在社會實踐過程中，我們能夠更加直觀地感受到社會的多樣性和復雜性，因此寫一篇社會實踐報告對于提高社會意識和理解力非常重要。以下是小編為大家整理的社會實踐報告樣本，供大家參考和借鑒。

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇一

大學是教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。我很榮幸能在這里生活。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自己的最佳途徑。個人實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。提高理解、分析和解決問題的能力。為了了解社會，了解社會，進入社會奠定了良好的基礎。經過實踐，我發(fā)現自己的專業(yè)知識還很缺乏，綜合能力還有待提高。培養(yǎng)溝通能力、表達能力、寫作能力等都很重要。同時，我們也需要在未來的學習中用知識武裝自己，用書充實自己，為未來服務社會打下更堅實的基礎！

小組成員有15人采用小組式社會實踐

(一)以黑板報、廣播、短信、網絡等形式進行法律宣傳和安全宣傳

在洪村和鎖園，我們以黑板報的形式向當地村民介紹婚姻法、財產繼承等與現實生活密切相關的法律知識，以及與和平相關的詩歌。同時，我們總結了宣傳口號：心平氣和，普法在行。此外，我們還利用網上村民的郵箱，給某鎮(zhèn)村民寫了一封普法安全宣傳的信，取得了良好的效果。法律知識三字經也在廣播中宣傳，受到當地村民的好評。

（2）我們來到幼兒園宣傳孩子們的安全知識

(三)配合區(qū)政法委員會等部門進行問卷調查

由于今年浙江省正在開展安全浙江創(chuàng)建活動，xx區(qū)也進行了具體實施。現在活動幾乎開展了，我們應該進行群眾滿意度調查，發(fā)現仍然存在的問題和不足，以便更好地改進。這與我們的實踐團隊的安全宣傳是一致的，我們的大學生也有這樣的經驗，所以我們花了一天的時間在xx鎮(zhèn)進行問卷調查。

(四)法律知識燈謎活動

法律法規(guī)枯燥乏味。為了增加村民的興趣，讓他們主動更好地了解法律知識，我們專門準備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書籍中找到了一些題目，寫在紙板上，綁上漂亮的絲帶，綁在紅繩上，非常漂亮。同一天，村民們也很熱情，競相回答問題，還得到了一份小禮物。一位老人說，這種活動應該經常舉行，形式很好，這給了我們很大的鼓勵。

(五)在流動模擬法庭上表演

我們?yōu)檎ぷ魅藛T、村官和村民代表進行了模擬法庭表演。我們精心準備了一個民庭和一個刑事法庭，這是生活中常見的案例。后來，市長說，我們的表演非常現實，現在是一個法律社會，村民們應該知道通過法律渠道解決問題。

(六)對宣傳模式進行調查

因為前幾天我們對群眾滿意度進行了調查，發(fā)現群眾普遍反映宣傳不到位。因此，我們認為有必要調查新的農村宣傳模式，以發(fā)現存在的問題，并提出建議，以找到可行的科學宣傳模式。

生活中有些特殊的日子，總想記錄下來。我們年輕的時候就開始了。這是我們來徐聞正式開班教書的第一天。每個小老師都有自己獨特的心情，興奮和焦慮是我們的共同情緒。為這一獨特的經歷而興奮，為能否做好這件事而不安。作為志愿者教學小組的一員，我負責三年級、四年級和五年級的英語教學。早上看著這群活潑的孩子，不禁回憶起他們簡單無憂無慮的童年，回憶起他們未來的道路，生活有多少起起落落等著他們體驗啊。

在第一節(jié)課上，每個老師都去了相應的年級自我介紹。第一印象非常重要。老師們給孩子們留下了熱情和溫暖的印象，給我們的是燦爛美麗的笑臉。事實上，孩子們很容易相處。你很熱情，他們更熱情。我們要做的就是抓住猴子。

班會結束后，是我的五年級英語課。整節(jié)課的基本過程是讓他們先介紹自己，談談自己對英語的感受，穿插地道的英語表達視頻和中外有趣的短片。在第一節(jié)課上，我也發(fā)現了一些需要改進的地方。考慮教給他們的東西是否過難，如何更好地調動課堂氣氛？――計劃好問什么樣的問題，玩什么游戲，想達到什么效果。而且，在課堂進行過程中，可能無法按照原教案進行，充滿變數，考驗應變能力、控場能力和組織能力。真正意識到當老師不容易，當好老師更難。農村志愿者教學課必須不同于傳統(tǒng)課堂。大學生應該是為未來教育注入新鮮血液、傳播新思想的先驅。我們的追求是努力讓學生在課堂上變得有趣和成功。我在想，要創(chuàng)造一個有趣的課堂，它本身就必須是一個有趣的人。

四年級的英語課緊跟五年級后，我在這節(jié)課上稍微改進了教學方法，讓學生分組上臺用英語介紹朋友。這鼓勵他們勇敢地說英語，尤其是一些男孩。在他們的表現贏得掌聲后，我看到他們的眼睛閃閃發(fā)光，充滿自信。我認為這就是教育的意義，給人們所有美麗的特征，學會發(fā)現自己，自尊，自信。

志愿者教學的第一天，我希望明天能給予更多，收獲更多，成長更多。

其實我的專業(yè)是商務英語，我以為做了這份工作就接觸不到和我專業(yè)有關的事情了。但巧合的是，我叔叔公司的英語翻譯職位在這個階段是一個很好的空缺，出口貿易必須與外國人打交道，所以我唯一一個學習英語的大學生自然地暫時代替了英語翻譯職位。雖然一開始外國公司發(fā)的所有英文電子郵件都需要我很長時間才能理解，但隨著時間的推移，我與外國公司經理的msn溝通也要順利得多。當我得知通過與外國公司的溝通成功達成了幾筆交易時，我內心的喜悅瞬間膨脹，興奮的感覺真的難以形容！通過自己的勞動種下的果實總是特別甜。

短暫而難忘的實習之旅就像一眨眼，過得很快，感覺像五味瓶酸、甜、苦、咸，在日常緊張充實的工作環(huán)境中不知不覺地走過了一個月，回顧這個月的實踐活動，我的心充滿了興奮，但也有無限的情感。

