活動(dòng)方案的制定需要合理安排活動(dòng)的時(shí)間和節(jié)奏，以充分利用時(shí)間資源。活動(dòng)方案的成功與否往往取決于策劃者的創(chuàng)意和靈感，希望以下的案例能給你帶來一些靈感。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇一
為了進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學(xué)生文明素質(zhì)，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照縣、市教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。
1、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)。
安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。
學(xué)生工作組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
作風(fēng)建設(shè)組：負(fù)責(zé)干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級(jí)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營(yíng)造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
1、思想重視，注重實(shí)效。
樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。
認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作;定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。
根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。
要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。
要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評(píng)比。
我校對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設(shè)。
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
(二)、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、文明、立善、務(wù)實(shí)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“愛崗敬業(yè)、厚德嚴(yán)謹(jǐn)、啟智善導(dǎo)”的教風(fēng)，“博文樂學(xué)、質(zhì)疑多思、探索實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)，自覺踐行“做一個(gè)正直勇敢的人，做一個(gè)誠實(shí)勤奮的人”的校訓(xùn)，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場(chǎng)所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對(duì)作出成績(jī)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對(duì)于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇二
根據(jù)(xxx省文明單位建設(shè)管理辦法)和(xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神，為了有計(jì)劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí)，特制定如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以某某同志社會(huì)主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級(jí)實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對(duì)待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì)，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng)，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇三
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。
通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí)，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性，通過開座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過外出參觀，開展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。
輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實(shí)效性。
1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。
（六）堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，通過改善辦學(xué)條件，通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí)，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的.文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會(huì)作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度，聽取匯報(bào)，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，好的表揚(yáng)、嘉獎(jiǎng)，差的批評(píng)、處罰。
組長(zhǎng)：李俊昌。
副組長(zhǎng)：李遇春楊勇楊建鋒。
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春。
精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇四
創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動(dòng)方案為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)我校正常的教學(xué)和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校將在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持與指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)開展“文明平安和諧”校園活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神，并結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項(xiàng)改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。
1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動(dòng)，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在校園內(nèi)，以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征，對(duì)其進(jìn)行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育。
3、在班集體中，樹正氣，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級(jí)。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校，
保護(hù)師生的人身安全。
2、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度，對(duì)進(jìn)出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
3、在廣大師生中，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動(dòng)，創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。
4、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做學(xué)生的知心朋友，在交談中解除學(xué)生內(nèi)心焦慮，恐怖以及報(bào)復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
5、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請(qǐng)法制副院長(zhǎng)到校舉辦法制講座，請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校講交通課，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，國防意識(shí)等。
6、加強(qiáng)德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。
7、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與，舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
8、校園每天兩次播音，表揚(yáng)好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
9、落實(shí)樓道、樓層教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。
境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識(shí)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇五
為創(chuàng)建文明城市、校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
通過文明城市、校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(zhǎng)和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的重要意義；
3、組織師生利用假期開展文明進(jìn)社區(qū)、文化進(jìn)社區(qū)志愿者活動(dòng)；
4、全體師生校園內(nèi)講普通話。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇六
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于《www．》建設(shè)生態(tài)文明的要求和市委、市政府關(guān)于奮力推進(jìn)“三名一強(qiáng)”生態(tài)文明新青州建設(shè)的重大部署，和教育局、中心校安排，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo)，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升，為推進(jìn)“三名一強(qiáng)”生態(tài)文明新青州建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是：在我校普及生態(tài)文明知識(shí)，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識(shí)，尊重自然，保護(hù)環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭(zhēng)三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng)，人民群眾對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是：
（一）加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識(shí)納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力的合格公民。
（二）開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化師生社會(huì)公德意識(shí)，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護(hù)綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動(dòng)，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。
（三）加快學(xué)校改造建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機(jī)連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化，學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%，綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位。活躍學(xué)校文化生活，實(shí)現(xiàn)文化育人。
（四）深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。深入實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)“五個(gè)一工程”、“親子共成長(zhǎng)”工程，關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長(zhǎng)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、考試評(píng)價(jià)制度改革，全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。
（五）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，大力加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教，完善學(xué)校法人制度，促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會(huì)制度，密切干群、師生關(guān)系，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展，著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報(bào)等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識(shí)化，推動(dòng)文化興校、文化育人戰(zhàn)略實(shí)施。
