一個好的演講稿能夠激發聽眾的興趣和共鳴，讓他們對演講者的觀點和思考產生共鳴和認同。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地寫作。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會對你有所啟發，并且提供給你一些寫作上的思路和技巧。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇一

大家好。今天，我滿懷感激的心情與大家這里見面。可以說，我能夠這次競聘中當選為自來水管道分公司經理，是各位領導對我的高度信任，是各位同仁對我的殷切希望。此時此刻，我的心情異常激動；此情此景，令我終生難以忘懷。值此，我僅代表我個人，對各位領導、同志們多年來對我本人工作、學習和生活中給予的關愛、關懷、支持和幫助表示最衷心的感謝！對這次競聘中，對我寄予厚望并為我投上你真誠寶貴一票的各領導和同志們表示最誠摯的謝意！

領導的信任，同志們的厚望，意味著責任的重大。當自來水管道分公司經理這個“接力棒”再次握我手中之時，我感到它沉甸甸的，因為這預示著我們自來水管道分公司又將踏上新的開拓進取的征程。作為班長，我深知任重而道遠。今后的工作中，我將帶領公司全體員工殫精竭慮，扎實工作，用管道工人鏗鏘前進的步伐，表達我們不辱使命的決心。

領導的重視，同志們的支持，使我們充滿信心。此，我要代表管道分公司全體職工，向各位領導和同志們做出承諾：我們一定努力把自來水管道分公司建設成一個奮發有為的戰斗集體。要xx屆三中全會精神的指引下，解放思想，與時俱進，以發展為第一要務，堅定不移地貫徹委提出的“立足現有、挖掘潛能，追逐應有、創新發展”的總體要求，把公司賦予我們的職能任務分解細化，做到責任一落到底，任務落實到人，實現“千斤重擔大家挑，人人肩上有指標”，工作中決不墨守成規，決不碌碌無為，要讓公司領導和全體同仁真正看到，我們管道分公司的各項工作天天都有新進展、月月都有新成效、季季都有新起色，年年都有新突破。具體的說，應做到以下四個方面：第一，開拓創新，體制改革上要尋求新突破；第二，調查研究，規范管理上要再上新水平；第三，開源節流，創收增效上要邁出新步伐；第四，嚴格管理，勤政為民上要再上新臺階。

各位領導，同志們，以上是我就職后的承諾，雖然比較宏觀，但我們中國有句俗語叫“說得我，不如干得我”，任何時候，我們都要堅信“實踐是檢驗真理的標準”。新的一年里，我們自來水管道分公司的全體員工，一定要公司黨總支的正確領導下，相關處室同志的大力支持下，乘著“兩代會”的東風，同甘共苦，攻堅破難，以一流的干勁，創一流的業績，向公司和全體同志交一份滿意的答卷。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇二

應對困難不要害怕，其實它并不可怕的，只要你不慌張，用平定應對。

應對困難不要怕，只要你堅強，一切都不可怕，但你必須記住，壞人讓你怎樣做，如果你做了你就永遠成為他的奴隸。

應對困難不要怕，即使災難來了也不要慌張，勇敢應對困難，就像雷鋒叔叔那樣，或者在逃不脫災難時去救別人，這樣你死的就不荒.唐了，一命換一命是值得的。

應對困難你不要慌張，你應當努力的去理解，應對困難不要掙扎，掙扎會使你更危險。

應對困難時你能夠呼救，如果沒人聽見，你要學會自我救助自我。

應對困難不要怕，只要你努力去應對。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇三

那一刻，是一雙沾滿鮮血的手。那一刻，是媽媽焦急的面孔。那一刻，是媽媽舒展的眉頭和微笑。但就是那一刻，我被深深的感動了。

記得那時我上二年級的時候，剛放暑假。有天晚上，我的好朋友張雨璞打電話叫我去河陽廣場玩。我爽快的答應了。因那天媽媽正好沒事，也跟我一齊到廣場散步。

到了約定的地點，我很快就找到了我的同學們。媽媽因為要等她的好朋友，就邊看我們玩游戲邊等她的同事。

當時，有很多同學，我們就分了兩組，兩組隊員手拉手分別各站在小廣場的兩邊，其中一組先選出一名隊員，去沖開另一組隊員的拉手隊伍，誰沖開了誰那一組就贏了。這個游戲的訣竅就是在沖的過程中，速度要快，等快到對方的隊伍前要找準兩個力量小的人拉手的地方，使勁一沖，這兩個拉著的手就被沖開了。

