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桌上拔河三年級范文(23篇)

時間:2025-06-28 作者:XY字客

優秀作文是在表達思想、感情和觀點等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。通過欣賞優秀作文,我們可以學習到不同的寫作風格和表達方式。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇一

“拔河比賽”,我們和228班比!還沒開始比賽可教室里卻早已炸開了鍋,有的同學甚至大聲喊:“我們一定會贏的”!我們都特別的興奮!

時間過得很快,下午的拔河比賽馬上就要開始了,同學們個個摩拳擦掌,想在比賽中大顯身手。“咚咚咚”教室外傳來了熟悉的腳步聲,我們馬上安靜下來,因為全班知道老師來了。老師發話說:“今天我們和228班比賽拔河,但是我們要記住友誼第一,比賽第二”!話音剛落一聲:“耶”打破了寧靜,原來是班上出了名的搗蛋鬼劉珂嚴發出來的,同學們見老師沒有批評他也跟著大聲叫起來!

來到操場,映入眼簾的是一根粗大的繩子,中間系了塊紅領巾,哪邊把紅領巾拉了過去哪邊就贏了!頓時操場上變得安靜了,因為同學們都一心一意的抓住繩子,誰都沒有功夫去想別的。“預備,開始”!話音剛落,兩班就全使出了吃奶的勁,競爭十分激烈,紅領巾一會偏向我們,一會又偏向對方,兩方實力不相上下,誰知“啪”的一聲,第一個同學摔倒了,因為慣性結果我們全摔了!毫無疑問我們輸了!

全班同學垂頭喪氣的回到教室,每個人都在心里默默的問自己:“是不是我剛剛用的力太小?還是我們沒有相互配合好”?回到教室坐好,老師說:“沒關系,這次意外輸了比賽,沒關系,至少我們也學到了很多技巧,下次我們一定會贏!”聽完老師的話我們也漸漸開心起來!

拔河比賽最重要的不是輸贏,而是這個集體是否具備團結互助的精神!

桌上拔河三年級范文(23篇)篇二

拔河向東流啊,天上的星星燦北斗啊,說拔咱就拔啊,你拔我拔全都拔啊。

——題記。

在上周五,聽特長課的老師說在下周的周五與周二不上特長課了,這個消息聽到以后,我們個個都唉聲嘆氣。但是,特長課老師的下一個要說的事情卻讓我們像打了雞血一樣高興起來。因為,我們要拔河。

我們下了特長課以后,樹枝上的鳥兒用它最美麗的聲音叫著,樹和草雖不是那么的綠,但在我們心里它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。

到了周五下午,我們級部的同學熱情高漲,十分激動,但是,天上的云似乎在跟我們作對似的,下起了雨,拔河的繩子給濕了,但是,這似乎并沒有把我們的斗志與激情給淋濕,因為這一年一度的拔河比賽第一都是我們級部沒一個班都夢寐以求的榮譽。

在第一輪比賽中,我們在和三班比賽的過程中,我們使出了二分之一的功力,但到了一班,這個兄弟班與我們較量,是讓一讓還是全力以赴呢。讓我們很糾結,于是我們在讓一讓的基礎上用了點力,勉強獲勝,這讓我們班所有的同學露出了久違的笑容。

在這件事中,我們級部四個班都知道了一句話;兄弟齊心,齊力斷金。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇三

今天可是個大日子,在這天,我們解放路小學將舉行一年一度的拔河比賽。

到了下午的第二節課,同學們就按耐不住了,等徐老師一聲令下,我們就以迅雷不及掩耳之勢,排好了隊伍,向操場“進軍”。第一場的對手是六(2)班。只聽見“滴”的一聲響,拔河比賽就開始。瞧,雙方的運動員們個個面紅耳赤,有的甚至使出了吃奶的力氣,誰也不甘示弱,雙方就這么僵持了很長時間,在這個關鍵時刻,徐老師在旁鼓勵我們:“離勝利只差一步了,大家要加油,要堅持,勝利一定屬于你們!”果然,沒過幾秒鐘(2)班便敗下陣來,“耶”大家高聲呼喊著。

