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家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇一

我學(xué)過笛聲悠揚(yáng)的口笛;學(xué)過安靜優(yōu)雅的繪畫;學(xué)過美麗動(dòng)人的舞蹈;但我最喜歡的還是彈鋼琴。

記得那是個(gè)烈日炎炎的夏天,那個(gè)孤獨(dú)的暑假,我一個(gè)人在家,看看這,看看那,一點(diǎn)兒意思都沒有。

中午,媽媽回到家里,我把內(nèi)心的苦楚告訴她。下午,媽媽笑著回到家,告訴我說:“茜茜,明天你就不會(huì)再孤單了,因?yàn)槲医o你報(bào)了個(gè)韓笑鋼琴,明天你就可以去上鋼琴班了。”鋼琴?哇!我一聽高興地喊起來。

第二天一大早,我就來到了鋼琴班,我的老師姓張,她是一位和藹可親的老師,他彈鋼琴的優(yōu)雅姿勢(shì)深深地吸引了我,有這樣的老師教著,我很快就喜歡上了鋼琴。幾個(gè)星期以后,我就已經(jīng)可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小兒歌了。

我學(xué)到第三個(gè)月的時(shí)候,媽媽給我買了一架鋼琴。我問媽媽:“這鋼琴多少錢呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“一萬八千元!”我驚訝地叫起來:“一萬八千元,這么貴!對(duì)我來說,這可是一筆很大的數(shù)目了。”從此,我更加珍惜這架鋼琴了。

暑假里,我再也不會(huì)感到孤獨(dú)了,有鋼琴相伴的日子一晃而過,想想現(xiàn)在,我已經(jīng)過了好幾級(jí)了,是它給了我陪伴和快樂,給了我充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇二

我家有一只小倉鼠,它是姑姑在我生日時(shí)送我的禮物。它的出現(xiàn)給我?guī)砹嗽S多快樂,是什么快樂呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。

小倉鼠剛到我家的時(shí)候才兩三個(gè)月大,毛稀稀疏疏,怪難看的。媽媽有些厭惡它,不愿意給它喂水,喂食,所以由我和爸爸照顧它。日子一天天過去了,小倉鼠越來越漂亮,越來越可愛,這可多虧了我和爸爸精心照料呢!

小倉鼠并非沒有沒有名字,而是我和爸爸絞盡腦汁也想不出什么好名字,只能暫時(shí)叫它“小倉鼠”。后來,我看見小倉鼠活蹦亂跳的樣子,突發(fā)奇想,便決定叫它“跳跳”。多可愛的名字呀!通俗易懂,又好記!

跳跳只有拳頭大小,像個(gè)小精靈,兩只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜愛。它背上的三道黑色“紋身”和褐色的毛發(fā),加上肥肥的身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)軟軟的毛球。它時(shí)而在籠子里上竄下跳,時(shí)而在地面上打滾兒,時(shí)而在啃堅(jiān)果……總之,它無時(shí)無刻不在活動(dòng),看來叫它“跳跳”可真是取對(duì)了名字呀!

跳跳還能幫我放松心情呢!寫作業(yè)累了,轉(zhuǎn)過頭看看它,它正啃著果仁,還時(shí)不時(shí)為自己梳理一下毛發(fā),滑稽護(hù)笑的動(dòng)作逗得我捧腹大笑,累意全無。我生氣的時(shí)候,瞧一瞧它,與它玩一會(huì)兒,它就變得心平氣和了。跳跳已經(jīng)是我家的一份子,連媽媽也變得十分喜歡它。自從跳跳來到我家,家里常常會(huì)傳出一陣陣歡笑聲。

“小”倉鼠跳跳,給我?guī)砹恕按蟆笨鞓贰L蚁矚g你!

