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六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)

時間:2025-05-12 作者:QJ墨客

歡迎大家參加今天的活動,作為主持人,我會盡力讓大家感到愉快和滿意。下面是一些優(yōu)秀主持人的范例,我們可以從中學習和借鑒。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇一

女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嗦亮的鼓號響徹xx廣場。

女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日。

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

男:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

女:我們代表全省少年兒童來向你們匯報:

男:我們正在奮發(fā)、努力。

女:建設大而強、富而美的xxx,我們有能力把重擔挑起。

男:山東省暨xxx市慶祝”六一“國際兒童節(jié)文體展演。

(合)現(xiàn)在開始!

男:群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的楊想,請欣賞xxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圖操》。

(《圈操》)。

女:鄧爺爺曾說:學電腦妥從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出羊位xxx第二小學。

(《娃娃·電腦》)。

男:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞xxx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃兒(《腰鼓舞,快樂娃》)。

女:作為跨世紀的接班人,我們始終牢記一—一練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位xxx小學。(《棍操》)。

男:在這屬于我們自己的日子里,我們妥為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

下面請xxx小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

(管樂)。

女:千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。

《媽媽您好》。

女:今天我們在知識的海洋中梢樣,明天妥像勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

({飛翔的海精靈~)。

女:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠。

男:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀珠的光芒。

女:爸爸把我比作精致的小船。

男:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

女:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀的xx實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。

女:xx省暨xxx市慶祝”六一"國際兒童節(jié)文體展演到此結束!祝大家。

(合):身體健康,萬事如意!

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇二

本文是由范文工作室上傳的:201x年元旦聯(lián)歡會主持詞。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。

開場:

趙:尊敬的老師!

男甲:親愛的同學們!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

男乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就結束了。

趙:難忘的小學時代即將離去。

男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。

曹:六年的'時光轉眼即逝,2000多個日夜仿佛就在昨天。

男乙:今天,請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。

合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。

男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,201x年元旦如約而至。

曹:回首剛剛過去的201x,我們十分榮耀。

男乙:回首即將結束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

男甲:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。

趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。

……。

結束語:

趙:雖然我們。

無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

男甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動的目光傳遞平安如意。

曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

男乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠。

趙:讓我們永遠記住xx小學,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。

男甲:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學子。

曹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

男乙:相信xx的明天會更好!我們的明天會更好!

合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動聽的旋律中結束今天的聯(lián)歡。

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六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇三

(女)聽,新年的鐘聲即將響起!

(男)瞧,20xx的腳步悄悄走近!

(女)轉眼間,我們已經(jīng)成長為風華少年!

(男)今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年!

(女)明年我們將離開母校,各奔前程!

(男)遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻

(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!

(男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!

(女)在這里進行一次心靈的快樂旅行!

(男)敬愛的老師,親愛的同學們,

(女)今天,我們一起舞動青春的翅膀!

(男)從這里向著美好的未來飛翔!

(合)小學六年五班元旦聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始

學生時代 七彩部落

星座密碼 星座家族

小紅帽 王怡蓉

爸爸去哪兒 翟雨婷

云端 你是我的宇宙

父親 劉鍇賢 徐仁達

jk- 任帥

淋浴一直走 陳欣萍

星月神話 王昱涵

嗨歌 嗨組

我相信 徐仁達

互動游戲——找領導(三局)

給力青春 青春部隊

(合)最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福:

(全班)老師辛苦啦!

(合)請您原諒我們太多的無知,您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動,我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學生是幸福的,我們一定不會辜負你們的希望,努力學習,爭取取得更加優(yōu)異的成績!

(女)同時祝大家來年考上理想的中學!

(男)六年五班元旦聯(lián)歡會到此結束!

男:尊敬的來賓朋友們

女:親愛的老師同學們

合:大家新年好

男:爆竹聲聲辭舊歲

女:梅花點點報新春

男:20xx年在收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新一年的曙光

女:這一刻是美好溫馨的

男:這一刻是充滿激情的

女:在新的.一年里,祝愿同學們學習進步,健康快樂

男:在新的一年里,祝愿老師們工作順利,生活美滿

合:在新的一年里,祝愿朋友們合家歡樂,幸福安康

合:六年級20xx年元旦游戲聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

男:首先請大家齊唱歌曲《新年好》

女:新年好呀,一、二

男:下面請主持人介紹游戲規(guī)則

女:(介紹游戲)

男:請班主任王老師投放獎票,請大家驗證大獎。

女:現(xiàn)在有請我們程校長上臺抽獎。大家鼓掌,祝程校長贏得大獎

男:下面有請我們黃校長上臺抽獎。大家鼓掌,祝黃校長贏得大獎

女:下面有請××上臺抽獎——××抽取的獎品是( ),請××( )

男:下面有請××上臺抽獎——××抽取的獎品是 ( ),請××( )

女:下面請?zhí)锢蠋熤v話

男:下面請王老師致閉幕詞

女:冷水中心小學六年級幸運20xx抽獎活動到此圓滿結束。祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學,

合:大家下——午——好——!

