通過讀后感，我們可以更深入地理解書中的故事情節和主題思想。下面是小編為大家整理的幾篇優秀讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇一
今天，我向大家介紹一本好書，名叫《城南舊事》它是由林海音著作。書的內容是：代末，六歲的小姑娘住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。又交了小桂子、小栓子、妞兒等，還發生了許多有趣的事。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的，但它也是從蔚藍的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。
看到這些，我很羞愧。奶奶她病了我不照顧她，我很羞愧。媽媽手爛了，不能洗碗，我不去幫她，我很羞愧。從此，我要幫助別人。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇二
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山······”每當響起這首歌，就讓我想起了《城南舊事》中同學們唱著驪歌送別英子的情景。
《城南舊事》這本書的作者是臺灣女作家林海音，這本書通過英子對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。
《城南舊事》分為六部分，分別是《冬陽·童年·駱駝隊》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》。其中，令我印象最深刻的是《惠安館》，《惠安館》主要講的是“我”有秀貞和妞兒兩個好朋友，秀貞一直在尋找自己的親生女兒——小桂子，“我”發現妞兒和小桂子很相似，“我”便帶領妞兒去找秀貞，兩人相認后在去找父親思康時不幸于車下喪命，“我”也因為大雨而發高燒十幾天，最后乘坐馬車去了新家的故事。
我之所以對《惠安館》印象深刻，是因為我和主人公英子一樣，不但不覺著秀貞是個瘋子，反而認為她是一位非常偉大的母親。因為自己的女兒被家人送到城墻根腳下，不知去向，在當時那個年代，年輕的母親秀貞默默忍受周圍人的指指點點，卻一刻也沒有停止找孩子的腳步，這不正是偉大母愛的真實寫照嗎?讓我不禁對母愛又有了新的認識和理解。
《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》的最后一篇，也是林海音所寫的一篇自傳體小說。作者以參加小學畢業典禮的過程為主線，穿插了對往事的回憶，表現了父愛的偉大，同時也表達了對父親的深切感激和懷念之情。全文哀而不傷，含而不露。最讓我敬佩的是英子，面對爸爸去世的噩耗，縱然她內心五味陳雜，卻極力表現出的是鎮定、安靜。在爸爸的教導下，在愛的鼓勵下，面對家庭變故，她明白了“長大”的真正含義。
讀完《城南舊事》，雖對書中人物的經歷有些許遺憾，但一絲一絲的溫暖卻縈繞心頭。無論在什么時候，我們都要用一顆善良的心去看待周圍的人和事。愛繞心上，燦若暖陽，溫暖他人，照亮世界，會是一番不同的景象!
“天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多······”(褚泉茗)。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇三
“我默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年臨于我的心頭?！薄冻悄吓f事》的作者林海音在封面上寫下了這樣一段話，看到這句話我便迫不及待的想去閱讀它，我非常喜歡走入別人的童年，懷著這樣的心情我翻開了它。
這本書是以第一人稱“我”來寫的，“我”是個天真無邪的小女孩，“我”有一個天天的名字叫林英子，這本書一直記錄了“我”從七歲到小學畢業的童年生活。因為這是以第一人稱來寫的，所以整本書都顯得那么活潑、可愛，好像那個英子真的在你前面奔跑，兩個小辮子擺來擺去。“我”在成長的道路上遇到了各種格樣的事，認識了形形色色的人，比如瘋子秀貞、本性不壞的小偷、美麗的蘭姨娘……也正是這些有喜有悲的事件讓“我”成長了許多，讓“我”從以前那個貪玩的瘋丫頭變成了一個懂得照顧別人的'大孩子了，就像書中所說：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！?/p>
很多人看完這本書總會想到自己的童年，童年到底是什么樣子呢？是那踢起來的制錢？是那香噴噴的桂花油？是那甜甜的八珍梅？還是被指甲花染紅的指甲？而我覺得童年是自己長大的一個過程，童年中你肯定因為什么事而掉眼淚；而開懷大笑；而暴跳如雷……這些事都讓我們成長了。讓我們成為一個有擔當的人。
冬天過去了，春天又會到來，而童年卻一去不復返，不過卻留下了一個有責任感的大人了。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇四
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年一去不還了。歲月是城南老街巷里，一條輕輕淌過的河，源遠流長。
那雙天真稚嫩的眼眸，一直在腦海里揮之不去。在戰爭彌漫的硝煙里，有一個孩子充滿童真的去觀察世界?！冻悄吓f事》記錄了二十年代末人們的生活寫照，每一個生命都像小小的音符在擺動。
