優秀作文需要注意細節表達，通過細致入微的描寫和感受，使作品更加飽滿和立體。以下是幾篇被評為年度優秀作文的佳作，它們分別從不同的角度和題材出發，給人以深刻的印象。

快樂的六年級（實用19篇）篇一

我盼望了許久的春節終于來到了。這一天，家家戶戶都要把家里打掃得干干凈凈、一塵不染，并且還要在自家的門上貼上對聯和“福”字。最重要的是，晚上還可以與家人團聚，吃上豐盛的年夜飯。吃完了年夜飯，還可以看春晚。可以說，這一天簡直就是小孩子們在這一年里最快樂的一天了!

那天，我雖然起了個大早，但是卻沒有什么活可以讓我干，所以我只好給擦窗戶的媽媽遞報紙、給掃地的爺爺遞簸箕。中午，我們大家都進行了午睡。平時只有爺爺奶奶會進行午睡，而今天之所以大家都進行了午睡，有兩個原因：第一個原因，大家都忙活了一個上午(但我可能算不上)，很疲憊;第二個原因就是要養足了精神，晚上看春晚。

下午兩點鐘左右，大家都已經起床了。但跟往常不同的是，奶奶一起床就去廚房忙活了。我問媽媽：“不是晚上五點鐘才吃飯嗎?為什么奶奶現在就去忙活了?奶奶平時不都是三四點才做飯的嗎?”媽媽回答我說：“因為大年三十晚上要吃許多東西，所以要提前開始做飯。”我若有所思。看來，想要做美味的食物，要下很大的功夫呢!

終于來到了吃年夜飯的時候。我迫不及待地夾了一個雞塊，放進了嘴中。因為有了這一口，所以就有了下面的第二口、第三口、第四口……最后，一盤雞塊都被我一個人干光了。雞塊沒有了，那吃什么呢?我咬著筷子，在餐桌上尋找著。突然，我看見了我最愛的小頭魚。我想：要是被我干光了，那別人就嘗不到這么好吃的食物了!想到這里，我便只吃了兩頭小頭魚，就開始吃起了其他的美食。最后，我還喝了一碗雞湯。

晚上，我們在房間里一邊看春晚一邊拿著手機在微信里搶紅包。爸爸還下了三碗雞湯餛飩，真的是美味無比呢!這一天，將是我在20xx年里最快樂的一天!

快樂的六年級（實用19篇）篇二

天才蒙蒙亮，同學們就從美夢中醒來。

吃過早餐，同學們開心的聚在教室里說說笑笑。今天我們要出去春游，誰能不高興呢？

上午8點正，我們開心的上了校車出發了，一路上，同學們有說有笑，分享零食。大約40分鐘的車程，我們就到了春游目的地——原野山莊。車一停穩，大家就有序地下了車。我們在滑草場前集合，跟隨導游農莊里參觀游玩。

首先，我們去攀巖。在一座小山旁，只見陡壁上掛著一張大網，編制網的繩子很粗。等大家選好攀巖位置，只聽老師一聲令下：“開始！”同學們就一個個抓住大網像猴子一般往上爬，中途，有的“猴子”爬得相互撞到，手蹭到石壁，皮破了，可還是不停地往上爬。我爬得很快，爬完一次就上癮了，一連玩了好幾次才停手。

攀巖玩夠了，我們便沖向下一個景點：去闖迷宮。

不一會兒，我們都聚到了迷宮的入口。大家一下子就在我眼前消失了，原來都去闖迷宮了。在迷宮里我們折騰了好半天也沒能闖出來，盡管外面的同學在指指點點，可還是無法闖出迷宮。怎么辦呢？后來實在想不出辦法，我的同學就一個個“越獄”似的爬圍欄出去了，我們闖迷宮的活動就以“越獄”的方式告終了。

接著，我們又去過鐵索橋。我是那種膽大無比、不怕死的人。過鐵索橋對我而言，簡直是小菜一碟，我走在上面不時地把橋弄得搖晃起來嚇唬同學，我特別喜歡嚇唬找借口說有恐高癥的鄭大為，把他嚇得很緊張，兩手死死抓住橋欄，我看著他的緊張樣，又好笑又有些于心不忍，就停止了搖晃鐵索橋。我的同學中，大部分人勇敢地走過了鐵索橋。我是過了好幾趟鐵索橋，理所當然地屬于“超”勇敢！咱們班只有兩個人比較膽小。老師看我們過鐵索橋很開心，讓我們在“鐵索橋”待的時間最長，大約一個小時。

過鐵索橋活動結束后，我們便奔向滑草場滑草。一下子，想滑草的同學排隊排成了長龍。

放眼望去，這滑草場的草可真綠啊，綠得像鋪了綠地毯似的，滿目青翠，好看極了。好不容易才輪到我們滑草，我和同學把車推到了坡頂，管理員把車身轉過來，我就和同伴坐上去了，準備著從坡頂上滑到坡下面。“三……二……”沒等我數到一，我們就滑下去了。涼爽的風吹在我臉上，真涼爽啊。風中還夾著一點綠草的清香，令我心曠神怡。沒多久，我們就滑到山坡下了，速度真快啊！我接連玩了三次滑草，非常過癮，那感覺就像是在開開碰碰車，爽極了。

玩完滑草后，大家就聚在山坡下面談論滑草感的感受。在滑草場，我們還拍了“全班福”呢！

下午三點正，我們戀戀不舍的離開了游戲活動豐富多彩的“原野山莊”，結束了春游活動，坐上校車返回了學校。

快樂的六年級（實用19篇）篇三

春節到了，這個充滿年味兒的春節到了。它像一串兒糖葫蘆，和其它的節日緊緊擠在一起，在這一天里，人們會忙得不可開交。

在我們家里，每逢過年，都會去買一大串的串串紅，意味著今年，家里將會紅紅火火，財源滾滾。

像我們這種小孩子呀，能干的事情可多著呢，像看煙花、放鞭炮、插花、掃房。

記得傍晚的時候，有些人就迫不及待地把煙花放了出來，煙花像個小姑娘似的，飛上天，啊不，沖上天，看來，這小姑娘的脾氣還很暴躁的嘛!與黃昏比美，果然，再暴躁的小姑娘也愛比美，漸漸地煙花消失了，與天色融為一體，這番景色的確讓人無法忘記。

不過就是可惜了，煙花早就在黃昏時放了，晚上可就沒東西可放，就只能乖乖地坐或者站在一旁，看人放得那眉飛色舞的樣兒了。沒辦法兒，只能回家了，回到家中，早早地打開電視，等待著那令人激動的春晚來臨，只不過啊，那春晚倒是還沒來，這年夜飯倒是先趕上桌來了。管它呢，先吃吧!畢竟“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”飯涼了，味就不香了，終于把自己說服了，吃飯去嘍!

