魅力,以至于到今天我讀著它的時侯仍被其所震撼。它似乎更能以一種悄無聲息的氣勢撞擊我們的思想。
初讀此書時,感覺勒龐就像我們時代里的一個“憤青”。他保守而冷靜,言辭犀利,對一切既有的判斷不以為意,毫不留情的揭開人類的虛榮之心,揭露諸多關于集體的丑惡與缺陷,將種種可悲的人性、群體性擺出來讓人們自己審視。他的言論仿佛在顛覆著我們以往的世界觀。
從書中可知,勒龐處在一個群眾重新崛起的時代,他敏感地意識到這種現象背后隱藏的危險,并通過自己所掌握的心理學語言,坦率地把它說了出來。勒龐的思想是超意識形態的,有些地方也反映出如今人們所關心的問題,即便是在現代也是有反思意義的,如社會服從和過度服從、群眾的反叛、大眾文化的泛濫、群眾運動、人的自我異化,以及無意識在社會行為中的作用等等。
“真理往往掌握在大多數手里”,這是我們從小就奉為真理的信條,因為面對眾意,我們會不自覺地懷疑自己。正如勒龐所說:“在集體心理中,個人的才智被削弱了,從而他們的個性也被削弱了。異質性被同質性所吞沒,無意識的品質占了上風。”在群體勢不可擋的壓力下,個人往往會選擇屈從或沉默,以免受到孤立和敵視,只有極少數懷有批判精神并勇于尋求真理的人會提出反對意見。這同諾依曼的“沉默的螺旋”的理論極為相似。
“眾人拾柴火焰高”、“團結就是力量”,讓我們懂得群體的力量會勢不可擋,眾人的力量會摧毀一切障礙。當文明的結構搖搖欲墜時,使它顛覆的總是群眾。面對外敵入侵,中華民族總是能凝聚在一起,這不僅是民族自尊心和愛國主義的表現,也是一種英雄主義。正如勒龐所說:“在群體中,每種感情和行動都有感染性,其程度足以使個人隨時準備為集體利益犧牲他的個人利益?!辈唤肫鹞覀兊挠⑿鄱嫒?、黃繼光等,懷著“保家衛國”“先國家后個人”“鞠躬盡瘁死而后已”的感情,慷慨赴義。這種英雄主義毫無疑問有著無意識的成分,然而正是這種英雄主義創造了歷史。
在勒龐看來,當人們融入了一個群體后,他們的感情、思想和行為變得與他們單獨一人時頗為不同,而群體在智力上總是低于孤立的個人。群體沒有能力做任何長遠的打算或思考,而孤立的個人具有主宰自己的反應行為的能力。我覺得這是因為個人融入群體后會有一種依賴群體的情緒,就像人民公社時期的“大鍋飯”制,因為在集體光環的庇佑下,個人失去了勞動的積極性,責任感降低。然而家庭聯產承包責任制的實行,使得個人失去了從集體中平均獲利的途徑,不得不依賴個人勞動力,而且要想獲得比人更多的糧食,個人必須比別人付出更多的努力,在這種競爭的刺激下,中國糧食產量提高了,糧食新品種也增加了。從這個角度上看,群體的智力確實低于個人。
不僅如此,群體中的個人也會因為群體數量上的勢不可擋,做出平時不可能做的狂暴舉動。這點我非常認同。因為,孤立的個人很清楚,在孤身一人時,他不可能會焚燒宮殿或洗劫商店,即使受到這樣做的誘惑,他也很容易抵制這種誘惑。但是在成為群體的一員時,他就會意識到人數賦予他的力量,這足以讓他生出殺人劫掠的念頭,并且會立刻屈從于這種誘惑。
就如今而言,公眾情緒力量仍是一股不可忽視的力量。勒龐說:“有時,在某種狂暴的感情——譬如因為國家大事——的影響下,成千上萬孤立的個人也會獲得一個心理群體的特征。在這種情況下,一個偶然事件就足以使他們聞風而動聚集在一起,從而立刻獲得群體行為特有的屬性”。公眾情緒力量的最初最集大成者可以說是的孫志剛事件,這個廣州大學生莫名其妙地在收容所中葬送性命。許志永律師憑借著公眾情緒的支持和媒體的力量,為孫志剛事件上書全國人大,《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》被廢除了,孫志剛事件也成為了中國法治歷史的里程碑。這是媒體和公眾力量挑戰長期行政法規的典范。此后的“躲貓貓”、“70碼”事件等等,正是由于公眾的持續關注與公眾情緒的反應強烈,對相關部門造成一定壓力,使得相關機構從最初的遮遮掩掩到最后不得不正面回應,這對事件的調查有著正面影響。公眾情緒正以自己的方式展現著力量。
但我們也不應盲目樂觀,我們應該注意的問題是:任何力量的過度放大,都會模糊背后的真實。5月12日,汶川地震震驚世界,危難時刻中國社會各界掀起賑災熱潮。萬科董事長王石得知汶川地震的事情后,當即做出萬科捐款220萬的決定。而此舉卻被認為是“摳門”,引來網絡上一片罵聲。王石在博客中回應認為,“萬科捐出的200萬是合適的,中國是個災害頻發的國家,賑災慈善活動是個常態,企業的捐贈活動應該可持續,而不成為負擔”。平息而論,作為企業家,王石的做法是理性的。但是在公眾情緒處于高度敏感時,當感性成為公眾情感的主流時,企業家的這些理性邏輯,刺痛了公眾敏感脆弱的心。他對自我財富的捍衛,在公眾眼中就會顯得那么可惡。勒龐曾經說過:“有時,在某種狂暴的感情——譬如因為國家大事——的影響下,成千上萬孤立的個人也會獲得一個心理群體的特征。在這種情況下,一個偶然事件就足以使他們聞風而動聚集在一起,從而立刻獲得群體行為特有的屬性”。當公眾情緒遭遇商業理性,王石觸犯了眾怒,可以說徹底栽了個跟頭。公眾——這個龐大的群體對這一事件普遍的惡評,其實是掩蓋了中國社會的制度性缺陷。這樣的聲音的出現,應該是一個值得深思的社會現象。
《烏合之眾》的當代意義,就在于它發現問題的功能。雖然書中有些言論過于偏激,但勒龐對我們之前那些文明偉大和衰敗的原因和評價,無論是對我們當前的政治領袖、意見領袖還是社會公眾都具有啟示意義,讓我們能夠在盲從之中帶點兒理性,迷信的時候產生些懷疑。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇六
見識過“富貴”的人,領悟了人對于災難的承受力。即便從家財萬貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹,也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來,他的親人一個個逝去,最終只剩下他與老黃牛,也不曾對不幸埋怨過什么。如果說,這樣一個故事可以我們明白“承受”,那么《老人與海》則可以讓我們戰勝!
老人與海,本就是渺小與龐大的對比,然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。瞧過“魯濱遜”機智的人,都明白孤獨的可怕,獨自一人應對生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個老人身上的時候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一無所獲,看著豐收的同伴,聽聞他們的譏笑,卻毫不在意。沒錯,他是樂觀的,這樂觀不僅僅在于以后可能產生的“收獲”,而是他對蒼天、對浩海、對星空的不懼。是的,“擁有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,無論對方是大馬林魚還是鯊魚,無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此來證明自己,不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創傷。
海明威是個很厲害的人,他將人們對苦難的應對方式描寫的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內心,在遇到苦難時,人們會想起自己最想見的人,會突然有很多想對對方說的話。然而,當周圍空無一物的時候,也就無所謂了,想想也罷、說說也好,只要不服老,不認輸,也就沒什么干不成的。
老人象征著柔弱、無力、滄桑。而比他小船還長的大馬林魚自然是天賜的幸運,它一直潛在水里,老人不知道它有多大,它什么時候會浮上來,它是否會逃跑?而將它抓住又能得到什么?在這一切未知的前提下,他緊緊抓著魚竿,拼命的祈禱,想讓這大魚跳起來,跳起來它就死了,又祈禱它千萬別下潛,下潛它就跑了。更可惡的是,該死的雙手隨時會抽筋,之前堅持了一次,如果抽筋還來,那老人只有割斷魚線了。
最終,老人經過了幾天的奮戰,拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚比他的船還長,老人只得將它跟船綁在一起,想著回去以后的巨大收獲?!昂檬聝翰荒苷f出來,說出來就不會實現了。”這位暮年老者,攜著疲憊的身軀和隨時會抽筋的雙手,又遭遇到鯊魚。同時也證明了“禍不單行”,鯊魚不是一條,更不是兩條,是一群!奄奄一息的大馬林魚狂搖著尾巴,它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚,直到大馬林魚被啃掉半巨身軀,依舊在殘喘著。老人拼了命地保護他的獵物,先是用魚叉,魚叉斷了換刀子,刀子不好使換棍子,最后換成舵柄,舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚。直到最后,老人累倒在船上,仍舊帶著那副巨大的魚骨回去了。
老人告訴人們一個事實,沒有不可戰勝的!所有人都曾在困難下退縮,因為他們不知道“大馬林魚”有多長,不知道“大馬林魚”還可能救他的命,更不知道,只有“大馬林魚”才能發掘自己的潛力,才能無謂的告訴自己,能戰勝的不僅僅是“大馬林魚”,即使是“鯊魚”甚至是更大的,再大些的都可以!
