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窗外一景高中范文（18篇）篇一

扇動著纖弱的羽翼，沐浴著昔日的陽光，抖去夏天的不安，披上金黃的目光。彼岸，依舊是和著寒風的故土，在彌漫著淡淡的清香。一種熟悉的聲音在呼喚著，一種溫柔的語言在夢魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上——落定塵埃。

多少著風雨之夜，我捫心自問著不爭氣的我，竟然沒有發現窗外的世界是如此的精彩；多少個陽光日下，我獨自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發現校園之外——窗外世界的迷人；多少個虛幻夢境，我迷迷糊糊地像個流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。

有人說，一朵花就是一個世界；一朵美麗的花，就是一個美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾；我更喜歡，用遙遠的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。

我漸漸感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。

我漸漸覺得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。

啊！我的窗外世界，愿一個美麗的夢，讓世人回憶……。

窗外一景高中范文（18篇）篇二

當推開窗子，外面就像一個嶄新的世界出現在你眼前，一陣清風吹入，還帶有一絲絲香甜，正在我沉醉其中時。

霎時，不知是誰喊了一聲，那隱藏在樹中的鳥兒，一只，兩只……都知趣的飛了出來，嘴里不聽嘰嘰喳喳地叫喚著，而地上撒落的樹葉則孤獨、寂寞地望天興嘆。

而此時，一陣小風吹來，它忽起忽落的，不知是誰家的玫瑰花苞含露珠正柔情羞澀的耷拉著頭，好像一位沉魚落雁的少女。畫風一轉，一樓的王老頭家的'翠綠的蔥兒像沒見過世面的野孩子臟兮兮的不知在瞎望啥，那大黃狗悠閑地趴在地上正在思考人生。王老頭家門口那棵不知是啥名的樹可美呢!上面開滿白銀銀的小花，散發出誘人的香味，樹蔭下有一個馬蜂窩，大片大片的蜜蜂在樹上、樹下鬧著。你瞧，有幾個孩子交談著，手里拿著幾根長棍，正在那里捅蜂窩呢!

突然，一陣強風刮了過來，刮得人眼睛生疼，過了好一會兒，我慢慢睜開眼睛，一片白花花的海洋，王老頭家的那棵樹上的花還在不停地往下飛，一朵，兩朵……美極了。天上那幾朵胖墩墩的白云飄了過來，剛剛那幾只飛走的鳥兒乘著云朵向大樹飛來，又有幾片樹葉緩緩地落下，那朵美麗的玫瑰花拋下自己美麗的衣裳——一片花瓣，來點綴這里的一切。又是一陣清風掠過，這里的一切又回到了最初。

窗外一景高中范文（18篇）篇三

伏案久了，總是會直起身子，習慣性地往窗外一瞥。即使是夜間，城市不是這么喧囂，形形色色的行人匆匆穿過街道，像是覓食的螞蟻，在這繁忙的主旋律中，卻有那么一個安靜的音符，靜靜地守著一隅街角，整個冬天不曾變過。

那是一個在夜市上擺地攤的姑娘，她穿著厚厚的藏服，脖子間掛著沉甸甸的藏銀，天冷的時候，也就縮在大袍子里，用期盼的眼光看著過往的行人，面前鋪著一張棗紅色的毯子，放著的藏族飾物由于久未清洗顯得灰頭土臉的。她的生意不好，所以我望向窗外時，大多看見她的后腦勺。不知候怎的，我總認為我們之間有種默契——她用寒風中瘦削的肩膀向我傳遞著某種信息。

一天晚上，我被浩如煙海的題目攪得頭昏腦脹，于是憤懣地起身，便專注地去看那個姑娘。窗外吹來寒風，我就打了個寒戰，我縮著脖子看她堅守在她的攤位上。一對青年男女正在挑選飾物，那個女的拿起了一掛手鏈，比劃了好久，又放下了，轉而拿了一個掛飾，看了個遍后，卻對身邊的男青年搖了搖頭，走了。

那個女子一言不發地收拾著地攤上的東西，又拿起那個手鏈端詳了好久。我才發現，手鏈被剛才的女青年弄壞了。真可恥！可那個女子還是一言不發，默默地將壞了的手鏈塞進腰間的包里，然后抬頭對我和善地笑笑。她看上去和我差不多大，皮膚黝黑，臉上卻透著一股高原人特有的紅，我想，是什么剝奪了她和我們一樣在教室里無憂無慮地讀書的權利呢？想到這里，對這位姑娘不禁產生了一絲憐憫。