這次暑假實踐讓我對未來的就業(yè)工作有了以下了解:

一、善于在社會上與他人溝通。工作一段時間后，讓我認識更多的人。如何與他人溝通，這項技術需要長期的實踐。我以前從來沒有和別人一起工作過，所以和別人說話的時候不會適應，說話的時候會有冷場，很尷尬。與同事溝通同樣重要。人們將融入社會群體，人們一起工作，使他們在工作過程中更加和諧，事半功倍。聽取別人的意見，耐心謙虛地接受。

第三次，自信可以讓自己更有活力，更有精神。

3.克服社會上膽怯的心態(tài)。假期開始的時候，知道要打假期工時，有點害怕。我覺得有很多困難，缺乏社會經驗，缺乏教育和其他原因讓我覺得很渺小，懦弱就是這樣表現出來的。幾次嘗試都是為了克服內心的恐懼。正如你母親所說，你應該學會在外面厚臉皮。你不怕別人的壞態(tài)度。你可以輕松應對，大膽與人交談。當你工作很長時間時，你自然不怕。事實上，任何人出生時都會做任何事情。當他還是個孩子的時候，他并不害怕。當他嘗試吃虧時，他會害怕。當他克服心理障礙時，一切都變得容易解決。只有征服自己，我們才能征服世界。勇氣面對是關鍵。勇氣通向天堂，懦弱通向地獄。

如今，就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式日益激烈，擔憂和壓力總是困擾著即將走出大學校園的大學生。雖然工作實踐很短，但在此期間，我們可以體驗到努力工作，鍛煉意志質量，積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是大學生擁有的無形資產，它們的角色將在關鍵時刻顯現出來。

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇二

這是邁入大學校門后的第一個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對長久以來來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，在這個暑期中和朋友進行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了新希望教育，同時我還兼任英語教師進行了一次教學實踐活動。

準備工作：我們先打印海報宣傳單，做好宣傳工作。在xx市老年活動中心租下一間會議室安好桌椅。從7月6號到7月13號是屬于宣傳階段，我們在xx市第一高級中學和xx市實驗高中進行進入教室進行宣傳短暫介紹并發(fā)宣傳單，同時在xx市的三個分區(qū)朱蘭，寺坡，埡口分別擺上新希望咨詢攤位和旗幟。

市高一高二高三學生

對該階段學生所學所學知識作全面復習、穩(wěn)固、提高，使其對即將所學的知識作初步了解；主要補習數學，英語，物理，化學。教課知識主要針對于高一課本知識，對高一知識的詳解，對于高二學生而言剛好是穩(wěn)固高一根底，而高三學生的第一輪復習正好是從高一開始。

整個創(chuàng)業(yè)籌劃過程，從假期補習班的名字到具體上課時間，同時宣傳單的印制，真正的補習班是要通過教育局認證需要辦理很多相關證件，作為路邊咨詢攤位的城管的管理都要處理，在初期遇到很多問題，尤其是在xx市還有一些其他已經創(chuàng)辦時間比擬長的補習班比方伊川教育卓越教育相比擬而言就需要更多的宣傳力度和說服力才能夠有生源。

招生，以及招聘數學物理化學教師，首先是找就近的xx市實驗高中和xx市第一高中老師，后來又經介紹前往舞陽是第一高中，同時也因為每節(jié)課價格而多經周折。

制作交流見面會的橫幅，同各位家長聯系同時邀請外國朋友在7月14號召開了師生交流見面會，為了家長見面會到達圓滿成功邀請各位老師進行試聽試講。

正式上課階段是7月15號到8月10號，要考慮到的因素有很多，學生學習程度水平的不同要隨時更改自己的備課內容，同時在上課階段和學生之間的關系也很重要，比方在上課的時候有一天突然出現下雨狀況，我們的工作人員及時出去買傘幫助路遠的同學回家和同學保持了很好了關系；每周通過給學生家長發(fā)短信及時匯報學生的學習情況。

長時間授課當然要考慮到學生的平安問題要簽署一定的平安責任書，同時要有一定的休息時間從而另外新安排六天課程休息一天，為了彰顯突出新希望教育在不同于傳統(tǒng)教育的特別之處，舉辦一定的活動，比方水果大賽培養(yǎng)鍛煉了學生的團結合作能力，比方xx市風景名勝地多，帶著學生一起游歷二郎山探討悠久歷史。

新高一同學及時預習新課本，而高二高三的學生又得到了復習穩(wěn)固。同時英語課程授課的特殊安排，在課本知識之外，口語課程以及和外教溝通交流都是得學生的英語水平得到了有效提高，而且?guī)熒P系良好，并建立qq群用以學習交流，以及學習資料的共享。

第一，從事教學工作需要“專（鉆）心”：我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備。雖然說對于他們所學知識不在話下，而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語集訓營助教老師的經驗，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學》以便于更好的與學生溝通交流。

第二，從事教學工作需要“耐心”：面對不同階段的，從未接觸過的學生，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。而且從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學進展及時反響給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經驗都給了我莫大的幫助。

第三：人際關系

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解、才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了、我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它、如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我們幾個大一新生也就是所謂的初出茅廬，涉世尚少，總是要和一些相關行政人員交流溝通處理新辦理的補習機構難免會有做的不周到的地方出現了一定的錯誤，也因為請了家長的出面才使得一些問題的解決，我們以后即將踏入社會的要經歷的更多，就要懂得更多為人處世的道理。

在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部、要想成為一名好的.管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理、那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！我們幾個作為最初的創(chuàng)業(yè)者也因此是管理者，我們有很多方面都因為經驗問題而不夠完善，比方因為課程安排以及我們的財務問題的解決都需要有效合理的管理者管理決策來處理實施。

俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的開展不斷促進人類認識能力的開展。實踐的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的根底上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

選擇了英語為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比擬關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比擬簡單的授課局部，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業(yè)知識平時在學校，所謂“逆水行舟，不進那么退”，更需要自己的不斷加強，提高自己的專業(yè)水平。