甲:寒風吹響了冬季的樂章,

乙:初雪印染了新年的氣息,

甲:新年的鐘聲即將敲響,

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印跡。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

乙:20xx年元旦如約而至。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂,享受美好的時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰霜。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放開你的金嗓,

乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂匯成海洋,讓快樂響徹云霄!

合:宋上小學六年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.

乙:放松你的心情,綻開你的笑臉。

甲:亮出你的風采,唱響你的詩篇。

乙:請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。

甲:心里一直有句話,感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺自己萌萌嗒

乙:就算體重一百八,感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺自己萌萌噠。

甲:感覺自己萌萌噠,快樂就papapa;感覺自己萌萌噠,煩惱就papapa

乙:請欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》

甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。

甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。

乙:請欣賞趙明月等同學給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?/p>

甲:強化安全管理,追求和諧發(fā)展。

乙:營造安全氛圍,傳播安全文化。

甲:但在和諧的樂曲中,總有不和諧的音符。

乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。

甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;

乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?/p>

甲:精彩無限,小品不斷。

乙:看搗蛋學生,怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。

甲:大家都說,李義志是我們的開心果,今天的李義志將會給大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?我們拭目以待,有請李義志閃亮登場。

乙:太陽當空照,花兒對我笑,這是我們剛入學的時候唱的,今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》,請欣賞。

甲:同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹牛》。

乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演。

結束語:

甲:今天的聯(lián)歡會進入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們,祝他們新年快樂、身體健康!

乙:同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家萬事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情,再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

乙:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子特別讓人感動

甲:今天我們 歡歌笑語,暢想未來

乙:讓我們記住今天,期待明天

合:宋上小學六年級元旦聯(lián)歡會到此結束。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇四

主持人:1王羽2周潔3魏瑞祥(特邀)。

(主持人串場都要求有背景音樂,八一建軍節(jié)主題聯(lián)歡會主持詞:走進軍營。歌手第二支歌前主持人不再出場,后期只要第一首歌)。

(本次節(jié)目共需手持5個、胸麥4個、立桿話筒2個)。

一、熱場節(jié)目:連隊拉歌。

要求各連隊準備的歌曲不重復,有氣勢,有銜接(如:一連唱得好不好?好!再來一個要不要?要!等),一定要有場面。

二、主持人串場:(50”)。

主持人1:尊敬的部隊首長、各位領導,

主持人2:演習歸來的指戰(zhàn)員們,

主持人3:電視機前的觀眾朋友們,

主持人合:大家好!

主持人1:值此中國人民解放軍建軍七十八周年即將到來之際,懷著對人民子弟兵的無比崇敬之情,我們直播石家莊特別節(jié)目組走進了這充滿朝氣的綠色軍營。

主持人2:在這個值得紀念的日子里,我們直播石家莊特別節(jié)目組祝66172部隊的全體指戰(zhàn)員身體健康、節(jié)日快樂!

主持人3:86年來,你們拼搏奮進,開拓進取,你們無私無畏、英勇獻身,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌業(yè)績。

主持人1:這一切,離不開正確領導和真情關愛,更離不開部隊全體指戰(zhàn)員的共同努力。

主持人2:在這里我們要對親愛的戰(zhàn)友們道一聲,你們辛苦了!

主持人3:今天,蒞臨我們這次八一特別節(jié)目錄制現(xiàn)場的領導有:、,感謝各位領導的光臨。

主持人1:現(xiàn)在有請部隊首長和石家莊廣播電視局的領導代表部隊、地方互贈錦旗。

三、互贈錦旗儀式、領導講話:(3’)。

雙方分別從舞臺的兩邊上場,各有兩位助手將錦旗遞給領導,互贈,然后由助手將錦旗拿回,雙方領導握手。

(要求有背景音樂)。

主持人2:現(xiàn)在請軍地領導致詞。

(兩位領導講話)。

四、[節(jié)目1:]開場《威風鑼鼓》(2’30”)。

(臺下60人的鑼鼓隊表演)。

表演:部隊戰(zhàn)士。

五、主持人串場:(27”)。

主持人1:真不愧是軍人!看軍人的表演個個充滿陽剛之氣,不禁讓人熱血沸騰。主持人2:看軍人的表演人人意氣風發(fā),讓我們豪情滿懷。

主持人3:過癮!帶勁!他們不愧是為保衛(wèi)人民幸福生活的威武之師、文明之師!

主持人1:78年的艱辛歷程,78年的輝煌功勛,造就了一支來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的現(xiàn)代化的人民軍隊。

主持人2:就是他們,以不怕犧牲、勇于戰(zhàn)斗的革命精神鑄成了共和國不朽的豐碑。

主持人3:就是這支特別能戰(zhàn)斗的軍隊,為了人民的利益哪里有風險、哪里有困難、哪里就有我們的綠色長城,親愛的士兵弟兄。

六、[節(jié)目2:]歌伴舞《我的士兵兄弟》(4’33”)。

《東西南北兵》。

《蘆花》。

演唱者:劉秀文。

七、主持人串場:(15”)。

主持人1:摸爬滾打戰(zhàn)三九,巡邏站崗斗酷暑,

主持人3:扛槍保國以苦為榮,四海為家東西南北中,

主持人1:這就是部隊生活的真實寫照,

主持人3:是啊,這也道出了我們常說的四個字,那就是——。

主持人合:精忠報國。

八、[節(jié)目3:]男聲獨唱《精忠報國》(3’29”)。

《霸王別姬》。

《向天再借五百年》。

表演者:舒天。

九、主持人串場:(16”)。

主持人3:做軍人,何惜百死報家國,大義凜然、無所畏懼,令人敬佩!