聽爸爸說，那時候，他們沒有錢去買煙花，就把面捏成碗狀，把蠟燭放進去，然后和小伙伴們一起拿出去玩，趁小朋友沒注意，就會偷偷咬一口他的“面燈”，等同伴發現，就回呲牙咧嘴地朝咬他“面燈”的人撲過去，最后看看是誰的“面燈”保護的最好。

過了一年又一年的春節，看了一臺又一臺的新春晚會，守了一天又一天的歲，我還是覺得春節是那么有趣，那么令人期待。

快樂的六年級（實用19篇）篇四

今天，我十分興奮，因為昨晚舅舅發微信來說要邀請我今天晚上回老家吃羊肉串。聽到這個消息，我高興的一蹦三尺高，一直期盼著下午的到來。

我等啊等，終于等到媽媽的一句話：“去換衣服，我們坐著你舅媽的車去你舅舅家吃羊肉串去”。“耶”我真是太激動了，終于能見到可愛的妹妹們，還能吃到美味的羊肉串了！

走出小區門口，一輛白色的車停在我的面前，原來舅媽已經在等我了！我迫不及待的拉開車門，一車的弟弟妹妹映入我的眼簾，緊接著是四聲可愛的“姐姐”，我還沒來得及回答，最大的妹妹已一下子把我拉進了“她們的世界”。

我們安靜下來，開始觀看窗外的美景，桃花、梨花、油菜花都競香開放，像互相比美，桃花粉嫰嫰的，像許多桃花仙子在此起彼伏的飛舞。梨花雪白雪白，一眼望不到邊，好像雪花覆蓋在樹枝上，一大片金黃金黃的油菜花也不甘落后，展現出自己最鮮艷的金黃色，供別人欣賞，同時這里還有蝴蝶們非常好的藏身之處呢！它們像春天的使者，向人們播報春天來了的好消息。

過了一會兒，比我小一歲的弟弟覺得這樣太無聊了，提議說玩抽卡游戲；大家一致贊同。

妹妹手里有一副斗羅大陸的卡牌，里面是斗羅大陸里面的人物，大家隨機抽卡，看誰抽的人物最好。

游戲開始了，因為我最大，所以從我開始；我猶豫了一會，就它了，當我翻過卡來的那一瞬間，我沮喪至極，因為我抽到了一張老人家——看門老大爺，哎！我的手氣也太差了吧！

我努力表現出一副沒有發生任何事情的表情，等待別人抽完卡牌，可是當我看到別人的卡牌時，我實在忍不住了，哈哈大笑起來，在三個人中，我的卡牌卻是最好的，她們的不是“二大壯”就是“禿頭博士”，真是讓人笑得合不攏嘴。

慢慢地，我們的心情由開心換成了激動，因為老家到了，所有人都摩拳擦掌，等待時機，然后跑出車門，因為我們不想再在車里待一秒鐘！

“一、二、三”，隨著我的指令，大家一下沖出車外，興奮地朝家門里跑。這時，只見兩個小表妹興高采烈的跑出臥室，激動地朝我們跑來。就連剛滿一歲的弟弟也被舅媽抱著“啊啊”地出來迎接我們，大家像多年未見的兄弟，互相給對方一個大擁抱。

等人都到齊了，舅舅擺好燒烤爐，準備烤羊肉串了，我們小孩子一人搬一個小馬扎坐在一旁看舅舅怎么烤羊肉串的。

首先，舅舅拿出昨晚串好的羊肉串，再擺出鹽、孜然粉等調料，把羊肉串放在燒烤爐上，撒上這些調料，來回翻烤，直到烤熟為止。

慢慢地，羊肉串烤熟了，我們躍躍欲試，不管燙不燙，都每人拿著一串大吃特吃起來。

就這樣，大人們烤一串，我們吃一串，大人們烤完了，我們也吃飽了，真是讓大人們哭笑不得。

當夜幕降臨時，我們都挺著大肚子回家了！

快樂的六年級（實用19篇）篇五

時間一天天過去，童年離我也越來越渺遠。每一次苦惱的時候，只要想起小時候那一幕幕不經意的快樂，在細細品味中，苦惱自然就隨風而散了。

記得有一次，父親因為一個在我看來不算大的理由批評了我，我獨自躲到了廁所里。我知道我不可以和父親頂嘴，可是那一次的感覺是如此的委屈……但就在下一瞬間，我想起了小時候和爸爸一起游戲的情景，腦海中的父親是慈祥有余的，因此我總是順從著他的教誨。漸漸的，我再也記不起那天所發生的一切，也許是潛意識命令我不要再想起吧。

童年的懵懂能使人忘記苦惱，但也能讓人的懷戀和向往變得異常清晰。

每一次放學晚歸的途中，看到農民伯伯在田間勞作時，我都能順順地回想起和外婆一起到玉米地里拔草的模樣。

清晨天蒙蒙亮，我總要起個大早，用我那稚嫩而一塵不變的撒嬌慣例搖搖外婆的手說：“姥姥今天去不去下地？”如果外婆能慈祥地應我一生，那么我就能高興得亂蹦亂跳，一面心急如焚地催著外婆什么時候去；如果外婆沖我搖了搖頭，那么這一天的我小腦袋崩提有多耷拉了。當然那時的我還小，不甚懂事。現在長大了，也漸漸回憶起外婆的艱辛與不易。

可能是因為在玉米地里可以捉到麻雀，才使我對那里的土地，那里的一切如此地鐘愛。淡灰白色的麻雀鉆進玉米葉與稈相交的地下，如果看到那里面一動一動的，不用說，肯定是麻雀下來啄食了。這時候，只要輕輕地走近，用兩手一捂，稍機靈點，就能逮到一只相對笨笨的小麻雀。

