一個好的活動方案可以提前預防和解決各種潛在的問題和困難。活動方案是活動成功的關鍵,下面是一些精選的活動方案范文,供你參考和學習。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇一
待定。
xx幼兒園中班小朋友及六名老師。
送鮮花和禮物。
1、購買康乃馨鮮花。
2、毛巾、香皂、水杯。
3、老師給獻愛心的孩子穿園服及帽子。
1、在來回行程中,能遵守紀律,不得出現打鬧雜亂現象。
2、不亂扔垃圾。
1、園長負責總指揮。
2、各班老師負責孩子的安全。
3、鄭老師負責照相留資料。
4、王老師負責發視頻到幼兒園朋友圈做宣傳。
五一國際勞動節是春天一個比較重要的`節日,通過開展這一活動,讓學生知道5月1日是勞動節,知道勞動是光榮的,從小養成愛勞動的好習慣。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇二
以服務群眾、構建美好家園為宗旨,倡導社區志愿者服務理念,大力開展社區志愿者活動,發展壯大社區志愿者隊伍,健全社區志愿者服務站工作體系及運行機制,推進社區志愿者工作有序、有效的開展。
二、工作原則
堅持黨對社區志愿者服務站的領導,認真貫徹社區關于志愿者服務的決策和部署,堅持從社區實際情況出發,不斷完善服務機制,不斷提高社區志愿者服務站工作水平。
三、目標任務
成立“社區志愿者服務活動站”,通過服務站開展一系列志愿者活動,切實做好社區志愿者服務,樂于奉獻、團結友愛,服務廣大群眾,讓每個居民感受到“社區志愿者服務就在我身邊”。
四、活動載體
社區志愿者:社區志愿者由社區及駐地企事業單位退休人員、在校學生、黨員干部、轄區內企業負責人和員工、社區干部、社區衛生服務站工作人員、其他社會熱心人士等組成。
志愿者不計報酬,有一定的服務能力。
社區志愿者服務站:社區志愿者服務站是由西苑社區居委會組織成立,志愿者服務站在社區黨委的正確領導與指導下開展工作,服務站的志愿者上下齊心協力,本著居民所需求,開展便民服務。
五、活動內容
1、關愛空巢老人活動。
繼續開展本社區的特色“沒有圍墻的養老院”活動,讓空巢老人在家都能夠享受養老特別服務。
對轄區內的空巢老人進行定期走訪,開展精神慰藉、家政服務、陪同就醫、保健指導、娛樂活動。
關愛困難人員。
對轄區內的低保戶、困難人員開展送愛心活動,捐款捐物、送崗位、送技術,開展一對一幫扶,為他們解決實際困難,讓他們在社區的幫助下能夠早日脫貧。
2、關愛殘疾人活動。
理解、關心、尊重殘疾人,為他們開展心理咨詢、職業指導、就業培訓和日常生活照料,讓他們感覺社區的關心,對生活充滿信心。
3、醫療服務志愿。
開展“健康進社區”活動,開展健康知識講座,為社區居民提供醫療咨詢和義診服務,受到了社區群眾的熱烈歡迎和好評。
活動中,志愿者對老年居民,通過免費中醫醫療咨詢、測量血壓、定期上門檢查等多種形式,指導社區居民正確認識疾病、預防疾病,而且耐心細致地對他們的問題逐一做了回答。
4、關愛未成年人。
在社區內開展法制教育、安全教育等講座,組織社區黨員對他們進行關心、教育、心理輔導,關心未成年人的學習、生活狀況,讓他們健康成長。
5、定期走訪。
對轄區內的困難人員、低保戶、矯正對象由社區黨員帶頭和社區志愿者對他們進行定期走訪,關心他們的生活狀況及需求。
6、文體娛樂服務。
成立一支文藝志愿者隊伍,隨時參與社區及社會組織的公益性活動,提高廣大市民朋友的.文化娛樂生活質量。
7、黨員結對幫扶志愿服務。
根據幫扶對象的實際需求,結合志愿者的有關情況,采取“一幫一”或“多幫一”的服務方式,實施日常結對幫扶。
8、開展環衛工作活動。
志愿者定期對轄區內的野廣告、白色垃圾、野草、衛生死角進行整治清理,志愿者向群眾發出倡議,呼吁大家共同攜手行動起來、全民參與,弘揚環衛工人“寧愿一人臟、換來萬家凈”的無私奉獻精神,以實際行動推進環境衛生建設,提升居民文明素質。
9、計生幫扶志愿活動。
積級開展人口文化利益導向及政策宣傳活動。
在社區的人口文化大院,組織開展“幸福家庭”“好婆婆”“好媳婦”等評選活動,積極倡樹婚育新風尚。
10、維權服務。
在當今社會,加強社區維權工作是踐行科學發展觀的重要舉措,是促進家庭和睦、創建“幸福家庭”、維護社區乃至社會穩定的重要舉措。
通過在社區開展法律宣傳、個案維權、心理疏導、扶貧幫困等工作,把各種矛盾化解在萌芽狀態,解決在基層,對促進居民的身心健康,營造文明、祥和的社區環境,創造健康文明的生活均具有重大意義。
11、志愿者義務巡邏。
成立義務巡邏隊,對轄區內的居民樓進行巡邏,加強防范,讓居民的損失減少。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇三
五一勞動節,我們學校開展了勞動節社會實踐活動,要求學生要走向社會,親身體驗交警、環衛工人的生活。為他們送去一瓶水,遞上一個毛巾等,奉獻自己的愛心。
環衛工人被人們贊譽為“城市黃玫瑰”、“馬路天使”和“城市美容師”,主要負責街道衛生保潔工作,當我們走在寬闊而又干凈的馬路上時,我們可曾想過是哪位“化妝師”的成果,把我們的城市打扮得如此干凈而美麗呢,你也許見過他,他就是偉大的環衛工人。
天剛蒙蒙亮的時候,你也許正在家里甜甜的睡著,但當你到馬路上看一看,那一位位隱隱約約的身影,手里拿著掃帚,穿著一個黃色的馬甲,嘴上還帶著一個白色的大口罩,彎著腰,默默的打掃著。他們就是環衛工人。
掃完路準備回家的時候看見前面有一個奶奶正在給樹澆水,我趕緊跑過去給奶奶送了一瓶水,幫著奶奶給樹澆水。
干凈整潔的馬路,是環衛工自己辛勤的勞動人用換來的,通過這次實踐我懂的了保護環境,人人有責的道理。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇四
一、部門重點工作:
1、團組織生活活動:團組織生活活動一直是組織部的一項重要活動之一,針對我們系部的實際情況,在汲取上學期的經驗前提下,我們將對團組織生活活動做必要的改革革,特作如下安排:
1)集思廣益:部門將繼續確定富有吸引力及樂觀積極的主題,同時在確定主題前將聽取各班團支部意見聯合各班團支部一起確定、拓展主題,讓團日活動自主性更強,更具活力,對于有創造性的意見我們會認真采納及對待。
2)加強聯系,取長補短:針對團組織生活活動中系部與系部聯系不緊密,將采取在校團組織每次團日活動邀請外系組織部的成員來參團日或參加外系團日活動加強經驗交流,由于每個系部的團日活動自成風格,每個系部的團日活動都有其自己的優點和缺點,我們在吸收其好的創意的同時也反省其缺點,為日后團日進一部必革打下基礎。
2、嚴格做好團員的發展工作,團員證的注冊和管理工作,做好大一的團員登記、團費收繳、團員組織關系的轉接工作。.認真做好團日活動的檢查、督促工作,本學期的團日活動要力圖創新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩.確保每次活動能成功開展。推薦優秀團員作為黨員發展的對象,協助老師做好這項工作。
二、工作創新:
1、應用“美術與設計學院團總支團支書工作交流qq群”,在qq群中的共享中上傳日常工作中需要的表格、通知及團日活動工作安排等,供各團支部。
2、發布組織部部門郵箱,并使之作為答疑郵箱,供我系全體團員對組織部的工作提出意見和疑問,由組織部負責解答,提高我們工作的透明度,做到公平、公開、公正,隨時為團員們解決疑慮。
3、制定更加完善的團干考核規定,使評優有依據可循。
4、定期開展團支書會議,增進與基層各支部的交流和溝通。
5、加強與宣傳部和記者站的合作,將好的團組織生活照片及團日活動海報做成宣傳板展出和上傳到網上,增強廣大團員參與團組織生活的積極性。
三、部門溝通:
1、加強與院系的聯系,定期的進行工作總結與工作計劃,虛心接受建議,改正不足,提高部門的工作效率。
2、加強與其他部門的溝通與聯系,積極協助其他部門開展活動。
“成功只會垂青那些有準備的人”有準備的前提就是必須要有計劃。以上計劃和活動是本部門在這學期暫定的工作。以便組織部各項工作有條不紊地進行。在這一學期里我們組織部的每一個成員都會積極配合院團委和學生會的工作,加強與各部門的聯系,一步一個腳印、扎扎實實地工作,把組織部的工作做好,將本學期的學生團員工作推上新的臺階,打開化學化工學院的嶄新一頁。
3、增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內部會議。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇五
因人員將臨畢業,為了使工作正常進行、所以決定納入新成員進行試用一學期的考察,其次一提高廣大團員青年的思想政治素質為先導幫助團員學生們樹立正確的人生觀,熱愛團的崇高情感;以打造團隊生活為目標,做好學生干部會議,配合各部做好宣傳.社團活動等工作,在次地細致認真做好收費.歸檔等各項組織部應做好的工作,虛心吸取別人指出的不足,改善工作方法,使本部工作水平邁向新的臺階。
二、工作內容。
日常工作:苦練內功、使部門工作細致化、標準化。
(1)迎新、招新!