春天到了，夜里的窗外不再有這個姑娘，但我仍習慣在累了、倦了的時候看看窗外，那里有她留下的一株臘梅，長年不敗，浮動的暗香教會我堅強。

窗外一景高中范文（18篇）篇四

喜歡一個人靜靜地坐在窗前，雙手繞膝而坐，微微揚起頭，便看到窗外藍而又藍的天空了。眼里、心里凈是纖塵不染的藍。

課外找波姐，總在兩個地方：洗手間、紋帳里。只要在寢室，波姐必定是躲在床上。弄不明白那頂紋帳為啥有如此大的吸引力。波姐有時一天不說話，冷不丁冒出一句，卻讓你暗地里嘆然。姐妹們戲謔她：語不驚人誓不休。她臉一紅，放下帳簾，又躲進一個人的世界里去了。

臨近考試，一個晚自習前。寢室里只有我和波姐，我望著窗外幾顆廖落的星，情緒異常低落，我幾乎忘記了波姐的存在，忽然感覺臉上有涼涼的東西，一抹全是淚，趕忙找手絹，悉悉索索的聲音和輕微的鼻音在寂靜中顯得很響。

“八妹，你哭了？”波姐已下了床，立在我床前的方凳上，她用手絹擦拭我的臉：“為會么哭？”我心頭一酸，搖了搖頭：“不知道。”淚淌得更多，索性不去擦了。好一會兒，我才逐漸趨于平靜，心情也舒暢多了。

“八妹，真羨慕你，做什么事都那么灑脫，連哭都很痛快。”波姐撫摸著我的頭發，悠悠地說。我已恢復了常態，盯著波姐的眼睛，問：“波姐，怎么沒見你哭過？”波姐嘆了一口氣，眼里閃過一絲憂郁：“我哭的時候，你看不見。”

冬去了，春已悄然藍了長空，綠了田野，清了碧水。一日邀波姐同去踏青。倆人背了一大包好吃的，一路高歌上了路。找到一方映著藍天的碧水，在湖畔坐下，陽光暖暖地照在身上，很舒服。擺了一地的雜食，我和波姐背靠著背各捧一本書坐下，邊吃邊看書，很愜意。

倦了，躺下，頭頂一方藍天。

“波姐，喜歡看天嗎？”

“喜歡。”

“藍顏色的嗎？”

“嗯，藍色。”

“經常看天嗎？”

“不，不常看。”

“為什么？”

“因為帳子的顏色是白的。”

“但天是藍的。”

“對，天是藍的。”波姐喃喃的聲音。

春色更濃了，紅的、粉的、黃的、白的花燦爛成一片，天也格外藍了。

一個周日，早晨醒來，發現對面波姐的床上紋帳不翼而飛，波姐沖我忽閃著眼睛：“天是藍的。”

我燦然一笑。

窗外有藍天。

窗外一景高中范文（18篇）篇五

推開一扇窗，欣賞一片景。或是花灼灼，或是風點點，或是一犁膏雨，或是萬里烽煙，或是那蓮葉無窮碧，或是那城春草木深。問何時景盛，何時景哀？答曰：“窗外盛景自在心。心境不同，窗外之景亦不同也。”

四季更迭，旋踵，又一季深秋。額爾古納靜靜地躺在黑土上歇息，與一陣陣寒風，一道道古墻，一株株蠟梅一道，安然地度過一個個白天與黑夜。遲子建踱于風中，素面朝天，將秋天的故事說給家鄉的月。她一定是第一個感受那寒冷的人，她一定是第一個看見那鳥兒消失于天際的人，她一定是第一個摘下那山茶在風中起舞的人。只因她心中充滿詩意，充滿對自然的關懷。黑土無情人有情，即使漫天飛沙走石，即使滿地黃花堆積，她心中，依舊花肥雨潤，依舊疊青瀉翠。

額爾古納是一扇窗，窗外之景看似無情，卻在她的筆下現出真情。遲子建，懷揣著真摯初心，在額爾古納右岸，將盛景收獲在心。

“千年走一回，山長水也長。我是昆侖的云，我是黃河的浪。”不同于目不窺園的文人，余秋雨選擇挽起褲管，云游四方，在行走中感受文化的力量。走過都江堰，做過西湖夢，到過貧民窟。每一道風景，落筆，便成了動人的文字，那山水迢迢也化作清泉，漫過腳踝，浸潤每一個讀者的心田。同樣的景，他卻能感受歷史與文化的巨大魅力，并將這美傳遞至他人內心。

沿途風景是一扇窗，窗外之景看似無生命，卻在他的筆下顯出旺盛的生命力，予人以文化盛宴。余秋雨，在那漫漫長路中，在那文化苦旅中，將盛景收獲在心。

推窗賞景，景即在心。心境不同，景亦不同。有寬廣心靈，便能如蘇軾，在烏臺詩案后，寓身扁舟，寄情明月，渺滄海之一粟；有詩意心靈，便能如海子，在“喂馬、劈柴、周游世界”的生活之景中發現生命之美，面朝大海，春暖花開；有堅韌心靈，便能如蕭紅，滿身傷口，起起落落，浮沉中卻依舊享受她的黃金時代。