其實每逢和外婆去拔草的時候，我總是只有鉆葉間玩的份，而外婆也并不讓我拔，怕我累著。我捉到一只麻雀，不到一上午就給我玩死了。然而那時的我卻并不為之可惜。

天熱的時候，我們成群到旁邊二姥爺家的地里摘西瓜吃。每一次我們摘西瓜的時候，二姥爺都幫著我們摘，似乎那塊西瓜地不是他自己的心血。他怕我們踩壞他的西瓜苗。有幾次我竟把沒有成熟的小西瓜給摘掉了。

回首往事，童年的記憶中永遠抹不去快樂的印記。來不及珍惜那一幕幕的美好，但我卻告訴自己，一定會努力去實現那些些讓人期待的，與幸福和快樂有關的理想與明天。

快樂的六年級（實用19篇）篇六

今天，是一年一度的元旦節，大多數人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會打鞭炮，說：“happynewyear！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節很快樂。

早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。

下午的時候，我自己獨自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發現飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。

來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作劇：在地上噴了“快樂”二字，忽然，有一個人叫了一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑了。

后來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。”

晚上，我看了動畫片，精彩片段。臺歷又翻去最后一頁，2019年已成為歷史，我又長大了，我一定要更加努力學習。

快樂的六年級（實用19篇）篇七

快樂是一個讓人喜歡的字眼，以前，我從來沒有真切地感受到快樂是什么，自從那次，我才真正嘗到了快樂的滋味。

離期末考試還有兩周的時間，教室里掀起了一陣復習風波。下課之后，同學們一個個都沒有出門，教室里鴉雀無聲，仿佛掉下一根針都能聽見。大家都在做練習題，我也不例外。放學之后，我飛快地跑回家去，到家之后我迅速地把老師布置的作業寫完，寫完之后，我就把媽媽給我買的優+練習題做了幾頁，然后，我就去吃飯，吃完飯之后，我就抱起數學書來到床上背數學概念。就這樣日復一日地復習。

兩個星期就要過去了，終于迎來了期末考試。我仔細檢查了我考試要用的工具有沒有準備好，看到它們都靜靜地躺在我的筆袋時，我心里就踏實多了，來到教室之后，我心里像揣了個小兔一樣砰砰直跳。開始考試了，不管是語文還是數學我都過五關，斬六將地正常發揮。考完之后，老師就讓我們回家休息了，到第二天再來領成績。

第二天，我去領成績了，來到教室里以后，我心里像十五個吊桶打水一樣，七上八下的。過了一會兒，老師讀成績了，這時，我緊張得腦袋上的汗珠像豆粒一樣直往下滾，念到我的名字了，一向考六、七名的我竟然考了第三名。讀完成績后，老師發獎狀了，我得了學習標兵。放學之后，我抑制不住自己內心的高興就迅速跑到了家里，把這個喜訊報告給了媽媽，媽媽直夸我考得好，我心里像吃了蜜一樣甜!

就是這次好成績，讓我真切感受到了快樂的滋味!

看著別人騎自行車去上學，我都很羨慕，因為我不會騎車，雖然我很想體驗騎車的快樂，但是我一直都沒有機會學。

暑假的一天，媽媽給我買了一輛新的自行車回來，對我說：“我要教你學自行車。”我一聽樂了，心想：太好了，終于可以學騎車了。

第二天早上，我就跟媽媽迫不及待來到公園學自行車。我輕易地坐上了自行車，一開始媽媽在前面推著我騎，我一點也沒有坐不穩，坐得很舒服。于是，心想：學自行車這么簡單啊!媽媽對我說：“孩子，你要自己學了，媽媽這么拉著你，你是學不會的。”媽媽說完，變松了手，害得我摔了個屁股朝天，我大叫一聲：“啊!疼死我了。”媽媽立馬把我扶了起來，叫我要定心，要坐穩。我便兩手扶著車子，小心上了自行車，再學了一次。我腳踏著車子，慢慢地騎了起來，腳不停地來回打圈，眼看媽媽就要松手了，我有點害怕，閉上眼睛心一慌，車龍頭沒把穩，啊，我又車子上摔了下來。媽媽語重心長對我說：“孩子，不要怕，勇敢一些，不要緊，我們慢慢學，只要堅持，就一定能學會。”我檫了檫眼淚，毫不情愿地說：“媽媽，我屁股摔痛了。”但媽媽鼓勵我說：“做事要目標專一，持之以恒才行。”就這樣，我不斷地學，摔得青一塊紫一塊，但我仍堅持不放棄，就這樣，我終于學會了騎自行車，心里美滋滋的。

雖然摔倒的時候真的很疼，但是我依然很快樂，這種快樂的滋味支持我學會了騎自行車……我也明白了一個道理，堅持就是勝利!

忙碌的說說，是一種多么的奇特的滋味!元旦節前夜布置教室，我終于感受來到!

那一天中午，隨著著迷人的歌曲，大家班里都繁忙起來，為次日的游園會做準備。我憑借個子優點，無上光榮的被分派來到將氣球貼在黑板上的每日任務。

這工作中看見輕輕松松，實際上不一定。要把吹好的氣球穩穩當當貼在這般光潔的黑板上，并不是易如反掌。

幾名同學們把吹好的氣球拿給我，我提心吊膽玻璃貼上雙面膠，惟恐把它戳破。黑板還是較高的，我縱然踩著椅子，也務必昂著頭，高舉著兩手，才得到將氣球貼好。

我心驚膽戰地按了按湊合貼起的氣球，它才算安分守己。殊不知，接下來可沒那麼成功了，要把好幾個氣球綁住，一同貼上去!我主題活動主題活動手臂，提前準備迎來這一波難點。

接到氣球，這時，那氣球如同危險物品，隨時隨地會破。我緩緩的貼上雙面膠，緩緩的把它送上黑板，又溫柔地按了按那猶豫不定的氣球。殊不知，這調皮的氣球輕柔地漂落到地面上，不幫我一點反映的機遇!無可奈何，我只能跳下椅子，拾起那“不服氣管”的氣球。此時，舉起的手臂和仰著的頸部都會向我強烈抗議，可，為了更好地能讓班集體更美觀大方，再努把力吧!

