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摘葡萄三年級(通用21篇)

時間:2025-05-04 作者:念青松

寫作是一種表達情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇一

一天叔叔打來電話讓我和哥哥一起去老家摘葡萄,我很高興的答應了。

在回老家的路上,我看到了好多的牛和羊在山上吃草,看它們多自在,吃的還真香呢!

終于回到老家了,老家的院子可真大,一個大木板上有好多的大籠子,里面關了許多的小兔子,其中有一只母兔子馬上就要生寶寶了,奶奶問我喜不喜歡兔子,改天還要送我一只呢!我立刻就答應了。

要摘葡萄了,我們先準備好了凳子,還有剪子,我站到了板凳上,拿出了剪子正準備剪呢,就聽奶奶說要想摘甜的葡萄就要剪發黃的摘才行,我和哥哥就專揀個大的有些發黃的來剪,不一會兒就摘了滿滿的一箱子,可是我們也被蚊子叮的直撓癢癢!但是看到自己親手摘的甜葡萄,我們的心里可真是美極了!

葡萄摘完了,我們也要回家了,奶奶說明年一定要再來呀!明年的葡萄一定會更甜的!

摘葡萄三年級(通用21篇)篇二

春天,葡萄樹抽出技條,長出綠葉,春光撫摸著每一片綠葉,春雨讓它們喝飽甜潤的水,春雷給予它們敲著動聽的鼓聲,葡萄樹一天天地長大。

隨著夏天的到來,葡萄樹藤連著藤,已經長得很茂盛了,葡萄葉子都有巴掌大小了,它們像一把把綠色的大傘,為人們擋住那火球似的太陽,給人們乘涼。

秋季,我們走進葡萄園。那掛在葡萄架上的一串串晶瑩剔透的葡萄映入我眼簾,葡萄一顆接著一顆,有綠的,金黃的,紫的……五光十色,我拿著籃子在葡萄園里走,這一大片葡萄,有的像珍珠,有的像瑪瑙,我摘了滿滿一籃,又去吃別的葡萄,我從一棵掛滿“珍珠”的樹藤上摘下一顆吃進嘴里,甜甜的汁水從嘴里甜到心里,比吃了蜜還要甜,我慢慢地品嘗著,心里可快樂了。

葡萄樹,你那絢麗,你那光彩,真惹人喜愛。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇三

我家陽臺上種了兩顆葡萄樹。雖然這兩棵葡萄樹才三歲,但它們已經長滿了整個葡萄架,把架子遮的嚴嚴實實的,遠遠看去像一個大帳篷一樣。

春雨過后,葡萄枝條上出現了斑斑點點的小綠苞,不久后就長出一只只小手掌一樣的綠葉,接著一串串的小黃花就布滿了葡萄架,小黃花的香味吸引了成群的蜜蜂、蝴蝶前來翩翩起舞。到了夏天,葡萄架上已經爬滿了綠色的枝葉,小黃花也變成了小小的葡萄串,一串串的葡萄就像綠色珍珠似的你擁我擠,好不可愛。陽光從葉縫中掉落下來,葡萄架下便透著點點星光,漂亮極了。傍晚的時候,我喜歡躲在葡萄架下玩耍,因為只要仰望著那一簇簇綠葉和那珍珠般的葡萄串,我感覺夏天便不再炎熱了。

夏末秋初,葡萄成熟了,一大串一大串掛在綠葉之間,紫色的、玫瑰色的、綠色的,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,讓人垂涎三尺。此時,摘下一顆放進嘴里,酸酸的、甜甜的,的葡萄味立刻溢滿了整個嘴巴。我愛我家的葡萄樹,我愛它帶來夏的涼爽,愛它秋帶來的酸甜,最愛它陪伴我度過的愉快童年。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇四

前幾天,姑姑帶我和奶奶一起去葡萄園摘葡萄,要親自到果園摘,別提我有多興奮了!

