在寫讀后感的過程中,我們可以鍛煉自己的觀察和表達能力,提高語文素養(yǎng)。下面是一些寫作經(jīng)驗和技巧分享,希望對大家寫讀后感有所幫助。
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇一
一個幫助我們不斷進步的“人”,也是我們的朋友,它的名字叫書。常聽聽人說:“書中自有黃金屋”我喜歡看書,睡前看書,做完作業(yè)也要看書,甚至連坐在馬桶上有時都會拿起一本書看。只要一拿起一本書,我總想一口氣看完,沒有看完我心里會很不舒服。
讀了楊紅櫻的很多書,最喜歡她寫的神犬探長之巜狐貍冤案》這本書,深深地佩服里面的`正主人公和副主人公——智勇雙全神犬探長和他的助手青蛙博士。以前,我總覺得偵察非常簡單,但是,我讀了這本書后才知道偵察是需要細心推理和完美的計算,才可以得到最后的結果。
還知道神犬探長和青蛙博士在偵察中有許多疑問,它們善于觀察、思考、不放過任何案情細節(jié),每個案件它們都會迎刃而解。比如:狐貍阿布是自殺?還是他殺?是誰放火燒的翡翠森林?是誰把狂犬病帶到這個美麗的村莊……但是,他們還是用了自己的智慧和獨特的方法去破獲一樁樁謎案。
讀了這本書,讓我學到了很多東西。第一,做事情不能半途而廢,遇到困難要勇往直前;第二做事情要細心,認真,善于觀察;第三,做事情要多動腦筋去思考。看看以前的我,平時一遇到困難就馬上放棄,學習中一遇到難題沒有思考就去問老師和家長,從今以后我下定決心可得好好改改了!為讓自己變得更優(yōu)秀而努力進取。
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇二
我讀了《狐貍分肉》這個故事,這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事講的是一只狡猾的狐貍給兩只小狗分肉。有一天,兩只小狗在草坪上玩,看到了一塊兒又大又肥的.肉。兩只小狗同時撲了上去,它們都說肉是自己先看到的,他們兩個爭論不休。這時,一只狐貍走了過來,它看到了那塊大肥肉,饞得口水直流。他對那兩只小狗說:“讓我來幫你們分吧!”說著,狐貍就開始分肉了,它故意把肉分成大小不一樣的兩塊。旁邊的小狗焦急地喊:“右邊的大了。”狐貍看了看,確實有點大,狐貍從右邊的肉撕下一塊兒吃了起來。就這樣右邊塊兒大撕下來吃點兒,左邊塊兒大也撕下來吃點兒。到了最后剩下的還不夠兩只小狗塞牙縫的呢!兩只小狗都要哭了起來。狡猾的狐貍卻說:“我的任務完成了,你們能吃到相同的肉了。”說完拍拍肚皮大搖大擺地走了。
這個故事告訴我們,不要輕易相信別人的甜言蜜語,對于那些狡猾的人,要看清他們的真面目,才不至于上當受騙。
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇三
書是我的好朋友,書可以讓我的知識更加豐富,我在書里成長。
暑假我讀了《神犬探長—狐貍冤案》這本書,我非常喜歡神犬探長查案,在查狐貍阿布的死因時,周圍的動物們都眾說紛紜。說狐貍阿布是個小氣的家伙,心胸狹隘,嫉妒心強。可神犬探長不被大伙影響一步一步地調(diào)查案情,不放過任何一個情節(jié)偵破了這個案件。
我覺得他就像我們生活中的警察一樣棒!書中的狐貍阿布平時為人并不友好,我可不想像狐貍阿布一樣自私。我要做個溫柔善良,樂于助人,積極向上的陽光女孩!