捧著一顆心，推開一扇窗。以心為師窺風景，你會發現，云散了，天晴了，暖人的風開始吹了，窗外盛景自在心。

窗外一景高中范文（18篇）篇六

面對風景，只有擁有發現美的眼光和感受美的心情，才能真正領悟到其中的美。

——題記。

極目遠眺，遠方的天不是湛藍湛藍的，而似籠了一層霧般，藍中透白，云朵像是被一雙大手撕開了，輕薄而又飄渺，雜而不亂地飄在天上，有幾片貪玩的云朵還悄悄地停在了山頭，原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣，樹木全都若隱若現，歷經滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾，讓人忍不住想伸出手，輕輕撫摸她的身軀，聽她講述過去的生活。

山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈，像鶴立雞群，在其它樓房的襯映下，更顯得高大寬厚，如一位帶隊的將軍奪人眼球，在它身邊便是那些站的規規矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的隊伍之間，還有一些青翠的身影出現，遮遮擋擋，在陽光的照耀下讓人看不清全貌。

小區里吵吵鬧鬧的，孩子們三個一群，五個一伙，似活力無比的小麻雀，嘰嘰喳喳地在院子里跑來跑去；他們的父母坐在他們的身邊，一邊看著笑靨如花歡樂無比的孩子，一邊敘著家常，有幾位上了年紀的老人安靜地坐在太陽底下，閉著眼享受著時光的美好，他們身上散發出一圈淡淡的光暈，和諧而又寧靜。

我揚起頭，感受到陽光正輕輕撫摸著我的臉龐，心中百感交集，偶爾心靜如止水時，你會發現，窗外會有很多曾經錯過的景色，用心欣賞，人生無處不是芳景。

窗外一景高中范文（18篇）篇七

當我站在窗前看街道上人們或昂首長步，或低頭思索，或左右探望如次自在，如此唯美，每個人都有一種適合自己的生存之道，早已適應這個生活并以高姿態去融入，從一個世界仰望另一個世界總是那么向往，我還在溫室還不懂那么多人情世故，還沒有面對生活瑣碎之事，不知道它到底是酸，是甜是苦還是辣，我只是在默默盼望，也想要試著用一個屬于自己的姿態去適應自然，終于我不再在窗前仰望，不在擔憂。鼓足勇氣，小心翼翼的`打開房門，沉沉穩穩的探出第一步，原來室外的空氣如此清新，如此涼爽，地板也如此精致。

我和朋友分班以后，我們都失去了學習上的伙伴，但我們彼此約定要好好學習，幾次考試下來我在我們班失利，而她卻風生水起，有滋有味，雖然他不算名列前茅，確實人盡皆知的“書呆子”我明白了，往事如煙我還是缺少努力啊！當我們做英語，數據學，遇到的新單詞，新題型是常有的事，可是如果不是每天積累，每天研究怎么能明白其中的內涵呢？怎么能沉溺于現狀，而不接受新事物，新的挑戰呢？正如孟子說：“生于憂患，死于安樂。”而我卻正是缺少堅持呀。

窗外一景高中范文（18篇）篇八

雨停了，盛夏的陽光仿佛灑滿整個世界，他是無比的溫暖照射在我身上。一切傷心的事都隨之消失。不過還好有小狗在我身旁陪伴著他耷拉著腦袋伸出長長的舌頭，前腳向前伸，后腳向后伸，有時還是朝著一個方向舒服的躺著，似火的陽光仿佛把它的水分都蒸干了。

小狗的眼睛不好，全靠嗅覺來辨別。還記得它高興的時候使勁的搖著尾巴，向高處跳躍。有時我還很調皮到玩它的尾巴，甚至我還會使勁掰開它的嘴看看它的牙齒。有一次頑皮的我不小心把小狗打疼了，它發出一種我從未聽過的呼呼的聲音，用力跺四腳，與我保持一定距離，看來它是真的生氣了。過一會它又會把頭垂下，兩眼無光，向我靠攏，耷拉著耳朵，我也看出它的不舍，把它抱在我的懷里，它瞇著眼睛埋著它的小腦袋，變得極為安靜。

有時我也喜歡坐在家里看著窗外的風景，聽別人說：‘喜歡看窗外的人是寂寞的’。的確，我也是這樣一個人，不喜熱鬧，又怕孤獨。一個人坐在窗前看著車輛來來往往，顯得格外的孤僻。可我始終覺得窗里、窗外的風景是不一樣的。即使是孤獨，也是另一種美。