（七）推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念，是宏偉的目標(biāo)，是長(zhǎng)期的工作任務(wù)，我校高度重視，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。趙光民校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員：王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務(wù)具體分解、量化，落實(shí)到相關(guān)人員，實(shí)行目標(biāo)管理，采取有力措施，切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強(qiáng)調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)。
2、齊抓共管，全員參與。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動(dòng)員會(huì)，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時(shí)，調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
3、營(yíng)造氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)。要加大宣傳力度，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生，堅(jiān)強(qiáng)宣傳，隆重表彰；對(duì)措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評(píng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動(dòng)建設(shè)工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學(xué)校的綜合考核。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇七
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是黨和國家民族政策的核心，為廣泛、深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)，按照州、縣創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州相關(guān)文件精神及要求，xxx統(tǒng)計(jì)局深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)創(chuàng)建工作，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定本方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述和重要講話精神，省委十三屆歷次全會(huì)和州委十三屆歷次全會(huì)精神，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一主線和鞏固全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州成果，大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律，為全力推進(jìn)我縣創(chuàng)建“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州”而努力奮斗。
通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)，不斷增強(qiáng)各民族干部鑄牢中華民族共同體意識(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)民族政策的自覺性和責(zé)任感，使民族團(tuán)結(jié)觀念更加牢固，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識(shí)更深入人心。
結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，把宣傳教育活動(dòng)與“八五”普法活動(dòng)結(jié)合起來、干部教育培訓(xùn)和黨建活動(dòng)結(jié)合起來，使干部職工牢固樹立“三個(gè)離不開”和“五個(gè)認(rèn)同”，筑牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的濃厚氛圍,增強(qiáng)全局干部職工的凝聚力和做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感。通過民族團(tuán)結(jié)“十一進(jìn)”及“貴南統(tǒng)計(jì)微訊”公眾號(hào)等多種方式廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的濃厚氛圍。
（二）開展民族政策法規(guī)條例學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。
組織干部職工對(duì)《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務(wù)條例》、《青海省促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》等民族理論、民族政策、相關(guān)法律法規(guī)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全體干部職工貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策的水平和處理問題的能力。
（三）結(jié)合幫扶工作，關(guān)懷少數(shù)民族貧困戶。
我局黨員干部要把結(jié)對(duì)幫扶和工會(huì)活動(dòng)結(jié)合起來，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的少數(shù)民族貧困戶、重大疾病戶進(jìn)行慰問和幫扶，使廣大少數(shù)民族群眾深切感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
（四）發(fā)揮統(tǒng)計(jì)部門職能作用，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
各室、中心要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，密切關(guān)注社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，及時(shí)進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的監(jiān)測(cè)和預(yù)警分析，注重提高解讀數(shù)據(jù)的能力，在深度開發(fā)數(shù)據(jù)上下功夫，不定期推出情況摸得準(zhǔn)、數(shù)據(jù)質(zhì)量高、意見建議針對(duì)性較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)信息，準(zhǔn)確、及時(shí)反映貴南縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、問題和趨勢(shì)，為全縣民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定及其它各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。各室、中心要把抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作當(dāng)作一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，緊密結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平，為全縣創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)做出積極的貢獻(xiàn)。
（二）將創(chuàng)建工作與各項(xiàng)日常工作有機(jī)結(jié)合。緊密圍繞縣委、縣政府工作部署，把創(chuàng)建工作與“學(xué)黨史”教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來，與推動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作緊密結(jié)合起來，與機(jī)關(guān)黨建工作和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
（三）正確處理創(chuàng)建工作與統(tǒng)計(jì)工作的關(guān)系。將創(chuàng)建工作不斷融入統(tǒng)計(jì)改革和發(fā)展中，深入分析和解決統(tǒng)計(jì)部門在創(chuàng)建工作方面存在的問題，在保證統(tǒng)計(jì)工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供決策服務(wù)的情況下，持續(xù)推動(dòng)創(chuàng)建工作的創(chuàng)新發(fā)展。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇八
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是黨和國家民族政策的核心，為廣泛、深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)，按照州、縣創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州相關(guān)文件精神及要求，**x統(tǒng)計(jì)局深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)創(chuàng)建工作，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定本方案。
以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、實(shí)***總書記關(guān)于民族工作的重要論述和重要講話精神，省委十三屆歷次全會(huì)和州委十三屆歷次全會(huì)精神，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一主線和鞏固全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州成果，大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律，為全力推進(jìn)我縣創(chuàng)建“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州”而努力奮斗。
通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)，不斷增強(qiáng)各民族干部鑄牢中華民族共同體意識(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)民族政策的自覺性和責(zé)任感，使民族團(tuán)結(jié)觀念更加牢固，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識(shí)更深入人心。
結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，把宣傳教育活動(dòng)與“八五”普法活動(dòng)結(jié)合起來、干部教育培訓(xùn)和黨建活動(dòng)結(jié)合起來，使干部職工牢固樹立“三個(gè)離不開”和“五個(gè)認(rèn)同”，筑牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的濃厚氛圍,增強(qiáng)全局干部職工的凝聚力和做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感。通過民族團(tuán)結(jié)“十一進(jìn)”及“貴南統(tǒng)計(jì)微訊”公眾號(hào)等多種方式廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)，積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的濃厚氛圍。
（二）開展民族政策法規(guī)條例學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。
組織干部職工對(duì)《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務(wù)條例》、《青海省促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》等民族理論、民族政策、相關(guān)法律法規(guī)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全體干部職工貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策的水平和處理問題的能力。
（三）結(jié)合幫扶工作，關(guān)懷少數(shù)民族貧困戶。
我局黨員干部要把結(jié)對(duì)幫扶和工會(huì)活動(dòng)結(jié)合起來，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的少數(shù)民族貧困戶、重大疾病戶進(jìn)行慰問和幫扶，使廣大少數(shù)民族群眾深切感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
（四）發(fā)揮統(tǒng)計(jì)部門職能作用，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
各室、中心要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，密切關(guān)注社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，及時(shí)進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的監(jiān)測(cè)和預(yù)警分析，注重提高解讀數(shù)據(jù)的能力，在深度開發(fā)數(shù)據(jù)上下功夫，不定期推出情況摸得準(zhǔn)、數(shù)據(jù)質(zhì)量高、意見建議針對(duì)性較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)信息，準(zhǔn)確、及時(shí)反映貴南縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、問題和趨勢(shì)，為全縣民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定及其它各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。各室、中心要把抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作當(dāng)作一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，緊密結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平，為全縣創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)做出積極的貢獻(xiàn)。
