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狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)

時間:2025-06-03 作者:影墨

在寫讀后感的過程中,我們可以鍛煉自己的觀察和表達能力,提高語文素養(yǎng)。下面是一些寫作經(jīng)驗和技巧分享,希望對大家寫讀后感有所幫助。

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇一

一個幫助我們不斷進步的“人”,也是我們的朋友,它的名字叫書。常聽聽人說:“書中自有黃金屋”我喜歡看書,睡前看書,做完作業(yè)也要看書,甚至連坐在馬桶上有時都會拿起一本書看。只要一拿起一本書,我總想一口氣看完,沒有看完我心里會很不舒服。

讀了楊紅櫻的很多書,最喜歡她寫的神犬探長之巜狐貍冤案》這本書,深深地佩服里面的`正主人公和副主人公——智勇雙全神犬探長和他的助手青蛙博士。以前,我總覺得偵察非常簡單,但是,我讀了這本書后才知道偵察是需要細心推理和完美的計算,才可以得到最后的結果。

還知道神犬探長和青蛙博士在偵察中有許多疑問,它們善于觀察、思考、不放過任何案情細節(jié),每個案件它們都會迎刃而解。比如:狐貍阿布是自殺?還是他殺?是誰放火燒的翡翠森林?是誰把狂犬病帶到這個美麗的村莊……但是,他們還是用了自己的智慧和獨特的方法去破獲一樁樁謎案。

讀了這本書,讓我學到了很多東西。第一,做事情不能半途而廢,遇到困難要勇往直前;第二做事情要細心,認真,善于觀察;第三,做事情要多動腦筋去思考。看看以前的我,平時一遇到困難就馬上放棄,學習中一遇到難題沒有思考就去問老師和家長,從今以后我下定決心可得好好改改了!為讓自己變得更優(yōu)秀而努力進取。

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇二

我讀了《狐貍分肉》這個故事,這個故事給我留下了深刻的印象。

這個故事講的是一只狡猾的狐貍給兩只小狗分肉。有一天,兩只小狗在草坪上玩,看到了一塊兒又大又肥的.肉。兩只小狗同時撲了上去,它們都說肉是自己先看到的,他們兩個爭論不休。這時,一只狐貍走了過來,它看到了那塊大肥肉,饞得口水直流。他對那兩只小狗說:“讓我來幫你們分吧!”說著,狐貍就開始分肉了,它故意把肉分成大小不一樣的兩塊。旁邊的小狗焦急地喊:“右邊的大了。”狐貍看了看,確實有點大,狐貍從右邊的肉撕下一塊兒吃了起來。就這樣右邊塊兒大撕下來吃點兒,左邊塊兒大也撕下來吃點兒。到了最后剩下的還不夠兩只小狗塞牙縫的呢!兩只小狗都要哭了起來。狡猾的狐貍卻說:“我的任務完成了,你們能吃到相同的肉了。”說完拍拍肚皮大搖大擺地走了。

這個故事告訴我們,不要輕易相信別人的甜言蜜語,對于那些狡猾的人,要看清他們的真面目,才不至于上當受騙。

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇三

書是我的好朋友,書可以讓我的知識更加豐富,我在書里成長。

暑假我讀了《神犬探長—狐貍冤案》這本書,我非常喜歡神犬探長查案,在查狐貍阿布的死因時,周圍的動物們都眾說紛紜。說狐貍阿布是個小氣的家伙,心胸狹隘,嫉妒心強。可神犬探長不被大伙影響一步一步地調(diào)查案情,不放過任何一個情節(jié)偵破了這個案件。

我覺得他就像我們生活中的警察一樣棒!書中的狐貍阿布平時為人并不友好,我可不想像狐貍阿布一樣自私。我要做個溫柔善良,樂于助人,積極向上的陽光女孩!

書中還介紹了大自然奇妙的一部分,有一種名叫“看林人”的花,她開出的花很香,花內(nèi)還會生出一種油漬,經(jīng)過太陽的爆嗮后會噴出了一團團的火焰,還能引起森林大火呢!大自然的奇妙還有很多很多,只要細細觀察,我們生活中就能發(fā)現(xiàn)很多很多。

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇四

今年暑假,我看了很多電影,有《愛寵大機密》,《神秘世界歷險記》等。但讓我印象最深刻的還是《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》。這是一部冒險,奇幻又充滿了溫馨友愛的電影。在我的故看過的童話故事里,狐貍一向是狡猾的,欺軟怕硬的。這部電影里面的狐貍又是什么形象呢。帶著這個疑問,我迫不及待等待電影開演。

這部影片主要講了:兔子鎮(zhèn)和狐貍鎮(zhèn)世代為敵,狡猾的狐貍鎮(zhèn)一直想把那美如世外桃源的兔子鎮(zhèn)據(jù)為己有,可是兔子鎮(zhèn)卻被神秘的力量“守護寶典”保護著。于是狐貍長官就派了火狐貍到兔子鎮(zhèn)偷取它們的“守護保典”。可是想偷兔子鎮(zhèn)的“守護保典”好比大海撈針。雖然火狐貍聰明透頂,功夫過人,還會飛檐走壁,可還是沒能偷到“守護保典”。只得偽裝身份,留在了美麗的兔子鎮(zhèn)等待機會。