書中還介紹了大自然奇妙的一部分,有一種名叫“看林人”的花,她開出的花很香,花內(nèi)還會生出一種油漬,經(jīng)過太陽的爆嗮后會噴出了一團團的火焰,還能引起森林大火呢!大自然的奇妙還有很多很多,只要細細觀察,我們生活中就能發(fā)現(xiàn)很多很多。
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇四
今年暑假,我看了很多電影,有《愛寵大機密》,《神秘世界歷險記》等。但讓我印象最深刻的還是《兔子鎮(zhèn)的火狐貍》。這是一部冒險,奇幻又充滿了溫馨友愛的電影。在我的故看過的童話故事里,狐貍一向是狡猾的,欺軟怕硬的。這部電影里面的狐貍又是什么形象呢。帶著這個疑問,我迫不及待等待電影開演。
這部影片主要講了:兔子鎮(zhèn)和狐貍鎮(zhèn)世代為敵,狡猾的狐貍鎮(zhèn)一直想把那美如世外桃源的兔子鎮(zhèn)據(jù)為己有,可是兔子鎮(zhèn)卻被神秘的力量“守護寶典”保護著。于是狐貍長官就派了火狐貍到兔子鎮(zhèn)偷取它們的“守護保典”。可是想偷兔子鎮(zhèn)的“守護保典”好比大海撈針。雖然火狐貍聰明透頂,功夫過人,還會飛檐走壁,可還是沒能偷到“守護保典”。只得偽裝身份,留在了美麗的兔子鎮(zhèn)等待機會。
狐貍長官并沒有告訴火狐貍“守護寶典”究竟是什么,藏在哪里,所以火狐貍只能依靠自己的推測在一一尋找。他找過發(fā)明兔的工作室,找過鎮(zhèn)長的家和公主的家,不但一無所獲,還在搜尋過程中鬧出了各種糗事,不過兔子們的善良、包容與友愛,也讓他感受到了溫馨歡樂的生活氛圍,漸漸融入了大家庭中,跟兔子們共享友情與歡樂。他不僅幫“公主”完成心愿,在屋頂種滿了蒲公英,還放棄任務冒著生命危險,去營救險些在夢游時摔下鐘樓的“夢游兔”。明知兔子鎮(zhèn)是狐貍鎮(zhèn)的敵人,但兔子們都真誠地把他當朋友,家人看待。這些都是他在狐貍鎮(zhèn)從來沒有享受不到的。在狐貍鎮(zhèn),狐貍長官只會對他發(fā)號施令、甚至遠程遙控電擊逼迫他執(zhí)行任務,他在兔子鎮(zhèn)越來越懷疑自己任務的正義性。火狐貍的內(nèi)心的情感天枰逐漸傾斜,于是開始對狐貍長官的命令陽奉陰違。
看到最后,我終于明白兔子鎮(zhèn)能夠幾百年相安無事,一路繁衍,所依仗的并非是什么“守護寶典”,最寶貴的是世代相傳的包容與協(xié)作,團結與互助。
兔子鎮(zhèn)就像我們的班集體一樣,老師就是那個鎮(zhèn)長,而我們就是那群可愛又可恨的小兔子。班規(guī)自然就成了我們班級的“守護寶典”。我們要做一個聽話守規(guī)矩的好孩子,再也不會對老師的話敷衍了事,認真面對每一次考試。學會寬容和諧的與人相處,學會堅強面對困難,學會用我們智慧的雙眼明辨是非,學會用我們的內(nèi)心感受世界的美好!
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇五
《了不起的狐貍爸爸》,是羅爾德.達爾的代表作,他無論旅行到哪里,只要敲開一家有孩子的房子,那里面的小孩就會歡呼著、雀躍著跑過來把他拉進屋里。讀完這本了不起的狐貍爸爸后,我覺得他確實很了不起,他的鄰居是三位農(nóng)場主,他們?nèi)齻€是肯定是你們看見過最卑鄙無恥的人——比恩、邦斯、伯吉斯,他們長相雖然不一樣,但個個都是卑鄙齷齪的人,狐貍爸爸只是偷幾只雞,他們就要追殺。有一次他們拿幾個鐵鍬挖狐貍洞,狐貍爸爸在房子里亂跑一陣就想到了辦法:挖洞!他們以劍一樣的速度挖下去,他們被困在地下,大家都饑腸轆轆,但狐貍爸爸還是聯(lián)通了三個壞蛋的養(yǎng)雞場,跟大家開懷暢飲了一次,但三個農(nóng)養(yǎng)場主,還在那傻愣愣的坐在那發(fā)呆,實在是太傻了!我想,要是我在路的旁邊看見了一個類似于火山口,但沒有山腳和山腰的坑,那就肯定是這三個壞蛋挖的,到時候,我一定要找到他們?nèi)齻€的墳墓,要是找到了,我要向全世界小朋友公布這件事,到那個時候,這個坑會變成我們小孩子的觀光圣地了,并且每人進來都是免費的,要是真是那樣的話,那實在太棒了。
羅爾德達爾他很了不起,但狐貍爸爸更了不起!讓我們珍藏這本書、愛惜這本書吧!