我轉了轉頸部，踮腳尖，再次“拼搏”。

總算，我的每日任務將要進行。跳下椅子，遙遠賞析著黑板上的勞動所得，心里滿是滿足感。

生活中有許多令我快樂的事，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。

記得那天，我的小烏龜——“小小”，正在睡覺，兩只小手伸在前面，頭縮在里面，仿佛在大力推著什么東西，有時兩只小腳直直地伸在后面，像人造衛星后面的火箭，一雙小手直直地并攏在一起，像衛星那尖尖的頭，我想它一定是做著自己發射到月球的夢吧!

我讓奶奶敲了個花蛤，放進水里給它吃，我原本想把小小叫起來的，可看見它做著這樣的夢，真不忍心叫它啊!但我最后還是狠了狠心，把它拿起來，放進了水里，小小一聞到味道，便把頭伸了出來，找味道的來源在哪，突然它看見了花蛤，正想過去吃時，又想了想，警惕地往旁邊看了看，才快步跑到花蛤身旁，一口叼住其中的一塊花蛤肉，跑到盒子的一角，獨自享用了，還生怕被別人搶走一樣，那塊花蛤肉對于它來說很大，所以無法吞咽下去，但它毫不放棄，一手用力按住花蛤肉，嘴巴死命咬住，頭搖來搖去，扯啊，扯啊，還是吞不下去，又吐了出來，然后用一只小手按住花蛤肉，頭伸得很長，彎成一個月牙形，從花蛤肉的側面突然咬過去，拼命撕咬，小小竟然把花蛤肉當成了活的生物，經過一番折騰，它終于把那塊花蛤肉吞下去了，接著喝了口水，把剩下的花蛤肉幾乎都吃了，我太開心了!因為小小自從來到我家，就從來沒有進食過，讓我很擔心，而今天小小卻奇跡般的進食了。

快樂的六年級（實用19篇）篇八

盼呀，盼呀，總算盼到過年了。除夕是我一年最開心的一天，因為有很多好吃的，有新衣服穿，還有各種煙花玩。

早上，開始吃我最愛吃的湯圓和餃子，吃完早飯后，各種零食就擺在了我的面前，有開心果、夏威夷果、多味瓜子、葡萄干、大白兔奶糖等。中午飯，媽媽為我們做了糊辣湯，我美美的吃上了一大碗！吃完了，還感覺到香氣在嘴里久久不散。

午飯過后，爸爸開始貼春聯、貼窗花，我也跟前跟后忙個不停，但心里很高興、很快樂。

最讓我快樂的要數晚上了。媽媽為我們做了一桌子豐盛的菜，我數了數，一共有十個盤菜，兩個湯鍋，有我愛吃的紅燒牛肉鍋、香菇母雞鍋，木耳肉片、雞蛋炒蠶豆、豆腐燴青菜等。等菜全都上齊了，爸爸就去門口放起了鞭炮，然后，我們一家四口開開心心地吃起了年夜飯。吃完年夜飯，我立馬跑到了門口，和姐姐一起放煙花，看著那五彩繽紛的煙花，我又蹦又跳的，玩得可開心啦！

就這樣，快樂的除夕過完了，新的一年也將開始了，每當新年的鐘聲敲響的時候，我都會祝愿新的一年里，大家身體健康、萬事如意，鼓勵自己要好好學習，天天向上！

快樂的六年級（實用19篇）篇九

這是我新年的第一篇周記，站在2018，回想2017，真的想說的有太多了。2017上半年為了自己的高考努力奮斗，2017下半年開始自己的大學生活。2017于我來講的確是不平凡的一年。現在想一想，感觸真的太多了。

2017高考失利，看到高考成績的那一刻，我想哭，但又哭不出來，我真實的感受到了絕望，從未想過的成績，頓時感覺三年的努力全部化為泡沫。但是現在在回想一下，這些事早已不重要，高考只是人生的一個節點，并非終點，再次回想自己的高中三年，我想到的已不再是成績，更多的是在這三年中我的付出，我的汗水，這就已足夠。喜歡《悟空傳》中的一句臺詞“我來過，我戰斗過，我不在乎結局”。

2017下半年，我開始了獨立的大學生活，在一個遠離家鄉的異地，第一次離開父母學習生活，在那里，我遇到了很多有意思的人，做到了很多我從未做過的事，同時也學到了許多有用的`東西。有人說大學就是另一段新旅程的開始，18了，早已不再是父母眼中的小孩子，是一個大人了，應該做的事，應該承擔的責任，都需要你自己去做，而大學就是鍛煉的最好階段，在這里，我經歷了成功，失敗，委屈，同情等等，可能之后經歷的還會更多，但是我不會后退逃避，是我的，永遠不會跑。

快樂的六年級（實用19篇）篇十

今天，天高氣爽。媽媽趁著這樣一個好天氣，帶著我和弟弟一起去龍山公園玩。

一路上，我們興高采烈的說著，笑著，不知不覺就來到了公園。當我們經過一塊大石頭的時候，弟弟叫了一聲說：“你們，看看這塊石頭它多么像一只羊呀。”我走過去仔細一看，它還真的像一只羊，仿佛正在低頭吃草。我們又來到了龍山橋上，低頭往下看，小河里的水清澈見底，魚兒自由自在的從水里游來游去，有時還露出頭來吹個小泡泡，好像在說：“看，我們是多么的快樂啊！”下了石橋，一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進了樹林里，走在幽靜的石徑上，這里的空氣使人沁人心脾，感覺爽極了。一排排松柏樹站立在路的兩旁，好像一個個挺拔威武的戰士。

再往山上走，就到了龍山頂上的龍山塔。站在塔上向遠方望去，肥城的風景盡收眼底。一排排整齊的高樓大廈就好像是一片樓海。山下的樹木像一棵棵小草，而公路上的車像一只只甲殼蟲，行人像一只只小螞蟻。盤山公路像一條長龍蜿蜒盤旋。

時間過得飛快，轉眼已經是在下午，我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍山公園的一草一木印在了我的腦海。

快樂的六年級（實用19篇）篇十一

小時候，我很調皮，媽媽走到哪里，我就跟到哪里，被媽媽親切地稱為“跟屁蟲”，這樣，早晨媽媽經常帶我去買菜，在買菜的過程中，我知道媽媽經常對賣菜的小販壓價，我問為什么買東西要壓價，媽媽回答我，這樣把錢省下來，可以給我買玩具，我似懂非懂的點了點頭。