主持人1:做軍人的母親,臨行密密縫,意恐遲遲歸。那種期盼的眼神、那種慈祥的愛撫,那種博大的胸懷,無一不令人動容。

十、[節(jié)目4:]男女聲二重唱《兩地書母子情》(5’19”)。

演唱者:

十一、主持人串場:

主持人3:接下來請欣賞由帶來的小品《兵媽媽》。(此句后期去掉)。

十二、[節(jié)目5:]小品《兵媽媽》(15’)。

表演者:

十三、主持人串場:(22”)。

主持人2:人世間最偉大的愛莫過于母親對兒女的愛,人世間最深厚的情莫過于母親對兒女的情。

主持人3:我們的戰(zhàn)士告別了家鄉(xiāng),離開了母親溫暖的懷抱,投身到綠色的軍營,肩負起了保家衛(wèi)國的重任。

主持人2:他們危難之處顯身手,他們歷盡苦難癡心不改,這是多么的偉大啊!

主持人3:請聽我臺新聞頻道《特別點擊》欄目主持人林川給大家?guī)淼摹渡倌陦阎静谎猿睢贰?此句后期去掉)。

十四、[節(jié)目6:]男聲獨唱《少年壯志不言愁》(3’45”)。

《兩只蝴蝶》。

《明天你是否依然愛我》。

演唱者:本臺主持人林川。

(第一首歌下臺互動)。

十五、主持人串場:(14”)。

十六、[節(jié)目7:]舞蹈《紅色娘子軍》。

表演者:

十七、主持人串場:(14”)。

主持人3:這里是《直播石家莊——走進軍營》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場,歡迎您的收看。

主持人2:我們生長在紅旗下,我們團結在紅旗旁。迎風飄揚的紅旗,代表了我們永遠不變的信念。

主持人3:哎,怎么就咱們兩個人呢?王羽呢?

主持人1:哎——我在著呢!(王羽在臺下喊)。

主持人2、3:有請王羽——。

(音樂起,王羽唱著從臺下走到臺上)。

十八、[節(jié)目8:]女聲獨唱《紅旗飄飄》(6’24”)。

《八月桂花遍地開》。

演唱者:本臺主持人王羽。

十九、主持人串場:(15”)。

主持人3:我們部隊新事多,戰(zhàn)士都是棒小伙,個個要把功勞立,一片丹心報祖國。別以為我們還是什么小米加步槍的年代,那個早就過時了,現(xiàn)在我們玩的都是高科技。高科技?您懂嗎?那您請欣賞相聲。(后期去掉最后一句)。

二十、[節(jié)目9:]相聲(反映高科技戰(zhàn)爭)(5’)。

表演者:

二十一、主持人串場:(23”)。

主持人3:怪不得我們能成為常勝之師。

主持人1:別總是說戰(zhàn)爭了,雖然你懂戰(zhàn)爭,可是我理解戰(zhàn)士們的心思啊。

主持人3:心思?

主持人1:對啊,戰(zhàn)士們在外保家衛(wèi)國,不怕離家千里遠,但是他們無時無刻不在想念著家。因為,家,是戰(zhàn)士們永遠的港灣。想家,也是戰(zhàn)士們永恒的思念。

二十二、[節(jié)目10:]男聲獨唱《想家的時候》(3’57”)。

《說句心里話》。

《小白楊》。

演唱者:藺海龍。

二十三、主持人串場:(43”)。

主持人3:周潔,現(xiàn)在我要問你一個問題:你當過兵嗎?

主持人2:兵,我是沒當,但是,我參加過長達一個月之久的軍訓。

主持人3:當時軍訓時的那種滋味你還記不記得了?

主持人2:當然記得了,真是又苦又累!

主持人3:其實啊,你那點若真算不了什么。我們的戰(zhàn)士為了練就過硬的軍事本領,每天都要參加高強度的軍事訓練,他們比你可要苦上十倍甚至一百倍。

主持人2:對啊!聽我們的戰(zhàn)士說,他們每天不但要參加大強度的訓練,而且在軍事訓練中,他們之間還建立了親如兄弟的友誼。

主持人3:對!接下來請您欣賞歌伴舞《兵哥哥》。

二十四、[節(jié)目11:]歌伴舞《兵哥哥》(3’44”)。

女聲獨唱《父老鄉(xiāng)親》。

演唱者:李雪。

二十五、主持人串場:(15”)。

主持人1:這里是《直播石家莊——走進軍營》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場,歡迎您的收看。66172部隊是一支英雄的部隊,他們曾經(jīng)參加過對越防御作戰(zhàn)、抗洪搶險等多次重大、危難、緊急的救援工作。