一走進葡萄園,啊!成串的葡萄又大又圓,令人眼花繚亂,有紅的,紫的,青的,晶銀剔透,美麗極了!看的我口水直流,忍不住摘了一顆塞進嘴巴,啊!真是太甜了!我從來沒吃到這我么好吃的葡萄。

我邊吃邊摘,忽然我看到了一串紫紅紫紅的葡萄,就馬上伸手去摘,可惜被姑姑捷足先登摘走了,我急得直跺腳。

我提議來個摘葡萄大賽,比誰摘的又多又大又紫。比賽一開始我就再也顧不上吃了,一心尋找最大最紫的葡萄,就像老鼠一樣穿梭在葡萄園里,葡萄園回響著我驚喜的叫聲,我悄悄回頭看姑姑和奶奶,他們仍然慢吞吞地摘著葡萄,很快我就摘了滿滿一箱,比比還是我最多,我開心極了!這時,看到園主箱子里的葡萄葡萄又紫又大又均勻,我頓時傻眼了。我跑在他的前面,他在我的后面,這是咋回事呢?我有點不服氣的問園主爺爺,園主爺爺笑呵呵地說:“因為葡萄就像我的孩子,我每天照顧他們,知道葡萄哪里長的好啊!”我一想,是啊,我一心求勝,只是瞥一眼就往前沖,反而錯過了很多又大又美的葡萄。

今天我不僅收獲了甜美的葡萄,還明白了一個道理:做事一定要用心,要仔細,不能太心急。

我依依不舍地看了眼葡萄園,這真是快樂的一天啊!

摘葡萄三年級(通用21篇)篇五

今天,我與妹妹、爸爸、爸爸的同事一起去上虞蓋北采葡萄。

當汽車在葡萄園里蕩漾時,我被眼前的景色迷住了,只見一望無際的葡萄架,大片、大片的葡萄與藤,似是童話里的故事。微風吹來,聞到的是撲鼻的葡萄清香。路邊,果農正把采下來的一筐筐葡萄用紙箱包好后裝車。

一下車,我們就爭先恐后地往葡萄田里跑,進入葡萄架下,我們都興奮得跳起來。啊,一串串葡萄又大又紫,真讓人饞涎欲滴。有人在葡萄架下拍照;有人在向果農請教葡萄的知識,有的就忍不住在葡萄藤下開始大口大口地吃葡萄。

以前,我以為葡萄是用手一串一串摘下來的,而現在,我才知道葡萄藤太粗,根本不能摘,只能用剪刀剪下來。在葡萄架下玩(吃)了一會兒,我們每人都拿了一只箱子開始采葡萄。其他人摘葡萄很快就摘了一箱,而我與毛佳才摘了半箱。

不久,我與毛佳也摘好了一箱。大人們開始清點葡萄箱數,而我與毛佳還在想能否多摘幾箱葡萄回去。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇六

冬天盤龍臥,夏天枝葉開,龍須往上長,珍珠往下排。你知道這是誰嗎?對!這就是我——葡萄。你想認識我嗎?接下來,請聽聽我的介紹吧。

我的歷史很悠久,650萬年前都有了,只不過從漢代才從國外傳來。我還有好幾個名字呢!蒲桃、草龍珠、山葫蘆······《本草綱目》中都介紹過呢!我的足跡遍布中國,其中吐魯番是種植最多的`地方。

我圓圓的,像一顆顆圓圓的小珍珠,紫的發亮。我小時候穿著綠衣服,長大后換上紫西裝。摸上去,我光滑如玉,冰冰的、涼涼的。秋天,我爬上葡萄架,掛滿葡萄架。每當我熟透時,身體里散發出一陣陣迷人的香味,讓人口水流了三萬尺。我“洗過澡”后,晶瑩剔透。在陽光下,那紫的發黑的我閃著亮光。剝開皮后,果肉綠的透亮,咬上一口,汁水馬上讓你感受到我的魅力,酸甜可口,令人回味無窮。

我就是我!你喜歡我嗎?快把我帶回家吧!

