作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié)，而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇一

舊時(shí)光是個(gè)美人。這句話不從哪本書(shū)上看來(lái)的，印象一直很深刻。

沒(méi)有錯(cuò)的。雖然生命短暫，時(shí)光更是如白駒過(guò)隙，一去不返，但逝去的時(shí)光卻是如此靜謐美好，如同深居閨院的少女，回眸一笑百媚生。

在我的記憶里，童年的我是那么青澀，那么天真。

那時(shí)的我，喜歡大口大口地咬著面包，然后跟妹妹手拉著手，慢悠悠地走回家；喜歡從家里透明的花瓶里折一枝即將凋零的玫瑰，把花瓣一片處撕下來(lái)，撒向空中，享受一場(chǎng)帶有頹然之感的花雨；喜歡在月黑風(fēng)高的夜里，一個(gè)人窩在被子中，幻想自己如何死亡，心里不覺(jué)產(chǎn)生出一種恐懼的'情緒。

可惜，現(xiàn)在，面包不再香甜，花雨不再飄舞，我也很少一個(gè)作那種恐怖的想象了。

就這樣，青澀的童年從我生命中遠(yuǎn)去。

小學(xué)時(shí)光相較之于童年，少了那么幾分純真，多的是輕松與愉快。

沒(méi)有那么多的作業(yè)，沒(méi)有那么重的壓力，也不必?fù)?dān)心什么事做得不好而迎來(lái)同學(xué)異樣的目光，這或許就是小學(xué)與中學(xué)不同的地方吧。

記得那時(shí)，我會(huì)和同學(xué)一起走在操場(chǎng)上享受陽(yáng)光的沐浴；或是趁課間十分鐘，和一大群女生聚在一起，談?wù)撘磺懈信d趣的事物；抑或是一個(gè)人在角落里發(fā)呆，幻想另一個(gè)時(shí)空、另一個(gè)地點(diǎn)里的奇幻旅程。

曾經(jīng)那么盼望著初中生活，盼望早些成熟起來(lái)。可現(xiàn)在進(jìn)入初中，卻又那么懷念當(dāng)時(shí)的情景。

可惜，那段時(shí)光已離我遠(yuǎn)去。或許，在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)間，某一個(gè)地點(diǎn)，我會(huì)因?yàn)橐欢嗡圃嘧R(shí)的文字，或是一首熟悉的歌謠，拾起對(duì)曾經(jīng)那段時(shí)光的留念，繼而淚流滿面.........

曾有過(guò)一個(gè)念頭，如果有一天能遇見(jiàn)曾經(jīng)的時(shí)光，我會(huì)對(duì)它說(shuō)：“吶，舊時(shí)光，你真美啊，素面朝天卻也傾國(guó)傾城，可是，你為何舍得這么快便離開(kāi)我呢？為什么？”

可惜，舊時(shí)光是個(gè)啞美人，它不能回答我的問(wèn)題。我只能忍不住嘆惜起來(lái)。

現(xiàn)在，我想我知道了這個(gè)問(wèn)題的答案：不是舊時(shí)光不念情，只是時(shí)間帶走了它罷。時(shí)間不能給予我們太多，它給予我們的美好，總有一天會(huì)收回，與其懷念過(guò)去，不如迎接未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)充滿希望。我們尚未成熟，還有很長(zhǎng)的路要走，但請(qǐng)相信，路的另一端會(huì)是幸福、希望與夢(mèng)想。

致我那段最美的舊時(shí)光，感謝你讓我明白這個(gè)道理，祝你在生命的彼岸,一切安好。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇二

在他們那個(gè)年代，大奶奶確實(shí)算得上是一個(gè)好女子，別人會(huì)的她都會(huì)，相夫教子、女紅、家里的事物管理的皆是井井有條。如今想起，似乎是太過(guò)久遠(yuǎn)的事了，但她的眼神里依舊存著美好的光芒。現(xiàn)在生活越過(guò)越好了，但她臉上的笑容卻越來(lái)越少了，四代同堂的她，兒孫圍在膝下，應(yīng)該靜享晚年生活才是，可她，并不快樂(lè)。不經(jīng)常在家的我，每次回家亦是從左鄰右舍那里聽(tīng)了很多關(guān)于她的情況。能讓她傷心的，除了自己的孩子，再無(wú)其他的能傷她至深了。

她一個(gè)弱女子，辛辛苦苦把孩子拉扯大，不求過(guò)上錦衣玉食的生活，只求能有一個(gè)安靜而溫暖的晚年。但僅僅這樣的愿望，對(duì)于她而言亦是一種奢望。對(duì)于大伯一家，作為晚輩的我并不能去言說(shuō)什么，能做的也就是寬慰大奶奶的心，多陪陪她。

每次和她待在一起，內(nèi)心總是無(wú)比的平和，仿佛自己也在一瞬間跨越了生命的長(zhǎng)河，與她一起靜享歲月盡頭的安然靜謐。

她總是喜歡拉著我的手，不愿松開(kāi)。她時(shí)常拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子啊，大奶奶老了，沒(méi)有多少日子可活了，一輩子也就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。現(xiàn)在啊，我大半個(gè)身子都入土了，也沒(méi)什么好求的了，只想你們這些孩子都能好好的生活。一個(gè)人走了這么大半輩子，孩子們也都大了，我也算是圓滿了，下去后也能向你大爺爺交代了。現(xiàn)在的日子，過(guò)一天是一天，大奶奶也不去爭(zhēng)什么或者埋怨什么，我心無(wú)怨無(wú)悔，這輩子沒(méi)白活。從貧窮走到如今啥也不缺，看多了，也真的沒(méi)什么了。”

她的語(yǔ)氣輕而緩，聽(tīng)起來(lái)有些飄忽的不真實(shí)。她的這些話似乎是對(duì)著我說(shuō)，又似乎對(duì)著她自己說(shuō)的。聽(tīng)后，我只覺(jué)得心里莫名的酸澀。她收回看向遠(yuǎn)方的目光，定定地看著我，摸摸我的頭發(fā)喃喃地說(shuō)著：“真好，真好啊。”

這樣的她不禁讓我低下頭，掩去眼中的淚水。她生命的長(zhǎng)度，我無(wú)法丈量；她所承受的辛酸，我也無(wú)法衡量；她一輩子所付出的愛(ài)，我更是無(wú)法測(cè)量。但她僅僅坐在那里，便足以讓我安靜滿足，獲得溫暖和力量。那種真正經(jīng)歷過(guò)時(shí)代的變化，真正經(jīng)歷了歲月沉淀的她，有種別人沒(méi)有的閑淡安然，而這樣的心境不是任何人都能擁有的，也不是多看幾本書(shū)就可以彌補(bǔ)的。這是需要在時(shí)間的擺渡下，一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，歲月給了她怎樣的歷練，她便收獲了怎樣心境。

她說(shuō)：“人活著一輩子，也就這么個(gè)回事。”多么簡(jiǎn)單的一句話啊，但對(duì)于她而言卻是經(jīng)歷多少的坎坷和艱辛換來(lái)的啊。

我起身離開(kāi)的時(shí)候，回頭看她，她依舊拿起針線專注的做起來(lái)，一針一線，一針一線的縫起所有溜走的歲月，也許在她的心里早已將過(guò)去的種種繡成一副錦繡山河，那是她的世界，她的光輝歲月。秋陽(yáng)依舊正好，灑在她的身上，白發(fā)輕飄，美麗非常，一切都是那樣安靜。唯獨(dú)，她身邊那只小花貓?jiān)谒哪_邊不老實(shí)的蹭來(lái)蹭去......

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我的初中時(shí)光（精選19篇）篇三

每個(gè)人都有快樂(lè)的童年，在快樂(lè)的童年里一定也有快樂(lè)的時(shí)光吧!我的快樂(lè)時(shí)光是九歲那年。

九歲那年的一個(gè)夏天，陽(yáng)光照射水面，銀光閃閃。夏天最快樂(lè)的事當(dāng)然是游泳了。

那天下午，我正興高采烈地向小區(qū)的游泳館走去，隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫著我的名字。我回頭一看，原來(lái)是爸爸要帶我去游泳呢，那是高興得一蹦三尺高。

我們走進(jìn)去一看，真可以用人山人海來(lái)形容。我找了一個(gè)人比較少的地方，下了水。其實(shí)，我并不會(huì)游泳，只是在水里走來(lái)走去。這次爸爸來(lái)了，可以讓爸爸來(lái)教我，真是太好了!

爸爸先叫我在水里憋氣，我沒(méi)過(guò)五秒鐘，頭就從水里鉆出來(lái)了。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要反復(fù)練，就會(huì)取得進(jìn)步，一定不能灰心。”聽(tīng)了爸爸的話，我又鼓起勇氣，再來(lái)一次。我一邊練，一邊在心里想著這句話，這次比上一次的時(shí)間明顯許多長(zhǎng)了。

練完了憋氣，爸爸又開(kāi)始叫我在水上打水花，打的越大越好，這樣才可以更快向前。我只打了兩次，就覺(jué)得腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)酸，發(fā)麻。但要練到很熟才行。我用盡全身力氣才過(guò)了關(guān)。

我練完這兩項(xiàng)，就迫不及待地想游一次了。我在人少的地方游了一遍，好多了。

我的快樂(lè)時(shí)光就在這一天，學(xué)游泳讓我懂得：你要想做成功一件事，必須持之以恒!?。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇四

花園里一朵朵淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香，不禁讓我的思緒飄回那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

鏡頭一。

鏡頭二。

鏡頭三。

童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉(zhuǎn)時(shí)空回到那片草地上，回到那無(wú)憂無(wú)慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠(yuǎn)無(wú)暇的最快樂(lè)的時(shí)光中!