然后，有一天媽媽不在家，我看見家里有許多塑料瓶和紙箱，就叫樓下正在等著收廢品的叔叔，問他家里有些空瓶子，怎么個賣法。叔叔說最少要50個瓶子，1個瓶子1角錢、2罐可樂瓶子也是1角錢、大的飲料瓶3角錢一個，我一聽，連忙把家里所有的瓶子都拖出來，看著叔叔拿出計算器開始計算是37。4元，我想了想太貴了，我也要向媽媽壓價那樣，我說：“太貴了，35元吧。”那個叔叔一聽卻很開心，說好的好的。我看叔叔那么的高興，又想起媽媽說過，把價要壓到最低，于是我又說：“叔叔，能不能再便宜一點，32元？”叔叔不敢相信地連聲說著可以可以，同時很快地將錢給了我。我高高興興的接過自己壓價得到的32元，還幫叔叔把瓶子抬到車上去呢！

晚上，媽媽回來了，我自豪地把整件事情給媽媽說了一遍，卻得到媽媽這樣一句話：“傻孩子，你虧本了，你是賣主，他是買主，他現在多賺了你5。4元，哈哈……。”媽媽笑得是岔了氣，我卻是嚎啕大哭，沒搞清楚就自以為是，真是活該呀！

這雖是童年生活中的一支小插曲，可至今回味起來還是其樂無窮呀！

快樂的六年級（實用19篇）篇十二

我喜歡春天的花兒，夏天的暴雨，秋天的果實，更喜歡冬天的雪。

雪是純潔的、美麗的，更是可愛的，每當天上飄落下鵝毛大雪時，我的心情會格外開朗。

今天過春節時，煙花炮竹的響聲不絕于耳，人間洋溢著節日的氣氛。在這個時候，北風吹來了冬日的精靈給我們的新年禮物——白雪。

下雪了，孩子們都非常興奮，打雪仗、堆雪人，忙得不亦樂乎，忘記了寒冷，忘記了一切，玩得多開心哪！看著他們，我的心也癢癢的，于是喊來了兩個妹妹，讓她們和我一起堆雪人，我們三人是一拍即合呀。

我們采取分工負責制，二妹負責把雪放在桶里運來，我和小妹負責把雪堆起來。刺骨的寒風吹著，我卻一點也感覺不到冷，心里反而熱乎乎的。十五分鐘后，一個小模小樣的雪娃娃就堆好了。

“不行，和他們比起來，我們這個太小了。”小妹指著不遠處別人堆的雪人說。

“好，今天我們就堆個最大的雪人，大家快干吧。”我接著說。

過了一會兒，一個大大的雪人就完成了，再看看我們的手已經凍得通紅，可我們的鼻尖上還冒著微微的汗呢。看著雪人，似乎還少些什么？哦！我們還沒有給它化妝呢。我跑回家找來了胡蘿卜、塑料桶、兩把掃帚、火柴和一些紐扣，用來打扮雪娃娃。

天上又飄下幾朵雪花，好像在祝福我們呢！

快樂的六年級（實用19篇）篇十三

大家好，我是“叫叫”，我有一套心愛的盔甲，油光錚亮，上面有十來個近似六邊形的圖案，穿在身上就像一位威武的大將軍。還有……啊，想起來了，就是我長得帥呆了、酷斃了。可是小主人卻說我長了個猴頭，眼睛像小小的黑豆，鼻子又尖又小，一張超大的嘴，一對耳朵也不知跑哪去了，還敢自稱帥。讓我無地自容啊！她還給我起了個外號“小搞怪”。

還有一次，我想爬出盆去散散步，我使出了吃奶的勁爬呀爬，眼看就要出來了，可是一下子摔了個四腳朝天，在盆里不停的打轉，怎么也起不來。正在我心急如焚的時候，恰巧被小主人看見了，她笑的眼淚都出來了。我生氣的“啾啾”的叫起來，她說：“呦，我們家的小搞怪還會叫，就叫它叫叫吧。”說完，她又拿起那根棒子，幫我翻了個身。我高興地擺起了小尾巴，小主人看見我的樣子又笑了，笑聲傳遍了家里每個角落，每個縫隙。

瞧，這就是快樂的我，一只快樂的—-小烏龜。

快樂的六年級（實用19篇）篇十四

是讀書，讓我們體會到世界的溫暖和溫暖；就是讀書，我讀書，我快樂！

一位名人曾經說過：“知識就是力量。”所以我從小就很愛看書。書架上擺滿了各種尺寸的書。有空的時候，我會拿起書來讀，細細品味其中蘊含的詩情畫意。

讀書，你知道這個小方字所體現的無窮樂趣嗎？

閱讀可以讓我們在知識的海洋中旅行。

讀書可以培養我們的性格和情操。

書是橋梁，可以為我們架起通向彼岸的橋梁；書是能為我們照亮前路的燈；書籍是船，讓我們可以在海洋中探索。

讓我感受生活的起伏；是讀書讓我體會到了讀書的樂趣！

“讀一百遍，其意不言而喻。”每次看書都能感受到不同的情緒。

因為我學習，我快樂！

快樂的六年級（實用19篇）篇十五

暑假里，我讀了法布爾的《昆蟲記》它記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現出的靈性。其中有個章節記錄催眠與自殺，催眠術對母雞，鴨子，麻雀等動物都可以的，比如把他的頭壓在翅膀下面搖晃片刻然后讓他側臥這一切動作完成之后，你會看到本來活蹦亂跳的，母雞倒在地上，一陣抽筋后把自己冰涼的萎縮著的爪子收到腹部下面，接著就不再動彈了，仿佛已經死去了一樣，看到這里，我很好奇，也很懷疑這個催眠術到底是真的還是假的?所以我決定明天去奶奶家抓一只雞，做一下試驗。

第二天，我來到奶奶家，便來到雞圈里，開始捉雞。我費了九牛二虎之力才捉了一只雞。我把它放到車庫里，開始做實驗。我先讓媽媽媽抓住它的翅膀，母雞瑟瑟發抖，我把它的頭放在翅膀下面，然后按住它，過了幾秒鐘，我松開了手，它“噌”的一下逃跑了，幸好爺爺眼疾手快把它抓回來了。我又開始了第二輪實驗，我先把老母雞頭朝下，用一只手握緊老母雞的兩個爪子。此時，它頭朝下懸空的老母雞一動不動。我記得作者建議把它搖一搖，把母雞搖暈，可當我把雞放在地上，它又撲騰幾下翅膀，又站起來了，老母雞還出現了拉屎的現象。