玩了好久了，他們才叫到我的名字，我一激動，飛快的向對方拉手的方向跑去。可我還是沒有經驗，我當時選的兩個人的身高比我高，所以，我沖過去的時候，力量不夠大，他們兩個人的手拉的位置快到我脖子那里了，正好我一使勁，一下子把我頭朝下給摔倒了。當時，我只感到一陣刺痛，忙用手捂著頭，等媽媽發現后飛奔過來的時候，我看到了媽媽焦急的面孔，只記得媽媽當時用手使勁按著我的頭，拉著我打了個車就跑向了醫院。到了醫院，醫生給我清理傷口的時候，讓媽媽把手拿下來，我看到了一雙沾滿鮮血的手。媽媽急的滿頭大汗，不住的拿手扇著。等醫生給我清理完傷口后，上完藥纏了一圈繃帶，就告訴我們能夠走了。媽媽這時還不忘問我疼不疼了，我說不疼了。我這才看到媽媽舒展的眉頭和微笑。但媽媽的微笑跟平常的不一樣，除了一絲放松還有對我深深的愛護。

我的好媽媽，此刻，我被深深的感動了。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇四

時間過得像一場夢，轉眼就到了八一建軍節了，建軍節是為了紀念中國人民解放軍的成立。20__年5月12日，中國人民永遠不會忘記的日子，那一天的汶川地動山搖，多少人民的家園被摧毀。當時的人民軍隊冒著余震的危險，毅然投身到救災工作之中去，當時我深深的被中國軍人所打動，從內心深處佩服和尊敬軍人。那時我才知道，人民軍隊不僅是保衛祖國的英雄，也是祖國人民的守護神！

還記得大地震之后，同學們都呼吁別的同學為重建災區盡自己的力量。我們同學聽了這個消息，都不停的攢錢，為賑災地區的重建付出，貢獻自己微薄的一點點力量。盡管大家捐的不多，但是盡了自己的力量，了解了心愿，也算是一點貢獻。

想起那些軍人們在戰場上為祖國拼搏的身影，我都十分激動。是啊，他們為祖國付出了太多，太多，在八一建軍節這天，我們要為他們祝福，為他們歡慶八一這個軍人的節日！

盡忠報國的歌曲會響徹在世界的每一角落，英雄們雄壯的聲音在歌唱，精彩的舞蹈在寬闊的表演現場舞動，在這一天，軍人們會用自己的滿腔熱血歌唱革命的每一段驚心動魄的時刻，向我們展現出那個特別的時代。

讓我們一起為黨的事業盡自己的力量，慶祝建軍節吧！

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇五

有淚水在，我感到自我仍然飽滿。

早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。

傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。

感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。

行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。

紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現，她在等待秋天最終一片葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。

缺少感動的人不是一個真正的人。

缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪。

我們有多久沒有被那些優美的文字感動?李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。

在物質高度發展的今日，我們的精神之路通向何方?學會感動吧。

當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。

“為了看看陽光，我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么?

點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇六

合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結果就會截然相反。可見，只有合作才能發揮個體不具有的力量，才能擁有大于個體的力量。

合作無處不在。即便是在自然界中，人們也不難發現合作的身影。在不大的'螞蟻家族中，有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養后代。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神，才能生存下去。

樹有長短，人分高矮，水有清濁，面分丑俊，蕓蕓眾生忙碌在大千世界，他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是并存的，如果你不能戰勝對手，就加入到他們中間去。現代競爭，不再是“你死我活“，而是更高層次的競爭與合作。