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇五

倘若我以午后的一只蟬自居，一定是件死路一條的事，載著滿腔他人不知也無(wú)法預(yù)見(jiàn)的苦思，小心地伏在樹(shù)干上，周圍密密密麻麻的同類擠得我喘不開(kāi)氣，更重要的是我無(wú)法發(fā)出叫聲，無(wú)法像其他蟬一樣以自身的方式排解燥熱，這就是大家所說(shuō)的宿命吧。

那悠然使人蕩漾心扉的風(fēng)為誰(shuí)而吹，那笨拙卻能伏地而起的蟲(chóng)為誰(shuí)而離，那輕靈而叫聲哀重的鳥(niǎo)為誰(shuí)而鳴，那遙遠(yuǎn)卻無(wú)法觸摸的云為誰(shuí)而飛，我在午后，尋得一個(gè)無(wú)人的角落，四處張望，卻發(fā)現(xiàn)視野只有左右兩旁，但這更增加了腦子中的胡思亂想，然而又必在矛盾中無(wú)法完全釋放大腦，怕這些勇往直前的思想猛士被世俗的腳步擊退，并連它們的主人也得個(gè)落荒而逃的下場(chǎng)。午后，是個(gè)與我生命同在的話題，一間房、一張椅、一對(duì)紙筆。我寧愿這么一直地小小過(guò)下去。

我獨(dú)自坐著，看似很悠閑，心卻因無(wú)法搏斗而焦躁，所以產(chǎn)生另一些想法，原來(lái)你只想安靜的坐著，有些人都不愿意，或者這是上天的安排。走來(lái)的路，我記憶猶新，在主動(dòng)與被動(dòng)中，在壓迫與被壓迫中，在有著令人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問(wèn)題中，我來(lái)到這兒，當(dāng)很多事情都成定局，我才發(fā)現(xiàn)，自己有種改寫過(guò)去的強(qiáng)烈渴望，可是一切都無(wú)法挽回，起碼無(wú)法從過(guò)去中重新挽回。

以前我總有午睡的習(xí)慣，一天不睡能困死過(guò)去，但現(xiàn)在不了，我把這段充足的時(shí)間用來(lái)做別的，可能是怕夜里睡不著吧，在黑夜中獨(dú)自守著幾間屋，倘若沒(méi)了困意是件很難熬的事。

后天，我可能要去另一個(gè)地方，可能要開(kāi)始模糊不清的生活，說(shuō)可能是不確定，我開(kāi)始對(duì)任何事情都不確定，很多時(shí)候，我不敢去看手表，指針會(huì)告訴我該去干什么，而剛才我又沒(méi)有完成什么，這么長(zhǎng)的歲月都是由這幾根小小的針來(lái)完成的，所以有些恨它們，同時(shí)又有些怕它們。

后天，記得生命中有很多個(gè)后天，這些后天都在我的眼睛斜睨中度過(guò)了，所以對(duì)我這個(gè)不尊重生活的人，上天給了我應(yīng)有的懲罰，明天，我要把這首詩(shī)寄出去，覺(jué)得它像汪洋中的小船，不，或許它連小船都不如，因?yàn)楹芸赡芩B流浪的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，在瞬間即可化作歷史的塵埃，可是為什么我還要這么癡迷地去寫呢？甚至要把它當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成，因?yàn)槲抑溃瑥暮筇炱穑揖秃苌儆袡C(jī)會(huì)提筆寫了，在那個(gè)小小的旅行箱中，我只帶了一個(gè)本子，那就是我的詩(shī)集本。

午后，我總想流淚，但我也知道，有心情流淚，是件幸福的事。

黃昏。

寫了太多的黃昏，卻始終寫不出寫不盡寫不透，我總覺(jué)得它是個(gè)稍縱即逝的時(shí)間，不知它何時(shí)來(lái)何時(shí)去，很少享受，便愈發(fā)覺(jué)得它珍貴。

獨(dú)一無(wú)二的晚霞，惹人心動(dòng)的飛鳥(niǎo)還林，干凈柔和的藍(lán)天，祥和安恬的樹(shù)靜風(fēng)止，溫柔舒緩的基調(diào)怎么也讓我想不到它是黑暗的開(kāi)始，每天的這個(gè)時(shí)候我都是孤獨(dú)的，或握筆伏案或手卷書(shū)香，與空房交相輝映，有時(shí)候想，我為什么要把一天分開(kāi)呢？那有什么價(jià)值？或者對(duì)我有什么好處？然后一想，哦，那很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁雽懰鼈儯瑢懳覍懳覀儗懯澜鐚懮顚懳覑?ài)著的一切，雖然這種愛(ài)深深淺淺高高低低并略帶神經(jīng)質(zhì)的哭泣，我愛(ài)安靜卻害怕孤獨(dú)，在自相殘殺的環(huán)境中很難寫出好的文字。

最愛(ài)的是黃昏，記憶中殘留的幾個(gè)畫面也都與它有關(guān)，提早放學(xué)呆在廢棄的打谷場(chǎng)看夕陽(yáng)，抱著書(shū)本傻傻地走在霞光普照的走廊，高三窗外學(xué)成歸來(lái)迎風(fēng)而笑的學(xué)姐，今日，我告訴自己，還有力量回憶這些說(shuō)明我還存在，哪怕它們像我灶膛底下的火星，小得可憐。

我總會(huì)陷入極度的恐慌，然后用一個(gè)真實(shí)的理由安慰自己，或者騙自己我不該害怕，把自己拉到正常的軌道。我常常忍著淚，即使是在無(wú)人的時(shí)候，我覺(jué)得有太多太多的東西要寫，它們齊聚筆頭呼之欲出，我卻只能殘忍地看著它們碰撞得頭破血流，想著這么多的它們會(huì)不會(huì)擠破我的棺材，我相信我的母親就像相信我的宿命，那個(gè)巨大空曠的天總是印耀著她瘦削單薄的身影，我離開(kāi)了，她便又是一個(gè)人在家，做工回來(lái)，沒(méi)人給她做飯，沒(méi)人給她洗衣，沒(méi)人給她犯一些小小的日常錯(cuò)誤，小時(shí)候我總想逃離這個(gè)家，每一次在父母的爭(zhēng)吵中，我都想長(zhǎng)出翅膀飛向天空，或?qū)⒆约撼寥撕５祝F(xiàn)在不了，是有人需要我，還是我變得沒(méi)出息？都無(wú)所謂。

夜總是長(zhǎng)的，白晝豈不也是，生活總是長(zhǎng)的，但人的腳步是不是太快了，如果以現(xiàn)在的心境在以前的日子中生活，我想我一定不會(huì)太累，我總把事情看得很絕對(duì)，總以為前方的夢(mèng)想可以有一天看到我善良柔軟甚至哀求的心，伸出手臂將我挽至胸前，可是，我錯(cuò)了，我所踏的每一步都連不到一塊，那些本應(yīng)順理成章的事被我搞的支離破碎，夢(mèng)想正面無(wú)表情地看著我。

太陽(yáng)很快就要走了，我呆在屋里不敢去看它，這時(shí)候，我也該收心了，有時(shí)候，風(fēng)會(huì)變得很大很涼爽，甚至有些許冷意，我試圖讓自己只描寫這景色，為的是少抒發(fā)那些破敗的心情，但我又知道，天依然很藍(lán)，云依然很白，至于河水，雖然我看不見(jiàn)，但我知道它們一定依然在快樂(lè)地流著，有些時(shí)候覺(jué)得自己是個(gè)山頂洞人，披頭散發(fā)，拿著紙筆，像鉆木取火那樣專注，但這也很好，我說(shuō)過(guò)我愿做任何東西，只要我還完整地生活在這個(gè)世上。

黃昏，有的是機(jī)會(huì)寫你。

黑夜。

一天的煩躁與無(wú)聊甚至無(wú)須總結(jié)，便直接打人黑夜，好不容易有屬于自己的世界，我卻不得不為生計(jì)發(fā)愁，覺(jué)得連抬筆的資格都沒(méi)有，這樣的夜注定沒(méi)機(jī)會(huì)享受。

就是寫自己，原來(lái)我也有幻想的欲望，在這短短的幾行字之間，我已想了很多，越是信馬由僵地思想越難歸攏文字，我讓眼睛始終注視著這些方格．告訴自己，生活在以后就像生活在以前不是那么容易，其實(shí)，何必這樣呢？誰(shuí)都知道這個(gè)道理。

總有個(gè)習(xí)慣，夜里如果醒來(lái)睡不著，不怕，凌晨四點(diǎn)肯定能睡著，但這個(gè)覺(jué)很恐怖，我做著一些奇怪卻又現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，而且我知道自己在做夢(mèng)，在忍受著驅(qū)逐追打鞭擊等一切苦刑，而且我發(fā)不出聲音叫喊，不知道自己的真實(shí)面目表情會(huì)怎樣扭曲，更要命的是我無(wú)法讓自己醒來(lái)，怎么努力也不行，越掙扎越能深切地感覺(jué)痛苦，我對(duì)自己的生物鐘很熟悉，所以常常不敢一個(gè)人睡。

沒(méi)有人和我一起欣賞天上的星星，我亦漸漸冷靜地拋棄了那段感情，告訴自己，銀河永遠(yuǎn)不會(huì)流動(dòng)，窗簾是透明的，外面的人可能會(huì)看到我，倘若他是一個(gè)壞人，或者也是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，會(huì)看到一個(gè)衣冠不整的人在紙上寫著什么，不過(guò)我想沒(méi)有誰(shuí)會(huì)看三秒鐘以上的，除了那只貍貓，我喜愛(ài)與它對(duì)視的感覺(jué)。