秋天來臨，窗外的風景又變了。看著窗外樹葉在一天天的掉落，雖是凄涼可又顯得唯美。我從地上拾起一片葉子輕輕的握在手中作為我對這個秋天的懷念。無論是火紅的楓葉還是金黃的銀杏它們都化作了來年春天的泥土。它們無私奉獻、頑強的精神是我喜歡他們的理由之一。

人們常說時光流逝，其實時間一直在，變的是我們。

事過境遷窗外的風景又變了許多，而我的心境也變了。

窗外一景高中范文（18篇）篇九

每天清晨，都有一個嶄新的太陽從窗外一躍而起，把窗外面的世界照得亮堂堂、暖洋洋。神圣的阿波羅總是那么慷慨，把愛的光輝無私地灑向萬事萬物。雪白雪白的云彩，或許就是溜出仙境的精靈吧。

風兒活潑起來了，把云兒一朵朵拽到東，拽到西，好不逍遙。天空，明凈的天空，從遠古到今，再到不可預知的未來。它是永恒。

更美的，是這單純底色上一點靈動的色彩。兩只叫不出名的飛鳥，一左一右，一淺一深，從天空的一端，緩緩飛向另一端。它們舞動的輪廓貼得那么近，扇翅的節奏那么吻合。與生俱來的默契、不點即通的靈犀，它們一起自由地飛翔，彼此照應，沖破暴風雨，飛進這明媚的陽光。它們從哪里來？它們到哪里去？窗戶太小，看不見。但我清楚地知道，它們比翼齊飛，至死不渝。

飛遠了，仿佛眨眼間，黑夜就在窗外彌漫開來。夜不黑，月兒神秘地變換著陰晴圓缺，銀白色的熒光偶爾在某個暗寂的角落里閃動。漫天的星星是嵌在大地深藍色棉被上的珍珠，亮晶晶的勝過“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的意境。

聽，“沙沙，沙沙沙”。月下兩棵梧桐說話了，它們本是兩顆不同的種子，卻選擇了同一方土地生根、發芽。它們的枝葉交錯著，緊緊依偎在一起，又互相謙讓著，沒有任何兩片葉子重疊，日復一日、年復一年，它們就這樣互相支持著，挺過一次又一次的艱難險阻，迎接一輪又一輪火紅的朝陽。“沙沙沙”，它們在傾訴什么？窗兒太遠了，聽不清，但我感覺得到，那絕不是“伴你海枯石爛”的'諾言。或許它會關切地問：“啄木鳥治好你的病了嗎？”另一個它點點頭，輕輕地應了一聲：“沙沙”――比情人的蜜語更芳醇。

白天、黑夜；昨天、今天，還有明天。小小的窗兒，框住的是窗外愛的定格，是兩幅永不褪色的畫，是大自然的生靈們最美麗的情感。

窗外一景高中范文（18篇）篇十

我聽很多人說起過斑鳩，但那時的我并不知道斑鳩是一只鳥的名字，以為是別的動物或一樣東西，到后來，我才知道了斑鳩是只鳥，于是就上網查了一下斑鳩的圖片，發現斑鳩有著美麗的灰色羽毛，但在中間，有一些花，它的嘴有點藍，也有點灰。它的種類很多，大小差不多，只不過斑點的位置不一樣。

盡管我在網上看到了那么多的斑鳩圖片，里面也有很多稀奇的種類，但我一直很想親眼見一 見斑鳩。就在那一天，我的愿望實現了。

那天，我到學校后，剛走進教室，就看見有一些同學指著窗外那些樹木在說什么，我并沒有在意，而是到我的座位上看書去了。

我的座位在最里面一排，一轉頭，就能看見那些茂盛的樹木。我隨便望了窗外一眼，看見一只比麻雀大得多的鳥飛到了樹上，我以為是別的地方的一只鳥來這里玩玩而以，其實并不是這樣。

第一節是數學課，張老師走進教室后，對我們說：“我們旁邊的樹上來了一只鳥媽媽，以后就住在那里了，你們不要大聲講話，不然會影響它的。”我一聽到來了鳥媽媽，就很興奮，因為有可能是斑鳩。我馬上問了同學，果然是我一直想見到的斑鳩，我馬上向窗外望去，許多同學也一樣在望。可張老師說，我們下課才能去看，現在要好好上課，我只好等到下課了。