摘葡萄三年級(通用21篇)篇七

我的家鄉在懷來縣,這里的特產有:蘋果、草莓、海棠等等,但我最喜歡的是香甜可口的葡萄。

春天,葡萄藤長出小小的嫩芽;夏天,長出了一串串的葡萄;到了秋天,葡萄漸漸成熟了,品種繁多,味道鮮美,顏色各異。你瞧那葡萄,有的像紫盈盈的珍珠;有的像圓溜溜的大眼睛;還有的像五顏六色的水晶球……讓人看了就垂涎三尺。

葡萄不僅味道鮮美,還可以做成:葡萄酒、葡萄汁、葡萄醋、葡萄干……豐收的葡萄可以拉到陰房去曬干兒,然后,發貨到市場去賣。還能運到葡萄酒廠釀酒,懷來生產出的“長城葡萄酒”暢銷國內外。很多外國人,都喜歡喝我家鄉的葡萄酒。

葡萄酒之所以倍受人們喜愛,是因為它還有很大的作用呢!它可以軟化血管,補充多種維生素,抗癌抗瘤抗輻射,還可以美容呢!當然你要想吃新鮮的葡萄,就請來我的家鄉懷來吧!這里的葡萄鮮,味道甜。

我愛我的家鄉懷來!我更愛這里的特產!

摘葡萄三年級(通用21篇)篇八

我期待的鳥語花香、鶯歌燕舞的春天來到了。

今天,我們班組織去種葡萄樹。在大巴車上,我想:“葡萄樹是怎么種的呢?”想著想著,我們就到達了葡萄園。

下車后,我們先聽了老師講解如何觀察與寫作,然后就進入了植樹環節。聽完了農博士講的注意事項后,便開始了行動。我先把埋著葡萄藤的土鏟到一邊,又用鐵鍬輕輕地挖,生怕弄傷了葡萄藤。挖到它表面的時候,奶奶就用手去把上面的土撥開,我則用鐵鍬把比較難弄的土鏟開,再和奶奶把葡萄藤慢慢地抽出來,最后用卡扣把它和架子牢牢固定在一起,終于,葡萄樹被我從冬眠中喚醒了。我一共“喚醒”了5棵,非常有成就感。看到架子上站起來的葡萄樹,想到它們不久后將會長葉開花,長出一串串黑眼睛似的葡萄,心里無比的興奮。

我覺得今年的植樹活動非常有意義,讓我懂得了要保護好環境,為我們的大自然增添一份綠色。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇九

“青帽子,綠帳子,嘀里嘟嚕掛珠子。”你知道這是什么嗎?它就是葡萄。

葡萄是當今世界上栽種面積最大,產量最多的水果之一。它具有結果早、產量高、壽命長,樹枝優美、適應性強、容易繁殖等特點。

“水晶明珠”是人們對它的愛稱,因為它果色艷麗、汁多味美,葡萄的品種十分的多,有黃綠、紅紫、藍黑諸色,多數為橢圓形或圓形漿果。

葡萄品種繁多,全世界有8000多種,其中我國就有500種以上。

葡萄除可以鮮食外,還可以加工成葡萄干,制作葡萄酒。據核算,生產一萬純葡萄酒,可節約6000噸做酒的糧食。葡萄皮還可以制取工業原料酒石酸。葡萄籽可炸油,提煉單寧。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇十