只有合作，才能成功。合作，是信心的基點，是力量的源泉，是開啟人生之路的探照燈，是打開成功大門的金鑰匙。合作，繁衍了生命，進化了生命；合作，也必將讓世界日新月異！

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇七

一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。

那天是星期五，不明白是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心境也像天空一樣，陰暗了許多。怎樣辦怎樣辦我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心境真是糟透了。

看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看，“爺爺!”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，可是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧!”爺爺說。“不用了，反正我也有傘了，我能夠自我回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經上了年紀，自我騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自我大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了!”我只好答應了。

爺爺每騎一步都十分細心，風越來越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。

最終到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎樣回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。”爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

這件事令我終身難忘，也讓我明白了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲!

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《這一幕讓我感動》。

今天我又看到了。下午放學我在鼓樓站準備乘公交車l回家，眼看著19路已朝站點開來，所有等車的人都慢慢地來回移動，想尋找一個最佳的位置，好讓自己第一個沖上公交車。車漸漸慢了下來，停住了，大家都一窩蜂地擠著上公交車。

今天車上人挺多的，等我上去已經沒座位了，我在下車口找了個空隙，抓住扶桿站定了，這時一個老奶奶也過來在我身邊站定，這位老奶奶頭發花白，但精神矍鑠。我挪了挪讓出了空隙給老奶奶。這時，坐在我身邊的一位阿姨起身了：您坐這兒吧!那阿姨看起來很疲憊，一頭的長發也有點亂，一副今天很奔波的樣子。

按常理，那位老奶奶一定會邊謝邊落座，但這位奶奶沒有，她說：”不用了，你看起來很累，還是你坐吧，我過兩站就到了……”可阿姨堅持：“沒事，還是您來坐吧!”老奶奶說：“你們年輕人拼事業很辛苦的，還是你坐吧……”最后，因為老奶奶的堅持，阿姨坐回了原來的位置。

這一事，平凡;這一幕，感動!我看在眼里、聽在耳邊、感動在心里，這不就是中華民族“尊老愛幼”的傳統美德吧!

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

金燦燦的陽光，透過窗簾，斜斜地射在地上，我緩緩睜開雙眼。用胳膊撐起身子，揉了揉因睡姿正確而變得酸痛的脖子，坐了起來。我拖著無力的雙腿，輕輕地向樓下走去，沒有發出一絲聲響。

我輕輕推開爸爸媽媽房間的門，愣在了原地：床上空無一人，被子整齊的疊好放在床頭，窗簾被拉開。陽光灑在床上，地上，桌子上，整個房子，房間都充滿了早晨陽光帶來的暖意。

“媽媽呢?她不是生病了嗎?”我小聲嘀咕著。

昨天，媽媽躺在床上，頭上放著一塊兒用冷水浸過的毛巾，身上蓋著一條厚厚的毯子，臉色紅得猶如早晨剛剛升起的太陽，額頭上布滿了豆大的汗珠，眼睛緊閉，眉頭就成了一個“川”字，嘴里時不時咕噥著什么。爸爸神色凝重地坐在床邊，望著臉神情痛苦的媽媽。——媽媽，發燒了，我悄悄的走到爸爸身邊，輕輕問：“爸爸，媽媽她……她。怎么樣了?”爸爸嘆了口氣，說：“已經吃過退燒藥了，現在還沒有起作用，你別管了，我在這兒看著。”

一陣輕微的響動把我拉回現實，我豎起耳朵，哦，是從廚房傳來的。我走到廚房外，從門縫向里看，一個熟悉的身影出現在我的眼前，是媽媽!

媽媽拿著菜刀，在案板前切著什么，切好后，又轉過生身，抄起了一旁的油壺，在油中到了適量的油，又把早已切好的東西倒入鍋中，媽媽又用左手抄起放在桌子上的木鏟，不停地翻炒著。整套動作一氣呵成，沒有絲毫停頓，只是動作中總透著疲憊與綿軟無力，我搖搖頭，悄悄地走上樓。

過了一會兒，媽媽在樓下喊著：“希希，快下來吃早飯。”我裝作剛睡醒的樣子，慢慢走下樓。走了一半。一陣飯香撲鼻而來，我加快了腳步，來到飯桌前。

桌上擺著各種我愛吃的菜，炸土豆片，香蕉奶昔，水果沙拉……望著這些色香味俱全的菜，我的眼睛濕潤了，我趕忙拭干了淚，怕媽媽看見，我不禁望下向媽媽，望向她那張寫滿疲憊的臉。

這一刻，我感動了!未來的更多時刻，我會讓媽媽有更多的感動!