主持人3:是啊,在抗洪搶險中,他們救災民、護大壩、堵決口、修鐵路,晝夜奮戰(zhàn),圓滿完成了任務,充分展示了新時期威武之師、文明之師的良好形象,得到了國務院領導的高度贊揚。

主持人1:他們無愧于黨、無愧于人民、無愧于迎風飄揚的軍旗。請欣賞由隊戰(zhàn)士帶來的獨唱《軍旗下的我們》。(此句后期去掉)。

二十六、[節(jié)目12:]男聲獨唱《軍旗下的我們》(3’17”)。

演唱者:部隊戰(zhàn)士王民。

(17人的軍旗護衛(wèi)隊隊列表演作伴舞)(4*4的方隊加上一名旗手)。

二十七、主持人串場:(16”)。

主持人1:(深情)我們在座的各位指戰(zhàn)員恐怕都有這一天,有一天你要離開部隊了,那個時刻是最讓人動情、最令人留戀的時刻,當戰(zhàn)友們唱著《駝鈴》送戰(zhàn)友、踏征程--------。

主持人3:(唱、緊接上句)默默無語兩眼淚,耳邊響起駝鈴聲。

主持人1:(“聲”尾音未落時開始,深情)老兵你要走,我們會想念你。

主持人3:(唱)老兵一路平安別后珍重,老兵我會永遠想念著你。

主持人1:請欣賞小品《兵情》。

二十八、[節(jié)目13:]小品《兵情》(14’)。

表演者:部隊。

二十九、[節(jié)目14:]男聲獨唱《老兵你要走》。

三十、主持人串場:(14”)。

主持人1:軍隊和老百姓,咱們是一家人。咱們攜手淌過千山萬水,咱們歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙,老玉米作干糧粒粒辛苦,紫花布縫軍裝針針情長。請欣賞由為我們帶來的京劇《平原作戰(zhàn)》。

三十一、[節(jié)目15:]京劇:《平原作戰(zhàn)》選段。

表演:王小蟬。

三十二、主持人串場:(后期去掉)。

主持人3:部隊生活真是豐富多彩,既有緊張的訓練,也缺少不了親情、友情和愛情,尤其是那種令人傾心、令人神往的愛情,是不是我們每位年輕的戰(zhàn)士所向往的啊?(戰(zhàn)士:是——)。

《我不是黃嶸》。

演唱者:趙學品(后期去掉)。

三十四、[節(jié)目17]結束大歌舞《在歡騰的大地上》(4’12”)。

演唱:

伴舞:

三十五、主持人:(27”)。

主持人1:每一次相聚都是那么短暫,

主持人3:每一次離別都是那么留戀,

主持人2:每一次懷念都是那么香甜,

主持人1:飛揚的軍旗伴隨著歡歌笑語勾畫出美麗的畫卷,

主持人2:86年戰(zhàn)斗歷程更使我們的綠色長城激情無限,

主持人3:軍愛民、民擁軍讓我們軍民攜手,眾志成城。

主持人合:共同創(chuàng)造我們偉大祖國美好的明天!

三十六、大歌舞《在歡騰的大地上》繼續(xù),全體演職人員上場。(放禮炮)拉滾字幕結束。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇五

1:敬愛的老師,親愛的同學們:

(合)大家新年好!

2:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

2:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;

1:過去的一年,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

2:過去的一年,是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報。

2:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。

1:在此,我們?nèi)w同學向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金。時間老人領導著我們敲響了新年的大門。

1:當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加一個年輪;當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹。

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!

2:我們的心兒像怒放的'花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;

2:新年有新的暢想,新年有新的希望。

1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

2:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

1:今天,我們送出最美好的祝福:

(合):現(xiàn)在開始!

閉幕詞。

1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應是新的征程;

2:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時刻。

1:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力,面向未來的集體。

2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

2:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

1:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

2:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

合:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學習進步!

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇六

開場詞:

鄭:我們帶著滿懷的希望。

陳:我們帶著美好的憧憬。

虞:我們帶著相聚的欣喜。

金:我們帶著離別的寓意。

虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光。

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。

陳:那過去的日子將在這一瞬間復活。

金:將來的歲月將在這一瞬間展望。

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔。

虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx城南小學05級4班××晚會正式開始。

鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準備一展身手。

鄭:下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——×××。

金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學。現(xiàn)在想想,我們班的同學是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池佳琪,奧數(shù)達人葉李源,繪畫好手金勝瑜......

虞:接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王頌揚的優(yōu)美笛聲。小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞。

鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服王頌揚的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學如何《"巧"對古詩》。

鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的.熱情......

鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。

虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻丑了。

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大......

金:在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉著手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......

齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

結束語:

鄭:今晚歌如潮。

陳:今晚花似海。

虞:今晚是歌舞的海洋。

金:今晚是我們的盛會。

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞:讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。

齊:20xx城南小學05級4班××晚會正式結束!