（二）將創(chuàng)建工作與各項(xiàng)日常工作有機(jī)結(jié)合。緊密圍繞縣委、縣政府工作部署，把創(chuàng)建工作與“學(xué)黨史”教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來，與推動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作緊密結(jié)合起來，與機(jī)關(guān)黨建工作和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
（三）正確處理創(chuàng)建工作與統(tǒng)計(jì)工作的關(guān)系。將創(chuàng)建工作不斷融入統(tǒng)計(jì)改革和發(fā)展中，深入分析和解決統(tǒng)計(jì)部門在創(chuàng)建工作方面存在的問題，在保證統(tǒng)計(jì)工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供決策服務(wù)的情況下，持續(xù)推動(dòng)創(chuàng)建工作的創(chuàng)新發(fā)展。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇九
一、指導(dǎo)思想。以“特色立校、特色強(qiáng)校”為理念，以學(xué)生發(fā)展為核心，優(yōu)化學(xué)校管理，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)校品位，形成以特色立校的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)。以提高質(zhì)量為中心，大力推動(dòng)教學(xué)改革。構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化，全面提高育人質(zhì)量；以課程實(shí)施為主線，推動(dòng)學(xué)校課程創(chuàng)建；以教師發(fā)展為本，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)；以學(xué)生發(fā)展為本，全面落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、學(xué)校發(fā)展背景分析。
（一）學(xué)校基本情況。新莊小學(xué)始建于1936年；學(xué)校占地5600平方米，建筑面積957平方米。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，88名學(xué)生，12名教師，教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)建和諧”的辦學(xué)理念，踏踏實(shí)實(shí)工作，按照上級(jí)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)。
（二）學(xué)校背景分析：
1、學(xué)校堅(jiān)持“德育為首，全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都能得到最優(yōu)的發(fā)展。我們學(xué)校認(rèn)真抓好課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教學(xué)主管部門課程設(shè)臵方案，開足開齊國家課程，并就“新課改、新概念、新教法”進(jìn)行深入的探討。制訂了《校本課程管理制度》《綜合實(shí)踐活動(dòng)方案》等制度，初步形成了以課程為核心的學(xué)校教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。并嚴(yán)格教務(wù)管理，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn)：校風(fēng)：好習(xí)慣是一生的財(cái)富。教風(fēng)：培養(yǎng)習(xí)慣。學(xué)風(fēng)：養(yǎng)成習(xí)慣。校訓(xùn)：培養(yǎng)、養(yǎng)成習(xí)慣。
三、總體目標(biāo)。圍繞“精細(xì)化”學(xué)校建設(shè)的精神，我校計(jì)劃用三年時(shí)間推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。以學(xué)校發(fā)展為本，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的制度化、多樣化、個(gè)性化；以全面育人為宗旨，建立崗位育人機(jī)制。通過教育引導(dǎo)和機(jī)制拉動(dòng)，健全教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制；從教師職責(zé)要求出發(fā)，實(shí)現(xiàn)育人制度化；以提高質(zhì)量為核心，大力推動(dòng)教學(xué)改革。構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化，全面提高育人質(zhì)量；以課程實(shí)施為主線，推動(dòng)學(xué)校課程創(chuàng)建；以教師發(fā)展為本，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)；以學(xué)生發(fā)展為本，全面落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、實(shí)施步驟。
(一)啟動(dòng)階段（2012年3月）。
（1）宣傳發(fā)動(dòng)。2012年3月1日—15日，組織宣傳發(fā)動(dòng)，成立特色項(xiàng)目創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組。
（2）科學(xué)論證。2012年3月15日至月底，對(duì)學(xué)校確定的“個(gè)性化特色項(xiàng)目”進(jìn)行論證、細(xì)化，擬定特色創(chuàng)建方案、實(shí)施細(xì)則，全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作。
（二）推進(jìn)階段（2012年4月—2013年7月）。
1、實(shí)施。被確認(rèn)的項(xiàng)目，學(xué)校制定實(shí)施計(jì)劃，分步實(shí)施。
2、自查評(píng)估。項(xiàng)目實(shí)施三年，遵循“積極穩(wěn)妥，保證質(zhì)量”的原則進(jìn)行，對(duì)學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行自查評(píng)估。
（三）提高階段（2013年9月—2014年12月）。
1、拓展。特色項(xiàng)目評(píng)估自查后，積極拓展創(chuàng)建項(xiàng)目?jī)?nèi)涵，發(fā)展學(xué)校特色。學(xué)校制訂爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校規(guī)劃。
2、提升。學(xué)校根據(jù)規(guī)劃，將特色創(chuàng)建融入到教育教學(xué)各個(gè)方面，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展，并逐步孕育獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)校特色文化。
3、總結(jié)。三年左右，依據(jù)《特色學(xué)校評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)》組織自查評(píng)估。
五、工作措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。為了強(qiáng)化對(duì)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作進(jìn)行，成立新莊小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：教導(dǎo)主任，語、數(shù)、英教研組長(zhǎng)。
成員：各班主任。
1、強(qiáng)化宣傳。加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界充分了解特色學(xué)校建設(shè)的重要意義和具體行動(dòng)方案，促使他們關(guān)心、支持和參與特色學(xué)校建設(shè)，不斷擴(kuò)大特色建設(shè)的影響力和覆蓋面，形成合力興特色、全員辦特色的良好局面。
2、科學(xué)規(guī)劃。從規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校管理為切入點(diǎn)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范和教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)管理。制訂好切實(shí)可行的特色學(xué)校建設(shè)近期發(fā)展目標(biāo)和遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃。
3、文化建設(shè)。加強(qiáng)文化建設(shè)，是學(xué)校打造品牌的必然選擇。致力于學(xué)校文化的建構(gòu)與積淀。從物質(zhì)、制度、精神等不同層面入手，由淺入深，由表及里，著力打造學(xué)校的制度文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化等，全方位、高品位地重建富有個(gè)性的學(xué)校文化。
4、深化課堂改革。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，也是特色育人的主渠道，是學(xué)校特色創(chuàng)建工作的主戰(zhàn)場(chǎng)。聚焦課堂，立足學(xué)校教師和學(xué)生的實(shí)際，對(duì)教學(xué)過程、內(nèi)容、原則、方法等重大問題提出一系列主張，構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化，形成一系列高效的教學(xué)模式，提高課堂效益。
要始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。以此來培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造思維，提高學(xué)生的知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。強(qiáng)化有效備課、有效教學(xué)、有效作業(yè)、有效測(cè)試的研究，形成有效教學(xué)研究體系，切實(shí)為提高課堂教學(xué)效能。要把提高課堂教學(xué)效能作為深化課程改革、創(chuàng)建學(xué)校特色的主要任務(wù)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇十
為了積極響應(yīng)市委、市政府的“創(chuàng)建全國文明城市”的號(hào)召，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學(xué)始終堅(jiān)持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學(xué)生”的目標(biāo)任務(wù)，以創(chuàng)建文明校園的“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)為目的，進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習(xí)慣。學(xué)校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
1、開展愛國主義教育。學(xué)校每周開展齊唱國歌、值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關(guān)鍵詞、學(xué)生代表分享“品格”小故事等活動(dòng)，激發(fā)了全體師生的愛國熱情，加強(qiáng)了愛國主義教育。
2、舉行活動(dòng)促成長(zhǎng)。學(xué)校每年開展“我們的節(jié)日”、“校外實(shí)踐活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂星期一”、“安全應(yīng)急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動(dòng)，把思想道德教育融入學(xué)校開展的活動(dòng)之中，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。
3、校園文化彰顯特色。學(xué)校加強(qiáng)班級(jí)陣地文化建設(shè)，各班張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容標(biāo)牌，以教室走廊、墻壁、校園展板等載體，展示學(xué)生作品、記錄學(xué)生成長(zhǎng)足跡，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，讓每一面墻壁都說話，讓每個(gè)角落都育人，讓學(xué)校成為一本立體的教科書。
4、社團(tuán)活動(dòng)激發(fā)興趣。學(xué)校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，把傳統(tǒng)文化和新時(shí)代特色育人思想相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
5、強(qiáng)抓師德師風(fēng)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校每周召開行政會(huì)、教師例會(huì)，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的講話會(huì)議精神。扎實(shí)開展“三會(huì)一課”，“兩學(xué)一做”活動(dòng)常態(tài)化，不斷提高教師的服務(wù)意識(shí)。學(xué)校通過“派出去、請(qǐng)進(jìn)來、沉下去”等方式，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學(xué)校組織教師政治學(xué)習(xí)，開展教師專業(yè)培訓(xùn)，更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。
每學(xué)期舉行教學(xué)論壇月活動(dòng)，通過講評(píng)議，同伴互助，打造智慧課堂，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評(píng)選三八紅旗手等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師，當(dāng)好學(xué)生引路人。
6、開展主題班會(huì)、舉行少隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校每周星期三分班召開主題班會(huì)，以“誠信、友善、愛國、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習(xí)慣”等關(guān)鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進(jìn)學(xué)生道德成長(zhǎng)。