(2)新團員注冊:補辦及團費收繳。
(3)黨校培訓:組織部將全程積極配合學校黨課開展.安排各班團支部參培人員踴躍參加積極學習。
(4)推優工作:各系部推選優秀團干部、優秀團員的評審工作,使推優工作具有條理性、規范性。
(5)學習雷鋒活動月、組織全校師生學習雷鋒精神!
(6)學生干部會議:擬訂每月一次團干部會議如期召開一次。首次內容:明確本學期的工作任務和工作重點,宣讀優秀評估細則,傳達上繳團費,團員注冊,團關系轉接等基本工作,鼓勵廣大團員遞交入黨申請書和先進的思想道德優秀的同學積極入團等。與理論部討論布置團會學習,評優激發學生學習,團干的積極性,表彰先進集體及個人,提升團委的工作力度和效率。
(7)5.4運動大型活動的組織、策劃、開展!
(8)團干部交流工作:把團干部的交流與培養鍛煉相合,相互討論指出工作中的不足取長補短,使干部團一心,增才實干,努力工作,投身團委,對團委日趨完善提供良好的基礎。
(9)提高團干部及團員思想政治素質學習:針對目前部分同學思想道德覺悟不高,生活作風散漫的問題,組織部將積極配合理論部進行各班團員學生思想道德教育,在班級中經常開展各式的思想道德教育活動,早團干部交流會中做工作及思想匯報等有意義的活動,從而形成良好的氛圍,有情況及時做出反映。幫助同學樹立成為正確的人生觀、價值觀、世界觀。使學生團員、干部的思想素質等得到相應的提高。
(10)整理本學期工作總以及編寫下學期的工作計劃!
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇六
在“五一”勞動節即將來臨時,,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力而設計的活動方案。
1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發愛勞動的愿望。
1、假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
1、介紹“五·一”國際勞動節。
(2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇七
二、活動地點:
三、參加對象:1.5—5歲的寶寶及家長。
免費參加并備有禮品贈送。
四、活動項目:
1、寶貝計劃;2、搭橋過河;3、趣味投籃;4、烏龜媽媽背寶寶。
五、其他活動:
1、親子活動合照;
2、diy手工匠:提供手工折紙給孩子制作;
3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)。
六、活動形式:本期僅接受20組以內家庭參加活動。
七、注意事項:參加活動的寶寶及家長穿著適于運動的服裝為宜。
篇三。
一、社區主任發言。
社區主任向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作,在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢于制止不文明的行為。
二、開展了文藝表演活動。
表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱。
三、“廣場鄰里情”廣場文化活動。
“鄰里一家親”家庭才藝大賽,鄰里趣味運動會(以小區為單位)用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。此次慶“五一”節開展的以上活動,滿足了廣大轄區居民的精神文化需求,促進了居民的身心健康,既豐富了廣大居民的業余生活,更調動了廣大居民的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的生活中去。
把文化活動送到群眾身邊的目標,豐富了我轄區市民的群眾文化生活,極大地活躍了我轄區市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統文藝活動,促進了我轄區文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術交流,讓廣大群眾切實享受到文化發展的成果。此次活動的開展也為社區居民生活造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,為創建和諧城關創造了積極的作用。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇八
為了培養幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節活動。
地點:四月二十九日在幼兒園進行,四月三十日、五月一日、二日、在家進行。
以班為單位,班主任負責給幼兒講解勞動節的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結幼兒勞動感受。活動過程中各區有保教主任安排、督促各班工作。
一、第一階段。
四月二十九號上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)。
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生、打水,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的`衛生區保持干凈,同時記住自己班的衛生區)沒有區外衛生區的班到后勤衛生區里撿。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動!