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇六
上課的時候老師給大家分享了一個眾所周知的故事,那就是《狐貍與公羊》。
這個故事講的`就是一只小狐貍失足不小心掉進了井里。這時,有一只非常口渴的公羊聽狐貍吹噓,說里面的水是世上最好喝的水。公羊聽了之后不假思索地就跳了下去。最后狐貍利用公羊逃了出去,只剩下不明所以的公羊,好在最后公羊被救了出去。
我覺得公羊太輕信別人了,就是因為這個缺點,讓狐貍有了可乘之機。我通過這則故事明白了:我們的善良容易被別人加以利用,平時做事還是得多張個心眼兒。
這個故事也讓我想起發(fā)生在我身上的一件事情。記得有一次,我?guī)Я巳X去學校,當時剛好有一位同學因為被老師罰要去買尺子,但就是沒有錢。我想都沒想就掏出了三元錢給他,我也說了第二天還我錢,他也答應了。可到了第二天我叫他還錢的時候,他卻做出了一副與他無關的表情說:“我哪里有借你錢。”當時我都驚呆了,“你不是昨天借了我的三元錢買尺子嗎?”但他一直裝作不知情的樣子。我們說來說去,結果他還是沒還我錢。我也當這個事情是用錢買了教訓。
《狐貍與公羊》這則故事讓我懂得,不要輕易相信別人,做事前還是要三思而行。雖然我被同學欺騙了,但我依舊想做一個善良的人,因為不是所有人都會欺騙我們的善意,我也會從中吸取教訓。
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇七
最近,我看了《伊索寓言》這本書,伊索寓言故事中的角色大多是同學們熟悉的動物,如狐貍啊,狼啊,驢子啊等等。作者在每則寓言的最后,都用一句精辟的語句點名故事的寓意。
其中,我印象最深刻的就是《河邊的狐貍》。這個故事主要講了有幾只狐貍想喝河里的水,可是因為水流太急了,都不敢下水。這時,有一只狐貍對他的同伴說:“膽小鬼們,看我的。”說著,他就跳下了水。剛下水,河水就把他沖走了。這個故事告訴我們,有些喜歡自我吹噓,逞能的人,在遇到危險時,仍不改變自己的惡習,結果就會害了自己。
我之所以對這篇故事最深刻,那是因為我身邊也有著樣的人。有一次,我和我的好伙伴李亞明,汝成成,王明宇,一起出去玩。我們玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)前面一棵柿子樹上有幾個柿子,但由于樹太高,誰都不愿上去摘。就在這時,汝成成說:“你們這群膽小鬼,看我的。”說完,他就爬上樹去摘柿子。他爬著爬著,一不小心掉了下來,結果把手都摔得骨折了。
經(jīng)過這件事,我明白了,逞能也是會給我們帶來災難的。《河邊的狐貍》和汝成成的故事都我們無論做什么事都不要逞能,能做的事就做,不能做就是不能做,不要以為自己很了不起。
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇八
故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學習如何躲避大狗的本領。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領。狐貍吹噓自己有很多的本領和計策,可以躲開大狗。可是當大狗真來時,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺得挺風趣兒。那生動的語言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。
故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學習如何躲避大狗的本領。狐貍卻看不起貓,認為貓如果遇見大狗就會往樹上跳不算有本領。狐貍吹噓自己有很多的本領和計策,可以躲開大狗。可是當大狗真來時,貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。
可笑吧?狐貍看不起貓的本領,只會吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。
由此我想到自己的學習也是如此。應該少吹噓自己,虛心學習別人的優(yōu)點,改掉自己的不足,才能有更大的進步。
我想對狐貍說:“你應該向貓學習本領,別總是吹牛皮”.