雖然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲憊,沒有多大的力氣,但他卻總夢到獅子……。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇七
一個簡單的故事,一個平常的漁夫,一條普普通通的魚兒,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的故事。細細品讀《老人與?!愤@本書,一幅幅畫面震奮人心,一句句話語不絕于耳,令我受益匪淺。
老漁夫圣地亞男在海上連續八十四天沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟著他一道出海,可是過了四十天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老人不會交好運的。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他認為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢見他見到了獅子。
對圣地亞哥,心中有著不可思議的敬佩,有一種似曾相識的感覺。不可思議的敬佩來自于他那頑強的精神,在捕獲大魚的艱苦三天里,他并放棄的那種精神讓我們所有人都很感動,在他遇到困難的時候,面對苦難他所說的只是人生來不是被打敗的他這不屈的精神,告訴了我們,他雖然老,但是他還是偉大了,他還是站在大海上撐起屬于自己的那片藍天。記得美國評論家貝茨曾說:實際上海明威的作品只有一個主題,那就是死亡死亡意識是海明威人生哲學的核心,所以故事中彌漫的是死亡的陰影,圣地亞哥是不同尋常的,他不會放棄,不懂放棄,也不愿放棄,似乎在他的`字典中,沒有放棄這個詞語,他不允許自己倒掉、不允許自己認輸。我敬佩圣地亞哥,因為圣地亞哥老人以他有限的歲月告訴我,生命最大的意義不是生命的長久,而是在于永遠不會被死亡約束。我敬佩著,敬佩著這份精神、這份毅力,在生活中,我需要這份精神與毅力。
似曾相識的感覺,來自于圣地亞哥那無盡的孤獨,四十八天的海上生活中,每天都是自言自語,要么對天、對月亮、對星星說話,要么對魚、對水說話,如果說這份孤獨是由于環境導致的話,那么他回到人群中呢?得到的是冷漠和嘲笑,這份孤獨在人群中仿佛更孤獨。如果說人群對圣地亞哥有著依戀的話,那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆,是他除了海與魚外另一個信念。在海上的日子里,老人提到最多的就是要是孩子在就好了。人與人、人與自然之間關系的隔膜與溝通的不易,人的孤獨感和對命運的難以把握,是烙印著心痛的傷痕。
我想,也許圣地亞哥就是海明威自己吧!因為他始終擺脫不了孤獨,盡管他的孤獨不是來自于自身的困惑,只是個人主義的束縛,這個世界本身就是很多事情都由不得自己。面對世界、面對自己,深深的明白著對那個處境的感悟和體驗,可也只能無可奈何的感嘆。
很多東西都是在名著里留下的,思考思索是所有作家的天性和責任,我敬佩作家和文人,更敬佩一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。在作家的筆下,讓我們明白了許許多多的道理,這讓我對作家的敬佩更加加深了一層。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇八
《烏合之眾》這部著作在國際學術界有著十分廣泛而深遠的影響。弗洛伊德曾評價說:“勒龐的這本書是當之無愧的名著,他極為精致地描述了群眾心態?!鄙鐣睦韺W家奧爾波特評價說:“在社會心理學領域已經寫出的著作中,最有影響者,非勒龐的《烏合之眾》莫屬?!鄙鐣W家墨頓評價·“勒龐這本書具有持久的影響力,是群體行為的研究者不可不讀的文獻?!?/p>
一千個偶然聚集在公共場所的人,沒有任何明確的共同目標,因此只能看成一群聚在一齊的人,這樣的一群人不能被叫做群體。而當一個偶然的契機把一群人聚集在一齊,這群人就有了同一種心里特征,我們姑且稱之為心理群體。心理群體構成之后,會表現為一種共同的,暫時的,然而又是十分鮮明的普遍特性。群體中的個人行為表現具有四個特征:第一是自我人格消失,第二是無意識本能起決定性作用,第三是情感與思想在暗示與傳染的作用下轉向同一個方向,第四是暗示的觀念具有即刻轉化為行動的沖動。個人的決策通常比群體決策更好,個人能產生更多較好的主意,而群體決策由于受到不一樣意見和論點的約束,加上害怕被人認為愚蠢等心理制約,因而不容易使決策具有較大創造性。
“個人在群體影響下,思想和感覺中道德約束與禮貌方式突然消失,原始沖動、幼稚行為和犯罪傾向的突然爆發。”在某人遇到危險時,如果只有一個旁觀者,這名旁觀者會清晰的意識到自己的職責,對受難者給予幫忙,如果他見死不救,會付出很高的心理代價;然而如果有眾多人在場的話,幫忙求助者的職責就由大家來分擔,造成職責分散,每個人分擔的職責很少,旁觀者意識不到他那份職責,會有我不去救會有人去救的心理,導致群體冷漠的局面。
老人在街頭摔倒卻無人前去幫忙,導致老人窒息而死,其親屬埋怨眾人太冷漠,埋怨這個社會缺少愛心。但是從勒龐的觀點來看,這種眾多旁觀者見死不救的現象稱為職責分散效應。心理學家發現,這種現象不能僅僅說眾人冷酷無情,也不能說是道德淪喪的表現。
因此,我們有必要研究心理學,了解是什么讓我們盲從,如何克服盲從,從而確保一個穩定發展的幸福未來。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇九
南方人都知道北方有海。沒錯,大連也有海,我在大連生活四年,見過那里的海。有人說,天是小孩—--陰-晴不定,我說海是男人—-深沉有力。曾經也有人把海當作一個女性,當作一個施寵或者不施寵的女人,要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢,那是因為她情不自禁。他是一位可愛的老人,他叫顧納斯特海明威。
海
我見過很多性格的海。陽光下,他波瀾不驚,大船順著他的脊背駛過,露出他強健的身軀;夜幕里,他深邃迷人,深藍的天,深藍的海,也許你該去看看夜晚的他,那星光點綴的深色晚禮服,那沉靜的面容,那魄人的魅力,足以傾倒你—-他是個紳士。他也是個帝王,他絕不允許你質疑他,暴風雨下的他,恐怖駭人。他是統治者,你若不臣服于他,他就抖起戰衣,仰天長嘯,誓死要與你決戰到底。他很可怕,可怕的讓你發覺原來自己很渺小,很脆弱。
老人。