時間一分一秒地過去了，我終于盼到了下課，我迫不及待地跑到窗外望向張老師指得那棵樹，可我卻只發現一個空鳥巢，我失望極了，以為張老師在騙人。這時，我聽到有同學在說：“快看，是斑鳩！”我放眼望去，果然有一只跟電腦斑鳩的圖片樣子一樣的鳥，我興奮地跳了起來。再后來幾天里，我每天都要去看看斑鳩，如果有不高興的事，我就告訴它，它來偶爾傳來叫聲。

有一天，我發現鳥巢里有了鳥蛋，我知道這是斑鳩的孩子。于是，我就跑過去告訴了同學，而這個同學告訴那個同學，那個同學又告訴這個同學，沒過多久，我們全班都知道了。從這天開始，我就發現鳥媽媽不怎么飛出去了，除了找食物，別的時間都在孵蛋。從那天起，我一直都盼望不鳥出生，說不定明天就出生了呢。

同學們，我們一定要好好愛護小鳥哦！當然，別的動物也一樣，要好好保護。

窗外一景高中范文（18篇）篇十一

窗外有許多美好的回憶。外面的景物，也蘊含著不同的道理。

琥珀色的窗臺上留下了許多回憶，每次透過窗戶向外看時，手總會不由自由得扶在上面，似乎是一種依靠。

窗外那顆石榴樹讓我堅定信念。它住在這似乎有好多年了，春去秋來，秋天落葉，春天又重新生長。它并不畏懼冬天的枯枝滿樹，因為它清楚地記著，每一個冬天過后，必然會迎來生機勃勃的春天，枝繁葉茂的夏天以及碩果累累的秋天。我們的生活不也是這樣嗎？每當你面對一個挫折的時候，你要明白，困難過后必然會有一個屬于你的春天。正所謂“風雨之后見彩虹，陽光總在風雨后”。

窗外那片修建地鐵的工地讓我發奮努力。那里的工人不辭辛苦，不分白天黑夜地工作，他們沒有寒暑假，更沒有節假日。他們這樣的工作是為了使人們生活更加便利，使我們的國家更加昌盛、富強。他們的工地只有一小部分，但那里留下了他們努力工作的身影。工作著的人是美麗的。他們堅信總有一天，心中的夢想會實現。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”這句話不由得浮上心頭。

窗外那孩子們放飛的風箏，讓我看到了他們以及我的夢想在沖著這邊招手。順著細線找回他的主人，正是一個小朋友。他手中的風箏線正是他和他的夢想之間的橋梁。世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗！

每次望向窗外，總會看到不同的景象，春天的新芽出生，夏天的花團錦簇，秋天的落葉飄飛，冬天的銀白天地，白天的晴空萬里，夜晚的星光滿天，不論什么時候向外看，總會有著不同的感悟。

那個窗臺就猶如一個厚厚的本子，記錄著我對窗外的美好記憶……。

窗外一景高中范文（18篇）篇十二

有這么一段時間，我的座位在窗口旁。

四月，正是夏日的開始。

我從好像永遠都做不完的練習和漫天飛舞的試卷中抽身出來，透過這窄小泛黃的窗口向外看。自從上了初三，也沒再這樣仔細地端詳過校園了。我們班在二樓，窗口正對著學校的草地。草地不大，卻是那么的碧綠，在藍天白云的襯托下大紅花愈加燦爛，矮小的桂花樹上繁星般的小花愈加可愛。是陽光引起的錯覺嗎？金色蝴蝶在其間飛舞。那些高大的.圣誕樹般的大樹已經忠實地守護了學校十年之久了吧！要不它們的枝干怎么就那么直那么粗壯？小可的麻雀在上面“喳喳”叫著，告訴我們夏天的到來。草地間的小道上，不時還能看到幾個上體育課回來的男生在推撞打鬧，下課來散步的女生在說著悄悄話。樹葉也迷上搖滾了嗎？怎么突然調皮地甩著腦袋？原來是風啊！我閉眼，仿佛嗅到了桂花淡淡的幽香。

四月，初三的味道愈來愈濃了。

黑板上總是白一塊紅一塊地畫滿了物理的作圖，寫滿了數學的函數式，塞滿了政治的板書，四米長的黑板也顯得十分吃力。墻上那塊黑沉沉的中考倒計時也從三位數赫然變為兩位數——50，一頁頁，翻得我們的心揪成一團。教室內可謂是“書的海洋”，語文書、數學書、英語書，指導書、備考書、作文書，有的塞到抽屜里，抽屜爆了后堆在桌子上，桌子上連寫字的塊兒都沒有了，有的就索性用箱子裝著扔到地上。于是就苦了那幫組長、課代表，收作業時如果沒有敏捷的身手可不行，一不留神就是“轟”的一聲，書飛散一地;或是“啪”地一下被箱子摔了一跤。“鈴鈴……”輕松的上課鈴并沒有給緊張而枯燥的初三生活多大的緩解。“夏日綿綿正好眠”，早已“尸橫遍野”的教室此時慢慢地從書海中冒出帶有黑眼圈的凌亂的腦袋，甚是恐怖！“大家好！”語文老師又穿著那條被班長稱為“旗袍”的裙子，帶著燦爛的笑容來到教室。可是當我們看到她身后那堆試卷時，才知道是“笑里藏刀”，“充實”的語文課又來了……師：這道題誰會做？舉手說！