不一會兒,第二場比賽就開始了,這次的對手是六(1)班,有了上次的經驗,我們輕松地贏得了比賽。

接下來就是最關鍵的一戰,那就是——奪冠大賽,對方是實力派六(4)班,面對他們,我們便有些氣餒,唯恐輸了比賽。這時候班主任老師好像猜透了我們的心思,鼓勵我們說:“孩子們,友誼第一,比賽第二,盡力就行。”同學們聽了,個個精神抖擻了許多。比賽開始了,運動員們使出渾身解數,大家身體向后仰著,使著所有的勁拼命往后拉,繩子上的紅繩一會兒被拉向我們班,一會兒被拉向六(4)班。一會兒工夫,我們班參賽的同學一個個都累得滿頭大汗,滿臉通紅,就連拉拉隊也釋放出了她們最響亮,最動聽的助威聲:“加油,加油……”“滴”的一聲比賽結束了,可惜的是我們還是輸給了對方。

雖然結果并沒有想象中的理想,但我們明白了一個道理:凡事只要盡力了,就不會有遺憾。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇四

今天,檀老師在學校里帶我們玩了一個游戲,名字叫無繩拔河。這次玩的可不是一般的游戲,而是一場比賽。目的是為了讓我們出色的完成這篇作文。

下面我給大家介紹一下比賽規則:先選出四名同學,兩男兩女,站在前面。再分成兩個組,每組兩人,然后每組的第二個同學抓住每組第一個同學的`衣服,每組的第一位同學手拉著手,當老師說:“一、二、三,開始!”的時候,使勁往后拉。被拉過中界線的那一組同學,就輸了。一共三局,在最后一局贏了的同學,就獲得了最終的勝利!

說完了規則,我們再去看看比賽。在老師說完“一、二、三,開始!”的時候,比賽正式開始了!雙方同學都很緊張,我心里想:如果我們輸了怎么辦?雙方僵持了一會兒,他們組的一個男生,使勁一拉,把我們拉出了中界線,我們不服,心想:有什么了不起的,下一局我們一定贏你們!第二回合開始了,我緊張到了最高點,心想:我們不能再輸了,加油!

只見他們組的一個女生,使勁一拉,把我們又拉出了中界線。我情緒非常的低落,心想:我怎么連一個女生都拉不過呢?下一回合我一定要好好收拾他們一下!第三回合開始了,一件大好事撞上了我,老師把他們組的那個女生調到了我們組,把我們組的女生調到了他們組,我的心情突然興奮起來,我和那個女生使勁一拉,他們組的那個男生差點栽了一個跟頭。

我們勝利了,心情格外高興!我覺得從來沒有像今天這樣高興、興奮過。通過這個活動,我明白了輸、贏并不重要,最重要的是,友誼第一,比賽第二。寫好作文比游戲的輸贏更重要。因為,學好了寫作文,會受益終身!

桌上拔河三年級范文(23篇)篇五

今天,是我們期盼已久的六年級拔河比賽。

首先是我們和六二班一決高下。規則是三局兩勝。第一回,大家都非常努力,很輕易就贏了,大家高興的雀躍歡呼,選手們也面帶笑容著使勁搓著通紅的雙手,還不時的互相交談幾句,商量著計策。

第二回開始了,大家都信心滿滿,相信這回贏的也一定是我們。然而,那繩子上的紅色部分不聽話的往相反的部分“跑”去,怎么會這樣啊?剛剛稍作歇息的拉拉隊見勢不妙,馬上大喊:“加油!加油!六一加油!”可為時已晚,那團紅色已經超過了分界線,我們輸了。

“唉,怎么會這樣!”到處都是唉聲嘆氣的.聲音。第三回開始了,大家都更加努力。可是,也許是累了,我們很快敗下陣來。“六二班獲勝!”聽到老師宣布結果,我們本來就低落的心情就像是又加了一層霜。大家無謂的拍拍對方的肩,等著下一場比賽。

接著,是我們班對六三班。上回的失敗讓我們吸取了教訓,我們兩局連勝,贏嘍!

雖然獲得了第三名有些不甘心,但是我們總結了一個道理:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!”