有一位老人曾經征服過海。他身上的每一部分都顯得老邁,除了那一雙眼睛,那雙眼啊,跟海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。他駛進海的最深處,和一撥又一撥的鯊魚戰斗。當他的身體和心理都宣告失敗的時候,他向天禱告,但當又一撥鯊魚來襲時,他卻大聲地說:“跟他們斗,我要跟他們斗到死!”他用舵把對準鯊魚的頭打去,一次,兩次,又一次。他聽到舵把折斷的聲音,再用那裂開了的漿把往鯊魚身上戳去,他也知道把子很尖,因此,他再使勁地往里面戳。就這樣,鯊魚翻滾著沉了下去。一切結束了。老人載著他的戰利品駛船歸航。他想,風總算是我們的朋友,還有大海,那兒有我們的朋友,也有我們的敵人。
“是什么把你打敗了?世界上最容易打敗你的,不是別人,而是你自己。”
合上《老人與?!罚乙搽S老人一同睡去,在夢里,我和他一起去冒險,去戰斗……。
我
在即將工作的時候,在即將離開家鄉去到重未去過的南方的時候,父親讓我讀了一本書-《老人與?!?。我發現父親是海,把他那最深沉的愛藏得深不見底,需要我一點一點地去發現。我很開心,我沒有等到他滿臉皺紋,寫滿滄桑時,才發現我錯過了什么;我很開心,我開始學會讀懂他了:他要我勇敢;要我面對困難,絕不畏懼;要我和他一樣熱愛生活,也去和生活戰斗,決不讓自己打敗自己。
在即將啟程的時候,我說要把《老人與?!穾ё?。父親卻說:“不必,何必把一本書扛在肩上,有心就好?!笔堑模x書是一件用心的事,做每一件事都要用心,也許這是父親送給我臨行前的告誡吧。我想我會用實際行動去證明:我,是父親的女兒。
海老人我——講一個故事,識一個人,懂一顆心。我,心存感激。
天,黑了。聽,海浪聲???,一盞魚燈。我出發了。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇十
有一個孤單但不屈的靈魂在一具蒼老但有力的去體內——圣地亞哥,這位海的征服者,強大精神的締造者,在每一個閱讀過美國著名作家海明威的《老人與?!返淖x者心里留下了一個揮之不去的硬漢形象。
素以硬漢形象聞名的大作家海明威筆下的故事多描述了短小而簡單的生活,這部《老人與海》也不例外,故事的內容十分簡單:講述的是以為老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的情況下,在第八十五天突然捕捉到了一只極其大的馬哈魚,但又由于歸途的風暴打擊和鯊魚的一波接著一波的襲擊,等到回到岸邊,圣地亞哥那只破爛的漁船上只剩下一副魚骨和一只巨大的魚頭了。老人在八十四份的打擊面前并沒有顯出絲毫的頹廢,他只是感受到了一種源自于心靈深處的“慶幸與凄涼”他是在為自己沒有抓到魚導致生活的困窘而感到凄涼,也同樣為著自己沒有捕捉到魚而感受到慶幸,這同樣顯示出他心中對著大海和大海里的魚類抱著一種友好而愛護的態度。對于孤獨而高傲圣地亞哥來說,還是他唯一靈魂的寄托,無時無刻陪在他身邊的除了那一只破舊的漁船,只剩下那一片渺茫無際的大海了。然而在第八十五天是,命運女神不知是眷顧他還是故意戲弄他,把一只巨大的馬哈魚放到了圣地亞哥的身邊......
當馬哈魚拖著老人在海上滑行但又最后被老人戰勝時,老人在體力,精神和心理上都受到極大折磨,但他終究依靠他的力量戰勝了大魚??梢哉f,海明威對英雄主義崇尚的渲染在此時到達了一個高點。老人那不羈的靈魂在這一具老舊但斗志與力量沒有絲毫減少的軀體里再次創造出一個幾乎不可能的奇跡。在歸途,老人受到了一群鯊魚的襲擊,這反倒又想是作者海明威對于個人英雄主義的一種變相的批判——英雄主義無疑會遭到失敗的打擊。在結尾,作者有用圣地亞哥的一番發自內心的話將故事情節再次推上高潮:“一個人可以被消滅,但絕對不會被打敗的!”這一番鏗鏘有力詞句不只是圣地亞哥在遭到一系列打擊后發自內心的感嘆,更是作者對于生活的感慨。
不少人都說老人失敗了,但我絕不這么認為,他與大海,與自然界的強大力量對抗后,雖然到最后失去了那條巨大的馬哈魚,但卻在誓死保衛自己的勞動果實的精神戰斗上贏得了真正的勝利,馬哈魚不過是個物質上的籌碼,遠不及精神上的堅強來的珍貴。
而我們在現實生活中只是面臨一些小小的挫折,老漁夫的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,但是,他沒有因為生活物質上的困窘而放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶,一種有如普通人晨練的活動罷了。
充滿希望的彼岸。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。這也真正詮釋了老人的'可貴的精神。
“它們沒有打敗你!沒有?!?/p>
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇十一
在今年這個假期里,我讀了一本好書——《老人與海》,這是美國著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。
海明威全名歐內斯特·米勒爾·海明威,是20世紀最著名的小說家之一。作品中對人生、世界、社會都表現出了迷茫和彷徨。
《老人與?!芬彩且粯拥?,他講述了:一位以捕魚為生的貧困的老人和小男孩,一連幾個月都沒有釣到一條魚,小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時,終于釣到了一條魚,兩人很高興。但之后連續八十四天沒釣到魚,第八十五天時,老人終于釣到了一條魚,但是魚很大,老人與它打斗了三天,魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊,老人又與鯊魚展開了漫長激烈的爭斗,最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨,老人只好帶著剩余的殘渣回去。
老人雖然沒獲得豐盛的收獲,但是他的精神值得我們時時刻刻去學習,他的勇氣值得我們每時每刻都敬佩。
老人并不是什么也沒得到,其實他有一顆勇敢的心,獲得了最后的勝利。
他并沒有真正的消失,而是活在了每一個人的心中;他并沒有真正的老,而是像書中的老人一樣,永不衰老。
老人在遇到困難時不退縮、不膽怯、勇于拼搏,不向困難低頭的精神,值得我們所有的人學習。
人生的道路也是坎坎坷坷,我們的學習生涯也會經常遇到一些困難和挫折,我們要學習老人那種面對困難敢于拼搏的精神,去面對現實生活和學習中遇到的種種困難。
讓我們永遠記住他吧!一位勇敢偉大的老人!