故事的主角是一位6歲的女孩——英子，一個天真無邪的女孩。她住在北京的一條小胡同里，遇到了社會上形形色色的人。如惠安館的“瘋子”秀貞，被逼著學唱曲的妞兒，騎著驢回鄉下的宋媽，愛喝酒善良的爸爸等。這些小人物的喜怒哀樂，離不開當時腐朽的社會，宋媽的身世坎坷不平。英子9歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到了英子家，原來宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給沒有兒女的騎三輪車的夫婦。其實，宋媽的心如被刀絞一樣，在那個年代，迫不得已做出的選擇，天底下哪一對父母不疼愛自己的兒女?《城南舊事》帶我們重新走過，那個時候的往昔亂世。故事的最后，院里的花兒落了。在英子的畢業典禮上，英子的爸爸因病去世了。英子，在一瞬間成長。
一部真正的文學作品，使用不同的人物去描繪所生活的壞境。《城南舊事》的作者林海音奶奶，用一生去寫關于兒童的文學，去追憶他的美好童年。她曾回到北京那個胡同，問道：“我的城墻呢?”墻，對于一個城市的過去來說，它意味著安全;對于現在來說，它阻礙了溝通與交流;但對于一個人來說，它可能就意味著永遠回不去的夢中童年。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇五
感謝科技發展的日新月異，聽書軟件讓我重溫了一次城南舊事，再一次深陷其中。
我想，那個蹲在草地里的厚唇男人，也是個好人吧，他弟弟讀書可厲害了，每次都能考第一呢。他如果讀書的話，肯定也是很厲害的呢，他會聽英子的我們看海去呢。后來他應該是見到海了吧，和弟弟去的吧。
我想，媽媽一定是知道蘭姨娘的吧，他們不是說女人的直覺是最準的嗎，只是媽媽該怎么說怎么做呢？還是英子知道德先叔，自小就當媒人了呢！
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇六
《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時的作者林海音(別名林含英)是那么淘氣，那么天真，那么善良，那么愛學習，那么愛不懂就問。我從林海音身上學到了：要不懂就問。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。
這個故事讓我們想到了自己的童年，是否也這么由天真無邪變成現在的樣子?童年總是一生中最美好的時刻，因為它沒有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡單的，沒有什么復雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個人是強盜，是土匪，他也有真誠的一面，他的心底也有最純潔的地方。
童年是人生當中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇七
花朵在不同的時期會有不同的遭遇，春天來臨時，開的芬芳，姹紫嫣紅的。遠遠望去，那仿佛就是一片花的海洋，隨微風起伏，隨節奏蕩漾，還時不時地散發出迷人的香氣。與天空、蝴蝶、蜜蜂構成了一幅美麗的風景圖?？?，英子家的花也開的旺盛，得多虧了他爸爸的細心照料，要不，早就不知道還活不活了。英子也看著已經小學畢業了，參加了小學畢業典禮，但自己的爸爸也因病住進了醫院。
英子的爸爸未得病之前最喜歡花了，每天下班回家后，總要給自己心愛的花澆水，所以，家里的花也就長得漂亮。而英子參加完畢業典禮后，回到了家里。花沒有人修整，都已經枯萎了，沒有顯現出一絲的生機，而爸爸的死去，讓英子意識到自己已經長大了。但英子沒有太傷心，更多的是又多了一絲責任感，她已經不再是那個讓人揪心的小姑娘了，太開始有了自強自立的心了。而我們呢?每天生活在蜜罐里，家里人都呵護的不得了，生怕受了一點兒委屈。
含在嘴了怕化了，放入懷中怕掉了，放在手里怕太委屈。衣服自己從來不洗，什么事情都讓家里人管著，什么也不會干，只會坐在桌子旁，瞪著眼睛，干等著家人把飯菜放到自己面前，才開始吃。這樣的孩子根本不會有責任心，并且很懶惰，只會靠著家里。而英子不與他們一樣，她已經意識到自己長大了，不是那個嬌小柔弱的小孩子了。
她是家中最大的孩子，也已經學會自立了。而現在的人呢?有多少像英子這般地自立?恐怕沒有多少吧，就算有，也不多。他們每天花著自己父母辛苦掙來的錢，還自以為是地認為這是理所應當的事。其實他們花的是自己父母的血汗，他們不知道那些錢是通過自己父母每日的熬夜換來的。不信，可以看看他們的臉，是不是比以前更滄桑了呢?我們已經長大了，應該學會幫家人做力所能及的事情了，也應該學會自立了。不要再做那樣懶惰的人了，要做已經長大的孩子應該做的事情了。冬天到了，開得再鮮艷的花，也會凋零，除了一些生長在冬日的花之外，其他的花都會黯淡的。往日的美麗將不復存在，英子爸爸的花也隨之凋落。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇八
《城南舊事》以作者林海音——一個六歲的小女孩為主人公，通過描寫“惠安館里的瘋子”，“我們看海去”，“蘭姨娘”，“驢兒打滾”，“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子”五個故事，透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合。
