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畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:靈魂曲

畢業(yè)典禮是學(xué)生們走出校園的一座門檻,進(jìn)入社會(huì)的大門,擁抱未來的一次儀式。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些畢業(yè)典禮上必備的禮物和紀(jì)念品,歡迎選購(gòu)。

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:2019年6月活動(dòng)地點(diǎn):大(5)班教室活動(dòng)人員:老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、教師布置教室。

活動(dòng)過程:

開場(chǎng)白:

童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,2019年6月,對(duì)于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。

你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!

全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請(qǐng)帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們?cè)缛粘刹模改銈兊拿魈旄篮谩?/p>

文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。

三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。

四、音樂游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》。

五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》。

頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲,我們2019屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊(cè),愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

合:大家好!

男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

女:三年前,我們還哭哭滴滴。

男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。

女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。

男:我們會(huì)唱好聽的歌曲。

女:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。

男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。

女:我們會(huì)畫美麗的圖畫。

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。

女:以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師。

合:來參加我們的畢業(yè)典禮!__寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中的一個(gè)重要的`時(shí)刻,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布育騰教育國(guó)際雙語學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。

(開場(chǎng)舞)。

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

合:大家上——午——好!

師:我是今天的主持人:xx

李:我是今天的主持人,xx

吳:我是今天的主持人,xx

師:今天是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

李:今天也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。

吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

李:讓我們借著今天這個(gè)特別的日子,對(duì)我們親愛的老師說一聲

幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”

師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的xx。

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

主持人1、2:親愛的園長(zhǎng)、老師們!

主持人3、4:親愛的爸爸媽媽、小朋友們!

合:大家好!

主持人1:歷歷在目,三年前我們都還是不懂事的孩子,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,看著幼兒園。

主持人2:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕地接過我們的小手,擁我們?nèi)霊选?/p>

主持人3:三年前我們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。

主持人4:三年前我們只會(huì)涂鴉式的繪畫。

主持人1:三年后的今天,站在這里的還是我們。

主持人2:但是我們長(zhǎng)大了,變得能干懂事,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。

主持人3:我們會(huì)朗誦唐詩、兒歌;會(huì)唱好多好聽的歌曲。

主持人4:我們會(huì)畫美麗的圖畫,會(huì)聞樂起舞,還會(huì)許多說不完的本領(lǐng)。

主持人1:是老師教導(dǎo)我們禮貌待人,教導(dǎo)我們做自己力所能及的事請(qǐng)。

主持人2:是老師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛生活、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛。

主持人3:是老師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難,做一個(gè)勇敢自信的孩子。

主持人4:我們?cè)谟變簣@里的日子多么開心,但是我們需要長(zhǎng)大,很快,我們將如同展翅的小鳥,飛向更加廣闊的地方!

主持人1:我們都將帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的小學(xué)生,在更廣闊的舞臺(tái)上挖掘和展示我們的才華。

主持人2:是壆崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園,感謝老師,讓我們擁有了一個(gè)快樂美好的童年。

【二】。

親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

你們好!

又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

一個(gè)畢業(yè)典禮的開場(chǎng)是十分重要的,大家知道一般我們的畢業(yè)典禮。

開場(chǎng)白。

是怎么樣的呢?下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持開場(chǎng)白,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

我們可愛的小朋友們已經(jīng)在**幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的*園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請(qǐng)教師代表**老師講話。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)媽媽代表發(fā)言。

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

**幼兒園**園長(zhǎng)女士。

等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

敬愛的園長(zhǎng)、親愛的教師、親愛的爸爸、媽媽午時(shí)好:

a:七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與教師們依依不舍的離別之情。

b:今日是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到十分難過。

a:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

b:我們永遠(yuǎn)忘不了,教師們無數(shù)次的擁抱和親吻,

合:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——教師們,你們辛苦了。

a;多謝園長(zhǎng)和教師,為我們費(fèi)盡了心血,

b:多謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞,

合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng),自立的信心。

我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

a:我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。下頭,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉,聽聽園長(zhǎng)的教誨吧!