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇三

每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)溫馨,幸福的家庭,都可以感受到家庭帶給自己的快樂,我也不例外,我的家庭給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

我的'弟弟6歲了,他長的非常可愛,他說得每一句話,做的每一件事都很逗笑。

記得有一次,爸爸、媽媽都不在家,只有我和弟弟。我們倆坐在沙發(fā)上看電視,因?yàn)榈艿苁悄泻⒆勇铮运矚g看一些打仗的電視劇。忽然,劇情演到了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,弟弟就更我說:“姐姐,要不咱們也來演演吧!”說著,弟弟就把爸爸的衣柜打開,找出了一件大衣,然后戴了頂帽子,再把他的玩具shouqiang拿上說:“姐姐,你看我像不像一個(gè)日本兵?”我看了之后,哈哈大笑,然后說“日本兵不像,倒是挺像一個(gè)特務(wù)。”等我把衣服放回衣柜時(shí),家里早就被弟弟折騰得不成樣子了。爸爸媽媽回來之后,我把事情告訴了他們,他們也被逗得哈哈大笑。

哥哥身體比較強(qiáng)壯,愛做一些體育運(yùn)動(dòng)。一次,各個(gè)建議全家舉行一場(chǎng)跳繩比賽,爸爸當(dāng)裁判,我拍手稱贊。爸爸吹響了口哨,比賽開始了,我和哥哥展開了激烈的競(jìng)賽。我圣體比較瘦小,跳起來很輕巧,哥哥就不同了,由于身體強(qiáng)壯,跳起來很吃力,老是被跳繩絆的不知怎么辦。逗得我和爸爸都哈哈大笑,最后,我贏了。

不管我們遇到什么困難,爸爸媽媽都會(huì)給予我們鼓勵(lì),讓我們堅(jiān)強(qiáng),給我們快樂。我愛我的家庭,愛我的爸爸媽媽,愛家庭里的每一位成員。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇四

經(jīng)常,教室會(huì)像一個(gè)碩大的游樂場(chǎng),呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的歌。微笑,純的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。

這就是我們,這就是八7班。會(huì)在枯燥乏味中找樂趣的我們。對(duì)于我們一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂與希望都能支起整顆心的我們。

辯論會(huì),是我們最喜歡的活動(dòng)之一。由我們自己主持,自己策劃,自己比賽。我喜歡看同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤毫不相讓的場(chǎng)景。雖默默無語,卻獨(dú)自一人享受班集體合作與競(jìng)爭(zhēng)的雙重快樂。

課堂上,氣氛格外活躍。新班規(guī)上任后,很多同學(xué)開始舉起自己的“貴手”,競(jìng)相發(fā)言,都想體會(huì)體會(huì)自己給小組帶來榮譽(yù)的快樂。我雖不舉手,卻完全浸入亢奮的氛圍中,格外快樂。

運(yùn)動(dòng)會(huì),則是集體的榮譽(yù)。我也愛看同學(xué)們拋身軀,灑汗水的模樣。我雖不參加,但在心里默默地為同學(xué)們吶喊喝彩:加油。雖然與別人還有一段差距,但那份拼搏與執(zhí)著,看到了嗎?那是希望。

我們,是我的同學(xué)們,因?yàn)槭俏椅丛\面的同學(xué)們,我們是那絢爛的夏花,像那初升的太陽。我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋#瑫?huì)在那知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴。我們看著歷史,望著未來。

紅日初升,其道大光,看見太陽了么?那個(gè)充滿希望,又給你希望的太陽,是我們啊。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇五

在我們的生活中,都會(huì)有人給我們帶來了快樂,如:學(xué)校、動(dòng)物、植物等,但是,只有在家庭中我才能感受到快樂,為什么呢?因?yàn)樵诩彝ブ杏袃蓚€(gè)活寶,分別是我的爸爸和媽媽,怎么回事呢?那請(qǐng)你看下文吧!

爸爸,別稱:搗蛋活寶,在家中無聊時(shí),爸爸會(huì)經(jīng)常跟我鬧著玩,逗我開心,一次,我正聚精會(huì)神地看電視時(shí),爸爸一個(gè)“神偷手”將我手中的遙控器偷走了,我一愣,還沒明白怎么回事呢?爸爸就將臺(tái)播到“足球tv”上了,我十分氣憤,大吼一聲就沖爸爸撲了過去,爸爸早料到我會(huì)來這么一手,自己很快來個(gè)“飛鷹展翅”逃走了,傻傻的我竟沒想到,一頭撞到了墻上,頓時(shí),我眼冒金星,差一點(diǎn)兒摔成腦震蕩,可惡的老爸竟在一旁幸災(zāi)樂禍呢!真是氣死我也,我大聲吼道:“搶不到小遙(遙控器的昵稱)本小姐不姓許”。我先發(fā)制人,一招“惡虎撲食”向爸爸撲過去,正在開懷大笑的老爸不知我會(huì)來這一手,看到我以近在眼前的時(shí)候,剛想反功,卻被我壓住,經(jīng)過一番反抗,爸爸終于把遙控器給我了,我一邊大笑一邊播臺(tái),可惜呀!動(dòng)畫片演完了,爸爸在一邊奸笑,我在這邊垂頭喪,唉!