二、第二階段。
四月三十日、五月一、二號:
在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日!家長把這些整理總結在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇九
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際,以學習實踐,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。
1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
南京高等職業技術學校507452班全體學生。
南京紫金山風景區。
1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負責人。
4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇十
1.協助團支書完成有關團支部建設的工作,使同學們的思想覺悟得到提高,是同學們充分認識到大學生活的充實,積極向黨組織靠攏。
2.做好發展黨員工作,了解入黨積極分子情況,負責對入黨積極分子進行培養,教育和考察,提出發展黨員的意見。具體辦理接收新黨員手續;做好對預備黨員的教育、考察;具體辦理預備黨員的轉正手續。
3.配合班里的各個班委組織各種各樣豐富多彩的課外活動。這樣能加強同學間的交流,增進同學間的友誼,鍛煉身體,同時也進一步增強了班級的凝聚力。
4.協助班長以及其他班委的工作等等。
大學生活中班委是老師與學生溝通的橋梁,旨在服務學生,提高自己。一個班級的活動組織,學風的形成,和班委的工作是分不開的,班委應時刻以班委身份要求自己,所以在今后的工作中,我決心做到以幾點:
1.協助并配合院團委搞好各項組織工作。
2.參加團的各種會議,做好發展團員,團校培訓,按時收繳團費等常規工作。
3.籌劃,組織班級特色活動,調動同學參加各項活動的積極性。組織活動盡量新穎獨特,形式多樣。
請各位同學繼續監督和支持我們班委的工作,我也會更加努力,查缺補漏,虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作,把工作及時做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,在全體班委和各位同學的共同努力下,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩步上升。我們企業信息化2班必定會成為一個積極向上的優秀的班集體。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇十一
參加人數:
1班、2班全體寶寶。
活動地點:
1班教室。
活動時間:
20__年x月x日下午3:00——4:00;。
一、活動目標。
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
二、活動準備。
1、布置教室,感受“五一”節的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
三、活動過程。
(1)、相互認識:
1、1班和2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。
(2)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發獎:
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇十二
工作計劃是對今后重要工作的最佳安排,具有很強的方向性和指導性。它是應用寫作的一種有計劃的文體。在現代領導科學中,為了達到特定的效果,要求決策助理要高瞻遠矚、深思熟慮、深思熟慮,并從不同角度設計各種工作方案,供領導參考。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為深入貫徹落實習近平生態文明思想,推動我鎮河湖長制和河湖管理保護工作向縱深開展,營造全社會了解河湖、關注河湖、保護河湖的良好氛圍,根據《**市達川區河湖長制辦公室關于印發2021年河湖長制工作進機關、進鄉村、進社區、進黨校、進黨校、進企業、進單位“七進”宣傳活動方案的通知》(達川河湖長制辦〔2021〕6號),結合我鎮實際,鎮黨委政府擬在全鎮范圍開展2021年河湖長制工作進機關、進鄉村、進社區、進夜校、進學校、進企業、進單位“七進”宣傳活動(以下簡稱“七進”宣傳活動)。
深入學習貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神,以習近平生態文明思想以及中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全面推行河長制的意見》等文件精神為指導,全面深化落實中央、省委省政府、市委市政府、區委區政府關于河湖長制工作的重大決策部署,切實踐行綠色發展理念,推進生態文明建設,以“七進”宣傳活動為載體,廣泛宣傳我鎮河湖管理工作推進情況,增進公眾對河湖長制工作的了解,增強公眾參與,支持和監督河湖管理的責任意識,為筑牢長江上游生態屏障,建設人民滿意幸福河湖營造良好社會氛圍。
宣傳我鎮積極構建河湖健康生命、實現河湖功能永續利用體系,全面推進水資源管理保護、水域岸線清理整治、水環境污染防治的“任務書”和“路線圖”。特別是對“清河、護岸、凈水、保水”四項行動、河湖“清四亂”工作的宣傳報道。
宣傳我鎮實行河湖長制后,在保護水資源、加強河湖水域岸線管理、防治水污染、改善水環境等方面取得的實際成效宣傳我鎮提倡全民參與,培育綠色生活方式,提高公眾河湖保護意識,群眾實實在在感受到的巨大變化。
(三)宣傳河湖管理保護典型人物事跡及示范引領作用。宣傳我區河湖長制工作中的好案例、好故事、好人物。重點宣傳我區推薦全國最美河湖田召候選人和省級優秀河湖衛士的先進事跡。宣傳報道各地事跡突出的基層河長,民間河長、專家河長河小青和河湖管理保護志愿者的日常工作,由小及大,以點帶面。
(四)宣傳涉河湖問題社會監督、舉報方式途徑。加強社會公眾積極參與河湖長制監督管理,暢通群眾監督舉報渠道。宣傳水利部12314監督服務平臺、各地監督舉報電話、郵箱、信箱等,促進涉河湖投訴舉報問題及時高效處理,切實保障群眾權益,提升群眾滿意度和幸福感。
(一)活動時間。
集中活動自2021年1月開始,到2021年12月結束。此后常態化開展河湖長制“七進”宣傳活動。
(二)活動對象和重點宣傳任務。
1.進機關。
重點宣傳河湖長制體制機制、工作職責、工作開展情況等,可適時邀請相關活動部門積極參與到基層巡河護河工作中來,組織干部職工輔助基層"河長"監督河湖"四亂"等治水護水工作,發揮廣大機關干部在我區河湖長制工作實施過程中的帶頭作用。
2.進鄉村。
選擇有重點河流(湖泊)流經的村(組)。主要聚焦鄉村振興、農村地區生態文明建設與水環境治理三位一體,倡導各地加快建立完善農村河湖管理保護治理長效機制。重點做好場鎮居民、農村居民的河湖長制和河湖保護知識普及,提升生態環境意識,讓愛水護水觀念深入人心。
3.進夜校。
重點宣傳習近平生態文明思想、新發展理念,河湖長制法材法規和政策、機制和成效,宣講我區河湖長制工作中的好案例、好故事、好人物。
4.進學校。
進入初中、小學。重點宣傳水資源保護的重要,宣講優秀基層河長、民間河長、專家河長、河小青和河湖管理保護志愿者的工作事跡,引導廣大師生成為節約水資源,愛護水環境的倡導者和先行者。
5.進企業。
進入全鎮與水環境保護、水環境治理息息相關的企業,重點宣傳河湖管理保護相關法律法規和政策文件,宣傳節水、護水、治水工作,推動企業綠色發展和產業轉型升級,引導企業積極支持我區河湖長制和河湖管理保護工作,切實承擔社會責任。
6.進社區。
重點宣傳河湖長制工作相關政策、河湖管理保護重要意義,做好知識普及,提倡全民參與,人人均為“河長”。
7.進單位。
進入各事業單位、協會、團體和組織。重點宣傳河湖長制工作法律法規政策和相關體制機制,可適時邀請活動部門積極參與到巡河護河工作中來,讓更多單位和個人成為我區河湖長制工作的堅定參與者和推動者。
(四)活動形式。
進學校可在小學選擇科普宣講,愛河護河繪畫比賽;
進企業可選擇政策法規宣講、節水型、環保型企業創建標準宣講等。
2.做好問題意見征集和滿意度調查。要通過活動傾聽群眾呼聲,解決群眾困難。在"七進"宣傳活動開展同時要做好意見征集、滿意度調查等工作,積極組織參與人員填報滿意度調查表,及時發現問題、解決問題和"回頭看。
(一)精心組織,廣泛動員。立足實際,精心設計組織開展相關活動。廣泛發動各方力量,充分調動人力物力與技術手段聯合舉辦各項活動。
(二)形式多樣,宣傳得當。針對"七進"宣傳活動的不同群體開展有針對性、有側重性地的宣傳。注意線上線下結合,通過宣傳欄、宣傳標語、宣講、競賽等多種形式,充分利用好多媒體平臺。在具體的實施過程中,做到目標明確、方法得當、措施有力、特色鮮明。
(三)深入群眾,服務群眾。宣傳活動應扎實開展,避免流于形式,要做到宣傳與走訪相結合,在“七進”宣傳活動中做到宣講政策與服務基層相結合、解決問題與解答難題相結合、收集意見與廣開言路相結合。
(四)健全機制,確保長效。要把握開展此次活動契機,立足當前,著眼長遠,把愛水惜水護水教育融入實際工作中,在工作中打造有效載體和特色品牌,推動形成宣傳教育的長效機制。
(五)嚴守紀律,注意防疫。在活動過程中要嚴格遵守中央八項規定、區委區政府十二項規定和疫情防控要求,做到不擾民、不增加基層負擔并做好疫情防護。
021年是中國共產黨成立100周年。中國共產黨從星星之火到燎原之勢,從開天辟地到新天新地,從革命到執政,從解放到復興,整整_年,一個前無古人的偉大創舉,一部最為驚心動魄的奮斗史詩。他領導民族獨立和人民解放,實現國家統一和民族團結,他堅持和發展中國特色的社會主義,推動中國經濟總量躍居全球第二……中國共產黨91年光輝歷程,如同一幅氣勢磅礴,波瀾起伏的雄壯畫面,讓人振奮,也發人深思。為隆重紀念黨的91華誕,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,進一步激勵廣大黨員、團員、青年特別是青少年學生的理想信念,激發青少年學生的歷史責任感、使命感和榮譽感,從而更加堅信黨的領導,在“七一”黨的生日即將來臨之際,特制定慶七一活動方案。
一、慶“七一”系列活動領導小組組長:
成員:
二、慶“七一”系列活動工作小組。
組長:
成員:
三、活動內容。
(一)舉行黨史圖片展——光輝的歷程,頌揚黨的豐功偉績。
(二)舉行“紅歌唱響校園”活動。
2.各支部(年級)利用每天下午4:50——5:50時間,組織全體教職工教唱紅歌。