狐貍長官并沒有告訴火狐貍“守護寶典”究竟是什么,藏在哪里,所以火狐貍只能依靠自己的推測在一一尋找。他找過發(fā)明兔的工作室,找過鎮(zhèn)長的家和公主的家,不但一無所獲,還在搜尋過程中鬧出了各種糗事,不過兔子們的善良、包容與友愛,也讓他感受到了溫馨歡樂的生活氛圍,漸漸融入了大家庭中,跟兔子們共享友情與歡樂。他不僅幫“公主”完成心愿,在屋頂種滿了蒲公英,還放棄任務冒著生命危險,去營救險些在夢游時摔下鐘樓的“夢游兔”。明知兔子鎮(zhèn)是狐貍鎮(zhèn)的敵人,但兔子們都真誠地把他當朋友,家人看待。這些都是他在狐貍鎮(zhèn)從來沒有享受不到的。在狐貍鎮(zhèn),狐貍長官只會對他發(fā)號施令、甚至遠程遙控電擊逼迫他執(zhí)行任務,他在兔子鎮(zhèn)越來越懷疑自己任務的正義性。火狐貍的內(nèi)心的情感天枰逐漸傾斜,于是開始對狐貍長官的命令陽奉陰違。

看到最后,我終于明白兔子鎮(zhèn)能夠幾百年相安無事,一路繁衍,所依仗的并非是什么“守護寶典”,最寶貴的是世代相傳的包容與協(xié)作,團結與互助。

兔子鎮(zhèn)就像我們的班集體一樣,老師就是那個鎮(zhèn)長,而我們就是那群可愛又可恨的小兔子。班規(guī)自然就成了我們班級的“守護寶典”。我們要做一個聽話守規(guī)矩的好孩子,再也不會對老師的話敷衍了事,認真面對每一次考試。學會寬容和諧的與人相處,學會堅強面對困難,學會用我們智慧的雙眼明辨是非,學會用我們的內(nèi)心感受世界的美好!

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇五

《了不起的狐貍爸爸》,是羅爾德.達爾的代表作,他無論旅行到哪里,只要敲開一家有孩子的房子,那里面的小孩就會歡呼著、雀躍著跑過來把他拉進屋里。讀完這本了不起的狐貍爸爸后,我覺得他確實很了不起,他的鄰居是三位農(nóng)場主,他們?nèi)齻€是肯定是你們看見過最卑鄙無恥的人——比恩、邦斯、伯吉斯,他們長相雖然不一樣,但個個都是卑鄙齷齪的人,狐貍爸爸只是偷幾只雞,他們就要追殺。有一次他們拿幾個鐵鍬挖狐貍洞,狐貍爸爸在房子里亂跑一陣就想到了辦法:挖洞!他們以劍一樣的速度挖下去,他們被困在地下,大家都饑腸轆轆,但狐貍爸爸還是聯(lián)通了三個壞蛋的養(yǎng)雞場,跟大家開懷暢飲了一次,但三個農(nóng)養(yǎng)場主,還在那傻愣愣的坐在那發(fā)呆,實在是太傻了!我想,要是我在路的旁邊看見了一個類似于火山口,但沒有山腳和山腰的坑,那就肯定是這三個壞蛋挖的,到時候,我一定要找到他們?nèi)齻€的墳墓,要是找到了,我要向全世界小朋友公布這件事,到那個時候,這個坑會變成我們小孩子的觀光圣地了,并且每人進來都是免費的,要是真是那樣的話,那實在太棒了。

羅爾德達爾他很了不起,但狐貍爸爸更了不起!讓我們珍藏這本書、愛惜這本書吧!

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇六

上課的時候老師給大家分享了一個眾所周知的故事,那就是《狐貍與公羊》。

這個故事講的`就是一只小狐貍失足不小心掉進了井里。這時,有一只非常口渴的公羊聽狐貍吹噓,說里面的水是世上最好喝的水。公羊聽了之后不假思索地就跳了下去。最后狐貍利用公羊逃了出去,只剩下不明所以的公羊,好在最后公羊被救了出去。

我覺得公羊太輕信別人了,就是因為這個缺點,讓狐貍有了可乘之機。我通過這則故事明白了:我們的善良容易被別人加以利用,平時做事還是得多張個心眼兒。

這個故事也讓我想起發(fā)生在我身上的一件事情。記得有一次,我?guī)Я巳X去學校,當時剛好有一位同學因為被老師罰要去買尺子,但就是沒有錢。我想都沒想就掏出了三元錢給他,我也說了第二天還我錢,他也答應了。可到了第二天我叫他還錢的時候,他卻做出了一副與他無關的表情說:“我哪里有借你錢。”當時我都驚呆了,“你不是昨天借了我的三元錢買尺子嗎?”但他一直裝作不知情的樣子。我們說來說去,結果他還是沒還我錢。我也當這個事情是用錢買了教訓。