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇十二
在拉美文學百余年的發展過程中,出現過許多不同的流派,這些流派都深深的改變了世界文壇。而哥倫比亞著名作家加西亞。馬爾克斯,則以其對現實世界魔幻般的思索和訴說,開創了魔幻現實主義這一文學流派,而作者也因之獲得了諾貝爾文學獎。
剛剛開始閱讀《百年孤獨》時,我們會發現作品中有兩處奇怪的地方,其一是書中訴說的故事大都荒誕不經;其二是作品中人名的反復出現和相同怪事的重復發生。在現實生活中不可能會有持續了四年多的雨,一個老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,死者更不會因為耐不住寂寞就重返人間……但這一切都發生在了這個家族的身邊。更令人奇怪的是,書中這個綿亙了百余年的世家中,男子不是叫做阿爾卡迪奧就是叫做奧雷里亞諾,而家族中各種奇怪的事情,在家族的第一代創始人阿爾卡迪奧直到家族的最后一個守護者奧雷里亞諾的身上反復的發生著。聯系到作者的創作年代和生活環境,我們不難發現這象征了什么。
作者在《百年孤獨》中用夢幻般的語言敘述了創業的艱辛,文明的出現,繁衍與生存,愛情與背叛,光榮與夢想,資本主義的產生,內戰的爆發,壟斷資本主義的進入,民主與共和之爭等足以影響拉美的大事,卻讓他們集中發生在一個小小的名叫馬爾孔多的鄉村中。把布萊恩迪亞家的每個成員都深深的牽扯了進去。在故事的結尾時。家族的最后一個守護者奧雷里亞諾閱讀了記載這個百年世家的命運的羊皮卷后說:“這里面所有的一切,我都曾經看到過,也早已知道!”作者正是借這個總結性的人物之口,表達了自己對拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復的,拉美的發展和歷史進程都停滯不前。
《百年孤獨》是一部有趣的作品,她沒有波瀾壯闊的情節,故事的發展更是令人費解。當你讀完他,掩卷長思,你卻可以感受到作者對歷史的重復。對拉美的孤獨百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。
讀了三遍《百年孤獨》,并對作者的身世及所處的時代背景進行了深入的了解,這種執著探索的精神著實讓我敬佩,不由得讓我想起無論是在工作上還是生活上亦是如此,只要你有誠心,也夠努力,總會有一定的收獲。
《百年孤獨》描述的是霍塞·阿卡迪奧·布恩迪亞家族的一部興衰史,其脈絡就是自閉到開放,開放到繁榮;再由開放到自閉,自閉到毀滅,其實寫的就是拉丁美洲十九世紀中期到二十世紀七十年代的一個多世紀的興衰。在《百年孤獨》獲得諾貝爾獎的時候,作者加西亞·馬爾克斯在接受專訪時對孤獨的解釋意味深長:孤獨就是不團結。
“不團結”在我的印象里有很多解釋,從片面的角度說,它是自閉的、可怕的、是要反省的、是要摒棄的。其實在職場上也不乏這樣的案例,團結協作是做好一切工作的基礎和前提,而實際上我們往往是在本職工作上傾盡了全力,而忽略了其實一個團隊的凝聚力和向心力的重要性,這也說明越是淺顯的.道理,越是難以企及。
偶然吸引到我的文字引導我的這次閱讀,也讓我感覺到自己思維的局限性。閱讀,到底能給我們帶來什么呢?可能有時,讀著讀著,我們會發現它是在寫自己的故事,里面的主人公就是正在閱讀的自己,這種感覺會拉著我們繼續閱讀;有時,當發現自己百思不得其解的問題,出現在眼前時,那種興奮之情無以言表。
有這樣一句歌詞唱到“孤單是一群人的狂歡,狂歡是一個人的孤單”。最初看到這句話的時候,總不能明白其含義。后來反復琢磨設身處地去考慮,倒是有些懂了的苗頭。正是因為孤單,才使一群不甘寂寞的人兒齊聚在一起,彼此消磨著對方的時間,去寬慰自己的顫抖的心靈。而與此對立的,縱使這群孤單的人聚集在了一起,在紙醉金迷中沉淪,自己內心的墻依舊把自己圈存在哪只有自己的密閉的空間內,所以他們注定孤單。
正如同我剛開始對那句話的不了解,我在讀《百年孤獨》這本小說的時候,發現孤獨二字在文中出現的頻率并不高。但當我合上書本,再去細細品讀,卻又看到了隱藏在字里行間的隱藏著的孤獨,甚至乎那個時代的孤獨。
孤獨之處首先體現在故事中的人物身上。故事中的第二代貝麗卡,奧雷里亞諾·布恩迪亞,阿瑪蘭妲以及從他們身上展開故事中聯系到的相關人物的結局都不約而同地體現出孤獨二字。
就好比布恩迪亞上校,在他身上當真發生著讓人意想不到的事情。誰會猜想到當初那個延續著父親沒做完的事業在實驗室里煉金的`寡言的男人,有一日會成就那樣一番大事業,征戰沙場,殺敵無數;又有誰料到原本對梅蕾黛絲充滿愛意,對家庭充滿關懷的男子會在戰爭中漸漸迷失其本性,變得麻木不仁;更不會有人料到其結局竟是那般。
原本與梅蕾黛絲結為夫婦,孝順的布雷迪亞本是感性的,如果一定要把孤獨往那個時候的他身上套,大概只有他一人在實驗室里煉金的時候了。但戰爭,因對那處“世外桃源”的沖擊而爆發的戰爭卻使他徹底改變。冷血,孤僻,對周邊的人充滿警惕。他禁止一切人在其劃定的范圍以內出現,包括其母親。用武器圍成了人墻,把自己包圍其中。
至于其他人的孤獨,我搞不懂為什么阿瑪蘭妲要讓自己籠罩在孤獨中,一直費盡心機想要博得意大利技師皮埃特羅的喜愛,到手了卻死活不要,讓皮埃特羅落得自殺的下場。后來又有了情人赫里索多上校,兩人情至深處又斷然拒絕其求婚,終使自己在悲傷與孤獨中渡過。我想也許是因為她失手害死了梅蕾黛絲而產生的愧疚感,讓她詛咒,也不允許自己得到幸福吧。
就在最近,我讀完了馬爾克斯寫的《百年孤獨》。最開始,我選擇這本書時其實是受到了一些早期其他歌曲中出現百年孤獨的字眼,所以我才去書店買了回來看。
在我剛開始讀《百年孤獨》這本書的時候,我就覺得太深奧了,有很多地方都讀不懂,而且很多事情很荒謬。這本書中的人名反復出現,相同怪事的重復發生,這是只有在電視劇中才會發生的。
從生活實際出發,這些事情根本不可能會有。但是這些竟都寫在了這本書中,這一切都發生在了這個家族的身邊。更令人奇怪的是,書中這個成立了一百多年的世家中,男士,叫來叫去就是叫阿卡迪奧或叫做奧雷良諾,一點新意都沒有。
且家族中各種奇怪的事情,在家族的第一代創始人阿卡迪奧直到家族的最后一個守護者奧雷良諾的身上反復的發生著。這些都太奇怪了,甚至使人感到有些害怕。雖然憑借我的閱讀水平還不能很好地向大家詳細解釋什么,但我相信我只要我再細讀幾遍一定能夠讀出一些更深的東西,只是我現在實在是沒有這個能力。
人物給我印象較深的是霍·布恩蒂亞第二和奧雷良諾第二這對孿生兄弟。首先,他們叫的不一樣,不像別的那么復雜,記都記死了。然后就是他們繼承了父輩的名字卻表現出了完全相反的性格。
霍·布恩蒂亞第二像奧雷良諾上校那樣深沉而奧雷良諾第二則像霍·布恩蒂亞那樣不羈——以至于烏蘇娜常常懷疑他們是否是在幼年時交換了名字。這樣的懷疑并不離譜,是有一定道理的。但是,名字不一定要和性格一樣嘛。這是一個深深的諷刺。然而最后兩兄弟死去時又搞錯了墓穴仿佛這樣才是正確的歸屬,一切是命中注定的。
雖然每一代的成員都經歷著波折,但這個家族仍然一代一代地承傳著,并且一直傳承了下去。只是最后,當家族中的男子死去時,讓這個百年世家終于陷入了衰敗。不過好在的是,家族的最后一個守護者奧雷良諾開竅了,因為他最終發現這一切的一切都只不過是這的家族不可避免的宿命,這是永遠也走不出的循環。
即便合上手中的書,那些情節還會在我的腦海中一幕幕地涌現出來。這本書實在讓我受益匪淺,難以忘懷。
前幾天讀完了馬爾克斯的《百年孤獨》,一直打算寫篇讀后感,苦于無從下筆。一方面是對作品本身有一知半解之感,一方面想的太凌亂以至于理不出頭緒。
一直深刻贊同王菲的《我也不想這樣》中的反正最后每個人都孤獨,在每段感情中,不管是暗戀還是相愛,到最后會發現不管是需求還是被需求,心靈永遠都要有自己的空間。所以仍然你是你,我是我,難免孤獨。你我都是一條直線,有人與我永遠很近但永遠不能相交;而相交后的兩條線必然愈行愈遠。
對我而言,單從讀《百年孤獨》的直觀感覺來說,是非常的微妙且有意思的。與以往容易入書入戲的我不同,百年孤獨里的悲歡離合、跌宕起伏、生離死別似乎和我之間隔了一層下雨中的玻璃墻。每當我似乎身臨其境的時候,總有一層新雨將玻璃重新淋得模糊。也許是因為作者總以戲謔的口吻描述類似神話的種.種場景,也許是因為書中人物狂野的孤獨離世俗的自己太過遙遠。
整本書中,每個人都是一個孤獨的個體。從家族第一個霍賽阿卡迪奧,到最后一個具有家族明顯特征的奧雷良諾。從高傲果敢轟轟烈烈的奧雷良諾上將到精力充沛平凡而偉大的烏蘇拉老媽媽,從純潔如天使的俏姑娘雷梅苔絲到喜歡熱鬧以至于娶了兩個老婆的雙胞胎之一。
這些人,從出生開始就是孤獨,逐漸的,有人在孤獨中失去自我,比如第一個霍賽阿卡迪奧、梅梅;有人在對抗孤獨中失去自我,比如雷貝卡;有人清醒的知道自己的孤獨,可卻無能為力,比如阿蘭瑪塔;有人孤獨一生卻不自知,比如烏蘇拉,比如俏姑娘雷梅苔絲;還有人在生命的最后幡然悔悟,可惜為時已晚,比如我的上將奧雷良諾。
一部繁雜龐大的百年家族史,一部脈絡清晰的地方興衰史。在時間的洪流中,個人在大背景的起伏中顯得那樣無力。羸弱嬌小的被奪去生命,孤獨執著著的留下悲傷的痕跡。無端去世的雷梅苔絲的蘿莉像被作為祖母的形象保存,到最后仍然在咬手指的雷貝卡執著的不肯死去。經歷奪走3000人生命騷亂的阿卡迪奧得不到任何人的相信。他們都是人群的異子,孤獨的極端。
對于我,則早已習慣了與孤獨為伴,未必開心,但也未必悲哀。孤獨是一個陪伴人一生的伙伴是一個既定事實,與其否認,與其抗爭,與其無謂的逃避,不如接受它,擁擠的人群里讓它保護你回家,周六的上午讓它陪你吃早餐,整理陽光,周日的下午讓它陪你曬曬太陽,曬曬俱疲的身體與心靈。
如果你和我、和大多數人一樣,周期性的抑郁,不妨看看這本書,讓書中孤獨人的魯莽激起你無畏抗爭的勇氣。也許,我們可以活得更牛逼哄哄,至少在別人眼中。奧雷良諾上將死去的時候,我心中一陣痛楚,就是這么想的。
我相信,這本書能給我的,遠遠不止于此。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇十三
《老人與?!肥且徊拷浀涞男≌f,小說描寫了一位普通的老漁民在連續84天出海而沒有打到一條魚的情況下,終于在第85天捕撈了一條巨大的馬林魚,并在歷經千辛萬苦后,將這條魚拖回了自己家鄉的港口。