眾生齊：誰—都—不—會……師：小解那么積極啊，你來說吧！小解愣，緩緩站起：呃……哄堂大笑。師：“鼎”字誰不會寫？看黑板！生甲：“鼎”不是這樣寫的！生乙：是啊是啊眾生起哄：是啊是啊……仔細端詳一陣，師大聲：我錯！又是大笑。

男生仰頭開懷大笑，女生有的矜持地微笑，不時發出“呵呵”的笑聲，老師也咧著嘴自嘲。老師、學生笑成一堆，久違的笑聲打破了初三級的寂靜，響徹整個校園。把視線從窗外收回，我看這窗內也是一道美麗的風景！

窗外一景高中范文（18篇）篇十三

窗前繁星點點，門外月光皎潔；窗前雨滴點點，門外彩虹染染；窗前白云一朵，門外烏云一片。

你是想窗前看世界？還是門外看世界？

從前有一只青蛙，它生活在井中。里面冷暖溫飽足以。他每天都望向井口處看著天空，可是怎么看都覺得天空很小。這只青蛙就猶如人站在窗前看窗外的風景，不論怎么看都不會看到井外美麗的風景。

有一只小鳥，它生活在陸地上和天空中，它在陸地上時可以看到那廣闊的戈壁灘和那綠油油的草原。當它飛向天空鳥瞰地球時可以看見大山江河，奇山異石。這就猶如一個人站在窗外看風景，視野廣闊無垠，各種美色盡收眼底。

古中國擁有悠久的歷史文化，出色的農業商品經濟和出色的人才與制度。隨著時間的流逝“天朝上國”已不復存在，統治者卻依舊沉迷于其中。以致于中國越來越落后，經濟衰退，民不聊生。被西方國家欺辱，就是因為實施的“閉關鎖國”政策，以致于近代中國淪為半殖民地半封建社會。

新中國成立以來特別是十一屆三中全會后，中國經濟高速增長人民生活水平得到改善與顯著提高。就是因為一位老人提出“改革開放”政策，使中國快速崛起進而完成兩個一百年目標。

不同的視覺擁有不通的感受，不同的政策擁有不同的結果。所以我們不能僅僅只站在窗前放眼于世界，那樣視線會被遮擋。所以我們要走出去走到門口以外的地方看世界。

看的到，世界才可能是你的。

窗外一景高中范文（18篇）篇十四

透過大大的窗戶，可以看見對面安靜的樓宇。

這是上午的11點鐘，工人不下班，孩子不放學，可以清晰的看到樓宇側門的集市也幾乎沒有人來人往。

其實，集市早已“熱鬧”完了，新鮮的蔬果清晨四五點就被攤販們從更大的批發市場購來。因為9點以前，是他們生意最好的時刻。早早的把攤位梳理好，也就意味著這些蔬果能夠早早的“名花有主”。通常早集上的攤販都是笑盈盈的，生怕錯過了重要的顧客。所以經過攤前的人即便不買，也會禮貌性的夸贊一番，又能讓攤主意會你今天沒有要買的計劃，而只是隨便出來逛逛，最多也只是買一塊豆腐回家上鍋煮了吃。那些有意要買的，攤主通常在收錢時高調省去一些“零頭”，然后還要在顧客要走時送一些類似芫荽、蒜苗之類的一些“添頭”，常常顧客都是滿心歡喜并會不由自主的說聲謝謝。這樣的場景反反復復，賣的痛快，買的歡喜。

像現在這個時刻，攤販們大都“歇”著了。眼神不再慌張，有的轉頭投入一桌麻將的賽事。特別是夏天，男販們通常光著膀子，沉醉在他們辛勞之后唯一的“娛樂”之中。而女販們卻相反，細心的梳理著一上午被顧客們翻撿的蔬果，或擇去韭菜上的黃葉子，亦或把最怕風干的芹菜重新用大塑料袋“滋養”好，又順便把那些又紅又亮的水果擺在最顯眼的位置以招攬顧客的眼神。他們這樣精心打理著自己的攤位，希望每時每刻都有好的生意，雖然是小本小利的生意，卻總是能看到買主走后他們隱藏在眼眉里的`那份笑逐顏開。