桌上拔河三年級范文(23篇)篇六

然后,老師宣布了比賽的規則,原來是兩個小朋友站在桌子的兩邊,每人用中指和食指夾住20厘米長直尺兩端的2厘米處,把直尺的中心對準桌子的中心線,等老師數到3,便開始拔,誰先把直尺全部拔過中心線,誰就勝利。同學們聽了恍然大悟,老師說還要選出小記者及時采訪了解選手的心理想法,經過再三挑選,老師派我來當小記者。

這時,各個小組的比賽開始了,經過緊張激烈的選拔,最后參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試,準備大顯身手。

半決賽開始了,第一場是楊凡和瑜澤州。這時,作為小記者的我馬上去采訪瑜澤州:“你有信心贏楊凡嗎?”瑜澤州非常自信地回答:“有。”我又問:“你怕不怕楊凡贏過你呢?”“我還怕他贏不過我呢?”瑜澤州干脆地答道。比賽開始了,楊凡使勁一拔,就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。

最后,參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動人心的一幕開始了,只聽見觀眾吶喊助威的聲音,有的甚至走到講臺上給他們加油。場上的選手也很盡力,都用盡了吃奶的力氣。我暗想:曹博文沒有楊凡高初中,力氣肯定沒有楊凡大,果然,直尺向楊凡那邊移動。突然,我看見楊凡的手有點抖,只見曹博文乘機發力,直尺慢慢的向他那邊移去,終于,曹博文反敗為勝。

我擠過人群去采訪曹博文:“是什么讓你最終獲得了勝利?”他氣喘吁吁地說:“比賽時,我一直堅信,只要堅持,我就一定能獲得勝利。”最后,老師宣布了最優秀運動員,那就是曹博文。教室里響起了經久不息的掌聲。

這場桌上拔河比賽真熱鬧,令人難忘。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇七

你應該見過許多拔河比賽吧!我相信,你一定沒見過桌子上用尺子來舉行拔河比賽。這一幕,正好就讓我看到了,別著急,就讓我慢慢講給你聽吧!

這是在作文課上的一個大比拼。高老師找了幾把適量的尺子,挑了其中的一把,對我們說:“今天,要舉行一場桌上拔河比賽,可是,沒有用到繩子。”“嗯。沒有繩子怎么舉行拔河比賽?”坐在下面的同學就紛紛議論起來。“是用尺子!”一位同學喊了起來。“對,這次我們就是用尺子來拔河。”比賽規則是:兩位選手用食指和中指夾尺子,另外一只手要放在背后。在規定的范圍內,誰能拔過中線,誰就算贏。”老師在桌子上畫了一條中線。請了一組同學,是鄭煒奇vs陳圣哲,他們倆的表情都很自然,表面上不害怕,可是心里卻很激動。他們倆先后按照要求坐好了,老師說:“開始!”同學們一大群一大群地跑過來,我被擠得喘不過氣了。鄭煒奇心神穩定,使用了全身的力量,來打敗陳圣哲,而陳圣哲一臉不安之相,心里好像在想:“鄭煒奇那么壯,我一定輸了。”同學也在一旁看著,有的說:“鄭煒奇肯定贏了。”有的說:“不一定,人小力量大嗎!”這時,陳圣哲手一滑,輸給了鄭煒奇。鄭煒奇舉起雙手,好像得了世界杯一樣。這時,老師問:“鄭煒奇,比賽想什么呢?”“就是一定要贏!”他說。“比賽中呢?”老師問。“用全身的力量打敗對方!”“現在呢?”老師又問。“很激動、很開心。”

老師又請了第二組選手,俞翔vs吳桐。他們分別上場,按照要求做好了。老師說:“開始!”兩方開始拼命的拔,課吳桐手刮了一下,被人小鬼大的俞翔贏了。接著,舉行了第二局、第三局,吳桐以決對的優勢戰勝了俞翔,接著老師采訪了吳桐,吳桐說:“當第一局輸了,我就想一定要勝利,不然多沒面子呀!”說完,全班轟然大笑。

怎么樣,桌上拔河比賽很精彩吧!

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桌上拔河三年級范文(23篇)篇八

我使勁地拽著麻繩,臉漲得通紅,像個紅蘋果。

“嘀————”只聽一聲哨響,雙方都使出全身的的力氣拽著繩子。有的脖子上冒起了青筋;有的因為太過用力,手變得通紅;還有的額頭上滲出了汗珠。大家都使出了吃奶的力氣,瞪大著眼睛,象兩只銅鈴,閃著耀眼的光澤。

慢慢的,原來插在繩中間的小紅旗漸漸落入對方白線內,我不由得著急了起來:“哎呀,如果紅旗落入對方手中,豈不是功虧一潰了嗎?”我心急如焚,恨不得立刻在我方的隊伍中加上力拔千斤的大力士,把繩子連同雙方的人一同拉過來。

“加把勁,別放棄!”我大聲給大家鼓勁。

在這千鈞一發的緊要關頭,大家再一次拼盡全力,終于小紅旗慢慢移向中間。

“哇,太棒了!”我們乘勝追擊,使勁地往后退,“加油,加油,一,二,三!”我們大家喊著口號,不顧手被麻繩磨擦得很疼。漸漸地,紅旗被拉入我方的白線內,并穩穩停住。

葉老師的手指向了我們班的隊伍,我們獲勝!