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行黃花塘小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

同學們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外,還有六年級全體教師及學校領導班子成員,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面我宣布,黃花塘小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

下面請學生代表陳文霞同學暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

2.六年來,我們在黃花塘小學快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學校,更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領導。

花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學生代表為六年級全體教師獻花。請同學們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂:感恩的心)

3.沒有同學的朝夕相處、互思互學,你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表葉老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。

4.葉老師質樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們,為了你們的健康成長洪校長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們聆聽洪校長的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎洪校長為我們畢業(yè)典禮致辭。

5.洪校長對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。他的話語重心長、深情滿懷,請同學們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師表示感謝)。

同學們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?同學們,今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!黃小的驕傲!

6.下面請校領導為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂:畢業(yè)歌)最后,我也把最美好的祝福送給同學們:愿你們永遠健康、快樂、平安!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:黃花塘小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!再見!

請領導、老師先退場,六(1)六(2)依次退場。

文檔為doc格式。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇八

乙:親愛家長們,同學們。

合:大家(上午/下午)好。

甲:在這燦爛的季節(jié)里。

乙:在這明媚的陽光下。

甲:美麗的x8小學母校正煥發(fā)著勃勃生機。

乙:年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。

合:六年了,幸運的六年啊。

甲:在xx小學六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光。

乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。

甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。

乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校。

甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學校。

乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。

甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。

合:六年了,幸福的六年啊。

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長。

甲:六年組的`老師,他們業(yè)務精湛,團結又向上。

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。

乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。

甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:"謝謝您,老師!謝謝您,母校!"。

甲:親愛的同學。

乙:親愛的伙伴。

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光。

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領導、老師。

乙:親愛的同學們:

甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到。

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航,

甲:我們滿懷驕傲,因為我們是東風小學的孩子。

乙:我們充滿希望,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。

甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個美好的前程。

乙:讓我們銘記校訓,永遠為母校爭光!

乙:老師們,同學們,再見!

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇九

乙:年少的**小學兒童正準備著揚帆遠航

合:六年了,幸運的六年啊

甲:在**小學六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光

乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓

甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂

乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校

甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學校

乙:五年級的`進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳

甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長

甲:六年組的老師,他們業(yè)務精湛,團結又向上

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。

甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學

乙:親愛的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光

甲:**小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的同學們:

甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航,

甲:我們滿懷驕傲,因為我們是東風小學的孩子

乙:我們充滿希望,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀

甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個美好的前程

乙:讓我們銘記校訓,永遠為母校爭光!

甲:東風小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束,

乙:老師們,同學們,再見!

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇十

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

乙:謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

甲:下面請各單位的領導講話。

乙:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝xx老師的教誨,我們永遠記著您!

甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)。

乙:謝謝xxx同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞xxx、xxx同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞xxx帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙:謝謝xxx同學的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞xxx同學的獨舞《不怕,不怕》。

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,小學畢業(yè)晚會主持詞,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:六三班畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇十一

一、活動目的:

1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,回顧在xx二校學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!

3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的`育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。

二、活動時間:7月5日上午。

三、活動地點:學校大操場。

四、活動議程:

(一)散學典禮。

1、升旗儀式。

2、期末考試頒獎儀式。

3、暑假社會實踐活動倡議。

(二)畢業(yè)典禮。

1、歌曲(魏xx)。

2、六年級學生詩朗誦。

3、家長代表講話。

4、六年級教師詩朗誦。

5、王校長講話。

6、學生為全體教師鮮花。

7、六年級學生合唱。

(三)分班典禮,總結盤點。

1、分班總結。

2、假期安全教育。

五、活動安排:

年級組層面:

1、落實學生的詩朗誦。

2、落實六年級教師朗誦,

3、落實學生合唱歌曲,

4、推薦畢業(yè)典禮主持人,

5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。

6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處,

學校層面:

1、主持人串詞、培訓:李xx。

2、音樂:謝xx。

3、升旗手培訓:劉xx。

4、照像、攝影:潘xx、陳xx。

5、會場整隊(六年級坐中間):體育組。

6、舞臺梯子:祁主任,

7、獻鮮花禮儀生訓練:魏xx。

8、所有協(xié)調和條件保障:大隊部。

注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇十二

活動時間:

20xx年6月30日上午8:30。

活動地點:

燕舞校區(qū)操場。

典禮內(nèi)容:

1全體同學致謝師禮(獻花)。

2寧夏長慶小學陳曉秋同志致辭。

3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務教育證書》。

4感恩父母。

5感恩老師。

6感恩學校。

7展望未來。

8致學生:六年級全體老師。

9宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇十三

為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學校決定開展第十二屆校園藝術節(jié)暨六年級畢業(yè)禮藝匯演活動,現(xiàn)將本次活動方案及工作安排擬定如下:

一、活動主題。

放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風采。

二、活動時間。

20xx年月27日上午。

三、活動地點。

學校田徑場。

四、活動形式。

1、內(nèi)容健康向上,形式多樣,富有創(chuàng)意,寓教于樂,突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當代學生的特點。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