樓宇里照樣安靜，不像夜晚那樣色彩斑斕，每個格子就是一個家，而且細心的人會發現夜幕降臨時，每個格子的燈光都是不一樣的。所以整個的樓宇才會看起來色彩斑斕。每個格子在白天似乎并無“家”的意義，只是一個物體意義上的房子。只有在晚上，被晚歸的人、饑餓的人、以及奏響鍋碗瓢盆的人、歡笑的人亦或爭吵的人才濃墨重彩了“家”的概念。其實，家就是歸來、是等待、是享受、是付出、是歡笑亦或哭泣的城堡，是酸甜苦辣、喜怒哀樂藏匿的地方。每一個格子都有很多的故事，只是有的故事隨炊煙一同飄出融入了云朵里，有的故事“隱”在床頭的日記里，只有案頭人來回翻動它并思索著。

但樓宇外面的馬路卻一定是洶涌的，一層又一層的紅綠燈不厭其煩的梳理著交通秩序。似乎每一輛車都像一個可能會調皮的孩子，總猜不出是誰會惹出可怕的事端，從而引動“家”的不安與惶惑。“平安出行、安全回家”是一種警示，也是一種溫暖。有了對規則的遵守，對紅綠燈的敬畏，才能有“家”綿延的溫暖。

恍然間時間已是正午，或許，集市又重歸它的“熱鬧”。這安靜的和不安靜的，此起彼伏。像生命的一種特質，一呼一吸。也許吧，這就是生活，安靜的和不安靜的表面，都映照著一份生存的真實。

這扇大大的窗戶，只有走過去掩上厚厚的窗簾，世界才會被真正的隔在窗外。

窗外一景高中范文（18篇）篇十五

很難想象，若在早晨沒有一束陽光透過窗子曬在被子上該如何蘇醒；也很難想象，沒有了那面鑲嵌在墻上的鏡子，偌大的房間里，手捧著毛巾牙刷該如何洗漱。失去了窗子和鏡子，就好像失去了陽光失去了芬芳，也失去了清爽整潔的自己。

夏日的午后常常讓人困乏，于是推開窗，一陣清風迎面，趕走了些許煩躁，我總會在這個時候感激窗子，給我注入力量。

我們都需要窗子，它聯通了我們與外面的世界。透過窗子，才能看見外面世界的明亮。卞之琳透過窗子看到了橋上的風景；李白透過窗子看到了一輪明月，勾起相思無數；你，我，他，透過窗子看到了精彩的世界，大大的世界就在這小小的窗前定格。

鏡子里是自己的臉，你笑它也笑，你哭她也會傷心地落淚。它是你最忠實的伙伴，毫無保留地將你看不見的自己展現。我專注地看著鏡面，當年木蘭也是這么對鏡貼花黃的吧！是的，是鏡子讓她更美，讓她懂得去改變，去追尋最好的自己。

使用鏡子，面對的是自己，看見自己的一切。

一鏡一自己，一窗一世界。鏡子與窗子氣勢只差一層鍍銀，有了它便成了鏡子，照出你的喜怒哀樂；沒有它便成是窗子，給你世界，給你明亮。

那二月的春風伴著草長鶯飛，那也是我的窗子，給予我屬于春天的希望與生機；那慢慢成長中的你們，也是我的鏡子，挑出我的不足，指出我的好，讓我以人為鏡明心志。還有很多很多出現在生活里的人與事，謝謝你們讓我覺得像透過了窗而被世界擁抱，謝謝你們當我的鏡子教我成長，讓我學會愛學會成長。

一鏡一自己，一窗一世界。林清玄說：“一個人面對自己時需要的是鏡子，一個人面對外面的世界時需要的是窗子。”

我說：“鏡中的自己需要我們好好去審視；鏡外的世界需要我們去好好的擁抱。”

窗外一景高中范文（18篇）篇十六

窗外是景，草坪、小路、長河和門庭。窗外有景，勁風、細雨、薄霧和飄萍。

那是，離樹的葉，散落在窗前，那從草中浮起的片片枯黃，染了雨水浸了心，在寒風中瑟瑟發抖聲聲低泣，低泣這寒冷下的殘體，皺成了奄奄一息的`蒼老模樣，哀怨啊，深深地積累了一個季的哀怨，籠在葉中央，倦倦成殤。

那是，抽新的苗，搖曳在屋檐下，嫩綠成一道景，盎然的欣喜，是誰都無法打擾，擾了這蕭瑟地坪上的新生，即便那是隨手丟下的小芽，竟能長出這滿滿的希望，亮在這里，偶有陽光、偶遇雨露，在寒冷中生命向上。