7、營(yíng)造和諧、溫馨的校園環(huán)境。學(xué)校設(shè)計(jì)知識(shí)就力量的校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍(lán)黃相間的塑膠操場(chǎng)、通體綠色的教學(xué)樓、四季長(zhǎng)青的后花園、精心設(shè)計(jì)的十好學(xué)生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們?cè)跍剀暗男@環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為高尚的博學(xué)、文雅的人。
8、評(píng)比促進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展。學(xué)生堅(jiān)持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個(gè)品格關(guān)鍵詞為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選“美麗十小人”，期末時(shí)教師給學(xué)生綜合評(píng)定促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。每學(xué)期教師通過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校給予表彰鼓勵(lì)。形成全體師生共同關(guān)心、支持、參與文明校園活動(dòng)創(chuàng)建的系列活動(dòng)之中。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇十一
為了進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)明星村遂寧市文明村創(chuàng)建工作，根據(jù)《遂寧市文明村鎮(zhèn)測(cè)評(píng)體系》相關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案，請(qǐng)各村（社區(qū)）黨（總）支部、鎮(zhèn)直各單位按照文件要求認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。
20xx年―20xx年
（一）創(chuàng)建活動(dòng)
1、按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，按照每100戶各評(píng)選出1戶文明家庭、五好家庭、最美家庭、星級(jí)文明戶等創(chuàng)建活動(dòng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：蔣立芳
責(zé)任單位：各村（社區(qū)）
完成時(shí)間：每年10月上旬
2、由鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭，在中小學(xué)校內(nèi)開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：蔣立芳
責(zé)任單位：鎮(zhèn)關(guān)工委、官升學(xué)校、青果小學(xué)
完成時(shí)間：每年10月上旬
3、加強(qiáng)應(yīng)急保障能力建設(shè)，建立健全突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉世華
責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)和應(yīng)急管理辦、各村（社區(qū)）
完成時(shí)間：每年5月底前、常態(tài)化開展
4、推進(jìn)普法教育經(jīng)常化、制度化。開展“七無”（無黑惡、無毒害、無命案、無重大安全事故、無重大婦女兒童侵權(quán)事件）平安村建設(shè)，社會(huì)治安良好。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉世華
責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)和應(yīng)急管理辦
完成時(shí)間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
5、開展外出務(wù)工農(nóng)民或外來務(wù)工人員文明禮儀、道德素養(yǎng)和就業(yè)技術(shù)技能等培訓(xùn)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：趙城
責(zé)任單位：農(nóng)民工服務(wù)中心
完成時(shí)間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
6、結(jié)合農(nóng)民夜校，常態(tài)化開展科學(xué)知識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)、防疫知識(shí)、禁毒防艾知識(shí)、農(nóng)技知識(shí)和防詐騙知識(shí)等宣傳普及活動(dòng)。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：蔣立芳
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉世華、李俊明、羅太平
責(zé)任單位：綜合行政執(zhí)法辦、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心
社會(huì)事務(wù)和應(yīng)急管理辦
完成時(shí)間：常態(tài)化開展
（二）人居環(huán)境
1、制定并實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊規(guī)劃。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：羅太平
責(zé)任單位：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興辦、明星村
完成時(shí)間：每年6月底
2、加強(qiáng)路、水、電、氣、訊“五網(wǎng)”和環(huán)衛(wèi)、環(huán)保等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：羅太平
責(zé)任單位：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興辦、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心
完成時(shí)間：每年10月底
3、開展環(huán)境綜合整治和群眾性愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，實(shí)施鄉(xiāng)村清潔工程，推進(jìn)改水、改廚、改廁、改圈等工作，保證農(nóng)村環(huán)境整潔優(yōu)美。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：羅太平
責(zé)任單位：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興辦、各村
完成時(shí)間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
4、保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源，無濫墾、濫伐、濫采、濫挖現(xiàn)象，環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：羅太平
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、各村
完成時(shí)間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
（三）文化生活
1、實(shí)施文化惠民工程，經(jīng)常組織開展群眾喜聞樂見的文化體育活動(dòng)，鎮(zhèn)綜合文化站要完善管理制度、活動(dòng)項(xiàng)目，有經(jīng)費(fèi)保障、專職工作人員；村（社區(qū)）綜合文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋等公共文化設(shè)施完善，群眾廣泛參與，每年放映公益電影不少于12場(chǎng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李俊明
責(zé)任單位：宣傳文化服務(wù)中心、明星村
完成時(shí)間：每年12月上旬、常態(tài)化開展
2、扶持發(fā)展群眾性文藝活動(dòng)，培養(yǎng)群眾性文藝隊(duì)伍，文化院壩和文化中心要進(jìn)一步提高使用率，培養(yǎng)一批農(nóng)村文化能人和文藝活動(dòng)骨干。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李俊明
責(zé)任單位：宣傳文化服務(wù)中心、明星村
完成時(shí)間：2021年10月上旬、常態(tài)化開展
3、以“我們的節(jié)日”為主題，在春節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日期間，常態(tài)化開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李俊明
責(zé)任單位：宣傳文化服務(wù)中心
完成時(shí)間：每年12月底前、常態(tài)化開展
4、開展“掃黃打非”進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，進(jìn)一步完善農(nóng)村文化市場(chǎng)、網(wǎng)吧等管理制度，確保管理有序、無黑網(wǎng)吧等違法違規(guī)娛樂場(chǎng)所，無庸俗低級(jí)的文藝演出等。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李俊明
責(zé)任單位：宣傳文化服務(wù)中心
完成時(shí)間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
（四）鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)
1、通過設(shè)置宣傳欄、張貼宣傳海報(bào)、懸掛橫幅等方式，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：蔣立芳
責(zé)任單位：黨建（政）辦、各村（社區(qū)）
完成時(shí)間：20xx年9月底、常態(tài)化開展
2、修訂完善村規(guī)民約并在鎮(zhèn)、村公示欄進(jìn)行公示，提高群眾知曉率。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉世華
責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)和應(yīng)急管理辦
完成時(shí)間：2021年6月上旬、常態(tài)化開展
3、通過群眾喜聞樂見的形式載體，在村民和學(xué)生中廣泛開展道德教育實(shí)踐活動(dòng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：蔣立芳
責(zé)任單位：黨建（政）辦、關(guān)工委
完成時(shí)間：每年年9月底、常態(tài)化開展
4、各村（社區(qū)）評(píng)選出道德模范、身邊好人、好公婆、好丈夫、好夫妻、好兒女、好鄰居、好少年等先進(jìn)典型各1名。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：蔣立芳
責(zé)任單位：各村（社區(qū)）
完成時(shí)間：每年9月底、常態(tài)化開展
5、建立健全村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)、禁毒禁賭會(huì)，開展移風(fēng)易俗，治理婚喪事大操大辦、“黃賭毒”、封建迷信等。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：劉世華
責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)和應(yīng)急管理辦
完成時(shí)間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
6、開展志愿服務(wù)活動(dòng)，健全農(nóng)村留守婦女和兒童、空巢老人、殘疾人等特殊困難群體關(guān)愛機(jī)制。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：蔣立芳
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王超、李俊明
責(zé)任單位：鎮(zhèn)殘聯(lián)、婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委、各村（社區(qū)）
完成時(shí)間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
7、開展網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)村（社區(qū)）活動(dòng)，引導(dǎo)村民文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：蔣立芳
責(zé)任單位：黨建（政）辦
完成時(shí)間：每年10月上旬、常態(tài)化開展
（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了保證我鎮(zhèn)明星村成功創(chuàng)建遂寧市文明村，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委書記陳偉為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)丁瑞、分管領(lǐng)導(dǎo)蔣立芳為副組長(zhǎng)，其他班子成員以及黨建（政）辦、財(cái)政辦公室、社會(huì)事務(wù)和應(yīng)急管理辦、綜合行政執(zhí)法辦、宣傳文化服務(wù)中心、農(nóng)民工服務(wù)中心、婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委、殘聯(lián)等主要部門的負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨建（政）辦，蔣立芳為辦公室主任，吳娟、嚴(yán)薇薇、余雙、王怡為辦公室成員，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的文件起草、資料收集整理等日常事務(wù)性工作和溝通協(xié)調(diào)等工作。
（二）工作要求。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶頭作用，做到務(wù)實(shí)清廉、作風(fēng)正派，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，保證工作經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持每年召開工作會(huì)議研究解決農(nóng)村精神文明建設(shè)有關(guān)問題不少于2次，堅(jiān)持把精神文明建設(shè)工作情況作為各黨（總）支部黨建考核、黨（總）支部書記抓黨建工作實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容，嚴(yán)肅考核獎(jiǎng)懲。二是各責(zé)任單位和部門要扎實(shí)做好創(chuàng)建內(nèi)容的落地落實(shí)，確保各項(xiàng)考核指標(biāo)達(dá)標(biāo)，于每年11月30日之前將本單位或部門涉及到的創(chuàng)建內(nèi)容相關(guān)資料交到黨建（政）辦。三是落實(shí)督查制度。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)直各部門、各村（社區(qū)）創(chuàng)建工作落實(shí)情況進(jìn)行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)，限期整改。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇十二