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇九
自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后,我的媽媽說我變得非常謙虛了,這是什么原因呢?你們猜猜看,還是由本人來告訴大家吧。
《狼和狐貍》這篇文章講的是:小狐貍和狼本來是很要好的朋友,有一次,小狐貍和狼比賽跑步,小狼贏了,就把小狐貍不放在眼里了,小狐貍很生氣就和別的小動物一起玩耍,不再搭理小狼,小狼很孤獨就去找小狐貍主動要求和好,態(tài)度非常誠懇謙虛,小狐貍就原諒了它,它倆又成了好朋友。
原來每一次考完試后,我考的成績考得好了,我就在班里炫耀,就看不起別人,誰考得差了,我很傲慢,理都不想理他,并且還在考得差的同學面前諷刺他,同學們都很不高興,很多同學都在背后說:“有什么了不起的,不就是考試考的分數(shù)高了點兒嘛!”后來同學們都不想理我了,甚至連我的好朋友都漸漸疏遠我了,我心里很難過,天天悶悶不樂的,也不知道什么原因,后來我把自己的事情告訴了媽媽,媽媽就讓我去讀一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事,我讀了之后恍然大悟,趕緊到學校后給同學們道歉,以后再也不驕傲了,并且主動幫學習不太好的同學補課,還和大家一起討論學習中的問題。我們的班級就像一個其樂融融的大家庭。
從這個故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理,把自己看低點兒,把別人看高點兒,這樣大家就會平平和和的生活在一起。
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十
今天,我花了兩天終于看完了法國貝納編寫的《狐貍列那的故事》。它教會了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公:一只很可愛的狐貍——列那。
在法國,有關狐貍列那的故事家喻戶曉。其被人熟知的程度,打個不很確切的比喻,猶如我們中國孩子熟知的齊天大圣孫悟空。由于受《聊齋》的影響,狐貍,在中國往往同女妖和狡詐、害人等聯(lián)系在一起,它不但詭計多端巧言令色,甚至稱之為“狐媚”。而在法國,狐貍多半是男性的象征,狐貍還有一個特點:幽默、樂觀、從不屈服,特別是不畏強暴,富有反抗精神。
這本書,主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格蘭之間曲曲折折的斗爭。列那故事產(chǎn)生于十世紀至十四世紀的法國封建社會,由于新興的市民階層在冒尖,封建社會的統(tǒng)治者則千方百計地對他們加以打擊壓制。而前者為了愿望,幸福,理所當然要起來抗爭,狐貍列那以他的智慧、多疑和不折不撓的精神,被首選上了。不幸的是大狼依桑格蘭,他的強壯、殘忍和貪婪,更加表現(xiàn)了封建領主的專橫跋扈以及愚昧無恥,他們在地上斗個沒完,有時還要借助“天堂”來作弄對方一番,但列那總是最后的勝者。雖然寫的是動物,但體現(xiàn)的是法國中世紀社會生活的方方面面,在數(shù)百年的抗戰(zhàn)中,法蘭西民間文化的智慧與幽默在列那身上得到了最好的體現(xiàn),它在曲折情節(jié)中表現(xiàn)出來的豐富寓意,至今仍能發(fā)人深思。由此,列那永遠在人們心中活著。
在美麗的大自然中,動物們個個性格鮮明,生龍活虎,但和人們對理想的追求、對美好事物的贊美和對丑惡行為的鞭撻結合起來時,所產(chǎn)生的巨大感染力量,是我讀過之后終身難忘的,所以列那故事的確是公認的世界兒童文學的寶貴財富。
-----------------------------------
你聽過有關狐貍的故事嗎?我告訴你的可不是一般的狐貍。他既有普通狐貍的性格特征:詭計多端、巧言令色。而且他還有著讓我欣賞的一面:幽默、樂觀、從不屈服,特別是不畏強暴,富有反抗精神。他的名字叫列那。
我要向大家介紹的這本題目是《狐貍列那的故事》主要講述了狐貍列那的種種偉大“事跡”。他非常聰明,善于進行各種狡猾的詐騙,但是,他又是那樣的勇敢和自信。他與大狼依桑格蘭之間屈屈折折的斗爭,最能反映他的這些特點。
這本書有一章是講列那生活的不易。他偷舅舅的肉被他發(fā)現(xiàn),一頓痛打,幾乎把他打死。列那卻毫不放在心上,養(yǎng)傷養(yǎng)了一陣后繼續(xù)打獵。你瞧,列那是多么勇敢呀!