媽媽,別稱:犯傻狂,給我檢查作業(yè)的時(shí)候,媽媽的大腦經(jīng)常短路。有一次,我做圓錐問題忘了乘1/3,媽媽竟沒檢查出來,我跟媽媽交流了三回,媽媽才明白,爸爸在一旁大笑并說“還大學(xué)生呢!連小學(xué)生都不如”媽媽在那里不好意思了。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇六

“同學(xué)們,你們?cè)谑罴僖覀€(gè)時(shí)間把校報(bào)賣掉,這樣能……”酈老師在廣播里滔滔不絕地講著,可我們卻已經(jīng)愁容滿面。

“嘿!咱倆一起去吧!”說話的正是我的知心好友唐正辭,“路上還能玩一天呢!”

幾天后,我們倆如期到了一起,邊走邊聊,十分開心。

“嘿!那邊有目標(biāo)了!”唐正辭打斷了我的話,我們倆一起跑過去:“叔叔,這是我們……”

那位叔叔理也不理我們,徑自走了。

“真是的!”我有些氣餒。

“啊呀!有什么關(guān)系,不是有首歌說:‘世上總會(huì)有啞巴’嗎?”

我笑得差點(diǎn)癱了下去。

“嘿!有了!”我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),“老奶奶,您好,這是我們學(xué)校的校報(bào),我們是來義賣的,請(qǐng)您買一份吧!”

老奶奶笑著問:“多少錢?”

“人家五塊我一塊!”唐正辭湊了上來。

“好,我買一份!”老奶奶摸了摸我們的頭,說。

幾經(jīng)周折,校報(bào)終于賣完了。

“耶!”隨著“咔嚓”一聲,我們倆的笑容定格在畫面上……。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇七

我有一個(gè)家,我的家到處充滿了歡樂。如果你不信,那就好好看看這篇作文。

二、電腦游戲。

“老姐,來,咱pk電腦游戲吧。”我那愛調(diào)皮的表弟對(duì)我說。“行!pk就pk,誰怕誰!”我們打開電腦,進(jìn)入雙人版“動(dòng)漫明星大亂斗”,我選擇了“幽靈公主”,而他選擇了“路飛”。游戲開始了,我先使出了絕招,把“路飛”打得落花流水,滿地爪牙,慘不忍睹。“我不服!”“不服?再來一局。”這一局,我又贏了,表弟只好服輸。

如果我家是浩瀚的大海,我便是在海里嬉戲的小魚;如果我家是蔚藍(lán)的天空,我便是在天空飛翔的小鳥;如果我家是地球,我便是在地球上生活的人類……我愛我家!更愛我家的每一個(gè)成員!

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇八

生活中處處都有快樂,它可以來自于一首歌,也可以來自于一件小事,哪怕是一瞬間也有數(shù)不勝數(shù)的快樂。大家都說:慈父嚴(yán)母,是呀,在我們家,那可是完全見證了這句話。

有一次在寫數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候,一道應(yīng)用題可把我給難住了,我翻遍了整個(gè)教材全解也沒有找到解題方法,數(shù)學(xué)書也被我讀得厚出了一倍高。就在這時(shí),我想到了自己的救星——媽媽。在我的眼中,所有的數(shù)學(xué)題都難不倒媽媽。

“媽媽,你來給我看看這道題。”媽媽接過卷子,緊鎖眉頭,看來這個(gè)出題人的水平挺高的嘛,都把媽媽難住了。五分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒的過去了,媽媽仍然在思考。終于,她寫出了解題方法,可我并不認(rèn)同,于是說明了自己的觀點(diǎn),我們倆一個(gè)說這個(gè),一個(gè)說那個(gè),最終也沒有統(tǒng)一意見。爸爸聞聲而來,幽默地說:“咱家啥時(shí)候養(yǎng)兩只狗了?在那一個(gè)勁亂叫?”“爸,這時(shí)候你也不忘開玩笑?快來幫我看看題!”本來想派爸爸來打圓場(chǎng),誰知他又說出了一個(gè)方法,我們?nèi)齻€(gè)爭(zhēng)論地面紅耳赤,誰也不肯退步。半小時(shí)后,我累的嗓子都啞了,便主動(dòng)提出出局,可爸爸媽媽還在那兒嚷嚷哥不停,看著他倆爭(zhēng)論不休的樣子,我不由自主地笑了。