“哦耶——”操場回蕩著我們的歡笑聲。

從拔河這件事,我明白了一些書本上說的道理:

第一,做任何事情都要堅持,不可輕言放棄;最困難的時候,也許就是轉折點。

第二,成功不能只靠個人力量;齊心協力,團隊的力量才是成功的關鍵。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇九

下午,我們班要參加拔河比賽。大家都很興奮和緊張,我也不例外!

比賽就要開始了,一根又粗又長的麻繩靜靜地躺在賽場上,中間系著一個紅色的小球,每一邊都有一條白線,誰先把小紅球拖到自己的這條白線,誰就贏。

先是女生上場:我們十五名女孩子懷著激動的心情抓起繩子。只聽裁判一聲槍響,突然一股我從未感到的力量把我往前拽。還沒等我們反應過來,小紅球已經拉到了三(3)班那邊。

現在該男生了,有的人擼起袖子,有的拼命地拍著胸脯。槍又響了,大家齊心協力往后拉。洪思瑞是最為出色的一個,只見他眼睛里冒著紅光,根根頭發直立,咬牙切齒,雙手青筋暴露。小紅球慢慢地朝我們班移了過來,還差一點點,噢,只見裁判雙手一揮,我們全班都蹦了起來!

雖然最后還是輸了,可大家依然興高采烈,馬昊飛宣布:“我一定要吃成個超級大胖子,明年一定勝過他們!”

桌上拔河三年級范文(23篇)篇十

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。同學們都興奮極了,我高興的中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午,老師把全班同學分為兩隊,同學們個個磨拳擦掌,想試試自己的力氣。

準備工作做好了,一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一根紅布條兒。哪一方能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,就算贏了。

“預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子。我們的心弦都繃得緊緊的,心都快跳到嗓子外面了,拉拉隊也在一旁為我們加油。

“嘟—”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,受盡了吃奶了力氣向后拉,很快運動員們個個都滿頭大汗。你看在最前面的孫一明同學。只見他雙手緊握繩子,身體向后仰,與地面呈45°狀。他左腳在前,右腳在后,兩只腳用力蹬著。他的牙齒“咯咯”直響,臉憋得通紅,就像一個成熟的大蘋果。第二個人是吳勃陽,他側著身子,兩只腳蹬在地上,好像生根了一樣。他的眉頭緊皺,脖子上暴起了青筋,還不時喊著:“加油啊,挺住!”別的男生個個都很厲害。我們女生也是巾幗不讓須眉。我們一改平時的嬌氣和膽小,也鼓足了勁拉著。紅布條一會兒過來,一會兒過去。

拉拉隊在為我們加油。只見她們高舉雙手,大聲喊著:“第二組加油!倪磊加油!江瑋加油!”張宏瑞因為個頭小,沒辦法去比賽。于是就在一旁當拉拉隊員,當他看到紅布條兒向對方移去,他斜著身子,舉著雙手大喊:“快,快!使勁拉,加油啊!”他恨不得過來幫我們拉。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,由于體力不支,我們怎么也拉不過來了,這一場我們輸了。

交換場地再戰,我們吸取了失敗的教訓:用力不一致,不團結。這次由汪強喊號子,我們聽著汪強響亮的聲音,一下子增強了士氣。在“一二,拉!一二,拉!”的聲音指揮中,我們一齊用力拉,我看到紅布條兒在向我們靠近。經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝利了。

對方不服,要求再戰。老師說:“這項比賽,體力消耗很大,不能再比了,過幾天你們再比吧”。

這一次拔河比賽讓我更進一步地體會到了“團結就是力量”這句話的含義,也讓我知道了團結的重要性。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇十一

“一二三,加油!一二三,加油……”這是從哪里傳來的吶喊聲?和我一起看看吧,原來是我們班和三(2)班正在拔河比賽呢!