親愛(ài)的讀者啊，你們可知道我拋棄的是什么，在黃土路稻草垛雞鴨鵝旁安靜下來(lái)之后，躲在小小的角落不敢想明天的全心全意地寫，要知道，并不是每個(gè)夜晚都可以這樣，并不是每個(gè)夜晚我都可以這樣，說(shuō)等待太漫長(zhǎng)，但我們還是等待了很長(zhǎng)時(shí)間，否則又能怎樣呢？解脫就是把一個(gè)逆境轉(zhuǎn)化到另一個(gè)逆境，我的舒適度取決于對(duì)失敗認(rèn)識(shí)的早晚。

很多我無(wú)法描述的時(shí)光被我白白扔掉了，不僅如此，還弄得滿身傷痕，但是發(fā)生過(guò)的事情其實(shí)一直都在，它無(wú)法藏掖同樣也無(wú)法閃耀光芒，這凄慘的結(jié)局只能令我在獨(dú)自中回憶那些啼笑皆非的過(guò)程，想把總結(jié)留到以后，因?yàn)橐延薪z絲困意，腦子也因過(guò)度膨脹而疲憊，但想想，我有什么好總結(jié)的呢？我真實(shí)的人生都在散布著省略號(hào)，歲月，哪怕是我現(xiàn)在僅有的渺小失敗的二十年，依舊被我充斥著關(guān)懷與呵護(hù)，盡管當(dāng)初是我將它們親手蹂躪。

黑夜，我不用來(lái)哭泣，亦不用來(lái)歡笑。

清晨。

我很久沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)清晨了，因?yàn)槠鸬牟皇呛茉纾缓笥值迷谙匆伦鲲堉卸冗^(guò)，我喜歡它的純粹稚淺卻毫不庸俗，一個(gè)沒(méi)有陌生人的世界未必是件壞事，不相信遇見(jiàn)帶來(lái)的精彩。

每天寫一段，就像每天流一段眼淚，當(dāng)無(wú)法向前展望時(shí)，人只能牢牢地回憶，可是，晨，這樣美好的時(shí)光，哪怕是配著略微陰澀的天，都是無(wú)法多得的美，我現(xiàn)在還不能盡情地享受這優(yōu)美，還不能，所以，在此安慰自己，勞動(dòng)是隨時(shí)可以的`，而心情不是，我很久沒(méi)有觀察過(guò)炊煙了，我喜愛(ài)這小小白白的東西，從未想過(guò)它們會(huì)污染天空，陽(yáng)光還未普照，它們調(diào)皮而又安穩(wěn)地鉆出來(lái)，分不出那是整體還是個(gè)體，繾綣著，舒展著，奔向還未藍(lán)透的天，或在半空中愉快地消失，與那洗澡堂的大黑煙相比，真的是一個(gè)是天使一個(gè)是魔鬼。

小雞們張著嘴等著我去哺喂，我只能做這些小家伙們的依賴，幾只常來(lái)的貓?jiān)诩议T口探著頭，它們找不到吃的可還在堅(jiān)持不懈，瘦骨嶙峋的狗無(wú)力地走著，為什么沒(méi)有能力養(yǎng)的人家偏偏要養(yǎng)，沒(méi)有花草再讓我去觀察，或者它們依舊在，只是我已沒(méi)有心情，太多的未知一齊涌來(lái)，我忽然很想知道結(jié)果是個(gè)什么樣子。

蝸牛的攀爬艱難無(wú)比，人的道路亦是極其崎嶇，其實(shí)清晨是我最不該寫的時(shí)候，因?yàn)樘嗟氖虑榈戎胰プ觯欢谶@平靜稀薄的時(shí)刻，我總想坐下來(lái)放掉一切，風(fēng)過(guò)穿堂，總是吹的我很復(fù)雜，在這樣一個(gè)清新自然的空氣中很難釋放自己，這是一件很痛苦的事，所以有時(shí)候?qū)η宄渴顷幚涞模业箾](méi)什么反對(duì)的意見(jiàn)，很難得的，能夠先不用做事而游曳于自己的所想之中，文字需要如此純凈的滋生地，稍微有些雜念，筆尖便躊躇不前，甚至被逼得直往后退，我不該視它為游戲，就像生活。

每一枝花，每一棵草，每一粒米，每一滴水，每一個(gè)無(wú)論貴富貧賤的人，每一個(gè)不管悲歡離合的家庭，我們所能看到的一切，都是生活，這一切都是毋庸置疑的，我從來(lái)不去想是什么把我?guī)У竭@個(gè)世界，我該怎樣行走，又會(huì)是什么把我?guī)ё唠x開(kāi)，那些思考毫無(wú)意義，我寧愿思考母親的那件衣服要不要洗。總是很舍不得停下文字，總是習(xí)慣這種記錄心情的方式，總是留戀那些在風(fēng)中飄碎的紙片，原來(lái)我對(duì)生活對(duì)生命也竟是如此地依戀。

有時(shí)候，清晨實(shí)在很糟糕，倒像個(gè)陰抑的下午，我很討厭下雨，無(wú)論是什么雨，無(wú)論是被描寫成多么美麗多么有意思的景象，我終究要討厭，但世間沒(méi)有一成不變的事，就像沒(méi)有一成不變的天，既然知道這個(gè)道理，就不要有什么奢想，隨著自然出發(fā)，載著奮斗奔波，只要我還在。

清晨，無(wú)論如何，你是個(gè)開(kāi)始，是萬(wàn)物的流向，是所有夢(mèng)想期盼的境地。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇六

那年我在縣城的私立中學(xué)讀初中。縣城離家較遠(yuǎn)，所以我住校。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，我住在新校區(qū)。新校區(qū)的好幾棟建筑還沒(méi)完工，所以整個(gè)校園顯得有些空曠和寂寥。但是學(xué)校有很多的地方富有濃郁的人文情懷，在學(xué)校的廣場(chǎng)上有一個(gè)修建的十分精致的池塘，清澈見(jiàn)底的池水里經(jīng)常可以看見(jiàn)許多的魚(yú)兒游來(lái)游去。學(xué)校的廣場(chǎng)上的四周有一排排的路燈，每天晚上當(dāng)路燈亮起來(lái)的時(shí)候整個(gè)廣場(chǎng)映照在五顏六色的燈光中。廣場(chǎng)的寬闊的道路兩邊有兩排整齊的木頭凳子，每當(dāng)傍晚夜色降臨的時(shí)候，很多學(xué)生會(huì)到操場(chǎng)散步，有的學(xué)生坐在凳子上聊天。如果運(yùn)氣夠好的話，我們還可以遇見(jiàn)彈吉他唱歌的同學(xué)。優(yōu)美的月色加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這樣的時(shí)光美好的像一幅畫。

晚飯過(guò)后，我和同學(xué)經(jīng)常來(lái)操場(chǎng)散步、聊天。我們小小的年級(jí)離開(kāi)家住在學(xué)校，心里的很多的事情需要和別人傾訴。我們聊著開(kāi)心的事情、不開(kāi)心的事情。就這樣，我們同學(xué)之間的距離越來(lái)越近。當(dāng)我們聊天結(jié)束之后，我們會(huì)玩一些游戲，這些看似簡(jiǎn)單的游戲讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)、生活中暫時(shí)解脫出來(lái)。在這種同學(xué)的小小的聚會(huì)中我們認(rèn)識(shí)了更多的好朋友，我們學(xué)習(xí)了分享并且關(guān)心別人的生活。

這樣的初中生活雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是生活中的這些小美好卻足夠讓我感動(dòng)。生活看似波瀾不驚的往前推進(jìn)，我的生活直到因?yàn)槟愕牡絹?lái)而發(fā)生了翻天覆地的變化。這所有的一切都是因?yàn)橛鲆?jiàn)你。

初二的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)到我們的班上。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你原來(lái)上海讀書(shū)，后來(lái)因?yàn)楦改该τ谏猓惚桓改杆偷綘敔斈棠碳依锷睢Ｄ愕臓敔斈棠痰哪昙o(jì)大了，他們決定把你送到縣城的私立中學(xué)讀書(shū)。你的性格很開(kāi)朗，所以你很快和我們班的同學(xué)打成一片。每次看到你面帶笑容和同學(xué)聊天時(shí)，我在心里多么想和你多說(shuō)幾句話啊。可是我是個(gè)性格比較靦腆的姑娘，我不會(huì)主動(dòng)的靠近別人，只有別人先對(duì)我敞開(kāi)心扉，我才有勇氣走向別人。你在我心中的地位那么重要，我更加沒(méi)有勇氣靠近你。

初二下學(xué)期班里大調(diào)位，也許是老天的安排，我正好和你是同桌。當(dāng)我搬著自己的書(shū)朝你走去的時(shí)候心里有多么的忐忑不安，當(dāng)我靠近你的時(shí)候，你對(duì)我微笑著。你的笑容像冬日里的陽(yáng)光照在人的心里暖暖的。我的心快被你融化了。我走到自己的座位旁微笑著對(duì)你說(shuō)：很開(kāi)心，我們可以成為同桌。你這時(shí)露出了大大的笑臉說(shuō)到我也很開(kāi)心。

初中我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是我最快樂(lè)的日子，這段時(shí)光像海邊用美麗的貝殼串起來(lái)的一串美麗的項(xiàng)鏈。這個(gè)項(xiàng)鏈裝飾了我略顯單調(diào)的初中生活。你的性格是那么的隨和，每次下課我們聊天都聊得那么開(kāi)心。你會(huì)講講以前在上海時(shí)遇到的好玩的事情，我從來(lái)沒(méi)有走出我們這邊的小縣城，所以聽(tīng)到你講外面的豐富多彩的生活時(shí)我的世界仿佛打開(kāi)了另一扇窗戶。