《狐貍與公羊》這則故事讓我懂得,不要輕易相信別人,做事前還是要三思而行。雖然我被同學欺騙了,但我依舊想做一個善良的人,因為不是所有人都會欺騙我們的善意,我也會從中吸取教訓。

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇七

最近,我看了《伊索寓言》這本書,伊索寓言故事中的角色大多是同學們熟悉的動物,如狐貍啊,狼啊,驢子啊等等。作者在每則寓言的最后,都用一句精辟的語句點名故事的寓意。

其中,我印象最深刻的就是《河邊的狐貍》。這個故事主要講了有幾只狐貍想喝河里的水,可是因為水流太急了,都不敢下水。這時,有一只狐貍對他的同伴說:“膽小鬼們,看我的。”說著,他就跳下了水。剛下水,河水就把他沖走了。這個故事告訴我們,有些喜歡自我吹噓,逞能的人,在遇到危險時,仍不改變自己的惡習,結果就會害了自己。

我之所以對這篇故事最深刻,那是因為我身邊也有著樣的人。有一次,我和我的好伙伴李亞明,汝成成,王明宇,一起出去玩。我們玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)前面一棵柿子樹上有幾個柿子,但由于樹太高,誰都不愿上去摘。就在這時,汝成成說:“你們這群膽小鬼,看我的。”說完,他就爬上樹去摘柿子。他爬著爬著,一不小心掉了下來,結果把手都摔得骨折了。

經(jīng)過這件事,我明白了,逞能也是會給我們帶來災難的。《河邊的狐貍》和汝成成的故事都我們無論做什么事都不要逞能,能做的事就做,不能做就是不能做,不要以為自己很了不起。

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇八

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學習如何躲避大狗的本領。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領。狐貍吹噓自己有很多的本領和計策,可以躲開大狗。可是當大狗真來時,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺得挺風趣兒。那生動的語言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學習如何躲避大狗的本領。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領。狐貍吹噓自己有很多的本領和計策,可以躲開大狗。可是當大狗真來時,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧?狐貍看不起貓的本領,只會吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。

由此我想到自己的學習也是如此。應該少吹噓自己,虛心學習別人的優(yōu)點,改掉自己的不足,才能有更大的進步。

我想對狐貍說:“你應該向貓學習本領,別總是吹牛皮”.

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇九

自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后,我的媽媽說我變得非常謙虛了,這是什么原因呢?你們猜猜看,還是由本人來告訴大家吧。

《狼和狐貍》這篇文章講的是:小狐貍和狼本來是很要好的朋友,有一次,小狐貍和狼比賽跑步,小狼贏了,就把小狐貍不放在眼里了,小狐貍很生氣就和別的小動物一起玩耍,不再搭理小狼,小狼很孤獨就去找小狐貍主動要求和好,態(tài)度非常誠懇謙虛,小狐貍就原諒了它,它倆又成了好朋友。

原來每一次考完試后,我考的成績考得好了,我就在班里炫耀,就看不起別人,誰考得差了,我很傲慢,理都不想理他,并且還在考得差的同學面前諷刺他,同學們都很不高興,很多同學都在背后說:“有什么了不起的,不就是考試考的分數(shù)高了點兒嘛!”后來同學們都不想理我了,甚至連我的好朋友都漸漸疏遠我了,我心里很難過,天天悶悶不樂的,也不知道什么原因,后來我把自己的事情告訴了媽媽,媽媽就讓我去讀一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事,我讀了之后恍然大悟,趕緊到學校后給同學們道歉,以后再也不驕傲了,并且主動幫學習不太好的同學補課,還和大家一起討論學習中的問題。我們的班級就像一個其樂融融的大家庭。

從這個故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理,把自己看低點兒,把別人看高點兒,這樣大家就會平平和和的生活在一起。

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十

今天,我花了兩天終于看完了法國貝納編寫的《狐貍列那的故事》。它教會了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公:一只很可愛的狐貍——列那。

在法國,有關狐貍列那的故事家喻戶曉。其被人熟知的程度,打個不很確切的比喻,猶如我們中國孩子熟知的齊天大圣孫悟空。由于受《聊齋》的影響,狐貍,在中國往往同女妖和狡詐、害人等聯(lián)系在一起,它不但詭計多端巧言令色,甚至稱之為“狐媚”。而在法國,狐貍多半是男性的象征,狐貍還有一個特點:幽默、樂觀、從不屈服,特別是不畏強暴,富有反抗精神。