書中令人捧腹的片段也很多,讓我們來聽一聽這一段:列那和人打過不止一次交道。他很清楚,這種兩足動物很好騙,他們同林子里的動物一樣,只要他小施伎倆,就會上當。作者以狐貍的角度來看待人類,非常有趣。
列那狐真是一只勇敢聰明的.小動物,這使我想到自己,在我身上有著很多缺點,遇到困難不堅強。我今后一定要克服這些困難,做一個樂觀自信的人。
-----------------------------------
在中國,有關狐貍的故事,浩如煙海。它們不是把狐貍說成妖魔的伴侶,就是把狐貍說成壞蛋的象征。而在法國的家喻戶曉的《狐貍列那的故事》中的狐貍列那卻是一位友善、“詭計多端”的紳士。
正因為如此,我饒有興趣地讀完了這本書,狐貍列那的幽默、樂觀從不屈服以及不畏強暴等性格,都在同它的“舅舅”大狼依桑格曲曲折折的斗爭中充分展露出來。
故事情節(jié)是這樣的:杜弗雷斯納王爺首次聽到一個叫列那的狐貍,三次捕捉都空手告終。數(shù)日后,列那因詭計多端而嘗到了苦果,錯失一頓王爺?shù)氖⒀邕€差點兒成了王爺?shù)拈L袍。之后,又設計謀害鷺鷥潘薩爾結果自己差點淹死。列那一家安居落戶后,列那附近的農(nóng)場尋找佳肴,卻被差點兒到手的獵物識破了詭計。他又欺騙狗熊勃倫做他的保鏢,但他還是被農(nóng)場的主人打得面紅腳青,最終只得到一只極瘦小的小母雞。
最終,列那還是借助杜弗雷斯納王爺?shù)牧α肯肆种兴械睦恰?/p>
無形中他告訴我們,在生活中遇到困難要不屈不撓,像列那那樣想方設法多次去戰(zhàn)勝它。也許現(xiàn)實不如人意,但它猶如一架天平,舍棄一邊,另一邊便會得到升華,就像列那所做的:他在斗爭中,截然把病痛拋在一邊,和大狼做生死抉擇。很快地,春光來到了列那身邊。
開朗面對生活,樂觀面對一切。列那在饑寒交迫的寒冬里,毫不畏懼毅然挺進農(nóng)常盡管只逮著了一只瘦小的母雞,而且自己遍體鱗傷,但他卻已心滿意足,認為這是最好的晚餐。在與大狼的斗爭中,盡管自己也躺在血泊中,但能讓依桑格面目全非,就夠了。他這種笑對人生的態(tài)度真是讓我敬佩不已。
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十一
作者:程鴻達。
狐貍爸爸是一個稱職聰明的爸爸。他帶領全家躲過一次又一次的危險。然而,最讓我感動的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過挖掘機這一段。不光爸爸,寶寶們也很勇敢,如果不是他們說服了狐貍爸爸,估計全家都餓死了。
我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明,善于動腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十二
讀書筆記,希望對您有幫助!
暑假的時候,我讀了一本狐貍和烏鴉的一本書.這一本書內(nèi)容是一只烏鴉飛走了,老遠才找回來一塊肉,一只狐貍看見了,想把肉叼回家,狐貍就說烏鴉很美,烏鴉唱的歌聲真好聽,唱一個;于是烏鴉一張嘴肉就掉進了狐貍嘴里,狐貍叼回了家.烏鴉想騙走這一塊肉,可是已經(jīng)無法挽回了。
有一次,媽媽接我回家,走在半路上,看見三個老人,他們對媽媽說:“坐火車的錢花完了,我們在賓館住了一個星期了,給我們?nèi)賶K錢好吧嗎?于是好心的媽媽就答應了,給他們了三百塊錢。我對媽媽說:"他們是騙子啊!"媽媽反應過來后,媽媽和我還想抓住他們,可是他們已經(jīng)沒蹤影了。
還有一次,掃地的時候,有一個同學不想掃地了,他就讓我給他掃地,我不給他掃,他說“我給你一個芭比娃娃好嗎?”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事,我堅定地說;‘’自己的事情自己做......”