3.各年級各班利用下午上課前的20分鐘教唱紅歌,校園廣播站利用中午午飯時段(12:00——12:50)播放紅歌。
(三)開展“黨內關懷”走訪慰問活動。
“七一”前夕,開展走訪慰問,送溫暖、送服務活動,幫助特困黨員、老黨員等解決工作中的實際困難和生活問題。
(四)組織開展專題組織生活。
開展一次“七一”專題組織生活會,學習一遍黨章,重溫一遍入黨誓詞。通過組織全體黨員參加一次專題組織生活會的形式,進一步增強廣大黨員的黨性觀念和政治熱情。
(五)開展民主評議黨員活動。
按照中國共產黨章程規定的黨員必須履行的義務和享有的權利,對全體黨員開展民主評議活動,由各支部組織,評出區級優秀共產黨員、校級優秀共產黨員。
名額分配:初中各支部各評出2名,高中各支部各評出5名,行政、教輔、后勤支部評出3名,退休支部評出3名。
(六)舉行新黨員入黨宣誓儀式。
組織新黨員向黨宣誓:我志愿加入中國共產黨,擁護的綱領、遵守黨的章程、履行黨員義務、執行黨的決定、嚴守黨的紀律、保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
(七)繼續深入開展“黨員先鋒工程”“五個一”活動。
1.“五個一”的主要內容。
讀一部理論專著(黨建理論、教育教學理論、管理理論等)。
寫一篇調研論文(經驗總結、教育教學研究成果、課題研究成果等)。
提一條建設性意見(為學校發展或部門、年級組、教研組建設提出建議)。
聯系一名以上非黨員職工(以支部或年級組、教研組為單位建立聯系,方便工作)。
轉化一名后進生或資助一名特困生(以班級聯系統計,以支部為單位考核)。
2.實施辦法。
要求各支部認真做好“五個一”工程的組織和考核工作,將其納入年度黨員民主評議,作為評選優秀黨員的重要條件之一。
(八)開展“迎七一頌黨恩”活動。
1.用周一(20_年6月27日)升旗儀式,以“迎七一頌黨恩”為主題,在國旗下講話,歌頌黨的建設和改革開放的偉大成就。
2.以“迎七一頌黨恩”為主題,在各班級中開展黑板報比賽活動。
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史和學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,聚焦對科技工作者的政治引領,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大科技工作者增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,實現學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨100周年。
1.深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。通過學習,進一步感悟思想偉力,增強用黨的創新理論武裝全黨的政治自覺。深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量,深刻認識中國共產黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,不斷增強繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性。
2.深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。通過學習,進一步把握歷史發展規律和大勢,始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動。牢牢銘記我們黨為實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢獻,深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨,沒有中國共產黨就沒有新中國,就沒有中國特色社會主義,就沒有中華民族的偉大復興。
3.深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。通過學習,進一步深化對黨的性質宗旨的認識,始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。始終牢記為了誰、依靠誰、我是誰,牢記人民是真正的英雄,是我們黨執政的最大底氣,自覺堅持人民立場、踐行群眾路線,永遠和人民群眾同呼吸、共命運、心連心,不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。
4.系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。通過學習,進一步總結黨的歷史經驗,不斷提高應對風險挑戰的能力水平。深刻認識馬克思主義是我們立黨立國之本,在當代中國堅持和發展習近平新時代中國特色社會主義思想,就是真正堅持和發展馬克思主義,必須堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
5.學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。通過學習,進一步發揚革命精神,始終保持艱苦奮斗的昂揚精神。始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時,高度珍視精神財富,自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣,在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中,不斷書寫中國共產黨人新的精神史詩。
6.深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。通過學習,進一步增強黨的團結和集中統一,確保全黨步調一致向前進。充分認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,深刻汲取我們黨堅持真理、修正錯誤的經驗教訓,統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,認清形勢、把握規律、抓住機遇、應對挑戰,為實現第二個百年奮斗目標而接續奮斗。
黨史學習教育貫穿2021年全年,突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,注重融入日常、抓在經常。各級科協黨組織要以縣處級以上黨員領導干部為重點,面向全體黨員,廣泛深入開展學習教育。
從2021年2月20日黨中央召開黨史學習教育動員大會到“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會,重點學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,全面深入學習黨史,深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解,全面啟動“我為群眾辦實事”實踐活動,并以5月30日全國科技工作者日為重要時間節點,組織開展形式多樣、內容豐富的學習教育活動。
從“七一”慶祝大會到黨中央召開總結大會,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,并以此為指導不斷深化對黨的歷史的系統把握,持續深入開展學習教育活動,明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。
(一)開展專題學習。
1.黨組(黨委)以上率下帶頭學習。將黨史學習作為黨組(黨委)理論學習中心組重要內容,邀請黨史專家作專題報告。黨組(黨委)書記帶頭,黨組(黨委)成員撰寫1-2篇學習體會和理論文章。
2.講專題黨課。“七一”前后,黨組(黨委)書記帶頭講一次專題黨課,黨組其他同志在分管部門講黨課。各全國學會組織本領域知名黨員科學家,面向學會會員、面向青年科技工作者帶頭講黨課。基層科協黨組織書記、先進典型在所在單位講黨課。
3.開展形式多樣的學習活動。開展科協青年黨史學習小組演講比賽。各級科協要層層發動、擇優推薦,引導廣大青年學有所思、學有所得。科協基層黨組織要采取“三會一課”和主題黨日等形式,圍繞黨史重要事件、活動和重要遺址舊址等,結合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。
(二)加強政治引領。
1.組織“眾心向黨、自立自強”宣講活動。各地方科協和全國學會要充分利用革命精神譜系的教育元素,組織動員各地區、各領域黨員科技工作者,開展豐富多彩的宣講,立體式呈現慶祝建黨百年的科技篇章,引導廣大科技工作者重溫初心使命,從中汲取自立自強的強大動力。
開展“科學家精神進校園”、“百館千場萬人”科學家精神宣講、“大手拉小手科普報告匯”活動,深入學校、院所、企業、社區開展宣講。宣講要突出思想內涵、融入時代元素,講好黨領導下科技事業蓬勃發展的歷史壯舉,講好以習近平同志為核心的黨中央對科技工作者的關心關愛,講好科技工作者報國為民的感人故事。
2.舉辦系列座談會。舉辦“眾心向黨、自立自強”——百名科學家、百名工程師學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想座談會。2021年5月30日前后,組織百名科學家、百名工程師代表,圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是總書記在“科技三會”、兩院院士大會、科學家座談會和黨的十九屆五中全會上的重要講話精神進行交流研討,團結引領科技工作者大力弘揚科學家精神,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為構建新發展格局匯聚澎湃科技力量。
召開科技工作者代表學習習近平總書記建黨百年慶祝大會重要講話精神座談會。“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會召開后,及時組織召開科技工作者代表座談會,深入學習習近平總書記在大會上的重要講話精神,面向全國科技工作者發出倡議,引導廣大科技工作者緊跟共產黨、建功新時代。
舉辦“百年學會與黨同行座談會”。邀請百年學會理事長及老、中、青科技工作者會員代表,在中國科技會堂舉辦“百年學會與黨同行座談會”,回顧百年學會在黨的領導和關懷下成長發展的歷程,展示團結凝聚科技工作者聽黨話跟黨走的生動實踐,講述百年學會創新奉獻、自立自強的故事,并圍繞新時代建設中國特色世界一流科技共同體、建設開放信任合作的國際科技創新網絡開展專題研討。