你是個(gè)善良的男孩，我那時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我的數(shù)學(xué)和物理這兩門學(xué)科經(jīng)常在及格的邊緣掙扎，細(xì)心的你能看到我的努力，所以你努力的幫助我，每次試卷發(fā)下來(lái)時(shí)候，你耐心的一遍遍給我講解做錯(cuò)的題目。我也忘了到底有多少次你用打籃球的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。我又何嘗不知道你是那么的熱愛(ài)籃球，你的課桌上貼滿了籃球明星的照片。真的謝謝你，謝謝那個(gè)在無(wú)數(shù)的課間幫我補(bǔ)習(xí)功課的男生。我的初中生活雖然簡(jiǎn)單但是卻十分的美好，現(xiàn)在的我很還念初中的美好的生活。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇七

那年我在縣城的私立中學(xué)讀初中。縣城離家較遠(yuǎn)，所以我住校。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，我住在新校區(qū)。新校區(qū)的好幾棟建筑還沒(méi)完工，所以整個(gè)校園顯得有些空曠和寂寥。但是學(xué)校有很多的地方富有濃郁的人文情懷，在學(xué)校的廣場(chǎng)上有一個(gè)修建的十分精致的池塘，清澈見(jiàn)底的池水里經(jīng)常可以看見(jiàn)許多的魚(yú)兒游來(lái)游去。學(xué)校的廣場(chǎng)上的四周有一排排的路燈，每天晚上當(dāng)路燈亮起來(lái)的時(shí)候整個(gè)廣場(chǎng)映照在五顏六色的燈光中。廣場(chǎng)的寬闊的道路兩邊有兩排整齊的木頭凳子，每當(dāng)傍晚夜色降臨的時(shí)候，很多學(xué)生會(huì)到操場(chǎng)散步，有的學(xué)生坐在凳子上聊天。如果運(yùn)氣夠好的話，我們還可以遇見(jiàn)彈吉他唱歌的同學(xué)。優(yōu)美的月色加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這樣的時(shí)光美好的像一幅畫。

晚飯過(guò)后，我和同學(xué)經(jīng)常來(lái)操場(chǎng)散步、聊天。我們小小的年級(jí)離開(kāi)家住在學(xué)校，心里的很多的事情需要和別人傾訴。我們聊著開(kāi)心的事情、不開(kāi)心的事情。就這樣，我們同學(xué)之間的距離越來(lái)越近。當(dāng)我們聊天結(jié)束之后，我們會(huì)玩一些游戲，這些看似簡(jiǎn)單的游戲讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)、生活中暫時(shí)解脫出來(lái)。在這種同學(xué)的小小的聚會(huì)中我們認(rèn)識(shí)了更多的好朋友，我們學(xué)習(xí)了分享并且關(guān)心別人的生活。

這樣的初中生活雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是生活中的這些小美好卻足夠讓我感動(dòng)。生活看似波瀾不驚的往前推進(jìn)，我的生活直到因?yàn)槟愕牡絹?lái)而發(fā)生了翻天覆地的變化。這所有的一切都是因?yàn)橛鲆?jiàn)你。

初二的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)到我們的班上。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你原來(lái)上海讀書(shū)，后來(lái)因?yàn)楦改该τ谏猓惚桓改杆偷綘敔斈棠碳依锷睢Ｄ愕臓敔斈棠痰哪昙o(jì)大了，他們決定把你送到縣城的私立中學(xué)讀書(shū)。你的性格很開(kāi)朗，所以你很快和我們班的同學(xué)打成一片。每次看到你面帶笑容和同學(xué)聊天時(shí)，我在心里多么想和你多說(shuō)幾句話啊。可是我是個(gè)性格比較靦腆的姑娘，我不會(huì)主動(dòng)的靠近別人，只有別人先對(duì)我敞開(kāi)心扉，我才有勇氣走向別人。你在我心中的地位那么重要，我更加沒(méi)有勇氣靠近你。

初二下學(xué)期班里大調(diào)位，也許是老天的安排，我正好和你是同桌。當(dāng)我搬著自己的書(shū)朝你走去的時(shí)候心里有多么的忐忑不安，當(dāng)我靠近你的時(shí)候，你對(duì)我微笑著。你的笑容像冬日里的陽(yáng)光照在人的心里暖暖的。我的心快被你融化了。我走到自己的座位旁微笑著對(duì)你說(shuō)：很開(kāi)心，我們可以成為同桌。你這時(shí)露出了大大的笑臉說(shuō)到我也很開(kāi)心。

初中我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是我最快樂(lè)的日子，這段時(shí)光像海邊用美麗的貝殼串起來(lái)的一串美麗的項(xiàng)鏈。這個(gè)項(xiàng)鏈裝飾了我略顯單調(diào)的初中生活。你的性格是那么的隨和，每次下課我們聊天都聊得那么開(kāi)心。你會(huì)講講以前在上海時(shí)遇到的好玩的事情，我從來(lái)沒(méi)有走出我們這邊的小縣城，所以聽(tīng)到你講外面的豐富多彩的生活時(shí)我的世界仿佛打開(kāi)了另一扇窗戶。

你是個(gè)善良的男孩，我那時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我的數(shù)學(xué)和物理這兩門學(xué)科經(jīng)常在及格的邊緣掙扎，細(xì)心的你能看到我的努力，所以你努力的幫助我，每次試卷發(fā)下來(lái)時(shí)候，你耐心的一遍遍給我講解做錯(cuò)的題目。我也忘了到底有多少次你用打籃球的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。我又何嘗不知道你是那么的熱愛(ài)籃球，你的課桌上貼滿了籃球明星的照片。真的謝謝你，謝謝那個(gè)在無(wú)數(shù)的課間幫我補(bǔ)習(xí)功課的男生。我的初中生活雖然簡(jiǎn)單但是卻十分的美好，現(xiàn)在的我很還念初中的美好的生活。

每個(gè)人都有過(guò)一段時(shí)光——青春。啊！青春多么誘人的詞語(yǔ)呀!青春曾讓無(wú)數(shù)人為之朦朧，為之陶醉啊！青春呀！你又讓多少人為你而做出傻事，比如當(dāng)年初二的我正值人生中最美好的青春期呀！可是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無(wú)謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無(wú)聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書(shū)什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勌臁Ｋ灾灰坏娇荚嚨臅r(shí)候，就拉著自己的幾個(gè)死黨，逃考去瘋玩兒。也不想后果，老師沒(méi)逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過(guò)關(guān)(胡亂給他編一個(gè)理由）。

就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺(jué)得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來(lái)上課就不來(lái)，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問(wèn)什么我說(shuō)什么，他該怎么說(shuō)怎么說(shuō)，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長(zhǎng)又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見(jiàn)我也不舒服，我看見(jiàn)他也不舒服。我終于有一天在心里對(duì)自己說(shuō)，別上了，上學(xué)真的很無(wú)聊，很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個(gè)決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”媽媽一句話問(wèn)的我是啞口無(wú)言呀！是的我能干什么呢？媽媽見(jiàn)我這樣子又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在知道錯(cuò)還來(lái)得及，你還小，以后的路還長(zhǎng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果，要想長(zhǎng)大就必須為自己所做過(guò)的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。現(xiàn)在你覺(jué)得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你有學(xué)好的決心，再?gòu)某跻簧掀鹨膊贿t，媽媽支持你。”那一次我哭了，我的身心得到了徹底的沐浴。我醒了過(guò)來(lái)，用全新的'面貌去迎接我人生當(dāng)中的第二個(gè)“初一”。

小樹(shù)努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，那是小樹(shù)的精彩。小河努力匯集，連成汪洋大海，那是小河的精彩，而我豐富多彩的初一生活，便是我的精彩。

我的初一，我的精彩在于我會(huì)奉獻(xiàn)。花開(kāi)了又謝，草綠了又黃，嶄新初中生活在我面前似畫卷般展開(kāi)。在競(jìng)選班干部時(shí)，我志愿當(dāng)了一名勞委，我知道，當(dāng)勞委會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間，甚至?xí)⒄`學(xué)習(xí)，可我選擇了奉獻(xiàn)，每周五放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我要留下來(lái)給教室噴灑消毒液，因?yàn)槟鞘俏业呢?zé)任，既然選者了奉獻(xiàn)，就要無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)班里畫板報(bào)時(shí)，我寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，也要為班級(jí)服務(wù)，去主動(dòng)畫，那不僅是優(yōu)美的圖畫，更是一種精神——奉獻(xiàn)。在初一豐富多彩的生活里，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是葉子甘愿化做春泥，是蠟燭為照亮別人而點(diǎn)亮自己，是春蠶無(wú)怨的吐絲到死。

我的初一，因這份奉獻(xiàn)而精彩。我的初一，我的精彩在于我懂得關(guān)心了。花開(kāi)花落，云卷云舒，四季輪回，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼13個(gè)春秋已悄然離去，我漸漸的長(zhǎng)大了，不在是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的黃毛丫頭了，我學(xué)會(huì)了關(guān)心了，當(dāng)爺爺為我做一桌豐盛的飯菜時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把菜夾到爺爺?shù)耐肜铮尃敔斚瘸裕辉谑窍瘛澳鸽u護(hù)食”般“私吞”，當(dāng)媽媽忙碌一天下班回家后，我會(huì)細(xì)心的給嗎媽媽捶背，當(dāng)老師站著上了一節(jié)課時(shí)，我會(huì)讓老師坐下來(lái)休息一會(huì)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我做完這些小事后，取得的收獲卻是巨大的，是爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，是媽媽的欣慰，是老師的喜愛(ài)。