五、報名要求。

1、以年級為單位,每個年級報兩個節(jié)目。

2、歌舞類節(jié)目,自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

3、各年級組自行安排化妝和服裝。

4、各年級節(jié)目必須在月1日前上報學校大隊部。

六、彩排時間、地點。

1、第一次彩排:月24日下午,田徑場北側大禮堂。

2、第二次彩排:月26日下午,學校田徑場。

七、注意事項。

1、正式演出時,各班按照周一升旗儀式隊形觀看,建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。

2、表演前,相關老師注意及時把演出學生帶到指定地點候場,演出結束后,負責把參演學生帶回到本班隊伍中去。

3、各班要提前加強學生明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證演出效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

4、天氣炎熱,提醒學生做好防暑工作,可帶適量飲用水,但不得帶零食,建議帶好遮陽帽。

八、具體人員安排。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇十四

一、活動目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

二、主題。

三、時間。

四、地點:架空層小舞臺。

五、參加人員:六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。

六、活動準備:

1、主持人:王印寧丹。

2、音響調試:xxx攝影攝像:xxx。

3、制作畢業(yè)感恩板-----xxx。

4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xxx。

5、各班上報演出節(jié)目,主持詞串接-----xxx。

6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。

七、活動流程:

(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)。

1.校長寄語,典禮開始。

2.各班節(jié)目演出。

3.老師寄語。

4.學生代表發(fā)言。

5.學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。

7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇十五

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

一、活動主題:夢想在這里啟航。

二、活動時間:20xx年x月xx(星期日)下午2:00—3:30。

三、活動地點:二樓階梯教室。

四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

五、活動準備:

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影(xx老師)。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(xx老師負責)。

5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)。

6、選拔好主持人(xx負責)。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)。

10、座位安排:各班主任協(xié)調。

六、畢業(yè)典禮議程。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇十六

合:大家cc下c午c好!

劉:寒風吹響了冬季的樂章,

趙:初雪印染了新年的氣息,

劉:在這個充滿了堅毅的季節(jié)里,

趙:在這個標志著新開始的季節(jié)里,

劉:我們濟濟一堂,迎接新的一年,

趙:我們歡聚一起,共度美好時光!

劉:在過去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。

趙:有快樂,有難過,

劉:每當這時,總會有老師陪伴,

趙:安慰我們,

劉:鼓勵我們,

趙:幫助我們,

劉:引導我們,

趙:她們付出了無數(shù)汗水和努力,

合:讓我們一起說聲:“老師,你們辛苦了!”

趙:下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請徐老師)。

……。

劉:謝謝徐老師。

劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請欣賞快板《你我他》。請現(xiàn)場繪畫1組上常。

趙:少年是國家的希望,少年強則國強,《少年中國》,強盛中國!

劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

趙:平時我們最愛吃棉花糖了,今天我們有幾位同學把《棉花糖》放進了嘴里,說要唱出來,讓我們洗耳恭聽。

劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺來試試!

趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會兒一扯流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場,快把耳朵――豎起來!

劉:《虎口遐想》,有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。

趙:《科學試驗》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學狂人竟把試驗場搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!

劉:新奇的流行歌從來就是我們愛聽的,有幾位同學帶來了一首流行歌《陽光宅男》,要聽就請他們上臺吧。

趙:我們班來了幾位朗誦家,他們都急著要上臺呢。快來吧!

劉:歌聲悠揚美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請欣賞《讓我為你唱首歌》。

趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦――原來是一場朗誦啊,半齒山來咯!

劉:魔術深不可測,幾位同學拜師學會了魔術,想為我們展示一下,讓我們見證他們是否學業(yè)有成!

趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請欣賞《星空物語》。請現(xiàn)場繪畫2組上臺。

劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開它,《稻香》是最美的香!

趙:《你若成風》,這是一首好聽的歌,讓我們來聽聽。

劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?/p>

趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個節(jié)目,挑戰(zhàn)開始!

劉:我們班的一個同學開個人演唱會了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃霭?

趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛,讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。

劉:聽!新年的腳步聲越來越近,新年的樂章已經(jīng)奏響,請欣賞《奏響新年的樂章》。

劉:欣賞了新年的樂章,接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首,大家說好不好?(好!)。

……。

趙:謝謝謝老師。

劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,。

趙:時間老人領著我們即將敲響新年的大門,。

趙:展望即將到來的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強,成功一定屬于我們,明天一定會更加美好!

合:讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會到此結束。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇十七

一、活動時間:

6月13日下午2:00。

二、活動地點:

階梯教室。

三、活動主題:

回首、收獲、感恩、起航。

四、活動流程:

1、回首篇。

2、收獲篇。

3、感恩篇。

4、啟航篇。

五、活動過程:

1、播放背景音樂:《每當我走過老師窗前》情景簡劇。

2、主持人伴隨音樂上場:

甲:親愛的同學們。

乙:敬愛的老師。

甲:親愛的家長。

乙:大家好!

甲:今天我們齊聚在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學子將帶著130個夢想啟航!