還記得英子一家人剛搬到北京時，宋媽每次帶她經過惠安館看見那個“瘋子”秀貞時，小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，而是和秀貞成為了朋友，并利用他自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏：與蹲在草叢中的小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們去看?！?，還有了一個美好的約定......這還能體現出英子是一個多么的天真，純潔，善良，富有同情心啊！
后來，作者以“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子”為題，象征著爸爸的愛離“我”而去，象征著爸爸的生命的終結，也意味著“我”的童年的結束，而“我”正是在這樣難以割舍的愛與猝不及防的離別中邁出了成長的步履。
五年前，“我”看著畢業班的同學上臺領獎，五年后，“我”作為同學代表領獎，致謝詞。只是這一次，爸爸不能看到這一幕了。讓年幼的“我”過早的品嘗到了人生的苦澀，過早地成長為早熟多思的少年——已準備承擔起父親去世后家庭與人生的責任......
?。《嗝?！小說雖然不長，卻寫得很溫馨感人。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇九
寒假里我一口氣讀完了，臺灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動的記錄了，作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。
“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動，愿意交朋友。“惠安館傳奇”中，生動的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因為女兒小桂子丟失而瘋的。妞兒跟著養父母學戲，受盡了折磨。其實妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至于后還能清晰的記錄下來?！拔覀兛春Ｈァ惫适率沁@樣的。英子為了找皮球，遇見了蹲在草叢里，厚嘴唇的小偷。在與小偷的交往中知道，小偷家里有一個瞎了眼睛的媽媽，還有一個上學的弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔起養家的重任。英子聽小偷講故事，一起背書“我們看海去”，而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海，也分辨不出好人與壞人。英子為難地說“這怎么分呀？”。
我現在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個個離開了。我們馬上就要畢業了。同學們也會各奔東西。每個人都會在離別中長大，也會在離別中走向未來。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇十
在農場長大的喬伊，與疼愛他的男孩艾伯特一起勞作、游玩、成長，二者之間建立了相知相惜、如親人一般的深厚情誼。但隨著第一次世界大戰爆發，艾伯特的父親為了維持家計，只好將喬伊賣給了騎兵隊，而喬伊隨著騎兵隊遷徙，前往法國進入戰區，為前線運送物資。在這段顛沛流離的過程中，喬伊更換了多個主人，從英國上尉，到德國士兵，再到法國農民，他見識到戰爭的丑惡，同時人性的光明一面也成為支撐它努力存活下去的力量。然而，最終歷經坎坷又終于回到了男孩的身邊。
導演始終以馬的視角出發，讓馬兒的經歷夾裹著人物的境遇一起前行和發展，所以不僅讓人看到的是一匹不知疲倦而又勇敢堅毅的戰馬，更讓觀眾看到了人類對于非人種的惻隱和憐惜之情，更讓一個個走入它世界的人的生活和命運都有了質的變化，而不論這變化是好是壞，都在一匹馬的見證之下完成。正如每一個走入我們人生中的每一個人，我們每個人都是他們的驛站，他們一直都在不停地奔走著尋找下一個目標，奔跑著抵達下一個不知道的驛站，我們很多時候也只是他人人生中的一片風景和一所驛站罷了。
最讓人潸然淚下的要數男孩對于找尋愛馬的堅持和對其信守承諾的誓言的表達。此外，軍官對于阿爾伯特的承諾，德軍中兄弟間肝膽相照的承諾，爺爺對女孩的承諾，以及拯救馬兒后英軍對于德軍的承諾，最后又以男孩兒失而復得的承諾作結。整部電影貌似在和觀者玩一個真情兜圈游戲。這樣的處理細碎而但卻不造作，細化但卻不斷強化，感動隨時都有可能會爆發了。
岔開話題，說下人與動物之間的感情。我相信看了電影的人，對于電影中那匹神駿的戰馬一定也喜愛有加，它高大雄健，漂亮非凡，而且速度奇快，聰明異常，男孩親眼見證了它的誕生，機緣巧合的情況下又得到了他，對于他那貧瘠的生活而言，這匹馬意味著夢想，意味著生活的樂趣，而且這匹馬也通曉人性，稍加訓練便理解了小主人的意思，任勞任怨，尤其是犁地的那一節，更加表現出人與馬的高度的默契和和諧，這其中蕩漾的情感，無論是對于人和馬，都是非常的真摯的，因此，我相信，千里尋馬，是這個男孩最直接的感情釋放。很多時候，人與動物都有著深深的眷戀之情，其中滋味，無法盡言。