我愛我家,愛我的爸爸媽媽。正是因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)家,我才能夠健康長大。家庭讓我感受到了快樂。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇九

“我們的家庭是朵花,花里藏著爸爸媽媽……”我和爸爸又在唱我們自制的《家庭童謠》。雖然唱得可以讓人嘔吐,但是我們一家一天總會(huì)哼那么一會(huì)兒,而且我們的心是快樂的。今天,我將為你們講述兩件有趣的事。

最近,我家也買了電腦。老爸呢,成了qq迷。但是,他打字方面有所欠缺,天天纏著我教他打字。首先教他聲母,韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),再教他怎么拼寫。但他經(jīng)常會(huì)拼錯(cuò),比如:“mian”他就說:“我知道這是滿”。你說氣人不氣人,我當(dāng)時(shí)聽到這句話時(shí)就差點(diǎn)沒笑岔氣。終于,在十天之后他學(xué)會(huì)了打字。就在他學(xué)成那天晚上,我們家還擺宴慶祝咧,我也在那晚對(duì)他頒獎(jiǎng)表揚(yáng)。看見他得到獎(jiǎng)那滿意的笑,我頓時(shí)也覺得快樂喲。于是,這個(gè)晚上在我們一家人的歡樂聲中度過咯。

說到吃,那我們家可堪稱“全球第一”啊!這可不是吹的,不信你就看看吧……。

“萌萌,又長高咯!”舅舅提了一代醬板鴨來到我家。我雙眼直勾勾的盯著醬板鴨,直流口水,誰知爸爸和我的舉動(dòng)是一樣的,但這也不足為奇。可媽媽卻一反常態(tài)的說:“你們倆最好別打醬板鴨的主意啊!”我和爸爸生氣的走回房間。午睡時(shí),我悄悄溜進(jìn)廚房,結(jié)果看見爸爸已經(jīng)在偷吃可口的醬板鴨了。我也慌忙的加入其中,當(dāng)醬板鴨還剩一點(diǎn)時(shí)我聽見客廳處傳來聲音。于是我們趕緊收拾好,可媽媽已經(jīng)進(jìn)入了廚房并生氣地說道:“你們倆偷吃竟然不算我一個(gè),剩下的都?xì)w我,你們給我在一幫看著哈。”看得我們直流口水,媽媽卻不忘的說:“恩,可好吃了!”“咦!這一家子跑哪去了呀?”聲音從客廳傳來,正是那睡醒的舅舅發(fā)出來的。我們仨趕緊跑出廚房,可嘴角上的殘?jiān)€是出賣了我們。舅舅說:"你們還是改不了好吃的習(xí)慣呀,哈哈哈……”我們也一起笑了。

看吧!這就是那個(gè)讓我覺得快樂的家庭。爸爸欣慰的笑容,大家嘴上留有的殘?jiān)冀o了我快樂。我愛這個(gè)快樂的家庭!

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家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇十

我的家不是很富裕,可我卻得到了豐富的精神食糧.家庭讓我歡樂,這里常有我開心的微笑.家庭讓我明白了人間真情為何物,也讓我明白了人生的真諦。

媽媽和藹可親,爸爸體貼入微,這正是歡樂家庭的基礎(chǔ).媽媽爸爸不知道有多少次讓我沉浸在歡樂的海洋里,讓我露出甜蜜的笑容,讓我高興地手舞足蹈。

有一次,我們一家三口到紅石湖公園去玩,我很想去看兩棲動(dòng)物展覽,可媽媽不同意,她說:“看什么看,看那個(gè)不但沒用還浪費(fèi)錢。”爸爸也隨聲附和著。我一看沒戲了,十分掃興,他們卻是刀子嘴豆腐心,趁我不注意,還是買來了票,我高興得一蹦三尺高,甜蜜的微笑蕩漾在我臉上。

還有一件事,常常浮現(xiàn)在我的腦海里。擁有一雙滑冰鞋是我的愿望,我向爸爸媽媽說明了這個(gè)愿望,雖然他們嘴上不在乎,心里都在盤算著如何滿足我的愿望。

這些事司空見慣,不足為奇,還有很多很多。是家庭讓我得到這么多歡樂,是家庭讓我有了精神支柱。

這個(gè)家庭我有理由為它驕傲,有理由炫耀它!