在初一豐富多彩的生活里，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心是給饑寒交迫的人送去暖意，關(guān)心是給口干舌燥的人送去清泉，關(guān)心是一種無(wú)言的美好。我的初一，因這份關(guān)心而精彩。我的初一的精彩還有很多。我變得勇敢了，我變得勤勞了，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，我變得成熟了。我的初一，我得精彩，因?yàn)檫@份精彩給了我動(dòng)力，引領(lǐng)我走向成功。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇八

這幾日，在家里回想我的初中時(shí)光。開(kāi)始是欣慰，末了是難過(guò)。

初一記得，當(dāng)我跨入中學(xué)大門的第一步時(shí)，滿心的歡喜，滿眼的好奇。我于是乎，寫了7、8份不同類型的保證書(shū)，媽媽看著我那歪歪扭扭的大字，笑我幼稚。乖乖的我，聽(tīng)媽媽所說(shuō)的一切，做媽媽讓我做的一切。我的成績(jī)總是很優(yōu)秀，我的生活沒(méi)有一點(diǎn)的不快。可是有一天，聽(tīng)前位說(shuō)，外班的一個(gè)男生看上我了，跟蹤我到我家。我嚇得趕快告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)，不要往心里去。我真的沒(méi)有往心里去，可卻收到接二連三的情書(shū)，拿到情書(shū)的第一件事就是——將它當(dāng)著當(dāng)事人撕得一干二凈，這是媽媽告訴我的做法。一天，我問(wèn)媽媽，“媽媽，我剪短發(fā)是不是很難看？”媽媽說(shuō)，“只能說(shuō)不引人注目，要不然你從小留長(zhǎng)發(fā)啊。”我于是乎，為了學(xué)習(xí)，狠下心來(lái)剪了難看的短發(fā)。下課也不出去，上學(xué)放學(xué)走路很低調(diào)。就這樣平平淡淡地，年終統(tǒng)考，我取得了全市243名的成績(jī)，媽媽為我高興。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇九

我的夢(mèng)想是成為一名讀心者，你是否有時(shí)候自己一個(gè)人在角落偷偷地哭呢？或許吧。這是很正常的，因?yàn)槟阕约航?jīng)歷的太多了。你的心靈可能承受不了，你的心靈可能只有這么大，你不可能裝下那么多的事情。也許人生的路實(shí)在是太長(zhǎng)了，你會(huì)從中從此放棄。在人生路上，你可能是一個(gè)人在行走，沒(méi)有任何人的關(guān)心和幫助，你會(huì)摔倒，但也會(huì)從此堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。不要聽(tīng)從背后那些人對(duì)你的看法，勇敢的去面對(duì)，不然它會(huì)阻止你的成功。請(qǐng)相信自己的每一個(gè)決定，如果錯(cuò)失一個(gè)微笑的機(jī)會(huì)，可能讓自己覺(jué)得更無(wú)自信，那么，請(qǐng)每天去用微笑面對(duì)與寬容這個(gè)世界吧，你會(huì)覺(jué)得世界中不止除了殺戮，更多的是一種自然的美，還有愛(ài)。每個(gè)人就是這樣，把自己過(guò)于的封閉在一個(gè)狹小的空間中，讓別人不了解自己，但這樣你的美不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，更多的。

去把自己的最開(kāi)心的一面獻(xiàn)給你所遇見(jiàn)的每一個(gè)人。你會(huì)看見(jiàn)，今天的日落是多么的美，今晚的夜空是多么的神秘。不是你所遐想的那樣。盡管它不是那么的完美，但這是最真實(shí)的。你每天所面對(duì)的也是一個(gè)最真實(shí)的世界，這樣不好嗎，真真實(shí)實(shí)地活著，不去過(guò)度的偽裝自己。我。最討厭那些掩飾自己的人，盡管他們已經(jīng)很好了，但他們的虛榮心還是不夠滿足，用一些奢侈的事物裝扮自己，以達(dá)到別人口中的完美。好吧’‘每個(gè)人的心靈是一樣的，他們的心靈都是脆弱的，不要輕易的傷害一個(gè)人，有時(shí)候也要顧及他人的感受，畢竟我們都是人，請(qǐng)尊重對(duì)方可以嗎？人們都說(shuō)快樂(lè)的人都會(huì)幸福的，是的，快樂(lè)的人覺(jué)得自己的每一天都是充足，里面裝滿的都是一件件成功的事情，快樂(lè)的人即使在風(fēng)雪交加的夜晚也能尋找到生活快樂(lè)，他們對(duì)生活充滿了信任的'心，他們相信生活，所以生活也相信這些快樂(lè)的人，所以上天給予他們的更多的是幸運(yùn)。記得曾經(jīng)大草原上的一顆橡樹(shù)種子嗎？數(shù)百年之后，它向世界證明了它的存在，它曾經(jīng)是多么的弱小，但是。現(xiàn)在不要談?wù)撍倪^(guò)去，因?yàn)樗淖兞俗约海F(xiàn)在是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，有著強(qiáng)壯出大的根，它的根已經(jīng)深深地扎入泥土之中，永存不朽。晴空下的自己是否還在憧憬未來(lái)呢，可能吧，你每天都會(huì)計(jì)劃著這一天你是怎樣度過(guò)，當(dāng)你抬頭仰望太陽(yáng)時(shí)，太陽(yáng)只會(huì)向你微笑，下雨后，你似乎覺(jué)得很倒霉，’這是一個(gè)雨天‘，但你似乎曾想過(guò)，被雨水清洗過(guò)的天空，會(huì)透露出不一樣的顏色，那正是希望的顏色，她會(huì)對(duì)你訴說(shuō)未來(lái)的事情，是惡劣，還是美好。要用心靈去感受，我是一名真正的讀心者。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇十

人在人生的漫長(zhǎng)旅途中肯定都會(huì)有兩三件藏在心中的事。當(dāng)然我也不例外，那件事是我心中去不掉的一個(gè)傷疤。

那天是9月3日，和往常一樣，我一放學(xué)就到校門口和奶奶一起回家。雖然我已經(jīng)讀三年級(jí)了，家里也離學(xué)校不遠(yuǎn)，奶奶也還是放心不下我，依然每天都接我放學(xué)，在一個(gè)溫馨而不太富裕的家庭里我受到了滿滿的愛(ài)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，可是就是那天，他奪走了奶奶的行動(dòng)和語(yǔ)言的能力——奶奶偏癱了。一路上我們都開(kāi)開(kāi)心心的，在路上遇到熟人奶奶還會(huì)停下打下招呼，明明一切都顯得那么的平常，沒(méi)有絲毫的異樣。回到家，奶奶沒(méi)有坐下來(lái)休息她就去廚房煮飯了，奶奶本來(lái)是煮荷包蛋給我先吃的，但是她放太多水了，這是她在我印象中第一次失誤，我沒(méi)有在意把它吃了下去，奶奶弄好后就坐在床上哭，我很慌張，我不知道奶奶為什么哭，我打電話給媽媽叫她快點(diǎn)回家。我現(xiàn)在只記得媽媽裝了碗飯給奶奶，奶奶還沒(méi)有吃幾口就抓不住筷子了。最后媽媽把奶奶送進(jìn)了醫(yī)院，一連幾個(gè)月我都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)奶奶了，這幾個(gè)月間，我都好難受心里空空的，校門、校園的花壇里、房間里、客廳、廚房都少了奶奶的身影。再看見(jiàn)奶奶的時(shí)候已經(jīng)是快要過(guò)年了，見(jiàn)到她的時(shí)候我覺(jué)得是晴天打響雷——晴天霹靂，我雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，但是我還是接受不了，那個(gè)可以安慰我，保護(hù)我，管我、罵我、督促我學(xué)習(xí)的奶奶怎么就成這樣了，我還想聽(tīng)她講的故事，我還想吃她煮的菜，我還想他陪我玩，我還想他接送我，我還想過(guò)長(zhǎng)大要照顧她、帶她去玩、去旅游，去吃好吃的。

正當(dāng)我覺(jué)得很接受不了的時(shí)候，有一件事改變了我的想法，那天晚上，我半夜醒來(lái)看見(jiàn)了老鼠驚得大叫，熟睡中的爸爸媽媽沒(méi)有聽(tīng)到，當(dāng)我覺(jué)得好孤獨(dú)很害怕的時(shí)候奶奶拄著拐杖，蹣跚著走到我的床邊掀開(kāi)我的被窩和我一起睡，用手輕輕撫摸著我的額頭，等到我覺(jué)得奶奶睡了的時(shí)候兩行淚珠擠出了我緊閉的雙眼，我的心里留下了懺悔的淚，我不該嫌棄奶奶，盡管她已經(jīng)不能接送我了用直接的形式來(lái)關(guān)愛(ài)我，但是他還是關(guān)心著我，我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，去關(guān)心奶奶，因?yàn)槟棠瘫任腋y過(guò)，她肯定也很傷心。后來(lái)奶奶又再次中風(fēng)，這次奶奶只能靠輪椅坐著了，因?yàn)槲液蛬寢尠职侄家习鄾](méi)有空，所以她只能到我二伯家里了。我最近也好久沒(méi)有去二伯家了，等到有空或者放假我一定去看奶奶。

這就是我的心事，藏在我內(nèi)心中不曾和爸媽提起的事，雖然過(guò)去很久了，但是每當(dāng)提起還是像在傷口上撒鹽，眼淚還是會(huì)流。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇十一

今天陽(yáng)光燦爛，我們懷著愉快的心情回到學(xué)校。

上課鈴響了，老師領(lǐng)著我們上了車，車?yán)锿瑢W(xué)們又唱歌又背詩(shī)。從車窗往外看時(shí)，總能看到那黃澄澄的稻谷，像滿地的金子。稻田旁邊有耕牛休悠自在地吃著嫩綠的青草，勤勞的菜農(nóng)在忙碌著。

終于到了奇樂(lè)農(nóng)莊，“迎接”我們的是一個(gè)大風(fēng)車，風(fēng)車下面翠綠的青草點(diǎn)綴著鮮艷的小花。幾棵大樹(shù)映襯著那飄亮的樓房，小橋、流水、菜園透著一種鄉(xiāng)村的氣息。美麗極了!