我愛吃的水果紫色的葡萄。

小朋友,你都喜歡吃什么水果?我最喜歡吃紫色的葡萄了。

紫色的葡萄圓圓的,個個都晶瑩剔透,活像一顆顆多彩的珍珠。紫色的葡萄摸著滑滑的,如果你一捏,紫色的葡萄準會被你捏爛。

紫色的葡萄的顏色可多了,有的是綠色的,有的是紫色的,有的是暗紅的,還有的是青綠色的……你輕輕咬開它就能看見里面那異常晶瑩的果肉,果肉里面還有幾顆紫色的葡萄籽,那是紫色的葡萄的種子。當然,還有的紫色的葡萄沒有籽,比如:新疆無籽紫色的葡萄。

記得一次爸爸買回一小袋紫色的葡萄,告訴我是新疆的無籽紫色的葡萄,這種紫色的葡萄不但沒籽,而且特別甜……于是,我不等爸爸說完就拿起一個往嘴里塞。哇,真是好甜啊!我趕緊把所有的紫色的葡萄拿去清洗,并且坐在沙發上一個接一個吃,不一會兒就把爸爸買的紫色的葡萄都吃完了。雖然自己還想吃,可惜沒了。這時,才想起忘記給爸媽留一些。

唉,我這個小貪吃鬼!

摘葡萄三年級(通用21篇)篇十一

又是一年葡萄豐收的季節,我們全家興致勃勃地去摘葡萄。

來到果園,只見方圓幾里全都是葡萄樹。色彩斑斕的葡萄一串串地掛在樹枝,爭先恐后地歡迎我們地到來。紫色的已經發黑,好像一吹就要破了;紅的像瑪瑙;綠的晶瑩剔透,就像一顆顆綠寶石。圓圓的葡萄一個個擠在一起,就像許許多多的兄弟姐妹相親相愛,不分你我。看到它們親密的樣子,我都不忍采摘了。

這時,媽媽大呼一聲:“好甜的葡萄!”引得我垂涎欲滴。我挑了一顆又大又紫的葡萄往嘴里送,一絲甜潤、清涼的感覺蔓延開來,沁人心脾!

中午,我們一家飽食了一頓葡萄餐后,戀戀不舍地回家了。這次的葡萄特別好吃,可能是自己動手采摘的'原因吧。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇十二

有人喜歡黃澄澄的香蕉,有人喜歡甜滋滋的蘋果,有人喜歡酸酸甜甜的菠蘿,但我喜歡遠看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掐它一把小溜溜,咬它一口甜滋滋的水果。你一定不知道它的名字吧!許多人都叫它豐富多彩的葡萄。

春天的時候,葉子上面有許許多多的小刺,當小偷來了,它還可以用小刺來保護自己和藤條妹妹。下雨時,葉子可以當藤條妹妹的保護傘,天天為這藤條遮風擋雨。

夏天的時候,因為天天烈日炎炎,怕陽光照射的藤條妹妹慢慢地躲到了葉子的下面,身上長滿了密密麻麻,成千上萬,數不勝數的果子,還在果子上開滿了花瓣。它香氣撲鼻,吸引來了許許多多的小蜜蜂和一群翩翩起舞的蝴蝶,它們在葡萄花中一邊吸取花蜜,一邊傳播花粉。

夏末的時候,它已經成了一串串葡萄像閃閃發亮的大珍珠。

吃起來酸甜可口,有一種流連忘返,吃了還吃的感覺。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇十三

前幾天,我和媽媽去了平平的外婆家摘葡萄。

一到她外婆家,她外公就非常熱情的招待我們。但我們卻非常心急的去摘葡萄了。我和依依還有平平組成了一個小組和大人們比賽。剛開始摘的時候我們發現有一只蝴蝶,它有八只眼睛,看起來很恐怖的樣子,依依告訴我那是毒蝴蝶。我們知道是毒蝴蝶的時候,我們都不敢去開網門。最后還是平平勇敢的上前去開了網門,把蝴蝶趕跑了。我們開始摘葡萄了。平平告訴我們一個秘密,請不要告訴別人哦!“自己種,自己摘,自己洗、自己吃;要摘紫色的。”這就是平平告訴我們如何摘葡萄的“秘方”。