今天放學,老師說我們班和三(2)班拔河比賽,我們的心情都有點如火如荼,開心極了。

我們到了操場,一個個摩拳擦掌,信心百倍,兩條白線中間放著一條大繩子像只蚯蚓。比賽開始了,學校不像以往那樣安靜,我以為我們隊有“大力士”馬伊航是肯定可以贏的,沒想到我低估他們隊的實力了。第一輪我們兩隊互不相讓,繩子絲毫不動。他們隊的力氣太大了,我們隊的隊友都漲紅了臉,可繩子不但沒有往我們這邊靠,還把我們班的同學摔得各個人仰馬翻。這一局三(2)班贏了,不過重在參與。

第二輪,雙方換場地,這次我們隊想扳回一局,大家咬緊牙關,眉頭緊鎖,都不甘示弱,“大力士”馬伊航打頭陣,我們隊的`隊員兩條腿像一把弓箭,身體直往后躺,一個個都漲紅了臉,雙手緊緊地拽著繩子,使勁拉呀拉。終于,我們贏了。

此時的操場,真是快樂的天堂!

桌上拔河三年級范文(23篇)篇十二

“三(7)班拔河比賽取得了勝利!”“好哇!”咱班同學的心里是無比的歡樂。

今年夏天,學校舉行了一年一度的拔河比賽。賽前,老師讓我們做好訓練準備,教我們拔河時的標準動作和控制對手的技巧。

比賽那天,我的心怦怦直跳,都快要跳到嗓門眼了。我們站到了比賽場上時,一聲不吭地看著正在比賽的兩支隊的拔河動作和技巧。

“現在是三(9)班和三(7)班的比賽。”校長一宣布,我們便立即站起身,充滿信心地走到對手的前面,準備給他們“致命一擊”。“預備——開始!”大家使出吃奶的勁兒,把對手壓制住了,然后使用技巧,讓對手“死掉”。但對手反擊了我們,我們雙方都在使勁,繩子中間的標記,一直沒有超過中界線。

大家一看見中介線還沒超過,又使出了全身的勁兒。我發狂了,把自己從來沒有用出的力氣使了出來,這時,三(9)的人被我們拉到了。

“啊!”我們大家高興得都要哭了。

“我宣布,三(7)班在這次比賽中,獲得了金獎!祝賀他們!”校長話音剛落,一陣熱烈的鼓掌聲響了起來。

這場比賽,大家都認識到了:只要我們團結一致,就可以創造無限的可能!

桌上拔河三年級范文(23篇)篇十三

昨天進行了拔河比賽。老師把我們參賽的同學安排后,就教給我們怎么樣拔才能贏,老師細細地講,學生仔細地聽。老師讓力氣大的同學都參加了,有我、江章雷、楊瑞隆、周天磊、張權、楊亞星、胡帥康……一共挑了十五位又高又壯的大力士。

拔河比賽開始了,我們參賽的學生站成一隊,我站在前面往后扭頭一看,萬萬沒有想到,啦啦隊的同學,似乎每人手里都拿著一兩個毽子,有的甚至拿了五六個。我問了問,他們說:“昨天就已經準備好了。”

比賽開始了,同年級比賽,兩個五年級和一個六年級比,兩個四年級比,輪到我們三年級比賽了,我非常擔心,因為我們在上一年的時候就輸給了他們,今天我們的挑戰馬上就要開始了。我相信老師說的每一句話都是對的:“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”、“有信心就能贏!”“來吧!”

結果出來了,我們高興的嗓子都啞了,因為我們贏了!

有一件事我想告訴你,可別笑我,今天比賽過后,我們高興地歡呼著,跳躍著……誰知我是一個倒霉鬼。我第一次跳起來時,摔到了胳膊,第二次跳得太高了,落地時周天磊不小心弄到了我的腿,“趴!”的一聲,看出掉在了地上,我的屁股就快要爛了。

今天,我還知道了團結就是力量。這次比賽贏了,我們不能驕傲,要繼續努力,保持下去。相信我們是好樣的!

桌上拔河三年級范文(23篇)篇十四

這天下午有一場拔河比賽。還沒開始,我們班的參賽隊員就已摩拳擦掌,斗志高昂了。

到了時間,老師把我們領進操場,等待著比賽的到來。作為參賽隊員之一,我的心情是忐忑而緊張的。比賽開始了,體育老師口中哨子一響,我便感到一股大力從手中繩子傳來,連忙拼力拉扯,將繩子扳回一線,約莫僵持了十秒鐘,我方隊員一起發力,拉響了勝利的號角,贏了第一局。

交換場地,第二場開始了。我們準備一鼓作氣將繩子拉回,卻發現力氣如泥牛入海一般消失不見,拉不回分毫,可能是第一局把力氣都用光了吧!而敵方可不管這是不是趁人之危,用力一扯,勝利的天平就向他們傾倒。

略作休息最關鍵的一局開始了敵方的強大出乎意料一開始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點一點的把繩子拉回。這局比賽持續的最久當我們用盡圣境圣的力氣把繩子拉到勝利現錢去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕,我們幾乎集體一個趔趄摔倒在地,我們贏啦!