影片的獨到之處在于極具考究的攝影和氣勢磅礴而又催人淚下的配樂。攝影上，時而勾勒濃情的暮色，時而刻畫雅淡的田園農莊。尤其在最后的結尾處，遼遠蒼茫的山嶺上，烈焰般熾熱的夕陽用一片通透的橘紅塑造的油畫般的溫情畫作，戰馬的靈性和坎坷的經歷也在此刻有了恢弘的滄桑感，而男孩兒與家人的相擁則更具溫情感。至于音樂，激昂的配樂是戰馬奔馳咆哮地穿越戰壕的勇敢和堅強；舒緩而又平淡的輕吟則是戰馬和男孩兒闊別相聚的感動。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇十一
童年的那一段時光，是每個人都難以忘懷的。它是純潔的、快樂的。童年時總有一些令人記憶猶新的人、事。就像城南舊事帶給林海音的記憶，惠安館、躲在草堆里的人，宋媽、蘭姨娘……這些曾經經歷過的人，一直映在她的腦海里，給他留下了不可磨滅的印象，他們教會她善良，教會她如何做人。而我們也一樣，總有一些人，在童年是與你相遇，給你的人生帶來了改變，或多或少，但總得感謝他們。在我們的童年里，陪伴我們走過一段路，然而，隨著童年的逝去，這些人也隨著消失。
本書的最后一篇寫了親愛的爸爸的花兒落了——爸爸走了，“我”長大了。父親是每個孩子心中永遠的大山，可以遮風擋雨。當爸爸走了，大山轟然倒塌，該是何等恐懼。但也正是這種恐懼，使她在成長的道路上提前長大了。長大使每一個人必須經歷的事，總有一天我們要離開父母，離開他們溫暖的懷抱，出去闖蕩。也許長大很快樂，也許很痛苦，每個人都不一樣。童年易逝，當認識到這個詞語，才知道童年有多么的可貴。此書中，小英子的父親雖已死去，但也正因如此，使得小英子早早的幫助媽媽撐起這個家。長大雖不如人意，但不管怎么樣，長大了的我們才能更勇于承擔，才能更加明白，童年的可貴！
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇十二
也許你曾站在長城上贊美祖先的智慧和偉大，也許你曾流連故宮中感嘆建筑的雄偉和壯麗，但對于二十世紀二三十年代的北京老城南，你可能很生疏。但在讀完林海音的《城南舊事》后，一個脫俗、樸素的小城將會慢慢浮現在你的眼前。
這本書主要講述了小英子的成長史。她小時候所看到不同的人與事，以及她自己奇特的想法與見解。作者的腳步從惠安館中瘋子和妞兒的母女相逢，轉到新房子的“我們看海去”，在送別蘭姨娘和德先叔遠行的路上，又不禁為宋媽的小栓子和丫頭子嘆息……許多故事在大人看來平淡無奇，而小孩子卻能夠從獨特的角度看到更多的真情和許多與眾不同的真實感受。
童年的小英子是可愛的，好像一個永遠長不大的小肉團子。但是，在爸爸的石榴花凋謝后，她明白自己不再是小孩子，自己是姐姐，還有四個妹妹、兩個弟弟。爸爸在醫院，自己一定要挑起家庭的重擔，那一段段和爸爸愉快的往事又重臨心間，讓人不得不為她的成長感到愛憐。
小英子的童年和我的童年有異曲同工之妙。讀完《城南舊事》，童年往事重臨我的心頭，許許多多充滿真情的回憶：小麻餅，家家酒，還有每天早上準時叫賣的甜菜夾心饅頭。童年是天真快活的，童年是無憂無慮的，一句悄悄話、一段小心思，總讓人感到無比的純真。那一個個讓我夢魂縈繞的童年往事，或許早已無人知曉，但那些珍藏在我心靈深處的記憶，總會化成點點星光，陪伴我的一生。
童年無價。童年是人一生中最純真的時期。有的人用一生來安慰童年，有的人卻用童年來安慰一生。當我們用一知半解的眼光去看待、去接納周圍的人景物時，似乎一切巨惡的東西都被擋住了。那許多童年往事總是如一片片落葉，需要我們一一拾起感悟，就讓實際的童年過去，心靈的童年永遠保存下來吧！
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇十三
童年是一部搖籃曲，是一串串隨風搖擺的風鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。
在北京四合院內住著英子溫暖快樂的一家：宋媽，妹妹，弟弟，媽媽。作者透過英子，描寫了她快樂精彩的童年生活，讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。
當讀到爸爸的花落了，我也不再是小孩時，使我印象最深的，就是英子六年級畢業時媽媽對她說：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣”英子聽了這句話，內心很是失落，我的眼前仿佛出現了英子在為爸爸默默祈禱的背影，作者就像是把花比作了辛苦的爸爸，花兒凋落了，就好比爸爸一天一天的病情惡化了，一天一天的變老了。
英子回到家后，弟弟，妹妹坐在凳子上，她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。
英子淚流滿面，馬上出門跑去醫院看爸爸。
可是，爸爸離她而去了，她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責任，還記得爸爸對她說的最后一句話：“英子，你長大了，要背起做姐姐的責任?！彪m然這樣的重擔落在了英子的身上，但是我相信她一定能承擔起著責任的。
讀完《城南舊事》這本書，我的心中涌起陣陣酸楚，宋媽離開了英子，三姨娘也走了，家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。