我們三個小朋友就在葡萄園了東看看,西瞧瞧,看見紫色的大葡萄我們就用剪刀把它剪斷摘下來,接著我們就把葡萄洗了洗,然后就吃起來了。真的好甜。但一看大人們得摘得比我們多,我們一邊吃著葡萄,一邊繼續摘葡萄了。

摘完葡萄我哭了——不是因為我們摘得少,而是因為有一個小男孩像神射手似的用石頭剛剛好射中我的骨頭。我的小伙伴們一起齊心協力把他趕跑了。我又笑了。

這就是我摘葡萄發生的有趣的事情了。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇十四

發生了許多有趣的事,其中最有趣的事要數摘葡萄了。七月二十日那天,我們寫作文的老師對我們說:“今天我們舉行一次摘葡萄的旅行。”同學們一聽到這消息,有的一蹦三尺高,有的饞得口水直流,還有的大聲喧嘩,頓時,教室里沸騰了起來。

“嘟嘟”車來了,同學們像箭一樣飛快地沖向車內,爭先恐后地上車搶座位,生怕沒有座位坐,要站在車內到達目的地。

到了車內,同學們有的說說笑笑,有的說個不停,還有的挨挨擠擠地坐在一起,真熱鬧啊!

不僅這樣,而且我們還看見了許多許多的美麗景色呢!比如說,柳樹姐姐正對著河面梳著它碧綠的小辮子,路邊還有那鮮艷美麗的雞冠花,大樹爺爺它還在歡迎我們的到來呢!

到了葡萄園,老師告訴我們這里是1991年到20xx年的葡萄品嘗全國冠軍呢!而且還講了一些關于葡萄的事情,講完了后,我才知道這里有三種葡萄,一種是青綠色的無核王,一種是上面淡紅色,下面像玉一樣顏色,形狀像美人手指一樣,尖尖的美人指,還有紫得發黑的黑珍珠這三種。然后老師發給我們每人幾個黑珍珠品嘗,我不由自主的贊嘆到:“啊,葡萄真甜啊!”咦,又要發給我們什么東西啊?哦,原來是發一串“無核王”給我們啊!

今天玩的真快樂啊!

摘葡萄三年級(通用21篇)篇十五

大石葡萄的美名在臨海可以說是無人不知,大家都愛吃大石葡萄,今天我和爸爸媽媽去嘗嘗,看看大石葡萄是不是浪得虛名的。

我正這樣想著,媽媽就在一旁說道:“弢弢,我們去另外一個葡萄園參觀參觀吧!”我一聽,立刻一溜煙就跑上車了。

這個葡萄園里的葡萄比剛剛那兒的更加紫,更加甜,而且這兒還有另外一種葡萄,不是那種紫色的,而是一種晶瑩剔透的綠色,也不像剛剛那種葡萄那樣滾圓滾圓,像一個橄欖球一樣的形狀,好像以前吃過的新疆葡萄。吃起來完全沒有半點酸味,還有一種淡淡的奶香,叫人吃了還想吃,越吃越愛吃。農民伯伯還帶我們去摘葡萄呢!

走進葡萄大棚,我就抬起來頭看那葡萄,誰知腦袋一下碰到了上面的葡萄,沾著的露水一下子全流到了我的頭上,把頭發都給弄濕了,真掃興!

在葡萄園里,我見到養著很多雞。我非常奇怪,葡萄園里干嘛養雞啊?問媽媽,媽媽說:“泥土下有蟲子,可以給雞提供天然食物呀!”爸爸在一旁接著說:“雞糞還是葡萄最好的有機肥料呢。”我恍然大悟。

大石的葡萄真是名不虛傳啊!