這篇小說開頭對于老人形象進行了描述,尤其是對他眼睛的描寫,使我印象非常深刻—“象海水一般藍,是愉快而不肯認輸的”。我覺得這就是普通勞動人民的眼睛,他們在日常繁重的生活重壓之下,仍然沒有放棄享受生活的愉悅,仍然沒有屈服于生活的壓力。也正是這種壓力下的愉快和不認輸,使老人有了頑強的意志和毅力,并最終把這條巨大的馬林魚拖回了家鄉的港口。生活不易,但是無數人,尤其是那些普普通通的人仍然在想盡辦法地繼續生存著。
從書中的描寫來看,這條魚“從鼻子到尾巴有十八英尺長”,“看樣子它不止一千五百磅重”,也就是說,這條魚大約有5。5米長,重逾680公斤。可想而知,一位老人能夠用一條小漁船捕獲這么大的一條魚,而且將它從遠海拖回來是多么的不容易。書中老漁民在與鯊魚反復搏斗后,說道:“做個夢吧,夢見你殺了一個人”,這其中也反應了老漁民對于作為人類和與自然界不斷搏斗并不斷勝利的自豪、頑強和不服輸的精神。
何謂頑強?何謂不服輸?我覺得就是要越挫越勇、屢敗屢戰。無論生活中的艱辛,還是工作中的困難,亦或是技術技能攻關中的堡壘,我們都要有這樣一種精神,不斷失敗、不斷繼續,但從不氣餒,想盡辦法,只有這樣才不辜負作為人類的這種自豪感。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇十四
老人在八十一天沒有捕到魚之后,他終于捕到了一只劍魚??墒?,在他回來的路上,他遇到了一只鯊魚,他與鯊魚搏斗一場,最后,老人失去了他捕到的劍魚,他又空手而歸了。
我是一個特別愛看書的女孩,又一次,我和爸爸又去圖書館看書了。突然,我被一本叫《老人與海》的名著吸引住了。
這個故事主要講了一名水手已經老了,很久沒有捕抓到魚了,有一天一條大魚上釣了,老人子那一條大魚大戰了三天,終于老人勝到了,可最后來了一群鯊魚把老人的魚給吃光了,最后,老人帶著一副魚骨回到了家。
從這個故事中,我感到了老人的艱辛與凄涼,他忙乎了那么久,奮斗了那么久,到頭來卻收獲甚少。盡管如此,老人仍然英勇無畏,戰斗到最后,并沒有半途而廢。老人這種精神讓我為之一振!其實,現實中的我們每天都在為自己的事情而奮斗,有時也是一無所獲的,難免會為此感到氣餒。但是,我從老人的身上看到了曙光,看到了希望,一定要堅持下去。
從小我的字就很難看,我因為字寫不好在考試時被扣了很多分。后來爸爸強烈要求我好好練字,剛開始,我并不認真,總是三天打魚,兩天曬網,寫寫又不寫,一個月過去了,我的字一點進步都沒有。我覺得練也沒有用,干脆就不練了!后來,我看到我的同學參加寫字比賽得了特等獎,特別羨慕,暗暗決定,一定要練好字!于是,我又開始認真練字,每當我要放棄時,每當我想偷懶時,我都要想一想故事中的老人面對困難時的堅定與堅持!經過一段時間之后,我的字終于有了很大的進步!
《老人與?!纷屛覍W會了堅持,我會一直堅持下去,做事再也不半途而廢了。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇十五
學習了《老人與海鷗》這篇文章,我知道了它主要講的是每逢冬季來臨,一位老人便徒步二十多里路去喂海鷗,呼喚海鷗,與海鷗親昵的說話的故事,以及在老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛,盤旋,肅立,鳴叫的悲壯畫面,同時,也表達了老人與海鷗那份真摯的友誼。
“當老人去世時,“我們”把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊海鷗們都飛了過來,圍著遺像翻飛,盤旋……當“我們”不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的撲了過來,“我們”好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來……”從這幾句話中,我認為,海鷗很舍不得老人離開他們,不想讓任何人帶走老人。
任何動物都是有靈性的,只要你用真心去對待它們,我相信,一定會有收獲的。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇十六
《老人與?!肥敲绹骷液C魍拇碜?。在小說中,他塑造了一個有著頑強毅力的人物形象—漁夫桑提亞哥。在于鯊魚的奮力搏斗中,桑提亞哥從未放棄過。雖然最終失敗了,但他仍是精神上的強者,是“硬漢子”。他那堅忍不拔絕不屈服的“硬漢精神”令無數人折服著,也許正是桑提亞哥著一文學形象歷來受到人們喜愛的真正原因。
希臘作家贊卡基斯曾說,勇敢還在于靈魂之中,而不單純一個強壯的軀體。如果桑提亞哥沒有面對困境的勇氣,沒有戰勝對手的愿望,那么他也許早已敗下陣來,然而,事實是桑提亞哥憑借那股勇氣,與鯊魚進行了頑強的斗爭,也正是他不懼一切的勇氣,讓我覺得他更加可敬。
可是單憑勇氣就可以戰勝一切困難,采摘到勝利的果實嗎?我的答案是否定的,除了勇氣,還得有頑強的毅力。毅力就像,能促使人去克服困難,為實現最終的目標而不斷努力。假想桑提亞哥只有勇氣,沒有毅力的雙重作用下,桑提亞哥才得以堅持到最后。
在現實生活中,海明威也是一個有著“硬漢精神”的人。他曾在非洲草原上闖蕩過。兩次世界大戰他都上過戰場。在創作上,他終于在9年摘取了諾貝爾文學獎。正是勇氣加上毅力,使他登上文學的高峰。
人生之路不可能一帆風順,也許我們遇到想象不到的困難與挫折。但是我們不能氣餒,而要像桑提亞哥和海明威那樣把勇氣和毅力握在手中,以“硬漢精神”鼓舞自己,勇敢面對風雨坎坷,永不言敗,永不言棄。只有這樣,我們才能在通向成功的路上走得更遠,才能無愧于自己的人生。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇十七
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”正是這樣,書籍能開闊人類的視野?,F在讓我告訴我讀的是什么書吧。我讀的是《老人與海》。
《老人與?!肥敲绹骷液C魍懙?,里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天,一無所獲。終于有一天,桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚,但在回去的途中,一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動有趣,寓意深刻,是我們小學生讀的好書。
這部小說里有一句話說:“人天生并不是注定被打敗,要面對困難,臨危不懼?!边@句話使我感觸很大,讓我學會堅強,不放棄。
當我讀到桑提亞哥與鯊魚戰斗時,我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉,去叉鯊魚沒成功,此時,他身上已有很多的血跡,但他沒放棄,又去叉鯊魚,這次他用了九牛二虎之力,終于把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動了我。晚上,又有一條鯊魚跟老人戰斗,老人此時沒有武器,只能用雙手打鯊魚,老人用出了吃奶得勁,終于把鯊魚打垮了。
這本書讓我學會了要堅強,不放棄,有毅力,力爭上游。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇十八
最近有機會看了美國作家海明威的作品《老人與海》,講的是古巴一個叫圣地亞哥的老漁夫出海捕魚,在84天一無所獲后,釣到一條巨大的馬林魚的故事。這是一條老人從未見過或聽說過的大魚,比他的船長兩英尺。魚力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜的時間里,老人經歷了一場前所未有的艱難考驗。他和大馬林魚生死搏斗,最后把大魚刺死了。老人也花了不少體力。
雖然魚被擊中了,但它太大了,不能放在船上。最后,老漁夫把魚的頭和上半身綁在船上。然而,當我回到港口時,我遇到了一條大鯊魚。雖然老人此刻筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚搏斗。這是什么樣的測試?—又一場激烈的比賽。這位老人顯示了他的堅強和不屈。盡管鯊魚非常強大,不甘示弱,老人也沒有示弱。最終,大魚被鯊魚吃掉了,老人拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
老人是一個敢于挑戰自己缺陷和勇氣與自信的勝利者。雖然老漁夫不是最后的贏家,但他首先打敗了這條大馬林魚。雖然大馬林魚最后被鯊魚吃掉了,他只是帶著大馬林魚的骨頭回到了岸邊,但他并沒有向大馬林魚和鯊魚妥協或投降。
人性是堅韌的,人類也有自己的極限,但正因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限,超越極限,極限才一次次擴大,一次次給人類提出更大的挑戰。從這個意義上說,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無論是挑戰極限還是失敗,都是永遠值得我們尊敬的。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇十九
《老人與海》作者海明威,美國作家。關于這本書的讀書心得有很多。接下來本站小編為大家整理了老人與海讀書心得筆記,歡迎閱讀!
《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個小說當中,我們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰斗故事。
在故事的發展過程當中,隨著整個的搏斗激烈程度的升級,整個的故事的趣味性也是同步升級的。所以說,很多人認為真是一個乏味的故事也是情有可原的。
因為西方的小說的故事情節的描述與東方的小說的描述還是有著非常明顯的區別的。在我們常見的小說當中,小說的情節的發展一定是要有一個漸漸推進的過程,同時故事的遞進也是非常激烈的。