為深入貫徹實(shí)施依法治國基本方略，切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)民主法治建設(shè)進(jìn)程，根據(jù)江川縣創(chuàng)建“法治江川”活動(dòng)實(shí)施方案和××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃及“三五”依法治鎮(zhèn)規(guī)劃的要求，鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全鎮(zhèn)開展“法治××”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下實(shí)施方案。
開展法治城市、法治鎮(zhèn)(市區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)，是黨中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的“五五”普法規(guī)劃提出的明確要求，是依法治理工作的進(jìn)一步深化，是促進(jìn)地方法治建設(shè)、提高各項(xiàng)事業(yè)法治化管理水平的重要法治實(shí)踐。做好法治××創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧××和建設(shè)小康社會(huì)，都具有重要意義。各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)開展法治××創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
開展法治××創(chuàng)建活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和依法治國基本方略，緊緊圍繞推進(jìn)我鎮(zhèn)民主法治建設(shè)進(jìn)程這一目標(biāo)，以依法行政和公正司法為重點(diǎn)，以維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益為宗旨，全面深化依法治理和法治××建設(shè)。堅(jiān)持立黨為公、做到依法執(zhí)政;堅(jiān)持公正高效、做到依法行政;堅(jiān)持司法為民、做到公正執(zhí)法;堅(jiān)持以人為本、做到依法管理;堅(jiān)持誠實(shí)守信、做到依法經(jīng)營(yíng);堅(jiān)持學(xué)法用法、做到依法辦事。進(jìn)一步提升依法管理和民主法制建設(shè)水平，為實(shí)現(xiàn)法治××建設(shè)總體目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作內(nèi)容和重點(diǎn)。
開展法治××創(chuàng)建活動(dòng)，是在深入開展法制宣傳教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的法治實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)和持續(xù)的過程。各部門、單位、村要重視此項(xiàng)工作，通過創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升普法效果，促進(jìn)依法執(zhí)政能力建設(shè)和依法行政水平，促進(jìn)基層民主政治建設(shè)，促進(jìn)公民法律素質(zhì)和全社會(huì)法治化管理的提高，推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，重點(diǎn)抓好以下九個(gè)方面的工作：
(一)切實(shí)加強(qiáng)依法執(zhí)政能力建設(shè)。各單位、部門、村要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，密切黨與人民群眾的緊密聯(lián)系，堅(jiān)持各項(xiàng)工作與人民群眾利益的一致性。要進(jìn)一步完善執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方式，擴(kuò)大黨內(nèi)民主和黨務(wù)公開，要堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，政府依法施政，人大依法監(jiān)督，政協(xié)依法參政議政。真正做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)法治政府建設(shè)，推進(jìn)依法行政。以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型政府為目標(biāo)，著力轉(zhuǎn)變政府職能。理順關(guān)系，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效能，形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制;深入推進(jìn)行政執(zhí)法體制改革，強(qiáng)化行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制，實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法;加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)及年度考試考核，把學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的情況作為公務(wù)員年度考核和任用的重要內(nèi)容。
(三)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)。整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，依法嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品行為，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，依法加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，嚴(yán)肅查處商業(yè)賄賂;提高物權(quán)保護(hù)水平，完善投資保護(hù)措施;健全安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能降耗、勞動(dòng)用工、稅費(fèi)收繳等監(jiān)管體制，促進(jìn)各類企業(yè)依法經(jīng)營(yíng);加強(qiáng)市場(chǎng)誠信體系建設(shè)，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)、誠實(shí)信用等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的落實(shí)。
(四)加強(qiáng)基層民主法治建設(shè)。健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治機(jī)制，擴(kuò)大基層群眾自治范圍，完善民主管理制度，把各村建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)共同體;加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè)，完善政務(wù)公開、村務(wù)公開等制度，實(shí)現(xiàn)政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動(dòng)。
(五)認(rèn)真落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)法制宣傳教育。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹立憲法意識(shí);廣泛宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。加強(qiáng)公民意識(shí)教育，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)社會(huì)主義法律文化建設(shè)，在全鎮(zhèn)樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義的理念;深入開展社會(huì)主義法治理念教育，增強(qiáng)干部依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng);健全學(xué)法制度，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、青少年和農(nóng)民的普法教育;大力推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位;拓寬宣傳領(lǐng)域、創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果，著力加強(qiáng)法治教育陣地建設(shè)，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)，拓展學(xué)法平臺(tái)，傳播法制文化，加強(qiáng)法制宣傳骨干培訓(xùn)，充分發(fā)揮普法宣講團(tuán)的作用，培育法制文藝隊(duì)伍，壯大普法宣傳隊(duì)伍，推動(dòng)普法教育的深入開展。
(六)拓展和規(guī)范法律服務(wù)。加強(qiáng)法律服務(wù)業(yè)的規(guī)范化建設(shè)，完善法律援助、基層法律服務(wù)等法律服務(wù)體系，加強(qiáng)法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè);整合司法與工會(huì)、婦聯(lián)、老齡委、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的職能作用，拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，提高法律服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)法律服務(wù)更好地服務(wù)于人民群眾，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。
(八)建立健全法治監(jiān)督體系。完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制，綜合運(yùn)用各種監(jiān)督形式，增強(qiáng)監(jiān)督合力和實(shí)效，真正做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究。強(qiáng)化鎮(zhèn)人大的監(jiān)督力度，確保政府依法履行職能;加強(qiáng)行政監(jiān)督和司法監(jiān)督，促進(jìn)政府及其工作人員依法行政、依法辦事;充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，暢通各種監(jiān)督渠道，使鎮(zhèn)情民意得到充分表達(dá)。
(九)依法開展專項(xiàng)治理活動(dòng)，解決群眾關(guān)心的熱、難點(diǎn)問題。要針對(duì)群眾關(guān)心的醫(yī)療衛(wèi)生、教育收費(fèi)、企業(yè)排污、食品安全、勞動(dòng)保障、制假販假、掃黃打非等各方面的突出問題，及時(shí)組織開展執(zhí)法檢查，依法進(jìn)行集中整治，使廣大群眾感受到法治××建設(shè)的成效。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求。
(一)“法治××”創(chuàng)建活動(dòng)是推進(jìn)普法教育和依法治鎮(zhèn)工作的重要措施，普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建活動(dòng)列入重要議事日程，及時(shí)研究和解決創(chuàng)建活動(dòng)中遇到的問題。普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真履行職責(zé)，搞好動(dòng)員部署，做好具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。
(二)各部門、單位、村要按照鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃和“三五”依法治鎮(zhèn)規(guī)劃的總體要求，認(rèn)真。
總結(jié)。
長(zhǎng)期開展普法和依法治理工作經(jīng)驗(yàn)，提出開展創(chuàng)建活動(dòng)的工作思路，扎扎實(shí)實(shí)抓好創(chuàng)建活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。要加強(qiáng)調(diào)查研究，抓住重點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提出階段性工作目標(biāo)與要求，提高創(chuàng)建水平，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實(shí)施、穩(wěn)妥推進(jìn)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針為指針，堅(jiān)持“以人為本”，秉承“樹人先樹德”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，學(xué)校常規(guī)管理要體現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化的要求，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，“緊緊圍繞“經(jīng)典誦讀”這一特色目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
三、具體目標(biāo)：
（一）教學(xué)工作。
全體教師必須樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的觀念，必須樹立素質(zhì)教育離不開教學(xué)質(zhì)量的觀念。
1、抓住課堂教學(xué)這一主陣地。精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，打造高效課堂。
2、進(jìn)一步抓好校本教研工作，使校本教研符合學(xué)校實(shí)際，真正為提高課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用，更新教學(xué)手段，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式。
4、強(qiáng)化德育在教學(xué)中的核心地位，穩(wěn)步有效的推進(jìn)德育工作。
（二）校園文化。
1、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境，謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩。
2、充分發(fā)揮流動(dòng)場(chǎng)所的利用率。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)展覽。及各類宣傳板塊。強(qiáng)化校園環(huán)境的隱形育人功能。