我通過這次為時一個多月的實踐，參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。從另一個側面檢驗了自己的學習情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發(fā)現一些了自己的缺乏，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。可以說，這次實踐讓我是“受益匪淺”。

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇三

學院：計算機與信息科學學院。

專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)。

年級：2010級。

學號：20100514609。

姓名：張藝。

摘要：

很高興2011年暑假來到桐君閣大藥房實習，有幸成為這里的一名實習生，回顧這一個多月的實習，我在店長和其他工作人員的幫助下，嚴格要求自己，鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力。在此對大家表示衷心的感謝，感謝桐君閣大藥房給我一個實習和展示自己的機會。

正文：

實踐目的：

身為大一新生，本次實習的目的著重在于體驗社會，從而鍛。

煉自己的社會適應力。而且，我從事的是服務行業(yè)，對自己的應變處事能力也有一定的提高?？偠灾?，了解當前就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

首先，我通過招聘廣告聯系到店主，面試后，店主接受了我的實習請求。通過實習了解收銀的基本操作過程,高效地完成每天的工作。其次，收銀屬于第三產業(yè)的服務行業(yè)，作為一名收銀員，掌握服務技巧對我來說是很重要的，以此提高服務水平。最后，達到提高自己適應能力和交流能力的目的。

在經濟高速發(fā)展的今天，隨著人們生活水平的提高，每個人對自己身體素質的要求也越來越高。所以人們愿意到藥房來購買保健品，以保障生活質量。

用鏈條攔住，否則會使個別顧客趁機不結賬就將藥品帶出藥店。收銀員在營業(yè)期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的藥店內的情況,以避免不好的現象發(fā)生。(2)認真做好藥品裝袋工作。將結算好的藥品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環(huán)節(jié)，不要以為該頂工作是最容易不過的，往往由于該項工作做得不好，而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是：硬與重的藥品墊底裝袋；正方形或長方形的藥品裝入包裝袋的兩例，作為支架；瓶裝或罐裝的藥品放在中間，以免受外來壓力而破損；易碎的藥品放置在袋中的上方；提醒顧客帶走所有包裝入袋的藥品，防止其遺忘商品在收銀臺上的情況發(fā)生。(3)注意離開收銀臺時的工作程序。離開收銀臺時，要將“暫停收款”牌放在收銀臺上；離開收銀機前，如還有顧客等侯結算，不可立即離開，應以禮貌的態(tài)度請后面的顧客到其他的收銀臺結賬；并在等侯的顧客結賬后才離開。

通過實習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，平時學到的專業(yè)知識是遠遠不夠的，要理論和實踐相結合。雖然我充當的是一個普通的角色，這個角色不單單是收錢這么簡單，其中還有很多復雜的程序。在工作期間我吸取了不少的經驗，增添了不少見識。作為收銀員需具備積極、熱情、主動、周到的心態(tài)去服務每一位顧客。每天都會遇到不同的客人，不同的客人有不同的脾氣，針對不同的顧客我們應提供不同的服務，因為這一行業(yè)不變的宗旨是：“顧客至上”。面對顧客，臉上始終要面帶微笑，提供禮貌的服務，要讓顧客體會到親切感，即使在服務工作中遇到一些不愉快的事情，都必須克服，不能帶有負面情緒，因為這樣不僅會影響自己的心情也會影響到對顧客的態(tài)度。如果我們仍然以笑臉相迎，那么再無理的客人也沒有理由發(fā)脾氣，所謂“相逢一笑，百事消”，這樣一來顧客開心自己也舒心。雖然在別人看來，這只是簡簡單單的一個收銀工作，那么微不足道，可是從中卻教會我很多道理，提高我們自身的素質。不斷地學習，不斷地提高自己的道德修養(yǎng)，不斷提高自己的服務技巧?！爸挥袑W習才能不斷磨礪一個人的品行”，提高道德修養(yǎng)，提高服務技巧。

實習是步入社會前的預演，品嘗實習中的苦與樂后發(fā)現自己又長大了，心智更成熟了，為今后步入社會參加工作打下基礎。雖然這不是我第一次參加社會實踐，但對于我而言，每次社會實踐都有新的東西讓我去學習。參加社會實踐可以提高我們作為在校大學生的各種基本素質，很多事情只有親身體驗過后才會有收獲。這次實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，通過這次社會實踐，找出自己與他人的不足和今后自己努力的方向。

了桐君閣大藥房，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

這次實習，我了解到服務行業(yè)的不容易，了解到為事的不容易，更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力，讓自己更有資本與他人競爭，為自己尋求機會，使自己能夠很好的干好以后的工作。

最后我要感謝桐君閣大藥房，在這里我又成長了一步。感謝店長給我這次機會，感謝熱心的姐姐在工作中對我細心的指導。

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇四

大一學生暑假社會實踐報告時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程，大一社會實踐報告。又是一個長期的暑假，在這個暑假之前我已經早早的為自己做好了假期安排，因為有兩個多月的假期，我計劃放假之后，用一個月的時間去找一份工作，體驗一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍?？墒羌倨诘囊磺卸甲C明："計劃趕不上變化。"事情總是事與愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校里無法學到的東西。記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個寒假，那次寒假也許是上天的眷顧，也許是自己的運氣好，所以那次給我的印象是特別好，也特別深刻。一想起上次的經歷，就好象在昨天，但是比起這次的體會又覺得是那么的美好，這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨，盡管我才19歲。記得那個寒假放假的第三天，我就在同學的帶領下，找到了人生中的第一份工作，在一家餐廳里做服務員，也許真的是上天的眷顧，也許是因為自己的勤奮，在餐廳，老板和其他同事對我都很好，因此除了一些基本的清潔外，是很輕松的，什么事他們都讓著我，我做錯了事他們也會用寬容的心包容我，還有一個和我差不多大的服務員對我情同姐妹，和我住的大嬸對我就像是自己的女兒，他們用自己的寬容、關愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中，沒有上下級之分，在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客，所以很輕松的我就到一個月了，拿著一個月僅有的400元錢，心里特別高興，因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里，我沒有體會到什么叫辛苦，也沒有體會到什么叫人心險惡，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛，除了在外不像在家里一樣方便、自由外，一切都是那么順利。感覺社會是那么的美好。然而，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁，以前沒有體驗過的，這次全都經歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。以前的我總是很天真，總以為世界這么大，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法，就因為這個暑假自己親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點，也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。這個暑假剛一放假的第四天，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個月，然后再帶上海去玩一個月?？墒且驗樽疖囍惺?，身體一直不適，在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作，以為還會像寒假一樣那樣順利，結果找了好久都沒有找到，原因很多，主要有以下幾點：