沿著水泥鋪成的路，我們走入了歡騰的世界。里面有動(dòng)感地帶、魚(yú)池、潑水區(qū)等等。我們找好了一個(gè)地方做大本營(yíng)之后，就開(kāi)始自由活動(dòng)。大部份同學(xué)都沖向魚(yú)池，“砰”的一聲跳了下去，這時(shí)，魚(yú)池里可熱鬧了!有在打水仗的、有在捉魚(yú)的、還有在游泳的。我再也忍不住了，于是也跳下魚(yú)池，突然看見(jiàn)幾條可愛(ài)的小魚(yú)游過(guò)來(lái)。我急忙伸出雙手去抓，可是，魚(yú)兒早已被我迫不及待的動(dòng)作嚇跑了，雙手只捧著一點(diǎn)點(diǎn)混濁的泥水。但我沒(méi)有放棄，還連續(xù)不停地向魚(yú)兒抓去，真可惜!還是沒(méi)有收獲，弄得我滿身衣服濕淋淋的。時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我回到了大本營(yíng)休息。

午飯過(guò)后，又開(kāi)始了那熱鬧的場(chǎng)面。魚(yú)池和游泳池又歡騰起來(lái)。我們互相交換零食來(lái)吃，交換玩具來(lái)玩，一片歡樂(lè)的海洋。

不知不覺(jué)已經(jīng)到下午了，好玩的時(shí)光總是過(guò)得那樣快，我真希望時(shí)間能停止下來(lái)，讓快樂(lè)延續(xù)。但我還是要走了，只能依依不舍地離開(kāi)這里。

當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，我便拉著爸爸在小區(qū)的院子里放鞭炮燃禮花。鞭炮聲音最大的是雷王，像我手腕那樣粗，我小心翼翼的點(diǎn)燃雷王的引線，飛速地跑開(kāi)，輕輕捂上耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的盯著雷王，嘴里喊著“放炮了!放炮了!”只聽(tīng)“咚”的一聲，威力太大了，這聲音合著其他鞭炮聲，此起彼伏，真是炮聲如雷啊!我像打了的猴子一樣，高興地跳了起來(lái)。

看著滿天絢麗的禮花，我高興地笑了。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇十二

成長(zhǎng)，是一個(gè)有溫度的詞，它能給人的思想插上翅膀。成長(zhǎng)，或許是幸福的，是難忘的;又或許是迷惘的，是苦澀的。如今，我重拾記憶的背囊，翻開(kāi)那本記錄我一路成長(zhǎng)的時(shí)光寶典。

翻開(kāi)第一頁(yè)，它告訴我的是堅(jiān)強(qiáng)。看，石縫間的那朵小花，懸崖邊的那株百合，蠶蛹中的那只飛蛾，寒冬里的那抹臘梅。他們都在詮釋著那股力量——堅(jiān)強(qiáng)。記得那年盛夏，我第一次學(xué)騎自行車。多少次因重心不穩(wěn)而跌倒，又有多少次汗水和著淚水模糊了視線。

但是我不放棄，因?yàn)槲沂冀K記得，要堅(jiān)強(qiáng)。即使我明白，手臂上早已滿是灰塵，膝蓋上早已磕破了皮，可我仍不放棄。終于，在一次次跌倒又重新站起來(lái)的過(guò)程中，我品嘗到了苦后的甘甜。當(dāng)我在夏風(fēng)中騎著自行車，行動(dòng)自如時(shí)，我明白了，成長(zhǎng)的道路，挫折滿滿，沒(méi)有誰(shuí)的一生順風(fēng)順?biāo)虼耍覀兛傄獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

翻開(kāi)第二頁(yè)，它告訴我的是知足。那年金秋，楓葉滿地。老師在講臺(tái)上親切地問(wèn)道：“孩子們，你們認(rèn)為幸福是什么呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答：“幸福就是每天不用早起!”“幸福就是爸爸媽媽都在家陪我。”“幸福就是每天有好吃的!”突然，老師叫到了正在沉思的我。

我慢慢地起身，望著老師回答道：“我覺(jué)得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)，照亮他人是一種幸福;對(duì)月亮來(lái)說(shuō)，有群星陪伴就是幸福。幸福在于知足，懂得知足的人，幸福會(huì)常伴在他左右。”那時(shí)，我已經(jīng)懂得了知足。或許我們不應(yīng)該總是去想自己沒(méi)有什么，而應(yīng)該多想想自己擁有什么。這樣的生活無(wú)疑就是最幸福的了。

翻開(kāi)第三頁(yè)，它告訴我的是謙虛。謙虛不是自卑，更不是懦弱，而是心靈美的一種體現(xiàn)。那年寒冬，窗外大雪紛飛。班里剛發(fā)了英語(yǔ)試卷，有兩位同學(xué)考了并列第一，可他們的表現(xiàn)卻截然不同。第一位同學(xué)驕傲自滿，面對(duì)請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)，他不屑地?cái)[擺手：“哎呀，這題很深?yuàn)W難怪你不懂，我說(shuō)了你也不會(huì)明白的。”說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身玩兒去了。

他天天出去瘋玩，同學(xué)好心提醒他：“你怎么不好好學(xué)習(xí)了呢?”他回答道：“我這么聰明，不用學(xué)習(xí)也能考高分!”同學(xué)們只能搖搖頭，走開(kāi)了。漸漸地，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不再那么突出，朋友也越來(lái)越少……再來(lái)看看另一個(gè)同學(xué)吧。她面對(duì)同學(xué)們的請(qǐng)教，總會(huì)抽出時(shí)間幫助他們，她也常常鼓勵(lì)他們，幫助他們一起進(jìn)步。同學(xué)們找她出去玩時(shí)，她也許會(huì)婉言謝絕：“不了，我還有幾道題目沒(méi)有解決。”漸漸地，她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，老師都看在眼里，于是她成為了班長(zhǎng)，身邊的朋友也對(duì)她十分友好。我明白了，成功的關(guān)鍵還在于謙虛!

寥寥幾頁(yè)，鋪就了我的成長(zhǎng)之路，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的時(shí)光寶典。它在我的人生道路上播下了種子，我想，未來(lái)，我會(huì)見(jiàn)證它的花開(kāi)，聞到它的芬芳;我會(huì)見(jiàn)證它的結(jié)果，品出它的滋味!

作者：邱美好。

公眾號(hào)：小學(xué)生原創(chuàng)。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇十三

獨(dú)自一人坐在公交車站的長(zhǎng)椅上時(shí)，思緒總是會(huì)像蒲公英一樣飄啊飄啊，我想起了上禮拜去奶奶家看到的那個(gè)車站。

奶奶家住郊外，車很少，兩個(gè)小時(shí)一輛的公交車每天只有三輛。最晚的一班車在下午一點(diǎn)。那天，我和爸媽提著一堆東西，從奶奶家狂奔著到了車站，但末班車已經(jīng)開(kāi)走了。這兒的車站不比城市，展示在車站的廣告牌早已斑駁生銹，唯一的一格臺(tái)階已有些殘破，幾株爬山虎早就枯黃，好像只要一踏上去就會(huì)隨風(fēng)而逝，臺(tái)階上還放了幾把搖搖欲墜的木椅，這還是村里的人為了等車或來(lái)往經(jīng)過(guò)的人歇歇腳而放。木椅自從被坐壞之后就再也沒(méi)有人愿意坐上去了，上面的灰厚厚一層。“這木椅，”我喃喃道，“我就是從這上面摔下來(lái)的吧?”爸爸媽媽在前面站住了腳，轉(zhuǎn)頭疑惑地看著我。我指著其中一把木椅，又重復(fù)了一遍：“小時(shí)候我就是從這把木椅上摔下來(lái)的吧?”爸爸媽媽對(duì)視一眼，爸爸好像想到了什么，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“不對(duì)啊，我記得你是在臺(tái)階上絆倒的呀!你是指腿上那個(gè)疤的來(lái)歷吧?”媽媽立馬反駁道：“就是那木椅，是你記錯(cuò)了，那個(gè)時(shí)候我們?cè)谝慌缘溶嚕粋€(gè)人在木椅上玩，后來(lái)不是一不留神就掉下去了嗎?還劃了好長(zhǎng)的一道傷口。”“不，我覺(jué)得是臺(tái)階上摔的，你想啊”

因?yàn)闆](méi)有趕上末班車的緣故，我們就在奶奶家留了宿。飯后聊天的.時(shí)候，爸爸媽媽又說(shuō)起了那道疤的事情，他們?nèi)氯轮獱敔斈棠套鰝€(gè)定奪。這下好了，爺爺站在了爸爸的一方，認(rèn)為是臺(tái)階上磕的，奶奶站在了媽媽的一方，認(rèn)為是木椅上摔下來(lái)磕的，我拿起了一份報(bào)紙準(zhǔn)備分散下注意力。忽然被報(bào)紙上的一張圖片吸引住了，這拍的，不就是我今天看到的車站嗎?我看了眼標(biāo)題：“此類車站將被拆除或重修”，愣了一下，心的一角好像被抓住了，好久不能喘過(guò)氣來(lái)。