3.舉辦“黨領導下的中國科學家”等系列主題展覽。聯合科技部、中科院、工程院、國防科工局、國家博物館等單位,5月下旬在國家博物館共同主辦“黨領導下的中國科學家”主題展覽,充分展現黨中央對科技工作者的關心關懷,展現在黨的領導下中國科技事業取得的輝煌成就,展現中國科學家群體崇高的精神風貌和感人至深的人格魅力。精心組織在京科技工作者、學校師生參觀展覽,同步建設網上展館,擇機啟動全國巡展。
在中國科技館舉辦“科創百年——建黨100周年科技成就科普展”。選取百年來,代表我國科技發展自主創新、戰略需求、前沿領先、重大工程等重要領域的重大科技成就,從科學普及的視角結合科技館互動體驗特點,詮釋科技成就的重要意義,揭示其背后的科學原理、發展歷程、技術應用,見物、見人、見事、見精神。組織開展建黨100周年主題全國科技館聯合巡展。
在中央黨校舉辦“人民情懷——中國共產黨建黨百年科普展”。梳理建黨百年來促進科學普及的歷程,重點展示黨在井岡山、瑞金、延安、晉察冀、東北解放區等主要根據地以及新中國成立后的科普理念、政策、舉措和成效,講好黨領導下科技工作者通過科學普及促進生產力發展、提升人民素質的故事。
4.開展“最美科技工作者”學習宣傳活動。各全國學會、地方科協要組織近年來全國和本地區、本領域“最美科技工作者”,深入基層開展宣講,講好與黨同心同德、創新前行的故事。做好2021年“最美科技工作者”遴選宣傳工作,引導廣大科技工作者學習最美、爭當最美,以飽滿的精神狀態和昂揚的奮斗姿態迎接新時代、踏上新征程。
5.在主流媒體開設專欄專題開展宣傳。在《人民日報》開設《傳承·大力弘揚科學家精神》專欄,講好老中青科學家在黨的領導下愛國創新的故事。在《光明日報》開設《追尋科學家精神》專欄,講述老一輩科學家愛黨愛國、奉獻拼搏的故事。在中央電視臺開設“走近中國科學家”專題。
6.創作推出一批優秀宣傳產品。在中央黨史文獻研究院指導下,出版黨的革命精神譜系叢書之《科學家精神》,作為向黨的百年獻禮書系。在中宣部宣教局指導下制作“感人瞬間”之科學家精神主題微視頻,于5月30日前后在新聞媒體、戶外媒介、交通工具廣泛傳播。出版《見證百年的科學經典》,結合“誦讀科學經典弘揚科學精神”黨建活動,開發便于公眾參與誦讀活動的交互入口。深入挖掘老科學家學術成長資料采集工程珍貴資料,出版《共和國脊梁》科學家繪本叢書(第二輯)和老科學家書信集、傳記等系列出版物。制作“千秋偉業百年風華——科技工作者心向黨”系列音頻,用聲音傳遞科協組織、科技工作者對黨的深厚情感。廣泛動員各高校和科研機構,深度開發學風傳承行動成果,開展百部學風傳承視頻網絡展播。
7.組織形式多樣的文藝活動。組織“共和國的脊梁——科學大師名校宣傳工程”17所參與高校的18個劇目,立足本地區開展演出,適時組織集中演出,打造“眾心向黨”大型文藝專題節目。推動有條件的劇目走出校園、走向社會,搭建全媒體傳播平臺,擴大精品劇目傳播力影響力。動員廣大學會會員開展山歌傳唱活動,制作推出相關快閃視頻,接力推送,形成共唱黨的頌歌熱潮。適時組織全國學會文藝匯演,動員廣大會員排演創作多種形式的文藝節目,集中展示黨史學習成果,展現新時代科技工作者的精神風貌。
(三)組織專題培訓。
1.依托各級科協黨校開展系統培訓。將黨史學習教育作為2021年中國科協黨校(科技人才學院)培訓重點任務,面向科協系統干部和科技人才,設計實施全年重點班次和國情研修活動。用好習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨的100年》、《黨的革命精神譜系叢書》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》等學習教材。發揮科協黨校平臺作用,充分用好紅色資源,依托科協黨校所在地區形成發展的革命精神,以及革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館,結合黨史重大事件,精心打造精品課程、設計主題實踐線路,擦亮科協黨校品牌,建立科協黨校體系,打造凝聚海內外科技工作者的精神家園。
2.開展線上學習。運用中國科協黨校(科技人才學院)的線上平臺開發匯聚微黨課網課,建立學時檔案。在科協網上會史館開辟“學黨史、續會史”專區,動員引導各全國學會結合黨史學習,深入梳理黨領導下的學會發展史,牢記科技群團初心使命。
(四)開展“我為群眾辦實事”實踐活動。
1.各全國學會根據需求優化科技服務團資源供給配置,組織科技服務團深入“科創中國”各試點城市(園區)開展產學對接,重點面向地級市產業集群,惠及更多中小企業,助力破解發展難題,推動科技、人才、資本要素融入產業鏈供應鏈,服務高質量發展;通過技術咨詢、項目對接、專題講座、人才培訓等多種方式,開展各具特色科技志愿服務,以黨建帶群建拓展服務新空間。
2.以基層新時代文明實踐中心和黨群服務中心為節點,完善推廣群眾點單、社區派單、部門領單、志愿組織接單的“訂單認領”模式,與“科創中國”平臺相融互促,提高科技志愿服務的精準性和有效性。各全國學會、地方科協組織發動科技志愿者,及時解答本領域、本地區廣大群眾關于衛生健康、科學種植養殖、膳食營養、心理健康、合理用藥、防災減災等生活生產問題,深入農村、社區、廠礦、企業開展健康咨詢、技術幫扶、農技推廣、專題講座等科技志愿服務活動。建立“心心相通”的服務管道,助力鄉村振興和公眾科學文化素質提升,把黨的關懷送到群眾身邊。
3.組織開展系列青年科學家沙龍,聚焦國際科技前沿、共性基礎研究、產業鏈現代化、區域高質量發展、全球創新合作等議題,搭建青年科學家、企業家、企業科技工作者的跨界交流平臺,激發青年科技人才創新創業創造活力,培育領軍人才后備梯隊,促進青年科技人才脫穎而出,成為科技創新主力軍。
4.加快臨床案例成果數據庫應用推廣,面向臨床醫生開展病例撰寫培訓和優秀病例征集評選活動,通過案例庫匯聚各種類型的病例報告,加強知識挖掘與發現、知識關聯與重組,實現病例智能檢索和同案比對,為臨床醫生特別是偏遠地區的基層醫生提供生動直接的診療輔助資料,提高疾病辨識能力和診治能力。推動案例成果納入臨床醫生代表作,服務科技人才評價體系改革,切實減輕臨床醫生群體發表論文負擔。
(五)召開專題民主生活會和專題組織生活會。
1.各級科協黨組織要及時召開專題民主生活會,在深入開展黨史學習教育的基礎上,圍繞樹立正確黨史觀、切實為群眾辦實事解難題,深入開展談心談話,認真查擺問題、剖析思想根源,及時進行問題整改,作為領導班子和黨員領導干部守初心、擔使命,找差距、抓落實的一次政治體檢,作為檢驗黨史學習教育成效的一項重要內容。
2.各級科協黨組織要及時召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會,開展黨性分析,交流學習體會。黨組(黨委)領導同志要嚴格執行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加所在支部組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育,確保取得扎實成效。
1.成立領導機構。中國科協成立黨史學習教育領導小組,由黨組書記懷進鵬同志擔任組長,黨組副書記徐延豪、黨組成員束為同志擔任副組長,黨組其他同志為領導小組成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在調研宣傳部,具體負責日常工作。領導小組辦公室成員單位包括辦公廳、組織人事部、學會學術部、科學技術普及部、機關黨委、學會服務中心、科技社團黨委、培訓和人才服務中心、科普出版社,各成員單位1名相關負責同志為辦公室成員,并確定1名處級干部擔任聯絡員。
各全國學會、地方科協黨組(黨委)要結合實際成立黨史學習教育領導機構和工作機構,建議由宣傳部門具體負責日常工作,并確定1名聯絡員。
2.壓緊壓實責任。各級科協黨組(黨委)要把黨史學習教育作為一項重大政治任務,統籌安排部署,精心組織實施,將推動黨史學習教育與慶祝建黨百年重大活動緊密結合、與年度重點工作深度融合,進一步拓展政治引領的覆蓋面和工作平臺,切實將黨史學習教育成果轉化為推動科協高質量發展的澎湃動力。堅持因地制宜、加強分類指導,明確具體任務和推進措施,做到各盡其職、密切配合、一體推進。以效果為導向,嚴格落實意識形態責任制,力戒形式主義和走過場。牢固樹立安全意識,統籌做好疫情防控和群眾性活動組織工作,加強對活動場所和集中性活動的安全管理,確保各項活動安全有序、隆重熱烈。
3.加強督促指導。中國科協黨史學習教育領導小組組建指導組,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式開展督導,推動交流互鑒,具體工作由機關黨委牽頭開展。各地方科協黨組要派出巡回指導組,加強對本地區的督導。
4.把握正確導向。堅持馬克思主義歷史觀,牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質,以兩個歷史決議等中央文件精神為依據,正確認識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,引導廣大科技工作者樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
5.做好宣傳報道。建立科協黨史學習教育簡報報送交流工作機制。各全國學會、地方科協,中國科協機關各部門、各直屬單位要及時將學習教育中發現的典型案例、先進經驗、優秀人物及時報送中國科協黨史學習教育領導小組辦公室,由專班負責做好簡報編發工作,促進經驗交流、成果展示,及時向中央黨史學習教育領導小組辦公室報送相關情況。
一、工作目標按照“防范為主,打擊跟進”原則,以“防范電信網絡詐騙從我做起”為主題,最大限度地整合宣傳資源,拓寬宣傳渠道,以文字、圖片、視頻、案例等形式,開展多層次、全方位、無死角的宣傳工作,全面揭露犯罪手段,普及防范常識,提高防范意識,減少案件發生,保障企業、群眾財產安全。
二、組織領導管委會成立高新區信訪維穩工作領導小組,由管委會主任鄒杰任組長,黨工委委員、管委會副主任**、企業服務中心**任副組長,成員由各股室、部門、園區企業主要負責人組成。
主要職責是負責傳達落實上級打擊電信網絡詐騙工作的各項指示要求和組織協調工作的開展。
領導小組下設辦公室在經濟發展股,由**同志協調開展工作。
三、工作要求1、加強領導,提高認識。
各股室、企業服務中心、各企業要根據管委會的統一部署,切實加強領導,做好宣傳發動,提升廣大企業職工、轄區群眾的防范意識,以強烈的責任感和使命感做好防范打擊電信網絡詐騙宣傳活動。
2、加強協調,密切配合。
各企業、各股室、企業服務中心一是要嚴格執行園區管委會統一協調、相互配合的聯調聯動機制,形成強大合力。
二是要積極與公安、銀行、金融、電信等部門溝通聯系,推動建立健全防范電信詐騙工作聯動機制,形成防范電信詐騙宣傳教育整體合力,共同預防各類詐騙案件的發生。
3、嚴明紀律,強化責任。
根據“一崗雙責”“屬地管理、分級負責,誰主管、誰負責”的原則,嚴格落實宣傳工作責任。