1、因為上海是一個繁華的大都市，不管什么行業(yè)，他的招聘要求都很高，很多地方都需要能聽懂上海話，能說上海話，可是我不會，社會實踐報告《大一社會實踐報告》。

2、很多地方找人的都是一些服務型行業(yè)，比如餐廳、超市等。可是這些地方都需要試用期一個月或半個月。

3、因為我是短期工，只做一個月，所以很多地方都不要。還有很多很多原因，因此二十多天過去了，我依然沒有找到工作，加上上海持續(xù)的高溫天氣，我決定回四川，電話中我讓同學幫我在成都找一下工作，他也找到了，我滿懷希望的登上了從上海開往成都的火車，因為我到達成都是下午四點過，所以第二天一早，同學就領我去他給我找工作的地方，也是一家餐廳，包吃包住550一個月，干的好的話還有獎金，我說還可以。去的時候老板不在，我們等了一會兒，老板來了，待我同學說明情況的時候，可是那個老板很抱歉的說，昨天已經找了一個人，不需要了，因為我坐火車，所以耽誤了兩天，當時我真的不知道是什么感覺，有失落，有沮喪，總之很復雜，我也不知道自己是帶著什么心情回到家里的，我也不知道這次的失敗是怪那個老板不講信用還是我自己沒有時間觀念，還是社會的殘酷。因為在找工作期間，我住在同學家里，整天呆在他家里，總覺得不好。第二天，我自己出去找，找了一會兒，在另一家餐廳找到了一份服務員的工作，可是老板看我是學生，覺得我不能吃苦，不想要我，可是由于我的堅持，他決定讓我試用一天，看我行不行。我覺得這是一個來之不易的機會，我一定會好好的干，讓老板把我留下來。我下午開始上班，我做的特別努力，因為那是一家夜啤酒，中午12點上班，晚上不定時下班，但是一般來說，最早也得兩點過。因為是體力勞動，規(guī)律又和平常不一樣，所以一天下來，我倒在床上便入睡了。以前從未覺得睡覺是這樣的美好。第二天一覺醒來已經是十一點過了，馬上又去上班，工作和頭一天一樣，可是覺得好累好累。但是我還是堅持著，到了下午四點過的時候，老板叫我談話，他告訴我說："你不太適合這份工作。"然后給了我一天的工資，我當時真的好想哭，可是我沒有，我強裝堅強，我問他為什么，是不是我不夠好，不夠勤奮努力。他說："像我們這種地方，晚上人本來就比較雜，昨晚你也遇到了，很多客人都刻意刁難你，這對你來說不好，并不是你不努力，不勤奮，在你試用這一天里，表現非常好，我也想讓你留下來，可是對你不好啊。他就沒有多說什么了。"拿著一天的工資，我都不知道何去何從，連連的碰壁和打擊讓我覺得生活的不順，最后，我還是回到了同學家，我?guī)缀跏菐е耷桓嬖V他我被老板炒魷魚了，看著我這樣難過，他安慰我，如果他是一個女生，我真想好好哭一場，第二天我就帶著行李回家了。就這樣，我的暑假體驗也告以段落了，雖然只有短短的一天，可是卻讓我明白了好多好多：

1、一個人初次出身社會我們要主動去適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。

2、生活是很艱辛的，每一分所得都要雙倍的付出，除了能力、吃苦耐勞還需要機遇，更加知道了父母的不容易。

3、出門在外，沒有了父母的照顧，沒有了同學的幫助，要學會獨立自主，自己照顧自己。

4、人生在世，不如意之事十之八九，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學校，沒有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂，有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學校和家，在社會就不是那么好了。我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要期望太高，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常心，樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估價自己，給自己一個正確的定位。

5、打工那畢竟是短暫的，做為學生來說，目前最重要的是努力學習，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。

6、在學校要學會很好的處理人際關系，學會節(jié)約，學會珍惜珍惜每一次來之不易的機會，常懷一顆感恩的心，樂觀的心。這就是我這次暑假的一些感受，讓我學會了很多，現實和理想是有很大差距的，現實是殘酷的，然而機會是青睞于有所準備的人。要改變生活就要努力學習。搞毛線啊,百度第一篇.有沒有自己以前用過的.

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇五

班級：1班姓名：…….學號：2010030500014。

實踐單位：大成商務有限公司。

實踐時間:2011年7月10日至2011年7月26日，共15天。

實踐內容：電子商務培訓，話務員。

一開始我選擇這個工作，大部分是好奇心的促使，少部分也因為這個工作在室內，不需要在烈日下奔跑，比較輕松。最初認為這個工作是像移動·聯通的客服熱線一樣，只需要解決顧客的疑難之處就可以了。但事實卻并非如此，這個話務員的工作是要賺抓住顧客的心讓他們辦理我們的會員卡，即話術的整個過程都需要飽滿的熱情，即使顧客是個冷屁股，你也要熱臉貼上去，我在話術的過程中就不乏遇到這樣的顧客。其實我本人自認為自己是一個守法的，而且自尊心很強的人，一味的追求別人的心情，讓我真的很不爽，仔細回想無名火就串燒起來。但社會就是社會，現實就是現實，你再怎樣惱火·不爽，也要工作下去，因為你要拿工資·要吃飯，正應了一句古話：人在屋檐下，不得不低頭。如果自己不想低頭就必須自己當上一把手，這也就是“寧做雞頭不做鳳尾”的意思。