但是,在西方小說當中,故事情節的發展往往是更加平淡一些。而且因為對于東方的讀者來說,因為小說本身就是譯本,所以在整個的故事的領悟方面就是存在一定的誤區的。對于讀者來說,自己所領悟到的部分都是已經經過了別人的思想的過濾的,所以對于作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。
其實,如果在回頭重新對于小說進行梳理的話,我們就會發現,其實老人已經得到了自己最想要的東西了。
因為在那樣的環境之下,如果沒有這樣的一場搏斗的話,可能老人早已經對于生存沒有任何的希望了。
《老人與海》作者海明威,美國作家。海明威一生的創作在現代文學史上留下了光輝的一頁。他的作品洋溢著對勞動人民的愛,通過描寫農民、村民、漁夫、斗牛士和記者,塑造和贊美了“硬漢性格”,拓寬了文學創作中孤獨、暴力、死亡的主題,探索了暴力的多義性。《老人與海》是海明威代表作之一。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現形式,老人桑提亞哥是現代社會人類的抽象體現。作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測,人的命運注定要失敗的條件下,通過老人與大海、鯊魚的搏斗,形象地展示了人類要勇敢地面對失敗,永遠保持精神不敗的主題。
美國著名作家海明威的小說《老人與海》,我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人,一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說中的主人公是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,但怎么也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的的大馬林魚,雖知很難取勝,但仍不放棄。后來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓所有漁夫都對他佩服不已。
當我讀到主人公自言自語地說:“你呀,你是永遠不會垮的。”時,我十分佩服這位老漁夫,再想想自己,平時遇到一點小困難,就叫苦連天,我們真應該像這位老人學習,像他一樣胸懷大志,學習他那種不怕失敗的精神。當我再讀到“一個人并不是生來要給打敗的”時,我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手很強,但老人沒有絲毫退縮,還是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神,做事情不怕困難,勇往直前,才能取得成功。在讀到“大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候,我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不要凡事都斤斤計較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極進取,做任何事都要堅持不懈,遇到困難一定要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個古巴的老漁夫,有一段時間,有個叫諾曼林的孩子隨他一起出海,他們接連打了八十四天,但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認為老漁夫悖運,吩咐孩子和別的漁夫一起出海,結果第一個星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸,心里非常難受,總想幫他拿拿東西,請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸,心里也替他感到難過。他和孩子是忘年交,老漁夫教會孩子捕魚,因為孩子很愛他,經常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因為老漁夫捉不到魚,就拿它開玩笑,但在諾曼林的眼里,老頭是最好的漁夫。老頭認為自己已經年邁。體力不比往年,但他懂得許多捕魚的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個好漁夫。老人和孩子相約第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒有亮,老頭已經放下魚餌。正當桑提亞哥目不轉睛地望著釣絲的時候,他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下,拉力不猛。老頭明白,海水深處有一條馬林魚正在吃魚鉤上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動,非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚。這激起了自己要向它挑戰的決心。
最終,老人雖然只帶回一付巨大的魚骨架,然而,在睡夢中,小孩還在陪伴著他,他也“正在夢見獅子”。這是對未來勝利的向往,是對人的精神力量的進一步肯定。
書中的主角桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
《老人與?!穼懙氖枪虐屠蠞O夫桑提亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
我很喜歡這本書,喜歡它的語言,內容,甚至每一個句子。看了很多次每看一次我都會有不少的收獲,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺得它給了我無窮的力量。然后,越來越堅強。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系?!独先伺c?!返闹饕?,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!?/p>
一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇二十
浩瀚的海洋、狂風、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的.鯊魚,一只漁船,一個老人,一場人與自然的較量。一方廣博,變幻,強大,更加反襯了另一方的渺校但弱小的老人并不因對方的強大而放棄抗爭,即使最終也是失敗!讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與?!?。即便是有一天,我把它的情節忘了,內容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗爭的場景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因為我時刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過于強大,而一方又太過于弱校天地間讓我們激動的是生命,鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗爭,才讓人非凡感動。他可以被打敗,也可以被沉沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢此文來源于文秘站!
人類與自然的斗爭從來就遠遠不止于此。歷史上有過許多驚心動魄的災難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動,讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動地的畫面,書本里面和電影里的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時期,我也沒感到過太多的傷感與懼怕,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動和平實,永不言敗,絕不放棄!
一個孤獨的老人在海上不會引起人們的注重。生活之中,無非是親人需要時四處求助而不獲;腹中空空時眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼里,這些都是海,而我們就要做那個老人。
我只有理由去好好地生活,像杰克?倫敦那樣去“熱此文來源于文秘站生命”,像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因為手里還握著一個干癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因為我們別無選擇,要么大海將我們吞沒,要么我們馳騁于大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩此文來源于文秘站們圍坐在火爐邊,把一個千古錘煉的復雜的哲理,放在他的一件往事里娓娓道來。
人很輕易隨遇而安的,深陷在沙發里的身此文來源于文秘站,是舍不得挪一挪的,沙發越軟,陷得越深,越是懶得動。可生活如海啊,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風景,而人往往也是在風浪的顛簸中才意識到危險感到懼怕,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒??墒?,想要征服海的人啊,你需要時刻警惕時刻謹慎,不要在危難的時候才顯示出你是個好漢,要時刻撐好船,看好方向。
生活就是海,你就要做那位老人。
永不言敗!