3、營(yíng)造家長(zhǎng)放心的校園安全環(huán)境，進(jìn)一步健全安全工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作機(jī)制。打造平安校園。
（三）素質(zhì)教育及校本課程設(shè)置。
1、引導(dǎo)教師樹立“人無全才，人人有才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，人人成才”的觀念。有序推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)及需求，規(guī)范各種興趣小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立學(xué)校腰鼓隊(duì)、經(jīng)典誦讀興趣小組、讀書文學(xué)社、書畫社、乒乓球、羽毛球隊(duì)等，使學(xué)生真正參與進(jìn)來，進(jìn)而延伸為社團(tuán)活動(dòng)。讓素質(zhì)教育向深度和廣度發(fā)展。
3、以活動(dòng)為載體。定期適時(shí)開展各種文體及特色活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生求知興趣，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，將經(jīng)典誦讀、漢字書寫作為校本開發(fā)課程扎實(shí)推進(jìn)。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)自行編寫校本教材。將校本課程作為學(xué)校特色加以規(guī)范打造。
（四）教師培訓(xùn)。
1、積極鼓勵(lì)支持教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)并反思交流培訓(xùn)所得，使培訓(xùn)真正起到促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的作用。
2、學(xué)校通過例會(huì)，校本教研活動(dòng)。引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，掌推現(xiàn)代教學(xué)方法。多方面獲取教學(xué)前沿信息。一適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作。
四、實(shí)施步驟。
1、準(zhǔn)備階段（2015年3月）。
（1）開展前期調(diào)研，廣泛爭(zhēng)取教師、學(xué)生意見，確定學(xué)校特色項(xiàng)目。（2）建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，落實(shí)參與教師。
（3）制定實(shí)施方案，進(jìn)行人員分工，落實(shí)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。（4）開展創(chuàng)建宣傳，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，奠定活動(dòng)基礎(chǔ)。（5）成立特色創(chuàng)建研究小組，確定基本教學(xué)內(nèi)容。
2、實(shí)施階段（2015年4月——2016年1月）（1）制定階段性實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)特色創(chuàng)建各個(gè)環(huán)節(jié)。（2）構(gòu)建特色校本課程體系。
（3）成立各類興趣小組，廣泛開展形式多樣的特色教育活動(dòng)。（4）創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化特色教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。
（5）教師撰寫創(chuàng)建特色項(xiàng)目心得、體會(huì)、
總結(jié)。
3、完善提高階段（2016年3月——2017年1月）。
認(rèn)真總結(jié)一年來創(chuàng)建特色活動(dòng)項(xiàng)目開展情況，查找不足，針對(duì)特色項(xiàng)目“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”，借鑒先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高特色活動(dòng)項(xiàng)目質(zhì)量，提高辦學(xué)水平。
七、工作措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
中，各負(fù)責(zé)教師要各負(fù)其職，認(rèn)真開展特色項(xiàng)目的訓(xùn)練與輔導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施。
2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。
組織青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高，根據(jù)實(shí)驗(yàn)工作的需要，適時(shí)聘請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀、借鑒先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極為特色教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。健全機(jī)構(gòu)，形成特色教育科研網(wǎng)絡(luò)，外聘內(nèi)兼，壯大特色教育隊(duì)伍。經(jīng)過幾年的努力，形成一支有一定專業(yè)水平的教育師資隊(duì)伍。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
完善的設(shè)施、充足的器材是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是創(chuàng)辦特色學(xué)校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源，以教育均衡發(fā)展為契機(jī)，加大投入，增購專業(yè)設(shè)備、專業(yè)服裝、器材等，保證創(chuàng)建活動(dòng)的正常開展。
4、開設(shè)校本課程，實(shí)施普及推廣。
按照國家標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊各類課程。在完成教育部安排的教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，將學(xué)校特色項(xiàng)目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí)，開發(fā)校本課程，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)校本課程。鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同發(fā)展。堅(jiān)持面向全體，兼顧個(gè)體差異，力求學(xué)生人人具備所選項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在活動(dòng)中充滿快樂。
5、開展豐富活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)。
發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái)。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次學(xué)生藝術(shù)節(jié)、為學(xué)生施展其藝術(shù)才華提供舞臺(tái)。通過表演、比賽，讓學(xué)生全面參與，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過競(jìng)賽，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、建立特色社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
成立各類社團(tuán)組織，積極開展豐富多彩的特色活動(dòng)，組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。社團(tuán)活動(dòng)做到時(shí)間、場(chǎng)地、對(duì)象、教師“四落實(shí)”，計(jì)劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評(píng)“六到位”，努力做到校有特色、班有特點(diǎn)、生有特長(zhǎng)。同時(shí)，將特色創(chuàng)建與社會(huì)相結(jié)合，帶學(xué)生走出校門、走向社會(huì)，向社會(huì)匯報(bào)特色教育成果，參加地方組織的文藝活動(dòng)，把學(xué)校體藝教育推向社會(huì)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇十四
為進(jìn)一步提高人民群眾的文明素質(zhì)和文明程度，改善群眾生活條件和生活質(zhì)量，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府立足全鎮(zhèn)實(shí)際，決定創(chuàng)建省、市級(jí)文明村鎮(zhèn)，特制訂本實(shí)施方案。
以文明城市創(chuàng)建工作為抓手，突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀、鄉(xiāng)村文明行動(dòng)等重點(diǎn)工作，深入推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作，全力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、積極向上、明禮守法、崇德向善的濃厚氛圍，廣泛發(fā)動(dòng)，全民參與，努力建設(shè)富裕、生態(tài)、文明、美麗新臨池。
堅(jiān)持以人為本，改善民生，認(rèn)真解決群眾最關(guān)心、最直接、最迫切的實(shí)際問題，堅(jiān)持全民參與，全民共享，以創(chuàng)建促文明，以文明促和諧，實(shí)現(xiàn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，工作推進(jìn)扎實(shí)有序，生產(chǎn)生活設(shè)施配套完善，經(jīng)濟(jì)質(zhì)量穩(wěn)步提高，道德實(shí)踐載體豐富，群眾素質(zhì)顯著提升，科教文體全面發(fā)展，社會(huì)事業(yè)功能完善，綜治工作依法推進(jìn)，治安秩序明顯優(yōu)化，鎮(zhèn)貌村容整潔優(yōu)美，人居環(huán)境日益改善的創(chuàng)建目標(biāo)。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
為扎實(shí)做好省、市級(jí)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，召開專題會(huì)議，研究部署具體工作，拓寬宣傳渠道，充分利用倡議書、宣傳欄、宣傳車等多種載體，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。同時(shí)，建立領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)分工，制定創(chuàng)建方案和考評(píng)機(jī)制。
（二）全面實(shí)施階段
鎮(zhèn)、村要圍繞創(chuàng)建省、市級(jí)文明村鎮(zhèn)活動(dòng)，結(jié)合各自實(shí)際，在不同領(lǐng)域逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到階段性工作與整體創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，既分工又協(xié)作，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。
一是做好宣傳學(xué)習(xí)工作。利用鎮(zhèn)、村宣傳欄、主要街道、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題街大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢(mèng)和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全民道德思想文化素養(yǎng)。利用民主議政日，積極宣傳身邊道德模范，提高道德模范、身邊好人的感召力。
二是全力建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”。以“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”為載體，不斷加大“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建力度，全力實(shí)施“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，進(jìn)一步改善鎮(zhèn)、村環(huán)境，把“好媳婦、好婆婆”、美麗家庭評(píng)選等融入美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建，深化創(chuàng)建內(nèi)涵，拓展農(nóng)村精神文明建設(shè)陣地，積極爭(zhēng)取年度內(nèi)完成西黃村、紅廟村、高旺村、王家村、望京村5個(gè)省級(jí)文明村，完成郭家泉村、東永和村、橋子村、佛生村、大房村5個(gè)濱州市級(jí)文明村，完成郭莊村鄒平市級(jí)文明村的創(chuàng)建任務(wù)。
三是優(yōu)化鎮(zhèn)風(fēng)民風(fēng)。廣泛開展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)，開展文明村鎮(zhèn)、美麗庭院創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民群眾改變生活方式。繼續(xù)開展“好媳婦好婆婆”、五好家庭評(píng)選活動(dòng)。引導(dǎo)各村重新修訂村規(guī)民約，大力推廣移風(fēng)易俗。加強(qiáng)家庭教育力度，引導(dǎo)家長(zhǎng)提高素質(zhì)、以身作則、言傳身教，樹立良好的家風(fēng)。倡導(dǎo)樹立尚德守法、以信篤行、以誠興業(yè)的傳統(tǒng)美德，促成健康向上的鎮(zhèn)風(fēng)民風(fēng)。
四是創(chuàng)新推進(jìn)志愿服務(wù)工作。依托“臨池陽光”志愿服務(wù)隊(duì)伍，以“臨風(fēng)助學(xué)”“青庭助貧”“傾聽臨池”志愿服務(wù)組織、新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)等團(tuán)體為主要團(tuán)隊(duì)，在鎮(zhèn)、村開展以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，以維護(hù)潔凈家園、鄰里守望、扶危濟(jì)困等主要內(nèi)容的志愿活動(dòng)；在學(xué)校開展以愛護(hù)環(huán)境、文明引導(dǎo)、學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿活動(dòng)；在鎮(zhèn)直單位開展以結(jié)對(duì)幫扶、慈心公益為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)。