其次就是不論顧客說什么，你都要主動，抓住他們心中的疑問，即擊破它們的疑問，向他們說明辦理會員卡的好處，以及贈送的禮包的物有所值，就是說即使辦理這個會員卡是受騙的或者是壓根用不上會員卡，那么它們所教的一千多元錢得到這個禮包也是值得的。你要像黑夜中的狼一樣追捕你的客戶，這是我們那個主管說的。簡潔·明了·抓住客戶心中要害，這也是我要學習的。

在一個公司當一個小工，遇到不順心的或者上司的無理要求，你都要忍著，只要上司的無理沒有超過自己的底線，你就得忍，我在上面已經說過人在屋檐下，不得不低頭。想我的這個主管，他就要求我凡事都要聽她的，他要我做什么，我就得做什么,要是有不順他意思去做的話，她就會大聲責罵，當著大家的面毫不留情。我知道，這要忍。

大千世界，無所不有。在公司里也一樣，這個公司這個時期招待的都是暑期工，初中的畢業(yè)的·高中畢業(yè)的·大學畢業(yè)的，只要十六歲以上，二十五歲以下，她都要。不同的人群，文化層次和素質也不一樣。在一起相處，就要找出大家的共同點，在每次工作之前，我們會在一起玩游戲，主要是為了提高大家的熱情，更有利于工作，雖然每次玩的游戲都有點低俗，跟我們這些學生平時玩的有很大不同，但這就是社會，一句話：你需要多才多藝。這也就激發(fā)了我學唱歌的熱情，充滿了學跳舞的渴望。因為社會需要我會這些。

其實以上我都是可以接受的，并且可以努力達到的，但是這個公司收的都是暑期工，以及贈品手機的真假性和這個會員卡的真假性疑問開始轉入我的大腦，并沖刺著整個腦袋。于是我開始向比我早來十天的老員工打聽公司的方方面面，開始關注公司的客服熱線是否有人接，開始認真聆聽我的客戶對這個類型的電子商務的疑問與它們被騙的經歷。一個個疑問鉆入心中，與良心開始打斗。終于在7月26號中午，我鼓起勇氣去問那個主管，疑問一個接著一個從我口中說了出來，主管的臉色越來越難看，卻也一個問題也沒有回答我。那一時刻我已經意識到，我的第二次打工，內容居然是去騙人。下午我就辭職了，工資也沒要到，過了那么3·4天，才通過家里親戚的關系（他是行政人員），打了個電話過去他才答應給我工資。

總之，從這次社會實踐中，最大的啟發(fā)還是以后要找一個正規(guī)的公司，如果沒有關系，從底層做起的一定要學會忍耐，對待你以后的客戶呢，一定要熱情，要洞察他的心里，卻不能讓他知道你是在猜測他，快速·簡潔·有針對性的去解決客戶疑問，這樣才能增大你抓住這個客戶的幾率。最后一點，你除了在學校要拿到必要的證書外，還要多才多藝，善于待人接物，融入集體。

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇六

學號：2009114041。

31專業(yè)：農機091。

我選擇的地方，是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質量。一天下來，一直不停的在做這個做那個，很累。蓬頭垢面的回到自己住的地方，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。所以我堅持了我的選擇，并為之付出自己的努力！下面是我對這家公司需要員工知道的一些情況：

1．掌握金屬學、機械設計、金屬熱加工工藝的基本知識；

2．具有至少1種熱加工工藝設計與實施、工裝設計的能力；

3．具有熱加工常用設備選用和維護的能力；

4.具有至少1種熱加工生產過程檢測和常見缺陷分析與判斷的能力；

5．具有某一種熱加工技術中2個主要工種的基本操作技能；

6．具有某一種熱加工車間生產和技術管理的初步能力；

7．了解熱加工生產過程的安全和環(huán)保的基本知識。

專業(yè)。

教學。

的主要內容：

機械制圖、金屬工藝學、機械設計基礎、熱加工儀表與檢測、熱加工（鑄造、鍛壓或熱處理）工藝、熱加工設備及選用、車間術經濟。

金工實習、熱加工（鑄造、鍛壓或熱處理）生產實訓、制圖測繪、機械綜合設計、熱加工工藝及工裝設計、畢業(yè)綜合實習。

這家公司的主要是對熱處理的操作和一些零件的加工。下面就是介紹一下有關于熱處理的知識。

金屬熱處理：

金屬熱處理是將金屬工件放在一定的介質中加熱到適宜的溫度，并在此溫度中保持一定時間后，又以不同速度冷卻的一種工藝方法。

金屬熱處理是機械制造中的重要工藝之一。

融鹽中和真空中加熱，也可用涂料或包裝方法進行保護加熱。

加熱溫度是熱處理工藝的重要工藝參數之一，選擇和控制加熱溫度，是保證熱處理質量的主要問題。加熱溫度隨被處理的金屬材料和熱處理的目的不同而異，但一般都是加熱到相變溫度以上，以獲得高溫組織。另外轉變需要一定的時間，因此當金屬工件表面達到要求的加熱溫度時，還須在此溫度保持一定時間，使內外溫度一致，使顯微組織轉變完全，這段時間稱為保溫時間。采用高能密度加熱和表面熱處理時，加熱速度極快，一般就沒有保溫時間，而化學熱處理的保溫時間往往較長。

了解了一些情況以后，7月26日我到了昆明的這家精密機床廠,顧名思義,精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們。這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。這家公司做得最好的就是在熱處理這一方面。因此生產出來的零件在硬度、強度等方面都比較好。

早上在工廠大概轉了一圈，中午休息了一會兒就來到工廠。在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工這個公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件.在公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備.目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,因為時間比較緊迫,所以這次之行應該以參觀為主,在工廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,但多少也令我了解了機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

總結。

我認為以下四點是在實踐中不可缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如一個學姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的機械制造業(yè)，對我來說是第一次接觸到，多少有一些陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