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

很喜歡一句話：“年華耗盡，繁花滿地。”一切落盡，只剩的是回憶，當曾經的年少變成破絮的流年，走過花季雨季，那已成為一段里程碑。“我還沒有長大，卻在感傷過去;我還未曾老去，卻總在回憶。”這句話很適合我吧，此時此刻的心情就像李煜說的“往事已成空，還如一夢中。”

喜歡麥克爾?杰克遜的《rememberthetime》，喜歡泰戈爾的《回憶錄》，喜歡一切回憶的東西。回憶是美好的，它不會被拆遷，將完整地留在我的心里。“我和他，只是當時年紀小，他愛談天我愛笑，不知不覺睡著了，夢里花落知多少。”但卻在某一天突然發現：以前的歡笑和悲傷，都已放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏。”現在看來不過是些強說愁而賦的新詞罷了。

還記得那年盛夏，我們一起躺在草坪上，一起躲在陽光斑駁的樹陰下，那光點，就像秋天被風卷落的葉子，殘破不全。拿在手中的冰淇淋，早已融化，但我們卻吃得津津有味。我們一起翻過圍墻，你擦破手臂齜牙咧嘴的`樣子，當時我只覺得好笑，現在想來卻有點流年轉換，變了人間的感覺，好想就此把時間定格在那一瞬，讓那感動無限地蔓延。

花自飄零水自流，素花又開，他卻不在;花謝花紅，只剩無奈。花自在地飄零，水自在地流，一種離別的相思，你與我，牽動起兩處的閑愁。

離別，兩個人的距離，一顆心的回憶。回憶，感傷的過去，少年情懷逝去的感慨。又到了風輕云淡的季節，任花，開了又謝;任云，卷了又舒;任潮，起了又落;任時光飛逝，任歲月蹉跎，長駐心中的是那傷永遠不變的友誼。

曾經有多少歲月，多少夢。一步一步走來就像翻過日歷。品味生活，體會生命，學會感悟。然后知道感動有多少。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇十一

人的一生，會遇到很多困難。困難就像是一塊石頭，對于強者，它是一塊鋪路石;對于弱者，它是一塊絆腳石。只有敢于面對困難的人，才會取得成功;只有敢于拼搏的人，才能成為生活的強者!

記得那是我八歲的時候，我在奶奶家，爺爺和叔叔教我打乒乓球。

爺爺首先教我托球。托球看起來很簡單，就是把球放到球拍上，讓球跳起來，看能堅持多久。剛開始托球時我的成績還不錯，可一會兒我就被旁邊爺爺和叔叔的球技所吸引，一走神，球拍就傾斜了，球也滑了下去。爺爺看見了，對我說：”托球時一定要認真，一定要把注意力全部集中，還要保持球拍的平衡，否則球就會滑下去。“聽了爺爺的話，第二次托球時，我的注意力都集中到球上了，很長時間都沒有敗。后來我的胳膊有點酸了，開始顫抖起來，最終球還是滑了下去。我心想：托球真難學，球總是滑下去，我可不可以直接學打球呢?叔叔似乎看透了我的心思，就對我說：”昊昊，做事情一定要堅持到底，不能有一點困難就放棄，這樣可不行啊!“在叔叔的鼓勵下，經過多次練習，我的胳膊終于不顫抖了，最終堅持了6分30秒。爺爺和叔叔都為我叫好，爺爺夸獎我說：”不錯，托的時間真長。下面我要教你如何發球了。耶!“我開心的一蹦三尺高!