摘葡萄三年級(通用21篇)篇十六

今天下午,我們采風組來到蓮坂村的葡萄園里。

一下車,首先映入我眼簾的是一串串的葡萄,這些葡萄在葉子的襯托下五顏六色,青的、黃的、紫的、黑的,像一顆顆圓溜溜的瑪瑙和琥珀,晶瑩剔透。葡萄園的上面被用鐵線編成的網籠罩著,葡萄藤卷在上面,密密麻麻的葉子和錯落有致的葡萄藤交相輝映,來到葡萄園里簡直就是來到了一個大籠子里,但這里也是一個葡萄的天地。

在葡萄園,還有一個讓我們感興趣的活動,那就是采葡萄。但是,采葡萄并不是用手采,而是用剪刀剪。我們先向農民伯伯要到了剪刀,拿來袋子,就開始摘采葡萄了。采葡萄時,我們先把剪刀口伸到結葡萄的藤上,然后握緊剪刀把用力一捏,這樣就可以剪下一串葡萄了。看起來很簡單,其實并不簡單,采葡萄就和采橘子一樣也有講究。我用剪刀剪葡萄藤時,因為沒有用手托住,整串葡萄掉到了地上,這時,旁邊一位農民伯伯對我說:“要先用手輕輕托住葡萄串的底部,剪的時候,輕輕往上推,然后再剪斷藤,葡萄也就不會掉到地上摔爛。”我按他說的,試了一下,果然是個好辦法。

在葡萄園,大家都瞪大了眼睛,在一叢叢葡萄樹間選找成熟的葡萄,別看吳昕翰也是第一次來這里,但剪起葡萄來簡直就是個老練的高手,在挑到顆粒又大又肥的葡萄時,他就靜靜地抬起手來,左手托住葡萄,右手小心翼翼地把剪刀伸到藤上,“咔嚓”一聲,一串誘人的葡萄就落到了他的手里。

時間就像流水一樣流去,轉眼間天色已晚,我們每個人的兩手都提著沉甸甸的葡萄邁向了回家的路,一股豐收的喜悅涌上心頭。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇十七

大圩的葡萄節開幕了,我們全家去摘葡萄。雖然天氣很熱,但是卻難以阻擋我們前進的步伐。

當我們進入葡萄園時,印入眼簾的是掛滿了架子上的葡萄,像一顆顆紫色的珍珠,透過陽光發出誘人的光芒。這里一串,那里一串,讓人目不暇接。

我忍不住摘下一顆,放在嘴里。“啊,好甜”,香甜溢滿了我的味蕾。我吃了一顆又一顆,過癮極了。接著我用剪刀摘下一串串沉甸甸的葡萄,小心翼翼地放在籃子中。雖然拎籃子的胳膊已經感到很吃力了,但是我還是想多摘些,恨不得將整個葡萄園都帶回去。

從園中出來的時候,大伙看到我都笑了,原來我臉上沾滿了葡萄汁,用手擦臉時,汗和葡萄汁混在了一起,變成了大花臉,大伙都說我是貪吃的小花貓。

帶著香甜的葡萄和美麗的心情,我們滿載而歸。大圩的葡萄園,我們明年再見!

摘葡萄三年級(通用21篇)篇十八

今天是星期日,我們東方紅四年級的小記者去開心農場摘葡萄。

大約八點半左右,媽媽就帶我提前到達了目的地,走到那里一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,頓時,眼前的景象讓我仿佛有一種走進了世外桃源的感覺。

我在農莊休息了片刻,等到老師和同學們都陸續到來了,這時,那里的農場負責人端來了各種葡萄讓我們品嘗,有紅的,黃的,青的。我們都相擁而上,每人嘗了嘗葡萄的味道,我也不例外,“哇,好甜,”我不禁脫口而出。“味道真不錯”叔叔阿姨也對美味的葡萄贊口不絕。