這個故事告訴我們,遇事要先動腦子想一想,以防上當受騙。作者:陳怡冉,希望能幫助您!
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十三
一個森林里。有一座小木屋,里面住著狐貍和貓,他們是一對很要好的朋友。一天狐貍出去玩,貓去采蘑菇了。他們剛離開不久,一只狼跑進來了,偷走了狐貍與貓的'好朋友信物。狐貍回來了。發(fā)現(xiàn)好朋友信物不在了,貓也不在,狼又進來了,說這一定是貓干的。貓回來了,狐貍馬上跑過去,說:“你居然偷我們的好朋友信物!’’貓說”我沒有啊’狐貍“還狡辯,狼都告訴我了”之后貓被趕出了家門,貓決定要去狼家里,從窗戶看到狼正在弄著狐貍與貓的信物,貓看見了,便跑到狐貍那兒去,叫狐貍也來看,狐貍看了,狐貍看了知道誤會貓了,跟貓道歉。貓也原諒了狐貍。從此,他們有開心的生活在了一起!
作者:陳曦
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十四
今天我讀了《沒有腿的狐貍》這則寓言故事,讓我感受頗深。這則寓言講的是一個人在森林中看到了一只很漂亮的狐貍,但驚奇的是這只狐貍卻沒有腿。他覺得很奇怪,失去了腿的狐貍怎么捕捉獵物呢?沒有吃的,它又是怎么存活下來的呢?而看上去它生活得還不錯的樣子。正在納悶的時候,他看到一只獅子跑了過來,嘴里叼著一只豺狼。他靜靜地躲在一旁觀看,只見這只獅子吞吃了一會兒豺狼肉之后離開了。
讓他驚奇的是,狐貍也津津有味地吃起了碎肉末,飽腹了一頓。第二天,人又躲在一旁觀察著沒有腿的狐貍,而狐貍依舊還是在享受著獅子送來的碎肉美餐。這個人覺得狐貍真是聰明至極,因為這只狐貍懂得低頭做人踏實做事就可以飽腹的道理,有些時候,依附強者,也是存活之道。于是這個人便不再工作,整天待在家里,一動不動地坐著,心里想著有人能夠賜給他許多美味的食物。可是時間一天天地過去了,這個人卻瘦得青筋暴起,直至被餓死。
試想一下,如果我們每個人都像故事里這個人那樣,自己卻只想坐享其成,生活將會變成什么樣子呢?而現(xiàn)在的我們不就正在坐享著父母的勞動成果嗎?有時還會嫌棄父母嘮叨或者抱怨父母不能給自己提供更優(yōu)渥的生活條件,還不想在生活中承擔一點點力所能及的家務活,也不要求自己在學習中更加努力的付出,每天得過且過地混日子。可是你想一想,現(xiàn)在我們還小,還可以接受父母們的幫助,可我們能一直不長大,一直都活在父母的蔭庇之下嗎?天上并沒有掉餡餅的好事,所以我們每個人都應該通過自己的努力去更好地生活,成為一個對別人、對社會更有價值的人,未來的生活才會更加美好。
狐貍與公羊讀后感(匯總15篇)篇十五
今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫。這個故事主要講的狼和狐貍是最好的朋友。平時,他倆捉到一只小雞,狐貍出于禮節(jié),把小雞讓給狼吃;狼為了面子,把小雞讓給狐貍。可是到了關鍵的時候,來了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃。
讀了這個故事,我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,它們都很狡猾、虛偽。平時,它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓。可是到了關鍵的時候,威脅到自身的安全和利益時,就原形畢露了。狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是要互相關心,互相愛護,互相幫助,不講條件的。當朋友有困難時,主動伸出雙手去幫助,一心為朋友著想,這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學,一起回家,形影不離。生活中我們互相關心,互相幫助,無論我們誰遇到什么困難,對方都會給予真誠的幫助。
愿我們在生活中擁有真正的友誼,做患難朋友,而不要學寓言故事中的狐貍和狼。
老師的話。
姜逸嘉小朋友不僅愛讀故事,而且還能讀懂文章中的人物關系,從中受到啟發(fā)和教育,明白人生的道理,確實是很值得欣慰的事情。
(指導教師:陳曉云)。