第二天，爸爸媽媽因?yàn)橐习啵茉缇桶盐依饋?lái)去車站等車了。奶奶陪我們?nèi)チ塑囌荆驗(yàn)槭乔宄浚疽紊系幕覊m變成了“水泥”，爬山虎也被風(fēng)吹得亂七八糟。等車的間隙，奶奶跟我爸聊起了這個(gè)車站，她說(shuō)這個(gè)車站運(yùn)氣好點(diǎn)就重修，運(yùn)氣差點(diǎn)就要拆嘍。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)說(shuō)話，只是一直看著這個(gè)車站，我猜這里也有他的回憶吧，拆了或是重修，他也會(huì)有諸多的不舍。

坐上車后，爸爸一直看著車站，奶奶朝著我們揮手。爸爸就這么看著，直到車站和奶奶慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，直到消失不見(jiàn)，爸爸才把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)。他看了我一眼，似乎在對(duì)我說(shuō)又似乎在自言自語(yǔ)：“我十八歲就到寧波打工了，那個(gè)時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，把書(shū)包一扔就跟你奶奶說(shuō)要去賺錢。你奶奶后來(lái)也答應(yīng)下來(lái)了，但她總不放心我，每次我都是大半夜才下班回家，到了那個(gè)站就看到你奶奶在等我。那時(shí)候的公交車也沒(méi)有夜班，我乘的是單位班車，不管多晚你奶奶都會(huì)坐在那把木椅上等我。后來(lái)有了你，就變成了你和她一起在等我和你媽了。”

我知道爸爸為什么會(huì)不舍了，因?yàn)檫@個(gè)車站藏著他太多的故事。

這個(gè)車站就好像靜止在了舊時(shí)光里，我希望它能永遠(yuǎn)地存在下去。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇十四

懷念是一種深沉的感情，懷念親人，懷念校園，懷念過(guò)去等，都是一種深沉的情懷。

早上上班，路過(guò)一所學(xué)校的時(shí)候，耳畔又傳來(lái)久違的校園民謠的聲音。忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)一直到現(xiàn)在，還是喜歡校園民謠，那種單純的，清爽的的味道，懷念大學(xué)時(shí)光，甜蜜的慵懶生活。那時(shí)候，以為自己青春無(wú)敵，為手上大把的青春可以揮霍，逃課去逛街，賴床到頭昏腦脹。

一年前跨出學(xué)校大門時(shí)，是那般的意氣風(fēng)發(fā)。同學(xué)少年，相互道別時(shí)的留言更是氣壯豪邁：人生到處都是驛站，一揮手便是新的征程。

一年的風(fēng)吹雨打，讓我早已厭倦了現(xiàn)在自己所謂的深刻和那些對(duì)事物反復(fù)拿捏的老成，更厭惡那些杯水波瀾，袖里乾坤的人生哲學(xué)。

然而，懷念僅只是懷念，是對(duì)逝去時(shí)光的一種追憶，是對(duì)自己心靈的一次放飛。懷念不是一種告別，懷念無(wú)須沉重的嘆息，懷念只是忙碌生活中靜下來(lái)回味過(guò)去的一種甜蜜，但僅僅是過(guò)去，只能懷念。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇十五

秋日的陽(yáng)光，總是溫和的讓人覺(jué)得時(shí)間都似乎靜止了，不愿多想，不愿走動(dòng)，只想安安靜靜的坐在陽(yáng)光下輕輕地閉上雙眼睡去，如午后慵懶的小貓一樣。

又是一日，我走進(jìn)大奶奶的小院。依舊是厚厚的土墻，狹小的房間里，陰暗而略顯潮濕，走進(jìn)去有些陰涼。雖是與自己的兒子住在一個(gè)院子里，但屬于她的那片天地，卻有著別與其他角落的凄涼和蕭瑟。看了，總會(huì)覺(jué)得這里只有她一個(gè)人。但她似乎并不在意這一切，渾身似乎散發(fā)著柔和的光圈，讓人瞬間會(huì)忽略眼前看到的一切。

老年人似乎很喜歡陽(yáng)光，喜歡溫暖而光亮的地方。這天，她依然坐在陽(yáng)光下，抱著小花貓，輕柔的撫摸著它，臉上只有淡淡的笑容，云淡風(fēng)輕的。我總是看不厭她的白發(fā)，那似雪一樣的白發(fā)，是一生榮耀的冠冕啊。我蹲在她的面前，和她一起逗著已經(jīng)昏昏欲睡的小花貓，心里在那刻就那么突然地明白了素色的年華是什么樣子的。

大奶奶突然把小花貓放下，拉起我的手慢慢地站起來(lái)，走進(jìn)她的屋內(nèi)，她笑著說(shuō)：“孩子，給大奶奶把被子抱出去曬曬吧，我一個(gè)人有些吃力。”聽(tīng)著她說(shuō)一個(gè)人有些吃力的時(shí)候，瞬間覺(jué)得鼻子酸澀的難受，眼圈一紅，連連說(shuō)“好好好。”

每次我回家，我總是會(huì)對(duì)大奶奶說(shuō)：“家里有一位老人，是一家人的福氣，所以你要好好的活著，給大伯一家多添些福氣哦。”她總是笑笑說(shuō)：“不行了，大奶奶老嘍，老嘍。”語(yǔ)氣中卻盡是一派淡然，如風(fēng)，似云。

看著我把被子搭在繩子上的時(shí)候，她佝僂著背挪著步子走過(guò)來(lái)，幫我一起理好被子。看著她輕輕地拍著被子，我依舊微笑著，陽(yáng)光下的她，安詳?shù)淖屓诵纳察o。那一頭白發(fā)還是那么耀眼，真美，我發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得美麗，讓我油然而生一種無(wú)法言語(yǔ)的敬意。

這樣的時(shí)光，總讓我回想起小的時(shí)候。每當(dāng)媽媽曬被子的時(shí)候，我總是在被子里穿來(lái)穿去，自己跟自己躲貓貓，倒也覺(jué)得有趣的很。現(xiàn)如今我依舊想如此，但看著大奶奶安然的樣子，我的心似乎也如她那般蒼老了許多，卻又真真切切的感受到了歲月給予她的那種安穩(wěn)，滄桑而厚重，溫和而又綿長(zhǎng)。

我們祖孫二人，就這樣站在小院里，她站在被子那邊輕輕地拍著被子上的灰塵，我站在被子這邊靜靜看著她的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹亂了我的長(zhǎng)發(fā)，也吹亂了她的一頭白發(fā)。在秋日的暖陽(yáng)里，她用對(duì)世間僅剩的真誠(chéng)和溫暖生出縷縷歲月的馨香，拒絕了所有浮世的喧囂......

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇十六

偶爾被什么東西鉤拉住了回憶，便會(huì)想個(gè)不停，似乎我們想做的事從始到終的過(guò)程里會(huì)有許多不同的物質(zhì)介入，然后不停的折射，直到離自己的初衷漸行漸遠(yuǎn)。

收音機(jī)滾動(dòng)得很快。

隨著我和收音機(jī)里的最后一個(gè)英語(yǔ)單詞同時(shí)落地，他的腿不由得抖個(gè)不停，把坐在他腿上的我抖得咯咯咯的笑個(gè)不停。“讀得好吧！”我得意洋洋的問(wèn)他，他把皺紋擠到一起，笑容刻畫得很深。陽(yáng)光下他花白的頭發(fā)似乎又多了圈金黃。他只是把手抱得更緊了，收音機(jī)好像總記錄著幸福。

收音機(jī)的線總是斷了。

很久之后，我開(kāi)始獨(dú)自一人在房間里寫著鋪天蓋地的練習(xí)。有時(shí)聽(tīng)到那遲緩，笨重的上樓聲，我總會(huì)敷衍快速的打開(kāi)收音機(jī)，漫不經(jīng)心的翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，嘴唇隨意的動(dòng)著，這些動(dòng)作多么得心應(yīng)手。們會(huì)開(kāi)啟一條小縫，他怯怯地把腦袋塞了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在讀英語(yǔ)，他總會(huì)把眉頭舒展開(kāi)來(lái)，然后誠(chéng)懇的說(shuō)一句；“讀的真好。”我歪了歪嘴角。他便嘟囔著滿臉滿足的離開(kāi)。我總是長(zhǎng)嘆一口氣，把收音機(jī)重重的砸向桌角。那時(shí)的他總會(huì)在夜晚開(kāi)一盞小燈，呢?zé)艄獾墓饷⒅徽盏南滤蝗耍谑撬知?dú)自一人修理哪扭曲的電線。

收音機(jī)上都是塵埃，卻再也無(wú)人問(wèn)津了。

沒(méi)有很久，我聽(tīng)不到呢熟悉的上樓聲了，再也沒(méi)有認(rèn)真的讀過(guò)英語(yǔ)了。我好像早就知道會(huì)如此，卻始終挽回不了什么。我立起那塵封許久的收音機(jī)，腦海里似乎又浮現(xiàn)出往日那幸福的模樣，似乎又聞到了那磁帶的油墨味，似乎又看見(jiàn)他帶著老花眼鏡皺著眉，修電線的神情，似乎只有這一瞬間才明白，原來(lái)那顫抖得幸福真的已經(jīng)無(wú)人問(wèn)津了。

我模糊的看著桌角的收音機(jī)，我多希望它能讓時(shí)間倒帶，回到有他的日子里，我多希望下一秒睜開(kāi)眼她就站在我的身邊，我多么渴望時(shí)光倒流能帶我超過(guò)光速離開(kāi)這里，回到從前。