通過這次的暑期實踐，我也對農業(yè)機械化有了進一步的了解：

具體來說新階段發(fā)展農業(yè)機械化的重要作用，第一，有利于轉變農業(yè)增長方式，促進增產增效。農業(yè)機械是優(yōu)良耕作栽培方法的載體，它擁有人畜力無法比擬的動力和持續(xù)力，它可以實現人工所達不到的更高的耕作質量、先進技術和作業(yè)方式，從而大大提高勞動生產率，實現節(jié)本增效。第二，有利于防災減災，從老天爺手中奪糧。在災害天氣下利用機械可以完成搶種搶收。第三，有利于進行農業(yè)規(guī)模化生產，推動農業(yè)現代化進程。我國的農業(yè)現代化必須要改變目前人均2畝地的小規(guī)模生產狀況，實行農業(yè)機械化是最主要的措施之一。第四，有利于帶動農村就業(yè)，增加農民收入。農機發(fā)展以后，給農民開辟了與農機業(yè)相關的就業(yè)新門路，如大型拖拉機和聯合收割機作業(yè)、農機維修業(yè)、農機交易市場等。第五，有利于農村勞動力轉移，解除外出打工農民的后顧之憂。實行機械從種到收全過程服務后，以往“三夏”、“三秋”等農忙季節(jié)外出農民要趕回來務農的問題可以從根本上得到解決。因此，無論從解放農業(yè)生產力的高度還是從它的實際作用看，現階段大力推進農業(yè)機械化發(fā)展是十分必要的。

農機發(fā)展達到了質的飛躍的階段，獲得了加快發(fā)展的歷史條件。當時我們曾在調查報告中說，我國農業(yè)機械化發(fā)展將迎來一個新的春天，現在看，這個判斷是正確的。

以上是我自己在這次暑假社會實踐中所學到的,是我自己認為在社會上立足所必不可少的要求。

最后我要說的是:大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。

理論偏離或聯系不上實踐是擺在我們面前的最大問題。我們的教育應該與社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系，暑期實踐與平時實踐的關系，社會實踐廣度與深度的關系，分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

通過這次的暑期實踐，我也對我們農業(yè)機械化有了進一步的了解：

具體來說新階段發(fā)展農業(yè)機械化的重要作用，第一，有利于轉變農業(yè)增長方式，促進增產增效。農業(yè)機械是優(yōu)良耕作栽培方法的載體，它擁有人畜力無法比擬的動力和持續(xù)力，它可以實現人工所達不到的更高的耕作質量、先進技術和作業(yè)方式，從而大大提高勞動生產率，實現節(jié)本增效。第二，有利于防災減災，從老天爺手中奪糧。在災害天氣下利用機械可以完成搶種搶收。第三，有利于進行農業(yè)規(guī)模化生產，推動農業(yè)現代化進程。我國的農業(yè)現代化必須要改變目前人均2畝地的小規(guī)模生產狀況，實行農業(yè)機械化是最主要的措施之一。第四，有利于帶動農村就業(yè)，增加農民收入。農機發(fā)展以后，給農民開辟了與農機業(yè)相關的就業(yè)新門路，如大型拖拉機和聯合收割機作業(yè)、農機維修業(yè)、農機交易市場等。第五，有利于農村勞動力轉移，解除外出打工農民的后顧之憂。實行機械從種到收全過程服務后，以往“三夏”、“三秋”等農忙季節(jié)外出農民要趕回來務農的問題可以從根本上得到解決。因此，無論從解放農業(yè)生產力的高度還是從它的實際作用看，現階段大力推進農業(yè)機械化發(fā)展是十分必要的。

農機發(fā)展達到了質的飛躍的階段，獲得了加快發(fā)展的歷史條件。當時我們曾在調查報告中說，我國農業(yè)機械化發(fā)展將迎來一個新的春天，現在看，這個判斷是正確的。

參考文獻：

1熱處理對鮮切荸薺冷藏品質的影響西南大學2008碩士。

2熱處理工藝對3cr2w8v鋼熱疲勞性能的影響南京理工大學2007碩士。

3熱處理降蠟試制優(yōu)質道路瀝青石油大學2007碩士。

4大功率柴油機鍛鋼曲軸熱處理工藝的開發(fā)大連交通大學2007碩士。

5軋輥用高速鋼的制備、熱處理及組織與性能研究武漢理工大學2007碩士。

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇七

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，方案范。文庫}為您/搜集整理，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

這個暑假固然短暫，但我過得很充實。經村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。

先來介紹一下我工作的兩個地方吧！“xx工貿”它就是我們俗稱的“供貨商”負責“匯源”“太子奶”兩個產品的供貨。xxxx超市它是一家中型超市主要服務于小區(qū)居民的日常生活需求，它被分為八個部分：酒水組、糧調組、速凍組、小食品組、百貨組、玩具組以及服裝組。而我就工作在酒水組。之所以選擇一個能在超市的工作有兩個原因：能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些！我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在這次實踐過程中，我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里，真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。

我的大學生活已經度過了一年的光陰，而在這一年的光陰中，我始終堅持自己的理想和人生目標始終如一。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向，從這次的陽山社會實踐中我學到了很多的東西，首先，我得學好自己的專業(yè)知識，把自己的專業(yè)知識學好以后，在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有效地作用！

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇八

社會實踐是大學生必須完成的學習任務秉承這樣的時代主義信念，我如實付諸行動。這不僅是為了適應社會，也是為了更早地推銷自己，運用自己在學校學到的知識。我如實深入社會，給自己發(fā)展和接觸社會的機會。

本次實踐我選擇在我縣城的一戶平民家庭里，我的工作是負責他們家孩子的各科的學習輔導，我是在高中同學的介紹下得到這份工作的，本來我已經準備到我舅舅那兒找工作的，由于同學已經找上了，就勉力為之了，即使這工資也不高，還挺累的，但在于別人的相處中，我學到了很多東西，當然，在教別人功課的時候，我意識到當老師的起起落落。直到那時，我才意識到老師不是那么容易成為的，沒有充分的耐心和知識技能。做好這項工作是不可能的。

每天從早上8點到下午6點，中午休息一個小時，我不是很累，因為當我認為我在做一些對別人有益的事情，我不會感到累。

這次社會實踐持續(xù)了十天。說實話，時間不長，但好處不淺。

我從本次的實踐中得到了很多的東西，但最多的不是在物質上，而是精神上的，我之所以把實踐對象選在中學生上，是因為，我完全能夠了解到現在的中學生是在想什么，他們最需要的是什么樣的教學方式，更或者是他們需要什么樣的知識理解方式，我作為剛結束高中生活不久的大一學生，說明白點，我是這方面的過來人，我完全意識到今年高三學生在想什么。