《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師，書中英子的童年是那么精彩是因為她有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個人都有一顆純潔善良的心，有一顆感恩的心。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇十四
我們都學過林海音的一篇文章《爸爸的花兒落了》，這出自于她寫的《城南舊事》。
《城南舊事》講述的是林海音童年時的故事，通過寫她童年時的親生經歷與感受，表達了林海音對北京城南生活的懷念。
說起童年，每個人都有各色各樣的童年生活，他們的共同點就是都給人留下了深刻的印象，也是最難忘的生命中的回憶，他是生命中不可缺少的重要旅程。
就像林海音那樣，再她的童年生活里，最快樂、無憂無慮的。海音爸爸去世了，這讓林海音知道了自己必須告別無憂無慮的童年，開始要學會長大，學會承擔家里生活的責任，學會獨立，學會分擔……這就像一個轉折點，是成長的轉折點，告訴我們應該學著成熟，學著堅強，學著微笑。
童年是美好的，也是讓人難忘的，同時更是讓人改變的時候。童年時期過后。我們就不能再問父母撒嬌。不能再依賴大人、不能再跌創后哭泣，更不能放棄任何一個小小的成就成功。這就是與童年的差別。
現在的'我們不會再在受傷挫敗后哭泣，不會再向父母撒嬌，請求他們的幫助；不會再輕易放棄自己認為無法完成的事情……這些都是我們的改變。告別了充滿稚氣的懵懂時光，漸漸走向朝氣蓬勃的青春年華。也許，童年與成長的過程只在一瞬間，經歷、看到某件事就會猛然發現自己應該長大了，應該成熟了。
現在，我們還并未完全長大，并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長大的那一天。就會發現，童年的回憶就像電影一樣，一幕幕回放在我們的心里。
記住美好的童年。
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初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇十五
一滴清水，可以折射太陽的'奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，它就是——《城南舊事》。
讀著這本書，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心她會做出傷害英子的事。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，她不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找親人思康叔。此刻，我不禁敬佩起英子來，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛。她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是有了這顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇十六
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合，不失童真，卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有：會館的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，藏在荒草里的小偷，敢于追求新生活的藍姨娘，背井離鄉的宋媽，他們都曾與英子朝夕相伴，最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經世事的苦澀，在這個故事中縱橫交錯。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂，然而，兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個故事，從單純明媚，快樂陽光到愁腸百結，以悲劇收場，匯集了多少人生況味和人間悲喜呀！單純和復雜，就這樣交織在一起，構成了特殊的城南景觀。
《城南舊事》像一幅童年的風景畫，很多童年生活細節，都被作者描繪得栩栩如生，意趣盎然。
讀這一本書，仿佛看到的不是英子的童年，而是自己生活的點點滴滴。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇十七
"長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山......”每當唱起這首歌，我總是能想到城南舊事這本書。
記得去年暑假，老師推薦我們閱讀這本好書，我一向對書不感興趣，可是沒想到翻開第一頁時我就對它愛不釋手了。吃飯時，睡覺前，我都要捧起來津津有味地閱讀著。
它的作者是林海音，這本書向我們展現了作者小時候在北京城南的幸福生活。
上個世紀20年代，作者英子（林海音）隨著爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。在這里，她結識了許多“朋友”：惠安館的“瘋女人”秀貞，常被打罵的小伙伴妞兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，藏在草堆里的`“小偷”，騎著小驢回老家的宋媽，嚴厲的爸爸.....