一個強大的對手,是促使你成功的關鍵。因為它能激發你的潛力。而當你戰勝一個強有力的對手時,心中那份成就感更是無與倫比的。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇十五

《皇帝的新裝》這個故事告訴我們不能裝模作樣,但是今天,老師卻讓我們裝模作樣了一番,這到底是為什么呢?快讓我們進入今天的課堂吧!

今天我們不知進行了多少次的比賽,三場比賽的結果截然不同,這場比賽沒有繩子,沒有聲音,只有動作,沒有緊張的氣氛,只有大家歡樂的笑聲,笑聲溢滿了整個教室,教室成了大家歡樂的海洋。

讓我們先看看前面的比賽吧!第一場比賽時,兩個男孩子自告奮勇的上場了,過了一會兒就開始了,比賽時雙方都不敢掉以輕心,東張西望,兩人一下子往這邊一下子往那邊,我們一下子以為高個子輸了,可過了一會兒高個子卻贏了,另一個小男孩以失敗告終。

第二場比賽真的是有人歡喜有人憂啊!比賽也激勵的進行著,接下來讓我們把鏡頭轉向第三場比賽吧,我們女生也上去了和男生比。我們知難而上,知道女生的力不夠會讓男生拉過去的,可我們用聲的力量,也就是大家齊心協力喊加油,最后終歸是贏了男孩。

拔河比賽真有趣,還讓我知道了一個理那就是人多力量大!

桌上拔河三年級范文(23篇)篇十六

一天,爸爸在殺魚,我也上前湊。只見爸爸麻利地打好魚鱗,把魚腸取出,順勢把魚腸扔向烏龜,兩只烏龜不知是看見,還是聞到美味的佳肴,都急切地撲向美味,大口大口地吞著。我生怕它們噎著,于是自言自語地說:“吃慢點,吃慢點。”不一會兒長長的魚腸被它們兩端狼吞虎咽下,只剩下一點點兒。于是它們像拔河一樣你拉我扯。

自然我當起裁判來。幾回擺動后,我正要判誰勝時,“繩”斷了,兩只烏龜像倒滑槳一樣的退了,幸好烏龜的底盤低,急殺住了車,只退了幾個回合。逗得我捧腹大笑。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇十七

今天是拔河比賽,各班都摩拳擦掌,迫不及待準備大顯身手了。

聽,那此起彼伏的加油聲仿佛一曲交響樂,激勵著拔河的同學,努力,用力。

瞧,他正在努力拔河呢,只見他身子向后傾,后面的腳使勁蹬地,兩手緊握繩子,絲毫不敢疏忽;再瞧那倆眼睛,瞪得大大的,直視前方,似乎有吃了對方之意。

另一隊輸了,但他們沒有氣餒,反而躍躍欲試,為下一戰而備。每個人都堅信:“失敗乃成功之母。”

烏云之后總有彩虹……那久久不息的加油聲仍回蕩在操場上空。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇十八

我們一年一度的冬季運動會開始了,這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的`比賽即將來臨!

這些比賽中,我們最不放心的就是拔河比賽了,因為我們是4班,1班和2班他們都有重量級的人物,而且有很多,而我們班與3班,高手真是廖廖無幾。

比賽還沒開始,我們與隊員們早已驚慌失措,像熱鍋上的螞蟻團團轉,不過想到老師對我們說的話:無論輸贏,重在參與。就馬上打起精神來。隨著“嘀”的一聲,助威的同學喊“一二三,加油!”使一旁的我震耳欲聾,也隨著聲勢喊了起來。

聽見這聲音,好像給了隊員們力量,大家用力拉著,可這好像不管用,繩子紋絲不動。眼看要撐不住了,老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張,有的雙手緊握繩子;有的雙腳拼命地踩實,不肯松一步;有的漲紅了臉,好使出更大的力氣,誰也不敢松半口氣。加油聲一浪高過一浪,最后我們齊心協力,不負眾望,得了一等獎。

啊!這次的拔河比賽我懂了不論輸贏,重在參與!只有齊心協力,才能成功!