這本書,主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格蘭之間曲曲折折的斗爭。列那故事產(chǎn)生于十世紀至十四世紀的法國封建社會,由于新興的市民階層在冒尖,封建社會的統(tǒng)治者則千方百計地對他們加以打擊壓制。而前者為了愿望,幸福,理所當然要起來抗爭,狐貍列那以他的智慧、多疑和不折不撓的精神,被首選上了。不幸的是大狼依桑格蘭,他的強壯、殘忍和貪婪,更加表現(xiàn)了封建領主的專橫跋扈以及愚昧無恥,他們在地上斗個沒完,有時還要借助“天堂”來作弄對方一番,但列那總是最后的勝者。雖然寫的是動物,但體現(xiàn)的是法國中世紀社會生活的方方面面,在數(shù)百年的抗戰(zhàn)中,法蘭西民間文化的智慧與幽默在列那身上得到了最好的體現(xiàn),它在曲折情節(jié)中表現(xiàn)出來的豐富寓意,至今仍能發(fā)人深思。由此,列那永遠在人們心中活著。

在美麗的大自然中,動物們個個性格鮮明,生龍活虎,但和人們對理想的追求、對美好事物的贊美和對丑惡行為的鞭撻結合起來時,所產(chǎn)生的巨大感染力量,是我讀過之后終身難忘的,所以列那故事的確是公認的世界兒童文學的寶貴財富。

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你聽過有關狐貍的故事嗎?我告訴你的可不是一般的狐貍。他既有普通狐貍的性格特征:詭計多端、巧言令色。而且他還有著讓我欣賞的一面:幽默、樂觀、從不屈服,特別是不畏強暴,富有反抗精神。他的名字叫列那。

我要向大家介紹的這本題目是《狐貍列那的故事》主要講述了狐貍列那的種種偉大“事跡”。他非常聰明,善于進行各種狡猾的詐騙,但是,他又是那樣的勇敢和自信。他與大狼依桑格蘭之間屈屈折折的斗爭,最能反映他的這些特點。

這本書有一章是講列那生活的不易。他偷舅舅的肉被他發(fā)現(xiàn),一頓痛打,幾乎把他打死。列那卻毫不放在心上,養(yǎng)傷養(yǎng)了一陣后繼續(xù)打獵。你瞧,列那是多么勇敢呀!

書中令人捧腹的片段也很多,讓我們來聽一聽這一段:列那和人打過不止一次交道。他很清楚,這種兩足動物很好騙,他們同林子里的動物一樣,只要他小施伎倆,就會上當。作者以狐貍的角度來看待人類,非常有趣。

列那狐真是一只勇敢聰明的.小動物,這使我想到自己,在我身上有著很多缺點,遇到困難不堅強。我今后一定要克服這些困難,做一個樂觀自信的人。

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在中國,有關狐貍的故事,浩如煙海。它們不是把狐貍說成妖魔的伴侶,就是把狐貍說成壞蛋的象征。而在法國的家喻戶曉的《狐貍列那的故事》中的狐貍列那卻是一位友善、“詭計多端”的紳士。

正因為如此,我饒有興趣地讀完了這本書,狐貍列那的幽默、樂觀從不屈服以及不畏強暴等性格,都在同它的“舅舅”大狼依桑格曲曲折折的斗爭中充分展露出來。

故事情節(jié)是這樣的:杜弗雷斯納王爺首次聽到一個叫列那的狐貍,三次捕捉都空手告終。數(shù)日后,列那因詭計多端而嘗到了苦果,錯失一頓王爺?shù)氖⒀邕€差點兒成了王爺?shù)拈L袍。之后,又設計謀害鷺鷥潘薩爾結果自己差點淹死。列那一家安居落戶后,列那附近的農(nóng)場尋找佳肴,卻被差點兒到手的獵物識破了詭計。他又欺騙狗熊勃倫做他的保鏢,但他還是被農(nóng)場的主人打得面紅腳青,最終只得到一只極瘦小的小母雞。

最終,列那還是借助杜弗雷斯納王爺?shù)牧α肯肆种兴械睦恰?/p>

無形中他告訴我們,在生活中遇到困難要不屈不撓,像列那那樣想方設法多次去戰(zhàn)勝它。也許現(xiàn)實不如人意,但它猶如一架天平,舍棄一邊,另一邊便會得到升華,就像列那所做的:他在斗爭中,截然把病痛拋在一邊,和大狼做生死抉擇。很快地,春光來到了列那身邊。

開朗面對生活,樂觀面對一切。列那在饑寒交迫的寒冬里,毫不畏懼毅然挺進農(nóng)常盡管只逮著了一只瘦小的母雞,而且自己遍體鱗傷,但他卻已心滿意足,認為這是最好的晚餐。在與大狼的斗爭中,盡管自己也躺在血泊中,但能讓依桑格面目全非,就夠了。他這種笑對人生的態(tài)度真是讓我敬佩不已。

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十一

作者:程鴻達。

狐貍爸爸是一個稱職聰明的爸爸。他帶領全家躲過一次又一次的危險。然而,最讓我感動的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過挖掘機這一段。不光爸爸,寶寶們也很勇敢,如果不是他們說服了狐貍爸爸,估計全家都餓死了。

我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明,善于動腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十二

讀書筆記,希望對您有幫助!