【二】。

丁:親愛的爺爺奶奶,

帥:親愛的叔叔、阿姨,

丁:親愛的小朋友們,

帥:親愛的大朋友們,

老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛的家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

帥:六月是一曲歡樂的舞,

丁:六月是一支七彩的歌,

老:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!

丁:今天,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日!

老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同度過這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)***媽媽代表發(fā)言。

我們可愛的小朋友們已經(jīng)在**幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的*園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

看到自己一手帶了三年的'孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請(qǐng)教師代表**老師講話。

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,20**××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。

我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

**幼兒園**園長(zhǎng) xx女士

**幼兒園**副院長(zhǎng) xx先生

**幼兒園**老師 xx為先生

***等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

幼兒3:親愛的老師、小朋友們:

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

【二】。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:我們會(huì)記住這個(gè)美好的時(shí)刻,記得過去那些一起歡笑的日子!

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

幼兒3:親愛的老師、小朋友們。

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

合:上午好!

老師:童年是一段快樂來得快,憂愁去得快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

合:下面請(qǐng)欣賞老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

開門紅

幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2:讓火火的.歌謠唱起來

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰向我們走來了?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1:來、來、來,大家一起來!

幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

雙人舞

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽光男孩,

幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)。

合:瞧,一群陽光男孩上臺(tái)來了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩

幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒2:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩!

軍中姐妹

幼兒2:誰說女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

a:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們大家好!

b:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

c:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,

a:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。

b:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。現(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

1、a:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

2、a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。

b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a:快快樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。

b:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

我們可愛的小朋友們已經(jīng)在xx幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的xx園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請(qǐng)教師代表xx老師講話。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)xx媽媽代表發(fā)言。

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出:

xx幼兒園xx園長(zhǎng)xx女士。

xxx等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

甲:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們大家好!

乙:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

甲:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

乙:花兒在開放,鳥兒在歡唱,

甲:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

乙:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福。

甲:他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。

乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白幼兒園(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場(chǎng)白,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,20xx××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。

一.:

我們可愛的小朋友們已經(jīng)在xx幼兒園度過了三年的`快樂時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的x園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

二.:

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請(qǐng)教師代表xx老師講話。

三.:

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。

四.:

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

五.:

xx幼兒園xx園長(zhǎng) xx女士

xx幼兒園xx副院長(zhǎng) xx先生

xx幼兒園xx老師 xx為先生

xxx等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

六.