嘗完了葡萄,農場的劉叔叔就來為我們介紹他的葡萄園,首先他為我們介紹了葡萄的種類和價值,以及它的種植過程,然后有同學向劉叔叔采訪他一個月的收入,劉叔叔自豪的回答說:“一個月有兩三萬,一分耕耘一分收獲,只要勤勞肯干,付出就有回報。”這時不禁讓我們向劉叔叔投去贊許的目光。

采訪完畢,我們就集體去采摘葡萄,劉叔叔向我們介紹了葡萄的價位,品種不同價位也不同,有四元,六元,八元。同學們有的提籃子,有的提袋子都各自去采摘葡萄,不一會兒,每個同學都是滿載而歸,各自提著葡萄滿心歡喜地回家了。

走在回家的路上,我的心里甜滋滋的……。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇十九

國慶節那天,我們一家人去葡萄園摘葡萄。

葡萄園位于郊外邙山上,路兩旁種的是一片片花生和蔬菜,象一塊塊綠絨地毯,輕輕的風送來了泥土的芬芳。瓦藍瓦藍的天空,只有幾朵白云在天上追逐嬉戲。

到了葡萄園,我迫不及待地跑了進去,迎接我們的是熱情的主人,主人在棗樹下的石桌上放著一盤盤晶瑩剔透的葡萄,讓我們品嘗。我急忙摘下一顆放進嘴里,真是甜汁四溢,唇齒留香,令人百吃不厭。

我提著籃子拿著剪刀來到香氣四溢的葡萄棚里。只見一個個葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉,卻沒有看見葡萄,但是莖下面掛著許多白色紙袋,我打開紙袋一看,啊!一串串紫透的葡萄就躲在里面,像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己,不讓別人發現。我輕輕地托住袋子往外一拉,使它的莖露出來,再用剪刀一剪,隨著“喀嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就剪了一大籃子,我的心中充滿了成功的喜悅。

摘完了葡萄,就要走了。這靜謐安逸的田園風光和掛齒留香的葡萄真讓我戀戀不舍。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇二十

星期六早上七點二十分,媽媽就叫我起床,說是去侯寨葡萄園摘葡萄吃。

期待已久的愿望馬上就要實現了,我興奮地趕緊刷牙洗臉收拾好,就和姐姐一起到媽媽的單位集合,八點五十分終于出發了,我和幾個阿姨有說有笑,愉快地向葡萄園奔去。

將近十一點,我們一行三十多人,終于到達了紅花寺葡萄園。一看葡萄園真的好大啊!一大片一大片的,每家每戶種的都是葡萄。媽媽單位負責帶隊的阿姨給我們說,你們可以隨便吃啊,吃好了再每人采摘十斤拿回去吃啊。葡萄園主人給我們每人發了剪刀和紙箱子,我們開始動手摘葡萄了。我和姐姐邊吃著熟透的紫葡萄,邊向前尋找已經熟的又大又圓的紫葡萄,然后讓媽媽來剪下,輕輕地放在紙箱里。這里的葡萄真新鮮啊,吃到嘴里又酸又甜,不一會就感覺飽了。看著這些青的紫的,一串串誘人的葡萄,真是開心極了!

沒多大功夫,我們就摘夠了葡萄,我和姐姐開始在葡萄架下照相,媽媽說:“來你們合個影吧”,我們擺出各種姿態,和葡萄來個最親密的接觸!葡萄架下的我們好漂亮啊!

下午一點左右,我們滿載而歸。二點大家在興源賓館吃了中午飯,然后愉快的分開,回到了溫暖的家。

摘葡萄三年級(通用21篇)篇二十一

紅彤彤的太陽從東方升起,我一大早就起了床,跟著哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄園摘葡萄。

葡萄園位于甘霖,葡萄園四周環繞著一條清澈的小溪,像是給葡萄園披上了一條白色的腰帶,讓葡萄園增加了許多生趣。這時,暖暖的夏風送來泥土的芬芳,藍藍的天空幾朵白云歡快地跳舞。