凡在重點敏感時段發生去京訪、赴省集體訪的一律實行通報,并實行獎懲措施,如造成重大不良影響的,實行責任倒查,按照相關“問責”制度,視情追究案件包案領導和責任人員的責任。
4、嚴格值班,強化信息。
各企業、各股室、企業服務中心要進一步加強情報信息的搜集、研判、報送和處置工作。
要落實24小時值班和信息“零報告”制度(重點敏感時段每天下午4時向黨政辦報告),對本轄區、本部門發生的重大信訪問題等重要信息隨時報告。
及時提供轄區內上訪人員動態,掌握工作主動權。
xx鎮防范通訊網絡詐騙犯罪宣傳活動工作方案為有效遏制通訊網絡詐騙犯罪高發態勢,切實減少人民群眾的財產損失,努力提高人民群眾的安全感和滿意度,經鎮黨委研究,決定在全鎮范圍內集中開展防范通訊網絡詐騙犯罪宣傳活動。為確保宣傳活動取得實效,結合我鎮工作實際,制定本方案。
一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領,牢固樹立以人民為中心的發展思想,堅持專群結合,按照以防為主、部門聯動、齊抓共管、重在治本的工作原則,開展多層次、多樣式、多角度的防范通訊網絡詐騙犯罪宣傳活動,全面動員,深入基層,把防范通訊網絡詐騙犯罪防范知識普及到千家萬戶,營造濃厚宣傳氛圍,有效減少通訊網絡詐騙案件的發生,最大限度的減少人民群眾財產損失,保障人民群眾的財產安全。
二、工作目標擴大人民群眾對打擊治理通訊網絡詐騙犯罪工作的知曉度,揭露犯罪分子作案手段,教育引導廣大人民群眾和有關企業遵紀守法,增強識騙、防騙能力,提高人民群眾和有關企業防范通訊網絡詐騙的意識和能力,預防和減少通訊網絡詐騙案件的發生。
三、組織實施第一階段:動員部署階段(5月18日至5月21日)。各村(居)和單位全面開展動員部署,提高參與防范通訊網絡詐騙宣傳工作人員的認識,進一步掌握宣傳方法與技巧,明確宣傳工作目標與任務。
第二階段:深入宣傳階段(5月22日至5月26日)。按照村(居)委會干部進村入戶宣傳,務必將防范通訊網絡詐騙宣傳資料發放到每村每戶,并提醒組織家庭成員互相學習,鎮干部、派出所民(輔)警深入企業宣傳的原則,宣傳單發至并組織企業人員等學習,做到人人知曉。
第三階段:檢查驗收階段(6月1日至6月10日)。組織相關部門對防范通訊網絡詐騙宣傳的落實情況及效果進行督察,按各村(居)區域進行劃分,對于宣傳活動開展后,通訊網絡詐騙案件仍然高發的后三名落實宣傳不力的各村(居)和單位進行全鎮通報批評,并將督察情況納入單位年度平安建設(綜治工作)考評結果。
四、工作要求(一)高度重視,精心組織實施。防范通訊網絡詐騙犯罪宣傳工作是有效減少案件發生、維護廣大人民群眾切身利益的重要舉措,各相關各村(居)和單位要高度重視,精心組織,周密安排,研究細化活動方案,確保各項措施落到實處。
(二)落實責任,形成工作合力。各相關各村(居)和單位要加強協作配合,形成工作合力,立足本職崗位,充分發揮職能優勢,做到宣傳全覆蓋,切實做好防范通訊網絡詐騙教育和預防工作。
(三)構建常態,務求長效。防范通訊網絡詐騙犯罪宣傳工作是一項長期工程,各村(居)和單位要加強對詐騙案件信息的收集,根據詐騙新手法、新變化、新情況充實完善宣傳內容,總結出行之有效的宣傳經驗,建立常態化、制度化的防詐騙工作機制。
五、工作檢查為確保防范通訊網絡詐騙宣傳活動走細走實,取得實在成效,我鎮將組織人員對各村(居)、林場和各單位宣傳活動開展情況進行一次全面檢查,并進行考核評分。檢查時間2020年6月初,具體時間另行通知。主要采取上門入戶的方式,直接詢問調查,根據宣傳到戶情況,如實評分。評分總分值100分。對考評得分60分以下且排名后三位的村(居)予以全鎮通報批評,考評結果納入2020年度綜治考評,并報鎮主要領導。
附件:
您會被騙嗎?——防詐反詐宣傳單當前,通訊網絡詐騙高發,詐騙手法眾多,如貸款詐騙、殺豬盤、q仔詐騙、刷單詐騙等等。現以我市發生的幾起典型案例為警醒,教您學會識詐防詐反詐。
1.殺豬盤。2019年10月份,xx市xx鎮的姜某懷孕在家感到無聊,便想在網上兼職賺錢。于是,其通過qq兼職群認識了一位“網友”,并登錄對方發送的彩票網站充值后開始了購買彩票。在此期間,姜某有輸有贏,但贏的錢無法提現,“網友”以賬戶流水不夠不能提現為由搪塞。過了一段時間,當姜某輸光了網站賬戶內的錢時,“網友”又找理由說可以帶姜某贏回來,并且聲稱若姜某的賬戶達到vip9級,網站會返回本金及部分彩金。于是姜某繼續在“網友”的指導下充值購買彩票。直到賬戶達到vip9級仍舊不能提現,“網友”又找其它借口搪塞,姜某這時才發現上當受騙,然而此時已被騙近86萬余元。
2.q仔詐騙。2020年5月11日上午,xx市xx鎮某公司管理人員楊某叫公司會計鄧某開通qq加入公司的工作群,說老板張某在qq中有工作安排。鄧某登錄qq加入工作群后,發現群內只有楊某與老板張某。隨后張某在該qq群告訴鄧某今天會有98萬的保證金到賬,讓其查詢。鄧某確認沒有資金入賬,張某便讓他與對方公司徐某聯系,說自己正在開會,讓對方先不要轉錢,待合同修改好再轉錢。須臾,張某告訴鄧某,說徐某的98萬元打入了自己個人賬戶,讓鄧某先從公司賬戶將98萬元退回給徐某指定的賬戶,其之后會補回公司的這筆錢款。緊接著,張某又告知鄧某,稱徐某的會計弄錯了,繼續把200萬元的錢款打入了其私人賬戶,讓鄧某先從公司賬戶退還200萬元給徐某指定的賬戶。直到當晚21時許,楊某察覺事情不對并告訴了鄧某,鄧某當即電話聯系了老板張某,張某說根本沒有這回事。此時鄧某才驚覺自己上當受騙,而公司已經損失298萬元。
3.刷單詐騙。2020年5月6日,xx市xx鎮的張某在刷抖音時發現一個品牌刷單視頻,于是好奇地點進去觀看。在下載了對方的軟件后,客服人員聲稱是派單員,給了張某幾個鏈接去刷單,并表示完成刷單任務后可以退還本金并獲取酬勞。張某用自己的錢完成了刷單任務,然而客服人員以張某少刷了一單為由,讓其再刷兩單。張某再次完成兩單任務后,客服人員又以張某刷單超時為由,讓張某繼續完成刷單任務。繼續完成任務后,客服人員依舊表示不行,讓張某仍舊繼續刷單。此時張某要求客服人員退還本金遭拒,才意識到被騙。自身不僅沒有賺到錢,反而被詐騙4萬元。
天上不會掉餡餅,餡餅陷阱須分清。預防通訊網絡詐騙,請您謹記:
1.不要購買沒有保障的網上商品,不給陌生商家轉款、掃碼;。
2.不要相信兼職刷單,在社交平臺、短信、網站發布的刷單兼職廣告都是騙子;。
3.不要輕信社交平臺好友所謂的網絡賭博、投資類賺錢項目;。
4.不要在網上辦理貸款,有貸款需求的,前往正規金融機構辦理;。
5.不要在網上交易平臺繳納保證金或者快捷支付繳納保證金;。
6.社交軟件的好友要求借錢或者轉款時,一定要電話確認本人身份;。
7.如果遇到或懷疑通訊網絡詐騙,一定要及時撥打110報案或咨詢。
20xx年我社區黨建工作將在街道工委的領導下,以創立全國禮貌城市,構建和諧社會為主線,因地制宜開辟下崗黨員再就業綠色通道;進取探索新時期黨建工作的新思路,發揮基層黨組織在社區建設的先鋒模范作用,特制定工作方案如下:
以鄧小平理論和“xxxx”的重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx屆全會和“xx大”會議精神。圍繞社區建設開拓創新;著力構建民主開放的黨務工作新機制;認真做好黨員服務中心工作;為社區直管黨員、協管黨員和流動黨員供給優質服務。發揮社區黨組織在社區建設中的領導核心作用。
1、加強黨建工作宣傳力度,在xxx黨員服務中心設立黨建宣傳櫥窗和黨務公開欄;大力宣傳優秀黨員的先進事跡,“樹典型”讓典型引路,帶動廣大黨員進取投身禮貌創立活動。認真落實“三會一課”制度。
2、對轄區內下崗黨員進行全面摸底,組織召開下崗黨員座談會傾聽黨員心聲;掌握他們的思想動態和就業需求;組織他們參加黨員創業培訓班。社區黨委進取收集就業信息;廣開就業門路為下崗黨員再就業鋪路搭橋;開辟下崗黨員再就業綠色通道。
3、認真做好貧困黨員的慰問幫扶工作,對各支部發放“心手相牽,共建和諧”黨員結對幫扶志愿者行動倡議書。由黨員志愿者面向社區困難黨員簽定結對幫扶協議;為困難黨員撐起一片藍天。
4、社區經過兩次綜合整治,花壇綠地不斷增加;如何維護好花壇綠化是社區黨員義不容辭的職責。為此,社區黨委決定每周五在轄區內開展“共產黨員認綠護綠志愿者活動”;分片劃塊設立黨員志愿者認綠護綠崗。
5、嚴格黨的組織生活制度,要求各支部每月過組織生活一次,組織黨員學習《黨的xx大報告》和《xx大黨章修正案》經過開辦各種形式的培訓、學習,提高黨員自身的素質,優化黨員結構,使黨員能在社區建設中起到先鋒模范作用。
6、認真落實民主評議黨員制度,上半年組織黨員到黨員教育基地參觀學習,對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。半年對黨員進行一次民主評議,組織黨員進取開展批評與自我批評。
7、做好發展黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,注重對入黨進取分子的培養考察,做到成熟一個發展一個。為黨組織增添新鮮血液。
8、七一期間組織社區直管黨員和流動黨員到偉人故居參觀學習。組織黨課培訓,開展禮貌家庭、禮貌樓棟評比活動。
以上是我社區20xx年的黨建工作思路,社區黨委將在街道工委、辦事處的正確領導下,圓滿完成各項任務,創出社區特色。
(一)學:學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式,打造學習教育“云課程”,依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會,加強理論研究,把開展“黨史”學習教育作為堅持和發展中國特色社會主義的必修課,引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡,把握歷史規律、得出歷史結論。
(二)思:明責任涵養為民情懷。以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,結合《新時代愛國主義教育實施綱要》,舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動,充分利用線下紅色資源,將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中,充分調動各方力量,扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育,為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵,涵育愛黨愛國的真摯情感,推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