桌上拔河三年級范文(23篇)篇十九

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里頓時沸騰起來,我高興得連中午飯都沒吃好,因為我感覺我這段時間充滿力量正無處發揮了。

好不容易熬到下午,老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力量。

來到操場只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線,誰就是贏家了。分好隊,大家準備好了。

“預備!“裁判員大聲喊道,雙方隊員抓起繩子。

“嘟--”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向2我們這邊移,一會兒又向對方移動,有時僵著不動。這時我們班“瘦子”楊宇,今天正是功勞不淺,使盡了全身力氣,臉上逼的紅彤彤的,嘴里還發出“咯咯”的聲音。拉拉隊在一旁為我們加油啦!

漸漸地,漸漸地繩子向對方移了過去,怎么也拉不過了,眼看就要過線了,原來大家步伐不一致導致這局輸了。交換場地后,我們總結經驗,吸取失敗的教訓,跟著號子團結一致,終于我們勝了。

大家歡呼鼓舞,好像還有使不完的勁,可惜時間已經到了。于是我們約好下次再戰!

桌上拔河三年級范文(23篇)篇二十

在一個陽光明媚的'早晨,天空湛藍湛藍的,只有幾朵白云在空中飄著,鳥兒在空中成群結隊地飛著,發出嘰嘰喳喳的叫聲。在陽光喔的第三百六十五屆運動會的拔河賽場上人山人海,他們有的是隊員,有的是啦啦隊,還有的是觀眾。

陽陽隊的錢韻多、孫悟空和諸葛亮將對抗光光隊的王海棟、哈利波特和曹操。

早上的八點三十五分零十二秒,陽光喔的拔河比賽就正式開始了。陽陽隊的隊員們個個昂首挺胸,揮舞著他們的帽子,還不停地為他們第一個參賽的隊員錢韻多加油著。光光隊也趾高氣揚,敲著他們的易拉罐,不停地喊著:“王海棟——加――油!王海棟——加――油!”

王海棟頭戴棒球帽,身穿運動服,腳上也穿了一雙耐克牌的運動鞋。他眉頭緊皺,盯著錢韻多。隨著老師的一聲令下,他拽著粗粗的繩子,拼命地向他那邊拉去。他的身子稍稍向前傾斜,還咬著牙,仿佛要把他那一嘴小白牙都咬碎了似的。他心想:你這個小瘦子,肯定贏不了這場比賽。

錢韻多因為近視,戴上了小眼鏡。他一開始拉得還好,可是后來,由于他身子瘦,再加上他的經驗不足,被王海棟拉得連吼帶叫。他轉過身來想往他那邊拉,可他還沒拉呢,就被王海棟又拽了回去,終于敗下陣來。

過了一會兒,只見孫悟空頭戴一頂鳳翅紫金冠,身穿鎖子黃金褂,腳蹬一雙藕絲青云履,看著跟他實力相當的對手――哈利波特。突然,哈利波特施了個咒語“啊不啦咔西轟!”一聲令下,一個叫光輪20xx的飛天掃帚在空中出現了。

孫悟空也施了個魔法,把金箍棒變得巨大無比,然后把繩子纏在金箍棒上對哈利波特說:“看你哪一天能夠把繩子!”哈利波特騎在掃帚上,把繩子的另一端纏在掃帚頭上,使勁地往他那邊飛。他們就這樣折騰了兩天兩夜。最后,陳老師瞇縫著眼睛走過來,對他們說:“我宣布――這次比賽平局――”

緊接著,諸葛亮邁著沉重的步子,他頭戴綸巾,身披鶴氅,手里拿著鵝毛羽扇,大搖大擺地走了過來。正在這時,將要跟他比賽的曹操早已做好了充分的心理準備。諸葛亮閉上眼睛,用他新發明的八卦一算:一分鐘后將有東南風加西北風加龍卷風加臺風,對諸葛亮拔河有利。

曹操看見諸葛亮正在算些什么,心里暗想到:胡思亂想去吧,你一個人怎么能拔過我帶的一百萬精兵呢?!比賽開始了,曹操帶來的一百萬精兵開始喊起了他們的口號:“負的零點一二三!負的零點一二三!”他們一邊喊,一邊拉。諸葛亮的八卦似乎失靈了,天空中一絲微風也沒有。拔河比賽的結果可想而知。