托球難學，發球更難學。

發球時拿球拍的姿勢、站立的姿勢以及發球的動作都有很高的要求。我站的筆直筆直的，爺爺告訴我：”打球時，要稍微往下蹲，身體向前傾。“爺爺給我講解完又示范了幾次后，我就開始發球了，但是我把球都快發到屋頂上了，”記住我剛才講的注意事項。“爺爺對我說，”發球時，球拍不能向上傾斜，這樣發的球高，會出球案的。“這次我長了記性，把球拍壓的很低，結果球卻沒能發過去，我有點沮喪了。”別灰心，多練幾次，你肯定能學會的。“叔叔說。我又試了幾次，球終于發過去了。”我成功了，耶!“我再次高興的跳起來!爺爺和叔叔也高興的說：”學的挺快，你真棒!“后來，我又學會了扣球、反手、旋球、拉弧旋球等等。

通過打乒乓球，我明白了一個道理：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強!在困難面前，我是不會低頭認輸的!

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇十二

人生中不斷地在煩惱與幸福之間徘徊，在期望與失望中大悲大喜。

有時煩惱，可不經意幸福的事就會不期而至，有時幸福包圍了自我，可煩惱卻也揮之不去。

我們渴望擁有，可機會總是失之交臂；得到手的不需要，渴望擁有的得不到。我們為了不可知的未來而煩惱，為了已經擁有的而不安，為了錯過的一份美麗而懊悔。

有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。

活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。

我們不要煩惱，因為除了呼吸，什么都不重要。

我們站在地獄里仰望天堂，我們站在煩惱里仰望幸福。

心能靜下來，就沒了煩惱。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇十三

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇十四

親愛的同學們：

大家早上好！

今日由我來為大家進行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸。今日我演講的主題就是自信。

不明白大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了，其實都會過去的，并沒有那么困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自我的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”

同學們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應當向他一樣自信的應對一切，應對困難，應對挫折，或許前面有很多的機會在等著我們。

居里夫人說過：“我們應當有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我一向都堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應當微笑地，平靜地應對人生，有了自信，生活便有了期望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。

親愛的同學們，從今日開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢，多謝大家！

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇十五

大家好！今日我演講的題目是——態度決定一切。

“學習成就事業，知識創造未來”。在機關開展的學習活動中，我認真閱讀和學習了《態度決定一切》這本書，體會很深。

在工作面前，態度決定一切。沒有不重要的工作，僅有不重視工作的人。不一樣的態度，成就不一樣的人生，有什么樣的態度就會產生什么樣的行為，從而決定不一樣的結果。

有這樣一個小故事：三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們在干什么？”

第二個人抬頭苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓。可是這份工作可真是不簡便啊……。

第三個人滿面笑容開心地說：”我們正在建設一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊！想想能夠參與這樣一個工程，真是令人興奮。”

十年后，第一個人依然在砌墻；第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師；第三個人，是前兩個人的老板。

可見，一個人的工作態度折射著人生態度，而人生態度決定一個人一生的成就。

雖然成功是由多種因素制約的，但態度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調查后發現了態度和成功的一些規律：成功的第一大類要素與他們的態度有著直接的關系，如進取、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責心等這樣因素大概占80%左右；第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關系、口才好、有遠見、創造力強、技術好、工作本事強，這類要素大概占13%左右；第三類屬于客觀要素，如運氣、機遇、環境、長相、天賦等，這類要素大概占7%左右；同時，還歸納了這三者的關系：第一，態度與技巧是因果關系。第二，成功需要持續的好運氣。

所以，我們做任何事情，成敗的關鍵在于我們做事的態度，關鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態度問題。

工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種進取主動、自動自發的精神，這就要求我們以進取的態度對待工作對待他人對待生活。有進取的態度才能夠擔負起職責，才能夠團結，才能夠開拓創新，才能夠應對各種復雜的問題。

態度決定選擇，態度決定思路，態度決定一切。讓我們從此刻開始，以進取的態度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！

我的演講完了，多謝大家。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇十六

同學們、老師們：

大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是：賞中秋明月，揚中華文化。

漫漫歷史長河中，偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國畫、書法和曲藝展現出她曼妙的身姿，而傳統節日更是描繪出她靈動飛揚的神采。

現實一次次向我們證明：我們過著歷史悠久的中秋節，卻不一定了解中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團圓與幸福的中秋節似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內涵和民族精神。

面對韓國“端午節”成功申報世界非物質文化遺產，面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就，面對無數西方節日的滲透性興起與部分中國傳統節日無形的'沒落，生長在21世紀的自尊自強的我們發出了一聲聲吶喊與呼喚：“請讓我們，來繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統文化!”