(三)踐:守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點,通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式,有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念,將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業中,把群眾路線植根于思想中、落實到行動上,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,將愛國之情與投身報國之行相結合。
(四)悟:勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講,組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織,依托黨員先鋒工程、黨史達人評選,選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣,扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動,深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中,真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。
為深入學習貫徹落實習近平總書記關于學習黨史的重要講話和指示精神,持續深化愛國、愛黨教育,結合上級相關部門通知要求,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題開展“黨史”學習教育,引導全體黨員進一步堅定理想信念,傳承紅色基因,激發愛國愛黨氛圍,具體安排如下:
通過深入開展黨史學習教育活動,進一步教育引導全體黨員“學思踐悟”,全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰略成果來之不易,深刻把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質,深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義,感悟馬克思主義的真理力量,持續激發廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(一)學:學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式,打造學習教育“云課程”,依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會,加強理論研究,把開展“黨史”學習教育作為堅持和發展中國特色社會主義的必修課,引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡,把握歷史規律、得出歷史結論。
(二)思:明責任涵養為民情懷。以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,結合《新時代愛國主義教育實施綱要》,舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動,充分利用線下紅色資源,將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中,充分調動各方力量,扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育,為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵,涵育愛黨愛國的真摯情感,推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
(三)踐:守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點,通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式,有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念,將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業中,把群眾路線植根于思想中、落實到行動上,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,將愛國之情與投身報國之行相結合。
(四)悟:勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講,組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織,依托黨員先鋒工程、黨史達人評選,選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣,扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動,深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中,真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。
一、“學”階段:2021年3月-2021年9月。
1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》。
利用業余時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料匯編,通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料,結合黨史教育,將“黨史”教育納入黨支部工作安排。
活動時間:2021年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀念館。
充分發揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
活動時間:2021年7月1日。
3、“高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心”
為慶祝中國共產黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發廣大黨員奮發作為,慶祝偉大黨100周年華誕。
活動時間:6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展“看電影學黨史”經典影片展映,組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:2021年3月-5月。
5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者,通過講座、論壇等形式,引導黨員講信念、講信心,樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
活動時間:2021年8月。
二、“思”階段:2021年5月-2021年7月。
6、組織“黨史”知識競賽。
組織黨員開展“黨史”知識競賽活動,根據安排,“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據實際情況,組織開展海選pk,采取對壘賽、打擂賽等多種形式,產生“黨史”學習“百強達人”等優秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk,可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。
黨委活動時間:2021年6月。
7、開展“百年黨史”經典誦讀。
以《中國共產黨創立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時間:2021年4月-6月。
8、我聽親人講“黨史”主題征文活動。
以“我聽親人講‘黨史’”為主題,動員黨員聽親人講述親身經歷的“黨史”,開展主題征文活動,弘揚將個人發展融入時代發展潮流的精神價值。優秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。
活動時間:2021年3月-2021年6月。
三、“踐”階段:2021年7月-2021年12月。
9、組建防疫紅色服務志愿者團。
結合防疫工作實際情況,吸納組織一批志愿者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監督員。
活動時間:2021年7月-2021年12月。
10、紅色100和黨員服務先鋒活動。
各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動,聚焦重點開展“黨史”研學實踐,引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉村振興”等國家戰略,積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務,可以通過“原型探訪”“經典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發生發展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:2021年8月-2021年10月。
11、主題作品征集活動。
征集一批黨員原創作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創作體現革命文化特色的網絡文化作品征集活動。
活動時間:2021年6月-2021年7月。
四、工作要求。
1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求,將“黨史”學習教育作為重點工作,各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際,充分發掘紅色資源,做好活動審核把關,根據疫情防控要求,嚴格控制人數和規模,確保活動導向正確、有序開展。
3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳,通過微信平臺設立“黨史動態”專題,各黨委及時分享相關素材鏈接,展示黨委“黨史”學習教育成果和經驗做法。