我有點泄氣了，我又怕雞屎臭，又怕母雞死掉，奶奶從廚房里出來說：“文升，不要灰心，失敗乃成功之母，你再試多一次，萬一母雞死掉了，我就把它煲湯給大家喝。”奶奶的話讓我信心倍增。

我帶著期望，帶著心中的一絲不甘，我將老母雞再次放在了地上，一只手握著雞的爪子，一只手輕拍雞的腹部。將雞倒置，把雞放在地上后，開始撫摸雞的眼睛和頭部。母雞好像很享受的樣子發出并發出咕咕的聲音，身體也放松了，我把它的頭輕輕的壓在翅膀下面，我稍稍按住它一會兒，然后輕輕的把手離開，老母雞躺在地上一動不動了，它一動不動像是睡著了一樣。過了1分鐘左右，它自已伸出了頭，像喝醉了酒一樣搖搖擺擺的站起來走了幾步，跌跌撞撞的跑回了雞窩。

催眠術對母雞催眠是真的，我做實驗的目的不僅是鍛煉我動手能力，同時懂得做任何事情也要像做作者那樣認真細致觀察，才能寫出真實的文章。我成功了，這真是一次有趣的實驗，我以后要多多做這樣子的實驗。

暑假中，我和父母一起去了趟新疆。早在先前，就已聽聞過新疆的大美風光，而這個暑假，終于有了“百聞不如一見”的機會了。

到新疆的第二天，便有了機會可以在戈壁灘上一覽戈壁風光。從烏魯木齊到布爾津，611公里的距離，大部分都要在戈壁灘中駛過，戈壁風光便盡收眼底。隨著汽車的奔馳，我們漸漸離開了烏魯木齊市區，向“邊陲重話小鎮”布爾津駛去。身邊的建筑物一點點減少，綠植也逐漸淡出了視野，取而代之的，是一片沙地和一些沒有水源也能生存的植物。戈壁灘呈現出荒涼的景象。一眼望去盡是棕色，唯一的植物呈現出淡淡的黃色，一片片盡是令人絕望的荒漠。

也不知過了多久，天上飄起了小雨點，云漸漸變厚，戈壁灘上偶有小水沆的出現，但對我們來說這微不足道的水源，足以滋潤出一小片肥沃的草坪。在草坪上與水沆邊，我們發現了幾頭駱駝，它們悠哉悠哉地吃著草，天上飄下的雨滴并沒有打擾到它們用餐的雅致，它們不緊不慢地咀嚼著，時而再飲些甘泉，好不自在!轉眼觀望此時的戈壁，褪去了一身土黃，穿上了淡綠的新衣，戈壁，又是一番新景象。

雨云飄離，一米陽光透過云層，照到了大地上。此時，戈壁又像個喜新厭舊的小孩子，匆匆脫下淡綠的衣裳，急忙穿上嫩黃的裙子，戈壁對我們綻開笑顏了!云淡去，天空藍得令人心醉，與嫩黃的戈壁的交界淡出一抹綠，這是戈壁的溫柔，也是它的美貌。這片土地并不像先前那樣貧瘠，也不像嫩綠中稀少的肥沃。戈壁身穿黃裙，是溫柔的，是美麗的，它雖沒有草原那樣豐美，但它滋養了戈壁灘中的游牧民族，飼養了馬、牛、羊。白色的蒙古包點綴在黃裙上，使裙子也美麗了許多。

戈壁中，不僅僅只這三種顏色，還有烏黑的礦山，棕紅的石頭——雅丹地貌……戈壁還有許多別樣風光，戈壁是多樣的，它有溫柔的一面，羞澀的一面，同時也有兇恨、無情的一面。

茫茫戈壁，你，是否在探索它的神秘，尋找它的美麗……。

暑假的一天，妹妹到我家來玩。她是個機靈鬼，一天到晚整人的鬼點子可多了，媽媽常常笑著罵她說她是一肚子壞水呢!

中午，爸爸喝了點酒，暈乎乎的坐在沙發上看新聞。看著看著，躺在沙發上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一邊，把小嘴巴湊到我耳朵跟前，小聲地說：我想出了一個主意，咱們來整整大伯好不好?保證好玩極了!我經不住她的誘惑，便決定和妹妹聯手，戲弄老爸一下。

說干就干，我們拿出一盒水彩筆，躡手躡腳地走到他身旁。老爸睡得正香呢，鼻孔輕輕地發出鼾聲。我倆見他沒反應，就放心大膽地開始了我們的杰作。我先用黑色彩筆在爸爸臉上畫了幾根胡子，這下爸爸成了貓人了。我倆抿著嘴偷偷地笑。我又在他的兩道眉毛中間豎著畫了一只眼，這下活像個二郎神了。

我們倆高興得樂不可支。妹妹用紅色的彩筆小心地給爸爸涂嘴唇，一個大嘴巴涂得腓紅，如同吸血僵尸一般。我們笑得直不起腰來。這時，爸爸忽然咳嗽了一聲，把我們兩個小鬼嚇得個半死。還好，只是虛驚一場。爸爸咳嗽過后又安然入睡了。我們那顆懸著的心才終于放下來了。我和妹妹繼續工作，又給爸爸涂了鼻子、眉毛，還用許多彩色畫筆在爸爸臉上畫了大肥豬、獨眼龍等。過了一會兒，我們的大作完成了，我和妹妹給起了個名字叫活人臉部秀。我們倆雙手叉腰，正在得意洋洋地欣賞活人臉部秀，忽然我聽見門外傳來鑰匙開門的聲音，我猜肯定是媽媽!我和妹妹以最快的速度收拾好彩筆跑回了我的房間關上門。在門縫里我們偷看媽媽的臉部變化：只見她先是一愣，隨后發出一聲尖叫，爸爸被叫聲驚醒了。只見媽媽用顫抖的聲音說：你怎么變成這樣了?顯然媽媽已經知道那是爸爸了。我和妹妹終于忍不住笑著從房間里爬了出來。媽媽拿了面鏡子給至今沒搞清楚是怎么回事的爸爸。爸爸一看，剛要發火，但他再看看自己的芳容，也笑了。爸爸又好氣又好笑地說：看我呆會兒怎么收拾你們兩個小鬼頭!說完，跑進廁所里去了，去干啥?我不說你也知道吧!