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我反思的機(jī)會(huì),有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。這些精選的述職報(bào)告范文可以為我們提供寫作思路和例句,幫助我們撰寫一份
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。這個(gè)老人叫麥克,已經(jīng)六十歲了。他
活動(dòng)策劃需要關(guān)注細(xì)節(jié),并做好相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。精心挑選的活動(dòng)策劃案例將為您呈現(xiàn),幫助您更好地理解活動(dòng)策劃的流程和要點(diǎn)。二,活動(dòng)意義。通過組織學(xué)生進(jìn)行
優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。
編寫計(jì)劃書要考慮各種因素和風(fēng)險(xiǎn),盡量做到有備無患,減少因未預(yù)料到的問題而造成的麻煩和損失。下面是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。今年5月12日是我
述職報(bào)告應(yīng)該客觀公正,既要突出自身工作亮點(diǎn),也要誠(chéng)實(shí)面對(duì)工作中的不足和問題。在開始寫述職報(bào)告之前,不妨先看看以下范文,了解一下怎樣構(gòu)思和組織你的報(bào)告內(nèi)容。
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。一個(gè)陽光明媚的星期六早晨,我迅速吃過早飯,做
感恩是一種傳遞愛心的力量,它能夠讓我們更加關(guān)懷他人,共同建設(shè)美好世界。讓我們一起來看看這些感恩的名人名言,從中獲得力量和啟發(fā)。我小時(shí)候是跟著外婆住的,對(duì)外婆有著
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。
施工合同的合理性和嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)于保障工程的質(zhì)量和進(jìn)度至關(guān)重要。希望以下施工合同范文對(duì)大家在撰寫合同時(shí)能夠起到一些幫助和借鑒作用。發(fā)包方:承包方:根據(jù)《中華人民共和
優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力
范本是提高寫作效果的利器,可以幫助我們克服寫作困難。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來看看吧。孩子們?cè)谛“喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的集
優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。太不可思議了!竟然成了
通過小班教案的使用,教師能夠更好地掌握小班學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。這里有一些小班教案的實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo)。。1、活動(dòng)前
大班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。編寫大班教案的過程中,教師要注重與幼兒的互動(dòng)交流,以下范文以此為出發(fā)點(diǎn),希望能給教師們帶來一些啟示。
辭職報(bào)告是一種傳達(dá)個(gè)人職業(yè)決策的重要工具,它需要考慮離職過程中的合法性和合規(guī)性。以下是一些辭職報(bào)告的范文供大家參考,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的辭職報(bào)告。
優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。
實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的重要依據(jù),因此寫好實(shí)習(xí)報(bào)告十分重要。在小編整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的反思與思考,希望能夠給大家一些寫作上
預(yù)備黨員要自覺履行黨員義務(wù),積極參加黨的組織生活和各項(xiàng)活動(dòng)。接下來是一些優(yōu)秀預(yù)備黨員的發(fā)展計(jì)劃書和個(gè)人目標(biāo)設(shè)定,可以借鑒參考。尊敬的黨組織:xx年是我政治生活中
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。在我剛出殼的一剎那:“啊
通過撰寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以回顧實(shí)習(xí)期間的收獲和成長(zhǎng),為今后的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽鲿r(shí)的論述提供一些有益的參考和啟
自我介紹是向別人展示自己的一種方式,我覺得在某些場(chǎng)合下是必不可少的。接下來,將分享一些自我介紹的實(shí)用技巧和方法,希望能夠提高大家的自我介紹水平。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)
讀后感是對(duì)閱讀過程中的感動(dòng)和共鳴的回應(yīng),可以記錄我們的思想和情感的變化。以下是一些讀者們對(duì)于某些暢銷書籍的讀后感分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和反思。
崗位職責(zé)的調(diào)整應(yīng)與企業(yè)發(fā)展和變革的需要相適應(yīng),保證工作的合理性和有效性。主要職責(zé):負(fù)責(zé)接聽客戶的來電和處理客戶的投訴、建議,提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)。活動(dòng)安全責(zé)任書為
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)或工作中的重要事件或經(jīng)歷的深入思考和領(lǐng)悟。接下來是一些頗具見地的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┆?dú)特的思考和觀點(diǎn)。7月21日,習(xí)近平總書
優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。的春節(jié),是個(gè)不平凡的節(jié)日。一場(chǎng)突如其來
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。女:發(fā)揚(yáng)兩彈一星精神,爭(zhēng)
優(yōu)秀作文是對(duì)語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。開學(xué)前,我校組織
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。在記憶里,最使我難忘的是
日記也可以成為我們的朋友,當(dāng)我們感到孤獨(dú)或者無人傾訴的時(shí)候,我們可以通過寫日記來宣泄和尋求慰藉。看看這些優(yōu)秀的日記范文,或許能夠幫助你在寫作中找到自己的風(fēng)格和表
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。——題記。每種生命都有其存在的價(jià)值與意義,都有
寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。【示例文本一】通過本次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐和社會(huì)的變革
寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。下面是一些獲得過高分的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞一下。火,也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將
春節(jié)期間,人們會(huì)舉行各種傳統(tǒng)活動(dòng),如貼春聯(lián)、舞龍舞獅、放煙花等。在下方,為大家整理了一些優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)樣本,可供大家參考借鑒。伴隨著春節(jié)的來臨,人們都在不約而同
自我總結(jié)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,需要我們不斷地反思和學(xué)習(xí)。以下是一些經(jīng)典的自我總結(jié)范文,其中有一些成功者的經(jīng)驗(yàn)和故事,供大家閱讀和借鑒。不知不覺中大專三年已經(jīng)走到
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫作技巧。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。
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