學好黨史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。
2021年11月,習近平總書記考察上海時提出“引導廣大黨員干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史”。2021年1月8日,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。為貫徹落實學校黨委印發的《有關開展黨史學習教育的實施方案》(校黨委發〔2021〕11號),進一步推動繼續教育學院干部、黨員和職工學好黨史(以下簡稱黨史),提出如下實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業改革發展,在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。
(二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局,深入推進學校繼續教育改革發展,久久為功、綿綿用力,再創學校繼續教育輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
(四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續教育的轉型發展,攻堅克難、真抓實干,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優異的成績迎接建黨100周年。
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史,學習《習近平有關“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2021)》《新中國72年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用,學用結合。
(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇十三
在20xx年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇十四
征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。
一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;
二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;
三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇十五
五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇十六
為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們小朋友園今年也別出心裁的制定了一系列的活動???希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇十七
令人期待的暑假就到來了,想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會實踐活動,豐富假期生活,對自身個方面都是很好的,小編為你提供。
活動方案。
一起來學習吧。
輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發展。我校根據上級指示精神并結合學校實際情況,特制定暑假“社會實踐”活動方案。以此對學生的暑假生活給予引導,望各班能認真遵照執行。
一、指導思想。
將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、社會實踐的主要內容:
1、社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。
2、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。
1)關于生活用水狀況調查研究。
2)關于生活垃圾分類處理的可行性調查。
3)關于白色污染調查研究。
4)關于交通安全問題研究。
5)小學生的消費觀念與行為研究。
6)小學生學習習慣的調查與研究。
7)小學零用錢數量的調查。
3、社區服務活動。
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
三、社會實踐的組織形式:組織形式:小組合作模式。
學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協作。
1、編組、選題;。
2、聘指導教師;。
5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
6、分析活動資料(定量:用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規律特點。)。
7、撰寫社會實踐。
調查報告。
7月5日——7月9日。
學生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長),初步制定《小組社會實踐活動方案》。
7月10日—8月23日。
開展社會實踐活動9月5日前各班向政教處提交社會實踐總結材料。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇十八
向學生宣傳五一節的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三―六年級)。
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇十九
學校全體教職工。
學校籃球場。
全校教職工分成20個小組,每小組10—11人,各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組,每組賽出一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。比賽前,同一競賽組的4個小組所有成員在規定的籃球場一端的底線后集合(起點線),聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球,繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返,運過起點線后傳給同組第二位組員,以此類推,全組所有成員結束后,以第9位組員將球運過起點線的先后順序,決定比賽名次。
1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規定的路線。
2、球與運球者身體接觸的過程中,不得連續帶球走兩步或兩步以上。
3、運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返,且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。
4、運球中如果不慎掉球,需由運球者本人將球撿回,且必須回到掉球處重新運球。
5、比賽進行中,小組所有成員須全部站在起點線以后,不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。
總策劃:
總負責:
宣傳:
聯絡:
攝像:
總裁判:
裁判:每組推薦一人任裁判。
記錄員:
1、所有參與比賽者需自備運動鞋,著寬松、輕便便于運動的服裝。
2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組,第2組到第3組,第3組到第4組,第4組到第1組)。
3、各組隊員必須嚴格按照運球規則進行比賽,一經發現違規現象,不論成績如何,該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇二十
1、介紹“五一”國際勞動節。
了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織小朋友義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織小朋友將自制花朵送給各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇二十一
3.參加對象:全體教師和幼兒。
4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師。
5.活動內容:各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協助進行安全教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇二十二
實現**五年大變樣”的宏偉目標,以落實以人為本、執政為民執政理念,密切黨同人民群眾的血肉聯系為核心,以黨員干部受教育、人民群眾得實惠、創先爭優見成效為目標,以深入基層、服務群眾為主題,以突出為群眾辦實事為實踐載體,以解決各級黨組織和黨員干部群眾觀點、群眾立嘗群眾感情、群眾工作方法和維護群眾利益等方面的突出問題為重點,引導基層黨組織和廣大黨員干部充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用,在創先爭優中扎實做好察民情、惠民生、維民權、聚民力的工作,為{}順利實施“十二五”規劃,加快科學發展,建設活力**、富裕**、宜居**、幸福**、平安**,實現**“五年大變樣”提供堅實的群眾基礎和組織保證。
社會組織勞動節的活動方案(匯總23篇)篇二十三
20xx年5月1日―20xx年5月日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:
特等獎1名,韓國游(元等值獎品)。
一等獎30名,各獎勵元等值獎品。
二等獎90名,各獎勵元等值獎品。
三等獎120xx0名,各獎勵元等值獎品。
兌獎方式:持卡人聯機抽獎獎項憑標有“市銀行卡活動等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取(市路號人民銀行內),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20xx年5月1日――20xx年5月日止,兌獎期間的工作日星期一上午:30―:30,獎項逾期不領者,視作放棄領獎。