乙:啟航,總醞釀著點點的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

甲:同學們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們來時記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學堂。

乙:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕耍ミ_成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

(播放這幾年的照片)。

乙:幾年來,在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校的關愛下,我們收獲滿滿,我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(播放獲獎證書、領獎照片等榮譽)。

師:看著我們所收獲的成績,感受著那份成功的喜悅,你們最想感謝誰呢?是我們的父母、老師和學校,現(xiàn)在我提議請全體同學起立,面向我們的父母,一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護;我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的,讓我們給父母一個深深的擁抱,對他們說一句:謝謝您!(請坐)。

師:父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺,請同學們起立讓我們大聲喊出老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(獻花)。

師:請楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學們準備了精彩的節(jié)目,這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩,讓我們靜心聆聽。

甲:謝謝老師們精彩的表演,在這最后齊聚的日子里,我們將用我們的歌聲向獻給敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽致敬!有請各位同學。

乙:謝謝孩子們動情的演唱,我想我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友們,下面有請劉金瑞的給我們講話。

師:感謝劉金瑞同學的家長!其實三小這幾年來良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在,才讓三小的學子們那么健康快樂、出類拔萃。

甲:是的,老師,我們?nèi)f分感謝父母、老師、學校的栽培,幾年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個班都為母校準備了一份禮物。就請各班代表上臺。

師:也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物。(采訪校長并致辭)。

乙:謝謝三位校長,我們將銘記校長的每一句教導。勵志改變命運,奮斗成就夢想,在這個季節(jié)里,我們要讓能量迸發(fā),我們要讓激情綻放,我們要讓夢想飛翔。請六年級全體同學起立,(起立)在這莊嚴而神圣的時刻,舉起你的右手。鄭重宣誓:

超越自我,勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望,用信念實現(xiàn)夢想,讓青春綻放最美麗的光芒。

甲:請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌,是對我們童年最真的詮釋。乙:六年的時光是一段優(yōu)美的旋律,是對我們童年最好的演繹。

甲:今天我們即將分別,我們回首過去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢想起航!

乙:開發(fā)區(qū)第三小學20xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇十八

(女)聽,新年的鐘聲即將響起!

(男)瞧,20xx的腳步悄悄走近!

(女)轉眼間,我們已經(jīng)成長為風華少年!

(男)今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年!(女)明年我們將離開母校,各奔前程!

(男)遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻。

(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!

(男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!(女)在這里進行一次心靈的快樂旅行!

(男)敬愛的老師,親愛的同學們,。

(女)今天,我們一起舞動青春的翅膀!

(男)從這里向著美好的未來飛翔!

結束語:。

(合)最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福:

(全班)老師辛苦啦!

(合)請您原諒我們太多的無知,您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動,我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學生是幸福的,我們一定不會辜負你們的希望,努力學習,爭取取得更加優(yōu)異的成績!

(女)同時祝大家來年考上理想的中學。

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇十九

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題。

三、時間。

四、地點。

學校報告廳。

五、參加人員。

中層以上領導、六年級任課老師、學生。

六、活動議程。

1、校長致辭。

2、詩朗誦《我的夏天,我的夢》。

3、班主任寄語:

4、器樂聯(lián)奏:

5、學生代表發(fā)言:

6、班英語短劇xx。

7、表彰。

(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。

(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。

(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

8、xx班小合唱《閃亮全世界》。

9、全體合唱《感恩的心》。

七、注意事項。

1、席位卡:活動落實:

2、座位安排:

3、主持人:指導:

4、攝影、新聞:

5、音響:

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、后勤準備:

六年級聯(lián)歡會活動主持詞(匯總20篇)篇二十

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學們。

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

乙:謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

甲:下面請xx老師講話。

乙:謝謝對我們的關懷和鼓勵!

甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝老師的教誨,我們永遠記著您!

甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)。

乙:謝謝!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是xx我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞詩朗誦《我們上路了》。

乙:謝謝同學的精彩表演甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會xx神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲謝謝。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記xx(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s。