暑假的時候,我讀了一本狐貍和烏鴉的一本書.這一本書內(nèi)容是一只烏鴉飛走了,老遠才找回來一塊肉,一只狐貍看見了,想把肉叼回家,狐貍就說烏鴉很美,烏鴉唱的歌聲真好聽,唱一個;于是烏鴉一張嘴肉就掉進了狐貍嘴里,狐貍叼回了家.烏鴉想騙走這一塊肉,可是已經(jīng)無法挽回了。

有一次,媽媽接我回家,走在半路上,看見三個老人,他們對媽媽說:“坐火車的錢花完了,我們在賓館住了一個星期了,給我們?nèi)賶K錢好吧嗎?于是好心的媽媽就答應了,給他們了三百塊錢。我對媽媽說:"他們是騙子啊!"媽媽反應過來后,媽媽和我還想抓住他們,可是他們已經(jīng)沒蹤影了。

還有一次,掃地的時候,有一個同學不想掃地了,他就讓我給他掃地,我不給他掃,他說“我給你一個芭比娃娃好嗎?”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事,我堅定地說;‘’自己的事情自己做......”

這個故事告訴我們,遇事要先動腦子想一想,以防上當受騙。作者:陳怡冉,希望能幫助您!

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十三

一個森林里。有一座小木屋,里面住著狐貍和貓,他們是一對很要好的朋友。一天狐貍出去玩,貓去采蘑菇了。他們剛離開不久,一只狼跑進來了,偷走了狐貍與貓的'好朋友信物。狐貍回來了。發(fā)現(xiàn)好朋友信物不在了,貓也不在,狼又進來了,說這一定是貓干的。貓回來了,狐貍馬上跑過去,說:“你居然偷我們的好朋友信物!’’貓說”我沒有啊’狐貍“還狡辯,狼都告訴我了”之后貓被趕出了家門,貓決定要去狼家里,從窗戶看到狼正在弄著狐貍與貓的信物,貓看見了,便跑到狐貍那兒去,叫狐貍也來看,狐貍看了,狐貍看了知道誤會貓了,跟貓道歉。貓也原諒了狐貍。從此,他們有開心的生活在了一起!

作者:陳曦

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十四

今天我讀了《沒有腿的狐貍》這則寓言故事,讓我感受頗深。這則寓言講的是一個人在森林中看到了一只很漂亮的狐貍,但驚奇的是這只狐貍卻沒有腿。他覺得很奇怪,失去了腿的狐貍怎么捕捉獵物呢?沒有吃的,它又是怎么存活下來的呢?而看上去它生活得還不錯的樣子。正在納悶的時候,他看到一只獅子跑了過來,嘴里叼著一只豺狼。他靜靜地躲在一旁觀看,只見這只獅子吞吃了一會兒豺狼肉之后離開了。

讓他驚奇的是,狐貍也津津有味地吃起了碎肉末,飽腹了一頓。第二天,人又躲在一旁觀察著沒有腿的狐貍,而狐貍依舊還是在享受著獅子送來的碎肉美餐。這個人覺得狐貍真是聰明至極,因為這只狐貍懂得低頭做人踏實做事就可以飽腹的道理,有些時候,依附強者,也是存活之道。于是這個人便不再工作,整天待在家里,一動不動地坐著,心里想著有人能夠賜給他許多美味的食物。可是時間一天天地過去了,這個人卻瘦得青筋暴起,直至被餓死。

試想一下,如果我們每個人都像故事里這個人那樣,自己卻只想坐享其成,生活將會變成什么樣子呢?而現(xiàn)在的我們不就正在坐享著父母的勞動成果嗎?有時還會嫌棄父母嘮叨或者抱怨父母不能給自己提供更優(yōu)渥的生活條件,還不想在生活中承擔一點點力所能及的家務活,也不要求自己在學習中更加努力的付出,每天得過且過地混日子。可是你想一想,現(xiàn)在我們還小,還可以接受父母們的幫助,可我們能一直不長大,一直都活在父母的蔭庇之下嗎?天上并沒有掉餡餅的好事,所以我們每個人都應該通過自己的努力去更好地生活,成為一個對別人、對社會更有價值的人,未來的生活才會更加美好。

狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十五

今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫。這個故事主要講的狼和狐貍是最好的朋友。平時,他倆捉到一只小雞,狐貍出于禮節(jié),把小雞讓給狼吃;狼為了面子,把小雞讓給狐貍。可是到了關鍵的時候,來了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃。

讀了這個故事,我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,它們都很狡猾、虛偽。平時,它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓。可是到了關鍵的時候,威脅到自身的安全和利益時,就原形畢露了。狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。

真正的朋友是要互相關心,互相愛護,互相幫助,不講條件的。當朋友有困難時,主動伸出雙手去幫助,一心為朋友著想,這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學,一起回家,形影不離。生活中我們互相關心,互相幫助,無論我們誰遇到什么困難,對方都會給予真誠的幫助。