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇二十一
老人在物質上可以說極其貧乏,然而在精神上卻極其富有。他富有許多人一生不曾具備的品質——堅韌不拔、奮勇向前、絕不放棄。下面是由小編為大家精心整理的老人與海讀書筆記心得大全,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
《老人與海》寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但是這條魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
老人與海是一本讓人感觸深厚的書,讀了這本書后,我不禁被老人的精神所折服。
《老人與?!返淖髡呤菤W內斯特海明威,他是美國史上最耀眼的傳奇作家,諾貝爾獎的得主。
《老人與海》主要記敘了一個老人去列大海里捕魚捕到了一條非常大的魚,可就因為這條大魚,引來了四條鯊魚,老人用自己頑強的精神打敗了四條鯊魚,但那條大魚也只剩下骨頭,途中,老人經歷了饑餓、死亡……各種挑戰,可他憑借自己不怕艱險,堅持不懈的精神與各種困難、厄運、惡魔做斗爭,最后回到了岸上。與此同時,老人也在這非凡的挑戰中明白了深刻的人生真理。
《老人與?!肥呛C魍膸p峰之作,其中有許多句子使我感觸良多。例如“人同以被滅,但不能被打敗”這句話,詮譯了老人將四條鯊魚打敗的永不言棄的精神。
其實,在我們的學習生治中,也應該像送句話一樣。我們在學習時,可以因為學了但學不會,而不會做題,但是不能因此直接否定了自己,應該用不輕易放棄的精神去戰勝這道題。
我由這本《老人與?!仿撓氲搅巳昙墪r,我們換了一個數學老師,我上課不適應,很多作業都不會做,一年級和二年級的數成績都很不錯,到了三年級上冊的考試,我卻考一塌糊涂。這一、二年級的成績不就如那條大魚,而三年級一落千仗的成績也是那四條的鯊魚,幸運的`是,我擁有老人那樣的精神,在老師和同學及我自己的努力下,我戰勝了困難,把數學這坎跨了過去。
《老人與?!愤@個故事讓我學會:我們在面對困難時要堅強面對,頑強地與死亡做斗爭,要不放棄、不懼怕、勇敢地戰勝他,像老人那樣,大膽與鯊魚搏斗,成為不被打敗的人。
“一個人并不是天生要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他?!边@句話出自海明威的《老人與?!?,我認為這句話是這本書的精華,值得讓我們深入思考。
失敗,在許多人的眼中是非??膳碌?,它一旦猖狂起來,就能擊垮人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
本文講述了老人圣地亞哥一次特別的打魚經過,在連續八十四天沒有打到一條魚后,他非常的幸運的捕獲到了一條大馬林魚,那條馬林魚是他生平捕到的最大的一條魚,那條魚幾乎比他的船還要大,馬林魚企圖逃回大海,老人為了制服這條魚,精疲力竭,但他并沒有向這條魚屈服,而是與它奮力搏斗。
然而一群嗅著血腥味的鯊魚游了過來,最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人只好沮喪地將那副光禿禿的骨架拖回了家。老人雖然失敗了,但是他與鯊魚斗爭時表現出來了超常的毅力和勇氣,表現了一種不被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地,勇不言敗的硬漢。
“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全面的面貌去迎接挑戰,堅信成功將不再遙遠。我要感謝這本書,因為它讓我知道了自己的不足,及時改正自己缺點,時時刻刻擁有一顆堅強不屈的心來面對失敗,成功將屬于我們。
在海岸的燈火燒火燎輝煌已變得黯淡時,他回頭看看那只大魚的殘骸,然后拖著力氣透支的身體趨向自己的茅棚……也許在很多人的眼中《老從與海》的結局并不算完美,主人公桑地亞哥老人也不是一個真正的英雄,因為他沒有能完整地保護“戰利品”。
然而他拼盡全力去和鯊魚搏斗,用血與汗來與之作戰,他從未放棄總能給自己積極的心理暗示。鯊魚是邪惡的勢力,而老漁夫則更像是一個甘心拋頭顱灑熱血的戰士,即使手無寸鐵,即使被層層烏黑,他從無畏懼,永不退縮。難道他不是英雄?威廉?華萊士在努力抗爭后被英王處以死刑,他的革命沒有成功,但仍被蘇格蘭人視為民族英雄。老漁夫的精神與華萊士相同,為了一個堅定的目標,永遠有一顆勇敢的心。所以我府為桑地亞哥不但沒有失敗,他理出出身卑微但內心真正高大的人物代表,他是個真正的英雄!
中國有句古老的話:“成則為王,敗則為寇。”。成者為王是亙古不變的真理,而失敗者未必就是盜匪,他們也可以是英雄,甚至可以比成者有更加偉岸的身軀,更為崇高的心靈。
當鯊魚來襲時,桑地亞哥沒有絲毫猶豫,他總有方法與它們搏斗,將它們擊退。他說:“跟它們斗到死!”正是他的決心支撐著他,他不低頭的精神讓他具備勇氣和信心。因為他堅信“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他,對,就這樣!雖然他并未帶回那條價值不菲、足以長期補貼家用的大魚,但他有去努力捍衛它,甚至不惜一切代價,他沒有給人打敗。
判定一個人是不是英雄,不是因為他頭上金珠璀璨的王冠,而是因為他身后一條布滿常常的輝煌而艱辛的路。英雄從不怕失敗,因為他們有決斗的勇氣和信心。相反,總是畏畏縮縮,因害怕失敗而拒絕向前的人也永不可能成為英雄。
在我們前進的路上有很多像鯊魚一樣張開血盆大口的不幸來吞食我們用血汗換來的成果,我們要憤怒地躍起,理智地拿起武器和他決斗到底。即使失去了所有又怎樣,無非從頭來過,而不能睜著恐懼的雙眼,等著它消失。
也許我們一輩子也做不了人民的英雄,但我們從現在起就可以和桑地亞哥老人一樣保護和主宰自己的世界,做自己的英雄。
第一次讀《老人與?!?,便覺得體內有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。
《老人與?!凡皇且话阋饬x上的情節小說,它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,將這個硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏斗,通過此,表現了主人公“在重壓下的優美風度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點,也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛苦對一個男子漢來說不算什么?!迸c大馬林魚搏斗到最后關頭時,他頭暈目眩,仍自言自語:“你嗎,你是永遠不會垮的。”正如作品所說,人可以被消滅,但不能被打敗。真正的硬漢,是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠不會垮的,這就是人的尊嚴所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實現自身的價值。
讀完小說,讓我們回到現實中來。常聽人說,現在的學生很累。不錯,升學的壓力,社會的壓力,甚至還有來自家庭的壓力,這些壓力把學生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。
在小說的結尾,作者故意安排了一個情節:老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個結尾似乎有點凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動是抹不去的。“做一個硬漢!”我對自己說。
作者海明威為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對不懼怕失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅強的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位古巴老漁夫在接連幾十天沒有捕到魚的情況下出海遠行經過不懈努力,幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的大馬林魚。他把魚綁在船邊,卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續趕到。