五是積極推進(jìn)基層綜合文化服務(wù)中心效能提升工程。為更好的開展農(nóng)村群眾文化活動(dòng)，充分發(fā)揮綜合文化服務(wù)中心作為農(nóng)村文化工作橋梁和紐帶的作用，按上級(jí)要求，認(rèn)真對(duì)鎮(zhèn)、村綜合文化服務(wù)中心進(jìn)行專項(xiàng)治理和效能提升，使其真正發(fā)揮閱讀、娛樂、教育等提升群眾文化生活的功能，讓農(nóng)村群眾真正享受到更標(biāo)準(zhǔn)、更方便、更快捷的公共文化服務(wù)，讓綜合文化服務(wù)中心成為鄉(xiāng)村文化振興的主要陣地。
六是切實(shí)做好平安臨池建設(shè)。把信訪工作落到實(shí)處，進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)渠道，嚴(yán)格落實(shí)“信訪工作責(zé)任制”、“領(lǐng)導(dǎo)維穩(wěn)責(zé)任制”、“領(lǐng)導(dǎo)信訪包案”、周例會(huì)等工作制度，把社會(huì)治安穩(wěn)定落到實(shí)處。
（三）檢查驗(yàn)收階段
為使省、市級(jí)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效，鎮(zhèn)黨委、政府將成立專門驗(yàn)收工作組，抽調(diào)業(yè)務(wù)人員，采取聽匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場(chǎng)的形式，對(duì)照文明村鎮(zhèn)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)先行自查，按照創(chuàng)建工作優(yōu)劣納入單位和個(gè)人年終績(jī)效考核成績(jī)，對(duì)工作推動(dòng)力度大，創(chuàng)建成效顯著的，在全鎮(zhèn)通報(bào)表揚(yáng)的同時(shí)，年終將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)創(chuàng)建工作效果不好、成效不明顯的，在全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)的`同時(shí)，將嚴(yán)肅問責(zé)，并限期整改，確保順利通過省、市級(jí)文明村鎮(zhèn)驗(yàn)收。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍。各單位要高度重視省、市級(jí)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，將創(chuàng)建工作納入本單位重要日程，結(jié)合自身實(shí)際，抓好計(jì)劃制訂、落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施、督促檢查等環(huán)節(jié)，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。同時(shí)，要廣泛宣傳，通過多渠道、多形式宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義、具體措施、目標(biāo)要求，在全鎮(zhèn)上下掀起創(chuàng)建高潮。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作協(xié)調(diào)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)，黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的督導(dǎo)調(diào)度。各單位要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，及時(shí)溝通，真正做到創(chuàng)建工作一起抓，創(chuàng)建措施互溝通。
（三）突出階段重點(diǎn)，務(wù)求工作實(shí)效。創(chuàng)建工作中要根據(jù)活動(dòng)的不同階段進(jìn)行具體分工，圍繞創(chuàng)建任務(wù)，以新時(shí)代文明實(shí)踐分中心（所）為主要陣地，以新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)為引領(lǐng)，將精神文明創(chuàng)建工作與提升公民道德素質(zhì)、引領(lǐng)文明新風(fēng)尚緊密結(jié)合，將文明創(chuàng)建活動(dòng)與改善公民日常生活環(huán)境、塑造和諧臨池新形象相統(tǒng)一，將文明創(chuàng)建中的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、要求真正落到實(shí)處。
（四）認(rèn)真梳理總結(jié)，加強(qiáng)典型引導(dǎo)。將文明創(chuàng)建活動(dòng)納入全鎮(zhèn)年終考核體系，嚴(yán)格按照創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任分工，認(rèn)真做好每個(gè)階段的中心工作，并進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)、挖掘、宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物、典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)創(chuàng)建工作深入開展。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇十五
根據(jù)xxx省文明單位建設(shè)管理辦法和xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法的精神，為了有計(jì)劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí)，特制定如下實(shí)施方案。
以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級(jí)實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對(duì)待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì)，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng)，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，對(duì)我校工作人員來說學(xué)習(xí)尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
4、樹立愛崗敬業(yè)，教書育人的意識(shí)。抓緊對(duì)我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境，帶動(dòng)精神文明建設(shè)。
5、根據(jù)創(chuàng)建需要，不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇十六
關(guān)于辦學(xué)育人，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持立德樹人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過程;強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán);堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷改革和完善高校體制機(jī)制;全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。各級(jí)黨委和宣傳思想部門、組織部門、教育部門要加強(qiáng)對(duì)高校黨的建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，切實(shí)把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。
加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)學(xué)校學(xué)校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會(huì)主義學(xué)校的根本保證。學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著把黨關(guān)于教育教學(xué)工作工作的路線、方針、政策落到實(shí)處的重要責(zé)任。特別是學(xué)校黨的基層組織在教育教學(xué)一線中起著引領(lǐng)性的作用，在當(dāng)前開展素質(zhì)教育的背景下，如何“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”這個(gè)主題，探討學(xué)校的基層黨建工作與教育教學(xué)結(jié)合的方式和方法。如何開拓思路、開闊視野，用創(chuàng)造性思路開拓學(xué)校黨建工作的新局面等等。對(duì)這些問題的思考，我們唯有用新的思路，新的視角，以科學(xué)研究的態(tài)度看待學(xué)校基層的黨建工作。
目前，教育正面臨著改革、發(fā)展的關(guān)鍵歷史時(shí)期，國家對(duì)教育的發(fā)展出臺(tái)了一系列保障政策，各級(jí)政府對(duì)教育給予了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)方方面面對(duì)教育投入了廣泛的關(guān)注和支持，教育如何發(fā)展，隊(duì)伍如何建設(shè)，組織如何保障，都是我們搞好學(xué)校黨建工作的新課題和新思考。只有注重研究教育的現(xiàn)狀，才能做到學(xué)校黨建的科學(xué)準(zhǔn)確定位，才能找到進(jìn)入教育跨越發(fā)展的主攻方向。
普遍來看，學(xué)校基層黨支部在業(yè)務(wù)與管理兩個(gè)方面參與度上普遍較低，另一方面，一線的黨員老師能夠注重自身修養(yǎng)，起到帶頭作用，在教師群體中發(fā)揮自己的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。當(dāng)然，我們也注意到，有些黨員教師不注意提高自身的要求;學(xué)校基層黨支部的黨建工作尚不能與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。
緊盯上述問題，我們可以從以下三個(gè)方面入手開展黨建研究工作：
許多新的問題往往最容易在學(xué)校最基層的工作中反映出來。針對(duì)黨支部參與學(xué)校管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面存在的問題，作為基層支部應(yīng)該剖析問題原因，提出解決問題的思路和方法。我認(rèn)為支部可以此為突破口，改變等事干的現(xiàn)狀。作為支部想要參與教育教學(xué)活動(dòng)，自身的主動(dòng)性很重要，因?yàn)樽鳛樾ｉL(zhǎng)和各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)，一般來說不好指手畫腳地指示支部該如何如何，所以支部主動(dòng)找事干，主動(dòng)關(guān)心參與學(xué)校的各項(xiàng)工作開展，在態(tài)度上積極一點(diǎn)。支部增強(qiáng)工作的主動(dòng)性會(huì)得到校長(zhǎng)的支持，會(huì)得到其他各部門的歡迎。如學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量問題，過去并不是黨支部所著力關(guān)心的問題，黨支部往往是等問題出現(xiàn)后再協(xié)同主管校長(zhǎng)或教導(dǎo)處去解決。這種工作上的被動(dòng)，造成了黨支部工作在群眾中的消極影響。那么，黨支部可以把日常的教育教學(xué)管理質(zhì)量也納入支部工作的計(jì)劃，主動(dòng)參與學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的管理工作，這樣會(huì)起到了良好的效果。行政部門的擔(dān)子相對(duì)輕了，支部在群眾的影響力也加強(qiáng)了。
廣大師生對(duì)大部分黨員的表現(xiàn)是認(rèn)可的是贊揚(yáng)的，而這種肯定多數(shù)又體現(xiàn)在群眾對(duì)身邊的黨員各方面表現(xiàn)的高度認(rèn)同上。支部可以以開展黨員工程活動(dòng)為契機(jī)，把黨員工程開展在教研組，開展在課堂上，開展在班主任中。讓黨員工程活動(dòng)不僅僅成為一次活動(dòng)，而是成為每一個(gè)黨員心目中的責(zé)任。在開展黨員工程活動(dòng)中，在著力發(fā)掘典型、弘揚(yáng)先進(jìn)基礎(chǔ)上，充分利用黨員群體的示范工程作用，向群眾大力宣傳全體黨員的先進(jìn)性。學(xué)校黨支部可以各教研組的黨員教師為骨干，充分發(fā)揮“一名黨員就是一面旗幟”的先進(jìn)模范表率作用，使黨員教師個(gè)體的表現(xiàn)化成群體的力量，讓學(xué)校教師在身邊的共產(chǎn)黨員的表現(xiàn)上，看到了我們黨的先鋒模范帶頭作用。
基層黨支部要以創(chuàng)新的思想，新的工作思路，找準(zhǔn)基層黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，使得基層學(xué)校黨建工作能在新形勢(shì)下與時(shí)俱進(jìn)，向縱向、橫向深入發(fā)展。
一是重視學(xué)校黨建工作的主體性。學(xué)校的全體師生是黨建工作的主體，黨建工作不僅僅只是圍繞黨員這個(gè)群體，可以擴(kuò)展到學(xué)校的全體教師這個(gè)大群體中。只有充分發(fā)揮全體師生的主體作用，激勵(lì)他們靠近黨支部，增強(qiáng)支部的凝聚力，這樣才能使黨建工作和學(xué)校全體師生之間形成有效的互動(dòng)。二是強(qiáng)調(diào)黨建工作貴在實(shí)踐。要把基層學(xué)校的黨建工作開展得有生氣、有活力，實(shí)際上就是要求基層黨支部要努力以新思想、新思路去積極營(yíng)造學(xué)校黨建工作的氛圍，以開拓性的工作方法，將一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作切實(shí)地落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。在傳統(tǒng)領(lǐng)域如組織生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面，把工作著力點(diǎn)放在與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展上;在新興領(lǐng)域比如課程改革教育科研等方面，把工作著力點(diǎn)放在打好基礎(chǔ)、逐步深化上，以此推動(dòng)新格局的構(gòu)建。三是注重學(xué)校黨建工作開發(fā)性、生動(dòng)性和載體的創(chuàng)造。開展學(xué)校黨建工作需要較多、較好的形式，需要有一個(gè)適當(dāng)?shù)妮d體來表現(xiàn)。我們認(rèn)為基層學(xué)校的黨建工作只有緊貼教改前沿，在參與教改實(shí)踐中吸取最鮮活的素材，才能使黨建工作在深入開展素質(zhì)教育的大背景下，獲取第一手的資料，做到與時(shí)俱進(jìn)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為充分展示全體黨員風(fēng)采，發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)作用，為黨性實(shí)踐活動(dòng)搭建平臺(tái)，學(xué)校黨支部決定以“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，并通過黨員的示范、帶動(dòng)、輻射作用，提升師資隊(duì)伍整體水平，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹市委x次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞黨的教育方針，立足黨建與育人工作融合、與教學(xué)工作融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合，優(yōu)化師德師風(fēng)、教育行風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)校基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃保駕護(hù)航，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越式發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