在和他們相處的過程中，我真正體會到了老師對學生傳授知識的渴望，也意識到老師的意圖是好的，我突然發(fā)現高中最不喜歡的老師實際上是對我們最好的人。

我們做的每一件事，每一個選擇都是我們生活的一步，甚至每一步在我們的生活中都是至關重要的，就像蝴蝶效應一樣，改變你生活的任何一個小步驟都會導致許多后續(xù)的變化。這種社會實踐是我生活中不可或缺的一集。至于唱得好壞，我們應該一起做出決定。

21世紀是一個瞬息萬變的時代。作為21世紀的接班人，我們不得不承認，我們必須正視它。如果我們不進步，我們就會后退。后退的結果是嘆息，直到我們迷失在這個強大的世界里。顯然，沒有一個準社會人能讓自己陷入這樣的境地，我們可以看到社會給我們多少期望，社會給我們多少挑戰(zhàn)。我看到每個大學生都在摩拳擦掌。我想成為一個最終能夠利用能量的人。我每天都在進步，成功地向我走來（相對）。我應該充滿擁抱！

可以說，社會實踐只是一個小開始，我有很多工作要做，不僅深入社會，因為他們自己的質量培養(yǎng)也是非常必要的，我不能允許任何可能把我的努力燒成隱藏的元素，在這個混亂復雜的社會中，僅僅知識是不夠的，在這樣一個世界上，我們自然成為一個法律意義上的世界，然后人們將不可避免地被各種聯系聯系起來。這里不僅有人員聯系，還有利益聯系。作為新世紀的大學生，如果你不明白這些，就很難在社會上站穩(wěn)腳跟。

如果我們沒有為自己建立一個相對完整的成功和進步準備系統(tǒng)，當挑戰(zhàn)來臨時，我們很難為自己找到一個很好的解決方案，這將不可避免地導致一個困難的場景。我們都知道，沒有一場成功的戰(zhàn)斗是在毫無準備的情況下進行的，也沒有一個將軍會讓他的士兵赤膊上陣。

現實社會不會同情弱者，只會想到利用強者，弱者總是被淘汰，我們必須面對強者生存，弱者被拋棄的事實。

社會實踐給了一個起點，一個展示自己的平臺，這個平臺不是學校給的，而是我們給自己的。更不用說社會太現實了。請看，在這個所謂的現實社會中，當我們從社會中獲取資源時，我們還能想到我們能為這個現實社會做些什么？也許在不久的將來，我們將成為一個現實的人。事實上，這不是一種社會疾病。這只是社會在其演變過程中必須產生和面對的階段。在這樣一個復雜的網絡中，不可避免地會產生一些社會缺陷，就像人類復雜的生命在其運行中也會產生一些病變一樣，社會不會要求我們在獲得自身利益的同時，將新鮮營養(yǎng)注入已經產生老化現象的細胞中。

因此，綜上所述，我們應該感謝這個能給我們帶來生命血液的社會。畢竟，我們仍然需要在這里生活。以上是我對這種社會實踐的感受。我能保證的是，我完全來自我最真實的心。我總是相信一句話——沒有所謂的失敗，只有暫時停止成功！

我也相信我會贏。

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇九

xx年1月是我進入大學的第1個寒假，在這個寒假，順應寒假實踐作業(yè)的要求我回到家鄉(xiāng)的阿姨開的理發(fā)店幫忙，也就是人所皆知的發(fā)廊。許多人都認為，發(fā)廊就是個庸俗的地方，它把最單純的人們染得花花綠綠，爆炸型的不再是頭發(fā)而是雜菜。然而短暫的理發(fā)師實踐，我對家鄉(xiāng)的發(fā)展和大學生就業(yè)增進了認識。感嘆變遷只為這次的身臨其境。

于我多了更多的成熟也滲透著幾分疲憊或滄桑。他們說外面的世界有許多好玩的地方，有很多美食，處處充滿精彩。他們曾經都如此熱愛那一切，走出大山看大海，蔚藍的世界是青蔥的山間無法比較的。他們滿懷信心，憧憬著在這多姿多彩的壞境實現自己的夢想。結果，在后來的日子里，他們逐漸發(fā)現這個社會有時候很殘酷，無處不在的競爭讓某些人不斷成長，而某些人在等待成功的時候已被這精彩世界的勢利。權貴傷害得遍體鱗傷。他們都說我是幸福的，至少我還可以在校園里充實自己，為未來做更充分的準備。他們都喜歡讓我剪個更潮流的發(fā)型，這樣會讓他們增加一點自信，同時可以讓他們的父母放心，讓父母相信他們在外面活得很好。我會微笑地接受他們的請求，其實我們都知道，父母也知道，一切怎么可以來得容易？一個月的理發(fā)經歷換幾十年的人生經驗，我的寒假過得不茫然，不空白。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我實習報告總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。

對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。

剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇十

實踐的工作里頭，我也是第一次來接觸社會，高中的時候也是做過一些實踐的活動，不過那些也是比較的簡單，沒有什么太多的收獲，不像這次，真的做了事情，也是有薪水，同時通過這份工作，對于自己專業(yè)以后能找的工作，我也是有了一些了解，工作是怎么樣來做的，又是有哪些注意的事項，職場和學校的差別在哪，也是有了很大的了解，特別是我所處的公司真的聽好的，同事們知道我才大一結束，都是挺驚訝的，怎么我這么早就出來兼職，但也是佩服我的勇氣，其實我只是想早一點的了解，這樣的話，自己也是會更加的清楚自己以后做什么會比較好一些，不會說畢業(yè)了，比較的茫然，并且大學的時間那么多，如果只是專業(yè)課學了，其余的時間，其實沒有那么明確的目標，究竟該學什么東西，自己哪些地方又是去提升的，其實沒那么的清楚。