《城南舊事》這本書帶給我了太多太多的感受。小小的英子，本該過著屬于自己無憂無慮的生活，可他卻要像大人一樣思考許多問題爸爸的離去，使她承受起了許多責任，作為長女，她不僅要照顧媽媽，還要哄弟弟妹妹們開心。曾經他們都與英子朝夕相伴過，可最后都一一離去。這讓年幼的英子成熟起來，背上家庭沉重的擔子。
想起我們的童年，哪一個不比英子過得好我們？我們既不用操心家務，也不用為生活而發愁，一切都以自己為中心，不用考慮他人的感受，也許英子經歷過了這些挫折，遇到困難會變得更加樂觀，成為生活中的＂強者＂。
古今中外，哪一個人沒有遇到過困難？比如愛迪生，他一次一次的失敗，可是最后仍然沒被困難打敗，取得了成功。在我們的生活中有些人遇到了困難就選擇了放棄，最終一樣是一事無成。
＂長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山......＂童年是多么的美好，多么的令人向往，我們要珍惜現在的童年時光。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇十八
在我十歲生日時，媽媽送給我一本書——《城南舊事》。瞬間我就被書名所吸引，很想知道書中講的是一個什么樣的故事，于是我迫不及待地翻開它。
原來，臺灣作家林海音創作的這部短篇小說，講述的是她小時候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子，因為她勇敢、善良、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣，又豐富多彩的童年。
英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認，促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活，甚至和素不相識的“厚嘴唇”約好去看海......可是無憂無慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結束。
文中讓我感觸最深的是全文最后一個章節——《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。心愛的父親突然離世，令英子悲痛欲絕，并且在還需要照顧的年齡，毅然肩負起許多生活的責任。英子就這樣成長了。
雖然我的童年生活環境跟英子的截然不同，但是英子的勇敢給了我很大的力量，讓我也獲得了成長。
就在一個月前，爸爸、媽媽和我同時生病了。我的癥狀是最輕的，而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措，又害怕。我開始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅強的`英子學習，承擔起照顧家人的責任，為虛弱的爸爸測體溫，倒溫水；給臥床的媽媽按摩頭，蓋被子。按時提醒爸爸媽媽吃藥，我自己則照顧好學習作息，保證他們安心休息。等他們有胃口的時候，我就端來親自煮好的面條，好讓爸爸媽媽快點好起來。在這段日子里，我覺得自己成長了。
對我百般疼愛的父母，朝夕相處的老師和同學們，還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時光。愛的陪伴讓我茁壯成長?！冻悄吓f事》讓我體會到另一種成長。童年是短暫的，就像天上劃過的流星一樣，一眨眼就會消失得無影無蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友，珍惜屬于自己的童年往事！
媽媽送我的這份生日禮物，還讓我明白了成長的內涵。不懼怕成長，勇于面對生活中的責任。
初二城南舊事讀后感（模板19篇）篇十九
一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個人的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活?？赐陼螅懦堑臍埰⒋髽涞膸赘孤渲l、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現在我的眼前。
在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞，英子聽說秀貞有一個小孩叫小桂子以為是在和英子玩過家家呢。后來當秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺得這是真的事情，于是就幫助秀貞找小桂子，最后發現了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的，她又想起秀貞說小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記，而妞兒的.脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立刻就帶著妞兒乘火車走了，那幾天真好下雨，英子感冒了昏迷了十天才醒。
“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。