暑假里的這件事真好玩，我現在想起來還忍俊不禁一個勁發笑呢!

暑假生活就像一只萬花筒，五彩繽紛;而那妙趣橫生的筷子翻書比賽就像一盒冰激凌，讓我回味無窮。

三伏天的一個下午，太陽像一盆火烤著大地，知了在樹上一個勁地喊：“渴啊，渴啊……”我和弟弟、表姐寫完了今天的暑假作業，可大熱天又不能出去玩，怎么度過這無聊的時光呢?突然一個念頭閃過了我的腦海，玩游戲吧，在學校老師教我們玩筷子翻書的游戲，不正好派上用場嗎?于是我找來鄰居小蘭，一起玩。可還差一個裁判呢，我把爸爸請來當裁判，并把游戲規則告訴了爸爸。

爸爸宣布了比賽規則：我們四個人分成2組，每組同桌為甲、乙兩方，甲方翻書，乙方統計翻書頁數，第二輪互換;必須一頁一頁翻，如果跳過一頁，就得再翻到前一頁重新翻;左手只能按住書本左側的邊沿，不能做任何翻書的動作，一分鐘內翻書頁數最多的同學為勝者。

弟弟和表姐自告奮勇地最先開始，只見表姐用一只筷子夾住書頁，另一只筷子頂住書頁，就這樣一頁一頁地翻起來，動作麻利極了。到了后面，姐姐又變化花樣，把兩只筷子插進兩頁之間的縫隙，一挑一挑的，仿佛進入高速公路的汽車。而弟弟呢，他翻書的動作就像行駛在鄉間小路上的拖垃圾，一顛一簸的，動作極其不順暢!最后的成績就不用說了，看著表姐遙遙領先，弟弟像泄了氣的皮球一樣。

接著輪到我和小蘭這組了，我先把書本中間折了幾下，并用手彈了幾下。我還暗暗地對書本說：“你一定要老實點，配合我!”比賽開始了，爸爸一聲下令：“開始。”，我和鄰居小蘭都拿起筷子開始努力地翻著，可書本好像跟我作對似的，兩頁粘在一起，像兄弟般難舍難分。這時我靈機一動，從書本右下角處翻——這兒都卷起了角，筷子一插進去，再一挑，容易極了!一頁、兩頁......十頁......不知不覺中，我已經翻了很多頁。當爸爸開始倒計時，我有些手足無措了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉!不過最后，我也取得了滿意的成績——以42頁取得了第二名。

這場別開生面的筷子翻書比賽在我們的歡聲笑語中結束了，比賽讓我懂得了智取巧勝才能事半功倍，而且讓我明白，不管做什么事情，事前都要做相應的準備工作才行，這叫有備無患!

快樂的六年級（實用19篇）篇十六

今天大年三十，我非常高興，早上起來，我興奮地說：“今天是大年三十，該早點起來，去看奶奶了。”我這么一吵，爸爸媽媽也都迷迷糊糊地起來了。爸爸一看都8點，時間不早了，于是，我們急忙穿衣去了奶奶家。

走著走著，我發現家家戶戶都貼著對聯，我問媽媽：“為什么過年貼對聯啊？”媽媽說：“在很久很久以前，有個怪獸叫“年”，每到過年的時候，它都出來搗亂吃人，后來人們發現它很害怕紅色和響聲，于是人們到了過年的時候，就燃放鞭炮和貼上紅色對聯，這樣年就會被趕走。”在不知不覺中，我們到了奶奶家。

到了晚上，我們要在奶奶家吃飯。飯前我們還放了鞭炮，鞭炮的爆炸聲和炒菜的響聲混合在一起，就像一首動聽的交響樂。吃餃子了，我幸運地吃到包著錢的餃子。大家都說我有福氣。

吃完飯，我們開始踩氣球，奶奶當裁判，我和妹妹、爸爸一起踩，我看爸爸在那里踩來踩去，不一會兒就踩爆了很多。妹妹也奮力地踩，但氣球好像很不聽她的話，左竄一下右竄一下，就是踩不破。我也用力踩，但我踩爆的也很少，我不想比賽了，就躺在氣球上，忽然氣球爆炸了，我非常高興，于是我就用身子壓，心想這樣我一定會成冠軍的，果真不出我所料，我真的成了冠軍。

今天，我可真高興呀！

快樂的六年級（實用19篇）篇十七

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級快樂的童年作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

每個人的童年都是快樂的。在童年里，經常發生多種多樣的趣事，而發生的原因就是年紀小，不懂事，知道的道理實在太少太少。長大時，回憶過去的事，就會覺得自己很可笑，但小時候去做那些事，就會覺得自己很聰明。

童年是由一本本日記組成的，今天帶你們走近我的一些童年趣事……。

一天在路上，我看見一位大姐姐的頭發很漂亮，紅色，黃色，藍色……是五顏六色的`，十分吸引人注意。于是，我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一樣，把頭發染成五顏六色，像彩虹糖一樣。但是因為我媽媽肯定會不同意帶我去理發店染發，所以我就想自己偷偷地躲在房間染，怎么樣夠聰明吧。

我先把頭發打濕，然后把畫畫的顏料擠在頭發上，從左往右，紅色，綠色，黃色……結果頭發弄得亂遭遭，花花綠綠，但是心里美滋滋的，頭發上了顏色之后，很濕，我就坐在陽臺上曬太陽，打算把頭發曬干。過了一會兒，我摸了摸自己的頭發，照了鏡子。哎呀！我的頭發變成了“酸菜”，我呆了，鏡子里的我像個野人，也像稻草人，更像個戴著假發的老婆婆。我接受不了這樣的自己，就馬上去洗頭發。這一洗，發現頭發上的顏料隨著水，在流失。水滴在了我的臉上，衣服上，我的臉與衣服就變成花花綠綠，此刻的我像及了小丑。

每當我想起這件事，我就覺得那時的自己很逗……相信你們的童年也很精彩哦！

童年對人來說，有著不同的感覺，是悲傷，淚水，高興……我的童年是快樂的，是農村帶給我的快樂。

我太姥姥的房子在一個小小的農村，可以玩的就是那臟臟的廣場和我家的后院，太姥姥的房子非常簡單，一排木條釘在房頂，說要給她弄成石的，她就生氣，說我們亂花錢。用石塊擺的房子還有我的“巨作”。