最后,諸葛亮把一架不知用了多少年的古琴搬到了操場的正中間,開始演起他在幾千年前寫的空城計。但是,此時此刻,空城計卻失去了它的威力。最后曹操終于獲勝了。

經過三輪激烈的比賽,最終光光隊獲得了冠軍。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇二十一

前幾個星期,我們去了手拉手學校—瀏陽市蒼柏小學。在那里,我們與蒼柏小學的同學展開了精彩的拔河比賽。

首先,甘老師從我們班挑選幾個了“大力士”參加比賽,那些“大力士”(指男孩子)就大搖大擺地走上了比賽場地。到了那兒,江老師就囑咐他們:“你們的身子要往后躺,如果向前躺,繩子就會彎,……”。男孩子就異口同聲地說:“知道啦!我們這么強壯,用不著多費力氣!”

開始比賽了,男孩子的腳一個貼著一個,雙手用力握繩,一步一步往前邁,臉都漲紅啦,我們女孩子和老師也不閑著,拼命為男孩子加油,老師的手都伸出來了,好像也在拔一樣。

漸漸地,漸漸地,中央的小紅點向對方移去,“嘭”,我們隊一人摔倒了,又是一個人沒有力氣啦!他們兩個人淘汰了。

比賽終于結束了,蒼柏隊的同學贏了,他們高高興興地回到教室,心里樂開了花,而我們卻垂頭喪氣,一點精神也沒有。

雖然我們這次輸了,但我們與蒼柏小學的同學結下了很深的友誼。

桌上拔河三年級范文(23篇)篇二十二

揚起挑戰的風帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然應對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰的風帆還會再次揚起,勇敢的大傘也會再次撐起。就是它讓我們初次領略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦;就是它讓我們受挫后重新站起,也就是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情。

重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四。”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。

教務主任孫老師宣布了比賽規則后,又宣布第一場比賽的參賽我們真就是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣貌,看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好像在思考如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為三(3)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”此時只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時光仿佛都凝固住了,時光一秒一秒地逼近,同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數著:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。

比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!三(2)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

戰場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也就是群情激昂,忙得不亦樂乎“三(3)加油!。”“三(2)加油!。”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊,校園里現時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,能夠用一副對聯淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”

這時,耳邊傳來了聲音:三(3)班勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

交換揚地再戰,我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。可就是,就在我們勝利在望時,“半路殺出個程咬金!”此時實力強大的四(1)班與我們冤家路窄。我們由于連戰三局,最后體力不支,成為亞軍。

踏一路秋風,撒一路激昂。

回首拔河比賽,群情激昂!

桌上拔河三年級范文(23篇)篇二十三

今天,學校將要在操場上舉行一次有趣的比賽——拔河比賽。

我和班上的拔河代表走到操場中間,看著那和蛇一般粗的繩子,再看一下我們競爭對手——三7班的小齊和晶晶,他們個個信心十足,我不禁打了個寒戰,心里多少有些害怕,挺懷疑自己的實力。

“嘟——”裁判一聲哨響,來不及多想,我蹬著地使勁握著繩子往后拽。隊員們個個臉漲得通紅,手火辣辣地疼。趁著喘氣的時候,我偷偷把手松開一看,呀,怪不得這么疼,原來那繩子使我的手留下了一道紅紅的印跡,手的皮都被磨破了。啦啦隊見我們要輸了,都大叫著:“加油!加油!我們不可能輸!”這可真有效,我們班的隊員聽了都信心大增,一鼓作氣贏了這一局。

不一會兒,第二局開始了。這時三7班開始耍小聰明了,他們先不怎么用力,就在他們要輸之際,呼地松了手,我們馬上就朝后一倒,三7班趁機把繩子拉到他們那邊去,結果他們贏了。

到了最后一局,因為剛剛被耍了,我們都非常生氣,心里燃起熊熊烈火,就把火都灑到繩子上,可仍然還是比不過三7班。啦啦隊又為我們助威了,“加油!加油!”場上形勢瞬間發生改變,我們費了九牛二虎之力終于贏過了三7班。我們歡呼雀躍,有的人又蹦又跳,有的人擁抱在一起。三7班在一旁呆呆地看著我們,像泄了氣的氣球一樣,慢慢地回了教室。

這真是一次有趣的拔河比賽。

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