前面，臨近河岸的小路，靜靜地伸展著，伸展著一份歲月悠然，悠然伸向遠方，直到遠方也靜無一人，目光徘徊，抬頭是灰暗天空，灑下的煙雨如幕，淡淡淺淺，虛幻空無。

河面倒映著紅磚黛瓦古式樓閣，如夢如幻，像似一副美麗的油墨畫，恒古不變。偶有一對白鷺掠過，輕點水面，留下點點微波，緩緩暈開，連著樓閣倒影也曲曲折折，那一雙白鷺在水面的倩影，飛馳即過，于水無痕，于心有跡。

總是好奇，這一雙白鷺來自哪里，棲息何處，為何會偶爾出現在片寂靜的水域里，且比翼齊飛，相伴相隨，也曾羨慕，也曾幻想，若是來生做一只這樣的白鷺也是修行得道的轉世。

這片窗外的世界，是艷陽溫暖是嚴寒霜雪，一樣的天空、一樣的小路，一樣的長河，心里有情窗外便有景，窗外有景窗內便有記憶。

窗外一景高中范文（18篇）篇十七

人是有感情的，因此人也往往將自己的感情加于周圍的世界中，這就決定了人看窗外的世界時往往帶著不同色彩的眼鏡，而眼鏡的顏色是由每個人的心態決定的`。

比如詠蟬，就唐朝詩人而言，官場春風得意的虞世南聞蟬聲而感慨：“居高聲自遠，非是藉秋風。”字里行間洋溢的是大志高潔；仕途不順的李商隱則低吟：“本以高難飽，徒勞恨費聲。”身陷囹圄的駱賓王聞蟬聲而嘆息：“露重飛難進，風多響易沉。”同樣的蟬在不同的人眼中，其特點竟如此懸殊。

當然，同一個人在不同的時期，對窗外世界的看法也是不同的。青年時代的杜甫胸懷大志，眼中的世界四海升平而心中也是“致君堯舜上，再使風俗淳”，在他眼里，道路永遠如一馬平川般順暢、美好；安史之亂后，飽受流離之苦的杜甫則寫出了“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的詩句，在他看來窗外的世界結起了一層厚厚的冰霜。

看社會如此，看他人亦如此。法國哲學家薩特說過：“他人就是地獄。”一個人同他人相處，如果自己是個非常挑剔的人，這樣，只看到別人這樣那樣的缺點與不足，用一雙冷眼看世界，那么他永遠也不會從他人那里得到溫暖，得到的只是不安與失落。如此說來，他人一定是自己的地獄！但如果你更多看到的是他人身上各種美的光環，比如樂于助人的高尚品質，比如認真負責的態度，兢兢業業的工作精神，那么即使在數九寒冬你也會從他人那里感受到溫暖，這時他人也許就是天堂。

窗外的世界一片生機，抑或一片荒涼，就在于你用什么樣的心態觀看。

窗外一景高中范文（18篇）篇十八

清晨，在忙碌地整理內務時，總不經意向窗外瞟一眼，清晨的陽光明媚卻并不刺眼，像是被巧手的工匠鍍上了一層薄薄的銀，活潑地閃耀著。陽光打進室內，把每一粒極細小的灰塵都照得清楚。一顆顆灰塵飄舞在空氣中，像柳絮飄蕩在春日的暖陽下。窗下忙碌的人們來來往往，陽光照在每個人的身上，給每個人也鍍上了銀光。

下午五六點時的天將黑未黑，變幻著許多奇異的顏色——有時藍，有時粉；有時黃，有時紫，還有許多我叫不出名字的顏色。這些顏色被陽光烤得暖融融，融化在那輪金黃的太陽周圍。

傍晚的太陽雨，最為迷人。

與陰雨天的沉悶完全不同，太陽雨似乎帶著青草的氣味。陽光把每一滴雨滴都照得晶亮，像一顆顆細小的透明鉆石。陽光在雨滴中打鬧，每顆雨滴中都似乎有一道彩虹。“啪”，雨滴落在花上，落在草上，落在樹上，把它們變得嬌艷欲滴生機勃勃。陽光同樣照在它們上，讓花朵盛開出彩虹。夕陽的光并不熾熱，卻依然照亮一切。

或許因為角度問題，夕陽的光不能直接照到屋中，但從窗外可以看到，金銅色的光鋪滿目之所及。

突然聽到一陣吵鬧，我低頭看去。西邊幾個人似乎因為停車起了爭執；東邊有人去世了，吹著響亮的哀樂，隱隱能聽到撕心裂肺的哭聲。陽光同樣照耀在他們身上，把他們的影子拉得極長。

我站在窗前，忽然沒來由地想到一幅畫面。

細小的灰塵在陽光的照耀下靜靜漂浮。

或許在近乎永恒的太陰看來，我們和灰塵沒有區別。