愿我們在生活中擁有真正的友誼,做患難朋友,而不要學寓言故事中的狐貍和狼。

老師的話。

姜逸嘉小朋友不僅愛讀故事,而且還能讀懂文章中的人物關系,從中受到啟發(fā)和教育,明白人生的道理,確實是很值得欣慰的事情。

(指導教師:陳曉云)。

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優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學習和參考。早晨7點,刺眼的光芒射向大地。照顧好哥哥后,
活動方案的評估和總結是為了從中吸取教訓和經(jīng)驗,提高下一次活動的質(zhì)量和效果。活動方案是指為了實現(xiàn)特定目標而設計的活動實施計劃,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一
行政協(xié)調(diào)是指行政機關在開展工作過程中,協(xié)調(diào)各方面利益關系和協(xié)調(diào)各項工作的過程。這是一份精心編寫的行政工作指南,內(nèi)含實用的工作方法和技巧。剛剛過去的一年,是我們黨
優(yōu)秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍┳魑膶懽魃系膯⑹竞椭笇АK杏幸活^烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白
中班教案涵蓋了語言、數(shù)學、科學、藝術等多個領域的教學內(nèi)容,全面促進幼兒全面發(fā)展。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的中班教案范文,希望能給您帶來一些啟發(fā)。1、經(jīng)過觀察不一
尊敬的各位嘉賓、朋友們,大家好!我很榮幸擔任今天的主持人,為大家?guī)磉@個充滿意義的活動。如果你在組織一個重要的活動,下面的主持詞范文會給你提供一些有用的參考。
家長會有助于建立家長之間的社會網(wǎng)絡,增進親子關系,形成積極支持孩子成長的家庭氛圍。在這里可以找到一些家長會的案例分析和解決方案,供大家學習和借鑒。尊敬的家長:上
一篇優(yōu)秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼R韵率且恍﹥?yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新思路。暑假里,我和大姨
優(yōu)秀作文是獨特的藝術品,展現(xiàn)了作者的個性和獨特的視角。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以在發(fā)言之前整理思路,把握好論點,從而更好地呈現(xiàn)出自己的觀點。接下來,讓我們一起來欣賞一些鼓舞人心的發(fā)言稿,看看它們是如何打動聽眾的。
優(yōu)秀的作文應當注意字數(shù)的控制,既不能過長也不能過短。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。漫長、快樂的寒假過去了,上學即將來臨,我們馬上就要進入
中班教案是根據(jù)幼兒的特點和學習需求而設計的教學指導,能夠有效提高教學效果。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供教師參考和借鑒。教學目標:1、在教學中體驗、感知
辭職申請書可以對自己在職期間的工作經(jīng)驗和成果進行回顧,從而對自己的職業(yè)發(fā)展做出更好的決策。不同的情況和行業(yè)可能需要不同的辭職申請書樣式,下面是一些常見的辭職申請
優(yōu)秀作文的構思來源于生活,關注社會熱點、人文關懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。以下是一些來自各個領域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大
寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路,提升自己的思維能力。這里為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家在寫作心得體會時提供一些啟示。5月10日,洛扎縣洛
合同協(xié)議是商業(yè)交易的基石,保障了商務活動的順利進行。所附合同協(xié)議范文是根據(jù)市場實踐總結整理的,供大家在起草合同時參考。弟兄二人均已經(jīng)成年,準備分家另過獨立生活,
實習心得體會是對實習過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的總結和歸納,有助于其他實習生的參考和借鑒。實習心得體會范文:實習期間,我學會了如何準確把握領導的意圖和要求,并做出積
在求職面試中,自我介紹是給雇主留下良好第一印象的機會。在下面的范文中,你可以找到一些關于自我介紹的有用句子和表達方式。各位領導好!今天非常榮幸能夠進入貴行的面試
進行工作總結和工作分析的一種形式,即企業(yè)中常見的述職報告。以下是一些經(jīng)過精心撰寫的述職報告樣例,供大家參考和學習。今年以來,我局在深入貫徹學習黨的十八大和習近平
教學工作計劃是提前對教學過程進行設計和布置的重要手段,有利于教師更好地掌握教學進度和質(zhì)量。教學工作計劃是教師的重要工具,以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學工作計劃范文
作文是一種展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫出優(yōu)秀的作文。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細鉆研和借鑒。那里有東津生態(tài)園,風景迷人,山清水秀
范本通常是對某一類作品進行概括和總結,可以作為寫作的參考素材。小編為大家收集了一些精選的范文范本,供大家學習和參考。摘要:閱讀一直是英語學習中的重點,也是一大難
英語作為一種語言工具,幫助我們更好地表達自己的思想和觀點,增強溝通能力和語言自信心。以下是小編為大家整理的提高英語口語的實用技巧,希望對大家有所幫助。
大班教案是教師為了教授大班學生而制定的教學計劃和指導材料。以下是一些大班教案的案例分析,希望能對教師們的備課工作提供一定的指導和幫助。“服務成長:民間故事進幼兒
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復修改的,結構合理,內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美的作品。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達和思考能力。這個周末天氣格外的熱,爸爸媽媽來到