老漁夫當然沒有因此而嚇倒,毅然與這些冷血的侵略者戰斗。在幾次鯊魚的進攻之后,大馬林魚的肉已經被吃掉了一大半。更可悲的是,當他回到海港時,大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉,后來竟用船獎、木棒甚至船舵把迎接鯊魚的一次次進攻?是老人堅強的意念、不屈的靈魂。
在經歷了一次次磨難后還是毫不動搖的堅持:例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜,身體疲乏,后來發現上鉤的竟是一條身軀大過魚船數倍的大家伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持;例如大馬林魚泡在海水中,血腥味引來了鯊魚,老人沒有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時間,可見他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅持下來真是不可思議。
我驚嘆老漁夫雖然年紀已經大了,身上也有傷,但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手,沒有退縮還堅持戰斗直到把他們打敗。為了生活,為了目標憑借堅定的信念在這片他賴以生存的蔚藍的大海上寫下部不朽詩篇。老人對“美好”的追求也是顯而易見的,對生活:他雖然一無所有,還是盡力生存,在連續幾十天捕不到魚的情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。
對生命:他面對目標不懈追求,面對成功不斷努力,面對威脅勇敢拼搏,就連老人做夢也會夢到雄師,這也表明了老人對青壯年的渴望,對生命的輝煌時期的渴望。雖然捕魚最后的結果不如人意,一切也都成了回憶,但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力,證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。
我今天讀了一本書,這本書是美國著名作家海明威的優秀作品,它曾獲得過諾貝爾文學獎。這本書叫《老人與?!贰?/p>
這本書講述的是:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上捕魚。一位在前四十天一直跟著他出海的孩子馬諾林,也因老人釣不到任何魚,被父母叫到了別的船去。馬諾林走后,老人沒有氣餒,他依然堅信自己會捕到大魚的。
功夫不負有心人。終于,在第八十五天中,老人釣到了一條大馬林魚。那條魚卻比漁船大數倍,老人和大馬林魚盤旋了幾天后,最終捕獲了他。
老人帶著他的戰利品返回的途中,因為大魚的傷口上撒發的魚腥味,引來了數群鯊魚的搶食。面對成群結隊的鯊魚,老人為了保護在自己的勞動成果。用了所有的武器去敲打鯊魚。夜里的大群鯊魚不繼糾纏,鯊魚們被他打得不是死亡,就是負傷逃竄。雖然最后他失敗了,他的大魚被鯊魚們吃光了,但他沒有放棄那條大魚,這是他經歷八十四天風雨交加的失敗后,迎來的成功。老人將一副巨大的魚骨架子拖到了岸上。
老人堅持不懈、頑強拼搏的精神使我想起了培根說過的一句話:失敗是成功之母。
有一次,我在舞蹈室里練舞,正在接受魔鬼教學的洗禮。我們正在練平板支撐,老師指定的時間是三分鐘,可才過了一分鐘,我的雙手雙腳都在顫抖,一顆顆豆大的汗珠也從下巴漸漸地掉落在地板上。此刻已經有很多同學掉了下來,我也想放棄,可我想到了《老人與?!分械睦先?,八十三天沒有捕魚都沒有放棄。我努力堅持著,最終成功了,也是唯一成功的。
在看這本書以前,無論是在學習、舞蹈還是日常生活,一遇到困難和挫折,我第一想到的是放棄。這本書改變了我,我學會了堅持和面對。
其實,在這本書中,老人是一無所獲的勝利者。今后人們無法相信這位身衰力竭的老人,能夠戰勝奔騰不息的大海。在海明威看來,人生是一場打不贏的戰爭。這使我們深刻地認識到人的生命的有限和人的追求的無限之間的矛盾。這也正是這本書能獲得諾貝爾文學獎的緣由。在人生的道路上,誰不會經受一些挫折和失敗。
老人與海讀書筆記心得及體會(專業22篇)篇二十二
《老人與?!愤@本書大多數人在學生時代都已經讀過,其中的內容,現在也幾乎成了”讀書界“無人不知的民間故事。而對于我在春節假期里面再次讀它,只因它”好欺負“,假期的讀書計劃原本是將《生存與命運》讀完,當時我計算了一下一共900頁,一天讀100頁假期過完也剛好讀完,無奈在kindle上讀到了8%的時候也還是會把已經出現過的長長的蘇聯人名混淆。索性就臨時更改了讀書計劃。
書名就告訴了我們這本書描述的主要內容。老人、大海、小船、魚。老人孤身一身,乘著小船去大海里捕魚,在跟魚斗智斗勇幾天幾夜之后終將大魚擒住,然后在返回海岸的過程中又遇到了鯊魚,再次幾經搏斗,耗費了老人幾乎所有的精力,到最后只剩下一副大大的魚骨,大魚的肉都被幾波鯊魚吃掉了。當老人拖著疲憊的身軀回到海岸,回到自己的家中的時候,他腦子里是否想到后悔過呢,因為結果對他來講終是一無所獲,畢竟老人在此之前已經連續八十四天未曾捕獲到一只魚了。
勇敢、頑強、智慧而且身體仍然健碩是老人的特點,這些特點也可以從文中的描述看出來“他所有的一切都是蒼老的,只有他那雙眼睛除外。他的眼睛藍的像海水,歡快而不屈”。在一望無際的大海里漂泊在一條小船上,只身一人,面對復雜多變的大海環境,我們只是想想他即使不做任何事情也是需要具備無限勇氣的。在捕捉大魚的過程中從不輕言放棄而且目標明確,被這條大魚拖著小船在大海里游走了幾天幾夜,老人用它的意志力戰勝了大魚。在聞到大魚的腥味之后的鯊魚輪番攻擊這條小船,老人再一次展現了他的頑強與智慧,老人大聲地說“保持這個航向,繼續往前,老什么就對付什么吧”,一次又一次的將鯊魚擊退。
大海是環境,鯊魚是威脅,大魚是目標。這樣組成了老人所處的“場”,海明威為什么要描述的主人公是老人呢,而不是其他年輕人,我們對此具體原因不得知。但是我們可以思考人到了老年,到了人生的后半場的末端,仍然要對生活抱有無限熱情。因為老人始終堅信“人可不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗”。老人也告訴我們,面對困難,要“像個男人那樣,懂得如何去受苦”。除了大海、鯊魚、大魚所組成的“場”,人還需要運氣,想想看如果這幾日幾夜的搏斗過程中,老人并沒有趕上惡劣的天氣,比如暴風雨等等。同時運氣固然重要,但也都是在我們準備好的情況下才能不至于浪費運氣,實際上老人懂得觀察風向,懂得看云識別天氣,懂得如何在大海里辨識航向這些都是老人的儲備。就像老人說的“有好運氣當然好,可我寧愿做到準確無誤。這樣,當好運來臨時,你已經準備好了?!?/p>
現在再回到開始的問題,老人一無所獲的回到海岸的家中,他后悔嗎。回答這個問題,我們可以看下王小波在海明威的《老人與?!分械拿枋?,他提到,他自己不相信人有所謂的”命運“,但是他相信對于任何人來講,”限度“總是存在的?!独先伺c?!分械睦先耸サ貋喐纾亲詈玫臐O夫,也確在連續八十四天里面不能讓魚上鉤,”老人遇到了他的限度了,就好像最好的農民遇上了大旱,最好的獵手久久碰不到獵物一般“。但是老人并沒有沮喪,更沒有倦怠,而是向限度發起挑戰到大海的更遠處去尋找。有人說老人是一個失敗的英雄,那么什么叫失敗呢。老人不斷的去嘗試突破自己的限度,到更深的海洋中去,與自己的限度做斗爭,他不能期望每一天都有魚來咬他的鉤,所以常常失敗,他捕到了一條大魚,返回途中又遇上鯊魚,于是跟鯊魚做搏斗,擊退了一輪又一輪的鯊魚的進攻,結果自己逮住的那條大魚卻被鯊魚吞的只剩下魚骨,所以有人認為他是失敗的。“那么那些總是安于自己限度之內生活的人卻總是”勝利“,而這種”勝利者“之所以不敗,只是因為他的對手是早已降服了的,或者說他根本沒有投入斗爭。”因此對于老人來說就根本不會存在后悔這樣的想法,他一再將手神往限度之外,這個限度也就一天天擴大了。
作家海明威被譽為美國歷史上最耀眼的傳奇作家。他出生于美國芝加哥的一座小鎮,共有兄弟姐妹六人,他排行老二。海明威從小精力充沛,酷愛大自然,熱衷打獵、捕魚、在森林和湖泊中露營等。這也就不難理解海明威為什么能寫出《老人與海》中的故事背景和老人的技能?!独先伺c?!愤@部中篇小說寫于1951年古巴,并于1952年出版,于1954年獲得諾貝爾文學獎。海明威先后參加過兩次世界大戰,還曾經在1941年和妻子一起來到中國報道日本的侵華戰爭。