我喜歡在后院玩，因為后院總是綠綠的，不臟不亂，有時運氣好還會有小麻雀停在那棵銀杏樹上，那是一棵大銀杏樹，春嫩夏盛，秋黃冬禿。

有一次跟伙伴們玩爬樹的游戲，我早迫不及待了，把手一抱，腳一掛，嗖嗖的往上爬，可總有人比我快，于是我急了，腳一踏，手一撐，把她們全按了下去。結果，我拿第一：嘻嘻！第一，回去要告訴他們！可那些小朋友卻都摔了下去。

“劉亦明！”我那不常生氣的太姥姥生氣了，我知道準沒好事發生，剛想跑，就覺得耳朵一陣疼，“啊！”我那一聲慘叫，恐怕是把鳥都嚇跑了！太姥姥把我罵了個“稀巴爛”。

秋天時，那棵銀杏樹會接果子，我就常常拿著畫本，找個舒服的地，一躺，你別提有多舒服了，再拿一個果子，一口就能吃完一個，那果子！汁多又脆，每次吃完我就想：為啥我們不開果鋪呢？這果子多好吃啊！

我那農村的童年，是我最快樂的日子。也許你的童年和我不一樣吧？但我仍祝太姥姥您長壽，要幫我守住那銀杏樹哦！

童年時的生活是快樂美好的，每個人都擁有著一個童年，而我也擁有著一個無拘無束、多姿多彩的童年生活。

記得有一年暑假回老家的時候，爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起去門前的小溪抓魚、捉蝦、玩耍，我和姐姐開心極了，蹦蹦跳跳地跑到小溪前，我們倆迅速地把鞋子給脫了，玩起了“抓魚大賽”。我們倆個你抓一條，我抓一條，毫不示弱。就在這個時候，姐姐突然尖叫了一聲，原來，姐姐把一只螃蟹的腳給踩下來了，當時，我緊張極了，不知道發生了什么事，急匆匆地跑過去，那時候因為石頭上有苔蘚，我的速度又太快，所以，一個不小心就摔了個“四腳朝天”，而我姐姐呢，卻在那里捧著肚子哈哈大笑，到后來才知道，原來姐姐把螃蟹的腳踩掉是真的，尖叫是假的，是姐姐故意捉弄我的，我生氣極了，連忙走過去要找我姐姐“算賬”，我快速地捧起一手水，向姐姐灑過去，姐姐見了，又向我潑了一捧水，就這樣，我們玩起了打水仗，我們玩著玩著，竟然忘記了時間，等我們再看看周圍，居然沒有人了，我們倆又趕緊提著自己的鞋子回了家，回到家后，大人們看見我們全身濕漉漉的，就像“落湯雞”一樣，都驚呆了！

現在回想起來，那時候的我，可真是頑皮淘氣啊！我的童年是多么的快樂、自由自在啊！

快樂的六年級（實用19篇）篇十八

開學了，回想起暑假時的快樂時光，我的心就感到了一陣陣的歡喜，因為在暑假里我學會了許多的本領，而且又遇到了許多的有趣的事，那我就跟你們講一講吧!

就先所以說我家的狗吧。暑假的一天我發現別人把一條狗寄養在我家里，后來這條狗在我家待了幾天之后他的主人把它帶回去了。之后我家的小狗就開始不安了，每到晚上它就叫個不停但是一見到那條狗它就不叫了，原來我這條狗喜歡上那條狗了。

這件事是不是很有趣啊!那我就下次再說吧!

今天晚上，媽媽說：今天天氣挺涼快的，你下去玩會兒吧!

我出去的時侯，只拿了一個小環兒和一張小布。可我下去了，卻不知道該干些什么了于是，我把布穿到環兒里，想象著……結果我就想出來啦!如果我把一根線串在環兒上，而且環兒上還有布，不就成了風箏啦!然后，我馬上上樓拿了一根線，像我想象的，我做成啦!而且我發現它能像真正的風箏那樣飛啦!我太高興啦，我就覺得我就像一個發明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀……它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。

快樂的六年級（實用19篇）篇十九

紫色的風鈴被風輕撫，奏出了動人的旋律；黑色的音符在白紙上不停地跳躍；好像為六年級的日子，苦澀中帶有一絲甜蜜，繁忙中其實也很快樂。

綠色的操場，紅色的跑道，多么醒目而又顯眼！一圈一圈又一圈，無數的同學在那兒奔跑。“路漫漫其休遠兮，”這長長的跑道不知何時才是盡頭，咽喉已有了一絲血腥，心跳聲伊兮聽得見，不知是一種怎樣的力量支持著，促使我擁有前進的動力。風中，雨中，一刻也不停息，放肆地奔跑也是一種發泄，給情感一處寄托，把悲傷踩在腳，至少很快樂，疲憊的身體卻有一顆放松的心。那看似跑不完的1500米，總給人壓力，當你嘗試時，也立刻擁有快樂。

黑色的墨水在白色的紙張上任意地渲染著。鐘聲已敲了十下，可卻依舊伏在書桌上，眼里的字好像已有些模糊，密密麻麻的文字，復雜的數字，背不完的單詞，不再平衡的杠桿，一切進取在心中綢集。但當你的成功，給予你興奮時，努力不再是白費的了。無盡的作業，在筆間迅速逝去的時間，一切進取好快。人生能有幾回博？小考就是人生中的第一次，嘗試一次，奮斗一次，我不要生活中擁有遺憾，題海戰術不知是否有效，但在其中依舊能體會到短暫的興奮點。那好似做不完的習題，總給人壓力，當你完成時，也立刻擁有快樂。

人有失足、馬有失蹄。紅色的大叉布滿考卷的同時，也讓我聞到淡淡的銷煙味。戰爭即將爆發了，五年（老師與家長）共同實行疲勞轟炸，讓人沒有一刻喘息的機會。室內緊閉的門窗導致人的大腦胡些缺氧，緊箍咒卻越念越快了。在學校，聽著老師那語重心長的教誨，十分感觸。回家后的教育早已超過11點了，在朦朧中只看見那關關合合的嘴唇在不停地上下飛舞，可耳是似乎已裝了自動過濾器一般……但至少我知道他們是愛的關心我的就夠。那好似聽不完的教誨，總給人壓力，當你理解時，也立刻擁有快樂。

……。