優(yōu)秀作文是在各個寫作領域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨特的思維和表達能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個領域的優(yōu)秀
寫作是一種創(chuàng)造性的表達,我們需要學會發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。作為一名學生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度
通過總結,我們可以找到自己的學習盲點,進而更有針對性地提升自己的學習能力。在這里,小編為大家準備了一些學習總結的參考資料,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、孩子放學回
國旗下講話稿是教育學生樹立正確的價值觀和人生觀的重要手段。接下來,我們將共同閱讀一些精選的國旗下講話稿范文,一起感受對國家的情懷。我是來自初三四班的,今天我演講
優(yōu)秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。時光是一條充滿歷史痕跡的隧
建筑是人類文明的重要標志之一,它承載了人們的居住、工作、學習等活動。下面是一些優(yōu)秀建筑作品的總結,希望能夠給讀者帶來一些靈感和啟示。3、繪制簡單的平面圖形。通過
在幼兒園中班,孩子們開始接觸更多的學科內(nèi)容和學習方法。以下是小編為大家推薦的幼兒園中班音樂活動范文,供大家參考借鑒。1.嘗試用長方形、正方形、圓形、半圓形、三角
演講稿范文可以幫助我們更好地表達自己的觀點和意見,使我們的演講更具說服力和影響力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學習。最近,我在網(wǎng)上看到一
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。在寫優(yōu)秀作文時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達方式。假如我有一雙翅膀,我會飛到新奇的森林,瞧
作文是一種表現(xiàn)學生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學生的獨到見解和思考深度。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方式。
通過教師工作總結,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而調(diào)整教學策略和方法。下面是一些經(jīng)驗豐富的教師對自己教學實踐的總結和心得,希望對大家有所啟發(fā)。
檢討書是一種對自己過去的行為和做事方式進行反思并提出改進的書面表達形式。以下是一篇由領導人撰寫的檢討書,作者對自己在管理方面的不足進行了深刻的反思和反省。
在致辭中,我們可以運用個人的智慧和創(chuàng)造力,通過生動的語言描繪畫面,引發(fā)聽眾的聯(lián)想和思考。小編為大家搜集了一些溫馨感人的致辭案例,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
黨員思想?yún)R報是黨員在黨組織中展現(xiàn)自己工作成績和經(jīng)驗的重要方式,也是黨內(nèi)交流學習的機會。以下是一些黨員思想?yún)R報的精選范文,讓我們一起來學習和感悟。敬愛的黨組織:十
通過教師工作總結,可以更好地明確自己的教育目標,制定合理的教學計劃和措施,提高教學效果。小編特意為大家收集了一些關于教師工作總結的范文,快來看看吧,或許能對你的
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。前幾天的天氣能使人覺得分外壓抑,
心得體會是我們學習和工作中的寶貴財富,通過總結我們能夠更好地利用這些財富實現(xiàn)自己的成長。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文,供大家參考借鑒。隨著教育改革的不
優(yōu)秀的作文能夠以生動的語言、豐富的描述和深刻的思考打動人心。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風格,展示了優(yōu)秀作文的特點和魅力。今天我們采風活動的地點是仰義農(nóng)業(yè)觀光園
實踐報告不僅可以對自己的實踐經(jīng)驗進行總結,還可以對相關的理論和知識進行應用和探索。接下來是一些實踐報告的寫作指導和注意事項,希望對大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠生動地展現(xiàn)事物的細節(jié)和特點,讓讀者如臨其境。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。一個星期日的下午
范文范本是指具有代表性的寫作樣本,可以作為參考和借鑒。范文范本是總結寫作的參考資料,對于提高寫作能力非常有幫助。在寫總結時,首先需要明確總結的目的和核心內(nèi)容。以
活動總結應該及時進行,以免遺漏重要細節(jié)和認識,也為活動的改進和提升提供更早的參考。小編為大家整理了一些活動總結的典型案例,希望對大家寫作時有所幫助。
辭職報告是在離職前向公司或雇主提交的一種正式文件,用于表明辭職原因和離職計劃。以下是一些辭職報告的書寫要點和技巧,希望能夠幫助您在撰寫辭職報告時更加得心應手。
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨到、觀點獨特,讓人嘆為觀止。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對大家的寫作提供一些思路和參考。秋天像是一位化妝師,為世界
作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。這是一些杰出作品的摘錄,希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。敬愛的羅校長:您
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導讀者進入文學的境界,體味其中的情感和思想。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達能力,讓我們一起來欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。
銷售工作計劃需要根據(jù)市場需求和競爭情況進行合理的調(diào)整和優(yōu)化。銷售工作計劃是指在一段時間內(nèi)對銷售目標、策略和措施進行詳細規(guī)劃和安排的書面材料,它可以提高銷售業(yè)績和