到了葡萄園,我們迫不及待地拿起籃子跑了進去。只見一個個葡萄架上纏滿了綠色的葡萄藤,葡萄藤上鋪滿了綠油油的葉子,葉子底下掛著一串串紫色的葡萄,香甜四溢。我急忙摘了一顆放進嘴里,好甜呵!我用剪刀往莖上一剪,“喀嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄就落下來了。我捧著葡萄心中充滿了成功的喜悅。

巨峰葡萄個兒圓圓的,碩大無比的顆粒好像一顆顆紫色的瑪瑙,看著就讓人嘴饞;紅富士長得長長的,青青的,好像沒成熟的感覺,但是吃起來甜得像蜂蜜一樣,濃濃的甜味沁人心脾。

不一會兒,我的籃子在哥哥和弟弟的幫助下,被裝得滿滿的。沉甸甸的籃子裝滿了豐收的果實,也裝下了我勞動的喜悅。

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優秀作文是以扎實的基礎和豐富的語言表達能力為基礎,通過合理的結構和有力的論證,使文章具有較高的藝術性和感染力的一種文體。寫一篇優秀作文,能夠展現個人的思維深度和
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發他們的閱讀興趣。小編為大家整理了一些優秀作文賞析,希望能夠激發大家的寫作靈感。活著,不能沒有牽掛。人的一生中,最
優秀作文應該具備思想的獨立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。無憂的微笑:每個人都羨慕他的微笑,因為那是一種無憂無慮的微笑。在這個寒假里,我讀過不少課外
感謝信可以表達我們的感激之情,并展示我們的真誠和禮貌。以下是一些案例中的優秀感謝信,希望能給大家提供一些范文和借鑒。媽媽:。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,
寫心得體會能夠幫助我們沉淀經驗,積累智慧,從而在以后的學習和工作中更加游刃有余。現在,讓我們一起來欣賞一些寫得特別出色的心得體會,從中汲取寫作技巧和寫作思路。
月工作總結既是對自己工作的梳理,也是對團隊工作的梳理,有助于促進團隊的協作和提高整體工作效能。接下來是一些企業領導對于月工作總結的要求和評價標準,供大家參考。
制定活動方案要有系統思維,綜合各方面的因素進行全面考慮。下面是一些精選的活動方案案例和模板,希望能夠給大家一些創意和思路,幫助大家制定出更好的方案。
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通過寫心得體會,我可以更好地理清自己的思路和觀點,從而使自己的表達更加準確和有力。以下是一些優秀的心得體會范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家帶來一些靈感。
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優秀作文是一種珍貴的文學藝術形式,它能夠傳遞作者的獨特視角和個人情感,給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。接下來是一些寫作大神們的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學
月工作總結是對本月工作情況進行梳理和總結的一種重要工作。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫作思路和技巧,以及一些常用的詞匯和表達,希望對大家寫好月工作總結有所
優秀作文應該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。接下來,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。
領導講話稿需要結合實際情況和聽眾的需求,選取合適的話題和措辭,以達到最好的效果。領導講話稿是指領導在重要場合或特定事件發生后所做的口頭表達,旨在宣示政策、傳達指
通過總結,我們可以找出自己的不足和問題,并尋找解決的方法和策略。小編整理了一些經典的心得體會范文,供大家參考和借鑒。11月27日,我們四(2)班的同學和家長們去
演講是小學生展示自己才華和能力的機會,通過演講可以培養孩子的創新思維和創造力。下面是小編為大家整理的一些小學生演講稿范文,希望能給大家提供一些啟發和思路。
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優秀作文能夠通過生動的描寫和精確的語言給讀者帶來強烈的閱讀感受。這些是一些獲得優秀作文獎項的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。我是一個陽光、可愛會跳舞的小姑
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家長會是家長們了解學校教育教學工作的重要渠道,也是解決問題和交換意見的平臺。小編精選了一些家長會總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導。各位家長大家好:首先
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