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇十一

我喜歡小狗。我姥姥家就養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫壯壯,它的眼睛水汪汪的,耳朵毛茸茸的。四肢上的小爪子很小,別看它爪子小,有一次姥姥給它一個(gè)骨頭,一拿到,它就用爪子不停的在上面磨,磨得很深。它最喜歡打滾,沒事干的時(shí)候就打一個(gè),也很愛出去玩,無聊時(shí),就跑出去玩。

一天我給它一個(gè)小球,它覺得挺好玩,就玩了起來,但它不小心把球弄丟了,我和它找來找去,最后我給它找到了,以后,它常常保護(hù)這個(gè)球,連我們摸一下都不行。好壯壯,乖壯壯,我希望它能和我一起快快長大。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇十二

說到書,有人很恨書,也有人愛書。有人相信書能改變自己的命運(yùn),也有人相信讀書是一條出路,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋……”

但我覺得讀書的看書都是一種情趣,因?yàn)橹挥凶x書才能幫助自己實(shí)驗(yàn)理想。

小時(shí)候,每當(dāng)睡覺時(shí),媽媽就會(huì)給我講故事,她每天講故事都不同,講得栩栩如生,因此我對(duì)書就有了好感,從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

就在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我完全成為了一名愛書狂,雖然,我是多么的愛書,但是我讀書的時(shí)候,總是斷斷續(xù)續(xù),讀得非常糟糕。這時(shí)候,媽媽聽到我的讀書聲,就走進(jìn)我的房間,媽媽教了我讀書時(shí)要有感情,要讀準(zhǔn)字音,做到抑揚(yáng)頓挫。我每天都按媽媽的方法來朗讀,不到一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)比原來好了很多,到了第二個(gè)學(xué)期,我被老師選為班干部,早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,這全部都是媽媽的功勞。

現(xiàn)在六年級(jí)了,我更加愛看書,不管作業(yè)多少,我總不會(huì)放棄看書,因?yàn)榭磿呀?jīng)成為我生活的一部分,就等于魚需要水一樣。

在生活中,我駕駛著小船在書的海洋里遨游。追逐著海中的浪花。我這葉小船無時(shí)不在感受現(xiàn)代的氣息,自由女神的雄偉美麗,金字塔是神秘古樸,俄羅斯是熱情豪邁。這些知識(shí)全部都是在書中領(lǐng)略到的。書啊,你給我無限的空間吧。

書籍是改造靈魂的工具。它對(duì)于人類之所以必需,就在于它是滋補(bǔ)靈魂的養(yǎng)料。讓我們一起來讀書吧!讀一本好書,讀一本充滿人生歡樂的書。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇十三

書是一葉扁舟,能帶我在知識(shí)的海洋里遨游;書是一陣清風(fēng),為我們驅(qū)趕心靈的燥熱;書是人類進(jìn)步的階梯,催促人們步步向前。所以我喜歡讀書,喜歡閱讀,它們給我?guī)砹藷o限的快樂。

小時(shí)候,望著蔚藍(lán)的天空,坐在媽媽的懷中,聽那幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆T诼乃伎贾了贾@斫庵宋锏膫€(gè)性,心理活動(dòng)。漸漸的,我開始喜歡上書了。

小學(xué)一年級(jí)時(shí),慢慢地我開始學(xué)會(huì)認(rèn)字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的需求了。于是我便嘗試著讀書。雖然有些字看不懂,但我仍然慢慢地嘗試領(lǐng)悟著。漸漸的,我真的開始能夠獨(dú)立閱讀了。我又找來了幾本書,又嘗試慢慢地閱讀,這次我一字一字地看,看看能不能找到四字詞語,以便我日后的積累。

漸漸的,我開始領(lǐng)悟書文人物的個(gè)性,因?yàn)槲抑翱磿拖襦駠魍虠棥Wx到五年級(jí)的時(shí)候,我開始“博覽群書”。《水滸傳》中林沖的剛正不阿,宋江的仁義待人,李逵的直腸直肚。《三國演義》中趙云長坂坡救阿斗膽量過人,關(guān)云長的單刀赴會(huì),諸葛亮的聰明才智......都讓我無不動(dòng)容。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我真的喜歡上了閱讀。

莎士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”自從閱讀后,我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書,努力增添精神糧食吧!