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在編寫小班教案時,需要考慮學生的認知水平和興趣特點,以及培養(yǎng)學生多方面的能力。接下來是一些小班教案的案例分享,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。教學目標:1、知
優(yōu)秀學生在面對困難和挫折時能夠勇敢地面對,具備堅韌不拔的毅力和奮斗精神。以下是一些優(yōu)秀學生的學習規(guī)劃和時間管理技巧,希望對大家有所幫助。上周,我參加了××省高中
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演講稿的成功與否還與演講者的自信、語言表達能力和演講技巧等因素密切相關。如果你正在準備演講稿,希望這些范文能給你提供一些思路和靈感。同志們:20xx年,公司全面
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演講稿范文是演講者在演講過程中總結和概括的一種方式,能夠提升演講效果和影響力。在寫演講稿時,可以借鑒這些范文中的一些技巧和表達方式。敬愛的老師,親愛的同學們:大
軍訓心得體會是對軍事訓練中個人成長和自我調(diào)適的概括和總結,有助于我們更好地發(fā)展自己的潛能。以下是一些較為典型的軍訓心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y時有所幫助。
護理是一項重要的健康職業(yè),它需要專業(yè)知識和技能來管理和協(xié)調(diào)病人的護理計劃。您可以在下面的護理總結范文中找到一些寫作技巧和思路,以便更好地撰寫您自己的總結。
三年級教案能夠幫助教師進行教學過程的合理控制和評價,提高教學質(zhì)量。對于準備三年級教案的教師來說,這些范文是一份不可多得的學習資料。一、口算。7600-600=。
優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準備,選用合適的表達方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅和思考的啟
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優(yōu)秀學生不僅學業(yè)優(yōu)秀,還能兼顧各種課外活動,全面發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀學生的學習技巧和策略分享,包括記憶方法和解題技巧等。每個人都有童年但都是不一樣的,有的快樂,
發(fā)言稿的寫作過程可以促使演講者更深入地思考演講內(nèi)容,提高思維的準確性和邏輯性。以下幾篇發(fā)言稿展示了演講者的思考和表達能力,歡迎大家一起學習和欣賞。尊敬的各位領導
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而改進和提升自己。通過閱讀下面的總結范文,我們可以了解到一些成功的寫總結的案例和方法。秋風送爽,然而在我們美麗的校園里
一份精心準備的更多申請書可以讓你在眾多申請者中脫穎而出。以下更多申請書范文的成功之處在于其簡潔明了的表達和具體的實例闡述。尊敬的上級領導:我叫__,現(xiàn)年62歲,
發(fā)言稿不僅要符合場合和目的的要求,還要體現(xiàn)個人的風格和特點。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿,它們以其精彩的演講技巧和深入的思考給我們帶來了很多啟示。大家中午好(晚上好)
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通過寫檢討書,我們可以對自己的工作和學習進行全面的回顧,并提出改進的建議和方案。7.以下是小編為大家準備的一些常見的檢討書模板,供大家參考并根據(jù)具體情況進行修改
學生評語需要客觀公正,準確反映學生的實際表現(xiàn),避免主觀臆斷和歧視現(xiàn)象。小編為大家準備了幾篇經(jīng)典的學生評語,希望對大家有所幫助。1.注意,對于數(shù)學來說,不經(jīng)意的失
通過編寫教案,可以更好地把握教學的進度和節(jié)奏,為教學提供一個清晰的框架。為了方便教師的教學工作,小編整理了一些經(jīng)典的大班教案范文,供大家參考借鑒。《指南》中指出
大班教案的編寫需要綜合考慮學生的興趣、年齡特點以及學科知識的難易程度。高效的大班教案是教師教學的重要保證,以下是一些經(jīng)典范文和實例供大家參考。1、通過吹泡泡,讓
辭職申請書的撰寫需要注意語言簡潔明了,表達真實而客觀的態(tài)度,避免過度負面或情緒化的表達。以下是一些寫作精良的辭職申請書范文,希望能夠為您的辭職信寫作提供靈感。
廣播稿是一種用于電臺廣播或其他媒體播放的書面材料,它具有簡潔、生動的特點。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,僅供參考,大家一起來聽聽吧。親愛的顧客朋友們,歡迎光
通過教學反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的教學盲點和不足之處,從而不斷提升教學水平。以下是一些教師在教學反思中總結的經(jīng)驗和教訓,希望對大家有所啟示。l能在具體的情境中,根
講話稿一般分為開頭、正文和結尾三個部分,分別用來引入話題、詳細展開論述和總結講話的要點。下面是一些針對不同場合和主題的講話稿范文,供大家參考和使用。
優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點問題的關注和思考,它可以展示學生對社會現(xiàn)象的敏感度和觀察力。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要
做好月工作總結有助于我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并提出改進的方向和措施。通過閱讀這些范文,你可以學到如何將工作總結與個人成長和團隊發(fā)展相結合。總結。個人工作總結最
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭6宋缂压?jié)至,問候來
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班主任工作計劃要根據(jù)學生的實際需求和特點,制定相應的活動和項目。以下是一份經(jīng)過多年實踐積累的班主任工作計劃,希望能夠?qū)Ω魑话嘀魅斡兴鶐椭W鳛橐幻昙墝W生的班
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