不過這次實踐，我也是看到，原來工作要這樣的做，需要的能力有一些是自己平時也是沒有鍛煉，更是沒有去想到的，這樣也是給我在回到學校之后找到了方向，知道自己要怎么樣的努力，實踐之中，同事們也是教了我很多，讓我了解職場，和他們的相處挺融洽的，大家都是為了同一個目標去努力，雖然有競爭，不過也是教了我，可能也是我是個新人對于他們來說，沒有太大的威脅，并且自己其實也是挺好學的，會很積極的去問自己不懂的地方，工作中自己也是認真的去做，可能做的成績和正式的員工差距挺大的，但每一次自己都會努力的做好，這也是自己想要在這次實踐里去學的，只有自己做好了事情，其實才能真的有經驗的積累。

通過實踐，我也是感受到社會各種不同行業(yè)的人是怎么樣去努力的，并且也是看到了大家的努力才有成就，如果自己不學好，以后進入社會的工作也是挺難找的，競爭真的很大，但我也是會繼續(xù)去掌握更多知識的。

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇十一

在酷暑中，我迎來了作為大學生的第一個暑假，對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

最后領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝！

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇十二

大學生的第一個寒假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

寒假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”，課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的內涵。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的寒假實踐已結束，在這一個多月里，有失誤，有收獲，但是收獲的更多。在這，我開始了我的工作生涯，體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉，證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況，讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切，對未來我充滿了希望，以后我會更加努力，回報父母;學好知識。

期末考試一結束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了，我要去打寒假工。一開始我滿腔熱情的去找工作，可是一連試了幾個地方都失敗了，我開始灰心喪氣，后來我想到我一好姐妹，她姐夫是開服裝廠的，或許可以找點事做呢，果然，他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子，我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進廠房，我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間，看著一個個忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的床，都沒了、、回到現實，只有硬著頭皮往下走了~~問題是，剪線頭還真不是件容易的事，那線頭真多，無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結束了，一天下來才賺了事多元，我非常沮喪。

第二天早晨，整只手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅持了下來，第二天我賺了28元，第三天我就賺30多了，后來每天都能賺40多，看著自己親手賺來的錢別提有多高興了，一分一毛都舍不得花掉，終于找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了，每天工作十幾個小時，沒什么休息時間，我把工作辭了，去了我伯母在工地上開的一個食堂幫忙，那也不是一件容易的事情。每天早上五點多就要起來賣包子，實在不想起來啊，白天我就幫忙擇菜，洗菜，切菜，還記得我第二天就切到手了，中午和晚上還要打飯給工人，這打飯還真難打，打多了，老板沒錢賺，打少了，工人又嚷嚷，一開始，我老是笨手笨腳的，搞得一團糟，不過老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開始更加勤奮，學習別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯誤越來越少了，做事更加的得心應手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯，那是我從來沒有體會過的?；叵肫饋?，自己確實是學到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會的種種，覺得很知足很開心。

在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎最后領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現實，就是這樣。

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇十三

作為一名財務管理的學生，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實習中接觸財務部時間短，做的事情簡單。但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我很高興!在學校理論知識部分占主體，對專業(yè)知識也能掌握一些，但是學習基礎不牢。在實習中，我深深的意識到知識的重要性，人要有作為，充足的知識儲備是必須的，所以在以后的學習中更要強化自己的知識儲備，在學好自己的專業(yè)課的基礎上，博覽群書，增強自己的綜合素質，千里之行始于足下，對于我來說，最重要的就是要腳踏實地的去做。知識是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以工作做事一定要講究工作的程序化，需要一份細心謹慎。

我們是未來的會計人員，雖然現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計實踐如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

即將大二了，往后的日子里，我還需要做好很多事情，最重要的是繼續(xù)學習專業(yè)知識，深入學習，還有對行業(yè)的繼續(xù)關注等。這段實習階段的積累，無論在專業(yè)知識，還是在為人處事，都是一段寶貴的財富!

大一會計社會實踐報告（通用14篇）篇十四

今天再去福利院，有些孩子是之前見過的，孩子們都比較熱情。

看我們老大玩的多高興。到中午的時候，他在吃飯，因為他年齡相對來說算大的，所以福利院的工作人員，把飯給他后，他就可以自己吃了，不用像其他小朋友一樣喂著?？粗罂诖罂诘某燥?，好開心。在他吃飯的時候，我們也忍不住想和他玩。

因為早上我們去的早，所以福利院工作的大姐姐還沒來得及給小美女扎辮子。給她們扎好頭發(fā)，她們就開始各自玩了。小朋友也是看眼緣的，這個小美女就比較喜歡和我們隊的帥哥呆坐在一起，她笑的好開心。這個小女孩是第一次見我們，但她性格很好，不怎么怕人，她喜歡你把他托起來，托的高高的，像我們小時候，爸爸陪我們玩的游戲，把我們扔起來再接著。看來小姑娘也喜歡飛翔的感覺，喜歡高高的感覺。

我們離開的時候，我對老大說拜拜，他給我拜拜手，我過去說親親我，結果他真在我嘴上親了下。我開心極了。能得到孩子們的喜歡，我們也很開心。有一個小朋友還對我們說明天來。

經過這些天短暫的相處，我們不想離開。我們更喜歡這些孩子了。可是天下沒有不散的宴席。我們還要去看老人們。我們不能一直陪著他們。

只希望孩子們天天開開心心的，有更多的人去關心他們，愛他們，陪伴他們。

這些孩子們真的喜歡有新朋友和他們玩，就像我們小時候一樣，喜歡看新的世界。孩子們日復一日的呆在一個環(huán)境中，他們需要更多新鮮的力量。

同時也希望社會上的父母多陪陪自己的孩子。在孩子們的眼中，大人們忙忙碌碌，掙再多的錢，給他們再多的禮物，都不如有人陪，有人愛。中國的經濟在發(fā)展，社會在轉型，更多社會問題應該被關注。孤兒棄嬰，留守兒童，如何更好地照顧他們，不僅是政府考慮的事情也是每個人該深思的問題。有時候大人多想一步，孩子們就不會被拋棄，被留守。

孩子就是天使，孩子就是希望。愛天使，守希望。生活在繼續(xù)，公益將傳遞。