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇十四

一個(gè)人,不能沒有精神上的需求。他可以沒有錦衣玉食,可以沒有榮華富貴,但不可以沒有精神的支持。如果他自己都放棄了自己,自暴自棄,那么他又如何去創(chuàng)造財(cái)富?而書是精神財(cái)富中最好的。

我愛書,我看書,我愛看一些“開卷有益”的好書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話是一個(gè)真理,我真真切切地感受到了書的美好。

小時(shí)候,我不太開朗,是個(gè)內(nèi)向的孩子,我總愛一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里哭泣。因?yàn)槲液軆?nèi)向,心里的委屈只能由眼淚沖淡。但上了學(xué),我和書結(jié)下了不解之緣。低年級(jí),我愛看童話書,中年級(jí),我愛看作文書。在一次次漫長的讀書之旅后,我的心靈也在發(fā)生著微妙的變化。

我漸漸變得活潑開朗了,我的作文也得到了很大的提升。我不再膽怯,是書給了我力量。我學(xué)習(xí)海倫。凱勒的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,所以有了生活的勇氣,開啟了美好生活的大門;我學(xué)習(xí)錄山墻的安妮的積極向上,遇到困難,平心靜氣,解決問題;我學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)毅勇敢,不論前方有多大的艱險(xiǎn),我都會(huì)披荊斬棘,開創(chuàng)出屬于自己的道路。

因?yàn)闀艺业搅藢儆谧约旱拿篮蒙睿灰驗(yàn)闀覕[脫了懦弱,蛻變得勇敢;因?yàn)闀业男撵`變得成熟,性格變得堅(jiān)強(qiáng),而不是一個(gè)人哭泣。

我已離不開書了,沒有書的世界,是浮躁的',是無聊的。書的世界最精彩,“書”字的一點(diǎn)就是為我的人生添上一筆精神財(cái)富的兌現(xiàn)。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇十五

潘敏舟給了我許許多多的快樂,一言難盡,就讓我挑幾個(gè)來說吧。

有一次,潘敏舟咳嗽太響了,被孫老師叫了起來,一直站著,“哎,孫老師,我我,我咳嗽就是這個(gè)樣的呀!我又克制不住呀!”潘敏舟一臉委屈地說。看看孫老師無奈的臉,再看看潘敏舟委屈的臉,我們都笑了。

記得上學(xué)期,酈老師在講臺(tái)上專心地講評(píng)著一道道閱讀題。這時(shí)潘敏舟在開小差,手里玩著什么東西,對(duì)白板看都不看一眼。“潘敏舟!你來給這篇文章取一個(gè)題目!”酈老師發(fā)現(xiàn)了顧自己玩的潘敏舟,說。“呃?啊?什么?噢,題目啊!”他瞄了一眼卷子,思考了片刻后說:“肥皂樹!”他的目光很堅(jiān)定,我們愣了一下,“是皂莢樹!”后面有人說道。“格格格……嘻嘻嘻……哈哈哈……笑死啦!肚子好疼……”全班都笑了。

潘敏舟的笑是我們快樂的源泉。

家庭給我?guī)砹丝鞓罚▋?yōu)秀16篇)篇十六

遠(yuǎn)看像老鼠,近似胖嘟嘟。遠(yuǎn)看像只鼠,可以當(dāng)寵物。可咸可甜鼠,就是小倉鼠。

最近流行養(yǎng)小倉鼠,恰巧朋友也送了我一只,我給它起名“粽子”,它胖嘟嘟的,披著一身棕皮白條紋的“毛衣”。因?yàn)轸兆游业纳钜捕嗔藥追謽啡ぁ?/p>

認(rèn)對(duì)象的粽子。

別看我家粽子小,竟談起了對(duì)象。周末我和朋友約著一起玩,我們都把自己的小倉鼠帶著一起玩。

夜里,我沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)中,可不由得被幾聲倉鼠聲吵醒。打開燈一看原來是粽子和“酥糖”在打架,我很是疑惑,便睜大眼睛看看,才發(fā)現(xiàn)籠子里的“酥糖”不是真的“酥糖”。原來是因?yàn)榘滋祚R虎大意把粽子的對(duì)象放到了另一個(gè)籠子,我趕快把酥糖調(diào)換了一下。粽子立馬緊緊貼著酥糖別提有多肉麻了,真像一對(duì)久別的小夫妻。