中華傳統文化的精髓正是博大精深，傳承開拓。曾有人這么說：“傳統的文化節日的淪喪就是文化的淪喪，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪。”偉大的祖國母親為我們留下了珍貴無價的文化遺產，而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐，而即將亮相的廣州亞運會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠流長的中華傳統文化。

“歷史是逝去的無法改變的昨天，傳統文化是生于人類之始并可進化永生的。”同學們，作為附中人我們更應該走在這弘揚中華傳統文化隊伍的前列，從日常生活中的點點滴滴中抓住契機，認真學習中華文化知識，過好每一個傳統節日，挖掘其背后的傳統文化，深入理解并取其精華，主動成為中華傳統文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。

最后，祝愿大家在中秋賞月之際，不忘中華傳統節日傳統文化之本源，過一個幸福快樂的中秋節。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇十七

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！

今日我演講的題目是《改變不了環境，就改變自我》。

著名的文學家托爾斯泰以往說過：“世界上僅有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自我。”想要改變現狀，就要改變自我;要改變自我。就得改變自我的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自我。

柏拉圖告訴弟-子自我能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若可是來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山可是來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自我。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們能夠想辦法去征服風。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天最終想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，可是我們能夠改變自我，給自我加重，這樣我們就能夠適應變化，不被打敗！

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！可是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最終一絲努力的期望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——可是，唉！他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自我，之后我就能夠依次改變我的家人。然后，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又明白呢，也許我連整個世界都能夠改變。

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自我，僅有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自我的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的期望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們能夠改變自我，讓我們用愛心和智慧來應對一切環境。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇十八

尊敬的老師、同學們：

大家伙！

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的`學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

分鐘感動的演講稿（匯總19篇）篇十九

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

青春是不安的,青春是躁動的,青春的歲月里充滿了迷惘,青春的日子里全都是狂想.

從兒時的童話故事中一路走來,心中洋溢著華麗的成人童話般的夢想,意氣風發、激情四射.青春的年華仿佛是被鼓風機吹著的火焰,熱烈、倔強、狂妄而浮躁.

以為渾身是膽、無所不能,碰壁之后又以為單純幼稚、一無是處,游走在盲目的自信與莫名的自卑之中,不知道自己將要走到哪里、停在何方.每天的心情像天氣一樣時晴時陰,喜怒無常.

不知道天有多高,不知道地有多厚,有的只是無窮多的希望與夢想.

總是告訴自己“我什么都沒有,可我有希望;我支配不了別人,可我能支配自己,我的青春就是我的資本,因為我年輕,便覺得一切都無所謂;因為自己年輕,便可以放棄一切,讓所有的都重新來過”.

不懂得什么是珍惜,不明白為什么要寬容,不理解什么是堅強,抱怨這個世界對自己有多不公平,像極了一個憤怒的青年.

青春啊,這是最富有激情的歲月,可這也是僅有激情的歲月,成功了,便開始躁動了,遇到挫折了,便開始抱怨了.

可是青春也不是一無是處啊,青春是富有能量的歲月,青春有著無窮無盡的力量,青春有著偉大而崇高的理想;青春的磕拌,讓一個人走向成熟;讓一個人懂得寬容,理解生命;讓一個人更加堅強.

以青春的名義去狂想,以青春的名義去奮斗,以青春的名義去擁抱未來,不管現在多么不如意,只愿相信,有夢就有希望,有青春就有未來.

讓青春在這個日子里狂想.

我的演講到此結束,謝謝大家!