恍然間，似乎又看見(jiàn)呢陽(yáng)光下扎馬尾辮的小女孩和兩鬢斑白的老爺爺。

隨著祖輩的離開(kāi)的頻繁，包括著記憶的淡淡的遺忘，外公給我的記憶只能有著片刻。在這個(gè)家庭中，外公一直都是我們的精神支柱，他離開(kāi)以后的很長(zhǎng)的一段時(shí)間，家里發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人澆花，沒(méi)有人燒水，沒(méi)有人買早飯，沒(méi)有人幫我理書(shū)包，在各種各樣的迫使下才開(kāi)始習(xí)慣沒(méi)有他的日子。

于是很后來(lái)我就開(kāi)始想，這樣的他給了我多大的能量，他是我們家的印記，他的離開(kāi)代表著一個(gè)新的開(kāi)始，即使后來(lái)我很愧疚對(duì)待他的種種，我也很想告訴他，我很愛(ài)他，家里的每個(gè)人都愛(ài)他，還有我溫文爾雅的外婆，都曾經(jīng)無(wú)法控制的想念他，即使是現(xiàn)在我還是會(huì)不自覺(jué)的停下手里的筆，開(kāi)始回憶家里有他時(shí)的摸樣。那個(gè)寧?kù)o融洽的家，是因?yàn)橛兴驗(yàn)樗母冻觯瑢捜荩斫夂完P(guān)懷，讓我們一直一直都很幸福。

初三:宋昕哲

本文的最大亮點(diǎn)就是收音機(jī)的貫穿全文且層層遞進(jìn)，收音機(jī)成了文章中外公和我情感的載體，這種寫作技巧非常值得贊揚(yáng)，讓無(wú)形的抽象的情感化為了有形的具象的物體。

除此之外，本文的語(yǔ)言也是非常值得學(xué)習(xí)，深沉而雋永的語(yǔ)言為文章的情感增色不少。例如文章第四段中我讀課文，爺爺來(lái)檢查，他是“怯怯地”，我是“歪了歪嘴角”，這些細(xì)節(jié)非常形象地刻畫了場(chǎng)景，反應(yīng)了人物的內(nèi)心活動(dòng)。

結(jié)尾的反思是點(diǎn)睛之筆，難得作者沒(méi)有盲目的為了升華而升華，而是緊緊扣住主題，很好。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇十七

一場(chǎng)小雨淋濕了西安，取走了籠罩在古城上方的炎熱，帶來(lái)了幾絲涼意。在這個(gè)涼爽的下午，我和一個(gè)好朋友，乘車去了大雁塔。

這是我們分別一年后，第一次一起出去玩，所以彼此都顯得特別激動(dòng)。一路上我們說(shuō)了很多話，盡情的享受著這難得的歡聚時(shí)光。

我們穿過(guò)了大雁塔，直接到達(dá)了唐慈恩寺遺址公園。不知道是不是因?yàn)橄掠甑脑颍瑏?lái)公園玩的人很少。我們走啊，說(shuō)啊，玩啊。過(guò)了一會(huì)兒，下起了小雨。開(kāi)始時(shí)，我們還撐著傘散步，后來(lái)索性就不打了，讓不大的雨點(diǎn)盡情的落在我們的頭上和身上，一起享受雨中漫步的快感！不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到竹林旁了，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條石凳，我們便坐了下來(lái)。在那竹林旁，我們都將彼此拍到了手機(jī)中。靜靜坐著聽(tīng)雨聲，那個(gè)與朋友相聚的時(shí)刻，真是太愜意了！

石榴樹(shù)上已經(jīng)掛滿了果實(shí)，紅的很誘人。雨已經(jīng)不下了，路面還是很濕。過(guò)了馬路，我們已經(jīng)到了對(duì)面的公園。穿過(guò)小噴泉上的木橋，我們徑直走到了那個(gè)大湖旁邊。湖的旁邊，有一棵很高大、很茂密的樹(shù)，放眼望去，很是好看。接著我們還去了小噴泉邊玩水，很久都沒(méi)玩得這么開(kāi)心了！

天還是那樣灰蒙蒙的，仿佛正靜靜地等候著下一場(chǎng)雨。這時(shí)，我們已經(jīng)走到了一家肯德基門口，于是便進(jìn)去點(diǎn)了兩份餐，面對(duì)面吃了起來(lái)。出來(lái)后，太陽(yáng)已經(jīng)戰(zhàn)勝了烏云，將它的光芒重新獻(xiàn)給大地。

走著走著又有些熱了，我們便又撐起用過(guò)的雨傘當(dāng)太陽(yáng)傘用，這使我又懷念起之前的那場(chǎng)雨了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)有賣冰糖葫蘆的，于是我們便過(guò)去一人買了一只。那是我吃過(guò)的最大的冰糖葫蘆了，它由兩個(gè)像蘋果一樣大的果實(shí)組成，外面再包上紅紅的糖衣。

像這樣的冰糖葫蘆，就算拿在手里不吃，也會(huì)招來(lái)路人的羨慕。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇十八

時(shí)光，它是那樣輕輕地，悄悄地從我們指間溜去了。它迅疾，迅疾得不留絲毫痕跡；它瀟灑，瀟灑得不留一個(gè)背影；它肅靜，肅靜得了無(wú)聲息，一切，都成了追憶。

假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)把握生活和學(xué)習(xí)中的所有機(jī)會(huì)，只要老師提問(wèn)了，并且我能夠回答的，我一定會(huì)勇敢并自信地舉起右手，即使答案并不對(duì)，即使招來(lái)一陣陣的譏笑，我也會(huì)義無(wú)反顧[注:義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。]地，自信滿滿地這樣做。因?yàn)槲耶吘棺龅搅耍以?jīng)勇敢地在全班同學(xué)面前表達(dá)過(guò)自己的想法，縱使我的觀點(diǎn)不對(duì)，但是，我也能夠得到更多的指正，讓自己變得更加完美。

假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)更加用心地體會(huì)并品味生活，我會(huì)更愛(ài)每一株草木，每一朵小花，每一片浮云，每一抹晚霞，每一道彩虹……我愛(ài)它們，是那種由內(nèi)而外的，熾熱的，純凈的愛(ài)；我感恩它們，是最真摯的，發(fā)自內(nèi)心的，甜美的感恩！

假如時(shí)光能夠倒流……。

是啊，假如時(shí)光可以倒流，我就可以重新認(rèn)真地，努力地做好每一件事，而不會(huì)因?yàn)槠浯笮。鴮⑺鼈儏^(qū)分。假如時(shí)光能夠倒流，我每天都可以在家睡覺(jué)，我不會(huì)再習(xí)以為常[注:習(xí)：習(xí)慣。指某種事情經(jīng)常去做，或某種現(xiàn)象經(jīng)常看到，也就覺(jué)得很平常了。]，甚至有時(shí)還那么亂發(fā)脾氣，耍小性子，而是把每一個(gè)在家睡覺(jué)的晚上當(dāng)作是一個(gè)恩賜，天大的恩賜，一個(gè)可遇而不可求的機(jī)遇！因?yàn)橛辛嗽谛Ｉ畹募灏竞湍ルy。我終于才明白，原來(lái)在過(guò)去的十三年中，我是多么幸福和自由，這些。也正是和我現(xiàn)在的生活狀況的對(duì)比吧！

假如時(shí)光能夠倒流，那時(shí)的我，該是一只多么幸福自由的鳥(niǎo)兒啊…。

我的初中時(shí)光（精選19篇）篇十九

每一次的相遇都是為了最美的離別，每一天的過(guò)去都是為了寂靜的告別；但是那一天就成了最后一次的相識(shí)。

——題記。

還記得三年前8月是對(duì)初中的開(kāi)始那場(chǎng)軍訓(xùn)嗎？踏入陌生的環(huán)境，新生活降臨；班上只有4位小學(xué)同班同學(xué)。我們感到慶幸；穿著一身小學(xué)的校服，這也許為了小學(xué)的美好所作出的留戀吧！懵懂的我們只知道累，卻沒(méi)有一絲的驚恐；猛烈的太陽(yáng)把我們的汗水都蒸了出來(lái)。我們就在那次的軍訓(xùn)交流，卻是第一次的溝通。

新的生活卻是默默地到來(lái)，開(kāi)始接觸新的同學(xué)；老師。我們迷糊地交換了q號(hào)，迷糊的自我介紹，慢慢地卻成為了朋友。

初一兒童節(jié)：那一天是我們最難忘的一天，我們開(kāi)始知道大家的名字，卻總不了解大家，一個(gè)純真的蛋糕就在教室中奔放出奶油的氣息。那次的瘋，我們并不認(rèn)識(shí)什么是離別。

初二開(kāi)始踏入青年時(shí)期，擔(dān)任起關(guān)鍵的一年，或許默默地意識(shí)到初中三年是過(guò)得如此的快吧！就這樣，清涼的雨季揚(yáng)起第二年的過(guò)去，那次的歡笑，我們認(rèn)識(shí)了什么叫告別。

最后一年的兒童節(jié)，我們卻歡笑課堂，我們偷拍著大家，或許認(rèn)真看看我們的笑，看著我們的成功。我們從一百天的宣誓儀式走到了最后一個(gè)月，班里的情侶也不知所措，只好珍惜來(lái)形容這些日子，可是在最后一年卻誕生了一對(duì)彼此單純的友誼摯愛(ài)。他，是我唯一忘不了的，給我如此的快樂(lè)。他的援助之手令我感到溫暖。最后一年我們什么都是說(shuō)著“最后”；但友誼是否可以長(zhǎng)存。