調(diào)皮的粽子。

粽子不僅平時(shí)愛搗亂,在洗澡的時(shí)候更是調(diào)皮。我剛把浴砂倒進(jìn)容器中,它便從容器旁跑來跑去,我不耐煩地將它扔進(jìn)浴砂中,它好像為我的行為感到不滿,便在浴砂中打起了滾,一會(huì)又扒浴砂,把浴砂濺出來許多,我試圖安慰它——輕輕撫摸著它,它也似乎感到了我的歉意,也乖了好多。

我的小可愛啊。謝謝你為我?guī)淼目鞓罚改阋恢边@么可愛!

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優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。陳老師,您已經(jīng)教了我三年了,再加這一年,已經(jīng)
通過讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀中的思考和領(lǐng)悟,形成個(gè)人的閱讀筆記。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列精彩的讀后感范文,希望能夠給你帶來啟發(fā)和思考。當(dāng)我在選擇讀那本茅盾
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。在人才輩出的世界之國古羅馬,西塞羅是一位不
優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。今天早晨,天氣很冷,我穿上厚厚的
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和指導(dǎo)。我生在新中國,長在新社會(huì)。
優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。白貓與黑貓是鄰居。黑貓家很富有
通過寫日記,我們可以回憶起過去的美好時(shí)光,也可以記錄下自己的成長與進(jìn)步。以下是小編為大家收集的幾篇日記范文,供大家參考。希望能夠給大家提供一些靈感和啟示,讓我們
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。那是一棵櫻桃樹,在奶奶家的
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂,能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。上次見到外婆的時(shí)候,
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。星期六,這天天氣很好,陽光明媚,風(fēng)和日
決定是人生中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它推動(dòng)著個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。下面是一些制定決策的指南和步驟,希望能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用的建議。-第二學(xué)期,經(jīng)過全校師生的共同努力,
優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來表達(dá)觀點(diǎn)。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小路上,腳下踏著松軟而肥沃的
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。我想去長滿椰樹的海南島。那里可以游泳,可以
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過學(xué)習(xí)這
作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的語言表達(dá)能力和思維深度。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。終于考試完了,我又可以像小鳥放飛一樣
通知的內(nèi)容可以涉及到會(huì)議、活動(dòng)、考試、報(bào)名、禁令、獎(jiǎng)懲等多個(gè)方面。請(qǐng)大家參考以下通知范文,以便更好地理解和掌握通知的寫作要點(diǎn)。各部門及全體員工:生產(chǎn)部李杰自入職
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫作能力,對(duì)寫作有很好的啟發(fā)作用。今天,我6:00就起了床
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。記憶像碎了一地
自查報(bào)告是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,它可以更好地展示自己的個(gè)性和能力。請(qǐng)大家注意,下面的自查報(bào)告范文僅供參考,每個(gè)人的具體情況和問題可能有所不同。
施工階段需要與設(shè)計(jì)、采購和驗(yàn)收等環(huán)節(jié)密切配合,形成一個(gè)完整的工程運(yùn)作體系。下面是一些針對(duì)不同類型施工工程的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的實(shí)際工作有所指導(dǎo)。
幼兒園中班的教育環(huán)境豐富多樣,給孩子們提供了各種探索和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。下面是一些幼兒園中班的優(yōu)秀作品展示,讓我們一起欣賞吧。活動(dòng)目標(biāo):1、了解數(shù)字7的形成和實(shí)際意義
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。現(xiàn)在,人類已經(jīng)走進(jìn)了現(xiàn)代高
規(guī)章制度的實(shí)行可以避免沖突和混亂,為人們提供公平公正的環(huán)境。為了幫助大家更好地理解規(guī)章制度的重要性和操作方法,特別收集了一些相關(guān)的案例。1、老師不準(zhǔn)打罵幼兒如發(fā)
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。為了幫助大家寫好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。正處于高一分文理科的我,站在選
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