通過對(duì)黨員示范崗的設(shè)立、考核、表彰，在全校黨員中營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍，打造黨員隊(duì)伍建設(shè)新品牌，實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo)：
1、樹立“向我看，跟我干，我的崗位是模范”的率先垂范精神，全面推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
2、堅(jiān)持兩手抓出成效。一是抓教學(xué)質(zhì)量出成效，二是抓團(tuán)結(jié)和諧平安校園創(chuàng)建出成效。
3、打造爭(zhēng)做“三個(gè)模范”氛圍。即：爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的模范，爭(zhēng)做育人的模范，爭(zhēng)做奉獻(xiàn)的模范。
4、全面落實(shí)四個(gè)到位。即：思想認(rèn)識(shí)到位，工作措施到位，規(guī)章制度到位，組織建設(shè)到位。
5、扎實(shí)搞好“五個(gè)結(jié)合”。即：與黨的群眾路線相結(jié)合，與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與教學(xué)工作相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與民族團(tuán)結(jié)工作相結(jié)合。
三、崗位設(shè)置。
根據(jù)黨員工作中的不同崗位，按照學(xué)校“黨建+”的工作機(jī)制要求，共設(shè)三個(gè)示范崗位，即：教學(xué)工作黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、管理服務(wù)黨員示范崗。
四、評(píng)比條件。
（一）教學(xué)工作黨員示范崗：
1、愛崗敬業(yè)，為人師表，盡職盡責(zé)，教書育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。
2、認(rèn)真的備好、上好每一節(jié)課，教學(xué)效果好，受到學(xué)生歡迎。
3、關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
4、服從分配，勇挑重?fù)?dān)，積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。
5、在教學(xué)工作中樹立優(yōu)良教風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極探索教育教學(xué)新規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，帶動(dòng)身邊同志提高教育教學(xué)和教科研水平。
6、模范遵守社會(huì)公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作責(zé)，注重身教。
（二）班主任工作黨員示范崗：
1、擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。
2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
3、教育教學(xué)管理能力強(qiáng)，使所代班級(jí)的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)有凝聚力，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。
5、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取意見和建議，取得家長(zhǎng)的支持與配合，共同做好學(xué)生的工作。
6、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高學(xué)生的道德意識(shí)，自我保護(hù)和自我防范意識(shí)。
7、模范遵守社會(huì)公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作責(zé)，注重身教。
（三）管理服務(wù)黨員示范崗：
1、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望。有民主作風(fēng)，積極營(yíng)造民主、和諧、向上的校園氛圍。
2、要以身作責(zé)，嚴(yán)明規(guī)章制度和工作紀(jì)律，要勤政廉潔，有強(qiáng)烈的法制觀念和服務(wù)意識(shí)，達(dá)到管理科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化、人文化。
3、要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，并帶頭搞好為教學(xué)的服務(wù)工作。
4、要講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)，努力維護(hù)學(xué)校利益，用自己的行為影響和帶動(dòng)全校師生共創(chuàng)佳績(jī)。
5、要開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開展所負(fù)責(zé)的工作。
6、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，執(zhí)行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。
五、活動(dòng)步驟。
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)（x月x日-x月x日）。
第二階段活動(dòng)實(shí)施（x月x日-x月x日）。
1、崗位承諾。
2、各小組依據(jù)評(píng)選細(xì)則評(píng)選。
第三階段總結(jié)發(fā)揚(yáng)（x月x日-x月x日）。
1、黨員實(shí)踐情況調(diào)查總結(jié)。
2、支部評(píng)選黨員示范崗。
3、示范崗掛牌。
六、實(shí)施辦法與獎(jiǎng)勵(lì)措施。
2、黨支部根據(jù)小組評(píng)選情況確定并公布參評(píng)各類“黨員示范崗”人員名單。
3、黨支部組織師生對(duì)申報(bào)“黨員示范崗”黨員進(jìn)行考評(píng)。對(duì)獲得優(yōu)秀“黨員示范崗”黨員頒發(fā)“黨員模范示范崗”榮譽(yù)證書。
4、被學(xué)校黨支部評(píng)為“黨員示范崗”的可作為評(píng)選“優(yōu)秀黨員”的重要依據(jù)。在“黨員示范崗”上表現(xiàn)突出的黨員，在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案（通用18篇）篇十八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局黨委《關(guān)于開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)的意見》精神，扎實(shí)開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)我校反邪教活動(dòng)的深入開展，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六大及十七屆四中全會(huì)精神，胡錦濤總書記“八榮八恥”和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的若干意見》為活動(dòng)指南，立足學(xué)校實(shí)際情況，動(dòng)員全體師生積極參與，確保教育一方凈土，努力構(gòu)建和諧校園、健康校園、文明校園。
二、工作目標(biāo)。
通過活動(dòng)的深入開展，讓反邪教活動(dòng)進(jìn)課堂，使學(xué)校無邪教活動(dòng)，無師生、無退休教師、無家長(zhǎng)參加邪教組織和從事邪教活動(dòng)，無“地下”邪教組織網(wǎng)絡(luò)。校園防止邪教知識(shí)的普及率達(dá)到100%。
三、工作措施。
（一）建立健全機(jī)制，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校建立了“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：楊黎剛。
副組長(zhǎng)：薛長(zhǎng)琦張項(xiàng)茂。
成員：王占鋒宋澤民周隨軍楊林科王雷東林明衡海及各班主任。
聯(lián)絡(luò)員：薛帥樂。
作書面匯報(bào)。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，制訂實(shí)施方案。
加強(qiáng)對(duì)全體教師特別是班主任和退休教師進(jìn)行定期和不定期的防邪政策法律法規(guī)和“無邪教校園”培訓(xùn)，解決他們工作中的不懂、不會(huì)、不知的問題，并對(duì)培訓(xùn)工作做好計(jì)劃、組織、記載、測(cè)試等工作。做到資料詳實(shí)，有備可查，突出實(shí)用性和針對(duì)性。
（三）細(xì)化工作措施，精心組織實(shí)施。
1、認(rèn)真開展好對(duì)全校師生的調(diào)查工作。在四月上旬開展動(dòng)員宣傳活動(dòng)及大型的簽名活動(dòng)，全面拉開“無邪教校園”活動(dòng)序幕。
2、以創(chuàng)建“無邪教班級(jí)”為突破口，努力把每個(gè)班級(jí)建成“無邪教校園”示范基地。加強(qiáng)對(duì)全體師生的管理，從大處著眼，從細(xì)節(jié)抓起，確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級(jí)、進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。
3、各條線部門積極開展豐富多彩的富有教育意義的防邪專題活動(dòng)。特別是結(jié)合學(xué)校體育特色和科技教育特色，廣泛開展體育活動(dòng)強(qiáng)身健體，通過開展科技活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)科學(xué)，用科學(xué)幫助中中學(xué)生解釋一些不了解的自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象，認(rèn)真上好團(tuán)隊(duì)課，組織好升旗儀式，搞好陣地文化建設(shè)。
4、結(jié)合全區(qū)師德師風(fēng)教育，抓好教職工政治學(xué)習(xí)，提高其思想政治素質(zhì)，讓教師自覺遵守法律法規(guī)，不聽、不信、不傳邪教歪理邪說和反動(dòng)言論。自覺抵制邪教組織的煸動(dòng)，敢于向邪教組織進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，用正確的科學(xué)觀引導(dǎo)學(xué)生，把師生員工培養(yǎng)成一支強(qiáng)有力的防邪隊(duì)伍。
5、無邪教活動(dòng)結(jié)合開展“小手拉大手”活動(dòng)，形成學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶動(dòng)社會(huì)的良好氛圍。
6、強(qiáng)化宣傳，注重教育，在校園內(nèi)醒目處張貼防邪警示標(biāo)語，宣傳畫報(bào)及圖片，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育，同時(shí)組織大型師生無邪教校園簽名活動(dòng)以表決心。
7、支部牽頭，師生廣泛參與，黨支部充分發(fā)揮反邪教的戰(zhàn)斗保壘作用，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起“無邪教校園”前線指揮所職責(zé)，組織和指揮學(xué)校“無邪教校園”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的示范作用，動(dòng)員離崗?fù)诵萁處熂霸谛＝處煼e極參與“無邪教校園”活動(dòng)，發(fā)揮帶動(dòng)作用。建立黨員帶群眾，重點(diǎn)帶一般，把所有的在職和退休教職工毫無遺漏的動(dòng)員起來，共同參與。
8、抓示范，樹典型。學(xué)校重點(diǎn)創(chuàng)建3—5個(gè)示范帶動(dòng)班級(jí)、示范戶及示范個(gè)人，從而引導(dǎo)和帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的全面開展。
9、加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)指導(dǎo)，強(qiáng)化督查，學(xué)校“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)結(jié)對(duì)的民工子弟學(xué)校也要加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查工作。
四、保障機(jī)制。
（一）宣傳常態(tài)機(jī)制。在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟創(chuàng)建“無邪教校園”專欄，及時(shí)上傳宣傳資料，報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài)，深化警示教育內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳成果，積極探索防邪教育新路子，保持宣傳教育工作“長(zhǎng)流水不斷線”營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
（二）防控預(yù)警機(jī)制。要經(jīng)常排查，摸清底細(xì)，掌握工作動(dòng)向，做到渠道暢通，研究判斷及時(shí)準(zhǔn)確，主動(dòng)有效地控制邪教活動(dòng)態(tài)勢(shì)，搞好警校共育工作，確保重大案情能得到有效預(yù)警和及時(shí)處置。
（三）經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校要為“無邪教校園”提供必要的人力、物力、財(cái)力保障，全年預(yù)算用3000左右的經(jīng)費(fèi)，用于創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的開支。
（四）獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行自查、寫出自查報(bào)告，上報(bào)材料，由區(qū)教育進(jìn)行考察、考核。我校對(duì)“無邪教校園”活動(dòng)開拓創(chuàng)新，成效顯著的各班級(jí)、個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)工作不力，措施不力的將采取批評(píng)，并責(zé)令改之。
靈寶市秦嶺中學(xué)。
創(chuàng)建“無邪教校園”工作行事列。
靈寶市秦嶺學(xué)校黨支部。