合:六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

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工作計劃范文是對工作目標的回顧和總結,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的工作。以下是一些精心挑選的工作計劃范文,希望能夠為大家提供一些實用的方法和思路。
活動總結是對活動過程和結果的一種總結和評估,可以幫助我們更好地提高活動的質量和效果。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的活動總結示例,供大家參考和學習。
讀后感是一種自我表達的方式,通過文字記錄自己的思緒和感受,與讀者分享交流。在這里,我分享了一些我個人寫的讀后感范文,希望能給大家提供一些幫助。。文學總是人學,盡
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,
在這里,我代表全體工作人員向各位嘉賓表示熱烈的歡迎。希望本次活動能夠為大家?guī)韱l(fā)和收獲,也祝大家在這里度過一個愉快的時光。學男:祝福您,偉大的祖國,新世紀的藍
優(yōu)秀學生具有良好的學習方法和學習習慣,能夠高效地吸收和運用知識。小編為大家整理了一些來自優(yōu)秀學生的總結案例,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。各位親愛的老師,
英語是一扇通向世界的窗戶,讓我們一起走進這個精彩的語言世界吧!以下是小編為大家精心挑選的英語總結范文,希望能給大家的英語學習帶來一些啟示和幫助。1、認真制訂授課
優(yōu)秀作文應當具備深入的思考和獨特的觀點,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經(jīng)過深思熟慮,反復修改而成的。那么我們該如何提升自己的寫作
心得體會是我們在成長過程中的寶貴財富,可以幫助他人更好地前進。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望對大家有所幫助。“青年興則國家興,青年強則國家強。”總書記
軍訓心得是對軍訓過程中所學到的知識和技能的概括和整理,是對自身成長的一種記錄和反思。下面是一些同學們在軍訓結束后寫的心得體會,值得我們一起學習和思考。
通過撰寫報告范文,我們可以對自己的研究或工作進行總結和反思,發(fā)現(xiàn)問題和改進方式,提升自己的能力和素質。閱讀范文可以幫助我們更好地理解報告寫作的要點和技巧,提高我
心得體會是一種寶貴的經(jīng)驗,通過總結這些經(jīng)驗可以幫助我們少走彎路,更好地應對各種情況。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
通過撰寫實習報告,我們能夠對自己實習期間所面臨的各種情況作出準確的分析和評估,找到問題并改進。實習報告是實習期間的重要成果之一,也是對自己實習經(jīng)驗的總結和反思,
通過寫讀后感,我們可以加深對文學作品的欣賞和理解,提高自己的寫作和思考能力。下面是一些寫作經(jīng)驗和技巧分享,希望對大家寫讀后感有所幫助。不知道從什么時候開始,手機
通過總結心得體會,我們可以更好地提升自己的思維能力和問題解決能力。接下來,請您關注一些來自名人和專家的心得體會,他們的經(jīng)驗將給我們帶來啟發(fā)。我想這就是張老師的講
心得體會是一種反思和思考的過程,可以幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。班主任的工作辛苦、瑣碎
通過科學合理的應急預案,可以有效避免和減少災害事故的發(fā)生和影響。希望以下范文可以給大家提供一些關于應急預案制定和優(yōu)化的思路。希望本文對您有所幫助!一、加強領導,
公司是一個以盈利為目的的組織,通過提供產(chǎn)品或服務來滿足客戶需求。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀的公司總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路。為維護公司勞動紀律和各項
優(yōu)秀學生具備優(yōu)秀的人際關系和團隊合作能力,他們能與他人友好相處并互相幫助。下面是一些優(yōu)秀學生的學習經(jīng)歷和學習心得,讓我們一起來探討一下他們的學習之道。
優(yōu)秀作文是一種文學形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對問題的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。父愛,它沒有友誼那樣易
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學習。
讀后感是我們思考和感悟的延伸,通過對作品的總結與概括,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)其中的價值和意義。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感,相信對大家進行寫作時會有所啟發(fā)和幫助。
講話稿不僅要具備邏輯性和說服力,還需要注意語言的簡潔明了和措辭的得體準確。看看下面這些杰出的講話稿,或許能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)作激情。下午好!中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)
心得體會是對學習和工作過程中的得失、成敗的反思和總結,有助于我們的提高和進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家進行學習和參考。讀了《湯姆索亞歷險記》這
英語是一門強大的溝通工具,它能幫助我們建立跨越國界的友誼。每個人的英語學習方法和進度都不同,要根據(jù)自己的實際情況制定學習策略。清晨,伴著第一聲嘹亮的雞鳴聲,蘇醒
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規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要建立有效的機制和制度,以確保其有效性和公正性。現(xiàn)在就讓我們來看一下一些規(guī)章制度的范本吧,希望能對各位有所啟發(fā)。1、熱忱——以熱忱的看法對
優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點,展現(xiàn)出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學形式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖?/div>
在總結中,我們可以思考自己在過去一年中取得的進步和成就,同時也要認識到可能存在的困難和挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)過精心挑選和整理的年度總結樣本,供大家參考和借鑒。
編寫策劃書需要對項目的背景和要求進行詳細的了解和調研,確保內(nèi)容準確無誤。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀的策劃書樣本,希望能夠給您提供一些靈感和參考。20xx年5月
夢想是一束光,照亮著前行的道路,讓我們追求更好的自己。以下是一些成功人士的夢想實現(xiàn)方法和經(jīng)驗分享,希望能給大家?guī)韼椭r間如白駒過隙,不知不覺中,我們又迎來了
總結醫(yī)院工作的經(jīng)驗和教訓,對今后的工作具有重要的指導意義。小編為大家搜集了一些醫(yī)院工作計劃的優(yōu)秀范文,以供大家參考和提高。為貫徹落實《消防法》、《消防安全管理條
1.心得體會是對所學知識、經(jīng)歷或感悟的總結與歸納,能夠更好地反思與鞏固學習成果。小編為大家準備了一些精選心得體會范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
社會實踐報告可以對我們在實踐活動中遇到的問題和困惑進行反思,進而提高自我發(fā)展。當然,這只是一部分社會實踐報告的范文,大家可以根據(jù)自己的經(jīng)歷和感悟進行創(chuàng)作。
應急預案不僅是一份文件,更是一種組織和協(xié)調各方資源的能力和體系。以下是一些應急預案的典型范文,通過學習它們,我們可以更好地理解應急預案的編寫方法和要點。
合同協(xié)議通常包含合同的目的、條款、條件、履行方法等內(nèi)容。不同行業(yè)、不同性質的合同協(xié)議會有一些細微的差異,以下是一些常見的合同范本供您參考。派遣單位(甲方):法定
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